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學年第二學期德育工作總結(九篇)

發(fā)布時間:2023-05-03 08:09:04 查看人數:85

學年第二學期德育工作總結

【第1篇 2023年小學-學年第二學期德育工作總結范文

小學__-__學年第二學期德育工作總結

本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。本學期邀請了蘇州市名教師明德小學全柳芳校長來校作講座——且行且思且成長,全校長用真實動人的實例說服了大家,也深深打動了在座的每一位,老師們覺得受益匪淺。王校長提倡我們老師要愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。

2.抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月考核工作。

3.加強社會、家庭、學校配合

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建家庭、學校德育工作網絡。本學期召開了一至六各年級家長會,并充分利用家校通平臺向家長及時匯報學生在校情況,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4.加強后進生管理

繼續(xù)開展德育導師工作,做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各位導師結合學生實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。

3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。 通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標兵。形成全校和班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把五月份定為法制宣傳月,在五月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、存在問題

1.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

2.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

3.課間學生在校追逐吵鬧的現象也時有發(fā)生。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了一點成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

__小學德育處

__年7月2日

【第2篇 小學學年第二學期德育工作總結

小學學年第二學期德育工作總結

小學__-__學年第二學期德育工作總結

本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。本學期邀請了蘇州市名教師明德小學全柳芳校長來校作講座——且行且思且成長,全校長用真實動人的實例說服了大家,也深深打動了在座的每一位,老師們覺得受益匪淺。王校長提倡我們老師要愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的'師生關系。

2.抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月考核工作。

3.加強社會、家庭、學校配合

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建家庭、學校德育工作網絡。本學期召開了一至六各年級家長會,并充分利用家校通平臺向家長及時匯報學生在校情況,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4.加強后進生管理

繼續(xù)開展德育導師工作,做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各位導師結合學生實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。

3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。 通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標兵。形成全校和班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把五月份定為法制宣傳月,在五月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、存在問題

1.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

2.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

3.課間學生在校追逐吵鬧的現象也時有發(fā)生。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了一點成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

__小學德育處

__年7月2日

【第3篇 小學2023—2023學年第二學期德育工作總結

__——__學年第二學期德育工作總結

一、指導思想:

德育是塑造學生心靈的工作,本學期,我們本著“育人為本,德育為先”教育理念,以培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣為目標,牢固樹立科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結合點,培養(yǎng)學生能力,積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網絡,創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。

二、主要工作

(一)建立和完善德育工作管理機制,實現德育工作規(guī)范化、科學化。

1、探索和建立全員德育的工作機制,完善各項德育制度,規(guī)范教師的教育行為。

2、全面構建全員德育網絡,創(chuàng)設并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的德育工作大環(huán)境,切實增強全體教師教書育人的意識和責任感。以政教處為中心,成立德育工作領導小組,全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的全員德育工作體系。學校領導、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓首席、第二輔導員、任課教師德育工作職責的明確和落實,形成學校德育工作齊抓共管的新局面。

3、組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責,引導全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學生思想道德建設工作中,切實增強教書育人的意識和責任。

(二)重視德育隊伍建設,不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學習教育部新近出臺的《中小學班主任工作規(guī)定》、中小學教師工作職責及要求,進一步提高教師思想道德素質,加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,形成“敬業(yè)、愛生、善導、創(chuàng)新”的教風,師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創(chuàng)新型德育隊伍。

2、為推進學校德育工作的規(guī)范化、科學化,學校借助每月一次輔導員論壇這一平臺,加強德育崗位培訓和輔導員培訓,以提高德育隊伍的政治思想素質和業(yè)務能力,轉變觀念,開拓視野,努力提高管理班級的科學水平。

(1)思想引領。以專題講座的形式,學習有關小學德育、班主任工作理論。領會班主任工作的職責、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。

(2)技能指導、分析個案、研討交流。組織班主任進行輔導員日常工作的培訓,并對一些突發(fā)事件、有典型性、有價值的問題研究、討論或拋出一個案例,開展“頭腦風暴”,當場“剖析”,以提高班主任應變能力和處理問題的能力。

(3)鼓勵班主任進行理論與實踐相結合的研究,撰寫德育案例、論文,積極參加各級評比。

3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強化德育的學科滲透。進一步加強學科教學滲透德育的研究,充分挖掘教學內容的德育因素,使學生在掌握知識的同時,潛移默化地受到思想道德的熏陶。學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學生行為品質的指導訓練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。

4、推進德育陣地建設,提高德育滲透能力

少先隊是學校德育工作的主要實施陣地,本學期狠抓了少先隊的各項工作。

1)、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。

本學期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協助寢室管理員管理住讀學生,每個中隊值日里有一名住讀學生,主要負責在放學后對所有住讀學生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度。大隊輔導員在各個月末對本月情況進行匯總,同時調節(jié)相關中隊值周事宜。

2)、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。

本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。

3)、重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員

定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣。在六一來臨之際,發(fā)展了一批有進步的學生吸收為少先隊員,壯大了學校的少先隊組織。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

堅持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。注重“三結合”教育,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用?;顒又v實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

1、三月份,結合“學雷鋒紀念日”,在學校廣泛開展“學習雷鋒精神,清潔校園活動”。以少先大隊的名義動員全校師生,在3月5日下午,對校內校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育,4月4日,帶領五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動,同學們?yōu)榱沂烤传I了親手制作的小白花、花環(huán),誦讀了清明詩詞,表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現掃墓活動的莊嚴和重要性,今年的清明節(jié)掃墓活動定點五年級學生,目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動,,通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻,達到思想教育的目的。

3、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動。活動開始前,我認真研讀相關文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫專刊、主題征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產生的選手在六一節(jié)精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

4、學校體育部,經過認真的籌備,在少先大隊及各個部門的大力配合下,成功的舉辦了春季達標運動會。

5、認真籌備,精心策劃組織慶六一活動。結合我校實際,經學校領導研究決定,今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學們美好的情感得到了升華,體驗到童年生活的樂趣,學校生活的樂趣,愛生活、愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

6、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各本資.料來源于文秘范文 m.ok3w.net 班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值周工作,要求值周教師提高責任感,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

7、加強心理健康教育。面向全體學生,開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發(fā)展的能力。設立個別輔導檔案,開展個案調查和分析,各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則,提高育人效果。

(四)美化環(huán)境,陶冶情操,推進和諧校園建設。

校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、學校在認真分析校園環(huán)境與學生品德形成的關系后,對環(huán)境建設進行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則,將學校環(huán)境分為有形環(huán)境與無形環(huán)境加以建設。將學校公共場所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來,分別設置了“主題理念區(qū)”、“文字閱讀區(qū)”、“書畫欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”。在主題理念區(qū),展示了校歌、校訓、管理結構圖;在文字閱讀區(qū),設置櫥窗,定期張貼??短柣ā泛汀吨袊倌晗蠕h報》;在書畫欣賞區(qū),安裝了6塊展牌,輪流展示學校12個班級的書畫作品;在行為規(guī)范教育區(qū),設立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長年展示。

2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、搞好班級文化環(huán)境建設,本學期學校給每個班級撥發(fā)50元經費,用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。并組織評價小組進行評選,全校14個班級,產生了3個一等獎班級,六個二等獎班級,5個三等獎班級,并給予相應的獎勵。通過這項活動,使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現學生全員參與的主體意識。

(五)密切學校與社會、家庭的聯系

1、建立學校、家長、家庭三結合的聯系網絡。班主任發(fā)揮家長的積極性,及時與家長溝通,利用“校信通”這個平臺,協同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家教培訓會、告家長書、家長開放日等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

2、繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員,定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結合起來,切實增強學生的法紀觀念,使學生懂得遵紀守法的道理。開展“遠離毒品,珍愛生命”系列活動,通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。

【第4篇 學年第二學期德育工作總結報告

學年第二學期德育工作總結報告

本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的`德育工作者隊伍。學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。本學期邀請了蘇州市名教師明德小學全柳芳校長來校作講座——且行且思且成長,全校長用真實動人的實例說服了大家,也深深打動了在座的每一位,老師們覺得受益匪淺。王校長提倡我們老師要愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。

2.抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月考核工作。

3.加強社會、家庭、學校配合

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建家庭、學校德育工作網絡。本學期召開了一至六各年級家長會,并充分利用家校通平臺向家長及時匯報學生在校情況,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4.加強后進生管理

繼續(xù)開展德育導師工作,做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各位導師結合學生實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。

3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。 通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標兵。形成全校和班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

三、加強法制教育工作

學校把五月份定為法制宣傳月,在五月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

四、存在問題

1.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

2.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

3.課間學生在校追逐吵鬧的現象也時有發(fā)生。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了一點成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

__小學德育處

__年7月2日

【第5篇 2023-2023學年第二學期德育工作總結

本學年我校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎,以禮儀教育為核心,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進了素質教育。

育人為本、德育為首:

1、全員參與德育管理,言傳身教,為人師表,引導學生在德智體等方面得到全面發(fā)展。創(chuàng)設和諧環(huán)境,陶冶學生良好情操。以校園文化建設和班級特色文化為抓手,充分發(fā)掘校園環(huán)境的育人因素,加強校風、教風、學風建設,培育校園精神,建設有特色的班級文化。

2、切實抓好班主任隊伍的建設,每兩周一組織次的班主任學習培訓與經驗交流工作,在具體有效地開展班主任日??荚u工作的同時組織開展好兩校班主任學習培訓與經驗交流工作。并建立了《班主任德育工作手冊》。強化班級管理,抓好各項班級管理規(guī)章制度的落實及學生常規(guī)的檢查與反饋。

常規(guī)管理,抓好行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育。

1、繼續(xù)深入貫徹《小學生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時期下的德育工作的新內容的教育,從一點一滴的小事做起,提高文明素質。

2、大隊部每天對學生儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等情況進行檢查,并詳細記載,每周一評,激發(fā)了學生關心班級,熱愛集體的思想。

3、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,認真執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,開展誠信教育,努力提高學生的誠信意識。

4、及時對學生進行了心理健康教育、法制教育及生命教育,有計劃地組織班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法,培養(yǎng)學生樂觀自信的人生態(tài)度和頑強堅韌的意志品質。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,每月一次的班隊活動,主題鮮明教育深刻。每月一次板報更換,貼近實際、美觀大方,有較強的教育作用。

5、加強少先隊基礎建設。加強少先隊骨干的培養(yǎng),提高隊干部的組織能力。抓好監(jiān)督崗、鼓號隊、校園廣播站的訓練與組建,充分發(fā)揮少先隊陣地作用。進一步加強《小學生日常行為規(guī)范》及 “建美麗泉城、迎和諧全運、爭做文明使者”主題實踐活動教育,扎扎實實開展好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育。

家校攜手,共譜教育樂章:

為了全面實施素質教育,進一步推動課程改革的深入,加強學校、家庭、社會的“三結合”的教育網絡的教育作用。

5月份,我校組織開展了學校開放日活動,分別進行了校長講座、學校特色活動展示(葫蘆絲樂團演奏、古詩韻律操、舞龍隊和鑼鼓隊、藝蕓畫社)以及家長與班主任交流 一系列活動不僅展示了學校形象,展示了教育教學成果,更展現了學校現階段教育教學的良好風貌,活動中我們還設立了咨詢臺,廣泛的征求了家長的意見。

6月份,利用六一兒童節(jié)匯演活動,把家長請到學校觀看演出,村委領導和部分家長都參加了我們的慶?;顒?。無論是上臺演出的同學還是觀看的同學都展現了最好的精神面貌。學生們的精彩演出不僅展示了孩子們的特長,更贏得了大家的陣陣掌聲?;顫娍蓯鄣暮⒆觽冇米约旱闹腔酆碗p手為文莊小學增添無限光彩。

開展豐富多彩的主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、“傳承革命傳統(tǒng),肩負歷史責任”主題教育系列活動。

◆為了對我校學生進行一次具體、生動和難忘的愛國主義教育,結合建國60周年活動,文莊小學特開展了“傳承革命傳統(tǒng),肩負歷史責任”主題教育系列活動。 5月份,在領導和輔導員的帶領下,我校三至六中隊的少先隊員們相聚在二六庫軍營,拉開了教育活動的序幕。 從學校出發(fā),步行一公里就是二六庫軍營。在這里,隊員們參觀了軍人們的宿舍,訓練操場及隊列表演等。每個宿舍被子疊的整整齊齊的,棱角分明,地掃的干干凈凈,沒有一點污跡。訓練場上,軍人們熟練、干勁的動作讓我們觀看的學生無不驚嘆、佩服,相信他們會把今天銘記在心,相信他們會將感動付諸于行動中!少先隊員代表帶領大家立下了誓愿:傳承革命傳統(tǒng),宏揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立和培育正確的理想信念;培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;促進我們自身的全面發(fā)展。下學期,我們還會開展一系列具有時代特征、校園特色、學生特點的各項教育活動,把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中,讓小事洗禮我們的靈魂,讓革命傳統(tǒng)在我校扎根成長。

◆結合紀念建國六十周年活動,文莊小學特開展了以愛國主義教育為中心的“我們的節(jié)日· 端午”主題活動,今天大隊輔導員利用國旗下講話講述了端午節(jié)的起源和風俗習慣,而少先隊員代表則用詩歌朗誦表達了愛國情感和遠大志向,此外各中隊進行了黑板報設計和“話端午”班會等系列活動。通過系列活動引導學生們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志 。

2、“迎全運、講文明、樹新風”主題教育活動

◆以迎和諧全運為契機,將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重點,通過落實《小學生行為規(guī)范》和《中學生行為規(guī)范》,引導學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

◆圍繞“建美麗泉城、迎和諧全運、做文明學生”這一主題,從班級和學生的實際出發(fā),開展主題班會。通過召開主題班隊會、宣傳文明禮儀常識、開展社會實踐等形式,讓學生懂得“習慣就是素質”、“好習慣成就未來”的道理,自覺踐行文明、倡導文明,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德蔚然成風,以實際行動為全運會增光添彩。

◆成立了文明監(jiān)督小組,通過對基礎道德行為的監(jiān)督檢查,通過同學之間的互相監(jiān)督,解決部分學生身上存在的不文明現象,不斷提高學生的道德自律意識,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

◆為了發(fā)揮學生對家庭和社區(qū)的輻射帶動作用,我校積極開展“少先隊文明一條街”活動,讓學生把好習慣帶回家,把文明帶到社區(qū)。以學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣影響和帶動家庭文明建設和社區(qū)文明建設。

◆進一步深化“泉城小義工”活動,學校利用課余時間組織“泉城小義工”到校園、街頭、或社區(qū)進行關愛他人、保護環(huán)境、倡導文明出行等社會實踐活動,在幫助他人、奉獻愛心的過程中培養(yǎng)學生的責任意識和高尚情操。

◆通過國旗下講話和班會積極開展“文明出行”和交通安全只是。認知、牢記交通標志,按規(guī)行走(駛),做文明出行、文明排隊,在校內外等公共場所帶頭自覺排隊,遵守公共秩序,做文明的倡導者和踐行者,杜絕闖信號、翻越護欄、接送車輛亂停亂放等問題,自覺維護良好的交通安全秩序;規(guī)范學生路隊,進一步提高學生“我排隊、我禮讓、我文明、我快樂”的文明意識;為進一步提高廣大市民群眾的自覺排隊意識和公共文明素質,做出自己的貢獻。

3、“少先隊文明一條街”宣傳、實踐、教育活動

結合“迎全運、講文明、樹新風”活動。學校建立了少先隊文明一條街“,為了進一步提升市民的文明素質和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習、共建文明為內容的“愛我美麗家園?爭做文明市民”主題教育活動。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學少先隊文明一條街”,并于3月份和5月份風別進行了“愛我美麗家園,爭做文明市民”宣傳、實踐、教育活動。

4、、開展了一系列的安全教育活動。

◆3月份,是我校安全教育活動月,各中隊進行了安全教育班會課,在校會上又進一步強調了交通安全及防火安全等安全教育知識。

◆ 5月中旬,結合“防震抗災日”,我們加強了學生們的自救教育,通過老師和學生們都積極地進行學習和宣傳,并及時進行了防震抗災和自救演練活動,教育學生和老師們要時刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時刻要求學生學習安全知識,形成了安全系列的教育。

◆6月份是市中區(qū)的安全教育月,結合“迎合諧全運,做文明學生,創(chuàng)建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動月實施方案,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強對學生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,校內宣傳欄和黑板報等形式將各項安全知識講解、滲透,學校對師生開展一次專門的預防溺水安全教育,印發(fā)了《致家長的一封信》,落實家長預防子女溺水的監(jiān)管責任。切實保障少年兒童的生命安全。大隊輔導員利用升旗儀式進行了安全教育,周校長幾次用鮮活的例子進一步強調了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識,加強安全防范,確保生命安全。學校還要求各班主任結合學校的實際、季節(jié)的特點,加強交通安全、防溺水、防火災、防意外事故等安全教育,用安全教育保學生安全,努力構建和諧校園。

5、開展了心里健康教育和生命教育等活動

心理健康教育和生命教育對于老師和同學們都是很重要的,本學年我校結合實際,開展了一系列的心理健康教育活動。

◆4月份,學校組織老師們學習了關于緩解工作和生活壓力等內容的心理健康教育,而各中隊都結合學生實際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,師生們的認識都有所提高。

◆3月、5月、6月,結合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報、班會等形式開展了感恩教育。學生們在活動中不僅學會了愛他人,更體會到了感恩的幸福與滿足。

6、豐富多彩的陽光體育運動

◆利用五一、六一和國旗下講話的教育主題,開展了獨具特色的活動,并引導學生以手抄報的形式記錄下自己的收獲。在堅持“陽光體育運動”的同時,規(guī)范了大課間活動?,F在我校得到課間活動豐富多彩起來,其中新廣播操和少年拳以及踢毽子和跳繩等活動已逐漸成為我校體育活動的亮點。

◆特色體育活動——本學期,我校成立了舞龍社團,由于老師和同學們的辛苦付出,逐漸也成為了我校的一個亮點。

◆5月底,我校參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園集體舞比賽,由于同學們的不斷努力,獲得表演獎。而校園集體舞也成為了大課間中學生們喜歡的體育文藝活動。

◆結合經典誦讀,我校創(chuàng)編了“古詩韻律操”,伴著悠揚的古樂,學生們朗朗的讀書聲也成為了我校經典誦讀的一大特色。

6、“關注環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,創(chuàng)文明和諧校園”

◆4月份,在第二十一個全國愛國衛(wèi)生月,全體師生都參與到了這項活動中。一至三年級年級的學生負責校園內衛(wèi)生清潔工作,四至六年級則走出了校門,清理了學校周邊和社區(qū)內的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動使學校周邊環(huán)境有了很大改善,更重要的是培養(yǎng)了學生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學生的環(huán)境保護意識。

◆5月份,我校本著“迎全運,創(chuàng)和諧校園”的精神,利用周一升旗的機會,對學生進行傳染病預防教育活動。周校長強調了學校衛(wèi)生工作要常抓不懈,倡導學生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學校衛(wèi)生員結合本校實際,對學生進行手口足病預防知識的宣傳教育。

◆ 6月份為更好地保護學生的視力,讓“心靈的窗戶”更加明亮,結合世界愛眼日,文莊小學舉行了眼操比賽。同學們個個精神飽滿,積極認真,穴位準確。各位班主任老師就眼操的動作、節(jié)奏、穴位等進行了合理規(guī)范的指導,眼操質量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節(jié)拍、預備姿勢、學生坐姿、個人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一。

7,讓孩子們在藝術中成長

為了豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,真正實現“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫、葫蘆絲、跆拳道等社團,在不斷完善興趣活動(社團)的開展的同時保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,活動取得了很好的成效,興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

經過全校師生的努力,本學年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會再接再勵,狠抓學校德育工作,為爭創(chuàng)文明校園打下堅實基礎,使學校各項工作再上新臺階。

【第6篇 2023-2023學年第二學期德育、少先隊工作總結范文

本學期,在校領導的支持下,在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質,加強少先隊自身建設, 加強中隊建設,培養(yǎng)學生能力,使校風、班風大大好轉。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。

二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領巾廣播,從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)

三、積極開展適合隊員的少先隊活動

少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

(一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動

1、分月開展相應的創(chuàng)建活動

上學期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學期,根據學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。

三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動)

四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學習的成果)

五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))

六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)

七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)

2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動

本學期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品,五3班同學制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。

【第7篇 小學-學年第二學期德育工作總結

小學XX-XX學年第二學期德育工作總結

本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。本學期邀請了蘇州市名教師明德小學全柳芳校長來校作講座——且行且思且成長,全校長用真實動人的實例說服了大家,也深深打動了在座的每一位,老師們覺得受益匪淺。王校長提倡我們老師要愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。

2.抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月考核工作。

3.加強社會、家庭、學校配合

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建家庭、學校德育工作網絡。本學期召開了一至六各年級家長會,并充分利用家校通平臺向家長及時匯報學生在校情況,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4.加強后進生管理

繼續(xù)開展德育導師工作,做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各位導師結合學生實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。

3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。 通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標兵。形成全校和班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把五月份定為法制宣傳月,在五月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、存在問題

1.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

2.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

3.課間學生在校追逐吵鬧的現象也時有發(fā)生。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了一點成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

__小學德育處

XX年7月2日

【第8篇 2009-2010學年第二學期德育工作總結范文

本學年我校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎,以禮儀教育為核心,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進了素質教育。

育人為本、德育為首:

1、全員參與德育管理,言傳身教,為人師表,引導學生在德智體等方面得到全面發(fā)展。創(chuàng)設和諧環(huán)境,陶冶學生良好情操。以校園文化建設和班級特色文化為抓手,充分發(fā)掘校園環(huán)境的育人因素,加強校風、教風、學風建設,培育校園精神,建設有特色的班級文化。

2、切實抓好班主任隊伍的建設,每兩周一組織次的班主任學習培訓與經驗交流工作,在具體有效地開展班主任日??荚u工作的同時組織開展好兩校班主任學習培訓與經驗交流工作。并建立了《班主任德育工作手冊》。強化班級管理,抓好各項班級管理規(guī)章制度的落實及學生常規(guī)的檢查與反饋。

常規(guī)管理,抓好行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育。

1、繼續(xù)深入貫徹《小學生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時期下的德育工作的新內容的教育,從一點一滴的小事做起,提高文明素質。

2、大隊部每天對學生儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等情況進行檢查,并詳細記載,每周一評,激發(fā)了學生關心班級,熱愛集體的思想。

3、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,認真執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,開展誠信教育,努力提高學生的誠信意識。

4、及時對學生進行了心理健康教育、法制教育及生命教育,有計劃地組織班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法,培養(yǎng)學生樂觀自信的人生態(tài)度和頑強堅韌的意志品質。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,每月一次的班隊活動,主題鮮明教育深刻。每月一次板報更換,貼近實際、美觀大方,有較強的教育作用。

5、加強少先隊基礎建設。加強少先隊骨干的培養(yǎng),提高隊干部的組織能力。抓好監(jiān)督崗、鼓號隊、校園廣播站的訓練與組建,充分發(fā)揮少先隊陣地作用。進一步加強《小學生日常行為規(guī)范》及 “建美麗泉城、迎和諧全運、爭做文明使者”主題實踐活動教育,扎扎實實開展好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育。

家校攜手,共譜教育樂章:

為了全面實施素質教育,進一步推動課程改革的深入,加強學校、家庭、社會的“三結合”的教育網絡的教育作用。

5月份,我校組織開展了學校開放日活動,分別進行了校長講座、學校特色活動展示(葫蘆絲樂團演奏、古詩韻律操、舞龍隊和鑼鼓隊、藝蕓畫社)以及家長與班主任交流 一系列活動不僅展示了學校形象,展示了教育教學成果,更展現了學校現階段教育教學的良好風貌,活動中我們還設立了咨詢臺,廣泛的征求了家長的意見。

6月份,利用六一兒童節(jié)匯演活動,把家長請到學校觀看演出,村委領導和部分家長都參加了我們的慶?;顒印o論是上臺演出的同學還是觀看的同學都展現了最好的精神面貌。學生們的精彩演出不僅展示了孩子們的特長,更贏得了大家的陣陣掌聲。活潑可愛的孩子們用自己的智慧和雙手為文莊小學增添無限光彩。

開展豐富多彩的主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、“傳承革命傳統(tǒng),肩負歷史責任”主題教育系列活動。

◆為了對我校學生進行一次具體、生動和難忘的愛國主義教育,結合建國60周年活動,文莊小學特開展了“傳承革命傳統(tǒng),肩負歷史責任”主題教育系列活動。 5月份,在領導和輔導員的帶領下,我校三至六中隊的少先隊員們相聚在二六庫軍營,拉開了教育活動的序幕。 從學校出發(fā),步行一公里就是二六庫軍營。在這里,隊員們參觀了軍人們的宿舍,訓練操場及隊列表演等。每個宿舍被子疊的整整齊齊的,棱角分明,地掃的干干凈凈,沒有一點污跡。訓練場上,軍人們熟練、干勁的動作讓我們觀看的學生無不驚嘆、佩服,相信他們會把今天銘記在心,相信他們會將感動付諸于行動中!少先隊員代表帶領大家立下了誓愿:傳承革命傳統(tǒng),宏揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立和培育正確的理想信念;培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;促進我們自身的全面發(fā)展。下學期,我們還會開展一系列具有時代特征、校園特色、學生特點的各項教育活動,把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中,讓小事洗禮我們的靈魂,讓革命傳統(tǒng)在我校扎根成長。

◆結合紀念建國六十周年活動,文莊小學特開展了以愛國主義教育為中心的“我們的節(jié)日· 端午”主題活動,今天大隊輔導員利用國旗下講話講述了端午節(jié)的起源和風俗習慣,而少先隊員代表則用詩歌朗誦表達了愛國情感和遠大志向,此外各中隊進行了黑板報設計和“話端午”班會等系列活動。通過系列活動引導學生們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志 。

2、“迎全運、講文明、樹新風”主題教育活動

◆以迎和諧全運為契機,將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重點,通過落實《小學生行為規(guī)范》和《中學生行為規(guī)范》,引導學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

◆圍繞“建美麗泉城、迎和諧全運、做文明學生”這一主題,從班級和學生的實際出發(fā),開展主題班會。通過召開主題班隊會、宣傳文明禮儀常識、開展社會實踐等形式,讓學生懂得“習慣就是素質”、“好習慣成就未來”的道理,自覺踐行文明、倡導文明,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德蔚然成風,以實際行動為全運會增光添彩。

◆成立了文明監(jiān)督小組,通過對基礎道德行為的監(jiān)督檢查,通過同學之間的互相監(jiān)督,解決部分學生身上存在的不文明現象,不斷提高學生的道德自律意識,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

◆為了發(fā)揮學生對家庭和社區(qū)的輻射帶動作用,我校積極開展“少先隊文明一條街”活動,讓學生把好習慣帶回家,把文明帶到社區(qū)。以學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣影響和帶動家庭文明建設和社區(qū)文明建設。

◆進一步深化“泉城小義工”活動,學校利用課余時間組織“泉城小義工”到校園、街頭、或社區(qū)進行關愛他人、保護環(huán)境、倡導文明出行等社會實踐活動,在幫助他人、奉獻愛心的過程中培養(yǎng)學生的責任意識和高尚情操。

◆通過國旗下講話和班會積極開展“文明出行”和交通安全只是。認知、牢記交通標志,按規(guī)行走(駛),做文明出行、文明排隊,在校內外等公共場所帶頭自覺排隊,遵守公共秩序,做文明的倡導者和踐行者,杜絕闖信號、翻越護欄、接送車輛亂停亂放等問題,自覺維護良好的交通安全秩序;規(guī)范學生路隊,進一步提高學生“我排隊、我禮讓、我文明、我快樂”的文明意識;為進一步提高廣大市民群眾的自覺排隊意識和公共文明素質,做出自己的貢獻。

3、“少先隊文明一條街”宣傳、實踐、教育活動

結合“迎全運、講文明、樹新風”活動。學校建立了少先隊文明一條街“,為了進一步提升市民的文明素質和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習、共建文明為內容的“愛我美麗家園?爭做文明市民”主題教育活動。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學少先隊文明一條街”,并于3月份和5月份風別進行了“愛我美麗家園,爭做文明市民”宣傳、實踐、教育活動。

4、、開展了一系列的安全教育活動。

◆3月份,是我校安全教育活動月,各中隊進行了安全教育班會課,在校會上又進一步強調了交通安全及防火安全等安全教育知識。

◆ 5月中旬,結合“防震抗災日”,我們加強了學生們的自救教育,通過老師和學生們都積極地進行學習和宣傳,并及時進行了防震抗災和自救演練活動,教育學生和老師們要時刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時刻要求學生學習安全知識,形成了安全系列的教育。

◆6月份是市中區(qū)的安全教育月,結合“迎合諧全運,做文明學生,創(chuàng)建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動月實施方案,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強對學生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,校內宣傳欄和黑板報等形式將各項安全知識講解、滲透,學校對師生開展一次專門的預防溺水安全教育,印發(fā)了《致家長的一封信》,落實家長預防子女溺水的監(jiān)管責任。切實保障少年兒童的生命安全。大隊輔導員利用升旗儀式進行了安全教育,周校長幾次用鮮活的例子進一步強調了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識,加強安全防范,確保生命安全。學校還要求各班主任結合學校的實際、季節(jié)的特點,加強交通安全、防溺水、防火災、防意外事故等安全教育,用安全教育保學生安全,努力構建和諧校園。

5、開展了心里健康教育和生命教育等活動

心理健康教育和生命教育對于老師和同學們都是很重要的,本學年我校結合實際,開展了一系列的心理健康教育活動。

◆4月份,學校組織老師們學習了關于緩解工作和生活壓力等內容的心理健康教育,而各中隊都結合學生實際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,師生們的認識都有所提高。

◆3月、5月、6月,結合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報、班會等形式開展了感恩教育。學生們在活動中不僅學會了愛他人,更體會到了感恩的幸福與滿足。

6、豐富多彩的陽光體育運動

◆利用五一、六一和國旗下講話的教育主題,開展了獨具特色的活動,并引導學生以手抄報的形式記錄下自己的收獲。在堅持“陽光體育運動”的同時,規(guī)范了大課間活動?,F在我校得到課間活動豐富多彩起來,其中新廣播操和少年拳以及踢毽子和跳繩等活動已逐漸成為我校體育活動的亮點。

◆特色體育活動——本學期,我校成立了舞龍社團,由于老師和同學們的辛苦付出,逐漸也成為了我校的一個亮點。

◆5月底,我校參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園集體舞比賽,由于同學們的不斷努力,獲得表演獎。而校園集體舞也成為了大課間中學生們喜歡的體育文藝活動。

◆結合經典誦讀,我校創(chuàng)編了“古詩韻律操”,伴著悠揚的古樂,學生們朗朗的讀書聲也成為了我校經典誦讀的一大特色。

6、“關注環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,創(chuàng)文明和諧校園”

◆4月份,在第二十一個全國愛國衛(wèi)生月,全體師生都參與到了這項活動中。一至三年級年級的學生負責校園內衛(wèi)生清潔工作,四至六年級則走出了校門,清理了學校周邊和社區(qū)內的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動使學校周邊環(huán)境有了很大改善,更重要的是培養(yǎng)了學生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學生的環(huán)境保護意識。

◆5月份,我校本著“迎全運,創(chuàng)和諧校園”的精神,利用周一升旗的機會,對學生進行傳染病預防教育活動。周校長強調了學校衛(wèi)生工作要常抓不懈,倡導學生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學校衛(wèi)生員結合本校實際,對學生進行手口足病預防知識的宣傳教育。

◆ 6月份為更好地保護學生的視力,讓“心靈的窗戶”更加明亮,結合世界愛眼日,文莊小學舉行了眼操比賽。同學們個個精神飽滿,積極認真,穴位準確。各位班主任老師就眼操的動作、節(jié)奏、穴位等進行了合理規(guī)范的指導,眼操質量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節(jié)拍、預備姿勢、學生坐姿、個人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一。

7,讓孩子們在藝術中成長

為了豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,真正實現“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫、葫蘆絲、跆拳道等社團,在不斷完善興趣活動(社團)的開展的同時保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,活動取得了很好的成效,興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

經過全校師生的努力,本學年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會再接再勵,狠抓學校德育工作,為爭創(chuàng)文明校園打下堅實基礎,使學校各項工作再上新臺階。

【第9篇 2023-2023學年第二學期德育工作總結

本學年我校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎,以禮儀教育為核心,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進了素質教育。

育人為本、德育為首:

1、全員參與德育管理,言傳身教,為人師表,引導學生在德智體等方面得到全面發(fā)展。創(chuàng)設和諧環(huán)境,陶冶學生良好情操。以校園文化建設和班級特色文化為抓手,充分發(fā)掘校園環(huán)境的育人因素,加強校風、教風、學風建設,培育校園精神,建設有特色的班級文化。

2、切實抓好班主任隊伍的建設,每兩周一組織次的班主任學習培訓與經驗交流工作,在具體有效地開展班主任日??荚u工作的同時組織開展好兩校班主任學習培訓與經驗交流工作。并建立了《班主任德育工作手冊》。強化班級管理,抓好各項班級管理規(guī)章制度的落實及學生常規(guī)的檢查與反饋。

常規(guī)管理,抓好行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育。

1、繼續(xù)深入貫徹《小學生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時期下的德育工作的新內容的教育,從一點一滴的小事做起,提高文明素質。

2、大隊部每天對學生儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等情況進行檢查,并詳細記載,每周一評,激發(fā)了學生關心班級,熱愛集體的思想。

3、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,認真執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,開展誠信教育,努力提高學生的誠信意識。

4、及時對學生進行了心理健康教育、法制教育及生命教育,有計劃地組織班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法,培養(yǎng)學生樂觀自信的人生態(tài)度和頑強堅韌的意志品質。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,每月一次的班隊活動,主題鮮明教育深刻。每月一次板報更換,貼近實際、美觀大方,有較強的教育作用。

5、加強少先隊基礎建設。加強少先隊骨干的培養(yǎng),提高隊干部的組織能力。抓好監(jiān)督崗、鼓號隊、校園廣播站的訓練與組建,充分發(fā)揮少先隊陣地作用。進一步加強《小學生日常行為規(guī)范》及 “建美麗泉城、迎和諧全運、爭做文明使者”主題實踐活動教育,扎扎實實開展好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育。

家校攜手,共譜教育樂章:

為了全面實施素質教育,進一步推動課程改革的深入,加強學校、家庭、社會的“三結合”的教育網絡的教育作用。

5月份,我校組織開展了學校開放日活動,分別進行了校長講座、學校特色活動展示(葫蘆絲樂團演奏、古詩韻律操、舞龍隊和鑼鼓隊、藝蕓畫社)以及家長與班主任交流 一系列活動不僅展示了學校形象,展示了教育教學成果,更展現了學?,F階段教育教學的良好風貌,活動中我們還設立了咨詢臺,廣泛的征求了家長的意見。

6月份,利用六一兒童節(jié)匯演活動,把家長請到學校觀看演出,村委領導和部分家長都參加了我們的慶?;顒?。無論是上臺演出的同學還是觀看的同學都展現了最好的精神面貌。學生們的精彩演出不僅展示了孩子們的特長,更贏得了大家的陣陣掌聲?;顫娍蓯鄣暮⒆觽冇米约旱闹腔酆碗p手為文莊小學增添無限光彩。

開展豐富多彩的主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、“傳承革命傳統(tǒng),肩負歷史責任”主題教育系列活動。

◆為了對我校學生進行一次具體、生動和難忘的愛國主義教育,結合建國60周年活動,文莊小學特開展了“傳承革命傳統(tǒng),肩負歷史責任”主題教育系列活動。 5月份,在領導和輔導員的帶領下,我校三至六中隊的少先隊員們相聚在二六庫軍營,拉開了教育活動的序幕。 從學校出發(fā),步行一公里就是二六庫軍營。在這里,隊員們參觀了軍人們的宿舍,訓練操場及隊列表演等。每個宿舍被子疊的整整齊齊的,棱角分明,地掃的干干凈凈,沒有一點污跡。訓練場上,軍人們熟練、干勁的動作讓我們觀看的學生無不驚嘆、佩服,相信他們會把今天銘記在心,相信他們會將感動付諸于行動中!少先隊員代表帶領大家立下了誓愿:傳承革命傳統(tǒng),宏揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立和培育正確的理想信念;培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;促進我們自身的全面發(fā)展。下學期,我們還會開展一系列具有時代特征、校園特色、學生特點的各項教育活動,把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中,讓小事洗禮我們的靈魂,讓革命傳統(tǒng)在我校扎根成長。

◆結合紀念建國六十周年活動,文莊小學特開展了以愛國主義教育為中心的“我們的節(jié)日· 端午”主題活動,今天大隊輔導員利用國旗下講話講述了端午節(jié)的起源和風俗習慣,而少先隊員代表則用詩歌朗誦表達了愛國情感和遠大志向,此外各中隊進行了黑板報設計和“話端午”班會等系列活動。通過系列活動引導學生們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志 。

2、“迎全運、講文明、樹新風”主題教育活動

◆以迎和諧全運為契機,將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重點,通過落實《小學生行為規(guī)范》和《中學生行為規(guī)范》,引導學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

◆圍繞“建美麗泉城、迎和諧全運、做文明學生”這一主題,從班級和學生的實際出發(fā),開展主題班會。通過召開主題班隊會、宣傳文明禮儀常識、開展社會實踐等形式,讓學生懂得“習慣就是素質”、“好習慣成就未來”的道理,自覺踐行文明、倡導文明,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德蔚然成風,以實際行動為全運會增光添彩。

◆成立了文明監(jiān)督小組,通過對基礎道德行為的監(jiān)督檢查,通過同學之間的互相監(jiān)督,解決部分學生身上存在的不文明現象,不斷提高學生的道德自律意識,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

◆為了發(fā)揮學生對家庭和社區(qū)的輻射帶動作用,我校積極開展“少先隊文明一條街”活動,讓學生把好習慣帶回家,把文明帶到社區(qū)。以學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣影響和帶動家庭文明建設和社區(qū)文明建設。

◆進一步深化“泉城小義工”活動,學校利用課余時間組織“泉城小義工”到校園、街頭、或社區(qū)進行關愛他人、保護環(huán)境、倡導文明出行等社會實踐活動,在幫助他人、奉獻愛心的過程中培養(yǎng)學生的責任意識和高尚情操。

◆通過國旗下講話和班會積極開展“文明出行”和交通安全只是。認知、牢記交通標志,按規(guī)行走(駛),做文明出行、文明排隊,在校內外等公共場所帶頭自覺排隊,遵守公共秩序,做文明的倡導者和踐行者,杜絕闖信號、翻越護欄、接送車輛亂停亂放等問題,自覺維護良好的交通安全秩序;規(guī)范學生路隊,進一步提高學生“我排隊、我禮讓、我文明、我快樂”的文明意識;為進一步提高廣大市民群眾的自覺排隊意識和公共文明素質,做出自己的貢獻。

3、“少先隊文明一條街”宣傳、實踐、教育活動

結合“迎全運、講文明、樹新風”活動。學校建立了少先隊文明一條街“,為了進一步提升市民的文明素質和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習、共建文明為內容的“愛我美麗家園?爭做文明市民”主題教育活動。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學少先隊文明一條街”,并于3月份和5月份風別進行了“愛我美麗家園,爭做文明市民”宣傳、實踐、教育活動。

4、、開展了一系列的安全教育活動。

◆3月份,是我校安全教育活動月,各中隊進行了安全教育班會課,在校會上又進一步強調了交通安全及防火安全等安全教育知識。

◆ 5月中旬,結合“防震抗災日”,我們加強了學生們的自救教育,通過老師和學生們都積極地進行學習和宣傳,并及時進行了防震抗災和自救演練活動,教育學生和老師們要時刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時刻要求學生學習安全知識,形成了安全系列的教育。

◆6月份是市中區(qū)的安全教育月,結合“迎合諧全運,做文明學生,創(chuàng)建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動月實施方案,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強對學生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,校內宣傳欄和黑板報等形式將各項安全知識講解、滲透,學校對師生開展一次專門的預防溺水安全教育,印發(fā)了《致家長的一封信》,落實家長預防子女溺水的監(jiān)管責任。切實保障少年兒童的生命安全。大隊輔導員利用升旗儀式進行了安全教育,周校長幾次用鮮活的例子進一步強調了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識,加強安全防范,確保生命安全。學校還要求各班主任結合學校的實際、季節(jié)的特點,加強交通安全、防溺水、防火災、防意外事故等安全教育,用安全教育保學生安全,努力構建和諧校園。

5、開展了心里健康教育和生命教育等活動

心理健康教育和生命教育對于老師和同學們都是很重要的,本學年我校結合實際,開展了一系列的心理健康教育活動。

◆4月份,學校組織老師們學習了關于緩解工作和生活壓力等內容的心理健康教育,而各中隊都結合學生實際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,師生們的認識都有所提高。

◆3月、5月、6月,結合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報、班會等形式開展了感恩教育。學生們在活動中不僅學會了愛他人,更體會到了感恩的幸福與滿足。

6、豐富多彩的陽光體育運動

◆利用五一、六一和國旗下講話的教育主題,開展了獨具特色的活動,并引導學生以手抄報的形式記錄下自己的收獲。在堅持“陽光體育運動”的同時,規(guī)范了大課間活動?,F在我校得到課間活動豐富多彩起來,其中新廣播操和少年拳以及踢毽子和跳繩等活動已逐漸成為我校體育活動的亮點。

◆特色體育活動——本學期,我校成立了舞龍社團,由于老師和同學們的辛苦付出,逐漸也成為了我校的一個亮點。

◆5月底,我校參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園集體舞比賽,由于同學們的不斷努力,獲得表演獎。而校園集體舞也成為了大課間中學生們喜歡的體育文藝活動。

◆結合經典誦讀,我校創(chuàng)編了“古詩韻律操”,伴著悠揚的古樂,學生們朗朗的讀書聲也成為了我校經典誦讀的一大特色。

6、“關注環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,創(chuàng)文明和諧校園”

◆4月份,在第二十一個全國愛國衛(wèi)生月,全體師生都參與到了這項活動中。一至三年級年級的學生負責校園內衛(wèi)生清潔工作,四至六年級則走出了校門,清理了學校周邊和社區(qū)內的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動使學校周邊環(huán)境有了很大改善,更重要的是培養(yǎng)了學生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學生的環(huán)境保護意識。

◆5月份,我校本著“迎全運,創(chuàng)和諧校園”的精神,利用周一升旗的機會,對學生進行傳染病預防教育活動。周校長強調了學校衛(wèi)生工作要常抓不懈,倡導學生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學校衛(wèi)生員結合本校實際,對學生進行手口足病預防知識的宣傳教育。

◆ 6月份為更好地保護學生的視力,讓“心靈的窗戶”更加明亮,結合世界愛眼日,文莊小學舉行了眼操比賽。同學們個個精神飽滿,積極認真,穴位準確。各位班主任老師就眼操的動作、節(jié)奏、穴位等進行了合理規(guī)范的指導,眼操質量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節(jié)拍、預備姿勢、學生坐姿、個人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一。

7,讓孩子們在藝術中成長

為了豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,真正實現“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫、葫蘆絲、跆拳道等社團,在不斷完善興趣活動(社團)的開展的同時保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,活動取得了很好的成效,興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

經過全校師生的努力,本學年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會再接再勵,狠抓學校德育工作,為爭創(chuàng)文明校園打下堅實基礎,使學校各項工作再上新臺階。

學年第二學期德育工作總結(九篇)

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