第1篇 2023年上半年黨建工作總結教育局版 4300字
2024年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，局黨委深入貫徹落實區(qū)委相關文件要求，緊盯服務教育、建設隊伍兩大核心任務，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐__和制度建設，提升黨建工作水平。
一、加強基層黨組織建設，全面提升基層黨組織服務能力
1.抓實基層黨建工作。一是完善黨建議事制度。黨委每年初召開一次黨建工作會議，對上年黨建工作進行總結，并對當年的黨建工作作出全面規(guī)劃和部署。每季度至少召開一次黨建工作例會或黨建議事會，研究部署基層黨建重要工作、重大活動、重點項目，推動解決重點難點問題，完善黨委議事規(guī)則。每年底要召開一次基層黨組織書記抓基層黨建述職評議會，對基層黨組織抓黨建工作成效進行全面檢驗。二是完善議事報告制度。黨委每季度最后一個工作日前將黨(工)委季度議黨建的時間、形式、參加人員、議題、決議等情況(附會議記錄)報區(qū)委組織部備案，各總支、支部。
2.規(guī)范黨內組織生活。一是定期規(guī)范開展。落實《關于進一步規(guī)范黨支部組織生活的意見》的要求，支部黨員大會每季度至少一次，支部委員會每月至少召開一次，黨小組會每月至少召開一次，每季度至少安排上 1 次黨課。二是實行紀實管理。每個黨支部要指定專人負責填寫“三會一課”記錄簿，并按照規(guī)定要求如實記錄“三會一課”開展情況、黨員出勤情況等相關內容，健全相關檔案，實施紀實、痕跡化管理。三是嚴格報備報告。年初，每個黨支部要研究制定“三會一課”年度計劃安排報局黨委備案，局黨委通過派員列席、隨機抽查、組織觀摩等方式對所轄支部“三會一課”情況進行上門督導，每半年一次督導全覆蓋。各黨支部要于每季度的最后一個工作日前，向局黨委上報黨支部“三會一課”開展記錄，由黨委據(jù)實考核評分并記錄備案。
3.加強組織陣地建設。確保各黨支部黨員活動室及桌椅配備齊全，三會一課、民主評議黨員、發(fā)展黨員、黨費收繳以及入黨誓詞、黨員權利和義務等制度均在活動室醒目位置懸掛。各黨支部均結合各自特色，在校園醒目處營造出濃厚的黨建氛圍。其中__學校的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、__小學黨支部的黨員關愛留守兒童等廚具特色。
4.深化黨建“書記”項目實施。局黨委“書記項目”獲好評。其中__中學的家風家訓教育館已經(jīng)打造成對師生進行家風家訓基地;__小學的廉政教育基地頗具特色，受到省紀委的高度評價;__小學的“童心向黨”教育基地特色初顯，深得師生喜愛。
5.用好“智慧黨建”平臺。及時召開了“智慧黨建”平臺使用推進會，對電子黨務系統(tǒng)使用工作進行了再布置、再落實，目前app使用人_，占在職黨員人數(shù)的_%。今后將做好離退休老同志的關注和使用工作，確保電子黨務系統(tǒng)使用工作取得新突破。
6.培育典型人物及示范點。目前培育“__好人”候選人__人和__學校的黨員創(chuàng)業(yè)教育示范點和黨員創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)教育示范點_個(_個示范點受到區(qū)委書記高度評價)。
二、加強作風和黨風廉政建設，全面營造教育系統(tǒng)風清氣正環(huán)境
1.切實履行“第一責任人”責任。一是加強組織領導。局黨委高度重視黨風廉政建設責任制工作，及時調整以黨委書記為組長的黨風廉政建設領導小組，健全 “一把手負總責，班子成員齊抓共管，監(jiān)察室協(xié)調督查”的領導體制和工作機制。_月_日區(qū)教育局黨委召開班子成員“落實兩個責任”交責會，制定落實黨風廉政建設主體責任具體舉措，明確班子成員任務分工，制定年度工作思路和舉措。_月_日，召集機關、教師發(fā)展中心、各校(園)副股級以上干部傳達學習中央紀委二次全會、省紀委三次全會、市紀委三次全會精神，部署全年教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作;召開教育系統(tǒng)黨風廉政建設暨師德師風警示教育大會，會上通報了4起違反師德的典型案例，要求教育系統(tǒng)全體黨員干部要引以為戒，警鐘長鳴。按規(guī)定與班子成員開展廉政談話，嚴格執(zhí)行黨的各項紀律特別是政治紀律、組織紀律，落實廉潔自律、廉潔從政和作風建設各項規(guī)定。與班子成員、學校負責人簽訂責任書，層層分解落實工作責任，建立橫到邊、縱到底的責任制網(wǎng)絡，主持制定《局黨委關于落實黨風廉政建設、基層黨建和意識形態(tài)工作責任制情況整改方案》，進一步強化責任意識。二是責任分解落實。局黨委書記作為班長，要切實管好班子、帶好隊伍，每次黨委會、班子會議，都要求班子成員抓好廉潔從政，履行好黨風廉政建設主體責任。要求班子成員每季度對科室及聯(lián)系學校進行廉政提醒談話，落實廉潔自律，廉潔從政和作風建設各項規(guī)定;與分管科室一起到學校部署拓展深化“三不”整治工作，以重點領域和重點崗位為突破，加強對職稱評定、招聘招生、項目審批、選人用人、有償補課等關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，高頻督查推動作為，以常態(tài)問責倒逼落實，嚴肅查糾黨員干部“不擔當不作為不落實”典型問題，著力解決當前形式主義、官僚主義存在的突出問題，促進干部作風進一步好轉。三是狠抓作風建設。深入落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委、區(qū)委十二項規(guī)定要求，堅持不懈解決“四風” 突出問題，建立作風建設長效機制。_月_日召開民主生活會，對照“七查擺七強化”要求，深入進行黨性分析，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，立學立行、邊查邊改。深入基層學校開展談心談話，對在工作中存在的問題進行深刻剖析，并對轉作風提出明確要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，做到自省、自重、自警、自勵。提前部署節(jié)假日期間作風建設工作，開展元旦、春節(jié)、清明、五一期間作風建設專項檢查、春季開學收費工作檢查和教輔資料征訂情況督查、教育系統(tǒng)參與非法集資等非法金融活動排查、教育系統(tǒng)辦公用房清理整改專項督查、違規(guī)發(fā)放津補貼和評審費專項整治工作督查、政府投資工程建設項目標后監(jiān)督工作檢查，到學校進行走訪、調查，及時發(fā)現(xiàn)群眾身邊不正之風和微腐敗問題，剖析原因，指導工作，嚴肅查處侵害群眾利益問題。強化紀律建設，嚴明黨的紀律規(guī)矩，嚴格執(zhí)行“三個一律、五個嚴禁”，堅決防止“四風”問題反彈回潮。
2.落實齊抓共管機制。制定2024年度黨風廉政建設工作計劃和領導責任分工，逐項分列班子成員職責。班子成員對分管科室和聯(lián)系學校黨風廉政建設負全面責任，局黨書記對班子成員和各黨支部書記的黨風廉政建設負直接領導責任。將黨風廉政內容列入績效考核，實行黨風廉政建設工作一票否決制度。下發(fā)區(qū)教育局《關于開展“不擔當不作為不落實”整治助推教育高質量發(fā)展專項行動的工作方案》，進一步加強作風建設，引導廣大黨員干部增強敢擔當、勇作為、快落實的思想自覺和行動自覺，助推__教育高質量發(fā)展。切實履行配合巡視巡察、推動整改落實的主體責任，抓好成果運用，對巡視巡察期間發(fā)現(xiàn)問題立行立改，制定《關于區(qū)委第二巡察組巡察區(qū)教育局反饋意見的整改方案》，按照方案要求責任到人，限期整改。做好全國“兩會”期間赴省進京越級訪化解控減工作;制定《__區(qū)教育系統(tǒng)兩會期間維控實施方案》，各學堅持日報，教育局及時匯總上報，重點做好非在編幼兒教師群體的穩(wěn)定工作。無赴省進京越級上訪發(fā)生。針對區(qū)委黨建辦《關于對區(qū)教育局黨委2024年度落實黨風廉政建設、基層黨建和意識形態(tài)工作責任制情況檢查考核的反饋意見》，局黨委書記組織機關所有工作人員、各校(園)校(園)長、黨組織負責人傳達學習中央紀委二次全會、省紀委三次全會、市紀委三次全會精神。召集相關人員研究制定《區(qū)教育局黨委關于落實黨風廉政建設、基層黨建和意識形態(tài)工作責任制情況整改方案》，及時整改落實黨風廉政建設責任制檢查考核反饋意見。分管領導春節(jié)帶隊到聯(lián)系學校(園)開展送溫暖活動，到扶貧對象家走訪慰問，研究分析低收入農(nóng)戶和經(jīng)濟薄弱村實際困難，深入尋找脫貧致富路徑，協(xié)助落實扶貧濟困資金和項目，發(fā)放慰問金共計_元，大米_公斤，食用油_公斤。
3.強化季度工單督查催辦。_月_日，局黨委按季度工單要求召開專題會議，研究部署黨風廉政建設相關工作，通報了一季度工單完成情況，對一季度未完成工單進行了再安排再部署，提前部署二季度工單任務。目前二季度工單正在按照任務清單要求有序推進。
三、加強思想建設，全面提升黨員隊伍的思想政治素質
1.圓滿完成黨員冬訓工作。在今年的冬訓工作中，緊緊圍繞區(qū)委規(guī)定的專題開展冬訓工作。同時，還立足教育系統(tǒng)實際，抓好抓實冬訓中教育系統(tǒng)的“選修課”。冬訓工作的著力點放在學生家長和社會最關心的教育教學問題上。為此，我們著重做好三件事：一是明確責任，制定預案。召開專題座談會、發(fā)放黨員教師問卷、家長問卷，認真開展訓前調研，找準黨員教師中存在的突出問題、摸準家長社會關切的熱點問題，為制定冬訓實施方案提供科學依據(jù)。二是加強領導，精心組織。成立以黨委書記為組長、各黨委成員掛鉤到總支、支部的冬訓工作領導小組，保證各總支、支部訓前有部署，訓中有檢查，訓后有總結，個個有亮點、個個有特色。三是注重特色，增強活力。開展四項特色活動：一是開展“千師訪萬家”活動。組織黨員教師走出校門、進入家門，和學生家長面對面、心貼心交流，大力宣傳黨的教育方針政策，深入了解學生生活、學習和思想等各方面情況，廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，不斷提升服務學生成長的意識，增強教師教書育人的本領。二是開展“愛心爸爸、愛心媽媽”活動。組織黨員教師與孤殘、留守兒童、單親兒童結成幫扶對子，開展談一次心、送一份溫暖、吃一頓年飯、訂一份幫扶計劃等“四個一”活動，讓孤殘、留守兒童、單親家庭兒童感受到了老師的溫暖和關懷。三是開展惠民政策宣傳活動。組織黨員教師走進社區(qū)、街道開展外來子女入學、特困學生資助、義務教育施教區(qū)劃分等政策的宣傳活動，擴大了惠民政策的群眾知曉率。四是開展家長進校園活動。邀請廣大家長走進學校，全方位、多視角了解學校的日常管理，親身感受教師日常教育教學工作的辛苦和付出，并充分征求家長對學校管理、教師教學等方面的意見和建議。
2.高度重視意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，列入年度工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與中心工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，結合教育工作實際，強化擔當意識，在師生中開展各種活動，加強正面宣傳，弘揚正能量。開展“中國夢”主題教育活動，把“八禮四儀”貫穿學校德育工作全過程;圍繞區(qū)“文明城”創(chuàng)建，進一步凈化校園及周邊環(huán)境，讓社會主義核心價值進校園、進課堂，師生入腦入心;深入組織實施骨干教師、“師德模范”等評選，充分發(fā)揮他們在意識形態(tài)工作中的引領帶動作用。
第2篇 上半年黨建工作總結暨保持黨員先進性教育活動總結 1450字
一、先進性教育開展情況。
我校黨政領導在參加中心黨委召開的教育活動動員大會后，及時制訂本校實施方案，成立教育活動領導小組和專門工作辦公室，并及時召開了支部委員和全校黨員參加的保持黨員先進性教育活動動員大會，統(tǒng)一思想，明確教育活動的目的、意義、方法、步驟和要達到的目標。經(jīng)過思想發(fā)動、學習培訓、黨性分析、民主評議、抓好整改、鞏固提高各階段，四個月的努力，到目前為止，先進性教育各階段性工作基本完成。
二、從各階段工作的組織情況和工作結果、成效方面主要有以下幾點：
1、以講政治的高度，加強領導、全面發(fā)動、全面覆蓋。
開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨的十六大做出的重要戰(zhàn)略部署。保先教育開展之際正是我校各項工作任務重、時間緊之際。黨支部在把各階段的工作實施計劃、方案下達的同時，以講政治的高度，明確先進性教育對當前我校教育教學工作及教育移交工作的重大意義，以取得每位黨員的理解，建立了相關組織機構、成立群眾評議小組，建立了臺帳。保障教育活動的按計劃實施，外圍配以黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)等為載體，進行宣傳，營造氛圍，力度比較大。經(jīng)過第一階段——學習培訓階段一個月的學習、總結、自查、總結，順利進入了第二階段黨性分析、民主評議階段。至5月27日召開提高整改動員會進入整改階段，到目前為止，由于堅強組織保證，工作進展順利。
2、分類指導、努力創(chuàng)新，保證教育活動的到面、到點、到位。
全校在冊黨員共_名，其中：在職在崗黨員為_名，退休退休黨員_3名。在組織活動開始，黨支部建立聯(lián)系制度，各位委員分別與幾名黨員結對，進行具體指導。教育活動形式也結合學校工作實際，分類進行，如在職黨員強調集中學習討論為主，并充分利用業(yè)余時間，對退休內退黨員小組以集中和分散相結合的方式。在精心組織下，學習教育活動基本達到100的覆蓋率，并達到預期學習目標。_黨員參加了評議，共評出優(yōu)秀黨員8名，占黨員總數(shù)，比較優(yōu)秀名，占_，合格名，占_，無不合格黨員。黨員參評率100，參加評議群眾22人。
3、開放式教育，接受群眾全程監(jiān)督，把先進性教育作為重要思想政治工作來抓。
當前我校正處于教育移交關鍵階段，職工中各種擔憂、不安、不滿、等待觀望的思想都有，各種矛盾也是相對集中時候，我們首先按上級組織要求，成立了群眾評議小組，讓群眾參與、監(jiān)督整個保先教育活動。在工作中支部、黨員以誠懇的態(tài)度、創(chuàng)新的形式，贏得群眾的信任、好評，認為“黨員好象從來都是關起門來學，讀報紙、文件”，沒想到這次“這么開放、這么認真”，真的與以往不同，是“動真格的學習，是觸靈魂的教育”。群眾的信任就是很大的收獲、成效。同時黨支部在工作時與行政緊密協(xié)作，配合教學，把保先進性活動融入到思想政治工作的各個環(huán)節(jié)中去。認真聽取群眾的意見和建議，收集疏理后反復研究，逐步解決實際困難。在這些工作中，黨員干部和普通黨員都起到了中堅作用。黨支部對群眾提出的對本次教育活動“好的形式、好的內容，但要持之以恒，不要流于一過性的形式活動”的意見，進行了反思和警示。對群眾所提的意見建議，支部和學校進行了認真的梳理和研究，在整改階段，參加評議的黨員、支部100提出了本人或本支部的存在問題及整改內容措施。支部在研究、落實黨建方面存在問題和整改落實措施同時，根據(jù)近期工作調查研究和職工群眾所提意見建議，整理關于學校管理和涉及職工切身利益方面的意見、建議共9條，現(xiàn)已落實7條。
4、從形式上，教育活動實踐始終貫穿一條主線、注重四個結合。
第3篇 教育局2023年上半年黨建工作個人總結 5750字
__年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展__規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95％以上。
四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實；尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
五、穩(wěn)步推進機關效能建設，提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《__自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務制》、《__自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。
二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《______行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強機關考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學，使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元。“兩免一補”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員；調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班；對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務；為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓；完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
六是狠抓教學管理，教學質量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動；并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動；其中獲輔導獎69人（其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人）；獲自治區(qū)級輔導獎32人（其中一等獎12人，二等獎20人）。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數(shù)學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽；參賽學生達1915人，其中獲一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人；獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學校建設，辦學條件進一步改善。
我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)版權所有員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求；在全縣范圍開展多種形式、內容豐富的'3.27'中小學生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書；組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
__年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校'明德小學'項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校'日本國無償利民援助項目'相關資料的及時制作、報送、協(xié)調工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成__年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。
八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是____國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《__年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經(jīng)過認真組織，__年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結新經(jīng)驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文7。經(jīng)過認真、公平的評選，共評選出3為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
__年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。__年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。__年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級'三好學生'1名，自治州級'三好學生'8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的工作思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
第4篇 2023教育局上半年黨建工作總結 2100字
2024年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆__全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。
四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。
每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。
第5篇 2023年教育局上半年黨建工作總結 600字
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展__規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
