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大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-31 14:00:04 查看人數(shù):88

寒假社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告怎么寫 【篇1】1650字

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)

一、活動(dòng)的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,按照____、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,原創(chuàng): 并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行?;顒?dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

(二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。()組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣

篇1寫作要點(diǎn)37人覺得有用

寫一份好的總結(jié)報(bào)告并不復(fù)雜,但需要掌握一些技巧。總結(jié)報(bào)告不同于心得感想,它更側(cè)重于歸納整理信息。開頭部分得先把背景說清楚,比如這次實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn)和參與人員,這樣能讓讀者有個(gè)大概印象。接著就要把活動(dòng)的主要內(nèi)容詳細(xì)列出,可以按時(shí)間順序排列,也可以按重要程度排序。

比如說這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要去了幾個(gè)社區(qū)調(diào)研居民的生活狀況。每個(gè)社區(qū)的情況都不一樣,得分別記錄下調(diào)查結(jié)果。記得把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好,尤其是那些關(guān)鍵數(shù)字,像是有多少戶人家參與了問卷調(diào)查之類的。還有就是要注意觀察細(xì)節(jié),像有些老年人反映的問題特別具體,把這些都記下來很重要。

在整理材料的時(shí)候會(huì)遇到不少麻煩事。有時(shí)候資料太多,容易遺漏掉重要的點(diǎn)。這時(shí)候就需要反復(fù)檢查幾遍,確保沒有缺漏。而且在描述過程中,最好能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有說服力。比如在分析社區(qū)居民收入水平時(shí),就可以引用一下人均可支配收入的概念。

另外還有一點(diǎn)需要注意,那就是語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。畢竟總結(jié)報(bào)告不是文學(xué)作品,不需要華麗的辭藻。用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把事情講清楚就行。不過有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn),適當(dāng)加點(diǎn)形容詞也是可以的。比如說“這次調(diào)研工作取得了顯著成效”,這句就比“這次調(diào)研工作完成得很不錯(cuò)”聽起來更有分量些。

在整個(gè)寫作過程中,難免會(huì)碰到一些小插曲。比如說某份原始資料找不到了,這時(shí)候就得想辦法補(bǔ)救,可以通過回憶或者其他途徑補(bǔ)充完整。還有就是排版格式也要統(tǒng)一,不然看起來亂七八糟的會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。標(biāo)題字號(hào)大小要一致,正文行距也要適中,這些都是基本的要求。

最后別忘了附上一些相關(guān)的圖表或者圖片。一張清晰的照片往往比千言萬語(yǔ)更能直觀地展現(xiàn)實(shí)際情況。如果能配上詳細(xì)的圖解說明就更好了。這樣不僅能讓報(bào)告更加生動(dòng)有趣,也能幫助讀者更好地理解報(bào)告內(nèi)容。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)體會(huì)怎么寫【篇2】 3000字

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式。因此在寒假利用充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),以便提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,中央努力構(gòu)建和諧社會(huì),各民族、各地區(qū)共同發(fā)展。然而,我們大學(xué)生對(duì)于少數(shù)民的認(rèn)識(shí)和了解卻不多。為了增加對(duì)少數(shù)名族的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,民族和諧,組織此次社會(huì)實(shí)踐,我們到少數(shù)民族地區(qū)參觀,了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)文化藝術(shù)傳統(tǒng),游覽當(dāng)?shù)貧v史文物,加深對(duì)各民族的認(rèn)同感。

一、實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐安排在1月15日至16日,地點(diǎn)位于湖南省懷化市會(huì)同縣及其周邊市鎮(zhèn),通過走訪當(dāng)?shù)鼐用褡∷?,參觀歷史文物,查閱相關(guān)資料,對(duì)侗族民俗民風(fēng)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。同時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐囊恍﹩栴},并給予關(guān)注。出發(fā)前,我們尋找一些有關(guān)侗族的資料:侗族,主要分布在貴州省、湖南省及廣西壯族自治區(qū)交匯處。侗族的名稱,最早以“仡伶”,見于宋代文獻(xiàn)。明、清 兩代曾出現(xiàn)“峒蠻”、“峒苗”、“峒人”、“洞家”等他稱。新中國(guó)成立后統(tǒng)稱侗族。民間多稱“侗家”。侗族使用侗語(yǔ),屬壯侗語(yǔ)系,分南、北部?jī)蓚€(gè)方言。原無文字,沿用漢文,1958年設(shè)立了拉丁字母形式的侗文方案?,F(xiàn)在大部分通用漢文。主要從事農(nóng)業(yè),兼營(yíng)林木。林業(yè)以產(chǎn)杉木著稱。以生產(chǎn)魚粳稻為主,選育栽培有本民族獨(dú)特優(yōu)質(zhì)的水稻品系“香禾糯”;善用稻田養(yǎng)魚,創(chuàng)造和傳承了以“稻魚鴨共生”為特點(diǎn)的侗鄉(xiāng)有機(jī)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。有自己的民間戲曲——侗戲。鼓樓、風(fēng)雨橋、風(fēng)雨亭是侗族的主要標(biāo)志。侗族的簫與笛是中國(guó)傳統(tǒng)的樂器之一。侗族還以建筑藝術(shù)見長(zhǎng)。每個(gè)寨子都有造型別致的木樓。這種不用一釘一鉚的木結(jié)構(gòu)建筑吸收了中國(guó)古代亭臺(tái)、樓閣建筑的部分精髓。侗族的村落依山傍水,聚族而居,大寨三、四百戶,小寨三、五十戶,極少單家獨(dú)戶。而我們所去的侗族村落是大寨,并且其中85%以上都是“楊”姓。

15日下午3點(diǎn)左右,我們乘車近1個(gè)小時(shí)的山路才進(jìn)入這個(gè)會(huì)同縣的侗族村落,名曰:高椅鼓樓。村落在大山之中,四周山水環(huán)繞,僅有三條山路通往其中,可以看出村落對(duì)外交流并不頻繁。村中大道是水泥路,但坑坑洼洼的,滿是稀泥。找到一個(gè)停車處,停車步行,去到一位70多歲的楊姓爺爺家中。途中看到四周,都是兩三層木質(zhì)房屋,但木頭都已范黑,可見這些房子定時(shí)有一段時(shí)間了。

到了楊爺爺家中,方才把這種木制房屋看的完全。聽爺爺介紹侗族多居于“干欄”樓房,一般一幢三間兩層樓,左右連“偏廈”,也有三層樓的,樓下安置石碓,堆放柴草、雜物、飼養(yǎng)禽畜。樓上住人,前半部為廊,為一家休息或手工勞動(dòng)之所;走廊里邊正間為堂屋,設(shè)神龕,左右側(cè)為火塘,上面有烘烤禾谷的吊炕,這是取暖、煮飯的地方。臥室設(shè)于兩側(cè)偏廈或第三層樓上,頂樓存積糧食、糯禾多掛在上面,有的在寨邊建立禾晾,便于防火。飯還沒做好,爺爺又帶我們?nèi)テ渌铱纯?。往后走,我們看到許多用石磚建起的樓房,爺爺說,向著種木制房屋,很容易起火,而且一但起火,很容易把周邊的房屋也點(diǎn)燃,一直蔓延開來。為了避免火勢(shì)難以控制,清朝時(shí)期,部分人家開始在木房外圍再修了層石墻,因此實(shí)際里面還是木房。我認(rèn)為,當(dāng)?shù)貞?yīng)加大防火救火的應(yīng)急措施,光靠石墻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而一旦發(fā)生火災(zāi),局面還是難以估量,畢竟包括房屋在內(nèi)絕大多數(shù)都是木制的,還有大片森林,沒有一些保障性救火措施,很難有效控制火勢(shì)的蔓延。同時(shí),還應(yīng)該將強(qiáng)防火教育,減小火災(zāi)發(fā)生的幾率。

村落中每家每戶間隔都不大,僅有一條可兩人并排通過的石板路。在楊爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們一路進(jìn)過很多人家,院門家門都未關(guān)閉,我們偶爾還會(huì)進(jìn)去看看,爺爺熟人還會(huì)和我們親切地打招呼?;叵氍F(xiàn)代都市中,高樓林立,小區(qū)別墅,或許住上幾年,也不一定認(rèn)識(shí)對(duì)面的鄰居是誰,更別說如此這般夜不閉戶,路不拾遺了。在快節(jié)奏的都市生活中,我們真的應(yīng)該暫緩腳步,留意身邊的風(fēng)景,拾起那些曾經(jīng)的,我們所遺忘的人間真情,互相關(guān)愛,相互信任,而不是被眼前充斥的金錢、名利所惑,所追逐。

天晚了,我們回到爺爺家中,飯菜已經(jīng)做好。奶奶說,這些都是自家種的菜,至于肉,也是熟人家買的,吃的放心。俗話說“君子愛財(cái),取之有道”,反觀那些商販,一己之利,至社會(huì)責(zé)任于不顧?,F(xiàn)在許多人為了賺錢,各種不負(fù)責(zé)任的,違法的添加劑層出不窮。人們吃得不放心,卻又無可奈何。倒是在農(nóng)村,自家種菜,不為盈利,只圖吃得放心,吃得健康。他們不追求多么高雅的生活環(huán)境,多奢侈的物質(zhì)消費(fèi),安于平靜而安寧的生活,生活樸實(shí),民風(fēng)淳樸,儼然一處隔離塵世的世外桃源。

隔日,爺爺又帶我們參觀了后山,“麻婆婆”陵墓,了解到村中許多楊姓的還是楊家將的后代,雖年代久遠(yuǎn),族譜卻未曾間斷。從村寨中出來,一段路程后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到前方有數(shù)座形態(tài)大小各異的風(fēng)雨橋。之前有了解到:風(fēng)雨橋因橋上建有長(zhǎng)廊式,可遮蔽風(fēng)雨的橋屋而得名。侗寨的風(fēng)雨撟,俗稱花撟。凡侗族人聚居地區(qū),有河必有撟,撟梁全都建筑在村前寨后的交通要道上。大部分為木撟,長(zhǎng)廊兩旁設(shè)欄桿長(zhǎng)凳,可供行人躲避風(fēng)雨,觀賞休憩。順山路一直深入,找到了那座年代久遠(yuǎn)的鼓樓,名為“馬田鼓樓”。鼓樓很大氣,樓九層檐,下八層四角,最上面一層為八角,每層檐角都有心態(tài)各異的動(dòng)物。據(jù)了解鼓樓的造型都十分別致,它的底部多為四方形,樓頂是多角形狀,樓的層數(shù)均為單數(shù),如9、11、13、15、17,樓頂懸有象征吉樣的寶葫蘆。鼓樓全為杉木穿枋或接榫而成,不用一顆鐵釘。在過去,鼓樓的功用是昌鼓在樓頂,以便寨老擊鼓報(bào)警和擊鼓議事。在現(xiàn)在鼓樓一般為大家的娛樂場(chǎng)所。看到此處,我不禁又有疑問,像鼓樓、風(fēng)雨樓、年代久遠(yuǎn)的侗寨木樓,為什么沒有得到有效的保護(hù)。尋常百姓為便利,常常沒有顧及這些古建筑的保護(hù),為掛空調(diào)而在木墻上打空;生火做飯而把這些古建筑熏得面目全非;到處開挖建房,而使得建筑失去了原有的風(fēng)貌;古陵墓得不到很好的維護(hù),棄之田野。這一些,難道還得不到有關(guān)部門的高度重視嗎?長(zhǎng)此下去,先人留下給我們的財(cái)富又還能遺剩多少呢?

二、實(shí)踐結(jié)果

此次社會(huì)實(shí)踐圓滿完成。到此,實(shí)踐已告一段落,但留下給我們的回憶和疑問卻并未離去。侗族人民的淳樸民風(fēng)和侗寨美麗的自然環(huán)境使我流連忘返,而侗族同胞對(duì)古建筑的維護(hù)意識(shí),當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對(duì)民風(fēng)民俗的保護(hù)管理,當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)的保存與開發(fā)確實(shí)值得我們反思。希望當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)各種保護(hù)力度,加強(qiáng)文化教育宣傳,配以基本設(shè)施,使大家共同維護(hù)起這些獨(dú)具特色的、珍貴的文化遺產(chǎn)。

三、實(shí)踐體會(huì)

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。而這,不僅是一次實(shí)踐,還有

1.細(xì)節(jié)決定成敗。

途中很多安排不到位,不假思索,導(dǎo)致行程的延誤,路程的增加。

2.人生經(jīng)歷,知識(shí)體驗(yàn)的豐富。

我們需用知識(shí)武裝自己,了解得更多,知道得更多,發(fā)現(xiàn)的也就更多。生活中不缺少辛勤勞作者,卻缺少那一雙雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,而發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更為重要。

3.社會(huì)責(zé)任、歷史任務(wù)的體現(xiàn)。

社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步不只是中央在做,政府在動(dòng),更需要我們每一個(gè)人的力量,共同促進(jìn)起前進(jìn),完成和諧社會(huì)的構(gòu)建,全社會(huì)的欣欣向榮。這是我一生寶貴的財(cái)富。

社會(huì)和大學(xué)都是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

不斷實(shí)踐,不斷思考,不拘謹(jǐn)于校園,不拘泥于書本,勇于踏入社會(huì)學(xué)習(xí),敢于付之于行動(dòng),我們的成長(zhǎng),我們的未來道路才能走的更遠(yuǎn)。

篇2寫作要點(diǎn)58人覺得有用

大學(xué)生活豐富多彩,假期里參加社會(huì)實(shí)踐是個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。寒假期間,很多人會(huì)參與各種社會(huì)活動(dòng),像社區(qū)服務(wù)、企業(yè)實(shí)習(xí)或者志愿者工作等。寫一份好的實(shí)踐總結(jié)很重要,這不僅能幫助自己回顧經(jīng)歷,還能為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

剛開始寫總結(jié)時(shí),可以從簡(jiǎn)入手,先把這段時(shí)間的主要事情列出來。比如參加了哪些項(xiàng)目,做了什么具體工作,過程中遇到了哪些困難,又是如何解決的。記得把重要的細(xì)節(jié)都記錄下來,哪怕是一些看似不起眼的小事,可能背后都有值得深思的地方。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用太拘泥于順序,想到哪就寫到哪,這樣反而能讓思路更順暢。

寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)合自己的專業(yè)背景。如果學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷,就可以從活動(dòng)中觀察到的市場(chǎng)現(xiàn)象出發(fā),分析產(chǎn)品推廣的效果,或者是客戶反饋中反映出的問題。如果是學(xué)工程類專業(yè)的,那就要多關(guān)注技術(shù)實(shí)施的細(xì)節(jié),看看有沒有改進(jìn)的空間。用專業(yè)的眼光去審視這些經(jīng)歷,會(huì)讓總結(jié)更有深度。

有時(shí)候,我們會(huì)在寫總結(jié)時(shí)忽略掉一些關(guān)鍵點(diǎn),比如團(tuán)隊(duì)合作的情況。實(shí)際上,無論個(gè)人能力多么突出,在社會(huì)實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是非常重要的環(huán)節(jié)。可以想想在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色是什么,和其他成員的關(guān)系怎么樣,有沒有因?yàn)橐庖姴缓隙a(chǎn)生摩擦,最終是如何化解的。這樣的內(nèi)容能體現(xiàn)一個(gè)人的情商和溝通能力。

書寫注意事項(xiàng):

不要忘了總結(jié)中應(yīng)該包含對(duì)未來的展望。通過這次實(shí)踐活動(dòng),自己有哪些收獲,對(duì)未來的學(xué)習(xí)或者職業(yè)規(guī)劃有什么啟發(fā)。比如,通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某一方面特別感興趣,那就計(jì)劃在接下來的時(shí)間里多做一些相關(guān)的事情。這樣的想法會(huì)讓總結(jié)顯得更有目標(biāo)感。

不過有時(shí)候,寫總結(jié)時(shí)可能會(huì)忘記檢查一下用詞是否準(zhǔn)確。比如形容一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展,用了“快速推進(jìn)”這個(gè)詞,但實(shí)際上可能并沒有那么順利。這類小問題雖然不會(huì)影響整體的理解,但還是需要注意一下。還有就是數(shù)字的使用,最好核實(shí)清楚后再寫進(jìn)去,避免出現(xiàn)偏差。

寫總結(jié)的時(shí)候,也可以適當(dāng)加入一些圖表或者數(shù)據(jù),這樣能讓內(nèi)容更加直觀。比如統(tǒng)計(jì)一下每天工作的時(shí)間分布,或者列出完成的任務(wù)清單。這些都能為總結(jié)增色不少,同時(shí)也方便自己日后查閱。

2025大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2600字

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)----xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).

xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求--保障工人地基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī).在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.

所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連.qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到,就不需要擔(dān)心其他問題了.

根據(jù)調(diào)查,xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng).

通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.

該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對(duì)本廠影響有多大.我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.

從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到范圍地利用.(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑.(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行補(bǔ)救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。

在短短的七天的實(shí)踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲, 是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟……

篇3寫作要點(diǎn)76人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把事情的來龍去脈梳理清楚。比如說大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就得把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體任務(wù)都弄明白。這就像搭積木一樣,每塊小積木都是一個(gè)細(xì)節(jié),都得擺對(duì)位置。

在整理材料的時(shí)候,有些人可能就會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,像是把某個(gè)人的名字記錯(cuò)了,或者把活動(dòng)日期搞混了。這就需要多翻筆記,多問問同學(xué),確保信息準(zhǔn)確。畢竟,總結(jié)不是隨便編的,得真實(shí)反映實(shí)際情況。

接下來就是把收集到的信息組織起來??梢韵攘谐鰩讉€(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像這次活動(dòng)達(dá)到了什么目的,大家學(xué)到了哪些新東西,遇到了哪些困難又是怎么解決的。寫的時(shí)候要注意順序,別東一句西一句的,不然讀者看了會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。

有時(shí)候,為了突出重點(diǎn),可以適當(dāng)加些具體的例子。比如某個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中表現(xiàn)特別積極,就可以詳細(xì)描述一下他做了些什么。這樣不僅能讓總結(jié)更有說服力,也能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。

不過有些人在寫總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié),像是忘記標(biāo)注參考的數(shù)據(jù)來源,或者是用了一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。這就要求寫作者平時(shí)多積累,多練習(xí),慢慢就能寫出條理清晰又生動(dòng)的總結(jié)了。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。別一股腦兒地堆砌華麗辭藻,反而把重點(diǎn)給掩蓋住了。有時(shí)候簡(jiǎn)單的幾句話就能把事情說清楚,關(guān)鍵是要抓住要害。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后最好能找個(gè)熟悉情況的人幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。通過這樣的反復(fù)修改,才能寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 650字

____年x月xx日xx學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴欒城開展以“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì)實(shí)踐,目的在于調(diào)研欒城試點(diǎn)村近幾年來在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及四個(gè)方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國(guó)其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

此次調(diào)研活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)會(huì)議精神,結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干。xx日上午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)抵達(dá)欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對(duì)崗頭村徐書記進(jìn)行訪問,了解范臺(tái)村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午,小分隊(duì)成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。x月x2日,小分隊(duì)對(duì)村民們進(jìn)行隨機(jī)采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。x月x3日小分隊(duì)來到寺北柴村,對(duì)該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進(jìn)一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,并在活動(dòng)中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生今后會(huì)更好的投入到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民中去。

篇4寫作要點(diǎn)112人覺得有用

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)怎么寫

寫個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情講清楚,把自己的收獲和感受表達(dá)出來。剛開始寫的時(shí)候,可能有些人會(huì)不知道從哪里下手,其實(shí)重點(diǎn)就是圍繞實(shí)踐的過程、遇到的問題以及解決的辦法來寫。先把自己參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況寫一下,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員,還有活動(dòng)的主要內(nèi)容。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要就行。

接下來就要著重寫自己的體會(huì)了。比如說在活動(dòng)中有哪些具體的事情讓你印象深刻,這些事情教會(huì)了你什么。這里要注意的是,不要只是單純地描述事情本身,而是要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析。比如你在活動(dòng)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,就可以談?wù)勀闶窃趺刺幚硗话l(fā)狀況的,過程中有沒有遇到困難,最后又是怎樣克服的。這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)顯得真實(shí)可信。

還有很重要的一點(diǎn)就是語(yǔ)言要自然流暢。有的人在寫總結(jié)的時(shí)候喜歡用一些比較華麗的辭藻,但實(shí)際上這樣反而會(huì)讓文章顯得空洞。與其追求辭藻的優(yōu)美,不如用樸實(shí)的語(yǔ)言把事情說清楚。當(dāng)然,也不能太過隨意,還是要保持一定的條理性。比如可以按照時(shí)間順序來敘述,也可以按照事情發(fā)展的邏輯來組織內(nèi)容,只要能讓讀者明白你的思路就好。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于總結(jié)的長(zhǎng)度,也不是越長(zhǎng)越好。一般來說,能夠清晰完整地表達(dá)自己的想法就可以了。如果實(shí)在覺得沒什么好寫的,可以多想想自己在活動(dòng)中的點(diǎn)滴小事,說不定就能找到靈感。畢竟每個(gè)人的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,只要用心去挖掘,總能找到值得記錄的地方。

有時(shí)候人們?cè)趯懣偨Y(jié)的時(shí)候會(huì)忽略細(xì)節(jié),這其實(shí)是一個(gè)需要注意的地方。比如你在寫到某次交流會(huì)上的情況時(shí),如果能提到當(dāng)時(shí)討論的具體話題,甚至是一些有趣的對(duì)話片段,就會(huì)讓整篇文章更加生動(dòng)有趣。當(dāng)然,這里說的細(xì)節(jié)并不是指無意義的小事,而是那些能夠體現(xiàn)你思考深度和能力提升的關(guān)鍵點(diǎn)。

小編友情提醒:

寫完之后最好能找別人幫忙看看。有時(shí)候自己寫的東西看多了,可能會(huì)忽略掉一些問題。讓別人幫忙審閱一下,既能發(fā)現(xiàn)一些疏漏之處,也能得到一些有價(jià)值的建議。不過要注意的是,別人的建議僅供參考,最終還是要根據(jù)自己的理解來修改和完善。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 2150字

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本

在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為提高自己各方面的能力,同時(shí)加深自己對(duì)社會(huì)的了解。我利用了假期時(shí)間參加了為期十一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新一代青年,有義務(wù)和責(zé)任為我們偉大祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

首先感謝鹿池村委會(huì)為我提供了此次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的條件和機(jī)會(huì),在這里我開始了我為期十一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我參加了村委會(huì)的除雪去冰和看望慰問村里的'五保'老人,村委會(huì)年末工作總結(jié)大會(huì)一系列活動(dòng)。在這十一天的活動(dòng)中我看到的太多,也明白了許多,同時(shí)也學(xué)到了太多。作為21世紀(jì)的大學(xué)生和青年,站在這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,繼續(xù)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義的使命也應(yīng)該讓我們?nèi)コ袚?dān)。同時(shí)我們也有義務(wù)去繼承中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

來到這里,'村委會(huì)'一個(gè)讓人感覺責(zé)任的名字和代稱,讓自己緊張了起來,這是一個(gè)為人民服務(wù),為村民謀福的結(jié)構(gòu)??吹搅嗽谶@里工作的人們時(shí)刻在為村民開路和指導(dǎo)發(fā)展的大路,同時(shí)他們也在為建設(shè)社會(huì)主義做出一份屬于他們的貢獻(xiàn)。

1月10日,開始了實(shí)踐活動(dòng)的第一天,今天一大早的來到村委會(huì)報(bào)告。參加了村委的年末看望慰問活動(dòng),去看望村里的'五保'老人。給他們送去過年的物品和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的慰問,中午跟隨著村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來到'五保'老人陳爺爺家??吹剿麄儌z老人生活的非常不錯(cuò),他們倆臉上的笑容就可以知道他們的生活。同時(shí)陳爺爺還告訴我們,雖然他們沒有兒女,但是他們生活得很好,現(xiàn)在的生活好了比以前更幸福了,但是政府沒有忘記他們,時(shí)刻的想著他們,給他們提供必需的生活物質(zhì)和基本的生活保障。他還說'他們十分的感謝祖國(guó)對(duì)他們的重視和關(guān)愛,感謝偉大的共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度。'通過這一天的活動(dòng)下來我深刻的感受到我們生活在現(xiàn)在這美好的社會(huì),有我們偉大的祖國(guó)作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們生活的一定會(huì)很好。

1月15日,隨著冰雪天氣的到來。導(dǎo)致了我們村里的大面積冰雪災(zāi)害,各處高壓線路和道路大面積的結(jié)冰。今天又有幸的參加了村委會(huì)的除冰除雪的活動(dòng),身處除冰雪的隊(duì)伍里,雖然自己的力量是那么的渺小,但我感到無比的光榮自豪,每天跟隨著村里的除雪隊(duì)勞動(dòng)著。為村里的服務(wù)著。心情無比的高興,在這兩天的除雪的活動(dòng)中,我看見許多的領(lǐng)導(dǎo)日夜堅(jiān)持在一線,他們沒有回家去看望自己的家人和孩子。還記得其中的一位領(lǐng)導(dǎo)說一了句:在節(jié)前為了能讓大家順利的把過年物質(zhì)送到家和順利的回家過年,我們只有棄小家為大家。這是一種先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的大無畏精神。這兩天的勞動(dòng)我收獲了太多,同時(shí)我也在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)到了很多。我們生活在這個(gè)溫暖的世界,有這樣的一群人在無時(shí)無刻的為我們服務(wù)著。有他們無私的奉獻(xiàn),我們才能生活的更好,在這兩天的勞動(dòng)中,雖然有那么的一點(diǎn)勞累,但我很高興和快樂。因?yàn)槲以跒楦嗟娜朔?wù)著,為他們是生活而努力勞動(dòng),在為社會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。我想說:'我勞動(dòng)著,但我很快樂。

1月20日,離春節(jié)還有兩天的時(shí)間,但村委會(huì)的工作人員們依然在忙前忙后的工作著。今天將召開村里的.年末總結(jié)大會(huì),我十分有幸的參加了此次會(huì)議,會(huì)議上許多的人談了自己一年的工作總結(jié)和下一年的工作規(guī)劃。在他們的身上我看到了一個(gè)共同點(diǎn),他們雖然是一群普通不能再普通的人,但他們卻做著不普通的事。他們時(shí)刻在為改變村民的生活和村里的建設(shè)日夜的奔波著,在他們的身上我看見了一股積極向前,勤勞為民的干部形象,更是一種值得我們更多人去學(xué)習(xí)的精神。正是因?yàn)橛性S多像他們那樣的人存在,我們的生活才越變?cè)胶?,社?huì)主義才能建設(shè)的更加的美好。感謝他們,感謝他們所做的一切,人民的好公仆。

時(shí)間在一天天的過去,在這實(shí)踐活動(dòng)我也得到了越來越多的知識(shí)。在這里的每一天我每天都有不一樣的收獲,和這里工作人員的每一個(gè)時(shí)刻,他們都是那樣的值得我去尊重和崇拜。在這里我學(xué)到了一種精神,一種無我的工作態(tài)度和熱情;在這里我看到的又是一群可愛的人們,一群無私奉獻(xiàn)的人們。是你們讓我學(xué)到了太多,也明白了太多,我知道不管你我的力量有多大,只要我們堅(jiān)持的奉獻(xiàn)和努力,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,我相信,世界會(huì)因你我而精彩改變。

十一天實(shí)踐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,在這短短的十一天里。我?guī)ё叩氖且环N不可估量的精神財(cái)富,留下的只是深深的回憶。在此次的實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代的大學(xué)生和21世紀(jì)的青年,我們有建設(shè)社會(huì)主義和繼承中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

我們必須腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,樹立起為建設(shè)社會(huì)主義為目的的志向。時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己為偉大的祖國(guó)和建設(shè)社會(huì)主義做一份屬于自己的貢獻(xiàn),要把在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的東西時(shí)刻的運(yùn)用到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要求自己做一名合格的大學(xué)生和優(yōu)秀青年。同時(shí)也要去學(xué)會(huì)感恩,感謝我們偉大的祖國(guó)和我們的父母為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也要感謝時(shí)刻在為建設(shè)社會(huì)主義而努力奉獻(xiàn)的人們。是他們的努力的力量,推動(dòng)了我們前進(jìn)的步伐。

假期的實(shí)踐活動(dòng)暫時(shí)就告別了一個(gè)段落,但我明白了,生活中你我的奉獻(xiàn)和每一個(gè)人的力量就是我們推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的動(dòng)力。所以我們要好好的努力學(xué)習(xí),加油,為社會(huì)主義的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槟菢?,我相信,我們的社?huì)主義才會(huì)建設(shè)的更加美好。

篇5寫作要點(diǎn)114人覺得有用

寫總結(jié)這事,說起來容易做起來難,尤其是像大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這樣的總結(jié),得有點(diǎn)技巧才行。開頭,別急著往大了寫,先把背景交代清楚,比如你參加的是什么活動(dòng),目的是什么,參與人員有多少,這些基本信息不能少。然后,就得說說具體的實(shí)踐內(nèi)容了,這個(gè)部分最好能分幾個(gè)小點(diǎn)來說,每個(gè)小點(diǎn)講一件事,這樣條理清晰。

比如,你參加了社區(qū)服務(wù),那就可以先提一下服務(wù)的對(duì)象是誰,是老人還是小孩,接著說你們做了些什么,像是搞衛(wèi)生、教課之類的,最后再補(bǔ)充下效果怎么樣,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這部分特別要注意,描述事情的時(shí)候,用詞盡量準(zhǔn)確,像“大概”“可能”這類模糊詞盡量少用,不然給人感覺不靠譜。

寫總結(jié)的時(shí)候,千萬別忘了帶上自己的感受,但不是那種抒情式的感慨,而是結(jié)合實(shí)際談體會(huì)。比如你在活動(dòng)中遇到過困難,是怎么克服的,學(xué)到啥新東西,這些都能寫進(jìn)去。當(dāng)然,寫感受的時(shí)候,語(yǔ)言可以稍微輕松點(diǎn),但不能太隨意,畢竟這是總結(jié),得有點(diǎn)專業(yè)范兒。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里頭還可以適當(dāng)引用一些數(shù)據(jù),比如服務(wù)對(duì)象的數(shù)量、活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間、取得的成績(jī)之類的,這樣顯得有說服力。不過引用數(shù)據(jù)的時(shí)候要仔細(xì)核對(duì),別張冠李戴,要是數(shù)據(jù)錯(cuò)了,那整個(gè)總結(jié)的可信度就打折扣了。

還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是格式問題??偨Y(jié)一般都要有標(biāo)題,標(biāo)題得簡(jiǎn)潔明了,讓人一眼就知道是啥內(nèi)容。正文部分的話,段落之間最好空一行,這樣看起來舒服。字體大小也得統(tǒng)一,要是前面大后面小,那看著就很亂。

寫總結(jié)的時(shí)候,難免會(huì)有些地方想不全,這時(shí)候可以找同學(xué)互相交流下,看看別人是怎么寫的,說不定能給你靈感。不過,借鑒歸借鑒,自己的東西還是要自己寫,畢竟總結(jié)反映的是個(gè)人經(jīng)歷和想法嘛。

寫到最后,記得檢查一遍,特別是檢查有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是都用對(duì)了。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“效果顯著”寫成“效果顯注”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以檢查這一步絕對(duì)不能省,要是被挑出毛病來,那多尷尬。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3000字怎么寫【篇6】 2550字

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的*都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說我一定能行那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

篇6寫作要點(diǎn)96人覺得有用

大學(xué)生在寒假期間參加社會(huì)實(shí)踐是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì),這不僅能學(xué)到書本以外的知識(shí),還能提升個(gè)人能力。寫一份好的總結(jié),首先要明確目標(biāo),知道自己想通過這次活動(dòng)展示什么成果。比如,你是想突出自己的溝通技巧,還是更注重團(tuán)隊(duì)合作的過程。

在寫總結(jié)的時(shí)候,可以先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像是活動(dòng)的主要內(nèi)容、遇到的問題以及解決方法。這些問題可能是計(jì)劃外的挑戰(zhàn),也可能是內(nèi)部協(xié)調(diào)上的小摩擦。記得把這些細(xì)節(jié)都記錄下來,因?yàn)樗鼈兡芊从吵瞿愕膽?yīng)變能力和解決問題的能力。有時(shí)候,一些突發(fā)狀況反而能成為亮點(diǎn),只要處理得當(dāng),就能給讀者留下深刻印象。

接著,描述一下活動(dòng)中自己的具體表現(xiàn),這需要結(jié)合實(shí)際情況來談。比如,在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)組織志愿者排班,剛開始的時(shí)候,大家的時(shí)間安排總是對(duì)不上,后來我嘗試了不同的溝通方式,最終找到了大家都方便的時(shí)間段。這樣的敘述會(huì)讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。

還有就是要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式,盡量做到簡(jiǎn)潔明了。有時(shí)候,為了顯得專業(yè),可能會(huì)用到一些復(fù)雜的詞匯,但這樣反而會(huì)讓人覺得啰嗦。最好用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把自己的想法表達(dá)清楚,避免堆砌辭藻。另外,適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)或者例子會(huì)更有說服力,比如參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)之類的。

寫總結(jié)時(shí)也要注意格式,雖然不是特別正式的場(chǎng)合,但基本的條理還是要有的??梢苑殖蓭讉€(gè)部分,每個(gè)部分講一個(gè)主題,這樣看起來會(huì)比較清晰。不過,在實(shí)際操作中,可能有時(shí)候會(huì)忘記調(diào)整字體大小,或者段落間距設(shè)置不當(dāng),這些問題雖然不大,但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

寫一份好的總結(jié)報(bào)告并不復(fù)雜,但需要掌握一些技巧??偨Y(jié)報(bào)告不同于心得感想,它更側(cè)重于歸納整理信息。開頭部分得先把背景說清楚,比如這次實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn)和參與人員,這樣能讓讀者有個(gè)大概印象。接著就要把活動(dòng)的主要內(nèi)容詳細(xì)列出,可以按時(shí)間順序排列,也可以按重要程度排序。比如說這
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  • 2023中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(八篇)
  • 2023中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(八篇)92人關(guān)注

    中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)不知不覺,今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。下面來總結(jié)下這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ...[更多]

  • 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(四篇)
  • 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(四篇)92人關(guān)注

    大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為提高自己各方面的能力,同時(shí)加深自己對(duì)社會(huì)的了解。我利用了假期時(shí)間參加了為期十 ...[更多]

  • 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)素材(十五篇)
  • 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)素材(十五篇)86人關(guān)注

    大學(xué)之初,我就決定一定要在寒假做點(diǎn)社會(huì)工作,好好親近一下社會(huì),積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)準(zhǔn)備。況且這又是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假,離家已半年的我很想回去過年 ...[更多]