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學校第二季度工作總結(七篇)

發(fā)布時間:2023-05-21 16:00:26 查看人數:71

學校第二季度工作總結

【第1篇 2023年學校審計第二季度工作總結范文

一.基礎建設

__年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現,可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計人員2名(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學習及培訓

強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務素質和政治素質,使我校每個內審人員都真正成為

思想領先、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業(yè)務素質的學習,積極進行學術研究和探討,公開發(fā)表專業(yè)學術論文4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外校經驗,根據本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用。

【第2篇 2023學校第二季度安全生產工作總結

今年二季度學校安全工作任務重、活動多、要求嚴,再加上二季度以后,天氣漸熱,雨水漸多,預防溺水、預防傳染病、預防強對流天氣引發(fā)的自然災害等工作尤其重要。因此,我們高度警惕,提前謀劃,開展宣傳教育和安全防范工作。我們在面臨全球嚴防豬流感病(h1n1)的特殊形勢下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅持以人為本和穩(wěn)定壓倒一切的理念,毫不松懈地抓好學校安全工作,確保全期工作任務圓滿完成。現將這一階段的主要工作總結如下:

1、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳全國安全生產月活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

2、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了預防豬流感(h1n1)知識講座等,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。

3、加強畢業(yè)班的管理工作

學生心理咨詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學生思想動態(tài)、心理表現,多交流、多傾聽、多疏導,為學生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現的問題解決在萌芽狀態(tài)。

4、開展預防溺水教育活動周工作

我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把珍惜生命、防范溺水作為主題,開展活動。以班會時間為契機組織學習防溺水知識,并給全體學生發(fā)放《致家長一封信》,并落實情況。告之家長安全防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發(fā)生。

5、開展安全隱患排查整治工作

6、開展食品衛(wèi)生安全專項活動

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作。學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

7.做好汛期自然災害預防工作

夏季時臺風多發(fā)季節(jié)。為此,我校不斷修訂完善學校防汛預案。認真檢查防雷設施、用電設施和校園建筑設施,各班級對學生進行防雷電、防臺風等知識宣傳,提高學生避險自護能力。

8、周密安排期末及暑期學校安全工作

要求全校師生認清形勢,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。

2023學校第二季度安全生產

【第3篇 學校教師第二季度工作總結500字

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學工作,以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、在思想上,積極上進。

我不斷加強政治學習,不斷學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先士卒,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。 對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水 平。

總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周正常上課的情況下,要安排好自己的其他工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,各位老師的幫助下有條不紊地開展著。少先隊工作做到思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時進行總結。這學期為了扎實地推進少先隊工作,我盡量抽出時間,上報活動信息。

本學期擔任六年三班班主任,首先進行干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶點的作用我稱他們是班主任的左右手。所以惟有慎重地選擇和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。其次以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作,訓練的內容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、路隊常規(guī)等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。另外,重視主題班會與主題隊會的開展要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為重要。素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有的基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

【第4篇 2023年第二季度學校會計個人工作總結

一、 會計工作

我在單位擔任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體__人服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。

首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結構工資,過節(jié)費,值班費等,每個月都多次有現金的發(fā)放,不能出任何差錯。我一個人現場辦公,要身手矯捷,要心細如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領款,有時中午都不能休息。

其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的義務,我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據每個人的年收入測算公積金數額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為100多位教師提取了公積金。

再次是公費醫(yī)療。我還負責單位職工的公費醫(yī)療事項,門診費報銷,區(qū)外住院費報銷,產前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區(qū)外住院費8人次,產前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據,核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復始,每年12次。今年又一次公費醫(yī)療改革開始了,收醫(yī)療手冊,選三家醫(yī)療機構,輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫(yī)療手冊……

最后是其他雜項。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。

另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領任務,交表,網上統(tǒng)計局報表,校內接待財政局、教委、物價局等上級單位的檢查等等,工作忙碌而充實,樂在其中。呵呵!

二、 臨時工作

說是臨時工作,也已經干了三年了,那就是學校基建手續(xù)的辦理。今年我經手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場看臺驗收備案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時費力等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了__人?;ㄊ掷m(xù)相當復雜,一個項目從立項到驗收成功,大約需要100多個手續(xù),也就需要100多個章。學校的這三個項目立項申請、可行性研究報告都是我自己寫的,可行性研究報告專業(yè)性很強,涉及辦學政策,氣候,水文,地質,施工,預算,招投標,固定資產等多項知識,我20年一直在學校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據,修改若干次,終于完成了《報告》并通過了審批。還有就是竣工報告,驗收報告,結算證明,消防申請,工程說明等都是我獨立完成,并通過了驗收和審查。

食堂加層由__第四設計院設計,為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設計院和__之間,最累的一次是我和__校長走了5里路然后坐公交車回__,我們兩個早上出來辦手續(xù),回到家已經晚上7點了。

宿舍樓要開工建設了,勘探人員來打眼取土質,正是冬天,掛著五六級的風,我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。

一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學校的基建項目也要迅速的順利進行,我?guī)缀鯖]什么空閑時間,總之,我盡力了,我為__,為__人奉獻了自己的力量。今后,我會更加努力,無怨無悔的工作,學校和職工的需求,就是我的責任。

【第5篇 最新學校第二季度科研工作總結范例

本學期課題研究繼續(xù)圍繞學校申報的市級“十二五”課題《課堂師生互動有效策略研究》的方案,積極走“科研興師,科研強校”之路,明確了“師生認知互動的有效策略”的研究方向——課堂有效提問策略研究,切實做好課堂教學改革,形成捆綁式集體備課氛圍,進而打造高效課堂。

根據學期初的工作計劃,現將本學期科研工作總結如下:

一、課堂有效提問調查報告

為了進一步探討學科課型的有效策略,優(yōu)化課堂提問教學技藝,明確師生認知互動的有效策略,學校進行師生“課堂有效提問情況調查問卷”。此調查就是為了更好地了解“有效提問策略研究”的基礎狀況,掌握一手材料,為下一步科研活動的開展及研究奠定基礎。

此次調查問卷活動,在初一年級的三個教學班中,抽取100名學生做了問卷調查,問卷回收100%。采用的問卷是結合學校學生實際情況及為服務課題研究而設計的,問卷主要是圍繞學生喜歡的上課形式、學生喜歡的提問方式、學生答疑的心理需求、傳統(tǒng)課堂形式的改良等四大項內容而分解的15個小問題來進行調查研究。

在全校中小學部擔任文化課教師中,抽取60名教師做了問卷調查,回收52份。調查問卷是圍繞教師課前預設提問準確度、授課時提問效果、提問后師生信息交流等三大項內容而分解的10個小問題來進行調查研究的。

針對調查表的數據進行全面細致的分析,從調查背景及意義,對象及方法,結果及分析,思考與對策四個方面進行總結剖析。

學生問卷反饋的信息是:學生喜歡上課形式多樣化,提問方式多樣化,學生答疑的心理需求值得教師關注,傳統(tǒng)課堂需注入新時代元素。

教師問卷反饋信息是:教師課前預設提問準確度不夠,授課時提問效果有待加強,提問后師生信息交流需改進。

那么,這些信息值得我們思考,我們所要采取的對策就是要加強師資隊伍建設,完善體制、明確責任;提升教育教學素養(yǎng),以點帶面,抓好培訓;搭乘常規(guī)教學活動,突出科研,提高功效;提升活動實效性,異科相通,內外結合。

二、課堂有效提問觀摩課

從2023年11月22日——12月3日,我校相繼開展了初中數學、初中語文和小學語文的“有效提問教學策略研討暨集體備課觀摩課”活動?;顒佑山虒W校長鄭宇主持,邀請了教師進修學院中教部趙賀芳主任、中教部語文專家李榮老師、小教部所晶老師做客聽課現場,我校中層以上領導、全體同學科教師、其它學科沒有課的老師及出課班級的全體家長參加了本次活動。

本次授課教師有初中數學教師牛勇和王洪鳳;初中語文學科的授課老師是杜宏偉和劉英麗;小學語文學科的授課老師是張秋鳳和李文艷。

牛勇老師和王洪鳳老師的提問設計,都能夠有效地把握了本節(jié)課知識重、難點,能夠目的明確,言簡意賅,思維邏輯性強,在理答問題方面,能夠關注課堂新問題的生成,特別是對學生的質疑給予了較好的引導和講解,表現出了對學生主體的尊重。

杜宏偉和劉英麗兩位老師的習作課,都能夠圍繞“明確體裁→主題立意→合理選材→安排結構”這樣四個隱形環(huán)節(jié)進行,并能極其巧妙地把“提問”應用于各個環(huán)節(jié),在環(huán)環(huán)相扣的追問中達到“有效”的目的。

張秋鳳老師和李文艷老師的提問設計,都能夠僅僅圍繞教學重難點進行,服務于重難點。在提問時能夠語言親和,對回答問題的學生評價均是鼓勵式的,極大地調動了孩子們參與互動的積極性。值得一提的是,兩節(jié)課中“生生互動”環(huán)節(jié)成為一大亮點,學生相互評價時,語言完整,意思明了,點評到位,能夠體現出“取他人之長,補己之短”的學習氛圍,頗見兩位老師平日的教學功底扎實。

三次課后,都得到了專家的精彩點評。同時三位專家的發(fā)言為我校今后的教學工作指明了方向,對老師有效集體備課,提高課堂的實效性起到了很好的指導作用。

這樣大型的科研活動,也是全體教師相互學習和提升自己教育教學素養(yǎng)的機會,大家暢所欲言,針對“有效提問”這一專題進行深層研討。

研討的同時,在三樓電教室,參與活動的班級學生家長進行了反饋交流,結合初一新生入校以來的思想、學習、行為習慣等各方面表現,針對初三學生即將中考,走向人生的轉折點,學生中考前的學習狀態(tài)、心理變化,升學壓力等問題進行了交流和探討。家長們給本次活動留下了極其寶貴的建議,為提高我們的課堂教學質量積累了一些不同角度的寶貴的經驗。

每一次活動后,都由李校長做總結,她鼓勵全體教師們,要大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,在今后的工作要不斷地完善自己,提升自己,做敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的教師,不斷壯大十中的名師隊伍。

三、課堂有效提問記錄匯總

為了進一步探討學科課型的有效策略,優(yōu)化課堂提問教學技藝,明確師生認知互動的有效策略,在進行“課堂有效提問觀摩課”的同時,設計了一份“有效提問課堂記錄表”,此表是根據我校師生實際情況設計的,內容針對“提問目的、提問時機、提問語言、 提問后學生反映、提問后的評價”等五方面的10個評價內容進行記錄的。聽課教師在進行聽課筆記記錄的同時,還要進行此表的記錄,主要是針對授課教師課堂提問中精彩之處、有效之處進行記錄,為今后“有效提問策略研討”提供積極的正能量。(具體活動內容記錄及總結都在前一項中體現,此處不再重復)

4、課堂有效提問反思體會

任何一項活動后的反思都很重要,這有利于查找不足、總結經驗,鋪墊下一步工作。本次“觀摩課”活動之后也進行了反思。要求授課教師進行授課反思,特別是課題組成員,每人都分別上交一份心得體會和科研工作總結。這也是對全體課題組成員的一次“理論與實踐”相結合的整合與提升。

5、30屆學術年會論文征集活動

本學期共征集論文、教育敘事等14篇,上交教育學院科研所。其中有12篇被推薦參加黑龍江省教育學會評審。

6、教師政績、業(yè)績證書統(tǒng)計工作

教師政績:東三省1人次,省級3人次,市級14人次,校級9人次。

教師業(yè)績:國家級3人次,東三省1人次,省級4人次,市級6人次,校級18人次。

7、科研報

本學期編輯設計了兩份科研報,分別是“有效提問策略研討反思”和“有效提問策略研討總結”。(詳細內容略)

8、信息上報

本學期幾項大型科研活動,都編輯成新聞信息上報教育局信息網,也發(fā)表在第十中學網。新聞動態(tài)6條,教育科研11條,學生工作5條,教師工作5條。(詳細內容見第十中學網和教育局網)

9、資料存檔工作

文字資料和照片資料存檔。

【第6篇 2023年學校第二季度科研工作總結范文

一、領導重視,機構健全學校領導班子重視教育科研工作。

領導的重視,是學校順利開展科研工作的前提。我校黨政領導班子一如既往地把教育科研工作列入學校工作的議事日程,還在時間、經費、教學設施等方面給予了保障,撥出??钭鳛榭蒲薪涃M,定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓和學習,還請專家對學校教育科研工作做具體指導,使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。

學校領導走在科研的前列,以身作則。學校領導帶頭擔任課題負責人,帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負責的省遠程教育學會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設的思考》__順利結題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結題,論文在各級評比中獲獎。

“科研興?!币焉钊肴诵?,學??蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎上重新調整人員,根據教師不同的才能合理分工,__年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務處),由一名副校長主管,設有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學??蒲袡C構的主要力量。學??蒲行畔⑻庁撠煂W校教育科研活動的開展及指導各級課題的操作等。今年在學校遷入新校園,學校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學校教師參與科研的積極性,學校在人力、物力、財力給予大力的支持。學校每年都有專用的科研經費??蒲薪涃M每年以不同的幅度增長,今年教師人均科研經費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓經費,基本滿足教師業(yè)務學習培訓的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網,并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時了解和掌握國內外教育科研信息提供方便,創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質,學校采取了“請進來、走出去”的方式,為教師提供各類培訓。如__年組織全校教師進行了論文交流,請了省市電大專家進行點評;__年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;__年組織了學校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術學院(湖州電大)參觀學習?,F在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學習、研究制度。沒有教育科研理論指導的教研活動,只能是盲目的實踐,教研活動必須有科學的教育理論指導。學校領導帶頭學習,堅持集體學和自學相結合的方法,鼓勵教師關注教育動態(tài),閱讀教育著作,如學校組織學習了《第五項修練》,要求每位教師制訂學習計劃,結合自己的教學情況寫心得體會。同時,為了讓教師跟上時代的步伐,我校對全體教師進行現代教育信息技術、“校園信息化”培訓培訓,要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁,開放教育的課任教師在完成教學輔導的同時,將教學內容制作成課件,期末上交。

建立獎勵制度。為了調動教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,我校把科研活動跟每年考核制度結合起來,對于積極參與科研活動者,學校還會在物質及精神上對其進行獎勵,去年學校共獎勵了近二萬元。

建立檔案管理制度。自__年成立科研信息處以來,學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊,同時要求教師提供復印資料二份、電子文稿,以此作為學校獎勵的依據。另外,還在學校共享文件服務器上設有科研信息處欄目,專門存放有關的科研資料及各課題的相關資料。

四、積極參與論文評比活動

教師們在參與科研過程中,科研水平逐步提高。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選,也取得優(yōu)異的成績。三年以來,曾有54篇論文在省市電大評比中獲獎,如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎,張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎,如宋德清副校長的論文《專修學院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比二等獎,陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學校每年都組織教師進行總結,頒發(fā)相應的獎狀和獎金。

五、科研效果明顯

在學校領導班子的直接領導下,我校在原有的基礎上開拓創(chuàng)新,與時俱進,學校教師在參與教育教學的研究中,素質也在不斷提高。三年來,學校一共承擔或參與了八個項目的課題研究,其中主持承擔了四項省遠程教育學會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現代開放教育教學管理模式與學習支持服務系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院__年課題《經驗中國:50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學cai課件制作》;學校在本學期成立了學校網站建設課題小組,課題小組成員在設計網站時充分考慮學校實際情況,突出為教學支持服務功能,方便學生的自主性學習,為學校教學模式的改革提供良好的技術支撐。學校網站充分考慮學生的的需要,我們提供了網上報名系統(tǒng)、網上錄取查詢系統(tǒng)、網上成績查詢系統(tǒng)、網上留言咨詢系統(tǒng)、網上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學生我們推出了網上留言、網上答疑、師生短信交流平臺、網上視頻點播系統(tǒng),為學生提供全方位的教學支持。學校網站在第二屆省電大網站評比中被評為最高的五星級。

學校從1999年開始創(chuàng)辦??妒捝诫姶蠼逃?,到現在已經出版了21期,共發(fā)表文章238篇,在全校教師的共同努力,校刊數量和質量均有較大提高。三年來學校共有57篇論文在國內公開發(fā)表,如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》,宋德清副校長的論文《基層電大聯合辦學的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學研究論叢》,吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學學報中……。在研究中,教師科研水平逐步提高,在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動,不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學模式和教學管理模式,不斷提高教師的素質,以適應開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類課題研究,認真檢查落實研究計劃情況,嚴格把關,做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點工作的典型經驗的總結,寫出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。

我??蒲泄ぷ髟谏霞夒姶蟮闹笇?,在全校教師的共同努力下,以創(chuàng)新教育為主題,以課題研究為主線,開拓進取,不斷提高我??蒲兴?,我??蒲泄ぷ鞯拿魈鞂虞x煌。

【第7篇 學校教師第二季度工作總結范文500字

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學工作,以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、在思想上,積極上進。

我不斷加強政治學習,不斷學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先士卒,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。 對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水 平。

總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周正常上課的情況下,要安排好自己的其他工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,各位老師的幫助下有條不紊地開展著。少先隊工作做到思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時進行總結。這學期為了扎實地推進少先隊工作,我盡量抽出時間,上報活動信息。

本學期擔任六年三班班主任,首先進行干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶點的作用我稱他們是班主任的左右手。所以惟有慎重地選擇和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。其次以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作,訓練的內容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、路隊常規(guī)等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。另外,重視主題班會與主題隊會的開展要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為重要。素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有的基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學校第二季度工作總結(七篇)

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學工作,以當一名好老…
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