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2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-07 10:00:02 查看人數(shù):61

暑假實(shí)習(xí)

2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫 【篇1】550字

在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假中,xx級(jí)學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)、廣告公司實(shí)習(xí)…… 他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。xx、xx、xx同學(xué)或參加“xx培訓(xùn)學(xué)校“的培訓(xùn)工作,或自己開輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。xx、xx在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對(duì)蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。xx參加了東港市慶七一文藝惠陽(yáng)并獲匯演并獲獎(jiǎng)。此外,王曉君申報(bào)了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,馬萍在廣播電視臺(tái)和廣告公司實(shí)習(xí)。短短的六十天,同學(xué)們?cè)诿γβ德抵惺斋@頗豐。

為了迎接英語(yǔ)四六級(jí)考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺(jué)參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請(qǐng)書,作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國(guó)再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)xx寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào),以大學(xué)生的身份與視角闡述了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來(lái)的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績(jī)與驚喜,去迎接一年級(jí)的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng)驕績(jī)重唱?jiǎng)P歌。

篇1寫作要點(diǎn)172人覺(jué)得有用

____年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫

暑期實(shí)習(xí)結(jié)束,不少同學(xué)需要提交一份總結(jié),這是對(duì)自己這段時(shí)間工作的梳理和反饋。寫好這類總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。

一開始要回顧一下實(shí)習(xí)的整體情況,大致說(shuō)下去了哪里實(shí)習(xí),干了哪些事情。這就好比你去了一趟陌生的地方,回來(lái)總要說(shuō)說(shuō)那地方長(zhǎng)什么樣,自己做了些什么吧。不過(guò)有些同學(xué)可能覺(jué)得這個(gè)部分寫起來(lái)挺費(fèi)勁,總覺(jué)得描述不清,這就得好好想想怎么表達(dá)才合適。比如有的同學(xué)可能會(huì)直接寫“我去了某公司實(shí)習(xí)”,但這樣太籠統(tǒng),最好能具體點(diǎn),比如“我到某公司的市場(chǎng)部實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)協(xié)助策劃活動(dòng)”。

接著就要講講學(xué)到的東西了。實(shí)習(xí)期間肯定不是白混日子,肯定學(xué)到了一些東西。這部分可以結(jié)合具體的例子來(lái)說(shuō),比如學(xué)會(huì)了如何使用某個(gè)軟件,或者明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是有些同學(xué)可能會(huì)把學(xué)到的東西說(shuō)得太玄乎,感覺(jué)像是在背書一樣,這就不夠真實(shí)。應(yīng)該用比較平實(shí)的語(yǔ)言,像是平時(shí)聊天那樣說(shuō)出來(lái)。

再往后就該談?wù)勛约旱母惺芰恕?shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難,也可能會(huì)有一些感悟。這里可以聊聊自己是怎么克服困難的,或者對(duì)某些事情有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,寫這部分的時(shí)候要注意分寸,不要太過(guò)情緒化,不然聽起來(lái)就像在發(fā)牢騷。比如,“剛開始做任務(wù)時(shí)有點(diǎn)懵,后來(lái)慢慢熟悉了流程,也就沒(méi)那么緊張了”,這樣的表達(dá)就比較自然。

最后別忘了提提未來(lái)打算。既然實(shí)習(xí)結(jié)束了,就得想清楚下一步該怎么走??梢院?jiǎn)單規(guī)劃下接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,或者對(duì)職業(yè)發(fā)展有什么想法。這里有個(gè)小提醒,有些同學(xué)可能會(huì)忘記這一塊,覺(jué)得寫到這里就可以結(jié)束了,其實(shí)不然,這部分也很重要。

2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)怎么寫【篇2】 2900字

一。單位情況介紹

***會(huì)計(jì)師事務(wù)所,經(jīng)北京市財(cái)政局批準(zhǔn)設(shè)立,在北京市工商行政管理局登記注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中:注冊(cè)會(huì)計(jì)師83人,注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師34人,注冊(cè)稅務(wù)師32人,具有高,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者占46%,大專以上學(xué)歷者占95%,45歲以下中青年占80%。是一家由會(huì)計(jì),金融,法律,工程,經(jīng)濟(jì)管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務(wù)功能的會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu),能為社會(huì)各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。

北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所具有財(cái)政部批準(zhǔn)的對(duì)中央所屬國(guó)有特大型企業(yè)進(jìn)行年度會(huì)計(jì)決算審計(jì)的資質(zhì),中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的金融企業(yè)審計(jì)資質(zhì),北京市財(cái)政局批準(zhǔn)的對(duì)北京市國(guó)有大中型企業(yè)審計(jì)資質(zhì),建設(shè)部批準(zhǔn)的工程概(預(yù))算,工程決算審計(jì)資質(zhì)。北京市國(guó)有資產(chǎn)管理局批準(zhǔn)的資產(chǎn)評(píng)估資格。

作為國(guó)內(nèi)大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,牢固樹立信譽(yù)為根本,質(zhì)量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨(dú)立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度。行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質(zhì),提高事務(wù)所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所擅長(zhǎng)的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產(chǎn)業(yè)的審計(jì)業(yè)務(wù)。近年來(lái),已為近萬(wàn)家企,事業(yè)單位,機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)服務(wù),涉及機(jī)械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運(yùn)輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè)。

北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所注重同國(guó)內(nèi)同行,國(guó)際著名會(huì)計(jì)事務(wù)所及評(píng)估機(jī)構(gòu)間合作與交流,努力學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與執(zhí)業(yè)水平。

二。實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

1。了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

2。分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分配在公司審計(jì)2部進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:

第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的四人開會(huì),詳細(xì)介紹了北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說(shuō)明,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。

之后,交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。

開始兩天時(shí)間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。先將xx年度出臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè),并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的,很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說(shuō)明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。

實(shí)習(xí)第四天的時(shí)候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過(guò)程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁(yè)開始一直到報(bào)告的完成送交課戶,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)期間的時(shí)間過(guò)的是很快的,一個(gè)星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了初步的了解。

第二周一開始,開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。

由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有特別復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照。

這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)

周三,我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),客戶是中華商標(biāo)協(xié)會(huì)。中華商標(biāo)協(xié)會(huì)(cta)是為了促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),創(chuàng)立中華民族品牌,經(jīng)______民政部正式批準(zhǔn)成立,并由______國(guó)家工商行政管理總局直接領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)性民間社團(tuán)組織。于1994年9月9日,協(xié)會(huì)由中國(guó)享有盛譽(yù)的企業(yè)和地方商標(biāo)協(xié)會(huì),商標(biāo)代理機(jī)構(gòu),法律及學(xué)術(shù)界的專家自愿組成。我們?cè)谠缟暇劈c(diǎn)抵達(dá)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對(duì)中華商標(biāo)協(xié)會(huì)xx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì),同時(shí)還要審計(jì)其下屬的中華商標(biāo)協(xié)會(huì)商標(biāo)鑒定中心。兩者一個(gè)屬于行業(yè)協(xié)會(huì),符合事業(yè)單位會(huì)計(jì)政策,另一個(gè)則屬于贏利性的組織。在老師的指導(dǎo)下,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài),面對(duì)滿桌子的賬本,憑證,我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行,有條不紊。另外,客戶的會(huì)計(jì)處理比較規(guī)范,會(huì)計(jì)電算化比較完備,所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)工作,所以工作量非常大,在晚上6點(diǎn)半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會(huì)到了出外審計(jì)的感受,體會(huì)到了會(huì)計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。

篇2寫作要點(diǎn)171人覺(jué)得有用

____年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)怎么寫

今年暑假我有幸在一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。作為一名實(shí)習(xí)生,我的主要工作是協(xié)助團(tuán)隊(duì)處理各類財(cái)務(wù)報(bào)表和審計(jì)文件。剛開始的時(shí)候,由于對(duì)業(yè)務(wù)流程不太熟悉,難免會(huì)遇到一些困難。有一次,我負(fù)責(zé)整理一份客戶的資料清單,因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)核對(duì)信息來(lái)源,導(dǎo)致部分內(nèi)容缺失。后來(lái)經(jīng)過(guò)同事指導(dǎo),我才意識(shí)到問(wèn)題所在。這次經(jīng)歷讓我明白,細(xì)心是做好工作的關(guān)鍵。

在事務(wù)所里,每天都會(huì)接觸到大量數(shù)據(jù),如何高效地完成任務(wù)是一門學(xué)問(wèn)。記得有一次,我們需要在短時(shí)間內(nèi)匯總多個(gè)部門的數(shù)據(jù),我嘗試用excel制作了一個(gè)自動(dòng)計(jì)算表格。這個(gè)方法不僅提高了效率,還減少了人為錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種方法并非完美無(wú)缺,比如有些復(fù)雜的公式偶爾會(huì)出現(xiàn)小問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)調(diào)整后都能順利運(yùn)行。通過(guò)這種方式,我逐漸掌握了數(shù)據(jù)分析的基本技巧。

除了技術(shù)層面的學(xué)習(xí),人際交往能力同樣重要。作為新人,我經(jīng)常向資深員工請(qǐng)教專業(yè)問(wèn)題。有一次,我向一位老同事咨詢關(guān)于稅務(wù)申報(bào)的具體步驟,他耐心地為我講解了整個(gè)流程,并分享了一些實(shí)用的小竅門。這讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,也激勵(lì)我要不斷進(jìn)步。

書寫注意事項(xiàng):

我還參與了一些客戶會(huì)議,觀察到專業(yè)人士是如何與客戶溝通的。印象最深的是,有一次我們接待了一位情緒激動(dòng)的客戶,他對(duì)我們提供的服務(wù)提出質(zhì)疑。面對(duì)這種情況,我們的負(fù)責(zé)人始終保持冷靜,用事實(shí)和數(shù)據(jù)逐一解答他的疑問(wèn),最終贏得了客戶的信任。這件事讓我認(rèn)識(shí)到,良好的溝通能力和專業(yè)的態(tài)度是贏得客戶認(rèn)可的重要因素。

2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):電腦店實(shí)習(xí)怎么寫【篇3】 1000字

傻傻的在店面站了幾分鐘后,跟著一個(gè)看上去還不錯(cuò)的店員去吆喝吧,這是最簡(jiǎn)單也是最容易模仿的工作了,干會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己連臺(tái)詞都沒(méi)有,怎么樣去吆喝?太尷尬了.每每回憶起這段,我總是傻笑,感覺(jué)自己在學(xué)校那么自信,總想象工作沒(méi)那么難,不就是時(shí)間的積累么,萬(wàn)事開頭難等等,真是自己上戰(zhàn)場(chǎng)了,還是有點(diǎn)點(diǎn)懦弱的感覺(jué),感覺(jué)很無(wú)力.

不過(guò)挺過(guò)了第一天,接下來(lái)的日子就過(guò)得非常順暢了,不過(guò)我的運(yùn)氣貌似還不錯(cuò),第一天去就賣了個(gè)高價(jià)的epc,幫店里掙錢了,其實(shí)說(shuō)來(lái)也是,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,當(dāng)?shù)谝惶斓降昝娴臅r(shí)候,我唯一熟悉的產(chǎn)品就是epc,如果我在進(jìn)店面前不熟悉epc,我想我到店面不會(huì)那么快找到成就感也不會(huì)有接下來(lái)那么些天的熱情與激情去賣電腦,店員們也不會(huì)用一種友好的態(tài)度甚至是有種看高人的感覺(jué)來(lái)看我.感覺(jué)自己沒(méi)有給碩士生丟臉,沒(méi)有給華碩丟臉.

實(shí)習(xí)期間會(huì)有各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn),做得比較好的地方我認(rèn)為是我們團(tuán)隊(duì)的人很團(tuán)結(jié),包括其他團(tuán)隊(duì)到我們沈陽(yáng)實(shí)習(xí)的小碩碩,大家的組織紀(jì)律都比較好,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神也很強(qiáng)烈.不管是實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)還是成員,大家都很維護(hù)我們自己的形象和榮譽(yù),吃飯還不忘討論下今天賣機(jī)器的情況以及一些心得體會(huì)什么的.大家都那么的無(wú)私.也許大家的銷量不一樣,有賣得好的,有賣得不好的,但不管怎么樣,我想我們都有收獲.

不好的地方就是我們聚全的時(shí)候很少,都會(huì)缺一個(gè)兩個(gè)人的,不是說(shuō)不能缺席,只是明明知道什么時(shí)間有會(huì)要開,為什么還不把時(shí)間安排出來(lái),非得到那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致會(huì)議進(jìn)行不順暢.也許就是這小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中失去自己的優(yōu)勢(shì)或是失敗.

有人說(shuō)實(shí)習(xí)就為銷量,也有人說(shuō)實(shí)習(xí)就為增加經(jīng)驗(yàn)值,為在簡(jiǎn)歷上寫上漂亮的一句,我想既然有機(jī)會(huì)為什么不實(shí)際演練一把.當(dāng)遭遇人際關(guān)系的時(shí)候,當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,當(dāng)遭遇你的客戶被人無(wú)情搶走的時(shí)候,你該怎么辦?怨天尤人?埋怨店里價(jià)格高?還是說(shuō)埋怨顧客不道德?這都不成立,只有自己好好的去總結(jié)自己,看那里出現(xiàn)了問(wèn)題才能真正的解決到這些問(wèn)題,在下次出現(xiàn)類似情況下才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是允許犯的,如果同樣的錯(cuò)誤犯兩次就是不可原諒的了.

回首實(shí)習(xí)的那段日子,每天三點(diǎn)一線的運(yùn)動(dòng),學(xué)校,賣場(chǎng),網(wǎng)吧,我也煩過(guò)日?qǐng)?bào),但現(xiàn)在回頭看看自己寫的日?qǐng)?bào)總結(jié),感觸良多,每天記錄一點(diǎn),每天感受一點(diǎn).感覺(jué)都不一樣.不僅自己收獲到了東西,而且能分享給別人,姑且不管對(duì)與錯(cuò).至少你在無(wú)私的分享自己的經(jīng)驗(yàn),這點(diǎn)是很難能可貴的.

總之,沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有放棄機(jī)會(huì),沒(méi)有后悔,這就是我實(shí)習(xí)的感悟,同時(shí)我還收獲到了店長(zhǎng),店員們的一份情感.

篇3寫作要點(diǎn)210人覺(jué)得有用

____年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):電腦店實(shí)習(xí)怎么寫

暑假結(jié)束,不少同學(xué)都會(huì)寫一份實(shí)習(xí)總結(jié),特別是從事電腦銷售或相關(guān)工作的同學(xué)。這類總結(jié)既是對(duì)這段時(shí)間工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的一種鋪墊。如何寫出一份既有條理又能體現(xiàn)專業(yè)性的總結(jié)?這里分享一些技巧。

剛開始寫的時(shí)候,最好先把這段時(shí)間的主要工作梳理清楚。比如,我所在的這家電腦店,主要負(fù)責(zé)品牌機(jī)和配件的銷售,還有售后維修服務(wù)。一開始接觸這些工作的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦,畢竟在學(xué)校學(xué)的東西跟實(shí)際操作差別挺大的。每天要面對(duì)形形色色的顧客,有些人問(wèn)的問(wèn)題特別復(fù)雜,得花時(shí)間去查資料才能回答。有一次遇到一個(gè)顧客,他想配一臺(tái)適合剪輯視頻的電腦,從cpu到顯卡再到內(nèi)存條,每個(gè)參數(shù)都要問(wèn)得很細(xì)。當(dāng)時(shí)自己也不太懂,后來(lái)請(qǐng)教了老員工才搞明白。

在整理工作內(nèi)容的時(shí)候,可以按照時(shí)間順序來(lái)寫,也可以根據(jù)不同的任務(wù)類型分類。像我這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,就可以分為日常銷售、客戶接待、產(chǎn)品培訓(xùn)這幾個(gè)部分。其中銷售這部分占了很大比重,每天都要記錄銷售額,分析哪些產(chǎn)品賣得好,哪些不好。記得有幾天趕上促銷活動(dòng),店里人流量特別大,忙起來(lái)連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)也正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)產(chǎn)品的性能和價(jià)格區(qū)間有了更深的理解,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展肯定是有幫助的。

除了記錄工作內(nèi)容,還應(yīng)該提到自己學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。像電腦硬件的基本構(gòu)成,各種軟件的安裝方法,還有一些基本的故障排查流程。剛開始的時(shí)候,光是記住這些術(shù)語(yǔ)就花了好幾天時(shí)間。比如說(shuō)主板上的接口,什么pci-e、sata之類的,以前只知道它們是用來(lái)插東西的,現(xiàn)在卻能詳細(xì)解釋它們的功能。還有一次遇到一臺(tái)筆記本突然黑屏,當(dāng)時(shí)慌得不行,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是電源適配器松了,重新插緊就好了。這種經(jīng)歷讓我意識(shí)到,理論知識(shí)很重要,但實(shí)踐能力同樣不可或缺。

寫總結(jié)的時(shí)候也不能忘了反思自己的不足之處。比如我在跟客戶溝通的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榫o張而表達(dá)不清,導(dǎo)致客戶不滿意。還有一次報(bào)價(jià)算錯(cuò)了,雖然及時(shí)糾正了,但還是讓顧客覺(jué)得不太靠譜。這些問(wèn)題都需要在總結(jié)里提出來(lái),表明自己已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題所在,并且正在努力改進(jìn)。畢竟,一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅要會(huì)做事,還要會(huì)總結(jié)問(wèn)題,這樣才能不斷進(jìn)步。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些對(duì)公司發(fā)展的建議。比如我覺(jué)得我們店的售后服務(wù)流程可以優(yōu)化一下,現(xiàn)在客戶報(bào)修后經(jīng)常要等很久才能拿到結(jié)果。如果能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上增加一些線上咨詢渠道,可能會(huì)提高客戶的滿意度。雖然這個(gè)想法可能實(shí)現(xiàn)起來(lái)比較困難,但至少可以讓管理層看到員工的用心。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,盡量避免啰嗦。有些同學(xué)喜歡用一些華麗的辭藻,其實(shí)這樣反而會(huì)讓重點(diǎn)不突出。而且要注意格式清晰,分段合理,方便別人閱讀。要是實(shí)在不知道該怎么組織語(yǔ)言,可以多看看同行的總結(jié),借鑒一下他們的表達(dá)方式,但千萬(wàn)別照搬別人的句子,那樣很容易被發(fā)現(xiàn)。

2025年大學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 2900字

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期四十天的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了!對(duì)此真得很不舍!再回首看看,這近一個(gè)多月的日子里,認(rèn)識(shí)了許多人,也遇到了一些實(shí)習(xí)上的困難。在這次實(shí)習(xí)中,我初次體會(huì)到為人師表的滋味,真正體會(huì)到處于教育工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來(lái)會(huì)怎樣,這都是我一生中最寶貴的財(cái)富之一,這些難能可貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作都非常重要,同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。

這次實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括:試作和試教這兩方面的工作。

對(duì)于試教這方面,我實(shí)習(xí)的是初一地理。由于學(xué)校師資緊張,學(xué)校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來(lái)就少一周兩節(jié)課,實(shí)習(xí)學(xué)校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個(gè)班,初一三和初一四的地理課,這樣一周我就上四節(jié)課,沒(méi)課的時(shí)候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節(jié)課后,老師就叫我開始去上課,我硬著頭皮答應(yīng)了,其實(shí)我心里沒(méi)譜。下來(lái)我也認(rèn)真的備課、查資料,把我在大學(xué)學(xué)的知識(shí)全用了。本來(lái)以為這樣就夠了,誰(shuí)知道上了下來(lái)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多。第一次走上講臺(tái),非常緊張,差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),教學(xué)途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會(huì)到上好一節(jié)課真是不簡(jiǎn)單,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了教案與現(xiàn)實(shí)中的課堂又是兩回事來(lái)的!從而才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂常規(guī)教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節(jié)課在下面不知道要花費(fèi)多少時(shí)間,要查多少資料才能上好一節(jié)課。做一個(gè)老師真難,做一個(gè)好老師更難。通過(guò)指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和自我的反省,我不斷的改掉自己不足的地方,一步一步的進(jìn)步。最后終于達(dá)到了比較理想的結(jié)果。

在教學(xué)環(huán)節(jié),我主要從以下環(huán)節(jié)對(duì)于這次實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。

一,備課。

在教學(xué)過(guò)程中,備課是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),備課好與壞直接影響著教學(xué)內(nèi)容的開展,備課是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程。備課時(shí)不僅要對(duì)說(shuō)講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。因?yàn)榈乩韺W(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對(duì)本學(xué)科知識(shí)的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會(huì)貫通。考慮到地理知識(shí)的理論性強(qiáng),學(xué)生很難領(lǐng)會(huì)。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識(shí)形象化、具體化,使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時(shí),因?yàn)槲覀兊靥幤皆?,學(xué)生大多沒(méi)看見(jiàn)過(guò)褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實(shí)驗(yàn),就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時(shí),適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻,當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,節(jié)日活動(dòng)時(shí)的視頻錄像等等,能給學(xué)生一種身臨其境的感受,使學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。

二、教學(xué)儀器的應(yīng)用

由于地理教學(xué)的特殊性,用多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生一目了然,但是由于實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際困難,所以只要運(yùn)用的教學(xué)儀器只有地圖冊(cè)即掛圖。和地球儀。很想在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。只是條件不允許,但是我還是做了一些幻燈片,由于我很喜歡計(jì)算機(jī),所以幻燈片也很愛(ài)做,但是并沒(méi)有找到多媒體教室給學(xué)生放映,也算是一種遺憾。但是在運(yùn)用多媒體教學(xué)的手段在地下我還是依舊在學(xué)習(xí)運(yùn)用,或許等我畢業(yè)了,那時(shí)多媒體教學(xué)就會(huì)普及了,多媒體教學(xué)對(duì)地理教學(xué)真的很有幫助,比如地球自轉(zhuǎn)和地球的公轉(zhuǎn),讓學(xué)生去想象實(shí)在是難以想象,但是用動(dòng)畫做出來(lái),學(xué)生則可以直觀,還有一些地形地貌,由于鄉(xiāng)村學(xué)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,能出遠(yuǎn)門的特別少,有的學(xué)生甚至沒(méi)有走出過(guò)我們的慶陽(yáng)市,一出生就只知道黃土,讓他們?nèi)ハ胂罅魉孛脖ǖ孛矌r溶地貌,真的很難,但是用一些圖片展示,則會(huì)加深他們的印象,因此,我個(gè)人認(rèn)為,作為一名地理老師,熟練的運(yùn)用多媒體教學(xué),則是必備的基本功,在今后的學(xué)習(xí)中,把計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握也要給于重視。

三、授課

站在講臺(tái)上和坐在下面感覺(jué)就是不一樣。課堂授課使一項(xiàng)組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間,對(duì)講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。甚至,當(dāng)學(xué)生注意力不集中時(shí),加一些笑話或?qū)W生感興趣的事情,調(diào)動(dòng)一下課堂氣氛,都很重要,而這也特別考驗(yàn)老師的綜合素質(zhì)。

四,板書和課堂紀(jì)律,說(shuō)到板書,我真的很慚愧,也很丟人,作為一名大學(xué)本科生,寫的字很難看,為了不丟人,我還每天在地板上練粉筆字,由于我的鋼筆字不好,所以在寫粉筆字時(shí)一筆一劃的很認(rèn)真的寫著方塊字,這樣看起來(lái)板書還算漂亮,不過(guò)學(xué)生們多我還是很寬容。但是作為一名老師,粉筆字鋼筆字真的很重要,因此,平時(shí)寫字的時(shí)候我都注意把字寫的規(guī)范,并且買了一些字帖在練習(xí),練習(xí)還是很有長(zhǎng)進(jìn)的,在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月我的粉筆字的確長(zhǎng)進(jìn)了不少,我的指導(dǎo)教師給我提出建議,讓我以后不要放松多字的練習(xí)。我是虛心接受。提到課堂紀(jì)律,良好的課堂紀(jì)律是授課活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。上課時(shí)要注意那些開小差的學(xué)生,適時(shí)地提問(wèn)他們一些問(wèn)題,使他們的思緒回到教學(xué)能容上來(lái)。但注意不要太難,學(xué)生回答不上來(lái),會(huì)打擊他的自尊心,不利于他們對(duì)后來(lái)課程的聽講。對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,則要“嚴(yán)加看管”。

四、課后總結(jié)

總結(jié)是對(duì)以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)做得好,既有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解應(yīng)用,還有利于對(duì)后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識(shí)學(xué)活、用活,應(yīng)用到實(shí)踐中去。

五、實(shí)踐體會(huì)

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?!皶接脮r(shí)方恨少”,對(duì)于地理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然掌握了一定學(xué)科知識(shí),但是面對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題和無(wú)限的想象力,也會(huì)感到迷惑不解,力不從心。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)科知識(shí),為將來(lái)走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。

多參加實(shí)踐活動(dòng)。理論不等于實(shí)踐,在真實(shí)的課堂教學(xué)中,常會(huì)遇到一些突發(fā)事件,是課本知識(shí)所不能預(yù)料的。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的應(yīng)變能力,保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

對(duì)于試作方面的工作,學(xué)校給我安排了初一三班的副班主任職務(wù),讓我感到興奮又感到壓力,興奮的是我也可以當(dāng)班主任了,像以前自己的老師那樣管理學(xué)生了,但是壓力大的是其實(shí)要當(dāng)好班主任還真不容易。

早上六點(diǎn)多的時(shí)候大家睡得正香的時(shí)候班主任要去守早操,上午還有課間操,中午的午休,晚上晚自習(xí)下課后本來(lái)應(yīng)該會(huì)寢室休息了吧,但是還得去學(xué)生寢室查寢看那些同學(xué)沒(méi)回去。等同學(xué)們都睡了才能回家休息。而且一個(gè)班這么多同學(xué)你還得都照顧到,還得時(shí)刻關(guān)心到他們的學(xué)習(xí)情況。發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)了還得趕快進(jìn)行思想教育??傊嘀魅尉拖胍粋€(gè)高級(jí)保姆一樣,樣樣聚到。但是在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級(jí)的學(xué)生,剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,有的還沒(méi)有進(jìn)入初中這種學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,他們大多學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,還是要靠班主任跟在屁股后面給指導(dǎo),但是他們特別聽話,一般情況下,都會(huì)按時(shí)交作業(yè)和學(xué)習(xí),跟他們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的時(shí)光還要算一周一節(jié)的活動(dòng)課,這些娃娃活潑好動(dòng),他們會(huì)表演和唱歌,有時(shí)我也會(huì)跟他們一起參加活動(dòng),那時(shí)我就好像他們的大姐姐,由于我看起來(lái)很小吧!

愛(ài)笑,在課后也容易和他們打成一片,忘不了在活動(dòng)課上,我給他們講< <長(zhǎng)恨歌》,看他們聽歷史故事和文學(xué)詩(shī)歌的那種專注,真的很受感動(dòng),尤其是從他們眼睛里獨(dú)到敬佩和崇拜時(shí),那時(shí)真的很驕傲也很自豪,能把自己多人生的感悟把學(xué)到的知識(shí)傳授給他們,能多別人有幫助,能夠贏得他們的信賴,沒(méi)有什么比這更讓人感到欣慰了。我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。< p>

從總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵。作為人民教師,工作在教育第一線,大部分時(shí)間都是在教室里度過(guò),我的責(zé)任是教好初一的地理。沒(méi)有正式授課的時(shí)候覺(jué)得教書的工作很輕松,但是自己真正從事這份工作的時(shí)候才體會(huì)到并非如此。這個(gè)工作不僅僅是單純教書,還要育人,里面對(duì)教師的要求決不是別人想象的如此容易。如何讓學(xué)生聽懂你的課,如何讓學(xué)生愿意聽你的課,如何讓他們能像喜歡玩一樣喜歡學(xué)習(xí),沒(méi)有一個(gè)不是讓老師傷腦筋的問(wèn)題。剛開始我并沒(méi)有感受到工作所帶給我的壓力,當(dāng)有一天我自己獨(dú)立站在講臺(tái)的時(shí)候才真正體會(huì)到了自己肩上的擔(dān)子有多么的重,體會(huì)到了作為一名人民教師的責(zé)任。

篇4寫作要點(diǎn)82人覺(jué)得有用

在大學(xué)期間參加教育教學(xué)實(shí)習(xí)是一個(gè)提升自身專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),而如何寫好一份暑假實(shí)習(xí)總結(jié)就顯得尤為重要。這不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一種梳理。

寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確自己的目標(biāo)是什么。是為了展示自己在教學(xué)上的進(jìn)步,還是為了反思實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題?當(dāng)然,這兩者并不沖突,關(guān)鍵在于找到一個(gè)平衡點(diǎn)。比如,你可以從一開始的迷茫狀態(tài)說(shuō)起,描述自己剛進(jìn)入課堂時(shí)的緊張感,再到后來(lái)慢慢適應(yīng)了角色,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)教案并實(shí)施教學(xué)的過(guò)程。這樣的敘述不僅能體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,也能讓閱讀者感受到你的用心。

接下來(lái)就是具體的內(nèi)容部分了。這部分應(yīng)該包含實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容,比如你是如何備課的,有沒(méi)有遇到過(guò)特別棘手的學(xué)生情況,又是怎樣解決的。這里可以穿插一些具體的例子來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。比如說(shuō)有一次上課前突然發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的材料不夠充分,結(jié)果臨時(shí)調(diào)整策略,利用現(xiàn)有的資源完成了課程。這樣的小插曲往往能給人留下深刻印象。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于總結(jié)的形式,其實(shí)并沒(méi)有固定的模式。有些人喜歡用表格的形式列出每天的工作重點(diǎn),這樣既直觀又清晰;也有人傾向于用文字詳細(xì)描述每一個(gè)細(xì)節(jié)。我個(gè)人覺(jué)得后者可能更適合想要深入剖析自己經(jīng)歷的人。畢竟,通過(guò)文字表達(dá),你可以更加自由地抒發(fā)內(nèi)心的感受,同時(shí)也更容易捕捉到那些稍縱即逝的靈感。

不過(guò)要注意的是,寫總結(jié)的時(shí)候一定要保持真實(shí)。如果只是敷衍了事地堆砌一些表面功夫的東西,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也可能給導(dǎo)師留下不好的印象。因此,務(wù)必要實(shí)事求是地記錄下真實(shí)的感受和體會(huì)。

還有就是語(yǔ)言的選擇。作為學(xué)生,用詞上不必太過(guò)正式,但也不能太隨意。適當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)詞匯會(huì)讓整篇文章看起來(lái)更有深度。同時(shí),也要注意句子的長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)增加閱讀難度。適當(dāng)?shù)亩叹浜烷L(zhǎng)句結(jié)合,可以讓文章讀起來(lái)更加流暢。

2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):物流公司實(shí)習(xí)怎么寫【篇5】 1000字

一 在***公司物流配送中心實(shí)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象;配送中心專門有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)存放寶潔公司的產(chǎn)品,因?yàn)樾倪B心公司是寶潔在湘潭的總代理,湘潭本地的一些批發(fā)站都要到這里來(lái)進(jìn)貨。

二 家住福州的劉女士。每個(gè)月都會(huì)放棄自家附近的幾家超市,坐二十幾分鐘的公車去好又多聯(lián)信量販去購(gòu)物,問(wèn)她這樣做的理由,回答是因?yàn)楹糜侄喑欣锏?好又多'卷紙。

零售企業(yè)采用自有品牌的主要優(yōu)勢(shì)有:

1.自有品牌的價(jià)格通常要比制造商的價(jià)格低。

2.采用自有商品牌將更有利于消費(fèi)者的溝通。

3.采用自有品牌具有信譽(yù)優(yōu)勢(shì)。

4.采用自有品牌也有利于加強(qiáng)零售商企業(yè)的內(nèi)部管理。

5.零售企業(yè)采用中間商自有品牌能夠增強(qiáng)自己的自主控制力度。

6.采取自有品牌更有利于增加零售企業(yè)的特色,進(jìn)行差異化經(jīng)營(yíng)。

7.大零售商把自己的品牌陳列在商店醒目的地方,而且妥善儲(chǔ)備,吸引消費(fèi)者更多的注意,這樣自有品牌的商品便享有了制造商商品所沒(méi)有的柜臺(tái)優(yōu)勢(shì),獲得更高的銷售額。

三 但是采用自有品牌也并不適用于所有企業(yè),它對(duì)企業(yè)本身也有一定的要求:

1.零售企業(yè)必須具有雄厚的資金實(shí)力。

2.采用自有品牌的零售商必須有較強(qiáng)的管理能力。

3.零售企業(yè)要有較好的風(fēng)險(xiǎn)承受能力。

4.采用自有品牌要求零售企業(yè)必須具備一定的規(guī)模。

四 心連心超市中也有一些屬于自有品牌的商品,包括心連心牌卷紙,心連心系列小吃,以及最近并購(gòu)的鄉(xiāng)里臘味系列品牌,還有即將推出的黃酒產(chǎn)品等。

湖南心連心實(shí)業(yè)有限公司是一家大型的連鎖超市企業(yè)。發(fā)展至今,在省內(nèi)外已擁有門店二十余家,食品加工廠數(shù)家,年銷售額五億余元。雖然其規(guī)模和銷售額排在步步高超市之后,但據(jù)業(yè)內(nèi)人士評(píng)價(jià),心連心公司就超市業(yè)態(tài)而言已經(jīng)超過(guò)了步步高超市。具體反映為:心連心公司擁有更靈活的經(jīng)營(yíng)理念,更積極的促銷手段,更嚴(yán)格的管理制度。目前,心連心公司為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展,一方面增加門店的數(shù)量;一方面并購(gòu)了數(shù)家食品加工廠,積極打造完善的產(chǎn)銷鏈條,實(shí)施自有品牌策略,進(jìn)一步增強(qiáng)在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

在心連心公司物流配送中心實(shí)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象;配送中心專門有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)存放寶潔公司的產(chǎn)品,因?yàn)樾倪B心公司是寶潔在湘潭的總代理,湘潭本地的一些批發(fā)站都要到這里來(lái)進(jìn)貨。那么同在湘潭的步步高是否也要到這里來(lái)進(jìn)貨呢?這樣一來(lái),寶潔產(chǎn)品在步步高的售價(jià)肯定會(huì)比心連心高。而倉(cāng)庫(kù)管理員卻告訴我,兩家的售價(jià)其實(shí)差不多,因?yàn)椴讲礁呤菍殱嵲谥曛莸目偞?,兩家超市地位差不多,進(jìn)貨的價(jià)格也差不多。

篇5寫作要點(diǎn)210人覺(jué)得有用

今年暑假我到一家物流公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)貨物分揀和派送路線規(guī)劃。剛開始的時(shí)候,我完全不知道從哪里入手,看著堆積如山的包裹發(fā)愁。后來(lái)慢慢摸索出了一些門道,才逐漸適應(yīng)了這份工作。

每天早上七點(diǎn)就得到公司,第一件事就是檢查設(shè)備是否正常運(yùn)行。這一步很重要,如果機(jī)器出了問(wèn)題,整個(gè)分揀流程都會(huì)受影響。記得有一次忘記檢查掃描儀,結(jié)果導(dǎo)致一批貨的信息錄入錯(cuò)誤,耽誤了好幾個(gè)小時(shí)。雖然事后及時(shí)修正了,但還是給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了麻煩。

除了日常的操作,我還參與了一些數(shù)據(jù)分析的工作。通過(guò)統(tǒng)計(jì)各條線路的配送效率,我發(fā)現(xiàn)某些區(qū)域的訂單量波動(dòng)很大。于是建議調(diào)整配送頻率,比如將原本兩天一次改為一天一次。這個(gè)提議被采納后,客戶投訴率果然下降了不少。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)應(yīng)該多收集一些歷史數(shù)據(jù),這樣建議會(huì)更有說(shuō)服力。

在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況。有一次暴雨導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)積水,不少貨物受潮。當(dāng)時(shí)大家都很慌亂,但我冷靜下來(lái),迅速組織同事轉(zhuǎn)移重要物資,并聯(lián)系供應(yīng)商補(bǔ)貨。雖然最后還是損失了一部分商品,但總體影響不大。這件事讓我明白,遇到問(wèn)題時(shí)不能急躁,要沉著應(yīng)對(duì)。

寫總結(jié)的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是實(shí)事求是。既要記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也要反思存在的不足。比如這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,很多時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì)就會(huì)引發(fā)大麻煩。所以平時(shí)要多跟同事交流,及時(shí)了解彼此的需求。

書寫注意事項(xiàng):

我覺(jué)得總結(jié)里的數(shù)據(jù)很有參考價(jià)值。像我統(tǒng)計(jì)過(guò)的那些配送數(shù)據(jù),不僅幫助公司優(yōu)化了資源配置,也為未來(lái)的業(yè)務(wù)擴(kuò)展提供了依據(jù)。當(dāng)然,這些數(shù)據(jù)得真實(shí)可靠才行,否則就失去了意義。

最后想說(shuō)的是,寫總結(jié)時(shí)別忘了感謝一下幫助過(guò)自己的人。比如我的導(dǎo)師就給了我很多指導(dǎo),每次遇到難題他都能耐心解答。還有我的同事們,他們教會(huì)了我很多實(shí)用的小技巧。沒(méi)有他們的支持,我可能無(wú)法順利完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)。

2025年10月護(hù)理專業(yè)大學(xué)生醫(yī)院暑假實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 1150字

今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

實(shí)踐四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:我為什么要讀這些藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒(méi)有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,但學(xué)過(guò)后總的感覺(jué)是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒(méi)有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……

一個(gè)月的實(shí)踐生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次實(shí)踐我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

四周的實(shí)踐使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理實(shí)踐,第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

篇6寫作要點(diǎn)184人覺(jué)得有用

____年10月護(hù)理專業(yè)大學(xué)生醫(yī)院暑假實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫

剛過(guò)去的這個(gè)暑假,對(duì)于即將步入護(hù)理行業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),醫(yī)院實(shí)習(xí)無(wú)疑是一次難得的機(jī)會(huì)。從一開始面對(duì)病人時(shí)的手足無(wú)措,到后來(lái)能夠獨(dú)立完成一些基礎(chǔ)護(hù)理工作,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。當(dāng)然,如何把這段經(jīng)歷整理成一份合格的實(shí)習(xí)總結(jié),也讓我費(fèi)了不少心思。

剛開始寫的時(shí)候,總覺(jué)得應(yīng)該把所有的事情都寫進(jìn)去,結(jié)果寫著寫著就發(fā)現(xiàn)內(nèi)容雜亂無(wú)章。后來(lái)請(qǐng)教了學(xué)姐,才明白總結(jié)不是流水賬,得有所側(cè)重。比如,我在急診科實(shí)習(xí)的時(shí)候,印象最深的是那次參與搶救一位急性心?;颊?,當(dāng)時(shí)醫(yī)生和護(hù)士配合得特別默契,這讓我深刻理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這部分內(nèi)容就可以重點(diǎn)寫一下自己的感受,而不是單純描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

寫總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)最難把握的就是專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用。有些名詞我明明知道該怎么寫,但一打字就容易寫錯(cuò)。比如有一次寫“靜脈輸液”,居然寫成了“靜脈輸入”,雖然看不出來(lái)太大的差別,但仔細(xì)對(duì)照教材才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。還有一次寫“無(wú)菌操作”,居然漏掉了“無(wú)菌”兩個(gè)字,好在后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)改了過(guò)來(lái)。這類問(wèn)題其實(shí)挺常見(jiàn)的,寫的時(shí)候一定要多留個(gè)心眼兒。

書寫注意事項(xiàng):

我覺(jué)得總結(jié)里最好能結(jié)合一些具體的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。像我在兒科實(shí)習(xí)的時(shí)候,遇到一個(gè)小朋友因?yàn)榘l(fā)燒不肯吃藥,最后通過(guò)講故事的方式讓他配合治療,這件事就很有代表性。可以寫寫我是怎么觀察孩子的心理狀態(tài),又是怎樣找到突破口的。這樣不僅能展示自己的能力,也能讓別人看到你的用心。

至于格式,其實(shí)不用太拘泥于形式,只要條理清晰就行。開頭簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位和崗位,中間詳細(xì)敘述幾個(gè)重要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,最后談?wù)勈斋@和不足之處。不過(guò)要注意的是,收獲部分不能寫得太空泛,比如“提高了溝通技巧”這種話就顯得很籠統(tǒng)。最好是具體到某次經(jīng)歷中你是怎么提升的,這樣更有說(shuō)服力。

還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是寫總結(jié)的時(shí)候,別忘了帶上自己的署名。畢竟這是個(gè)人總結(jié),署名是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。不過(guò)也有個(gè)教訓(xùn),上次我寫完之后忘記檢查署名,交上去才發(fā)現(xiàn)名字少寫了一個(gè)字,雖然沒(méi)影響成績(jī),但心里還是有點(diǎn)懊惱。

2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫(精選6篇)

2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫?暑期實(shí)習(xí)結(jié)束,不少同學(xué)需要提交一份總結(jié),這是對(duì)自己這段時(shí)間工作的梳理和反饋。寫好這類總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。一開始要回顧一下實(shí)習(xí)的整體情況,大致說(shuō)下去了哪里實(shí)習(xí),干了哪些事情。這就好比你去了一趟陌生的地方,回來(lái)總要說(shuō)說(shuō)那地方長(zhǎng)什么樣
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