主題調(diào)研報告9篇

報告怎么寫

一、引言 精準(zhǔn)扶貧，是當(dāng)前中國農(nóng)村扶貧工作的核心策略，旨在通過對貧困個體的精確識別、精準(zhǔn)幫扶和精確管理，實現(xiàn)貧困群體的有效脫貧。本報告將詳細(xì)闡述精準(zhǔn)扶貧的實施背景、主要措施、成效分析以及面臨的挑戰(zhàn)，以期為相關(guān)決策者提供參考。

二、精準(zhǔn)扶貧的實施背景 近年來，中國政府提出“全面小康”目標(biāo)，精準(zhǔn)扶貧作為其中的關(guān)鍵一環(huán)，旨在解決傳統(tǒng)扶貧方式存在的問題，如資源分配不均、扶貧效果不明顯等。通過精準(zhǔn)識別，確定真正需要幫助的貧困人口，確保扶貧資源的高效利用。

三、精準(zhǔn)扶貧的主要措施

1. 精確識別：通過大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)手段，建立貧困數(shù)據(jù)庫，確保扶貧對象的準(zhǔn)確性。

2. 精準(zhǔn)幫扶：依據(jù)貧困戶的具體情況，制定個性化幫扶方案，如產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、健康扶貧等。

3. 精確管理：建立健全扶貧項目監(jiān)管機(jī)制，確保扶貧資金的合理使用和扶貧效果的持續(xù)跟蹤。

四、精準(zhǔn)扶貧的成效分析 自精準(zhǔn)扶貧政策實施以來，貧困人口數(shù)量顯著下降，貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施得到改善，貧困群眾生活水平提高。然而，仍存在一些地區(qū)扶貧效果不均衡，個別貧困戶未能有效脫貧的情況。

五、精準(zhǔn)扶貧面臨的挑戰(zhàn)

1. 數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度：雖然技術(shù)進(jìn)步提高了識別精度，但仍有部分地區(qū)數(shù)據(jù)收集不夠完善。

2. 扶貧資源分配：如何確保扶貧資源公平、有效地分配給真正需要的人，仍是一大挑戰(zhàn)。

3. 持續(xù)發(fā)展：如何確保脫貧后的可持續(xù)發(fā)展，防止返貧，是精準(zhǔn)扶貧需要解決的問題。

六、建議與展望 未來，應(yīng)進(jìn)一步完善貧困識別機(jī)制，加強(qiáng)扶貧資源的監(jiān)管，同時注重提升貧困地區(qū)自我發(fā)展能力，培養(yǎng)貧困群眾的內(nèi)生動力，以實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的長期目標(biāo)。

第1篇 精準(zhǔn)扶貧主題調(diào)研報告

為穩(wěn)步推進(jìn)全縣精準(zhǔn)扶貧工作，__月14日至15日，縣長__、副縣長__率縣政府辦、縣民政局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)一行15人赴__、__兩縣，就精準(zhǔn)扶貧的方式與方法實地考察學(xué)習(xí)，兩縣主要領(lǐng)導(dǎo)參與陪同。

一、考察情況

考察團(tuán)分別參觀了__縣__片區(qū)、__片區(qū)、__片區(qū)、__茶業(yè)集團(tuán)以及__縣__片區(qū)、__鎮(zhèn)等地方，每到一處，考察團(tuán)聽取了各參觀點精準(zhǔn)扶貧工作情況介紹、查看扶貧實施作戰(zhàn)圖及建檔立卡貧困戶信息臺賬、了解精準(zhǔn)扶貧工作具體實施步驟。兩縣在生產(chǎn)空間集約高效、生活空間綠色宜人、生態(tài)空間山清水秀、文化事業(yè)興旺繁榮、人與自然和諧發(fā)展等方面給考察一行人員留下了深刻印象。

二、考察主要成果

__、__兩縣堅持把綠色發(fā)展作為精準(zhǔn)扶貧、拔除窮根的根本出路，以“綠色決定生死、市場決定取舍、民生決定目的”的三維綱要為統(tǒng)領(lǐng)，堅持外修生態(tài)塑形、內(nèi)修人文鑄魂的理念，創(chuàng)造性地提出并實施整縣推進(jìn)、金融扶貧等舉措，整合資源，全面發(fā)力，展開扶貧攻堅的強(qiáng)大攻勢，取得顯著成效。

(一)精神脫貧轉(zhuǎn)民風(fēng)

__、__兩縣，在精準(zhǔn)扶貧上，始終堅持兩手抓，一手抓扶業(yè)，一手抓扶志，__縣以“__好人”、“最美家庭”、“美德少年”等系列評選，讓一批道德楷模、身邊好人的故事登上鄉(xiāng)村文化墻、走進(jìn)廣播電視，使之成為__的“草根明星”、百姓學(xué)習(xí)的“標(biāo)桿”。__縣是十星級文明戶創(chuàng)建的發(fā)源地，通過開展十星級文明戶評選，__村由腰纏萬貫的精神乞丐村變成全國文明村，家規(guī)家訓(xùn)與村規(guī)民約有機(jī)結(jié)合，新的中華傳統(tǒng)美德二十四孝在村部隨處可見，強(qiáng)大的宣傳氛圍，使全縣百姓的“精、氣、神”在耳濡目染中發(fā)生潛移默化、潤物無聲的神奇“裂變”，使“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”蔚然成風(fēng)。在這里，核心價值觀與家規(guī)家訓(xùn)融為一體，親切而自然地走進(jìn)千家萬戶，孕育良好民風(fēng)。

(二)做實產(chǎn)業(yè)引富民

在精準(zhǔn)扶貧中，__、__兩縣圍繞生態(tài)好、環(huán)境美、農(nóng)民富的目標(biāo)，始終堅持綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)扶貧的理念，堅持產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)建設(shè)并重，在保護(hù)生態(tài)中發(fā)展產(chǎn)業(yè)，在培植產(chǎn)業(yè)中發(fā)展生態(tài)，不以犧牲生態(tài)為代價發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)了生態(tài)建設(shè)與扶貧開發(fā)的雙贏。

舉全縣之力，招引外援，全力爭取鄉(xiāng)土能人回歸故里，以茶葉、核桃、藥材、魔芋、養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中，蔣家堰鎮(zhèn)__片區(qū)的敖勇按照“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，投入3900萬元，注冊成立____藥谷晨康藥業(yè)有限公司，__創(chuàng)建__錦源綠化造林公司，采取“公司+農(nóng)戶+基地”模式，流轉(zhuǎn)土地6700畝，投入3500萬元，發(fā)展紅豆杉、美國紅火箭等珍稀苗木63萬株。土地流轉(zhuǎn)后，“五個一點”的收入有效促進(jìn)了貧困戶脫貧，即身富力強(qiáng)的農(nóng)戶外出打工收入一點、土地流轉(zhuǎn)以每畝700元的標(biāo)準(zhǔn)收一點、自留土上產(chǎn)一點、每年在合作社掙一點(公司每年向流轉(zhuǎn)土地農(nóng)戶提供50個勞動日，按照每天100元工資計算，每戶農(nóng)戶每年至少可以掙到5000多元勞務(wù)工資)、合作社紅利分紅分一點。

同時在發(fā)展家庭式種養(yǎng)殖方面推出以獎代補(bǔ)、直補(bǔ)農(nóng)戶的相關(guān)政策，比如：養(yǎng)牛3頭以上，每頭補(bǔ)助300元，養(yǎng)豬按實際出欄數(shù)，每頭補(bǔ)助100元，發(fā)展一家農(nóng)家樂補(bǔ)助2000元，發(fā)展一家商店補(bǔ)助1000元等補(bǔ)助措施，有效帶動貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工等其他產(chǎn)業(yè)。

精準(zhǔn)扶貧主題調(diào)研報告范文

第2篇 美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村主題調(diào)研報告

錦繡壯鄉(xiāng)廣西，這片熱土上的人物歷史總是璀璨的，遠(yuǎn)至柳宗元洪秀全，近至李宗仁、鄧小平，他們都在廣西做過驚天動地的事情，歷史人物，源遠(yuǎn)流長，人美，水美，山更美，這里有中國綠都、東盟永久之都南寧，有中國龍城、歷史名城柳州，有夢幻之城、山水甲天下的桂林……風(fēng)土人情皆美。廣西壯族自治區(qū)，中國西部大開發(fā)的重要工業(yè)區(qū)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，廣西面臨著一系列的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的農(nóng)村清潔和環(huán)境問題，發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)在，讓我們一起深入農(nóng)村，到最基層去看看吧!

我也是農(nóng)村人，家鄉(xiāng)是廣西柳州市，利用暑假空出來的一點時間，我走訪了家鄉(xiāng)的好幾個村莊，在我走訪的這幾個村莊中，它們都有一個共同點，：走在路上各種垃圾隨處可見，零碎的垃圾隨風(fēng)飄蕩，最終被吹到道路兩旁，十分醒目。我采訪了各個村的當(dāng)?shù)卮迕瘢簩τ谶@種現(xiàn)象，你們是如何看待的呢?結(jié)果他們的回答大體上意思都很相似：我們?nèi)游覀兊睦?，只要不把垃圾扔到人家和自家家門口就行，我們每天扔的垃圾也不算多一天也就一小袋，況且我們農(nóng)村可沒有像學(xué)校和城鎮(zhèn)那樣有垃圾桶和垃圾池，我們的垃圾少的就隨手扔在路邊，多點的就拿到河邊扔，讓水沖到下游去，感覺對我們村民也沒有多大的影響。我表示很無奈，想想他們的某些話似乎也有些道理。于是我采訪了本村一個五十多歲且是唯一這個年齡段上過高中的大伯，問了同樣的問題，他說：這樣的現(xiàn)象沒有什么好稀奇的啊，對于生在農(nóng)村的你應(yīng)該也有所體會了吧!我們農(nóng)村的人可不像城里人有強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識，對于我們農(nóng)村人來說，有吃穿住且能供得起孩子上學(xué)就算是不錯了，對于身邊的衛(wèi)生什么的啊，根本不會去在乎這些的，我從高中畢業(yè)后回到農(nóng)村，也很不習(xí)慣這樣，但是久而久之也就看淡了這些事情，農(nóng)村不是學(xué)校和城鎮(zhèn)，有很多垃圾桶，還有固定的垃圾池和環(huán)衛(wèi)工人，我們什么都沒有，所以路上的和河邊的垃圾多固然就不奇怪了，不過，有些點城市是絕對比不上農(nóng)村的，就是空氣和山水。謝過大伯后我繼續(xù)踏上”征程”。

現(xiàn)在在廣西的絕大部分農(nóng)村中，很多都是處于比較落后的狀態(tài)，包括我所在的村子也是一樣，于是我初步得出了導(dǎo)致這種情況的原因：1.基本上沒有強(qiáng)烈的環(huán)境意識，對于身邊的衛(wèi)生抱著無所謂的態(tài)度，2.不像學(xué)校城市有垃圾桶和垃圾池，還有環(huán)衛(wèi)工人，3.大多數(shù)人都是只上過小學(xué)或者是根本就沒有上過學(xué)，文化素質(zhì)差間接導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)意識遭到忽略。關(guān)于和大伯的訪談中，他提到的空氣、山水，確實比城里強(qiáng)得多，這點是無可否認(rèn)的，但是關(guān)于小河流的垃圾，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)要差了。我去了本村的一條小河，水很清，可以用清澈見底來形容也不為過，河底卻是清晰可見的不明垃圾，各種各樣的都有，河岸兩旁，更是”林林總總”：塑料袋各種色的都有，用過的農(nóng)藥瓶和農(nóng)藥袋，不大不小的一袋袋垃圾……咋一看，就像潔白的玉上有點點黑頭，讓人覺得總是美中不足。特別是農(nóng)藥袋和瓶，還殘留這化學(xué)農(nóng)藥，如果沖刷到河里去了，會嚴(yán)重污染到水資源!在河的碼頭，我就地采訪了在洗衣服的阿姨，問她河里的破舊的衣服是怎么回事，她回答：有很多都是長大水的時候沖下來的，其他的基本都是村里的人拿到這里來扔的，沒地方扔嘛，只能扔到河里讓水沖到下游去……在河邊問了一位正在裝水打農(nóng)藥的大叔問他們怎么處理這些瓶子和袋子：直接扔在這里唄!又不值幾個錢，不扔在這里還能扔到哪里去呢?他的反問，竟然讓我不知道如何回答，我想起了大伯的話：我們農(nóng)村人哪里像城里人有強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識。是啊，清潔鄉(xiāng)村，首先是要有環(huán)境保護(hù)意識，這個為基本啊。

這就在前些年，鎮(zhèn)里建立了全鎮(zhèn)第一個社會主義新農(nóng)村，那個村子我以前只去過一次，真的很不錯，這次由于種種原因去不了了，沒能留下照片，實在遺憾。我去的時候，從同學(xué)口中得知，哪里有專門的環(huán)衛(wèi)工人，在各條道路上一定距離內(nèi)有一個垃圾桶，村里總共有三個垃圾池，每個月有垃圾車進(jìn)來清理村里的所有的垃圾。家家戶戶用的是太陽能熱水器，住的是兩層120平方的樓房，道路都是水泥路，實現(xiàn)路路通，還有公共廁所，公共健身器材，燈光球場，小型公園，……作業(yè)干活全部實現(xiàn)機(jī)械化，這樣的農(nóng)民才是新型農(nóng)民，這樣的農(nóng)村，干凈，整潔，無愧于全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村的典范!

對此，我最后得出農(nóng)村環(huán)境以及衛(wèi)生問題的幾大重要因素：1.絕大部分村民都沒有接受過文化知識教育，從而間接的影響到村民們的環(huán)境保護(hù)意識不強(qiáng)，對亂倒垃圾不已為然2.經(jīng)濟(jì)落后是導(dǎo)致這種情況的一個重要因素。農(nóng)村基本上是沒有專職的環(huán)衛(wèi)工人，一定數(shù)量的垃圾桶以及垃圾池，這樣直接導(dǎo)致村民們的生活垃圾無處可倒，只能倒在家的附近的路邊上，或者是倒在河邊3.沒有衛(wèi)生觀念，對于他們來說，只要不生病都是很衛(wèi)生的，他們大部分時間都是在農(nóng)田中勞動，就算再臟他們都早已習(xí)慣了所以他們對此覺得再講究還是一個樣，改變不了的。除此之外，村中還有一種特殊的垃圾：牛糞。這種垃圾在農(nóng)村幾乎是無處不在，想改變這種狀況，估計要一段很長的時間，為什么呢?因為在廣西的農(nóng)村中，家家戶戶世代依靠牛來耕耘，在農(nóng)村離開了牛，就好比城里人下了崗一樣，活活的等著喝西北風(fēng)，意味著他們的秋天過”慘不忍睹”。雖然村里也出現(xiàn)些耕田機(jī)收割機(jī)等機(jī)械化，但是對于廣西來說，很多都是山地地形，機(jī)械化的是無法完成的，只能依靠人力和牛來完成，幾乎每戶農(nóng)村人家都會有一頭牛，他們要活下去，要生產(chǎn)，這是必須的，所以在農(nóng)村的路上看見有牛糞，請不要大吃一驚，這是正常的現(xiàn)象，要完全消除這種，則需要很大的工程。

垃圾問題，之后就是水土保護(hù)問題，生于農(nóng)村的人們來說，經(jīng)濟(jì)是永遠(yuǎn)排在第一位的，雖然廣西近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了很大的改觀，基本上都已解決溫飽問題，但是如今村民們對其他方面的需求量也越來越大，從農(nóng)村走向城市讀書的孩子也越來越多，對于農(nóng)村人來說，這些開支都是一筆很大的數(shù)目，經(jīng)濟(jì)壓力也不斷的增大，所以他們需要找到更多的更快的賺錢方式，據(jù)我所走訪的好幾個村莊，我所看到的山頭，幾乎都是種滿了一種樹——小葉桉。這種樹特點：生命力非常強(qiáng)，成長很快，種植快，收獲周期短，最主要的是投入少，利益大。但是，種過這種樹的人都知道，凡是種過這種樹的地方泥土都是很貧瘠，很松，大雨一沖刷，泥土幾乎全被沖刷掉，對水土破壞力可見是如此之大，且種過這種樹的土地，再想種植其他東西，一般都很難成活，因為土地里的營養(yǎng)幾乎全被它吸收掉，經(jīng)濟(jì)效益好，短期內(nèi)就可出售賺錢，村民們有誰不心動呢?況且還是在貧窮的農(nóng)村。針對這一問題，林業(yè)局給出解釋：小葉桉是從國外流進(jìn)國內(nèi)的一種商品樹，對于種植這種樹，我們林業(yè)局規(guī)定在一定時間內(nèi)必須要砍伐賣掉，由于我們也認(rèn)識到這種樹對水土的破壞力很大，我們計劃在這幾年內(nèi)要絕對禁止種植小葉桉，而且還要制定相關(guān)規(guī)定，必須要全面禁止，保護(hù)好水土和原始森林。對此事，我也感覺到很震驚，如果為了眼前的大利益而把我們的家園破壞了，我們能給我們的子孫后代留下什么呢?只有留下悔恨。

對于以上的調(diào)研結(jié)果，可總結(jié)出廣西農(nóng)村的現(xiàn)狀：1.垃圾在道路上隨處可見，還有牛糞更是無處不在2.小河兩岸有村民們?nèi)訚M的各種垃圾，分外”刺眼”，還有河底，雖然河水依然清澈見底，但是河底下也是清晰可見的垃圾很多，以破舊的衣服據(jù)多，河岸的農(nóng)藥袋和農(nóng)藥瓶則最為嚴(yán)重3.種植小葉桉的山頭面積廣泛，對水土破壞大，對已有的樹林濫砍濫伐，不斷的在破壞。然而我們試著與鎮(zhèn)里的唯一一個社會主義新農(nóng)村，該村全部實現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)，山上種植有能保護(hù)水土的樹木，也種植了很多能帶來經(jīng)濟(jì)收入的果樹，全部實現(xiàn)田園化管理，道路上干干凈凈。每隔一段距離就有一個垃圾桶，該村總共有五個垃圾池，娛樂設(shè)施健身設(shè)施完善。通過該對比，我提出幾點建設(shè)社會主義新農(nóng)村的建議，供相關(guān)部門參考：

一、提高村民們的環(huán)境保護(hù)意識。相關(guān)部門組織一些宣傳環(huán)境活動，向村民們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，沒有良好的環(huán)境，就沒有良好的生活水平和美麗的廣西，農(nóng)村是組成廣西的重要部分，看到農(nóng)村才能更顯出廣西的風(fēng)土人情，要使農(nóng)村保持清潔衛(wèi)生，則必須先讓村民們提高環(huán)境保護(hù)意識，做到個人自覺，全村民參與，至少要做到能教育好下一代注意環(huán)境保護(hù)。

二、加強(qiáng)城鄉(xiāng)衛(wèi)生清潔工程的投入。城鄉(xiāng)衛(wèi)生清潔工程是政府的一個重要的清潔工程，這個工程需要普及至農(nóng)村，并且貫徹落實到位，要落實到位，則需要資金的投入，例如，給每個農(nóng)村的道路上設(shè)定垃圾桶和建垃圾池，讓村民們的垃圾有處可倒，這是清潔工程最直觀的環(huán)節(jié)之一，估計也是最有效的手段，這樣也許能大大減少農(nóng)村道路兩旁以及河岸兩旁的垃圾。

三、加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村。社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，帶給村民的好處是看得見摸得著的，社會主義新農(nóng)村早已是普通農(nóng)村村民的夢想，就以全鎮(zhèn)的唯一的新農(nóng)村為例子，全村面貌煥然一新，生活水平發(fā)生翻天覆地的變化，進(jìn)到這個村莊，給人一種干凈、清新、整潔的感覺，生活質(zhì)量明顯的提高了一個檔次。由此可見，建設(shè)社會主義新農(nóng)村對于農(nóng)村的發(fā)展和清潔極其重要。

四、政府應(yīng)當(dāng)全面禁止種植小葉桉。小葉桉對水土的破壞力前面已解釋清楚，這里不作過多的解釋了，要想要村民不再種植這種樹，必須要軟硬兼施，一方面要讓村民們知道這種樹給他們帶來的危害，幫助他們分析其中的利與弊，且弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利!讓他們重新對種植小葉桉危害的認(rèn)識。另一方面則需要相關(guān)部門制定相關(guān)規(guī)定來輔助對村民們解釋小葉桉的危害，加強(qiáng)監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)就立刻制止并且給予相關(guān)的處罰，這樣，軟硬兼施，我想就算村民再大膽也不會拿處罰開玩笑。

這四點建議，我懇切的希望能當(dāng)?shù)卣块T能引起重視，也希望能夠幫助到政府建設(shè)社會主義新新村，關(guān)于衛(wèi)生方面上，前邊我忘記提到一點，由于在農(nóng)村，大部分村子里都沒有公共廁所，因此存在很多這樣的不文明現(xiàn)象：隨地大小便。這個希望政府能引起重視，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)新時代，不再是過去的古代，而今也不是過著”野人”的生活，自然，行為上必然要文明得體，而這種文明則需要物質(zhì)條件作為基礎(chǔ)，希望這件事能得到政府部門的理解與經(jīng)濟(jì)支持，給農(nóng)村一個清晰的空間，給廣西一個文明的世界。

大西南廣西，我們壯族同胞世代的集居地，綠城南寧，綠色方顯出壯鄉(xiāng)首府生機(jī)勃勃、生氣盎然。龍城柳州，從城中繞城而過的柳江河，是工業(yè)柳州最大的特色和驕傲，一個西南部最大的一個工業(yè)城市，還能有一條如此清澈的柳江河，實在令人嘆為觀止，柳州，廣西的驕傲。桂林山水甲天下，陽溯漓江甲桂林，人間仙境的桂林，讓多少中外游客們流連忘返，雨中的漓江山水，更是讓你有神仙般的夢幻感覺……此外，還有旅游勝地北海銀灘、革命老區(qū)百色、最大的農(nóng)民起義之地金田村……如此美麗可愛的廣西，還有十萬大山為依靠，我們有什么理由讓她不美麗下去呢?通過我自己的調(diào)研報告結(jié)果分析，要讓廣西保持美麗，則需要從農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生做起，以這個作為出發(fā)點，建設(shè)更上一個層次的社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量和清潔衛(wèi)生搞上去了，廣西壯族自治區(qū)將更加美麗潔凈!

第3篇 兩學(xué)一做主題教育調(diào)研報告

在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是三嚴(yán)三實專題教育的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:

一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1、政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強(qiáng)，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2、紀(jì)律意識還需增強(qiáng)。

3、宗旨意識不高。服務(wù)群眾上存在與民爭利。

4、擔(dān)當(dāng)意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5、執(zhí)行力不高。

6、法制意識不強(qiáng)。

7、干部有不切實際、急于求成。考慮縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

8、有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

9、表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

10、干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

11、脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

12、重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。

13、真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴(yán)三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:

1、有思想偏差。客觀的講，三嚴(yán)三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視。現(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2、有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實踐活動和三嚴(yán)三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。

3、有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:

1、優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握，嚴(yán)格活動要求;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。

2、實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中國共產(chǎn)黨黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3、抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平___系列重要講話精神，堅持把習(xí)近平___系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將“三嚴(yán)三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。

第4篇 為民務(wù)實清廉，堅持黨的群眾路線主題實踐活動調(diào)研報告

這次到___市調(diào)研，主要是圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動這個題目，學(xué)習(xí)借鑒你們的經(jīng)驗做法，研究解決存在的問題，與大家共同探討如何把主題教育活動進(jìn)一步引向深入。下面，結(jié)合這次調(diào)研主題，講三點意見。

一、保持良好態(tài)勢，繼續(xù)推進(jìn)“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動深入開展

開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動，是我省貫徹落實胡錦濤___在中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一項重大舉措，對加快建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省，做好新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有十分重要的意義。省委部署后，全省各級黨委、政府高度重視，各部門緊密結(jié)合實際，積極動員、周密組織，主題教育活動呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，已經(jīng)(本來源:范文大全)取得了初步成效。一是思想動員廣泛深入。各地以不同形式進(jìn)行廣泛發(fā)動，黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員部署。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫心得體會、帶頭查找不足，不斷提高對開展主題教育活動重要性的認(rèn)識，為深入推進(jìn)這項工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)教育活動形式多種多樣。各級各部門采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合、自我研讀與討論交流相結(jié)合等方式，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)。三是教育活動氛圍濃厚。各級新聞媒體普遍開設(shè)專題專欄，加強(qiáng)對主題教育活動的宣傳報道，營造了濃厚的輿論氛圍。四是督導(dǎo)檢查有力。各級通過檢查督導(dǎo)、編印簡報、召開會議等形式對教育活動進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)度，促進(jìn)了主題教育活動扎實開展。在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，主題教育活動取得的成效還是初步的，與省委要求和人民群眾的期望相比還有一定差距。我們一定要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷把“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動繼續(xù)引向深入。

（一）進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求。省委對“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，需要著力解決的突出問題，主題實踐活動方法和步驟，以及學(xué)習(xí)動員、查擺問題和整改提高各階段具體措施都有明確規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實省委要求，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，是主題教育活動扎實深入開展的有力保證。各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，緊密聯(lián)系實際，研究落實辦法，把主題教育各項工作任務(wù)和要求真正落到實處，保證教育效果。對個別基層單位領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩，沒有跟上全省進(jìn)度要求的，要加強(qiáng)教育和督導(dǎo)，嚴(yán)格工作要求，促進(jìn)工作開展，確保整體教育活動的質(zhì)量。

（二）進(jìn)一步明確教育活動的主題和重點。省委安排部署的這次教育活動，主題是“為民、務(wù)實、清廉”；重點內(nèi)容是弘揚(yáng)胡錦濤同志倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，重點對象是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，需要著力解決的是六個方面的突出問題。各級各部門一定要把握好教育活動的主題和重點，尤其是要緊緊圍繞黨員干部作風(fēng)建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)來展開，不能以其他形式的教育代替主題教育活動。特別是在查擺問題階段，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的總要求，對照八個方面的良好風(fēng)氣和六個方面的突出問題，認(rèn)真查找問題，深入分析原因，真正做到有什么問題，就實事求是地查擺什么問題；什么問題突出，就重點查擺什么問題。只有這樣，才能完成主題教育活動任務(wù)，保證主題教育活動質(zhì)量，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面取得明顯成效。

（三）進(jìn)一步加大工作力度。按照省委意見，“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動開展四個月的時間，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去將近一半，工作任務(wù)還很艱巨，而且越往后工作的難度越大，因此必須進(jìn)一步加大工作力度。要深入研究推進(jìn)主題教育活動的工作思路，著力解決視野不寬、辦法不多、效果平淡等問題；要認(rèn)真謀劃具體工作舉措，開展有特色的活動，避免模式化，保證主題教育活動始終充滿生機(jī)和活力；要正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系，使之有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)；要防止和克服消極厭倦情緒，繼續(xù)保持飽滿的熱情、積極的態(tài)度、扎實的作風(fēng)，認(rèn)真完成好主題教育活動的每一項工作任務(wù)。

二、突出工作重點，著力增強(qiáng)主題教育活動效果

當(dāng)前，全省多數(shù)單位已由學(xué)習(xí)動員階段轉(zhuǎn)入查擺問題階段。這個階段環(huán)節(jié)多、觸及實際問題多，既是對學(xué)習(xí)動員實際效果的檢驗，也是搞好整改提高的基礎(chǔ)，承上啟下、任務(wù)繁重、政策性強(qiáng)，直接關(guān)系到主題教育活動的實際效果。我們既要不折不扣地貫徹省委部署，又要緊密結(jié)合黨員干部思想實際，突出工作重點，把握政策界限，創(chuàng)造性地做好各項工作。

（一）認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會，是查擺階段的重要內(nèi)容和主要載體。各級黨委要嚴(yán)格按照省委要求，周密安排，精心組織，確保作風(fēng)建設(shè)分析會不走形式、不出偏差。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志，要親自抓好作風(fēng)建設(shè)分析會，發(fā)揮表率作用，影響和帶動廣大黨員干部認(rèn)真查擺分析、深入整改。要注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量和效果。一要廣泛征求意見，充分做好會前準(zhǔn)備。要堅持開門搞教育，廣泛聽取各方面的意見。對各種意見要進(jìn)行梳理匯總，認(rèn)真撰寫班子和個人作風(fēng)建設(shè)分析材料。二要深入對照檢查，認(rèn)真查擺問題。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，放下思想包袱，不護(hù)短、不遮掩，深刻檢查作風(fēng)建設(shè)方面的問題。要堅持講問題不講成績、講主觀不講客觀、講實話不講空話，真正做到查得深、擺得準(zhǔn)，不回避矛盾。三要制定整改方案，堅持邊查邊改。對查擺出的主要問題，要制定有針對性的、便于操作的整改措施和整改方案，落實整改責(zé)任，限期進(jìn)行整改。整改方案要通過適當(dāng)形式向群眾公布，接受社會監(jiān)督。

（二）堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動，就是要引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立真心實意為人民群眾服務(wù)的意識、對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的意識、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的意識，確保黨員干部思想上始終保持清醒、政治上始終堅定、作風(fēng)上始終務(wù)實。學(xué)習(xí)教育是實現(xiàn)上述目標(biāo)的重要途徑，也是保證教育活動取得實效的前提。只有認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識，在思想上真正解決問題，查擺問題、整改提高才能更自覺、更主動、更有效。學(xué)習(xí)動員階段雖然過去了，但仍然要把學(xué)習(xí)教育作為增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的重要內(nèi)容來抓，進(jìn)而把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來認(rèn)識。當(dāng)前，要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤___在中央黨校省部級干部進(jìn)修班上的重要講話，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。必須強(qiáng)調(diào)，凡是前一個階段學(xué)習(xí)不深入、時間未保證、效果不明顯的單位，必須補(bǔ)好學(xué)習(xí)這一課。只有補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課才能轉(zhuǎn)入查擺問題階段。

（三）嚴(yán)格落實中央紀(jì)委《規(guī)定》。認(rèn)真貫徹落實中央紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，是我省開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動的又一個重要的推動力量?！兑?guī)定》細(xì)化了黨員干部在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面的政策界限，明確了八項嚴(yán)格禁止的要求，充實完善了黨員干部廉潔從政行為規(guī)范，是深入推進(jìn)主題教育活動的重要依據(jù)，也是有效檢驗主題教育活動成效的政策標(biāo)準(zhǔn)。各級各部門要本著對干部愛護(hù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹《規(guī)定》，對照《規(guī)定》開展自我檢查和糾正，查擺在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面違反《規(guī)定》的問題，同時要根據(jù)《規(guī)定》精神制定整改措施，著力解決違反《規(guī)定》的突出問題。

（四）切實解決群眾信訪問題。在最近召開的省委常委會上，克明同志提出，要把解決群眾信訪問題作為主題教育活動的一項重點工作，認(rèn)真抓好落實。這一要求，是主題教育活動的進(jìn)一步豐富和深化。切實解決好群眾信訪問題，也是主題教育活動成果的集中體現(xiàn)。根據(jù)克明同志的要求，省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組起草下發(fā)了關(guān)于在主題教育活動中把認(rèn)真解決群眾信訪問題作為重點工作的通知，各級各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、抓好落實。一要提高對解決群眾信訪問題的認(rèn)識。切實把解決群眾信訪問題，作為深化主題教育活動、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項重要任務(wù)來抓。二要落實領(lǐng)導(dǎo)干部包案責(zé)任制。對重大矛盾糾紛和集體訪、越級訪、重復(fù)訪等問題，要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立有效機(jī)制，促進(jìn)問題解決。三要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職能作用。加強(qiáng)對信訪工作的效能監(jiān)察和監(jiān)督檢查，對推諉、敷衍、拖延信訪事項，或者作風(fēng)粗暴、激化矛盾的，輕者要進(jìn)行批評教育，造成嚴(yán)重后果的要依紀(jì)依法追究責(zé)任。

（五）探索建立干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。干部隊伍作風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù)。開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動，不僅要立足當(dāng)前，認(rèn)真解決黨員干部隊伍作風(fēng)中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果；而且還要著眼長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗、研究探索規(guī)律、建立健全機(jī)制，取得更多的理論成果和制度成果。要善于歸納總結(jié)，把主題教育活動中一些成功的經(jīng)驗做法上升為制度規(guī)范；要加強(qiáng)理性思考，結(jié)合查擺出來的問題，不斷探索新時期加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新辦法；要堅持與時俱進(jìn)，做到整改提高與建章立制相結(jié)合，抓好制度的完善和落實，努力為加強(qiáng)我省黨員干部作風(fēng)建設(shè)和建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省提供制度保障。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育活動取得實效

“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動時間緊、任務(wù)重、要求高，從第一個階段的運(yùn)行情況看，總體上是好的，活動開展是健康的。我們要繼續(xù)按照省委要求，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，保證主題教育活動目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。這次主題教育活動的重點對象，是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實際上是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面提出了新的更高的要求。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部(本文源:范文大全)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要身體力行、作出榜樣，切實把主題教育活動擺上重要位置，作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)來抓，不僅要積極參加主題教育活動，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實整改；而且要對分管部門負(fù)責(zé)，及時掌握情況、督促檢查，幫助理清思路、查找問題，總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)工作。在活動期間，領(lǐng)導(dǎo)干部除了做好日常管理工作外，要保證足夠的時間和精力投入到主題教育活動之中。

（二）建立健全工作保障機(jī)制。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，各級各部門都成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了責(zé)任分工，為主題教育活動順利開展奠定了組織基礎(chǔ)。各級黨委（黨組）要進(jìn)一步加強(qiáng)對主題教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，及時研究解決活動中出現(xiàn)的問題，根據(jù)不同階段特點開展有針對性的督促、檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實負(fù)起責(zé)任，投入必要的精力來抓好這項工作，各級紀(jì)委和組織、宣傳部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要保證人員、保證經(jīng)費，對主題教育活動的每個環(huán)節(jié)、每個步驟都要精心安排，及時反映、通報情況，搞好輿論宣傳，推廣成功經(jīng)驗，利用有效載體組織開展好各種活動。要建立責(zé)任機(jī)制，一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實，切實把開展主題教育活動情況作為各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的一次實際檢驗。

（三）切實加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查是促進(jìn)主題教育活動扎實開展的必要手段。省主題教育辦制定的《“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動督導(dǎo)要點》，體現(xiàn)了從實際出發(fā)的精神，避免一些繁瑣、形式主義的做法，能夠使各地在省委方案的原則指導(dǎo)下，放開手腳創(chuàng)造性地開展活動，同時又有所遵循，適合操作，可以檢驗。目前，這個《要點》已印發(fā)全省。省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室近期將抽調(diào)專人，依據(jù)《要點》對主題教育活動開展情況進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。各級各部門也要根據(jù)《要點》精神，結(jié)合工作實際，加強(qiáng)對各個階段工作的檢查督導(dǎo)，促進(jìn)和引導(dǎo)主題教育活動健康穩(wěn)步地向縱深發(fā)展。

（四）認(rèn)真研究解決工作中存在的問題。要堅決防止本職工作“硬”、主題教育活動“軟”的錯誤傾向，克服“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的思想，重點解決敷衍應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。要堅決防止出現(xiàn)教育活動與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”，注重在“結(jié)合”上下功夫。要堅決反對形式主義，不搞群眾反感的“花架子”，杜絕教育活動走過場。要大膽突破“模式化”、“一般化”做法，立足實際，勇于創(chuàng)新，不斷探索教育活動方式，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以實實在在的成效取信于民，來展示教育活動的威力和作用。

第5篇 兩學(xué)一做主題教育調(diào)研報告范文【推薦】

在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是三嚴(yán)三實專題教育的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自3月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:

一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1、政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強(qiáng)，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2、紀(jì)律意識還需增強(qiáng)。

3、宗旨意識不高。服務(wù)群眾上存在與民爭利。

4、擔(dān)當(dāng)意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5、執(zhí)行力不高。

6、法制意識不強(qiáng)。

7、干部有不切實際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

8、有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

9、表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

10、干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

11、脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

12、重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。

13、真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴(yán)三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:

1、有思想偏差。客觀的講，三嚴(yán)三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2、有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實踐活動和三嚴(yán)三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。

3、有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:

1、優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握，嚴(yán)格活動要求;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。

2、實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中國共產(chǎn)黨黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3、抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平___系列重要講話精神，堅持把習(xí)近平___系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將“三嚴(yán)三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。

兩學(xué)一做主題教育調(diào)研報告范文

第6篇 大學(xué)生十三五規(guī)劃主題社會實踐調(diào)研報告格式

一、 基本情況

1.作品標(biāo)題

2.作者(腳注形式加在首頁下)

3.摘要、關(guān)鍵詞

例如：

關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報告

張三_

摘 要：

關(guān)鍵詞：

(腳注)

_張三，男，1980年生，江蘇連云港人，華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專業(yè)04—1班，電話：××××、電子郵件：××××。

二、 文字格式

(一)字體：宋體

(二)字號

1. 標(biāo)題：二號，粗體

2. 作者：三號，粗體

3. 一級標(biāo)題：三號，粗體

二級標(biāo)題：四號，粗體

三級標(biāo)題：小四號，粗體

四級標(biāo)題：五號，粗體

4. 正文：五號

(三)行距：單倍行距

例如： 一、村民自治的歷史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念來源于……

三、 版面格式

1.加頁眉，內(nèi)容為：華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會實踐調(diào)研報告;字體為：小五號

2.頁面設(shè)置

(1)頁邊距

第7篇 關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)主題調(diào)研實踐報告

時光飛逝，我們即將踏入大學(xué)生涯的倒數(shù)第二個年頭—大三下學(xué)期，這也就意味著我們離走進(jìn)社會這個大染缸更近了一步。所以，我們必須好好利用這個為數(shù)不多的大學(xué)假期在規(guī)劃一下自己的畢業(yè)之路，是考研？是出國？還是直接就業(yè)？因此借用這個假期，我訪問一個人力資源公司，參加一場人才招聘會，走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生，了解日語專業(yè)就業(yè)情況，并獲得了自己些許感想。

一．科學(xué)規(guī)劃

一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。因此對于一個大三下學(xué)期的學(xué)生來說，制定一個切實可行的機(jī)會是至關(guān)重要的。由于我一早就確定了考研的想法，所以我一直在關(guān)于考研的事情上有迷茫。

大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：

第一方面是考日語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞日語專業(yè)，從事新聞日語方面的工作；或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校，繼續(xù)深造我的日語。由于個人日語底子中等，因此，我目前所定考研方向是蘇州大學(xué)的外國語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。至于跨專業(yè)考研，我曾咨詢過揚(yáng)州大學(xué)的日語老師，她建議考人力資源管理方面的研究生，例如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校;另一方面是考國外大學(xué)的研究生，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個日語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說日語國家可以有個更好的了解，從而更能勝任自己的工作。

但與此同時，日語專業(yè)的學(xué)生在一些方面也有一定的局限性:

（1）日語對日語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。日語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的日語，就算對日語語法知識不是很了解。而且這些非日語專業(yè)的學(xué)生，例如，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，他們本身計算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對日語專業(yè)的學(xué)生來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。

（2）日語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與日語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與日語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是日語教師、翻譯、新聞日語之類等?？傊?，相對與許多專業(yè)來說，日語專業(yè)的狹窄的。

（3）如果接著考研還是考日語專業(yè)的話，那么日語就不再是一種交流工具了，而變成了研究日語；如果跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于日語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須重新開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

（4）出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

因而，根據(jù)日語專業(yè)的優(yōu)勢和局限性分析，我目前的規(guī)劃是：通過考研成為蘇州大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的一名研究生；同時繼續(xù)深究二外—法語方面的知識，努力充實自己；在職業(yè)選擇方面，我計劃成為一名日語教師，繼續(xù)豐富自己在日語方面的專業(yè)知識。

二.社會調(diào)查

1.訪問一個人力資源公司

這個寒假，我利用了一天的時間走訪了所在家鄉(xiāng)射陽的一家人力資源公司--江蘇省射陽宏遠(yuǎn)人力資源有限公司。通過采訪里面以為姓李的員工，我知道了這個公司的主要業(yè)務(wù)是中介服務(wù)和勞動輸出，并了解了一些關(guān)于人力資源管理方面的知識：人力資源管理（humanresourcemanagement），是指對人力資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個運(yùn)動過程，包括人力資源的預(yù)測與規(guī)劃，工作分析與設(shè)計，人力資源的維護(hù)與成本核算，人員的甄選錄用、合理配置和使用，還包括對人員的智力開發(fā)、教育培訓(xùn)、調(diào)動人的工作積極性、提高人的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德覺悟，等等。 人力資源管理具有時效性、能動性、兩重性、智力性、再生性、連續(xù)性、時代性、社會性、消耗性等特點。人力資源管理的五個功能是指獲取、整合、保持、評價和發(fā)展。

2.參加一場人才招聘會

現(xiàn)在人才招聘會屢見不鮮，由這些招聘會的場次就可以知道當(dāng)今社會就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和就業(yè)壓力的巨大。為了更好地了解就業(yè)形勢，感受就業(yè)氛圍。一月二十二日，我去了射陽縣人才招聘市場，在人才市場里面轉(zhuǎn)了一天,感受了現(xiàn)場的緊張氛圍還有激烈競爭的殘酷，感觸良多。

（1）我們的專業(yè)知識太少

在面試的過程中，公司的負(fù)責(zé)人會注意所修科目，特別是與應(yīng)聘職位相關(guān)的科目。雖然我們已經(jīng)學(xué)過很多專業(yè)課，但與專業(yè)課相關(guān)聯(lián)的科目拓展的太少，甚至沒有任何拓展。多修一門課，就意味著多一些知識，多一些見解，理解問題的層次也會加深。因此，我們在選修科目時，不妨修一些相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課，讓自己多一分勝出的把握，避免以后在面試中出現(xiàn)“一問三不知”的狀況。有了很強(qiáng)的專業(yè)知識加上有一定的實踐能力，我們就能應(yīng)付激烈的競爭壓力，如果我們的專業(yè)知識不夠，連起碼的知識都答不上，那就沒辦法去和其他高校的學(xué)生競爭了。

（2）對所應(yīng)聘的公司知道太少

在應(yīng)聘的過程中，我鬧了不少笑話。例如，剛落座便問，“你們公司是作什么的？”“你們有什么崗位?。俊薄澳銈冃璨恍枰照Z專業(yè)的學(xué)生？”，其實，在他們對面不到一米處便是該公司的簡介、招聘崗位及要求。有的是扔下簡歷就走人，有的是同學(xué)幫投，更有甚者是父親代子女投。對所應(yīng)聘的公司、崗位都不了解，公司又怎會啟用這種人呢？我們在投簡歷時，并不在于數(shù)量，而在于質(zhì)量。挑選幾家特別感興趣并且適合自己的公司，事先做好充分的準(zhǔn)備工作，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

（3）衣著打扮不合適

在應(yīng)聘時，有的同學(xué)蓬頭垢面，有的香氣沖鼻，有的隨隨便便，有的花枝招展，這些多少會影響自己的第一印象。爭取良好的第一印象，參加招聘時應(yīng)著裝得體，最好穿正裝，不要過于隨便，保持良好的個人形象。說話時不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。

（4）我們的實踐經(jīng)驗太少

從參加招聘會的人來看，大部分是應(yīng)屆畢業(yè)生，而企業(yè)招聘的職位大都要求1-2年的工作經(jīng)驗，這對應(yīng)屆畢業(yè)生來說是最大難題。對于企業(yè)來講，最希望的是有經(jīng)驗的人，因為那樣可以省去很多的培訓(xùn)費用，降低用人的風(fēng)險。公司很注重同學(xué)們的實踐經(jīng)驗，即使是在某間公司作過兼職，也將成為應(yīng)聘中的閃光點，成為取勝的有利籌碼。因此，我們在以后的閑暇時間，應(yīng)少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實際操作，多些實踐經(jīng)驗。

（5）自信心不足

參加招聘會還發(fā)現(xiàn)一個問題，很多人被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，沒有自信，好像覺得找工作是求人似的，其實大可不必，因為企業(yè)也是求賢若渴的，只有你很自信，企業(yè)才能有進(jìn)一步了解你的興趣，沒有企業(yè)會錄用一個連話都不敢說的人的。也許你本來很優(yōu)秀，但是因為自己不注重形象，沒有自信而與企業(yè)失之交臂的話，那也是很可惜的事情。要充滿自信，敢于表達(dá)出自己的條件和愿望。

3.走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生

由于需要考研方面資料的原因，我去走訪了一名蘇州大學(xué)日語專業(yè)畢業(yè)的姐姐。她給了我很多日語學(xué)習(xí)方面的建議和日語考研準(zhǔn)備方面的建議：

（1）一定要打好基礎(chǔ)。即使是上了大學(xué)，還是不能放松。考研的話競爭者很多，強(qiáng)人也很多。如何從這些人中脫穎而出首先是基礎(chǔ)要打好。詞匯語法什么的一定不能放。大學(xué)里開設(shè)的精讀泛讀課、語法課，這些課一定要好好學(xué)好好聽。

（2）一定要多聽多練聽力這東西最主要還是練習(xí)，時間久了自然會有效果。如果堅持聽透一個學(xué)期，日語聽力水平很快就能獲得優(yōu)勢。她推薦“聽寫”是個好方法，開始可能聽不懂或者聽懂幾個單詞，但只要慢慢來，就能聽的越來越多。另外，還要多閱讀，讀英文讀物，從易到難。

（3）多多抓住機(jī)會練習(xí)口語。多跟外教交流，學(xué)地道口語。

（4）語言和文化緊密相關(guān)。多了解對日語的學(xué)習(xí)很有幫助。

4.了解日語專業(yè)就業(yè)情況

作為大三的學(xué)生，我們正面臨著就業(yè)問題，我們必須了解目前的日語專業(yè)就業(yè)形勢。隨著改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應(yīng)該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語專業(yè)招生過熱，這幾年總的就業(yè)形勢已出現(xiàn)供過于求的局面。

現(xiàn)在，整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，日語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的日語水平不是很好，需要有專門的翻譯來幫助，在一段時間內(nèi)出現(xiàn)了翻譯人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。但是隨著中國的開放，日語教育的逐漸普及，人們學(xué)日語的意識也在提高，學(xué)習(xí)日語的環(huán)境也在改善，很多企業(yè)家或管理者已經(jīng)有這個技能，不再需要一個專門的日語人才來幫助他，這樣對純粹學(xué)習(xí)日語的人的需求就大大減少。同時，現(xiàn)在非日語專業(yè)學(xué)生的日語水平的不斷提高使日語專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對手。所以，非師范日語專業(yè)的學(xué)生將面臨著更大的壓力。

目前日語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，日語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入wto以后，以及XX年北京奧運(yùn)會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與日語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對日語人才的需求數(shù)量越來越大。

據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng)，在一個較長的時期內(nèi)，日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

三.調(diào)查報告

（1）參加招聘會，一天的時間是短暫的，但獲得的知識是無限的。作為大三的學(xué)生，我感悟到了很多，學(xué)到了很多，認(rèn)識到了自己的一些不足。這次參加招聘會的經(jīng)驗我相信會對我以后自己真正找工作有很大的幫助。以前我很不自信，認(rèn)為自己是學(xué)校不是什么名牌大學(xué)，以后自己找工作很難找。通過這次的招聘會，我了解到學(xué)校牌子并不是最重要的，最重要的是自己的能力。接下來我要努力加強(qiáng)專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)，還要多出去兼職和見習(xí)，多積累工作經(jīng)驗，為以后的找工作打下堅實的基礎(chǔ)。抓住任何可以學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會，從而不斷提升自己、發(fā)展自己、超越自己。

（2）日語是國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，日語已成為重要的交流工具。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng)，在一個較長的時期內(nèi)，日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。但是，由于日語專業(yè)的局限性，現(xiàn)代社會對日語人才具有以下五個方面的要求：扎實的基本功，寬廣的知識面，一定的專業(yè)知識，較強(qiáng)的能力和較好的素質(zhì)。這種人才特征和市場定位迫切要求學(xué)生在日語學(xué)習(xí)中在原有文學(xué)和語言學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上增學(xué)有關(guān)外交，經(jīng)貿(mào)和金融等方面的內(nèi)容。

（3）日語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點，也憑借日語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。在近幾年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景的日語專業(yè)的學(xué)生，于是在日語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技日語專業(yè)。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，日語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國家商務(wù)又熟練掌握日語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。因此，作為日語專業(yè)的我們要不斷提升自己從而滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求，只有這樣才能定好位，找到一份理想的工作，以自己的專業(yè)知識實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。

第8篇 堅持黨的群眾路線主題實踐活動調(diào)研報告

這次到___市調(diào)研，主要是圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動這個題目，學(xué)習(xí)借鑒你們的經(jīng)驗做法，研究解決存在的問題，與大家共同探討如何把主題教育活動進(jìn)一步引向深入。下面，結(jié)合這次調(diào)研主題，講三點意見。

一、保持良好態(tài)勢，繼續(xù)推進(jìn)“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動深入開展

開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動，是我省貫徹落實__在中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一項重大舉措，對加快建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省，做好新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有十分重要的意義。省委部署后，全省各級黨委、政府高度重視，各部門緊密結(jié)合實際，積極動員、周密組織，主題教育活動呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，已經(jīng)(本來源:)取得了初步成效。一是思想動員廣泛深入。各地以不同形式進(jìn)行廣泛發(fā)動，黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員部署。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫心得體會、帶頭查找不足，不斷提高對開展主題教育活動重要性的認(rèn)識，為深入推進(jìn)這項工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)教育活動形式多種多樣。各級各部門采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合、自我研讀與討論交流相結(jié)合等方式，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)。三是教育活動氛圍濃厚。各級新聞媒體普遍開設(shè)專題專欄，加強(qiáng)對主題教育活動的宣傳報道，營造了濃厚的輿論氛圍。四是督導(dǎo)檢查有力。各級通過檢查督導(dǎo)、編印簡報、召開會議等形式對教育活動進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)度，促進(jìn)了主題教育活動扎實開展。在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，主題教育活動取得的成效還是初步的，與省委要求和人民群眾的期望相比還有一定差距。我們一定要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷把“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動繼續(xù)引向深入。

(一)進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求。省委對“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，需要著力解決的突出問題，主題實踐活動方法和步驟，以及學(xué)習(xí)動員、查擺問題和整改提高各階段具體措施都有明確規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實省委要求，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，是主題教育活動扎實深入開展的有力保證。各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，緊密聯(lián)系實際，研究落實辦法，把主題教育各項工作任務(wù)和要求真正落到實處，保證教育效果。對個別基層單位領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩，沒有跟上全省進(jìn)度要求的，要加強(qiáng)教育和督導(dǎo)，嚴(yán)格工作要求，促進(jìn)工作開展，確保整體教育活動的質(zhì)量。

(二)進(jìn)一步明確教育活動的主題和重點。省委安排部署的這次教育活動，主題是“為民、務(wù)實、清廉”;重點內(nèi)容是弘揚(yáng)__同志倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，重點對象是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，需要著力解決的是六個方面的突出問題。各級各部門一定要把握好教育活動的主題和重點，尤其是要緊緊圍繞黨員干部作風(fēng)建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)來展開，不能以其他形式的教育代替主題教育活動。特別是在查擺問題階段，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的總要求，對照八個方面的良好風(fēng)氣和六個方面的突出問題，認(rèn)真查找問題，深入分析原因，真正做到有什么問題，就實事求是地查擺什么問題;什么問題突出，就重點查擺什么問題。只有這樣，才能完成主題教育活動任務(wù)，保證主題教育活動質(zhì)量，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面取得明顯成效。

(三)進(jìn)一步加大工作力度。按照省委意見，“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動開展四個月的時間，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去將近一半，工作任務(wù)還很艱巨，而且越往后工作的難度越大，因此必須進(jìn)一步加大工作力度。要深入研究推進(jìn)主題教育活動的工作思路，著力解決視野不寬、辦法不多、效果平淡等問題;要認(rèn)真謀劃具體工作舉措，開展有特色的活動，避免模式化，保證主題教育活動始終充滿生機(jī)和活力;要正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系，使之有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn);要防止和克服消極厭倦情緒，繼續(xù)保持飽滿的熱情、積極的態(tài)度、扎實的作風(fēng)，認(rèn)真完成好主題教育活動的每一項工作任務(wù)。

二、突出工作重點，著力增強(qiáng)主題教育活動效果

當(dāng)前，全省多數(shù)單位已由學(xué)習(xí)動員階段轉(zhuǎn)入查擺問題階段。這個階段環(huán)節(jié)多、觸及實際問題多，既是對學(xué)習(xí)動員實際效果的檢驗，也是搞好整改提高的基礎(chǔ)，承上啟下、任務(wù)繁重、政策性強(qiáng)，直接關(guān)系到主題教育活動的實際效果。我們既要不折不扣地貫徹省委部署，又要緊密結(jié)合黨員干部思想實際，突出工作重點，把握政策界限，創(chuàng)造性地做好各項工作。

(一)認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)分析會，是查擺階段的重要內(nèi)容和主要載體。各級黨委要嚴(yán)格按照省委要求，周密安排，精心組織，確保作風(fēng)建設(shè)分析會不走形式、不出偏差。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志，要親自抓好作風(fēng)建設(shè)分析會，發(fā)揮表率作用，影響和帶動廣大黨員干部認(rèn)真查擺分析、深入整改。要注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量和效果。一要廣泛征求意見，充分做好會前準(zhǔn)備。要堅持開門搞教育，廣泛聽取各方面的意見。對各種意見要進(jìn)行梳理匯總，認(rèn)真撰寫班子和個人作風(fēng)建設(shè)分析材料。二要深入對照檢查，認(rèn)真查擺問題。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，放下思想包袱，不護(hù)短、不遮掩，深刻檢查作風(fēng)建設(shè)方面的問題。要堅持講問題不講成績、講主觀不講客觀、講實話不講空話，真正做到查得深、擺得準(zhǔn)，不回避矛盾。三要制定整改方案，堅持邊查邊改。對查擺出的主要問題，要制定有針對性的、便于操作的整改措施和整改方案，落實整改責(zé)任，限期進(jìn)行整改。整改方案要通過適當(dāng)形式向群眾公布，接受社會監(jiān)督。

(二)堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動，就是要引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立真心實意為人民群眾服務(wù)的意識、對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的意識、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的意識，確保黨員干部思想上始終保持清醒、政治上始終堅定、作風(fēng)上始終務(wù)實。學(xué)習(xí)教育是實現(xiàn)上述目標(biāo)的重要途徑，也是保證教育活動取得實效的前提。只有認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識，在思想上真正解決問題，查擺問題、整改提高才能更自覺、更主動、更有效。學(xué)習(xí)動員階段雖然過去了，但仍然要把學(xué)習(xí)教育作為增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的重要內(nèi)容來抓，進(jìn)而把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來認(rèn)識。當(dāng)前，要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)___在中央黨校省部級干部進(jìn)修班上的重要講話，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。必須強(qiáng)調(diào)，凡是前一個階段學(xué)習(xí)不深入、時間未保證、效果不明顯的單位，必須補(bǔ)好學(xué)習(xí)這一課。只有補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課才能轉(zhuǎn)入查擺問題階段。

(三)嚴(yán)格落實中央紀(jì)委《規(guī)定》。認(rèn)真貫徹落實中央紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，是我省開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動的又一個重要的推動力量。《規(guī)定》細(xì)化了黨員干部在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面的政策界限，明確了八項嚴(yán)格禁止的要求，充實完善了黨員干部廉潔從政行為規(guī)范，是深入推進(jìn)主題教育活動的重要依據(jù)，也是有效檢驗主題教育活動成效的政策標(biāo)準(zhǔn)。各級各部門要本著對干部愛護(hù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹《規(guī)定》，對照《規(guī)定》開展自我檢查和糾正，查擺在經(jīng)濟(jì)和社會交往方面違反《規(guī)定》的問題，同時要根據(jù)《規(guī)定》精神制定整改措施，著力解決違反《規(guī)定》的突出問題。

(四)切實解決群眾信訪問題。在最近召開的省委常委會上，克明同志提出，要把解決群眾信訪問題作為主題教育活動的一項重點工作，認(rèn)真抓好落實。這一要求，是主題教育活動的進(jìn)一步豐富和深化。切實解決好群眾信訪問題，也是主題教育活動成果的集中體現(xiàn)。根據(jù)克明同志的要求，省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組起草下發(fā)了關(guān)于在主題教育活動中把認(rèn)真解決群眾信訪問題作為重點工作的通知，各級各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、抓好落實。一要提高對解決群眾信訪問題的認(rèn)識。切實把解決群眾信訪問題，作為深化主題教育活動、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項重要任務(wù)來抓。二要落實領(lǐng)導(dǎo)干部包案責(zé)任制。對重大矛盾糾紛和集體訪、越級訪、重復(fù)訪等問題，要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立有效機(jī)制，促進(jìn)問題解決。三要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職能作用。加強(qiáng)對信訪工作的效能監(jiān)察和監(jiān)督檢查，對推諉、敷衍、拖延信訪事項，或者作風(fēng)粗暴、激化矛盾的，輕者要進(jìn)行批評教育，造成嚴(yán)重后果的要依紀(jì)依法追究責(zé)任。

(五)探索建立干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。干部隊伍作風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù)。開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動，不僅要立足當(dāng)前，認(rèn)真解決黨員干部隊伍作風(fēng)中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果;而且還要著眼長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗、研究探索規(guī)律、建立健全機(jī)制，取得更多的理論成果和制度成果。要善于歸納總結(jié)，把主題教育活動中一些成功的經(jīng)驗做法上升為制度規(guī)范;要加強(qiáng)理性思考，結(jié)合查擺出來的問題，不斷探索新時期加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新辦法;要堅持與時俱進(jìn)，做到整改提高與建章立制相結(jié)合，抓好制度的完善和落實，努力為加強(qiáng)我省黨員干部作風(fēng)建設(shè)和建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省提供制度保障。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育活動取得實效

“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動時間緊、任務(wù)重、要求高，從第一個階段的運(yùn)行情況看，總體上是好的，活動開展是健康的。我們要繼續(xù)按照省委要求，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，保證主題教育活動目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。這次主題教育活動的重點對象，是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實際上是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面提出了新的更高的要求。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部(本文源:)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要身體力行、作出榜樣，切實把主題教育活動擺上重要位置，作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)來抓，不僅要積極參加主題教育活動，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實整改;而且要對分管部門負(fù)責(zé)，及時掌握情況、督促檢查，幫助理清思路、查找問題，總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)工作。在活動期間，領(lǐng)導(dǎo)干部除了做好日常管理工作外，要保證足夠的時間和精力投入到主題教育活動之中。

(二)建立健全工作保障機(jī)制。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，各級各部門都成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了責(zé)任分工，為主題教育活動順利開展奠定了組織基礎(chǔ)。各級黨委(黨組)要進(jìn)一步加強(qiáng)對主題教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，及時研究解決活動中出現(xiàn)的問題，根據(jù)不同階段特點開展有針對性的督促、檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實負(fù)起責(zé)任，投入必要的精力來抓好這項工作，各級紀(jì)委和組織、宣傳部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要保證人員、保證經(jīng)費，對主題教育活動的每個環(huán)節(jié)、每個步驟都要精心安排，及時反映、通報情況，搞好輿論宣傳，推廣成功經(jīng)驗，利用有效載體組織開展好各種活動。要建立責(zé)任機(jī)制，一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實，切實把開展主題教育活動情況作為各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的一次實際檢驗。

(三)切實加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查是促進(jìn)主題教育活動扎實開展的必要手段。省主題教育辦制定的《“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動督導(dǎo)要點》，體現(xiàn)了從實際出發(fā)的精神，避免一些繁瑣、形式主義的做法，能夠使各地在省委方案的原則指導(dǎo)下，放開手腳創(chuàng)造性地開展活動，同時又有所遵循，適合操作，可以檢驗。目前，這個《要點》已印發(fā)全省。省主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室近期將抽調(diào)專人，依據(jù)《要點》對主題教育活動開展情況進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。各級各部門也要根據(jù)《要點》精神，結(jié)合工作實際，加強(qiáng)對各個階段工作的檢查督導(dǎo)，促進(jìn)和引導(dǎo)主題教育活動健康穩(wěn)步地向縱深發(fā)展。

(四)認(rèn)真研究解決工作中存在的問題。要堅決防止本職工作“硬”、主題教育活動“軟”的錯誤傾向，克服“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的思想，重點解決敷衍應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。要堅決防止出現(xiàn)教育活動與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”，注重在“結(jié)合”上下功夫。要堅決反對形式主義，不搞群眾反感的“花架子”，杜絕教育活動走過場。要大膽突破“模式化”、“一般化”做法，立足實際，勇于創(chuàng)新，不斷探索教育活動方式，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以實實在在的成效取信于民，來展示教育活動的威力和作用。

第9篇 2023兩學(xué)一做主題調(diào)研報告范文

今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平___系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。“做”，就是做合格的共產(chǎn)黨員，堅定信仰信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、切實注重實效。在新形勢下踐行“兩學(xué)一做”就要發(fā)揚(yáng)“五大優(yōu)良作風(fēng)”，善學(xué)善思善為，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實創(chuàng)新，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，不斷取得作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育新成效。

一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為，才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心，才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流，才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際之風(fēng)。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義的認(rèn)識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：理論只有與實際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義。習(xí)近平___就特別強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導(dǎo)向，善于拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動“兩學(xué)一做”與自身工作實際緊密結(jié)合，強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以習(xí)近平同志為___的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點和群眾路線，實現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實創(chuàng)新之風(fēng)。求真務(wù)實創(chuàng)新，不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng)，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”要堅持實事求是，努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，主動學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗，“干在實處”，爭做“求實、務(wù)實、踏實的實干家”，更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元氣、蓄底氣，切實增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實效性和能動性。

五是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風(fēng)。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業(yè)觀，使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”，不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。

兩學(xué)一做主題調(diào)研報告范文