第1篇 醫(yī)院感染培訓總結(jié) 550字
2024年醫(yī)院感染基礎知識培訓總結(jié)
醫(yī)院感染管理知識培訓總結(jié)
為加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,于2024年3月27日17:00時在住院部九樓會議室舉行醫(yī)院感染管理基礎
知識培訓。旨在提高我
院全體醫(yī)務人員安全防范意識。全院有來自臨床一線、醫(yī)技、藥技、后勤等的醫(yī)務人員共人參加。主講人:控感辦主任趙仕鳳。培訓課題:《醫(yī)院感染基礎知識全員培訓》。其內(nèi)容為:1、概述:什么是醫(yī)院感染?s什么是醫(yī)院感染暴發(fā)?2、醫(yī)院消毒、滅菌;3、手衛(wèi)生;4、醫(yī)療廢物分類管理;?5、什么是標準預防?6、職業(yè)暴露危害與防護等等......。主任結(jié)合自己的工作實際和經(jīng)驗,從多
層次多方面的精湛講解,贏得了全院職工的陣陣掌聲。通過培訓,全院職工掌握了醫(yī)療服務中預防和控制醫(yī)院感染相關(guān)基礎知識,尤其臨床科室的醫(yī)務人員深刻體會到發(fā)生醫(yī)院感染事件對個人、醫(yī)院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真真樹立“我的安全我負責;病人的安全我有責;醫(yī)院的安全我
盡責”的大局意識,
為我院全面開展醫(yī)院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓后,因要求掌握的知識有所側(cè)重,分別按臨床醫(yī)技組、護理
組進行了考試,并在以后的質(zhì)量督查中隨機抽答。
江川縣人民醫(yī)院控感辦
2024年3月30日
第2篇 醫(yī)院感染管理培訓總結(jié) 500字
為加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,于20__年3月27日17:00時在住院部九樓會議室舉行醫(yī)院感染管理基礎知識培訓。旨在提高我院全體醫(yī)務人員安全防范意識。全院有來自臨床一線、醫(yī)技、藥技、后勤等的醫(yī)務人員共人參加。主講人:控感辦主任趙仕鳳。培訓課題:《醫(yī)院感染基礎知識全員培訓》。其內(nèi)容為:
1、概述:什么是醫(yī)院感染?什么是醫(yī)院感染暴發(fā)?
2、醫(yī)院消毒、滅菌;
3、手衛(wèi)生;
4、醫(yī)療廢物分類管理;
5、什么是標準預防?
6、職業(yè)暴露危害與防護等等……主任結(jié)合自己的工作實際和經(jīng)驗,從多層次多方面的精湛講解,贏得了全院職工的陣陣掌聲。通過培訓,全院職工掌握了醫(yī)療服務中預防和控制醫(yī)院感染相關(guān)基礎知識,尤其臨床科室的醫(yī)務人員深刻體會到發(fā)生醫(yī)院感染事件對個人、醫(yī)院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真真樹立“我的安全我負責;病人的安全我有責;醫(yī)院的安全我盡責”的大局意識,為我院全面開展醫(yī)院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓后,因要求掌握的知識有所側(cè)重,分別按臨床醫(yī)技組、護理組進行了考試,并在以后的質(zhì)量督查中隨機抽答。
第3篇 2023年醫(yī)院感染管理知識培訓總結(jié) 700字
醫(yī)院感染管理知識培訓總結(jié)
今年我院感染管理知識培訓學習的計劃任務基本上已完成,具體情況如下;
一、醫(yī)生組培訓:今年我們以醫(yī)院感染診斷,職業(yè)防護為重點,以培訓后考核情況看,對醫(yī)院感染診斷的認識和了解有所提高。特別是院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行的概念能一改過去的模糊概念,到現(xiàn)在每個臨床醫(yī)生能對此定義有一定的理論概念。其他的臨床醫(yī)師對導管評估也有所進行,評估率升高。
二、護士:從考核(考試)和答題情況看,新護士對院感知識了解和熟悉程度較淺薄,所以筆試分數(shù)普遍較低,根據(jù)這一情況,我們院感科除了向有關(guān)護士長反映,要求各病區(qū)加強院感知識的晨間提問,平時我們院感科抽查時,給予口頭提問回答。
三、工勤人員:今年我們重點以消毒隔離、廢物管理、職業(yè)防護為重點,從培訓情況看,工勤人員對院感知識培訓較重視,出勤率最高,幾乎無缺勤,考核情況也較好。
醫(yī)院感染基礎知識培訓總結(jié)
為進一步加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,我院于20__年6月5日14:30時在醫(yī)院二樓會議室舉行醫(yī)院感染管理知識職業(yè)風險與防護、醫(yī)務人員的手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物管理等方面的培訓。旨在提高我院全體醫(yī)務人員安全防范意識。全院醫(yī)務人員全部參加培訓。
通過培訓,全院職工掌握了相關(guān)知識,尤其臨床科室的醫(yī)務人員深刻體會到發(fā)生醫(yī)院感染事件對個人、醫(yī)院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真正樹立“我的安全我負責;病人的安全我有責;醫(yī)院的安全我盡責”的大局意識,
為我院全面開展醫(yī)院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓后,按要求掌握所有的知識,并組織進行了考試,全院醫(yī)務人員考試合格,并在以后的質(zhì)量督查中隨機抽答。
第4篇 醫(yī)院感染知識培訓總結(jié) 1050字
20__年在院領(lǐng)導的重視與關(guān)心下,我院院內(nèi)感染做了大量工作。從組織落實開始,到嚴格管理制度,開展必要的臨床監(jiān)測等,采取多種措施,使我院的院內(nèi)感染管理逐步規(guī)范化、制度化、科學化,將以院內(nèi)感染控制在最低水平。為了今后進一步搞好院內(nèi)感染管理工作,現(xiàn)將我院本年度院內(nèi)感染控制工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視,保證院內(nèi)感染管理工作的順利開展;
院領(lǐng)導高度重視語言感染管理工作,院長直接擔任醫(yī)院感染管理領(lǐng)導小組組長,指導院感辦開展日常工作。第一,注重依法管理,按照規(guī)范開展醫(yī)院感染管理工作,不斷學習法律、法規(guī),貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和各項政策法規(guī),院領(lǐng)導強調(diào)依法行醫(yī),規(guī)范管理。由于院領(lǐng)導的重視和院感辦主任認真負責的管理,我院職工的法律意識和控制院內(nèi)感染的意識不斷強化。第二、為有效的.控制醫(yī)院感染,保證醫(yī)療質(zhì)量,院領(lǐng)導重視重點科室的建設,對產(chǎn)房、手術(shù)室、檢驗科等重點科室嚴格按照醫(yī)院感染管理要求配置基礎設施。第三、吧控制高危科室的醫(yī)院感染工作作為工作重點,經(jīng)常到臨床第一線了解情況并檢查督促消毒隔離制度的落實,工作中發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié),及時與相關(guān)部門溝通設法解決,腳踏實地的開展工作。
二、充實衛(wèi)生院感染組織機構(gòu)
根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)范要求逐步完善了各項規(guī)章制度,保證了醫(yī)院感染管理工作規(guī)范有序的開展。醫(yī)院按照職責制定了醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標準,每季度根據(jù)考核標準進行質(zhì)量檢查,對質(zhì)量檢查結(jié)果組織討論和考核,同時根據(jù)醫(yī)院感染管理方面存在問題制定改進措施,規(guī)范地開展醫(yī)院感染管理工作;根據(jù)科室院內(nèi)感染存在問題組織醫(yī)務人員討論;各級院內(nèi)感染監(jiān)控人員履行了院內(nèi)感染管理的相應職能,從而使院內(nèi)感染管理工作進一步完善。在醫(yī)院感染管理中,規(guī)范、認真落實各項規(guī)章制度,特別是醫(yī)療廢物管理制度、院內(nèi)感染消毒隔離制度、一次性無菌醫(yī)療用品使用的管理制度、院內(nèi)感染管理檢查制度、院內(nèi)感染管理教育培訓制度、醫(yī)院感染管理考核制度等。
三、加強院感知識培訓,提高全院職工控制院內(nèi)感染意識
結(jié)合本院實際,營造氛圍,院感辦組織開展了一系列的院內(nèi)感染培訓,對全院醫(yī)務人員進行預防、控制醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓。20__年全年對我院醫(yī)務人員及后勤人員培訓考核4次,實習生培訓考核2次。增強大家預防、控制醫(yī)院感染意識;提高醫(yī)院預防、控制感染水平。在全年的院內(nèi)感染控制工作中,由于院領(lǐng)導的高度重視及各科室的積極配合,工作開展比較順利,取得了良好的效果。
第5篇 醫(yī)院感染控制技術(shù)培訓總結(jié) 1900字
醫(yī)院感染控制技術(shù)培訓總結(jié):醫(yī)院護士由于工作的特殊性,面臨著多種職業(yè)危害(如生物性危害、化學性危害、物理性危害、心理社會性危害等),其中艾滋病、乙肝、丙肝感染是生物性職業(yè)危害的主要種類。美國勞動職業(yè)安全局1991年制定了專門法規(guī)要求對暴露于經(jīng)血傳播性微生物的醫(yī)務人員進行職業(yè)保護,各種防護措施被大量推薦。仍然是每年有數(shù)百名醫(yī)護人員死于血源性傳染病,平均每天1人。因此,護士的職業(yè)危害不容忽視。目前在我國,護士的職業(yè)危害、防護問題仍顯力度不夠。
結(jié)合專業(yè)實際,我院于2024年4月9日-13日期間在院會議室開展醫(yī)院感染控制技術(shù)培訓班。參加對象由醫(yī)院感染管理部門的專(兼)職人員及醫(yī)院感染管理重點科室的醫(yī)生、護士共三十多人。并安排張練旗院長和鮑國惠主任宣講了《國內(nèi)外消毒滅菌新進展》、《醫(yī)院感染管理質(zhì)控標準及存在問題》、《醫(yī)院感染控制技術(shù)及方法》、醫(yī)院感染管理工作技巧 》等文章 ,培訓后組織了討論。大家談到:
職業(yè)防護教育問題,有90.60%認為職業(yè)防護教育不到位。原因是,目前我國護理教育體系中尚無有關(guān)護士職業(yè)防護課程,造成護生在校學習時未能充分認識到職業(yè)防護的重要性,畢業(yè)時無職業(yè)防護意識。學生畢業(yè)后,醫(yī)院對護士的崗前培訓和在職教育中,未把職業(yè)防護內(nèi)容列為必須培訓的內(nèi)容。而且,加之醫(yī)院重視程度不同,護士學習、理解能力的不同,護士掌握防護知識程度不一,部分護士存在僥幸心理,缺乏學習職業(yè)防護知識的積極主動性,從而導致護士職業(yè)防護教育不到位。
職業(yè)防護措施落實問題,調(diào)查上認為職業(yè)防護措施未能落實的占94.00%,分析其原因是:
(1)目前我國護理管理者及醫(yī)院管理者對護理人員的職業(yè)病防護重視不夠,對有關(guān)職業(yè)損傷的防護宣傳教育較少,使護理人員的職業(yè)防護意識淡薄,防護能力較低。
(2)護士缺編問題嚴重,護士要完成繁重的注射任務,而忽視了對自身的保護。據(jù)who1999年的報告,發(fā)展中國家每人每年平均注射1.5次,住院兒童及成人則每年平均注射10~100次,95%的注射是用于治療。護士是執(zhí)行注射的主要群體,因此,長期處于潛在針刺傷和一次性物品用后清洗、浸泡及毀形等處理,提高了護士侵入性操作機會,增加了護士的職業(yè)感染危險性,但護士自身及管理者對此認識不夠。
防
護用具問題, 調(diào)查中認為防護用具不到位的占95.00%,原因是醫(yī)院沒能按規(guī)定購進和提供防護用具。例如:大量普及使用的注射器、輸液器都沒有安全保護裝置;安全留置針、無針連接系統(tǒng)、正壓輸液針頭、真空采血系統(tǒng)、靜脈藥物配置中心等護理用品和設施,在基層醫(yī)院由于種種原因,很難被使用;醫(yī)院更難為護士提供隨手可得的符合國際標準的銳器物收集器,連起碼的防漏、耐刺、密封的銳器收集箱也很難被使用。
防護評估問題,調(diào)查中認為防護評估不到位的占94.00%,原因是發(fā)生職業(yè)暴露后,醫(yī)院沒有專門組織對受傷者進行風險評估和指導處理,受傷護士未能得到必要的檢測、治療及流行病學跟蹤觀察,有的甚至必要的上報資料及檔案也沒有。
防護費用問題,防止護士職業(yè)危害需要的費用,在發(fā)達國家是由社會保險等支付的,我國目前社會保險體系尚不健全,職業(yè)防護培訓資金不足,導致防護費用無法落實,更進一步增加了職業(yè)感染危險。
大家建議:
重視對護士進行職業(yè)防護教育 ,對醫(yī)療工進行教育已被多數(shù)國家認為是減少職業(yè)暴露的主要措施。要樹立職業(yè)防護意識,必須加強職業(yè)防護教育,要加強職業(yè)防護教育,首先從改變觀念入手。傳統(tǒng)的教育中過分強調(diào)護士的奉獻精神,有時給護士造成錯覺,認為注重自身安全防護就是不講奉獻;傳統(tǒng)的觀念認為護士為患者服務,不能怕臟,不能嫌棄患者,戴手套等防護措施被認為是不敬業(yè)的行為,但沒有員工的自身健康,何來患者的健康維護?因此,建議護理專業(yè)教育中開設護士職業(yè)防護課程,上崗前的護士必須進行醫(yī)院感染、職業(yè)防護、安全工作技術(shù)和方法的崗前專門培訓,經(jīng)考核合格方可上崗。工作后不間斷地接受繼續(xù)教育,不斷強化安全防護意識,護理管理者應加強督查力度。
成立職業(yè)防護專班,健全職業(yè)防護上報制度和上報程序,職業(yè)暴露的處理常規(guī),風險評估標準等。醫(yī)院管理者應充分重視護士的職業(yè)防護,積極改善工作條件,合理配置人力,減少非必要的注射治療,減少護士因工作忙亂而引起的損傷,從而減少護士的職業(yè)危害。
積極開發(fā)各類先進、安全、價廉的醫(yī)療器材,普及使用可自動回套的針頭;使用符合國際標準的防漏、耐刺、密封的環(huán)保型銳器收集箱;推廣使用無針密閉輸液接頭和真空采血系統(tǒng)。由環(huán)保部門成立一次性醫(yī)療物品用后處理專門機構(gòu)。醫(yī)療垃圾嚴格分類管理,減少流通污染環(huán)節(jié),把護士的職業(yè)危害降到最低。
大家談锝好多,視野很開闊,發(fā)言踴躍,一致認為講課與討論結(jié)合比歷來書面考試掌握得知識多,這次培訓真是收到意想不到的好效果。