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崗位職責是什么
生活老師是教育機構中一個關鍵的角色,主要負責學生的日常生活管理和關懷,確保學生在校園內的生活有序、健康和安全。
崗位職責要求
1. 具備良好的溝通能力,能與學生建立積極的互動關系。
2. 熟悉青少年心理發(fā)展特點,能理解和應對學生的各種情緒需求。
3. 有耐心和同情心,能對學生進行適當?shù)囊龑Ш洼o導。
4. 具備基本的急救知識和應急處理能力,以應對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
5. 能夠執(zhí)行和維護學校的規(guī)章制度,確保生活環(huán)境的規(guī)范。
6. 對教育工作充滿熱情,愿意投入時間和精力關注學生的個人成長。
崗位職責描述
生活老師的工作日常包括但不限于監(jiān)督學生的起居作息,確保他們遵守宿舍規(guī)定;關注學生的飲食健康,提醒他們合理膳食;參與課外活動,促進學生的社交技能發(fā)展;在必要時,與家長、班主任或心理咨詢師溝通,共同解決學生的問題。此外,生活老師還需創(chuàng)造一個溫暖、友愛的環(huán)境,讓學生在校園生活中感受到家一般的溫馨。
有哪些內容
1. 日常管理:管理學生的住宿安排,檢查宿舍衛(wèi)生,確保學生按時就寢和起床。
2. 行為引導:觀察學生的行為習慣,糾正不良行為,培養(yǎng)良好的生活習慣。
3. 心理關懷:傾聽學生的心聲,提供情感支持,協(xié)助解決心理困擾。
4. 安全監(jiān)管:實施安全教育,預防意外事故,確保學生的人身安全。
5. 危機處理:遇到緊急情況,如疾病、沖突或突發(fā)事件,迅速采取措施并及時上報。
6. 家校聯(lián)絡:定期向家長反饋學生在校情況,共同促進學生的全面發(fā)展。
7. 活動組織:策劃和參與課外活動,增強學生的團隊合作和自我管理能力。
8. 個性化關懷:關注每個學生的個體差異,提供個性化的關心和指導。
生活老師的工作是全方位、多角度的,他們不僅是學生的守護者,更是學生成長過程中的重要陪伴者,通過他們的辛勤付出,為學生的身心健康和人格成長奠定堅實的基礎。
生活老師崗位職責范文
第1篇 生活老師崗位職責任職要求
生活老師崗位職責
崗位職責:
認真貫徹學校、學院關于學生工作的指示、決定,負責對分管學生進行思想政治教育和科學管理,不斷提高學生綜合素質,使學生成為德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
搞好學生的日常行為管理,教育學生模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷增強學生的紀律觀念,及時了解學生的學習情況,幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,勤奮學習,促進優(yōu)良學風和校風的建設。
組織學生課外生活及活動。
能用中、英文進行良好交流;崗位職責:
認真貫徹學校、學院關于學生工作的指示、決定,負責對分管學生進行思想政治教育和科學管理,不斷提高學生綜合素質,使學生成為德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
搞好學生的日常行為管理,教育學生模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷增強學生的紀律觀念,及時了解學生的學習情況,幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,勤奮學習,促進優(yōu)良學風和校風的建設。
組織學生課外生活及活動。
能用中、英文進行良好交流;
生活老師崗位
第2篇 幼兒生活老師崗位職責
1.耐心、細心對待幼兒,配合主班教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活;
2.負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;
3.指導、督促幼兒餐前、便后洗手;
負責幼兒進餐時的清潔與收拾;
4.按消毒制度的規(guī)定,認真做好幼兒物品的消毒工作;
5.嚴格執(zhí)行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健及安全工作。
任職要求:
1.熱愛幼兒教育和兒童;
2.普通話,身體健康,有保育員經驗一年以上;
3.有保育員資格證、或自身為人母者優(yōu)先考慮;
4.工作踏實,有親和力,喜歡孩子,了解小孩的心理;
5.正規(guī)大學畢業(yè),學前教育、兒童心理、美術教育或者英語教育專業(yè)。
第3篇 托班生活老師崗位職責
崗位職責:1、協(xié)助幼兒園內的后勤服務工作;
2、管理學生的日常生活,了解孩子的生活習慣;
3、注重幼兒的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
任職條件:1、照顧兒童日常生活習慣;
2、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;
3、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。若干名。
第4篇 托班生活老師崗位職責任職要求
托班生活老師崗位職責
崗位職責:1、協(xié)助幼兒園內的后勤服務工作;
2、管理學生的日常生活,了解孩子的生活習慣;
3、注重幼兒的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
任職條件:1、照顧兒童日常生活習慣;
2、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;
3、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。若干名。
托班生活老師崗位
第5篇 生活老師崗位職責內容
1.遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。為人師表,敬業(yè)愛崗,增強職業(yè)道德。
2.關心愛護學生,有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。
3.負責學生宿舍的清潔衛(wèi)生工作,保持環(huán)境整潔。
4.管理學生的紀律和生活,執(zhí)行學生生活作息制度;了解、掌握學生飲食起居等情況,組織好學生鍛煉、用餐、洗澡;認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規(guī)范》。
5.負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補,保持學生穿著的整潔;根據天氣變化,及時指導學生添、減衣服,按時開關門窗、電扇等。
6.晚自習結束后,指導、督促、檢查學生的洗漱工作,并督促學生按時作息。
學生就寢后,在分管宿舍區(qū)間巡視,做好學生的安全管理工作。
7.起床鈴響后,督促學生按時起床,并指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍,參加早鍛煉及早自習。
8.堅守崗位,不串崗閑談,不做與工作無關的事;定時開關底樓大門,禁止無關人員進出宿舍和房間,拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。
9.注意培養(yǎng)寢室長,發(fā)揮宿舍寢室長的作用;培養(yǎng)學生生活自理能力和自我管理能力,組織開展創(chuàng)建文明寢室評比活動。
10.加強與班主任聯(lián)系,通報學生在宿舍的表現(xiàn),共同做好學生的教育與管理工作。
11.認真做好每一位學生家長的接待工作,全面、客觀地反映學生情況;當學生在宿舍發(fā)生特別情況時(如突然生病等),要及時匯報,并爭取與家長取得聯(lián)系,妥善處理。
12.配合校醫(yī)做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。
13.對學生進行安全教育,增強學生防盜、防火、防病、防電意識,發(fā)現(xiàn)宿舍安全隱患及時報告分管領導。
14.按時參加例會,服從工作安排,做好學校安排的其他工作。不拉幫結派,不挑撥離間,加強內部團結,對宿舍的管理有合理的意見和建議,通過正常渠道反映。
15.保護宿舍公共財產,做好宿舍物品的報修工作。
第6篇 生活老師崗位職責
生活老師 深圳市愛賽思教育有限公司 深圳市愛賽思教育有限公司 職責描述:
執(zhí)行主班老師的安排,護理與照顧本班孩子的生活,協(xié)助主班老師的工作。
崗位要求:
1、喜愛孩子,有耐心,細心,責任感強;
2、有幼兒園保育工作經驗3-5年,熟悉幼兒園保育工作常規(guī)要求;3、有團隊意識,善于溝通與協(xié)調,個性樂觀,積極向上;
4、年齡在30以上,50歲以下,有相關從業(yè)資格者優(yōu)先;
第7篇 學校生活老師崗位職責
1.責任心強,有一定的文化素任養(yǎng),富有愛心;能吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),樂于奉獻;普通話標準,熟練使用辦公軟件;有較強的溝通能力和管理能力;對中學生的心理、思想、品質、習慣等方面有充分的了解和認識;體貌端正,身體健康,沒有傳染病及精神病史;熟悉教育學、心理學;師范類專業(yè)畢業(yè)或者有學校生活老師經驗者優(yōu)先。
2、提供食宿,購買社保和住房公積金,享受帶薪寒暑假,節(jié)假日福利等。
第8篇 招聘生活老師崗位職責
負責孩子們一日生活的照顧,及簡單的衛(wèi)生工作,簡單工作,開心快樂!
35歲--45的,會說普通話,干凈利索,有愛心耐心!每天工作早八點至晚五點,雙休,帶薪休假,餐補,從不加班!
第9篇 幼兒生活老師崗位職責任職要求
幼兒生活老師崗位職責
職責描述:
1、 熟悉所在班級的情況。配合帶班教師做好幼兒活動前的準備和收拾工作,對幼兒細心、耐心,配合班級教師開展教育活動。
2、 負責管理好所在班級的設施設備,做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生、安全工作。下班前必須清倒垃圾,垃圾不過夜,按保育員一日作息時間規(guī)定操作。
3、 服從保健教師的指導,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,科學合理分餐,確保幼兒安全飲食。
4、 負責指導所在班級幼兒值日生工作,下午下班前要關好門窗和電源。
5、 掌握幼兒生理保育的基本知識,業(yè)務上要求進步,積極參加保研活動和崗位培訓,不斷提高自身素質。
6、全面細致地照顧好幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒進餐、引水、入廁、睡眠等方面良好的衛(wèi)生習慣。
7、配合教師開展幼兒游戲和戶外活動,配合保健人員做好疾病防疫工作,杜絕傳染病蔓延,一旦發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。
任職要求:
1、身體健康,做事細心、認真、負責。
2、對幼兒有愛心和耐心,有很強的責任心。
3、持有保育員或育嬰師證書者優(yōu)先;有1年以上相關工作經驗者優(yōu)先。
幼兒生活老師崗位
第10篇 招聘生活老師崗位職責任職要求
招聘生活老師崗位職責
負責孩子們一日生活的照顧,及簡單的衛(wèi)生工作,簡單工作,開心快樂!
35歲--45的,會說普通話,干凈利索,有愛心耐心!每天工作早八點至晚五點,雙休,帶薪休假,餐補,從不加班!
招聘生活老師崗位
第11篇 保育員 (生活老師)崗位職責描述崗位要求
職位描述:
慧承親職教育隸屬著名浙商企業(yè)美好控股集團,致力于引入英國、新加坡等國外先進教學內容與師資,為現(xiàn)代家庭提供科學的育兒指導,打造更適合華人家庭的育兒聚合平臺。旗下?lián)碛谢鄢杏H職學院(hcpa父母研修學院)、愛谷國際托育中心igood daycare等高端育兒服務項目。
慧承親職教育的使命:傳承育兒智慧,承托家庭幸福。
崗位職責:
1、負責孩子的生活飲食起居;
2、協(xié)助教師有序開展課程教學;
3、負責園內環(huán)境衛(wèi)生;
4、完成教師指定的教學協(xié)助。
職位要求:
1、專科以上學歷;
2、具備良好的表達能力及客戶服務意識,普通話標準流利;
3、有愛心、耐心、責任心;
4、能承受一定的體力勞動。