美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1100字
美術(shù)教師年終工作總結(jié)范文
忙碌的一學期又將結(jié)束，在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關(guān)心熱愛學生，做學生的好朋友。
二、課堂教學
美術(shù)對于學生并不陌生，但初一上學期的時候，很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授，學生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。
三、教學工作
為了提高自己的教學認識水平，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。學期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
五、考試
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
篇1寫作要點119人覺得有用
美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫
寫好一份總結(jié)，關(guān)鍵是要條理清晰，又能體現(xiàn)個人特色?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是單純的羅列成績，而是要通過梳理工作中的點點滴滴，提煉出經(jīng)驗和教訓。作為美術(shù)教師，平時接觸學生多，活動也多，總結(jié)起來內(nèi)容會比較豐富。
開頭部分可以從總體情況入手，大致說一下這一年的教學任務完成情況，比如開設了哪些課程，帶了幾個班，參與了哪些比賽或活動等。這部分可以稍微具體一點，比如“今年上半年主要負責初一美術(shù)基礎(chǔ)課，下半年則轉(zhuǎn)向初二學生的創(chuàng)意設計課”，這樣顯得有條理。
接著可以談談具體的教學成果。這里要注意的是，不要只是單純地列出獲獎名單或者發(fā)表的作品數(shù)量，而應該結(jié)合一些細節(jié)來說明成果背后的努力。例如，“在組織校園藝術(shù)節(jié)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學生們對色彩搭配的興趣很高，于是調(diào)整了下一階段的教學重點，增加了色彩理論方面的內(nèi)容?！?/p>
關(guān)于遇到的問題，這很重要。每個老師都會遇到各種各樣的困難，比如資源不足、學生興趣不高之類的。寫總結(jié)時要把這些問題寫清楚，但不要一味抱怨，而是要提出解決辦法。比如，“由于學校器材有限，我們嘗試用更簡單的材料進行創(chuàng)作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種方式反而激發(fā)了學生的想象力?！?/p>
書寫注意事項：
和同事的合作也很重要。美術(shù)教學往往需要團隊配合，無論是共同策劃活動還是互相聽課評課，都是提升教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這部分可以簡略提及，但要突出合作帶來的積極影響，比如“本年度多次參加教研組會議，與同事們交流教學心得，受益匪淺”。
小編友情提醒：
別忘了提到未來的工作計劃。這個部分不用太詳細，主要是表達一種態(tài)度，表明自己對未來工作的期待和規(guī)劃。比如，“下一年將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教學方法，希望能讓更多的學生愛上美術(shù)。”
需要注意的是，寫總結(jié)的時候語言要樸實，不要追求華麗辭藻。有時候，適當?shù)目谡Z化表達反而能讓文章更加生動。比如，“有時候為了準備一個展覽，加班到很晚，但看到孩子們開心的笑容，就覺得一切都值了?！边@樣的句子既能表達真實感受，又不會顯得矯揉造作。
寫總結(jié)也不是一蹴而就的事情，平時就要養(yǎng)成記錄的習慣。每次完成一項任務后，隨手記下心得，時間長了，到了年底寫總結(jié)的時候就不會覺得無從下手了。而且，這些記錄還能幫助你在未來的教學中不斷改進，形成良性循環(huán)。
初中美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1300字
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧：
一、 教學計劃貫徹情況 ：
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二.教學工作的總結(jié)：
1.教學工作情況：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績：本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。
3.教學研究的計劃完成情況：
積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況：
利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動，主要開設了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三.自身素質(zhì)的提高：
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。
篇2寫作要點178人覺得有用
初中美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)怎么寫
對于從事教學工作的老師來說，年度總結(jié)是對自己一年工作的重要回顧。尤其是美術(shù)教師，既要關(guān)注教學成果，又要兼顧學生興趣培養(yǎng)，所以總結(jié)起來需要一定的技巧。寫好這樣的總結(jié)，不僅能讓上級了解你的工作情況，還能幫助自己梳理思路，明確未來的方向。
先說材料收集。在寫總結(jié)前，最好把這一年的教案、課堂記錄、活動照片都整理一下。有些時候，翻看這些資料會發(fā)現(xiàn)一些平時沒注意到的小亮點。比如有一次組織學生參加繪畫比賽，當時只記得報名人數(shù)挺多，但具體細節(jié)可能就不太清楚了。等到翻閱當時的記錄時，才發(fā)現(xiàn)有幾個學生的作品特別有創(chuàng)意，還獲得了不錯的名次。這些都能成為總結(jié)里的素材。
接著是內(nèi)容規(guī)劃。總結(jié)應該包括幾個部分，比如教學成果、學生表現(xiàn)、個人成長等。教學成果這部分，可以列出本年度完成的主要課程，比如講過哪些美術(shù)史專題，帶學生完成了哪些手工作品。如果還有公開課或者獲獎經(jīng)歷，也要提一下。至于學生表現(xiàn)，記得要客觀描述，不能一味夸獎。像我們班有個學生畫畫進步很大，從一開始畫得歪歪扭扭到現(xiàn)在能畫得很細致，這就是一個值得肯定的進步。
總結(jié)里少不了反思的部分。比如，在組織課外活動時，有時候因為準備時間不足，導致活動效果不如預期。有一次辦了一場小型畫展，原本計劃得好好的，結(jié)果布置場地的時候發(fā)現(xiàn)燈光亮度不夠，影響了展示效果。這件事讓我意識到，以后在策劃活動時一定要提前做好充分準備，特別是硬件設施方面，不能掉以輕心。
還有一些小細節(jié)需要注意。寫總結(jié)時，盡量用簡潔明了的語言表達，避免啰嗦。有時候?qū)懙锰珡碗s反而會讓人抓不住重點。比如有一回寫總結(jié)，我為了顯得專業(yè)，用了好多美術(shù)術(shù)語，結(jié)果同事看了半天才明白我在說什么。后來改用通俗易懂的方式重寫了一遍，大家反饋就好多了。
書寫注意事項：
數(shù)字也是個好幫手。如果能用具體的數(shù)字來支撐總結(jié)內(nèi)容，會更有說服力。像去年我?guī)У膶W生參加市級繪畫比賽，一共報了三十五人，最終有十四個獲獎，這個比例還是挺高的。這樣具體的數(shù)據(jù)一出來，就能很好地體現(xiàn)教學成果。
最后就是格式問題了。總結(jié)一般一頁紙就夠了，字體大小適中，排版整齊。要是寫得太長，反而容易讓人失去耐心。而且，總結(jié)不是單純羅列事情，而是要通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題，找到改進的方向。
希望以上幾點能對大家寫總結(jié)有所幫助。其實寫總結(jié)的過程也是一個自我提升的過程，只要用心去做，總會有所收獲。
小學美術(shù)教師個人年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1550字
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
篇3寫作要點69人覺得有用
小學美術(shù)教師個人年終工作總結(jié)怎么寫
一年的工作結(jié)束了，該寫總結(jié)了。寫總結(jié)的時候，得好好想想這一年都干了些什么，不能光是流水賬似的記事。要從教學工作入手，比如平時是怎么教學生的，用了哪些方法，學生學得怎么樣。記得要多寫點具體的事例，這樣看起來真實，不至于空洞。
教學上的事情多，要一條條理清楚。比如備課情況，有時候備課會遇到困難，特別是新教材出來的時候，需要花時間去熟悉。上課的時候，課堂管理也是個重點，得注意學生的表現(xiàn)，及時調(diào)整教學節(jié)奏。還有作業(yè)布置，要考慮到學生的接受能力，不能太難也不能太簡單。
除了教學，還得關(guān)注學生的情況。學生的成長變化挺重要的，有時候?qū)W生在美術(shù)方面的進步不是一眼就能看出來的，得細心觀察。要是學生有什么特別的表現(xiàn)，比如畫畫有創(chuàng)意或者進步明顯，得記錄下來。這不僅是對學生的一種鼓勵，也能給自己的教學提供參考。
跟同事的合作也很重要。大家一起教研的時候，互相交流教學經(jīng)驗，能學到不少東西。有時候參加培訓也是提升自己的好機會，學到了新的理念和方法，得想著怎么應用到自己的課堂上。
寫總結(jié)的時候，也不能忘了反思一下自己的不足之處。比如，有時候課堂氣氛不太好，可能是因為自己的教學方式有問題。還有，有時候?qū)W生的作品質(zhì)量不高，可能是指導不到位。這些問題得找找原因，下次改進。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，要注意語言表達。不能太隨意，但也別弄得太過正式。句子長短搭配著來，這樣讀起來舒服。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心用錯詞，比如把“興趣”寫成“興越”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后最好檢查一遍，確保沒有明顯的錯誤。
美術(shù)教師年終總結(jié)怎么寫【篇4】 2350字
美術(shù)教師年終總結(jié)一
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了神奇的鞋子(設計發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、神奇的椅子(設計課)、美麗的門簾(易拉罐制作)等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
美術(shù)教師年終總結(jié)二
作為一名美術(shù)教師，我認為首先要相信每一位學生，尊重學生，關(guān)愛學生，要讓學生接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參與。在平時的教學中應該根據(jù)教學的內(nèi)容和學生的特點，充分調(diào)動學生參與教學，或討論，或?qū)懮?，以靈活多變的教學形式，輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調(diào)動學生學習的主動性，這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術(shù)。具體的做法如下:
(一)激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣
心理學研究證明：最大最持久的學習動機，是學生對學科內(nèi)容的內(nèi)在興趣，只有這種內(nèi)在興趣才能激發(fā)學生的求知欲。學生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教學的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)學生的學習興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學生做練習時，我采用一題多練的方式，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達，可讓學生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
(二)、培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力
教師在教學中處于輔導作用，擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁，使學生在掌握知識的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求教師在講課中，既要結(jié)合學生的實際，講述一定的基礎(chǔ)理論，又要進行技法的演示;既要指導學生的技法的操作，又要指導學生的訓練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標新立異，鼓勵學生的創(chuàng)新意識?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學生美術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學生思考想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學生大膽發(fā)表意見，敢于標新立異，開拓創(chuàng)新。在學生的實際繪畫練習和動手操作的過程中，讓學生邊畫邊添加，邊做邊想像，改變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新;在正確評價學生繪畫時，注重過程。讓學生獲得成就感，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力。
(三)、提高教師的自身素質(zhì)
教師要培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維活動，首先要使自己成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學方法，創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學方式，力爭使更多學生積極參與教學活動。
在這兩年的教學過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地學習總結(jié)，學會運用更多、更好的教學方法，讓學生想畫、敢畫、會畫，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風格，提高學生繪畫的質(zhì)量。
篇4寫作要點80人覺得有用
美術(shù)教師年終總結(jié)怎么寫
每年到了年底，不少美術(shù)老師都會開始著手準備自己的年終總結(jié)。這不僅是一項工作任務，也是對自己一年工作的回顧和反思。寫好這樣的總結(jié)并不復雜，但要想寫出質(zhì)量高、內(nèi)容充實的總結(jié)，還是需要一些技巧和方法。
首先，總結(jié)得從回顧這一年的工作入手。比如，這一年教了哪些課程，帶了哪些學生，參加了哪些教研活動。這些內(nèi)容最好能具體化，可以用數(shù)字來體現(xiàn)成果。比如，這一年共教授了幾個班的學生，每個班有多少人，組織了多少次課外活動，參與的學生人數(shù)是多少。這樣不僅能讓自己清楚地看到工作量，也能給領(lǐng)導一個直觀的印象。
接著，要談一下教學中的亮點和不足。作為美術(shù)老師，肯定會有不少值得驕傲的成績，比如學生的優(yōu)秀作品獲獎情況，或者是自己在教學方法上的創(chuàng)新嘗試。這些都可以詳細描述一下，但也不能忘了指出存在的問題。例如，可能有部分學生基礎(chǔ)較差，輔導起來比較費勁；也可能在課堂管理上還有待改進的地方。這些都是需要正視的問題，不能回避。
在總結(jié)中，還可以提到一些個人的成長和收獲。比如通過這一年的工作，自己在專業(yè)技能上有哪些提升，對教育理念有了什么新的理解。這些內(nèi)容能夠展示出老師的自我成長，也能讓領(lǐng)導看到老師的努力方向。
在寫總結(jié)的時候，需要注意語言的表達方式。有些時候，可能會因為時間緊張或者思路不夠清晰，導致句子不通順。比如，有的老師可能會寫出類似“通過這次活動，提高了學生們的學習興趣，也加強了師生之間的互動”這樣的話，雖然大致意思是對的，但讀起來總覺得有點啰嗦。所以，平時多練習簡潔明了的表達方式是很重要的。
書寫注意事項：
美術(shù)教師在總結(jié)中也可以適當加入一些藝術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語。比如，在描述教學方法時，可以提及“啟發(fā)式教學”、“情景教學法”等概念，這樣既能展現(xiàn)專業(yè)的深度，也能讓總結(jié)看起來更有分量。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)的重點放在解決問題和展望未來上。比如，針對前面提到的教學中存在的問題，提出具體的改進措施；對于新的一年，設定明確的目標和計劃。這樣不僅能體現(xiàn)出總結(jié)的實際意義，也能為下一年的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
2025美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板怎么寫【篇5】 1600字
____年，是我踏上工作崗位后的第五個年頭?；仡欉@五年來走過的路，盡管離自己預設的目標還有一定的距離，但不可否認，在學校領(lǐng)導、同事和師傅的幫助下，我正在逐步地成長起來。因此，我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位：成長的20xx。
從膚淺到深刻，從幼稚到成熟，從手忙腳亂到基本勝任，____年——我在工作的每一個方面都有了進步和發(fā)展。我深刻體會到，教師工作任重而道遠，不僅擔負著教書的職責，更承擔著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結(jié)：
一、教育教學工作
韓愈說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教學工作是教師工作的重要組成部分，關(guān)系著學生心智的健康成長。本學期我擔任五年級語文教學工作，能認真鉆研教材，把握教材。在教學中，努力把新課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力為目標，重視學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，全面提高學生的綜合語文素養(yǎng)。
五年級的學生已經(jīng)有了很強的自我意識，要做好教學工作，首先必須充分尊重學生。全國優(yōu)秀教師楊傳泳老師來我校作報告時這樣說道：“教師只有親近學生，融入學生，才能發(fā)現(xiàn)學生的問題，找到教育的契機，從而點亮學生的心燈?！蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，放手讓學生去做，鼓勵他們大膽探索和實踐，共同提高。本年度，我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動，極大地培養(yǎng)了學生的能力，提高了學生的學習積極性。
在教學上，我在談海珍、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下，逐步形成了刪繁就簡、幽默樸實的教學風格，深受學生的喜愛。所帶的班級，也成為了全校有名的“公開課”班。凡是學校有開課活動，或者外校老師來上課，我們班都是“點擊率”的班級。作為學校的骨干教師，一年來，我在學校開設公開課6次，送教到民工學校1次，力爭先在課堂上讓自己成長起來。
二、教育科研工作
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！蔽覀兊膶W校無疑也是一個清凌凌的方塘，怎樣讓這方塘之水清澈可人？其源頭活水自然是教育科研。當然，教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。
蘇州大學朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆，在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險公司”，即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字，堅持十年寫成3650篇，字數(shù)達365萬字，如果不成為教育家的話，教師十年前如投保一萬，他愿賠付100萬。我沒有去朱老師那里投保，但工作五年來，我對教科研卻是情有獨鐘。
10年，市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作，要求各校選派2名教師參加實驗研究，我榮幸地成為了其中的一員。其實，在這個活動推開之前，由于我對學生課外閱讀的重視，我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍。參加實驗，在多次的培訓學習后，我在指導學生課外閱讀上有了的方法，也取得了一些顯著的成績。我班本學期人均讀書量20冊，開展讀書交流研討會2次，學生習作在市級以上報刊雜志上發(fā)表2次。我主持的吳江市____年度課題《開展新教育實驗 改善小學生讀寫生活》，獲得課題研究成果一等獎，撰寫的1論文、隨筆得到發(fā)表。此外，我還評到了“吳江市教科能手”，這是我在教育科研路上的一個新的里程碑。
三、團支部工作及其他
作為語文組的團支部書記和學校的團總支副書記，我能認真做好本職工作，開展多種多樣的活動，豐富團員教師的生活。3月份，100多名團員教師去無錫參加了班主任培訓，欣賞了黿頭渚的秀麗風光；4月份，我們在團員教師中開展了以“愛心、責任、成長”為主題的教育敘事征文比賽；5月份開展“激揚青春”的演講比賽……
《青春教壇》是團總支自己的刊物，主要刊發(fā)團員教師的教育隨筆，心情雜感，是廣大團員教師交流、學習的重要平臺。雙月刊的雜志，現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期，它以精美的文章、匠心的設計贏得了鎮(zhèn)團委領(lǐng)導的高度贊揚。
篇5寫作要點136人覺得有用
____美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板怎么寫
年末到了，不少老師開始準備年度總結(jié)。作為美術(shù)教師，總結(jié)這一年的教學工作顯得尤為重要。既是對過去一年工作的梳理，也是對未來規(guī)劃的鋪墊。寫總結(jié)時，有些技巧和注意事項得掌握好，這樣既能突出重點，也能避免遺漏關(guān)鍵內(nèi)容。
先說說開頭部分吧。開頭部分不用太復雜，簡明扼要地介紹基本情況就好。比如，這一年里帶了哪些班級，開展了多少次活動，參與了哪些培訓之類的。這部分內(nèi)容不需要太過細致，主要是給讀者一個大致印象。記得要把重要的數(shù)字和項目列出來，比如組織了幾次畫展、指導學生參賽獲獎情況等。不過有時候人們會忘記提到一些細節(jié)，比如某次活動的具體時間或者地點，這可能會讓讀者感到困惑。
正文怎么寫？
這部分是總結(jié)的核心，需要詳細闡述教學成果和遇到的問題。教學成果方面，可以從課堂表現(xiàn)、學生作品質(zhì)量等方面入手。比如有沒有學生在比賽中獲得獎項，或者有沒有學生的作品在學校展覽中展出。另外，教學方法上的創(chuàng)新也很重要，如果這一年嘗試了一些新的教學手段，比如引入數(shù)字繪畫軟件，也得提一下效果如何。但有時候人們會忽略記錄具體的數(shù)據(jù)，只籠統(tǒng)地說“效果很好”，這樣的描述就稍顯單薄。
再來說說工作中遇到的問題。每個老師都會遇到一些棘手的情況，比如有的學生基礎(chǔ)差，難以跟上進度；或者學校資源有限，無法滿足某些教學需求。這些問題需要如實反映，同時也得提出相應的解決辦法。比如針對基礎(chǔ)差的學生，可以采取分組教學的方式，能力強的學生幫助能力弱的學生。不過有時候人們會在描述問題時顯得過于消極，只強調(diào)困難而忽略了應對措施，這就不太好了。
除了教學內(nèi)容，個人成長也不能落下。這一年里參加過什么培訓、閱讀過什么專業(yè)書籍，甚至學習了一些新技能，都值得提一提。這些內(nèi)容不僅能體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)，也能為今后的工作積累經(jīng)驗。不過有時候人們會忘記把個人成長和教學工作結(jié)合起來寫，導致這部分看起來像是在湊字數(shù)。
最后是結(jié)尾部分。結(jié)尾可以展望一下下一年的工作計劃，比如希望開展哪些新的課程，或者舉辦什么樣的藝術(shù)活動。也可以表達對同事和學生的感謝，畢竟教學工作離不開團隊合作和學生的配合。不過有時候人們會在這里寫得太簡略，只是一句“希望明年做得更好”，這樣的結(jié)尾就顯得有些敷衍了。
寫總結(jié)的時候，格式和語言也要注意。盡量保持簡潔明了，避免冗長的句子。另外，檢查一下有沒有錯別字或者標點符號使用不當?shù)牡胤健Ｓ袝r候人們會覺得這些小問題無傷大雅，但仔細想想，一個小小的錯誤可能會影響整體的印象。
美術(shù)教師年終工作總結(jié)ppt怎么寫【篇6】 2050字
由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切的一切將重新開始，經(jīng)年累月形成的習慣被陌生所取代，雖然一直自認獨立堅強的我，一時間也像個無助的孩子，更加劇了對母校的眷戀。
在教學上。學期總結(jié)就像家家必備的年夜飯，幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言。擔任初三的音樂、美術(shù)教學，面臨新的教材、任務和正處于叛逆期的學生，真的是一時無措。美術(shù)課還好說，特別是音樂學科，畢竟不是我的專業(yè)（小學的內(nèi)容還勉強能應付），只能無從選擇地硬著頭皮接此任務，不安與無奈伴隨著我，同時也在激勵著我考驗著我。查閱資料、邊問邊學邊進行教學成為本學期我的一大特色，周健給也我提供了很大幫助，在此深表感謝。學生是一本厚厚的書，而初中學生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。初三的學生無論哪個學科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長，音樂課顯然更令人頭痛了。獨角戲難唱，何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程，而教材中的部分內(nèi)容別說學生，就連我也不喜歡唱。因此，在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機上給學生提供視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自己增加了工作量，加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當然是給自己增加了教學難度。為激發(fā)學生們的興趣和熱情，又與他們挑戰(zhàn)性地進行比賽，我自己唱一個聲部，讓全班唱一個聲部進行合唱比拼，看誰把誰的聲部拉跑，并偶爾讓他們享受一把勝利的喜悅，常常變換發(fā)聲練習曲目和形式，加上視唱、節(jié)奏練習，有時為學過鋼琴的孩子提供展示機會，讓他們試著給同學伴奏，孩子們學趣更濃更高了。聽著孩子們甜美的歌聲，看到他們興奮的表情，也讓我從他們的快樂中體驗快樂，從他們的喜悅中感受快樂。當然，快樂不是每時都能夠降臨的，偶有遇到混不講理的學生，真得是耐著性子與他們進行心智較量，以至心力交瘁。不過，在我的課堂上，不論是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學生在學習中身心得以愉悅和放松的原則，我說得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來約束學生，因為家有學子，我更能深深地體會到現(xiàn)在的孩子們面臨的種種壓力。我為學生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠、真情與激情換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮，使我感到欣喜與欣慰。除了教學以外，壓力還來自于值周工作，沒參與過值周工作的我，擔心自己的做事認真、心直口快，說話不會婉轉(zhuǎn)而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭執(zhí)的屢見不鮮，因此心有負擔。然而，并非如此，我校班主任極高的個人修為和不計較個人得失，一切以大局為重的寬廣胸懷，給了我極好的印象，令我暗豎拇指，并打消了我的顧慮。
隨著時間的推移，新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜。先是學校每周三的例會和教研工作，小故事大道理令我耳目一新，受益良多；叢主任，深山大澤、麗羽錦鱗般的文采、博學橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了山外青山樓外樓的秀美。王芳老師在我第一次報到中就流露出大姐姐般善良、寬厚的微笑，令初來乍到心懷惶恐的我如縷陽光般得以慰藉并心存感激。我的朋友屬羊的最多，因此對屬羊的人就更多了一份偏愛。李愛霞老師，喜羊羊式的樂觀豁達與殷實厚重，令我暗暗欣賞；張曉玲老師聰明伶俐是大家公認的，她的妙語連珠與性情中流露的耿直和陽剛之氣，還有看書所用的驚人速度委實自嘆不如；美羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰當不過了，童心、愛心在她那里盡現(xiàn)，陽光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實無華的文筆都是我所喜歡的。叢丹，出眾的業(yè)務水平和扎實的專業(yè)功底，認真嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠，一口流利的英語和一手漂亮的字為羊家族錦上添花。聲音嗲聲嗲氣，聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍，從評課時對字、意、言、行的審慎推敲中不難看出她平時的工作態(tài)度和為人的嚴謹。韓萍的韓式幽默是無人能夠匹敵的，評課中提綱挈領(lǐng)，展現(xiàn)的銳利，彰顯出教師扎實的知識基礎(chǔ)和很高的業(yè)務素質(zhì)。辦公室里的開心果，自然是于磊了，為人熱心，對大家的調(diào)侃從來不氣不惱，體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng)。周健，給我的是罕言寡語，溫文爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不小，小小年紀便語出驚人，特別是她堅持不斷的筆耕，自視自己真是赧顏色愧。最后說說新同學男人中的精品張家偉，大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰明的印記—謝頂。細膩中透著大智慧，哪里需要哪里幫，難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點。緒永紅，說著一口流利的鳥語本身就羨煞我也，再具有敏捷的才思，錦心秀口，真是難以企及。親愛的同仁朋友，原諒我的長篇贅述，我只想表達你們帶給我的一次次驚喜與驚嘆，更擔心日久時長我會漠視你們的優(yōu)秀，因此述著筆端，鞭策自己要更加努力才行。真誠地希望當我有言過語失之處請繼續(xù)用你們寬容的心給我更多的理解、幫助和支持?！扒Ю飦睚垼酱私Y(jié)穴”，身邊有了你們，80附小的明天怎能不燦爛輝煌。
篇6寫作要點197人覺得有用
美術(shù)教師年終工作總結(jié)ppt該怎么寫，其實大家心里都有點模糊。我先說個情況，有個老師去年做這個總結(jié)的時候，想著圖省事，就隨便找個模板往里面填內(nèi)容，結(jié)果效果特別差，領(lǐng)導看著都不太滿意。所以，咱們得認真對待。
第一步，先確定幾個核心部分，像是教學成果、活動開展、學生表現(xiàn)啥的。教學成果這部分最好能具體點，比如這學期搞了多少次展覽，有多少作品獲獎之類的。記得把數(shù)據(jù)放進去，數(shù)字看著更實在。
活動開展這一塊，得把組織過的活動都列出來，像美術(shù)比賽、興趣小組啥的。還有就是要注意，活動形式要是多樣的，別老是那幾種。學生表現(xiàn)這部分，可以放幾張學生作品的照片，直觀展示一下教學效果。要是有啥突出的學生，也得提一提。
接著就是設計方面了，ppt的排版得清爽，顏色搭配要和諧。有的老師喜歡用太花哨的背景，結(jié)果分散注意力，這不是好主意。字體大小也得合適，標題大一些，正文小一點，這樣看起來舒服。
還有一點很重要，資料搜集的時候要仔細，別漏掉啥重要的信息。像有些老師就忘了統(tǒng)計參加校外比賽的學生人數(shù)，結(jié)果總結(jié)里少了一塊內(nèi)容。另外，時間軸也是個好東西，能讓人清楚看到工作的進展。
小編友情提醒：
檢查的時候得反復看幾遍，特別是那些數(shù)據(jù)和名字啥的，別出錯。有時候會因為趕時間，把名字寫錯，這很不應該。還有，圖片的質(zhì)量也要保證，模糊的圖片會讓整個ppt顯得不專業(yè)。
總結(jié)起來，美術(shù)教師的年終工作總結(jié)ppt，關(guān)鍵在于內(nèi)容充實、形式美觀，還得細心檢查，這樣才能交出一份滿意的答卷。
