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第1篇2023年秋學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié) 第2篇小學(xué)2023年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 第3篇2023年秋季學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文 第4篇秋季新學(xué)期高中開(kāi)學(xué)工作總結(jié) 第5篇2023年秋季學(xué)期幼兒園中班期末教學(xué)及班主任工作總結(jié) 第6篇大學(xué)班級(jí)2023秋學(xué)期工作總結(jié) 第7篇秋季學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 第8篇2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié) 第9篇2023秋學(xué)期036班工作總結(jié) 第10篇2023秋季上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié) 第11篇初一秋季學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 第12篇2023秋新學(xué)期工作總結(jié)范文
【第1篇 2023年秋學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
寒假即將來(lái)臨,這一學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫上句號(hào)。下面是小編搜集整理的2023年秋學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
2023年秋學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
這學(xué)期的工作在緊張、忙碌中渡過(guò)了。家長(zhǎng)學(xué)校本著幫助提高家長(zhǎng)素質(zhì),宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確 的教育方法,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會(huì)的三者這間的關(guān)系堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,服務(wù)于廣大的學(xué)生家長(zhǎng),做好他們的參謀。現(xiàn)對(duì)本年度家長(zhǎng)學(xué)校做總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,責(zé)任到人。
為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校,我校成立了以方傳江校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并具體分工,責(zé)任到人。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子,使家庭教育與學(xué)校教育互相融合、互相協(xié)調(diào),互相促進(jìn)形成三種合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和寫好年終的工作總結(jié),管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到六有,即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度 健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。
為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。
三、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理 完善家長(zhǎng)學(xué)校授課制度。
做到家長(zhǎng)學(xué)校授課達(dá)到四定,即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、這學(xué)期我校舉辦了天長(zhǎng)好人李宏祥的事跡報(bào)告會(huì),于20__年3月18日召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),20__年4月15日還對(duì)全校一至六年級(jí)的335名優(yōu)秀家長(zhǎng)的代表進(jìn)行了表彰,20__年5月5日召開(kāi)了全校一至六年級(jí)的全校家長(zhǎng)會(huì)。20__年11月24日下午在我校操場(chǎng)舉行了關(guān)愛(ài)生命,伴我成長(zhǎng)大型公益活動(dòng)。通過(guò)老師與家長(zhǎng)近距離的接觸,達(dá)到了相互了解,相互信任的效果。
四、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展授課。
為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,有計(jì)劃地組織家參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課,家長(zhǎng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識(shí),達(dá)到同步教育。
2、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。
為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之,這學(xué)期來(lái),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康開(kāi)展,以授課、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)大型公益活等形式多樣的教育活動(dòng),使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步,家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校而不斷努力。
2023年秋學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
實(shí)踐證明,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。一學(xué)期來(lái)我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的的科學(xué)管理,努力提高家庭教育水平,家校達(dá)成教育共識(shí),以共育能自食其力,適應(yīng)社會(huì)的有用人才為辦校宗旨,嚴(yán)格組織管理,有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的活動(dòng),使家長(zhǎng)從理論到實(shí)踐有了一個(gè)新的飛躍,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、舉行20__年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
20__年8月30日上午,帶著殷切希望和美好憧憬,來(lái)自四面八方的350多名一年級(jí)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到養(yǎng)正中心小學(xué)參加20__年秋季一年級(jí)新生見(jiàn)面會(huì)。本次一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)目的是為了進(jìn)一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡工作,讓家長(zhǎng)充分做好上學(xué)前的準(zhǔn)備工作,使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。
班級(jí)的班會(huì)教育和家長(zhǎng)會(huì)同步進(jìn)行,新生們還參觀了學(xué)校的各專用室。家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校黃麗雅副教導(dǎo)主持。家長(zhǎng)會(huì)上,施妮副教導(dǎo)首先介紹了養(yǎng)正中心小學(xué)的歷史和辦學(xué)理念,并結(jié)合多媒體課件展示學(xué)校的現(xiàn)有辦學(xué)條件,一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長(zhǎng)的眼球,讓家長(zhǎng)們贊不絕口。接著,柳萍教導(dǎo)針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級(jí)生活,如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,怎樣給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和生活用品等幾個(gè)方面給家長(zhǎng)提出了建議,并就具體課程特點(diǎn)及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)作了詳實(shí)地解釋,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的學(xué)習(xí)安排、課程要求以及一些注意事項(xiàng),并以一則故事和家長(zhǎng)們交流家庭教育的方法。
精心的準(zhǔn)備、良好的氛圍、科學(xué)的指導(dǎo)、真誠(chéng)的溝通,養(yǎng)正中心小學(xué)的老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)讓所有新生家長(zhǎng)們滿懷期望而來(lái),心滿意足而歸。我們相信,在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下,養(yǎng)正中心小學(xué)將成為所有孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
二、家長(zhǎng)走入課堂,與孩子參與活動(dòng)
根據(jù)本學(xué)期教研工作計(jì)劃,為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)心理健康教育教學(xué)的實(shí)效性,搭建一線心理教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),20__年10月23日上午,20__年晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動(dòng)在養(yǎng)正中心小學(xué)隆重舉行。
本校周梅芳老師為此次活動(dòng)提供《生命啟航 感恩同行》的活動(dòng)課例。在活動(dòng)過(guò)程中,五年六班的家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹难?qǐng)下,走入課堂,與孩子參與活動(dòng)。家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中全身融入課堂學(xué)習(xí)氛圍,在《感念母恩》的活動(dòng)環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)們傾情演繹自己對(duì)生命真諦的理解與領(lǐng)悟,同時(shí)傾聽(tīng)孩子的心聲,感受孩子的成長(zhǎng)。
讓家長(zhǎng)走入課堂,與孩子參與活動(dòng),是學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)的一道美麗的新亮點(diǎn)。
三、家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)之一,同課同構(gòu)異師的數(shù)學(xué)教學(xué)教研
我校為切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,宣傳教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家?;?dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍,特于20__年11月6日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),每班邀請(qǐng)兩位熱心家長(zhǎng)來(lái)參與。
活動(dòng)(一):請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校各個(gè)專用室,特別是校史展覽,加深對(duì)學(xué)校的了解。
活動(dòng)(二):請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開(kāi)展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級(jí)《一起來(lái)分類》一課。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),而且讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校、老師對(duì)孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開(kāi)始的,是從一年級(jí)、從上學(xué)的第一天就開(kāi)始了。
課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對(duì)話,身心投入地去傾聽(tīng)孩子的想法,以教師自己蹲下來(lái)耐心傾聽(tīng)的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)老師說(shuō),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的分一分活動(dòng),帶出不簡(jiǎn)單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,更有數(shù)學(xué)味。
活動(dòng)(三):請(qǐng)家長(zhǎng)參加一次懇談會(huì)。由學(xué)校蘇副校長(zhǎng)帶頭開(kāi)展,與家長(zhǎng)朋友面對(duì)面、零距離對(duì)話?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)朋友踴躍發(fā)言、獻(xiàn)策,大家真誠(chéng)聽(tīng)取意見(jiàn),校領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)學(xué)校的工作情況,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動(dòng)建議。
隨著話筒在家長(zhǎng)、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學(xué)校、老師與家長(zhǎng)更進(jìn)一步拉近了,許多家長(zhǎng)紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來(lái)學(xué)文化、學(xué)做人,我們家長(zhǎng)很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長(zhǎng)朋友,將帶動(dòng)家委會(huì)一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展。
四、召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)
為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,交流畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)嫣岣?,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。學(xué)校于20__年11月24日下午召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)上,姚校長(zhǎng)做了熱情洋溢的講話,代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持,隨后向全體家長(zhǎng)介紹了近這一年來(lái)所取得的成績(jī),并且分析了目前學(xué)校的情況,向家長(zhǎng)們提出了一些教育孩子的建議,希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長(zhǎng)們匯報(bào),從學(xué)生的德育、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。
家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離,而且融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系,同時(shí)對(duì)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
五、召開(kāi)一至五年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)
為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,交流孩子在校及在家的情況,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)嫣岣?,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。學(xué)校于12月1日下午召開(kāi)了一至五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)分別在多功功能大廳和各班教室上進(jìn)行。姚建安校長(zhǎng)在多功能大廳為一年段家長(zhǎng)會(huì)發(fā)表熱情洋溢的講話。他首先向全體家長(zhǎng)介紹了近這一年來(lái)所取得的成績(jī),并且分析了目前學(xué)校的情況,針對(duì)我校當(dāng)前一年級(jí)學(xué)生的期中測(cè)試情況,從習(xí)慣準(zhǔn)備、成長(zhǎng)之痛、教育威信、真誠(chéng)溝通四板塊入手,結(jié)合家庭教育的重要性好習(xí)慣伴隨終身等生動(dòng)事例,向家長(zhǎng)作了專題講述,全方位展示了近三個(gè)月以來(lái)孩子在校的表現(xiàn)以及學(xué)校、老師為孩子們所做的一切,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的小學(xué)生活有了大致的了解。希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長(zhǎng)會(huì)則是另一番融洽溫馨的畫面,通過(guò)學(xué)生作業(yè)展示、話題互動(dòng)等形式與家長(zhǎng)交流了班級(jí)的常規(guī)管理以及各課程的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)、孩子特點(diǎn)、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細(xì)致的分析和說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性。
會(huì)后家長(zhǎng)們紛紛表示,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),既認(rèn)識(shí)了學(xué)校當(dāng)前的教育熱點(diǎn),又了解了老師的教學(xué)理念,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法。此次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的距離,得到了家長(zhǎng)的充分肯定和支持。家長(zhǎng)們紛紛表示,將繼續(xù)支持學(xué)校品牌文化及魅力班級(jí)建設(shè)的各項(xiàng)工作,將與學(xué)校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為孩子成就一個(gè)美好的未來(lái)。
六、開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)
為了更好的促進(jìn)家校和諧溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動(dòng)狀況,于20__年11月6日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),每班邀請(qǐng)兩位熱心家長(zhǎng)來(lái)參與?;顒?dòng)(一):請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校各個(gè)專用室,特別是校史展覽,加深對(duì)學(xué)校的了解?;顒?dòng)(二):請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開(kāi)展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級(jí)《一起來(lái)分類》一課。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),而且讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校、老師對(duì)孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開(kāi)始的,是從一年級(jí)、從上學(xué)的第一天就開(kāi)始了。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對(duì)話,身心投入地去傾聽(tīng)孩子的想法,以教師自己蹲下來(lái)耐心傾聽(tīng)的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)老師說(shuō),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的分一分活動(dòng),帶出不簡(jiǎn)單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,更有數(shù)學(xué)味?;顒?dòng)(三):請(qǐng)家長(zhǎng)參加一次懇談會(huì)。由學(xué)校蘇副校長(zhǎng)帶頭開(kāi)展,與家長(zhǎng)朋友面對(duì)面、零距離對(duì)話?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)朋友踴躍發(fā)言、獻(xiàn)策,大家真誠(chéng)聽(tīng)取意見(jiàn),校領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)學(xué)校的工作情況,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動(dòng)建議。
隨著話筒在家長(zhǎng)、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學(xué)校、老師與家長(zhǎng)更進(jìn)一步拉近了,許多家長(zhǎng)紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來(lái)學(xué)文化、學(xué)做人,我們家長(zhǎng)很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長(zhǎng)朋友,將帶動(dòng)家委會(huì)一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展。
學(xué)校還于20__年12月3日下午開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),本次活動(dòng)結(jié)合語(yǔ)文教研活動(dòng)進(jìn)行,由各年段的一位語(yǔ)文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù)。課后,家長(zhǎng)們與年段老師一起真誠(chéng)交流。大家對(duì)執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)語(yǔ)言通俗易懂,深入淺出,適合孩子的理解力和接受能力。同時(shí)家長(zhǎng)們也提出了寶貴的意見(jiàn)。家長(zhǎng)們一致表示,這樣的活動(dòng)讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活,增進(jìn)家校溝通,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
七、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)換屆籌備會(huì)
20__年12月30日下午,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)換屆籌備會(huì)。許榮宗書記、姚建安校長(zhǎng)、陳宏瑜、黃麗蓉、蘇長(zhǎng)青三位副校長(zhǎng)和學(xué)校家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)出席會(huì)議,會(huì)議由姚建安校長(zhǎng)主持。
會(huì)上,大家就養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計(jì)、如何更加完善家委會(huì)工作,發(fā)揮實(shí)效等問(wèn)題提出了許多建設(shè)性建議,各抒己見(jiàn),討論氛圍熱烈。
此次會(huì)議有助于學(xué)校多方面聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到同步,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到同心,學(xué)校、家庭達(dá)到合力,打造有利于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
【第2篇 小學(xué)2023年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文
一、基本情況:
王官小學(xué)設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個(gè),現(xiàn)有學(xué)生162名,附設(shè)四類幼兒園一所,在校幼兒43名;現(xiàn)有教師12名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚,近年教學(xué)成績(jī)呈上升趨勢(shì),本學(xué)期加大了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)提高、管理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育,確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效。
二、主要的工作及取得的成績(jī):
1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境。
加強(qiáng)學(xué)籍管理,繼續(xù)做好控流工作,杜絕學(xué)生非正常流動(dòng),本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。
進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入4000余元美化綠化了校園,做到了學(xué)?;▓@化。抽取部分公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步補(bǔ)充了教學(xué)媒體、體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書。
2、堅(jiān)持全面發(fā)展,強(qiáng)化道德建設(shè)。
深化開(kāi)展每月一主題的德育活動(dòng)。認(rèn)真實(shí)施行為規(guī)范養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)五好”活動(dòng)。
強(qiáng)化了常規(guī)管理和值周工作,學(xué)生行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動(dòng)教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等各項(xiàng)主題教育活動(dòng)近15次,全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(4)充分利用重大節(jié)日開(kāi)展創(chuàng)建“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信_(tái)_”和青少年科技傳播行動(dòng)。開(kāi)展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”教育,傳播科學(xué)思想,堅(jiān)決防止__和毒品進(jìn)入校園。
(5)結(jié)合“六一”兒童節(jié),評(píng)比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“先進(jìn)班集體”共36人次。
3、抓實(shí)教學(xué)工作,深化有效管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期牢固樹(shù)立了“質(zhì)量立?!钡乃枷?,切實(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jī)有所提高。
“開(kāi)齊、上足、教好”國(guó)家規(guī)定的各類課程,規(guī)范辦學(xué)行為,把“教師課前準(zhǔn)備,小黑板、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實(shí)處。
、嚴(yán)格教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時(shí)間表。認(rèn)真上好體、藝課和大課間活動(dòng)課,保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量,家長(zhǎng)滿意度高。
(3)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作:①、學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理,如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)課,未按規(guī)定時(shí)間放學(xué),不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來(lái)類似事件發(fā)生較少。②、切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。第一,把功夫下在課前。要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)和作業(yè)練習(xí)。第二,把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。第三,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。第四,加強(qiáng)過(guò)程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查5次以外,隨堂聽(tīng)課外,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(tīng)(聽(tīng)課堂教學(xué));二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問(wèn)卷(開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高,全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問(wèn)題,保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展,培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
(4)把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)上。要著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),規(guī)范教師的教學(xué)行為。①要認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)。②以公開(kāi)課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié)。③加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績(jī)。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察,確定后進(jìn)生名單,建立檔案;抓兩頭保中間。
4、注重師資建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造骨干隊(duì)伍。
繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí),高度重視師德教育,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化制度約束,加強(qiáng)師德培訓(xùn),鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。
抓好教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修、繼續(xù)教育工作,確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,組織參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽和骨干教師培養(yǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師通過(guò)函授、自考,提高學(xué)歷層次,通過(guò)培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
5、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)交通安全管理,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng),抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號(hào)等隊(duì)伍的訓(xùn)練工作。重視國(guó)防教育和法制教育。
6、堅(jiān)持和諧發(fā)展,重視依法治校
搞好校務(wù)公開(kāi)工作,對(duì)教職工最敏感的評(píng)優(yōu)、大金額購(gòu)買、校舍整修,經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類矛盾。
加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理,完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對(duì)新購(gòu)入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊(cè)建帳,做到帳物相符。
【第3篇 2023年秋季學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文
◎中國(guó)藥科大學(xué)藥物分析專業(yè) 李孟珈
__年秋季學(xué)期,我很榮幸能在團(tuán)委辦公室工作,與團(tuán)委成員一起共同進(jìn)步,在思想上、工作能力等方面得到了不斷提升?,F(xiàn)就這一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)
1. 增強(qiáng)了黨性。在黨的十八大召開(kāi)期間,在書記的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了十八大精神,使我對(duì)黨的方針政策有了更深入的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我要求入黨的信念。
2.責(zé)任感不斷增強(qiáng)
團(tuán)委辦公室的工作的主要特點(diǎn)是“雜”。強(qiáng)烈的責(zé)任感促使我勇于面對(duì)各種工作任務(wù),認(rèn)真思考如何把工作做扎實(shí),并矢志不渝地堅(jiān)持下去,從而出色地完成任務(wù)。因而,隨著各種活動(dòng)的開(kāi)展,我的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
3.能力素質(zhì)不斷提升
團(tuán)委辦公室是整個(gè)學(xué)生會(huì)的中心樞紐,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都會(huì)可能影響整個(gè)活動(dòng)的正常運(yùn)作。辦公室工作多且雜,需要處處認(rèn)真,時(shí)時(shí)留意,甚至需要犧牲個(gè)人利益,付出的時(shí)間與精力。例如,我和幾位同事參加藥學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣,雖然訓(xùn)練期間緊張、忙碌,但當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,自豪感便油然而生。這學(xué)期我從事的是比較基礎(chǔ)性的工作,為了更好做好我的本職工作,我常常利用空余時(shí)間,主動(dòng)去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢相關(guān)資料。通過(guò)這些鍛煉,我學(xué)會(huì)了如何寫簡(jiǎn)報(bào),如何拍照,如何與成員合作共事等,促進(jìn)了我的工作能力不斷提升。
本學(xué)期主要我除按時(shí)參加每次例會(huì)外,還主要寫了各種活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào),拍活動(dòng)圖片等。如,簡(jiǎn)報(bào):1.《金都明光子弟小學(xué)志愿者招募報(bào)名》;2.《金都明光子弟小學(xué)志愿者培訓(xùn)》;3.《藥學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣介紹暨動(dòng)員大會(huì)》;4.《藥學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣訓(xùn)練》;5.《獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)活動(dòng)開(kāi)幕詞》;6. 《團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比講辭》;7.《團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀志愿者表彰大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》?;顒?dòng)圖片:1.金都明光子弟小學(xué)志愿者初試;2.研究生交流會(huì)宣傳。
1.本學(xué)期在團(tuán)日活動(dòng)中第一次做禮儀讓我喜憂參半,擔(dān)心的是做不好對(duì)活動(dòng)有影響,幸運(yùn)的是活動(dòng)結(jié)束后,反響一致認(rèn)為很成功,使我感到非常自豪。
2.在研究生交流會(huì)中,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。
3.辦公室成員工作之余開(kāi)展了棲霞山秋游活動(dòng),增進(jìn)了我們的友誼,同時(shí)收獲了不少快樂(lè)。
1.團(tuán)委的每一次活動(dòng)的成功舉辦,我都十分欣喜,因?yàn)檫@里面凝聚著我和團(tuán)委兄弟姐妹的辛勤汗水。
2.團(tuán)委辦公室鍛煉了我的工作能力,培養(yǎng)了我做事情的耐心,也讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。選擇團(tuán)委辦公室,我無(wú)怨無(wú)悔。
由于我認(rèn)真工作,踏實(shí)肯干,部長(zhǎng)們推選我代表團(tuán)委參加校學(xué)生處王正華處長(zhǎng)主講的優(yōu)秀班干部培訓(xùn), 受益匪淺。盡管如此,我知道自己在工作中定有不足之處,但我相信通過(guò)一次次的鍛煉,不斷的總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),我定會(huì)不斷進(jìn)步。辦公室內(nèi)部每一個(gè)人彼此都非常了解,和睦團(tuán)結(jié),我會(huì)在辦公室做好自己的本職工作,為了更好搞好團(tuán)委工作盡自己最大的力量。
【第4篇 秋季新學(xué)期高中開(kāi)學(xué)工作總結(jié)
秋季新學(xué)期高中開(kāi)學(xué)工作總結(jié)
201_年秋季學(xué)期,根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到__中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時(shí)開(kāi)學(xué)上課,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開(kāi)了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了2023年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《__中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式按課程表上課。
二、校園環(huán)境,煥然一新
上學(xué)期結(jié)束之后,校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開(kāi)學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開(kāi)學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳
3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問(wèn)題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng),保障有力。
“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。
六、安全工作,落到實(shí)處
1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作
1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。
2、教職工全部按時(shí)到校,無(wú)一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施
5、各種日常工作已正常開(kāi)展,教工到位情況良好。
6、 加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開(kāi)展掃平道路。
八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人,本期招收初一新生 人,共分 個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人。
2、開(kāi)學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開(kāi)會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《__縣__中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《__中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《__中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛(ài)校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來(lái)取得了良好的效果。
3、開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒(méi)有一例學(xué)生流失。
九、存在的問(wèn)題和困難
1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。
2、教室、宿舍不足,班額過(guò)大。
總之,開(kāi)學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬(wàn)緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。
秋季新學(xué)期高中開(kāi)學(xué)工作總結(jié)
在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及部署下,我校XX年秋季期開(kāi)學(xué)工作已順利結(jié)束,各項(xiàng)工作井然有序,得到了家長(zhǎng)及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定。為了更好地、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,也為了更好地開(kāi)展下一階段工作,現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作如下總結(jié):
一、早部署早落實(shí)
為了使我校XX年秋季期開(kāi)學(xué)工作能順利、有序進(jìn)行,我校在8月20日就召開(kāi)了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,程校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了周密的部署和統(tǒng)一安排,對(duì)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作作了系統(tǒng)的調(diào)度。8月26日又召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,明確了學(xué)生返校前各項(xiàng)工作安排。
二、加強(qiáng)老師思想政治及職業(yè)道德教育
組織全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《胡____在全國(guó)教育工作大會(huì)上的講話精神》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX—2023年)》。
三、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化管理,確保開(kāi)學(xué)工作安全有序
1、制訂好各項(xiàng)教學(xué)和管理工作計(jì)劃,提前部署開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,明確教職工崗位。
2、后期處做好后勤服務(wù)及保障工作,在開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂的炊具、餐具進(jìn)行全面清洗和消毒,清除過(guò)期、變質(zhì)的食品和調(diào)料,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生要求。
3、各班班主任按要求統(tǒng)一布置教室臺(tái)凳及宿舍卡床。
4、體衛(wèi)處大力開(kāi)展學(xué)校綠化、美化、凈化和文化建設(shè),徹底消除臟、亂、差,確保每一所學(xué)校都能以干凈、清新和整潔的面貌迎接新學(xué)期開(kāi)始。
5、教導(dǎo)處做好各類教材和教學(xué)用書的發(fā)放工作,做到“課前到書,人手一冊(cè)”;各科組組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,充分做好上課準(zhǔn)備,要求開(kāi)學(xué)第一課全部上新課。
6、做好水電及校園安全設(shè)施常規(guī)檢查并及時(shí)整改。
四、加大控輟保學(xué)力度,將控輟保學(xué)工作作為開(kāi)學(xué)工作重點(diǎn)抓好落實(shí)
按照自治區(qū)教育廳把每年的3月和9月作為全區(qū)教育系統(tǒng)的“控輟保學(xué)月”,我校要認(rèn)真做好以下工作:
1、提前對(duì)我??剌z保學(xué)工作難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,并采取有力、有效舉措妥善解決好學(xué)生入學(xué)中的問(wèn)題和困難。
2、繼續(xù)實(shí)行防流控輟責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)??剌z的第一責(zé)任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責(zé)任人。校長(zhǎng)把目標(biāo)分解量化到各年級(jí)、班級(jí),實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,責(zé)任到人。對(duì)開(kāi)學(xué)后未按時(shí)入學(xué)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,通過(guò)電話、走訪家庭等形式,動(dòng)員他們回校學(xué)習(xí),盡最大可能減少學(xué)生流失。
3、充分依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(街道)干部的力量,形成動(dòng)員學(xué)生返校的合力。
4、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)和登記工作,進(jìn)一步落實(shí)貧困家庭學(xué)生資助政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
5、召開(kāi)主題班會(huì),積極探索留守兒童管理和教育的新途徑,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
五、組織師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》
按上級(jí)有關(guān)部門通知及要求,我校于9月1日上午9:00—10:30收看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》并結(jié)合電視節(jié)目,通過(guò)校會(huì)引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
六、規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)
校長(zhǎng)在教師會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)不能以任何名義,任何方式收取各種費(fèi)用,不經(jīng)正規(guī)渠道的出版物嚴(yán)禁進(jìn)入校園。所以一直來(lái)我校都沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
思考:
1、面對(duì)教師的嚴(yán)重缺編,在安排教師工作及任課時(shí)捉襟見(jiàn)肘,如何能更科學(xué)合理安地排教師工作,還要繼續(xù)進(jìn)行探討。
2、校舍的緊張,學(xué)校在安排教室及學(xué)生宿舍時(shí)如何滿足全體師生的需要?
【第5篇 2023年秋季學(xué)期幼兒園中班期末教學(xué)及班主任工作總結(jié)
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2023年秋季學(xué)期幼兒園中班期末教學(xué)及班主任工作總結(jié)
2023年秋季學(xué)期幼兒園中班期末教學(xué)及班主任工作總結(jié)
幼兒園中班期末總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在
我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)
如下:
一、情況分析我班有幼兒27人,男孩16人,女孩11人。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生
活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步(1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方
式表達(dá)自己的情感。
2、好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。
3、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛(ài)動(dòng)腦筋。
4、在這學(xué)期中,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)
大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。
5,對(duì)人特別有禮貌,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂(lè)于幫助他人。
(2)弱勢(shì)表現(xiàn);
1、班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。
同時(shí),一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
2、課堂習(xí)慣不好。
3、午餐習(xí)慣還需加強(qiáng)。
二、本學(xué)期中,我們兩位老師非常團(tuán)結(jié),氣氛融洽,所以工作也很愉快。
1、認(rèn)真寫好每月周計(jì)劃。
2.每天堅(jiān)持晨檢,并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄。
3、沒(méi)有發(fā)生錯(cuò)吃、漏吃藥現(xiàn)象,沒(méi)有接錯(cuò)和走失幼兒現(xiàn)象。
這學(xué)期,在教學(xué)上也發(fā)生了改變,不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí)。很多的時(shí)間是戶外游戲,
孩子們興趣濃了,很開(kāi)心。可家長(zhǎng)擔(dān)心了,總是責(zé)怪沒(méi)有作業(yè),范文寫作沒(méi)有寫字,盡管我們給
他們做了很多工作,講解小學(xué)化帶來(lái)的危害,多數(shù)家長(zhǎng)接受,但少數(shù)家長(zhǎng)還是很頑固,
這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龀龈嗯Γ瑏?lái)感化他們。
本學(xué)期也開(kāi)展了很多活動(dòng),如健身操比賽活動(dòng),戶外親子活動(dòng),期末文藝匯演活動(dòng)
等等。讓我特感動(dòng)的是'期末匯演'當(dāng)開(kāi)會(huì)說(shuō)到要排練節(jié)目的時(shí)候,張老師在排練中,她
付出了很多,從排練到演出,鼓勵(lì)膽小的孩子參加活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒都參與這次活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,孩
子們的表現(xiàn)也比較好。
三、保育方面;
1、我們老師認(rèn)真做好班級(jí)清潔,每天進(jìn)行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將
桌椅清洗。
2,每周寢室消毒一次,每月棉被進(jìn)行清洗。
3、隨時(shí)注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、戶外活動(dòng)隨時(shí)給幼兒摸背隔汗,及時(shí)給幼兒水喝。
5、告訴幼兒飯前便后洗手。
四、家園共育切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)
的理解與信任,我們積極利用來(lái)園及離園的時(shí)間向各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在本學(xué)期的家長(zhǎng)
會(huì)上我們與家長(zhǎng)互動(dòng)交流溝通,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。
本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在
體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)
協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
中班個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助
下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)
了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:
班級(jí)現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶?/p>
高,求知的欲望也有了相對(duì)增強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)
自己的愿望。
師德方面:
我熱愛(ài)集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,
團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼
兒,做到既教書又育人。
三、教育教學(xué)方面:
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼
兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織
豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,酷貓寫作范文網(wǎng)積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,
一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的
動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活
動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、
體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展
安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)
幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;
培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)工作:
一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到
家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家
長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:
教師與家長(zhǎng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,培養(yǎng)幼兒的
自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有
家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、
及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心軌?/p>
正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了
解幼兒在園情況,對(duì)于工作比較繁忙的家長(zhǎng),家園聯(lián)系冊(cè)便是老師與家長(zhǎng)交流的最好方
式。范文top100有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見(jiàn)面少,他們就在家長(zhǎng)
留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),并向我提出一些問(wèn)題。作為老師我有責(zé)任給他們正
確解決問(wèn)題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,有時(shí)還向其他老師討教,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)
提供育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的
家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉
的更近,以求達(dá)到家園共贏。
四、安全工作:
幼兒園里無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)
會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我們?nèi)焕蠋煹母?/p>
度警惕和細(xì)心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容
松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。
五、存在不足與努力方向:
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立
性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)
餐注意力不集中,思想?yún)R報(bào)專題速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,還有
的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí),我要
在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行
的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!
鐘麗平
2023年1月8日
上學(xué)期中班保育員工作總結(jié)
時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也
有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)該
整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新
的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。
在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)
他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),盡自己力所
能及,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為
規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)
活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地
指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物
品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。
學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫
互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體
抗病能力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,
同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)
對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜
絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。
有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清
洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口
到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,
物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。
本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還
有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方
向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。
中六班
簡(jiǎn)一紅
2023年1月
中班上學(xué)期期末工作總結(jié)
9月1日孩子們從適應(yīng)小班生活后,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已半年了,其間,班級(jí)
事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,每份工作
都值得去終結(jié)和反思。
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2023年秋季學(xué)期幼兒園中班期末教學(xué)及班主任工作總結(jié)
我們班共有34位小朋友,不同,
其中6名是插班生,融合在一起是一個(gè)很大的集體。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,幼兒從小班升到了
中班,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了
不同水平的提高。怎樣管理好這個(gè)班級(jí)體,怎樣是他們意識(shí)到自己跨上了一個(gè)新臺(tái)階,
在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認(rèn)真做好計(jì)劃,并進(jìn)行一系列的班級(jí)經(jīng)營(yíng)。
一、尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍
我們的眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明
燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。如月月小朋友
是一個(gè)性格內(nèi)向、平時(shí)表現(xiàn)較為膽怯的孩子,平時(shí)來(lái)園要家長(zhǎng)送到老師面前,向老師代
為說(shuō)早,她似乎對(duì)什么都不感興趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流
鼻血了,月月來(lái)到老師面前,神情緊張,很難過(guò)地說(shuō):“老師,___流鼻血了,他很難
受,我們幫幫他吧!”從那天起,我們就知道月月是個(gè)關(guān)心別人的小朋友,并在小伙伴
面前表?yè)P(yáng)了她,她已經(jīng)不那么膽怯了,知道自己關(guān)心了別人,別人也會(huì)喜歡她,現(xiàn)在,
她甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級(jí)中一道溫馨的風(fēng)景線。
二、樹(shù)立正確的健康觀念,促進(jìn)幼兒身心健康。
幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓
住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己
的事。萍萍· 紫月· 牛仔 等大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿____服,
并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來(lái)臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己
的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,不少幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣服,動(dòng)手能力有了
明顯的提高。
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧
的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)
會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,
有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作。我們還制作了飛盤、紙芯拉力器等體育玩具,積極參與幼
兒的活動(dòng),與幼兒一起追逐奔跑,拍球扔飛盤,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和
投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
三、聽(tīng)故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣。
學(xué)期初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂(lè)意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽(tīng)同伴或老師說(shuō)
的話;看電視、聽(tīng)故事的時(shí)候不能安靜地看或聽(tīng),常常會(huì)說(shuō)一些與當(dāng)前無(wú)關(guān)的話題,缺
乏良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。良好的傾聽(tīng)習(xí)慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和
意志品質(zhì),我們覺(jué)得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,本學(xué)期我們利用音樂(lè)游戲、
餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽(tīng)故事,隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來(lái)講述故
事,漸漸地,幼兒對(duì)聽(tīng)故事、講故事活動(dòng)越來(lái)越感興趣了,家長(zhǎng)反映,孩子在家也能安
靜地聽(tīng)錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣的同時(shí),我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂(lè)
意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中,我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己操
作的過(guò)程或結(jié)果,引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌曲、樂(lè)曲或繪畫作品的感受,對(duì)于些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言,并在各種活動(dòng)中要求說(shuō)話完整,學(xué)習(xí)用較恰
當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)。
四、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我
們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體
情況和計(jì)劃安排,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩
子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,我們還建立
qq群 和每位家長(zhǎng)溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書面形式通知家
長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。
園內(nèi)組織冬季親子活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),全體家
長(zhǎng)參與了家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)中設(shè)計(jì)了親子活動(dòng)“幫媽媽穿鞋·踩爸爸腳跑
步”,游戲中每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),許多家長(zhǎng)都說(shuō)
和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。
五、存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)
餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依
樣畫葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛(ài)護(hù)圖書,圖書破損較嚴(yán)重,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培
養(yǎng)。
2023年1月2日
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《2023年秋季學(xué)期幼兒園中班期末教學(xué)及班主任工作總結(jié)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),講的是關(guān)于幼兒、家長(zhǎng)、工作、老師、學(xué)期、孩子、活動(dòng)、我們等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
【第6篇 大學(xué)班級(jí)2023秋學(xué)期工作總結(jié)
大學(xué)班級(jí)2023秋上學(xué)期工作總結(jié)一
還沉浸在來(lái)大學(xué)的喜悅中,半年就這樣匆匆過(guò)去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持,讓我有信心也有決心做好班長(zhǎng),也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作,協(xié)同班委,帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的信任?;仡欉@個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績(jī),收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),集體榮譽(yù)感深入人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上:
一.班級(jí)工作方面
1.班委成立以來(lái),班級(jí)同學(xué)互相幫助,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),相處氣氛和諧融洽,班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。
2.班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào),相互幫助。
3.《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。
4.學(xué)習(xí)小組的成立,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排,幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。
5.加入學(xué)生會(huì)的同學(xué),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)出色完成學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
6.在生活委員,副團(tuán)支書的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧,大家開(kāi)心的生在一起。
二.學(xué)習(xí)方面
1.班級(jí)同學(xué)總體來(lái)說(shuō)出勤率較高,上課紀(jì)律較好,作業(yè)完成及時(shí)也較有質(zhì)量。
2.學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,出現(xiàn)以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重,你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。
3.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí),效果顯著。
4.在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開(kāi)展。
5.在學(xué)委的安排下班級(jí)作業(yè),考試,上課通知到位。
三.活動(dòng)方面
1.半年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院,學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng),葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績(jī)。
2.校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加,報(bào)名14名,有6名進(jìn)入決賽。
3.我班與07生技10生科,10檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽,取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。同時(shí)有梅振興等3名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色。
4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨,共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)海南的同胞的愛(ài)心。
5.我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有19名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血。
6.我班自己組織,策劃了與10心理的聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)十分成功,班委配合默契,活動(dòng)氣氛活躍,受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的蘇玉菊老師的好評(píng)。
7.在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油,同時(shí)欣賞他人,提高自己。
8.大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日,大家的感情進(jìn)一步深化,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四.思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),有的要考研,有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。
2.班級(jí)同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
3.班里同學(xué)向黨組織靠近,50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。
五.班里的不足
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3.個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和工作積極性不高。
4.個(gè)別同學(xué)不和群,比較獨(dú)立。
5.由于活動(dòng)較多,有些同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。參加活動(dòng)的總是老面孔,其他同學(xué)不是太積極。
六.解決辦法
1.確立獎(jiǎng)懲制度,約束遲到曠課的同學(xué),提高其學(xué)習(xí)意識(shí)。
2.對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),經(jīng)常邀請(qǐng)其參加集體活動(dòng),并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。
3.首先體諒班委的實(shí)際情況,委婉的述說(shuō),并安排其他班委相互幫助。
4.對(duì)于不合群的同學(xué),應(yīng)從其愛(ài)好出發(fā),發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
5.對(duì)大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學(xué)參加活動(dòng),同時(shí)通過(guò)獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng)。
6.發(fā)掘班級(jí)里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級(jí)爭(zhēng)光。
七.個(gè)人感想
大家來(lái)自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。
大學(xué)班級(jí)2023秋上學(xué)期工作總結(jié)二
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長(zhǎng),和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?,我們探求不?
身為班長(zhǎng),最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就2023年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求,不再參加學(xué)部的班級(jí)目標(biāo)管理活動(dòng),但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:
1.制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;
2.規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;
3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆,本學(xué)期是第五屆,經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
2.預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)
受世界范圍內(nèi)的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施,特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次,早上10點(diǎn),下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué),一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。
為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包,溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì),以便日后查證。
3,購(gòu)買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);
4,先后組織“建國(guó)六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)融合。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共,血肉相依,為國(guó)獻(xiàn)身的意志。同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就,使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)。
5,統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)QQ群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通;
6,設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”,吾手寫吾心;
7,組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jī);
8,定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議;
9,每星期兩次不定期的晚查寢;
10,本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),都順利結(jié)業(yè)。至此,我班39人中,20人參加了黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極份子;5人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四,班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“贊美集體,欣賞個(gè)人”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學(xué)都參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考試,其中有37人順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,21人通過(guò)四級(jí)考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對(duì)待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問(wèn)題
1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;
2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);
3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想;
5,班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
七、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌
1.班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八、個(gè)人感想
1,學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2,換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3,信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了
工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!
4,感恩的心
在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應(yīng)酬帷幄,萬(wàn)無(wú)一失,避免到時(shí)候手忙腳亂。
回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!
大學(xué)班級(jí)2023秋上學(xué)期工作總結(jié)三
大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于剛進(jìn)入昭通師專的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學(xué)?;赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下,在系上和學(xué)生會(huì)的支持下,以及咱們11計(jì)網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī),現(xiàn)我對(duì)我本學(xué)期的工作做總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)大家予以指正?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、班級(jí)建設(shè)方面
1、班風(fēng)建設(shè),本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期所召開(kāi)班會(huì)以及班委會(huì)議,在班委會(huì)上大家發(fā)言都比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。
2、本學(xué)期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動(dòng)中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
3、班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級(jí)的建設(shè)。不足的是我們班的班徽、班訓(xùn)、宗旨。
4、本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流,同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1、大多數(shù)同學(xué)上課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。但還是有一部分同學(xué)沒(méi)有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時(shí)課課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。
3、紀(jì)律方面,我算不錯(cuò),在班委的提醒下,同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己,從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有:
1、學(xué)前教育培訓(xùn)
2、開(kāi)學(xué)迎新杯藍(lán)球、足球的比賽
3、開(kāi)學(xué)典禮
4、班委選舉
5、學(xué)校校長(zhǎng)助理講座
6、鐵飛燕講座
7、宣傳學(xué)校30多個(gè)社團(tuán)的招聘新成員
8、計(jì)網(wǎng)班組織演講晚會(huì):演講比賽:我們班精心組織的以演講比賽活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動(dòng)中,讓同學(xué)們利用班級(jí)這一個(gè)舞臺(tái)充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學(xué)更深刻的認(rèn)識(shí)了自己,使得同學(xué)們的融合度大大提高,同時(shí)也有利于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。
9、參加11計(jì)教班演講
10、組織學(xué)生交助學(xué)金表,網(wǎng)上填報(bào)申請(qǐng)
11、組織班上同學(xué)交大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
12、組織全班體檢
13、組織全班約定班規(guī)
14、迎代理班主任活動(dòng)
15、宣傳itat大賽報(bào)名
16、班委培訓(xùn)會(huì)
17、宣傳培訓(xùn)班開(kāi)班(office、3dma_)
18、組織到大禮堂參加搖滾音樂(lè)晚會(huì)
19、參加計(jì)科系英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
20、宣傳達(dá)人秀報(bào)名
21、宣傳獻(xiàn)血
22、拔河比賽
23、運(yùn)動(dòng)會(huì)初選
24、計(jì)科系演講比賽
25、卡拉ok大賽
26、主持人大賽
27、講解醫(yī)療保險(xiǎn)
28、學(xué)生證辦理
29、借閱證辦理
30、火車票辦理
31、健美操比賽
32、選家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼
33、黨校培訓(xùn)
34、宣傳教師資格證考試
35、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試
36、英語(yǔ)等級(jí)考試
37、高薪技術(shù)考試,普通話考試通知
38、組織全班打掃教室衛(wèi)生
39、在升本期間全班打掃機(jī)房
40、參加學(xué)校第二__屆運(yùn)動(dòng)會(huì):為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系,在體育中增進(jìn)感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員,希望我們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),提升技能。
41、組織文明之風(fēng)、從我做起主題班會(huì)
42、組織雙慶晚會(huì)
43、學(xué)期工作總結(jié)
雖然有些同學(xué)在活動(dòng)中不曾亮相,但其實(shí)他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,其實(shí)他們才是最可愛(ài)的人,每一次活動(dòng)背后都默默的奉獻(xiàn)著,努力著,謝謝你們了!
四、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織,團(tuán)學(xué)組織,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選等。不斷提升自身的能力與素質(zhì)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。譬如我們班的同學(xué)積極參加普通話考試、高新技術(shù)考。
3.我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí)以及考試,,提高自身的思想素質(zhì)。
五、班級(jí)發(fā)展的不足方面及應(yīng)對(duì)措施
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)然包括我也沒(méi)有做好。所以下學(xué)期,一定要嚴(yán)格考情制度,強(qiáng)抓專業(yè)課和公共課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
2、個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了卻也沒(méi)做,就想上次按排的學(xué)前教室存檔。針對(duì)這一點(diǎn),我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一個(gè)人去做,那么要這個(gè)多班委就沒(méi)有意義了,要明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率,所以在接下里的班級(jí)建設(shè)中,首先要加強(qiáng)班委隊(duì)伍的建設(shè),使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設(shè)一支具有團(tuán)結(jié)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),勇于創(chuàng)新的班委來(lái)更好的為我們11計(jì)網(wǎng)班服務(wù)。
4、班級(jí)里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級(jí),不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個(gè)班級(jí)體,所以在接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中,一定要想方設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
5、在活動(dòng)開(kāi)展之前沒(méi)能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)情況時(shí)大家手忙腳亂,并且在活動(dòng)后也沒(méi)能很好的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗(yàn)與不足的記錄,活動(dòng)照片的收集等。所以在以后得活動(dòng)舉辦前,一定要認(rèn)真考慮,寫好活動(dòng)策劃方案,同時(shí)要活動(dòng)結(jié)束后一定要有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的后續(xù)工作,做到絕不遺漏活動(dòng)中的點(diǎn)滴精彩。
6、由于一些外部原因,我們本學(xué)期的部分活動(dòng)被迫終止,例如11月份的冬游活動(dòng),還有一些工作沒(méi)有向大家公布,沒(méi)能給大家一個(gè)及時(shí)的解釋,使得一些同學(xué)對(duì)班委產(chǎn)生了誤解,在此我代表班委會(huì)向大家道歉,同時(shí)也向大家保證我們?cè)谙聦W(xué)期中,一定會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。并且在下學(xué)期中,我們一定會(huì)著手開(kāi)展咱們班專業(yè)技能展示、交流。所以希望同學(xué)們?cè)谙乱粚W(xué)期在各項(xiàng)活動(dòng)中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺(jué)得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強(qiáng)咱們班的凝聚力與責(zé)任心。
以上就是我對(duì)本學(xué)期班委工作的一個(gè)總結(jié),作為班長(zhǎng)這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,我也有很多的不足:如對(duì)大家發(fā)了幾次啤氣、按排工作的時(shí)候聲音太多、嗦等。其實(shí)很感謝大家的意見(jiàn)和建議,試想如果我沒(méi)有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。所以針對(duì)大家提出的這些意見(jiàn)及建議,我一定會(huì)認(rèn)真積極改正,努力做好。
其次感謝這學(xué)期以來(lái)各位班委同學(xué)的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒(méi)有你們,光靠我一個(gè)人,也絕不能把班級(jí)的工作完成。所以希望大家在新的下一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,共同成長(zhǎng)。為我們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)奉獻(xiàn)出自己火熱的激情與熱情、先班集體優(yōu)而優(yōu)、后班集體樂(lè)而樂(lè)。
最后,同學(xué)們,不知不覺(jué)間我們?cè)谡淹◣煂I钜呀?jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說(shuō)我們11計(jì)網(wǎng)班是一個(gè)擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的班級(jí),可能有的同學(xué)會(huì)笑了,因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)袖氣質(zhì)是用來(lái)形容個(gè)人的,但我想這個(gè)形容個(gè)人的領(lǐng)袖氣質(zhì)用在這里一點(diǎn)也不過(guò),靜如處子,動(dòng)如脫兔,八仙過(guò)海,各顯神通,同學(xué)們,難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)是精英,個(gè)個(gè)是人才嗎?因?yàn)樨S富,我們優(yōu)秀,因?yàn)閮?yōu)秀,我們快樂(lè),一直沒(méi)有一個(gè)好機(jī)會(huì)說(shuō)一句很酸的話,因?yàn)橐恢辈缓靡馑?,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語(yǔ):那就是:擔(dān)任11計(jì)網(wǎng)班班長(zhǎng),榮幸之至!謝謝你們,我的同學(xué)們。從不但向前,展現(xiàn)自我迎新杯足藍(lán)球塞,到小活動(dòng),大集體的拔河比賽,從班級(jí)文化建設(shè)的文明之風(fēng)、從我做起,到踏出演講第一步的演講比賽,最后到我們11計(jì)網(wǎng)班喜慶、祥和、快樂(lè)雙慶晚會(huì)的舉行,這一次次的雙慶晚會(huì)如果沒(méi)有大家的全力支持我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟,同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了11計(jì)網(wǎng)班的未來(lái)。所以,我一定會(huì)倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓11計(jì)網(wǎng)班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)超給力,11計(jì)網(wǎng)班班最無(wú)敵!
【第7篇 秋季學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期擔(dān)任了五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便使今后的工作能更上一層樓。
一?;厩闆r
五年級(jí)兩個(gè)班人數(shù)基本相等,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)科比較有興趣,能自主學(xué)習(xí)探究數(shù)學(xué)知識(shí),也有部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)自主能力差,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中我也遇到了很多困難,但我沒(méi)有放棄,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。
二。具體工作
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材教法還備學(xué)生,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),讓每一節(jié)課有備而來(lái),課后總結(jié)課堂后記。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。
3.向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),聽(tīng)各科老師的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,探索適合自己的教學(xué)模式。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
4.認(rèn)真批改作業(yè),布置有針對(duì)性的作業(yè),力求每一次練習(xí)都起到最大效果,批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),分析總結(jié)作業(yè)情況,根據(jù)有關(guān)錯(cuò)題進(jìn)行透切的講評(píng)。
5.做好課后輔導(dǎo)的工作,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,提高后進(jìn)生的成績(jī)。
6積極參加教育局學(xué)校組織的課題研究活動(dòng),把好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中。
7.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,了解學(xué)生的校外學(xué)習(xí)情況,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程。
三。成績(jī)與不足
1.取得的成績(jī):在我的努力帶動(dòng)下,學(xué)困生的臉上有了笑容了,作業(yè)基本能按時(shí)按量的完成了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了,學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少。
2、存在的不足:部分學(xué)生多年來(lái)形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)困生在起始年級(jí)的知識(shí)空缺(口算乘除法及其他)直接影響著計(jì)算的效率與質(zhì)量,隨著年級(jí)的增高表現(xiàn)也越來(lái)越明顯;學(xué)習(xí)成績(jī)雖然有所進(jìn)步,但許多方面還有很大的提升空間。
本學(xué)期我的教學(xué)工作還有其他不足,這些不足更是我下一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)。
【第8篇 2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)
當(dāng)我們的工作進(jìn)行到一定階段或者一個(gè)階段結(jié)束后需要我們停下手上工作,回頭認(rèn)真研究所做工作的情況,分析出問(wèn)題,吸取教訓(xùn)。下面是小編搜集整理的2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期,在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園開(kāi)展了一系列的保育保教工作,各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,是和體教職工的共同努力分不開(kāi)的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下:
一、明確辦園方向,推行目標(biāo)管理
本園根據(jù)上級(jí)文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場(chǎng)地震逃生演練,11月11日舉行了一場(chǎng)消防逃生演練。
二、更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化
本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹(shù)立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園實(shí)施總值、護(hù)導(dǎo)、等值班制度,同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,期初家長(zhǎng)會(huì),期中分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),樹(shù)立了實(shí)幼良好形象。
三、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期,各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還根據(jù)幼兒興趣愛(ài)好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了月份比賽。如:大班開(kāi)展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開(kāi)展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開(kāi)展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:9月份,召開(kāi)全園期初家長(zhǎng)會(huì),在班級(jí)月份比賽中,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參與輔導(dǎo)幼兒,12月份,還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),元月份還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加期末家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。
本學(xué)期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長(zhǎng)積極參與。同時(shí),各班靈活采用家訪,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)性化交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。
五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)
1、提高保育員的素質(zhì),明確責(zé)任
在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的一日活動(dòng)保育工作細(xì)則,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范
本學(xué)期,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡等,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。
總結(jié)半學(xué)期來(lái)的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個(gè)崗位人員的職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng);教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識(shí)還不夠等等,特別是一日活動(dòng)常規(guī)的組織方面
下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施:
一、安全工作
進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全意識(shí),嚴(yán)格按照《晉江市創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng)檢查驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)加強(qiáng)學(xué)園安全工作,采取積極有效的措施,狠抓各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí),防止意外事故的發(fā)生。重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公告活動(dòng)安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)幼兒點(diǎn)心、午善的采購(gòu)、監(jiān)督與管理,杜絕三無(wú)食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教學(xué)工作
為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學(xué)期,我園將著力探索適合園本實(shí)際的早接待模式,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),每天戶外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。
我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,有目的,有計(jì)劃地開(kāi)展教師技能競(jìng)賽活動(dòng),如:區(qū)角材料制作比賽、班級(jí)常規(guī)比賽等,以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的。
四、家長(zhǎng)工作
要求教師通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、談話、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常性與家長(zhǎng)交流安全方面有關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)和安全警惕性,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念,從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、師資隊(duì)伍
積極探索科學(xué)的教師工作考評(píng)量化標(biāo)準(zhǔn),把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評(píng)的依據(jù),每月對(duì)教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性。
六、歸檔工作
做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會(huì)議記錄、班級(jí)點(diǎn)名記錄(對(duì)缺席幼兒,教師應(yīng)在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系)、活動(dòng)記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。
2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了。我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進(jìn)行學(xué)園的保教工作,回顧半學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)工作,還是存在許多不足之處,現(xiàn)將半學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢(shì)取信
(1)強(qiáng)化教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。思想是一個(gè)人行動(dòng)的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和教師一起分析現(xiàn)階段幼教形勢(shì)的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識(shí)和憂患意識(shí),激發(fā)了大家的工作主動(dòng)性。
(2)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長(zhǎng)的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作,及時(shí)為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛(ài)心。在衛(wèi)生保健方面,各班能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在中班和打班開(kāi)展值日生值日工作等等。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識(shí)。
(3)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅(jiān)持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》一書的精髓,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂(lè)的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí),我們用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)教師實(shí)行針對(duì)性評(píng)價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,激勵(lì)教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè)的發(fā)展。其次,采取派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期施麗妮、李昱老師前往山東師范學(xué)院進(jìn)修培訓(xùn)。通過(guò)教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,本園蕭瑋瑋老師參加安海鎮(zhèn)卡拉ok比賽榮獲一等獎(jiǎng),教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷提高教育能力
(1)抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每個(gè)月末,要求教師上交觀察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思。做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入月績(jī)效考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班主任的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,保證了大型活動(dòng)的圓滿成功。
(2)在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃,三個(gè)教研組組長(zhǎng)都能各負(fù)其責(zé),定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過(guò)每周四的教研觀摩活動(dòng),我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)一心的精神
【第9篇 2023秋學(xué)期036班工作總結(jié)
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個(gè)月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績(jī),我既高興,又擔(dān)憂,高興的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個(gè)月我擔(dān)任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個(gè)月班主任的幾點(diǎn)做法:
一、培養(yǎng)和選拔班干部。
要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;?、穿校服等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。
四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。
036班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反?。欢?、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹(shù)立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。
五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)
初二(6)班的學(xué)生,大部分都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。
總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。
【第10篇 2023秋季上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié)
教師的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期探索的工作,是一門管理藝術(shù),不僅要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,還需要在工作總結(jié)中不斷探索,做好這項(xiàng)工作。 下面是小編搜集整理的2023秋季上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀。
秋季上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié)
一、一些做法
1. 認(rèn)真做好前期工作總結(jié),和二冊(cè)教材培訓(xùn),保證實(shí)驗(yàn)穩(wěn)步發(fā)展。寒假期間,教研室組織任課教師,進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)中,布置了典型個(gè)案發(fā)言(9人次)、論文交流、專家講座以及教材教法分析等。老師們通過(guò)這些不同的形式,總結(jié)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作,找到經(jīng)驗(yàn),反思不足,并展望第二學(xué)期的工作,為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 以專題研究的形式,推動(dòng)課改的發(fā)展。要想讓課改穩(wěn)步發(fā)展,只靠幾個(gè)人來(lái)推進(jìn)是不行的,必須要調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。因此,就必須為老師們提供一個(gè)研究的載體。否則,老師們還會(huì)用以前的方法,來(lái)教現(xiàn)在的教材。如果真是這樣的話,就失去了實(shí)驗(yàn)的意義。出于上述考慮,在實(shí)驗(yàn)中,我以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,讓老師們確定專題,為其自我發(fā)展,搭建平臺(tái)。首先,我組建了課題組。組建的辦法是:老師自己報(bào)名,只要有愿望,愿意在課改中展開(kāi)研究,就可以報(bào)名。結(jié)果70余名教師報(bào)了名,老師們積極性很高。第二步,讓課題組老師確定自己的研究專題。我先公布區(qū)里的專題情境化課堂教學(xué),并配發(fā)了一些相關(guān)的資料。課題組老師在確定自己的專題時(shí),可以在區(qū)內(nèi)專題下來(lái)研究,也可以從自己的實(shí)際教學(xué)工作出發(fā),自己來(lái)確定專題?,F(xiàn)在,已在區(qū)里備案的專題,包括來(lái)自22所學(xué)校的23個(gè),占全部實(shí)驗(yàn)校(35所)的63%。本學(xué)期末,準(zhǔn)備進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。
3. 加強(qiáng)實(shí)效,組織課題中心組獻(xiàn)課活動(dòng),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)的深入發(fā)展。(因課題組過(guò)于龐大,我又在此基礎(chǔ)上,確定了20人的課題中心組。)本學(xué)期,課改的任務(wù)很重。要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、貫徹新理念;要進(jìn)行二冊(cè)教材的使用實(shí)驗(yàn);并要進(jìn)行評(píng)價(jià)方案的實(shí)驗(yàn);及專題的研究等。為了完成上述的工作任務(wù),我區(qū)組織了課題中心組獻(xiàn)課的活動(dòng)。組織課題中心組成員(20人),每人獻(xiàn)課一節(jié)。獻(xiàn)課過(guò)程向全區(qū)任課教師開(kāi)放,自愿參加聽(tīng)課、評(píng)課?;顒?dòng)中,老師們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,思考新理念在課堂教學(xué)中的貫徹與落實(shí),并觀摩、研討教材的使用;通過(guò)自評(píng)、他評(píng)等形式,來(lái)學(xué)習(xí)和使用基教研中心的評(píng)價(jià)方案;結(jié)合獻(xiàn)課活動(dòng),進(jìn)行短期專題的研究。我們把這次活動(dòng)的專題定位在計(jì)算教學(xué)的研究上。通過(guò)研究,找出了計(jì)算教學(xué)低年級(jí)的一些方法,確定了基本思路:積累表象發(fā)展思維形成技能,并拿出了研討課,在全區(qū)展示。另外,本學(xué)期,我區(qū)還完成了全市研究課、與宣武區(qū)交流研討等任務(wù)。
二、課改以來(lái),課堂的變化
1. 課堂教學(xué)氣氛發(fā)生了很大變化。通過(guò)一年的課改,我區(qū)一年級(jí)課堂教學(xué)的氣氛,與以前相比有很大變化。以前的課堂,教師總是認(rèn)為學(xué)生不懂事,尤其是一年級(jí)學(xué)生,主體意識(shí)差,所以更多的是指令性語(yǔ)言。學(xué)生的一舉一動(dòng)都是在老師的指令下,這樣直接導(dǎo)致了課堂氣氛沉悶?,F(xiàn)在的教學(xué),老師們認(rèn)識(shí)到了學(xué)生的重要,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的課堂,老師的指令性語(yǔ)言越來(lái)越少,而與學(xué)生商量、征求學(xué)生看法的語(yǔ)言越來(lái)越多,批評(píng)性的語(yǔ)言在很多學(xué)校的很多班級(jí)中已經(jīng)絕跡,激勵(lì)性評(píng)價(jià)已深入人心。
2. 教師的教學(xué)方式有了根本性轉(zhuǎn)變。原來(lái)的課堂教學(xué),教師更多的思考知識(shí)如何傳授,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的完整,是以教知識(shí)為目的的。教師把學(xué)生看作客體,忽視了學(xué)生的主動(dòng)性?,F(xiàn)在,教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),更多的關(guān)注學(xué)生的情況。絕大多數(shù)老師能從學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)(即從學(xué)生共性特征出發(fā)),并有一些老師能針對(duì)本班學(xué)生情況,以及本班學(xué)生中的個(gè)別學(xué)生情況出發(fā)(即從學(xué)生的個(gè)性特征出發(fā)),來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué),使教學(xué)過(guò)程更具有針對(duì)性。另外,教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中,更多的關(guān)注學(xué)生的思維,關(guān)注學(xué)生的情感,把知識(shí)的積累、技能的形成作為學(xué)生的發(fā)展要素來(lái)看待,而不再是關(guān)注知識(shí)的本身。
3. 學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了較大的轉(zhuǎn)變。隨著課改的進(jìn)行,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了重大的變化。從傳統(tǒng)的接受式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌⑻骄康膶W(xué)習(xí)方式。學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,教師為學(xué)生的學(xué)服務(wù)。
4. 教學(xué)模式發(fā)生了變化。隨著情境化課堂教學(xué)專題的實(shí)施,課堂中教學(xué)的情境化已得到落實(shí)。從情境的組織形式上,老師們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,來(lái)選擇不同的形式。一些老師在教學(xué)計(jì)算或其他思維密度較大的內(nèi)容時(shí),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,采用并列式方式組織教學(xué)(多個(gè)情境依次出現(xiàn),相對(duì)獨(dú)立),通過(guò)不斷變換情境,吸引學(xué)生注意力;而在一些與生活實(shí)際聯(lián)系緊密的課中(如統(tǒng)計(jì)等),則采用因果式組織形式,即后一情境的出現(xiàn)是前一情境的結(jié)果(或說(shuō)由前一情境推出后一情境)。從設(shè)計(jì)情境的內(nèi)容選擇上,老師們緊貼生活,有的就從身邊找素材,有的則直接組織學(xué)生活動(dòng)參與,有的則與現(xiàn)實(shí)世界相聯(lián)系。(如一位老師在加法的教學(xué)中,與今年春季北京沙塵暴相聯(lián)系,設(shè)計(jì)了環(huán)保主題。)從情境使用的目的上,有的老師創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;有的老師創(chuàng)設(shè)情境,利用學(xué)生的好奇心理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;有的老師創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生通過(guò)操作,獲得自我發(fā)展總之,隨著課改的實(shí)施,課堂教學(xué)已擺脫了原來(lái)那種嚴(yán)肅、死板的模式,一種活潑的、充滿童趣的、更為貼近學(xué)生生活的課堂模式,正逐漸形成。
秋季上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,工作總結(jié)范文小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,工作總結(jié)范文例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量本節(jié)課
【第11篇 初一秋季學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)
初一二班閻__
光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽(yáng)附中的校門,到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬(wàn)千。
在上半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無(wú)私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,所以聽(tīng)老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的“天文數(shù)字”。但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高。
初一(2)魏__
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。對(duì)我來(lái)說(shuō),這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期,我的整體成績(jī)較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯(cuò),基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語(yǔ)要好好背單詞,語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下,數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí),計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個(gè)寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習(xí),爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓!
接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒(méi)得說(shuō),絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!
最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì)了自己努力,上進(jìn),最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!
自評(píng):在本學(xué)期,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,團(tuán)結(jié)同學(xué),彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,我認(rèn)為還有所欠缺,比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期,我認(rèn)為我還是很勤奮的,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,讓自己從各個(gè)方面都“更上一層樓”!
【第12篇 2023秋新學(xué)期工作總結(jié)范文
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。
1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。
將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。
2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
① 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn);中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。
② 注重班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。
③ 完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。
常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。