小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě) 【篇1】2500字
小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿
各位老師、各位同學(xué)下午好：
本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，2025-2025學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是六年級(jí)的xx、五年級(jí)的xx、四年級(jí)的xxx、二年級(jí)的xxx、一年級(jí)的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;一至六年級(jí)的12名同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的`精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jī)是有目共睹，但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考，距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。
小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是四(1)班的班長(zhǎng)xxx。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們又要長(zhǎng)大一歲了，我們也逐漸懂事了。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣的一件事呀!當(dāng)時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
四年來(lái)，在老師們地精心培育下，在同學(xué)們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng)，尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。
四年的努力取得了可喜的成績(jī)，我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書(shū)法十佳生、民樂(lè)十佳生，在學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，本學(xué)期在奉化市繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新，我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。
親愛(ài)的同學(xué)們，只要肯努力，我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
謝謝大家!
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)158人覺(jué)得有用
期末考試結(jié)束了，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)需要向家長(zhǎng)匯報(bào)，這是一項(xiàng)重要的工作。寫(xiě)好一份總結(jié)發(fā)言稿，不僅能展示孩子的成長(zhǎng)情況，還能讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)出一份合格的小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
開(kāi)頭得簡(jiǎn)明扼要，不能太啰嗦?？梢院?jiǎn)單介紹一下這一學(xué)期的整體表現(xiàn)，比如說(shuō)“這個(gè)學(xué)期，我們班在老師帶領(lǐng)下取得了一些成績(jī)”。這里有個(gè)小建議，記得把班級(jí)名字寫(xiě)進(jìn)去，這樣聽(tīng)起來(lái)更具體一些。不過(guò)有時(shí)候可能一著急，會(huì)忘記寫(xiě)班級(jí)名稱，這就有點(diǎn)遺憾了。
接下來(lái)就是重點(diǎn)內(nèi)容了，這部分要詳細(xì)一點(diǎn)?？梢苑謳讉€(gè)方面來(lái)說(shuō)，比如學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步，可以提到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)提升，還有課外閱讀的習(xí)慣養(yǎng)成。不過(guò)有時(shí)候描述起來(lái)可能會(huì)有點(diǎn)混亂，比如先講數(shù)學(xué)再講語(yǔ)文，順序顛倒了。其實(shí)只要大致清楚就行，家長(zhǎng)主要關(guān)心的是孩子有沒(méi)有努力，成績(jī)有沒(méi)有提高。
除了學(xué)習(xí)，品德教育也很重要?？梢哉?wù)労⒆釉趯W(xué)校是否遵守紀(jì)律，是不是團(tuán)結(jié)同學(xué)，有沒(méi)有幫助別人之類的例子。這里有個(gè)小提醒，如果舉例的話，最好選那些能體現(xiàn)孩子品質(zhì)的事情，比如幫助同學(xué)撿課本這種小事也能說(shuō)明問(wèn)題。不過(guò)有時(shí)候可能因?yàn)橄氲锰?，反而不知道該怎么?xiě)了，這時(shí)候就隨意寫(xiě)點(diǎn)就好，不必太糾結(jié)。
最后別忘了表達(dá)感謝?？梢愿兄x老師們的辛勤付出，也可以感謝家長(zhǎng)的支持。這部分不用太長(zhǎng)，一句話帶過(guò)就行。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記寫(xiě)這部分，顯得有些倉(cāng)促。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不要太復(fù)雜。盡量用孩子自己的話來(lái)寫(xiě)，這樣顯得真實(shí)可信。有時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得自己的語(yǔ)言不夠生動(dòng)，那就多參考一下其他同學(xué)的發(fā)言稿，慢慢摸索出適合自己的風(fēng)格。不過(guò)有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊張，草草寫(xiě)完就交差了，這樣不太好。
2025年小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě)【篇2】 800字
只有我們付出努力了，才會(huì)有成功的收獲。這個(gè)期末到來(lái)了，下面請(qǐng)看小編為大家整理的期末總結(jié)發(fā)言稿，供大家閱讀。
2025年小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。
2025年小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)142人覺(jué)得有用
臨近學(xué)期末了，很多同學(xué)和老師都在準(zhǔn)備期末總結(jié)發(fā)言稿。寫(xiě)好這份總結(jié)不是件輕松的事，既要回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的成績(jī)，還得展望未來(lái)。其實(shí)總結(jié)，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，關(guān)鍵看你怎么下筆。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
得有個(gè)大致的鋪墊，比如說(shuō)這段時(shí)間過(guò)得怎么樣，大家有沒(méi)有一起努力什么的。比如“一眨眼，這學(xué)期就這么過(guò)去了，咱們班的同學(xué)都特別棒，像小明同學(xué)進(jìn)步特別大，每次考試都能看到他的名字排在前面。”這樣的話既帶出了成績(jī)，又表?yè)P(yáng)了個(gè)別同學(xué)，顯得挺有人情味。
接下來(lái)就是具體的內(nèi)容了，這部分要有點(diǎn)專業(yè)味道，比如可以提到一些具體的數(shù)字。“從期中考試到這次期末，咱們班的平均分提升了五分左右，尤其是數(shù)學(xué)這一科，進(jìn)步幅度最大。”這樣的說(shuō)法就比較實(shí)在，能讓聽(tīng)的人覺(jué)得你不是在瞎吹牛。當(dāng)然，這里也可以順便提一下那些表現(xiàn)突出的學(xué)生，“小李同學(xué)不僅數(shù)學(xué)滿分，英語(yǔ)也考得特別好，大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”
再往后就是說(shuō)點(diǎn)感想和計(jì)劃了，這部分不用太正式，稍微輕松一點(diǎn)就行?！拔矣X(jué)得咱們班最大的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)，每次遇到難題的時(shí)候，大家都會(huì)互相幫忙。希望下個(gè)學(xué)期咱們還能保持這個(gè)好習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！边@樣的表達(dá)方式既真誠(chéng)又不會(huì)顯得死板。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到些小麻煩，像是有些話想表達(dá)但一時(shí)找不到合適的詞。比如“咱們班的體育成績(jī)一直都很優(yōu)秀，尤其是跑步項(xiàng)目，每次都拿第一?！边@里如果換成更專業(yè)的說(shuō)法會(huì)更好，但一時(shí)沒(méi)想起來(lái)也沒(méi)關(guān)系，畢竟人無(wú)完人嘛。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，只要心里想著學(xué)生和班級(jí)的事情，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就不會(huì)太差。
最后記得檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方，特別是那種一眼就能看出的問(wèn)題。比如“這學(xué)期我們的成績(jī)有了明顯的提高，但還有一些不足之處需要改進(jìn)?！边@句話本身沒(méi)問(wèn)題，但如果改成“這學(xué)期我們的成績(jī)有了明顯的提高，但還有一些不足之處需要改正。”就顯得更加規(guī)范一些。不過(guò)這類小問(wèn)題一般不會(huì)影響整體效果，大家也不用太糾結(jié)。
2025小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě)【篇3】 450字
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
謝謝大家，我的演講結(jié)束
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)212人覺(jué)得有用
期末考試結(jié)束了，孩子們一個(gè)學(xué)期的努力也告一段落了。老師們都想給學(xué)生們留下點(diǎn)什么，所以總結(jié)發(fā)言就顯得很重要。寫(xiě)好這樣的總結(jié)，既要讓孩子們感受到成長(zhǎng)的喜悅，也要幫助他們認(rèn)識(shí)不足，為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。
首先，開(kāi)頭部分得有點(diǎn)吸引力?？梢粤牧倪@一學(xué)期大家經(jīng)歷的事情，比如學(xué)校組織的活動(dòng)，課堂上的趣事，這樣能讓學(xué)生覺(jué)得親切。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題，寫(xiě)得太啰嗦反而不好。我有一次就遇到過(guò)這種情況，本來(lái)想說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，結(jié)果越寫(xiě)越長(zhǎng)，最后忘了總結(jié)的重點(diǎn)。所以開(kāi)頭這部分要簡(jiǎn)練些，點(diǎn)到為止就好。
接著就是講成績(jī)的部分。每個(gè)孩子都有一些進(jìn)步的地方，這需要具體點(diǎn)出來(lái)。比如說(shuō)小明這次數(shù)學(xué)進(jìn)步了，從原來(lái)的七十幾分考到了八十九分，這確實(shí)是個(gè)不小的進(jìn)步。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)的時(shí)候也不能太夸張，不然會(huì)讓其他同學(xué)心里不平衡。記得上次寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我就差點(diǎn)把小麗的成績(jī)寫(xiě)成滿分，后來(lái)改了一下才合適。
然后就要說(shuō)到存在的問(wèn)題了。每個(gè)學(xué)生都有自己的短板，比如有的孩子語(yǔ)文閱讀理解總是丟分，有的孩子英語(yǔ)聽(tīng)力老是聽(tīng)不懂。這些問(wèn)題得實(shí)事求是地指出來(lái)，但語(yǔ)氣要溫和，不能讓學(xué)生覺(jué)得被批評(píng)。我曾經(jīng)在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，因?yàn)榇朕o不當(dāng)，有個(gè)孩子回家后哭了一晚上。雖然這事過(guò)去了很久，但我到現(xiàn)在都覺(jué)得挺愧疚的。
最后就是對(duì)未來(lái)的要求了?？梢怨膭?lì)孩子們繼續(xù)努力，設(shè)定一些小目標(biāo)。比如說(shuō)希望小華能堅(jiān)持每天背十個(gè)單詞，希望小強(qiáng)能在課余時(shí)間多做幾道數(shù)學(xué)題。目標(biāo)別定得太高，否則完不成會(huì)打擊他們的積極性。我有一次就給小李定了個(gè)“期末考試全班第一”的目標(biāo)，結(jié)果她壓力太大，成績(jī)反而退步了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言生動(dòng)一些，不要干巴巴的?？梢砸靡恍┟跃?，比如“業(yè)精于勤荒于嬉”之類的，但別太多，多了會(huì)顯得刻意。還有，字跡要工整，尤其是班主任寫(xiě)的總結(jié)，要是字跡潦草，學(xué)生看著都不舒服。我以前就有一次因?yàn)橼s時(shí)間，字寫(xiě)得跟鬼畫(huà)符似的，家長(zhǎng)會(huì)上好幾個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我是不是換了個(gè)人寫(xiě)。
小學(xué)生學(xué)的期末總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 500字
小學(xué)生學(xué)的期末總結(jié)
啊!一個(gè)學(xué)期這么快就過(guò)去了，回想起從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，不禁感到有些難過(guò)。
在這一學(xué)期里，我自己覺(jué)得我從道德這一方面做的還不錯(cuò)，尤其是在手里有廢紙的時(shí)候，我從來(lái)不直接把廢紙扔到地下，而是一直拿著，一直拿到有垃圾桶的地方，才肯扔掉。還有平常在公交車上經(jīng)常會(huì)有一些老人站在我前面，我會(huì)給他們讓座。
再談?wù)劇捌焚|(zhì)”，那可以算是好的，我從來(lái)不罵人，聽(tīng)到那些臟話，我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)臟得不能再臟的垃圾堆，仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說(shuō)我很討厭那些愛(ài)說(shuō)臟話的人。
剩下的“體、美、勞”就都可以了啦!不過(guò)，這三樣不光光是我一個(gè)人的評(píng)價(jià)，還有媽媽的'評(píng)價(jià)哦!
下面，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)的情況吧!首先，我的語(yǔ)文還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)很好，英語(yǔ)也還可以。這次考試數(shù)學(xué)英語(yǔ)我都還挺滿意，最讓我遺憾的是語(yǔ)文，等我看到我錯(cuò)的題時(shí)，我都恨不得揍扁我自己!
這次的語(yǔ)文錯(cuò)題，一是粗心，二是學(xué)得不夠扎實(shí)。平常測(cè)試考的時(shí)候我都考95分以上，這次竟然只考了93.5，唉!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊!英語(yǔ)還算滿意，考了99分，數(shù)學(xué)嘛，偶考了100分!不過(guò)，一定要謙虛哦 !
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)73人覺(jué)得有用
期末總結(jié)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的回顧，也是提升自我管理能力的好機(jī)會(huì)。很多人覺(jué)得總結(jié)就是把事情羅列出來(lái)，其實(shí)不然。寫(xiě)好總結(jié)需要從幾個(gè)方面入手。
先說(shuō)內(nèi)容的選擇吧。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不能什么都寫(xiě)，得挑重要的事情。比如，這學(xué)期你參加了什么活動(dòng)，取得了哪些成績(jī)，還有哪些地方做得不太好。這里有個(gè)小建議，可以把平時(shí)記錄的小事拿出來(lái)看看，那些特別有意義的事情就記下來(lái)。不過(guò)有些同學(xué)可能就會(huì)犯這樣的問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫(xiě)進(jìn)去，這樣反而顯得啰嗦了。
接著就是組織材料了。材料有了之后，就得好好整理一下。你可以試著按時(shí)間順序?qū)?，也可以按照事情的輕重緩急來(lái)排。要是按時(shí)間寫(xiě)的話，記得要交代清楚每個(gè)階段發(fā)生了什么。如果選擇按重要程度排序，就要把最突出的成績(jī)放在前面。這里有一點(diǎn)需要注意，有些同學(xué)可能會(huì)直接把日記里的內(nèi)容復(fù)制過(guò)來(lái)，這樣很容易忽略掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，導(dǎo)致總結(jié)看起來(lái)很散亂。
還有一個(gè)小技巧，就是在總結(jié)里加上自己的感受。比如這次考試進(jìn)步了，你覺(jué)得是什么原因？是因?yàn)檎J(rèn)真復(fù)習(xí)了還是得到了老師的幫助？把自己的想法寫(xiě)進(jìn)去，會(huì)讓總結(jié)更有深度。當(dāng)然，這里也會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是有些同學(xué)可能不知道怎么表達(dá)自己的想法，這時(shí)候可以多看看別的同學(xué)的總結(jié)，借鑒一下他們的思路。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能用一些專業(yè)一點(diǎn)的詞。比如說(shuō)“積極參加”、“努力克服”之類的。這樣不僅顯得正式，還能給老師留下好印象。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，有些同學(xué)為了用這些詞，反而弄巧成拙，寫(xiě)得不像自己平時(shí)說(shuō)話的樣子了。
小編友情提醒：
檢查也是必不可少的一步。寫(xiě)完之后，仔細(xì)看看有沒(méi)有錯(cuò)別字，句子通不通順。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬龃笠猓┑袅艘恍?biāo)點(diǎn)符號(hào)，這就需要多看幾遍才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。而且要注意，總結(jié)里不能光是表?yè)P(yáng)自己，也要誠(chéng)實(shí)地指出不足之處，這樣才能讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。
期末發(fā)言稿：小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě)【篇5】 750字
期末發(fā)言稿：小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)129人覺(jué)得有用
期末考試結(jié)束了，孩子們終于迎來(lái)了期待已久的假期。這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像電影一樣在眼前閃過(guò)，有開(kāi)心的瞬間，也有不太順利的時(shí)候。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)軌跡，而對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這次期末總結(jié)會(huì)是個(gè)特別重要的機(jī)會(huì)，可以好好回顧一下這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的?？偨Y(jié)不是為了炫耀成績(jī)，也不是單純地羅列事情，而是要找到自己的進(jìn)步點(diǎn)和不足之處。比如，這次數(shù)學(xué)考試考得不太好，那就要想想是不是因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還是做題的時(shí)候太粗心了。如果是前者，以后就要更加專注；如果是后者，下次做題時(shí)就得多檢查幾遍。這樣分析下來(lái)，總結(jié)才會(huì)有意義。
再比如語(yǔ)文課上，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)背誦課文的重要性，如果發(fā)現(xiàn)自己的記憶力不太好，那就得想個(gè)辦法改善?？梢栽囍刻旎ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，或者把課文錄下來(lái)自己聽(tīng)，慢慢就會(huì)記得更牢。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到一些情況，比如記筆記的時(shí)候漏掉了關(guān)鍵的部分，這就需要課后主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)或者找資料補(bǔ)全。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)。有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。比如上次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，明明準(zhǔn)備得很充分，可是一上臺(tái)就緊張得忘詞了。后來(lái)反思了一下，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)候沒(méi)有模擬真實(shí)場(chǎng)景，所以真正面對(duì)觀眾的時(shí)候就慌了。從那以后，每次練習(xí)都會(huì)對(duì)著鏡子大聲朗讀，還請(qǐng)家人當(dāng)聽(tīng)眾，漸漸地就不那么害怕了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的事情。在學(xué)校里，大家都是在一個(gè)集體里學(xué)習(xí)的，互相幫助是很重要的。比如在小組作業(yè)里，可能有人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有人擅長(zhǎng)寫(xiě)作，大家分工合作才能完成得好。要是只想著自己一個(gè)人表現(xiàn)，忽略了隊(duì)友的努力，那總結(jié)寫(xiě)出來(lái)就會(huì)顯得很單薄。
其實(shí)總結(jié)也沒(méi)那么難寫(xiě)，只要用心去回憶，把學(xué)到的東西整理清楚就行。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記一些事情，這時(shí)候不妨找個(gè)本子翻一翻，看看有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候腦袋里想得挺多，但寫(xiě)出來(lái)卻覺(jué)得少了些什么，這時(shí)候也可以問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)或者老師的意見(jiàn)，他們可能會(huì)提醒你一些重要的點(diǎn)。
小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 2650字
小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)
每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書(shū)，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫(xiě)出一手漂亮的.字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
你愛(ài)好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
平常你有心里話，總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)?，老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì)安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫(xiě)好。
老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)174人覺(jué)得有用
期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)對(duì)老師來(lái)說(shuō)挺重要的，它不僅是對(duì)學(xué)生一學(xué)期表現(xiàn)的一個(gè)概括，也是給家長(zhǎng)匯報(bào)情況的一種方式。寫(xiě)好這類總結(jié)得花點(diǎn)心思，既要真實(shí)反映學(xué)生的情況，又不能太生硬。
先從學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)胧郑@部分要具體一些，比如數(shù)學(xué)進(jìn)步明顯，能主動(dòng)解決難題，這比單純說(shuō)成績(jī)提高更有說(shuō)服力。語(yǔ)文方面，如果孩子作文有亮點(diǎn)，記得提一下，比如“文章感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)”，這樣顯得具體。不過(guò)有時(shí)候老師可能忘記檢查下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是全對(duì)，這可能是不小心疏忽了。
除了學(xué)習(xí)，品德方面的評(píng)價(jià)也很關(guān)鍵。可以提到同學(xué)相處得如何，是否樂(lè)于助人。比如，“在班級(jí)活動(dòng)中經(jīng)?？吹剿麕椭瑢W(xué)，是個(gè)熱心腸的孩子?！庇袝r(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張，把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)得稍微籠統(tǒng)了些，但這確實(shí)影響到總結(jié)的質(zhì)量。
還有就是學(xué)生的課堂表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。要是有特殊情況，比如偶爾走神，最好也委婉地提一下，比如“偶爾注意力稍有分散，但經(jīng)過(guò)提醒能及時(shí)調(diào)整”。這種表述可能不太嚴(yán)謹(jǐn)，但比較平實(shí)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
要注意總結(jié)長(zhǎng)度，太短顯得敷衍，太長(zhǎng)又容易啰嗦。一般三五百字就夠了，把重點(diǎn)放在學(xué)生的主要表現(xiàn)上。如果某個(gè)老師一時(shí)沒(méi)想清楚怎么組織語(yǔ)言，可能就會(huì)導(dǎo)致句子有些拖沓，這樣的情況偶爾會(huì)出現(xiàn)。
最后別忘了加上鼓勵(lì)的話，比如“希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！彪m然這樣的表達(dá)不算特別新穎，但很實(shí)用。如果字跡潦草，可能會(huì)影響總結(jié)的整體效果，這確實(shí)是需要注意的地方。
