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回顧總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-06-28 12:52:02 查看人數(shù):24

回顧總結

【第1篇 先進性教育工作回顧總結

一、從提高思想認識入手,解決了學習的態(tài)度問題。

通過系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是學習了“三個代表”重要思想和《黨章》、《中央政治局常委參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動民主生活會情況的報告》以及“全國人民滿意公務員”張云泉同志的感人事跡后,我進一步認識到,先進性教育是一項具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義的偉大工程,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的有力武器,是凝聚了全黨集體智慧和力量,得民心、順民意,反映了當今中國所處的時代要求,關乎全局的戰(zhàn)略步驟。作為一名普通黨員,特別是作為一名黨務戰(zhàn)線上的新兵,自己在黨建理論、黨務知識方面存在著明顯的不足,更有必要加強這方面的學習。為此,我端正了自己的學習態(tài)度,克服了工作學習繁重、學習時間緊張等種種不利因素,從被動、敷衍的形式主義,到積極主動在參加支部學習,在學習的內(nèi)容上、在學習的時間安排上,都重點突出了“三個代表”重要思想、《黨章》等內(nèi)容,使自己得到了一次規(guī)模大,時間長,深度強的學習機會,從而切實加深了對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質的理解,提高了自己的政治理論水平,進一步樹立起了愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、廉潔自律的思想認識。

二、從制訂整改措施入手,從行動上解決了如何整改好的問題

這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、要求高、時間緊、政策性強,是全體黨員的一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重,相互銜接,環(huán)環(huán)緊扣,缺一不可。學習動員階段是活動的基礎,分析評議是活動的保證,整改提高是活動的關鍵,只有增強整改的自覺性,增強整改措施的針對性,變要我整改為我要整改,由表及里,不斷深入,才能真正在行動上體現(xiàn)教育成果,體現(xiàn)黨員先進性。我在分析評議征求意見的基礎上,首先結合自身崗位特點進一步研究,找準整改的切入點,在目標的制定上做到既要有階段性的目標,又要有長期性的規(guī)劃。其次制定方案,要制定群眾滿意的整改方案,再次做到方案要切實可行;最終要使整改取得實效。隨著整個活動的不斷深入,本人認識逐步提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進一步提高。

三、從征求意見入手,從內(nèi)容上解決了提高整改效果的問題

不滿足于分析評議階段所收集征求到的意見,不滿足于就意見找措施,而是邊寫整改意見邊征求領導和同事們的意見,不斷修改整改方案和措施,在內(nèi)容的充實上首先必須體現(xiàn)自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現(xiàn)時代的要求和工作的特性;其次必須體現(xiàn)必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念;再次必須體現(xiàn)具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識;第四必須體現(xiàn)求真務實的作風,多辦利國利民實事。通過聽(征求意見)、讀(不斷對照黨員標準)、研(斟酌方案)、看(參考別人的`方案)、寫(方案)、測(試公開),使本人對整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實提高。

四、從結合自己崗位職責入手,從效果上解決了如何整改提高的問題

隨著保持黨員先進性教育活動的不斷深入,使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動三階段安排的必要性,進一步把握整改活動的基本要求,深刻理解整改活動與加強黨的執(zhí)政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改,黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實效。通過這次活動,本人從理論到實踐都有了新的提高,指導實踐方面也有新的認識,本人完成了三稿《黨性分析材料》的撰寫和不斷修改、進行了深刻的自我剖析提煉出《先進性教育個人整改措施》,逐條列出了需要整改的問題,提出了近階段和遠期努力實現(xiàn)的整改目標,并在整改階段進行邊整改邊學習,得到支部全體黨員的認可。整改好不好,關鍵看實效。在整改階段,我重點結合自己的本職工作,制訂了整改措施,積極參加社會實踐,以飽滿的政治熱情參與了“三走進三服務”工作,走訪結對的貧困戶和幫扶戶,了解他們的困難,及時撰寫文章和報告材料,與上級機關和其他單位做好聯(lián)系工作,盡好一個聯(lián)絡員的本職。

總之,保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我雖然取得了明顯的收效,但是,一次教育活動不可能一勞永逸地解決思想和工作上的所有問題,保持黨員先進性教育活動雖然已初步結束了,但學習整改的過程卻是長期的,我決心在今后的工作中,不斷完善自我,積極建立保持個人先進性的長效機制,以先進人物為榜樣,在自己的崗位上作出新的成績。

【第2篇 回顧2023年健康教育工作總結

健康教育工作總結

在2023年我鎮(zhèn)的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下,在各級有關部門的有力配合下,根據(jù)上級的工作要求,××鎮(zhèn)2023年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:

一、提高認識,加強部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機構建設

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。

提高認識,加強部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農(nóng)牧業(yè)、學校、文化廣播電視中心的負責人在內(nèi)的領導小組,行動規(guī)劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào),密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計劃之中。

二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發(fā)展。今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進行動小組協(xié)調(diào)會議”,協(xié)調(diào)解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內(nèi)容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數(shù)7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業(yè)務部門的要求,我們于2023年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮(zhèn)中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足

我們的工作雖然收到了一定的成績,但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經(jīng)費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務素質。

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健康教育在上級領導的重視和關心下,按照各級的布置和指導下開展工作,經(jīng)過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:

一、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,搞好社區(qū)健康經(jīng)驗我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

二、開展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動,受教育人數(shù)達1370人次,與中心衛(wèi)生院配合,進行有主題、有針對性的衛(wèi)生知識宣教,取得了較滿意的效果,并受到居民群眾的好評。

三、健康進家庭,與中心衛(wèi)生服務中心工作相結合,進行入戶健康宣教,對轄內(nèi)低保戶、困難戶申請辦理醫(yī)療救助卡,用辦理92份,并發(fā)放各時期宣傳材料,以可讓他們在家中無意間獲得健康知識,真是一舉兩得。

回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區(qū)教育模式和方法,才能收到較好的效果,采取各種方式,引導居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高居民的健康水平和生活質量,為我國健康教育發(fā)展貢獻力量。

【第3篇 10月份中班組工作回顧10月總結-幼兒教育

10月份中班組工作回顧(10月總結)-幼兒教育

一、主要工作:

在本月,我們中班組以“我喜歡”為主題開展活動,活動從“我喜歡的朋友”、“我喜歡的`家”、“我喜歡的游戲”等幾方面入手,引導幼兒喜歡自己周圍環(huán)境與生活中的人,學習欣賞同伴的優(yōu)點,為自己的進步感到高興,從而使幼兒具有初步的責任感,樂意融入群體一起游戲。

在這個月中,我們還進行了《教師發(fā)展計劃》的制定,學習了陳石靜老師的信息報告后,組織教師共同討論,就初稿進行互相交流,教師們根據(jù)自己的情況進行了修改,確立了改進目標,以加快自身的專業(yè)化成長。

二、檢查情況:

教師們能完成各類計劃,并做好觀察記錄,針對幼兒的年齡特點設計活動,只是主題活動的氛圍還有待相互討論。

在教研活動中,大家圍繞中心積極發(fā)言,總結自己在教學活動中的經(jīng)驗,對于困惑進行反思,大家互相交流、互相學習。

三、下月工作設想:

1、組內(nèi)開展互聽互評活動,并結合“評分表”逐步提高教學質量。

2、部分幼兒進行故事比賽。

3、設計“幼兒安全教育活動案例”,對幼兒進行安全教育。

4、圍繞“綠色植物”開展主題活動,引導幼兒主動探索。

回顧總結(三篇)

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