組工教育總結(jié)（十三篇）

【第1篇 “樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)黨委組織部和地委的安排部署，__年8月以來，我們?cè)诘貐^(qū)組織系統(tǒng)認(rèn)真開展了“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育及深化和拓展活動(dòng)?；顒?dòng)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主線，以樹組工干部公道正派形象為主要內(nèi)容，以提高組工干部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、促進(jìn)工作發(fā)展為根本目標(biāo)，求實(shí)創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)，達(dá)到了預(yù)期的目的。主要做法是：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)、重落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織保障。地、縣（市）委組織部及時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，并嚴(yán)格落實(shí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、支持協(xié)作的工作機(jī)制。在具體操作上，每個(gè)階段都結(jié)合實(shí)施方案制定了《活動(dòng)日程表》，細(xì)化、量化到每一天，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更加規(guī)范、具體。中組部《關(guān)于深化和拓展“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排意見》下發(fā)后，我們立即研究制定實(shí)施意見，對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署，切實(shí)消除了部分干部的松勁、畏難情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)了參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

二、抓學(xué)習(xí)、重成效，夯實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。地、縣（市）委組織部始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為開展好教育活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)提高、思想先行促對(duì)照檢查、促整改提高；嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、不定期抽查督學(xué)和集中補(bǔ)課補(bǔ)學(xué)等制度，認(rèn)真抓好落實(shí)。地委組織部還制定了同各黨委（黨組）、地直各部門同學(xué)習(xí)、共提高，同交流、共監(jiān)督，同考核、共評(píng)議的“三同三共”制度。通過學(xué)習(xí)，廣大組工干部的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，對(duì)“公道正派”的要求有了更準(zhǔn)確和深入的理解。

三、抓載體、重教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性。一是把學(xué)習(xí)教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，通過開展正反兩方面的教育，使全體干部的廉潔勤政意識(shí)有了新的提高；二是以“三談”活動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展與老組工干部“談傳統(tǒng)、談體會(huì)、談?wù)J識(shí)”等活動(dòng)，使大家對(duì)組工干部如何加強(qiáng)政治、理論、人格和業(yè)務(wù)修養(yǎng)等有了更加清醒的認(rèn)識(shí)；三是以創(chuàng)新活動(dòng)載體為手段，結(jié)合建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”和紀(jì)念建黨83周年等活動(dòng)，緊緊圍繞建設(shè)“五型”組織部門這一目標(biāo)，及時(shí)在全地區(qū)組織系統(tǒng)開展了“外樹公道正派形象、內(nèi)強(qiáng)公道正派能力”的競(jìng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極運(yùn)用新的載體來推動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深化和拓展。

四、抓查擺、重整改，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。我們把查擺問題、整改提高作為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)貫穿始終。一是堅(jiān)持“開門評(píng)部”，深入查擺問題。地、縣（市）委組織部通過廣開言路、開展“回頭看”活動(dòng)等形式，共征得意見和建議278條。在此基礎(chǔ)上，按照“查問題要準(zhǔn)、挖根源要深、定整改措施要實(shí)”的要求，從政治、思想、作風(fēng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查，深入剖析，認(rèn)真制定整改措施。二是堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改。在集中學(xué)習(xí)階段，通過開展業(yè)務(wù)講座、舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等活動(dòng)，解決了新同志業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)水平一般化和科室間配合不夠的問題。哈巴縣委組織部對(duì)參學(xué)對(duì)象實(shí)行每月一督查一通報(bào)制度，對(duì)查擺的問題逐一梳理，明確每一項(xiàng)整改措施的責(zé)任者及完成時(shí)間，保證了整改措施的有效落實(shí)。三是集中整改。實(shí)行嚴(yán)格的整改目標(biāo)責(zé)任制，采取“盤點(diǎn)消號(hào)”的辦法，能解決的問題，立即解決；不能馬上解決的問題，制定計(jì)劃逐步解決。

學(xué)教活動(dòng)開展以來，我們堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，在推進(jìn)工作的過程中深化和拓展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在提高工作水平中體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育成果，取得了較好成效。

一是打牢思想基礎(chǔ)，“公道正派”的核心理念已深深印在組工干部的腦海中。通過學(xué)習(xí)教育，廣大組工干部進(jìn)一步明確了進(jìn)組織部為什么、在工作崗位上干什么、在干部群眾中留什么；認(rèn)識(shí)到作為組工干部，不論在哪個(gè)崗位，做任何具體工作，公道正派都是最基本、最核心的要求，保持了重事業(yè)、輕名利的良好心態(tài)。阿勒泰市汗德尕特鄉(xiāng)黨委委員、組織干事周紅梅同志，深刻理解公道正派理念，堅(jiān)持用公道正派的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上，做群眾的貼心人，贏得了群眾的高度贊譽(yù)。在今年阿勒泰市委組織部“回頭看”活動(dòng)征求意見時(shí)，周紅梅同志所包村的29位村民聯(lián)名在意見表上寫道：“周干事用實(shí)際行動(dòng)樹立了干部實(shí)心為民的好形象，是我們村各族群眾的好女兒。希望她在今后做好工作的同時(shí)，還要努力照顧好自己和家庭，我們欠她的太多了。希望組織上多培養(yǎng)這樣的好干部，多宣傳這樣的好干部”。表達(dá)了對(duì)這位組工干部的一片感激之情。

二是解決一些妨礙“公道正派”的突出問題，增強(qiáng)了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的親和力。廣大組工干部通過查擺認(rèn)識(shí)到， 有的同志雖然在組織部這樣一個(gè)政治性很強(qiáng)的部門工作，但對(duì)政治問題卻研究不夠、意識(shí)不強(qiáng)；有的同志滿足于“獨(dú)善其身”，不能對(duì)不公道、不正派的行為和現(xiàn)象進(jìn)行抵制；有的干部把群眾對(duì)組織部門的重視以為是對(duì)個(gè)人的尊重，存在盛氣凌人、口大氣粗的現(xiàn)象，等等。找到了在堅(jiān)持公道正派方面存在的差距，明確了努力方向，積極整改，加深了與干部群眾的感情，增強(qiáng)了組織部門的親和力。地委組織部圍繞組工干部容易出現(xiàn)的問題，要求堅(jiān)決做到“八個(gè)不”：不讓辦事的干部群眾等、服務(wù)態(tài)度不冷漠、下基層不擾民、不吃請(qǐng)、不接受禮物、不聽說情、不泄密違犯、不裝懂。福海縣委組織部在組工干部中深入開展“三查”活動(dòng)，即：查聯(lián)系群眾是否貼近，查工作作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)，查組工干部“三圈”形象是否合格。對(duì)查找出來的問題，通過新聞媒體公開向社會(huì)承諾，認(rèn)真整改落實(shí)。吉木乃縣委組織部針對(duì)干部群眾反映的部分組工干部與領(lǐng)導(dǎo)干部在一起多，與一般干部群眾交流溝通少的問題，選派組工干部深入各單位、農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)一線，開展與干部群眾交朋友活動(dòng)，解決干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題32件，提出建設(shè)性意見建議20余條，并通過各種形式幫助遭受冰雹侵襲的農(nóng)牧民恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)，在群眾中產(chǎn)生了較好的影響。

三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，初步形成了保持“公道正派”的有效推進(jìn)機(jī)制。各級(jí)組織部門及時(shí)把總結(jié)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作中，建立健全保持公道正派的運(yùn)行機(jī)制。地委組織部進(jìn)一步完善了組工干部職業(yè)道德規(guī)范、崗位責(zé)任、干部選拔任用、評(píng)比考核、首問責(zé)任等制度。實(shí)行部?jī)?nèi)工作“六公開”，即公開政策、承諾、職責(zé)、程序、操作過程和結(jié)果。哈巴河縣委組織部針對(duì)組工干部的“常見病”、“多發(fā)病”，將組織工作分成8個(gè)大項(xiàng)向社會(huì)公開，聘請(qǐng)13名部風(fēng)監(jiān)督員，開通舉報(bào)電話、設(shè)立舉報(bào)箱等接受監(jiān)督。布爾津縣委組織部對(duì)組工干部“八小時(shí)以外”交友、娛樂等行為作出規(guī)定，認(rèn)真督查落實(shí)。阿勒泰市委組織部建立了談話預(yù)警制度，對(duì)群眾滿意率較低的組工干部實(shí)行告誡制。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，已對(duì)2名組工干部實(shí)行了告誡，較好的發(fā)揮了制度管理的作用。

四是提高組工干部綜合素質(zhì)，推動(dòng)了組織工作的改革與創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，廣大組工干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和工作實(shí)踐相結(jié)合，廣學(xué)知識(shí)、精學(xué)業(yè)務(wù)，聯(lián)系組織工作實(shí)際，撰寫了410多篇心得體會(huì)、60多篇用以指導(dǎo)組織工作實(shí)踐的論文，綜合素質(zhì)明顯提高。與此同時(shí)，地、縣（市）委組織部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與改進(jìn)組織工作緊密結(jié)合起來，積極探索新時(shí)期加強(qiáng)組織工作的有效途徑，在制定切實(shí)可行的工作思路、破解工作難點(diǎn)問題和創(chuàng)新工作載體上下功夫，促進(jìn)了組織工作的改革與創(chuàng)新。針對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、基層組織服務(wù)群眾能力不強(qiáng)的問題，地委組織部堅(jiān)持抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)，制定了《阿勒泰地區(qū)__年－__年發(fā)展壯大鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃》、《阿勒泰地區(qū)發(fā)展壯大鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究制度（試行）》等政策措施，并將其納入地區(qū)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核范圍，狠抓落實(shí)，取得了很好的效果。針對(duì)近年來干部考核、考察工作中存在的一些失真、失實(shí)，民主生活會(huì)質(zhì)量不高等問題，組成三個(gè)專題調(diào)研組深入各縣(市)和地直單位開展調(diào)查研究，初步制定了加強(qiáng)和改進(jìn)干部考察、考核，提高領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)質(zhì)量的措施辦法。針對(duì)群眾反映的干部能上不能下問題，積極探索干部“能下”的有效途徑，在黨政機(jī)關(guān)試行領(lǐng)導(dǎo)干部任期制，暢通了干部“下”的渠道。青河縣委組織部建立了“新點(diǎn)子”創(chuàng)新獎(jiǎng)，要求每名組工干部每年向部領(lǐng)導(dǎo)提出2－3條創(chuàng)新性的工作建議，年底進(jìn)行評(píng)比。阿勒泰市委組織部先后選派了9名干部到信訪局掛職鍛煉，以增強(qiáng)群眾觀念，提高協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題的能力。

總結(jié)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，之所以能夠深入開展、整體推進(jìn)、取得實(shí)效，我們的體會(huì)是：

首先，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，區(qū)黨委組織部、地委高度重視、精心指導(dǎo)、大力支持，地區(qū)組織系統(tǒng)自上而下層層發(fā)動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利推進(jìn)提供了有力的組織保證，確保了整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的質(zhì)量。

其次，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化教育，突出一個(gè)“學(xué)”字。地、縣（市）委組織部堅(jiān)持通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來不斷深化教育，廣大組工干部積極向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，使學(xué)習(xí)的過程成為自覺增強(qiáng)公道正派意識(shí)、樹立公道正派形象的過程，成為自覺解決思想問題、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的過程，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

第三，必須把握重點(diǎn)、注重實(shí)效，突出一個(gè)“實(shí)”字。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，地、縣（市）委組織部緊緊把握“公道正派”這個(gè)主題，按照“對(duì)已清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求，合理確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、積極查擺問題、認(rèn)真制定加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施，堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊建、邊學(xué)邊樹，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)，確保了整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)思路清、目標(biāo)明、內(nèi)容實(shí)、效果好。

第四，必須解決問題、“開門”樹形，突出一個(gè)“改”字。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否有成效、是否得到了干部群眾的認(rèn)可，最終要看妨礙公道正派的突出問題是否能找準(zhǔn)并得到切實(shí)解決。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們廣泛征求工作、服務(wù)對(duì)象和基層干部群眾的意見，認(rèn)真查找部門和干部工作、思想、作風(fēng)上存在的突出問題，通過正視問題、分析問題、解決問題，讓干部群眾切身感受到了組工干部隊(duì)伍面貌的新變化和組織部門各項(xiàng)工作的新進(jìn)步。

第五，必須完善機(jī)制、承創(chuàng)并舉，突出一個(gè)“新”字。形成并堅(jiān)持公道正派的長(zhǎng)效機(jī)制、促進(jìn)組織工作的創(chuàng)新與提高，離不開完善的制度規(guī)范和健全的工作機(jī)制。地區(qū)各級(jí)組織部門高度重視制度建設(shè)，一方面，結(jié)合開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)建立、完善了一整套制度和規(guī)范，另一方面，又注重從貫徹“三個(gè)代表”重要思想和新時(shí)期組織工作的要求出發(fā)，積極探索加強(qiáng)自身建設(shè)、推動(dòng)組織工作創(chuàng)新的方法和途徑，堅(jiān)持以制度創(chuàng)新促觀念更新、促工作進(jìn)步，取得了很好的成效。

開展“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我區(qū)的廣大組工干部接受了一次系統(tǒng)、深刻的教育，使地區(qū)的組織工作得到了整體推進(jìn)。但對(duì)照組織工作、上級(jí)黨委和組織部門的要求，健全保持公道正派的有效推進(jìn)機(jī)制，我們還有很多不足、存在不小差距。我們將以貫徹此次會(huì)議精神為新的起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟地州好的做法，不斷改進(jìn)工作方法，拓展工作領(lǐng)域，推進(jìn)組織工作的改革、創(chuàng)新和發(fā)展，進(jìn)一步樹立組織部門、組工干部公道正派的良好形象，抓好組織工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)地區(qū)組織工作的全面進(jìn)步。

【第2篇 教育督導(dǎo)組工作總結(jié)范文

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

一、上學(xué)年工作成就

（一）學(xué)校管理逐步規(guī)范

首先，各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營(yíng)小學(xué)、渭河初中等的基礎(chǔ)上，很多校隨發(fā)展的需要補(bǔ)充了新的內(nèi)容，例如：李家營(yíng)小學(xué)的安全制度（應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書）很有特色，值得借鑒；朱家坪小學(xué)的先進(jìn)集體評(píng)選辦法；渭河小學(xué)的師德師風(fēng)管理制度；梁家營(yíng)小學(xué)的財(cái)務(wù)管理制度。

其次，學(xué)校管理工作逐步靠實(shí)、精細(xì)。比較突出的如王家營(yíng)小學(xué)的教學(xué)管理制度要求明確，教師做的十分到位且有前瞻性，學(xué)校管理工作耳目一新、令人贊不絕口，也是質(zhì)量得以提高的根本；李家營(yíng)小學(xué)的獎(jiǎng)罰制度落實(shí)的實(shí)、兌現(xiàn)及時(shí)；灘兒小學(xué)依平時(shí)工作制定量化考核細(xì)則，管理工作有很大起色；宋家灣小學(xué)也在逐步正規(guī)，不因小而粗疏，教師不因條件差而懈怠。

再次，能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育規(guī)章制度，依法辦學(xué)，落實(shí)管理制度較到位，無違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。

（二）辦學(xué)條件改善顯著

一是全面按預(yù)期目標(biāo)完成了各項(xiàng)工程?？偼顿Y58萬元的渭河初中中央補(bǔ)助實(shí)施中小學(xué)危改項(xiàng)目工程于今年秋季竣工投用?？偼顿Y近30萬元的水月坪小學(xué)社會(huì)援建項(xiàng)目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學(xué)校都投入了大量資金改善學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)環(huán)境、硬化美化校園、購(gòu)置課桌凳、文娛體育器材、電教設(shè)備、制作報(bào)欄、購(gòu)置衛(wèi)生桶。而較為突出的，師生貢獻(xiàn)較大，發(fā)揚(yáng)了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學(xué)?？偼顿Y6萬余元的田家洼小學(xué)轉(zhuǎn)移支付危改項(xiàng)目于今年秋季投用。

二是各校自籌資金改善辦學(xué)條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機(jī)會(huì)投資8萬多元，新修了廁所、校墻、護(hù)河堤、硬化校園等。渭河小學(xué)投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學(xué)新修了校門及圍墻。梁家營(yíng)小學(xué)翻新教室、辦公室屋面等，校園面貌均煥然一新。

（三）教師成長(zhǎng)步伐加大

一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評(píng)等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高了教師的思想政治素質(zhì)。

二是積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)。根據(jù)計(jì)劃，上學(xué)年共有小學(xué)教師19人次，初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。有30人參加各層次的在職學(xué)歷教育，另有近7人次參加了各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。

三是學(xué)區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學(xué)展示、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、教案作業(yè)展評(píng)等大型教研活動(dòng)十余次，各校也不同程度地開展了校本教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師教育科研的積極性，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

四是有3名教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育活力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（四）教育質(zhì)量提升迅速

在教學(xué)工作上，我們堅(jiān)持很抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線不放松。基本思路是：第一學(xué)期抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，第二學(xué)期抓教研、提質(zhì)量。主要的作法是成立學(xué)區(qū)教研會(huì)，統(tǒng)一部署，帶領(lǐng)全學(xué)區(qū)的教研教改工作。以學(xué)區(qū)教研會(huì)為龍頭，以學(xué)校教導(dǎo)處、教研組為依托，以多種形式的教學(xué)調(diào)研為抓手，激勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)工作中存在的問題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)整改提高?？梢哉f教研會(huì)成立一年來，在提高教學(xué)質(zhì)量上還是功不可沒的。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽中，數(shù)學(xué)獲全縣團(tuán)體二等獎(jiǎng)，列第二名，有兩名學(xué)生獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。語文列全縣第4名，英語位列全縣第11名，尤其數(shù)學(xué)科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)中，學(xué)區(qū)綜合成績(jī)名列全縣第3名，二類區(qū)第一名，比去年全縣12名，二類區(qū)第二名，有大幅度提高。語文及格率98.98%，名列全縣第3名，二類區(qū)第1名（上學(xué)年第9名）。數(shù)學(xué)及格率84.69%，全縣第二名，二類區(qū)第一名（上學(xué)年第16名）。綜合均分54.43分，全縣11名，二類區(qū)4名（去年26名）。渭河小學(xué)在中心小學(xué)中，居全縣第二名，二類區(qū)第1名。成績(jī)喜人，提前達(dá)到了預(yù)定計(jì)劃目標(biāo)。今年初三畢業(yè)會(huì)考，在全縣二類區(qū)20所學(xué)校中，渭北初中以總分33.6分居第8名，渭河初中以總分26.67分居全縣14名。學(xué)科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年級(jí)在學(xué)區(qū)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)考試中也取得了不菲的成績(jī)。

二、存在的主要問題

一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng)，具體表現(xiàn)在：一方面教師結(jié)構(gòu)不合理，隊(duì)伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡，部分學(xué)校教師數(shù)量不足，部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，全學(xué)區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術(shù)教師缺乏，且教師隊(duì)伍不穩(wěn)定；另一方面，教學(xué)投入不力，各校在辦學(xué)主導(dǎo)思想上，受已形成的思維定勢(shì)的影響，普遍重視校舍、校容校貌等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善而忽視了對(duì)教學(xué)軟環(huán)境的改善，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教學(xué)儀器、器材用品、學(xué)習(xí)用具等教學(xué)資源得不到進(jìn)一步充實(shí)與完善；還有就是教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠，年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀，不思變革，年輕教師熱衷于學(xué)歷提高教育?？傊?，是相當(dāng)一部分教師不能積極主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革的要求，努力學(xué)習(xí)新理念、新方法，積極撰寫教研論文，提升執(zhí)教能力，向成就名師的方向奮斗。

二是教學(xué)管理亟待加強(qiáng)。在平時(shí)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校在學(xué)校管理上有思想、有實(shí)招，但是教學(xué)管理工作落空，突出表現(xiàn)在一無教學(xué)管理制度和教研工作計(jì)劃，二無檢查組織、督導(dǎo)不力，三無量化考核與記載。對(duì)教師的教學(xué)行為缺乏明確的要求，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升沒有具體的舉措，教師的教學(xué)行為隨意性大，教學(xué)工作處于自然生長(zhǎng)的狀態(tài)，學(xué)生的養(yǎng)成教育幾近空白。

二、今后的工作思路

新學(xué)年全學(xué)區(qū)教育工作的總體思路是：以質(zhì)量效益觀為核心，以校園文化建設(shè)為依托，以教研活動(dòng)為載體，抓常規(guī)、提質(zhì)量、樹新風(fēng)，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，為服務(wù)轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

（一）、進(jìn)一步樹立質(zhì)量效益觀

通過大面積提升教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)素質(zhì)教育上臺(tái)階，以學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為首要出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學(xué)目標(biāo)是在全縣二類區(qū)學(xué)校中占據(jù)首要位置，在全縣總排名中力爭(zhēng)進(jìn)入前3名，各小學(xué)在鞏固今年已有的成績(jī)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)薄弱校、薄弱年級(jí)，尤其是英語、綜合等薄弱學(xué)科要有大的突破。在本學(xué)期期中六年級(jí)抽考中已暴露出了一些問題，有些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂，而在今年的六年級(jí)畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績(jī)決定一個(gè)年級(jí)、一個(gè)學(xué)校乃至全學(xué)區(qū)成績(jī)的非常嚴(yán)重的問題。語文及格率98%，數(shù)學(xué)及格率85%，綜合均分僅54分，。這個(gè)教訓(xùn)是非常沉痛的，必須引起各位校長(zhǎng)、全體教師的高度重視。通過督導(dǎo)檢查，我們發(fā)現(xiàn)在小學(xué)英語、綜合科目的教學(xué)中首要的不是師資師能的問題，在的突出問題仍然是教學(xué)態(tài)度的問題。很多學(xué)校借口工作任務(wù)重，英語、常識(shí)課開起來了，但是沒有正規(guī)的教案，有的甚至不布置也不閱作業(yè)，上課照本宣科，教師大念一遍，學(xué)生小念一遍，以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學(xué)管理未納入量化內(nèi)容。我們要求，以后凡屬二類區(qū)的學(xué)校至少文化課要有詳實(shí)教案，常識(shí)課要備略案，技能課要有教學(xué)計(jì)劃，三類區(qū)學(xué)校降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求。作業(yè)，文化課、常識(shí)課都要有，只是量的多少不同而已。兩所初中在教學(xué)質(zhì)量上要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會(huì)考成績(jī)來看，渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題，渭北初中主要是綜合課成績(jī)的問題。兩所學(xué)校要認(rèn)真分析問題，仔細(xì)查找原因，及時(shí)制定對(duì)策，從管理策略和教學(xué)行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認(rèn)識(shí)到我們的教育是基礎(chǔ)教育，給學(xué)生一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是渭河人民對(duì)我們的最大要求。我們必須報(bào)著對(duì)他們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力工作。

（二）積極開展校園文化建設(shè)

這一思路是我們?cè)谏蠈W(xué)期末就提出來的本學(xué)年工作重點(diǎn)之一，因條件不成熟未能及時(shí)實(shí)施，現(xiàn)在來看，我們提的不早，教育的要求也已明朗化。各學(xué)校要把校園文化建設(shè)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校管理、進(jìn)行師德師風(fēng)教育、開展未成年人思想道德建設(shè)的載體來抓。通過這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為素質(zhì)教育打造廣闊的平臺(tái)，使學(xué)生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。

1、學(xué)校管理要做到“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、活、特”

“細(xì)”就是管理要精細(xì)、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)化；“嚴(yán)”就是工作程序嚴(yán)格、規(guī)范，真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教；“實(shí)”就是各項(xiàng)工作要從實(shí)際出發(fā)，想實(shí)招、辦實(shí)事、講實(shí)干、求實(shí)效，切忌嘩眾取寵，搞形象工程、面子做法；“活”就是要給學(xué)生以靈活的發(fā)展空間，創(chuàng)造活潑的育人氛圍，使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展；“特”就是結(jié)合各自實(shí)際，走特色發(fā)展之路，在辦學(xué)上有特色、管理上有亮點(diǎn)、充分彰顯個(gè)性?！凹?xì)、嚴(yán)、實(shí)、活、特”的目標(biāo)就是從“三風(fēng)”建設(shè)入手，創(chuàng)建“三園”學(xué)校（學(xué)園、樂園、花園）。

2、教師在每學(xué)年工作中要制定兩個(gè)目標(biāo)，即一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，一個(gè)教育成果目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)兩點(diǎn)成就（個(gè)人發(fā)展或文化素質(zhì)提高的成就，專業(yè)研究成果或教學(xué)成就）。

3、學(xué)生在校做到“五個(gè)一”，每年為學(xué)校栽一棵樹或種一株花、每學(xué)期讀一本好書、每月有一個(gè)進(jìn)步、每周背誦一首詩(shī)歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與科學(xué)精神，開展未成年人思想道德建設(shè)。

4、學(xué)?？倓?wù)工作要積極為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)有利條件，在辦學(xué)軟資源上多投入，如信息技術(shù)設(shè)備建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室、圖書室等功能室的裝配與補(bǔ)充，教師、學(xué)生文化活動(dòng)的開辟，學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)輔助用品用具的購(gòu)置與投入等等。通過經(jīng)費(fèi)傾斜政策，為文明校園創(chuàng)建再立新功。

三、探索管理體制、用人機(jī)制改革，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展

目前，在我學(xué)區(qū)教育資源上存在著嚴(yán)重的不均衡現(xiàn)象，且教師隊(duì)伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定，要求調(diào)整工作單位的教師較多，這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是總體超編，局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動(dòng)，上報(bào)時(shí)我們不予考慮，而一些薄弱校又面臨著關(guān)門的危險(xiǎn)，導(dǎo)致管理跟不上，效益下滑。根據(jù)全縣教育會(huì)議的精神，（1）開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村，近郊支援邊遠(yuǎn)，強(qiáng)校支援弱?！钡墓ぷ?，“以城川區(qū)各學(xué)校為主要責(zé)任方分別與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，建立起相互對(duì)應(yīng)，相互固定的和作實(shí)體，實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的舉措”；（2）川區(qū)一類學(xué)校要定期組織教學(xué)能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學(xué)校舉辦教學(xué)觀摩和教育成果展示活動(dòng)，活動(dòng)重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高；（3）大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育，逐步建立川區(qū)中小學(xué)教師和管理人員到山區(qū)學(xué)校任教或管理服務(wù)制度，對(duì)于支教教師在通勤補(bǔ)助、年度考核、評(píng)優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧；（4）要在兼顧邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生就近入學(xué)的基礎(chǔ)上，逐步撤并一些生源少、效益差的學(xué)校。并實(shí)行年度考核改革，建立能上、能下、能讓的用人機(jī)制，激發(fā)教師積極性，激活教育資源；（5）要加強(qiáng)校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理，促使校長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高能力，對(duì)經(jīng)考核不勝任職務(wù)的要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這次督導(dǎo)檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學(xué)校的工作幾進(jìn)癱瘓狀態(tài)，管理人員要注意；（6）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)教育為主，對(duì)問題教師建立責(zé)任追究制；（7）有條件的學(xué)校要努力完成小學(xué)附設(shè)學(xué)前班，堅(jiān)決杜絕學(xué)前班、一年級(jí)混合編班。

四、大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)

要給學(xué)生灌輸正確的禮儀常規(guī)、生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)，努力發(fā)掘?qū)W生的非智力因素，抓細(xì)節(jié)、經(jīng)常抓、抓反復(fù)，做到處處皆教育、時(shí)時(shí)抓細(xì)節(jié)。

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

一學(xué)年來，我的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學(xué)之余，?？磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論，《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會(huì)尊師重教，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》，及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息，吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。

二、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外，潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性，尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作

（一）堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。

（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評(píng)制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外，學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查，及時(shí)將溜生的名單造冊(cè)，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外，將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

（三）積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作，期初訂好計(jì)劃，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末及時(shí)總結(jié)。

（四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果。

為此，設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng)，每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長(zhǎng)檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結(jié)果列表登記。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。

（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開課，深入課堂，認(rèn)真聽課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng).

（六）做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

我擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外，積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來，個(gè)別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下：

1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對(duì)我來說仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

總之，一學(xué)年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我，努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

你們好！

伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，我們一起走過了____年。這一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)____年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

____年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之，____年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！

【第3篇 “樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)階段總結(jié)

縣委組織部深化和拓展 “樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng) 深化拓展階段小結(jié)市學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)組： 根據(jù)省、市組織部的統(tǒng)一部署和我縣《深化和拓展“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）的具體安排從4月份開始，深拓工作轉(zhuǎn)入第二階段——深化和拓展階段。現(xiàn)將這一階段的主要工作及下步打算作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。 一、階段活動(dòng)情況 1、強(qiáng)化理念，注重教育。 根據(jù)《方案》要求，我們以進(jìn)一步強(qiáng)化公道正派為目標(biāo)，在加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)方面狠下功夫。一是制定和出臺(tái)了組工干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，分學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科技、學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)等五項(xiàng)，逐月安排一項(xiàng)。二是每月制定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)總體規(guī)劃，每月堅(jiān)持周二、周五學(xué)習(xí)日制度，集中組織全體組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做出詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記和認(rèn)真的心得體會(huì)。三是做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深化宣傳工作。積極與新聞單位配合開展學(xué)教活動(dòng)的宣傳工作。上半年，在《__日?qǐng)?bào)》刊登學(xué)教活動(dòng)專題報(bào)道，與此同時(shí)，我們利用部辦刊物《祁縣組工》這一輿論陣地，積極組織大家撰寫信息、文章、宣傳學(xué)教活動(dòng)，截止5月底共編發(fā)此類信息。 2、強(qiáng)化措施，全面查擺整改 繼續(xù)按照“查思想，看公道正派理念是否牢固；查行為，看存在不公道正派的主要問題；查原因，看世界觀上的差距；查責(zé)任，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否履行了嚴(yán)格教育和嚴(yán)格管理的職責(zé)；查制度，看制度是否健全完善”的“五查五看”要求，認(rèn)真查擺妨礙公道正派的突出問題，并采取措施加以整改，主要做了以下工作：一是對(duì)去年查擺出的問題進(jìn)行“回頭看”。針對(duì)去年學(xué)教活動(dòng)中干部群眾給我們提出的四方面的意見和建議，以組室為單位認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”，看整改措施落實(shí)的如何，有無反彈，是否出現(xiàn)妨礙公道正派的新問題；二是召開座談會(huì)。邀請(qǐng)14名組工形象監(jiān)督員回部召開座談會(huì)，認(rèn)真傾聽他們對(duì)組工干部和組織部門的意見以及他們聽到群眾反映的組工干部公道正派方面的意見和建議。三是開展“大調(diào)研”活動(dòng)。結(jié)合市委統(tǒng)一安排，以組室分別確定三個(gè)課題，深入基層開展調(diào)查研究，近日，組織組已深入全縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)非公有制企業(yè)黨建課題進(jìn)行了調(diào)研，并已撰寫出調(diào)查報(bào)告。四是建立整改臺(tái)帳，對(duì)群眾提出的問題、意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行了查擺，并分類歸納，重新梳理列出具體整改時(shí)間表，建立了整改臺(tái)帳，進(jìn)行了公示和反饋。 二、下步計(jì)劃和打算 下一步，我們要按照“堅(jiān)持現(xiàn)有的，完善不足的，補(bǔ)充急需”的原則，在健全完善現(xiàn)有18項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化這些制度的實(shí)用性和可操作性，制定程序完備、方法科學(xué)、有利效率的制度規(guī)范，努力從源頭上解決問題，通過完善配套制度，建立保持公道正派的長(zhǎng)效機(jī)制，保證“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果。 縣委組織部 二oo四年六月八日

“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)階段小結(jié)

【第4篇 第二學(xué)期學(xué)前教育教研組工作總結(jié)

第二學(xué)期學(xué)前教育教研組工作總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的第二學(xué)期學(xué)前教育教研組工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

20__學(xué)年第二學(xué)期學(xué)前教育教研組工作總結(jié)忙忙碌碌又是一學(xué)期，這是非常特殊的一學(xué)期。由于疫情關(guān)系，開學(xué)推遲。疫情期間我組積極探討如何網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，六位教師積極備課授課。課后還通過云班課，微信為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。與甌海職專學(xué)前教育組通過釘釘平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)聯(lián)誼。朱瓊艷老師開展一節(jié)舞蹈公開課，于瑤老師講座《網(wǎng)絡(luò)課堂評(píng)課》。期間金時(shí)盛老師還參加溫州市舞蹈家協(xié)會(huì)抗疫舞蹈活動(dòng)，其作品在舞蹈家協(xié)會(huì)公眾號(hào)播放。

教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的重中之重，更是一個(gè)專業(yè)的重要組成部分，回顧這學(xué)期的教學(xué)工作：各組之間的教學(xué)協(xié)調(diào)工作、本組教師與學(xué)校之間的教學(xué)協(xié)調(diào)工作，教學(xué)與學(xué)生工作的協(xié)調(diào)等，遇到了許多問題，也思考了許多問題。本學(xué)期教學(xué)管理工作主要做了兩大方面的工作：

一、執(zhí)行和貫徹教務(wù)處的一些具體工作任務(wù)及要求，盡量高質(zhì)量、嚴(yán)要求地去完成任務(wù)。

1、加強(qiáng)對(duì)教師的管理工作，督促教師的教育教學(xué)工作。對(duì)教師的.備課、教案檢查、教學(xué)進(jìn)度表的填寫等給予高要求、充分了解掌握各教師的教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)安排教學(xué)觀摩課、對(duì)學(xué)生成績(jī)的提交、教師業(yè)務(wù)考核的填寫做到耐心、細(xì)致。每次對(duì)教學(xué)上的要求及任務(wù)做到反復(fù)講，并形成文字發(fā)放到每一個(gè)教師手中。

2、為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，隨機(jī)抽查教師上課情況，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度及檢查與督促，嚴(yán)格監(jiān)督課堂教學(xué)，不定時(shí)地查課，每周達(dá)2次。

3、通過公開課、交流課等形式及時(shí)反饋課堂情況，促使每個(gè)教師上好自己的每一堂課。本學(xué)期開出兩節(jié)校級(jí)公開課。

4、針對(duì)每月的學(xué)生評(píng)教情況，用召開學(xué)生會(huì)議、找本組教師談話等形式及時(shí)解決教學(xué)中存在的各種問題，對(duì)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，保證課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率、端正教風(fēng)起了一定的作用。對(duì)我組少量教師存在的問題，進(jìn)行個(gè)別交換意見。

二、根據(jù)我專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)、師資狀況，有計(jì)劃、有思考地開展了系列的教育教學(xué)活動(dòng)，突出了本專業(yè)學(xué)科特色，基本完成了本學(xué)期制定的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期開展了一些具體的教學(xué)活動(dòng)，如下：

鼓勵(lì)學(xué)生參加專業(yè)考級(jí)、線上線下比賽。

學(xué)前教育專業(yè)在本校開始有其一定的劣勢(shì)，但是我們教師想辦法提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，而技能教育的突出則是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。所以，教師每年都進(jìn)行專業(yè)技能的考級(jí)，包括聲樂、鋼琴、舞蹈和舞蹈教師資格證書的考取。通過考級(jí)這種形式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生給自己有了一定的定位，同時(shí)為她們將來參加就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

聲樂、舞蹈和鋼琴這些學(xué)生的專業(yè)技能課程進(jìn)行改革，分為大課組和小課組，選修課培優(yōu)計(jì)劃等。這樣就能夠在滿足所有的學(xué)生達(dá)到幼兒園的基本要求之外，對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行技能的提高。

總之，我們?nèi)M人員會(huì)同心協(xié)力，通力合作，使學(xué)校教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

【第5篇 關(guān)于開展“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的總結(jié)

去年下半年以來，我們根據(jù)中組部和省委組織部的部署和要求，在全國(guó)組織系統(tǒng)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，開展“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，特別是今年通過進(jìn)一步深化和拓展這項(xiàng)活動(dòng)后，按照胡錦濤總書記提出“四個(gè)必須”和“兩個(gè)滿意”的批示精神，經(jīng)過再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署，加大查擺問題的力度，采取自查、函查、訪查等形式，廣泛征詢意見，并結(jié)合實(shí)際，開好民主生活會(huì)，搞好民主評(píng)議黨員活動(dòng)，有的放矢，自查自糾，抓好整改，使“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)地開展起來，并取得了明顯成效。

一、我市開展“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的基本情況和主要特點(diǎn)及成效

我市在開展“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，全市各級(jí)組織部門在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，廣大組工干部積極參與，學(xué)教結(jié)合，講求實(shí)效，收到了良好的效果。歸納起來，有以下六個(gè)特點(diǎn)和六個(gè)方面的收獲。六個(gè)特點(diǎn)是：第一，市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)組織部門認(rèn)真貫徹落實(shí)省委組織部的通知要求，把“樹形象”學(xué)教活動(dòng)擺上重要議事日程，及時(shí)作出方案，抓好分步實(shí)施。第二，廣大組工干部通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示，不斷加深對(duì)開展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)公道正派內(nèi)涵的理解，增強(qiáng)“樹形象”的自覺性。第三，緊緊圍繞“樹形象”的主題，把學(xué)教活動(dòng)貫穿于整個(gè)組織工作之中，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。第四，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查擺本單位和個(gè)人的存在的問題，深刻進(jìn)行剖析。第五，堅(jiān)持自查自糾，邊整邊改，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。做到認(rèn)識(shí)不提高不放過，存在問題找不準(zhǔn)不放過，整改措施不具體不放過。第六，堅(jiān)持學(xué)教活動(dòng)與當(dāng)前工作有機(jī)地結(jié)合起來，做到兩不誤，兩促進(jìn)。

【第6篇 2023年3月師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)范文

師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)

教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐性，培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此，我們集寧師范大學(xué)赴集寧四中實(shí)習(xí)小組從三月三十號(hào)到六月一號(hào)進(jìn)行了為期兩個(gè)個(gè)月的教育和教學(xué)實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)

基本情況

一．實(shí)習(xí)小組及指導(dǎo)老師的安排

我們小組共12人，小組成員分別是： ___ ___ __ __ ____ ___ 。

指導(dǎo)教師是郝青山老師。

二．教學(xué)實(shí)習(xí)

教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括教學(xué)見習(xí)，教學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。具體情況

1．見習(xí)階段：

時(shí)間：__年3月31日－__年4月20日。

內(nèi)容：這段時(shí)間重點(diǎn)了解學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料，了解了集寧四中的基本情況，與指導(dǎo)教師見面并進(jìn)行了溝通交流，班主任指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹實(shí)習(xí)學(xué)生，與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)見面，跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況，然后進(jìn)行備課，指導(dǎo)教師對(duì)所寫教案進(jìn)行批改，提出改進(jìn)意見。

心得：在見習(xí)過程中我們聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)校在管理，科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色，同時(shí)也安排了最優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)，在這一過程當(dāng)中我們聽取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采，受益頗深。聽取了指導(dǎo)教師介紹實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生思想學(xué)習(xí)等情況，大致了解了實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過聽課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等，這一過程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

2．實(shí)習(xí)階段：

時(shí)間：__年4月20－__年6月1

內(nèi)容：備課，進(jìn)行課堂教學(xué)，聽實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行集體評(píng)議，晚自習(xí)輔導(dǎo)，課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評(píng)，考試與進(jìn)行閱卷工作，考試分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。

心得：實(shí)習(xí)過程中在指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點(diǎn)，進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，學(xué)習(xí)興趣，方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)以及所準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法和手段，盡量避免教學(xué)方法的陳舊，大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法，教學(xué)過程的具體安排并考慮教具的選用和制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計(jì)，布置作業(yè)，認(rèn)真寫好教案向指導(dǎo)匯報(bào)并征求意見，為上課做好一切準(zhǔn)備。

【第7篇 2023年“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)黨委組織部和地委的安排部署，__年8月以來，我們?cè)诘貐^(qū)組織系統(tǒng)認(rèn)真開展了“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育及深化和拓展活動(dòng)?；顒?dòng)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主線，以樹組工干部公道正派形象為主要內(nèi)容，以提高組工干部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、促進(jìn)工作發(fā)展為根本目標(biāo)，求實(shí)創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)，達(dá)到了預(yù)期的目的。主要做法是

一、抓領(lǐng)導(dǎo)、重落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織保障。地、縣（市）委組織部及時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，并嚴(yán)格落實(shí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、支持協(xié)作的工作機(jī)制。在具體操作上，每個(gè)階段都結(jié)合實(shí)施方案制定了《活動(dòng)日程表》，細(xì)化、量化到每一天，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更加規(guī)范、具體。中組部《關(guān)于深化和拓展“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排意見》下發(fā)后，我們立即研究制定實(shí)施意見，對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署，切實(shí)消除了部分干部的松勁、畏難情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)了參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

二、抓學(xué)習(xí)、重成效，夯實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。地、縣（市）委組織部始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為開展好教育活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)提高、思想先行促對(duì)照檢查、促整改提高；嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、不定期抽查督學(xué)和集中補(bǔ)課補(bǔ)學(xué)等制度，認(rèn)真抓好落實(shí)。地委組織部還制定了同各黨委（黨組）、地直各部門同學(xué)習(xí)、共提高，同交流、共監(jiān)督，同考核、共評(píng)議的“三同三共”制度。通過學(xué)習(xí)，廣大組工干部的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，對(duì)“公道正派”的要求有了更準(zhǔn)確和深入的理解。

三、抓載體、重教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性。一是把學(xué)習(xí)教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，通過開展正反兩方面的教育，使全體干部的廉潔勤政意識(shí)有了新的提高；二是以“三談”活動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展與老組工干部“談傳統(tǒng)、談體會(huì)、談?wù)J識(shí)”等活動(dòng)，使大家對(duì)組工干部如何加強(qiáng)政治、理論、人格和業(yè)務(wù)修養(yǎng)等有了更加清醒的認(rèn)識(shí)；三是以創(chuàng)新活動(dòng)載體為手段，結(jié)合建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”和紀(jì)念建黨83周年等活動(dòng)，緊緊圍繞建設(shè)“五型”組織部門這一目標(biāo)，及時(shí)在全地區(qū)組織系統(tǒng)開展了“外樹公道正派形象、內(nèi)強(qiáng)公道正派能力”的競(jìng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極運(yùn)用新的載體來推動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深化和拓展。

四、抓查擺、重整改，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。我們把查擺問題、整改提高作為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)貫穿始終。一是堅(jiān)持“開門評(píng)部”，深入查擺問題。地、縣（市）委組織部通過廣開言路、開展“回頭看”活動(dòng)等形式，共征得意見和建議278條。在此基礎(chǔ)上，按照“查問題要準(zhǔn)、挖根源要深、定整改措施要實(shí)”的要求，從政治、思想、作風(fēng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查，深入剖析，認(rèn)真制定整改措施。二是堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改。在集中學(xué)習(xí)階段，通過開展業(yè)務(wù)講座、舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等活動(dòng)，解決了新同志業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)水平一般化和科室間配合不夠的問題。哈巴縣委組織部對(duì)參學(xué)對(duì)象實(shí)行每月一督查一通報(bào)制度，對(duì)查擺的問題逐一梳理，明確每一項(xiàng)整改措施的責(zé)任者及完成時(shí)間，保證了整改措施的有效落實(shí)。三是集中整改。實(shí)行嚴(yán)格的整改目標(biāo)責(zé)任制，采取“盤點(diǎn)消號(hào)”的辦法，能解決的問題，立即解決；不能馬上解決的問題，制定計(jì)劃逐步解決。

學(xué)教活動(dòng)開展以來，我們堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，在推進(jìn)工作的過程中深化和拓展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在提高工作水平中體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育成果，取得了較好成效。

一是打牢思想基礎(chǔ)，“公道正派”的核心理念已深深印在組工干部的腦海中。通過學(xué)習(xí)教育，廣大組工干部進(jìn)一步明確了進(jìn)組織部為什么、在工作崗位上干什么、在干部群眾中留什么；認(rèn)識(shí)到作為組工干部，不論在哪個(gè)崗位，做任何具體工作，公道正派都是最基本、最核心的要求，保持了重事業(yè)、輕名利的良好心態(tài)。阿勒泰市汗德尕特鄉(xiāng)黨委委員、組織干事周紅梅同志，深刻理解公道正派理念，堅(jiān)持用公道正派的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上，做群眾的貼心人，贏得了群眾的高度贊譽(yù)。在今年阿勒泰市委組織部“回頭看”活動(dòng)征求意見時(shí)，周紅梅同志所包村的29位村民聯(lián)名在意見表上寫道：“周干事用實(shí)際行動(dòng)樹立了干部實(shí)心為民的好形象，是我們村各族群眾的好女兒。希望她在今后做好工作的同時(shí)，還要努力照顧好自己和家庭，我們欠她的太多了。希望組織上多培養(yǎng)這樣的好干部，多宣傳這樣的好干部”。表達(dá)了對(duì)這位組工干部的一片感激之情。

二是解決一些妨礙“公道正派”的突出問題，增強(qiáng)了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的親和力。廣大組工干部通過查擺認(rèn)識(shí)到， 有的同志雖然在組織部這樣一個(gè)政治性很強(qiáng)的部門工作，但對(duì)政治問題卻研究不夠、意識(shí)不強(qiáng)；有的同志滿足于“獨(dú)善其身”，不能對(duì)不公道、不正派的行為和現(xiàn)象進(jìn)行抵制；有的干部把群眾對(duì)組織部門的重視以為是對(duì)個(gè)人的尊重，存在盛氣凌人、口大氣粗的現(xiàn)象，等等。找到了在堅(jiān)持公道正派方面存在的差距，明確了努力方向，積極整改，加深了與干部群眾的感情，增強(qiáng)了組織部門的親和力。地委組織部圍繞組工干部容易出現(xiàn)的問題，要求堅(jiān)決做到“八個(gè)不”：不讓辦事的干部群眾等、服務(wù)態(tài)度不冷漠、下基層不擾民、不吃請(qǐng)、不接受禮物、不聽說情、不泄密違犯、不裝懂。福?？h委組織部在組工干部中深入開展“三查”活動(dòng)，即：查聯(lián)系群眾是否貼近，查工作作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)，查組工干部“三圈”形象是否合格。對(duì)查找出來的問題，通過新聞媒體公開向社會(huì)承諾，認(rèn)真整改落實(shí)。吉木乃縣委組織部針對(duì)干部群眾反映的部分組工干部與領(lǐng)導(dǎo)干部在一起多，與一般干部群眾交流溝通少的問題，選派組工干部深入各單位、農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)一線，開展與干部群眾交朋友活動(dòng)，解決干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題32件，提出建設(shè)性意見建議20余條，并通過各種形式幫助遭受冰雹侵襲的農(nóng)牧民恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)，在群眾中產(chǎn)生了較好的影響。

三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，初步形成了保持“公道正派”的有效推進(jìn)機(jī)制。各級(jí)組織部門及時(shí)把總結(jié)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作中，建立健全保持公道正派的運(yùn)行機(jī)制。地委組織部進(jìn)一步完善了組工干部職業(yè)道德規(guī)范、崗位責(zé)任、干部選拔任用、評(píng)比考核、首問責(zé)任等制度。實(shí)行部?jī)?nèi)工作“六公開”，即公開政策、承諾、職責(zé)、程序、操作過程和結(jié)果。哈巴河縣委組織部針對(duì)組工干部的“常見病”、“多發(fā)病”，將組織工作分成8個(gè)大項(xiàng)向社會(huì)公開，聘請(qǐng)13名部風(fēng)監(jiān)督員，開通舉報(bào)電話、設(shè)立舉報(bào)箱等接受監(jiān)督。布爾津縣委組織部對(duì)組工干部“八小時(shí)以外”交友、娛樂等行為作出規(guī)定，認(rèn)真督查落實(shí)。阿勒泰市委組織部建立了談話預(yù)警制度，對(duì)群眾滿意率較低的組工干部實(shí)行告誡制。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，已對(duì)2名組工干部實(shí)行了告誡，較好的發(fā)揮了制度管理的作用。

四是提高組工干部綜合素質(zhì)，推動(dòng)了組織工作的改革與創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，廣大組工干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和工作實(shí)踐相結(jié)合，廣學(xué)知識(shí)、精學(xué)業(yè)務(wù)，聯(lián)系組織工作實(shí)際，撰寫了410多篇心得體會(huì)、60多篇用以指導(dǎo)組織工作實(shí)踐的論文，綜合素質(zhì)明顯提高。與此同時(shí)，地、縣（市）委組織部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與改進(jìn)組織工作緊密結(jié)合起來，積極探索新時(shí)期加強(qiáng)組織工作的有效途徑，在制定切實(shí)可行的工作思路、破解工作難點(diǎn)問題和創(chuàng)新工作載體上下功夫，促進(jìn)了組織工作的改革與創(chuàng)新。針對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、基層組織服務(wù)群眾能力不強(qiáng)的問題，地委組織部堅(jiān)持抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)，制定了《阿勒泰地區(qū)__年－__年發(fā)展壯大鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃》、《阿勒泰地區(qū)發(fā)展壯大鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究制度（試行）》等政策措施，并將其納入地區(qū)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核范圍，狠抓落實(shí)，取得了很好的效果。針對(duì)近年來干部考核、考察工作中存在的一些失真、失實(shí)，民主生活會(huì)質(zhì)量不高等問題，組成三個(gè)專題調(diào)研組深入各縣(市)和地直單位開展調(diào)查研究，初步制定了加強(qiáng)和改進(jìn)干部考察、考核，提高領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)質(zhì)量的措施辦法。針對(duì)群眾反映的干部能上不能下問題，積極探索干部“能下”的有效途徑，在黨政機(jī)關(guān)試行領(lǐng)導(dǎo)干部任期制，暢通了干部“下”的渠道。青河縣委組織部建立了“新點(diǎn)子”創(chuàng)新獎(jiǎng)，要求每名組工干部每年向部領(lǐng)導(dǎo)提出2－3條創(chuàng)新性的工作建議，年底進(jìn)行評(píng)比。阿勒泰市委組織部先后選派了9名干部到信訪局掛職鍛煉，以增強(qiáng)群眾觀念，提高協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題的能力。

總結(jié)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，之所以能夠深入開展、整體推進(jìn)、取得實(shí)效，我們的體會(huì)是

首先，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，區(qū)黨委組織部、地委高度重視、精心指導(dǎo)、大力支持，地區(qū)組織系統(tǒng)自上而下層層發(fā)動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利推進(jìn)提供了有力的組織保證，確保了整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的質(zhì)量。

其次，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化教育，突出一個(gè)“學(xué)”字。地、縣（市）委組織部堅(jiān)持通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來不斷深化教育，廣大組工干部積極向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，使學(xué)習(xí)的過程成為自覺增強(qiáng)公道正派意識(shí)、樹立公道正派形象的過程，成為自覺解決思想問題、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的過程，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

第三，必須把握重點(diǎn)、注重實(shí)效，突出一個(gè)“實(shí)”字。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，地、縣（市）委組織部緊緊把握“公道正派”這個(gè)主題，按照“對(duì)已清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求，合理確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、積極查擺問題、認(rèn)真制定加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施，堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊建、邊學(xué)邊樹，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)，確保了整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)思路清、目標(biāo)明、內(nèi)容實(shí)、效果好。

第四，必須解決問題、“開門”樹形，突出一個(gè)“改”字。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否有成效、是否得到了干部群眾的認(rèn)可，最終要看妨礙公道正派的突出問題是否能找準(zhǔn)并得到切實(shí)解決。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們廣泛征求工作、服務(wù)對(duì)象和基層干部群眾的意見，認(rèn)真查找部門和干部工作、思想、作風(fēng)上存在的突出問題，通過正視問題、分析問題、解決問題，讓干部群眾切身感受到了組工干部隊(duì)伍面貌的新變化和組織部門各項(xiàng)工作的新進(jìn)步。

第五，必須完善機(jī)制、承創(chuàng)并舉，突出一個(gè)“新”字。形成并堅(jiān)持公道正派的長(zhǎng)效機(jī)制、促進(jìn)組織工作的創(chuàng)新與提高，離不開完善的制度規(guī)范和健全的工作機(jī)制。地區(qū)各級(jí)組織部門高度重視制度建設(shè)，一方面，結(jié)合開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)建立、完善了一整套制度和規(guī)范，另一方面，又注重從貫徹“三個(gè)代表”重要思想和新時(shí)期組織工作的要求出發(fā)，積極探索加強(qiáng)自身建設(shè)、推動(dòng)組織工作創(chuàng)新的方法和途徑，堅(jiān)持以制度創(chuàng)新促觀念更新、促工作進(jìn)步，取得了很好的成效。

開展“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我區(qū)的廣大組工干部接受了一次系統(tǒng)、深刻的教育，使地區(qū)的組織工作得到了整體推進(jìn)。但對(duì)照組織工作、上級(jí)黨委和組織部門的要求，健全保持公道正派的有效推進(jìn)機(jī)制，我們還有很多不足、存在不小差距。我們將以貫徹此次會(huì)議精神為新的起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟地州好的做法，不斷改進(jìn)工作方法，拓展工作領(lǐng)域，推進(jìn)組織工作的改革、創(chuàng)新和發(fā)展，進(jìn)一步樹立組織部門、組工干部公道正派的良好形象，抓好組織工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)地區(qū)組織工作的全面進(jìn)步。

【第8篇 先進(jìn)性教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

_黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

現(xiàn)將我們第_督導(dǎo)組組建以來的工作運(yùn)行情況報(bào)告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)和操作步驟。為了較好地完成_黨委交給我們的督導(dǎo)工作任務(wù)，_日領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室培訓(xùn)工作會(huì)議之后，我們第_督導(dǎo)組的_名同志隨即召開小組會(huì)議，認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。主要學(xué)習(xí)了_書記在__日_黨委動(dòng)員大會(huì)上的報(bào)告和___在__日培訓(xùn)工作會(huì)議上的講話要求，大家統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了_黨委印發(fā)的兩個(gè)實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握好開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟以及教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了辦公室制訂的督導(dǎo)人員工作守則、工作制度等，明確了工作任務(wù)和操作步驟，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小組內(nèi)部分工，___同志負(fù)責(zé)組內(nèi)綜合協(xié)調(diào)、有關(guān)資料收集整理，___同志負(fù)責(zé)審閱各單位的兩個(gè)實(shí)施方案，___同志負(fù)責(zé)審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員報(bào)告，___同志做好整體把關(guān)，這些前期工作的開展，為做好下一步先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)打下了良好基矗

二、制訂督導(dǎo)運(yùn)行方案，著手開展督導(dǎo)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上，著手開展了督導(dǎo)工作。為使督導(dǎo)工作做到有的放矢，我們首先認(rèn)真了解了所督導(dǎo)單位的實(shí)際情況，在要求各單位上報(bào)實(shí)施方案和動(dòng)員報(bào)告的同時(shí)，必須上報(bào)單位黨組織和黨員的基本情況，便于在審查方案時(shí)能把握好原則、區(qū)別對(duì)待。從各單位上報(bào)的情況看，我們第_督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)的__個(gè)單位中有基層黨委_個(gè)、黨總支__個(gè)、黨支部___個(gè)，有共產(chǎn)黨員_____中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部___名）。根據(jù)_黨委的工作部署制訂了審查原則，即“規(guī)定動(dòng)作不能少、自選動(dòng)作切實(shí)際”，各單位的實(shí)施方案要有自己的特色。通過對(duì)各單位實(shí)施方案的審查，主要有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)，一是單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全。__個(gè)單位均按要求成立了先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，指定了專人負(fù)責(zé)。___黨委、____有限公司黨委、_____黨委等，還根據(jù)自身實(shí)際成立了督導(dǎo)組，具體指導(dǎo)基層黨支部的先進(jìn)性教育工作。二是自選動(dòng)作特點(diǎn)突出，貼近工作實(shí)際。___黨委創(chuàng)辦了《____黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)//》，根據(jù)教育活動(dòng)開展的不同階段分別做好理論指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)體會(huì)與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、反映取得的效果和成績(jī)等內(nèi)容的宣傳，截止目前已出兩期，取得了較好效果；____院黨委，要求先進(jìn)性教育活動(dòng)要與“黨員立項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)效”活動(dòng)相結(jié)合，從黨員科學(xué)研究工作的立項(xiàng)開始，把先進(jìn)性目標(biāo)具體化；____有限公司黨委、____黨委，在制訂黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，細(xì)分崗位，增加了領(lǐng)導(dǎo)崗位、營(yíng)銷崗位、采編崗位，并進(jìn)一步明確了具體的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。三是起步階段要求嚴(yán)格。_____管理處黨委從思想發(fā)動(dòng)階段就加強(qiáng)了活動(dòng)的紀(jì)律性，對(duì)未參加動(dòng)員大會(huì)的黨員，要求一一寫出書面說明，該_黨委書記__同志逐一找他們談話，調(diào)查原因，并給他們“補(bǔ)課”，對(duì)沒有請(qǐng)假不參加會(huì)議和開會(huì)遲到的同志提出嚴(yán)肅批評(píng)，并在全_進(jìn)行了通報(bào)。四是進(jìn)一步明確和細(xì)化工作目標(biāo)。___黨委組織開展“服務(wù)基層、服務(wù)油氣生產(chǎn)”實(shí)踐活動(dòng)，組織黨員為基層、為__生產(chǎn)“出一個(gè)點(diǎn)子、解決一個(gè)問題、提供一項(xiàng)服務(wù)”，使黨員在參與中受到教育，促進(jìn)油田生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。五是及時(shí)理順組織，便于開展活動(dòng)。_______總公司黨委，針對(duì)___項(xiàng)目分散、黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，及時(shí)把原有的黨支部進(jìn)行調(diào)整，設(shè)立了臨時(shí)黨支部，并將離開單位時(shí)間較長(zhǎng)的同志的組織關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)出，確保每一名共產(chǎn)黨員都能及時(shí)接受到教育。六是活動(dòng)方式方法靈活多樣。各單位根據(jù)黨員的具體情況，采取網(wǎng)絡(luò)、傳真、電話等靈活多樣的方式開展教育活動(dòng)，收到了較好效果。

截止_月_日上午，__個(gè)被督導(dǎo)的單位黨組織均按照局黨委的要求召開了動(dòng)員大會(huì)，我們組的同志按時(shí)參加了各單位的會(huì)議，組長(zhǎng)____同志在認(rèn)真分析各單位工作特色的基礎(chǔ)上，分別做了切合實(shí)際的動(dòng)員講話，對(duì)各單位提出了具體的工作要求，促進(jìn)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利開展。

三、存在問題。我們第_督導(dǎo)組負(fù)責(zé)的__個(gè)單位是___黨委、__事業(yè)單位以及改制的`________有限公司、_____有限公司和______有限公司等，基層組織和黨員分布情況復(fù)雜，有的基層黨組織不健全，如個(gè)別的改制單位，基層黨組織沒有及時(shí)建立起來，沒有專職的黨組織書記，專職政工干部配備不夠；有的黨員隊(duì)伍比較分散，如______公司有近三分之二的黨員長(zhǎng)期不在__內(nèi)工作，給集中教育和學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。

四、下步工作打算。一是抓好自身的學(xué)習(xí)。從事先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)工作對(duì)我們組的__名同志來講，是一個(gè)全新的考驗(yàn)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神和領(lǐng)導(dǎo)講話要求，把握好問題的精神實(shí)質(zhì)，才能較好地完成局黨委交給我們的工作任務(wù)，為此，我們計(jì)劃抓住春節(jié)期間的有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好上級(jí)文件精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是督促各單位按照局黨委的要求，認(rèn)真制訂集中學(xué)習(xí)教育以及培訓(xùn)骨干的詳細(xì)安排，要求結(jié)合單位工作實(shí)際，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、教育形式等落實(shí)到位，為春節(jié)后開展好集中教育活動(dòng)做好準(zhǔn)備。三是認(rèn)真檢查各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部春節(jié)前自學(xué)的情況。春節(jié)過后，逐一到督導(dǎo)單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查，主要審查領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出，對(duì)不按照規(guī)定進(jìn)行自學(xué)的，要求立即“補(bǔ)課”，使每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)到達(dá)__黨委的要求。四是深入各單位，進(jìn)行活動(dòng)再動(dòng)員。春節(jié)過后，我們第_督導(dǎo)組將按照_月_日領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議上_黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求，深入各單位進(jìn)行督導(dǎo)，并將一些單位啟動(dòng)階段的典型做法進(jìn)行宣講交流。確保節(jié)后教育活動(dòng)能夠馬上熱起來、基層黨組織立即動(dòng)起來、廣大黨員迅速學(xué)起來。

二ｏｏ五年_月_日

【第9篇 科技教育教研組工作總結(jié)

科技教育教研組工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。對(duì)科技教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。全組教師以教學(xué)為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新教育教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為教育教學(xué)注入了長(zhǎng)久的活力。

通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。

制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。

2. 注重青年教師培養(yǎng)。

科技組將青年教師的培養(yǎng)做為一個(gè)重要目標(biāo)。作為科技組的教研組長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求我們組的青年教師，青年教師不僅要做好自己的教學(xué)工作，還要能肩負(fù)起學(xué)生科技比賽的輔導(dǎo)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過我組青年教師的努力學(xué)習(xí)，我組的.青年教師在模擬飛行、木梁承重、模型制作等項(xiàng)目上均有很大的進(jìn)步，為學(xué)校儲(chǔ)備了后備人才。

3. 關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。

我們的途徑：外出學(xué)習(xí)，二是發(fā)動(dòng)教師參加與蘇州各市縣兄弟學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員建立聯(lián)絡(luò)的“蘇州市科技體育輔導(dǎo)家園”qq群，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載有關(guān)科技教育、信息技術(shù)和綜合實(shí)踐等方面的內(nèi)容信息、及最新動(dòng)態(tài)等，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。四是積極參加省市有關(guān)部門組織的科技教師培訓(xùn)班；

4. 加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。

我們教研組學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

二、教學(xué)方面：

1.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。我組朱巍老師開了匯報(bào)課《數(shù)據(jù)圖表與分析》和錄像課《聲音的獲取與加工》獲得好評(píng)。

2.科技特色方面

本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還擔(dān)任了學(xué)?？萍夹〗M和科技運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余輔導(dǎo)工作。本學(xué)年共參加省市及全國(guó)各類科技競(jìng)賽九次，獲獎(jiǎng)達(dá)六十多人次，其中全國(guó)總決賽、錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)十多人次?？萍冀虒W(xué)和競(jìng)賽取得了豐碩的成果。

【第10篇 省委先進(jìn)性教育督導(dǎo)小組工作總結(jié)

在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭(zhēng)學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會(huì)用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個(gè)省直機(jī)關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

在分析評(píng)議階段，我到許多機(jī)關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報(bào)，并對(duì)其作了分析記錄。同時(shí)，對(duì)各單位上報(bào)的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個(gè)機(jī)關(guān)的`民主生活會(huì)，確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)到位，力爭(zhēng)每一步都見到實(shí)效。

在整改提高階段，我對(duì)一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個(gè)人的整改方案、整改配檔表和長(zhǎng)效機(jī)制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對(duì)各單位的實(shí)際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。

在整個(gè)督導(dǎo)過程中，我積極開動(dòng)腦筋，出點(diǎn)子想辦法，探索思路；做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報(bào)；嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象；并撰寫了簡(jiǎn)報(bào)、散文、雜文、理論文章等幾，現(xiàn)已公開發(fā)表，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。

雖然取得了一定成績(jī)，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長(zhǎng)期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個(gè)多小時(shí)，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒有及時(shí)總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗(yàn)不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動(dòng)機(jī)器，游刃有余。

總之，通過參加這次活動(dòng)，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受住了組織考驗(yàn)，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績(jī)。

《[推薦]省委先進(jìn)性教育督導(dǎo)小組工作總結(jié)

省委先進(jìn)性教育督導(dǎo)小組工作總結(jié)一文由www.koomao.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

【第11篇 先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組工作總結(jié)

在動(dòng)員會(huì)過程中，各單位都非常重視，嚴(yán)格組織，嚴(yán)格要求確保了動(dòng)員會(huì)的人員、時(shí)間、效果的三落實(shí)，特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農(nóng)機(jī)縣等單位的離退休黨員也參加了會(huì)議，非常令人感動(dòng)，極大地增強(qiáng)了我們督導(dǎo)組認(rèn)真干好工作的信心和決心。

在督導(dǎo)過程中，我們注意采用了以下方法：

一、及早行動(dòng)

縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)工作會(huì)議召開后的第二天，我組即放棄休息日，集中學(xué)習(xí)討論縣委書記王訓(xùn)智、省督導(dǎo)組組長(zhǎng)鄭大文等領(lǐng)導(dǎo)的講話，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上研究制定了督導(dǎo)工作方案和督導(dǎo)職責(zé)，明確了工作紀(jì)律，要求督導(dǎo)組成員嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，廉潔自律，勤奮工作，認(rèn)真督導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，按時(shí)保質(zhì)保量完成先進(jìn)行教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。

二、調(diào)查研究，摸清底數(shù)

為了更好的開展工作，我們督導(dǎo)組深入到被督導(dǎo)點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章單位，詳細(xì)了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況，摸清底數(shù)，掌握情況，為扎扎實(shí)實(shí)開展先進(jìn)行教育活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

三、制定制度，明確分共

為確保督導(dǎo)組各項(xiàng)工作的順利開展，我們及時(shí)制定了本組工作人員守則和工作制度，理清思路，明確任務(wù)，搞好協(xié)作分共，為督導(dǎo)工作的扎實(shí)有效開展打下了良好基礎(chǔ)。

四、建立被督導(dǎo)單位聯(lián)席會(huì)議制度

在督導(dǎo)過程中，我們建立了被督導(dǎo)單位聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議定期召開，分析情況，交流經(jīng)驗(yàn)，安排工作，解決問題。

1月25日，我組及時(shí)召開由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農(nóng)機(jī)縣、通信公司、移動(dòng)通信公司主要負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議，安排部署開展先進(jìn)性教育活動(dòng)工作，要求各單位組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)工作會(huì)議和有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

五、下發(fā)具體要求

為了確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效，我們結(jié)合各督導(dǎo)單位工作實(shí)際，對(duì)各單位提出以下要求：

（一）每個(gè)黨員要有專用學(xué)習(xí)筆記本，自學(xué)和集中學(xué)習(xí)階段都要記筆記。每次筆記不少于800字，第一階段（學(xué)習(xí)動(dòng)員階段）寫筆記不得少于2萬字。學(xué)習(xí)點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章筆記內(nèi)容要同本單位學(xué)習(xí)安排相一致。

（二）單位要建有專用學(xué)習(xí)記錄本和會(huì)議記錄本，認(rèn)真記錄。

（三）要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)檔案。凡學(xué)習(xí)、開會(huì)、搞活動(dòng)都要有記錄，并及時(shí)存檔。

（四）有條件的單位要設(shè)立專門的`先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室，條件不具備的單位可設(shè)在黨辦等辦公室，但是都要有“先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”字樣的標(biāo)示。

（五）要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室工作職責(zé)、學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度，這些制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員名單要上墻。

（六）要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)園地，交流學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

（七）凡是建有網(wǎng)站和縣域網(wǎng)的單位要在網(wǎng)上開設(shè)先進(jìn)性教育活動(dòng)專欄，加強(qiáng)網(wǎng)上的宣傳教育。

（八）加強(qiáng)信息工作。各單位要辦有專門的先進(jìn)性教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，多寫信息，多上報(bào)信息。

六、嚴(yán)格檢查，保證落實(shí)

為了將各項(xiàng)要求落到實(shí)處，確保教育成果，春節(jié)假期結(jié)束，我們即著手準(zhǔn)備對(duì)各單位節(jié)前教育情況進(jìn)行檢查，在檢查過程中，我們除了上述幾項(xiàng)要求外，還專門印制了先進(jìn)性教育基本知識(shí)試卷，對(duì)各單位黨員進(jìn)行書面考試，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在督導(dǎo)過程中，我們?cè)S多地方還做的很不夠，與其他兄弟組相比，我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中，我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各被督導(dǎo)單位黨組織，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好督導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍建設(shè)水平，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，為我縣實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

謝謝大家！

【第12篇 師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)

師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)

教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐性，培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此，我們集寧師范大學(xué)赴集寧四中實(shí)習(xí)小組從三月三十號(hào)到六月一號(hào)進(jìn)行了為期兩個(gè)個(gè)月的教育和教學(xué)實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

基本情況

一．實(shí)習(xí)小組及指導(dǎo)老師的安排

我們小組共12人，小組成員分別是： ___ ___ __ __ ____ ___ 。

指導(dǎo)教師是郝青山老師。

二．教學(xué)實(shí)習(xí)

教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括教學(xué)見習(xí)，教學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。具體情況如下：

1．見習(xí)階段：

時(shí)間：XX年3月31日－XX年4月20日。

內(nèi)容：這段時(shí)間重點(diǎn)了解學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料，了解了集寧四中的基本情況，與指導(dǎo)教師見面并進(jìn)行了溝通交流，班主任指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹實(shí)習(xí)學(xué)生，與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)見面，跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況，然后進(jìn)行備課，指導(dǎo)教師對(duì)所寫教案進(jìn)行批改，提出改進(jìn)意見。

心得：在見習(xí)過程中我們聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)校在管理，科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色，同時(shí)也安排了最優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)，在這一過程當(dāng)中我們聽取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采，受益頗深。聽取了指導(dǎo)教師介紹實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生思想學(xué)習(xí)等情況，大致了解了實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過聽課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等，這一過程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

2．實(shí)習(xí)階段：

時(shí)間：XX年4月20－XX年6月1

內(nèi)容：備課，進(jìn)行課堂教學(xué)，聽實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行集體評(píng)議，晚自習(xí)輔導(dǎo)，課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評(píng)，考試與進(jìn)行閱卷工作，考試分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。

心得：實(shí)習(xí)過程中在指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點(diǎn)，進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，學(xué)習(xí)興趣，方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)以及所準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法和手段，盡量避免教學(xué)方法的陳舊，大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法，教學(xué)過程的具體安排并考慮教具的選用和制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計(jì)，布置作業(yè)，認(rèn)真寫好教案向指導(dǎo)匯報(bào)并征求意見，為上課做好一切準(zhǔn)備。

在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我們根據(jù)教材和教案的要求，努力貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生的年齡和實(shí)際水平，上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：

1．課前一定要進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心的準(zhǔn)備，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手有條有理。

2．課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。如果課堂紀(jì)律很亂，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不成，影響最重的教學(xué)成績(jī)。

3．上課時(shí)，態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采用恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動(dòng)課堂的氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

4．注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)的過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)法。

在課后，我們主動(dòng)，虛心地征求指導(dǎo)教師的意見以及帶隊(duì)老師聽完課后的一些意見和建議，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析，評(píng)議和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)教師和帶隊(duì)老師提出的意見進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

在每一節(jié)課后，都精心選擇分量適當(dāng)，難度適中，并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學(xué)生，對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，在晚自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。批改作業(yè)給學(xué)生寫評(píng)語，要持慎重的態(tài)度，注意保護(hù)學(xué)生的積極性。

三．教育調(diào)查活動(dòng)的開展

教育（社會(huì)）調(diào)查活動(dòng)也是教育實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展情況，學(xué)生的心理問題等多個(gè)方面展開調(diào)查并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容：我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實(shí)，在調(diào)查開展之前，搜尋相關(guān)的信息和資料，為調(diào)查活動(dòng)的展開做了充分的準(zhǔn)備，為了做好調(diào)研工作，我們寫出了合理的重點(diǎn)突出而切合實(shí)際的調(diào)查提綱，部分采用問卷的形式，也有個(gè)別采用的是提要式。

體會(huì)：俗話說：“巧婦難為無米之炊”，沒有豐富的材料就寫步出好的調(diào)查報(bào)告，調(diào)查活動(dòng)和調(diào)查報(bào)告能夠給我們提供經(jīng)驗(yàn)，反映情況。根據(jù)這些情況我們認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育所存在的問題，這些問題和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中和工作中有很大的幫助和啟發(fā)。

成績(jī)與不足

將近兩個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)，我們小組實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照《集寧師范大學(xué)實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)習(xí)大綱的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行集寧四中相關(guān)的教學(xué)制度，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議，在兩個(gè)月的時(shí)間里，我們的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高，也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西，邁出了走向工作崗位的第一步，從教學(xué)工作以及所取得的成績(jī)，工作紀(jì)律等各方面來說，這次教育實(shí)習(xí)是成功的，受到集寧四中全體師生的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。

這次教育實(shí)習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前準(zhǔn)備不足，教材內(nèi)容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想；也存在專業(yè)知識(shí)功底不夠扎實(shí)，教學(xué)技巧運(yùn)用不夠熟練等問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

【第13篇 10月份中班組工作回顧10月總結(jié)-幼兒教育

10月份中班組工作回顧（10月總結(jié)）-幼兒教育

一、主要工作：

在本月，我們中班組以“我喜歡”為主題開展活動(dòng)，活動(dòng)從“我喜歡的朋友”、“我喜歡的`家”、“我喜歡的游戲”等幾方面入手，引導(dǎo)幼兒喜歡自己周圍環(huán)境與生活中的人，學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興，從而使幼兒具有初步的責(zé)任感，樂意融入群體一起游戲。

在這個(gè)月中，我們還進(jìn)行了《教師發(fā)展計(jì)劃》的制定，學(xué)習(xí)了陳石靜老師的信息報(bào)告后，組織教師共同討論，就初稿進(jìn)行互相交流，教師們根據(jù)自己的情況進(jìn)行了修改，確立了改進(jìn)目標(biāo)，以加快自身的專業(yè)化成長(zhǎng)。

二、檢查情況：

教師們能完成各類計(jì)劃，并做好觀察記錄，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互討論。

在教研活動(dòng)中，大家圍繞中心積極發(fā)言，總結(jié)自己在教學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于困惑進(jìn)行反思，大家互相交流、互相學(xué)習(xí)。

三、下月工作設(shè)想：

1、組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng)，并結(jié)合“評(píng)分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、部分幼兒進(jìn)行故事比賽。

3、設(shè)計(jì)“幼兒安全教育活動(dòng)案例”，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、圍繞“綠色植物”開展主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索。