學(xué)校應(yīng)急總結(jié)（十二篇）

【第1篇 學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)講話

學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)講話一：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。

其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。

這是很有必要，也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。

學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。

同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天，我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速。

有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。

迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。

今天的演習(xí)，從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了5分鐘，我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法，對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會(huì)，同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)講話二：

各位老師，同學(xué)們：

今天，我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，迅速、有序、安全地疏散，這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。

以后，這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì)，不斷地提高同學(xué)們的自救能力。

同學(xué)們，剛才是一次模擬演練，說的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，報(bào)警器響了，要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū)，我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶，我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。

說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)，說明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。

在災(zāi)難來臨時(shí)最大的'危害是心理恐慌，因?yàn)榭只?、無自救的常識(shí)，而造成較大傷害。

只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。

同樣的道理，我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。

這些都是逃生上的安全知識(shí)，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個(gè)原因，對(duì)于我們學(xué)生來說，遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措，請(qǐng)不要慌張，有我們老師在，老師會(huì)在第一時(shí)間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學(xué)們：

關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對(duì)自己生命的愛護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

【第2篇 學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告

學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告一：

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力， __年12月21日上午課間操時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3 、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會(huì)。

4、12月21日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告二：

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2014年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。

這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的《消防演練預(yù)案》。《消防安全崗位責(zé)任制》

3 、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中，讓各小組長明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用 滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報(bào)告，校長接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。 隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的`老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。

各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)—— 火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。

8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。 同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

【第3篇 有關(guān)學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí)，不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的認(rèn)識(shí)和能力，依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于20__年__、月19日──__月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，__月19日上午7：30、，利用國旗下講話時(shí)間，校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織、狠抓落實(shí)

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)為主的圖文并茂的黑板報(bào)。

3、工會(huì)主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)答題活動(dòng)，參與率達(dá)到__0%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

4、學(xué)校大隊(duì)部（政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感）牽頭，利用中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看影像資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報(bào)。

5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，收看了學(xué)校應(yīng)急知識(shí)講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練__月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，20__年__月21日上午7：40在全校演練。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯、深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

【第4篇 學(xué)校地震避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

按照上級(jí)文件精神，結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日，我校于5月11日開展了地震避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)措施防范

演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由徐大良校長任組長，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、全員參與，演練效果良好

總指揮通過廣播通知演練開始，參演人員先在教室內(nèi)找到厚書本、書包等護(hù)頭具保護(hù)頭部，3分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)，校長對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。這次活動(dòng)全校1007人參加，參演人員從辦公室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是在演練中還存在一定的問題：個(gè)別人員重視程度不夠，在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況，不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應(yīng)該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進(jìn)。

【第5篇 學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí)，不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的認(rèn)識(shí)和能力，依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于20__年__月19日──__月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，__月19日上午7：30，利用國旗下講話時(shí)間，校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織，狠抓落實(shí)

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)為主的圖文并茂的黑板報(bào)。

3、工會(huì)主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)答題活動(dòng)，參與率達(dá)到__0%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

4、學(xué)校大隊(duì)部（政治專題片《不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)》觀后感）牽頭，利用中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看影像資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報(bào)。

5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，收看了學(xué)校應(yīng)急知識(shí)講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練__月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，20__年__月21日上午7：40在全校演練。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯，深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

【第6篇 學(xué)校2023應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)一覽

今天小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校2023應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)一覽，希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示和收獲。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在酷貓寫作范文網(wǎng)，歡迎查閱。

為認(rèn)真落實(shí)《_____市教育局關(guān)于開展2023年中小學(xué)應(yīng)急管理宣傳教育周活動(dòng)的通知》、《2023年大東區(qū)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知》精神，進(jìn)一步普及應(yīng)急安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。我校于2023年10月27日—10月31日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳教育周活動(dòng)，并取得了明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真部署

10月27日早7：30，利用國旗下講話時(shí)間，校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學(xué)應(yīng)急管理宣傳教育周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織狠抓落實(shí)

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳教育周的活動(dòng)。

組 長：

副組長：

成 員：各中層領(lǐng)導(dǎo)德育干事年級(jí)組長各班班主任及所有巡視管理教師

三、形式多樣內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1.針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：“應(yīng)急意識(shí)在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標(biāo)語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。

2.充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，各班擇時(shí)組織以安全為主題的班會(huì)。同時(shí)，結(jié)合應(yīng)急宣傳周活動(dòng)主題和學(xué)校安全工作實(shí)際情況，以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例，對(duì)學(xué)校管理人員、應(yīng)急保障隊(duì)伍、安全員、班級(jí)安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓(xùn)。普及安全常識(shí)，強(qiáng)化安全防范能力。

3.做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2023年10月31日下午15：00在全校組織一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大中小學(xué)生自我保護(hù)能力。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到達(dá)操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。

四、效果明顯深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

【第7篇 學(xué)校安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，今天下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)做簡要總結(jié)：

一、師生重視，演練活動(dòng)組織到位。

這次演練我們擬定了詳盡的《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》，并召開全校教師會(huì)，部署演練工作。進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)出口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

二、秩序井然，演練效果良好。

今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報(bào)。全體教師及時(shí)到位，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

三、存在的問題：

(1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠迅速，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。

(2)在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲太大，影響指揮。

班主任沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，面對(duì)新的環(huán)境還有點(diǎn)束手無策。

（4）個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。

同學(xué)們，老師們，安全是生命攸關(guān)的大事，是關(guān)系到千家萬戶平安的大事，所以，我倡議，大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事的能力，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，下一步爭取越做越好，真正提高全校師生的避險(xiǎn)能力。

【第8篇 學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)

學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)

我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神，于20__年5月10日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，李付安校長召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的.具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。

三、消防演習(xí)

5月10日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防應(yīng)急演練總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，4月18日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長王立斌為組長，校中層干部和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，王校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校體育教師下達(dá)指令，“全體師生請(qǐng)注意，即將有火災(zāi)發(fā)生，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分40秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防空疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

【第9篇 學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)欣賞

今天小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)欣賞，希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示和收獲。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在酷貓寫作范文網(wǎng)，歡迎查閱。

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí)，不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的認(rèn)識(shí)和能力，依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于2023年10 月19日——10月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真部署

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，10月19日上午7：30 ，利用國旗下講話時(shí)間，校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織 狠抓落實(shí)

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)為主的圖文并茂的黑板報(bào)。

3、工會(huì)主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)答題活動(dòng)，參與率達(dá)到100%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

4、學(xué)校大隊(duì)部牽頭，利用中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看影像資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報(bào)。

5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，收看了學(xué)校應(yīng)急知識(shí)講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2023年10月21日上午7：40在全校演練。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

【第10篇 最新學(xué)校應(yīng)急宣傳周活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校應(yīng)急宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)朝陽市教育局關(guān)于開展2016年應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的通知，根據(jù)建平縣教育局關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，制定實(shí)施方案，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真部署

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，10月27日上午 ，利用國旗下講話時(shí)間，作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織 狠抓落實(shí)

自建平縣教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長陳吉祥為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的

活動(dòng)。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：“學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，提高自救互救能力”。

2、廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，安保處利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)為主的圖文并茂的黑板報(bào)。

3、班主任組織全校學(xué)生參與了課前5分鐘應(yīng)急知識(shí)問答參與率達(dá)到100%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

4、學(xué)校安保處牽頭，利用間操休息時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行

防地震、防食物中毒及交通安全教育。

5、通過觀看《應(yīng)急30秒》和“兒童遇險(xiǎn)救援”宣傳片，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的危機(jī)防范意識(shí)，提高自救互救能力。

6、組織開展了一次師生緊急避險(xiǎn)和逃生應(yīng)急演練活動(dòng)，并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作重視了，二是教師和學(xué)生愿意參與了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

學(xué)校應(yīng)急宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí)，不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的認(rèn)識(shí)和能力，依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于2016年10 月19日——10月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真部署

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，10月19日上午7：30 ，利用國旗下講話時(shí)間，校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織 狠抓落實(shí)

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)為主的圖文并茂的黑板報(bào)。

3、工會(huì)主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)答題活動(dòng)，參與率達(dá)到100%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

4、學(xué)校大隊(duì)部牽頭，利用中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看影像資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報(bào)。

5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，收看了學(xué)校應(yīng)急知識(shí)講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2016年10月21日上午7：40在全校演練。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的`每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

學(xué)校應(yīng)急宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真落實(shí)《沈陽市教育局關(guān)于開展2016年中小學(xué)應(yīng)急管理宣傳教育周活動(dòng)的通知》、《2016年大東區(qū)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知》精神，進(jìn)一步普及應(yīng)急安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。我校于2016年10月27日—10月31日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳教育周活動(dòng)，并取得了明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真部署

10月27日早7：30 ，利用國旗下講話時(shí)間，校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學(xué)應(yīng)急管理宣傳教育周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織 狠抓落實(shí)

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來，學(xué)校召開專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳教育周的活動(dòng)。

組 長：

副組長：

成 員： 各中層領(lǐng)導(dǎo) 德育干事 年級(jí)組長 各班班主任及所有巡視管理教師

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1.針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：“應(yīng)急意識(shí)在心中，幸福平安在校園”。 充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標(biāo)語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。

2.充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，各班擇時(shí)組織以安全為主題的班會(huì)。同時(shí)，結(jié)合應(yīng)急宣傳周活動(dòng)主題和學(xué)校安全工作實(shí)際情況，以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例，對(duì)學(xué)校管理人員、應(yīng)急保障隊(duì)伍、安全員、班級(jí)安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓(xùn)。普及安全常識(shí)，強(qiáng)化安全防范能力。

3.做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大中小學(xué)生自我保護(hù)能力。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到達(dá)操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

【第11篇 學(xué)校安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的學(xué)校安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，今天下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)做簡要總結(jié)：

一、師生重視，演練活動(dòng)組織到位。

這次演練我們擬定了詳盡的《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》，并召開全校教師會(huì)，部署演練工作。進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)出口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

二、秩序井然，演練效果良好。

今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報(bào)。全體教師及時(shí)到位，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

三、存在的問題：

(1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠迅速，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。

(2)在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲太大，影響指揮。

（）班主任沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，面對(duì)新的環(huán)境還有點(diǎn)束手無策。

（4）個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。

同學(xué)們，老師們，安全是生命攸關(guān)的大事，是關(guān)系到千家萬戶平安的大事，所以，我倡議，大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事的能力，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，下一步爭取越做越好，真正提高全校師生的避險(xiǎn)能力。

【第12篇 2023年學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)

溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特色”的文明校園，學(xué)?，F(xiàn)有教職工180多人，學(xué)生1000多人，而且還有寄宿生。2023年學(xué)校一如既往的高度重視應(yīng)急管理工作，始終把它作為頭等大事常抓不懈，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善相關(guān)預(yù)案，強(qiáng)化隱患排查，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育，不斷提高廣大師生應(yīng)急技能，保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。先將全年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

我校將應(yīng)急管理工作列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立了由校長戴伸同志任組長，副校長馬木提江同志、吐爾遜艾力同志、伊?xí)攒娡竞完惛?qiáng)同志任副組長，學(xué)校的各級(jí)主任以及各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由李芹同志具體負(fù)責(zé)。學(xué)校先后制定和完善了《溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)師生食物中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》、《溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加詳細(xì)具體的應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)校“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確統(tǒng)一應(yīng)急指揮信號(hào)：哨音代表集會(huì)，警報(bào)代表地震或火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學(xué)生應(yīng)關(guān)閉教室門窗，躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，由校長負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管人員簽訂工作責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境的重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責(zé)，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)。

我校長期堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”，一方面，利用思品政治課，適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容；另一方面，以主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)的形式開展各種形式的安全教育，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能，利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、調(diào)查問卷等多種宣傳形式，宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，每年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來校講座，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、自救常識(shí)。

三、完善應(yīng)急設(shè)施，做到人防、物防、技防相得益彰。我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓，既抓全體師生的安全教育這一軟措施，又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物資設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由伊?xí)攒姼毙ｉL主管應(yīng)急管理的物資設(shè)施工作，定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清理整頓。學(xué)校德育處積極與公安、交警、工商、文化等部門聯(lián)系，整頓治理學(xué)校周邊環(huán)境。后勤處為了確保應(yīng)急管理物資設(shè)施到位，按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器，裝窗戶防盜網(wǎng)，防盜門。到期滅火器按時(shí)換粉，有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修，每月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。2023年以來，學(xué)校加大投入，先后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控；在樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌，設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈，嚴(yán)格明確24小時(shí)輪流值班門衛(wèi)制度，使應(yīng)急管理工作步入正軌。經(jīng)過近幾年的不斷努力，已經(jīng)具備處理應(yīng)急突發(fā)事件的良好能力。

四、開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高應(yīng)急處置能力。

我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度，每年組織開展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中，全體師生全部安全撤離樓體，疏散至緊急避難場(chǎng)所，我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。通過演練，不僅鍛煉了救援隊(duì)伍，找出了不足，還為提高應(yīng)急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力，限度的排除各種安全隱患。