高二班主任2025年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字
一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況,嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，每天做到六查！發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
2、 加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班會課。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動” ，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識，學(xué)雷鋒活動等;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,，對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。比如,信心教育 ,學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。
我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,并把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣歸結(jié)為“十二條準(zhǔn)則”,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論，說閑話、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。
3、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,
三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。這一學(xué)期當(dāng)中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律，這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面，對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的，進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實(shí)話，有幾個學(xué)生每天就是一個空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想每個學(xué)生都能遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
篇1寫作要點(diǎn)178人覺得有用
高二班主任____年度工作總結(jié)怎么寫
作為高二班主任，年度總結(jié)不僅是對過去一年工作的回顧，也是對未來規(guī)劃的重要參考。寫好這樣的總結(jié)，需要結(jié)合實(shí)際工作情況，融入個人經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)理解。以下是一些關(guān)鍵點(diǎn)，希望能幫到大家。
年度總結(jié)的核心在于提煉重點(diǎn)。在回顧工作中，不能只是羅列事件，而應(yīng)該抓住那些對班級發(fā)展影響較大的事情。比如，這學(xué)期組織了幾次大型活動，像主題班會、社會實(shí)踐之類的，都得提一下。特別是那些效果顯著的，比如那次班會課上，通過討論高考壓力問題，學(xué)生們反映特別積極，甚至有幾個平時不太愛發(fā)言的學(xué)生也主動參與了進(jìn)來。這類情況就得詳細(xì)描述下背景、過程和成果，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心。
總結(jié)不是單純地堆砌數(shù)據(jù)。比如學(xué)生成績進(jìn)步的情況，光說有多少人提高了多少分?jǐn)?shù)意義不大，最好能結(jié)合具體案例。像有個學(xué)生小李，之前成績一直徘徊在及格線附近，后來經(jīng)過幾次個別輔導(dǎo)，尤其是心理疏導(dǎo)后，他慢慢找到了學(xué)習(xí)方法，期末考試進(jìn)步了三十多分。這種具體的例子更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些創(chuàng)新做法。比如今年嘗試用小組合作的方式管理班級，每個小組負(fù)責(zé)一個任務(wù)，像紀(jì)律監(jiān)督、衛(wèi)生檢查之類的。剛開始的時候，有些學(xué)生不太適應(yīng)，覺得麻煩，但慢慢就形成了一種良性循環(huán)，大家互相提醒、配合，整個班級氛圍有了明顯改善。這樣的新舉措值得一寫，能體現(xiàn)班主任的管理思路。
不過有時候，寫總結(jié)也會遇到一些小問題。像有時候?yàn)榱送怀瞿承┏煽?，可能會稍微夸大一點(diǎn)事實(shí)，這種時候就需要自己把握好分寸。還有就是，如果涉及多個部門協(xié)作的事情，記得要感謝相關(guān)同事的支持，畢竟單靠一個人的力量很難完成所有工作。就像這次組織運(yùn)動會，體育組、后勤組都出了不少力，沒有他們的配合，活動不可能順利進(jìn)行。
此外，總結(jié)的語言要簡潔明了，但也不能太干巴?？梢赃m當(dāng)用一些形容詞，增加文字的表現(xiàn)力。比如形容學(xué)生的成長可以用“顯著”、“令人欣慰”之類的話，但別過度堆砌，否則會顯得浮夸。還有，總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)一定要真實(shí)，不能憑空捏造，否則一旦被查出來，會影響個人信譽(yù)。
寫總結(jié)的時候，還有一點(diǎn)需要注意，就是結(jié)合學(xué)校的大方向。每個學(xué)校的辦學(xué)理念和特色都不一樣，作為班主任，總結(jié)里最好能體現(xiàn)出對學(xué)校政策的理解和支持。比如，學(xué)校提倡素質(zhì)教育，那就可以在總結(jié)里強(qiáng)調(diào)自己在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面做了哪些努力，像是開設(shè)興趣小組、舉辦文化講座之類的。這樣既能迎合學(xué)校的要求，也能展示自己的工作成果。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后最好能多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯別字或者語句不通的地方。有時候因?yàn)橼s時間，可能會忽略這些細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)往往決定了總結(jié)的質(zhì)量。要是能找同事幫忙看看就更好了，他們可能會提出一些你沒注意到的問題。
希望以上的建議能幫助各位班主任寫出一份高質(zhì)量的年度總結(jié)。當(dāng)然，每個人的工作方式不同，總結(jié)的形式也可以靈活調(diào)整，關(guān)鍵是把自己的工作亮點(diǎn)充分展現(xiàn)出來。
2007—08學(xué)年度下學(xué)期高二班主任工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1300字
____—08學(xué)年度下學(xué)期高二班主任工作總結(jié)
蘭艷偉 ____、6、20
緊張的一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，使班級工作盡快步入正軌
高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時也是高中階段極易發(fā)生問題時期，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心?/p>
1、加大了對學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)的力度。通過紀(jì)律娛樂等各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我娛樂，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種娛樂活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。
2、有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
3、建立班級組織體系。開學(xué)初，通過**選舉班委和團(tuán)支部人選，在學(xué)生中指定人選組成班委、團(tuán)支部，制定班級管理量化評估積分細(xì)則（獎懲條例），對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo)，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，建立完整的班級管理體制，讓學(xué)生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)常規(guī)教育。開學(xué)初，多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《魯山二高分校日常行為規(guī)范》和班級量化積分制度，強(qiáng)娛樂生的紀(jì)律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評，獎懲分明，讓他們從開始就有明辨是非的能力。對每一項(xiàng)班級事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
5、開好班會課。每次班會課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，對班級前一階段工作進(jìn)行總結(jié)，指出存在問題，表揚(yáng)好的現(xiàn)象，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
6、加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力，開展一系列活動，如運(yùn)動會，雖然沒有拿到名次，但鼓舞學(xué)生的士氣，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
二、抓好學(xué)習(xí)這一中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、課后及時鞏固，養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
2、控制抬頭率，使學(xué)生養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。
3、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作，
篇2寫作要點(diǎn)118人覺得有用
寫總結(jié)其實(shí)跟做事情一樣，得講究方法。拿個例子來說，比如寫個學(xué)期的班主任總結(jié)，第一步得先把這段時間的工作內(nèi)容梳理一下。這就好比整理房間，先把東西分類放好。你得想清楚自己都做了哪些事，是組織了幾次活動，還是開了幾次班會，或者是處理了幾起學(xué)生矛盾。
第二步，就是把這些事寫下來的時候，要注意點(diǎn)。比如，別光顧著記流水賬，得挑重要的說。重要不重要，不是看你心情，而是看這事對學(xué)生的影響大不大。如果某次活動讓學(xué)生們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，那就值得多寫幾句。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把一些無關(guān)緊要的小事也帶上，這就有點(diǎn)多余了。
寫總結(jié)的時候，最好能帶點(diǎn)自己的想法進(jìn)去。比如，某個活動雖然成功了，但你覺得下次還可以改進(jìn)的地方在哪？這不僅能體現(xiàn)你的責(zé)任心，也能給后來的人提個醒。不過有時候可能會忘記這一點(diǎn)，只顧著描述結(jié)果，忘了加上自己的思考。
書寫注意事項(xiàng)：
語言這塊也要注意。寫總結(jié)不是寫小說，不需要太花哨的詞兒。簡單明了就行。但有時候?yàn)榱孙@得正式一點(diǎn)，可能會用一些不太常用的詞，這樣反而會讓別人讀起來費(fèi)勁。當(dāng)然，偶爾用幾個專業(yè)點(diǎn)的詞也沒啥問題，關(guān)鍵是要確保大家都能明白你在說什么。
小編友情提醒：
記得檢查一遍。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會漏掉些?xì)節(jié)，或者不小心寫錯了字。這種時候，回頭看看就能發(fā)現(xiàn)問題。不過有時候忙起來，就容易忽略這一步，導(dǎo)致提交上去后才發(fā)現(xiàn)有錯別字之類的。
高二班主任年度工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 800字
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：
一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。
這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：
1.班會早會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2.個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率。
3.尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。
三、加強(qiáng)寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進(jìn)步。
四、開展好各項(xiàng)活動，本學(xué)期運(yùn)動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運(yùn)動會上能夠克服困難，盡所能，取得總分第四名的好成績。
在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
篇3寫作要點(diǎn)108人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把這一年的工作情況梳理清楚。有些事情可能平時忙起來沒太留意，現(xiàn)在靜下心來一整理，才發(fā)現(xiàn)原來做了這么多事。比如班級里的學(xué)生活動，可能一開始只是想著讓他們鍛煉一下，后來發(fā)現(xiàn)這對他們的成長很有幫助。
平時開班會的時候，就得注意記錄一些關(guān)鍵點(diǎn)，這樣寫總結(jié)的時候就有東西可寫了。有時候，班會上討論的問題挺重要的，但當(dāng)時忙著應(yīng)對學(xué)生的各種反應(yīng)，可能就忽略了記錄，這就比較麻煩了。還有，每次考試后的情況也得留心，成績的變化背后往往有很多原因，把這些都記下來，到時候?qū)懣偨Y(jié)就有依據(jù)了。
書寫注意事項(xiàng)：
跟家長的溝通也很重要。有的家長反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這些信息特別有用。當(dāng)然，有時候跟家長交流時說得多，事后又忘記具體說了什么，這就需要養(yǎng)成隨手記的習(xí)慣。其實(shí)，工作中遇到的棘手問題也值得好好琢磨，這些問題怎么解決的，解決了之后有沒有后續(xù)影響，這些都是總結(jié)里可以提到的。
還有就是，學(xué)校組織的各種活動也不能落下。比如春游、運(yùn)動會之類的，這些活動雖然不是天天搞，但一旦搞了，肯定會對學(xué)生有影響。如果能詳細(xì)描述一下活動的過程，再分析下學(xué)生的表現(xiàn)，那總結(jié)就會顯得很充實(shí)。不過有時候，活動的照片倒是拍了不少，但文字部分就比較籠統(tǒng)，這就有點(diǎn)可惜了。
在寫總結(jié)的時候，不能光寫表面的東西，還得深入一點(diǎn)。比如，某個學(xué)生進(jìn)步明顯，不能只說他這次考得好，還得想想是什么原因促使他進(jìn)步的。是老師的鼓勵起了作用，還是他自己努力的結(jié)果，或者是家里人的支持讓他有了動力。這樣的分析會讓總結(jié)更有深度。
有時候，寫總結(jié)也會碰到一些小麻煩。比如時間久了，有些細(xì)節(jié)記不太清了，這時候可以找找當(dāng)時的筆記或者照片什么的，幫幫忙。還有一種情況，就是想表達(dá)的意思明明在腦子里，可就是寫不出來，這可能是平時積累不夠，以后得多看看相關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
高二班主任年度個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 650字
高二(8)班是一個活潑、團(tuán)結(jié)和健康的集體，多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)對一個學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)。
一、獲得的榮譽(yù)：
1.運(yùn)動會獲得第一名的成績。共獲得8個第一名，總分150多分。
2.在以《汽車為主題的社會實(shí)踐活動》中表現(xiàn)突出，獲得先進(jìn)集體稱號。
3.紅色經(jīng)典合唱比賽中獲得優(yōu)秀獎。
4.各種競賽：正在統(tǒng)計(jì)中。
二、班會情況：
班級組織了多種形式的班會，取得了一定的效果。主要有：
1.考試前的《誠信教育》;2.母親節(jié)前的《感恩母親》;3.期中考試后的《學(xué)習(xí)方法交流》;4.《社會實(shí)踐》展示;5.《安全教育》6.《期末考試動員》等等。
三、德育方面：高二(8)班同學(xué)積極向上，誠實(shí)、守信、知禮、友愛，有吃苦精神、有合作精神，有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，我為同學(xué)們感到驕傲。
四、班級管理方面：
1.積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的方針，積極推行學(xué)生自主管理。
2.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，調(diào)動全體同學(xué)的積極性，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.狠抓一日常規(guī)，取得了不錯的效果。
4.形成正確的輿論導(dǎo)向，使班級向健康方向發(fā)展。
5.調(diào)動科任教師參與班級管理，向科任教師了解情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、學(xué)習(xí)成績方面：
好的過程是成功的一半。通過同學(xué)和老師的共同努力，班級大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高，為后面的分班做好了準(zhǔn)備。但也有極少數(shù)同學(xué)進(jìn)步不明顯，甚至出現(xiàn)退步，這是下一步工作要解決的問題。
總之，班級在前進(jìn)，同學(xué)們在健康快樂的成長!
篇4寫作要點(diǎn)88人覺得有用
高二班主任年度個人工作總結(jié)怎么寫
高二這一年的班主任工作說起來挺復(fù)雜，但其實(shí)只要抓住幾個關(guān)鍵點(diǎn)，寫起來并不難。這工作，主要得從日常管理入手，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、紀(jì)律情況、班級氛圍這些方面。每個班的情況都不一樣，有的班紀(jì)律好一些，有的班可能就調(diào)皮孩子多一點(diǎn)，所以總結(jié)的時候，得根據(jù)自己班上的實(shí)際情況來說。比如我班上就有幾個特別活躍的學(xué)生，平時搗蛋事不少，但也挺聰明的，我就得在總結(jié)里提到他們的情況，既不能忽視他們的優(yōu)點(diǎn)，也要指出需要改進(jìn)的地方。
要寫好總結(jié)，還得把工作中的具體數(shù)字拿出來，像是月考平均分提升了多少，違紀(jì)次數(shù)減少了幾次，這些具體的量化數(shù)據(jù)能讓總結(jié)顯得更有說服力。當(dāng)然，光有數(shù)字還不夠，得結(jié)合實(shí)際情況去分析原因，比如為什么成績提升了，是不是因?yàn)檎{(diào)整了學(xué)習(xí)方法，或者是加強(qiáng)了家校溝通。不過這里頭有一點(diǎn)需要注意，有些數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計(jì)，比如學(xué)生的心理變化，這種東西沒法用數(shù)字衡量，但你可以在總結(jié)里提一提觀察到的現(xiàn)象，比如有幾個學(xué)生明顯比以前開朗了，這種主觀感受也能體現(xiàn)工作成果。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到一些具體案例。比如說某個學(xué)生剛開始很迷茫，不知道未來方向在哪，后來通過個別談話慢慢找到了目標(biāo)，這樣的例子不僅能展示你的工作成效，也能給其他同事提供借鑒。不過有時候案例寫多了，可能會忘記一些細(xì)節(jié)，這就需要平時多做記錄，不然到時候想不起來具體細(xì)節(jié)，寫出來的總結(jié)就會顯得空洞。
還有個要注意的地方，就是總結(jié)里的措辭。有些話得說得委婉一點(diǎn)，比如某個學(xué)生雖然進(jìn)步了，但還是有點(diǎn)小問題，這時候就不能直接說他不好，而是要說“仍有提升空間”，這樣既表達(dá)了客觀事實(shí)，也不會傷害學(xué)生的自尊心。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心用錯詞，比如把“提高”寫成“進(jìn)步”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話還是能看出差別。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后別急著提交，最好先放一放，過幾天再拿出來看看。有時候剛寫完的東西總覺得沒什么問題，但隔段時間再看，就能發(fā)現(xiàn)不少地方可以優(yōu)化。當(dāng)然，有時候忙起來可能會忘記復(fù)查，這就容易留下一些小瑕疵。
高二班主任年度個人工作總結(jié)800字怎么寫【篇5】 650字
一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
加強(qiáng)班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎(chǔ)
1、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。
2、有效地利用好每周一的班會課。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動。例如,討論陳冠希“艷照門”,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織相應(yīng)的主題班會,比如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)習(xí)慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學(xué)會積極主動處理和應(yīng)對班務(wù)。制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。進(jìn)一步完善班級管理體制,讓學(xué)生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責(zé)任心,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)常規(guī)教育。開學(xué)初,多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和啟中的各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,獎懲分明,強(qiáng)化他們的明辨是非的能力。對每一項(xiàng)班級事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
篇5寫作要點(diǎn)194人覺得有用
高二班主任年度個人工作總結(jié)800字怎么寫
做班主任工作這一年來，感觸良多。這一年下來，覺得自己在很多方面都有進(jìn)步，當(dāng)然也有些地方需要改進(jìn)。總結(jié)起來，我覺得可以從幾個方面入手。
首先是班級管理這塊。平時要多留意學(xué)生的情況，了解他們的思想動態(tài)。有的時候會遇到一些突發(fā)狀況，比如有個學(xué)生突然情緒低落，這時候就需要及時溝通，找出原因。其實(shí)有時候不是每個問題都能立刻解決，但至少得讓學(xué)生知道你在關(guān)心他。另外，班里的規(guī)章制度也要嚴(yán)格執(zhí)行，不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)成績好就放松要求，這樣對其他同學(xué)不公平。
再就是教學(xué)方面。作為班主任，除了管理班級事務(wù)，還得關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)情況。我經(jīng)常和任課老師交流，看看哪些學(xué)生需要特別輔導(dǎo)。記得有一次月考后，我發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生數(shù)學(xué)成績下滑比較明顯，就主動找他們談話，幫他們分析問題所在。其實(shí)有時候?qū)W生并不是不想學(xué)好，只是方法不對頭。所以我覺得，當(dāng)班主任不能只盯著分?jǐn)?shù)看，更重要的是引導(dǎo)他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
還有就是家校聯(lián)系。這一塊很重要，但有時候會感覺有點(diǎn)費(fèi)勁。有些家長可能不太配合，甚至覺得你是在告狀。這就需要耐心解釋，告訴他們你的初衷是為了幫助孩子成長。我也嘗試過利用微信群跟家長保持聯(lián)系，效果還不錯。不過有時候也會遇到個別家長態(tài)度強(qiáng)硬，這確實(shí)考驗(yàn)人的心理承受能力。
再說到自身提升。班主任工作很繁瑣，很容易陷入事務(wù)性的循環(huán)中。所以我覺得，無論多忙，都要抽時間充電。比如閱讀一些教育類書籍，參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。去年我參加了區(qū)里舉辦的心理健康講座，收獲挺大的。通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己原來對青春期孩子的心理狀態(tài)理解還不夠深入。
最后一點(diǎn)，我覺得很重要的是反思。每天晚上臨睡前，我會花幾分鐘回顧一下當(dāng)天的工作，想想有沒有做得不到位的地方。有時候事情太多，難免會有遺漏。比如說上次有個學(xué)生反映作業(yè)沒發(fā)下去，后來檢查才發(fā)現(xiàn)是自己疏忽了。這種事情雖小，但也提醒我要更加細(xì)致認(rèn)真。
高二班主任年度工作總結(jié)ppt怎么寫【篇6】 2100字
本學(xué)年，我任高二特長部的級部管理及15班班主任、物理備課組長、15班和22班的物理教學(xué)工作。工作中始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)苦干，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的幫助下，取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)政治，恪守師德，不斷提高政治水平和道德素質(zhì)。
生活和工作中始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳執(zhí)行黨的方針政策。積極參加各級各類的政治學(xué)習(xí)等多種方式，了解國內(nèi)外重大時事，自覺學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“三個代表”理論，并對照自己的實(shí)際省思調(diào)整，培養(yǎng)自己敏銳的政治洞察力，不斷提高政治理論水平。積極學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各種法紀(jì)法規(guī)，言行恭謹(jǐn)中矩，抵制邪氣，能與不良傾向作斗爭。忠誠黨的教育事業(yè)，恪守師德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，能為人師表。工作上能顧全大局，服從安排，樂于幫助他人，具有奉獻(xiàn)精神，有進(jìn)取心。
二、大膽改革，嚴(yán)謹(jǐn)治教，鍛煉并穩(wěn)步提高自己教書育人的本領(lǐng)。
一年來，我在教學(xué)中能大膽進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)謹(jǐn)治教。常常利用一切機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務(wù)雜志等多種方式，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極投身于教研教改，在活動中實(shí)踐自己的所學(xué)所感，明確自己的優(yōu)劣短長，大膽改革探索，并在教學(xué)實(shí)踐中糾偏補(bǔ)正。為了盡快適應(yīng)新的教育發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、培養(yǎng)人才為目的，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)為保障，積極投身于新的教學(xué)研究與實(shí)踐。
在教學(xué)中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。有的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、遵守工作紀(jì)律，加大跟班密度，穩(wěn)固并強(qiáng)化自己的勞動紀(jì)律觀念。
一年來，能模范遵守工作紀(jì)律，履行考勤制度。按時上、下班，不遲到，不早退，不曠工；我每周基本堅(jiān)持上6個早晚班；遇有特殊事情，總是嚴(yán)格履行請假手續(xù)，從不誤期延期或扯謊搪塞。積極參加常規(guī)性的集會活動，認(rèn)真聽取會議內(nèi)容，領(lǐng)會會議精神，并堅(jiān)持做筆記、寫心得。
四、自律求嚴(yán)，治教孜孜，各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。
由于律己嚴(yán)格，治教嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，各方面均取得了較好的成績。刻苦自學(xué)，勤奮進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，都能按時保質(zhì)保量的完成，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
1、教學(xué)中和同學(xué)科組的各位教師密切合作，共同制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)教師說課、備課、出教案。利用空閑時間聽課，及時對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。授課中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)科思想，耐心的為每個學(xué)生講解知識，使他們共同進(jìn)步，受到了良好的教學(xué)效果。在歷次的全市統(tǒng)考中，所任教的班級均位居平行班前列。在教學(xué)的同時，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后有兩篇文章發(fā)表在《中學(xué)生數(shù)理化》____年第6期和《數(shù)理化解題研究》____年第8期。
2、班級管理盡職盡責(zé)，能夠團(tuán)結(jié)任課教師，工作成績顯著。作為班主任，關(guān)心和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活上的各種問題。徐子鈺同學(xué)因?yàn)樾睦砩系脑?，無法安心的學(xué)習(xí)，我和他的家長取得聯(lián)系后共同做他的思想工作，先后不下十幾次，終于使他放下了思想包袱。張磊同學(xué)因上樓不小心使腳的踝關(guān)節(jié)受傷，上下樓不方便，我多次背他上教室和宿舍，使學(xué)生們深受感動，文化課學(xué)習(xí)和特長學(xué)習(xí)上都很用功，在期末考試中，班中有21名同學(xué)成績優(yōu)異。
3、級部管理方面，學(xué)習(xí)和借鑒他校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校特長生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定了詳盡的文化課教育教學(xué)計(jì)劃，并指導(dǎo)任課教師在教學(xué)中應(yīng)用實(shí)施。定時對科任教師的教學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使之更能符合現(xiàn)實(shí)情況下的教育教學(xué)。及時了解各班的學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問題，逐步的加以引導(dǎo)解決，使他們能安心的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。課間不定期巡查教室學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)有打瞌睡、走神、看雜志等情況及時提醒。關(guān)注學(xué)生的特長發(fā)展，除例行檢查他們的特長學(xué)習(xí)狀態(tài)外，為學(xué)生搜集各種各樣的有用信息，使他們的特長實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。經(jīng)過一年來的努力，學(xué)生的各方面均有了長足的進(jìn)步。高二上學(xué)期的期中和期末考試，均有160多人取得了不錯的成績。
篇6寫作要點(diǎn)225人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)的目的是什么?？偨Y(jié)的目的無非是把過去一年的工作做個回顧，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進(jìn)的空間。高二班主任的工作總結(jié)，肯定得圍繞學(xué)生的成績、紀(jì)律、活動參與情況這幾塊來寫。
一開始，要把基本情況說一下，比如說班上的學(xué)生人數(shù)，男女生比例之類的。這部分不用太復(fù)雜，就簡簡單單地列出數(shù)字就行。接著就是講工作重點(diǎn)了，像班級管理這塊，得提到你是怎么維持課堂秩序的，有沒有遇到什么特別棘手的問題，又是怎么解決的。這里可能會提到一些具體的例子，比如某個調(diào)皮的學(xué)生突然變得認(rèn)真起來，這背后可能有什么故事。
接下來聊聊教學(xué)方面的事。高二是關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力也大?？偨Y(jié)里得體現(xiàn)出你是怎么幫助學(xué)生平衡學(xué)習(xí)和生活的，是不是組織過什么特別的活動來緩解他們的緊張情緒。比如，我印象中好像有個班會課的主題是關(guān)于時間管理的，效果還不錯，學(xué)生們都反映挺實(shí)用的。
還有就是跟家長溝通的部分。作為班主任，和家長保持聯(lián)系是很重要的。總結(jié)里可以寫寫你是怎么跟家長溝通的，是通過電話、微信還是家長會的形式。要是有比較成功的案例，比如某個學(xué)生因?yàn)榧议L的支持進(jìn)步很大，也可以提一提。
總結(jié)里頭也不能忘了自我反思這一塊。畢竟人無完人，工作中肯定會有不足的地方。比如，有時候安排的任務(wù)可能沒考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)果執(zhí)行起來有點(diǎn)困難。還有些時候，可能對學(xué)生的情緒變化沒及時察覺到，導(dǎo)致出現(xiàn)了小摩擦。這些問題都值得好好琢磨琢磨，以后怎么改進(jìn)。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)寫得具體點(diǎn)，別光喊口號。比如，你說要加強(qiáng)家校合作，那就得舉個例子，說明具體是怎么做的。要是能附上幾張照片或者圖表就更好了，這樣看起來更有說服力。不過，寫總結(jié)的時候，可能有人會不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，這就需要多檢查幾遍，確保內(nèi)容完整。
