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中學(xué)崗位職責(zé)匯編(20篇)

更新時間:2024-05-18 查看人數(shù):81

中學(xué)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

中學(xué)崗位職責(zé)是指在中學(xué)教育環(huán)境中,各職務(wù)人員所承擔(dān)的工作責(zé)任和義務(wù),包括教學(xué)、管理、服務(wù)等多個方面,旨在確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

崗位職責(zé)要求

1. 教師需具備專業(yè)的學(xué)科知識,持續(xù)更新教育理念和教學(xué)方法。

2. 管理人員需有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力,保障學(xué)校日常運營。

3. 工作人員需以學(xué)生為中心,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。

崗位職責(zé)描述

中學(xué)崗位涵蓋了教職員工的不同角色,他們共同致力于為學(xué)生提供一個安全、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師不僅要傳授知識,還要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們形成良好的思維習(xí)慣和道德品質(zhì)。管理人員則負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行學(xué)校的政策,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,處理突發(fā)事件,并與家長、社區(qū)建立良好的溝通。而其他工作人員,如行政助理、后勤人員等,他們的工作雖不直接面對學(xué)生,但通過提供高效的支持服務(wù),確保學(xué)校的正常運行。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)工作:設(shè)計和實施教學(xué)計劃,評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,提供個別輔導(dǎo),參與課程開發(fā)和教材編寫。

2. 學(xué)生管理:維護(hù)課堂紀(jì)律,關(guān)注學(xué)生行為和心理健康,及時與家長溝通學(xué)生情況。

3. 學(xué)術(shù)指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,參與課外活動和競賽,協(xié)助學(xué)生規(guī)劃升學(xué)路徑。

4. 學(xué)校管理:制定和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量管理,組織教師培訓(xùn)和發(fā)展活動。

5. 校園服務(wù):維護(hù)校園設(shè)施,確保食品安全,提供醫(yī)療保健和心理咨詢,組織校園文化活動。

6. 家校合作:定期舉行家長會,建立家長通訊渠道,處理家長反饋,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

這些職責(zé)要求中學(xué)崗位的每一位成員都以學(xué)生為中心,以團(tuán)隊合作為基礎(chǔ),共同致力于提升學(xué)校教育質(zhì)量,培養(yǎng)未來的社會棟梁。

中學(xué)崗位職責(zé)范文

第1篇 高中學(xué)科教師崗位職責(zé)

1.針對每位學(xué)生情況,進(jìn)行課程輔導(dǎo);

2.講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學(xué);

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4.緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生盡快提高成績;

5.在授課期間定時組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

6.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究;

7.完成校方安排的其它工作任務(wù)。

第2篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、統(tǒng)籌管理中學(xué)高中國際班,包括且不限于協(xié)助招生工作、日常教學(xué)管理工作、學(xué)生管理工作、與家長建立日常交流機(jī)制等;

2、教授高中英語課程、學(xué)術(shù)英語課程;

3、協(xié)助外教英語課程管理。

任職要求:

1、英語語言文學(xué)或英語教學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,2年及以上國際中學(xué)(高中部)工作經(jīng)驗;

2、具備2年以上15-18歲年齡段的英語教學(xué)經(jīng)驗,熟悉高中英語教學(xué)體系和雅思、alevel、act或sat課程體系;

3、有國際中學(xué)班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

第3篇 中學(xué)政治教師崗位職責(zé)

中學(xué)政治教師 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司,武漢巨人教育 1.崗位要求

學(xué)歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學(xué)歷

專業(yè)要求:專業(yè)不限

任職資格:

①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng);

②有較強(qiáng)的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通;

③服務(wù)意識強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強(qiáng),具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

⑤熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于觀察學(xué)生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責(zé)

①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

④掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;

⑤按照要求與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

第4篇 中學(xué)理科老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)初高中(數(shù)理化)教學(xué)工作;

2、學(xué)習(xí)并應(yīng)用智慧課堂教學(xué)方法;

3、負(fù)責(zé)初高中(數(shù)理化)的教研工作。

任職要求:

1、具備良好的教學(xué)素養(yǎng)、有感染力;

2、有至少一年的教學(xué)經(jīng)驗;

3、專業(yè)要求:數(shù)學(xué)類、理工科類;

4、熱愛教育行業(yè),有志于在該行業(yè)有所成就

第5篇 中學(xué)編輯崗位職責(zé)

高中學(xué)科編輯 北京龍之門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)股份有限公司 北京龍之門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)股份有限公司,家長圈,酷蒙課堂,龍之門,龍之門 崗位職責(zé):

1、課程研究、策劃與設(shè)計;

2、教案審核把關(guān)、ppt設(shè)計;

3、錄課課堂組織與監(jiān)控;

4、課程、講義、課后練習(xí)、試卷的編輯與制作。

崗位要求:

1、物理、政治、地理、語文、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2、有學(xué)校班課教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

3、學(xué)科專業(yè)功底深厚,課堂掌控駕馭能力強(qiáng);熟練使用office辦公軟件;

4、對網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教學(xué)有一定的認(rèn)識和研究者優(yōu)先。

第6篇 中學(xué)實驗員崗位職責(zé)

上班地點:芙蓉區(qū)晚報大道附近長沙市實驗中學(xué)、火星二小

1、駐點學(xué)校上班,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的校務(wù)通知及學(xué)生家庭作業(yè)信息的收集和發(fā)送,把收集好的家庭作業(yè)形成文字編輯好通過公司校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺分別以班級群發(fā)至家長手機(jī);

2、推廣公司業(yè)務(wù)產(chǎn)品及app軟件,主推項目為教育+/和校園/百紀(jì)成長等教育app軟件;

3、與學(xué)校校長及校主任、老師之間關(guān)系的維護(hù);

上班時間:與學(xué)校上班時間同步,周一至周五,周末雙休;帶薪寒暑假;購買五險;

任職要求:電腦操作熟練,會簡單制表,性格外向活潑;

待遇:雙休、節(jié)假日、寒暑假

第7篇 中學(xué)科學(xué)老師崗位職責(zé)

中學(xué)老師(科學(xué)steam) nord anglia education 諾地安格(上海)商務(wù)信息咨詢有限公司,上海英國學(xué)校,諾地安格 職責(zé)描述:

崗位職責(zé)job duties:

1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

2.在教學(xué)實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

to demonstrate team spirit through teaching activities and constantly motivate passion for learning among students

4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗

to demonstrate fair analytical skills and e_plore new teaching methods for e_panded learning e_periences

5.通過堅持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力

continued self-learning for professional and teaching skill enhancement

6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價值觀

to promote and advocate school’s values within local and international community

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,2年以上工作經(jīng)驗,持教師資格證書;

bachelor and above degree with 2+ years related e_perience. holding teacher’s certification

2.有相關(guān)初中或高中科學(xué)steam課程的教學(xué)經(jīng)驗;

teaching e_perience for middle school steam and relevant subjects

3.有中級或高級職稱的老師優(yōu)先;

preferable medium/senior professional title

4.信息科技老師需有相關(guān)的課題帶教經(jīng)驗。

subject leading e_perience is required for middle school it teacher position

如師范類應(yīng)屆碩士學(xué)歷,有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲備教師。

candidates with master’s degree in relevant majors from listed normal universities may be considered for reserved teachers.

第8篇 中學(xué)語文老師崗位職責(zé)

中學(xué)語文老師 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 職責(zé)描述:

1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;

2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

任職要求:

畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?;蚱胀ǜ咝4T士及以上學(xué)歷院校或海外本科及以上學(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。

第9篇 中學(xué)老師崗位職責(zé)

中學(xué)語文老師 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 職責(zé)描述:

1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;

2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

任職要求:

畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?;蚱胀ǜ咝4T士及以上學(xué)歷院?;蚝M獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。

第10篇 中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

中學(xué)數(shù)學(xué)老師 北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校 北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校關(guān)聯(lián)公司 崗位職責(zé):

1. 全面參與所授課程、制訂教學(xué)計劃;

2. 與同事合作開發(fā)學(xué)校課程設(shè)置和程序;

3. 中英雙語沉浸式的教學(xué);

4. 能夠開設(shè)高質(zhì)量的課外課程、組織豐富的社團(tuán)活動;

5. 積極參與專業(yè)成長培訓(xùn)項目;

6. 以正式的方式給學(xué)生提供建議和指導(dǎo)。

任職要求:

1. myp、ibdp數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗;

2. 相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷;

3. 至少兩年以上全職教學(xué)經(jīng)歷;

4. 有較好的英語溝通能力。

第11篇 中學(xué)英語老師崗位職責(zé)

中學(xué)英語老師 濟(jì)南萬相私募證券投資基金管理有限公司 濟(jì)南萬相私募證券投資基金管理有限公司,萬相私募 任職要求:

1.英語專業(yè)研究生及以上學(xué)歷

2.有2年以上執(zhí)教經(jīng)驗

3.熱愛教育,對學(xué)生有耐心

4.有教師資格證優(yōu)先

崗位職責(zé):

1.教授高中生英語課程

2.檢查作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)生掌握知識

3.備課,教研

第12篇 中學(xué)校長崗位職責(zé)

中學(xué)校長 職責(zé)描述:1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,課程體系規(guī)劃,中外教師管理。

2、全面監(jiān)管課程的實施,把控各階段教學(xué)效果的實現(xiàn)。

3、制定、實施招生計劃,完成招生目標(biāo)。

4、維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)資源,與中、外方教育團(tuán)隊保持良好的溝通協(xié)作。

5、提升教師隊伍專業(yè)化水準(zhǔn),把控教學(xué)教研質(zhì)量水平。

6、積極學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)教育領(lǐng)域前沿的教育教學(xué)成果,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)效果的整體提升。

7、完善人力資源管理制度,制定教師培訓(xùn)計劃。

8、引進(jìn)優(yōu)秀人才,優(yōu)化學(xué)校人才利用,建立學(xué)校核心管理團(tuán)隊。

9、公共關(guān)系的維護(hù)。

職責(zé)描述:1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,課程體系規(guī)劃,中外教師管理。

2、全面監(jiān)管課程的實施,把控各階段教學(xué)效果的實現(xiàn)。

3、制定、實施招生計劃,完成招生目標(biāo)。

4、維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)資源,與中、外方教育團(tuán)隊保持良好的溝通協(xié)作。

5、提升教師隊伍專業(yè)化水準(zhǔn),把控教學(xué)教研質(zhì)量水平。

6、積極學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)教育領(lǐng)域前沿的教育教學(xué)成果,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)效果的整體提升。

7、完善人力資源管理制度,制定教師培訓(xùn)計劃。

8、引進(jìn)優(yōu)秀人才,優(yōu)化學(xué)校人才利用,建立學(xué)校核心管理團(tuán)隊。

9、公共關(guān)系的維護(hù)。

第13篇 中學(xué)歷史教師崗位職責(zé)

中學(xué)歷史教師 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司,武漢巨人教育

1.崗位要求

學(xué)歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學(xué)歷

專業(yè)要求:專業(yè)不限

任職資格:

①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng);

②有較強(qiáng)的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通;

③服務(wù)意識強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強(qiáng),具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

⑤熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于觀察學(xué)生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責(zé)

①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

④掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;

⑤按照要求與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

第14篇 中學(xué)地理教師崗位職責(zé)

中學(xué)地理教師 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司,武漢巨人教育 1.崗位要求

學(xué)歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學(xué)歷

專業(yè)要求:專業(yè)不限

任職資格:

①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng);

②有較強(qiáng)的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通;

③服務(wù)意識強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強(qiáng),具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

⑤熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于觀察學(xué)生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責(zé)

①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

④掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;

⑤按照要求與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

第15篇 中學(xué)全科教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):1、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度

2、做好學(xué)生的思想政治工作,不與其起沖突,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生

任職要求:負(fù)責(zé)備課、上課、作業(yè)批改、深入了解學(xué)生,堅持由循序漸進(jìn)因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學(xué)水平,逐步形成個人教學(xué)特色。

第16篇 中學(xué)理科教師崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)授課、與教研,15-25人的小班課堂,氛圍容易掌控;

2.針對具體學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做課輔;

3.組織階段測驗,檢查學(xué)生掌握知識的情況;

4.掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與家長進(jìn)行溝通。

第17篇 中學(xué)家教崗位職責(zé)

崗位職責(zé):1.輔導(dǎo)初中學(xué)生學(xué)習(xí)

2.授課地點:通州

任職要求:1.大學(xué)在校生

2.學(xué)習(xí)成績好,熱愛運動

3.需要面試

第18篇 中學(xué)崗位職責(zé)

中學(xué)語文老師 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 職責(zé)描述:

1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;

2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

任職要求:

畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?;蚱胀ǜ咝4T士及以上學(xué)歷院?;蚝M獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。

第19篇 中學(xué)教師崗位職責(zé)

中學(xué)英語教師 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位要求:

1. 本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè),需提供專四或?qū)0俗C書;非英語相關(guān)專業(yè),需提供toefl/ielts/toeic/bec/gre/gmat或其他考試的成績;

2. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語功底扎實,具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力;

3. 有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學(xué)英語教材和考試、高考英語曾取得高分、曾有英語口語比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學(xué)背景,具備其一者優(yōu)先考慮;

4. 性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;

5. 有耐心和責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

6.具有教師資格證;

崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)優(yōu)能中學(xué)部初高中英語課程及新概念英語的班級課程教授;

2. 參與部門和學(xué)校的教學(xué)研討活動,積極配合本部門的招生及其他行政工作。

第20篇 高中學(xué)科崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)學(xué)科組長崗(初高中)-有道事業(yè)部036 網(wǎng)易集團(tuán) 網(wǎng)易(杭州)網(wǎng)絡(luò)有限公司,杭州網(wǎng)易,網(wǎng)易,網(wǎng)易杭州,網(wǎng)易游戲,網(wǎng)易網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)易集團(tuán),網(wǎng)易 工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)自適應(yīng)數(shù)學(xué)產(chǎn)品的教學(xué)體系架構(gòu)工作。能按照自適應(yīng)產(chǎn)品的要求,結(jié)合學(xué)科的特點,研發(fā)匹配的教學(xué)體系。

2、承擔(dān)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊的內(nèi)容研發(fā)管理工作,研發(fā)高質(zhì)量內(nèi)容,包括但不限于:學(xué)科知識圖譜的繪制,自適應(yīng)題庫內(nèi)容的編排,知識點視頻內(nèi)容的開發(fā)等。

3、做好數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊的教師日常管理與考核工作。能根據(jù)自適應(yīng)產(chǎn)品的既定開發(fā)進(jìn)度,制定合理、可行的教研計劃,并以績效管理方式推進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)。

4、完成公司或上級交于的其他工作。

任職要求:

1、熱衷于數(shù)學(xué)學(xué)科教研,對自適應(yīng)有一定認(rèn)識。

2、985本科及以上學(xué)歷,具備6年以上初高中數(shù)學(xué)教學(xué)或教研實踐經(jīng)驗。

3、擅長教師或教研團(tuán)隊管理,具備3年以上教師或教研團(tuán)隊管理經(jīng)驗。

4、熟悉數(shù)學(xué)教材內(nèi)容與考試形式,能夠獨立制定教研實施計劃。

5、熟練掌握辦公軟件,對新事物接受能力較強(qiáng)。

中學(xué)崗位職責(zé)匯編(20篇)

崗位職責(zé)是什么中學(xué)崗位職責(zé)是指在中學(xué)教育環(huán)境中,各職務(wù)人員所承擔(dān)的工作責(zé)任和義務(wù),包括教學(xué)、管理、服務(wù)等多個方面,旨在確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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