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學校健康教工作總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時間:2023-01-30 14:15:14 查看人數(shù):57

學校健康教工作總結(jié)

【第1篇 學校開展血防健康教育情況工作總結(jié)

學校開展血防健康教育情況工作總結(jié)

學校開展血防健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。學校開展血防健康教育,是增強學生健康觀念,培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合前階段學校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下。

一、健全組織,提高認識

我校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則。我校成立以教務(wù)處、政教處、團委會、學生會為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學校對血防健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展血防健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教〖中國教育文摘網(wǎng)歡迎您〗育管理組織,即學校領(lǐng)導與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學習縣血防領(lǐng)導小組下達的有關(guān)貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實

為了貫徹落實縣血防領(lǐng)導小組的工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預(yù)防艾各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質(zhì)和精神健康。召開了班主任專題工作會議和各班衛(wèi)生委會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。同時,采取各種措施,落實血防健康教育。

1、把血防健康教育融入到各學科

按照學校血防健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發(fā)揮學校各相關(guān)組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學過程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年,確保血防健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

2、開展血防健康教育專題教育

學校組織學生觀看《預(yù)防血吸蟲病》等vcd片;開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報;并備有一定數(shù)量的《預(yù)防血吸蟲病》健康教育小叢書,供學生借閱進行宣傳教育。使學生了解預(yù)防血吸蟲相關(guān)知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到課外活動

結(jié)合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生安全知識、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如在世界戒煙日,學校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。有的學校還組織召開了一次“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會或 “健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。而且活動有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。

4、把健康教育融入到社區(qū)活動

學校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學校潛力,聯(lián)合行動,形成血防健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學校以告家長信

的形式,向家長反饋學生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期組織學生到社區(qū)、附近街頭、村組等地方進行義務(wù)勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生、健康促進、預(yù)防血吸蟲病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工作有機結(jié)合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

三、存在問題與不足

【第2篇 2023學校心理健康教育工作總結(jié)

陽泉市平陽學校是一所九年一貫制學校,位于融自然、人文風景于一體的天下第九關(guān)娘子關(guān)風景旅游區(qū)。毗鄰山地雄偉,水流回溢,瀑布飛濺的娘子關(guān)口,因唐平陽公主在這里駐過兵而得名。1972年建校,原隸屬山西省娘子關(guān)發(fā)電廠。2023年4月成建制移交陽泉市城區(qū)人民政府。學校占地面積5751平方米,建筑面積3483平方米?,F(xiàn)有教學班8個,小學6個,初中2個,在校學生200余人,在職教職工42人,其中具有中學高級教師職稱7人,中級職稱的教師35人。中、小學教師的學歷合格率均為100%。

學校配有多媒體教室、計算機教室、理化生實驗室、美術(shù)活動室、體育活動室、舞蹈教室、圖書閱覽室等專用教室。近年來,城區(qū)人民政府加大對學校的經(jīng)費投入,大大改善了學校的辦學條件,增設(shè)了辦公設(shè)施,硬化、綠化了學校操場,并開通校校通網(wǎng)絡(luò),學校環(huán)境優(yōu)美、書香濃郁。中小學畢業(yè)升學考試成績一直名列市區(qū)前列,多次受到上級教育部門的表彰。2023年、2023年先后被區(qū)委、區(qū)政府命名為創(chuàng)建教育先導區(qū)教學質(zhì)量先進校、學校黨支部被評為先進黨組織。

2023年2月,新一屆校領(lǐng)導班子根據(jù)學校實際,提出了走科學發(fā)展之路,創(chuàng)精致教育特色的辦學理念。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務(wù)抓落實、難點工作抓突破,推動品位升級、管理升級和質(zhì)量升級。在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們的心理健康教育工作也取得了一定的成效。

本學期學校根據(jù)中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律,圍繞學校的工作計劃、德育計劃,廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,有效提升了不同年齡層次的學生的心理健康水平,有效實現(xiàn)了 助人自助的教育目標,促進了學生人格的健全發(fā)展。

一、堅持心理健康服務(wù)原則:

1、科學性原則:即根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理學、教育學、社會學、行為科學乃至精神醫(yī)學等多種學科的理論與技術(shù),科學地開展心理健康教育工作。

2、因地、因校制宜原則:不同地區(qū)、不同學校學生心理問題表現(xiàn)不同,教學條件、師資條件不同,開展心理健康教育的程度不同,因此,要根據(jù)我校實際情況來開展工作,以提高工作的針對性、實效性。

3、面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合的原則:心理困惑或障礙既有共性的問題,也有個性的問題,因此要將面向全體學生同關(guān)注個別差異相結(jié)合。

4、以發(fā)展、預(yù)防為主的原則:在實踐中,要堅持發(fā)展、預(yù)防為主,矯治為輔的原則。

5、人本主義教育原則:其一,把學生作為獨立的生命個體,充分地尊重、理解、信任學生,建立平等的師生關(guān)系;其二,把學生作為完整的生命個體,要全方位、多角度地認識學生;其三,以學生為教育的主體和活動的主體。

6、助人自助原則:即幫助學生提高自助能力。

二、其它宣傳方式

1、充分利用學校心理網(wǎng)站等宣傳媒介對學生進行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識的普及。

2、各班每期黑板報都開辟出心理健康方面的專欄,有效提高了學生對心理健康重要性的認識,促進了心理健康漸漸納入班級文化建設(shè)。

3、積極創(chuàng)設(shè)校園心理環(huán)境,充分利用了網(wǎng)站和廣播及時宣傳心理培訓活動的信息,增強心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。

三、取得的積極效果

1、在區(qū)教育局和學校領(lǐng)導的支持下,建立了心智和諧的新浪博客,創(chuàng)造了心理交流的新天地。

2、組織了心理工作小組,讓在大家的共同努力下,找到了心理健康教育的捷徑,提高了心理健康教育的效果。

總之,在過去的一年里,我們學校的心理工作取得了很大的成果。但是成績屬于過去,不代表未來,未來掌握在我們自己的手中。因此我們要總計經(jīng)驗教訓,為明天的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),相信在大家的共同努力下,平陽學校的心理工作會不斷取得新成績!

2023學校心理健康教育

【第3篇 2023年10月學校健康教育工作總結(jié)范文

健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。一學期來,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

一年來,我們一直十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了由校長、書記擔任組長,主管教學主任,少先隊、后勤負責人、工會及年級組長、衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生保健員等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循

近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高

為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設(shè)備,提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來,學校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學校學生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達標。我們還邀請衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員對校醫(yī)、健教老師進行業(yè)務(wù)培訓,并多次送他們外出學習或到兄弟學校進行交流,借鑒兄弟學校的工作經(jīng)驗,提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證學校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。同時,我們還根據(jù)上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境

一是加大投資力度,加強校園建設(shè)。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校黨、政、工、團隊共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強日常衛(wèi)生工作,積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結(jié)近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進行檢查,列入班級評比。

3、學校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。

4、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結(jié)果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標基本達到國家衛(wèi)生城市的標準。

6、根據(jù)創(chuàng)建要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

【第4篇 2023年12月學校健康教育工作總結(jié)范文

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作總結(jié)如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認真執(zhí)行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽

為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經(jīng)過校醫(yī)、美術(shù)教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過此次比賽,調(diào)動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質(zhì)教學,把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

首先,應(yīng)做好保健工作計劃,經(jīng)常向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質(zhì)量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督

在這項工作中,我校重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學生飲用豆奶的衛(wèi)生的監(jiān)督。

【第5篇 2023年學校健康教育工作總結(jié)

又一個學期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了?;貞浧鹨粚W期孩子們的點滴,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又進步了許多,個個像小大人,看到這些,我們本班的兩位老師從心里感到欣慰滿足?,F(xiàn)將本學期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

俗話說:沒有規(guī)矩,難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。

我們在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規(guī):在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講,幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中,幼兒的常規(guī)都還不錯,雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友,剛來時影響了整體秩序,但他們的適應(yīng)性很強,而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養(yǎng)。雖然我班孩子的交往意識提高了,開始和伙伴間交流了,但是在自由休息的時候,總是有很多小朋友自我約束能力不高,有搶話、吵架、打架的現(xiàn)象。我們想了好多辦法,但是效果不太好。這是我們應(yīng)該要重視的問題。

二、做到保教并重,促進家園互動

我們在日常生活中本著:給我一粒種子,還你一顆大樹的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個細節(jié)上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。

三、安全工作

《幼兒教育指導綱要》指出幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什么是安全,什么是危險,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,并且知道如何預(yù)防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規(guī)則做的后果,出去玩時,告訴幼兒為什么要在教師身邊玩,為什們不要亂跑亂跳,玩滑梯為什么不能躺著等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。

幼兒園里無小事,安全責任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應(yīng),并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關(guān)資料,爭取給家長最滿意的回報。

牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

五、總結(jié)與反思

回顧這一學期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應(yīng)加強學習,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓!

2023年學校健康教育

【第6篇 中學2023年學校血防健康教育活動情況總結(jié)

學校開展血防健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。學校開展血防健康教育,是增強學生健康觀念,培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合前階段學校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下。

一、健全組織,提高認識

我校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則。我校成立以教務(wù)處、政教處、團委會、學生會為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學校對血防健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展血防健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理組織,即學校領(lǐng)導與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學習縣血防領(lǐng)導小組下達的有關(guān)貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實

為了貫徹落實縣血防領(lǐng)導小組的工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預(yù)防艾各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質(zhì)和精神健康。召開了班主任專題工作會議和各班衛(wèi)生委會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。同時,采取各種措施,落實血防健康教育。

1、把血防健康教育融入到各學科

按照學校血防健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發(fā)揮學校各相關(guān)組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學過程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;⒔逃问降亩鄻踊?,反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年,確保血防健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

2、開展血防健康教育專題教育

學校組織學生觀看《預(yù)防血吸蟲病》等vcd片;開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報;并備有一定數(shù)量的《預(yù)防血吸蟲病》健康教育小叢書,供學生借閱進行宣傳教育。使學生了解預(yù)防血吸蟲相關(guān)知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到課外活動

結(jié)合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生安全知識、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如在世界戒煙日,學校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。有的學校還組織召開了一次“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會或 “健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。而且活動有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。

4、把健康教育融入到社區(qū)活動

學校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學校潛力,聯(lián)合行動,形成血防健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學校以告家長信的形式,向家長反饋學生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期組織學生到社區(qū)、附近街頭、村組等地方進行義務(wù)勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生、健康促進、預(yù)防血吸蟲病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工作有機結(jié)合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

三、存在問題與不足

學校血防健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學校的各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐,我們認識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為,健康教育是小事,如認為疾病離我還遠,有麻痹輕視的思想。學校的措施、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。如何使廣大師生確實樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學校教職工不懈地努力,確保血防健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

【第7篇 小學學校健康教育總結(jié)范文

學生是社會和國家的未來, 抓好學校的健康教育是學校的重要工作之一。 下面是小編搜集整理的小學學校健康教育總結(jié)范文,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結(jié)欄目!

學校健康教育總結(jié)

學校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少 年是社會和國家的未來, 抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行 為問題的戰(zhàn)略舉措。 通過學校健康保健衛(wèi)生教育, 是增強學生健康觀念, 培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。 結(jié)合學校健康教育開展情 況總結(jié)如下。

一、健全組織,提高認識

健全組織, 學校健康教育遵循預(yù)防為主,嚴堵源頭為重的原則。成立以校 長為組長、副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、團委、醫(yī)務(wù)室為成員的 健康教育領(lǐng)導小組。使學校對健康教育責任到人,落實到位,切實有效 地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理組織,即學校領(lǐng)導、 醫(yī)務(wù)室與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學 習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件, 進行動員宣傳教育。 使學校教職工及學生充分認識到學校開展健康教育 工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實

制訂計劃, 根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學校健康教育要達到的提高學生健康促進相 關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預(yù)防艾滋病等流線性 疾病的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能 力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù) 安排,保證工作部署到位。

三、把健康教育融入到各學科

按照學校健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分 發(fā)揮學校各相關(guān)組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的 效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關(guān)知識 滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工 作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復強調(diào)、不斷滲透、貫 穿整個學年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

四、把健康教育融入到國防教育

把健康教育融入到國防教育 學校高一起始年級,每年 89 月份新生入學進行軍政訓練期間, 組織學生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等 vcd 片; 開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一 份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學生借閱 進行宣傳教育。使學生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、增強學生自我保護意 識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

五、把健康教育融入到班隊活動

結(jié)合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊 課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi) 生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。 3 月 3 日愛耳日、4 月 7 日世界衛(wèi)生日、進行專題宣傳;5 月 20 日中國 學生營養(yǎng)日、6 月 6 日全國愛眼日、9 月 20 日全國愛牙日;并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如 5 月 31 日世界無煙日、11 月 17 日世界戒煙日、學校開展拒吸第一支 煙, 做不吸煙的新一代 十米長絹簽名活動。 月 26 日國際禁毒品日 6 拒 絕毒品、珍惜生命的主題班會。12 月 1 日世界艾滋病宣傳日,以問卷 (如你了解艾滋病傳播途徑嗎?、 你知道的性病有幾種等等), 或預(yù)防艾滋病基本知識槍答, 健康杯衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、 心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。 如在高一學生班隊課中 對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專題講座, 并對學生的青春期生理衛(wèi)生知識了解度進行問卷,調(diào)查了 450 人,積極 開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動有 記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。

六、把健康教育融入到社區(qū)活動

學校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進 行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力 量,挖掘社區(qū)、家庭、學校潛力,聯(lián)合行動,形成健康教育共建、共管、 共育的社會大環(huán)境。學校每學年以告家長信的形式,向家長反饋學生體 檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期組織學生 到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等地方進行義務(wù)勞動的同時,開展愛 國衛(wèi)生、健康促進、預(yù)防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健 康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工 作有機結(jié)合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭 以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

七、存在問題與建議

學校健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學校的 各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學 校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐,我們 認識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。 但仍有相當部 分的教職工、學生認為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠,有 麻痹輕視的思想。學校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進一 步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等 不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對各 類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時到位。教育主管部門對學校 的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學校衛(wèi)生工作 人員(校醫(yī))沒有定期進行業(yè)務(wù)知識培訓,一定程度上限制了健康教育 的深入展開。 何使廣大師生確實樹立健康第一、預(yù)防為主、從我做起的理念, 還需要我們學校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力, 確保健康教育 工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

學校健康教育總結(jié)

回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學 生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為 重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視, 教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導重視。

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有 關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校委會聯(lián) 席會議,研究學校的健康教育工作,落實好課職務(wù),明確分工并實行 定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃。

健康課是學生的必修課之一, 教導處在學期初切實安排好健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要 求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處 還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢 查,并記入教師個人檔案。

三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學 生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制 度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自 然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率 100%。

四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識, 對學生的 健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外, 還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育, 對學生做 好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播進行不定期的健康 衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定 期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了 進一步提高,增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預(yù)防工作。

防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況, 遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學生 的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做 好治療工作。 每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染 病通報制度外,每學期都是及時做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時聯(lián)系, 打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。 六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。 近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了 基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設(shè)和 檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的 內(nèi)容之一。

綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取 得了一定成績, 但是我們一定會一如既往, 遵照上級指示, 再接再厲, 把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

學校健康教育總結(jié)

本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價 方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著 以人為本的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可 喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來 十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為 學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康 教育評價方案》 調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容, , 使之逐步進入科學化的軌道。

(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價 小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善, 豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客 觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提 高了教師的工作積極性。

(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn) 我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃, 對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣 及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到五有, 即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形 式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生 身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容,受到 了學生的歡迎。

二、反思與展望

(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正 意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。 我們在工作中過于強調(diào)學生的共性,而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學 生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學生 生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一 定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學 生有著更有效的教育意義。 相信在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育 工作必將更上一層樓。

【第8篇 小學校增強體質(zhì)健康教育總結(jié)

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認真執(zhí)行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質(zhì)教學,把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質(zhì)量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

【第9篇 學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)

第:學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)

本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。

(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。

(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容,受到了學生的歡迎。

二、反思與展望

(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學生的共性,而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的`個性品質(zhì)。

(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

第:學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1.衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。

(3)提高了學生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。 為師生健康提供了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。

3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。

【第10篇 學校心理健康教育工作總結(jié)范文

本學年我校心理咨詢室在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在上個學年的工作經(jīng)驗及總結(jié)基礎(chǔ)上本著務(wù)實、創(chuàng)新、進取的工作作風,有計劃、有重點開展心理健康教育工作,一步一個腳印,扎實工作,開拓進取,總結(jié)本學期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

1、在總結(jié)上個學年的基礎(chǔ)上,以科學的心理健康教育理念為指導,努力培養(yǎng)學生自知、自尊、自制、自信、自強的心理素質(zhì),讓每一位學生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。

2、學校領(lǐng)導十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問題為主、心理問題矯治為輔的基本原則,重視把心理健康教育滲透到教育教學中,同時發(fā)揮心理輔導的作用。

3、繼續(xù)在各科教學中滲透心理健康教育思想。各科教師在教學中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則,營造積極健康的課堂教學氣氛,激發(fā)學生的求知欲,保護學生的自尊心,增強學生的自信心,激勵學生的進取心。班主任在班級工作中關(guān)注學生的心理現(xiàn)狀,有目的地組織和指導學生開展自我教育活動;在日常教育活動中建立平等的師生關(guān)系,努力運用心理學的方法引導和幫助學生,尤其要鼓勵有心理困難的學生認識和超越自我。同時也在德育中滲透心理健康教育,發(fā)揮班主任的輔導作用,開展培養(yǎng)學生心理品質(zhì)的主題活動,促進學生心理發(fā)展。

3、繼續(xù)開展學校個別心理咨詢輔導活動。我校心理咨詢室樹立為全體學生服務(wù)的理念,與全體學生溝通,認真開展咨詢服務(wù),和每一個學生做真誠的知心朋友。個別心理輔導制度是學校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學生心理問題,促進他們心理健康成長,營造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用,對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。本學期堅持每天中午時間對學生開放,安排好學生預(yù)約工作,解決了許多學生的心理困惑,甚至是有嚴重心理問題的學生,為我校心理安全工作畫上圓滿的句號。

4、利用好本學期的家長會,向家長宣傳青少年心理健康教育的重要性,使家長在平時注意孩子的心理健康狀況,關(guān)注學生的內(nèi)心世界,形成心理健康教育與學校、家庭、社會教育相結(jié)合的心理健康教育模式。

5、開展心理健康講座,普及心理健康的知識。用啟發(fā)法使學生形成自己符合社會要求的有價值的人生目標體系,追求人生理想,有責任感、進取心又樂觀豁達,幫助學生正確處理各種社會關(guān)系,以形成健康的人格。本學期重點對高一各班級新任心靈委員進行培訓,使其架起教師與學生之間的心理橋梁,提高了全體學生的心理健康水平。

6、把心理健康教育也滲透到了學校的日常工作中,利用充分利用班團活動,板報,宣傳欄,學校廣播站等對學生進行心理健康教育等,有計劃、多渠道地開展心理健康教育活動。

總之,在一個學期以來我們學校心理健康教育關(guān)注于全體,以發(fā)展性為目標,促進師生心理的健康發(fā)展與成長。不忽視學生個體的差異,注重個別學生的輔導與咨詢,及時、有效地幫助學生實現(xiàn)心理的自助。在咨詢中,我們貫徹心理成長的思想,也就是說問題、困惑本身也是學生成長的一次機遇,善于把握這次機遇,幫助學生實現(xiàn)心理的成長,體驗超越自我的成功感。

【第11篇 中學2023學年度學校健康教育工作總結(jié)

_____中學__年學年度學校健康教育工作總結(jié)

回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導重視

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃

體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

六、食堂管理常抓不懈。

學校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力

【第12篇 學校健康教育工作總結(jié)范文

篇一:學校健康教育總結(jié)范文

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教 育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下: 1.衛(wèi)生教學,傳授知識。 (1) 課堂健康教育, 做到了“五個有”: 即有教材、 教師、 教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和 備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù) 設(shè)的效果。 (2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各 年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健 康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師 開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。 (3)提高了學生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學生了解 了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒 性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。 (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置 設(shè)置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及 家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前 吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng) 看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主 動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的 效果。(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法 規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。 為師生健康提供了有 力的保證。 2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌 椅配置等均力求達到標準。在軟件上,政策落實,制度到位, 衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。 (2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康 的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰 塵、噪聲等)中進行體育活動等。 (3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整 潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、 無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康 知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了 廁所消毒。 (5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。 每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。 3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。 (1)做好常見病的防治工作。 進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、 黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個 人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。 (2)加強學生視力保護工作 以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼 保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學 校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。 (3)做好傳染病控制工作 積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和 注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。 當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要 加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康 服務(wù)。

篇二:學校健康教育總結(jié)

回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長 作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對于學校的健康 教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真具體等幾方面,并取得了可喜 的成績。

一、健全健康教育領(lǐng)導班子,規(guī)范健康教育工作管理。學校高度重視學生健康教 育及衛(wèi)生管理工作,成立了學校健康教育領(lǐng)導小組,能嚴格按照學校衛(wèi)生工作條 例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關(guān)于學校管理責任目標的 健康教育相關(guān)要求,認真做好學校健康教育和衛(wèi)生工作,每學期開學初,專門召 開健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并 實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實學科教育計劃。體育與健康課是學校的必修課,教務(wù)處在每學期開 學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學 管理常規(guī)的要求,制定好教學計劃,認真?zhèn)湔n,做到教案中課時課題教育目的明 確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內(nèi)容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷 練;認真上課,在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強,語言生動,能理 論聯(lián)系實際, 板書工整, 充分保證每周 1 課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。 同時, 做到有作業(yè)、有考核,教務(wù)處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查, 每月對健康教育教師的常規(guī)教學資料進行檢查,并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。

三、注重常規(guī)健康教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。 (1)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生健康 衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設(shè)好健 康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣 傳教育, 并要求學生對照實行。 利用學校廣播室進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。 學校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的 衛(wèi)生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。 (2)認真開展“學生文明習慣養(yǎng)成”活動。在學生中組織開展了以講究衛(wèi)生、 保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育活動,在活動中各班為 每位學生的日常衛(wèi)生文明習慣進行量化記錄, 采取“二室”記錄競賽, 文明寢室、 文明教室,促使學生根除衛(wèi)生死角,潔凈生活學習環(huán)境。,倡導班組廢紙回收、 學生班級自愿自備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂 吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體 活動形式,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活方式,并以自我健康 生活方式為基礎(chǔ)影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習慣。 (3)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要 求,在學生中積極灌輸“每天鍛煉 1 小時,健康工作五十年,幸??鞓芬惠呑印钡年柟饫砟?,在學生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動會等活動,增強學生 體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)堅毅的品質(zhì), 吃苦精神,團結(jié)協(xié)作精神,促進學生身心健康成長。

四、積極開展衛(wèi)生健康保健活動,做好學生體檢和預(yù)防。 (1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學校堅持每天兩次集中做眼保健操 活動,由廣播室統(tǒng)一播放,值日干部負責檢查督促。與視佳醫(yī)開展合作,每學期 請其免費為學生進行視力檢測,根據(jù)視力情況及時采取防治措施。 (2)做好學生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健 康狀況,我們每年上半年定定期聯(lián)系淅河衛(wèi)生院,組織各科醫(yī)生對學生進行義務(wù) 體檢,做好各學生的健康情況匯總,建立健全學生健康檔案,對發(fā)現(xiàn)的問題,及 時向家長通報,及時做好治療工作。 (3)認真衛(wèi)生知識專題講座。每學期根據(jù)季節(jié)的變化,學生生長發(fā)育的特點, 疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識專題講座。主要就流感、手 足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學生認識,并積極配合衛(wèi)生防疫部 門做好學生預(yù)防接種工作。 (4)積極開展遠離毒品教育。我們通過張貼遠離毒品教育知識宣傳畫、出專欄 宣傳毒品的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害, 組織學生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳征文等 活動,使學生有了充分的認識。

五、注重家庭心理健康教育指導。每學期期中考試后,學校要求各班都要召開家 長會,為使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學習成績向關(guān)心孩子的心靈 成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健 康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學校對家長進行了心理健康教 育方面的輔導。4 月 20 日,學生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所 的研究員、 全國巡回報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關(guān)注孩子的心靈 健康”報告,報告會后,家長們深受啟發(fā),很多家長都圍住了“知心姐姐”咨詢 他們在家庭教育中碰到的難題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長、學生反響較 大。

六、關(guān)心學生健康,做好后勤保障。衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。 學校的設(shè)備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有 完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自 然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。

七、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,近年來對學校的綠化我們做了大 量的工作,有人負責學?;ú輼淠镜墓芾?,景點布局風格、圖案精美別致,校園 花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學生生活學習營造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。

八、食堂管理常抓不懈。學校食堂現(xiàn)有近 500 人用餐,對學生的生命健康起著舉 足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校有專人負責,嚴格管理制 度,實行食品準入制,從采購、加工、銷售各環(huán)節(jié)責任到人,食品留樣,采購索 證等程序規(guī)范嚴格,確保師生的用膳安全。 總之,在這一學年里,我們把學校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到 以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處,我 們在新的學年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做 得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

篇三:學校健康教育總結(jié)

學校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少 年是社會和國家的未來, 抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行 為問題的戰(zhàn)略舉措。 通過學校健康保健衛(wèi)生教育, 是增強學生健康觀念, 培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。 結(jié)合學校健康教育開展情 況總結(jié)如下。

一、健全組織,提高認識 健全組織, 學校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校 長為組長、副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、團委、醫(yī)務(wù)室為成員的 健康教育領(lǐng)導小組。使學校對健康教育責任到人,落實到位,切實有效 地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理組織,即學校領(lǐng)導、 醫(yī)務(wù)室與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學 習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件, 進行動員宣傳教育。 使學校教職工及學生充分認識到學校開展健康教育 工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實 制訂計劃, 根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學校健康教育要達到的提高學生健康促進相 關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預(yù)防艾滋病等流線性 疾病的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能 力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù) 安排,保證工作部署到位。

三、把健康教育融入到各學科 按照學校健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分 發(fā)揮學校各相關(guān)組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的 效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關(guān)知識 滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工 作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復強調(diào)、不斷滲透、貫 穿整個學年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

四、把健康教育融入到國防教育 把健康教育融入到國防教育 學校高一起始年級,每年 8—9 月份新生入學進行軍政訓練期間, 組織學生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等 vcd 片; 開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一 份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學生借閱 進行宣傳教育。使學生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、增強學生自我保護意 識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

五、把健康教育融入到班隊活動 結(jié)合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊 課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi) 生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。 3 月 3 日愛耳日、4 月 7 日世界衛(wèi)生日、進行專題宣傳;5 月 20 日中國 學生營養(yǎng)日、6 月 6 日全國愛眼日、9 月 20 日全國愛牙日;并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如 5 月 31 日世界無煙日、11 月 17 日世界戒煙日、學校開展“拒吸第一支 煙, 做不吸煙的新一代” 十米長絹簽名活動。 月 26 日國際禁毒品日 6 “拒 絕毒品、珍惜生命”的主題班會。12 月 1 日世界艾滋病宣傳日,以問卷 (如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、 “你知道的性病有幾種”等等), 或預(yù)防艾滋病基本知識槍答, “健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、 心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。 如在高一學生班隊課中 對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專題講座, 并對學生的青春期生理衛(wèi)生知識了解度進行問卷,調(diào)查了 450 人,積極 開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動有 記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。 六、把健康教育融入到社區(qū)活動 學校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進 行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力 量,挖掘社區(qū)、家庭、學校潛力,聯(lián)合行動,形成健康教育共建、共管、 共育的社會大環(huán)境。學校每學年以告家長信的形式,向家長反饋學生體 檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期組織學生 到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等地方進行義務(wù)勞動的同時,開展愛 國衛(wèi)生、健康促進、預(yù)防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健 康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工 作有機結(jié)合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭 以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

七、存在問題與建議 學校健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學校的 各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學 校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐,我們 認識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。 但仍有相當部 分的教職工、學生認為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠,有 麻痹輕視的思想。學校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進一 步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等 不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對各 類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時到位。教育主管部門對學校 的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學校衛(wèi)生工作 人員(校醫(yī))沒有定期進行業(yè)務(wù)知識培訓,一定程度上限制了健康教育 的深入展開。 何使廣大師生確實樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念, 還需要我們學校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力, 確保健康教育 工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

【第13篇 2023年學校健康教育工作總結(jié)范文

回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學 生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為 重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視, 教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導重視。

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有 關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校委會聯(lián) 席會議,研究學校的健康教育工作,落實好課職務(wù),明確分工并實行 定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃。

健康課是學生的必修課之一, 教導處在學期初切實安排好健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要 求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處 還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢 查,并記入教師個人檔案。

三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學 生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制 度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自 然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率 100%。

四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識, 對學生的 健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外, 還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育, 對學生做 好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播進行不定期的健康 衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定 期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了 進一步提高,增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預(yù)防工作。

防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況, 遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學生 的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做 好治療工作。 每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染 病通報制度外,每學期都是及時做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時聯(lián)系, 打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了 基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設(shè)和 檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的 內(nèi)容之一。

綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取 得了一定成績, 但是我們一定會一如既往, 遵照上級指示, 再接再厲, 把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

【第14篇 2023-2023學校健康教育工作總結(jié)

2023-2023學校健康教育工作總結(jié)一

本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。

(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。

(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容,受到了學生的歡迎。

二、反思與展望

(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。

(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

2023-2023學校健康教育工作總結(jié)二

為了加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治,切實做好健康教育工作,本學期在健康教育方面做了如下一些事。

一、做好“四有五落實”工作

期初,進一步健全了“健康教育”領(lǐng)導小組,明確分工,結(jié)合學校實際情況,制訂了“健康教育”工作計劃,并組織實施,保證了學校健康教育工作的順利開展。

本學期,我們繼續(xù)運用健康教育課本對各年級學生進行健康教育,做到有教師,有課本,有教案,有課時,有評價。每個學生人手一本課本,有相對專職教師進行備課,講授等,還對學生進行了健康知識測試,認真做好試卷分析。

二、以節(jié)日為切入點,開展豐富多彩的健康教育活動。

根據(jù)《中小學健康教育基本要求》,我們以衛(wèi)生節(jié)日為切入點,配合政教處團委的中心工作,適當選擇學校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握自我保健方法。

除了上好健康教育課外,我們還利用黑板報、廣播、衛(wèi)生講座、校園網(wǎng)絡(luò)等形式使學生對一些日常健康保健知識有所了解。

本學期主要內(nèi)容有:防治宣傳,春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生,并對初一年級進行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。

三、對一些突發(fā)性傳染病,采取相應(yīng)的措施。

春季是多種傳染病,特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),為切實做好學校傳染病的預(yù)防控制工作,根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局精神,我們采取了相應(yīng)的預(yù)防措施。

首先我們加大了衛(wèi)生防病知識的宣傳力度,全面增加學生防病意識,教育學生經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。

其次對學校食堂、小賣部加強食品衛(wèi)生管理,建立《云陽中學公共衛(wèi)生事件應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)》《云陽中學食品衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,每日由總務(wù)處和衛(wèi)生人員進行督察,以杜絕“病從口入”。

今年“禽流感”在部分地區(qū)出現(xiàn),為了防止“禽流感”,開學初,我校食堂在菜單上作了相應(yīng)的改動,杜絕禽類食物進入,并做好相應(yīng)的消毒工作,對學生中出現(xiàn)的發(fā)熱情況也做好登記,跟蹤調(diào)查。

2023-2023學校健康教育工作總結(jié)三

回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導重視

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃

體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

六、食堂管理常抓不懈。

學校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力

2023-2023學校健康教育工作總結(jié)四

健康教育是衛(wèi)生工作中一個重要方面,通過各種形式的健康宣傳教育可以使學生了解更多的衛(wèi)生知識,提高自己的防病能力,為將來學習打好基礎(chǔ),基于以上原因我校著重抓好以下工作:

一、 每周進行兩次健康教育的內(nèi)容。

一次是每星期二的健康教育課,由各班主任根據(jù)健康教育課程的要求進行講授,這項工作由教導處和衛(wèi)生老師共同把關(guān),另一次是每星期一的衛(wèi)生廣播。主要是區(qū)里的一些重要精神,學校的一些事項布置以及常見病知識的宣傳等。無論是采取哪種形式,都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實證明開展一定規(guī)模的健康教育,對學生來說,既增長了知識,又養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二、做好防病工作

防近工作是學校的重頭戲,目前學生中的患近率仍較高, 如何降低學生患近率?每年開展兩次防近宣傳周,各班進行黑板報評比,讀寫姿勢評比、眼保健操評比等,取得了較好成績。希望盡自己的力量來降低學生的患近率,使它們的眼睛更明亮。

三、創(chuàng)建工作

在創(chuàng)建衛(wèi)生城市過程中,我校健康教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系。加強了對學生健康教育應(yīng)知應(yīng)會考核工作,重視對學校環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治工作,使我校做到綠化、美化、凈化的功能。

【第15篇 學校健康教育和衛(wèi)生保健工作總結(jié)

我校__年的衛(wèi)生工作,認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。

一、 健康教育工作

開展好健康教育工作是提高學生身體素質(zhì)的重要舉措,我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作,使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板,每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認真上好健康教育課,保證40分鐘的課堂質(zhì)量,開課率100%。

二、 體檢工作

一年一次的體檢工作已順利完成,我校共有22個教學班,總計838名學生,其中男生439人,女生399人,已全部參加體檢,六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中,患有視力低下的學生是364人,占全校的43.44%;患有沙眼2人,占全校的0.24%;患有齲齒39人,占全校的4.65%;營養(yǎng)過剩207人,占全校25.29%;營養(yǎng)不良28人,占全校3.34%。

本次體檢后及時做出了書面分析及總結(jié),對全校學生及時下發(fā)了體檢反饋單,使學生家長及時了解孩子的健康情況,配合學校做好常見病的防治工作。

四統(tǒng)計、報表工作

根據(jù)順城區(qū)保健所要求,學生體檢完要進行疾病統(tǒng)計,把統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報保健所,我校按規(guī)定要求,做到及時統(tǒng)計、上報數(shù)據(jù)。按時完成任務(wù)。各種簿冊填寫齊全,沒有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。

五、傳染病的預(yù)防

根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道,胃腸道等傳染病的預(yù)防,及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種危險因素,確保全校師生的健康。

六、預(yù)防接種

我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預(yù)防接種工作,并認真核對記錄,對有漏種現(xiàn)象及時通知家長進行補種。

七、衛(wèi)生員培訓工作

平時做好衛(wèi)生員的培訓工作,提高他們的健康意識,協(xié)助老師做好班級的衛(wèi)生工作,并督促本班同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

【第16篇 開展學校血防健康教育活動情況總結(jié)

一、健全組織,提高認識

我鎮(zhèn)各學校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則。各校成立以教務(wù)處、政教處、團委會、學生會為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學校對血防健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展血防健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理組織,即學校領(lǐng)導與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學習縣血防領(lǐng)導小組下達的有關(guān)貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實

為了貫徹落實縣血防領(lǐng)導小組的工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預(yù)防艾各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質(zhì)和精神健康。各中學分別召開了班主任專題工作會議和各班衛(wèi)生委會議,小學召開了全體教師會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。同時,采取各種措施,落實血防健康教育。

1、把血防健康教育融入到各學科

按照學校血防健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發(fā)揮學校各相關(guān)組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學過程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年,確保血防健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

2、開展血防健康教育專題教育

學校組織學生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等vcd片;開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學生借閱進行宣傳教育。使學生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到課外活動

結(jié)合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生安全知識、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如在世界戒煙日,學校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。有的學校還組織召開了一次“拒絕毒pin、珍惜生命”的主題班會或“健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。而且活動有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。

4、把健康教育融入到社區(qū)活動

學校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學校潛力,聯(lián)合行動,形成血防健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學校以告家長信的形式,向家長反饋學生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期組織學生到社區(qū)、附近街頭、村組等地方進行義務(wù)勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生、健康促進、預(yù)防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工作有機結(jié)合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

三、存在問題與不足

學校血防健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學校的各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐,我們認識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為,健康教育是小事,如認為疾病離我還遠,有麻痹輕視的思想。學校的措施、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。如何使廣大師生確實樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學校教職工不懈地努力,確保血防健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

學校健康教工作總結(jié)(十六篇)

學校健康教育培訓總結(jié)篇一本學期,我校認真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進學生健康教育工作,使學生在原有良好的學習、生活習慣養(yǎng)成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高…
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