2025年春季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)（精選6篇）

2025年春季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】2950字

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和配套專(zhuān)用室的利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制，規(guī)范校園人員出入登記制度。

2、依法治校、學(xué)法知法。

3、規(guī)范管理，加強(qiáng)法制建設(shè)。

4、校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持民主監(jiān)督。

5、家校聯(lián)網(wǎng)，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理，構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體，立足本校，進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí)，有力推進(jìn)校本教研校際聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施，通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作落實(shí)：

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)；強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識(shí)，履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。

2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話群發(fā)短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。

3、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬(wàn)元，完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作，優(yōu)化教育資源配置，提高專(zhuān)用室使用率；組織開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級(jí)及專(zhuān)用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)，提升服務(wù)育人氛圍。

4、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校如家等相關(guān)教育活動(dòng)，在第61個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”組織開(kāi)展學(xué)生表彰、少先隊(duì)員入隊(duì)、師生文娛等相關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍。

5、持續(xù)落實(shí)校本教研常規(guī)，提升校本教研質(zhì)量，促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠(chéng)明小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體，開(kāi)展探究“餐桌式”教研模式的實(shí)效性及開(kāi)展每周三教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐，本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計(jì)14次，發(fā)表教研博文及教育故事4，并有相應(yīng)評(píng)論。

6、繼續(xù)探索校本教研之路，催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長(zhǎng)需求相同。學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)筑主題活動(dòng)方式，形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略，有力促進(jìn)校本教研聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施，著力提升校本教研質(zhì)量。

7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo)，結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況，有效促進(jìn)誠(chéng)明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作?；韭鋵?shí)危房改造方案及新教學(xué)樓圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方案。

8、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。

9、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

10、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的龍頭作用，貫徹“理性思路，剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵(lì)”的辦學(xué)策略，圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“一手抓教育，一手抓建設(shè)”的工作方針，進(jìn)一步深化“雛鷹行動(dòng)”，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。

11、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”；加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。

12、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。

12、落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作。制定、實(shí)施、規(guī)范語(yǔ)言文字訓(xùn)練工作，堅(jiān)持普通話教學(xué)與交流。

四、主要工作回顧：

二月份：

1、排除安全隱患，商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜；

2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃（創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊(duì)、德育、幼兒班、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科等）；

3、召開(kāi)全體教師會(huì)，布置學(xué)期工作中心任務(wù)（安全、教務(wù)、少先隊(duì)、總務(wù)等）；

4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè)；

5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解：校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等；

6、招生、鞏生注冊(cè)，學(xué)籍管理。（注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險(xiǎn)自愿簽名確認(rèn)）

三月份：

1、做好開(kāi)學(xué)第一天工作：甲流晨檢報(bào)送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛(ài)校如家教育等；

2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過(guò)渡工作及班級(jí)文化布置；

2、操場(chǎng)整改、綠化與美化；

3、教師結(jié)對(duì)子互動(dòng)提高；

4、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；

5、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)；

6、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、美術(shù)書(shū)法比賽選拔；

7、期初家校聯(lián)系；

8、防震、消防疏散演練。

四月份：

1、結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目組織開(kāi)展校級(jí)文體活動(dòng)；

2、組織開(kāi)展腰鼓會(huì)操訓(xùn)練；

3、參加鎮(zhèn)級(jí)教師說(shuō)課比賽；

4、期中檢測(cè)反饋；

5、期中家校聯(lián)系；

6、防震、消防疏散演練。

五月份：

1、校本教研主題或小課題研究階段反饋；

2、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

3、校園歌手比賽選拔

4、學(xué)生乒乓球比賽選拔；

5、防震、消防疏散演練。

六月份：

1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng)；

2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施；

3、組織期末檢測(cè)與質(zhì)量分析；

4、學(xué)年總結(jié)、評(píng)價(jià)與反饋；

5、期末家校聯(lián)系；

6、防震、消防疏散演練。

七、八月份：

1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔；

2、放假前師生安全教育；

3、制定并落實(shí)暑期護(hù)校值班制度；

4、制定新學(xué)期工作計(jì)劃；

5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。

____年*縣教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)

09年初中學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)2025年春季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 4400字

中學(xué)____年春季學(xué)校工作總結(jié)一

我校在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會(huì)各界的大力配合下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“家長(zhǎng)滿意工程”和“師風(fēng)建設(shè)的工作要求，發(fā)揚(yáng)西一中“尚雅、篤學(xué)、健體、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校教育設(shè)施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，注重內(nèi)涵發(fā)展，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

我校以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德八項(xiàng)承諾”為重心，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《西一中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神，受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

一年我來(lái)校有針對(duì)我校年輕教師多、骨干教師相對(duì)缺乏的局面，我校十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校師訓(xùn)工作副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的師訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作。

二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系

針對(duì)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合我校多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我校提出了“突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標(biāo)，著重加強(qiáng)“四支隊(duì)伍”建設(shè)，拓展“四項(xiàng)德育工程”。

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一，政教處從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)期分別制定年級(jí)的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”，即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，本年度在原來(lái)評(píng)尋三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“孝雅”的評(píng)比活動(dòng);二是每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng)，第三，團(tuán)委與政教處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日，合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng)，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、祭掃烈士墓、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián)，獻(xiàn)真情”活動(dòng)，多種形式，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實(shí)現(xiàn)了 德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了學(xué)生志愿者隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，學(xué)生志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在中學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生代表國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)廣播站、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行法制報(bào)告、各種主題班會(huì)等渠道，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作。

3心理輔導(dǎo)已經(jīng)被學(xué)生接受和認(rèn)可。 為實(shí)踐素質(zhì)教育和“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”的教育理念， XX年4月學(xué)校正式成立了服務(wù)于學(xué)生的心理室。截止XX年6月底，在總共兩年半的時(shí)間里，我校接受個(gè)案輔導(dǎo)的學(xué)生總計(jì)達(dá)到100多人次。在兩年半時(shí)間里，這么多學(xué)生主動(dòng)前來(lái)接受咨詢(xún)輔導(dǎo)，反映出學(xué)生基本上能夠正視自己的心理和行為問(wèn)題并且希望得到有效的幫助。心理輔導(dǎo)已經(jīng)被學(xué)生接受和認(rèn)可

4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樹(shù)立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督 ;加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)，努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛(ài)集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。政教處、團(tuán)委和班主任通力協(xié)作，通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)學(xué)生的自我管理，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)夜間巡邏和查崗工作，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

5、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸，借助社會(huì)多元力量，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請(qǐng)了派出所楊所長(zhǎng)作了兩次法制講座，邀請(qǐng)老同志給學(xué)生上革命傳統(tǒng)教育課。

三、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教務(wù)處深入扎實(shí)地抓好教學(xué)大檢查，通過(guò)規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核，強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等，

基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教務(wù)處、教科室指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;開(kāi)課，有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，事先教務(wù)處都提出明確的要求，事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化集體備課，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導(dǎo)的情況，對(duì)教師的教學(xué)情況，教務(wù)處會(huì)同年段長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，并及時(shí)反饋給教師，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查，并納入年終崗位責(zé)任制考核。

我校一直來(lái)十分重視學(xué)校文化特色建設(shè)和探索，初步形成了符合我校實(shí)際的辦學(xué)特色，一是重視對(duì)體、藝等特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，學(xué)生在市級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。

五、強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)制，由副校長(zhǎng)分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以 高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我校制訂了比較完善的安 全工作系列規(guī)章制度，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，加大宣傳力度。

由政教處和保衛(wèi)科牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì)，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對(duì)防火安全、食品安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班，政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和女生指導(dǎo)等每周對(duì) 生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。

六、規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革，努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制，工作制度和考核制度，即將通過(guò)教代會(huì)通過(guò)并匯編成冊(cè)，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

我校制度約束有力，學(xué)?；盍Ρ对觯倚?jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度，各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行，行政會(huì)議討論安排的工作，在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào)，學(xué)校健全教代會(huì)制度，一年來(lái)，兩次召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議，對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策考核等進(jìn)行討論表決。

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，建設(shè)好“陽(yáng)光工程”，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能?chē)?yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，努力開(kāi)源節(jié)流，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)。

中學(xué)____年春季學(xué)校工作總結(jié)二

1、把教學(xué)過(guò)程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)來(lái)抓，深入貫徹落實(shí)桓臺(tái)縣生本課堂“12345”工程和我?！耙詫W(xué)定教，五步十環(huán)”教學(xué)模式，切實(shí)把管理措施落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)上。開(kāi)學(xué)初制定了生本課堂創(chuàng)新系列活動(dòng)實(shí)施方案和教研活動(dòng)實(shí)施方案，先讓上學(xué)期獲得校級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)的高繼英和李榮學(xué)老師上一節(jié)示范課，再要求每位教師出示一節(jié)公開(kāi)課，掀起課改高潮。

2、抓好初四畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)初四教師會(huì)，分析形勢(shì)，找出不足，制定計(jì)劃，督促落實(shí)。特別是對(duì)初四畢業(yè)班教師承包學(xué)生進(jìn)行分配，重點(diǎn)做好學(xué)生課前宣誓、班主任到村中走訪家長(zhǎng)、組織月考及質(zhì)量分析、抓好學(xué)生體育訓(xùn)練等工作。

3、在去年成功舉辦第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年舉行了“中華情·中國(guó)夢(mèng)”第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，相繼開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽、讀書(shū)征文比賽、“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)和“捐贈(zèng)一本書(shū)，感念母校情”——九年級(jí)捐書(shū)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激勵(lì)和引導(dǎo)了學(xué)生充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，對(duì)于學(xué)生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。

4、加強(qiáng)對(duì)胡濱老師的淄博市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題“初中階段農(nóng)村男生教育問(wèn)題的對(duì)策研究與實(shí)驗(yàn)”跟蹤指導(dǎo)，力爭(zhēng)圓滿結(jié)題。

5、繼續(xù)與縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校搞好城鄉(xiāng)教育共同體教研活動(dòng)。與縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立了教師結(jié)對(duì)子活動(dòng);4月10日“微課程”培訓(xùn);4月12日初三英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng);4月17日縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，共安排語(yǔ)數(shù)英理化五科教研。

6、組隊(duì)參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績(jī)。

7、在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中，我校鄭欣雨、單江北同學(xué)獲得全省一等獎(jiǎng)，荊長(zhǎng)征老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

8、5月16、17日承辦了全縣電子白板優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我校有李榮學(xué)、高繼英兩位教師參加，最終都獲得一等獎(jiǎng)。

9、組織教師參加了全縣中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽，全縣一等獎(jiǎng)共27名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)共10人，我校高繼英老師獲一等獎(jiǎng)。

10、____年5月，在第八屆中國(guó)中學(xué)生作文比大賽山東賽區(qū)比賽中，我校榮獲組織獎(jiǎng)，六名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)，宗科、荊樹(shù)燕、荊曉東、胡偉四位教師獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

11、學(xué)期初我校被桓臺(tái)縣教體局授予“桓臺(tái)縣第五批依法治校示范學(xué)?！焙汀盎概_(tái)縣書(shū)香校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

最新春季學(xué)校食品安全總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1200字

今天小編為大家介紹的是最新春季學(xué)校食品安全總結(jié)范本精選，供各位閱讀參考，希望能對(duì)你有幫助。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看全文介紹。

為切實(shí)履行校園食品安全監(jiān)管職能，維護(hù)廣大師生食品安全權(quán)益，依據(jù)《食品安全法》的規(guī)定，結(jié)合《____年春季校園食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案》的有關(guān)要求，街道食安辦、公衛(wèi)辦、工商所、聯(lián)校于____年3月3日到4日對(duì)全街道轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校食堂和食品商店、超市進(jìn)行了一次為期兩天的食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查和狀況調(diào)查?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、檢查工作的實(shí)施情況。

根據(jù)工作要求我街道辦事處結(jié)合年初工作計(jì)劃和區(qū)工作部署，我街道辦事處于3月3日到4日組織相關(guān)工作人員開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校食堂和食品商店、超市食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，本次檢查按著“全面覆蓋、突出重點(diǎn)”的原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校食堂和食品商店、超市進(jìn)行了全面檢查，檢查重點(diǎn)突出、不留死角，檢查共出動(dòng)檢查車(chē)7臺(tái)，專(zhuān)項(xiàng)檢查人員17人，共檢查2天。

二、檢查工作的具體情況及結(jié)果

本次檢查學(xué)校食堂9家，其中持有效許可證的食堂8家，共抽查食堂從業(yè)人員23名，持有效健康證14名，落實(shí)從業(yè)人員晨檢制度的有9家，有消毒設(shè)施且正常運(yùn)轉(zhuǎn)的共9家，建立了消毒記錄的共9家;三防設(shè)施齊全的有9家，建立臺(tái)賬的食堂7家，索證齊全的食堂6家，索票齊全的食堂9家，量化分級(jí)評(píng)定為b級(jí)的6家，評(píng)定為c級(jí)的3家，有留樣專(zhuān)用冰箱的9家，留樣規(guī)范的8家。檢查學(xué)校食品商店、超市2家，共抽查學(xué)校食品商店、超市從業(yè)人員3名，持有效健康證3名，建立臺(tái)賬的2家。

三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題。

1、部分學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備不健全，不能滿足加工操作要求，存在食品安全隱患。

2、食品原料及相關(guān)產(chǎn)品采購(gòu)把關(guān)不嚴(yán)，未按要求索證索票、建立臺(tái)賬登記。多數(shù)學(xué)校食堂在采購(gòu)食品、原料及相關(guān)產(chǎn)品時(shí)，未按要求索取供應(yīng)商的資格證、產(chǎn)品合格證或檢驗(yàn)報(bào)告單、購(gòu)貨清單、發(fā)票或收據(jù)，也未按要求建立臺(tái)賬登記。

四、下一步工作計(jì)劃

我街道辦事處作為餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門(mén)，今后將著重抓好以下工作：

1、嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可關(guān)。對(duì)新申請(qǐng)?jiān)S可證的學(xué)校食堂應(yīng)依程序，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行食品安全審核，對(duì)不符合發(fā)證條件的不予許可。

2、增加監(jiān)管頻率，加大執(zhí)法力度。對(duì)已發(fā)證的學(xué)校食堂和食品商店、超市應(yīng)擴(kuò)大監(jiān)管覆蓋面和監(jiān)管頻次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，督促其整改，對(duì)不接受整改意見(jiàn)或整改不到位的，加大處罰力度，直至吊銷(xiāo)許可證。

3、加強(qiáng)宣傳力度，抓好人員培訓(xùn)。充分利用各種媒體途徑，傳遞食品安全的相關(guān)知識(shí)和信息，使人們充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性和必要性;定期舉辦學(xué)校食堂和食品商店、超市管理人員和從業(yè)人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn)班，提高他們的食品安全素質(zhì)。

4、信息公開(kāi)，接受監(jiān)督。定期向社會(huì)公開(kāi)有關(guān)食品安全監(jiān)管的信息和投訴舉辦電話，廣泛接受社會(huì)各界人士的監(jiān)督。

最新春季學(xué)校食品安全總結(jié)范本精選的內(nèi)容就介紹到這里了，更多精彩的工作總結(jié)范文更新在這里，請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注小編。

xxxx年春季學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1000字

根據(jù)州執(zhí)法監(jiān)督所《關(guān)于開(kāi)展xx____春季學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》和xx____衛(wèi)生監(jiān)督工作重點(diǎn)計(jì)劃,我所高度重視春季學(xué)校衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到措施到位、責(zé)任到位，制定了《xx____學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作方案》，集中開(kāi)展了學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查，認(rèn)真履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

一、基本情況

xx____2月29日至3月9日，我所出動(dòng)執(zhí)法車(chē)輛13臺(tái)次，執(zhí)法人員40人次，對(duì)全縣的33家中小學(xué)校和44家托幼機(jī)構(gòu)（含村幼）進(jìn)行了拉網(wǎng)式衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查。

二、檢查重點(diǎn)

及時(shí)排查學(xué)校存在的衛(wèi)生安全隱患，督促學(xué)校采取措施限期整改，預(yù)防和控制學(xué)校傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。要求各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)。對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病防控管理、學(xué)生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓(xùn)與兒童接種等記錄等進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督檢查。

三、檢查情況

（一）各中小學(xué)校和幼兒園均制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案和晨檢制度、因病缺課登記制度，有學(xué)生晨檢記錄和因病缺課情況登記，對(duì)學(xué)校環(huán)境、教室、宿舍進(jìn)行了消殺滅工作并有記錄。

（二）存在的問(wèn)題：部分學(xué)校，尤其是鄉(xiāng)中心小學(xué)和村幼機(jī)構(gòu)因病缺課追蹤登記不規(guī)范，有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度，但沒(méi)有得到有效落實(shí)，尤其村幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有對(duì)幼兒教室、玩具進(jìn)行清洗、消毒，記錄形同虛設(shè)；部分學(xué)校開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳力度不夠，部分學(xué)校無(wú)環(huán)境消殺滅記錄；部分學(xué)校及村幼的新進(jìn)保育人員未進(jìn)行健康體檢；托幼機(jī)構(gòu)的人員未有相關(guān)培訓(xùn)與兒童接種記錄。

四、針對(duì)存在問(wèn)題的處理結(jié)果

針對(duì)存在的問(wèn)題，衛(wèi)生執(zhí)法人員依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定提出了限期整改意見(jiàn)（下發(fā)了監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)），要求各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作、學(xué)生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時(shí)到婦幼保健院進(jìn)行健康體檢、托幼機(jī)構(gòu)人員按期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與接種等。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查，進(jìn)一步提高了各學(xué)校負(fù)責(zé)人的法律意識(shí)，為下一步做好學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、下一步工作計(jì)劃

（一）要求各學(xué)校要切實(shí)將學(xué)校衛(wèi)生安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，加大管理力度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患。

（二）要求各學(xué)校針對(duì)此次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采取有效措施，認(rèn)真整改，進(jìn)一步完善學(xué)生因病缺課追蹤記錄，完善傳染病防控措施，責(zé)任到人，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告。

小學(xué)2025年春季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 4600字

本學(xué)期，我校進(jìn)一步深化課程改革，在有效德育、高效課堂、藝術(shù)體育三個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索，使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色，在市縣范圍享有崇高的美譽(yù)度。

一、特色建設(shè)

（一）、推進(jìn)有效德育。通過(guò)多年的探索與實(shí)踐，形成了我校有效德育的框架與模式。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育（美德課堂、家長(zhǎng)講堂）；二是主題式德育（每月規(guī)劃一個(gè)教育主題）；三是互助式德育（讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉）。本學(xué)期，榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xx召開(kāi)，市委常委組織部長(zhǎng)陳寧、副市長(zhǎng)馬秀嵐、市教育局局長(zhǎng)常少明、縣長(zhǎng)李曉媛等與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示，給予了充分的肯定。

1、課程式德育：開(kāi)發(fā)德育校本課程——《美德課堂》、《家長(zhǎng)講堂》。

我校緊緊圍繞“忠、孝、律、儉、信、禮、勤”七個(gè)字，編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫(kù)》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等，制作了美德視頻教學(xué)光盤(pán)30多個(gè)，豐富了美德課堂課程資源。各年級(jí)每周安排固定課時(shí)開(kāi)設(shè)美德課程，以“知美德規(guī)范”、“唱美德童謠”、“講美德故事”、“學(xué)美德人物”、“誦美德格言”五條育人途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育。

本學(xué)期，我校以班為單位，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)“家長(zhǎng)講堂”課，由優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上課。“家長(zhǎng)講堂”包括四大門(mén)類(lèi)：即百科知識(shí)類(lèi)、興趣特長(zhǎng)類(lèi)、實(shí)踐技能類(lèi)、職業(yè)特點(diǎn)類(lèi)。到目前為止，學(xué)校共安排了八期“家長(zhǎng)講堂”。 “家長(zhǎng)講堂”涉及健康、環(huán)保、安全、科普、藝術(shù)、法制、民俗等多個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，優(yōu)秀家長(zhǎng)苗xx的《我的三十里鋪》，宋xx的《大美xx》等七位家長(zhǎng)的精彩課堂給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象。

2、主題式德育：在師生中每月開(kāi)展“雙主題”德育活動(dòng)。

我們本著“為孩子設(shè)計(jì)，給孩子快樂(lè)，促孩子成長(zhǎng)”的原則，每月規(guī)劃一個(gè)德育教育主題，將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)?；顒?dòng)之中。本學(xué)期，我校開(kāi)展了“紅色革命教育”、“安全教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語(yǔ)言文字教育”四個(gè)專(zhuān)題教育。組織學(xué)生參觀了xx縣革命紀(jì)念館，進(jìn)行了安全應(yīng)急演練，開(kāi)展了禮儀少年評(píng)選活動(dòng)，安排了易錯(cuò)字糾正專(zhuān)題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了月月有主題，周周有活動(dòng)。

學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，每月進(jìn)行一次師德建設(shè)主題教育活動(dòng)，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育能力。本學(xué)期在教師中進(jìn)行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“尊嚴(yán)教育”，為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料，制定了《xx縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》，修訂了《教師綜合考核辦法》，進(jìn)行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí)。

在實(shí)施“雙主題”教育中，德育處對(duì)每一主題教育做到規(guī)劃合理，方案細(xì)致，措施得力，督促到位；少隊(duì)部把升旗活動(dòng)作為實(shí)施主題教育的大德育課，充分利用校園廣播進(jìn)行主題宣講；各班級(jí)將主題教育設(shè)計(jì)為近、親、實(shí)、小的話題，嚴(yán)格按照德育處的安排落實(shí)教育活動(dòng)，保證了教育的質(zhì)量。

3、互助式德育：推行合作小組捆綁式評(píng)價(jià)。

我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長(zhǎng)，使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索：

一是文化帶動(dòng)。學(xué)校把“十個(gè)學(xué)會(huì)”作為“互助式德育”總目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)小組成員在“課堂互學(xué)”中“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)講解”、“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”、“學(xué)會(huì)求助”、“學(xué)會(huì)展示”；在“課外互助”中“學(xué)會(huì)自律”、“學(xué)會(huì)互助”、“學(xué)會(huì)分享”、“學(xué)會(huì)欣賞”、“學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)”。

二是評(píng)價(jià)推動(dòng)。按照“淡化個(gè)體、強(qiáng)化小組”的評(píng)價(jià)原則，我們把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)高低、表現(xiàn)好壞都放在小組中進(jìn)行捆綁評(píng)價(jià)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的集體榮辱觀，讓學(xué)生在“一榮俱榮，一損俱損”的意識(shí)下，提高德育的有效性。

三是課題促動(dòng)。學(xué)校把“學(xué)習(xí)小組建設(shè)”作為立項(xiàng)課題進(jìn)行研究。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了小組長(zhǎng)全員培訓(xùn)，組織了小組建設(shè)研討會(huì)，開(kāi)展紅旗小組評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“互助式德育”的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的探索，效果顯著。

（二）建設(shè)高效課堂。為建設(shè)高效課堂，提高課堂教學(xué)的效益，我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，借鑒洋思、杜郎口、xx二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四個(gè)學(xué)科方面進(jìn)行了不同教學(xué)模式的探索，取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。

1、模式簡(jiǎn)介：四個(gè)教學(xué)模式突出了“以人為本”的教育理念，體現(xiàn)了“少教多學(xué)”的教學(xué)思想，讓“先學(xué)后教”有了可操作的模式，為師生的互動(dòng)交流搭建了寬闊的平臺(tái)。

（1）小學(xué)語(yǔ)文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：“定向?qū)W習(xí)”——“課堂展示”——“精講點(diǎn)撥”——“檢測(cè)訓(xùn)練”

（2）小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法： “準(zhǔn)備過(guò)渡”——“嘗試探究”——“精講點(diǎn)撥”——“二次嘗試”——“課堂檢測(cè)”

（3）小學(xué)英語(yǔ)“四學(xué)”教學(xué)模式：“教學(xué)”——“展學(xué)”——“補(bǔ)學(xué)”——“測(cè)學(xué)”

（4）小學(xué)科學(xué)“四疑”教學(xué)模式：“設(shè)疑”——“解疑”——“破疑”——“用疑”

2、主要做法：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們通過(guò)“借鑒與消化相結(jié)合”、“理論與實(shí)踐相結(jié)合”、“指導(dǎo)與探究相結(jié)合”，實(shí)行“以校實(shí)施，實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)，全面推進(jìn)”的工作思路，進(jìn)行實(shí)踐與探索。

（1）在三至六年級(jí)進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)現(xiàn)圍坐式教學(xué)，全面推行學(xué)案教學(xué)。

（2）提高合作小組的學(xué)習(xí)力。教導(dǎo)處進(jìn)行了小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn)，積極構(gòu)建健康向上的小組文化，進(jìn)行合作小組建設(shè)專(zhuān)門(mén)研討活動(dòng)，實(shí)行合作小組捆綁式評(píng)價(jià)。

（3）推行“ 131”高效課堂推進(jìn)策略。即每人一堂實(shí)驗(yàn)課，為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料，以教研組為單位每月組織一次專(zhuān)題研討。

（4）規(guī)范學(xué)案管理。推行年級(jí)集體備課，每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于50次的學(xué)案，保證學(xué)案的質(zhì)量。

（5）重視課改調(diào)研及成果征集。本學(xué)期，教導(dǎo)處進(jìn)行了優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿的征集，以積累典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題，深化課改工作。

（6）實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度。從XX年起，我校實(shí)行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度，本學(xué)期以校際公開(kāi)課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵。截至目前為止，共認(rèn)定了10位課改標(biāo)兵。

3、實(shí)驗(yàn)成效。本學(xué)期，xx三小、xx明德小學(xué)來(lái)我校進(jìn)行了高效課堂交流；榆林市教育局副處級(jí)調(diào)研員賀靖、原市教育局副局長(zhǎng)王治德來(lái)我校進(jìn)行課改調(diào)研，對(duì)我校高效課堂給予很高的評(píng)價(jià)；我校崔歡老師在子洲縣課改推進(jìn)會(huì)和xx縣骨干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué)；我校青年教師霍佩佩、馬姣在xx縣賽課中榮獲較好的成績(jī)。

（三）發(fā)展藝術(shù)體育。我校從課程的設(shè)置，平臺(tái)的搭建，經(jīng)費(fèi)的投入，過(guò)程的管理進(jìn)行了保障，提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平。

1、開(kāi)發(fā)校本課程——書(shū)法課、圍棋課。本學(xué)期，學(xué)校外聘了兩位專(zhuān)業(yè)老師，制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施方案，為校本課程的有效實(shí)施提供了保證。

2、規(guī)范課堂管理。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范過(guò)程管理，進(jìn)一步完善了課程評(píng)價(jià)細(xì)則。

3、開(kāi)展大晨練活動(dòng)。我校每天早晨安排30分鐘的大晨練活動(dòng)，晨練包括隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，兩套校園集體舞，一套廣播操，讓學(xué)生得到了充分的鍛煉。

4、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)：學(xué)校組織了學(xué)生繪畫(huà)競(jìng)賽、手抄小報(bào)展評(píng)、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，“六一”時(shí)間進(jìn)行了美文誦讀活動(dòng)，這些活動(dòng)組織有序，學(xué)生廣泛參與，效果良好。

5、各項(xiàng)展示競(jìng)賽成績(jī)較好。我校五年級(jí)三班的集體朗誦《中華少年》被xx縣教育局授予“中華經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)”，20名同學(xué)參加了榆林市青少年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校六年級(jí)的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和xx縣足球比賽開(kāi)幕式上進(jìn)行了精彩展示。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團(tuán)縣委組織的“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”演講比賽，三名同學(xué)受到表彰。我校的足球隊(duì)、田徑隊(duì)在無(wú)專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)的情況下，負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動(dòng)。

二、精細(xì)管理

1、推行“12345”教學(xué)常規(guī)管理?！耙弧?，每人一堂公開(kāi)課；“二”，安排了兩個(gè)驗(yàn)收，對(duì)非考試科目即幼兒班進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收?！叭保行О才帕巳渭行猿Ｒ?guī)教學(xué)檢查；“四”，進(jìn)行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)；“五”，每一教研組至少組織了五次集體研討會(huì)。

2、改善辦學(xué)條件。本學(xué)期，為迎接市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在會(huì)前半個(gè)月的時(shí)間，安裝了八塊電子白板，對(duì)各教室墻面進(jìn)行了油漆粉刷，隊(duì)整個(gè)校園進(jìn)行補(bǔ)修和美化，設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的班級(jí)文化，全力改善了辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通，優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、推行值日校長(zhǎng)工作制度。我校從XX年起，推行值月校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各值月校長(zhǎng)以高度的責(zé)任感和優(yōu)良的協(xié)助精神，“用眼睛想事，用腦子做事”，值好每一天班，做好每一件事，及時(shí)總結(jié)學(xué)校的工作情況，解決實(shí)際存在的問(wèn)題，保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)各級(jí)課程管理。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，讓各級(jí)課程的育人效益最大化，學(xué)校重視各課程的計(jì)劃制定、過(guò)程管理，有效進(jìn)行目標(biāo)評(píng)價(jià)。本學(xué)期，我校開(kāi)學(xué)初由教導(dǎo)處組織，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與，對(duì)各教師的學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了補(bǔ)充與審核。期末依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)抽查學(xué)生展示的形式對(duì)非考試科目進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)價(jià)。

5、強(qiáng)化教師六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)市局文件精神，加強(qiáng)教師“讀、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)、評(píng)”六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。制定了實(shí)施方案，印制了基本功訓(xùn)練手冊(cè)，進(jìn)行了電子白板使用專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，安排了教學(xué)成果征集活動(dòng)，落實(shí)了首席評(píng)課人制度，實(shí)行了校本研修一票否決制度，期末進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練驗(yàn)收評(píng)價(jià)。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù)，達(dá)標(biāo)率為百分之百。

6、精細(xì)對(duì)待“三評(píng)一訪”工作。學(xué)校通過(guò)“四個(gè)一”的形式落實(shí)“三評(píng)”工作：即向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷測(cè)評(píng)教師的滿意度；在教師中測(cè)評(píng)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度；通過(guò)電話調(diào)查，在家長(zhǎng)中進(jìn)行學(xué)校、校長(zhǎng)、教師的滿意度測(cè)評(píng)。各項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果令人滿意。

7、進(jìn)行了教輔資料專(zhuān)項(xiàng)治理。為實(shí)現(xiàn)“亂推薦教輔資料”零發(fā)生，樹(shù)立良好的教育形象。開(kāi)學(xué)初，我校進(jìn)行了“教輔資料專(zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)，制定了《教師亂推薦教輔資料處理辦法》，與教師簽訂了承諾書(shū)，向家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)承諾。期末由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，通過(guò)電話調(diào)查，排查可能出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)亂推薦教輔資料這一頑疾，堅(jiān)決做到了制度嚴(yán)厲、排查有力、透明度高，重塑了教育的崇高尊嚴(yán)。

8、落實(shí)校長(zhǎng)“三個(gè)一”工作。我校校長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)市局規(guī)定的“三個(gè)一”工作，聽(tīng)課43節(jié)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)30節(jié)，教導(dǎo)主任聽(tīng)課52節(jié)。校長(zhǎng)堅(jiān)持參加教研會(huì)，及時(shí)向教師進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)；兩次為家長(zhǎng)代表進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)；還參加了小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，向?qū)W生做了“如何當(dāng)好小組長(zhǎng)”專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)。

9、重視校園文化宣傳。本學(xué)期，我校緊緊圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”、“八大習(xí)慣”，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育。同時(shí)對(duì)我校的亮點(diǎn)工作在市縣教育網(wǎng)上進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，各不同網(wǎng)絡(luò)報(bào)道了我校工作情況22次。

10、重視幼兒教育。學(xué)校通過(guò)制定幼兒課程目標(biāo)，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研等形式，積極探索幼兒教育的有效途徑。期末幼兒教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收中，呈現(xiàn)出教學(xué)容量適當(dāng)、課堂氣氛活躍的良好效果。并對(duì)今后的幼兒教育提出新的思考：實(shí)行讀寫(xiě)分離、多讀少寫(xiě)、以比劃為主、生活中學(xué)習(xí)等有效策略。

三、問(wèn)題與反思

1、辦學(xué)行為更需規(guī)范。低年級(jí)零書(shū)面課后作業(yè)不能很好的落實(shí)；不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊，教學(xué)效益低下；座位輪換制度落實(shí)不力；市局要求的“22111”素質(zhì)教育的實(shí)施效果欠佳。

2、教師問(wèn)題刻不容緩。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課，教師短缺嚴(yán)重；骨干教師比重較低，學(xué)科帶頭人數(shù)量較少；音樂(lè)、體育專(zhuān)業(yè)教師為零；教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài)。

3、管理制度尚待完善。在全國(guó)上下推行依法治校的大背景下，我校雖在制度建設(shè)上進(jìn)行了不少探索，補(bǔ)充了一定數(shù)量的管理制度，但一些制度還很不成熟，在焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理上有不少困惑。

4、各項(xiàng)改革進(jìn)程緩慢。四個(gè)教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，不同學(xué)科改革進(jìn)程不均衡；四個(gè)校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益；有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠(yuǎn)。

5、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張。近三年來(lái)，學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、校園改造維修、校園文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進(jìn)行了很大的資金投入，以致資金短缺嚴(yán)重。

XX年7月10日

xxxx年9月春季學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 4200字

春季學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)

一年來(lái)保衛(wèi)處按照學(xué)院保衛(wèi)工作任務(wù)要求，在學(xué)院黨委的重視下，在上級(jí)公安、 綜治等業(yè)務(wù)職能部門(mén)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)院各處室、年級(jí)、全體師生的支持下， 我們緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在校園管理，安全防范， 法紀(jì)安全教育，維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學(xué) 院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序，保證了學(xué)院正常的教學(xué)、工作、生活秩序和 人員、財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

隊(duì)伍建設(shè)滯后，保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。 聘用人員素質(zhì)不高，影響了隊(duì)伍的整體力量。 保衛(wèi)人員充當(dāng)了多種身份，職責(zé)不夠明確。防范措施建設(shè)落后于形勢(shì)發(fā)展的要求，部分偏遠(yuǎn)部位的物防措施未落實(shí)到位， 存在一定安全隱患。 監(jiān)控設(shè)施不夠完善，還有部分位置存在死角。 交通設(shè)施不夠完善，對(duì)周邊巡邏比較困難，發(fā)生學(xué)生急病等情況不能及時(shí)處理。

八、布置下步工作，努力做好安全保衛(wèi)任務(wù)

(1)、在人防方面，首先是堅(jiān)持保衛(wèi)干事 24 小時(shí)值班和校衛(wèi)隊(duì)夜間巡查制度， 確保校園安全不失控。

(2) 在技防方面，利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)重要部位的安全監(jiān)控。上半年對(duì)自 動(dòng)攝像監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部 位的安全。

(3)是加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)人員車(chē)輛進(jìn)入校 園，并加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。

(4)主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，以高度的政治敏銳性、責(zé)任心繼續(xù)做好學(xué)院 穩(wěn)定工作，加強(qiáng)情報(bào)信息的收集、報(bào)送、反饋,全面了解、掌握動(dòng)態(tài)情況,確保政 治穩(wěn)定。

(5)以積極的工作態(tài)度，滿腔熱情的服務(wù)精神，抓好治安管理工作，嚴(yán)格各項(xiàng) 規(guī)章制度，把好門(mén)，管好人，加強(qiáng)對(duì)校衛(wèi)隊(duì)、門(mén)衛(wèi)、消防、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各項(xiàng) 管理工作。

(6)繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作，做好宣傳發(fā)動(dòng)，配合嚴(yán)打、整治校 園及周邊環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，使全校師生員工、 自覺(jué)增強(qiáng)綜治意識(shí)，落實(shí)綜 治各項(xiàng)措施。

(7)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，提高大學(xué)生自我保護(hù)、防范意 識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法。

(8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育，加強(qiáng)消防工作，杜絕火災(zāi)等治安災(zāi)害事故發(fā)生。

(9)加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，提高全處同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和水平，研 究探討新時(shí)期高校保衛(wèi)工作，不斷改革創(chuàng)新，為學(xué)院安全保衛(wèi)工作保駕護(hù)航。

春季學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)

一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了學(xué)習(xí)上的收獲，思想上的進(jìn)步，業(yè)務(wù)上的提高，全科人員愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé),克服困難，不懼艱險(xiǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念，形成了一個(gè)以學(xué)校為核心，以處室為領(lǐng)導(dǎo)，以“消除一切不安全隱患，杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來(lái)我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作：

一.加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能

隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立大局觀念，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬，工作中堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)，較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

二.敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō)，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因?yàn)槿绱耍晕覀兲貏e注意強(qiáng)調(diào)，敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道，功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車(chē)輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故

隨著法官之家的啟用，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛(wèi)工作，因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無(wú)事故，的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力，化條件為機(jī)遇，;并采取確實(shí)有效的措施，終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處，訂立了夜間值班制、門(mén)衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé)，對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血，通過(guò)實(shí)施這幾項(xiàng)工作，我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛，同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣，下面是我們一年來(lái)取得的主要成績(jī)：

1. 取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2. 建立健全適應(yīng)我校保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3. 全科同志愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。確保無(wú)重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作，受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

4. 忠于職守。h1n1流感期間，根據(jù)學(xué)校的部署，克服種種困難，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù)，受到學(xué)校黨委的表彰。

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里，我們?cè)趯W(xué)校黨委和部室的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患于未然。確保安全無(wú)事故，使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

春季學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)

____年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園 綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅(jiān)持“責(zé)任上 移抓領(lǐng)導(dǎo)，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范”的思路，按照“腳踏 實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！傲惆l(fā) 案”為目標(biāo)，以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭，以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、 嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn)，堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服 務(wù)， 全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)， 有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。 一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件，沒(méi)發(fā)生一起********故，沒(méi) 發(fā)生一起重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、 有序的環(huán)境，營(yíng)造了“安居樂(lè)業(yè)”“安居樂(lè)教”的良好氛圍，維護(hù)了 、 正常的教育教學(xué)秩序。 隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變，校園安全保衛(wèi)工作 顯的尤為重要，現(xiàn)我就 ____年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn) 定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對(duì)一新的復(fù)雜環(huán)境，能否把 學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好， 很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的 重視程度。一年來(lái)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實(shí)管。定期召開(kāi)行政會(huì) 議，根據(jù)上級(jí)安全保衛(wèi)工作的要求，及時(shí)布置和改進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度 明確制度。搬入新校園后，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校 明確制度 安全檢查制度》 《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》 《校園安全管理規(guī)定》 、 《重要部門(mén)安全管理規(guī)定》 《學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù) 、 案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案，使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡(luò) 確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全 校范圍內(nèi)實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主 任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)，把刑事案件、治安 案件 、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容，制訂 目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理。

3、狠抓落實(shí) 狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和責(zé)任落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級(jí)抓一級(jí)、 狠抓落實(shí) 一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、 同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績(jī)、經(jīng)濟(jì)利益相 掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，形成層層有人抓，事事有 人管的格局，把安全工作真正落到實(shí)處。

二、明確責(zé)任 提高素質(zhì)

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，其服務(wù)對(duì)象主 體的知識(shí)層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一， 這就要求保衛(wèi)人員樹(shù)立熱心為師生服務(wù)的觀念， 要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，才能防患于未 然。為此，我校從市保安公司聘請(qǐng)三名專(zhuān)業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中， 定期對(duì)安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì) 伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹(shù)立防范意識(shí)為切入點(diǎn)。落實(shí)人 員密集場(chǎng)所和大型集會(huì)安全工作方案， 提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力 和自我防護(hù)能力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對(duì)要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和 重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇，及時(shí) 整改安全隱患不過(guò)夜。三是以樹(shù)立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當(dāng) 作自己的安危，把小事當(dāng)作大事，把緩事當(dāng)作急事，把事故苗頭當(dāng)作 必然發(fā)生的事故去解決。____年，學(xué)校沒(méi)發(fā)生一起重大安全事故。

四、嚴(yán)密防范 措施落實(shí)

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中，我們突出抓了“嚴(yán)密防范，嚴(yán) 格管理” ，堅(jiān)持“整建結(jié)合，重在建設(shè)”“打防結(jié)合，以防為主”“標(biāo) ， 本兼治，重在治本”原則。 一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。____年學(xué)校投 資近 10 萬(wàn)元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防 范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門(mén)月 檢查、班級(jí)日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報(bào)告有落實(shí)，確保安全檢查不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。對(duì) 查出的問(wèn)題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見(jiàn)和要求。 三是針對(duì)季節(jié)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位，易發(fā)案地點(diǎn)，學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡 邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動(dòng)人員，取締校內(nèi)外各種無(wú)證商販，凈化校 園。 一年來(lái)，在各級(jí)黨政部門(mén)的指導(dǎo)下，在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展，取得了一些成績(jī)，初步實(shí) 現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo)，為保證學(xué)校改革和發(fā)展的 順利進(jìn)行，為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。