中學生學習總結700字怎么寫 【篇1】1000字
1.貴在堅持
正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力的時間,所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。
2.專心致志
記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多內容都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就一定有收獲。
3、不恥下問
在學習的過程中,在遇到不懂的問題時,一定要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知?!敝t虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候,我總是請教班上的數(shù)學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學思維也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經過一周的學習后,適當?shù)倪\動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體??芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有意義的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們去做做的。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,一定有效果的。
5.英語學習
如果大家想學好英語,平時一定要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經常開口讀,開口講;與此同時,我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更應該加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當然是記語音、語調、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調、語速,我相信過一段時間你不但發(fā)音標準流利,而且英語成績也一定有提到。
篇1寫作要點98人覺得有用
寫總結對于中學生來說是一項重要的技能,尤其在期末復習或是項目結束后。其實總結并不是一件特別復雜的事情,只要掌握方法就能輕松完成。
先從整體入手,把這一階段學到的知識點列出來,就像列出一張清單一樣。比如數(shù)學,可以把公式、定理挨個過一遍,看看哪些是重點,哪些是難點。語文的話,可以回顧一下課文的主要內容和中心思想,還有那些背誦的古詩文。這個步驟很關鍵,它能幫助你梳理思路,避免遺漏重要部分。
接著就是提煉精華了,不要一股腦兒地把所有內容都堆在一起??梢詮拿總€學科挑出最重要的幾個知識點,用自己的話簡單概括一下。比如說物理,就選幾個典型的實驗和原理,試著用自己的語言描述它們。這樣不僅加深記憶,還能鍛煉表達能力。
光有知識點還不夠,還得結合自己的實際情況。比如考試中經常出錯的地方,或者平時做作業(yè)時遇到困難的部分,都應該著重寫進去。這部分內容最好能結合具體的例子,比如某次測驗中因為某個概念沒弄清楚而丟分的經歷。通過這種方式,可以讓總結更有針對性。
不過有時候寫著寫著,會發(fā)現(xiàn)自己陷入細節(jié)里拔不出來。這就需要適當?shù)卣{整節(jié)奏,把注意力拉回到整體上來??梢詥栕约簬讉€問題:我到底學到了什么?這些知識對我有什么幫助?這些問題的答案往往能引導你找到總結的方向。
書寫注意事項:
寫總結的時候,語言不用太花哨,平實一點就好。畢竟這是給自己看的,不是為了取悅別人。但如果能稍微加入一些生動的例子,會讓總結更加有趣。例如,可以用生活中的現(xiàn)象來解釋科學原理,這樣既形象又容易理解。
還有一個小竅門,就是別忘了給總結分個小標題。雖然說分段就行,但加上標題能讓文章看起來更有條理。像是“數(shù)學重難點解析”、“英語閱讀技巧分享”之類的,既簡潔又能突出重點。
關于開展“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動情況總結怎么寫【篇2】 2000字
全縣開展“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動情況總結
一是廣泛宣傳,營造氛圍。先后召開專題會、動員會,精心組織,周密部署。充分利用“一端一網(wǎng)一報一平臺”等媒體,加強對集中學習教育活動的宣傳,在全縣上下營造深厚輿論氛圍。
二是形式多樣,刻印在心。集中教育活動采取集中培訓,個人自學、專家輔導、研討論壇、知識測試等方式進行。活動期間,要求每位紀檢監(jiān)察干部做好筆記,寫好心得,加深對“一準則一條例一規(guī)則”的理解,真正內化于心,外化于行。
三是明確任務,建立臺賬。把“一準則一條例一規(guī)則”集中教育活動內容納入紀委(紀檢組)落實監(jiān)督責任任務清單,細化任務分解,制定“一準則一條例一規(guī)則”活動推進工作臺賬,明確時限,責任到人。
四是強化監(jiān)督,扎實推進?;顒愚k下設兩個督導組,對參學單位學習情況全方位跟蹤督導,實行周通報,半月點評,月總結?;顒娱_展扎實、成效顯著的給予表彰;敷衍應付、落實不力的通報批評,確?;顒硬蛔哌^場、不打折扣。
五是加強統(tǒng)籌,務求實效。將學習教育活動與“兩學一做”、“講忠誠、守紀律、做標桿”教育活動相結合,切實做到學用結合,知行合一,進一步提升黨性觀念、增強紀律意識、改進思想作風、提升履職能力,力爭學習教育效果最大化。
辦事處開展“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動情況總結
自全區(qū)“一準則一條例一規(guī)則”學習教育活動和“講忠誠、守紀律、做標桿”活動動員會召開以來,xx辦事處黨工委、紀工委高度重視、廣泛動員,堅持統(tǒng)籌兼顧、有效結合,創(chuàng)新載體、豐富形式,全員參與、注重實效的工作思路,“十個一”深入推進活動扎實開展,真正將學習教育活動納入一體化、融入日?;?、引入實效化。
一是召開一次動員會。面向全體干部職工召開“一準則一條例一規(guī)則”學習教育活動動員會,面向辦事處紀工委委員、社區(qū)紀檢委員和、三支隊伍成員和居務監(jiān)督委員會主任召開“講忠誠、守紀律、做標桿”活動動員會,全面?zhèn)鬟_學教活動精神,安排部署xx辦事處學教活動任務,把干部職工的思想高度統(tǒng)一到上級紀委部門對學教活動的要求上來。
二是制定一套學習方案。分別制定下發(fā)xx辦事處《“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動方案》及“講忠誠、守紀律、做標桿”活動《工作領導小組》和《實施方案》,結合xx實際,依托xx周五政治學習平臺,詳細制定《學教活動學習計劃表》,對學習日期、學習形式和學習內容進行逐一明確,讓學教活動更有計劃性、可操作性和長效性。
三是印發(fā)一本學習資料匯編。學習借鑒區(qū)紀委先進做好,收集“一準則一條例一規(guī)則”等7項黨章黨規(guī)并匯編成冊,印發(fā)至每位干部職工手中,為學教活動提供了系統(tǒng)性學習資料,為扎實開展學教活動提供了基礎支撐。
四是每人抄寫一份學習筆記。專門印制xx辦事處“一準則一條例一規(guī)則”學習筆記本,機關、部門、社區(qū)120名干部職工人手一本,對學習內容進行全過程記錄,并經常提醒、督促和檢查,引導大家逐字逐句讀原文、讀原著,提高學習效果。
五是舉辦一次專題輔導講座。利用周五政治學習平臺,除辦事處科級干部輪流領學以外,專門邀請區(qū)委黨校教授朱朝忠為全體干部職工作了一場《擼起袖子加油干,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大》專題輔導講座,從政策層面系統(tǒng)性對一準則、一條例等內容進行了重點宣傳和講解,開闊了干部職工的學習視野。
六是開展一次集中學習研討。將“三準則一條例一規(guī)則”學習活動與班子成員黨工委中心組學習制度緊密結合,每月至少學習一次,并做好學習筆記。同時,堅持與“三會一課”有效結合,以黨支部和黨小組為單位,定期組織黨員干部職工交流學習心得,讓學習更加入腦入心,深化學習成果。
七是每人撰寫心得體會。自5月下旬以來,共收到干部職工學習心得體會70篇,大家用文字感悟學習心得和收獲,下一步我們還將進行集中評比。
八是參加一輪微信有獎知識競答。利用紀委書記手機短信舉報平臺,開設xx辦事處《一準則一條例一規(guī)則學習專欄》,以知識要點的形式每周定期為干部職工推送3-4條學習短信,并按照上級紀委要求,號召辦事處10余名紀檢監(jiān)察干部帶頭,積極參與“清風信陽”“一準則一條例一規(guī)則”微信有獎知識競答活動,一名干部職工答題中獎。
九是舉辦一次集中知識測試。從浉河區(qū)“一準則一條例一規(guī)則”學習題庫中,精選出日常應知應會的知識題,采取不打招呼、不給答案的形式,突擊對干部職工日常學習情況進行測試,檢閱學習成果,深化學習記憶,共有86名干部職工接受了知識測試。
十是舉辦一場知識競賽。5月23日下午,xx黨工委舉辦一場“兩學一做”暨“一準則一條例一規(guī)則”學習教育活動知識競賽,區(qū)紀委副書記劉斌、區(qū)委組織部副部長劉澤民和區(qū)紀委宣傳部負責人等出席競賽活動。此次活動共有12個基層黨支部(總支)、36名黨員干部參加,分必答、搶答和風險題三個環(huán)節(jié)進行比賽,經過激烈角逐,活動共評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,在全辦掀起了真學真懂、錘煉黨性、學深悟透、砥礪作風,學用相長、提升本領,學以致用、推進工作的熱潮。
篇2寫作要點57人覺得有用
關于開展“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動情況總結怎么寫,其實總結跟寫文章一樣,得有點講究。
一開始,要把這次活動的背景和目的交代清楚,為啥要搞這個活動,是為了提升大家的認識還是為了強化紀律意識,這部分得說具體點。比如,最近單位組織了一次特別的學習活動,主要圍繞“一準則一條例一規(guī)則”,活動開始前,領導層就開了幾次會,專門研究了怎么安排這次學習,還強調了學習的重要性,說這是提高隊伍素質的關鍵一步。
接著就是活動的具體安排了,活動形式可以多樣化,講座、討論、測試啥的都可以安排上。記得那次我們單位,先是請了個專家來講解,講完之后,大家分小組討論,每個人都要發(fā)言,把自己理解的東西說出來。后來還搞了個閉卷考試,題目都是從準則條例里摘出來的,挺考驗人的。這部分內容寫的時候,得把過程描述出來,比如誰主持的會議,誰做的講座,參與人數(shù)有多少,都用了哪些方式,這樣顯得真實。
還有就是活動的效果了,這一塊兒要寫得實在些。可以提一下大家的態(tài)度變化,剛開始有些人可能不太重視,覺得這些東西學了也沒多大用處,但經過活動后,態(tài)度明顯轉變了,大家都意識到這些規(guī)定不是擺設。另外,也可以提一下有沒有人提出好的建議或者意見,畢竟集思廣益才能更好推進工作。
在寫總結的時候,得注意條理清晰,別東一句西一句的,讓人看了摸不著頭腦。但也不能太死板,像那種標準格式的總結,讀起來沒勁。像我寫的時候,有時候會不小心把“準則”寫成“規(guī)則”,雖然意思差不多,但還是容易被細心的人注意到。不過這也不是什么大事,只要不影響整體表達就行。
總結,就是要真實反映實際情況,既不能夸大其詞,也不能輕描淡寫。寫的時候要多想想讀者的感受,讓他們能從你的總結里學到東西,這才是關鍵。
中學生個人學習總結怎么寫【篇3】 3550字
1.中學生個人學習總結范文
我在_中學_的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
2.中學生個人學習總結范文
本人自入學以來,一向遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校竹笛社團和校園廣播站,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
3.中學生個人學習總結范文
時光如電,日月如梭,轉眼之間,在高中第一學期已經結束,作為_x班的衛(wèi)生委員的我,一學期的風雨讓我成長了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期,在_老師的監(jiān)督指導下,在班干部的共同帶領下,在全班同學的積極配合下,我班衛(wèi)生情況取得一定的成績,現(xiàn)總結如下:
1、保持自習室環(huán)境衛(wèi)生,每周安排同學們打掃自習室。
2、抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
3、負責班費的管理工作,并定期向全班同學公布。
4、團結和協(xié)助好其他班委做好班級其他工作。
5、積極調動班級同學積極性,參加生活衛(wèi)生部活動。
一學期以來,通過擔任班級生活衛(wèi)生委員一職,我有更多的機會與班上其他同學溝通交流,也結交了更多的朋友,使我更好的融入了這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,提高了自己的溝通交流能力,也使我更加認真嚴謹?shù)貙Υ恳患虑椋鰪娏俗约悍胀瑢W,服務大眾的意識。
回首這一個學期的歷程,雖然完成了各項工作,在些優(yōu)秀成績取得的同時,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚長避短,更加出色的完成各項工作。
4.中學生個人學習總結范文
爭先創(chuàng)優(yōu)“三好學生”個人總結我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10—02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現(xiàn)、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:
一、學習方面
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!
二、工作方面
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團;在學生會里現(xiàn)任院學生會自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協(xié)調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。
三、社會實踐方面
20_年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足,光憑借專業(yè)技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業(yè)技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現(xiàn)的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力提供了有力的方向。
在20_—20_學年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續(xù)努力,為學院爭取更多的榮譽。
5.中學生個人學習總結范文
時間過得太快,在我還沒反應過來的時候,豐富多彩的三年高中生活就即將結束了,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
篇3寫作要點193人覺得有用
寫總結的時候,得先把這段時間的學習情況大致過一遍腦子,腦子里有個印象,這樣寫起來就不會東拉西扯。像咱們做題,要是做了不少題目,就得想想哪些題型比較難,自己當時是怎么克服的。這就好比學數(shù)學,幾何證明題剛開始可能覺得繞,后來找到規(guī)律了,那就可以在總結里說說自己是怎么一步步找到解題思路的。
寫總結的時候,最好能結合具體的事例,這樣顯得更有說服力。比如說英語單詞記憶,有些人喜歡早上背,有些人晚上背,你可以把自己試過的幾種方法都寫出來,然后說說哪種效果更好。不過有時候會忘記一些細節(jié),像是我上次寫總結就差點漏掉一個重要的例子,后來翻筆記才想起來,所以平時記筆記的時候就要多留心,別到時候想不起來。
還有就是要注意條理清晰,但不是那種很死板的條理,而是能讓別人一看就明白你的思路。像物理實驗,要是寫了好多步驟,結果看起來亂七八糟,那就不好了。可以先簡單概述一下實驗的目的,再寫具體的操作過程,最后總結下自己的收獲。不過有時候寫著寫著就會跑題,特別是當想到某個有趣的小插曲時,容易多寫幾句,這就需要在寫的時候多留意一下,別偏離主題太遠。
總結里還可以提一下遇到的問題,但別光說問題,還要說說自己是怎么解決的。比如說化學實驗里,有時候試劑用量沒控制好,導致結果偏差,那就可以寫寫自己后來是怎么調整的,用了什么辦法保證下次不會出錯。不過有時候會因為疏忽把問題描述得不太清楚,這就需要回頭看看是不是遺漏了關鍵點。
寫總結的時候,語言不用太花哨,平實一點就行,但也不能太隨意。像語文作文里的修辭手法,比喻擬人之類的,總結里用得不多。不過有時候為了湊字數(shù),可能會忍不住多寫幾句無關緊要的話,這就需要注意了,該簡練的地方還是要簡練。
初中學生學習態(tài)度總結怎么寫【篇4】 4200字
初中學生學習態(tài)度總結(一)
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
初中學生學習態(tài)度總結(二)
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!卑殡S著這句開場白,我們結束了初一上學期的第一次考試。在同學們的臉上顯出或悲傷或喜悅的心情,而時間也正在我們的手中悄悄溜走。
這次考試,對我來說,不能說不是一個很大的打擊。雖然考試成績還沒發(fā)下來,可憑我的感覺,一向自認為是考試高手、小學門門考試接近滿分的我,這次卻來了一次“滑鐵盧”。數(shù)學考試不認真,自認為不太難,做起題來走馬觀花、風卷殘云,做完后陶醉在自我滿足之中,也沒有認真檢查。英語的音標方面掌握不牢固,元音、輔音、字母組合發(fā)音方面似是而非的現(xiàn)象比較多,考試中做選擇題時左右為難,只能憑感覺猜。語文,首先作文有些跑題,以寫事為主,而我重點寫人,古詩背誦方面,總以為自己背的差不多,不求背默精準,結果幾個字出錯,在組詞、填空方面,明顯有錯別字,還有兩道4分的題空著沒有做。
分析原因:
一是,對中學的認識。我覺得,初中的生活本該如此:春日晴柳下的高歌;樓臺亭宇里的琴瑟;深秋山林里的獨步;隆冬爐火旁的傾談……絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得今宵去”那般無聊。已經經歷了緊張的小升初,初一課程相對較少,可以來幾許飄逸,來一點充實,適當玩一玩。
二是,小學時學習的依賴性強,老師一個勁教,我們填鴨式學習,而進入中學,課程較多,老師漸漸放手,培養(yǎng)我們的自覺學習的能力,而我不注意總結學習方法,缺乏獨立鉆研的習慣。
三是,只能機械學習,不知道舉一反三,效率不高??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!睂W習離不開思考,要時時提醒自己思考,只有這樣,學習的東西才會被很好的吸收。
四是,粗心。不注意檢查。
解決方法:
一是要正確認識到初中是成長的關鍵階段,只有這時為高中、大學打下好的基礎,將來才能有更好的發(fā)展。
二是,要養(yǎng)成好的學習習慣。比如如先預習,后聽講;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后發(fā)問討論。每天對所學內容有一個回顧,每個章節(jié)進行小結。要養(yǎng)成作業(yè)自查,記錄錯題的習慣。
三是,提高學習效率。高效率利用好每一堂課上的有效時間,抓重點、難點,及時消化吸收課堂內容。
四是加強閱讀訓練。初一課程相對較少,可以適當選些中外名著,英語小幽默、短文,加以閱讀,開拓知識面,對閱讀理解和寫作都會有幫助的,會在潛移默化中提升語文、英語閱讀能力。
這次考試,成績也許會不太理想,可我會不氣餒,我將深刻反思、認真總結,改進方法,積極進取,我相信成功會鐘情與那些及時反省,不懼困難,認真拼搏的人。
初中學生學習態(tài)度總結(三)
各位家長、同學們,大家好,很榮幸能站在這里向大家匯報學習中的一些體會,希望我小小的建議能幫助大家共同進步,這是我非常愿意看到的。
今天,我主要從三個方面和大家進行交流。一、關于學習方法的問題。二、關于學習態(tài)度的問題。第三個方面是和叔叔阿姨們說說如何和孩子保持有效的溝通。
首先我來說說關于學習方法的問題。學習是件苦差事,但如果你掌握了正確的學習方法,往往能達到事半功倍的效果,從中找到許多樂趣。
我說的有以下幾點:
(一)理科學習
我認為初中的數(shù)學連接性強,需要我們有扎實的基礎,才能保持好的成績,不要以為初二歇一歇,初三再追,其他科有可能成功,但數(shù)學是絕對不可能的,這就要我們每天都要把當天的知識弄懂,不然第二天,你無論怎么跟也跟不上。在復習數(shù)學的方面,就是多做題,我認為題海戰(zhàn)術是提高數(shù)學成績的有效方法,但也不是越多越好,要做到做一道會一道,就像王秉侖檢查的那項作業(yè),前30名同學雖然都能按時完成,但能作到認真做、認真改、錯題主動問的人很少,其實我每天做的都不多,但我能保證每一道題都弄懂了,不會做的,我一定要問老師或同學,把它弄懂,最重要的是,對于別人剛給你講會的題,一定要再找?guī)椎劳惖念}練一練,這樣才能真正的掌握解題方法,而不是光記住這道題是怎么做的,一變幻題型就不會做了。
至于物理,就像物理老師常說的一句話,聲學、光學、熱學、電學,都幾乎是獨立存在的,幾乎互不干涉,這就給了物理成績不好的同學機會,只要你下功夫追一追,一定能追上。物理復習也是多做題,尤其是簡答題,不是光學過知識點就能會的,要多練題才能掌握。
我個人認為課外班的題都很好,都是老師精心挑選的,所以在補課班上課的同學一定要復習好卷子。
(二)文科學習
李老師總說語文是一個日積月累的學科,你勤奮了,可能會使基礎分很高,但閱讀和作文就不一定了,閱讀方面一定要了解各種題型的答法,不要弄混。比方說,我們容易把記敘文的修辭手法,與說明文的說明方法弄混,而作文,要自覺地背好的句段,這方面我也需要加強,再一點就是多讀書,這會幫我們在寫作文時靈光一現(xiàn)。
要想學好英語就是多讀、多背、多聽、多寫??梢哉f沒有別的捷徑可走。我想和同學們說的是,要認真對待英語報紙,其實這一點李老師已經強調多次了,那上面的題型非常好。
(三)小科學習
小科學習,我有許多自己的學習方法,在上課時,要盡量能多背一點,就多背一點,因為課堂上的記憶是最牢固的,回家后,一方面要認真總結當天學的知識點,另一方面,一定要做練習冊,如果你覺得時間太緊,也可以每周末總結一次。有許多同學在做練習冊時,是邊翻書邊作,這樣當然是一種鞏固,但卻浪費了一次自我檢測的機會,如果這樣到了期末,恐怕你是不會記得哪道題會,哪道題不會,而我一般會先背書上的知識點,再做練習冊,然后批出來,這樣在考試前,你只需看這些錯題,這樣大大提高了學習效率。
我一般在考試前3~4星期時開始復習,這時小科復習卷子還沒發(fā)下來,我便利用這個時間,把書背一遍,再看一遍練習冊,卷子發(fā)下來后,我便先做一遍,當然答案不寫在卷上,而是寫在一個筆記本上。其實,由于平時的積累,這時基本上不會的題已經不多了。有許多同學已經不往卷子上寫答案了,但仍有很多同學把答案直接寫在卷子上,這樣做會導致你在背題時,只是記住了選項,或者記住了哪個答案的位置,直到考試前一、兩天,我才會當考試一樣把復習卷子做一遍,這次主要目的在于看有沒有錯別字,這一點也很關鍵。
在以上各科的學習過程中,我都注意把錯題進行積累,以前我也弄過錯題本,效果不錯,可弄錯題本很麻煩,加大了媽媽的工作量,我現(xiàn)在是把所有做過的卷子都分科保存好,當然這里有媽媽的幫助,等快考試時,我就把所有各科做錯的題再認真地做一遍,這樣就保證沒有知識的盲點了。
學習方法很重要,學習態(tài)度更重要,我們都是同學,都是朋友,我曾聽過兩個朋友說過幾乎一樣的話:“英語就是學不好了,我放棄了,大不了以后不出國了!”在這里我想勸一下朋友,千萬不要這么想!這是在為自己開脫!努力不一定成功,但放棄一定會失??!
我也是一個處在青春期的孩子,和所有同學心理上都一樣,經常與父母發(fā)生矛盾,但與父母保持良好的關系對學習很重要。
我的母親就做得很好,在我學習時,她會在其它的屋內看書,不會來打擾我,更不會坐在旁邊像唐僧一樣地嘮叨,“作業(yè)做得太慢了!”“該復習復習小科了!”“這道數(shù)學題都做多長時間了!”“今天上課都講啥了!”我們長大了,有主見了,我相信大部分同學也都能自己安排好學習內容,而父母的這種行為,只會讓我們更加心煩意亂。
但是,這并不代表不管孩子,我媽媽在我睡覺前是不會睡覺的,她能做到隨叫隨到,幫我批批練習冊,考考我什么的。這也很重要,在座的家長們可能工作都很忙,我媽媽也一樣,但自從我上初中后,母親沒有一天晚上出去應酬或娛樂,尤其是到考試前,更是放棄了所有自己的時間來陪我,考我小科和英語課文、單詞,以及語文復習題,我想能做到這樣的家長不是特別多吧!
再有家長們也要以身作則,我母親為了我把家里的電腦送人了,而自己除了做家務就是看書,從不上網(wǎng),打游戲,打麻將,打牌,這樣使我有個安靜的學習氛圍,試問各位家長們:當你們正上網(wǎng)玩著游戲,打著麻將,或醉醺醺地回來,還命令孩子:“好好學習,不許偷懶!”這樣孩子能服氣嗎?在你要求孩子不要上網(wǎng)的時候,請你自己也以身作則吧!
以上是我學習生活中的一點粗淺的體會,時間關系,今天只介紹這些,正像大家所看到的,我們一年十五班是個團結、向上的大集體,我們有愛我們的老師,有關心集體的同學,我們每一位班委會的同學和學習好的同學都愿意盡我們所能去幫助每一位需要幫助的同學,讓我們?yōu)榱耸灏喑蔀樽顑?yōu)秀的班集體而共同努力。
篇4寫作要點158人覺得有用
寫總結的時候,得弄清楚總結是啥意思,簡單說就是把一堆東西整理一下,找出重點,好讓自己或者別人知道到底干了什么。先別急著動筆,腦子里得有個大概框架,不然寫出來亂七八糟的,自己看了都頭疼。
拿初中學生的例子來說,要是想總結學習態(tài)度,就得先把這一段時間的學習情況回顧一下。比如,最近學了哪些科目,哪些科目的成績有進步,哪些地方還老是出問題。這就好比家里收拾屋子一樣,得先把東西歸類放好,不然到時候找起來費勁。
寫的時候,要注意分門別類地記,就像成績單上的科目分類那樣。數(shù)學方面的努力程度,語文閱讀理解有沒有提高,英語單詞背了多少,這些都是可以寫的點。當然,寫的時候不要光列數(shù)字,得說說為啥會有這樣的變化,是多做了習題,還是聽了老師的建議。
不過有時候寫著寫著會忘記前面寫了什么,結果重復啰嗦。比如寫到數(shù)學進步了,又提到做題多了,這事就說了兩遍。這種情況最好停下來想想,是不是漏掉了別的重要的事沒寫,比如和同學討論題目啥的。
還有個需要注意的地方,寫總結不是單純地記錄,還得有點主觀看法。比如說覺得哪門課特別難,自己是怎么克服的。如果只是干巴巴地寫事實,別人看了也提不起興趣。寫這部分的時候,容易因為著急把句子寫得有點亂,比如“通過努力,我的語文成績提高了不少,主要是因為多看課外書,這樣不但增長知識,還能提高寫作水平。”這里“不但”用得稍微有點突兀,但整體意思還是能懂的。
小編友情提醒:
寫完后別忘了檢查一遍,看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候忙起來就顧不上這些細節(jié),比如把“提高”寫成“提搞”,雖然大家都能猜到是啥意思,但還是會影響閱讀體驗。
學校黨總支“三嚴三實”集中學習教育總結匯報怎么寫【篇5】 1550字
習xx____在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時發(fā)表的重要講話,講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。根據(jù)學?!蛾P于開展“三嚴三實”集中學習教育實施》的通知精神,我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來,結合工作實際,認真安排、貫徹要求,組織開展了一系列集中學習教育活動?,F(xiàn)在將“三嚴三實”學習總結如下:
一、傳達通知要求、精心組織,制定實施
4月29日,我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議,認真?zhèn)鬟_通知要求,討論制定學習計劃和實施細則。學習方式:采取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之后由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關文件。
二、認真學習,深刻領會精神實質
5月6日,組織全體黨員進行集中學習。會上,首先由總支書記帶領大家再次學習習xx____關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。之后學習了《習xx____在xx縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、思想?yún)R報專題踐行“三嚴三實”要求的通知》。
最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為,今后我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行群眾路線。
三、強化措施,全力抓好貫徹落實
1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求,各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會,積極開展對照檢查;開展自學,寫心得、查問題、抓整改,互相開展學習交流。5月13日,各支部都召開“三嚴三實”專題學習,開展學習討論,交流各自學習的心得體會。
2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容,貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式,把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部,確保學習扎實深入、不走過場。5月20日,召開中心全體黨員大會,繼續(xù)學習《關于認真學習貫徹習xx____“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋福應同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況,范文top100開展討論,由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解,結合自身實際,暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規(guī)定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面,進行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,提出今后的改進方式方法。
3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐,大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執(zhí)行“三嚴三實”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二),召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議,各支部書記代表支部做了學習總結報告,中心總支書記做了最后總結。
通過“三嚴三實” 集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為:踐行“三嚴三實”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動的深入發(fā)展,有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是習xx____對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。范文寫作二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習,能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤,是黨員干部隊伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求,以身作則,真抓實干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步,我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動,一邊學習,一邊查找問題、整改問題,邊查邊學,邊學邊改。從整改工作紀律問題著手,形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中,加強作風建設,提高工作水平為我院發(fā)展做出應有貢獻。
xx中心黨總支
xx-5-26
篇5寫作要點99人覺得有用
學校黨總支開展“三嚴三實”集中學習教育活動后,需要一份能反映整個過程和成效的總結匯報。這不僅是對上級指示的落實,也是對自己工作的梳理。寫這類總結時,首先要明確目標,既要體現(xiàn)活動的實際效果,也要反映出組織者的用心程度。
一開始,得先把學習的主題和背景交代清楚。比如這次活動的主題是圍繞“三嚴三實”,強調的是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,還有謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這部分內容不能太長,簡明扼要就好,點到為止。接下來,就要講具體的做法了?;顒又?,我們組織了多次專題討論會,每個黨員都參與其中,大家各抒己見,氣氛熱烈。通過這些討論,不少同志表示收獲頗豐,思想認識有了進一步提高。當然,在描述過程中,要注意語言的生動性,避免干巴巴的敘述。比如,可以用一些具體的例子來說明問題,這樣會讓整篇總結更有說服力。
書寫注意事項:
總結里還應該提到學習的效果。經過一段時間的學習,黨員們的理論水平明顯提升,工作作風也有所改善。這一點可以通過一些實際案例來體現(xiàn),比如某個部門以前工作效率不高,通過這次學習,他們改進了工作方法,取得了顯著成績。這樣的例子能夠直觀地展示活動帶來的變化,增強總結的真實感。
在寫總結的時候,還需要注意語言的規(guī)范性。雖然不必追求完美無瑕,但基本的語法和句式還是要保證正確的。不過,偶爾出現(xiàn)一兩個小瑕疵也無傷大雅,畢竟人非圣賢,孰能無過。比如,在表達某個觀點時,可能因為措辭不當而顯得有些啰嗦,這其實是很正常的。只要不影響整體的意思傳達,就不用太過在意。
小編友情提醒:
總結稿完成后,最好能找?guī)孜煌聨兔忛喴幌隆K麄兛赡軙牟煌慕嵌忍岢鼋ㄗh,幫助你發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的問題。這樣做不僅能提高總結的質量,也能增進團隊成員之間的交流與合作。
中學教師業(yè)務學習總結怎么寫怎么寫【篇6】 1600字
為全面貫徹落實中、盛市、縣教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,加強學校教師隊伍的思想道德建設,切實解決改革發(fā)展過程中教師師德師風方面存在的問題,提高廣大教職工思想政治素質和教育教學水平,推動我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。根據(jù)商南縣教育體育局商教發(fā)〔2025〕200號文件要求,8月26日至29日,我校教師扎實有效地開展了學習培訓和思想紀律作風整頓活動。經過全體教師共同努力,歷時4天的暑期教師學習整訓會取得了圓滿成功,達到了預期目的?,F(xiàn)將本次會議總結如下:
一、會議的基本情況
本次會議的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意的教育體育事業(yè)為目標,以進一步解放思想,更新觀念,改進作風,提升師德水平,規(guī)范教育行為,提高業(yè)務素質,提高教育教學質量,深化教育改革為重點,全面推動我校教育體育持續(xù)、快速、健康、科學發(fā)展。
會期為8月26日至29日共計4天時間,整個會議組織嚴密,時間緊湊,安排具體,內容充實,會議的各項程序圓滿完成;教師積極配合,81名教職工全部參會。
二、領導高度重視,會議安排緊湊
本次學習整訓會是按照縣教育體育局的安排,結合我校實際情況組織開展的。為開好會議,學校領導班子非常重視,于8月12日召開了預備會,成立了以校長李祿福為組長,學校中層領導為成員的領導小組,下設會務組、宣傳組、主題活動組、后勤組、保衛(wèi)組等五個工作組,明確各自的職責與成員分工,印發(fā)了《試馬鎮(zhèn)初級中學2025年暑期教師思想作風整訓暨業(yè)務學習培訓活動安排意見》,就會議時間、內容、形式、紀律要求、目的諸方面工作做了精細安排,制定了《暑期教師學習整訓會日程表》,8月25日下午3點召開領導小組會議,五個工作組分別匯報了會議籌備情況,進一步落實了各項工作任務。全體教職工8月25日下午5時報到學校。
三、組織形式靈活,內容安排充實
8月26日中午,召開了試馬鎮(zhèn)2(012年暑期教師學校整訓動員大會,試馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、人大主席、副書記、縣教育體育局領導等領導也到校參加了會議。會上由局領導認真組織學習了柯局長在2025年暑期教師學習整訓會上《揚師德,強素質,樹形象,做人民滿意的教師,為推進商南教育事業(yè)科學發(fā)展而努力奮斗》的動員講話;試馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)長作了動員報告;對2025至2025學年度試馬鎮(zhèn)中小學2個先進集體及31名先進個人進行了表彰獎勵。
本次學習整訓活動分兩個階段開展,組織形式靈活,有集中學習培訓、有分組開展活動。第一階段以教學業(yè)務和安全知識培訓為主。主要任務是學習新修訂的《新課程標準》,分五組安排專人解讀了新課標,組織開展教師教學基本功展示等活動。安全知識學習培訓以《學校公共安全教育教程》一書為主,并組織學習《未成年人保護-法》《中小學保護條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及本校制定的各項安全管理制度、職責、安全預案、安全管理方案、學校安全管理責任追究制度等內容。同時,利用半天時間組織教職工進行了學校安全知識與應急管理考試。第二階段學習整訓,包括抓學習促提高、抓自查促自糾、抓評議促考核、抓整改促落實四個層面;全體教師對照領導“四查”、教師師德師風“八查”內容,提前準備自查自糾材料,分組開展活動,每組確定一級領導負責,校長李祿福帶頭剖析發(fā)言,反思了自己和領導班子一年來存在的問題及原因,教師分別宣讀了自己的剖析材料,之后領導進行評議,最后教師評議領導,全體教師參與活動積極,問題查找準確,原因分析透徹,達到了預期效果。8月26日下午,全體教職工認真聽取了縣職教中心教師呂頻、汪敏二教師對《教育規(guī)劃綱要》的深入淺出的解讀,與會教師明確了今后十年黨的教育改革發(fā)展的方針、政策、發(fā)展方向、目標、路線圖和時間表,使全體教職工深受鼓舞。與會教師專心聆聽,認真筆記,受益匪淺,并紛紛表示要認真學習貫徹《綱要》精神,盡力干好本職工作,為學校教育教學工作做出自己應有的貢獻。
篇6寫作要點125人覺得有用
關于中學教師業(yè)務學習總結怎么寫,其實大家心里都有點模糊,尤其是剛入行的新手老師,總覺得這總結不好下手。業(yè)務學習總結和平時那些心得體會不太一樣,它得結合自己的教學實踐,還得有點專業(yè)味道。
開頭怎么寫?
不少人都喜歡直接從某次培訓講起,比如“最近參加了學校的培訓會”,這樣顯得挺自然。不過,開頭別太啰嗦,簡單帶過背景就行。像“通過這次培訓,我對教學方法有了新認識”這樣的句子就挺好,既點明了主題,又不至于太生硬。
正文怎么寫?
這部分很重要,得把自己學到的東西具體化。比如,你在培訓中學到了一種新的課堂管理技巧,就該詳細描述一下這個技巧是什么,怎么用。這里有個小細節(jié)要注意,有些人在寫的時候會把“技巧”寫成“技術”,雖然聽起來差不多,但用詞不當?shù)脑捒赡軙绊懕磉_效果。
寫總結的時候最好能結合自己的教學實例。比如,你用新學的方法試教了一堂課,結果學生參與度提高了,成績也有所改善。把這些變化寫清楚,能讓總結更有說服力。不過有時候人們會忘記提到具體的數(shù)據(jù),只泛泛而談,這就有點遺憾了。
最后這部分,可以談談自己的反思。比如,這次學習讓你意識到自己在某些方面的不足,接下來打算怎么做彌補這些短板。這里有個小問題需要注意,有些人會直接說自己“存在嚴重不足”,這話說得有點重,稍微調整下措辭會更好。