學科工作報告15篇

篇一 音樂學科工作述職報告

本人自星辰實驗學校成立，擔任音樂學科主任至今。在這三年多的時間里，能以星辰主人翁的身份，老實做人，勤懇工作，取得了一些成績。20xx年獲武進區(qū)教學評優(yōu)課小學組一等獎，教學能手競賽小學組一等獎，并分別在區(qū)、市、省級刊物發(fā)表論文數篇，20xx年9月在武進區(qū)音樂教師新教材培訓活動中為全區(qū)教師上示范課。

我所取得的這一點成績，與領導的支持以及本學科組同仁的幫助是分不開的；這一點成績和學科組其他同仁的業(yè)績相比也是微不足道的。學科組的每一位老師都有著良好的師德、扎實的基本功，在武進、常州以及江蘇省的課堂教學領域、第二課堂領域、論文撰寫等方面都有一定的知名度。全組老師群策群力、團結協(xié)作，成功地開展了片、區(qū)、市級音樂教學研討活動達20人次以上，為新教師上示范觀摩課3人次，巢春林老師獲武進區(qū)教學評優(yōu)課中學組一等獎，教學能手競賽中學組一等獎。在第二課堂這一領域里，更是碩果累累，陳麗娟老師輔導的古箏興趣小組、吳萍老師輔導的舞蹈興趣小組、汪維林老師輔導的合唱興趣小組、巢春林老師輔導的鼓號隊、管樂隊、成麗萍老師輔導的小提琴興趣小組、陳潔老師輔導的琵琶興趣小組以及本人輔導的鋼琴興趣小組，多次配合電視臺、工會、團市委、團區(qū)委、少工委等等，把一檔檔精彩的節(jié)目展現給社會各界，為星辰增加了亮麗的色彩、贏得了奪目的榮譽。如：由吳萍老師輔導的《小鏡頭，大世界》獲得全國比賽一等獎，教師舞蹈《繡》獲得武進區(qū)一等獎，陳潔老師在武進區(qū)教師唱歌比賽中獲得一等獎，由陳麗娟、巢春林、汪維林老師輔導的《音詩畫》參加由中共常州市武進區(qū)委舉辦的“電大杯”大型廣場文藝晚會《頌歌獻給黨》的演出，由成麗萍、吳萍老師輔導的舞蹈《京戲娃》參加“武進首屆經貿洽談會”開幕式的演出，吳萍老師輔導的舞蹈《飄動的彩虹》受省電視臺邀請參加江蘇省電視臺承辦的“魅力家世界”大型文藝晚會的演出，均受到各級領導和觀眾的一致好評。

我們學科組的教研氛圍特別的寬松、特別的濃郁，辦公室里真正做到了言論自由，常常為某一個觀點爭論得面紅耳赤，又常常為教學的某個細節(jié)一起出謀劃策，彼此不分你我。同時又能利用課余時間，認真學習《新課標》，嘗試著把新的教學理念落實在具體的課堂教學中，課后不斷總結，不斷反思，共發(fā)表區(qū)、市、省級論文80余篇。由巢春林老師負責的課題《中學生音樂教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質的實踐研究》，得到了區(qū)教研室的肯定。

在全校師生共同打造星辰品牌的同時，我們也一直在努力打造著音樂學科組的品牌。不負眾望，本學科組每學期都獲得“優(yōu)秀學科組”一等獎，今年又被推薦為“武進區(qū)巾幗示范崗”。在今后的工作中，希望大家能給予音樂學科組更多的支持與理解。

篇二 學科業(yè)務工作報告寫法

工作報告，范文中的一種形式。它是指黨的機關、行政機關、企事業(yè)單位和社會團體，按照有關規(guī)定，定期或不定期地向上級機關或法定對象匯報工作。匯報的內容，包括近來一段的工作情況和下一段工作部署。比如，黨會、人代會、政協(xié)全會上的工作報告，各機關、單位的年度工作報告、階段性工作報告等。

工作報告寫作格式：

1.標題 工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關、事由、文種構成。

2.主送機關 大多數工作報告的主送機關只有一個，即直接上級機關，一般用上級機關的簡稱。如果需要同時報送其他上級機關時，以抄報方式處理。

3.正文 工作報告的正文一般由報告緣由、報告事項、報告結語組成。報告緣由通常是交代報告的起因、目的、主旨或基本情況。工作報告常以“現將……匯報于后”等慣用語承起下文。工作報告的報告事項一般的結構安排是工作情況(成績及經驗)、存在的問題和今后打算，重點應放在工作情況部分。寫作過程中，可以根據工作實際，或側重于工作成績，或詳寫失誤和問題，并對產生問題的原因作出分析?！肮ぷ?經驗+問題+今后措施”是工作報告的一般性公式。

4.結語 工作報告的結語通常只是一句上行公文的習慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如“特此報告”等。有的工作報告也可以無結語。工作報告的結語中，不能帶有明顯的期復性詞語，如“以上報告，請批復”、“以上報告，請審批”等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。

【學科業(yè)務工作報告范文】

東方紅鄉(xiāng)中心小學 陳亞艷 20xx年x月

時光荏苒，青春如歌，一轉眼這個學期就要結束了。在這個學期中，我是既忙碌又充實的。工作比以往雖然多了很多，但是我在工作中得到了很多的經驗了提升，為了對以后的工作能夠更好的實施，把這學期的工作經驗保留，特作如下工作報告總結：

一、按時按量完成教學任務

在這個學期，我主要擔任三年級和五年級的美術教學工作。在任課期間，我按照教學大綱認真的撰寫教學計劃，并按照計劃進行實施，保質保量的完成計劃內的教學任務，不亂曠課缺課，并深入課堂實踐，利用多媒體課件進行教學。

二、完成實驗班的教學實踐，教學成果初見成效。

在學期初，為了響應教育學院教研員的號召，在本校設立一個《襪子娃娃》實驗班，將《襪子娃娃》的制作推廣到全市。所以我用

5.2班作為實驗班，進行了整整一個學期的教學實踐，學生們大多數能夠掌握簡單的襪子娃娃的縫制技巧，并每個人制作了三個襪子娃娃，學生作品的圖片已經上傳到本校網站，等到大家的審閱。

三、美術興趣小組碩果累累

本學期我利用周一、周三、周五的間操時間，在二樓的美術畫室進行美術繪畫教學。在5月份和6月份可以說是美術興趣小組最忙碌的一個月，我們先后參加了我校的《趣味運動會》、東山區(qū)文化館的關于環(huán)保的書畫作品展和東山區(qū)組織的《廉潔文化進校園》活動，我校的美術興趣小組成員展出了數十幅精美的作品，受到學生和老師們的一只好評。

四、按時參加培訓，提升自我價值

在這個學期初，我們參加了教育學院的培訓會議，并積極準備材料進行區(qū)域教研活動，雖然區(qū)域教研活動室在大躍進小學進行的，但是我與我校其他兩位教師都按時到達，并參加了展示課的評課和研討活動，在當時還做了聽課筆記和拍攝照片，關于區(qū)域教研的報道已經上傳到我的個人空間里。

五、配合學校工作，兼任綜合實踐展示任務

在3月份，根據學校工作計劃，建立《玉米葉編制》興趣小組，由于綜合實踐老師身體原因，所以這個艱巨的任務領導們交給我們美術老師來完成。從一開始的不知從何入手，到現在的能夠獨立完成作品，并帶領學生進行制作，我們都付出了很大的努力。在劉書記的影響下，我一點一點摸索，逐漸掌握了玉米葉的基本的編織技巧，現在還帶著10個學生進行實踐。6月份根據教育局的安排，我還要帶領這些孩子于8月x日參加綜合實踐活動全國現場會的展示。在這期間，我利用每天間操時間和午休時間都會帶領學生在二樓畫室進行培訓，親自挑選玉米葉，洗玉米葉，然后再領著學生手把手的一個一個教，雖然不知8月份參展時結果會怎么樣，但是我會盡最大的努力來教這些學生，爭取在展示會上一舉成名。

總之，在這個學期中我真的很忙碌，但是我覺得過得很充實，我會在今后的工作中，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，及時反思，爭取做一名優(yōu)秀的全能的美術教師。

一是加強制度約束。認真貫徹落實《黨政領導干部廉潔從政若干準則》的有關規(guī)定，堅持黨政領導干部的六個禁止：禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;禁止私自從事營利活動;禁止假公濟私，化公為私;禁止借選拔任用干部之機謀取私利;禁止利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。二是嚴格執(zhí)行市委“五個必須”和鎮(zhèn)黨委“五個堅持”、“四個重點”，規(guī)范黨政領導干部行為。“五個必須”即：必須堅持講學習、講政治、講正氣，抓好自身的廉潔自律，管好家屬、管好身邊的人;必須抓好自己分管部門的勤政廉政建設工作，堅持經常學習對照中央關于廉潔自律的各項要求，做到警鐘長鳴;各級領導班子，必須貫徹民主集中制原則，加強團結;必須切實改變領導作風和工作作風，堅持勤政廉政并舉，狠抓落實，深入基層，深入實際，要處處為群眾著想，落實中央廉潔自律規(guī)定;必須從領導帶頭，從我做起，作出表率?！拔鍌€堅持”即：黨政班子堅持自覺維護民主集中制原則;堅持做好對口接待工作，村組干部、群眾到鎮(zhèn)辦事必須熱情接待，不得推諉;堅持干部職工私事用車交費制度;堅持財經紀律和財務制度，涉及上級撥款要進入預算外資金入庫后再實行一支筆審批，方能使用;堅持領導干部雙休日值班制度，認真做好人民群眾來信來訪工作?！八膫€重點”即：整頓村級財務工作，對重點村進行清理，做到財務收支向群眾張榜公布，有疑必解、有問必答;對機關干部收受賄賂和部門的各種減免兌現作為一個重點檢查;對領導干部、部門職工在辦事中是否搞吃、拿、卡作為一個重點查處，決不姑息遷就。通過嚴格執(zhí)行《黨政領導干部廉潔從政若干準則》的有關規(guī)定，三年來，我鎮(zhèn)沒有出現黨政領導干部違紀違規(guī)而受黨紀政紀處分的現象。

三、強化監(jiān)管，抓好部門和行業(yè)工作作風建設

鎮(zhèn)紀委采取有效措施，抓好機關干部和部門、站所工作作風建設，增強廣大干部職工全心全意為人民服務的宗旨意識。一是認真抓好“三個代表”重要思想學習教育活動，通過集中學習、對照檢查和落實整改三個階段的學習教育，廣大黨員、干部思想、作風得到進一步轉變，黨性、群眾觀念進一步增強;二是規(guī)范機關干部的工作秩序，嚴格工作紀律。為嚴肅機關干部工作紀律，鎮(zhèn)紀委制訂了機關干部學習制度、上班簽到制度、干部去向報告制度、值班制度、包村責任制度等規(guī)章制度，部門月考核制度，狠剎機關干部的工作作風散漫現象，實現了機關干部工作的正常化、規(guī)范化;三是抓部門、站所的政務公開，增強工作透明度。要求鎮(zhèn)屬各部門、站所各月要將本月工作完成情況、下月工作計劃和各種辦事程序向廣大群眾公開，接受群眾監(jiān)督，提高工作質量和效率。同時，鎮(zhèn)紀委組織站所、部門服務對象對站所、部門干部工作質量、工作作風進行民主測評，發(fā)現問題，及時批評教育并督促整改;四是以規(guī)范村級財務管理制度為重點，抓好村務公開，杜絕村級職務犯罪。鎮(zhèn)紀委專門制訂切實可行的村務公開制度，要求凡屬村級重大事務一律向群眾公開，特別是村級財務隨時進行公開，接受群眾監(jiān)督，避免了因不公開而造成的黨員、群眾對村組干部的誤會，給了群眾明白，還了干部清白，從而推進了村級各項工作的順利開展。

四、加大查辦違法違紀案件工作力度，維護了黨紀國法的嚴肅性

三年來，共受理群眾來信來訪舉報1xxxx(次)。對群眾的來信來訪，鎮(zhèn)紀委高度重視，認真負責，及時進行登記并進行調查處理。在調查處理的過程中，對極個別工作不負責任干部，給予誡勉談話，對一些群眾關心的熱點、難點，影響面大的信訪案件，請求上級紀委予以支持查辦，確保處理的權威性和嚴肅性，對一些確屬不實的信訪舉報，為涉及黨員、干部澄清了問題，保護了干部。對有一般違紀問題的黨員、干部，則本著“懲前毖后、治病治人”的方針，通過批評教育，幫助其主動改正，使他們自覺地走向正確的軌道，為經濟建設獻身出力多作貢獻。

五、信訪工作扎實有效，及時化解和疏導各種矛盾。

20xx年以來，我建立和完善了全鎮(zhèn)三級信訪網絡，通過調整信訪工作領導組織，加強機關制度建設，抓好廉政文化的宣傳教育，開展信訪知識業(yè)務培訓等，將我鎮(zhèn)的信訪工作推向了一個新的臺階。在加強三級網絡建設的同時，我鎮(zhèn)不斷推進制度建設，制定了《部門下村辦事制度》、《部門月考核辦法》，《關于進一步規(guī)范和嚴肅紀律的通知》，《關于進一步加強政務、村務公開的通知》，

六、扎實開展糾風專項治理工作，維護人民群眾的切身利益

遵照黨中央、國務院的統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)紀委圍繞鎮(zhèn)黨委提出的黨風廉政建設“五個堅持”和“四個重點”的要求，把減輕農民負擔，清理預算外資金，制止中小學亂收費，清理黨政機關部門及各村黨員干部長期占用國家集體錢物、打白條收費等作為糾正部門和行業(yè)不正之風工作的重點，認真開展工作，進行專項治理。三年來，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村兩級各種收支經費均實行收支兩條線，結合政務、村務公開及時向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，消除群眾誤會，還干部清白。同時，在小城鎮(zhèn)建設工程，整頓礦業(yè)秩序，清理非農業(yè)建設用地等執(zhí)法監(jiān)察上也取得了一定成效。

五、以先進性教育活動為載體，強化黨的政治紀律、組織紀律

結合保持共產黨員先進性教育活動的開展，鎮(zhèn)紀委按照黨中央對黨員領導干部的要求，對各黨支部和領導干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況，對堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，維護人民群眾利益的情況，加強了監(jiān)督檢查。對違反民主集中制原則的行為，對有令不行、有禁不止的行為，對陽奉陰違、弄虛作假的行為等進行了堅決的糾正和處理，從而有效純潔了黨員干部隊伍，保證了黨的路線、方針、政策和決定的正確貫徹執(zhí)行。

各位代表、同志們，三年來，我鎮(zhèn)黨風廉政建設工作雖然取得了一定的成果，但也要清醒地看到，在新的形勢下，我們的任務還相當艱巨。違反黨的紀律，違反黨風廉政建設規(guī)定的現象還沒有得到完全遏制，一些黨員干部黨性觀念還不夠強，勤政、廉政意識不足，鋪張浪費、奢侈揮霍等歪風在個別部門、單位依然存在。在工作中，一些單位、部門及村對反腐倡謙廉工作認識不足，民主生活會、政務公開、村務公開，尤其是財務公開等制度沒有健全，導致在群眾當中造成不良的影響;還有的黨員干部，由于長期不參加黨的生活，沒有自覺地學習黨的路線、方針、政策，缺乏政治紀律和組織紀律，還有的共產黨員參與封建迷信活動等等。對此，我們必須高度重視，認真加以解決。

今后五年的工作

今后五年，全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作的指導思想和目標任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，圍繞中心，服務大局，全面落實科學發(fā)展觀，認真履行黨章賦予的職責，切實維護黨的紀律，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，穩(wěn)步推進懲治和預防腐敗體系建設，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，突出工作重點，突出工作特色，突出工作實效，為推動全鎮(zhèn)經濟發(fā)展，順利實現鎮(zhèn)第六次黨代會提出的各項任務提供強有力的政治保證提供堅強有力的政治保證和紀律保證：重點抓好以下幾個方面的工作

一、提高認識，加強領導，齊抓共管黨風廉政

全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習黨的xx大提出的關于新時期黨風廉政建設和反腐敗工作的重要論述和“三個代表”重要思想，進一步提高認識，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭列入到黨的組織建設、經濟建設和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，與黨的思想建設、組織建設結合起來，與改革開放、發(fā)展經濟結合起來，與民主法制建設、精神文明建設結合起來。形成黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調，部門及村各負其責的工作機制;對領導干部要嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，督促他們以身作則，做廉潔自律的表率，督促他們抓好對分管部門和單位的黨風廉政建設，促進全鎮(zhèn)黨風廉政建設工作的全面發(fā)展。

二、深化反腐倡廉教育，進一步規(guī)范領導干部廉潔從政行為。

深入開展反腐倡廉教育，把學黨章與理想信念教育、從政道德教育和紀律教育結合起來，深入推進廉政文化建設，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念;嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定;加強基層黨風廉政建設，健全機關干部監(jiān)督機制，完善基層站所管理制度，強化村級組織民主監(jiān)督，推行村級干部勤廉雙述制度，加強村級集體財務規(guī)范化管理，完善民主理財、村帳鎮(zhèn)管、財務審計等制度，加強農村集體資金、資產、資源的管理。

三、加強黨內監(jiān)督工作，深入推進政務公開。

認真貫徹執(zhí)行黨內監(jiān)督條例，加強對領導干部個人重大事項報告、述職述廉、勤廉公示等制度執(zhí)行情況的檢查，加強對黨員領導干部行使權力實施有效制約的監(jiān)督;積極推行黨務公開;認真落實黨員權利保障條例，切實保障黨員參與黨內日常生活、維護自身權益、對黨組織和其他黨員進行監(jiān)督等權利;按照嚴格依法、全面真實、注重實效、及時便民和利于監(jiān)督的原則，進一步擴大政務公開范圍，規(guī)范公開內容，完善公開制度，增強公開實效;積極擴大村務、政務公開規(guī)范化建設，全面推進學校、醫(yī)院及各執(zhí)紀執(zhí)法單位的辦事公開，加強監(jiān)督檢查，促進規(guī)范運作。

四、強化紀律檢查機關的職能作用，加大工作力度，努力取得新的成效

(一)抓好黨員、干部黨風廉政教育。通過黨員冬訓，開好黨員民主生活會，開展民主評議黨員活動和舉辦廉政培訓班，組織觀看廉政警示教育片等形式，加強黨員、干部的廉政宣傳教育，打牢黨員、干部拒腐防變的思想防線，從思想源頭上根除黨員、干部腐敗土壤，增強干部廉潔意識和黨員的黨性觀念，提高干部素質，純潔黨員隊伍。

(二)狠抓《黨政領導干部廉潔從政若干準則》和制止奢侈浪費行為有關規(guī)定的落實。嚴禁黨員及領導干部挪用公款，長期占用集體錢物，嚴禁公車私用，大吃大喝，嚴格執(zhí)行市紀委“三不準”(不準用公車旅游、不準在婚嫁等喜慶事宜中使用公車、不準領導干部和非專職駕駛員駕駛公車和用公款辦理駕駛執(zhí)照及年審)。

(三)嚴格依紀依法辦案，嚴肅查處違紀違法案件。堅持有案必查，嚴肅查處貪污、行賄受賄、以權謀私、挪用公款、貪贓枉法和嚴重的失職瀆職、徇私舞弊等各類案件，重視查辦嚴重侵害群眾利益的案件，嚴格辦案程序，提高辦案效率和質量;進一步抓好信訪舉報工作，完善三級信訪網絡建設，堅持信訪辦理“三公開”，切實提高解決信訪問題的能力，健全信訪工作責任制，完善領導干部接訪約訪制度，及時化解矛盾，積極預防和妥善處理群體性事件，維護社會穩(wěn)定。

(四)堅持糾正部門和行業(yè)不正之風。為認真貫徹執(zhí)行中共xx鎮(zhèn)第五次代表大會提出的各項奮斗目標，我們必須把糾正部門和行業(yè)不正之風作為一個重點，徹底糾正群眾辦事門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象以及敲詐勒索，吃、拿、卡、要等不正之風。鎮(zhèn)紀委要專門設立舉報箱，讓廣大黨員、群眾對這些違紀違法行為進行舉報、監(jiān)督。同時，鎮(zhèn)紀委要把領導干部述廉制度延伸到站所、部門負責人和村主要干部，要求部門、站所負責人和村主要干部定期或不定期向鎮(zhèn)紀委報告領導干部個人和部門執(zhí)行廉潔自律的情況，接受黨委、紀委監(jiān)督;適當時候，鎮(zhèn)紀委要組織部門、站所服務對象對部門、站所及其干部進行民主評議，接受群眾監(jiān)督。

(四)堅決打擊黨員和干部違紀行為。嚴禁共產黨員、國家工作人員參與色情、賭博、吸毒、販毒活動，參與者符合一條處理一條，決不手軟。

(五)堅決反對和制止有令不行、有禁不止，拉山頭，搞宗派，陽奉陰違，各行其是的行為，堅決反對在組織人事工作中搞任人唯親、宗族主義的違紀行為，堅決反對那種事情不干、工作不做，專找干事、辦事人缺點或不足，鬧不團結，給工作帶來損失的作風。對違反政治紀律，不管是什么人，都必須繩之以法。

(六)認真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，增進班子團結。事實證明，一個地區(qū)經濟的發(fā)展與否，工作的順利開展與否，關鍵在于這個地區(qū)的黨政班子執(zhí)行黨的民主集中制如何，關鍵在于領導班子的團結問題。因此，黨政機關、各部門、各村要高度認識這個問題，要推進決策民主化和科學化，讓群眾參政議政，建立健全議事制度和議事規(guī)則。

各位代表、同志們，各級黨委對加強農業(yè)農村工作提出了明確要求，鎮(zhèn)第五次代表大會對今后五年的工作也作了宏偉規(guī)劃，明確了全鎮(zhèn)的奮斗目標，這些奮斗目標的實現，要靠良好的政治環(huán)境，要靠廣大黨員干部的勤政廉政，要靠在座各位同志的身體力行和共同努力，讓我們以黨的xx大精神為指導，深入學習實踐“三個代表”重要思想，自覺加強黨性鍛煉，恪盡職守、嚴格執(zhí)紀、不徇私情，嚴格執(zhí)行民主集中制，加強理論研究和工作調研，努力探索新時期黨風廉政建設和反腐敗斗爭的特點和規(guī)律，研究新情況，解決新問題，不斷提高領導水平和紀檢工作水平。只要我們全鎮(zhèn)各級黨組織、全體共產黨員和廣大人民群眾，在市委、市政府和鎮(zhèn)黨委的領導下，同心同德，開拓進取，我鎮(zhèn)黨風廉政建設工作就一定能夠取得新的成績，就一定能更好地為經濟發(fā)展服務，本次黨代會所提出的各項工作任務和奮斗目標就一定能夠實現。

篇三 學科業(yè)務工作報告總結

本人于1991年3月參加工作以來一直在都安擔任小學數學教學,1999年12月取得小教一級,任職以來,本人一直認真履行職責,較好地完成各項任務,取得比較滿意的成績,得到學校領導老師和家長們的肯定。

一、政治思想表現

任職以來,擁護黨的領導,熱愛社會主義,堅持改革開放,在思想政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致;忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,與同事團結友愛,自覺遵紀守法,自覺遵守學校的規(guī)章制度,在任職期間,沒有違法違紀現象。在整個教育工作中,堅持既教書又育人,關心學生的全面成長,在教學實踐中,不斷進行教學改革,努力探索,提高教學質量的有效途徑并取得了良好的教育效果。

二、文化專業(yè)知識

任職以來,本人十分注意對文化專業(yè)知識的學習,提高自己的文化水平,平時堅持邊教邊學。自1999年以來,每年堅持參加繼續(xù)教育,利用假期間到鎮(zhèn)中心校、縣進修師范學校等地方進行培訓,并取得了很好的成績。經過多年的教學經驗實踐,專業(yè)基礎扎實,具備了從事小學教育和小學數學教學工作的能力。

三、教育教研和教學能力

1、教育能力

任職以來,本人一直認真研究和探索小學生的生理和心理特點,針對不同年級學生的不同特點采取不同的方法進行教育,收到了較好的效果。比如:對五年級學生,他們在數學上具有一定的思維能力,對一些抽象的數學,本人除了傳授知識之外還動手做一些直觀的教具,以此加深學生對數學知識的記憶,使學生對學習數學產生極大的興趣,課后經常下班輔導,這樣更使學生把學過的數學知識弄懂記牢,為六年級的數學課程打下扎實的基礎。對于六年級學生,主要培養(yǎng)他們的自學能力和運用知識解決問題的能力,使他們對所學的知識能融會貫通。另外,任職以來本人還一直擔任班主任工作,在班級管理上,本人敢抓敢管,有獨特的管理藝術,如經常深入學生,與學生打成一片,教育他們明確學習的目的,使他們人人養(yǎng)成愛學習的習慣;對于差生則經常找他們談話,找出他們成績差的原因,做好差生的轉化工作。堅持每學期組織學生舉行幾次活動,比如:野炊、、球類比賽、游園活動等等,通過這些活動,增強了學生的集體榮譽感,鼓勵他們?yōu)榘嗉壍臉s譽而奮斗。由于本人的努力,本人所帶的班級無論在成績上還是在班風的形成上都得到領導的高度贊賞。

2、教研能力

自參加工作以來,本人不斷地鉆研數學教學,積極參加教研組的各項教研活動,并在教學研究上取得了突出的成果;如在2023年.2023年和2023年,本人承擔的一些校內課題研究“數學教學非智力因素的培養(yǎng)”、“如何培養(yǎng)學生的數感”、“如何讓自主探究走進課堂”'課堂上教師能給予學生什么'等都取得了非常顯著的成果,并在學校的研討會上宣讀.另外,為學習人家先進的教學經驗,本人還運用學校的電腦室每周至少上一次互聯(lián)網,吸取重點學校先進的教學內容、教學方法、教學手段,并與本教研組成員共同分享,豐富了本教研組成員的教學經驗,提高了我校的數學教學質量。

3、教學能力

(1)勝任小學數學科的教學工作,熟悉小學數學的教學大綱和教材,掌握小學數學的教學方法,能根據大綱和教材的要求及學生的實際情況,把握住教材的重點和難點,明確每一節(jié)課的教學目的和要求、基礎知識和基本訓練的內容。有較強的畢業(yè)論文課堂教學組織能力,能準確地、科學地、生動地、形象地給學生傳授知識和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對各種難點、難題進行講解,使學生順利地弄懂,有較強的數學教具演示操作能力,能較好地完成小學數學教材中全部的教學教具演示操作。

(2)在教學中注意學生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā),指導學生掌握正確的學習方法,教給學生獲取知識的手段,注意組織和指導學生開展第二課堂活動,從中培養(yǎng)學生對學習數學的興趣和愛好,增長學生的知識和解決問題的能力。

(3)加強基礎知識和基本技能的訓練,注意復習的針對性,對每一個知識點,本人都編一套知識系統(tǒng)、題型多樣、滲透前后所學的有關知識,并有一定的梯度,源于課本又高于課本的習題供學生復習時使用,從而加強了學生的基礎知識和基本技能的訓練。

四、工作成績

在任職期間,無論在教育上、教研上還是教學上都取得了較好的成績。如在班主任工作上,我所帶的班級五年級2023年9月被學校授予教學質量優(yōu)秀班級,同時被學校授予唯一的文明班級,2023年榮獲學校優(yōu)秀教師的榮譽,2023年和2023年分別被學校授予優(yōu)秀班主任榮譽號;在教學研究上,我撰寫的教育教學論文《加強學生數感的培養(yǎng),促進學生素質發(fā)展》、《讓自主探究走進課堂》、《傳統(tǒng)與探究教學相結合初探》、《在教學中如何培養(yǎng)學生數感》在學校教代會作推廣發(fā)言;在數學教學上,我所教的班級,在每個學期的期考或者小考都達標或超標,2023年被都安縣教育局授予教學質量達標獎,2023年被學校授予教學質量超標獎,2023年被都安縣教育局授予教學質量達標獎。 任職以來,雖然取得了一定的成績,但與黨和人民的要求還有一定的差距,不過,本人決定,在今后的工作中還要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

政府及各部門勤奮務實，心系群眾，下基層、察民情、解民憂;團結有力，心系發(fā)展，緊盯目標任務，強化績效管理，全力推進各項工作并取得顯著成績。

一年來，著力強化稅收征管，積極向上爭取資金7.04億元，爭取財政一般性轉移支付資金1.69億元，解決了一批涉及民生事業(yè)的項目建設資金。強化政府投資項目管理，全年審計項目346個，審減資金4066萬元。自覺接受縣人大、縣政協(xié)和社會各界的監(jiān)督，按時辦結人大代表議案和建議33件、政協(xié)提案42件。嚴格落實中央八項規(guī)定，從嚴控制和壓縮“三公”經費支出，全面落實黨風廉政建設責任制，堅決查處機關工作人員違紀違規(guī)行為，樹立了清正廉潔的良好風氣。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，編制、機關事務、接待、物價、防震減災、水庫移民、氣象、水文、農機、民族、宗教、臺僑、檔案、縣志、新聞出版、工商、質監(jiān)、煙草、供銷、石油、保險、供電、郵政、通信等方面工作取得新成績，婦女、兒童、老齡、殘疾人等事業(yè)進一步發(fā)展,為全縣經濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。

各位代表，過去的一年，我們經受了嚴峻考驗，取得了來之不易的成績。在此，我代表縣人民政府，向各位人大代表、政協(xié)委員，向全縣各族人民，向所有關心、支持和參與永福經濟建設和社會發(fā)展的同志們、朋友們，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

各位代表，在肯定成績的同時，我們更清醒地看到，永福經濟社會發(fā)展還存在不少困難和問題，主要表現在：全縣經濟總量偏小，產業(yè)聚集能力不足，骨干企業(yè)較少;三次產業(yè)結構還不夠合理，第三產業(yè)只占經濟總量的16.3%，遠低于全市平均水平;財政增收還比較困難，后續(xù)財源需進一步加強夯實;城鄉(xiāng)基礎設施建設還比較滯后，城鎮(zhèn)化率偏低;民生社會事業(yè)發(fā)展水平與群眾需求還存在一定差距;社會矛盾依然突出，信訪維穩(wěn)工作壓力加大;少數干部工作作風不實，服務水平和責任意識有待加強。對此，我們將在今后工作中進一步強化措施，努力加以解決。

2023年工作總體要求和目標任務

今年是深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神、全面深化改革的第一年，也是實施“xx”規(guī)劃的攻堅之年。我們必須立足永?？h情，抓住新的機遇，把加快發(fā)展作為第一要務，把改革創(chuàng)新作為第一抓手，把工作落實作為第一目標，以更大的決心沖破思想觀念的束縛，以更大的魄力解決發(fā)展中的難題，最大限度地調動一切積極因素，奮力開創(chuàng)經濟社會發(fā)展新局面。

今年政府工作的總體要求是：全面貫徹黨的xx大、xx屆三中全會以及自治區(qū)經濟工作會議精神，按照市委、市人民政府和縣十三屆黨代會第四次會議的部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞建設“新型工業(yè)重鎮(zhèn)、現代農業(yè)強縣、福壽養(yǎng)生家園”戰(zhàn)略目標“一本藍圖繪到底”，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，轉方式、調結構、促改革，強產業(yè)、興教育、惠民生，切實加強生態(tài)文明建設，推進新型城鎮(zhèn)化建設，促進全縣經濟社會發(fā)展實現新跨越。

根據以上要求，今年我縣經濟社會發(fā)展的主要預期目標是：全縣地區(qū)生產總值增長11%，力爭增長11.5%;財政收入增長11%，力爭增長12%;全社會固定資產投資增長20%，力爭增長25%;規(guī)模以上工業(yè)增加值增長20%，力爭增長23%;農林牧漁業(yè)總產值增長5%，力爭增長6%;社會消費品零售總額增長13%，力爭增長14%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長11%，力爭增長12%;農民人均純收入增長12%，力爭增長13%。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率、人口自然增長率、節(jié)能減排等各項指標控制在上級下達指標之內。

2023年主要工作部署

實現今年的目標任務，要重點抓好以下八個方面工作：

一、堅定不移實施項目帶動戰(zhàn)略，增強經濟發(fā)展后勁

集中力量緊抓重大項目建設，形成開工一批、在建一批、投產一批、儲備一批的項目建設良性循環(huán)機制。以更大力度、更快速度、更高水平推動建設一批打基礎、利長遠、惠民生的重大產業(yè)、重大基礎設施項目，在拉動經濟穩(wěn)步快速增長上實現更大突破。

千方百計加大項目推進力度。建立健全重點項目和惠民工程聯(lián)席會議制度，完善縣領導跟蹤督辦重點項目制度，強化考核激勵機制。強力推進十大重點項目建設，全力確保蘇橋鎮(zhèn)“書記工程”，桂林龍光長壽養(yǎng)生谷，鳳山福園、中洲生態(tài)養(yǎng)生園，中洲島、東江半島、茅江小區(qū)三大征地項目，羅錦藍莓種植現代農業(yè)示范項目，蘇橋至鹿寨二級公路，福龍園工業(yè)建設項目，縣城綜合市場、五里橋城中村改造、老火車站棚戶區(qū)改造三大舊城改造項目，西河濱江大道、自來水廠取水口上移項目，蘇橋大溪河防洪堤等項目加快建設。全面完成十大惠民工程。切實把西江養(yǎng)生產業(yè)帶的開發(fā)建設作為重中之重來抓。全力抓好工業(yè)、農業(yè)、養(yǎng)生產業(yè)的重點項目建設，加大交通、水利、教育、衛(wèi)生等事關民生的基礎設施建設投入。力爭全年完成政府性投資10億元以上，拉動社會投資80億元以上。

千方百計加大招商引資力度。立足本地資源優(yōu)勢，用足用好國家政策，超前謀劃一批事關長遠發(fā)展的重點項目，精心策劃包裝，爭取更多項目進入自治區(qū)層面統(tǒng)籌推進重大項目。充分利用桂林國際旅游勝地建設的政策和永福日益響亮的福壽養(yǎng)生品牌，圍繞新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、健康養(yǎng)生等戰(zhàn)略性新興產業(yè)，有針對性地加大招商引資力度，不斷提升引資數量和質量。力爭年內引進億元以上項目5個以上，全年招商引資實際到位資金55億元以上。

千方百計加大項目服務力度。健全項目聯(lián)審聯(lián)批、重大項目快速落地和重大項目綜合協(xié)調機制。深入開展服務企業(yè)月活動，積極為投資企業(yè)出謀劃策，對項目建設中的用地、環(huán)評、融資等困難和問題，及時進行調查研究，積極主動協(xié)調解決，為企業(yè)加快發(fā)展壯大、項目早日落地投產提供優(yōu)質高效的服務。成立土地房屋征收管理辦公室，全面加快項目征地拆遷工作。嚴厲打擊在施工現場無理取鬧、非法阻工、故意制造事端等違法犯罪行為，為投資者營造寬松的項目實施環(huán)境。

二、堅定不移推進新型工業(yè)發(fā)展，增強經濟發(fā)展牽引力

按照總量調大、存量調活、增量調優(yōu)的總思路，構建新型工業(yè)產業(yè)體系，全力做大做強永福工業(yè)，力爭全年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)完成總產值170億元，增長20%。

集中力量推進園區(qū)設施建設。按照產業(yè)園區(qū)化、園區(qū)城鎮(zhèn)化的思路，大力推進產城一體化發(fā)展。積極爭取國家補助資金，推進園區(qū)標準化廠房建設。繼續(xù)實施蘇橋“書記工程”，加快園區(qū)水、電、路及污水垃圾處理等基礎設施和商住、物流、金融、賓館、餐飲等配套服務設施建設，重點推進蘇橋新水廠、天網工程、污水處理管網等項目建設，加快蘇橋至機場路、湘桂線東面道路、梨園路延長線、福龍園a區(qū)南北大道延長線、福龍園a區(qū)三支線道路建設，不斷完善園區(qū)功能，搭優(yōu)企業(yè)入駐平臺。

集中力量推進園區(qū)產業(yè)發(fā)展。突出發(fā)展壯大汽車機械設備、醫(yī)藥及生物制品、先進裝備制造、養(yǎng)生健康食品等四大重點產業(yè)，逐步做強主導產業(yè)。加快推進興達藥業(yè)、莎羅雅生物、百弘源羅漢果飲料、恒保醫(yī)藥、八加一醫(yī)藥等重點產業(yè)項目建設。努力實現澳林制藥、科倫藥業(yè)、興城門業(yè)、桂廣滑石、桂林實力生物、昊旺生物投產達效，形成新的經濟增長點。開工建設金正納米稀土、高峰新型建材、華越水泥添加劑、西思特電梯生產等項目。力爭全年新增工業(yè)投資45億元以上。

集中力量培育一批重點企業(yè)。繼續(xù)實施“抓大壯小扶微”工程。鼓勵藝宇、奇峰等骨干企業(yè)加大技改投入，力爭全年完成技改投資45.9億元，增長18%。抓好“三上”企業(yè)培育工作，力爭年內新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)3家，到2023年底，力爭培育主營業(yè)務收入超億元的企業(yè)39家，其中，超10億元企業(yè)2家，5-10億元企業(yè)2家，3-5億元企業(yè)15家、1-3億元企業(yè)20家。加大微型企業(yè)培育力度，年內新增各類微型企業(yè)110家。

三、堅定不移推進現代農業(yè)發(fā)展，增強經濟發(fā)展支撐力

以保障糧食安全和促進農民增收為核心，大力實施“農民收入倍增”計劃，加快構建現代農業(yè)經營體系，增強農業(yè)農村發(fā)展的內生動力。全力做特做優(yōu)效益農業(yè)，力爭全年實現農林牧漁業(yè)總產值35.44億元，增長6%。

全力抓好糧食安全生產。全面貫徹落實各項強農惠農政策，充分調動農民種糧積極性，鼓勵農田土地承包流轉，培育種糧大戶。積極推進糧食穩(wěn)定增產行動，創(chuàng)建4個糧食高產萬畝示范片，完成永安鄉(xiāng)國家新增糧食產能工程，擴大“噸糧萬元田”覆蓋面，確保糧食播種面積穩(wěn)定在43萬畝以上，力爭糧食總產量達到15萬噸以上。

著力發(fā)展特色效益農業(yè)。強化政策引導，做大特色效益農業(yè)。重點開發(fā)優(yōu)質米、羅漢果、西紅柿、柑桔、食用菌等富硒農產品，全力打造富硒農產品和有機農產品品牌。改擴種優(yōu)質水果1.5萬畝，種植糖蔗面積5萬畝、羅漢果2.8萬畝、桑園1.1萬畝。推進林下經濟發(fā)展，新發(fā)展林下種植10.5萬畝，林下養(yǎng)殖110.6萬羽。抓好鐵皮石斛、金線蓮、百合等中藥材產業(yè)發(fā)展。抓好羅錦嶺橋、下村千畝藍莓種植基地現代農業(yè)示范點建設，鼓勵發(fā)展柑橘、油菜、油葵、百香果等經濟作物連片規(guī)模種植，打造特色、高效、觀光農業(yè)。

強力推進農業(yè)產業(yè)化經營。大力扶持永誼公司、溫氏公司、香盈八方公司、福壽養(yǎng)生茶葉公司等重點企業(yè)發(fā)展壯大，培育優(yōu)勢特色產業(yè)專業(yè)大戶、家庭農場、龍頭企業(yè)和農民專業(yè)合作組織。突出抓好生豬規(guī)模養(yǎng)殖，大力推進溫氏公司年出欄豬苗20萬頭羅錦種豬場工程建設，新增生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶110戶以上，生豬出欄量達到30萬頭以上，加快創(chuàng)建“全國生豬調出大縣”。依托福壽米業(yè)、東糖三皇糖廠、林中仙羅漢果等農產品加工企業(yè)，擴大以堡里為主的富硒米生產基地和以羅錦高崇為中心的有機稻生產規(guī)模，提高三皇鄉(xiāng)、永安鄉(xiāng)糖蔗種植效益，提升龍江鄉(xiāng)、百壽鎮(zhèn)羅漢果產業(yè)化經營水平。

大力推廣農業(yè)科學技術。加快推進羅漢果電烘烤房改造，力爭全年改造羅漢果電烘烤房50座。大力推廣西紅柿半棚栽培技術和再生技術，爭取西紅柿半棚栽培中心示范面積擴大到2023畝，輻射帶動全縣西紅柿種植2萬畝。推廣種植超級稻17萬畝以上，應用免耕栽培18萬畝以上、“三避”技術13萬畝以上、測土配方施肥60萬畝以上。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好1個200畝以上連片柑桔黃龍病綜合防治示范點，力爭全縣柑桔黃龍病綜合防控達80%以上。

四、堅定不移推進現代服務業(yè)發(fā)展，增強經濟發(fā)展競爭力

把現代服務業(yè)作為重點產業(yè)來發(fā)展，充分發(fā)揮旅游經濟“興一業(yè)、旺百業(yè)”的龍頭帶動作用，以健康養(yǎng)生養(yǎng)老產業(yè)的快速發(fā)展，帶動服務業(yè)的規(guī)模擴大和產業(yè)提升。全力做大做活第三產業(yè)，力爭全年第三產業(yè)增加值完成16.82億元，增長9%。

突出發(fā)展健康養(yǎng)生產業(yè)。牢牢把握桂林建設國際旅游勝地和高鐵時代給永福帶來的新機遇，以政府主導、規(guī)劃引領、政策扶持、部門聯(lián)動、市場運作、企業(yè)主體、產業(yè)融合為原則，引進大企業(yè)大集團，建設養(yǎng)生環(huán)境、養(yǎng)生項目、養(yǎng)生居住和養(yǎng)生服務“四位一體”的精品項目。重點推進桂林龍光長壽養(yǎng)生谷、葫蘆灣福壽養(yǎng)生休閑園等項目開工建設。充分利用永福優(yōu)質的水資源，做活“水”文章。繼續(xù)舉辦高端養(yǎng)生論壇。積極鼓勵支持社會力量興辦養(yǎng)老服務機構，加快推進健康養(yǎng)生養(yǎng)老產業(yè)發(fā)展。

強力推進旅游業(yè)提速發(fā)展。加大永福品牌形象宣傳、營銷，努力打造“福壽勝境、人間永福”。加快金鐘山景區(qū)三期工程建設，抓好百壽鎮(zhèn)旅游特色小鎮(zhèn)規(guī)劃編制，加強百壽景區(qū)招商引資工作。全面推進鳳山福園、中洲生態(tài)養(yǎng)生園建設，推進羅錦觀光旅游帶項目建設，打造旅游精品。做好游客接待服務中心等公共服務設施的規(guī)劃布局。大力發(fā)展農業(yè)休閑觀光旅游，扶持發(fā)展2-3家特色鄉(xiāng)村旅游示范點建設。繼續(xù)抓好徒步旅游線路挖掘和建設，打造戶外運動品牌。加快推進星級酒店申報和星級農家樂建設工作。加大旅游市場管理，提高依法治旅水平。

著力擴大城鄉(xiāng)居民消費。加強消費設施和服務體系建設。加快縣城綜合市場建設，啟動綜合商業(yè)步行街改造，推進光華日用品配送中心建設。開工建設百壽鎮(zhèn)群旺現代綜合物流園區(qū)。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)農貿市場升級改造。積極培育消費熱點，拓寬消費領域，提升流通服務檔次，促進文化、旅游、信息、健身、養(yǎng)老、培訓、家政等服務消費和休閑消費。進一步挖掘農村消費市場，加快釋放城鄉(xiāng)居民消費力。

五、堅定不移實施新型城鎮(zhèn)化，加快推進城鄉(xiāng)一體化進程

牢牢把握新型城鎮(zhèn)化的新趨勢新要求，加快推進城鄉(xiāng)基礎設施建設，有序推進農業(yè)轉移人口市民化，不斷增強城鎮(zhèn)化產業(yè)支撐，扎實推進福壽養(yǎng)生家園建設。

加快完善城鄉(xiāng)基礎設施建設。全面加快蘇橋至鹿寨二級公路建設，積極推進永福至堡里三級公路改造，繼續(xù)集中財力推進通村水泥路建設，逐步實施鄉(xiāng)際聯(lián)網公路建設。按照縣城“三江六岸”規(guī)劃，加快舊城改造步伐，推進東江半島和茅江小區(qū)開發(fā)，重點建設福龍灣大酒店至上臺段濱江大道，進一步拉大城市框架，增強城市承載力。強化城市建筑、風貌、公共設施和環(huán)境色彩的文化傳承，營造人文山水相得益彰的環(huán)境，著力推進經濟強鎮(zhèn)、產業(yè)強鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn)、特色小鎮(zhèn)建設。依托“書記工程”，加快推進蘇橋城鎮(zhèn)示范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，有序推進產城融合，力爭把蘇橋鎮(zhèn)打造成為廣西工貿名鎮(zhèn)。依托百壽巖石刻、永寧州古城兩塊“國寶”金字招牌，結合“廣西歷史文化名鎮(zhèn)”建設，著力打造具有地域特色的百壽歷史文化旅游城鎮(zhèn)。通過示范帶動，加快全縣新型城鎮(zhèn)化建設步伐。

有序推進農業(yè)轉移人口市民化。積極穩(wěn)妥推進三皇撤鄉(xiāng)設鎮(zhèn)及有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤村設社區(qū)等區(qū)劃調整工作。切實解決在城鎮(zhèn)就業(yè)的農業(yè)轉移人口落戶問題，促進在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)和生活的常住人口有序實現市民化。鼓勵農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引導農業(yè)轉移人口就近就地市民化。推進城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務體系建設，讓在城鎮(zhèn)落戶的農業(yè)轉移人口依法平等享有公共教育、就業(yè)服務、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、保障性住房等城鎮(zhèn)基本公共服務，逐步實現城鎮(zhèn)常住人口基本公共服務全覆蓋。

增強城鎮(zhèn)化產業(yè)支撐。把城鎮(zhèn)化與優(yōu)化產業(yè)結構、培育新興產業(yè)、發(fā)展服務業(yè)、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)結合起來，實現優(yōu)勢互補、錯位發(fā)展。大力發(fā)展以健康、家政、養(yǎng)老、社區(qū)服務等為主的生活性服務業(yè)，積極發(fā)展以現代物流、金融、商務、信息等為主的生產性服務業(yè)，提升城鎮(zhèn)的產業(yè)吸納能力和公共服務水平。充分利用要素成本優(yōu)勢，發(fā)展特色優(yōu)勢產業(yè)和勞動密集型產業(yè)，延伸產業(yè)鏈，強化產業(yè)配套功能和人口集聚。因地制宜培育永福鎮(zhèn)商貿服務型、蘇橋鎮(zhèn)工業(yè)型、百壽鎮(zhèn)旅游觀光型、羅錦鎮(zhèn)農業(yè)休閑觀光型、三皇鄉(xiāng)農產品流通型等小城鎮(zhèn)發(fā)展壯大。

六、堅定不移推進生態(tài)文明建設，凝心聚力打造福壽養(yǎng)生勝境

堅持“保護青山綠水也是政績”的正確政績觀，把生態(tài)建設放在更加突出位置，深入開展環(huán)境綜合整治行動和“美麗永?！で鍧嵆青l(xiāng)”活動，推進環(huán)境建設與產業(yè)發(fā)展的良性互動，加快建設宜居宜業(yè)宜商宜游的美麗家園。

鞏固提升“清潔城鄉(xiāng)”工程。繼續(xù)實施環(huán)境綜合整治八大行動，全力做好重拳治堵、重點治臟、切實治亂、全面治差、徹底治本等重點工作，進一步完善城市管理長效機制，切實鞏固環(huán)境整治成果。新建一批、改造提升一批城市公共服務設施，加快城鎮(zhèn)雨污分流管網建設，積極推進縣城垃圾無害化處理。持續(xù)實施城市綠化、亮化、美化、凈化工程，確保路平、地凈、燈亮、樹綠、水清。全面深入開展“清潔鄉(xiāng)村”活動，強化鄉(xiāng)村規(guī)劃建設管理，繼續(xù)實施村鎮(zhèn)規(guī)劃集中行動，大力推進市政公用設施向農村延伸和覆蓋，加強農村生活垃圾集中收運和無害化處理，進一步改善農村生產生活條件。繼續(xù)推進新農村建設，建成“普惠制”新農村40個，硬化屯內道路150條。

加強生態(tài)保護和建設。建立健全森林資源保護長效機制，切實保護永福青山綠水，重拳治理亂砍濫伐等破壞森林資源現象，全面推進“綠滿八桂”造林綠化工程，大力推進“森林縣城”創(chuàng)建工作。完善環(huán)境監(jiān)測、監(jiān)察和應急體系，重點抓好主要污染物減排、重金屬污染防治、農村環(huán)境綜合整治三項重點工作。加快推進規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染防治工作。加強西河、東河流域生態(tài)保護，嚴厲打擊非法采礦、撈沙、捕魚行為。深入開展生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村建設，年內完成12個生態(tài)村創(chuàng)建。

強化資源保護和管理。堅持集約節(jié)約用地，嚴格土地用途管制。加快啟動縣城備用水源建設。嚴格執(zhí)行環(huán)保準入制度，切實落實新上項目用能審核和環(huán)境影響評價制度。加大環(huán)保執(zhí)法力度，全面落實節(jié)能減排政策措施，深入開展重點行業(yè)企業(yè)專項整治，嚴格控制主要污染物排放總量，全面完成上級下達的工業(yè)節(jié)能和淘汰落后產能目標任務。大力發(fā)展循環(huán)經濟和節(jié)能環(huán)保產業(yè)，積極培育綠色經濟、低碳經濟，推進廢舊物資回收利用市場項目建設。

七、堅定不移改善民生，全心全意為人民群眾謀福祉

牢固樹立民生優(yōu)先、群眾第一的執(zhí)政理念，以促進社會公平、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷提高全縣各族人民的幸福感和滿意度。

加快教育全面振興發(fā)展。認真貫徹落實全區(qū)教育發(fā)展大會精神，進一步加大教育投入，深化教育領域綜合改革，推進學前教育健康發(fā)展、基礎教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高中教育優(yōu)質發(fā)展。實施學前教育新三年行動計劃，切實改善學前教育辦園條件。實施教育惠民工程，優(yōu)化義務教育學校布局，完善學校基礎設施建設，促進均衡發(fā)展。加強師德師風建設。改革完善教師招聘制度和績效工資制度。努力提高教育質量，推進教育公平，促進全縣教育事業(yè)改革創(chuàng)新、持續(xù)健康發(fā)展。

加快發(fā)展人口衛(wèi)生事業(yè)。繼續(xù)做好誠信計生鞏固提升工作，根據上級部署調整完善計劃生育政策。深化基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，繼續(xù)推進縣級公立醫(yī)院綜合改革。加強衛(wèi)生人才培訓和引進。實施基本公共衛(wèi)生服務，著力做好重大疾病防控。繼續(xù)實施艾滋病防治攻堅工程。加大醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，嚴格控制醫(yī)藥費用不合理增長。鞏固完善鄉(xiāng)村一體化管理工作機制，規(guī)范村醫(yī)門診基本藥物管理和診療行為。全面推進農村衛(wèi)生“三個一”工程建設。推動中醫(yī)藥事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

加快完善社會保障體系。進一步擴大社會保障覆蓋面，確保養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育等保險完成上級下達的任務。積極引導城鄉(xiāng)居民長期參保續(xù)保。做好被征地農民的社會保障工作。加強社會救助、城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、救災救濟、防災減災等工作。擴大小額擔保貸款規(guī)模，優(yōu)先扶持和重點幫扶困難家庭和殘疾人創(chuàng)業(yè)。深入開展“春風行動”，加強就業(yè)服務指導和就業(yè)援助，實施專項培訓工程，切實幫助企業(yè)解決“用工難”問題，全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)2800人，新增農村勞動力轉移就業(yè)5900人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內。

加快推動文化事業(yè)發(fā)展。進一步加強公共文化服務基礎設施建設，積極推進福壽博物館陳列布展、對外開放。積極向上爭取項目資金，推動“國家第二批傳統(tǒng)村落”羅錦鎮(zhèn)崇山古民居建設。加大非物質文化遺產和文物保護力度，做好我縣第一次可移動文物普查。加強特色文化品牌創(chuàng)建，進一步打造彩調精品。全力做好第四屆廣西彩調藝術節(jié)的承辦和第九屆桂林永福養(yǎng)生旅游福壽節(jié)的舉辦工作。廣泛開展全民健身運動，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展。繼續(xù)辦好《福壽大學堂》、《孝行永福》、《愛心成就夢想》等電視欄目，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，加快推進社會主義核心價值體系建設。強化網絡宣傳管理，營造良好文化環(huán)境。深入開展掃黃打非工作，加強文化市場監(jiān)管。

加快推進社會管理創(chuàng)新。改進社會治理方式，提高社會治理水平，全面推進平安永福建設。強化社會治安綜合治理，繼續(xù)加強“天網工程”建設，大力推行陽光警務，推動“一村一警”、“一企一警”、“一校一警”機制縱深發(fā)展，大力開展打黑除惡、社會治安嚴打整治行動，依法嚴厲打擊各類違法犯罪活動。加強村(社區(qū))管理服務創(chuàng)新，深入開展“法律七進”活動和“六五”普法工作，創(chuàng)新有效預防和化解社會矛盾機制，認真開展矛盾糾紛排查調處工作，暢通群眾信訪渠道。健全公共安全體系，切實加強安全生產和食品藥品安全監(jiān)管，建立健全突發(fā)公共事件應急處置機制，有效提高應對突發(fā)事件能力。

實施十大惠民工程：

1.教育惠民工程。實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃、家庭困難寄宿生生活補助等項目。完成百壽初中教學樓、向陽小學教學樓、第二明德小學綜合樓、蘇橋鎮(zhèn)樹橋小學教學樓、三皇鄉(xiāng)中心小學學生宿舍樓、羅錦初中食堂、蘇橋中心幼兒園等項目建設;新建羅錦中心幼兒園。

2.社?；菝窆こ?。繼續(xù)實施城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、計劃生育家庭愛心保險等項目。加快民政福利園建設。完成殘疾人托養(yǎng)中心建設。

3.健康惠民工程。實施新型農村合作醫(yī)療制度，籌資標準由原來每年每人340元提高到390元，財政補助320元。免費開展基本公共衛(wèi)生服務和孕前優(yōu)生健康檢查、母嬰健康“一免兩補”幸福工程、地中海貧血和艾滋病防治。全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務樓和周轉房建設。建設幸福家園村級人口計生服務室和新家庭文化屋。實施放心糧油工程。

4.農補惠民工程。繼續(xù)實施農資綜合補貼、農機具購置補貼、糧食作物良種補貼等項目。及時足額發(fā)放大中型水庫移民后期扶持資金。

5.生態(tài)惠民工程。加快推進縣城雨污分流管網建設。完成三皇鄉(xiāng)桐木河石漠化治理工程。實施羅漢果烘烤技術改造、污垃排放治理、規(guī)模養(yǎng)殖排污治理等一批項目。完成植樹造林3.5萬畝，實施村屯綠化18個，全民義務植樹65萬株。

6.土地整治惠民工程。全面完成堡里鄉(xiāng)堡里、三多村委和廣福鄉(xiāng)矮嶺、龍橋村委土地整治項目。

7.文化惠民工程。繼續(xù)實施農民體育健身工程。完成9個村級公共文化服務中心、2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)無線覆蓋工程、2023戶以上廣播電視“戶戶通”工程。完成1116場農村公益性電影放映。

8.交通惠民工程。完成永福至曾村、關星堡至上笑、上笑至大西、江月至永升、龍隱至丹江、板布至上維、百壽至朝兌、百壽至爛泥田、爛泥田至石龍、白果至新隆、堡里至清坪、堡里至茶料、軍屯至永新、永富至六龍等14條公路建設。加快推進堡里至九槽、清坪至河東、矮嶺至上寨、親睦至德安、葡萄至五里、百壽至雅瑤、鳳凰至獨洲、泡口大橋、大路橋等9個交通項目建設。

9.強基惠民工程。繼續(xù)實施“一事一議”財政獎補項目和通貧困村屯道路建設項目。加快百壽鎮(zhèn)江巖村高標準農田示范項目建設。開工建設蘇橋工業(yè)園(大溪河)河流治理項目，全力推進洛清江永福鎮(zhèn)段左、右岸河流治理工程和堡里鄉(xiāng)政府段河流整治工程建設;加快實施牛路沖、拉懷、新塘等22座小(二)型水庫除險加固工程;實施農村飲水安全工程，解決2萬人左右的飲水安全問題。新建或改擴建1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農貿市場。規(guī)劃建設一批停車場和停車位，進一步規(guī)范汽配修理市場。

10.安居惠民工程。繼續(xù)實施農村居民住房政策性保險。完成農村危房改造1000戶以上。新開工建設保障性住房900套以上，新增租賃補貼40戶，基本建成保障性住房422套，分配入住保障性住房250套。積極推進《新農村建房圖集》和《農村村民新建樓房獎勵辦法》的實施，科學引導村民按規(guī)劃合理建房，不斷優(yōu)化村民居住環(huán)境。

繼續(xù)抓好我縣第三次全國經濟普查，加強國防動員、民兵預備役、人民防空工作，積極開展雙擁工作。充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的作用。切實做好績效管理與考評、防震減災、物價、編制、機關事務、接待、縣志、新聞出版、民族、宗教、臺僑、氣象、水文、工商、質監(jiān)、石油、保險、煙草、供電、郵政、通信等工作。

八、堅定不移加強政府自身建設，努力打造人民滿意政府

新的形勢和任務，對政府工作提出了更高的要求。我們必須切實轉變政府職能，踐行以人為本、執(zhí)政為民的理念，增強政府公信力和執(zhí)行力，努力建設人民信任和滿意政府。

加快推進改革創(chuàng)新。推動農村綜合體制改革，穩(wěn)妥推進農村產權制度、農業(yè)生產經營體制改革，積極探索農村土地承包經營權股權化及農村集體建設用地使用權、農村房屋產權流轉方式，為農村經濟發(fā)展注入新活力。加強政府債務、政府項目資金及其他財政資金的統(tǒng)一監(jiān)管，在財源培植上出新招見實效。深化財政預算管理和國庫管理改革，創(chuàng)新財政資金扶持企業(yè)發(fā)展方式，增強財政資金的引導和放大作用。完善中小微企業(yè)服務體系，創(chuàng)新投資、擔保、貸款聯(lián)動的融資方式。穩(wěn)步推進政府購買服務工作，規(guī)范政府購買服務行為。

加快推進政府職能轉變。堅持問計于基層,求教于實踐。加強和改善政府對經濟社會事務管理能力，拓寬政務公開深度和廣度，加強政務服務窗口建設，努力實現政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質公共服務和維護社會公平正義轉變。各級政府和政府部門要主動負責、認真履責、敢于擔責，切實做到講實話、干實事，敢作為、勇?lián)?，努力建設一支信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔的干部隊伍。

加快推進法治政府建設。強化對權力運行的監(jiān)督和制約。嚴格按照法定權限和程序履行職責，自覺接受人大依法監(jiān)督，主動接受政協(xié)民主監(jiān)督，積極接受輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，高度重視司法監(jiān)督，認真聽取社會各界意見建議，高效辦理人大議案和政協(xié)提案，努力做到政府職權法授、程序法定、行為法限、責任法究。

加快推進廉潔政府建設。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，堅決貫徹“八項規(guī)定”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，推進改進作風常態(tài)化制度建設。嚴格執(zhí)行“約法三章”，嚴控“三公經費”支出。深入推進懲治和預防腐敗體系建設，清正廉潔執(zhí)政。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實上，把效率體現在促發(fā)展上，不斷提高政府施政水平。

各位代表!面對歷史賦予我們的光榮使命和時代重任，面對全縣各族人民的熱切期望和殷殷重托，我們將始終保持干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的銳氣，始終保持攻堅克難、志在必得的勇氣，始終保持蓬勃向上、奮發(fā)有為的朝氣，以更加振奮的精神、更加開闊的視野、更加務實的作風，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。讓我們緊密團結在以xxx同志為xx的黨中央周圍，在縣委的堅強領導下，團結一致，真抓實干，為奪取全面建成小康社會新勝利而努力奮斗!

篇四 小學數學科組工作計劃報告

一、 指導思想：

根據學校工作計劃和教育常規(guī)要求，以素質教育和教育現代化為目標，堅持以課程標準為依據，以教材研究為基本任務，以課堂教學為中心，以學生成長發(fā)展為目的，加強教研活動，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，應用信息技術改進教學行為，全面提升教育教學質量。

二、目標和任務：

（1）、加強新課程改革與研究力度。以新課標理念和教學反思為先導，以課堂教改為重點，進一步學習新課標，解讀新課標，實踐新課標。重點是“正確理解和把握教材的核心內容”。

（2）、抓好教學常規(guī)工作，加強對新課標、新教材的研究，繼續(xù)開展集體備課、資源共享的活動，讓每位老師都有優(yōu)秀的課堂教學方法。（3）．加強備、講、批、輔、研等教學常規(guī)工作協(xié)調，進行細化量化評價。

三、工作要求：

1、倡導集體備課并做到七備

教師之間應互相借鑒，有效地進行教材處理和課堂教學設計，充分發(fā)揮集體的智慧，創(chuàng)新教學思路，實現新課程的創(chuàng)新和開發(fā)。教師可以根據自己的教學風格、不同的教學對象，自己對教學理論、教學方法、教學內容的理解，在集體備課的基礎上，進行二次備課，使教案具有個性化特征。

在備課中要體現：（1）備課標。準確把握課程標準對每節(jié)課的要求。（2）備教材。 把握教材編寫意圖，弄清每個單元與前后單元知識及能力的內在聯(lián)系。（3）備學生。，針對不同層次的學生，提出因材施教。（4）備教法。選擇教法，形成自己的教學思路。（5）備學法。根據學生實際教會學生學習方法。（6）備問題。根據教學實際和學生實際精心設計問題。（7）備作業(yè)。精心設計作業(yè)，提倡分層次布置作業(yè)。

2、落實課堂教學常規(guī)要求

執(zhí)行區(qū)教研室的課堂教學要求：（1）一節(jié)課教師講話不得超過15分鐘；（2） 主體內容教學不少于10分鐘；（3 ）不許整節(jié)課全用電腦媒體；（4 ）評價學生方式方法要多樣性，不能形式主義走過場。

課堂教學要符合素質教育的要求，體現與新課程相適應的教育教學觀念，突出學生的主體地位；采用學生自主、合作、探究的學習方式，做到重點突出，難點分散，精講巧練，語言簡練，板書工整。

按課表上課，．按時下課，做到不拖堂，不利用各種方式變相占用學生課間休息時間。按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，不隨意多留課外作業(yè)（學生書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內為宜）。

3、加強理論學習，創(chuàng)設學習氛圍。

加強教師的業(yè)務學習，提升教師的素質，是教師適應教育教學迅猛發(fā)展的途徑。本學期鼓勵教師做到：積極參與課題研究，以課題研究來提升教師的專業(yè)能力和水平。搞好資料的搜集、整理工作。積極撰寫教育教學論文、教育隨筆，及時寫教學反思，積極參加優(yōu)秀“教學設計”、“教學課例”、“教學案例”等評選，

4、落實聽課制度

按照學校要求老師們每學期聽課不少于10節(jié)，級科長要配合行政加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平。按照學校要求開展每學期每人上1節(jié)教研課，并依據課堂教學評價標準，及時組織評課活動。逐步開展 “推門課”制度。讓行政對每個教師任教的學科隨堂聽課，提倡請進來，加強交流學習。

5、做好學困生的轉化工作

建立培優(yōu)扶困制度，落實培優(yōu)扶困成績跟蹤表，切實做好困難生的轉化工作，實現“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學。要做到早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼。要花大力氣，確保教學質量進一步提高。

6、加強作業(yè)檢查

要提高教學質量，必須關注學生的作業(yè)質量，教師批改作業(yè)的質量。根據學生的實際分層布置作業(yè)，作業(yè)量適中、質量高，做到難易搭配，及時按要求批改、評講學生的作業(yè)，指導學生修改有錯的地方，作業(yè)檢查重點檢查師生評改后學生的更正情況。各教師自備一本“錯題集”，綜合學生的常見錯誤，以便復習時對癥下藥。

四、主要工作安排：

9月份：

1、老師依據新課標、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃

2、教研組制訂好教研工作計劃。

3、制定教案、作業(yè)檢查方案。

4、教學研討課活動：第三周xxx、 第四周xx

10月份：

1、教學研討課活動：第七周xxx、 第九周 xxxx

2、第10周中段知識質量競賽。

11月份：

1、教學研討課活動：第十一周xx 、 第十三周xxx

2、教學研討活動小結，作業(yè)檢查

12月份：

1、數學研討課活動：第十五周 xxxx

第十七周 xxx xx

2、完成教學任務，籌備期末復習。

1月份：

1、制定復習計劃并編寫期末考試質量試題

2、期末考試質量分析

篇五 學生會學科部干事工作總結報告

轉眼間，一個學期的時間馬上就要過完了，如白駒過隙一般?；仡櫲雽W以來這一個學期，我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感！入學初，我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部，成為學科部的一名干事，在這個階段我心中更多的是迷茫，不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去！

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候，我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時，我坐在觀眾席上，聽著選手們激情的演講，看著同學們相互交流的眼神，我想我懂了，學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境，更了解我們的學校，更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻，我為我是學科部的一員而驕傲！

接著，我們又主辦了機電大一新生的辯論賽，說實話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個個機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動槍，但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結束，賽場上，他們是必須有輸贏，但是我認為他們每一個人都是贏家，因為今天他們站在這里就是他們的勇氣，我佩服他們！

說實話，學科部真的好簡單，一個溫柔嫻淑的部長，一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長，八個干各有特色，大家齊聚在一起就像一個溫暖的家！但是我們做的卻是如此的不簡單，因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內就了解了他們將要生活四年的環(huán)境！

接著，我們又主辦了科技定向活動，位的是讓更多的新生們了解我們的校園，看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了，不論是為了獎品還是別的什么，他（她）們給了我們安慰！

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學幾乎全部參加，經過這次活動他（她）們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解，看到他（她）們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功！

當然，我們學科部的任務還是查勤，每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督，說實話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現了許多問題，但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題！

再次回顧，我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會，是它給了我們工作的平臺；再者要感謝我們學生會主席團的成員，他（她）們也在背后默默的支持我們，特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們；最后我要特別感謝我們的部長和副部長，我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人，在我心中她確實是一個姐姐的角色，我對她有的不僅僅是佩服，更多的是尊重，就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟，當然他也是我們的大哥（雖說年齡上不知道誰大誰?。诖宋艺嫘牡淖Ｔ杆茉缛照业缴械牧硪话?。

篇六 醫(yī)學科研工作報告

醫(yī)學科研工作報告

尊敬的領導您好：

工作是快樂的源泉，在平凡的工作崗位上，只有時時刻刻愛崗敬業(yè)，盡職盡責，才能體現個人的價值所在，生活也會因此發(fā)出光彩！過去的一年，是忙碌的一年，也是收獲的一年。下面就對我一年來的工作作個簡單的總結：

我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，關心國家大事。積極參加園里組織的各項政治活動，認真深入的學習馬列主義的理論知識和江澤民同志的'三個代表'的先進思想，深刻領會'三個代表'重要思想的意義。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為了盡快提高自己的理論水平，還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。能深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論，經濟發(fā)展才是硬道理。時刻關注黨的xx大的動態(tài)以及及時學習xx大的精神。通過多渠道、多途徑加強本身的道德修養(yǎng)。堅持貫徹落實《**人民醫(yī)院工作規(guī)程》。

在實際工作中，認真遵守執(zhí)行醫(yī)院內的各項規(guī)章制度，團結同志，做到愛院如家，愛崗敬業(yè)。在完成本職工作的同時，充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，認認真真做好科室工作，并能主動干、主動管、見事做事、從不計較個人得失。

新病房綜合樓全年正在建設，由于參建單位太多，交叉施工也多，所以問題也很多，尤其是年終階段，要竣工驗收，我要更加認真負責的監(jiān)督協(xié)調，甚至加班加點到深夜，積極組織協(xié)調各施工單位之間的關系，讓工程在保證質量的同時，加快施工進程；最終在20xx年底完成了各個項目，組織了竣工驗收，順利投入了使用。

由于新病房綜合樓剛投入使用，該樓功能又比較齊全，其中事物在與人結合的時候難免會有很多磕磕碰碰，不盡人意，因此很多時候亦需要加班加點去及時的發(fā)現問題并解決問題，以便一線人員正常使用而更好的為病友服務。

在今后的工作中，將要更嚴格的要求自己、努力工作、積極進取、發(fā)揚優(yōu)點、開拓創(chuàng)新、爭取更大的進步！

篇七 歷史學科教學工作報告

歷史學科教學工作報告

本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向高中教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，以促進水平的提高。

一、注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。

二、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真編寫教案。

三、積極推進素質教育。目前的考試題目靈活，這決定了教師的教學形式要靈活多樣，為此，我在教學工作中設置的問題注意激發(fā)學生的思考點和興趣點，注重學生學科能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、狠抓學風。我所教的5個班，學生比較喜愛歷史科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。雖然大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。

五、抓好課后輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，對學生進行學法指導，要求學生養(yǎng)成好的學習習慣，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

六、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

通過努力，本學期，大部分學生的基礎知識掌握扎實。存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在真空的部分。這些都有待以后改進。

篇八 個人學科工作自查報告

個人學科工作自查報告

秋去冬來，一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下：

第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質。

第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。

第三，在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。'我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

篇九 小學思想品德學科教研工作總結報告

時間過得真快，一轉眼一個學期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過了?；厥走@個學期品德教研組的工作，我們品德教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實，根據開學初期制訂的教學工作計劃、教研組活動計劃，以新課程的基本理念為指導，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行日常教育教學工作，積極進行教學改革研究。一學期來有讓人會心微笑的成績，但也有還需努力的地方，為了在今后的工作中揚長避短，現將本學期工作總結如下：

1、學習理論，更新教育觀念。本學期采用多種學習方式閱讀了《品德與生活》、《品德與社會》課程標準及其相關教學雜志，如：《小學德育研究》。七年級上期思想品德教學計劃我們利用課余時間多多閱讀相關教育刊物上的教學實例，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的空間。通過學習，老師們確立了新的教學觀念，用課改精神統(tǒng)帥自己的教學行為，充分發(fā)揮品德課的德育功能。

2、充分利用網絡資源，初中思想品德教學計劃將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質量和信息收集的能力，把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學生的主體性，八年級下冊思想品德教學計劃突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變。

3、立足課堂教學。課堂教學是老師和學生交流、教師開展教育教學工作的主要途徑之一，我們品德組一直把提高課堂教學的有效性作為一個目標。課前帶領學生搜集資料，把更多的社會生活引入課堂，結合品德學科的特點，我們品德組的老師及其重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，把良好的學習習慣培養(yǎng)納入到日常的教學中，滲透到具體的教學行為中。在學期末的縣學科檢測考試中，據學生反饋情況較好。

4、教學實踐與科研相結合，提高教學質量。這個學期，我們教研組進行了“整合教育教學資源，構建和諧教育教學模式”的系列探研討，下一步將按方案開展實踐活動。組內的老師雖然都是擔任了語數教學，有的還兼班主任工作，但依然能在品德的教學中開創(chuàng)出一片美好的天地，有了一定的收獲。有許多老師積極撰寫了品德論文參加縣、市級評比。在此非常感謝一些班主任老師能積極參與到品德教學研究中來。

篇十 數學學科業(yè)務工作報告

工作報告具有主動性和階段性，是一種最基本的告知性上行文。工作報告寫作屬于應用寫作中的公文寫作范疇。數學學科工作報告怎么寫?一起看看吧!

數學學科業(yè)務工作報告一

眨眼間又是一個學期。在這個學期里我擔任了一年級二班和三班的數學教學工作,在教學中我根據本班學生的實際情況組織教學,現就本學期學科教學情況總結如下:

1、備課。學期初,我認真鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,制定好教學計劃,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生用學到的知識解決一些簡單的實際問題?，F在學生普遍對數學課感興趣,參與性高,為學好數學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

(3)努力構建知識網絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

雖然每周只有五節(jié)課,但是還是抽時間認真上好課堂作業(yè),并鼓勵學生獨立作業(yè),以便及時了解學生對知識的掌握情況。講評作業(yè)時針對不同的練習錯誤,

指出個性問題,集體訂正共性問題,分析練習產生錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

5、積極開展實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力

本學期我注重緊密聯(lián)系教材內容和學生生活實際,及時開展數學和品德與生活實踐活動。教學“人民幣的認識”后,開展“小小商店”課內游戲,讓學生分別扮演顧客和售貨員,體驗購物的步驟,掌握簡單的人民幣加減計算。在學習了“認識時間”后,讓學生調查自己和家長的作息時間。再如:為了提高學生口算20以內加減法的能力,設計玩“撲克牌”游戲,讓同學在玩撲克牌的過程中提高口算的速度和正確率等。

6、做好單元測試評估工作。

測試評估不只是看學生學習成績如何,更重要的是了解學生學習的情況,作為教師改進教學的依據。每一張測試卷我都認真批閱,寫上鼓勵性的評語以及今后努力的方向。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解,對于知識點、錯題多的重點講解。

一學期過去了,雖然取得了點滴的成功,但同時還存在著一定的不足。今后,我將進一步加強學生能力和良好學習習慣的培養(yǎng),在課余時,多引導學生注重“學以致用”,讓學生將所學知識運用到實際生活中。

數學學科業(yè)務工作報告二

眨眼間來到**小學一個學期了，在這個學期里我擔任了一年級五班的數學和品德與生活的教學工作，在教學中我根據本班學生的實際情況組織教學，現就本學期學科教學情況總結如下：

1、備課。學期初，我認真鉆研了《數學課程標準》、《品德與生活課程標準》、教材、教參，制定好教學計劃，對學期教學內容做到心中有數。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生用學到的知識解決一些簡單的實際問題?，F在學生普遍對數學課感興趣，參與性高，為學好數學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

(3)努力構建知識網絡。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

雖然每周只有四節(jié)課，但是還是抽時間認真上好課堂作業(yè)，并鼓勵學生獨立作業(yè)，以便及時了解學生對知識的掌握情況。批改作業(yè)時，注意寫好批改記錄，講評作業(yè)時針對不同的練習錯誤，指出個性問題，集體訂正共性問題，分析練習產生錯誤的原因，改進教學，提高教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。

5、積極開展實踐活動，培養(yǎng)學生實踐能力

本學期我注重緊密聯(lián)系教材內容和學生生活實際，及時開展數學和品德與生活實踐活動。教學“人民幣的認識”后，開展“小小商店”課內游戲，讓學生分別扮演顧客和售貨員，體驗購物的步驟，掌握簡單的人民幣加減計算。在學習了“認識時間”后，讓學生調查自己和家長的作息時間。再如：為了提高學生口算20以內加減法的能力，設計玩“撲克牌”游戲，讓同學在玩撲克牌的過程中提高口算的速度和正確率等。

6、做好單元測試評估工作。

測試評估不只是看學生學習成績如何，更重要的是了解學生學習的情況，作為教師改進教學的依據。每一張測試卷我都認真批閱，寫上鼓勵性的評語以及今后努力的方向。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解，對于知識點、錯題多的重點講解。

一學期過去了，雖然取得了點滴的成功，但同時還存在著一定的不足。今后，我將進一步加強學生能力和良好學習習慣的培養(yǎng)，在課余時，多引導學生注重“學以致用”，讓學生將所學知識運用到實際生活中。

篇十一 小學語文教師學科業(yè)務工作報告2023

小學語文教師學科業(yè)務工作報告一

一學年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學校分配，對學生實施全面素質教育，盡職盡責，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W工作，我主要做了以下幾項工作：

班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。

一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風。

加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

二、讓學生教育學生。

教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

在教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：

1、認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。

2、注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

3、優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。今天，課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當的語氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。閱讀教學得法于課內，得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求把好詞好句摘錄下來。

一年來，學生初步養(yǎng)成一些好的行為習慣，能關心集體，學習也有了進步，教學質量也能達到學校的要求。但是，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風，學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論，用理論來指導教學，不斷總結，不斷改進教學方法，繼續(xù)學習運用多媒體等教學手段，提高自己的教育教學水平。

小學語文教師學科業(yè)務工作報告二

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現在又到年末，現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到

要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次，我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結構：

課堂中凸現課堂中師生的交往互動，凸現課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源：教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

篇十二 小學語文教師學科業(yè)務工作報告

小學語文教師學科業(yè)務工作報告一

一學年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學校分配，對學生實施全面素質教育，盡職盡責，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W工作，我主要做了以下幾項工作：

班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。

一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風。

加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

二、讓學生教育學生。

教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

在教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：

1、認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。

2、注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

3、優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。今天，課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當的語氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。閱讀教學得法于課內，得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求把好詞好句摘錄下來。

一年來，學生初步養(yǎng)成一些好的行為習慣，能關心集體，學習也有了進步，教學質量也能達到學校的要求。但是，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風，學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論，用理論來指導教學，不斷總結，不斷改進教學方法，繼續(xù)學習運用多媒體等教學手段，提高自己的教育教學水平。

小學語文教師學科業(yè)務工作報告二

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現在又到年末，現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到

要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次，我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結構：

課堂中凸現課堂中師生的交往互動，凸現課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源：教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

篇十三 學科業(yè)務工作報告怎么寫

工作報告，范文中的一種形式。它是指黨的機關、行政機關、企事業(yè)單位和社會團體，按照有關規(guī)定，定期或不定期地向上級機關或法定對象匯報工作。匯報的內容，包括近來一段的工作情況和下一段工作部署。比如，黨代會、人代會、政協(xié)全會上的工作報告，各機關、單位的年度工作報告、階段性工作報告等。

工作報告寫作格式：

1.標題 工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關、事由、文種構成。

2.主送機關 大多數工作報告的主送機關只有一個，即直接上級機關，一般用上級機關的簡稱。如果需要同時報送其他上級機關時，以抄報方式處理。

3.正文 工作報告的正文一般由報告緣由、報告事項、報告結語組成。報告緣由通常是交代報告的起因、目的、主旨或基本情況。工作報告常以“現將……匯報于后”等慣用語承起下文。工作報告的報告事項一般的結構安排是工作情況(成績及經驗)、存在的問題和今后打算，重點應放在工作情況部分。寫作過程中，可以根據工作實際，或側重于工作成績，或詳寫失誤和問題，并對產生問題的原因作出分析?！肮ぷ?經驗+問題+今后措施”是工作報告的一般性公式。

4.結語 工作報告的結語通常只是一句上行公文的習慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如“特此報告”等。有的工作報告也可以無結語。工作報告的結語中，不能帶有明顯的期復性詞語，如“以上報告，請批復”、“以上報告，請審批”等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。

學科業(yè)務工作報告范文

東方紅鄉(xiāng)中心小學 陳亞艷 20xx年x月

時光荏苒，青春如歌，一轉眼這個學期就要結束了。在這個學期中，我是既忙碌又充實的。工作比以往雖然多了很多，但是我在工作中得到了很多的經驗了提升，為了對以后的工作能夠更好的實施，把這學期的工作經驗保留，特作如下工作報告總結：

一、按時按量完成教學任務

在這個學期，我主要擔任三年級和五年級的美術教學工作。在任課期間，我按照教學大綱認真的撰寫教學計劃，并按照計劃進行實施，保質保量的完成計劃內的教學任務，不亂曠課缺課，并深入課堂實踐，利用多媒體課件進行教學。

二、完成實驗班的教學實踐，教學成果初見成效。

在學期初，為了響應教育學院教研員的號召，在本校設立一個《襪子娃娃》實驗班，將《襪子娃娃》的制作推廣到全市。所以我用

5.2班作為實驗班，進行了整整一個學期的教學實踐，學生們大多數能夠掌握簡單的襪子娃娃的縫制技巧，并每個人制作了三個襪子娃娃，學生作品的圖片已經上傳到本校網站，等到大家的審閱。

三、美術興趣小組碩果累累

本學期我利用周一、周三、周五的間操時間，在二樓的美術畫室進行美術繪畫教學。在5月份和6月份可以說是美術興趣小組最忙碌的一個月，我們先后參加了我校的《趣味運動會》、東山區(qū)文化館的關于環(huán)保的書畫作品展和東山區(qū)組織的《廉潔文化進校園》活動，我校的美術興趣小組成員展出了數十幅精美的作品，受到學生和老師們的一只好評。

四、按時參加培訓，提升自我價值

在這個學期初，我們參加了教育學院的培訓會議，并積極準備材料進行區(qū)域教研活動，雖然區(qū)域教研活動室在大躍進小學進行的，但是我與我校其他兩位教師都按時到達，并參加了展示課的評課和研討活動，在當時還做了聽課筆記和拍攝照片，關于區(qū)域教研的報道已經上傳到我的個人空間里。

五、配合學校工作，兼任綜合實踐展示任務

在3月份，根據學校工作計劃，建立《玉米葉編制》興趣小組，由于綜合實踐老師身體原因，所以這個艱巨的任務領導們交給我們美術老師來完成。從一開始的不知從何入手，到現在的能夠獨立完成作品，并帶領學生進行制作，我們都付出了很大的努力。在劉書記的影響下，我一點一點摸索，逐漸掌握了玉米葉的基本的編織技巧，現在還帶著10個學生進行實踐。6月份根據教育局的安排，我還要帶領這些孩子于8月x日參加綜合實踐活動全國現場會的展示。在這期間，我利用每天間操時間和午休時間都會帶領學生在二樓畫室進行培訓，親自挑選玉米葉，洗玉米葉，然后再領著學生手把手的一個一個教，雖然不知8月份參展時結果會怎么樣，但是我會盡的努力來教這些學生，爭取在展示會上一舉成名。

總之，在這個學期中我真的很忙碌，但是我覺得過得很充實，我會在今后的工作中，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，及時反思，爭取做一名優(yōu)秀的全能的美術教師。

篇十四 小學語文學科業(yè)務工作報告

工作報告的內容主要是向上級匯報工作，其表達方式以敘述、說明為主，在語言運用上要突出陳述性，把事情交代清楚，充分顯示內容的真實和材料的客觀。下面是小學語文學科業(yè)務工作報告范文。

小學語文學科業(yè)務工作報告一

回顧一學期來，我們六年級語文教研組全體教師立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了教研任務。現簡單報告如下：

一、加強過程管理，教研扎實有效。

加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實中心校的要求，認真制定教研工作計劃，堅持中心校教研制度，加強過程管理，以保證教研扎實高效，保證畢業(yè)班的語文教學質量。

二、提倡互相學習，提高教師素質。

1、和諧、合力

構建和諧教研組也是構建和諧社會的一部分工作。教師之間相處融洽，將提高我們的工作效率，提高教學效果。我們組的老師無論年齡大小，個個坦誠、無私。每月一次的教研組活動，都是在輕松、愉快的氛圍下進行的。我們研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學的藝術，處理學生學習中的疑難問題，互相學習，互相探討，誰也不保留。

2、同學、共進

我組教師們開展了“我的教育教學故事”活動，活動中，大家結合自己平時的教育教學實際，認真撰寫教育教學故事，紛紛講述自己在教育教學實踐中遇到的問題，以及發(fā)生在自己身上生動的教育教學故事。老師們的故事雖不是轟轟烈烈的大事，但一點一滴都流淌著發(fā)言老師的執(zhí)著與平實。其余老師們則聽得聚精會神、津津有味、掌聲不斷，不時會心地笑。每位老師發(fā)言結束，我都組織本組教師討論，給予評價。

這次交流活動，讓大家看到了看似平凡的教學工作，卻體現出教師們的敬業(yè)精神;看似平靜的教學生活，卻傾注了教師們多少的心血!從中也看到了教師們對教育事業(yè)的使命感和責任感。在教學生活中有許多值得回味的經歷，也會有許多值得探討的故事。這次“我的教育教學故事”交流活動給我們留下的不僅僅是回味，更多的是思索。

3、碰撞、收獲

在諸多教學活動中有一個令人矚目的亮點，那就是公開課。眾所周知，素質教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。竇桂梅老師用她的實際經驗告訴我們：公開課是教師成長最快的舞臺。切合實際的教學案例更能啟發(fā)同課頭教師的思維，針對自己的教學的薄弱環(huán)節(jié)，以同行為榜樣，研究他們的教學藝術和教學思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自己的教學更趨完美。

本次教研中，我們六年級教研組段阮小麗老師承擔了公開課教學。執(zhí)教教師認真?zhèn)湔n、精彩授課、誠懇反思。聽課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學觀點相互碰撞。我們在欣賞、品味的同時，也有太多的感嘆、反思和爭議。很好地達到了“以賽促練、以賽促研、以賽促教、整體提高”的目的。

三、自發(fā)教學論談，教研無極限。

好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。我們組教師在主題教研前后總是見縫插針地進行交流：上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現了哪些新問題，是怎么解決的;大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經驗，更好地把握教材;六年級是畢業(yè)班，學習任務重，壓力大，但是考慮到孩子愛玩的天性，我們要如何開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性的組織好學生語文實踐活動??我們備課組成員在一起，相處融洽，互相幫助，高效合作。平時我們團結互助，但是我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候。但

當意見統(tǒng)一時，大家都會會心一笑。

總之，教研組工作是提高教師教育理論水平和業(yè)務能力，搞好教學工作，提高學校教學質量的重要保證。在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。我們相信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。

小學語文學科業(yè)務工作報告二

學期結束，小結如下：

一.我的教育目標

1. 讓所有工作踏實有序地進行。

教師踏實，學生才會踏實。用心指導，注重細節(jié)，規(guī)范行為。

2. 愛每一個孩子。

3. 上好每一節(jié)課，積極實踐課改理念。

4.團結協(xié)作形成合力。

5.盡心培養(yǎng)青年教師。

二.我的教育行為

1.備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。

盯緊高考處理教材，合理取舍，針對學生實際情況。在日常教學中，不斷提醒自己降低難度，降低難度，從最基本的知識教起，在備課時，細致用心，在充分了解學生實際情況的基礎上，合理處理教材，確定重難點，合理編寫學案，讓每個學生在每一節(jié)課都有收獲。

2.充滿激情的工作。

新課改需要我們有足夠的激情，盡管自己已經是有二十多年教齡的老教師，但激情永遠是做好工作的必備條件。所以，每節(jié)課前，我都會給自己一個暗示，精神百倍，充滿信心，充滿激情，讓孩子們樂學，學樂，學好，學通。我發(fā)現，激情面對孩子們去授課，自己也活力不減年輕，是很快樂的事。

3.愛每一個孩子。

每個孩子都有自己的特點，有的內向，有的活潑，有的孤獨，有的個性，有的有幸福健全的家庭，有的是單親孩子，有的樂于向老師敞開心扉，有的刻意封閉自己，有的在父母的呵護陪伴下，有的父母在外打拼，自己獨自在家。我注意給每個孩子自己的愛，針對每個孩子的情況引導和關愛，我希望每個孩子都變得開朗活潑熱情透明積極

樂觀，半年來，我感覺有許多孩子發(fā)生了喜人的變化。

4.讓孩子的每個錯誤犯的有價值。

孩子犯錯誤是正常的，但是如果只用嚴肅刻板的批評和懲罰去對待，那么孩子的錯誤就真的白犯了。我對待孩子的做法是，犯了錯誤絕不放過，一定會把孩子叫來，面對面地，情感加理性地幫助孩子弄明白哪里錯了，該怎么避免類似的錯誤，該從犯的錯誤中明白什么道理，該怎么樣正確的為人處事，我發(fā)覺，那些因犯錯誤而被我教育的孩子感情上和我更貼心了，孩子們拿我當知心人了。有的孩子被我叫來時撅嘴胖腮，一臉的不服氣，而走前卻臉上笑的像朵花，特別高興，特別感激。

5.認真搞好輔差工作，全面提高學生的成績

二班的張赫語文特別差，平時總是30-40分，上課專著度明顯不夠，三班的袁林，叢森，理科學的都很好，可就是語文很差。像這樣的學生兩個班還有不少。我從思想教育入手，一個一個談心，一次一次談心，一點一點指導，一分一毫進步，時刻關住，用心指導，張赫在兩個月后考出了86分的語文歷史成績，袁林考出了初中以來語文的第一個及格分90分，叢森的成績也從60-70分提高到了87分，一些從來都不學語文的學生如聶文軒、邢貴安、田琨等同學也都開始用心地學習臨。

6.課改實踐堅持不懈。

課改對我來說是個挑戰(zhàn)。但是，我堅信，只要心態(tài)年輕，年齡不是問題。我積極投入課改實踐，把課堂盡量還給學生，有全局觀念，不本位，充分調動學生的學習積極性主動性合作性，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化，熱情更高了，實踐證明，學生的表達能力強了，合作意識強了，主動求知的欲望強了，學生的語文能力得到了提高。

7.與班主任和其他任課教師通力合作。

以大局為重，語文學習在課上完成，不占用學生的休息時間，有了

問題多和其他教師溝通，達成一致，對兩位年輕的班主任能夠盡力幫助。有時在處理班級事務或教育學生方面給一點建議，給一句提醒，讓班級管理沒有漏洞。許多時候我會就我發(fā)現的問題，直接在課上對學生進行教育，因為對學生的教育絕不僅僅是班主任一個人的事。作為老教師，我必須要做好。

8.享受與回報。

享受同組老師帶給自己的溫暖，培養(yǎng)關懷年輕教師，促進成長。 無論是一個成功的還是一個普通到不能再普通的教師，終有離開這個崗位的時候，因為熱愛，所以傳承。傳承有各種方式，作為一個始終默默無聞的老教師，我有自己的想法，所以始終把關心培養(yǎng)幫助年輕教師作為己任，多年如一日。不為別的，就是用這樣一種方式讓自己的教育生涯更充實有價值。同組的年輕人無論是哪個，只要有需要探討的問題，必盡心幫助，共同切磋，在幫與帶的過程中，自己也不斷充實。于人于己都有益，何樂而不為呢。

作為老教師，每天享受著同組年輕教師的尊重、照顧、維護，倍感溫暖，更覺有義務盡己所能，做個好同事，貼心人。

三.欠缺

1.對多層次教學的思考和實踐還有待花大氣力面對。

2.對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)還很欠缺。

四.展望

1. 以高考為最終目標，扎實穩(wěn)步的走好每一步。

2.繼續(xù)認真搞好輔差工作，全面提高學生的成績。

3.繼續(xù)努力進行課改實踐，爭取早有成果。

繼續(xù)進行“先學后教”的方法運用，落實“自主、合作、探究”的學習方式，全面提高語文能力。

5.嚴格且充滿愛心的對待學生，充滿激情地面對工作和生活。

篇十五 小學數學教師學科業(yè)務工作報告

小學數學教師學科業(yè)務工作報告

一、基本情況

****，女，*族，****年*月出生于**省**縣，現年**歲，**年7月畢業(yè)于**師范學校普師專業(yè)，同年8月份分配到**鎮(zhèn)**小任教。參加工作后自己繼續(xù)努力學習進修，于**年**月畢業(yè)于**師范大學漢語言文學專業(yè)。**年**月被認定為小學一級教師，**小學一級教師5年。在履職期間，先后擔任過語文教師、數學教師、自然教師、音樂教師、班主任、教研組長、教導主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實，表現良好，在**年和**年的履職考核中，被考核為優(yōu)秀;**年和**年教師節(jié)，連續(xù)被**縣委縣政府表彰為優(yōu)秀教師。

二、指導思想

1、政治思想

我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用江澤民總書記“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦;深入學習實踐科學發(fā)展觀;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);堅決貫徹黨的教育方針，熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到教育事業(yè)中，始終堅持以育人為本，全面培養(yǎng)學生各方面素質。在思想上，積極靠近黨組織，在學習中提高對黨的認識。愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。

2、師德修養(yǎng)

作為一名人民教師，不僅要加強政治理論學習，不斷改造世界觀，而且要熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻精神。參加工作九年來，我一直堅持著這些信念，始終奮斗在教學第一線，一直以一名優(yōu)秀小學教師的標準來要求自己、衡量自己，嚴格按照教師行為規(guī)范約束自己，以學校的辦學理念和教書育人為準則，一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。熱愛學生，言傳身教，無私奉獻，為學校培養(yǎng)棟梁之才。我熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務，通過各種學習提高自身能力，以達到教學崗位所具備的素質。多年來堅持以高尚情操來感染學生，以和諧的師生環(huán)境來陶冶學生，以豐富的知識哺育學生，以滿腔熱情來關愛學生。九年多的教學工作使我感覺到對學生的愛必須以理解、尊重和信任為基礎，以愛動其心、以嚴導其行。始終堅持為人師表。學高為師，身正為范。能夠做到各方面嚴格要求自己，做到為人正直，心胸開闊，待人接物，出于公心。始終堅持不斷進取，努力在教學實踐中將理論和實踐相結合，不斷創(chuàng)新、勇于探索，以適應形勢需求。在不斷進取中通過學習來完善自我，始終堅持團結協(xié)作。教育的作用之一是教會學生學會“共處”，而“共處”基礎是合作，作為一名教師的我樂于合作，善于合作，珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處，達到工作所需要的環(huán)境，在工作中能和每位教師和睦相處，精誠團結，共同把工作做到。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

三、教育教學方面

我積極參與教育教學改革，學習新課程改革理論，積極掌握現代教育技術。為了不斷提高自己的教學水平，我積極的去聽其他老師的課，向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。努力讓每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學同學科前列，得到了師生的好評。我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹新課程標準，注重教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法，首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習，提高學生自學能力，給學生提供合作學習的氛圍，為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時還加強教法研究，提高教學質量。曾經參加了雙江自治縣教育局2023年12月組織的第十屆課堂教學競賽和2023年9月組織的全縣教導主任課賽，取得了很好的效果。

四、教育教學管理方面

從教九年來，我先后當過班主任、語文教研組長、數學教研組長、教導主任。無論在哪個職位上，我都認真的按照崗位職責要求來完成工作。特別是我2023年11月份接手賀六完小教導主任工作以來，我嚴格按照優(yōu)秀教導主任的標準來要求自己。努力做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。

(一)身正為范，給校長當好助手

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學工作計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

(二)求真務實，努力工作

幾年來，我緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求，盡量開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平，獎罰分明;協(xié)調和指導畢業(yè)班教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。在2023—2023學年里，在上級領導部門的指導下，我?guī)ьI賀六完小的全體教職工，發(fā)揮集體的智慧和合作精神，完成了教育督導評估材料和校本教研材料的收集、歸檔、裝訂工作，并得到上級部門的好評。

(三)團結協(xié)作，服務教學

教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到每學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。

五、自身學習提高

我利用業(yè)余時間不斷學習，用理論武裝自己，用文史知識涵養(yǎng)大腦，努力做學習型教師。參加了高等教育漢語言文學專業(yè)自學考試，并于2023年12月取得?？飘厴I(yè)證，現繼續(xù)參加本科段的考試。不斷自學計算機常識，做到能自己設計課件，能熟練的使用常用的軟件。每個學年都到雙江進修學校培訓繼續(xù)教育;**年7月至**年7月參加了園丁工程中小學骨干教師市級培訓，成績合格;**年7月至**年7月參加了云南省首批農村中小學骨干教師培訓，成績合格;**年11，參加了**市中小幼教務主任綜合素質培訓，成績合格。

我讀過一些教育家的著作，幾乎所有的教育家都強調一點，教師必須善于讀書，不斷學習。蘇霍姆林斯基、魏書生、錢夢龍、李鎮(zhèn)西、斯霞、李吉林等等，無一例外地反復告誡教師要讀書。我充分利用課余時間認真閱讀了《做的老師》、《大成奧秘》、《本領恐慌》、《第二次宣言》及一些有關教育教學的書籍和文章。為了積淀知識，增加涵養(yǎng)，進一步提高自己的人文素養(yǎng)，我閱讀了《二十五史》、《飄》、《三字經》、《容齋隨筆》、《孫子兵法與三十六計》、《詩經》、《諾貝爾文學獎獲得者選集》、《老子》等大量的中外名著，極大地提高了自己的文史水平。由此我感悟到，站在巨人的肩膀，我的視野才開闊，我的進步才更大。一直以來，我都訂閱一些教育書刊，及時了解有關教育動態(tài)、最新的教育思想、最前沿的教學信息，學習雜文作者獨到的思維和敏銳的洞察力，這對一個教師非常重要。同時我也把我看的書推薦給學校的老師們。

六、工作實績

一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領導部門的充分肯定。任教以來，在我的努力和上級領導的幫助下，工作中取得了良好的成績，我所任教的班級，多次在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅，并在全縣也成績突出。我撰寫的教學設計《**》、《**》和《**》分別獲得了市級二等獎、三等獎和一等獎;我撰寫的論文《**》獲省級三等獎;**年和**年的教師節(jié)，連續(xù)被**縣委縣政府表彰為 優(yōu)秀教師。

七、今后努力方向

雖然在這期間我取得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己：

1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。

2、積極參與課題研究，提高本校教師論文的數量和質量，提高獲獎率和發(fā)表率。

3、積極認真地組織開展家訪工作，想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。努力找到轉化后進生的方法。

4、努力學習現代教育技術和教學手段，提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識，做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

驀然回首，走過的這一小段路程，成績與缺點并行。在我改正缺點的同時，我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時，腦海中浮現出我的學生時，我又感驕傲，感受到我人生價值。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，揚長補短，不斷努力。爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。