【第1篇】技術(shù)報(bào)告怎么寫1600字
技術(shù)報(bào)告范文
尊敬的孫總,柳總,和全體員工:
你們下午好!
xx年,整個(gè)工程技術(shù)部的運(yùn)轉(zhuǎn)是正常的,嚴(yán)格執(zhí)行公司的管理制度。下面由我對(duì)工程技術(shù)部xx年的工作情況作一個(gè)簡單的總結(jié)。
一、xx年完成的主要工作內(nèi)容
一、新項(xiàng)目開發(fā)
1)完成新項(xiàng)目64項(xiàng),已確認(rèn)量產(chǎn)14項(xiàng),其中11個(gè)項(xiàng)目也在小批量試裝。
2)從xx年初至今,現(xiàn)已完成模具124付,新項(xiàng)目模具102付,其中備模22付。工裝夾具70多套
3)和正在開發(fā)中如德賽西威m11,匯博a21指針,偉世通c303指針也正按進(jìn)度進(jìn)行等。
4)一些潛在的項(xiàng)目如偉世通kzrf、p32,大陸公司bp31、航天科技zb197等。
二、技術(shù)部交底工作
1)完成現(xiàn)有各類工裝靠模的編碼歸類。
2)完成重點(diǎn)項(xiàng)目的技術(shù)資料的整理并及時(shí)簽認(rèn)報(bào)批,如延鋒偉世通cd345eser批準(zhǔn),日精初物樣件確認(rèn)等。按照項(xiàng)目的進(jìn)度,一些資料也在評(píng)審中。
3)完善各個(gè)新品的重點(diǎn)難點(diǎn)的實(shí)施合理性方案,如p32指針模具加工,ha指針結(jié)構(gòu)更改,等。
4)按實(shí)際進(jìn)度完成各個(gè)客戶的樣品交付,共送樣200多種,確認(rèn)樣品90多種,其中40多種產(chǎn)品已批量生產(chǎn)。
5)編制和完善(裝配、燙金、注塑、設(shè)備、檢驗(yàn))工藝指導(dǎo)書共完成工藝文件430份,其中有修改130份,翻新220份,新項(xiàng)目80余份。
三、技術(shù)更改和創(chuàng)新
1)優(yōu)化了復(fù)雜的生產(chǎn)工藝,更改了指針平衡片由多片更改為1片,如:“178指針,156里轉(zhuǎn)針,p003指針等”。
由以前的裝配困難,現(xiàn)在更加簡單。更改指針零件結(jié)構(gòu),“如136b指針,156小針等”
2)改進(jìn)了燙金工裝:已有一臺(tái)燙金機(jī)器已經(jīng)試改成功,還有2臺(tái)機(jī)器也正在增加。還改進(jìn)了打膠水工裝,明年還將陸續(xù)改進(jìn)像熱鉚,飛邊等一些工藝。
3)現(xiàn)場工藝文件更合理化的.歸檔,還用使用塑封保存。
4)還更改了155k系列的大小指針,為指針自動(dòng)裝配,自動(dòng)燙金設(shè)備,提高了生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
5)今年又增加實(shí)驗(yàn)室和檢測人員,并投入了設(shè)備。使用光譜儀分析,檢測指針的均勻度數(shù)據(jù),軟件方面,本部首次運(yùn)用lts燈光分析軟件,為我們開發(fā)新品累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。
6) 我們還首次使用新材料,國內(nèi)第一款免測壓入力指針7d1,此指針已經(jīng)申請了專利。
7) 還有專業(yè)技術(shù)人員和工程師的加入,充實(shí)了工作力量,為我們以后的工作提供后備人才。
二、工作中的不足
1) 技術(shù)部人員多數(shù)為新學(xué)員,工作能力方面相對(duì)單一,我們需要加快提升自身綜合水平和實(shí)際操作能力,尤其在控制管理流程需加強(qiáng)學(xué)習(xí),目前技術(shù)人員對(duì)公司制度(程序)的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有一定的差距,特別是新學(xué)員,更需要加強(qiáng)公司制度(程序)培訓(xùn)工作。
2) 質(zhì)量控制方法手段需改進(jìn)。在去年的有些項(xiàng)目的質(zhì)量過程控制方法還存在不足,管理思路不清晰,控制重點(diǎn)不突出。
3) 與各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作及交待項(xiàng)目內(nèi)容,需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4) 對(duì)于一些日常需歸檔的資料存在拖延現(xiàn)象,個(gè)別內(nèi)容填寫不規(guī)范,如:尺寸圖紙、ppap、工藝卡等。
三、未來的打算和要求
一、增強(qiáng)責(zé)任心:
1)工程技術(shù)部發(fā)揚(yáng)每個(gè)技術(shù)員的吃苦耐勞精神,增強(qiáng)責(zé)任心。在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。保證能夠按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)?!拔覀兌际悄贻p的技術(shù)員,經(jīng)驗(yàn)不足,所以對(duì)待工作毫不敢怠慢!”
二、改進(jìn)工作方式:
1) 工作方法:把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來,以便吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遇到疑難問題要及時(shí)的檢查并與其他部門溝通,耐心的聽取他人提出的建議。在平常的工作中,要多用公司的程序,步驟,以便為今后更好的服務(wù)于工作。
2) 工作方式:在接到每一個(gè)項(xiàng)目前,我們先擺正自己的態(tài)度,樹立工作目標(biāo),然后再投入到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)上去,在每一個(gè)時(shí)間進(jìn)度中要經(jīng)常的提醒自己“這一階段我是否已經(jīng)完成?”
xx年的工作給了我們很多的教訓(xùn),xx年對(duì)工程技術(shù)部來說是關(guān)鍵的一年,技術(shù)難度更大,要求更高,開發(fā)周期更短。我部全體一定會(huì)以項(xiàng)目前期管理為重點(diǎn),嚴(yán)把新項(xiàng)目的質(zhì)量關(guān),用我們最好的技術(shù)能力,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù),為xx年全面完成國內(nèi)外汽車儀表公司的目標(biāo)而努力奮斗!
我的報(bào)告完了,謝謝!
[技術(shù)報(bào)告范文]
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
技術(shù)報(bào)告怎么寫
寫技術(shù)報(bào)告的時(shí)候,得把事情說清楚,不然別人看不明白。開頭得有個(gè)背景介紹,這就好比講故事前得說下緣由。比如研究什么項(xiàng)目,為什么要做這個(gè)事,要是沒個(gè)頭緒,讀者看了也一頭霧水。不過有時(shí)候有些人會(huì)直接跳到正題,這就不大好,容易讓人摸不著頭腦。
接著就得講具體的做法了。用哪些設(shè)備,采取什么步驟,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。要是這地方寫得含糊不清,后面的結(jié)果也就沒什么說服力。比如說實(shí)驗(yàn)用了多大的電壓,用的是哪種型號(hào)的儀器,這些細(xì)節(jié)都不能少。但有時(shí)候人們會(huì)漏掉一些重要參數(shù),這樣就會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
結(jié)果部分也是重頭戲。數(shù)據(jù)要精確,圖表要是清晰明了。如果數(shù)據(jù)一塌糊涂,圖表亂七八糟,那這份報(bào)告就白寫了。當(dāng)然了,有些人在整理數(shù)據(jù)時(shí)會(huì)犯迷糊,數(shù)字張冠李戴的事時(shí)有發(fā)生。數(shù)據(jù)處理不當(dāng),報(bào)告看起來就像沒完工似的。
討論部分,得把結(jié)果和理論聯(lián)系起來。要是只擺數(shù)據(jù)不管分析,那報(bào)告就缺了靈魂。這一塊需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)去解讀,看看結(jié)果說明了什么問題。不過有時(shí)候人們會(huì)忽略一些潛在的影響因素,這會(huì)讓討論顯得單薄,好像少了點(diǎn)什么。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。這是給那些想深入了解的人準(zhǔn)備的。如果這部分遺漏了,就顯得不夠?qū)I(yè)。但有些人寫參考文獻(xiàn)時(shí)會(huì)搞混格式,有的該標(biāo)注頁碼的地方?jīng)]標(biāo),這就有點(diǎn)馬虎了。
【第2篇】測控專業(yè)測控技術(shù)與儀器生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1800字
測控專業(yè)測控技術(shù)與儀器生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。
今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計(jì)劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!
兩個(gè)星期的'生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
申菱空調(diào)設(shè)備有限公司
7月1日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。
我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產(chǎn)過程是:
下料區(qū) --> 沖壓成型區(qū)--> 焊料一庫 --> 焊料二庫 --> 沖壓轉(zhuǎn)型區(qū) --> 散件特檢點(diǎn) --> 鋁合金加工區(qū) --> 鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū) --> 焊接 --> 噴涂 --> 成品。
在鈑金車間,觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有m-2025剪板機(jī)、j23-25沖床、j23-40沖床、j23-60沖床、j23-80沖床、j28-500四柱油壓機(jī)、csw-250沖角床、ta-60t彎板機(jī)、rg-80彎板機(jī)等等,各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。
接著是兩器車間。
在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過程,以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。
在總裝車間,該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形,在這個(gè)龐然大物中,用到了我們所學(xué)過各種各樣的知識(shí),有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間,我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!
在出廠檢驗(yàn)車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過程,并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。
在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產(chǎn)品檢測進(jìn)行的過程,以及相關(guān)的工作。
一天的參觀,在學(xué)習(xí)之余,也對(duì)該廠有了一個(gè)初步的印象,雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)器,但實(shí)話說,這里的自動(dòng)化程度,實(shí)在不敢恭維,而工人的工作條件,也實(shí)在是一般!同組的同學(xué)對(duì)我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調(diào),這么寵大的物品,要想完成自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)在不容易,或許是吧!但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法!
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)195人覺得有用
測控專業(yè)學(xué)生在完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)后需要提交一份生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,這類報(bào)告既是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的梳理,也是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一次檢驗(yàn)。寫好這份報(bào)告并不復(fù)雜,但確實(shí)需要一些技巧。
一開始就要明確報(bào)告的目的,這決定了報(bào)告的整體方向。通常來說,報(bào)告應(yīng)該包含實(shí)習(xí)的基本情況、具體任務(wù)、遇到的問題以及解決辦法等內(nèi)容。不過,在實(shí)際操作過程中,有些人可能會(huì)把重點(diǎn)放在實(shí)習(xí)單位的介紹上,而忽略了自身能力提升的部分,這就有點(diǎn)本末倒置了。因此,在撰寫時(shí)要注意平衡,既要展示自己的工作成果,也要體現(xiàn)出對(duì)行業(yè)的理解。
接著,關(guān)于數(shù)據(jù)記錄這部分,大家得特別留心。有些同學(xué)可能覺得反正只是記錄數(shù)據(jù),隨便抄抄就行,但這樣很容易導(dǎo)致數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。記得每次測量都要認(rèn)真核對(duì)設(shè)備參數(shù),確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。如果發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù),應(yīng)該及時(shí)查找原因而不是直接刪除。有時(shí)候看似不起眼的小疏忽,比如忘記標(biāo)注單位,都會(huì)影響到整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。
另外,在描述實(shí)驗(yàn)過程的時(shí)候,語言要盡可能清晰簡潔。用詞太復(fù)雜反而會(huì)讓人摸不清頭緒。比如“通過一系列精密的操作,最終得到了預(yù)期的結(jié)果”,這樣的表述就顯得過于籠統(tǒng)??梢灾苯诱f“使用XX儀器對(duì)YY參數(shù)進(jìn)行了連續(xù)三次測量,取平均值作為最終結(jié)果”。
還有就是圖表的應(yīng)用。圖表能直觀地反映數(shù)據(jù)變化趨勢,比單純的文字?jǐn)⑹龈姓f服力。不過制作圖表時(shí)要注意格式規(guī)范,比如坐標(biāo)軸的標(biāo)注是否完整,圖例是否清楚等等。如果圖表排版混亂,不僅會(huì)影響閱讀體驗(yàn),也可能掩蓋關(guān)鍵信息。
最后,別忘了檢查一遍全文有沒有錯(cuò)別字或者語法問題。雖然大家都明白這一點(diǎn)的重要性,但在實(shí)際操作中還是有人會(huì)忽略。比如,“此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西”這句話本身沒問題,但如果前面提到的具體事例不夠充分,這句話就會(huì)顯得空洞無力。所以,在下筆之前最好多思考一下,確保每一句話都有事實(shí)依據(jù)支撐。
【第3篇】礦山技術(shù)員述職報(bào)告怎么寫1500字
礦山技術(shù)員述職報(bào)告
我叫某某,現(xiàn)年20歲,于20xx年2月進(jìn)入該礦,在安檢科擔(dān)任技術(shù)員一職,進(jìn)入單位后我盡快融入團(tuán)隊(duì)進(jìn)入角色,以崗位工作為中心,圍繞公司和礦發(fā)展的大局,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)公司迅速發(fā)展的需要,較好地完成了本職工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),于20xx年11月成為安檢科主管技術(shù)員,現(xiàn)將本人在近一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
參加工作以來,在礦、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助下,我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的素養(yǎng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,時(shí)刻以“以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展”的理念作為導(dǎo)向,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,遵紀(jì)守法,勤勤懇懇,緊緊圍繞集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“從零開始,向零奮斗”及“事故可防可控”的堅(jiān)定理念和“堅(jiān)決不要一兩帶血的煤”安全觀念;牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患“的意識(shí),持續(xù)堅(jiān)持”干什么學(xué)什么“缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)理念,構(gòu)建“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、工學(xué)一體化”的培訓(xùn)模式,著力提升員工安全素質(zhì);認(rèn)真做好自己的本職工作。
一、提高個(gè)人思想道德修養(yǎng),端正做人、做事良好態(tài)度。
跨出了校園的大門,就得融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為了能夠在生活、工作過程中,與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,我始終堅(jiān)持“干工作先做人”的原則,不斷學(xué)習(xí)成功人士的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,虛心謹(jǐn)慎,接受前輩的教導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),端正做人、做事應(yīng)有的正確態(tài)度,為自己各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展作好鋪墊。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的規(guī)程措施,明確什么可以做,什么不可以做。通過對(duì)各類針對(duì)性強(qiáng)的安全措施的學(xué)習(xí),初步了解了在特定作業(yè)過程中容易引發(fā)事故而值得高度重視的環(huán)節(jié)。煤礦“三大規(guī)程”之一的《煤礦安全規(guī)程》,作為煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的準(zhǔn)繩、衡量標(biāo)準(zhǔn),我更是不敢絲毫的懈怠,經(jīng)常學(xué)習(xí)熟悉掌握,努力為今后工作的開展提供強(qiáng)有力的依據(jù)。認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的資料收集、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理等工作,深入現(xiàn)場了解薄弱環(huán)節(jié)所在,明確安全管理之重點(diǎn)。通過日常接觸質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、各級(jí)監(jiān)察監(jiān)管部門查出的各類存在的問題,使我對(duì)礦井的安全狀況有了更清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)場作業(yè)中易出現(xiàn)違章違規(guī)操作環(huán)節(jié)也有了進(jìn)一步了解。
三、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
無規(guī)矩不成方圓,任何一個(gè)集體組織都有著其嚴(yán)明的規(guī)章制度,只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律,才能打造素質(zhì)過硬的工作隊(duì)伍。作為集體中的一員,我時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成自己每月的下井次數(shù),領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作,無論大小,均認(rèn)真按質(zhì)按量完成。
四、提高科技創(chuàng)新意識(shí),努力提高自身技術(shù)研究水平。
牢牢把握“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”的真理,通過現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累及專業(yè)理論知識(shí)的更新,不斷提高參與科學(xué)技術(shù)研究的能力,為礦井瓦斯治理、防治煤與瓦斯突出、防治水工作上臺(tái)階、上水平作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)礦井的安全生產(chǎn)。
五、提高廉潔自律意識(shí),從思想、行為上筑牢個(gè)人拒腐防變的壁壘。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)“精神”及上級(jí)、礦文件精神等來加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身廉潔自律意識(shí),堅(jiān)決遵守礦各項(xiàng)勤政廉潔制度,樹立在職工群眾中的良好形象。
總之,兩年來,我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人,在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步,但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì)迎刃而解。我也誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠?qū)ξ易龅牟蛔愕牡胤教岢雠u(píng)。
述職人:
20xx年2月28日
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
礦山技術(shù)員的工作涉及很多專業(yè)細(xì)節(jié),述職報(bào)告當(dāng)然也不能馬虎。寫這種報(bào)告,得把日常工作梳理清楚,不能光寫表面功夫。比如,你得把負(fù)責(zé)的技術(shù)項(xiàng)目交代明白,包括項(xiàng)目的進(jìn)展、遇到的問題還有解決辦法。像我之前參與的一個(gè)巷道支護(hù)工程,一開始材料選型有點(diǎn)偏差,結(jié)果導(dǎo)致支撐效果不理想,后來調(diào)整了方案,用了一種新型錨桿,效果就不錯(cuò)。
寫報(bào)告的時(shí)候,別忘了帶上數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)能說明問題,像礦井通風(fēng)量的改善情況,要是能拿出具體數(shù)字,領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出你的工作成效。不過有時(shí)候?qū)懚嗔藬?shù)據(jù),容易顯得枯燥,所以可以適當(dāng)穿插些圖表,這樣直觀也好看。記得用詞要精準(zhǔn),像說“通風(fēng)量提高了百分之二十”,而不是含糊其辭地說“提高了很多”。
報(bào)告里的措辭也很關(guān)鍵,有些專業(yè)術(shù)語得用對(duì)地方。比如提到設(shè)備維護(hù),不能說“機(jī)器保養(yǎng)得好好的”,得說“定期進(jìn)行了潤滑和檢查,確保設(shè)備運(yùn)行正?!?。還有就是,有時(shí)候會(huì)涉及一些比較復(fù)雜的操作流程,這時(shí)候最好分步驟寫清楚,方便別人看懂。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,像記不清某些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以翻翻之前的記錄本,別憑空捏造。不過也有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),記不太清了,這也沒辦法,只能大致描述一下大概的情況。另外,報(bào)告里可能需要提到一些安全事項(xiàng),這部分得特別謹(jǐn)慎,安全無小事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
報(bào)告寫完后,最好自己先看看,看看有沒有漏掉重要的事情。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忽略掉某個(gè)環(huán)節(jié),比如某次隱患排查的具體結(jié)果。還有,報(bào)告里頭的事例最好都是真實(shí)的,不然給人感覺不踏實(shí)。如果覺得寫得還不夠好,可以找同事幫忙看看,他們或許能指出一些你沒注意到的地方。
最后一點(diǎn)提醒,報(bào)告不是寫給自己看的,而是給領(lǐng)導(dǎo)審閱的,所以語言得正式點(diǎn)。像“最近做了個(gè)檢查”這樣的表述就太隨意了,應(yīng)該改成“近期組織開展了全面的安全檢查”。雖然這樣寫起來稍微麻煩點(diǎn),但能讓報(bào)告看起來更專業(yè)。
【第4篇】信息技術(shù)環(huán)境下縣域中小學(xué)藝術(shù)教育狀況的調(diào)查報(bào)告怎么寫1850字
信息技術(shù)環(huán)境下縣域中小學(xué)藝術(shù)教育狀況的調(diào)查報(bào)告
摘 要:此報(bào)告是應(yīng)省級(jí)立項(xiàng)課題《信息技術(shù)環(huán)境下縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究》開題工作需要所做的調(diào)查報(bào)告。課題開題以后,課題組成員通過實(shí)地走訪、查看、座談、查閱檔案、隨堂聽課等方式,重點(diǎn)調(diào)查了xx縣*所小學(xué)、*所初中、*所高中的藝術(shù)教育(專指美術(shù)、音樂教育,下同)狀況,發(fā)現(xiàn)到縣域中小學(xué)藝術(shù)教育存在的一些問題,并對(duì)形成這些問題的原因做了分析,提出了縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展的相關(guān)結(jié)論。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)教育,協(xié)同發(fā)展,信息技術(shù)環(huán)境,縣域,中小學(xué)
引 言:二零一九年三、四月間,我校承擔(dān)的省級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究》,在課題負(fù)責(zé)人陸正啟、李苗老師的率領(lǐng)下,課題組全體成員分成5個(gè)小組,重點(diǎn)調(diào)查了我縣*所小學(xué)、*所初中、*所高中的藝術(shù)師資配備情況;藝術(shù)教室、教學(xué)器材的擁有使用情況;信息技術(shù)設(shè)備、資源的擁有使用情況;近三年開展的藝術(shù)類教學(xué)教研活動(dòng)及取得的成果情況。
本調(diào)查報(bào)告研究,旨在對(duì)縣域內(nèi)中小學(xué)美術(shù)、音樂教育和信息技術(shù)設(shè)備、資源狀況進(jìn)行摸底,收集課題研究所需的第一手資料。接下來,課題組將依據(jù)調(diào)查資料,結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)理論,提出縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展實(shí)施方案,制定操作規(guī)程,并針對(duì)性地施以各項(xiàng)干預(yù)措施,進(jìn)而論證課題研究的前期預(yù)設(shè),實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,縣域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、不同學(xué)校之間藝術(shù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,協(xié)同并進(jìn)。同時(shí),本調(diào)查報(bào)告也為今后進(jìn)一步研究區(qū)域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展問題提供借鑒,驗(yàn)證其有效性、可行性。
一、研究背景
1.幾個(gè)重要概念的界定
藝術(shù)教育:這里專指美術(shù)、音樂教育;協(xié)同發(fā)展:協(xié)調(diào)多所學(xué)校相互協(xié)作完成共同發(fā)展目標(biāo),它可以是以強(qiáng)帶弱,也可以是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合;信息技術(shù)環(huán)境:指基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)用于中小學(xué)教育教學(xué)的獲取、加工、存儲(chǔ)、變換、顯示和傳輸文字、圖像、聲音信息的方法和設(shè)備環(huán)境;縣域:指xx縣轄區(qū)范圍。中小學(xué):以研究小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)段為主,高中為輔。
2.問題的發(fā)現(xiàn)與提出
我工作三十余年,經(jīng)歷了從農(nóng)村到城區(qū)、從初中到高中的美術(shù)教育生涯。三十余年來,我的工作地始終不出生我養(yǎng)我的xx這片熱土,目睹了xx縣中小學(xué)藝術(shù)教育從無到有、由弱變強(qiáng)的全部過程。我既是縣域中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展的見證者,更是直接參與者。1990年10月,xx縣中小學(xué)藝術(shù)教育研究會(huì)的成立,是我縣中小學(xué)藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的分水嶺,具有里程牌意義。那時(shí)我參加工作不久,是一名研究會(huì)成員,在研究會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,做了大量縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展的研究工作,取得了一定成效。
如今快三十年了,社會(huì)在轉(zhuǎn)型、在發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌已發(fā)生巨大變化??h域中小學(xué)藝術(shù)教育也出現(xiàn)許多前所未有的新情況、新問題,尤其是在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,如何做好縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究工作,是我們面臨的又一次新挑戰(zhàn)。經(jīng)過周密計(jì)劃與部署,我們決定再出發(fā)、再研究、再提升。
二、目標(biāo)與內(nèi)容
1.研究目標(biāo)
(1)培養(yǎng)提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤思動(dòng)腦,使學(xué)生在信息化環(huán)境下對(duì)美術(shù)、音樂的學(xué)習(xí)成為自主探究、實(shí)踐創(chuàng)新的過程。以在線課堂、網(wǎng)絡(luò)教育模式為主實(shí)施遠(yuǎn)程教育,在多媒體網(wǎng)絡(luò)課程____教育環(huán)境下,使學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,逐步建立起信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式與思維方式。
(2)培養(yǎng)提升教師信息素養(yǎng)。教師通過云盤、局域網(wǎng)、公共賬戶等方式建立共享資源庫,收集包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、微課、課例以及來自網(wǎng)絡(luò)的音頻、視頻、微電影等信息資源,供大家整合利用,推進(jìn)藝術(shù)教育信息化。并以報(bào)告、講座等培訓(xùn)形式對(duì)組內(nèi)、組外校內(nèi)、校外縣內(nèi)藝術(shù)師資進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),促進(jìn)藝術(shù)教師縣域流動(dòng)與協(xié)同發(fā)展。
(3)中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展:通過培養(yǎng)提升學(xué)生和教師信息素養(yǎng),師生均能很好地運(yùn)用現(xiàn)代教育信息化手段,共享網(wǎng)絡(luò)教育資源,進(jìn)而優(yōu)化教師的教和學(xué)生的學(xué),促進(jìn)縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科發(fā)展。改善縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展不均衡、不充分的現(xiàn)狀,促成城鄉(xiāng)之間、不同學(xué)校之間藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展,齊頭并進(jìn)。
2.研究內(nèi)容
(1)抽樣調(diào)查縣域內(nèi)中小學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源擁有使用狀況;藝術(shù)教育師資配備情況(含人數(shù)、性別、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等);藝術(shù)教室及器材的擁有、使用情況;近三年各種美術(shù)、音樂類活動(dòng)開展情況及取得的教研成果等。
(2)采集樣本學(xué)校(新橋中心學(xué)校、泊湖中心學(xué)校、雷陽中心學(xué)校、華陽中心學(xué)校、沈沖中心學(xué)校、賽口中心學(xué)校、涼泉初中、高士初中、賽口初中、雷池初中)以上四項(xiàng)數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題并提出應(yīng)對(duì)措施,形成本調(diào)查報(bào)告結(jié)論,供課題組進(jìn)一步開展各項(xiàng)研究活動(dòng)參考使用。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)119人覺得有用
在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,關(guān)于縣域中小學(xué)藝術(shù)教育狀況的調(diào)查報(bào)告,需要結(jié)合實(shí)際情況去展開。這類報(bào)告的關(guān)鍵在于既要體現(xiàn)藝術(shù)教育的整體情況,又要突出信息技術(shù)帶來的影響。撰寫這樣的報(bào)告時(shí),可以從學(xué)校的基本概況入手,比如學(xué)校的數(shù)量、學(xué)生人數(shù)、教師隊(duì)伍構(gòu)成等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)能為后續(xù)分析提供依據(jù)。
接著,可以針對(duì)藝術(shù)課程設(shè)置進(jìn)行詳細(xì)描述,包括課程開設(shè)的時(shí)間、課時(shí)安排、教材選用等情況。這里需要注意的是,如果某些學(xué)校存在課程安排不合理的地方,比如藝術(shù)課時(shí)被占用過多,這可能會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,這種現(xiàn)象并非普遍,但確實(shí)值得引起關(guān)注。同時(shí),也要記錄下學(xué)校在藝術(shù)教育方面的特色做法,例如是否利用了多媒體設(shè)備輔助教學(xué),或者開展了哪些形式的藝術(shù)活動(dòng)。
對(duì)于教師的教學(xué)能力評(píng)估同樣重要。可以通過問卷調(diào)查或訪談的形式了解教師們對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用于藝術(shù)教學(xué)的看法。有些老師可能會(huì)覺得新技術(shù)的應(yīng)用增加了工作負(fù)擔(dān),因?yàn)樾枰~外學(xué)習(xí)新的軟件和技術(shù)。而另一些老師則認(rèn)為,信息技術(shù)的引入讓課堂更加生動(dòng)有趣,有助于激發(fā)學(xué)生的興趣。這部分內(nèi)容最好能夠引用具體的例子來支撐觀點(diǎn)。
此外,還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果??梢栽O(shè)計(jì)一些測試題目,考察學(xué)生在音樂、美術(shù)等方面的知識(shí)掌握程度。不過,在設(shè)計(jì)測試題目的時(shí)候,要注意難度適中,既要反映學(xué)生的真實(shí)水平,又不能打擊他們的積極性。另外,也可以通過觀察學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性來間接判斷教學(xué)成果。
最后,報(bào)告中還可以提到家長和社會(huì)各界對(duì)藝術(shù)教育的態(tài)度。畢竟,良好的社會(huì)氛圍和支持力度對(duì)學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。如果發(fā)現(xiàn)部分家長對(duì)藝術(shù)教育不夠重視,認(rèn)為其不如文化課重要,那么就需要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓更多人認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育的價(jià)值所在。
【第5篇】技術(shù)質(zhì)量部述職報(bào)告怎么寫4650字
技術(shù)質(zhì)量部述職報(bào)告
技術(shù)質(zhì)量部述職報(bào)告一
20xx 年,我們技術(shù)質(zhì)量部繼續(xù)恪守公司“履約守信,追求完美,為用戶提供期望的工程和服務(wù)”的質(zhì)量方針,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)苦干,為寧波項(xiàng)目經(jīng)理部的穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)了全部的力量。這一年,我們先后攻克種種技術(shù)難題,嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并在公司精細(xì)化管理的指引下,認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用,更好的完成了項(xiàng)目部對(duì)我們部門的各項(xiàng)要求。也就在這一年,我們技術(shù)質(zhì)量部注入了新鮮的血液,新員工的加入帶來了新的活力并進(jìn)一步加強(qiáng)了技術(shù)質(zhì)量部的實(shí)力。在龍年即將到來之際,我將竭盡全力繼續(xù)做好大家的榜樣和領(lǐng)頭羊,引領(lǐng)技術(shù)質(zhì)量部各同仁在新的一年為寧波項(xiàng)目經(jīng)理部的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
本年度的工作主要包括寧波x項(xiàng)目、寧波x二期技改項(xiàng)目(包括新x分離單元、x罐區(qū)、x罐區(qū)的土建、安裝工作及x單元的技改工作)、二期x大修項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都存在任務(wù)重和工期緊的困難。尤其是x二期技改項(xiàng)目x光化單元,包含大量的大件設(shè)備吊裝、和工藝管道的安裝,時(shí)常要交叉作業(yè),并且還面對(duì)著一期生產(chǎn)的挑戰(zhàn),施工過程復(fù)雜、繁瑣。管道最高壓力x3mpa,x%射線檢測ⅱ級(jí)合格管線數(shù)量較多,無疑給焊接和試壓帶來了一定的難度。在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并不斷的查閱相關(guān)資料,在準(zhǔn)備工作認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)技術(shù)文件要求,結(jié)合現(xiàn)場環(huán)境特點(diǎn)有針對(duì)性的制定施工組織設(shè)計(jì)及各項(xiàng)方案,不斷的對(duì)工人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底。各技術(shù)負(fù)責(zé)人一方面認(rèn)真熟悉了施工圖紙,吃透了施工圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),做到了自己心中有數(shù),另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范及相關(guān)的驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),用這些標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)現(xiàn)場實(shí)際施工過程,使我們所干工程都是合格的,并且經(jīng)得起考驗(yàn)的工程。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全部門員工的不懈努力下,本年度累計(jì)完成安裝方面:管道達(dá)因數(shù)在1x59個(gè)、設(shè)備4x臺(tái)(其中非標(biāo)設(shè)備x臺(tái))、鋼結(jié)構(gòu)2x.4噸;土建方面:完成一個(gè)工藝裝置,及兩個(gè)非標(biāo)儲(chǔ)罐及管廊施工項(xiàng)目。與此同時(shí),技術(shù)部還協(xié)助完成了x食品、x項(xiàng)目、x興化工有限公司x擴(kuò)建工程等項(xiàng)目的投標(biāo)工作。
其次,在技術(shù)質(zhì)量部內(nèi)容的關(guān)注性、深刻性、完善性和呈現(xiàn)效果上,我認(rèn)為我們技術(shù)質(zhì)量部比以往取得了明顯的進(jìn)步。在完善了以往工程交工資料及在建工程的技術(shù)、質(zhì)量把關(guān)的基礎(chǔ)上,技術(shù)質(zhì)量部今年開始展開了圍繞公司精細(xì)化管理工作的重點(diǎn),抓住加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線,把握做強(qiáng)做優(yōu)的方向,堅(jiān)定不移的走“新、特、精”強(qiáng)企之路,強(qiáng)化施工管理。
20xx年在施工管理方面主要做到了以下幾個(gè)方面:
1 、完善質(zhì)量管理,健全規(guī)章制度,把質(zhì)量職責(zé)落到實(shí)處。
質(zhì)量管理方面,將管道探傷合格率控制在96%以上,要求管理人員和施工隊(duì)一起努力完成這個(gè)目標(biāo)。細(xì)化系統(tǒng)試壓包管理辦法,嚴(yán)格要求執(zhí)行,從而避免試壓后出現(xiàn)割口、焊縫返修、設(shè)計(jì)變更等情況的出現(xiàn),提高工程質(zhì)量和施工進(jìn)度。同時(shí),督促施工隊(duì)認(rèn)真自檢,各技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)自己負(fù)責(zé)的工號(hào)或區(qū)域每日不間斷檢查。另外,為了加強(qiáng)施工隊(duì)長對(duì)質(zhì)量的重視,每周四安排一名施工隊(duì)長或技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)人員帶隊(duì)進(jìn)行質(zhì)量巡回檢查。同時(shí),積極配合監(jiān)理、業(yè)主單位每周一進(jìn)行安全、質(zhì)量大檢查。每周六通過例會(huì)形式,反饋檢查結(jié)果,要求各施工隊(duì)認(rèn)真對(duì)出現(xiàn)問題的地方進(jìn)行整改。通過這樣一種不間斷的檢查方式,爭取盡早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)整改相應(yīng)的通病及質(zhì)量問題。促進(jìn)質(zhì)檢員不斷的增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),及工作的主動(dòng)性和積極性得以提高。
2 、嚴(yán)格執(zhí)行精細(xì)化管理制度,確保工程質(zhì)量
質(zhì)量報(bào)表及資料管理方面,進(jìn)一步完善分專業(yè)分區(qū)域,專人工程質(zhì)量負(fù)責(zé)制,專人負(fù)責(zé)質(zhì)量報(bào)表的填報(bào)、跟蹤和反饋情況,保證質(zhì)量報(bào)表的完整性和真實(shí)性。強(qiáng)化資料室的作用,由資料員收集、分類、編號(hào)、呈送、反饋、歸檔所有項(xiàng)目資料,保證所有工序有據(jù)可查,提高項(xiàng)目竣工資料驗(yàn)收效率。
在技術(shù)、質(zhì)量人員培訓(xùn)與管理上,一方面加強(qiáng)對(duì)技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)人員的培訓(xùn),單人負(fù)責(zé)一個(gè)工號(hào)或一個(gè)區(qū)域的施工計(jì)劃、質(zhì)量控制、工程量的核算以及與監(jiān)理、業(yè)主溝通處理施工中產(chǎn)生的.問題;另一方面加強(qiáng)對(duì)施工作業(yè)人員的培訓(xùn),安排作業(yè)人員參加相關(guān)考試,要求特種作業(yè)人員持證上崗。通過有計(jì)劃的培訓(xùn),加強(qiáng)了相關(guān)人員的質(zhì)量意識(shí),減少了質(zhì)量問題的出現(xiàn)。通過精細(xì)化的質(zhì)量管理,項(xiàng)目部各施工隊(duì)在成品保護(hù)的質(zhì)量上有了進(jìn)一步的提高,更重要的是,技術(shù)質(zhì)量部各專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理的重要性,自覺努力地學(xué)習(xí)和運(yùn)用精細(xì)化管理知識(shí),這必將為項(xiàng)目部的長期發(fā)展帶來不可估量的作用。
再次,我們技術(shù)質(zhì)量部目前形成了一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和凝聚力,大家彼此間可以暢所欲言,彼此信任,互幫互助。無論是新同事,還是老同事,無論誰遇到問題、困難和困惑,我們都可以做到隨時(shí)準(zhǔn)備提供幫助。這一年以來,這方面例子很多,比如某同事出差,需要其他同事頂上去接替其工作,我們從沒有出現(xiàn)過因?yàn)槁裨埂⒗悟}或扯皮而造成不愉快或者工作質(zhì)量打折;再比如,面對(duì)新同事的工作指導(dǎo)(如進(jìn)入現(xiàn)場組織個(gè)部門對(duì)新生進(jìn)行職責(zé)及部門工作內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),多次組織新同事召開總結(jié)會(huì)等)或現(xiàn)場實(shí)體負(fù)責(zé)(安排各新同事到每個(gè)裝置,各負(fù)其責(zé))等需求,我們所有同事也是盡心盡力,傾其全部施以援手。
最后,我感覺我們技術(shù)質(zhì)量部的專業(yè)能力和綜合水平這一年來也有了顯著的提升。按照我們起初設(shè)定的計(jì)劃,“讓每個(gè)技術(shù)人員都能各自負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目”,我認(rèn)為大家都在努力向這個(gè)目標(biāo)靠近,而且越來越近?!坝斜容^才有鑒別”,我們的技術(shù)人員還稍顯青澀,但是后生可畏,他們目前都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱忱
然而,成績屬于過去,未來的任務(wù)更加艱巨。在看到成績的同時(shí),我部門也存在一些不足:
1. 技術(shù)部人員多數(shù)為新學(xué)員,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。為加快提升部門綜合水平,需加強(qiáng)培訓(xùn)工作,做好帶頭指引作用,使他們快速成長起來,為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2. 施工中應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)考慮前后工序的相互影響,不得只顧前,不顧后,應(yīng)綜合考慮,采取合理施工工藝。
3. 對(duì)相應(yīng)的施工人員應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)管理,由項(xiàng)目經(jīng)理主持編制合理科學(xué)可行的質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度,根據(jù)工程的施工質(zhì)量情況,按制度獎(jiǎng)罰,做到按質(zhì)論價(jià),使得施工班組心服口服。
4. 施工中技術(shù)人員應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場學(xué)習(xí),使得理論與實(shí)踐進(jìn)行碰撞性的結(jié)合,面對(duì)具體問題具體討論,相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí)。
5. 我們技術(shù)質(zhì)量部在精細(xì)化管理上還存在一些不足,主要表現(xiàn)在對(duì)人員的培訓(xùn)和管理上,尤其是作業(yè)人員。由于條件限制而不能對(duì)技術(shù)和作業(yè)人員進(jìn)行持續(xù)的、系統(tǒng)的培訓(xùn),部分人員質(zhì)量意識(shí)淡薄,工作效率不高,遇到意外情況不能很好的予以處理,直接影響了施工進(jìn)度和增加了成本費(fèi)用,尤其在焊條使用中,成本意識(shí)淡薄,造成較大的浪費(fèi)。下一步,我們將加大精細(xì)化管理的貫徹執(zhí)行力度,促使技術(shù)質(zhì)量部的每一位人員自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用精細(xì)化管理理念。
針對(duì)20xx年出現(xiàn)的問題及現(xiàn)場環(huán)境特點(diǎn),我認(rèn)為20xx年的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),盡量做到面面俱到,從土建、安裝到電器儀表,努力使各自水平跟上項(xiàng)目發(fā)展,成為復(fù)合型人才。針對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),制定完善的管理制度,使其能盡快的成長。組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)行技術(shù)交流,提高認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)步。
二、技術(shù)會(huì)審
方案完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審,通過開會(huì)形式討論可行性,最后確定施工方案。避免和減少出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,而延誤工期。
三、加強(qiáng)資料管理
資料是工程交工過程中必不可少的部分,故在資料管理方面,須從源頭抓起。做到來往文件必須登記,發(fā)出去的資料3天內(nèi)沒有回來的,及時(shí)跟催。
四、精細(xì)化管理上要重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
1 、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化技術(shù)、質(zhì)量管理教育,進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的責(zé)任心和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)技術(shù)、質(zhì)量相關(guān)文件、管理制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),要有計(jì)劃、有考核,使管理人員了解相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)、文件;進(jìn)一步加大精細(xì)化宣傳、教育力度,使執(zhí)行文件、制度變成大家的自覺行動(dòng),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2 、強(qiáng)化精細(xì)化管理,劃清職責(zé)。理順流程,落實(shí)責(zé)任,提高執(zhí)行力作用。
3 、積極開展精細(xì)化管理預(yù)防活動(dòng)。開展多種形式的質(zhì)量復(fù)查活動(dòng),檢查設(shè)備圖紙、技術(shù)條件、工藝流程、設(shè)備安裝規(guī)范等要求的正確性和完整性;組織技術(shù)人員學(xué)習(xí)、消化圖紙和技術(shù)文件,檢驗(yàn)時(shí)做到心中有數(shù);將精細(xì)化管理工作規(guī)范化、程序化、制度化。
20xx 年的工作給了我們很多啟示和教訓(xùn),20xx年對(duì)于我們又是具有挑戰(zhàn)性的一年,技術(shù)部全體員工一定會(huì)以項(xiàng)目管理為重點(diǎn),抓質(zhì)量、講效率,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,為公司取得更大的輝煌盡綿薄之力!
技術(shù)質(zhì)量部述職報(bào)告二
一、落實(shí)培訓(xùn)提高素質(zhì)
1. 對(duì)進(jìn)入公司的新人員,由安全環(huán)保部進(jìn)行三級(jí)安全教育,考試合格后才能上崗。到崗后,再由部門老員工對(duì)其進(jìn)行施工現(xiàn)場的講解、示范,對(duì)其在施工中的注意事項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格說明。
2. 施工人員進(jìn)入現(xiàn)場前,召開部門會(huì)議,在分配任務(wù)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)把安全放在首位的重要性。
3. 配合安全環(huán)保部組織定期培訓(xùn),貫徹個(gè)性法規(guī)要求,制定多項(xiàng)實(shí)施措施,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)懲機(jī)制。
二、增強(qiáng)意識(shí)加強(qiáng)管理
1.施工過程中,強(qiáng)調(diào)四防“防寒、防凍、防火、防中毒”,注重道路交通安全提示。
2.對(duì)施工過程中的供電線路,進(jìn)行全面檢查。采取必要的防寒防凍保護(hù)措施,防止因保護(hù)不力,造成停電現(xiàn)象造成不必要的損失。
3.定期對(duì)施工現(xiàn)場值班人員所使用的電熱毯、電暖氣等電器用品進(jìn)行檢查,“嚴(yán)防死守”防患于未然。
4.施工過程中定期提醒部門人員及時(shí)檢查所有絕緣、檢驗(yàn)工具,妥善保管,防止損壞,嚴(yán)禁他用。
5.經(jīng)常查找及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工過程中可能存在的安全隱患,時(shí)事報(bào)給安全環(huán)保部。
6.在施工中根據(jù)不同的工作配備相關(guān)的防護(hù)用品、用具,每個(gè)員工都應(yīng)該具備相互監(jiān)督的業(yè)務(wù)和責(zé)任,如有違反安全管理制度所規(guī)定的行為將給予違章責(zé)任人一次50-100元的經(jīng)濟(jì)處罰。
7.配合安全環(huán)保部及時(shí)收集和更新與施工質(zhì)量有關(guān)的法律法規(guī)。
三、接收教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
xx年度公司施工的工程有:一次料場開造、一次料場料位安裝、一次料場工業(yè)電視、汽車受卸、火車受卸、1#2#翻車機(jī)、鏈蓖機(jī)-回轉(zhuǎn)窯及轉(zhuǎn)爐煤氣柜等工程,現(xiàn)在除轉(zhuǎn)爐煤氣柜在建外,其余均已完工。我部門在緊抓施工質(zhì)量的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全環(huán)保部所規(guī)定的規(guī)章制度來執(zhí)行安全工作。但是由于施工時(shí)工期緊、任務(wù)重、吃在工地,經(jīng)常加班到晚上七八點(diǎn)鐘,個(gè)別員工有時(shí)會(huì)更晚,高強(qiáng)度的工作疲勞容易造成工作疏忽。8月4日,xx-x在鏈蓖機(jī)-回轉(zhuǎn)窯施工時(shí),不慎發(fā)生觸電事故,造成手部嚴(yán)重灼傷,至使輕度昏迷,后經(jīng)及時(shí)搶救終于脫離危險(xiǎn)。這次事故引起公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,給予事故受害人批評(píng)教育,責(zé)成本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)。而且執(zhí)行了公司相關(guān)的處罰制度,并警示全體公司員工。再次提醒公司全體員工不能對(duì)安全生產(chǎn)抱有任何僥幸心理。特別是我們技術(shù)質(zhì)量部更應(yīng)該接受這次慘痛的教訓(xùn),提高安全意識(shí),今后堅(jiān)決杜絕類似事件發(fā)生。
四、安全工作新年規(guī)劃
1.技術(shù)質(zhì)量部在保證施工質(zhì)量的同時(shí)繼續(xù)保持和提高各施工點(diǎn)的安全文明施工現(xiàn)狀,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,提高安全文明施工管理水平。
2.對(duì)新進(jìn)入本部門員工在環(huán)保部門進(jìn)行完安全教育之后,再進(jìn)行適度的安全說明工作,凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的每位員工都要樹立起為公司爭光的信心,堅(jiān)信我與企業(yè)同生存,企業(yè)與我同發(fā)展的理念。
3.加大對(duì)個(gè)人防護(hù)用品的檢查、使用、考核。
4.工程施工前做好安全施工程序,盡可能的考慮到現(xiàn)場的安全隱患,及時(shí)做好預(yù)防方案。
5.加強(qiáng)安全文明施工,每項(xiàng)工程開工前必須有措施、有交底。按操作規(guī)程操作,一定要做到工完、料勁場地凈。
在新的一年里,總結(jié)xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)、傷害事件的發(fā)生。提高安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,使公司減少損失,增加效益,讓每一位員工都有效益。新的一年,新的開端,將昭示我們一如既往的繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的安全管理理念。拓展思想,嚴(yán)格保證施工質(zhì)量和安全生產(chǎn),努力增強(qiáng)技術(shù)質(zhì)量部在工作過程中的專業(yè)技能。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)62人覺得有用
技術(shù)質(zhì)量部述職報(bào)告怎么寫
技術(shù)質(zhì)量部的工作述職報(bào)告,既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn),又要兼顧實(shí)際操作,說起來還是有點(diǎn)講究的。這類報(bào)告一般得把部門的主要工作情況、遇到的問題、解決辦法以及未來的計(jì)劃都交代清楚。當(dāng)然,報(bào)告里的專業(yè)術(shù)語也不能少,這樣顯得有水平。
開頭部分最好簡明扼要地概述一下過去一段時(shí)間的整體工作情況,比如完成了哪些重點(diǎn)項(xiàng)目,取得了怎樣的成績。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。記得要把關(guān)鍵數(shù)據(jù)放進(jìn)去,比如合格率提升了多少個(gè)百分點(diǎn)之類的,能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀感受到工作的成效。
接著就要詳細(xì)說說具體工作了。比如說在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到了什么技術(shù)難題,當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的。這里可以舉幾個(gè)例子,但別太多,太多了反而會(huì)顯得雜亂無章。描述問題的時(shí)候要客觀,不要一味強(qiáng)調(diào)困難有多大,重點(diǎn)是要展示解決問題的方法和思路。
另外,關(guān)于質(zhì)量管理的部分也很重要??梢哉勔徽勗谫|(zhì)量控制方面的創(chuàng)新舉措,比如引入了新的檢測設(shè)備或者優(yōu)化了流程。這不僅能體現(xiàn)工作的深度,也能突出部門的創(chuàng)新能力。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是描述措施的時(shí)候,最好能結(jié)合實(shí)際情況,不要泛泛而談。
至于未來的工作規(guī)劃,就更需要有針對(duì)性了??梢愿鶕?jù)當(dāng)前存在的不足,提出改進(jìn)的方向和具體的措施。比如說針對(duì)某些薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力。這一部分不能太籠統(tǒng),要給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清晰的預(yù)期。
報(bào)告寫完后,建議自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如用詞不當(dāng)或者句子結(jié)構(gòu)不太合理。這些問題雖然不大,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。特別是那些比較復(fù)雜的句子,最好簡化一下,讓表達(dá)更加順暢。
還有就是報(bào)告的格式問題。雖然這不是主要內(nèi)容,但也得注意。字體大小、行距這些基本的東西還是要符合標(biāo)準(zhǔn)的,不然看起來會(huì)很亂。如果部門里有統(tǒng)一的模板,那就照著來,這樣既省事又規(guī)范。
最后一點(diǎn),報(bào)告里涉及到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。這不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。要是數(shù)據(jù)錯(cuò)了,被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,那可不是小事。所以寫報(bào)告的時(shí)候,務(wù)必仔細(xì)核對(duì)每一項(xiàng)數(shù)據(jù),確保無誤。
【第6篇】信息技術(shù)學(xué)科課程改革的總結(jié)報(bào)告怎么寫1550字
信息技術(shù)學(xué)科課程改革的總結(jié)報(bào)告
回顧本學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、七年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。
2、初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。
3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期七年級(jí)49班-54班共有學(xué)生275人,由于學(xué)生大多來自邊遠(yuǎn)山區(qū),信息閉塞,知識(shí)面狹窄,對(duì)外界了解甚少,給學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)帶來了很大的影響。
從本學(xué)期上課的情況開看,教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐?,還需多多努力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
他山之石,可以攻玉。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。
1、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
⑴開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的.效果。
⑵在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
2、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,開展對(duì)教材的研究,解決問題,深化教學(xué)改革。
3、加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,選擇最佳的教學(xué)方法,傳授知識(shí)和技能。
4、加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。
四、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),年級(jí)組工作等等。
五、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、我校是從本學(xué)期才開始信息技術(shù)教學(xué),由于教學(xué)時(shí)間有限,不能按時(shí)結(jié)束課程,考試成績不是很理想。建議學(xué)校在以后的學(xué)期中,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足教學(xué)課時(shí),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
3、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)194人覺得有用
信息技術(shù)學(xué)科課程改革的總結(jié)報(bào)告怎么寫
寫這種報(bào)告的時(shí)候,得先搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如學(xué)校推行這個(gè)改革到底是為了什么,目的是什么,這直接關(guān)系到后續(xù)內(nèi)容的方向。要是目的不明確,報(bào)告就會(huì)顯得沒重點(diǎn),像是無頭蒼蠅亂撞。當(dāng)然啦,有些人在寫這類報(bào)告時(shí)可能會(huì)忽略背景介紹這一塊,覺得只要列出數(shù)據(jù)就行,這就有點(diǎn)舍本逐末了。
然后就是具體實(shí)施情況這部分,最好能分門別類地把改革措施寫出來。比如說硬件設(shè)備的更新?lián)Q代,軟件系統(tǒng)的引進(jìn),還有教師培訓(xùn)這些方面。不過有時(shí)候人們會(huì)在這里犯糊涂,把一些無關(guān)緊要的小事也一股腦兒塞進(jìn)去,結(jié)果整篇文章看起來就雜亂無章。記得要把注意力放在那些真正起作用的地方。
效果評(píng)估也很重要,不能光靠主觀感受來評(píng)判,得拿出數(shù)據(jù)說話。像學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有提升,課堂互動(dòng)頻率如何變化之類的。但也有時(shí)候,作者可能因?yàn)闀r(shí)間倉促或者其他原因,就隨便找個(gè)數(shù)字應(yīng)付過去,這樣就顯得很不專業(yè)。
再來說說改進(jìn)建議吧。這里可以結(jié)合前面提到的問題和不足之處,提出針對(duì)性的方案。比如說針對(duì)某些設(shè)備使用率低的情況,可以建議加強(qiáng)相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo);對(duì)于部分老師反映的教學(xué)資源匱乏,可以考慮增加共享平臺(tái)上的資料數(shù)量。不過有時(shí)候人會(huì)在這里偷懶,只提一些籠統(tǒng)的建議,沒有具體的執(zhí)行步驟,這樣的話建議就沒什么價(jià)值了。
最后就是格式問題了。報(bào)告需要條理清晰,層次分明,但有些人偏偏喜歡用大段的文字堆砌在一起,看著就讓人頭疼。適當(dāng)?shù)姆侄?、合理的小?biāo)題都能幫助讀者更好地理解內(nèi)容。另外,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能亂用,尤其是一些逗號(hào)該不該加的地方,有些人總是拿不準(zhǔn),結(jié)果弄得整個(gè)句子讀起來怪怪的。