15年教師教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1900字
隨著時光的飛逝，我已在xx學(xué)校這三尺講臺上走過了十一年有余。十年啊，雖不算很長，但人生又有多少個十年呢?可見它也不算短?正因為有了這十多年的磨練，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師，為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春，我感到無上光榮和自豪。在過去的十一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，我在各個方面都有了很大提高，并且也取得了一定的成績，我現(xiàn)將自己多年的工作作如下小結(jié)：
一、加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，
教育學(xué)生，首先就要教會他們怎樣做人，做怎樣的人。毛主席曾經(jīng)說過：“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師，我們更應(yīng)該身體力行，起表率作用。為此，平時我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件，細(xì)心領(lǐng)會其精神。譬如，這兩年的暑期長假，我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中，我對學(xué)生加倍關(guān)心愛護，課間與學(xué)生互相溝通增進對他們的了解，并成為他們的良師益友，同時配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育，激發(fā)學(xué)生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達(dá)到一并提高的效果。
二、在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力
1993年9月，我登上了夢寐以求的神圣講壇。剛參加工作時學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級的班主任兼語文教學(xué)工作。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準(zhǔn)備，但我還是欣然接受了任務(wù)，暗想：絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起，但在老師們熱情傳幫帶及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正軌，我的工作能力也不斷得到提高。
自1996年起，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我工作能力的肯定和信任，學(xué)校便安排我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作，隨后還任過幾年六年級語文教學(xué)工作，我都未辜負(fù)過領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，取得了良好的成績。直至1999年9月，我進入?yún)嵌夹W(xué)任教，校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任兼語文教學(xué)工作。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，一方面我主動同其他科任老師溝通，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教，學(xué)習(xí)他們好的工作方法;另一方面我自費購買多種業(yè)務(wù)書籍，辦好每期板報，同時也訓(xùn)練了學(xué)生，這樣得到校領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。
____2月，剛休完產(chǎn)假的我，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下再一次欣然接下了我現(xiàn)在所帶的班五(7)班，當(dāng)時的三(7)班。在我報名的那兩天，聽得最多的話是：“又換語文老師了!還會換老師嗎?這個班語文成績?nèi)昙壍箶?shù)第一!”這話雖然來自家長方面，我不可全信，但也不可不信啊!聽這話我當(dāng)時有所猶豫，后一想，這不正證明了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任嗎?想到這些我心里的壓力減輕了許多。在這過去的一年半里，在我和學(xué)生家長們的不懈努力下，上學(xué)期末，我班語文成績與先前相比前進了兩名。此外，班風(fēng)、衛(wèi)生、吃早餐等情況都有了明顯的好轉(zhuǎn)，可以說是舊貌換新顏了。我的努力再一次得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的肯定，我的工作能力也隨之有了很大的提高。
三、不斷充實自己，努力提 高自己的業(yè)務(wù)水平
“師者，傳道授業(yè)解惑者也”要想教好學(xué)生，自己就必須有一身過硬的本領(lǐng)。作為一名青年教師，我深深認(rèn)識到自己的不足。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)不斷發(fā)展的形式變化，我珍惜每次機會，充實自己。1998年我完成了基礎(chǔ)教育(中文)專業(yè)的函授學(xué)習(xí)，并獲得了武漢大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書。____6月我自修完本科學(xué)業(yè)，同時獲得了湖北大學(xué)頒發(fā)的漢語言文學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)證書。1999年至____間，我還利用暑假參加了市中小學(xué)計算機教育科研培訓(xùn)中心的培訓(xùn)，并取得了中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)初、中級證書。____我還參加了普通話培訓(xùn)，經(jīng)湖北省普通話培訓(xùn)中心測試，確認(rèn)我的普通話水平為二級甲等。今年暑期，我又參加了全市教育系統(tǒng)組織的英特爾未來教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過努力，在教學(xué)方面我取得了一些成績：自我參加工作以來，我所教學(xué)科成績期期名列前茅，深受家長和校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生
小平同志說過：“教育要面向世界，面向未來”，為了下個世紀(jì)培養(yǎng)更好的人才，我們就要從娃娃抓起。為此，我非常重視學(xué)生們能力的培養(yǎng)，經(jīng)常讓他們參加各種活動，從中鍛煉自己。在1999年底，我輔導(dǎo)本班學(xué)生主辦的“迎澳門回歸”主題班隊會獲得了二等獎。____度我指導(dǎo)的五名學(xué)生的優(yōu)秀短文已被當(dāng)代人雜志社錄用，并入編《描寫短文，鄂州卷》，由中國文聯(lián)出版社出版。此外，我輔導(dǎo)本班學(xué)生還參加學(xué)校組織的其他各項活動，如：講事故比賽、朗讀比賽、寫作投稿等，都取得了較好的成績。通過這些活動，既培養(yǎng)了學(xué)生們的能力，又激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，為學(xué)生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
篇1寫作要點80人覺得有用
年終總結(jié)是對自己一年工作的回顧和梳理，尤其是像教師這樣的職業(yè)，需要將教學(xué)成果、管理經(jīng)驗、個人成長等多方面內(nèi)容整合到一起。對于教齡十五年的老教師來說，寫好這份總結(jié)并不容易，既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)，又要兼顧個人特色。
先從教學(xué)成績說起，這一塊是最核心的部分。教學(xué)成績不能光靠數(shù)字說話，還得結(jié)合具體案例來展示成效。比如，今年我?guī)У陌嗉壴谄谀┛荚囍衅骄痔岣吡硕嗌伲@個提高幅度是怎么來的，是不是因為改進了某項教學(xué)方法？這些都需要詳細(xì)闡述。當(dāng)然，這里有個小地方需要注意，有些老師可能直接列出一堆數(shù)據(jù)，這樣雖然直觀，但缺乏生動性。如果能穿插幾個學(xué)生進步的小故事，效果會更好。不過有時候老師們會忽略這一點，覺得數(shù)據(jù)就夠了，殊不知細(xì)節(jié)往往更能打動人心。
除了成績，日常管理工作也不能落下。作為班主任，每天都要面對各種瑣事，從學(xué)生的紀(jì)律到家長的溝通，再到班級文化建設(shè)，方方面面都得考慮到。比如這學(xué)期我們班搞了個讀書角，初衷是想培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它還成了學(xué)生們課余交流的好平臺。這種意外收獲就值得好好提一下。不過有時候老師們在寫這部分內(nèi)容時容易顧此失彼，只記住了大方向，卻忽略了具體的實施步驟，這就有點可惜了。
個人成長方面也得有所體現(xiàn)。隨著教齡增長，每位教師都會積累不少寶貴經(jīng)驗，把這些東西整理出來，既能為后來人提供借鑒，也能讓自己保持前進的動力。像我這些年一直在探索差異化教學(xué)法，通過觀察不同學(xué)生的特點調(diào)整授課方式，效果還是挺明顯的。但有時候在描述這類內(nèi)容時，可能會出現(xiàn)語句不夠順暢的情況，比如“通過這種方法，學(xué)生們的積極性得到了極大的調(diào)動。”這樣的表述雖然沒問題，但如果改成“這種方法確實激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情?！睍@得更加自然一些。
最后要說的是，寫總結(jié)的時候千萬別忘了融入自己的感悟。畢竟這么多年過去了，肯定有不少心得體會。就像我最近就在反思，課堂上如何更好地平衡知識傳授和能力培養(yǎng)的關(guān)系。這個問題困擾了我很長時間，直到一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)利用小組討論的方式能讓兩者兼得。這種由實踐得出的感悟，往往能給總結(jié)增添不少亮點。
高校教師教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2000字
高校教師教學(xué)年終工作總結(jié)一
____年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下，高校教師個人總結(jié)。
德：作為一名中國共-產(chǎn)-黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和____保持高度一致，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。
能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況，積極申報教學(xué)科研項目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新。
勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教學(xué)，及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定，嚴(yán)守各項紀(jì)律。
績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。
在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目，發(fā)表了科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。
高校教師教學(xué)年終工作總結(jié)二
總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。時光匆匆，一個學(xué)期已經(jīng)過去了，總結(jié)如下：
一、在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，堅持四項基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念，熱愛學(xué)生，關(guān)心、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，與家長、社會緊密配合，共同教育學(xué)生。其身正，不令而行。以身作則，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴(yán)于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)。知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時代，當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵，而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響。
三、在能力結(jié)構(gòu)上，我比較注重探索新的教學(xué)方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力。
語言表達(dá)用語準(zhǔn)確，情感豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，板書精當(dāng)。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師，對于我的過去，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
篇2寫作要點142人覺得有用
高校教師的教學(xué)年終總結(jié)該怎么寫，尤其是到了年底，不少老師都得交這么一份總結(jié)，既是為了工作匯報，也是對自己一年工作的梳理。
寫這種總結(jié)的時候，最好能把自己這一年教了哪些課程，帶了多少學(xué)生，組織過什么活動都列出來。比如我有個同事，他今年帶了三門課，一門是基礎(chǔ)課，一門是選修課，還有一門是畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)。他在總結(jié)里就提到，基礎(chǔ)課上學(xué)生反應(yīng)不錯，選修課參與人數(shù)超出預(yù)期，而畢業(yè)設(shè)計這塊兒，有幾個學(xué)生的創(chuàng)意特別亮眼。這樣的具體例子就能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的成績，也顯得真實可信。
不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略一些細(xì)節(jié)。比如，有些老師在寫教學(xué)成果時，只提到了數(shù)量，像“發(fā)表了幾篇論文”，但沒說論文的具體內(nèi)容和影響力。這就有點像光知道種了多少樹，卻沒講這些樹長得好不好。所以呀，在總結(jié)教學(xué)成果時，除了講數(shù)量，還得適當(dāng)補充質(zhì)量方面的內(nèi)容，這樣才能讓總結(jié)更有說服力。
還有就是，總結(jié)里頭關(guān)于教學(xué)改革的部分，也不能太籠統(tǒng)。像“嘗試了一些新的教學(xué)方法”，到底是什么樣的新方法？效果如何？如果能詳細(xì)描述一下就更好了。我認(rèn)識一位老師，他在課堂上引入了案例分析法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的討論積極性提高了不少。他就在總結(jié)里把具體的實施步驟和取得的效果都寫清楚了，這樣一來，別的老師也能借鑒他的做法。
書寫注意事項：
總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要，但不能為了湊數(shù)據(jù)而湊數(shù)據(jù)。記得去年有個老師在總結(jié)里寫了“組織了若干次講座”，可后來一問，發(fā)現(xiàn)其實只有兩次。這種小問題雖然不大，但要是被發(fā)現(xiàn)，多少會影響印象。所以寫數(shù)據(jù)的時候一定要仔細(xì)核對，確保準(zhǔn)確無誤。
還有個小點需要注意，就是總結(jié)里的語言要簡潔明了。有些老師喜歡用一些復(fù)雜的句子，結(jié)果反而讓人讀起來費勁。像我看到一個總結(jié)里寫了這么一句：“通過一系列卓有成效的努力，使得教學(xué)水平得到了顯著提升?！边@句話就有點啰嗦了，完全可以改成“經(jīng)過努力，教學(xué)水平有了明顯提高”。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，別忘了帶上一點個人反思。比如這一年里遇到的困難，是怎么克服的；還有哪些地方覺得自己還可以做得更好。這樣不僅能讓總結(jié)更全面，也能體現(xiàn)出你對工作的認(rèn)真態(tài)度。
美術(shù)教師教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
二十一世紀(jì)是一個知識不斷更新的社會1,因此，不僅需要教師掌握必要的知識，還應(yīng)當(dāng)會運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強教學(xué)效果的作用。
一、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，加強學(xué)生的美術(shù)體驗
電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學(xué)具有認(rèn)識、教育、審美三個主要功能。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法，教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的突出美點，體會作者的創(chuàng)作意圖，進行*的和有效的審美評價等一系列教學(xué)任務(wù)。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習(xí)慣和個人經(jīng)驗的差別，特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實經(jīng)驗和欣賞習(xí)慣，使學(xué)生難以理解作品所表達(dá)的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊，采用錄象教學(xué)來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時，學(xué)生感到不可理解這種表象形式。為了引導(dǎo)學(xué)生讀懂畫家在表現(xiàn)什么，深刻體會作品的內(nèi)涵，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。讓學(xué)生認(rèn)真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了學(xué)生與作品的距離，使他們在一定程度上讀懂這幅作品。
二、借助微機講授技法，提高課堂教學(xué)效益
美術(shù)課中有很多知識比較抽象，學(xué)生不容易理解，但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0，flash5，microsoft powerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課，關(guān)于表現(xiàn)方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使學(xué)生一目了然，輕松掌握。
利用電腦教學(xué)不僅形象、直觀，更容易激發(fā)學(xué)生的興趣，激起創(chuàng)造*。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使學(xué)生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。
三、學(xué)生利用微機，設(shè)計創(chuàng)作更加簡單容易
好的設(shè)計構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)。學(xué)生在設(shè)計制作中常常面臨著實際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展，制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能，學(xué)生利用微機來進行美術(shù)的設(shè)計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計理想的圖案。當(dāng)顏色感覺不舒服時可更換顏色，為學(xué)生的設(shè)計提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。
四、利用網(wǎng)絡(luò)師生共同點評修改作品，實現(xiàn)教與學(xué)的良性互動
要想取得良好的教學(xué)效果，必須及時注意學(xué)生反饋的信息，并根據(jù)反饋的信息及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，做到教師和學(xué)生的雙向交流實現(xiàn)教和學(xué)的良性互動。
點評學(xué)生的作品，是學(xué)生進行交流、檢驗教學(xué)成果的重要手段。校內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)的建立，將使學(xué)生能夠在計算機里更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。
電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力，為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件，受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索，認(rèn)真鉆研，就能夠為美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻。
篇3寫作要點194人覺得有用
美術(shù)教師的教學(xué)工作到了年終，總結(jié)這一年的成果和不足是很有必要的。對于如何寫好這樣的總結(jié)，確實有不少講究。
在寫總結(jié)的時候，要先把這一年里做的主要事情列出來，像是組織了幾次畫展，給學(xué)生們上了多少節(jié)課，開展了哪些興趣小組活動之類的。這些具體的事情能讓人一眼就明白你這一年到底干了些什么。不過有時候容易忽略的是，不僅要寫做了什么，還要寫出是怎么做的，比如采用了什么樣的教學(xué)方法，是傳統(tǒng)的講授法還是更互動的方式。如果用了新的教學(xué)手段，比如多媒體課件，那就可以詳細(xì)描述一下效果如何。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以加入一些數(shù)字來增強說服力。比如，通過一個學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平提高了多少個百分點，或者參加比賽獲獎的學(xué)生人數(shù)是多少。這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)顯得更加真實可信。不過有時可能會因為手忙腳亂，把一些數(shù)字寫錯了，比如把“80%”寫成了“8%”，這就會誤導(dǎo)讀者，所以寫的時候一定要仔細(xì)核對。
除了成績，也要客觀地反映存在的問題。例如，有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，可能需要額外的輔導(dǎo)才能跟上進度。還有些時候，教學(xué)資源有限，導(dǎo)致某些計劃沒法順利實施。這些問題的提出不是為了推卸責(zé)任，而是為了讓接下來的工作更有針對性。不過有時候可能會漏掉一些問題，特別是那些不太顯眼的小問題，這就需要多回顧一下整個過程。
在寫總結(jié)的時候，還可以借鑒其他老師的做法，看看他們是如何處理類似情況的。這樣既能學(xué)到新東西，也能避免自己的總結(jié)顯得單調(diào)乏味。不過有時候可能會無意間照搬別人的表達(dá)方式，這樣雖然省事，但會讓總結(jié)缺乏個人特色。所以最好是在參考的基礎(chǔ)上，用自己的話重新整理一遍。
小編友情提醒：
總結(jié)要盡量簡明扼要，避免啰嗦。畢竟領(lǐng)導(dǎo)們平時也很忙，不可能花太多時間看冗長的文字。有時候為了湊字?jǐn)?shù)，可能會寫一些無關(guān)緊要的話，這樣反而會分散注意力。所以寫的時候要時刻提醒自己，只寫最核心的內(nèi)容就好。
初中英語教師教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2800字
初中英語教師教學(xué)年終工作總結(jié)一
一學(xué)年來，我認(rèn)識搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，與時俱進，不斷創(chuàng)新，積極推進教育教學(xué)改革，積極完成學(xué)校的各項工作，尊重并熱愛學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所長，全面發(fā)展，下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié)：
一、政治思想方面：
在本學(xué)年的教學(xué)中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以三個代表為理論指導(dǎo)，以八榮八恥嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，把對學(xué)生的思想品德教育入在首位，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn)，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高思想認(rèn)識和政治修養(yǎng)。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就要搞好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，本學(xué)年我做了下面的工作：
1、備好課，認(rèn)真鉆研教材，從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手，積極做好課前準(zhǔn)備。
認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，分析應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的教學(xué)措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，解決如何充分挖掘教育資源，利用現(xiàn)代傳媒，把知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生形成技能、能力等。
2、認(rèn)真組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，形成良好的師生關(guān)系，提高每節(jié)課的教學(xué)效率。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，根據(jù)學(xué)生的身心特點，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。加強課外輔導(dǎo)，深入學(xué)生，認(rèn)真耐心地幫助他們。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。積級參加教研，不斷學(xué)習(xí)。
4、以身作則，以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。
5、積極挖掘教育資源，拓寬學(xué)生的視野，促進學(xué)生全面發(fā)展。
6、尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，積極做好自己分內(nèi)的工作，并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)學(xué)校的同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學(xué)校的各項工作，一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。
四、取得的成績與不足。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：上學(xué)期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名，這學(xué)期平均分全縣排名第八，均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育，注重學(xué)生人格、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認(rèn)識了社會的形勢，了解了社會，重視了學(xué)生的全面發(fā)展，力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響，根據(jù)他們的興趣愛好，個性特長，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展 。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步。
當(dāng)然，作為一個新教師，工作中也存在不少問題，例如教學(xué)方法、班級管理、反饋練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定會有很大的提高。
總而言之，在知識科技日新月異的今天，教育教學(xué)理念在不斷更新，對教師的素質(zhì)要求越來越高，為了適應(yīng)時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
(我們教育界有句名言--學(xué)如逆水行舟，不進則退，在知識科技日新月異、教育教學(xué)理念不斷更新的今天，教師的素質(zhì)如果不提高，就不能適應(yīng)時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才。因此在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使自己的教學(xué)水平更上一層樓。)
初中英語教師教學(xué)年終工作總結(jié)二
又一學(xué)期的緊張的教育教學(xué)工作在眨眼之間結(jié)束了，我和學(xué)生們一起即將迎來初三的教學(xué)與學(xué)習(xí)生活，回顧這一學(xué)期，我在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性方面取得了很好的成果，班級工作順利開展，但在我的英語教學(xué)上，卻不盡稱意，總感覺沒教到位，學(xué)生們沒學(xué)到位。為了更好的搞好教學(xué)，現(xiàn)在對本學(xué)期的工作進行總結(jié)：
一、思想認(rèn)識
在這個學(xué)期，我忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)于律己，每時每刻以一個教師的要求來約束自己。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
新的年津英語給我的教學(xué)工作帶來了挑戰(zhàn)，為了提高自己的教育教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱書籍;經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料，盡可能全面地教給學(xué)生知識，并爭取機會多聽其他教師的課，取長補短。平時遇上解決不了的問題，就虛心請教有經(jīng)驗的老師。我始終嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的備講輔批制度，把好教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。
本學(xué)期我注重新的教學(xué)改革的研究，努力嘗試新的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)并練習(xí)學(xué)案式教學(xué)法，在教學(xué)方法上有了新的突破，并有效地提高了教學(xué)效率。并且積極參加學(xué)校組織的教研工作，積極討論，認(rèn)真研究。
在教學(xué)成績上，雖然教學(xué)感覺上比上一個學(xué)期有進步，對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上有了新的提高，但是取得了效果卻與標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離，我認(rèn)真反思，認(rèn)為沒有抓好學(xué)生的有效練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生并沒有一絲不茍地按我的要求去練習(xí)提高，不少同學(xué)有應(yīng)付的行為，而我卻沒有及時的糾正。這樣就導(dǎo)致了學(xué)生學(xué)的不精，應(yīng)用能力不強，遇到同類的題出錯率高，非智力因素的失誤過多。
三、班務(wù)工作
在班主任工作方面，本學(xué)期我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過一段時間的努力，我們班已經(jīng)形成了激烈的競爭意識及風(fēng)氣，特別是學(xué)習(xí)的競爭，你不讓我，我不讓你，取得了令人滿意的效果，在學(xué)校深受同事們的好評。
在學(xué)校組織的各項活動中，我班也取得了較好的成績，比如合唱比賽的《十送紅軍》，深受老師們的好評，廣播操比賽，小歌手比賽，體育活動我們班搞得都很有特色，學(xué)生們的身心得到了愉悅和發(fā)展。班干部的工作能力也有所提升，基本實現(xiàn)了班級自治，自學(xué)管理。
我利用班會課，對學(xué)生的安全知識，理想與目標(biāo)，行為與習(xí)慣，愛國愛黨方面進行了全面的教育和動員，取了很好的效果。并且注重與家長的聯(lián)系，與學(xué)生的溝通，把不少問題解決于萌芽狀態(tài)。
四、其他工作
本學(xué)期我除教學(xué)工作外，積極配合學(xué)校完成學(xué)校布置的其他工作，并且尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事和諧相處，互相幫助，為平安校園，和諧校園盡了自己應(yīng)有的一份力量。新的學(xué)年我也將繼續(xù)努力，在教育教學(xué)等各個方面取得新的進展!
篇4寫作要點74人覺得有用
寫好一份初中英語教師的教學(xué)年終工作總結(jié)，關(guān)鍵在于條理清晰、重點突出，同時能真實反映工作情況。這類總結(jié)既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要避免空洞無物。開頭可以從本年度的主要任務(wù)說起，比如學(xué)校布置的各類教學(xué)活動、教研組的任務(wù)完成情況，還有自己承擔(dān)的具體課程安排。接著可以談一下教學(xué)方法上的改進，這部分內(nèi)容可以結(jié)合具體的案例來寫，比如某個單元的教學(xué)設(shè)計是如何調(diào)整的，效果如何。
在描述過程中，要注意用詞準(zhǔn)確，但也不要太拘泥于形式。例如，有些老師可能習(xí)慣用一些比較專業(yè)的術(shù)語，像“任務(wù)型教學(xué)法”之類的，這當(dāng)然沒問題，但如果能結(jié)合實際情況講得更生動一點就更好了。比如，有一次在教授“日常對話”這一課時，采用了角色扮演的方式，學(xué)生們反響很好，這樣既展示了教學(xué)手段，也讓總結(jié)看起來更有血有肉。
書寫注意事項：
關(guān)于學(xué)生的表現(xiàn)，也是總結(jié)中不可忽視的部分?？梢院喴峒皩W(xué)生的進步之處，像是聽力水平提升明顯，或者寫作能力有所增強之類的情況。這里需要注意的是，不要只說成績好的學(xué)生，也要提到那些進步較大的后進生，這樣顯得更加客觀公正。不過，如果某些學(xué)生表現(xiàn)特別突出，也可以稍微多花點筆墨，畢竟這也是教學(xué)成果的一種體現(xiàn)。
至于個人的成長方面，可以提一下這一年里參加過的培訓(xùn)或者研討會，有沒有學(xué)到新的理念或技能。比如參加了市里的英語教學(xué)觀摩會，回來后嘗試將學(xué)到的一些互動環(huán)節(jié)融入課堂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們參與的積極性提高了不少。這樣的敘述能讓總結(jié)顯得更接地氣，也能展現(xiàn)出自己不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
寫總結(jié)的時候，難免會出現(xiàn)一些小問題，像有時候句子結(jié)構(gòu)不太完整，或者措辭稍顯隨意。比如，“為了提高學(xué)生的興趣，我嘗試了一些新辦法，其中有一個方法我覺得挺成功的。”這句話雖然略顯口語化，但并不影響表達(dá)的意思。類似這樣的地方，只要不影響整體閱讀體驗，其實也沒必要太過糾結(jié)。
小編友情提醒：
總結(jié)的篇幅不宜過長，最好控制在一頁紙左右。如果內(nèi)容實在太多，可以選擇性地省略一些次要的信息，把重點放在核心的工作成果和未來的計劃上。這樣一來，既能保證總結(jié)的質(zhì)量，也不會給讀者造成閱讀負(fù)擔(dān)。
中學(xué)生物教師教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
中學(xué)生物教師教學(xué)年終工作總結(jié)范文
下面是小編為大家整理的中學(xué)生物教師教學(xué)年終工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。更多中學(xué)生物教師教學(xué)年終工作總結(jié)請關(guān)注。
中學(xué)生物教師教學(xué)年終工作總結(jié)一
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：(備好課)
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況：
①組織課堂教學(xué)：關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽課情況，提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生的積極性———導(dǎo)演好每堂課。使每個學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學(xué)生被動聽課為主動學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)。
②課堂語言：本人特別注意語言的錘煉，力求語言簡潔明了而且要生動，克服重復(fù)的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言。現(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學(xué)語言，慢慢的在這方面完善自己的基本功。
⑶課后的情況：
①要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，我校的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，常找她們談心，了解她們的思想狀態(tài)，放大她們的優(yōu)點，給她.com們信心，讓她們看到自己的希望。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
②課后作業(yè)要少而精，作業(yè)一定要有代表性，減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，絕對不能搞題海戰(zhàn)，否則學(xué)生會作業(yè)多而感到厭倦，從而對生物學(xué)科的反感。學(xué)生的作業(yè)教師要認(rèn)真的逐題批改，同時及時的評講，指出不足和值得肯定之處。
2.積極的虛心的向其他教師請教，特別是向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，在這方面特別感謝幾位前輩的指導(dǎo)和幫助，在今后的教學(xué)中我會加倍的努力，博采眾長，提高教學(xué)水平。
3.培養(yǎng)多種興趣愛好，經(jīng)常閱覽各種書籍，特別是本學(xué)科的書籍，生物科學(xué)是不斷發(fā)展的一門科學(xué)要不斷了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r的一些前沿知識，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
4.'金無足赤，人無完人'，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂組織上還有些不盡人意之處，有待改進。平時考試較少，試卷有時過難，對學(xué)生估計過高。學(xué)校沒實驗器材，實驗教學(xué)方面不如人意，也有待改進。
走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
中學(xué)生物教師教學(xué)年終工作總結(jié)
篇5寫作要點119人覺得有用
作為一位中學(xué)生物教師，年終總結(jié)可不是簡單的流水賬，也不是單純的心得體會。它得能反映出你的工作成果、遇到的問題以及解決辦法。這不僅是對自己一年工作的回顧，也是學(xué)校評估教學(xué)水平的重要依據(jù)。
先說說總結(jié)的基本框架吧。開頭部分得簡單介紹自己的基本情況，包括擔(dān)任的課程、班級數(shù)量、帶班情況等。這部分不必太復(fù)雜，但得讓人明白你這一年主要干了什么。比如，我今年教的是初一生物，負(fù)責(zé)兩個班的教學(xué)任務(wù)，還兼任一個班的班主任。這一段話就交代清楚了自己的工作范圍，顯得條理清晰。
接下來，重點來了，就是具體的工作內(nèi)容。這里不能泛泛而談，得具體到每一項工作。比如，本學(xué)期我著重加強了實驗課的教學(xué)，每個章節(jié)都安排了相關(guān)的實驗活動。通過這樣的方式，學(xué)生的動手能力得到了提升，期末考試中關(guān)于實驗題的得分率提高了不少。另外，我還針對學(xué)生普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)，設(shè)計了一些針對性的練習(xí)題，幫助他們鞏固知識點。這些具體的例子能夠讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力方向和成效。
工作中難免會遇到一些困難。像我們班有個學(xué)生，對生物特別不感興趣，上課總是走神。為了改變他的態(tài)度，我專門找他談話，了解原因后發(fā)現(xiàn)他對動物特別著迷。于是，我就從這個點入手，給他講了很多有趣的生物學(xué)知識，慢慢培養(yǎng)起他對生物的興趣?，F(xiàn)在，他已經(jīng)能主動參與課堂討論了。類似這樣的案例，能夠展示你解決問題的能力。
除了教學(xué)上的事情，還要提一下參與的各種培訓(xùn)和教研活動。比如，上個月我參加了市里的生物教師研討會，在會上學(xué)習(xí)了不少新的教學(xué)理念。回來之后，我就把這些新方法運用到自己的課堂上，效果還不錯。這樣的內(nèi)容能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在不斷進步，愿意吸收新東西。
小編友情提醒：
別忘了展望未來?？梢哉?wù)勏乱荒甑哪繕?biāo)，比如計劃開展哪些創(chuàng)新性的教學(xué)活動，或者希望在哪個方面有所突破。這會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你有規(guī)劃，對未來充滿期待。
寫總結(jié)的時候要注意語言要樸實，不要堆砌華麗辭藻。有時候，寫得太過花哨反而容易讓人覺得不夠真誠。還有，數(shù)字和事實最好準(zhǔn)確些，不然容易給人留下不靠譜的印象。比如，去年我組織了一次生物知識競賽，參賽人數(shù)是五十六人，獲獎比例達(dá)到了百分之三十，這樣的數(shù)據(jù)就很直觀。
不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)時可能會出現(xiàn)一些小問題，比如忘記核對某些數(shù)據(jù)，或者描述某個活動時漏掉了關(guān)鍵細(xì)節(jié)。但只要不是太離譜，一般不會影響整體的效果。只要用心去寫，把工作中的亮點充分展現(xiàn)出來，就算是成功的總結(jié)了。
體育教師教學(xué)工作年終總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：
一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭佟?。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作。
此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
篇6寫作要點269人覺得有用
體育教師的教學(xué)工作年終總結(jié)該怎么寫？這事挺復(fù)雜的，既得把一年里的事情交代清楚，又得讓人覺得你干得不錯。開頭，得先把這一年的工作概況說一下，比如說帶了多少學(xué)生，上了多少節(jié)課，組織了哪些活動。這些事情聽著簡單，但寫起來容易漏掉關(guān)鍵點，尤其是那些看起來不起眼的小事，像是臨時加的訓(xùn)練任務(wù)啥的。
接著就是講成績了。成績不是光靠數(shù)字堆砌的，得具體點，比如哪個班級的成績提高了多少，哪個隊員在比賽中拿了名次。這里有個小竅門，別光說結(jié)果，得把過程也帶上，這樣顯得更有說服力。比如說某次比賽前，咱們是怎么調(diào)整訓(xùn)練計劃的，用了什么方法，最后才取得好成績的。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷浗淮尘?，這就不太好，會讓讀者摸不著頭腦。
還有就是問題部分。沒有誰是完美的，教學(xué)工作也不例外。得承認(rèn)工作中存在不足，但別說得太直白，讓人覺得你是在找借口。比如說某些課程可能沒達(dá)到預(yù)期效果，那是因為場地條件有限，而不是老師水平不行。這個部分特別需要注意語氣，別給人感覺是在推卸責(zé)任，最好能提出改進措施，這樣顯得有擔(dān)當(dāng)。
最后是下一年的打算。這部分很重要，得讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的規(guī)劃?？梢蕴嵋恍┚唧w的改進方向，比如增加新的訓(xùn)練項目，提高學(xué)生的參與度啥的。寫的時候要注意，別光喊口號，得有實際行動的支持。比如準(zhǔn)備引入新的訓(xùn)練器材，或者跟其他學(xué)校交流經(jīng)驗，這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有分量。
寫總結(jié)的時候，還有一點容易忽略，就是數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。有時候為了顯得成績突出，可能會稍微夸大一點，但這樣做風(fēng)險很大，萬一被發(fā)現(xiàn)就不好了。所以平時就得養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，該記的數(shù)據(jù)都記下來，到時候?qū)懣偨Y(jié)就不會抓瞎。另外，寫總結(jié)的時候，語言得簡潔明了，別啰嗦，不然看的人會覺得煩。
其實總結(jié)，最重要的還是真實。寫得太假，領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出來。平時多留意工作中的細(xì)節(jié)，把它們都記下來，到年底寫總結(jié)的時候就會輕松不少。當(dāng)然，寫總結(jié)也不是一蹴而就的事，得慢慢摸索，找到適合自己的方式。
