班級個(gè)人年終工作總結(jié)模板怎么寫 【篇1】950字
一、 嚴(yán)格管理,長抓不懈
從擔(dān)任這兩個(gè)班開始,我針對這兩個(gè)班的特點(diǎn),因?yàn)樗麄兌际菑姆前矙z專業(yè)轉(zhuǎn)來,行為習(xí)慣差,于是我從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,從組班的第一天,我請來教禮儀的專業(yè)老師,給他們培訓(xùn)坐、站、走的基本禮儀知識。教給他們作為安檢員最應(yīng)該懂的禮儀。接下來就是強(qiáng)化和鞏固,結(jié)合上軍訓(xùn)。使學(xué)生在最短的時(shí)間里有了良好的禮儀習(xí)慣。同時(shí),我告訴學(xué)生安檢這個(gè)工作是個(gè)細(xì)活,來不得半點(diǎn)馬虎,必須有高度的責(zé)任心。為了培養(yǎng)他們這些精神,我從細(xì)節(jié)入手,雖然短短的只有幾個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間,但我要求他們必須每天偑帶胸卡,而且統(tǒng)一佩帶胸卡的位置,不能隨意帶,要做到整齊。這一做法,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。每天早晨都要軍訓(xùn),為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,我還給他們增加了體能訓(xùn)練,既增強(qiáng)了體質(zhì),又鍛煉了品格。每天晚自習(xí)我抽出一會(huì)兒時(shí)間和他們一起分享這本書,通過具體生動(dòng)的例子,讓他們知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天進(jìn)行一總結(jié),先讓班干部說,完了我再總結(jié)補(bǔ)充。每天及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
二、 以身作則,帶頭示苑
為了帶好這兩個(gè)班,我給自己訂了一個(gè)規(guī)矩,凡是要求學(xué)生做的,我首先要做好。我要求學(xué)生要有時(shí)間觀念,養(yǎng)成提前5分鐘的習(xí)慣,我以身作則,無論進(jìn)班,參加活動(dòng),我至少提前10分鐘到。軍訓(xùn)課,我堅(jiān)持跟班,站軍姿,我跟著站,同學(xué)生一起頭頂烈日軍訓(xùn)。晚自習(xí),我堅(jiān)持跟班一直到第二個(gè)晚自習(xí)下才回家,家里的孩子和老人顧不上照看。地鐵十四班由于是社招的學(xué)生,平均年齡在20歲以上,我深知我的一言一行代表著學(xué)校老師的形象,我對他們嚴(yán)格管理,又關(guān)愛有加。晚自習(xí)為了讓他們多看違禁品,多做練習(xí),我堅(jiān)持自己親自動(dòng)手往x光機(jī)里過包,兩個(gè)晚自習(xí)下來,要過200個(gè)包,自己已經(jīng)累得腰酸背疼,但為了學(xué)生值。我還多次去學(xué)生宿舍看望學(xué)生,給他們加油,鼓勁。不少社招的學(xué)生說:“老師太辛苦了,老師太負(fù)責(zé)任了,在我們那所學(xué)校老師什么也不管,可惜我來這所學(xué)校來晚了?!蓖ㄟ^自己的努力,使學(xué)生的精神風(fēng)貌炴然一新,使他們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事。
這兩個(gè)班的表現(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,接下來我會(huì)帶領(lǐng)他們在地鐵安檢工作崗位上好好工作,為校爭光,給學(xué)校和家長教上一分滿意的答卷。
篇1寫作要點(diǎn)164人覺得有用
寫總結(jié)這類東西,說起來挺簡單的,但真要寫得像模像樣,也不是那么容易。特別是像年終總結(jié)這種,既要體現(xiàn)自己的工作成果,還得讓人覺得你確實(shí)下了功夫。開頭,就得把這一年干了啥交代清楚,別含糊其辭,讓人摸不著頭腦。像咱們班里的年終總結(jié),就該把這一年的活動(dòng)、任務(wù)都列出來,比如組織過幾次講座,搞了多少次志愿服務(wù),這些都是實(shí)打?qū)嵉某煽儭?/p>
接著就是講成績啦。成績,可不是隨便編幾句好聽的話就行的,得有具體數(shù)字支撐。比如,你在某項(xiàng)活動(dòng)中負(fù)責(zé)策劃,那你就得說清楚有多少人參與了,活動(dòng)的效果如何,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要是活動(dòng)效果不太好,也得分析原因,別光顧著報(bào)喜不報(bào)憂。這部分要是寫得模糊不清,領(lǐng)導(dǎo)看了心里肯定沒底,對你印象也不會(huì)太好。
總結(jié)的時(shí)候,別老想著把自己夸得天花亂墜。適當(dāng)?shù)淖晕遗u還是很有必要的。比如,有些事情沒做好,就得主動(dòng)承認(rèn),不然別人會(huì)覺得你不靠譜。當(dāng)然,承認(rèn)問題的同時(shí),最好能提出改進(jìn)辦法,這樣顯得你不是在找借口,而是真的想進(jìn)步。比如上次組織活動(dòng)的時(shí)候,時(shí)間安排有點(diǎn)混亂,下次就可以提前規(guī)劃好流程,把各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確下來。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里頭,專業(yè)術(shù)語還是要用上的。畢竟你是在一個(gè)特定的環(huán)境里工作,用點(diǎn)行話能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你很專業(yè)。不過,術(shù)語也不能濫用,多了反而讓人看不明白。像咱們班里的總結(jié),涉及到的一些專業(yè)活動(dòng)名稱,最好簡單解釋一下背景,這樣既顯得你熟悉情況,又不會(huì)讓外行人一頭霧水。
說到總結(jié)的格式,其實(shí)也沒那么死板。有些人喜歡分條列出,這樣看起來清爽明了;有些人喜歡寫成一段段的,顯得內(nèi)容緊湊。我個(gè)人覺得,條理清晰最重要。要是條理混亂,即使寫了再多內(nèi)容,別人也很難抓住重點(diǎn)。所以呀,在動(dòng)筆前,最好先理清思路,想清楚哪些是重點(diǎn),哪些可以簡略帶過。
2025年大學(xué)班級年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】 900字
____年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了****大學(xué)這所百年學(xué)府,并組成了xxxx-3班這樣的一個(gè)小集體、小家庭。入學(xué)一年來,在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,和著老師的關(guān)心和悉心幫助,又有全班同學(xué)、班委和團(tuán)支部的相互協(xié)作、努力工作,我們逐步成長,不斷進(jìn)取,各方面都取得了可喜的成績。
一年以來,我們班上的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。兩個(gè)學(xué)期無一人掛科,有幾同學(xué)甚至連續(xù)兩學(xué)期保持單科第一, 不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項(xiàng)豐富多彩的課外活動(dòng)。我們還召開了多次主題鮮明的班會(huì),班委會(huì)積極準(zhǔn)備,為班會(huì)增色不少。我們班就是這樣一個(gè)集體:團(tuán)結(jié)活潑,努力奮進(jìn)——這是所有任課老師對我們的評價(jià),也是對我們的肯定。
一年來,三班同學(xué)們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),在思想德育建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、班級活動(dòng)等方面取得了驕人的佳績。
在制度建設(shè)過程中我們廣泛吸收上一屆同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作效率。將學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)中我們將其融入主題班會(huì)之中,以此來推動(dòng)這方面工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面的工作,在第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,全班同學(xué)共同努力,勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績,全班30人學(xué)科門門達(dá)標(biāo),綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學(xué)年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計(jì)算機(jī)二級過級考試中許多同學(xué)踴躍報(bào)名。受到了系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評。
在抓好學(xué)習(xí)成績的同時(shí),班級活動(dòng)也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動(dòng),受到了很好的效果和影響。除了積極參加學(xué)校和院系組織的活動(dòng)外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動(dòng)。
雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會(huì)驕傲自滿。在看到成績的同時(shí)我們依然需要認(rèn)識到自己身上的缺點(diǎn)和不足,我們會(huì)在以后的班級工作中不斷進(jìn)取,再接再厲,將20xx-20xx學(xué)年度的工作做得更好,推向更高的巔峰。
篇2寫作要點(diǎn)226人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要耐心的事情,尤其是針對像大學(xué)班級這樣的集體活動(dòng)。先得弄清楚總結(jié)的目的,是為了向?qū)W校匯報(bào)工作成果,還是為了給同學(xué)們一個(gè)回顧的機(jī)會(huì)?這決定了你的寫作方向。
開頭部分不必太復(fù)雜,簡單介紹下基本情況就行。比如今年咱們班搞了多少次活動(dòng),取得了哪些成績,這些都是比較基礎(chǔ)的信息。不過這里有個(gè)小提醒,如果活動(dòng)數(shù)量特別多,最好事先整理一下清單,不然很容易漏掉重要的事情。
接下來就是重點(diǎn)了,具體的工作情況描述。這部分要結(jié)合實(shí)際情況來說,比如說我們組織了一次社會(huì)實(shí)踐,可以從準(zhǔn)備階段開始講起,包括前期策劃、人員分工、物資籌備等等。到了執(zhí)行階段,就要提到活動(dòng)中遇到的問題以及解決辦法,還有大家的表現(xiàn)如何。最后別忘了說效果怎么樣,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
還有一個(gè)需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。數(shù)據(jù)能很好地支撐你的觀點(diǎn),但要是數(shù)據(jù)太多又會(huì)讓文章顯得枯燥。所以選擇關(guān)鍵的數(shù)據(jù)展示就好,像是參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)之類的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能沒注意到,有些數(shù)據(jù)來源不太清晰,這時(shí)候最好核實(shí)一下再用。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提一提個(gè)人感受,但不是那種抒情式的表達(dá),而是從工作的角度出發(fā),談?wù)勛约旱氖斋@或者反思。比如通過這次活動(dòng)學(xué)到了什么技能,或者是發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中存在的不足之處。
最后這部分,關(guān)于未來展望,可以簡單規(guī)劃下接下來的方向。比如明年打算繼續(xù)加強(qiáng)哪方面的建設(shè),或者是希望在某些領(lǐng)域有所突破。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記檢查一下語氣是否合適,特別是涉及到批評的內(nèi)容時(shí),措辭一定要溫和些,以免影響團(tuán)結(jié)。
寫總結(jié)的過程其實(shí)也是自我檢視的過程,希望大家都能認(rèn)真對待,寫出一份讓自己滿意的總結(jié)。
部隊(duì)班級年終總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 1450字
今年來,在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下,我們班始終以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力“五句話”總要求為統(tǒng)攬,以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和總隊(duì)、支隊(duì)兩級黨委擴(kuò)大會(huì)議精神為依據(jù),本著“依據(jù)條例抓管理,按照《綱要》抓建設(shè),以管促訓(xùn),以訓(xùn)促勤,固強(qiáng)補(bǔ)弱,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)先進(jìn)”的工作思路以狠抓“三項(xiàng)經(jīng)常性工作”為出發(fā)點(diǎn),以治理“五個(gè)重點(diǎn)問題”和貫徹落實(shí)“執(zhí)勤三項(xiàng)紀(jì)律”、“六個(gè)嚴(yán)禁”為突破口,在部隊(duì)全面建設(shè)上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。
一、主要工作
一是炊事班人員管理
炊事班整改以后,每個(gè)人都認(rèn)真落實(shí)值班制度,把工作落實(shí)到個(gè)人,責(zé)任到人,哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。這樣不僅增強(qiáng)了同志們的責(zé)任心和積極性,還更好的調(diào)動(dòng)了個(gè)人單獨(dú)搞好工作的標(biāo)準(zhǔn)。提高了炊事班的正常運(yùn)行效率和質(zhì)量。
1、 炊事班的所有人員在請假外出方面做了調(diào)整,規(guī)定要請假的人員提出申請,大家表決,連隊(duì)批準(zhǔn)的過程,該變了以往盲目請假,亂請假的毛病,使更多的同志從中受益。
2、 及時(shí)的了解班集體成員的思想狀況,對有困難或者有心事的同志實(shí)行互幫互導(dǎo)的方法,使大家更好的融合在一起。
二是日常工作管理
炊事班的同志除了完成連隊(duì)一日生活外,還必須遵守連隊(duì)安排,進(jìn)行政治、理論、軍事等個(gè)方面的訓(xùn)練學(xué)習(xí),在這中實(shí)行相互監(jiān)督,相互督促。增強(qiáng)自我控制意識。
1、通過將近一年的時(shí)間以來我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握同志的思想實(shí)際,理論、政治學(xué)習(xí)后并組織課后討論,加深對教育內(nèi)容的理解和深化,我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí)。運(yùn)用各種有效載體,開展經(jīng)常性思想工作。堅(jiān)持貫徹疏導(dǎo)方針,以理服人、以情感人,同志中出現(xiàn)思想問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確掌握,正確處理。
2、抓了條令條例的學(xué)習(xí)教育。在平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,按照支隊(duì)統(tǒng)一安排,我們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,注重作風(fēng)養(yǎng)成,強(qiáng)化同志們履行職責(zé),遵章守紀(jì),服從命令的意識。-安全防事故工作。
3、在烹飪技術(shù)上實(shí)行你教我做,我做你看再指導(dǎo)的原則,使大家在互幫互教中增加感情和知識面,使更多的同志在短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立執(zhí)行炊事班任務(wù)。
二、存在的問題:
我們雖然取得了一些成績,但仍然存在不少不可忽視的問題。
1、 政治教育的方法還不夠靈活。主要表現(xiàn)在課堂教育與實(shí)習(xí)生工作、生活、思想實(shí)際結(jié)合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強(qiáng)。
2、 軍事訓(xùn)練質(zhì)量不高,主要表現(xiàn)在官兵訓(xùn)練中,還有個(gè)別同志思想不夠集中,有在訓(xùn)練場嘻笑打鬧現(xiàn)象,執(zhí)勤中處置情況和應(yīng)急反應(yīng)能力也不是很強(qiáng)。
3、 有時(shí)作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在集合站隊(duì)有個(gè)別同志拖后腿,隊(duì)列養(yǎng)成也不夠好。還有一些同志對待工作討價(jià)還價(jià),對安排的任務(wù)不能認(rèn)真積極負(fù)責(zé)地去完成。
4 、組織作用發(fā)揮不十分明顯。主要表現(xiàn)在工作缺乏主動(dòng)性、規(guī)范化和經(jīng)常性。
以上存在的不足,我們要在今后的工作中下功夫解決。
三、下一步工作打算
繼續(xù)抓好同志們的的理論學(xué)習(xí)和政治教育要切實(shí)加強(qiáng)后勤保障能力。要把保中心、保生活作為后勤保障作為工作重點(diǎn),堅(jiān)持以任務(wù)為牽引,以質(zhì)量為核心,提高炊事技能,嚴(yán)格落實(shí)連隊(duì)一日生活制度,條令條列,等規(guī)章制度。要下功夫抓好軍事訓(xùn)練。以“五句話”去嚴(yán)格要求自己。抓好安全防事故工作,正確操作機(jī)械和各類電器,并定期檢查炊事班的各項(xiàng)電路確保安全無事故。
篇3寫作要點(diǎn)222人覺得有用
部隊(duì)年終總結(jié)其實(shí)和其他單位的總結(jié)差不多,但也有它獨(dú)特的側(cè)重點(diǎn)。既然是總結(jié),就得先把全年的工作梳理一遍,看看哪些干得好,哪些還需要改進(jìn)。比如訓(xùn)練情況怎么樣,有沒有完成上級下達(dá)的任務(wù),戰(zhàn)士們的業(yè)務(wù)技能提升了多少,這些都是需要關(guān)注的點(diǎn)。
寫的時(shí)候得把數(shù)據(jù)拿出來,像是軍事考核的成績,參加演習(xí)的情況,還有各種比武競賽的結(jié)果啥的。這些數(shù)字能直觀地反映出成績。當(dāng)然了,光有成績不行,還得反思一下問題在哪。比如說是不是有些科目訓(xùn)練得還不夠扎實(shí),或者后勤保障上存在什么短板,這些問題都得好好琢磨琢磨。
在寫總結(jié)的時(shí)候,建議把每個(gè)階段的工作都分開來說。一季度的重點(diǎn)是什么,二季度又做了啥調(diào)整之類的。這樣條理清楚,別人看的時(shí)候也方便理解。不過有時(shí)候容易忽略的是,不能只盯著自己的工作,還得想想有沒有幫其他班排解決問題,這也是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要部分。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提一提個(gè)人成長。每個(gè)戰(zhàn)士這一年里學(xué)到的新東西,掌握的新技能,這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)參考。畢竟誰進(jìn)步快,誰表現(xiàn)好,領(lǐng)導(dǎo)心里得有個(gè)譜不是?
再說到文字表達(dá),平時(shí)說話怎么講就怎么寫,不用太正式,但也不能太隨意。該用專業(yè)術(shù)語的地方就得用,不然顯得不專業(yè)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“士官”寫成“士兵”,雖然意思差別不大,但還是要注意一下。
部隊(duì)班級年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2000字
時(shí)光流逝,歲月如梭,____年在不經(jīng)意間即將過去,在這一年中我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、政治教育和后勤建設(shè)的指示精神,結(jié)合我班實(shí)際,狠抓以軍事訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)工作,圓滿地完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù).自我擔(dān)任x班班長以來,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級會(huì)議精神,帶領(lǐng)我班戰(zhàn)士出色完成以下工作:
①____年4、5、6三個(gè)月,我班狠抓了部隊(duì)政治化建設(shè),加強(qiáng)了思想政治教育,使每位戰(zhàn)士從思想上樹立愛黨、敬黨、為黨服務(wù)的意識,提高了每位戰(zhàn)士的政治素養(yǎng)。
③____年7月份,我班戰(zhàn)士又積極地投入了另一場戰(zhàn)役——八一建軍節(jié)的匯報(bào)表演,八一建軍節(jié)的匯報(bào)表演是個(gè)既光榮又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),時(shí)間緊迫,但是我堅(jiān)信只要我們充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,我班會(huì)以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)的好評。在訓(xùn)練場上,我們不畏炎炎夏日,毫不吝嗇地?fù)]灑我們的汗水。天道酬勤,我班戰(zhàn)士終于出色地完成八一匯報(bào)表演,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,為整個(gè)中隊(duì)爭得了榮譽(yù)。
④____年8、9月份,我們迎來了一如往常的年終考核。此次考核,我班甚為重視。每位戰(zhàn)士牢記天道酬勤四字,每天刻苦訓(xùn)練,終于圓滿地完成了年終考核。作為x班的班長,我深感欣慰和自豪,以下我將從四個(gè)方面來匯報(bào)今年的工作總結(jié):
(一)在工作方面,嚴(yán)格要求,一絲不茍。作為黨員,我感到非常地榮耀,在此非常感謝黨組織對我的信任。我會(huì)充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,時(shí)刻牢記黨的思想。狠抓“一班人”的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。帶領(lǐng)我班戰(zhàn)士學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,領(lǐng)會(huì)黨的精神。
經(jīng)過學(xué)習(xí)《黨章》,我班戰(zhàn)士工作熱情有所增加,工作態(tài)度認(rèn)真積極。表現(xiàn)尤其突出的是x同志,他作為x班的班副,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,不斷提高自身的政治素養(yǎng),不僅有強(qiáng)烈的入黨意愿,而且還帶領(lǐng)其他戰(zhàn)士在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)黨的知識,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極組織班里戰(zhàn)士開展各項(xiàng)工作,凡事想在我的前面,在各項(xiàng)工作中積極配合,極大地減輕了我的工作壓力。
通過持續(xù)不斷地黨課的熏陶,我班大部分戰(zhàn)士的政治素養(yǎng)得以提升,但還有個(gè)別同志工作態(tài)度不積極,有怕苦怕累的思想。如我班,現(xiàn)擔(dān)任飼養(yǎng)員,出現(xiàn)了上述問題。經(jīng)過我和班副x不斷開展思想教育工作,該同志的思想觀念也有所轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。在此,我希望我班戰(zhàn)士同志團(tuán)結(jié)一致,工作越來越出色。
(二)在學(xué)習(xí)方面,溫故知新,毫不松懈。我班全體戰(zhàn)士積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,不斷地充實(shí)自己,提高自己的文化素養(yǎng)。21世紀(jì),是個(gè)知識的世紀(jì)。21世紀(jì),國家比的是人才,拼的是知識。我們的部隊(duì)也要培養(yǎng)有智慧、有文化、懂戰(zhàn)略、懂技術(shù)的戰(zhàn)士。所謂士別三日,當(dāng)刮目相看的呂蒙正是我班戰(zhàn)士的典范。我班戰(zhàn)士每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)新的知識和技能,在學(xué)習(xí)方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。
(三)在生活方面,團(tuán)結(jié)互愛,猶如親兄弟。部隊(duì)是我們的家,班里是我們的小窩。在生活中,我們的字典里沒有班長,只有親兄和親弟。大家和睦相處,友愛如一家。在遇到困難時(shí),總是會(huì)體會(huì)到雪中送炭的溫暖。告別了父母,部隊(duì)是我們第二個(gè)家。在這個(gè)大家里,我們有親兄和親弟,手手相牽,心心相連,友愛似火,溫暖照人。
(四)在訓(xùn)練方面,充滿干勁,刻苦訓(xùn)練。令人十分感動(dòng)的畫面是不論酷暑和嚴(yán)寒,在訓(xùn)練場地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們戰(zhàn)士的身影。在訓(xùn)練場,不能有一絲偷懶的念頭,不能有一時(shí)的松懈。如果偷懶了,你最對不起的不是自己,而是養(yǎng)育你的國家和對你寄予厚望的人民。平時(shí)作為班長的我,總是會(huì)重復(fù)這句話。我深知自已作為一名黨員肩上的責(zé)任,要充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,帶領(lǐng)我班戰(zhàn)士充滿干勁地完成上級安排的各項(xiàng)任務(wù)。我年輕,我敢拼敢闖,青春總是會(huì)賦予我們敢拼敢闖的勇氣。在我“拼”字方針的帶領(lǐng)下,我班戰(zhàn)士刻苦訓(xùn)練,圓滿地完成了上級部署的各項(xiàng)任務(wù)。
當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成取得成績的同時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜的頭腦,客觀地分析存在的問題,以下是我總結(jié)的工作方面的不足:
①我班個(gè)別戰(zhàn)士以自我為中心,沒有集體觀念,未能嚴(yán)格地遵守部隊(duì)紀(jì)律,思想比較懶散,工作態(tài)度不積極。
②管理制度有待完善,管理工作有時(shí)缺乏協(xié)調(diào),工作效率有待提高。
③在學(xué)習(xí)方面,有的戰(zhàn)士認(rèn)為沒有必要,故學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,走過場,未能達(dá)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果。④不服從上級安排,對上級安排有不滿情緒。針對以上工作中的不足,我將采取以下措施來改善工作中的不足:
①盡可能多地組織戰(zhàn)士參加集體勞動(dòng)和活動(dòng),多多溝通多多交流,增進(jìn)戰(zhàn)士們的歸屬感和集體意識,針對思想懶散、工作不積極的同志動(dòng)之以情、曉之以理來做好思想教育工作。
②我和班副加強(qiáng)溝通,對可由班副做主的事,由他管理。我們各司其責(zé),工作效率會(huì)有所提升。
③針對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的戰(zhàn)士,講明學(xué)習(xí)的重要性。在班里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)認(rèn)真的同志帶領(lǐng)其學(xué)習(xí),定期抽查學(xué)習(xí)效果,以此來督促此同志認(rèn)真學(xué)習(xí)。
④對不服從上級安排,心有不滿情緒的同志,要多交流溝通,了解不滿情緒的原因,做好解釋工作,消除其不滿情緒。
篇4寫作要點(diǎn)44人覺得有用
部隊(duì)年終工作總結(jié)該怎么寫?這事說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單,其實(shí)也沒那么難。關(guān)鍵是要把這一年的工作情況梳理清楚,特別是那些重要的事情得好好理一理。
先說說準(zhǔn)備階段吧。平時(shí)工作的時(shí)候就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,尤其是那些大事小事,最好都有個(gè)臺(tái)賬,這樣到年底寫總結(jié)的時(shí)候就方便多了。不然到時(shí)候想不起來做過什么,只能憑印象去猜,那可就麻煩了。另外,寫總結(jié)前最好能找?guī)讉€(gè)同事一起商量一下,聽聽他們的看法,畢竟一個(gè)人的想法難免會(huì)有局限性。當(dāng)然,有些人可能覺得找人商量太麻煩,就自己悶頭干,結(jié)果寫出來的總結(jié)漏洞百出,東一句西一句的,自己看著都費(fèi)勁。
正文怎么寫?
這部分主要是回顧過去一年的成績和不足。成績這部分要實(shí)事求是,不能夸大其詞,也不能藏著掖著。比如,這一年咱們班在軍事訓(xùn)練方面取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,那就得具體說說哪些科目提高了,提高了多少。至于不足,也不要藏著,該承認(rèn)就得承認(rèn),比如在內(nèi)務(wù)管理上還存在一些小問題,這些問題是怎么產(chǎn)生的,以后又該怎么改進(jìn),這些都要寫清楚。不過,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,寫著寫著就把重點(diǎn)給跑偏了,本來是寫總結(jié),結(jié)果變成了表揚(yáng)稿,這就不太合適了。
最后是結(jié)尾部分。這一部分主要是對未來工作的展望。既然是展望,就不能太籠統(tǒng),得有點(diǎn)具體的計(jì)劃才行。比如,下一年咱們班打算加強(qiáng)體能訓(xùn)練,具體怎么個(gè)加強(qiáng)法,是增加訓(xùn)練時(shí)間,還是調(diào)整訓(xùn)練方式,這些都要提前規(guī)劃好。當(dāng)然,有些人在寫這部分的時(shí)候容易犯一個(gè)毛病,就是光想著往高大上的方向靠,說什么“爭取實(shí)現(xiàn)新突破”之類的話,聽起來倒是挺鼓舞人心的,但具體怎么做卻一點(diǎn)都沒提到,這就有點(diǎn)流于形式了。
2025年班級年終工作自我總結(jié)怎么寫【篇5】 3200字
過去的一學(xué)年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、級長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我做的一些工作進(jìn)行一個(gè)自我總結(jié):
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì),一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。 重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識。 高中的學(xué)生已經(jīng)是十八九歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。
開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)'赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)'的班集體。
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個(gè)學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是'包袱'。 在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是'包袱'。
在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。
通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時(shí)候,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,笑對高考,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。這一點(diǎn)上面已有談及,這里不再贅述。
再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得較好的成績,這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值;同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。'冰凍三尺非一日之寒',要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯即將結(jié)束,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題,為了使學(xué)生走好這最后一步,我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得輝煌的成績,為自己,為祖國爭光。
篇5寫作要點(diǎn)221人覺得有用
關(guān)于____年班級年終工作自我總結(jié)怎么寫,其實(shí)總結(jié),關(guān)鍵是要把自己這一年干了啥說清楚,特別是那些重要的事,得重點(diǎn)提一下。比如,年初的時(shí)候定了什么目標(biāo),到年底有沒有完成,這中間遇到了哪些困難,又是怎么克服的,這些都得講明白。
寫總結(jié)的時(shí)候,別光顧著夸自己,也要反思一下自己的不足之處。比如有些活動(dòng)組織得不夠好,可能是因?yàn)闇?zhǔn)備工作做得不到位,或者是跟同學(xué)溝通的時(shí)候沒到位,這些問題都要好好想想,下次改進(jìn)。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槟X子亂糟糟的,就把一些事情給漏掉了,這就不太好。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能有一些具體的數(shù)據(jù),這樣顯得更有說服力。像我們班今年搞了個(gè)讀書分享會(huì),總共舉辦了十二期,參與人數(shù)達(dá)到一百多人次,這樣的數(shù)字一出來,別人一看就知道成果不小。但有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié),可能會(huì)因?yàn)橛洸惶寰唧w數(shù)字,就隨便寫個(gè)大概,這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
總結(jié)最好能結(jié)合實(shí)際情況,多用一些專業(yè)一點(diǎn)的術(shù)語。比如在組織活動(dòng)的時(shí)候,運(yùn)用了swot分析法,從優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)、威脅四個(gè)方面去考量,這樣聽起來就比單純地說“我覺得還不錯(cuò)”要靠譜得多。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,可能因?yàn)椴惶煜み@些專業(yè)術(shù)語,就會(huì)胡亂套用,結(jié)果反而弄巧成拙。
2025年度班級個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了,在開學(xué)后的一個(gè)月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí),以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項(xiàng)班級工作的開展。
班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個(gè)具有競爭力的班級的奮發(fā)。
班風(fēng)建設(shè):我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?;顒?dòng)考勤由班長負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅(jiān)持評議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項(xiàng)制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯(cuò)的,希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。
在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者
宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵
韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵
黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干
男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”
同時(shí)我們班還有各個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等
在校運(yùn)會(huì)上,大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎(jiǎng)狀,但是每個(gè)同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。
我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演,并評出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。
在活動(dòng)上,我班已實(shí)現(xiàn)自主參與,在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí),“為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。
我們班有組織了很多的活動(dòng),以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心,去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng),在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng),同學(xué)們都前往加油,增進(jìn)我們的互信,使我們更加的團(tuán)結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。 綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
篇6寫作要點(diǎn)153人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要認(rèn)真對待的事情,特別是像____年的個(gè)人年終總結(jié),它不僅反映了一年的工作成果,還體現(xiàn)了你的思考方式和解決問題的能力。寫總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要明確目的,知道自己想通過總結(jié)傳達(dá)什么信息。
先從收集材料開始,把這一年來做過的事情都整理出來,哪怕是很小的事情也不要遺漏。有些人可能覺得有些事太瑣碎了不值得記錄,其實(shí)不然,因?yàn)檫@些小事情往往能反映出你的工作態(tài)度。比如,如果某次活動(dòng)籌備過程中遇到了突發(fā)狀況,你是怎么處理的,這樣的細(xì)節(jié)應(yīng)該詳細(xì)描述。不過在整理材料時(shí),可能會(huì)不小心把一些無關(guān)緊要的小事也混進(jìn)去了,這時(shí)候就需要仔細(xì)篩選,確保每一條都是有意義的。
接下來就是組織材料了。要把收集到的信息按照一定的邏輯順序排列起來,比如按時(shí)間順序或者重要程度排序。在這個(gè)過程中,可能會(huì)出現(xiàn)某些部分寫得過長,而另一些部分卻顯得過于簡略的情況。這就需要反復(fù)修改,使得整個(gè)總結(jié)看起來既充實(shí)又不至于冗長。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn),可能會(huì)用一些專業(yè)術(shù)語,但要注意不要濫用,以免讓讀者感到困惑。
在撰寫正文時(shí),要注重事實(shí)依據(jù),盡量用數(shù)據(jù)說話。例如,如果你負(fù)責(zé)了一個(gè)項(xiàng)目,那么可以列出具體的完成情況,包括參與人數(shù)、投入資金、最終成果等。當(dāng)然,這期間可能會(huì)遇到一些表達(dá)上的困難,比如一時(shí)找不到合適的詞語來形容某個(gè)現(xiàn)象,這時(shí)不妨換個(gè)角度重新表述,或者查閱相關(guān)資料尋找靈感。
小編友情提醒:
檢查一下總結(jié)的整體風(fēng)格是否符合預(yù)期。如果是以匯報(bào)給上級的形式提交,那么語氣應(yīng)該正式一些;如果是用于自我反思,則可以稍微隨意一點(diǎn)。需要注意的是,不同的場合對語言的要求是不一樣的,所以要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整措辭。另外,在校對的過程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)牡胤?,這時(shí)就要及時(shí)修正,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性。