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教輔編輯崗位職責(zé)10篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):93

教輔編輯崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教輔編輯是一個專業(yè)且關(guān)鍵的職位,主要負(fù)責(zé)策劃、編輯和校對教育輔助材料,以支持教師的教學(xué)活動和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。這一角色不僅需要深厚的學(xué)科知識,還需要對教育理念和教學(xué)方法有深入理解。

崗位職責(zé)要求

1. 專業(yè)知識深厚:教輔編輯需具備扎實的學(xué)科基礎(chǔ),以便準(zhǔn)確理解和解讀教材內(nèi)容。

2. 教育理解力:應(yīng)熟悉不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,理解當(dāng)前的教育政策和教學(xué)模式。

3. 編輯技能:掌握文字編輯、排版設(shè)計及圖文整合能力,確保教輔材料的高質(zhì)量呈現(xiàn)。

4. 創(chuàng)新思維:能創(chuàng)新教學(xué)方法,設(shè)計吸引學(xué)生參與的教學(xué)活動。

5. 團(tuán)隊協(xié)作:與教師、作者、設(shè)計師等緊密合作,共同完成教輔材料的開發(fā)。

6. 時間管理:能夠按照項目進(jìn)度和截止日期高效工作。

崗位職責(zé)描述

教輔編輯的工作日常包括但不限于: - 內(nèi)容策劃:根據(jù)課程大綱和教學(xué)目標(biāo),制定教輔內(nèi)容的框架和結(jié)構(gòu)。 - 內(nèi)容編寫:撰寫或修訂教材配套的練習(xí)題、案例分析、知識點解析等。 - 資源篩選:搜集、整理相關(guān)教學(xué)資源,如圖片、圖表、視頻等,豐富教輔內(nèi)容。 - 校對審查:細(xì)致審閱每一份教輔材料,確保無錯漏、無歧義,符合學(xué)術(shù)規(guī)范。 - 用戶反饋:收集教師和學(xué)生對教輔材料的反饋,用于后續(xù)的改進(jìn)和完善。 - 持續(xù)學(xué)習(xí):關(guān)注教育動態(tài),更新知識庫,以適應(yīng)教育改革和新的教學(xué)需求。

有哪些內(nèi)容

1. 學(xué)科教輔:針對數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)等各個學(xué)科,編寫配套習(xí)題冊、實驗指導(dǎo)書等。

2. 教學(xué)指南:為教師提供課程規(guī)劃、教學(xué)策略和評估工具。

3. 在線資源:開發(fā)互動式的在線學(xué)習(xí)平臺,如課件、模擬測試、答疑論壇等。

4. 家長資源:為家長提供家庭教育建議和親子活動方案,促進(jìn)家校合作。

5. 特殊教育:針對特殊教育需求,定制無障礙閱讀材料或特殊教育教輔。

教輔編輯的工作是教育領(lǐng)域的重要一環(huán),他們通過精心設(shè)計和制作的教輔材料,助力教師的教學(xué)實踐,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,推動教育質(zhì)量的提升。

教輔編輯崗位職責(zé)范文

第1篇 政治教輔編輯崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 政治學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀公正評價,寫出審讀意見。

2. 對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規(guī)范要求,保證發(fā)排稿件達(dá)到“齊清定”。

3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動態(tài),從學(xué)科角度對新書及修訂書提出修改意見。

任職要求:

1. 相應(yīng)學(xué)科本科學(xué)歷,基礎(chǔ)知識良好;

2. 有良好的統(tǒng)籌總結(jié)能力,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心;

3. 喜歡編輯出版行業(yè),愿意長期從事編輯行業(yè)。

第2篇 物理教輔編輯崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 物理學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀公正評價,寫出審讀意見。

2. 對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規(guī)范要求,保證發(fā)排稿件達(dá)到“齊清定”。

3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動態(tài),從學(xué)科角度對新書及修訂書提出修改意見。

任職要求:

1.物理學(xué)、計算機(jī)、信息等相關(guān)專業(yè)??萍耙陨蠈W(xué)歷,基礎(chǔ)知識良好;

2. 有良好的統(tǒng)籌總結(jié)能力,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心;

3. 喜歡編輯出版行業(yè),愿意長期從事出版發(fā)行行業(yè)。

第3篇 地理教輔編輯崗位職責(zé)任職要求

地理教輔編輯崗位職責(zé)

崗位職責(zé):編輯、校對中學(xué)教材輔導(dǎo)資料

任職要求:

1.正規(guī)院校本科畢業(yè);

2.地理或相近專業(yè);

3.有編輯工作經(jīng)驗的優(yōu)先;

4.工作踏實、認(rèn)真、能吃苦、加班,喜歡文字工作;

5.有教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。

地理教輔編輯崗位

第4篇 物理教輔編輯崗位職責(zé)任職要求

物理教輔編輯崗位職責(zé)

任職要求:

1.正規(guī)院校本科畢業(yè);

2.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)或相近學(xué)科專業(yè);

3.同時能勝任中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科的編輯、校對工作;

4.在正規(guī)出版社或者出版公司工作,有教輔資料編輯經(jīng)驗者優(yōu)先;

5.工作踏實、認(rèn)真、能吃苦、加班,工作認(rèn)真、踏實;

6.有中學(xué)教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。

物理教輔編輯崗位

第5篇 地理教輔編輯崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 地理學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀公正評價,寫出審讀意見;

2. 對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規(guī)范要求,保證發(fā)排稿件達(dá)到“齊清定”;

3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動態(tài),從學(xué)科角度對新書及修訂書提出修改意見。

任職要求:

1. ??萍耙陨蠈W(xué)歷,基礎(chǔ)知識良好;

2. 有良好的統(tǒng)籌總結(jié)能力,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心;

3. 喜歡編輯出版行業(yè)。

第6篇 數(shù)學(xué)教輔編輯崗位職責(zé)任職要求

數(shù)學(xué)教輔編輯崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.根據(jù)圖書市場信息,進(jìn)行選題策劃;

2.負(fù)責(zé)建立與維護(hù)作者隊伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執(zhí)行;

3.負(fù)責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議;

4.負(fù)責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制;獨立策劃圖書品種在5種以上;

5.負(fù)責(zé)提出版式、封面的設(shè)計理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實施方案; 6 .完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

任職資格:

1.編輯出版、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷,1年以上圖書策劃編輯經(jīng)驗;

2.熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程,熟悉國家新聞出版的相關(guān)法律法規(guī)和編輯規(guī)則;

3.較強(qiáng)的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底;

4.能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案;

5.較高的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神及團(tuán)隊精神,良好的溝通協(xié)調(diào)能力; 6.在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強(qiáng)的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先。

數(shù)學(xué)教輔編輯崗位

第7篇 語文教輔編輯崗位職責(zé)

出版中心-小學(xué)語文教輔編輯 好未來教育 北京學(xué)而思教育科技有限公司,好未來教育,學(xué)而思,學(xué)而思教育,學(xué)而思網(wǎng)校,學(xué)而思 工作職責(zé):

(1)根據(jù)圖書市場信息,進(jìn)行選題策劃;

(2)負(fù)責(zé)建立與維護(hù)作者隊伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執(zhí)行;

(3)負(fù)責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議;

(4)負(fù)責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制(審稿、校稿);獨立策劃圖書品種在5種以上;

(5)負(fù)責(zé)提出版式、封面的設(shè)計理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實施方案; 6 .完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

任職資格:

(1)本科及以上,漢語言文學(xué)/對外漢語專業(yè)優(yōu)先;

(2)具有2年以上語文教學(xué)經(jīng)驗。能夠基本把握各年級教學(xué)重難點。

(3)對3年級以上語文知識技巧講解多樣、熟練。教研上做到同教材、同資料、同進(jìn)度的前提下逐步形成自己的特色。較強(qiáng)的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底。

(4)能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案。

(5)服從部門工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,講求整體效益,溝通能力強(qiáng),有效協(xié)調(diào)外部資源。

(6)有系統(tǒng)教研經(jīng)驗者優(yōu)先;在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強(qiáng)的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先;熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程優(yōu)先。

第8篇 數(shù)學(xué)教輔編輯崗位職責(zé)

出版中心-小學(xué)數(shù)學(xué)教輔編輯 好未來教育 北京學(xué)而思教育科技有限公司,好未來教育,學(xué)而思,學(xué)而思教育,學(xué)而思網(wǎng)校,學(xué)而思 工作職責(zé):

1.根據(jù)圖書市場信息,進(jìn)行選題策劃;

2.負(fù)責(zé)建立與維護(hù)作者隊伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執(zhí)行;

3.負(fù)責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議;

4.負(fù)責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制;獨立策劃圖書品種在5種以上;

5.負(fù)責(zé)提出版式、封面的設(shè)計理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實施方案; 6 .完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

任職資格:

1.編輯出版、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷,1年以上圖書策劃編輯經(jīng)驗;

2.熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程,熟悉國家新聞出版的相關(guān)法律法規(guī)和編輯規(guī)則;

3.較強(qiáng)的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底;

4.能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案;

5.較高的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神及團(tuán)隊精神,良好的溝通協(xié)調(diào)能力; 6.在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強(qiáng)的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先。

第9篇 初中教輔編輯崗位職責(zé)

初中教輔圖書編輯 北京愛德陽光圖書有限公司 北京愛德陽光圖書有限公司,愛德陽光 崗位職責(zé):

1、承擔(dān)初中各學(xué)科教輔圖書的組稿、編審等工作并能保質(zhì)保量完成;

2、參與圖書的選題策劃及內(nèi)文設(shè)計等工作;即負(fù)責(zé)對初中學(xué)科思想品德、政治等學(xué)科教輔圖書稿件的策劃,審稿,編輯等使之符合國家規(guī)定的出版要求。

任職要求:

1,要求學(xué)科專業(yè)知識精通,具備學(xué)科背景,

2,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心,愛集體,守信譽(yù)

3,熱愛教育出版行業(yè)

第10篇 初中教輔編輯崗位職責(zé)任職要求

初中教輔編輯崗位職責(zé)

初中教輔編輯 北京愛德陽光圖書有限公司 北京愛德陽光圖書有限公司,愛德陽光 職位說明:

1、負(fù)責(zé)初高中教輔圖書稿件的編輯加工工作;

2、負(fù)責(zé)初高中教輔圖書選題的策劃工作;

3、負(fù)責(zé)與太原編輯部的交流和溝通工作。

4、語數(shù)英物化政史地生各科目都招聘。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,具有良好的文化素養(yǎng),較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決實際問題的能力;

2、工作認(rèn)真細(xì)致,工作作風(fēng)干練、穩(wěn)健,具有一定的組織能力;

3、能夠熟練使用一般的辦公軟件;

4、有教師經(jīng)驗、師范院校畢業(yè)的優(yōu)先考慮。

教輔編輯崗位職責(zé)10篇

崗位職責(zé)是什么教輔編輯是一個專業(yè)且關(guān)鍵的職位,主要負(fù)責(zé)策劃、編輯和校對教育輔助材料,以支持教師的教學(xué)活動和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。這一角色不僅需要深厚的學(xué)科知識,還需要對教育
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