第1篇 學校固定資產(chǎn)的盤點總結(jié) 1000字
學校固定資產(chǎn)的盤點總結(jié)
學校固定資產(chǎn)是完成教育任務和教學計劃的物質(zhì)條件和保障，固定資產(chǎn)管理是財務管理工作的重要組成部分，為提高固定資產(chǎn)的使用效率，防止資產(chǎn)的損壞和流失，20__年6月11日—6月15日學?？倓仗帉θ９潭ㄙY產(chǎn)進行一次盤點清查，在學校領導和老師的支持和配合下順利完成了本次固定資產(chǎn)盤點工作，現(xiàn)對本次清查工作總結(jié)如下：
一、好的方面
1、近幾年來，學校對固定資產(chǎn)管理較好，制度較完善。建有固定資產(chǎn)明細賬、臺賬、卡片。
2、大多數(shù)固定資產(chǎn)保管完好，做到了有賬有物，賬實相符、賬卡相實，保持了固定資產(chǎn)賬、卡、物相一至。
3、學校所有物品的賬冊登記工作都安排的有專人負責管理。各部門管理員根據(jù)物品的歸類及時記賬，分別登記賬冊。如總務處___同志負責建固定資產(chǎn)明細賬、臺賬、卡片；___同志負責校產(chǎn)公物管護；___同志負責實驗室設備、圖書管理；__同志負責遠程教育設備管理；各部門負責人管理本部門公物，各班管理好本班的公共財產(chǎn)。學校與各部門、班級簽字公物管理責任書，建立了校產(chǎn)目標責任制，實行了追究責任賠償制度，保證了校產(chǎn)的安全。
二、存在問題
1、本次盤點發(fā)現(xiàn)有個別老師由于工作變動而調(diào)動，而固定資產(chǎn)
還在其保管名下，沒有辦理移交手續(xù)。
2、由于我校是兩校一園（中心校、實驗校、幼兒園），固定資產(chǎn)管理分散，一是個別部門對一些不能使用的設備，沒有及時辦理固定資產(chǎn)報廢手續(xù)， 造成資產(chǎn)虛增。二是資產(chǎn)管理也不到位，管理意識不強、未能及時辦理報廢、調(diào)撥等手續(xù)。不少的固定資產(chǎn)，特別是流動資產(chǎn)，有大量資產(chǎn)變動和報廢的情況。
3、在清查中發(fā)現(xiàn)有帳無物和有物無帳的現(xiàn)象。
三、關于固定資產(chǎn)管理工作的`設想
通過此次固定資產(chǎn)盤點工作，我們明確了下一步固定資產(chǎn)管理工作的重點：
1、加強管理。把固定資產(chǎn)管理作為財務管理一項重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關，健全好賬、證、卡的信息。確保資產(chǎn)賬和實物賬保持一致。
2、嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)至少每期或每年進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
3、抓好落實。重點做好固定資產(chǎn)的日常管理和制度落實工作，在加強日常管理的同時，抓好各部門固定資產(chǎn)管理中的協(xié)調(diào)、銜接工作，努力把我校固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。
總之，雖然清查登記工作基本結(jié)束了，但資產(chǎn)管理是一個長期而復雜的工作，在校領導的直接關心和指導下，我們還要繼續(xù)努力，努力做好自己的本職工作。
第2篇 學校固定資產(chǎn)清查情況總結(jié) 1600字
２０１３年１０月１６日，由大慶油田教育中心資產(chǎn)科科長親自帶隊，鐵人小學資深資產(chǎn)員等４人。來到我校進行２０１３年度固定資產(chǎn)管理工作檢查。２０１２年資產(chǎn)檢查時，我們正搬遷中。上級領導沒有看到，所以今年頭一個就來我們家。
對于學校固定資產(chǎn)管理低值易耗品管理，校領導一直非常重視。自２０１２年５月上級宣布兩校合并后。校長多次召開專項會議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強調(diào)對于公共財物要嚴格管理。
我自今年５月中與大張交接后。即開始按中心下發(fā)資產(chǎn)清查細則挨項落實。
（１）按校長要求“地毯式”的。對各處各組各室公共物品，按固定資產(chǎn)和低值易耗品，分別進行了逐一登記。６至７月一次，９月開學后，又對重點部室再次核對梳理。
（２）核對中油資產(chǎn)管理６.０、７.０系統(tǒng)及黑龍江省固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)里固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)。學習管理軟件操作。
（３）粘貼管理標簽。
（４）按中心細則要求一項一項形成文字材料，分類裝訂。準備迎檢。
中心下發(fā)檢查時間表上，１０月１６日檢查開始，咱們是第一天第二家。第一家是２７中學。誰知１６號早上學區(qū)通知第四檢查組直接奔咱這兒來了，而且?guī)ш犑强崎L。
檢查材料，心有點底兒。按中心要求的都有，實物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負責保管著。
頭一家檢查吃虧，按細則只要查５０件資產(chǎn)，３０個低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的老師，實地查看的怕不下３００件。
材料上領導們提出不少問題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是９２.８分，滿分是９８分，不是百分?？崎L審查時，又加扣一分。于是１６號上晚上中心網(wǎng)絡公文公示咱們是９１.８分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細研究，第四組其它兩個都比咱們分高。經(jīng)與其它學校資產(chǎn)員交流學習。我校固定資產(chǎn)管理上需要改進的地方真的很多。
首先管理理念上，從前檢查，只要資產(chǎn)員自己忙活一陣子就行。現(xiàn)在呢，個人能力再大也不行。此項工作需要多方配合。
（１）信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購計劃，耗材合同書，微機、打印機及其它資產(chǎn)分配保管記錄。微機教師提供的微機上機記錄，實驗教師提供的實驗記錄。沒有的話扣分。
（２）后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運轉(zhuǎn)記錄。沒有的話扣分。
（３）采購組：提供３－９月物資采購計劃，如果有購低值易耗品的話，就應納入固定資產(chǎn)管理范圍。沒有納入管理的扣分。
（４）庫房提供出入庫憑證。
（５） 重點部、室，固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學校微機室網(wǎng)絡室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點工作，才把三個微機室建立運行起來。目前微機二室還差１０臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領導們只是提了一句，倒是沒有扣分。
其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長說“工作是沒少作，有些沒干到點上?！?/p>
（１）固定資產(chǎn)標簽，我是按上半年要求做的雙編碼標簽。結(jié)果清查前通知要加上學校自編碼，形成三編碼標簽。并要求在資產(chǎn)分布圖上標出來。這個時間確實來不及。只好２０１４年改正。
（２）低值易耗品沒有找到臺帳，這個我打印出來了。檢查時翻亂了沒找到。其實就是找到了也是不準確的。個別的 房間因老師們都忙著，我沒認真清點。這項工作我做的不細。
（３）標簽卡片個別的沒帖到。我自己知道還有不少個實物和標簽不符的。
（４）資產(chǎn)分布圖不美觀。
（５）清查記錄上責任人簽字有代簽的。如果以后有不認帳的就麻煩了。
（６）老舊資產(chǎn)應該申請報廢。我校現(xiàn)有的同禧９３３、p4-1.6，p4-2.0等微機。還有老打印機老錄放機等都到了報廢期。另外還有電視機、ｄｖｄ等閑置中。
對于容易公私混用的固定資產(chǎn)，如數(shù)碼相機/數(shù)碼攝像機/筆記本電腦等項。檢查組老師提出可以由專人統(tǒng)一管理保存，各部室簽字借用。用后馬上收回
第3篇 學校固定資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié) 1850字
一、政治思想：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀理論；積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認真履行小學高級教師職責，認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項條例。
二、工作態(tài)度：本年度本人擔任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務性任務等項工作。在工作中本人認真履行小學高級教師職責，在工作中注重培養(yǎng)學生愛護學校財產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、業(yè)務水平：作為學校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加區(qū)財政局和區(qū)教委對中小學固定資產(chǎn)管理員的各項培訓；認真學習學校固定資產(chǎn)管理業(yè)務知識；認真學習《北京市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認真落實文件精神。XX年北京市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學標準化建設中的小學規(guī)范化工程對學校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學科教學儀器、辦公設備、圖書等資產(chǎn)的配置標準，又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實物管理業(yè)務。固定資產(chǎn)管理員崗位職責要求管理員通過管理軟件對學校固定資產(chǎn)實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學校領導改善辦學條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學辦學條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務，為科學、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎。 m.ok3w.net
四、工作業(yè)績：做好學校固定資產(chǎn)管理工作要求負責學校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學校固定資產(chǎn)領導小組統(tǒng)一領導下與財務部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團結(jié)協(xié)作，共同完成對學校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。在教委裝備站領導、學校領導的關心支持和同事們的團結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
1、本年度XX年9月，根據(jù)區(qū)教委XX年48號文件和XX年6月區(qū)教委中小學固定資產(chǎn)管理員培訓精神，我校實現(xiàn)了對學校固定資產(chǎn)實行統(tǒng)一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制落實。明確了在學校固定資產(chǎn)領導小組統(tǒng)一領導下的學校固定資產(chǎn)管理員和實驗室設備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責分工。落實了區(qū)教委裝備站《關于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運轉(zhuǎn)，為小學規(guī)范化建設工程和XX年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學條件達標建設提供了組織保證。
2、本年度與教學資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作，接受了北京市教委新農(nóng)村建設折子工程的市級調(diào)撥資產(chǎn)和辦學條件達標建設調(diào)撥資產(chǎn)，完成了對所接受資產(chǎn)的清點、驗收、核對、入庫，為登記上賬打下了良好基礎。
3、本年度XX年11月完成了對辦學條件軟件數(shù)據(jù)核實。核實錄入了學校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設施、教職工信息、班級建設等相關信息。核實錄入了新增、減少資產(chǎn)。基于數(shù)據(jù)錄入準確、各類用房分配合理，在學校辦學條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學校辦學條件正式評估達標奠定了基礎。
4、本年度XX年10月在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎數(shù)據(jù)維護，完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入，為對校產(chǎn)實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎。
5、財產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領用登記，及時補充庫房日常辦公用品庫存，臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購，使降低庫存與保障供應相結(jié)合。
6、本年度XX年6月與教學資產(chǎn)管理部門和現(xiàn)代教育技術(shù)使用部門合作，完成了對學校現(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)的清查核實，落實了區(qū)教委裝備站關于加強對現(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)管理的指示精神。
7、后勤工作事務性、機動性強，本年度本人參與了學校預案、教育系統(tǒng)房屋土地調(diào)查確權(quán)、文保單位信息采集、交通檔案整理以及搬運桌椅等事務性、臨時性工作完成。
回憶一年的工作，感覺相當充實。今后，一定在學校領導、教委裝備站領導關心支持和同事們團結(jié)協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學校發(fā)展做出自己應有貢獻。
