2025年大學(xué)生辯論賽總結(jié)怎么寫 【篇1】1700字
大學(xué)生辯論賽總結(jié)
為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，在十二月份期間由山東女子學(xué)院辯論協(xié)會(huì)主辦的“女院杯”大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕?，F(xiàn)總結(jié)
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向各學(xué)院通過內(nèi)部選拔，組成一支隊(duì)伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共八支代表隊(duì)參加比賽，首輪共四只代表隊(duì)獲勝進(jìn)入下一輪，他們分別是信息技術(shù)學(xué)院，會(huì)計(jì)學(xué)院，管理學(xué)院和外語學(xué)院，四只代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽名單，最終經(jīng)過激烈角逐，會(huì)計(jì)學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院進(jìn)入決賽，最終，信息技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
此次辯論賽歷時(shí)一個(gè)月， 初賽地點(diǎn)在普教樓304，時(shí)間：11月11號(hào)-11月12號(hào)，共四場(chǎng)比賽，半決賽地點(diǎn)合班樓509，時(shí)間：11月23號(hào)-11月24號(hào)， 決賽地點(diǎn)在合班樓509時(shí)間：12月3號(hào)
三、活動(dòng)經(jīng)過
1.預(yù)賽：11月11號(hào)—12日在普教樓304舉行，經(jīng)過抽簽，最終：第一場(chǎng)：外語學(xué)院-社會(huì)與法學(xué)院，第二場(chǎng)：信息技術(shù)學(xué)院-文化藝術(shù)學(xué)院，第三場(chǎng)：管理學(xué)院-旅游學(xué)院，第四場(chǎng)：會(huì)計(jì)學(xué)院-教育學(xué)院，最終獲勝分別為：外語學(xué)院，信息技術(shù)學(xué)院，管理學(xué)院，會(huì)計(jì)學(xué)院。蓮~山課件
2.半決賽：11月23號(hào)-24號(hào)在合班樓509舉行，經(jīng)過抽簽，最終確定對(duì)陣：外語學(xué)院-信息技術(shù)學(xué)院，會(huì)計(jì)學(xué)院-管理學(xué)院，獲勝方是信息技術(shù)學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院。
3.決賽：12月2號(hào)-12月3號(hào),3.4名決賽在管理學(xué)院和外語學(xué)院雙方舉行，最終雙方共獲第三名。12月3號(hào)在合班樓509,舉行了決賽，邀請(qǐng)了山東省勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)，山東工會(huì)管理干部學(xué)院辯論協(xié)會(huì)，山東師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì)的會(huì)長和同學(xué)前來觀戰(zhàn)。最終信息技術(shù)學(xué)院獲得冠軍。
（具體戰(zhàn)況見比賽記錄）
四.辯論程序方面
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。
五、活動(dòng)效果
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及時(shí)事問題，校園問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉?？梢哉f，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。也使我協(xié)會(huì)擴(kuò)大了在學(xué)校的影響力，擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們協(xié)會(huì)成員積極參加布置組織本次活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀會(huì)員，但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題；在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。 蓮~山課件
七、開支：打印宣傳材料：83元
證書，海報(bào)紙：50元
照片：5元
筆紙：20元
備注：附加材料：比賽記錄，照片，決賽評(píng)分單，發(fā)票。
辯論協(xié)會(huì)
xx-12-9
篇1寫作要點(diǎn)175人覺得有用
大學(xué)里的辯論賽，說起來挺有意思，每次比賽結(jié)束都得寫總結(jié)，這事挺重要的。寫總結(jié)的時(shí)候，咱們得把整個(gè)過程梳理一遍，從準(zhǔn)備到收尾，不能漏掉重要環(huán)節(jié)。一開始得說說團(tuán)隊(duì)是怎么分工的，誰負(fù)責(zé)搜集資料，誰負(fù)責(zé)起草稿子，這個(gè)很重要，能讓別人知道你們的組織情況。
再就是比賽過程中遇到的問題，像對(duì)手的觀點(diǎn)特別犀利，怎么應(yīng)對(duì)的，有沒有臨時(shí)調(diào)整策略。這些細(xì)節(jié)都要寫進(jìn)去，不然總結(jié)就顯得空洞。比如有一次我們碰到一個(gè)難題，對(duì)方一直強(qiáng)調(diào)我們的數(shù)據(jù)來源有問題，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌，后來隊(duì)長提醒大家冷靜下來重新核對(duì)資料，這才化解了危機(jī)。類似這樣的事情，最好能具體描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，這樣更有說服力。
還有就是總結(jié)里要提到評(píng)委的意見，他們的話對(duì)我們幫助很大。記得去年有個(gè)評(píng)委說我們的論點(diǎn)雖然明確，但論證還不夠充分，這讓我們意識(shí)到平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間打磨論據(jù)。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)不小心把“評(píng)委”寫成“評(píng)論員”，雖然意思差不多，但總感覺不太妥當(dāng)。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)，比如某位同學(xué)臨場(chǎng)發(fā)揮特別好，成功扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候也可能一不小心把“同學(xué)”寫成“伙伴”，但這不影響整體的意思。要是能加上一些具體的例子就更好了，比如那位同學(xué)是怎么抓住機(jī)會(huì)反駁對(duì)方的。
小編友情提醒：
總結(jié)里可以簡單展望一下未來的計(jì)劃，比如下一次比賽想怎么改進(jìn)，要不要換種辯論方式之類的。
大學(xué)生辯論賽總結(jié)怎么寫【篇2】 400字
在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的大力推動(dòng)下,辯論賽經(jīng)過幾周的充分準(zhǔn)備,以“邁向新世紀(jì)，塑造新形象”為主題的辯論賽圓滿結(jié)束，并獲得較大成功。
本次辯論賽是由我院和愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合舉辦的，充分體現(xiàn)了兩院間的友好互動(dòng)與溝通，也豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同學(xué)們對(duì)本次辯論賽反響較為強(qiáng)烈，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，同學(xué)們認(rèn)為這次辯論賽提高了同學(xué)們認(rèn)識(shí)事物和分析問題的能力；
其次，提高了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和語言組織能力；
再次，戰(zhàn)士了當(dāng)代大學(xué)生沉著、大方的新形象。
這次辯論賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增長了同學(xué)們的知識(shí)，諸如“網(wǎng)上交友的利弊”，“企業(yè)用人以才還是以德為先”，“大學(xué)生廣泛交友的利弊”等辯題啟發(fā)了同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)和生活，能促使同學(xué)們確定目標(biāo)，努力上進(jìn)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，工作中出現(xiàn)問題希望給于指正，希望學(xué)校以后多辦一些此類活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓大學(xué)生活多姿多彩！
篇2寫作要點(diǎn)213人覺得有用
寫總結(jié)這種事情，說起來挺簡單，但真要寫好其實(shí)不容易。特別是大學(xué)生辯論賽這種活動(dòng)，內(nèi)容多、環(huán)節(jié)雜，要是沒個(gè)清晰思路，很容易遺漏重要信息。寫總結(jié)的時(shí)候，得先把所有的材料都過一遍，包括比賽記錄、評(píng)委意見、選手表現(xiàn)之類的。有些細(xì)節(jié)可能當(dāng)時(shí)覺得無關(guān)緊要，后來回顧才發(fā)現(xiàn)特別關(guān)鍵。
寫總結(jié)時(shí)，要注意條理清楚。先從整體入手，把辯論賽的基本情況交代一下，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參賽隊(duì)伍等基本信息。接著就是具體過程了，這部分最好能按順序?qū)懀日f什么后說什么，得有個(gè)先后。比如開場(chǎng)白、正反方陳述、自由辯論環(huán)節(jié)、最后總結(jié)陳詞，這些都要涵蓋到。每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)表現(xiàn)也要提一下，尤其是那些亮點(diǎn)和不足的地方，這樣能讓讀者對(duì)整個(gè)比賽有個(gè)全面了解。
還有就是比賽結(jié)果這部分，得客觀公正地呈現(xiàn)出來。誰贏了誰輸了不是最重要的，重要的是分析背后的原因。是準(zhǔn)備充分還是臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳？是策略得當(dāng)還是溝通出了問題？這些問題都需要好好琢磨。另外，評(píng)委的意見也很關(guān)鍵，他們的點(diǎn)評(píng)往往能指出很多平時(shí)注意不到的地方，所以這部分內(nèi)容不能忽略。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要簡練明了。別啰嗦太多廢話，把該說的說完就行。但也不能太干巴，適當(dāng)?shù)拿枋瞿茏尶偨Y(jié)更有吸引力。比如說某個(gè)選手的表現(xiàn)特別突出，就可以稍微詳細(xì)一點(diǎn)，講講他為什么能脫穎而出，他的優(yōu)點(diǎn)在哪里。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易把一些事情搞混，比如把某個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間記錯(cuò)了，或者把某個(gè)人說的話搞混了，這種情況也挺常見的。
總結(jié)里還可以加入一些自己的看法。畢竟作為參與者或者組織者，肯定有一些獨(dú)到的見解。比如你覺得這次比賽最大的收獲是什么？是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)了還是辯論技巧提升了？這些都可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候也可能遇到一些小麻煩，比如有的材料找不到了，有的數(shù)據(jù)記不清楚了，這時(shí)候就得靠記憶去補(bǔ)充，盡量做到準(zhǔn)確無誤。
大學(xué)生校園辯論賽總結(jié)怎么寫【篇3】 1450字
為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身，你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生，通過各系選拔，組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊(duì)參加比賽，四支代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序，最終經(jīng)過激烈角逐，偵查系和檢察系進(jìn)入決賽，最終，偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
此次辯論賽歷時(shí)三天，半決賽和決賽時(shí)間：11月28號(hào)-11月30號(hào)，共四場(chǎng)比賽，半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。
三、活動(dòng)經(jīng)過：共進(jìn)行四場(chǎng)比賽：第一場(chǎng)：偵查系-司管系，第二場(chǎng)：檢察系-法律系，第三場(chǎng)：司管系-法律系，第四場(chǎng)：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。
1.半決賽：11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過抽簽，最終確定對(duì)陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。
2.決賽：11月29日-30日，3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。
四.辯論程序方面
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。
五、活動(dòng)效果：
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及校園問題，生活問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉?？梢哉f，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng)，但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題；在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。
篇3寫作要點(diǎn)129人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得看具體情況，像校園辯論賽這種事，不是隨便記個(gè)流水賬就行的。開頭，得把背景說清楚，就是啥時(shí)候、哪所學(xué)校辦的，參賽隊(duì)伍有多少支之類的。這樣能讓看的人有個(gè)大致概念。
接著，要把比賽過程講明白?？梢蕴嵋幌麻_場(chǎng)的情況，比如哪個(gè)隊(duì)先發(fā)言，他們的立論是什么。還有中間環(huán)節(jié)，比如交鋒時(shí)刻，雙方都說了什么關(guān)鍵點(diǎn)，有沒有特別精彩的反駁或者提問。不過這里要注意，不能光顧著羅列細(xì)節(jié)，得挑重點(diǎn)說，不然就顯得啰嗦了。
成績部分也很重要。不僅要寫出誰贏了，還要提到其他隊(duì)伍的表現(xiàn)如何。比如說某個(gè)隊(duì)伍雖然沒拿冠軍，但在某方面做得特別突出，像邏輯清晰，語言流暢啦。這部分要是能具體舉例子，會(huì)更有說服力。
還有就是感受，這可不是個(gè)人感想哦。得從整體上談?wù)勥@次活動(dòng)的意義，對(duì)同學(xué)們有什么幫助，像是提升了思辨能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神之類的。但這里就別太虛了，最好結(jié)合實(shí)際例子來說。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要平實(shí)，不能太過華麗。另外，數(shù)字啥的得準(zhǔn)確，不然就會(huì)誤導(dǎo)人。像說是三支隊(duì)伍參加，結(jié)果寫成五支，這就不太好。還有些地方可能前后不一致，像前面說某位選手表現(xiàn)優(yōu)異，后面又說他失誤頻頻，這就矛盾了。
小編友情提醒：
寫完后最好多檢查幾遍，看看有沒有漏掉重要內(nèi)容，句子通不通順。要是時(shí)間允許的話，找?guī)讉€(gè)同學(xué)幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
大學(xué)生辯論賽工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
本次“指點(diǎn)江山”辯論賽由管理技術(shù)學(xué)院金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部與工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦。這是自管院五系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立以來，金融系首次與其他系交流。本次比賽的規(guī)模比較宏大，共有43支隊(duì)伍參加了比賽。本次比賽共分為五場(chǎng)，分別為初賽、復(fù)賽、半決賽（一）、半決賽（二）和決賽。
在初賽時(shí)，主要有三個(gè)方面的的問題：裁判、主持人和場(chǎng)外紀(jì)律。初賽的評(píng)委評(píng)委質(zhì)量較低且以工管人員為主，比賽過程中出現(xiàn)了不公平現(xiàn)象，而且在比賽開始之前未對(duì)評(píng)委的出席做最終的確認(rèn)，以至部分賽場(chǎng)出現(xiàn)了四名評(píng)委或讓監(jiān)場(chǎng)的部長做評(píng)委等情況。初賽共召集了11位主持人，只有一位是由工管推薦，主持人都是第一次主持像辯論賽這樣正規(guī)的比賽，對(duì)比賽的整個(gè)流程不是很清楚，且部分主持人有怯場(chǎng)現(xiàn)象。賽場(chǎng)外有部分工作人員等候，防止出現(xiàn)突發(fā)狀況，同時(shí)保證在比賽時(shí)賽場(chǎng)周邊的環(huán)境安靜，但每當(dāng)一個(gè)賽場(chǎng)提前結(jié)束比賽時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)喧嘩現(xiàn)象。有了初賽的教訓(xùn)后，復(fù)賽時(shí)對(duì)于評(píng)委這方面改由金融系負(fù)責(zé)，以管院學(xué)生會(huì)的部長為主，且每個(gè)賽場(chǎng)中都有一位有經(jīng)驗(yàn)的上屆部長作為嘉賓評(píng)委。由于比賽的提前安排沒做好，復(fù)賽所使用的部分教室是臨時(shí)向教學(xué)樓管理員借來的。半決賽（一）評(píng)委是以經(jīng)院第七屆校學(xué)生會(huì)的部長為主。這是前三場(chǎng)比賽所出現(xiàn)的問題和我的一些解決的方法。由于三場(chǎng)比賽使用的是相同的5個(gè)辯題，有的隊(duì)伍在同一個(gè)辯題上辯了不止一次，故在后面的兩場(chǎng)比賽中所使用的辯題完全不相同。在半決賽（二）相對(duì)于前三場(chǎng)比賽而言沒有出現(xiàn)什么狀況，主要是結(jié)果方面，工管負(fù)責(zé)人希望工管參加決賽的是大一的隊(duì)伍，因此，對(duì)最后結(jié)果進(jìn)行了干預(yù)。由于我們的準(zhǔn)備工作沒有做好再加上校運(yùn)會(huì)的舉行，決賽的時(shí)間推遲了一個(gè)星期舉行。決賽時(shí)在大學(xué)生活動(dòng)中心的第三號(hào)報(bào)告廳中舉行，比賽當(dāng)晚氣氛活躍，但是作為主辦方，比賽的過程中出現(xiàn)了許多的問題：
（1）主持人不了解辯論賽的環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了弄混環(huán)節(jié)的狀況；
（2）比賽時(shí)使用的麥克風(fēng)數(shù)量少，且麥克風(fēng)的作用太??；
（3）比賽前對(duì)于評(píng)委和嘉賓的是否到來為做最后的確認(rèn)，以致主持人在念名單時(shí)有嘉賓未到。
本次比賽總體而言還算成功，以后再舉辦類似的活動(dòng)時(shí)要注意一下的幾個(gè)方面：
（1）賽前確認(rèn)，包括評(píng)委、嘉賓、教室、需要使用的各種物品都要進(jìn)行提前確認(rèn)；
（2）做好備份方案，計(jì)劃趕不上變化，活動(dòng)開始前或舉辦活動(dòng)的過程中總會(huì)出現(xiàn)一些狀況，多準(zhǔn)備一些備用的方案可以解決一些突發(fā)問題，以免手忙腳亂；
（3）與工管的溝通，本次活動(dòng)不僅是金融系單方的活動(dòng)，它是金融和工管聯(lián)合舉辦的，這就需要金融和工管兩方協(xié)調(diào)好比賽的安排；
（4）主持人的培訓(xùn)，辯論賽是一個(gè)正規(guī)的比賽，所以對(duì)于主持人的要求就要高一些，但是這次活動(dòng)的五場(chǎng)比賽中主持人方面總是會(huì)出現(xiàn)一些問題，尤其是最后決賽的主持人。
篇4寫作要點(diǎn)113人覺得有用
大學(xué)生辯論賽工作總結(jié)該怎么寫？這事得從幾個(gè)方面來說。首先要弄清楚這次比賽的目標(biāo)是什么，是為了鍛煉隊(duì)伍還是為了拿獎(jiǎng)？要是目標(biāo)明確，寫總結(jié)的時(shí)候心里就有底了。比如這次我們的目標(biāo)是提升辯手們的臨場(chǎng)反應(yīng)能力，那就要重點(diǎn)寫一下訓(xùn)練方法是不是有效，比賽中隊(duì)員們的表現(xiàn)怎么樣。
比賽期間肯定有很多細(xì)節(jié)需要注意，像隊(duì)員們的分工配合，教練的指導(dǎo)思路，還有后勤保障工作之類的。這些都得寫進(jìn)去，不然總結(jié)就顯得空洞。比如說后勤這部分，有同學(xué)提到負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的那位同學(xué)特別認(rèn)真，每次計(jì)時(shí)都精確到秒，這就值得表揚(yáng)。不過這里有個(gè)小問題，當(dāng)時(shí)他忘記帶備用計(jì)時(shí)器了，好在后來借到了一個(gè)，這才沒耽誤比賽。
說到比賽結(jié)果，無論是輸是贏，都要客觀評(píng)價(jià)。輸了的話，得想想是不是準(zhǔn)備不足，還是對(duì)手太強(qiáng)；贏了的話，也別驕傲，得分析下哪部分做得好，可以繼續(xù)保持。像我們這次比賽，最后拿了亞軍，挺高興的。不過當(dāng)時(shí)有位辯手在自由辯論環(huán)節(jié)表現(xiàn)得很搶眼，但他自己說其實(shí)還有很多話沒說出來，覺得有點(diǎn)遺憾。
總結(jié)還應(yīng)該提到一些突發(fā)狀況怎么處理的。比如有一次輪到我們發(fā)言的時(shí)候，投影儀突然壞了，當(dāng)時(shí)大家都慌了一下，還好有同學(xué)隨身帶著筆記本電腦，臨時(shí)切換成ppt模式，這才順利完成了演講。這件事告訴我們平時(shí)得多準(zhǔn)備幾套方案，以防萬一。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下觀眾的反饋。這次比賽有不少校友來看了，他們賽后都給了很多鼓勵(lì)，說我們進(jìn)步很大。還有些同學(xué)提出建議，說希望以后的比賽能多邀請(qǐng)外校的團(tuán)隊(duì)來交流，這樣能學(xué)到更多東西。這個(gè)建議我覺得很有道理，下次可以考慮一下。
開展大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 600字
開展大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)總結(jié)
我社團(tuán)以豐富校園生活，加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高各部成員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。
一、籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅、攝影設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委。
二、辯論賽過程
以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。
三、辯論賽取得的成效
1.語言表達(dá)更具有藝術(shù)性
經(jīng)過幾個(gè)輪回，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉洋同學(xué)的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備
要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為臺(tái)上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認(rèn)真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊(duì)的默契，更離不開大集體。
四、辯論賽總體收到良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。
篇5寫作要點(diǎn)135人覺得有用
關(guān)于開展大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這確實(shí)是個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的問題。總結(jié)不能照搬心得，也不能做成范文那種千篇一律的樣子，得有自己的特色。寫總結(jié)的時(shí)候，要注意活動(dòng)背景和目的，這部分交代清楚了，后續(xù)內(nèi)容才能有依托。
這次辯論賽的主題圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話題展開，比如環(huán)保、教育公平之類，這些都是比較貼近現(xiàn)實(shí)的議題。在寫總結(jié)時(shí)，要先把這類背景信息寫好，這樣能讓讀者明白為什么舉辦這樣的活動(dòng)。另外，參與人數(shù)、組織形式這些基本情況也要提到，像是我們這次有二十多支隊(duì)伍參賽，分小組進(jìn)行淘汰賽制，這種具體數(shù)字能給總結(jié)增添真實(shí)感。
接著就是活動(dòng)的具體情況了。比賽中有些亮點(diǎn)特別值得記錄，比如某位選手的表現(xiàn)特別突出，他的邏輯清晰，語言犀利，贏得了觀眾陣陣掌聲。還有些環(huán)節(jié)設(shè)置得很巧妙，比如設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié)，讓現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)更加活躍。這些細(xì)節(jié)如果能詳細(xì)描述一下，會(huì)讓總結(jié)顯得生動(dòng)不少。
不過這里有個(gè)需要注意的地方，就是不要把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫得太冗長，不然容易顯得啰嗦。像評(píng)委點(diǎn)評(píng)這部分，簡明扼要地概括下就行，重點(diǎn)放在比賽成果和影響上。比如這次辯論賽提高了同學(xué)們的思辨能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，這些是活動(dòng)的主要收獲。
再就是總結(jié)的時(shí)候，可以結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開學(xué)校團(tuán)委的大力支持，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這種表達(dá)既符合專業(yè)性，又能讓總結(jié)顯得更有深度。
最后別忘了提及后續(xù)計(jì)劃。比如打算將辯論賽打造成一個(gè)長期的品牌活動(dòng)，每年定期舉辦，逐步擴(kuò)大規(guī)模。這種展望能讓總結(jié)更具前瞻性，也能為下一次活動(dòng)做鋪墊。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 650字
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)總結(jié)
辯論賽可以增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通，通過辯論的人們可以更好的了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同有異，達(dá)到高層次上的心里溝通。
我社團(tuán)以豐富校園生活，加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高各部成員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。
一、籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地、桌椅、攝影設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委。
二、辯論賽過程
以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號(hào)小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。
三、辯論賽取得的成效
1.語言表達(dá)更具有藝術(shù)性
經(jīng)過幾個(gè)輪回，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉洋同學(xué)的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備
要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為臺(tái)上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認(rèn)真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊(duì)的默契，更離不開大集體。
辯論賽總體收到良好的成效但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。
篇6寫作要點(diǎn)74人覺得有用
關(guān)于大學(xué)生辯論賽活動(dòng)總結(jié)該怎么寫，其實(shí)挺講究技巧的?？偨Y(jié)，說到底就是把做過的事做個(gè)歸納，把學(xué)到的東西整理出來。像辯論賽這樣的活動(dòng)，得先把整個(gè)流程回顧一下，從開始到結(jié)束，中間的環(huán)節(jié)一個(gè)都不能漏掉。比如準(zhǔn)備階段，隊(duì)伍是怎么組織起來的，選題的時(shí)候大家討論了哪些方向，這些都值得提一提。
還有比賽過程中，隊(duì)員們的表現(xiàn)肯定是最關(guān)鍵的部分。誰表現(xiàn)特別突出，誰遇到了什么困難，這些都是總結(jié)的重點(diǎn)。當(dāng)然，也不能光說成績，有些地方做得不到位也得提出來，這樣下次才能改進(jìn)。比如，某次辯論準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，導(dǎo)致隊(duì)員狀態(tài)不佳，這就是個(gè)教訓(xùn)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能帶點(diǎn)專業(yè)的味道，畢竟是在大學(xué)里搞活動(dòng)嘛。可以用一些辯論相關(guān)的術(shù)語，像邏輯漏洞、反駁策略之類的。這樣不僅能顯得專業(yè)，還能讓讀者更容易理解你們的具體情況。要是能結(jié)合具體案例就更好了，像某場(chǎng)比賽中某個(gè)隊(duì)員如何巧妙地利用對(duì)方的邏輯漏洞反敗為勝，這種細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說服力。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候也要注意方式方法，別一上來就擺一堆數(shù)據(jù)，那樣容易讓人看煩。最好是把重點(diǎn)放在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上，尤其是那些能讓后續(xù)活動(dòng)受益的地方。比如這次辯論賽的宣傳效果不太好，下次就可以提前策劃好宣傳方案，爭取讓更多人關(guān)注。
還有一點(diǎn)需要注意，寫總結(jié)的時(shí)候語言要簡潔明了，避免啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚，寫作者可能會(huì)不自覺地堆砌詞語，這就容易讓人覺得冗長乏味。所以盡量用簡單的句子，把想說的話說清楚就行。要是實(shí)在忍不住想多寫兩句，那也得保證前后邏輯通順，不然就會(huì)讓人摸不著頭腦。
小編友情提醒：
總結(jié)最好能在活動(dòng)結(jié)束后盡快完成。時(shí)間拖得太久，很多細(xì)節(jié)可能就記不清了，到時(shí)候?qū)懗鰜淼目偨Y(jié)就缺乏真實(shí)感。而且趁熱打鐵的話，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，方便后續(xù)活動(dòng)改進(jìn)。
