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高校教師年終工作總結(jié)2025怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-22 20:00:06 查看人數(shù):55

高校教師

高校教師年終工作總結(jié)2025怎么寫 【篇1】700字

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)____級工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計(jì)以及____級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了____級建筑工程技術(shù)和____級工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了____0級工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和____級工程管理專業(yè)的會計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任____級工程造價(jià)專業(yè)17人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。

三、科研方面

篇1寫作要點(diǎn)156人覺得有用

高校教師年終工作總結(jié)____怎么寫

年終總結(jié),說難也難,說簡單也簡單。對于高校教師來說,這是一份重要的文檔,它不僅是對自己過去一年工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的一種鋪墊。要寫出一份高質(zhì)量的總結(jié),得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。

先說教學(xué)方面吧。教學(xué)工作是高校教師的核心任務(wù)之一,總結(jié)的時(shí)候得把教學(xué)成果清晰地呈現(xiàn)出來。比如,這一年上了幾門課,帶了多少學(xué)生,教學(xué)過程中遇到什么問題,又是如何解決的。這部分內(nèi)容需要具體一些,如果能附上學(xué)生的反饋就更好了。當(dāng)然,這里頭可能會有些小疏漏,比如忘記統(tǒng)計(jì)某次課堂的效果調(diào)查,或者記錄某個(gè)教學(xué)活動的時(shí)間有點(diǎn)模糊。不過這些都是細(xì)節(jié)問題,只要用心整理,都能補(bǔ)救。

再說科研部分??蒲惺呛饬扛咝=處煂W(xué)術(shù)水平的重要指標(biāo),所以這部分必須突出重點(diǎn)。這一年發(fā)表了哪些論文,參與了哪些課題研究,有沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)之類的,都要詳細(xì)列出。不過有時(shí)候,寫到科研成果的時(shí)候,可能會因?yàn)楸硎霾磺鍖?dǎo)致讀者理解起來費(fèi)勁。比如用了一些專業(yè)術(shù)語,卻沒有很好地解釋清楚,這就容易讓人摸不著頭腦。其實(shí)只要稍微調(diào)整一下措辭,改成更通俗易懂的說法就行了。

還有就是管理工作這一塊。很多高校教師除了教學(xué)和科研,還承擔(dān)著一定的行政管理工作。這部分內(nèi)容也不能忽略,比如這一年擔(dān)任了什么職務(wù),做了哪些事情,對團(tuán)隊(duì)建設(shè)有什么貢獻(xiàn)。管理工作中可能會有一些突發(fā)狀況,比如臨時(shí)接到一個(gè)緊急任務(wù),當(dāng)時(shí)沒想好怎么處理,結(jié)果最后勉強(qiáng)完成了。這種事情雖然不算完美,但也是一種成長經(jīng)歷,總結(jié)時(shí)可以提一提。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)中還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟。比如這一年最大的收獲是什么,遇到了哪些挑戰(zhàn),又學(xué)到了哪些新技能。不過寫這部分的時(shí)候要注意,不要顯得太過主觀,畢竟總結(jié)還是要以事實(shí)為基礎(chǔ)。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙驗(yàn)榍榫w波動,導(dǎo)致某些地方寫得比較感性,甚至有點(diǎn)偏離主題。這種情況其實(shí)很正常,只要不影響整體邏輯就行。

小編友情提醒:

別忘了檢查一遍格式和排版??偨Y(jié)的格式雖然不是最重要的,但整潔的排版能讓閱讀體驗(yàn)更好。比如段落之間的間距是不是合適,字體大小是不是統(tǒng)一,這些小細(xì)節(jié)都值得留意。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會忽略這些小環(huán)節(jié),導(dǎo)致整體看起來不夠精致。其實(shí)花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整一下,效果會大不一樣。

高校教師年終總結(jié)模板怎么寫【篇2】 1050字

高校教師年終總結(jié)

近年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展伸出你的雙手,幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

高校教師年終總結(jié)。

篇2寫作要點(diǎn)171人覺得有用

高校教師年終總結(jié)模板怎么寫

寫年終總結(jié)對高校教師來說是一件重要事情,這不僅關(guān)乎工作表現(xiàn)的回顧,也是對未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的,是為了展示一年的工作成果,還是為了查找不足之處以便改進(jìn)。當(dāng)然,寫總結(jié)的過程中,可能會遇到一些情況,比如手頭資料太多,不知道從哪里開始整理。

寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重內(nèi)容的全面性,既要涵蓋教學(xué)任務(wù)完成的情況,也要包括科研進(jìn)展和個(gè)人成長的部分。比如,教學(xué)任務(wù)這一塊,可以詳細(xì)列出本年度承擔(dān)的課程數(shù)量、學(xué)生人數(shù)以及課堂反饋等情況。對于科研方面,則需要具體說明發(fā)表論文的數(shù)量、參與的項(xiàng)目以及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等。這里有個(gè)需要注意的地方,有些老師可能在統(tǒng)計(jì)成果時(shí)會漏掉一些小項(xiàng)目或者小獎(jiǎng)項(xiàng),這其實(shí)也是成績的一部分,最好都寫進(jìn)去。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以提到一些參與的學(xué)術(shù)交流活動,比如參加會議、講座等。這些活動不僅能提升個(gè)人專業(yè)水平,也能為學(xué)校爭光添彩。不過,有時(shí)候在記錄這些活動的時(shí)候,可能會因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)而記不太清具體的細(xì)節(jié),這時(shí)候可以嘗試聯(lián)系當(dāng)時(shí)的組織方獲取相關(guān)資料。

在總結(jié)中,還應(yīng)該適當(dāng)加入一些反思性的內(nèi)容。比如,這一年當(dāng)中有沒有遇到過什么困難,是如何克服的;有沒有嘗試過新的教學(xué)方法,效果如何。這些問題的回答可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解教師的實(shí)際工作狀態(tài),同時(shí)也為自身今后的工作提供參考。

除了上述內(nèi)容外,總結(jié)中還應(yīng)包含對下一年工作的計(jì)劃。這個(gè)部分可以簡略一點(diǎn),主要是對未來工作的初步設(shè)想,比如希望進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,或是打算申報(bào)更高層次的科研課題。當(dāng)然,計(jì)劃要切合實(shí)際,不能太過理想化。

2025年語文高校教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2700字

對于一個(gè)剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結(jié)還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的不滿一年的時(shí)間里,我感受了很多新鮮,也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時(shí)候沒法做到游刃有余。對于過去的這半年在這里略作總結(jié),相信這些梳理會在以后的工作中給予我?guī)椭?/p>

一,備課。教師最主要的工作也就是教學(xué)工作,而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課。備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對于備課的意義我的理解只停留在對要教授的內(nèi)容的把握上。而來到晨陽后,發(fā)現(xiàn)備課是為所有人所重視的,我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些。首先要認(rèn)真鉆研教材,對所要教授的教材的每句話、每個(gè)單詞都弄清楚,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的前后連貫,必須做到運(yùn)用自如,知道對于接受能力不同的班級應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學(xué)。其次,充分的了解學(xué)生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,預(yù)測學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。最后,老師應(yīng)該考慮教法,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間自然過渡,整節(jié)課有高潮,重點(diǎn)突出,在輕松的氣氛中完成新知識的傳授。

二,教學(xué)工作。教師無論做什么準(zhǔn)備工作,最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài)最好的方式把新知識傳授給學(xué)生。在沒有去晨陽前,對于我這個(gè)不是教育專業(yè)畢業(yè)的人來說并不十分清楚培訓(xùn)學(xué)校里的上課方式。對于教學(xué)方式的了解也只是在書本中,網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到一些死板的理論知識。如何教小孩子學(xué)習(xí)英語,如何把枯燥的語法教授給小學(xué)生,如何在課堂上吸引學(xué)生,尤其是那些注意力很難集中的兒童,這些對我來說都是空白,我束手無策。

但是通過一個(gè)半月的培訓(xùn),好像是幫我打開了一扇門,讓我體驗(yàn)了一種全新的教學(xué)方式,也讓我們知道了教育小學(xué)生絕對不簡單。從到晨陽起,我就一直在聽其他老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的游刃有余,她們對課堂的安排,我覺得我要學(xué)習(xí)的還有很多很多。在晨陽我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,還是我最害怕的幼兒班,雖然我一直很喜歡和小孩子玩,但是在課堂中我還是很難和他們?nèi)诤显谝黄穑揖o張而興奮的上完了第一堂課,現(xiàn)在回想起來我已經(jīng)記不得我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)了,但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。之后代課的機(jī)會也多了起來,接觸了不同年齡階段的學(xué)生,同時(shí)我也被安排到某所小學(xué)給一二年級的學(xué)生上課,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,所以每次課我都很認(rèn)真的去對待,把自己在聽課中所學(xué)到的,運(yùn)用到了自己的課堂中。

其實(shí)很慶幸,一走上工作崗位就有一個(gè)鍛煉的機(jī)會。然而新老師難以回避的指責(zé)和質(zhì)疑,也沖擊著我,我也質(zhì)疑自己,從我接觸英語起,就從來沒有重視語音語調(diào)這個(gè)方面的事項(xiàng),所以語音是我最大的問題,每天我都在糾正我的語音語調(diào),雖然覺得自己很用心但依然做不好,我也懷疑過自己是否適合做培訓(xùn)學(xué)校的老師,在周圍人的鼓勵(lì)下我慢慢地從低落中走了出來,我告訴自己盡力就好?,F(xiàn)在,老師們都說我的語音有了很大的進(jìn)步,上課也是基本沒問題了。與家長溝通,以前也困擾著我,最開始我都不敢看家長,在與家長溝通時(shí)沒有眼神的交流,后來與家長接觸多了,也不覺得不好意思了,現(xiàn)在更能很自如的與家長溝通了。

對于上課,有幾點(diǎn)總結(jié):1.應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生,注意學(xué)生的反應(yīng)這是老師在課堂上教學(xué)效果最直接的信息反饋,在檢測階段要重點(diǎn)檢查較弱的學(xué)生。2.還要調(diào)動學(xué)生的情緒和興趣,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,同時(shí),創(chuàng)造良好的課堂氣氛。3.在教學(xué)時(shí),課堂語言簡潔明了,簡單的課堂指令配合肢體語言,讓學(xué)生容易記住明白意思。4.課堂提問面向全體學(xué)生,注意鼓勵(lì)較內(nèi)向的學(xué)生主動舉手回答問題,往往這些學(xué)生在受到激勵(lì)后會有很大的進(jìn)步。課堂上講練結(jié)合,不能一味教授,要把主動權(quán)交給學(xué)生,多練習(xí),在布置家庭作業(yè)時(shí),作業(yè)少而精,既能讓學(xué)生得到復(fù)習(xí)鞏固又不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。5.做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生一周只能跟我們學(xué)3個(gè)小時(shí)的英語,要想全面的了解學(xué)生課后的學(xué)習(xí)情況,就需要進(jìn)行電話教學(xué),與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,讓家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

三,自我學(xué)習(xí)。比起很多還在努力找到合適工作的畢業(yè)生,我是很幸運(yùn)的。但我也很清楚不能滿足于此,因?yàn)槲覐氖碌慕逃ぷ鳎且豁?xiàng)常做常新工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和所出現(xiàn)的問題也在發(fā)生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時(shí)還要關(guān)注到每個(gè)孩子的成長問題,這就使得我們必須了解學(xué)生,學(xué)習(xí)如何解決不同學(xué)生身上的不同問題,這樣也有利于我們更好的開展教學(xué)工作。過去書上學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué),已經(jīng)慢慢跟不上社會的發(fā)展了,學(xué)生們身上出現(xiàn)的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時(shí)期的身心健康對于人的一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,常常有家長和我們討論孩子的教育問題,而我們也有責(zé)任給予家長科學(xué)的正確的建議,因此作為教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣才有能力去教育新時(shí)代的兒童。

同樣,我們的專業(yè)知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學(xué)的知識來教授給學(xué)生,時(shí)代在進(jìn)步,知識更新迅速,作為老師我需要教授給學(xué)生準(zhǔn)確而實(shí)用的知識,因此我需要關(guān)注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時(shí)把最新的英語知識帶給學(xué)生。學(xué)生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學(xué)習(xí)語言不能脫離文化,作為教師我們的目標(biāo)不能只放在讓學(xué)生考高分上,我們還要讓學(xué)生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。我覺得在以后的教學(xué)中還是要結(jié)合文化教育,用有趣的文化差異來引起學(xué)生對英語的興趣。

作為老師,一個(gè)有效而直接的學(xué)習(xí)途徑就是聽評課。在教了一段時(shí)間后,會感覺用的比較順手的游戲就那幾個(gè),已經(jīng)不能十分吸引學(xué)生了,這個(gè)時(shí)候最好的方式就是去聽聽別的老師的課。在別人的課堂上,靜靜地想想自己的教學(xué)組織、在課堂上的表現(xiàn),結(jié)合別人的教學(xué)方式來改善自己的方式,這對教師來說是一個(gè)自我提高的過程。而其他同事聽自己的課也會發(fā)現(xiàn)一些自己沒有注意到的細(xì)節(jié),下課后相互交流一下對自己也是善。

雖然這些性格各異的孩子有時(shí)讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細(xì)心起來。對于教學(xué),我永遠(yuǎn)是盡最大的努力,無愧于每個(gè)學(xué)生,每個(gè)家長,無愧于教師這一職業(yè)。但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。回顧這一年的教學(xué)工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收獲。新的一年,期待新的進(jìn)步!

篇3寫作要點(diǎn)228人覺得有用

____年語文高校教師年終工作總結(jié)怎么寫

一年的工作結(jié)束了,該寫總結(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候得把這一年的情況好好梳理一下,不能漏掉重要的事情。先從教學(xué)工作說起,今年帶了幾門課,有基礎(chǔ)課也有選修課?;A(chǔ)課主要是針對大一新生的,選修課則是面向高年級學(xué)生。這兩類課程的教學(xué)方法不太一樣,基礎(chǔ)課需要多講一些基礎(chǔ)知識,而選修課則側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生深入探討。

教學(xué)之外還有科研任務(wù),這方面的進(jìn)展也得交代清楚。今年完成了一篇論文,還在某學(xué)術(shù)會議上做了報(bào)告。論文的主題是關(guān)于古代文學(xué)作品的現(xiàn)代解讀,這個(gè)方向比較新穎,得到了不少同行的認(rèn)可。不過在準(zhǔn)備會議發(fā)言的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)考慮得還不夠周全,當(dāng)時(shí)時(shí)間緊,沒來得及反復(fù)修改,導(dǎo)致有些地方表述有點(diǎn)模糊。

日常管理方面,作為教研室的一員,也參與了不少事務(wù)。比如組織青年教師培訓(xùn),幫助新入職的同事盡快適應(yīng)工作環(huán)境。這項(xiàng)工作挺有挑戰(zhàn)性的,因?yàn)槊總€(gè)老師的情況都不一樣,有的剛畢業(yè)不久,有的是從其他學(xué)校調(diào)來的。指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn),有些年輕老師雖然理論功底不錯(cuò),但在課堂掌控能力上還有待提高。有一次指導(dǎo)一個(gè)新老師備課,他把教案寫得很詳細(xì),但忽略了學(xué)生的接受程度,結(jié)果試講效果不太好,后來經(jīng)過調(diào)整才達(dá)到預(yù)期效果。

書寫注意事項(xiàng):

還參加了幾次校內(nèi)外的交流活動。校內(nèi)主要是和其他院系的老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),校外則是一些同行間的研討。通過這些活動,了解到了不少新的教學(xué)理念和技術(shù)手段。比如有個(gè)高校采用翻轉(zhuǎn)課堂模式,學(xué)生在家預(yù)習(xí),課堂上主要進(jìn)行討論和互動,這種方式很受歡迎,也值得嘗試。不過具體實(shí)施起來可能要考慮到本校學(xué)生的實(shí)際情況,不能盲目照搬。

小編友情提醒:

關(guān)于自身專業(yè)發(fā)展這塊,今年也有所收獲。參加了幾次線上線下的培訓(xùn),更新了自己的知識體系。尤其是關(guān)于數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用,感覺很有必要。以前總覺得這些東西離自己挺遠(yuǎn)的,但實(shí)際操作后發(fā)現(xiàn),確實(shí)能讓課堂變得更生動有趣。只是在使用過程中,偶爾會遇到一些技術(shù)上的小麻煩,比如某個(gè)軟件版本不兼容,或者網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定,這些問題都需要慢慢摸索解決辦法。

2025學(xué)年高校教師年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2000字

____年行將過去回顧今年學(xué)習(xí)和工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門支持下以及經(jīng)過電教網(wǎng)絡(luò)中心全體人員關(guān)心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進(jìn)步工作中也取得了一定成績現(xiàn)將個(gè)日____年全年工作總結(jié)

一、 思想政治方面

能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策始終和____保持高度一致作為支部書記能認(rèn)真組織本支部老師開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù)除自己帶頭外主動找每一個(gè)老師交心了解群眾意見做耐心細(xì)致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力

二、 工作方面

(一)新校園弱電建設(shè)工作

完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)任務(wù)

1、通過調(diào)查研究、搜集資料實(shí)地考察和全國招標(biāo)完成三大主體建筑弱電綜合布線實(shí)施方案網(wǎng)絡(luò)、電話、電視、廣播、多媒體、安防監(jiān)控六個(gè)項(xiàng)目全部預(yù)埋預(yù)設(shè)達(dá)到了國內(nèi)領(lǐng)先水平

2、開創(chuàng)省內(nèi)校園弱電項(xiàng)目建設(shè)“市場換投資”先河為學(xué)院節(jié)約資金約280萬元主要有以下三個(gè)合同

⑴ 3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項(xiàng)目為電話和網(wǎng)絡(luò)其中網(wǎng)絡(luò)采用美國avaya綜合布線系統(tǒng)室內(nèi)主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計(jì)算機(jī)與ap無線接入三種信息點(diǎn)6類信息點(diǎn)2200個(gè)、萬兆多模光纖點(diǎn)168個(gè)、單模光纖點(diǎn)48個(gè)

⑵ 8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項(xiàng)目為電視點(diǎn)143個(gè)、廣播100個(gè)點(diǎn)、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點(diǎn)1018個(gè)、電視監(jiān)控點(diǎn)180個(gè))

⑶ 9月29日簽訂學(xué)生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學(xué)生公寓5類信息點(diǎn)5600個(gè)

3、采取強(qiáng)有力措施保證了工程進(jìn)度和質(zhì)量

由于時(shí)間緊、任務(wù)重、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對于我們?nèi)鹿ぷ鳌⑷聠栴}如何做好協(xié)調(diào)管理一個(gè)必須解決問題我們邊工作、邊學(xué)習(xí)針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協(xié)調(diào)制度、獎(jiǎng)懲制度等7項(xiàng)管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅(jiān)階段中心5名最強(qiáng)技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場對工程進(jìn)行督促、檢查、測試和驗(yàn)收監(jiān)理工作及時(shí)糾正設(shè)計(jì)中不合理之處克服了難度大、時(shí)間長、環(huán)境苦困難在改進(jìn)施工方案、協(xié)調(diào)施工矛盾等方面做了大量深入細(xì)致工作

4、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)計(jì)并完成網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房整體設(shè)計(jì)與招標(biāo)工作

(二)網(wǎng)絡(luò)中心工作

1、 學(xué)院成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)協(xié)助學(xué)院制定了《湖南工程學(xué)院信息化建設(shè)實(shí)施意見》使我院信息化建設(shè)進(jìn)入正軌

2、 將我院ip地址總數(shù)增加到40個(gè)c

在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張情況下通過8個(gè)月不懈努力從中國教育科研網(wǎng)申請到了32個(gè)c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)達(dá)到40個(gè)c可供總數(shù)達(dá)10000臺計(jì)算機(jī)用合法地址同時(shí)上網(wǎng)為我院實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

3、 完成了學(xué)院主頁全面升級工作

____年解決了學(xué)院和各部門網(wǎng)頁有無問題____年解決內(nèi)容和質(zhì)量問題到____年底基本完成學(xué)院網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)改造通過大量采用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行全面更新制作對各職能部門制定管理權(quán)限為我院辦公自動化奠定了基礎(chǔ)

4、 完善校園網(wǎng)絡(luò)管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備事件管理等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

5、 完成了____年網(wǎng)上招生和新生報(bào)到網(wǎng)上收費(fèi)技術(shù)支持工作

5、 ____年全院共調(diào)整和新增加上網(wǎng)端口(用戶)47個(gè)其中北院 12個(gè)南院35個(gè)并義務(wù)為其部門維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺次

(三)電教中心工作

1、 完成10間多媒體教室進(jìn)行升級或更新

將全院____年前建設(shè)多媒體教室用設(shè)備進(jìn)行全面檢修對部分不能滿足教學(xué)要求投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影幕布進(jìn)行升級或更新

2、 完成學(xué)院南院有線電視線路改造升級和轉(zhuǎn)網(wǎng)工作

將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了升級改造____年起南院電視收看轉(zhuǎn)為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問題并爭取了極優(yōu)惠條件在整個(gè)項(xiàng)目中可為學(xué)院和教職工節(jié)約費(fèi)用約25萬元

3、對所管理21間多媒體教室設(shè)備進(jìn)行了大量日常維護(hù)保證多媒體教學(xué)正常運(yùn)行全年承擔(dān)多媒體教學(xué)共計(jì)34043學(xué)時(shí)課時(shí)并安裝調(diào)試院辦會議室設(shè)備30次

4、全年為教師刻錄教學(xué)光盤418張

6、 承擔(dān)全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護(hù)工作全年維修音/視頻設(shè)備349臺件、修理耳機(jī)778個(gè);檢修閉路電視684小時(shí);廣播站主機(jī)維修5次;線路8次;廣播箱7個(gè)

三、 廉政建設(shè)方面

我能自覺遵守中央和各級黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定年初與學(xué)校簽署了廉政建設(shè)責(zé)任書制定了廉政工作計(jì)劃按照____、國務(wù)院和中紀(jì)委提出關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)方針、政策和學(xué)校部署全面推進(jìn)突出重點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際狠抓落實(shí)①明確“一把手”和其成員責(zé)任 “一把手”既落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織者、領(lǐng)導(dǎo)者又具體執(zhí)行者;②建立健全各項(xiàng)制度特別注意嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度、人事制度、審批制度完善管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制從源頭上預(yù)防和治理腐敗;③嚴(yán)格責(zé)任考核要將黨風(fēng)廉政責(zé)任制執(zhí)行情況考核與工作考核、評先創(chuàng)優(yōu)工作結(jié)合起來發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;④落實(shí)責(zé)任追究貫徹從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治教方針;⑤加強(qiáng)教育表彰先進(jìn)弘揚(yáng)正氣一年來做到嚴(yán)格控制本部門各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用在對外交往中一切與學(xué)校利益放在首位不做行賄受賄事

篇4寫作要點(diǎn)162人覺得有用

寫好一份總結(jié)并不復(fù)雜,但也不是件輕松的事。很多人覺得總結(jié)就是把事情羅列一遍,其實(shí)不然。總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn),還要結(jié)合實(shí)際情況去分析。開頭部分最好簡明扼要地交代背景,比如今年的教學(xué)工作開展得怎么樣,遇到了哪些問題,這些問題又是怎么解決的。

先從教學(xué)計(jì)劃入手,看看年初制定的目標(biāo)完成了多少,哪些目標(biāo)沒完成的原因是什么。這部分內(nèi)容要客觀真實(shí),不能夸大其詞。如果有些目標(biāo)沒達(dá)成,也要講清楚原因,是客觀條件限制還是自身能力不足。接著談一談具體的教學(xué)活動,包括課堂內(nèi)外的各種教學(xué)手段應(yīng)用情況,還有學(xué)生們的反饋如何。這一塊兒可以舉幾個(gè)例子,但別太多,多了反而顯得啰嗦。

關(guān)于教學(xué)效果,可以從學(xué)生的成績變化、課堂參與度等方面著手。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了,那肯定是件好事。要是成績提升幅度不大,也得好好反思一下,是不是教學(xué)方法出了問題。另外,還可以提到一些創(chuàng)新做法,比如嘗試新的教學(xué)工具或者調(diào)整教學(xué)策略,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)成效,也是值得記錄的。

在總結(jié)過程中,要注意條理清晰,避免雜亂無章??梢园凑諘r(shí)間順序來寫,也可以圍繞某個(gè)主題展開。不過千萬別把總結(jié)寫成流水賬,那樣既浪費(fèi)時(shí)間又沒什么意義。寫的時(shí)候,盡量用簡潔的語言表達(dá),別堆砌太多專業(yè)術(shù)語。當(dāng)然了,必要的專業(yè)詞匯還是要有的,畢竟這是針對高校教師的工作總結(jié)。

有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能會發(fā)現(xiàn)自己記錯(cuò)了某些細(xì)節(jié),這時(shí)候別急著改,就保持原樣寫下去。畢竟人不是機(jī)器,偶爾出點(diǎn)小差錯(cuò)很正常。而且這樣寫出來的總結(jié)更有人情味,不像那種完美無缺的東西,反而顯得真實(shí)可信。至于格式,不用太拘泥于形式,只要能讓別人看得懂就行。不過,該有的標(biāo)題還是要有,比如“教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況”“教學(xué)活動概述”之類的。

小編友情提醒:

記得檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)誤,尤其是那些一眼就能看出來的低級錯(cuò)誤。雖然小問題不可避免,但如果能減少還是盡量減少的好。畢竟大家看總結(jié)的時(shí)候,除了關(guān)注內(nèi)容本身,也會留意這些細(xì)節(jié)。

2025年關(guān)于高校教師年終思想總結(jié)怎么寫【篇5】 1200字

通過上學(xué)期的入黨積極分子培訓(xùn),讓我充分了解黨的基本綱領(lǐng)和基本路線.在預(yù)備黨員培訓(xùn)期間,我們還深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神...

近日,我校學(xué)團(tuán)黨支部書記xx就“視野”、“公心”、“憂患”、“快樂”,談了他的人生看法,我很受啟迪,我想就“公心”的理解談?wù)勎覍θ松睦斫狻?/p>

“公心”公正的良心,即愛心、奉獻(xiàn)之心、服務(wù)之心、責(zé)任之心,要有一個(gè)坦蕩的奉公之心,就必須擁有一個(gè)無私之心,有私無以談公正、有私無以談奉獻(xiàn)、有私無以談服務(wù)。但“公心”有度,需要邏輯環(huán)境的支撐,無度的“公心”不是我們現(xiàn)行社會所提倡的,比如只講投入,不講產(chǎn)出,就不符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,至少不能拉動內(nèi)需,這不是政府現(xiàn)實(shí)需要的?!肮摹蓖瑯右残枰侠砜茖W(xué)的人文環(huán)境,即“公心”需要“公心”的相互傳遞,就是付出和收獲對等,這才是符合事物發(fā)展的規(guī)律,這就需要學(xué)校在以人為本學(xué)生第一的基礎(chǔ)之上進(jìn)行管理理念的轉(zhuǎn)變,正本清源,崇尚教育以人為本,教師第一的理念,即把教師作為接受服務(wù)的第一人選,我們可以這樣設(shè)想,學(xué)校是一個(gè)大的制造企業(yè),我們的產(chǎn)品是人才,我們的教師就是技師,他們的“公心”與否,直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量,我們教育產(chǎn)品的好壞,有直接應(yīng)影響著社會,所以在高校里,人才重要乎?產(chǎn)品重要乎?

如果,高校教師第一的理念成立,那么學(xué)校服務(wù)教師,為教師提供一個(gè)公平的人文環(huán)境,就顯得尤為重要,以人為本教師第一,這是擺在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的新課題,要做好這篇文章,首先需要我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層丟棄私心,私心一定會產(chǎn)生官僚作風(fēng),私心一定會產(chǎn)生不合理結(jié)果,私心一定會失去“公心”的公正環(huán)境,在一個(gè)不合理不平等的體制下談“公心”,是不是會有好的效果,只吃兔子草量的牛,擠出好的牛奶,怕是很難!怕不長久!

設(shè)想學(xué)校要沒有私心,新校的的家屬住宅一刀切,不分彼此一視同仁,我想我們早已經(jīng)入住新房了!設(shè)想總校的電梯公寓,不參加私利,不任人唯親,公正公平的招投標(biāo),負(fù)責(zé)任的檢驗(yàn)建筑單位的資質(zhì),怕是沒有那么多老師有那么多的意見!

我們學(xué)校也曾走過降級淘汰的鎮(zhèn)痛,那不是在艱苦的戰(zhàn)爭時(shí)期,而是在搬遷時(shí)期,由于峨眉的生活條件的問題,是我們學(xué)校絕大多數(shù)優(yōu)秀的土木專業(yè)教師流逝,造就了華東華南多個(gè)大學(xué)的土木優(yōu)勢,我校也從全國一流滑向二流院校,當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為是由于我校更改校名所致,其實(shí)深層次原因是教師的流失。

現(xiàn)在我校又面臨這樣的問題,對教師的人文關(guān)懷不夠,學(xué)術(shù)認(rèn)可不夠,管理服務(wù)不夠,致使好多中青年教師對學(xué)校失去信心,他們大多數(shù)沒有選擇離開,而是沒把工作的主體放在學(xué)校,加強(qiáng)制度性管理可能會有一定效果,但這不亞于讓牛喝水強(qiáng)按頭,估計(jì)不會有好的效果,好的成品絕對來自師傅的責(zé)任心及對工作的熱愛,況且我們所生產(chǎn)出的產(chǎn)品,是我們自己檢驗(yàn),送到社會上短時(shí)期也看不出教育的好壞效果,這就更需要我們的教師階層有一顆“公心”,這是一種氛圍,絕對需要一個(gè)邏輯環(huán)境,學(xué)校醒悟是當(dāng)務(wù)之急,我們是愛學(xué)校的,盼著學(xué)校發(fā)展,因?yàn)樗羌遥覀兘處焸兊木窦覉@!

篇5寫作要點(diǎn)33人覺得有用

寫總結(jié)這種事情,其實(shí)每個(gè)單位都有自己的規(guī)矩,但高校教師年終的思想總結(jié)還是有點(diǎn)講究的??偨Y(jié),最重要的就是實(shí)事求是,把自己這一年的工作好好梳理一遍。開頭,得有個(gè)大致的情況介紹,比如說這一年來教學(xué)任務(wù)完成了多少,科研項(xiàng)目參與了多少,指導(dǎo)學(xué)生的情況怎么樣,這些都是比較基礎(chǔ)的部分。

接下來就得說說自己在工作中遇到的問題了,這些問題可能是教學(xué)方法上的困惑,也可能是科研方向上的迷茫。比如說某次公開課準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致效果不太理想,這就是一個(gè)需要反思的地方。還有些時(shí)候,可能是因?yàn)楦聹贤ú粫?,影響了團(tuán)隊(duì)合作的效果,這也是值得提一提的小插曲。不過,寫的時(shí)候別光說問題,還得有解決辦法,不然就顯得消極了。像那次公開課沒做好,后來通過多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧,慢慢就有進(jìn)步了。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以提到一些個(gè)人成長的部分,像是參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新知識,這些都能體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然,也不能忘了提到榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì),這能證明你的努力得到了認(rèn)可。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些獎(jiǎng)項(xiàng)雖然是集體的,但也反映了個(gè)人的貢獻(xiàn),這種情況下最好具體點(diǎn)出來,比如說“作為團(tuán)隊(duì)的一員,我有幸參與了這個(gè)項(xiàng)目的完成”。

再就是,總結(jié)里頭最好帶點(diǎn)展望,想想明年有什么計(jì)劃,比如想提高哪方面的教學(xué)能力,或者打算在哪個(gè)領(lǐng)域做更深的研究。但這個(gè)展望部分別太虛,要有點(diǎn)實(shí)際的東西,像是“計(jì)劃明年再發(fā)表一篇論文”,這樣的目標(biāo)就比較具體可行。

最后一點(diǎn),寫總結(jié)的時(shí)候語言得體很重要,既不能太過謙虛,也不能太過自夸。用詞上盡量選擇專業(yè)的詞匯,這樣顯得有深度。不過有時(shí)候也會不小心用錯(cuò)詞,比如把“學(xué)術(shù)成果”寫成了“學(xué)術(shù)成果”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人注意到。所以寫完后最好多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。

高校教師個(gè)人工作年終總結(jié)怎么寫【篇6】 1800字

教師在講臺上兢兢業(yè)業(yè)地授課,不知道教師的年終總結(jié)會寫些什么呢?一起來看看吧。

高校教師個(gè)人年終總結(jié)

在____年里,作為一個(gè)在高校工作的教師,我在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機(jī)勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育,才能堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和超常規(guī)、跨越式、追趕型發(fā)展思路,才能以思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實(shí),專業(yè)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出上手快、后勁足、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。

作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自己一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。要求學(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng),在教學(xué)管理上做先行者。

教學(xué)工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時(shí)代背景下,教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,花時(shí)間,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實(shí)自己的知識儲備,以滿足教育教學(xué)的需求。同時(shí),在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,對成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩(wěn)固專科,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。

要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水,這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);授人以魚,不如授人以漁,這才是順應(yīng)新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)。明德至善,知行利物是昆明學(xué)院的校訓(xùn),它培養(yǎng)的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚(yáng)民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進(jìn),工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴(yán)于律己,樂于助人

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。我將終身踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)!

高校教師個(gè)人年終總結(jié)。

篇6寫作要點(diǎn)40人覺得有用

高校教師個(gè)人工作年終總結(jié)怎么寫,說起來,總結(jié),得先把一年的工作梳理清楚。比如,教學(xué)任務(wù)完成了多少?帶了多少學(xué)生?科研項(xiàng)目是不是按時(shí)交差了?這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。還有些隱形的工作,比如輔導(dǎo)學(xué)生比賽,參加各種培訓(xùn)進(jìn)修,這些都得記下來。

有時(shí)候,寫總結(jié)容易忽略細(xì)節(jié)。像我有一次就差點(diǎn)漏掉一個(gè)重要的事情——有個(gè)學(xué)生跟我說過想考研的事,我答應(yīng)幫忙準(zhǔn)備材料的,結(jié)果后來忙得忘了跟進(jìn)。這個(gè)事雖然不大,但要是寫進(jìn)總結(jié)里,能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你是用心在做的。所以,平時(shí)多記筆記很重要,不然到年底想不起來,多尷尬。

接著說說格式吧。開頭簡單介紹下自己的基本情況,比如教什么課、帶哪個(gè)年級的學(xué)生。中間這部分重點(diǎn)寫工作成果,可以用數(shù)字說話,像“本年度授課課時(shí)累計(jì)達(dá)xxx節(jié)”,“指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文x篇”。不過這里頭也有個(gè)小問題需要注意,有些老師喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語,聽上去很高大上,但其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)不一定全懂,最好能用通俗易懂的話表達(dá)清楚。

說到成果展示,千萬別忘了提到參與的團(tuán)隊(duì)活動。像學(xué)校組織的教學(xué)研討會議啥的,哪怕只是個(gè)聽眾,也得提一下,因?yàn)檫@是集體榮譽(yù)的一部分。而且這類活動往往能學(xué)到不少東西,對提升教學(xué)質(zhì)量很有幫助。

再聊聊那些不太起眼的小事。比如辦公室里的日常管理,有時(shí)候看似不起眼,但其實(shí)也是工作的一部分。像辦公用品的采購、設(shè)備維護(hù)之類的,如果都能在總結(jié)里體現(xiàn)出來,會顯得你很細(xì)心負(fù)責(zé)。當(dāng)然,別忘了提到一些創(chuàng)新嘗試,哪怕是小小的改進(jìn),比如課堂互動方式的新探索,這都能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

小編友情提醒:

關(guān)于總結(jié)的語言風(fēng)格,建議既正式又接地氣。太書面化顯得生硬,太隨意又不夠嚴(yán)肅。找到平衡點(diǎn)很重要。比如,“努力提高教學(xué)質(zhì)量”這句話就有點(diǎn)空洞,改成“通過調(diào)整教學(xué)方法,使學(xué)生的課堂參與度提升了xx%”,這樣更有說服力。

高校教師年終工作總結(jié)2025怎么寫(精選6篇)

高校教師年終工作總結(jié)2025怎么寫?年終總結(jié),說難也難,說簡單也簡單。對于高校教師來說,這是一份重要的文檔,它不僅是對自己過去一年工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的一種鋪墊。要寫出一份高質(zhì)量的總結(jié),得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。先說教學(xué)方面吧。教學(xué)工作是高校教師的核心任務(wù)之一,總結(jié)
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