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最新2023生活老師年度工作總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-14 20:24:01 查看人數(shù):92

最新2023生活老師年度工作總結(jié)

第1篇 最新2023生活老師年度工作總結(jié) 700字

生活老師,一個(gè)新興的光榮的稱號(hào)。我就是剛剛擔(dān)任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員,在沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí),二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:

一、保持一個(gè)健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境

1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天必須將宿舍清掃干凈,做到適時(shí)開窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作,保證宿舍整潔衛(wèi)生。

2、身心健康指導(dǎo):積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流,幫助學(xué)生克服各種心理障礙,養(yǎng)成健全人格,提高他們保護(hù)身體健康,保證安全,講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。

二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》,努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù),特別是晚上更要認(rèn)真仔細(xì),絕不馬虎。

2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能,提高孩子們的自我保護(hù)能力。

3、教會(huì)孩子們能準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急情況下救助。

三、勤奮工作,努力上進(jìn)

認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作,做到了手勤腿勤,保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、耐心、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的溫暖。

四、收獲與不足

在這兩個(gè)月的工作里,自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自己沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

第2篇 生活老師個(gè)人年度總結(jié) 1300字

生活老師個(gè)人年度總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實(shí)而有意義;有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力在努力,爭(zhēng)取有更多的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、完善制度,強(qiáng)化措施。

本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活,使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索,不斷完善住校生管理制度,修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責(zé)》、《生活教師職責(zé)》。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),做到住校生管理工作有章可循。

二、加強(qiáng)監(jiān)管,確保安全。

1、住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常(對(duì)教師)升國(guó)開展住校生日常行為中的安全教育工作,如嚴(yán)格遵守《安全值班制度》等。本年度,我校還專門針對(duì)全校師生開展了“滅火演練”、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

2、學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行班主任、生活老師分時(shí)段對(duì)住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰(shuí)失控、誰(shuí)負(fù)責(zé)。住校生星期天下午到校——星期五下午放學(xué)離校,其間實(shí)行全封閉管理,如確有事需要外出,須有班主任簽名的請(qǐng)假條,并要求有家長(zhǎng)接送,傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后,生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名,核查學(xué)生是否回寢室就寢。如有學(xué)生不在,立刻向班主任了解情況,如無(wú)請(qǐng)假條請(qǐng)假的,則馬上通知家長(zhǎng),并組織老師與家長(zhǎng)外出尋找。

3、我校針對(duì)住校生實(shí)際,制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進(jìn)行嚴(yán)格檢查、評(píng)比。“文明寢室”的評(píng)比是我們學(xué)校管理住校生的一個(gè)特色。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室,一起勞動(dòng),既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情,又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。

三、開展豐富多彩的課余活動(dòng),讓住校生生活更充實(shí)。

相對(duì)說(shuō)來(lái),住校學(xué)習(xí),自由支配的時(shí)間增多了。如何讓學(xué)生既愛實(shí)在又有意義地度過,老師們確實(shí)想盡了辦法。我們學(xué)校積極的開展社團(tuán)建設(shè),如籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、踢毽社團(tuán)等,同學(xué)們踴躍參加,效果良好。通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。學(xué)校還每期播放愛國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的努力下,我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)行,并取得了較大的成效,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。但是在住校生的管理過程中,出現(xiàn)了一些困難和不足。

1、現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多,日常生活中依賴思想較強(qiáng),生活習(xí)慣較差,有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會(huì),都需要班主任、生活老師指導(dǎo),這加大了老師們的工作量。

2、少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條件太差。特別是夏天的時(shí)候,沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。

五、針對(duì)上述的困難和不足,準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面:

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)明白學(xué)校的難處,爭(zhēng)取得到他們的理解和支持。

我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我們學(xué)校全體老師的努力下,石龍小學(xué)的住校生管理工作一定能取得很好的成績(jī)!

第3篇 2023生活老師個(gè)人年度工作總結(jié) 6050字

1.2023生活老師個(gè)人年度工作總結(jié)

生活老師,一個(gè)新興的光榮的稱號(hào)。我就是剛剛擔(dān)任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員,在沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí),二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:

一、保持一個(gè)健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境

1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天必須將宿舍清掃干凈,做到適時(shí)開窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作,保證宿舍整潔衛(wèi)生。

2、身心健康指導(dǎo):積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流,幫助學(xué)生克服各種心理障礙,養(yǎng)成健全人格,提高他們保護(hù)身體健康,保證安全,講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。

二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》,努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù),特別是晚上更要認(rèn)真仔細(xì),絕不馬虎。

2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能,提高孩子們的自我保護(hù)能力。

3、教會(huì)孩子們能準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急情況下救助。

三、勤奮工作,努力上進(jìn)

認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作,做到了手勤腿勤,保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、耐心、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的溫暖。

四、收獲與不足

在這兩個(gè)月的工作里,自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自己沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中,一定要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,在實(shí)際中積極探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗(yàn)。

2.2023生活老師個(gè)人年度工作總結(jié)

來(lái)到__中學(xué)當(dāng)生活教師已經(jīng)兩個(gè)月了。在那里,我的第一感覺就是——收獲。收獲是一種歡樂;收獲是一種團(tuán)結(jié);收獲是一種自強(qiáng)自立!加入學(xué)校的生活部后,天天與學(xué)生在一齊,自我都感覺年輕了很多,在與人交往本事、工作組織本事上,也讓我得到充分的鍛煉和提高。

隨著時(shí)代的發(fā)展,此刻很多學(xué)校都是全封閉的,這樣就有了我們這個(gè)群體——生活教師。如何做一名好的生活教師,這是個(gè)值得我思考的問題,一個(gè)好的生活教師是需要不斷提高的,過去是“不進(jìn)則退”,此刻是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰,昨日做得好,不代表今日必須做得好,僅有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名優(yōu)秀的生活教師,由于應(yīng)對(duì)的是學(xué)生,自我的一言一行,都是會(huì)經(jīng)過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響,雖然我們的崗位不是在講臺(tái)上,可是作為一名生活教師,也要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),經(jīng)過言傳身教,在做好宿舍內(nèi)務(wù)工作檢查的同時(shí)滲透做人的道理,幫忙學(xué)生完善人格。

愛學(xué)生是教師的天性,雖然學(xué)生有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò),可是批評(píng)了,改正了,就還是教師的學(xué)生,我們要去關(guān)心她,不斷縮短學(xué)生的情感距離,生活教師的對(duì)象是學(xué)生,她們遠(yuǎn)離父母來(lái)到學(xué)校住宿,異常是初一的學(xué)生,第一次離開父母,有些同學(xué)甚至連衣服都不會(huì)自我洗,她們需要我們的愛和關(guān)心,更需要我們像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。平時(shí)要善于了解學(xué)生的心理變化,這是作為生活教師很重要的一點(diǎn),要設(shè)身處地為學(xué)生著想,與她們成為好朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離,以心換心,與她們溝通情感,成為她們的好朋友,這樣將更有助于我們的工作開展,得到她們的支持,從心里理解我們,使自我的工作上一個(gè)新臺(tái)階!

我相信,以我的細(xì)心、耐心、熱心和愛心,必須能在這個(gè)崗位發(fā)揮自我的特長(zhǎng),成為一個(gè)受學(xué)生尊敬的生活教師。在日常管理工作中主動(dòng)和學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)生、生活和思想狀況,隨時(shí)堅(jiān)持“一張微笑的面孔,一雙敏銳的眼睛,一顆關(guān)愛的心”,讓學(xué)生那種根深蒂固的管理者與被管理者之間的對(duì)立情緒消失,同學(xué)們與生活教師之間建立一種水乳交融的親情關(guān)系,讓學(xué)生們?cè)絹?lái)越喜歡學(xué)校這個(gè)大家庭。一分耕耘,一分收獲。期望經(jīng)過我們的共同努力,建立起一個(gè)讓學(xué)生從內(nèi)心感受到溫暖、團(tuán)結(jié)、信任的大家庭!

3.2023生活老師個(gè)人年度工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的生活老師,剛接三個(gè)六年級(jí),我心里有點(diǎn)害怕,不是所有班級(jí),是有個(gè)別班級(jí)很亂,不了解孩子的生活習(xí)性,摸不清孩子的性格脾氣,管理起來(lái)就很難。首先,我不斷地向班主任了解學(xué)習(xí)各方面的情況,對(duì)學(xué)生的脾氣性格摸清楚,更重要的是關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,和他們一起感受喜怒衰樂,并及時(shí)引導(dǎo)他們,這樣才能管理好孩子,我要盡努力,這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我把工作情況總結(jié)如下:

歲月匆匆,我在生活的崗位上工作九年了,我也經(jīng)歷了很多很多的事,在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不去的影子,提起這事很傷心,在工作中伴隨著歡笑聲,有汗水,有淚水陪伴我,我作為一名生活老師,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,便做起來(lái)很難,我想要做好生活老師的秘訣就是一個(gè)愛字。

一、要關(guān)愛學(xué)習(xí),給學(xué)生一個(gè)溫馨的家

雖然我不是一個(gè)有文化的老師,但這里的孩子平日遠(yuǎn)離父母在校寄宿,作為負(fù)責(zé)他們?nèi)粘I畹睦蠋?、朋友,我們要留觀察他們的情緒,感受他們的喜怒衰樂,讓他們感受到老師時(shí)刻和他們一起,感受家人一般的親情,朋友一般的友情,增強(qiáng)他們對(duì)老師的信任,讓他們?cè)谛@里不可缺少的親情,我的一言一行都影響著他們,做學(xué)生成長(zhǎng)的指示燈,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為是生活教育的重要內(nèi)容,孩子需要母愛,渴望老師像媽媽一樣關(guān)心自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子的衣服破了,鞋子壞了,首先做生活老師給縫補(bǔ),衣服臟了,按時(shí)洗,讓孩子每天穿的干干凈凈,每日三餐給打飯菜,讓孩子每頓吃上香噴噴的飯菜,天氣逐漸涼了,襪子每天老師給他們洗,晚上給孩子打熱水洗刷,每當(dāng)孩子進(jìn)宿舍時(shí)候,宿舍里變成了快樂的天堂,夜里給孩子掖被子,時(shí)時(shí)刻刻注意孩子的一舉一動(dòng),作為生活老師,我們與孩子同吃同住,對(duì)孩子進(jìn)行全天24小時(shí)跟蹤監(jiān)護(hù),看到一個(gè)個(gè)天真的孩子都渴望母愛的眼神,我的心也被感動(dòng)了,心里早就當(dāng)成了孩子們真正的“媽媽”用自己的柔情與母愛的天性去滿足孩子,用心呵護(hù)每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

平時(shí)的工作中,我嚴(yán)格要求孩子的生活習(xí)慣的養(yǎng)成,按照學(xué)校的教育要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)孩子的生活能力,每天不厭起煩地督促檢查學(xué)生的衣食住行,關(guān)心愛護(hù)每個(gè)孩子是我的責(zé)任,學(xué)生吃得香,睡得好,自然感受到學(xué)校濃濃“家”的氣氛。

二、母受,學(xué)生心靈中的一縷縷陽(yáng)光

平時(shí),我總是把這些學(xué)生真正當(dāng)成自己的孩子,聰明聽話的孩子人人都喜歡,這是人之常情,但對(duì)那些調(diào)疲,任情表現(xiàn)欠佳的孩子,我投入了更多的關(guān)愛,例如,我們宿舍一個(gè)叫===同學(xué),也就是在大唐學(xué)府最有名的孩子。他一進(jìn)宿舍打打鬧鬧在床上又蹦又跳,在宿舍里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),不知他想干什么,還出口就說(shuō)臟話,不知那來(lái)的錢,天天零食不斷,吃飯的時(shí)候不吃,自己的事情自己不去做,指示同學(xué)給他干,睡覺時(shí)衣服不脫,腳也不洗,生活用品也不買,拿別人的東西問都不問,就給使自己的一樣,我觀注這段時(shí)間,他的缺點(diǎn)太多,還帶動(dòng)好幾個(gè)孩子不聽話,很難管,俗話說(shuō),好孩子帶動(dòng)整體,壞孩子帶動(dòng)一片,他的優(yōu)點(diǎn)是鏡子不離身,愛打扮,整天梳頭照鏡子,有時(shí)身上噴上香水,對(duì)這樣的孩子要加強(qiáng)教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定《生活教師職責(zé)》,堅(jiān)持做好清點(diǎn)人數(shù),特別是晚上要認(rèn)真決不馬虎,讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能,提高孩子們的積極性。

有一次,我在午休期間當(dāng)著全宿舍學(xué)生給他談話,他還不服氣,還和我發(fā)生沖突,嘴里還嘮叨著,你神經(jīng)病,你怎這樣人,當(dāng)時(shí)我很生氣,我用嚴(yán)勵(lì)的語(yǔ)氣告訴他,開導(dǎo)他,把他說(shuō)的心服口服,他眼淚都流下來(lái)了,同學(xué)們都說(shuō)他哭了,我當(dāng)著同學(xué)們的面說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò)就是好孩子,以后就看他的表現(xiàn)?!闭昧艘惶?,又恢復(fù)了原來(lái)的他,他的壞毛病已經(jīng)養(yǎng)成了,這孩子真拿他沒辦法,好說(shuō)孬說(shuō)他不聽,跟本不入耳,他該怎樣做還是怎樣做,他就按自己的計(jì)劃去做。管他嚴(yán)了,他給對(duì)著干,有時(shí)張開口就罵老師,我很生氣,我告訴他班主任,班主任說(shuō)他把學(xué)校的網(wǎng)線都給拔掉了,只要違犯學(xué)校的規(guī)章制度就有他一個(gè),我們有這樣的學(xué)生,班主任都不光彩,為班級(jí)抹灰。班主任說(shuō),正好通知他爸爸來(lái)的,咱們和他溝通一下,我和班主任把他所做的一切,還有罵老師的事,統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)給他爸爸聽,當(dāng)時(shí),他很氣憤,朝著臉就打,我說(shuō)你打也解決不了什么問題,關(guān)鍵是還得想辦法怎樣一起教育孩子,如果不好好管理,你這孩子慢慢會(huì)走下跛路,我和他爸爸在交談中,他眼晴瞪著我和他爸爸,他爸爸在看著韓樂樂的眼神說(shuō):“你看他的表情,還是口服心不服?!彼职挚粗环又执?,還告訴我和班主任說(shuō),只要不打成殘疾,他們盡量打,又說(shuō)了很多客氣的話語(yǔ),我想:“你都拿自己的孩子沒辦法,我們也沒什么方法,經(jīng)過這幾個(gè)月我摸透了孩子的性格疲氣,他一進(jìn)宿舍,我就關(guān)注他鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)著他,我的疲氣也被磨和的也沒有了,等他高興時(shí)和他談知心話,有時(shí)在午休期間我講了一個(gè)故事《孩子不笨》,有些孩子受到了不少啟發(fā)。經(jīng)過給他談完話和講了一個(gè)故事之后,等到起床的時(shí)候,上前跟我說(shuō):“老師我聽你話,不惹你生氣了,我一聽很高興,說(shuō)明了他反省了,功夫不負(fù)有心人,我的出發(fā)點(diǎn)也就有希望了。

三、友愛師生之間的一座彩虹

記得大休回來(lái)的頭一天,很多孩子帶來(lái)好吃的,有的給我吃,我說(shuō):“我不吃,我告訴同學(xué)們我也有帶來(lái)的,你們的心情我很理解,老師不吃也很高興,我記得韓樂樂同學(xué)也拿了一個(gè)雞蛋糕給我吃,我說(shuō)謝謝,我不吃,他還是放在我的桌面上,我告訴他,老師不準(zhǔn)吃學(xué)生的東西,要吃我可以給你們交換著吃好嗎?他很爽快地答應(yīng)了。

我們班還有叫姜雨潔、張會(huì)民這兩個(gè)同學(xué),他們晚上加餐加的大米花,他們都拿來(lái)給我吃,當(dāng)時(shí)我感動(dòng),告訴他們,你們好不容易吃回加餐,你們就吃了吧!老師不吃你們的東西,只要你們好好聽活,不惹老師生氣,好好學(xué)習(xí),老師就是對(duì)你們的感謝了!

生活中有憂傷,也有快樂,有付出就有回報(bào),有成功就有收獲,以后,我每天多給孩子交流,溝通,掌握學(xué)生的心里和心態(tài),時(shí)常表?yè)P(yáng)他們安慰他們。

一滴水能折射太陽(yáng)的光芒,一位生活老師看起來(lái)那么平凡,那么不起眼,但我仍然盡心盡職,為校爭(zhēng)光,我們盡心孩子歡心,家長(zhǎng)們自然放心,學(xué)校也就會(huì)開心,我想,我會(huì)努力珍惜這份工作,并一如既往地把它做好。

4.2023生活老師個(gè)人年度工作總結(jié)

我們的工作質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校的幸福指數(shù)。更關(guān)系到我們?cè)谇Ъ胰f(wàn)戶的影響。所以馬虎不得。本學(xué)期我一直工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、理解學(xué)生、信任學(xué)生、熱心幫助、嚴(yán)格管理

我在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。

2、積極言教,更重身教

作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對(duì)孩子的深刻教育,言語(yǔ)不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。

3、了解、關(guān)愛我向邊的每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析近期學(xué)生的情況,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),找個(gè)別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,他們都把我當(dāng)成了朋友。

4、提高學(xué)生的自理能力,助力教學(xué)

生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天勤下寢室。每次我去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

5、抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長(zhǎng)。

對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)等,我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三落四的不過關(guān)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會(huì)自覺的干好自己份內(nèi)的事。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容,使我得以在這里施展自己的抱負(fù),為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的快樂,我會(huì)盡力去做好我的工作。

5.2023生活老師個(gè)人年度工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實(shí)而有意義;有壓力的同時(shí)也有工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)孩子的宿舍進(jìn)行消毒,做到適時(shí)開窗換氣,保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣,每月為孩子曬被褥等。

2、身心健康指導(dǎo):幫助學(xué)生克服各種障礙,養(yǎng)成健全人格,幫助他們獲得有關(guān)維持和保護(hù)身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。

3、個(gè)人生活指導(dǎo):包括幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度;尊重和體諒他人,能幫父母分憂,與父母同享快樂;懂得保護(hù)自己。在平時(shí)的工作中,我注重關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng),一有高度的責(zé)任心,二是勤快不怕臟,三是有一套科學(xué)有效的管理辦法。學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》要求負(fù)責(zé)學(xué)生有生活時(shí)段的安全及衛(wèi)生工作,在這方面我堅(jiān)持早、中、晚清點(diǎn)人數(shù),特別是晚上我要查幾次,直到學(xué)生全部睡熟我才放心離開,夜里還要起來(lái)叫年齡小的孩子小便。

二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

1、利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育工作者并開展相關(guān)的活動(dòng),使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能,提高孩子的保護(hù)能力。

2、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理,根據(jù)服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好日?;顒?dòng),飲食、衛(wèi)生安全工作。

三、勤奮做事,積極進(jìn)取

加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏,神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作,做到手勤、眼勤、腿勤,讓孩子們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

同時(shí)我為了更好的工作,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。

四、愛心負(fù)出,無(wú)怨無(wú)悔。

我堅(jiān)持做到對(duì)孩子有耐心,有愛心,還要細(xì)心。當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,天氣逐漸寒冷,我考慮到打飯那么遠(yuǎn),打回飯來(lái)恐怕饅頭就涼了,于是就自己找來(lái)材料做了小棉被來(lái)蓋饅頭;看到孩子們推三輪車的手凍得又紅又腫,我就買來(lái)手套給孩子;我自己生病也從來(lái)不耽誤上班,還是拖著病痛的身子堅(jiān)持著給孩子們洗衣服。做一名生活老師很苦很累,但我發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作,能為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn),就是我的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生樹立榜樣,正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立的生活能力。

第4篇 幼兒園生活老師年度總結(jié) 1350字

時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了,在xx幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個(gè)大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點(diǎn):

一、在思想上,重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育

在踏入xx幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂,得到發(fā)展!

二、在工作中,我熱愛了這一行

工作中,每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。

前幾天,因?yàn)槲业暮⒆痈忻傲税阉突亓死霞遥屗棠炭粗?,因?yàn)楹芟胨?,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,不一會(huì),我們班里的陳楊鑫過來(lái)上小便,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說(shuō)“尚老師你真辛苦??!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見,我笑著說(shuō):“只要你們聽話,上課認(rèn)真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來(lái)。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話,一個(gè)動(dòng)作,但是起到的作用卻是意想不到的!

我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇?,我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套,正在洗的時(shí)候,我們班的李佳怡過去了說(shuō):“尚老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來(lái)給你洗吧!”我笑著說(shuō):“沒事的,我?guī)е痔装。 ?/p>

一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動(dòng),讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著,我感到無(wú)比的幸福!

三、在老師的教學(xué)工作中,讓我學(xué)會(huì)很多

我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng),說(shuō)句實(shí)話,以前我也看過,但是能記住的卻很少幾句,每次聽孩子們背,我自己也記住了很多,現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙,孩子們上折紙課的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了不少,教孩子如何折紙,折小風(fēng)琴,折大風(fēng)車,折衣服等等很多。在這個(gè)幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多以前沒接觸過的活動(dòng),讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個(gè)方面的知識(shí),我要學(xué),我喜歡學(xué),我要努力使自己變成一個(gè)德,智,體,美全面發(fā)展的好老師。

四、現(xiàn)在的成績(jī)

經(jīng)過了一年的磨練,我對(duì)生活老師的概念有了一定的理解,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在教師教學(xué)課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師,從她們的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到xx幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。

在這里,我要鄭重的道一聲:謝謝你們了,各位老師!

總之,我能成為xx幼兒園其中的一員,感到很自豪,我喜歡xx幼兒園,我會(huì)盡我的努力和熱情來(lái)做好自己的本職工作!

最新2023生活老師年度工作總結(jié)(四篇)

生活老師,一個(gè)新興的光榮的稱號(hào)。我就是剛剛擔(dān)任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員,在沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí),二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:一、保持一個(gè)健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天必須將宿舍清掃干
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