班主任一周工作計(jì)劃(15篇)

第1篇 初二班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人，女生13人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃

一.第一周工作

1.召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎勵。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4.完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5.班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二.日常工作

1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。

8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10.嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。

第2篇 2022年新學(xué)期班主任第一周工作計(jì)劃范文

班主任很苦很累，這個年代，能躲的人盡量去躲，除了時間上更為輕松自由外，精神上也放松。但是剛送走了一批孩子的我，剛剛失落的心又一次充滿活力，又有55個需要我疼我愛的孩子們在等著我，我重新獲得了愛的力量。孰不知，有牽掛也是幸福的。在你付出辛勞的同時，也獲得了生命價值的彰顯。

本來，我在接這個班之前是要給所有家長開會的，中途接班不同從頭帶起，孩子們最初也會有抵觸情緒，那么，征求家長的支持是班級穩(wěn)定進(jìn)步的關(guān)鍵。但由于時間關(guān)系，去學(xué)農(nóng)后又上課，暫時不能與各位見面。但是，對于個別同學(xué)的家長，最近還是會請您到學(xué)校的。

新學(xué)期，班級要制定一系列的規(guī)定，我把它命名為約/束。

約——我們同學(xué)自己的約定。這項(xiàng)工作在學(xué)農(nóng)后開展，由五名同學(xué)（秦昕、韓麗塾、孫陳博文、曹禹杰、何心怡）將所知曉的原來班級的規(guī)定交給團(tuán)支書閆敏整理，再經(jīng)過團(tuán)支部和班委會部分成員討論，制定班級公約。開學(xué)之后第二天，將公布在班級后墻上。同時，我也會在博客中公布的。

束——約定是大家要自覺遵守的，也是束縛我們行為的底線。對不能遵守班級規(guī)定的同學(xué)，要進(jìn)行一定的懲罰措施。如為班級圖書角貢獻(xiàn)圖書、捐一盆小花或者洗手液等，根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的處理。

除了班級公約外，學(xué)校制定的規(guī)則以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也是我們參照的標(biāo)準(zhǔn)。再次，特別向各位家長提出的是，學(xué)校規(guī)定不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校，如果在學(xué)校期間您的孩子使用手機(jī)，我會沒收，直到本學(xué)期末再歸還，請您到時不要因?yàn)楦鞣N理由打電話為孩子開脫。希望我們一起嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)制定好的規(guī)則。

高中時候是一個人世界觀人生觀形成的關(guān)鍵期，也是對人際關(guān)系最敏感的時期，他們渴望被別人關(guān)注，渴望擁有朋友。只有在高中階段做學(xué)生干部才是最單純毫無功利心的工作，追求的只是榮譽(yù)。經(jīng)過學(xué)生干部的鍛煉后，孩子會為他人著想，學(xué)會管理班級工作的同時，會更好地管理統(tǒng)籌好自己的各方面事情。所以，希望家長鼓勵孩子為班級服務(wù)。一個只懂得“自掃門前雪”的人，在社會上也會被淡出。所以，如果哪個孩子想為班級服務(wù)又不好意思講的話，家長一定和我溝通。

新學(xué)期團(tuán)支部和班委會成員暫時不會有太大變動，還有待觀察。但對于(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 小干部要進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自的工作。需要增加小六門的課代表各一名。因?yàn)樾×T在明年三月考試，各科作業(yè)量會逐漸加大，需要兩名同學(xué)協(xié)調(diào)老師做好復(fù)習(xí)備考工作。這項(xiàng)工作以自薦和他薦為主，將在開學(xué)一周定下來。

希望通過我們的工作使得孩子們懂得感恩，熱愛集體，愿意在這里學(xué)習(xí)和生活，愿意為班級做事，擁有歸屬感。

除此之外，班級還將建立圖書角，鼓勵學(xué)生在課間多讀書，擴(kuò)大知識儲備。這個小角落您在開會的時候會看到。希望經(jīng)過一個學(xué)期之后，學(xué)生們能夠養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。目前我在語文課上會推薦書給他們，鼓勵他們讀名家的名作品。但是，如果孩子對閱讀不感興趣，不要強(qiáng)制他們讀名著。讀讀《讀者》、《讀庫》、《青年文摘》、《意林》等雜志，像《明朝那些事》、《盜墓筆記》，最小說和武俠小說，如果孩子渴望讀，就不要限制他。慢慢引導(dǎo)他們讀其他的書，但第一步必須是想讀。如果您有好的文章，可以推薦給孩子，推薦給我，一起分享閱讀的樂趣。

第3篇 高一班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

高一班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編為大家收集的高一班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、刻意收拾自己的形象——讓學(xué)生喜歡你。

學(xué)生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂，風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個拉里邋遢，不修便服的教師，既使是學(xué)富五車，也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊，從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上，儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng)，得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。

二、精心設(shè)計(jì)第一次講話——讓學(xué)生認(rèn)識你。

教師的知識儲備，語言表達(dá)能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。教師可以向?qū)W生介紹自己，拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路，達(dá)成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度，取得學(xué)生的信任。無論是恢諧幽默的語言，還是深情并茂的陳述，都是教師個人才智的一次展演，關(guān)系到學(xué)生對教師個人能力的認(rèn)可與接受程度。

三、有意記住學(xué)生的名字——讓學(xué)生佩服你。

每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的'時間內(nèi)記住學(xué)生的姓名，會讓學(xué)生感到驚訝，學(xué)生會認(rèn)為教師時刻惦記著他們，從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。

四、用心了解學(xué)生的特長——讓學(xué)生感激你。

每一位學(xué)生都有與眾不同之處，他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來，更期盼得到賞識，班主任可以通過第一次作業(yè)“介紹我自己”，了解學(xué)生的基本情況，有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長，讓他參與到班級管理中。成立班委會，暫時確定班干部及班內(nèi)其他管理人員，讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定，從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。

五、潛心制定班級公約——讓學(xué)生欣賞你。

“沒有規(guī)矩，不成方圓。”開學(xué)第一周，是一個新集體行為的養(yǎng)成階段，教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，讓學(xué)生知道哪些是自己該做的，哪些是不該做的。做為班級管理，教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn)，這是班級的奮斗目標(biāo)，是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約，作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路，班委成員組織，學(xué)生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。

六、堅(jiān)持做事言行一致——讓學(xué)生信任你。

開學(xué)初，師生間還在互相了解階段，此時，教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求學(xué)生按時到校，教師要守時檢查，對學(xué)生承諾做到的，一定要做到，這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實(shí)，很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度。

第4篇 小學(xué)六年級班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

班主任很苦很累，這個年代，能躲的人盡量去躲，除了時間上更為輕松自由外，精神上也放松。但是剛送走了一批孩子的我，剛剛失落的心又一次充滿活力，又有55個需要我疼我愛的孩子們在等著我，我重新獲得了愛的力量。孰不知，有牽掛也是幸福的。在你付出辛勞的同時，也獲得了生命價值的彰顯。

本來，我在接這個班之前是要給所有家長開會的，中途接班不同從頭帶起，孩子們最初也會有抵觸情緒，那么，征求家長的支持是班級穩(wěn)定進(jìn)步的關(guān)鍵。但由于時間關(guān)系，去學(xué)農(nóng)后又上課，暫時不能與各位見面。但是，對于個別同學(xué)的家長，最近還是會請您到學(xué)校的。

新學(xué)期，班級要制定一系列的規(guī)定，我把它命名為約/束。

約——我們同學(xué)自己的約定。這項(xiàng)工作在學(xué)農(nóng)后開展，由五名同學(xué)(秦昕、韓麗塾、孫陳博文、曹禹杰、何心怡)將所知曉的原來班級的規(guī)定交給團(tuán)支書閆敏整理，再經(jīng)過團(tuán)支部和班委會部分成員討論，制定班級公約。開學(xué)之后第二天，將公布在班級后墻上。同時，我也會在博客中公布的。

束——約定是大家要自覺遵守的，也是束縛我們行為的底線。對不能遵守班級規(guī)定的同學(xué)，要進(jìn)行一定的懲罰措施。如為班級圖書角貢獻(xiàn)圖書、捐一盆小花或者洗手液等，根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的處理。

除了班級公約外，學(xué)校制定的規(guī)則以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也是我們參照的標(biāo)準(zhǔn)。再次，特別向各位家長提出的是，學(xué)校規(guī)定不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校，如果在學(xué)校期間您的孩子使用手機(jī)，我會沒收，直到本學(xué)期末再歸還，請您到時不要因?yàn)楦鞣N理由打電話為孩子開脫。希望我們一起嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)制定好的規(guī)則。

高中時候是一個人世界觀人生觀形成的關(guān)鍵期，也是對人際關(guān)系最敏感的時期，他們渴望被別人關(guān)注，渴望擁有朋友。只有在高中階段做學(xué)生干部才是最單純毫無功利心的工作，追求的只是榮譽(yù)。經(jīng)過學(xué)生干部的鍛煉后，孩子會為他人著想，學(xué)會管理班級工作的同時，會更好地管理統(tǒng)籌好自己的各方面事情。所以，希望家長鼓勵孩子為班級服務(wù)。一個只懂得“自掃門前雪”的人，在社會上也會被淡出。所以，如果哪個孩子想為班級服務(wù)又不好意思講的話，家長一定和我溝通。

新學(xué)期團(tuán)支部和班委會成員暫時不會有太大變動，還有待觀察。但對于(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 小干部要進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自的工作。需要增加小六門的課代表各一名。因?yàn)樾×T在明年三月考試，各科作業(yè)量會逐漸加大，需要兩名同學(xué)協(xié)調(diào)老師做好復(fù)習(xí)備考工作。這項(xiàng)工作以自薦和他薦為主，將在開學(xué)一周定下來。

希望通過我們的工作使得孩子們懂得感恩，熱愛集體，愿意在這里學(xué)習(xí)和生活，愿意為班級做事，擁有歸屬感。

除此之外，班級還將建立圖書角，鼓勵學(xué)生在課間多讀書，擴(kuò)大知識儲備。這個小角落您在開會的時候會看到。希望經(jīng)過一個學(xué)期之后，學(xué)生們能夠養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。目前我在語文課上會推薦書給他們，鼓勵他們讀名家的名作品。但是，如果孩子對閱讀不感興趣，不要強(qiáng)制他們讀名著。讀讀《讀者》、《讀庫》、《青年文摘》、《意林》等雜志，像《明朝那些事》、《盜墓筆記》，最小說和武俠小說，如果孩子渴望讀，就不要限制他。慢慢引導(dǎo)他們讀其他的書，但第一步必須是想讀。如果您有好的文章，可以推薦給孩子，推薦給我，一起分享閱讀的樂趣。

本學(xué)期班會課由團(tuán)支書帶頭，就專題進(jìn)行討論思考，讓班會課真正發(fā)揮到實(shí)效。關(guān)于班會課主題，學(xué)校有規(guī)定。我們班級也會根據(jù)學(xué)生存在的具體問題定主題，開班會課。

目前第一周的班級工作主要以常規(guī)教育為主，各門課的老師都已經(jīng)把本學(xué)科的工作布置下去。數(shù)學(xué)老師張麗萍，電話是13951624578，由 于是新老師，對學(xué)生還不大熟悉。如果家長要電話咨詢的話，請于兩周后和老師溝通。英語老師趙江萍，高一時候教過我們班，學(xué)生們非常喜歡她。開學(xué)后會把各科老師姓名和電話制成表格，在這里公布，以便于家長和老師們聯(lián)系。剛開學(xué)，請家長多詢問孩子的功課，讓孩子有種意識就是：必須要努力了。謝謝!

第5篇 2022年班主任開學(xué)第一周班級工作計(jì)劃范文

一、班級學(xué)情分析

四年一班共有學(xué)生23人，其中女生11人，男生12人。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、總體計(jì)劃

培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。

三、具體的計(jì)劃

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室，在黑板上寫出'回家，譜寫新曲'八個大字。

2、環(huán)境美化，將墻壁換上新內(nèi)容。

3、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

4、整理桌凳，安排座位，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

5、發(fā)書，發(fā)本。

6、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記，值日生檔案，班級日記，安全記錄。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排，課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

7、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

8、做好每日積累，午間的素質(zhì)教育，開展好第八節(jié)課的活動課。

9、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。

2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽，培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5、周六放學(xué)前對下周的安排。

6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。

第三類:每月必做的事情。

1、進(jìn)行月底摸底，獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

3、對學(xué)生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議，給班主任提意見。

5、樹立學(xué)生的自信心，積極參加學(xué)校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1.以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4.獎罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

9、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

11、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

12、貴在平時，一定要做好平時的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。

14、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。

四、具體實(shí)施措施

(一)、常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二)、班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是'說到做到，言行一致。'

2、課間紀(jì)律

做到'三輕'。注意輕聲快步靠右行。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂. 3、兩操紀(jì)律

'快、靜、齊'，

4、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

(三)、衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

(四)、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手，班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。

針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故發(fā)生。

(八)、重視體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用，挪為它用。力求人人參與，不缺席，不遲到。

2、與體育老師加強(qiáng)平時交流，并對體育方面弱式的學(xué)生進(jìn)行督促鼓勵。

3、積極配合學(xué)校組織的體育比賽，加強(qiáng)與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉，爭取優(yōu)秀。

五、每月班工作安排

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃;

2、做好開學(xué)工作

3、進(jìn)行常規(guī)教育;

4、做寒假小結(jié)。

5、開展文明禮貌月活動。

6、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊(duì)共同完成)

7、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;

8、眼保健操的培訓(xùn);

9、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

10、進(jìn)行愛國主義教育;

11、慶祝“三八”婦女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

12、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

13、開展慶祝植樹節(jié)活動，對學(xué)生進(jìn)行國情教育，做愛護(hù)環(huán)境的好少年。

第6篇 高一班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

一、刻意收拾自己的形象——讓學(xué)生喜歡你。

學(xué)生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂，風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個拉里邋遢，不修便服的教師，既使是學(xué)富五車，也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊，從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上，儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng)，得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。

二、精心設(shè)計(jì)第一次講話——讓學(xué)生認(rèn)識你。

教師的知識儲備，語言表達(dá)能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。教師可以向?qū)W生介紹自己，拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路，達(dá)成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度，取得學(xué)生的信任。無論是恢諧幽默的語言，還是深情并茂的陳述，都是教師個人才智的一次展演，關(guān)系到學(xué)生對教師個人能力的認(rèn)可與接受程度。

三、有意記住學(xué)生的名字——讓學(xué)生佩服你。

每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時間內(nèi)記住學(xué)生的姓名，會讓學(xué)生感到驚訝，學(xué)生會認(rèn)為教師時刻惦記著他們，從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。

四、用心了解學(xué)生的特長——讓學(xué)生感激你。

每一位學(xué)生都有與眾不同之處，他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來，更期盼得到賞識，班主任可以通過第一次作業(yè)“介紹我自己”，了解學(xué)生的基本情況，有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長，讓他參與到班級管理中。成立班委會，暫時確定班干部及班內(nèi)其他管理人員，讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定，從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。

五、潛心制定班級公約——讓學(xué)生欣賞你。

“沒有規(guī)矩，不成方圓。”開學(xué)第一周，是一個新集體行為的養(yǎng)成階段，教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，讓學(xué)生知道哪些是自己該做的，哪些是不該做的。做為班級管理，教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn)，這是班級的奮斗目標(biāo)，是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約，作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路，班委成員組織，學(xué)生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。

六、堅(jiān)持做事言行一致——讓學(xué)生信任你。

開學(xué)初，師生間還在互相了解階段，此時，教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求學(xué)生按時到校，教師要守時檢查，對學(xué)生承諾做到的，一定要做到，這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實(shí)，很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度。

第7篇 初中班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

九年級，是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計(jì)劃。

班級目標(biāo)

1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2.定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。

班級口號：團(tuán)結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。

具體措施

1.加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使2班集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

(5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。

(1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。

①樹立中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

① 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主要做三項(xiàng)工作

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。

第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣。

主要是三方面的工作

第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面，掌握更好的方法。

(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。

本工作從三方面入手

第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時個別輔導(dǎo)。

第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

第三， 由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

(4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)

第8篇 小學(xué)二年級班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

開學(xué)當(dāng)天

1.自我介紹

2.強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律事項(xiàng)、紀(jì)律規(guī)范要求。

3.分配衛(wèi)生工作任務(wù)

4.發(fā)放學(xué)生基本資料表，讓學(xué)生填寫并收回。

5.領(lǐng)書和本子，并及時發(fā)放。

6.大致安排學(xué)生座位。

7.安排路隊(duì)。

準(zhǔn)備工作

1.擬寫自我介紹詞，切忌隨便說說——開場精彩，會讓學(xué)生印象深刻。

2.初步擬定班規(guī)班紀(jì)

3.細(xì)化班級衛(wèi)生任務(wù)

4.設(shè)計(jì)學(xué)生基本資料表并復(fù)印

5.認(rèn)識學(xué)生的名字，避免誤會

6.擬定班級規(guī)劃

第9篇 小學(xué)五年級開學(xué)第一周班主任工作計(jì)劃

小學(xué)五年級開學(xué)第一周班主任工作計(jì)劃

日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級開學(xué)第一周班主任工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣。

1、 開學(xué)第一周，上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、培養(yǎng)利用班干部的助手作用。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三、挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)方方面面苗子。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的.潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小書法家、小詩人、等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

四、衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好'三勤'，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

第10篇 班主任開學(xué)第一周的工作計(jì)劃范文

1. 班主任要對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查：發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機(jī)。并提前給家長發(fā)短信通知。

2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位，開學(xué)當(dāng)晚并進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

3、開學(xué)伊始，班主任要以抓早上遲到為切入點(diǎn)嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓紀(jì)律，

4.本周所有課程按原有課程表進(jìn)行上課，第一天上周二夜自習(xí)，輔導(dǎo)教師到位，班主任必須到班。

5.開學(xué)后每個班級要有誓詞、班歌，早上上課前要宣誓，下午上課前要唱班歌。

6.按原有班主任值班制度，大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查學(xué)生的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)無違紀(jì)的時間和地點(diǎn)。

7.以備課組為單位把辦公室整理好，打掃辦公室衛(wèi)生。

8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊，備課組長檢查假期期間教師的學(xué)案、練習(xí)的制作情況。檢查結(jié)果報(bào)與年辦公室。

9.班主任通知家長，每生交費(fèi)1100元，并進(jìn)行收繳工作。

10.各位教師檢查學(xué)生的假期作業(yè)情況，把結(jié)果交與班主任

11.本周開始學(xué)校各項(xiàng)檢查工作到位，并進(jìn)行每周通報(bào)。

12、本周重點(diǎn)進(jìn)行考試工作，要求各位教師認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真批改試卷，周四周五考試，下周一要出來成績。

第11篇 八年級班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

八年級班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

時間稍縱即逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編精心整理的八年級班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任班主任的八（1）班共有30名學(xué)生，其中男生17人，女生13人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃：

一、第一周工作：

1、召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎勵。

2、重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報(bào)自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3、從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4、完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5、班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、日常工作：

1、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求，防患未然、

2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。

3、開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的'紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

6、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7、充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。

8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10、嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11、大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

12、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13、開展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

八（1）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。

第12篇 初三班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

一、班級狀況

初三(三)班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實(shí)力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況。

二、指導(dǎo)思想

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭，抓中間，嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失;加大宣傳力度，大力開展安全教育工作計(jì)劃，排除安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

三、具體安排

1、開學(xué)進(jìn)行收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個人空間，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等，造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。

2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設(shè);

3、第一周星期四德育例會，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;

4、組織學(xué)生自查，開展批評和自我批評;

5、針對四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析，開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵;

9、國慶60周年，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào)，對優(yōu)秀報(bào)紙給予獎勵;

10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;

11、定期家訪;

12、組織召開班干部會議，使管理落到實(shí)處。

四、日常工作

1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3、今日快訊1—3條通報(bào);

4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事件;

6、有針對性找1-2人談話。

五、近期目標(biāo)

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3、緊密配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

4、召開班委會擴(kuò)大會議了解班級情況;

5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。

六、長遠(yuǎn)目標(biāo)

緊密配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集科任教師認(rèn)真帶好班級，不負(fù)學(xué)校重托，完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù)，爭取明年開開心心的旅游。

第13篇 幼兒園班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

工作內(nèi)容完成時間負(fù)責(zé)人檢查人

打掃教室衛(wèi)生28日一天各班主任趙俊萍、俆葉丹

打掃包干區(qū)28日上午保育員、專職教師趙俊萍、俆葉丹

領(lǐng)取班級保育用品29日上午保育員趙俊萍、俆葉丹

討論部門工作計(jì)劃28日下午交討論結(jié)果于園長室所有教職員工年級組長

劃分包干區(qū)，確定責(zé)任人打印分發(fā)給每個班級8月28日上午趙俊萍吳彩萍

領(lǐng)取教材領(lǐng)取上交電教用品29日上午資料室吳彩萍

分發(fā)玩具和體育器械29日上午保健室吳彩萍

統(tǒng)計(jì)需要增添保育物品(杯子枕頭、席條、毛巾被等)8月30日前趙俊萍吳彩萍

在“師資隊(duì)伍”中上傳本學(xué)期各班教師介紹做好有關(guān)個人博客的上傳讀書心得、上傳入園相關(guān)文章新聞欄內(nèi)和園本教研內(nèi)上傳暑期培訓(xùn)內(nèi)容9月1日前何瑜吳彩萍

班主任以分科教學(xué)的原則進(jìn)行分工提前備好兩周的課9月1日前各教師蔣君明

建立班級博客，老生班可以繼續(xù)用原來的博客地址幼兒乘坐接送車情況匯總(電子稿)8月31日前班主任何瑜

發(fā)放接送車安排表安排幼兒園老師跟車表8月31日前何瑜吳彩萍

制定每周一句英語口語計(jì)劃和節(jié)日外教主題活動計(jì)劃9月1日前英語專職教師蔣君明

幼兒開學(xué)報(bào)名 貝特爾招生8月31日班主任

收齊師陶杯參賽稿和50元評審費(fèi)并郵寄9月3日前潘銀花吳彩萍

家長園地布置室內(nèi)環(huán)境輪廓布置8月31日4點(diǎn)前班主任吳彩萍

收取暑期培訓(xùn)稿做好封面交資料室9月5日前潘銀花蔣君明

檢查教室里電教設(shè)備情況并進(jìn)行登記9月1日前何瑜吳彩萍

非班主任課務(wù)安排9月1日前蔣君明吳彩萍

上交寫字作業(yè)和讀書心得、幼兒個案建檔計(jì)劃(電子稿)9月1日前何瑜蔣君明

保育員開學(xué)前培訓(xùn)8月30日趙俊萍吳彩萍

安排值周表8月31日4點(diǎn)前發(fā)給各教師、保育員趙俊萍、吳彩萍吳彩萍

第14篇 中學(xué)班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作，特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析。

我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W(xué)到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。

二 工作目標(biāo)

本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)

1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。

2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。

4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。

6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊(duì)教育，讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三 具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，給各科任教師安排早晚輔

5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會自立。

7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

8、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 。

10、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。

11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。

12、對有問題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。

13、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。

15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。

第15篇 2022年初一班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

1、穩(wěn)定學(xué)生情緒，

2、強(qiáng)調(diào)安全問題

(1)階梯課室還在施工，有沙石不可以玩耍;

(2)運(yùn)動場雜草較多，不可以去那里玩耍;

(3)雖然現(xiàn)在還是夏天，但也不準(zhǔn)在沒有大小陪同的情況下游泳;

3、關(guān)注插班生，讓其到勒流購買校服，補(bǔ)齊所有的證件資料，并召生插班生會議。

4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊(duì)徽收回來，并讓學(xué)生購買紅領(lǐng)巾佩帶。

5、強(qiáng)調(diào)不誰學(xué)生帶飲料回校，應(yīng)帶水杯來校到飲水機(jī)處裝水喝，不可開飲水機(jī)的水來玩。

6、男同學(xué)到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是，也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所，堵塞廁所。

7、強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)穿拖鞋回校，男生頭發(fā)長的要剪，女生頭發(fā)長的要扎起來，如果不扎起來就要剪點(diǎn)，不準(zhǔn)披頭散發(fā)。

8、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車回校，不管是外地還是本地的，如果要騎自行車回校，請帶戶口本回校到保安室登記，保安室會為單車編號指定位置擺放。