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小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2023-12-26 16:45:01 查看人數(shù):62

小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

第1篇 小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 3050字

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,回顧一學(xué)期來,我們穩(wěn)步以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為總繩,以“為學(xué)生的人生奠基,為教師的成長鋪路”為宗旨,以“好習(xí)慣伴我一生”為主線,扎實抓好各項工作,基本完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

一、教科研工作

1.校本教研:工作中,教導(dǎo)處注意鼓勵引導(dǎo)教師積極參加聽課、評課活動,通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評的過程中反思,促進了每位教師的專業(yè)成長。

2.學(xué)習(xí)實踐:3月份、4月份和6月份,教導(dǎo)處在多功能教室分別進行了數(shù)學(xué)、語文、英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》(XX版)共11次的集中培訓(xùn),培訓(xùn)中陳海燕、李艷、王斌、劉業(yè)梅、詹麗麗、徐慧、王友剛、劉春萍、胡竹青等老師就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進行了專題解讀。承辦了明光市省特級教師展示課活動。派出教師參加蘇教版小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽、安徽省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示活動和滁州市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課堂觀摩活動。

3.課題實驗:本學(xué)期我校三個課題組進行了扎實有效的課題研究工作,每個課題組成員都能積極參加課題組舉行的各項研究活動。開學(xué)召開了各課題組開學(xué)工作會議,進行了課題研討課研討活動,6月份,召開了省級課題《現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究》,滁州市級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的研究》和《小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育研究》三個課題的期末課題研究工作安排會。

4.融入長三角:4月份,根據(jù)市教育局安排,我校代表明光市赴南京參加第三批長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動,簽約儀式在南京瑞金北村小學(xué)舉行。參加這一組簽約的有明光市工人子弟小學(xué)和南京瑞金北村小學(xué)、上海市青浦區(qū)華新小學(xué)、安徽省蕪湖綠影小學(xué)。結(jié)對學(xué)校將在教學(xué)、教研、學(xué)校管理等方面進行全面合作,在數(shù)字資源方面互通有無,并進行共建共享,積極進行包括人員互訪等在內(nèi)各種線上或線下的教研及教學(xué)交流活動,努力發(fā)揮各學(xué)校的特色和優(yōu)勢,促進安徽、江蘇、上海教育信息化的創(chuàng)新發(fā)展。

5.評選考核:組織教師積極參加明光市品德與社會優(yōu)質(zhì)課評選、音樂優(yōu)質(zhì)課評選,金紅麗、張兆平分獲明光市一等獎;組織教師參加滁州市學(xué)科帶頭人和骨干教師評選,英語、數(shù)學(xué)論文評選、六項電教學(xué)術(shù)作品評選、數(shù)學(xué)教師基本功大賽、教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評選等。為科學(xué)評估教師業(yè)績,加強教師隊伍管理,年初進行了崗位設(shè)置。

6.語言文字工作:為迎接滁州市三類城市語言文字工作評估,根據(jù)相關(guān)文件精神,進一步加強我校語言文字規(guī)范化工作,提高我校師生整體素質(zhì),制定了《明光市工人子弟小學(xué)迎接滁州市三類城市語言文字工作評估實施方案》,舉行了師生語言文字規(guī)范化比賽、第十屆經(jīng)典誦讀大賽。舉辦了我校第二屆硬筆寫字大賽,在明光市第二屆小學(xué)生硬筆寫字比賽中,我校三(4)班和六(4)班分獲低、高段一等獎,6月份,代表明光市參加滁州市第二屆小學(xué)生硬筆寫字大賽。6月份,在明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽中,我校師生共27人次獲獎。

二、素質(zhì)教育工作

1.開展系列活動,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,提升孩子的綜合素養(yǎng)。

一是組織學(xué)生參加了明光市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動、明光市第八屆書信文化活動、明光市“御尚花園杯”“美麗明光”書畫比賽、明光市納涼晚會。

二是舉辦了英語講故事展示賽,王友剛、劉春萍輔導(dǎo)的3名同學(xué)經(jīng)過層層選拔將于7月9日——12日參加安徽省第四屆清華小學(xué)英語故事大賽,舉辦了我校第四屆小學(xué)生乒乓球比賽、首屆“圖書跳蚤市場”活動、慶六·一暨第十屆“讀千古美文,做美德少年”經(jīng)典誦讀大賽。開展了我校第二屆“十佳美德少年“的評選活動。

三是組建少先隊鼓號隊,代表明光市參加滁州市“大文化?小舞臺”文化藝術(shù)廣場暨慶六一匯報展演并獲滁州市特等獎第一名,在滁州市“大文化?小舞臺”少年兒童文化藝術(shù)展演器樂大賽我校9名學(xué)生獲獎,并有9名教師獲指導(dǎo)獎。

四是開展了校際交流暨學(xué)生手拉手旅學(xué)活動。5月份和6月份,我校和合肥市和平小學(xué)東校開展了校際交流暨學(xué)生手拉手旅學(xué)活動,分別在合肥、明光兩地進行?;顒幽康氖峭ㄟ^生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認知社會,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識,培養(yǎng)吃苦耐勞特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。同時,通過手拉手活動的開展、書信往來、同吃同住、同學(xué)習(xí)同勞動、邀請參加活動等形式,拉近城鄉(xiāng)同學(xué)間的距離,相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進步。

2.接受明光市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。

3月份,我校接受了明光市實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。評估中,李艷主任代表學(xué)校向評估組作了《用明天的眼光辦今天的教育——明光工小實施素質(zhì)教育工作匯報》,她從學(xué)校的基本概況、措施與成效、困難與規(guī)劃等三個大方面進行了詳細的匯報。匯報結(jié)束后,評估組成員結(jié)合滁州市實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估細則分項進行了檢查與評估,查閱了相關(guān)檔案和資料,并通過現(xiàn)場走訪、實地查看、召開座談會等方式進行全面評估。在評估總結(jié)反饋中,評估組成員就各自檢查的內(nèi)容進行了詳細的反饋,充分肯定了我校在校園文化建設(shè)、辦學(xué)理念、班子建設(shè)、資料建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面取得的成績。在肯定了成績的同時,又指出了我們存在的不足,希望我校立足現(xiàn)狀,抓住機遇,再挖潛力,豐富內(nèi)涵把學(xué)校的素質(zhì)教育引向深入。

三、安全教育工作

一學(xué)期來,我們始終還是把安全工作放在首位,大會小會講安全,時時刻刻注意安全,各班做得了充分利用班隊會和第18個“全國中小學(xué)生安全教育日”,開展“普及安全知識,確保生命安全”、“崇尚科學(xué),反對邪教”為主題的教育實踐活動。舉行了全校性的地震避險緊急疏散演練活動,制定了應(yīng)對惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,就交通安全、防溺水等兩次致學(xué)生家長一封信。一學(xué)期來安全無事故。

四、辦學(xué)條件的改善:

1.升級了學(xué)校教學(xué)辦公網(wǎng)絡(luò),10m光纖的接入升級為20m光纖的接入,以滿足教學(xué)和辦公的需求。

2.做好了學(xué)校綠化工作,在校園里栽植了香樟樹、銀杏樹和桂花樹,把明光的市樹、市花引進了校園;各班級開展了種養(yǎng)一盆花活動,讓班級、走廊充滿了綠色。

3.建一塊校園電子顯示屏,開展和加強了師生安全教育、警示教育、溫馨提示語教育。

4. 購置更換了學(xué)生坐凳300個。配備了各辦公室黑板公示欄、少先隊公示欄,搭建了教師茶水房、整修了沙坑及跑道。新建學(xué)校綜合樓和校園塑膠場地已納入市教育局XX年的校舍建設(shè)規(guī)劃中。

五、工作成績

本學(xué)期,由于大家的共同努力,學(xué)校先后獲得了明光市第八屆全國少兒書信文化活動優(yōu)秀組織獎、明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎、明光市讀書教育活動先進學(xué)校、滁州市少先隊鼓號大賽特等獎、滁州市第一批市級教育信息化試點學(xué)校。

六、存在的問題與不足

1.隊伍建設(shè)有待進一步加強。領(lǐng)導(dǎo)班子要進一步加強自身建設(shè),更新思想觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。教師隊伍要不斷加強學(xué)習(xí),更新教育思想,強化質(zhì)量意識,統(tǒng)一思想,團結(jié)協(xié)作。

2.管理制度有待進一步完善。雖然說工作中我們已經(jīng)完善了部分工作制度(修改了績效工資方案),但仍有一些管理制度需要不斷完善,學(xué)校內(nèi)部管理仍需加強。

3.期末教學(xué)質(zhì)量檢測成績不夠理想。這是我們應(yīng)該正視的問題,也是要下大力氣解決的問題。

4.教師缺額,班額過大,學(xué)生難管理,教師負擔(dān)重,教學(xué)質(zhì)量的提升受到了一定的影響。

5.教學(xué)設(shè)備落后,藝體器材匱乏,教輔用房空缺,滿足不了當(dāng)前教學(xué)的需求,制約著學(xué)校的發(fā)展。

這些問題,我們將在以后的工作中逐步加以解決。

總之,一學(xué)期來,大家都能認真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利。我相信,在今后的工作中,各位一定會知難而進、不斷進取,去贏得更加滿意的成績。

明光市工人子弟小學(xué)

二〇一三年七月一日

第2篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)總結(jié) 950字

在過去的一學(xué)期中,我在教學(xué)過程中堅持 “教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”這一指導(dǎo)思想,全面貫徹了國家教育方針,始終圍繞著提高全體學(xué)生的素質(zhì)這一宗旨展開工作。依據(jù)學(xué)校計劃及各處室工作計劃,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,扎實工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將上學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、思想政治學(xué)習(xí)

在這一學(xué)期里,學(xué)校組織了一系列政治學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí),使自己在思想上、政治水平上、法律意識上都有了很大的提高。在政治學(xué)習(xí)的過程中,記筆記6000多字,學(xué)習(xí)心得__多字,較好的完成了本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)計劃。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在新的教育教學(xué)環(huán)境中,我從工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和新的工作方法。,在每周一的集體備課中,我和其他老師共同探討教學(xué)內(nèi)容及方法,解疑問難,獲得了許多新的知識、新的教學(xué)方法和教育理念,使自己的教育教研水平有了很大的提高。

平時注意閱讀教育教學(xué)方面的報刊雜志,做好業(yè)務(wù)筆記,寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得,提高自己的教育教學(xué)理論水平。

積極參加學(xué)校組織的教研活動,經(jīng)常聽本校老師的課,從他人身上汲取優(yōu)點,補己不足,提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,目前已經(jīng)能夠十分熟練的利用計算機備課、制作教學(xué)課件,并能十分熟練的上網(wǎng)查找各種資料。

三、教育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任初三三至八班的生物課程。我努力探求合理的教學(xué)方式和教學(xué)方法,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手、從培養(yǎng)學(xué)生的自信心著眼,在教育教學(xué)活動中努力做到以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,使大多數(shù)學(xué)生對生物這門學(xué)科有了較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

四、學(xué)生管理工作

針對各班實際情況,我從增強學(xué)生的自信心入手,通過與學(xué)生交心、交朋友、分析社會現(xiàn)狀、經(jīng)濟發(fā)展趨勢等大小實際出發(fā),努力增強學(xué)生的自信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,嚴肅課堂紀(jì)律,使班級上課秩序井然,大多數(shù)學(xué)生能夠順利完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。

五、工作中的不足

a)、學(xué)生管理工作仍然有不夠細心、偏激的做法。有時因為學(xué)生渙散或聽課不認真、或作業(yè)不能按時完成等原因,工作方法過激,這是以后工作中應(yīng)十分注意的事情。

b)、后進生轉(zhuǎn)化少。雖然本學(xué)期學(xué)生成績是令我滿意的,但后進生轉(zhuǎn)化的數(shù)量和成績?nèi)匀徊焕硐耄谝院蟮慕虒W(xué)中多研究方式方法。

在新的學(xué)期里,我將努力克服自己的弱點,學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點,使自己的工作有長足的進步。

第3篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期三年4班班主任工作總結(jié) 1400字

緊張、繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期在上學(xué)期班級工作的基礎(chǔ)上,我注重實行素質(zhì)教育,力爭創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生的完整人格。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個小學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。

引導(dǎo)小學(xué)生自我管理,可以提高他們自我教育的能力。引導(dǎo)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚主人翁精神,個個都成為班集體管理工作的積極參與者,班集體才可能成為健康完整的有機體。

我在每次的班隊活動中宣傳“自己的事自己做”,強化意識。課外,我又主動與家長聯(lián)系,使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會,保證了學(xué)校、家庭、社會影響的一致性。

|||本學(xué)期,我在上學(xué)期班級管理的基礎(chǔ)上,主要在以下方面作了改進和調(diào)整:|||

一、實行值日生責(zé)任制。|||我們班值日以前雖有分工,但是分工不夠明確,只是籠統(tǒng)的分著誰打掃包干場地誰打掃教室衛(wèi)生。

而且每天值日的學(xué)生比較多,有十幾個人,再加上分工不夠細,因此有時學(xué)生干得很慢,有些學(xué)生會逃走,每天的衛(wèi)生工作還得在班干部吆喝聲中結(jié)束。本學(xué)期,我們一改往日的大鍋飯做法,實行分工到人的做法而且值日人數(shù)減半。

這個分工很細,具體到哪一排誰掃、誰拖,窗臺誰擦,書櫥誰整理、門窗誰關(guān)……自從這個辦法實行以后,學(xué)生干值日不用再催了。而且干得又快又好,時間能節(jié)省一半。

|||

二、打破慣性,大膽使用弱勢學(xué)生。|||平時我都習(xí)慣用那些學(xué)習(xí)好的,能力強的,紀(jì)律好的學(xué)生當(dāng)班干部,為同學(xué)服務(wù),當(dāng)老師的小助手。

這些學(xué)生往往用起來比較順手,比較省心,但是,我發(fā)現(xiàn)如果天長日久光用他們,甚至幾年都不換一換,那其他的學(xué)生就沒有鍛煉的機會。而且好學(xué)生也會表現(xiàn)出些許的傲慢情緒。

比如,對老師布置的事不再那么重視,不再那么上心。在班級管理方面有時會充當(dāng)“老好人”,發(fā)現(xiàn)不良行為也不向老師匯報。

鑒于這種現(xiàn)象,本學(xué)期我大膽啟用了一部分相對較差的學(xué)生來管理班級,當(dāng)老師的助手。我讓孩子們民主選舉班級的班干部,而且專門增加了班級信息員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等干部的人數(shù)。

我開始還擔(dān)心這些新挖掘的班干部沒有足夠的責(zé)任心,會無法勝任。經(jīng)過一段時間實踐表明,我的擔(dān)心是多余的。

這些新的班干部工作認真、負責(zé),任勞任怨,工作完成地相當(dāng)不錯。可見,每個孩子的潛力都是很大的,就看你能不能去挖掘出來。

這些學(xué)生通過當(dāng)班干部,自信心增強了,性格也變得活潑了不少。|||

三、獎勵機制的實施。|||我們班一直采用紅蘋果獎勵機制,如果表現(xiàn)好,作業(yè)完成認真都可以獎勵小熊卡片,小熊卡片收集到10張就可以換一張?zhí)O果貼紙。

上學(xué)期開學(xué),我新增了一個獎勵措施。就是達到10張?zhí)O果貼紙就可以換一封表揚信,誰的表揚信多,誰就可以在期末評優(yōu)秀生、特長生。

有了這個約定后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性高多了,他們有了明確的目標(biāo),而且達成目標(biāo)需要持之以恒的努力。期末復(fù)習(xí)階段,對于那些學(xué)習(xí)認真、努力的孩子,我還進行了物質(zhì)獎勵。

我發(fā)現(xiàn)采用適當(dāng)?shù)莫剟顧C制對學(xué)生有意想不到的的激勵、促進作用。|||我們班級還存在很多令人擔(dān)憂的問題,如:學(xué)習(xí)上自覺性還不夠、班級紀(jì)律不是很好、個別學(xué)生不夠團結(jié)等。

在今后的班級工作中,我還將不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,爭取培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生,營造令人滿意的班級氛圍。

第4篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期六年4班班主任工作總結(jié) 1500字

時間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)和這個班級接觸了整整4年。可以說是看著這群孩子長大的,從不太懂事的二年級到現(xiàn)在已經(jīng)有一定工作能力的五年級,有時會自我產(chǎn)生一種成就感。

轉(zhuǎn)眼暑假就將來到,回顧這一學(xué)期的班主任工作,有苦也有甜。下面我對自己的工作做以下的總結(jié):|||

一、緊抓常規(guī)管理,加強思想教育|||班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人。作為學(xué)生的領(lǐng)路人,每天要將最基本的班級常規(guī)工作做到位,才能確保其他工作的開展。

開學(xué)初,做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,讓他們盡快進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。|||

1、重視晨檢每天一到校,先去班級走一圈,若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未請假又缺席的或者有身體不適者,及時和家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),堅持做好晨檢登記工作。|||

2、結(jié)合校德育計劃和少先隊的計劃,每個月做好“雛鷹爭章”活動。利用晨間談話時間,教育學(xué)生,讓學(xué)生從思想上引起重視。|||

3、這學(xué)期尤其強調(diào)校車安全,平時花大量的時間教育學(xué)生放學(xué)排隊乘車要及時,不亂丟垃圾,不打鬧,不吃零食,有序上下車等。本學(xué)期,偶爾發(fā)現(xiàn)邱旭輝有未乘坐校車,未按時請假的情況。

針對這個情況,及時和家長和學(xué)生溝通,督促他按時乘坐校車。|||

4、已經(jīng)步入六年級下學(xué)期,課業(yè)相對比較緊張,學(xué)生的心理壓力相對加大。因此,在大課間活動,有序地組織學(xué)生跑步、蛙跳、跳長繩、踢毽子等,做到勞逸結(jié)合。

同時,在晨檢談話時間,做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,讓他們做好迎接畢業(yè)考的準(zhǔn)備。|||

二、繼續(xù)發(fā)揮小干部作用|||一個良好的班集體,必須有一個好的班級____。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。

經(jīng)過幾年的歷練,這些班干部已經(jīng)具備一定的工作組織能力和管理水平,能自覺組織和開展各項活動。|||

1、按時完成板報板報小組的同學(xué)在接到任務(wù)后,能自覺分配任務(wù),自覺組織按時完成,速度快,效率高。|||

2、為了形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,我時常吃完飯后,先去趟教室,了解中午的課業(yè)情況,做好各科作業(yè)調(diào)解工作,并且再班干部的管理下,讓學(xué)生能在規(guī)定的時間里專心致志地完成。通過這一學(xué)期師生的共同努力,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛較先前濃厚,不少學(xué)生能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),及時訂正,班干部的工作干勁也足了,能形成嚴格要求自己,對工作認真負責(zé),為學(xué)生服務(wù)的好思想,成為了學(xué)生心目中的帶頭人,過去那種“不敢管”或“只說不做”的被動局面有所改變。

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3、利用班中圖書角,豐富課外閱讀本學(xué)期,班級仍舊向?qū)W校圖書館借了44本圖書,由2個圖書管理員操作,規(guī)定每星期一為借還書日。但是由于在校時間有限,加上畢業(yè)復(fù)習(xí)課業(yè)壓力較大,學(xué)生未養(yǎng)成良好的課外閱讀書籍的習(xí)慣,這是一件比較遺憾的事情,也是以后教學(xué)工作中需要反思和加強的。

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三、抓好平時各項比賽活動的訓(xùn)練,做好各項考評工作|||本學(xué)期比賽活動較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項技能,增強班級凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團結(jié)在一起面對考驗,爭取好成績。本學(xué)期取得了跳繩年級段

二、立定跳遠比賽年級段第二,多期黑板報優(yōu)勝。|||

四、加強家校聯(lián)系,關(guān)注后進生|||要想教育好一個孩子,光靠學(xué)校一方的力量,那是微不足道的,必須得到學(xué)生家長的配合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格。對那些學(xué)困生,我繼續(xù)采用同桌監(jiān)督、互助的方式,小組參評的方式,幫助那些學(xué)困生按時完成家庭作業(yè)。

本學(xué)期特別關(guān)注的是江洪峰,通過接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)他愛鉆牛角尖,不肯承認自己的錯誤,愛推卸責(zé)任,存在著一定的報復(fù)心理,想法極端等,關(guān)于這些問題,及時和他家長取得聯(lián)系,對此進行了深刻地談話,和家長達成了共識。|||總之,一學(xué)期的工作中有喜有憂,需要我在今后的工作中汲取更多的工作經(jīng)驗,努力更上一層樓。

第5篇 小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié) 1000字

實施校務(wù)公開,加強廉政建設(shè),是新形勢下認真貫徹落實 “三個代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃,本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),全面推行

學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,期初組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,提高教職工對推行校務(wù)公開制度的思想認識。同時根據(jù)學(xué)校的實際情況設(shè)立了校長為組長,學(xué)校行政、工會、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機制,保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作。

二、公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度

對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開內(nèi)容

(l)職稱評聘公開。職務(wù)評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導(dǎo)名單。

(2)財務(wù)管理公開,我校每季度的財務(wù)預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況,學(xué)校每月的資產(chǎn)負債表。

(3)辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開。

(4)收費公開。我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。

(5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。

(6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級的任命。

(7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學(xué)校進行量化并將過程結(jié)果公開。

三、本學(xué)期校務(wù)公開成效。

一學(xué)期以來,我校的校務(wù)公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實施,取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學(xué)校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學(xué)校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。4、對于學(xué)生評先的公開促進了學(xué)校各項比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進取的學(xué)習(xí)氛圍。

四、工作不足

在取得成績的同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進一步完善,師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現(xiàn)新突破,為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。

福州市東街小學(xué)

第6篇 學(xué)年度第二學(xué)期體育系工作總結(jié) 5800字

XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期體育系工作總結(jié)

干部換屆以來,我系科以上干部在學(xué)校有關(guān)部門和全系教職工的精心指導(dǎo)和大力支持下,盡快進入工作角色,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作業(yè)務(wù),理順工作關(guān)系,全系工作有所進展,取得了一定的成效。

一、完善制度,堅持學(xué)習(xí),以理馭實,我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰

本學(xué)期,我們進一步完善班子碰頭會、工作例會、黨政聯(lián)席會、系務(wù)會等會議制度并堅持執(zhí)行,努力形成工作合力。健全系級中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,堅持教工會政治學(xué)習(xí)制度,圍繞人才培養(yǎng)方案修訂、規(guī)章制度留廢立改、公共體育課改革、非師范專業(yè)論證和申報等問題組織開展學(xué)習(xí)討論,引領(lǐng)系上的改革發(fā)展。根據(jù)學(xué)校要求,及時成立、健全和換屆選舉產(chǎn)生了系內(nèi)黨、政、工、青、婦、學(xué)、社及系務(wù)會、教研室等各個組織機構(gòu)。利用座談會、工代會等民主形式,征求師生對體育系改革發(fā)展的意見和建議,并適時研究采納。組織系初級干部參加校黨委中心組學(xué)習(xí)、參加全省黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》知識測試,組織科級以上干部聆聽中國特色社會主義理論專題報告會,不斷提高思想認識和工作能力。在此基礎(chǔ)上,集中民智,集思廣益,形成了體育系年度工作計劃、班子任期目標(biāo)責(zé)任書,出臺了《體育系XX-XX年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《體育系XX-XX年學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》和《河西學(xué)院公共體育課程建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等,以此統(tǒng)一思想,充分調(diào)動廣大師生的積極性。

二、聯(lián)系實際找載體,集中民意求突破,召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容

全省教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動視頻動員會議后,系黨總支認真學(xué)習(xí)兄弟系《活動方案》制訂中好的經(jīng)驗和做法,聯(lián)系自身實際,結(jié)合任期工作,重新設(shè)計活動載體和內(nèi)容,并召開黨總支擴大會議進行討論研究,集思廣益,最終形成了“建設(shè)五類團隊(崗位、標(biāo)兵),突出六項工作內(nèi)容”的我系創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體和內(nèi)容。我們要建設(shè)的五類團隊(崗位、標(biāo)兵)分別是:公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊、科研攻關(guān)黨員先鋒團隊、教書育人黨員先鋒團隊、黨員管理服務(wù)示范崗、學(xué)生素質(zhì)拓展團隊和標(biāo)兵;我們要突出的六項工作,一是調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加快專業(yè)轉(zhuǎn)型步伐;二是加強公體課改革和科研工作,提升我系知名度;三是著力構(gòu)建科學(xué)管理體系,實行流程化管理;四是加強黨組織建設(shè)和黨員隊伍教育管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織;五是加強教學(xué)系文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),凝練辦學(xué)特色,主宰校園體育文化藝術(shù)活動;六是加強綜合治理工作,建設(shè)平安和諧校園。

三、圍繞教學(xué)中心工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破

本學(xué)期,我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教研室工作得到加強,系領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、看課,制作警示牌、召開考務(wù)會,注重考紀(jì)考風(fēng)教育。更加注重教學(xué)基礎(chǔ)資料、教學(xué)文件的收集、整理和匯總工作。狠抓教育實習(xí)的動員、送迎、中期檢查、基地建設(shè)和總結(jié)、表彰工作,學(xué)期中新建高臺實踐教學(xué)基地6個,使我校在高臺的實踐教學(xué)基地達到9處。組織系內(nèi)部分骨干教師赴蘭內(nèi)兄弟院校學(xué)習(xí)考察取經(jīng),規(guī)范我系專業(yè)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)我系公體課教學(xué)改革。派員赴蘭參加體育類學(xué)生招生工作并出色完成了任務(wù)。召開學(xué)術(shù)報告會,唐光旭、姚建梅老師在會上作了學(xué)術(shù)報告,全系在校師生到會聆聽。統(tǒng)計全系教師XX年科研成果,張建平、朱忠鋒、高守清等8位老師主參編教材、高守清等老師的25篇科研論文和楊吉萍等老師的4項科研成果統(tǒng)計在冊。畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯工作進展順利,畢業(yè)通七項考試、補試、畢業(yè)理論課考試、畢業(yè)清考工作順利進行,期末考試術(shù)科、理論課考試如期開展。教師隊伍中涌現(xiàn)出了全省暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)者魏翀,優(yōu)秀班主任郭光杰、王志勇等先進典型。

四、主動出擊,爭取支持,借船出海,積極營造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境

學(xué)期中,我們積極爭取聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),給系內(nèi)科級以上干部進行了分工;積極爭取主管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處支持,組織并完成了外系06級學(xué)生的體質(zhì)測試工作,組建了包括田徑、球類、武術(shù)、健美操等八個訓(xùn)練隊,旨在堅持常年訓(xùn)練,提高競技水平,促進專業(yè)教學(xué);積極爭取主管領(lǐng)導(dǎo)和人事處的支持,為我系臨時工增加工資額度;積極爭取人事處、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)支持,為我系師生有針對性地講授形勢與政策課;積極爭取學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心和校團委的支持,開展學(xué)生日常教育、就業(yè)指導(dǎo)和校園文化活動;積極爭取主管領(lǐng)導(dǎo)和校工會支持,組織并完成了校級學(xué)生排球聯(lián)賽工作,出任并完成春季教工籃球賽裁判和服務(wù)工作,積極備戰(zhàn)暑期全省第二屆沙灘排球賽、全省“高校杯”乒乓球賽和明年的大運會;我們還爭取有關(guān)部門支持,協(xié)助張掖法院系統(tǒng)在我校成功舉辦了首屆職工運動會。

五、突出專業(yè)特色,打造活動品牌,《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺

響應(yīng)校團委 “一團一品”的倡導(dǎo),近日,以突出專業(yè)特色、凝練辦學(xué)成果、打造活動品牌、樹立自身形象為宗旨的《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》正式出臺?!斗桨浮返闹笇?dǎo)思想是:以學(xué)校體育為平臺,以專業(yè)教學(xué)為示范,以訓(xùn)練隊為支撐,以教研室為引導(dǎo),以掛靠我系的社團為依托,以素質(zhì)拓展為基本內(nèi)容,以競技體育為突破口,以學(xué)科競賽為龍頭,以體育文化進社區(qū)為抓手,整合資源,統(tǒng)籌安排,精心打造理術(shù)并舉、德藝雙馨的“聯(lián)合艦隊”。其具體內(nèi)容包括:統(tǒng)籌安排學(xué)校體育工作,開好學(xué)校體育工作會議,組織開展各類體育活動;根據(jù)專業(yè)特點,積極論證、申報1-2個學(xué)科競賽項目;成立5-8個訓(xùn)練隊,常年堅持訓(xùn)練,提高競技水平,帶動全民健身,促進專業(yè)教學(xué);組團參加省內(nèi)大型運動會,檢驗教學(xué)訓(xùn)練水平,促進同行交流溝通,提高學(xué)校知名度和影響力;成立三大球、三小球以及武術(shù)、街舞、健美操等學(xué)生社團,以此為依托開展各層次、分類別的體育競賽活動;加強教研室規(guī)范化建設(shè),開展教學(xué)研究,倡導(dǎo)導(dǎo)師帶徒,問鼎“挑戰(zhàn)杯”;總結(jié)近年來學(xué)生素質(zhì)拓展的成功做法和經(jīng)驗,完善訓(xùn)練體制,規(guī)范訓(xùn)練科目,擴充訓(xùn)練內(nèi)容,力爭優(yōu)異成績;開辟志愿服務(wù)基地,尋求校地合作項目,使體育文化進社區(qū)、進企業(yè),為和諧張掖建設(shè)做貢獻;凝練我系辦學(xué)特色,大力弘揚體育精神,打造我系文化品牌,積淀我系文化傳統(tǒng),努力秉承“進德益智、促美健體、理術(shù)并舉、德藝雙馨”系訓(xùn),大力倡導(dǎo)“愛國尚勇、求索躬行、崇德競先、誠樸創(chuàng)新”系風(fēng),積極營建“明德尚美、博學(xué)精思、求實篤行、超越自我”學(xué)風(fēng)。

六、規(guī)范工作程序,嚴肅工作紀(jì)律,提高工作效率,我系嘗試系務(wù)工作流程化管理

在全面落實《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實方案》和簽訂《班子任期目標(biāo)責(zé)任書》之際,為認真總結(jié)系務(wù)工作常規(guī)管理的經(jīng)驗,借鑒兄弟教學(xué)院系管理工作中好的做法,我系決定從XX—XX學(xué)年第一學(xué)期開始實行系務(wù)工作流程化管理自動運行機制。期中考試后,我們堅持每周四下午4:30的教職工大會,討論系務(wù)工作流程化管理的實施意見和各項規(guī)章制度的留、廢、立、改等,全系教職工緊密結(jié)合自身實際和發(fā)展思路,本著“立足現(xiàn)實,著眼長遠,科學(xué)管理,民主決策”的理念,對系務(wù)工作常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié)進行了認真的梳理,通過定崗定職、分解工作任務(wù)、明確工作進度、制定工作流程等措施,進一步完善了系務(wù)工作規(guī)章制度,明確了各個管理崗位的職責(zé)權(quán)限,細化了各科室學(xué)年工作進度,制定了與師生緊密聯(lián)系的工作流程,初步建立了權(quán)、責(zé)相統(tǒng)一的教學(xué)系管理流程化自動運行體系。通過認真討論,《體育系系務(wù)工作流程化管理手冊》已于近日付梓。該《手冊》涵蓋《河西學(xué)院體育系實行系務(wù)工作流程化管理方案》、體育系崗位設(shè)置、體育系工作人員崗位職責(zé)、體育系工作制度、體育系工作進度表、體育系主要工作流程等內(nèi)容。我系實施流程化管理自動運行機制,是一項創(chuàng)新性的工作嘗試,旨在提高工作人員的工作積極性和主動性,增強責(zé)任心,形成科學(xué)規(guī)范的崗位職責(zé)分工和高效有序的工作流程,加強工作研究、規(guī)范工作程序、嚴肅工作紀(jì)律、提高工作效率,為構(gòu)建職責(zé)明確、充滿活力、富有效率、科學(xué)發(fā)展的自動運行機制打下良好的基礎(chǔ)。

七、樹立榜樣典型示范,服務(wù)學(xué)生成長成才,我系黨團學(xué)社工作打開新局面

一學(xué)期來,我們隨時隨地指導(dǎo)黨團學(xué)社工作,讓工作朝著目標(biāo)化、制度化的方向發(fā)展。學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動初見成效,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動方興未艾。校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員教師聯(lián)系教學(xué)班工作進一步得到落實。學(xué)生黨支部先后轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員11人,發(fā)展新黨員13人。體育系首屆體育文化藝術(shù)節(jié)活動深入人心,“春華篇”系列活動:“動吧”、“武術(shù)匯演”、“體藝華章歡送畢業(yè)生文藝匯演”等成功舉辦,組織清明留守同學(xué)開展義務(wù)勞動,挖揀新建運動場雜草、磚石和苜蓿根等,組織學(xué)生圓滿完成了春季義務(wù)植樹任務(wù)。貫徹公正、公開、公平原則,認真組織開展學(xué)生資助工作。我系團學(xué)代表以飽滿的熱情參加了校團學(xué)工作表彰大會及第八次團學(xué)兩代會。掛靠我系的“大學(xué)生輪滑俱樂部”正式成立,武術(shù)協(xié)會被學(xué)校表彰為優(yōu)秀學(xué)生社團。成功舉辦了XX屆畢業(yè)生入伍預(yù)征工作周啟動儀式暨現(xiàn)役高校畢業(yè)生士兵專場報告會。組織我系學(xué)生積極參加了校第六屆心理健康周系列活動和“甘肅省高校招生咨詢隴原行”河西宣傳活動,組織畢業(yè)生文明離校。提前策劃和部署了今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們還十分注重對身邊先進人和典型事的宣傳報道,制作了“創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊,勤學(xué)苦練勇做技能型標(biāo)兵”宣傳牌,先后在系內(nèi)外推出07-3班、08-2班2個先進班集體和08-1班、08-3班2個先進團支部,推出了國家獎學(xué)金獲得者06-1班潘小霞、張鋮,06-3班徐斌和07-1班安剛,以及歷年考研成功者04-1班李小鵬,04-2班郭娟,05-2班周慧興、張向馳、楊鑫海,05-3班李永登、康潔和06-2班頡小文、丁維、馬小兵、葉祥偉等先進典型。這些典型的廣泛宣傳,使廣大師生學(xué)有方向、干有榜樣,極大地鼓舞了師生員工勤奮務(wù)實的熱情和爭創(chuàng)一流的斗志。

八、對癥下藥治頑疾,有的放矢見真情,我系聯(lián)系實際開展思想政治工作

本學(xué)期,系黨總支緊密結(jié)合工作實際,扎實開展思想政治工作,與師生員工進行互動交流,取得了明顯的成效。幾個月來,針對工作中發(fā)現(xiàn)的苗頭和存在的問題,系黨總支利用教工政治學(xué)習(xí)、教工會、全系師生大會等,狠抓師德建設(shè)和思想教育,大講“體育”、“體育人”、“體育人的人文素養(yǎng)”等;利用思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會,狠抓思政工作干部隊伍建設(shè),大講“班主任工作”、“師道尊嚴的要旨是師尊”等;利用《形勢與政策》課,狠抓師生文明禮儀、求職技巧和法制教育。有針對性的思想政治教育工作,受到廣大師生員工的高度認同和大力支持,他們普遍感到從中受到了很大的教育和啟發(fā)。學(xué)生和教師發(fā)生突發(fā)事件和問題時,我們都能第一時間趕到現(xiàn)場并及時處置或協(xié)助有關(guān)部門進行處理。

九、創(chuàng)先爭優(yōu)劈蹊徑,以評促建夯基礎(chǔ),我系思政評估自評工作招實效顯

近一個多月來,系黨總支高度重視迎接全省高校思想政治教育工作評估的準(zhǔn)備工作,取得了明顯的成效,在7月2日接受學(xué)校檢查組檢查督導(dǎo)時受到了好評。工作中,系黨總支認真學(xué)習(xí)傳達了《關(guān)于迎接全省高校思想政治教育工作考核評估工作的通知》,下發(fā)了《體育系迎接全省高校思想政治工作考核評估任務(wù)分解與進度安排表》,收集、整理、歸并、裝訂了建系十年來思政工作相關(guān)資料100冊,購置、分類、收集、沖印了相關(guān)圖片資料8冊,重新設(shè)計、制作、更新了體育系網(wǎng)頁,并在認真自評的基礎(chǔ)上形成了自評報告,制作了ppt匯報課件。題為《堅持創(chuàng)新,與時俱進,為體育系改革發(fā)展提供精神動力和思想保證》的體育系思想政治工作評估自評報告分為十個部分,分別是:建立有效運行機制,增強思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)力;配備完善工作條件,增強工作的保障力;建設(shè)精干工作隊伍,增強工作的戰(zhàn)斗力;完善理論教育網(wǎng)絡(luò),增強工作的滲透力;開展主題系列教育,增強工作的影響力;解決師生現(xiàn)實問題,增強工作的說服力;注重先進典型宣傳,增強工作的感召力;致力系級文化建設(shè),增強工作的凝聚力;全力維護安全穩(wěn)定,增強工作的整合力;加強理論研究工作,增強工作的洞察力。

十、總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗,適應(yīng)教學(xué)改革要求,《公共體育課改革方案》火熱出爐。

近日,《河西學(xué)院﹤大學(xué)體育﹥課程教學(xué)改革方案》正式出臺,這是我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊奮力攻關(guān)的結(jié)果。我校大學(xué)體育課程于XX年和XX年先后進行過三次較大改革,為大學(xué)體育教學(xué)改革發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。為了切實增強我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高育人質(zhì)量,進一步樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)身心健康的合格人才為出發(fā)點,把握體育課程目標(biāo)定位,加大改革力度,修訂課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)模式,進一步加強體育課程建設(shè),制定切實可行的體育課程實施方案,使體育課程為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮重要作用,幾個月來,我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)文件精神,深入研究和把握當(dāng)前體育課程發(fā)展的趨勢,在總結(jié)我校體育課程建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從教學(xué)大綱、進度計劃、考核標(biāo)準(zhǔn)、課容量等方面修訂課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建基礎(chǔ)訓(xùn)練課與專項選修課相結(jié)合、選項課與特長課相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)模式,并通過加強課程建設(shè),完善管理制度,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境等,力求全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格人才?!豆搀w育課改革方案》的出臺也凝聚了我系全體教職工的心血和智慧。期中考試前后,我系堅持每周四下午4:30的教職工大會,系統(tǒng)地研究、討論公體課改革的指導(dǎo)思想、基本原則,討論公體課課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn),討論公體課排課選課、課程評價體系和保障機制等,最終促成了《方案》的問世?!斗桨浮分赋龅墓w課改革的目標(biāo)是:加強體育基礎(chǔ)教學(xué),著力提高學(xué)生身體素質(zhì),在校大學(xué)生普遍達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求,學(xué)生的耐力、力量、柔韌、速度等身體素質(zhì)明顯提高,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和身體條件,開設(shè)豐富多彩的體育選項課程、特長課程,建立課堂教學(xué)與課外體育活動有機結(jié)合的機制,增強學(xué)生終身體育鍛煉的觀念和意識,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好,掌握體育鍛煉的方法和技能,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

在總結(jié)學(xué)期工作的時候,我們深深地知道,本學(xué)期體育系工作所取得的每一點成績,都離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),都離不開各職能部門的熱情關(guān)懷和社會各界的大力支持,也離不開全系教職員工和廣大團員青年的努力拼搏和辛勤耕耘。盡管我們在工作中還面臨著諸多的困難,還存在諸多的不足,但我們的廣大教師們能以昂揚的精神狀態(tài)、強烈的責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè),立足本職,不怕風(fēng)吹霜打,不顧日曬雨淋,克服場地簡陋和操場不平的困難,埋頭苦干,扎實奉獻,圓滿完成了各自的教學(xué)工作任務(wù),讓我們深受感動。在此,請允許我代表系科級以上干部,對全體老師和同志們半年來對我們工作的信任、理解、支持和幫助致以崇高的敬意、表示衷心的感謝!

第7篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié) 3400字

一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,認真踐行“三個代表”重要思想,全面推行素質(zhì)教育,促進了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、促進學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù);在此基礎(chǔ)上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設(shè),提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構(gòu)筑“平安校園”;并結(jié)合我校實際,積極探索適應(yīng)時代發(fā)展與學(xué)生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y(jié)如下:

一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。

1、繼續(xù)認真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在日常生活學(xué)習(xí)中從點滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。

2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想,關(guān)愛每一個學(xué)生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,讓每位學(xué)生閃光,使每個同學(xué)健康成長;三是堅持開展“師德師風(fēng)”教育活動,促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等,升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識,并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學(xué)生的禮儀教育,使學(xué)生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務(wù)意識、改進教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法,使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系,本學(xué)期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務(wù)工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。八是加強學(xué)生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實,人人負責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力,調(diào)整充實學(xué)生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會與各班班干部的主體作用,讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;

十、堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建平臺,組織學(xué)生參加文體競賽活動,給學(xué)生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學(xué)生閃光。五一假期,全縣中學(xué)生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學(xué)榮獲

一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應(yīng)縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學(xué)期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。

3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學(xué)、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理,對空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學(xué)生管理中的問題,進行科研,運用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動,增強教師與學(xué)生,教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。

二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。

(一)、安全工作

我校堅持“安全第一”的原則,把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點工作來抓。

1、明確校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》,實行了層層責(zé)任目標(biāo)制。

2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo),堅持填寫《學(xué)校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學(xué)值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學(xué)生的安全。

3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。

4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學(xué)生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。

(二)禁毒宣傳教育工作

政教處圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的措施,達到了預(yù)期目的,禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績。

1、組織禁毒宣傳活動,如手抄報比賽、知識競賽、黑板報評比,營造了良好的教育氛圍。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,要求政治、歷史教師做到禁毒教育進課堂、上講臺,針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對青少年的危害、對家庭的危害、對民族國家的危害,掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,形成“珍愛生命,遠離毒品”的意識.引導(dǎo)學(xué)生交友謹慎,不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒,不進網(wǎng)吧等,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。

(三)大力加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設(shè)健康向上的班級文化,營造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀,增強責(zé)任感,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、紀(jì)律工作。政教處堅持“德育為先,以教學(xué)為中心,提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,對違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先;對無心改過的學(xué)生進行嚴肅處理。一學(xué)期來,我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì),但也有少數(shù)學(xué)生忘記了 “自由需要紀(jì)律,紀(jì)律保障自由”的道理。為此,班主任做了大量耐心細致的工作,對違紀(jì)學(xué)生進行思想教育,徹底打消了認為自己小錯不斷,大錯不犯,違法犯罪與自己無關(guān)的錯誤認識。針對學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問題,政教處加強宣傳教育引導(dǎo),加大檢查力度,絕大多數(shù)班主任能夠高度重視,對班級出現(xiàn)的問題能夠及時解決,“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。

2、衛(wèi)生工作

政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復(fù)強調(diào),反復(fù)檢查。四是學(xué)生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。

在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo),力爭使我校的政教工作更上一層樓。

同心二中政教處

2024年7月12日

第8篇 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 2650字

XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,我校繼續(xù)以各級教育部門素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo),以《_省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實《_鎮(zhèn)中心小學(xué)第二個五年發(fā)展規(guī)劃(XX—XX)》,把課程教學(xué)、教師成長、特色建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的三大支點,以“問題導(dǎo)學(xué)”為突破口,全力進行有效教學(xué)研究,努力打造綠色教育質(zhì)量,學(xué)校的綜合辦學(xué)水平有了進一步的提升。

一、工作回顧

(一)、規(guī)范課程開設(shè),推進素質(zhì)教育。

1、繼續(xù)嘗試在二年級開設(shè)英語課、科學(xué)課。為了便于學(xué)校監(jiān)管,繼續(xù)實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時間開設(shè),地方課雖有語文教師兼任,但實行異班教學(xué),有效預(yù)防了擠占行為。

2、進一步完善了對三科課程的評價,期末對各班各課程的開設(shè)質(zhì)量進行了抽測。為了引導(dǎo)教師前面落實學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)實行學(xué)科素質(zhì)測評,對學(xué)生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數(shù)學(xué)實踐、科學(xué)實驗操作能力進行了期末測評。

5、堅持督導(dǎo)通報制度,確保了非考試學(xué)科課程不被擠占。

(二)、規(guī)范辦學(xué)行為,治理好教學(xué)熱點問題。

本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范教師的教學(xué)行為,包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導(dǎo)、指示或暗示學(xué)生亂購資料等,嚴格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。規(guī)范學(xué)生到校時間,規(guī)范課外活動教學(xué)管理,讓課外活動真正成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)的舞臺。在繼續(xù)執(zhí)行督導(dǎo)值周制度的同時,教學(xué)部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進行專項檢查、通報、調(diào)度,收到了良好的效果。

(三)、強化教學(xué)管理,保障教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,我校把“問題導(dǎo)學(xué)”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學(xué)研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)的同步提升。

1、改進了備課方式方法,根據(jù)“問題導(dǎo)學(xué)”實驗研究階段成果,實行表格式教案,完善“個人主備—集體研討”要求,利用集體備課時間對個人主備內(nèi)容認真分析、探討、修訂,引領(lǐng)全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次,把發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師。

2、完善了“推門聽課”制度,學(xué)科主任對本學(xué)科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評價、指導(dǎo)功能,把對常態(tài)課的評價納入教學(xué)常規(guī)評價中。注意發(fā)揮問題導(dǎo)學(xué)實驗教師的帶動作用,讓每節(jié)課都目標(biāo)明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實自然、學(xué)生喜歡、目標(biāo)達成。

3、完善語數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負擔(dān)監(jiān)管,嚴格作業(yè)布置與批改。本學(xué)期分備課組確定作業(yè)類型、內(nèi)容,進一步強化了作業(yè)的典型性、針對性、層次性?;咀龅搅恕胺彩遣贾玫淖鳂I(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學(xué)校檢查”。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報用紙,加強了實踐作業(yè)的研究、指導(dǎo),提高了實踐作業(yè)的質(zhì)量。語文數(shù)學(xué)兩科建立了作業(yè)糾錯本,引導(dǎo)學(xué)生在反思中學(xué)習(xí)。

4、嚴格監(jiān)管單元檢測管理,統(tǒng)一單元檢測命題、監(jiān)場、閱卷、分析,加強命題指導(dǎo),提升教師的命題能力,加強了“試題庫”建設(shè),實行專人負責(zé)。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無分數(shù)評價制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。

5、合理規(guī)劃教學(xué)進度。改進教學(xué)常規(guī)檢查時間、措施、方法和反饋,使之更有實效性。加強教學(xué)信息化管理,設(shè)立專門的學(xué)習(xí)材料、教案上傳、試題庫、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網(wǎng)絡(luò)平臺,建立監(jiān)督評價機制。

6、重視藝體工作,打造辦學(xué)特色。

本學(xué)期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體工作規(guī)劃》為指導(dǎo),在開足課時的基礎(chǔ)上加大教學(xué)管理,按照教學(xué)部布置定期檢查教學(xué)常規(guī)和開展平時研究課聽評活動,努力打造各自的教學(xué)特色,提高了藝體學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。音樂學(xué)科的“豎笛”、體育學(xué)科的乒乓球、美術(shù)學(xué)科的剪紙等特色教學(xué)初步形成。

(四)、依靠校本研訓(xùn),促進教師成長。

本學(xué)期圍繞“問題導(dǎo)學(xué)”實驗和學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練,開展了各種研訓(xùn)活動。

1、以“問題導(dǎo)學(xué)”為載體,努力打造“大班額、輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語文、數(shù)學(xué)、常識學(xué)科的“問題導(dǎo)學(xué)”操作要領(lǐng)及指導(dǎo)意見,在學(xué)習(xí)小組組建、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式等方面就能行了實實在在的研究探索,較好的轉(zhuǎn)變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式。3月24日,舉辦“問題導(dǎo)學(xué)”研討會,市、縣教研室的專家、領(lǐng)導(dǎo)受邀蒞臨指導(dǎo),推進了課題研究。

2、理念培訓(xùn)是前提。本學(xué)期,我校充分利用例會、校會對全體教師進行辦學(xué)理念培訓(xùn),尤其是當(dāng)前“教育質(zhì)量”內(nèi)涵和“國際視野”培訓(xùn)。學(xué)校負責(zé)人帶頭靜心讀書,研討學(xué)習(xí)國家、省《規(guī)劃》及國家領(lǐng)導(dǎo)人在全教會上的講話,提高政策的理解力以及政策轉(zhuǎn)化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負責(zé)人把搜集到的好文章發(fā)到學(xué)習(xí)博客,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,增強了與應(yīng)試教育挑戰(zhàn)的意識、能力和信心。

3、在堅守學(xué)校半日常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,積極爭取機會選派教師參加高級別培訓(xùn)、教研活動29人次,并繼續(xù)實施“專家進校園活動”:本學(xué)期邀請全國語文名師陳曉梅來校指導(dǎo)課堂教學(xué)四次;3月24日,市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導(dǎo)我校課堂教學(xué);4月28日,全國知名校長青島膠州向陽小學(xué)韓珍德來我校指導(dǎo)工作;5月6日,邀請教育專家陶繼新老師來校指導(dǎo);6月8日我市晨陽學(xué)校劉知曉校長帶領(lǐng)本校語數(shù)英骨干教師來我校講課、做報告。

4、建立了教師學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)平臺。本學(xué)期,我校建立學(xué)校公共博客,老師們隨時把網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫的學(xué)習(xí)體會、教育隨筆上傳至博客,網(wǎng)絡(luò)平臺的建立,開闊了教師學(xué)習(xí)的視野,方便了教師間的互動交流,提高了教師學(xué)習(xí)、研究的興趣。

長期深入的教研培訓(xùn)活動,極大地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)理念,促進了教師專業(yè)成長,本學(xué)期,我校有三名教師被評為市教學(xué)能手。

(五)、開展豐富多彩的課外活動,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

本學(xué)期,按照學(xué)校計劃認真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書節(jié)、第三屆數(shù)學(xué)節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術(shù)節(jié)。另外還組織了種植心愿樹活動、遠足活動、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動形式,深入挖掘各項活動的育人因素,使廣大學(xué)生擴大了視野,豐富了見聞,鍛煉了能力,提高了綜合素養(yǎng)。認真組織了全縣小學(xué)生英語風(fēng)采大賽、全縣讀書知識大賽、全縣中小學(xué)生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動,并均取得了較好的成績。

三、下學(xué)期重點工作打算:

1、繼續(xù)加大對“問題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)的研究,力爭使全體教師的課堂在教與學(xué)的方式上有一個較大的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)效率能有明顯提高。

2、對校本課程進一步梳理,突出特色性,提高校本課程的質(zhì)量。

3、結(jié)合學(xué)校實際,進步研究確立辦學(xué)特色,在提高學(xué)校綜合管理的基礎(chǔ)上,突出亮點。

第9篇 2023--2023學(xué)年度第二學(xué)期語文教研組期末工作總結(jié) 2200字

本學(xué)期,我校語文科組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課程改革為指導(dǎo),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,更新教師教育教學(xué)觀念,樹立以學(xué)生為本的教育思想,深入開展教學(xué)研究,努力提高教師教育教學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,切實提高教學(xué)研究的效果,促進教與學(xué)的創(chuàng)新。一個學(xué)期來,由于全組老師的精誠合作,我們順利地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本學(xué)期所做的工作

(一)認真做好常規(guī)教學(xué)工作

1、認真指導(dǎo)并督促全體語文教師做好備課,上課,作業(yè)設(shè)計,作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測試和試卷講評等各項常規(guī)教學(xué)工作。

2、教研組活動經(jīng)?;⒁?guī)范化。單周,以年級組為單位進行集體備課;雙周,開展科組教研活動。

3、要求全體語文老師重視朗讀,加強指導(dǎo),做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。

4、重視寫字的指導(dǎo),要求學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,按照教學(xué)要求,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,不斷提高寫字質(zhì)量。

5、抓好學(xué)生作文教學(xué),努力探索小學(xué)作文教學(xué)的規(guī)律,選擇學(xué)生喜聞樂見的題材,生活氣息濃郁的事件進行作文教學(xué),備好作文指導(dǎo)課和作文講評課,從而進一步提高學(xué)生的作文水平。

6、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好筆記和作業(yè)檢查。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、在教研組組活動中,認真組織全體語文教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、新的教育教學(xué)理論和方法,把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點、新要求,領(lǐng)會其精神實質(zhì),樹立新的教學(xué)理念。

2、每周周四組織教師集中閱讀,其余時間自主研修,并認真做好筆記,由教研組查閱。

3、積極組織教師參加區(qū)、縣舉行的各種教研活動,加強理論學(xué)習(xí),掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,切實提高自己的教學(xué)水平。

4、繼續(xù)開展“決戰(zhàn)課堂,新課程大練兵”活動。本學(xué)期重點對閱讀教學(xué)、識字教學(xué)、古詩教學(xué)等幾個方面進行專題研討。

5、有效開展教師結(jié)隊幫扶工作,使被幫扶教師得到了切實的提高。

6、多次組織教師外出聽課和參加研討活動。

7、發(fā)揮遠程教育的優(yōu)勢,激勵教師積極到遠程教育室下載教育教學(xué)的相關(guān)文字資料或音相資料。

8、承辦縣教研室舉辦的全縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽。

(三)開展豐富多彩的第二課堂活動

1、本學(xué)期開展了主題為“激情六月”的比賽活動,包含兒歌大賽、鋼筆字比賽、詩歌朗誦大賽、手抄報評比、作文集評比。每次活動都按要求做到“四定”:定活動時間、定活動地點、定活動人員、定活動計劃,而且每次活動都按要求進行記錄,活動結(jié)束作活動總結(jié)。這些豐富多彩的活動讓學(xué)生得到鍛煉和提高,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、認真抓好學(xué)生的課外閱讀。方式一為學(xué)生自行閱讀,并作讀書筆記,方式二為各班班主任統(tǒng)一到學(xué)校圖書室借閱,發(fā)給學(xué)生閱讀,作讀書筆記,由班主任老師查閱,教研組抽查。為了鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書。每個班每間隔一周的周四積極開展讀書交流活動,各班評選出優(yōu)秀的讀后感參加全級的評比。

3、積極開展經(jīng)典誦讀活動。每間隔一周的周四下午,各班學(xué)生書聲瑯瑯,吟誦古典詩詞文。

二、取得的成績

1、語文組的學(xué)術(shù)氣氛濃郁,聽課、評課活動正?;?、系列化。聽課有交叉,評課有反饋。大家為著一個共同的目標(biāo)——提高語文課堂教學(xué)藝術(shù)水平,大家各抒己見,暢所欲言,建議真摯中肯,方法點子多多。本學(xué)期,在學(xué)?!皼Q戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”中,語文組有18人參賽,老師們的課堂無不體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神,無不表現(xiàn)出她們課前的辛勤勞動,其中,桂瓊、畢玉、史登艷、張麗等幾位教師的課得到了大家的一致認可。

2、本學(xué)期全組老師聽課數(shù)量均已達到或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。許多老師都積極參與學(xué)校之外的各類聽課活動,聽課都在15節(jié)以上。相互學(xué)習(xí),取長補短,已在組內(nèi)蔚然成風(fēng)。

3、許多教師組織學(xué)生積極參與讀書活動,使班級的讀書筆記獲獎率明顯提高,同時,還把課余時間花在自己的業(yè)務(wù)研修上,甚至年齡超過規(guī)定的部分教師也參與到讀書活動中來,這無疑是一種可喜的現(xiàn)象。

4、比賽活動中,許多班級的教師作了充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo),使學(xué)生得到充分的鍛煉,使競賽的效果顯著。

5、獲獎情況:教師中,我校語文教師聶婭參加省第一屆小學(xué)語文教師教學(xué)技能大賽獲三等獎;我校語文教師張玉蘭參加縣“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎;我校語文教師畢玉參加縣的語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎。學(xué)生中,我校多名學(xué)生的作文被諸多刊物刊登。

三、努力的方向

1、部分教師還有吃老本的現(xiàn)象,必須加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),做研究型教師。

2、教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。

3、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。

4、教研組還需樹立“大語文”的教育理念,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,強調(diào)語文學(xué)科與其他學(xué)科的有機聯(lián)系,密切語文課堂生活與社會生活的關(guān)系,既強調(diào)語文教育的生活意義,又強調(diào)語文生活的教育意義。

5、還需加大課改的步子。

6、還要積極投身于開辟大課堂的研究中去。

總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!

二oo八年七月

第10篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 1250字

在快樂與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

1、課堂教學(xué)

本學(xué)期我擔(dān)任一年級六個班的體育教學(xué)工作,共18節(jié)課。對于一年級教學(xué)有了一點經(jīng)驗,開學(xué)初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀(jì)律、放學(xué)等,為了使一年級小學(xué)生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。

他們活潑好動自控能力差,根本不在乎老師說什么,注意力很難集中。通過向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還多次向鄭愛軍老師請教教學(xué)方法,取人之長補己之短,課堂秩序有了明顯進步,這學(xué)期在此基礎(chǔ)上,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。

備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內(nèi)容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動等,將這些內(nèi)容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內(nèi)容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現(xiàn)的突發(fā)事件作為備課重點,為學(xué)生營造快樂、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動有持續(xù)性,還會給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長共同完成,更有效的激發(fā)了學(xué)生的積極性。

2、課題研究

“課題研究”是促使我們進步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書的熱情??沼鄷r間我會拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,從理論與實踐方面充實自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認真寫學(xué)習(xí)筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習(xí)共同進步。

我以前不是很愛讀書,那是我沒有發(fā)現(xiàn)讀書帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強,但都是一個個鮮活的例子,對我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括《有效的學(xué)生評價》、《99個成功育心的經(jīng)典故事》等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時將心中的感受寫了下來,留住最感動的一瞬間。

課題研究現(xiàn)場會是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺,在這次大項活動中,我承擔(dān)了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項任務(wù)。

3、推行第三套中小學(xué)生廣播操

從10年9月開始全國新推行了第三套中小學(xué)生廣播體操,10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓(xùn),并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時間教新操,并成功的在課題研究現(xiàn)場會上作了展示,贏得領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。

4、其他方面

遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認真做好常規(guī)工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測及上報工作。

參加區(qū)體育教學(xué)比賽獲一等獎;帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎。

5、存在不足

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言不夠生動,多給孩子一些笑容和關(guān)懷的話語,拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養(yǎng)。

走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第11篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期品德與社會教學(xué)工作總結(jié) 850字

新的學(xué)科新的挑戰(zhàn),在新學(xué)期開始,我承擔(dān)了三年級品德與社會課的教育教學(xué)工作,我做了許多嘗試,現(xiàn)對半年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、充分挖掘教材,以教材為依托,培養(yǎng)學(xué)生的多項能力。

在第一單元的教學(xué)中,我以“參加集體活動有益還是無益”為題展開辯論會,學(xué)生積極性很高,多方搜集資料,派選正、反方隊員,積極進行辯論,既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又鍛煉了學(xué)生的語言表達能力,同時使學(xué)生更深地認識到了參加集體活動的好處。在學(xué)習(xí)第二單元和第三單元時,我調(diào)動學(xué)生的積極性,充分利用網(wǎng)絡(luò)多媒體,讓學(xué)生讓王查一查、實地看一看培養(yǎng)學(xué)生動手搜集能力。

二、進行熱愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

本教材的第二單元是《歡迎到我家鄉(xiāng)來》,教材充分關(guān)注本省的社會發(fā)展特點,突出地域特色,以小見大,以點帶面。將“一山一水一圣人”拓展出去,將我國的名山大川、傳統(tǒng)文化、古老文明、歷史人物等知識有機的串聯(lián)起來。我充分挖掘本地資源,讓學(xué)生通過問大人、上網(wǎng)調(diào)查、搜集資料等方式搜集本地的名勝古跡、風(fēng)景秀麗的地方、土特產(chǎn)、傳統(tǒng)風(fēng)俗、家鄉(xiāng)工藝品、家鄉(xiāng)名人,舉行家鄉(xiāng)風(fēng)情博覽會讓學(xué)生認識家鄉(xiāng)的美麗,感受家鄉(xiāng)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

三、宣傳環(huán)保,讓學(xué)生愛護我們的生活環(huán)境。

第三單元主要是讓學(xué)生在了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注身邊的生活環(huán)境,形成初步的環(huán)保意識。本單元“源于生活、貼近生活、引導(dǎo)生活”,我將學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí),在“垃圾帶來的煩惱”、“節(jié)約用水”、“環(huán)境好我快樂”這幾個主題活動中,我安排了討論、調(diào)查、表演、制作、合作學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗和感悟,讓學(xué)生對環(huán)境污染有充分的認識。同時我也給學(xué)生補充大量的資料,讓學(xué)生對環(huán)境問題認識更充分,通過舉行保護環(huán)境報做什么“演講會、“環(huán)境保護從我做起”黑板報等讓學(xué)生在自己環(huán)保的同時宣傳環(huán)保。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,在教學(xué)過程中教師所體現(xiàn)的道德對兒童的發(fā)脹具有直接的教育意義。在教育教學(xué)中,我深刻認識到,作為一名教師,我擔(dān)負的不僅僅是知識教育,更重要的是品德的教育。

第12篇 學(xué)年度第二學(xué)期五年級語文教育教學(xué)工作總結(jié) 1750字

XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期五年級語文教育教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期即將過去,我所帶的五年級語文教育教學(xué)工作已接近尾,本學(xué)期的工作可以說緊張忙碌而收獲多多。在一學(xué)期我繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),推進“自主——創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和語文課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,在實踐中收到很好的效果。

一、 思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。一學(xué)期以來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

二、 教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作。站在新課改的前沿,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極學(xué)習(xí)新課改理論,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

1、課程標(biāo)準(zhǔn)走進我的心,進入課堂

我們怎樣教語文,《國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對語文的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位語文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學(xué)初首先仔細研讀教材,制訂出切實可行的教學(xué)計劃。開始上課,每一節(jié)課都有鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),都用全新的眼光去看待學(xué)生的每一點成長,都用不同的程度地評價不同程式度的學(xué)生。

2、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學(xué)期我作為課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),在我班積極探索“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材,根據(jù)本班學(xué)生情況積極利用各種教學(xué)資源,在合作教學(xué)中各小組分工明確,又在匯報環(huán)節(jié)匯合大家的意見。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各人的實際情況,又有利于同學(xué)之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高學(xué)習(xí)水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平是十分有用的。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)各類現(xiàn)代教育技術(shù),熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際,我還積極地學(xué)習(xí)新課改的理論知識,以求用全新的理念,全新的教學(xué)方式來服務(wù)于教育教學(xué)。

一學(xué)期以來,留給我許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,在今后的教育教學(xué)中,我將以更好的精神面貌,更高的理論知識,更完善的教學(xué)方法去揭開教育教學(xué)工作中成功的一頁。

第13篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期四年4班班主任工作總結(jié) 1900字

這些年越來越覺得作為一位教師肩上的擔(dān)子之重,尤其是班主任,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。在與四(

4)班孩子相處的一年時間里,有快樂也有擔(dān)憂,在全班同學(xué)的共同努力下,雖談不上所過累累,但總算是較圓滿地完成了各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作做一簡單總結(jié):|||

一、抓好日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。|||俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律是成功的前提。

每天一到校我總是先走進教室,告訴那些愛玩的孩子你應(yīng)該進教室學(xué)習(xí)了,叮囑做值日的孩子不要磨磨蹭蹭。上課鈴響過后,我利用先天的優(yōu)越條件(我班的教室隔壁是我的辦公室),悄悄地站在后窗張望,告誡那些還在說笑的孩子。

此外我還建立班級值日班長制度,值日班長每天記好班長日記,每個學(xué)生每天的所作所為一目了然,師生之間有一種互相提醒、互相督促的作用。而且在與家長交流時也有根有據(jù),可以讓家長更加了解自己的孩子在學(xué)校里做什么事情。

久而久之好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸在我們生根發(fā)芽了,我期待著在不久的將來能給我們帶來豐碩的果實。|||利用班會、晨會時間,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓每個同學(xué)自己制定奮斗目標(biāo),平時加強督查,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,把各種不良的行為抑制在萌芽狀態(tài)。

班中的楊啟龍、江銘峰同學(xué),平時比較散漫,經(jīng)常惹事生非,我及時與家長溝通,得到家長的理解和配合,一方面約束他的不良行為,一方面發(fā)揮他熱心、肯做事的特點,對他的優(yōu)點及時表揚,使他明確該做的和不該做的,現(xiàn)在狀況基本穩(wěn)定。我班的鄭軍豪同學(xué),生活習(xí)慣較差,手每天都是臟的,頭發(fā)可以一個月不洗,衣服就更不用說了,身上常常散發(fā)出難聞的味道。

針對這種情況,我每天都會提醒他洗手,督促他一個星期至少洗頭一到兩次,衣服要常常更換?,F(xiàn)在,他的生活習(xí)慣有了很大的改變。

看到學(xué)生的點滴進步,我看在眼里,喜在心頭。|||

二、繼續(xù)加強家、校的了解、溝通。|||人是講感情的,當(dāng)你用真情對待家長,一定會贏得家長們的真情!|||因此多渠道地建立家校聯(lián)系,拉近家長和老師之間的距離是十分必要的,這樣對自己今后工作的開展會有很大的幫助。

從同事口中,我了解到我們班有很多孩子都是和他們的爺爺奶奶住在一起,這樣的孩子一年里都很少有機會看到自己的爸爸媽媽,所以平常教學(xué)中,對這樣的孩子要給予更多的關(guān)注。也有一部分學(xué)生是屬于單親家庭,這樣的學(xué)生同樣要給予重視。

對于孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家長都是十分想知道的,所以我會和家長及時聯(lián)系。要想管理好學(xué)生,要想讓學(xué)生有所成就,那就離不開家長的配合。

架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,及時協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。做好班主任工作離不開家長的支持,合作。

|||

三、選好班干部,發(fā)揮小干部作用|||俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。

班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。

每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

|||

四、安全教育常抓不懈。|||能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。

力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能'高高興興上學(xué)來,平平安安回家去'。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。

|||利用晨間談話、班會時間教學(xué)生學(xué)習(xí)防震、防火、防毒、正當(dāng)防衛(wèi)等知識,教育觀看視頻錄像,聲情并茂地教育學(xué)生時時刻刻把安全放在首位。|||針對這學(xué)期我校出現(xiàn)“腮腺炎”傳染性疾病的現(xiàn)象,我教給學(xué)生必要的預(yù)防疾病的知識,提醒學(xué)生隨時注意保護自己的身體,要他(她)們生病了就請家長及時治療,或直接給我說,我可以幫助解決。

對學(xué)生的異常情況及時處理,對膽小的學(xué)生主動詢問,給予必要的幫助。對所有同學(xué)一視同仁,只要有病,就要給予關(guān)懷。

因為預(yù)防工作的及時我班在這段時間無一人患腮腺炎,為學(xué)校的安全工作添磚加瓦。|||班主任工作年復(fù)一年,教過的學(xué)生也數(shù)不勝數(shù),但是“以心換心,用心交流。

”卻好似一條永恒的規(guī)律,班主任如果有了細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育每一棵小樹苗,又何愁樹苗不會變成參天大樹呢!

第14篇 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)~學(xué)年度第二學(xué)期 1050字

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(XX~XX學(xué)年度第二學(xué)期)

忙忙碌碌的一學(xué)年即將結(jié)束,本人繼續(xù)從事信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。有勤勞的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺憾?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三、四年級所有班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過又一學(xué)期的教學(xué)工作,使我深刻地認識到小學(xué)生對信息技術(shù)課程的熱愛,對信息技術(shù)知識的渴望。從而讓我對信息技術(shù)教學(xué)工作的開展有了更深刻和正確的認識。

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)我校近年來信息技術(shù)課程的實際開設(shè)與教學(xué)情況,認真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,寫好教案。力圖吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。平常做到周前備課,及時分析學(xué)生隨堂練習(xí)作業(yè)。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,特別本學(xué)科主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認真講課,力圖抓住重點,突破難點。精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,使學(xué)生能在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,制作出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。

二、個人學(xué)習(xí)

珍惜每次學(xué)習(xí)機會,抓住一切機遇認真學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

1、XX年3月18日至22日,積極參加全國教育電視優(yōu)課拍攝制作培訓(xùn)活動。

2、XX年3月30日,根據(jù)__縣中小學(xué)信息技術(shù)名師工作室安排,作為名師成員到銘傳中心校開展送教活動。

3、XX年5月23至25日,參加在青島舉辦的“全國教育信息化展覽”。

4、XX年5月30日。參加上派教研片“教師基本功大賽活動”榮獲一等獎。

三、其他工作

1、班班通管理。我校從XX年9月裝備17個班班通教室,XX年9月更進5個教室。XX年1月更進8個教室,XX年10月更進2個功能室班班通,這樣老教室班班通不斷出現(xiàn)問題,一直更新維護,新教室軟件安裝,機器調(diào)試。做好機器使用登記和維護相關(guān)記錄。確保班班通設(shè)備正常使用,開展校本培訓(xùn),更新教師使用班班通使用觀念。

2、資料檔案建設(shè)。及時更新、補充,完善__小學(xué)“關(guān)于__縣教育信息化設(shè)備管理與應(yīng)用工作的”資料建設(shè)。

3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。

4、學(xué)校新建錄播教室,負責(zé)錄播教師正常使用的維護和教師錄課以及編輯工作。

5.擔(dān)任學(xué)校常識組教研組長職務(wù)。

四、努力方向

1、加強自身基本功的錘煉,課堂上注重對學(xué)生信息素養(yǎng)的培育。

2、加強機房紀(jì)律和機器運用道德方面的教育,使學(xué)生在機房養(yǎng)成良好的上機習(xí)慣,愛護公共財物。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名教育工作者,必需以高度的敏銳性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和處置學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題。盡職盡責(zé)地做好本職工作。

第15篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期初一政治教學(xué)總結(jié) 800字

一、基本情況:

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一的六個班的政治教育教學(xué)工作,根據(jù)黨的教育 方針,__同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以完成馬克思主義教育改革任務(wù),以推進素質(zhì)教育為已任,認真地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

二、本期實施了措施及其成效

㈠、做好教學(xué)常規(guī)工作

1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績較好。

2、虛心學(xué)習(xí),多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。

3、認真及時寫好計劃,按計劃實施教學(xué)工作,成果達到預(yù)期目標(biāo)。

㈡、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

㈢、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生自信心。

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反饋,提高整體教學(xué)效果。

4、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)了學(xué)生全面發(fā)展。開展了一些課外活動,調(diào)動學(xué)生積極性。

㈣、嚴于律己,教書育人

一學(xué)期以來立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學(xué)生。工作認真細致負責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

( 五)、今后努力方向

對學(xué)生學(xué)法加強指導(dǎo),改革教學(xué)方法,加強演練,培養(yǎng)綜合分析解題能力,學(xué)以治用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)成績。

小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 十五篇

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,回顧一學(xué)期來,我們穩(wěn)步以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為總繩,以“為學(xué)生的人生奠基,為教師的成長鋪路”為宗旨,以“好習(xí)慣伴我一生”為主線,扎實抓好各項工作,基本完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。 一、教科研工作1.校本教研:工作中,教導(dǎo)處注意鼓勵引導(dǎo)教師積極參加聽課、評課活動,通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評的過程中反思
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