教育與工作總結（十六篇）

【第1篇 道德教育與實踐工作總結

為深入貫徹落實黨的十七大精神，認真學習踐行科學發(fā)展觀，著力建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚健康文明和諧的社會新風尚，按照上級部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育?，F(xiàn)將到的教育與實踐工作總結如下：

1、主要活動內容

1、開展'一個主題活動'：即開展'四講四做'主題活動，在全街道倡導講社會公德，做一個有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個有誠信的人；將家庭美德，做一個有孝心的人；講個人品德，做一個有責任心的人。把'四講四做'主題活動作為推進'四心'教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動，組織全體干部群眾積極參與，切實增強主題活動的實效性和感染力。

2、開展系列道德實踐活動。一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導的'從今天起，倡導文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護文明'為主要內容，充分結合街道實際，深化活動主題，用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。二是組織開展'我向父母獻孝心'家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩，關愛老人生活及身心健康。三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律教育，教育和引導廣大干部加強自我修養(yǎng)，提高自律意識和服務水平。結合實際，著力解決人民群眾反映強烈突出問題，樹立街道的良好形象。

3、深化系列文明創(chuàng)建活動。把'四心'教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動。一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與'五好文明家庭'、'文明樓棟'、'文明小區(qū)'創(chuàng)建活動，引導大家'以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家'，爭當'好婆婆'、'好妯娌'、'好鄰居'，切實增強家庭美德意識，促進和諧家庭建設。二是推進文明機關、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以'講責任、講誠信、講效率、講奉獻'為主題，繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明街道活動。三是深化'創(chuàng)文明城、做文明人'主題創(chuàng)建活動。深入開展'健康街道'主題活動，(www.koomao.com)大力倡導文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識，以強健的體魄、飽滿的.熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。

5、組織保障

公民道德建設是一項系統(tǒng)工程，是全社會的共同責任，我街道充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員，精心組織，把'四心'教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標考核，確保整個活動不走過場。

一要強化組織領導，抓好任務落實。為切實抓好落實好'四德'工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關科室負責人為成員的教育活動領導小組，統(tǒng)一負責該項活動的組織協(xié)調工作。充分認識開展'四心教育'工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設的重要內容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動街道建設當好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責，利用自身優(yōu)勢，搞好密切配合，形成工作合力。

二要加大宣傳力度，注重典型示范。典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據'四德'教育的目標任務和要求，結合各自實際，加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的宣傳，充分利用報紙、信息和網站等媒體平臺，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內部道德建設先進典型，積極響應全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召，廣泛開展'愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標兵'評選活動，做好全縣'道德模范'的推薦工作，堅持用先進個人帶動集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式，廣泛宣傳典型的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。

三要強化督導檢查，明確工作責任。要把道德教育作為精神文明建設的工作重點，認真對照道德教育工作任務安排，切實抓好貫徹落實，組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標考核，作為評選先進科室、先進和人的重要依據。加大對道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結和推廣思想道德建設的經驗，及時解決存在的問題。對工作突出的，將進行大力表彰；對工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評。

熱斯坦街道黨工委

【第2篇 探索信息技術教育與語數學科整合的途徑工作總結

一、 加快信息技術環(huán)境建設，完善信息化服務支持系統(tǒng)

為了更好的配合子課題的實施，學校加大了硬件投入。為每個教室配置了彩電，幻燈機。新建了一個多媒體教室，配置了投影儀，視頻展示臺和多媒體電腦。開發(fā)教育信息網，實現(xiàn)資源共建共享。裝備視頻設備，增強信息數字化能力。后期在上級領導的支持下，學校投入50萬元新建了兩個網絡教室，更換了114臺嶄新的品牌電腦，子課題的實施創(chuàng)造了良好的條件。

二、學校重視，建立評估機制，加強宏觀管理

該課題已經納入學校教育科研的計劃中。從現(xiàn)代教育技術的培訓、管理、應用及信息資源建設等方面都納入學校現(xiàn)代教育技術工作全面考核。

1、規(guī)定全體教師每期聽信息技術課不得少于10節(jié);

2、每期教師運用信息技術上課不得少于35節(jié)，開展全校性的重點課例研究。

3、教師每期自制課件1至3節(jié);

4、教師有關使用信息技術的情況納入每月月評估和期末評估，校級公開課必須使用信息技術，事實證明，對進一步推動課程整合實驗研究起到了較大的推動作用。

三、加強技術培訓，提升教師信息技術素養(yǎng)

學校成立子課題組后，重點對實驗教師進行有組織、有計劃培訓工作。在基于計算機、網絡、通訊技術的教學環(huán)境中，教師的角色已經發(fā)生變化，從傳統(tǒng)的知識傳遞者變?yōu)閹椭?、促進者、啟發(fā)者、指導者。教師是現(xiàn)代教育技術運用的關鍵因素。因此學校都把教師培訓作為頭等大事來抓。學校都制定了詳細的培訓計劃，對實驗教師進行計算機操作和課件制作等培訓。同時派出教師參加各種形式的計算機技術培訓，許多實驗學校多次聘請專家到校講課、做專題報告。

1、學校無條件保證主研教師參加總課題組的各種培訓，如“西部行”課題講座，大型的課題組研討活動等;

2、學?？蒲惺医M織主研教師定期學習，研究活動有內容記錄

3、利用學校已有條件培養(yǎng)教師自制課件的能力;要求教師每期自制課件1-3件。

4、送培教師參加了區(qū)上，市上“專題型學習網站建立培訓”和“因特爾未來教師”的培訓，以及各種研培活動。

5、組織教師新課標學習的同時，專題研究信息技術與學科課程的整合。

四、工作成績

1. 全面提高了教師的整體業(yè)務素質。

近四年來的實驗研究，實驗教師的整體業(yè)務素質有了很大的提高。教師的教學思想發(fā)生了深刻的變化，教學能力、課題的實驗研究能力得到一定程度的提高。計算機這一現(xiàn)代化工具的應用，現(xiàn)代教育教學理論的學習使教師的思想觀念發(fā)生了深刻的轉變。在平常的教學實踐中，大部分實驗教師都能自覺地運用現(xiàn)代教學模式，積極運用計算機輔助教學并配以先進的教學方法，多方位地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，教師的教學能力得以提高。通過一年來的實驗研究，許多骨干教師都能獨立地完成制定計劃、有序實驗以及實驗報告的撰寫等，且水平較高。逐步有“經驗型”向“科研型”教師轉變。

四年來的實驗，更新了廣大實驗教師的教育教學理論。即現(xiàn)代化教育必須將先進的教育技術手段納入到課堂教學中，這是大勢所趨，只有這樣，才能使課堂教學煥發(fā)出強大生命力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的接班人。

2. 進一步提高了學生的綜合素質。

經過近四年的實驗，實驗科目的教學成績及學生的綜合素質有了明顯的提高，學生學習的積極性、主動性提高了，學生的學習興趣濃厚了，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有了很大的提高。

3. 課堂教學效率和質量有了大幅度的提高。

先進教學技術手段的運用，增大了課堂容量，提高了課堂教學效率。教師留給了學生充分自由學習的時間去鉆研新問題，參加感興趣的活動，促進了特長生的發(fā)展，有效地減輕了學生的課業(yè)負擔。

4. 科研教師的論文和課件，取得了各級各內的各種獎項。

五、存在的問題和啟示

1、個別教師的認識還沒有真正到位。

個別教師認為計算機與各學科課程整合就是制作課件，然后用課件去上課。他們的思想水準還仍停留在計算機輔助教學的初級階段，遠遠沒有達到該實驗課題的真正意圖：體現(xiàn)計算機的工具性。課程整合的軟件應該工具型、資料型的軟件加平臺，即通過應用現(xiàn)成的以平臺為基礎的教學工具軟件實現(xiàn)課程整合的目的。因此，教師要進一步加強理論學習，不斷提高自身的業(yè)務素質，提高對該課題認識水平。

2、關于軟件問題

自己開發(fā)軟件有幾個缺陷。開發(fā)這樣的軟件要花費大量的時間，因此會花費老師大量的精力?；ㄙM大量時間開發(fā)的軟件由于受到教師自己教學習慣、教學思想的限制，比較難以推廣。這樣勢必造成重復開發(fā)的問題。

3、可以增大學生在課題實驗中的參與度。

讓部分學生參與制作課件，課件的目的就是呈現(xiàn)資源、呈現(xiàn)問題，將課堂教學由講述為主變?yōu)橐杂懻摓橹鳌?/p>

4、計算機輔助教學可以由學校向家庭、社會延伸。

現(xiàn)在學生家庭購買電腦的越來越多，多開發(fā)研制一些交互性較強的人機對話形式的課件，學校建立家校局域網，開設網上課堂，使學生在家里就可以主動學習，自主發(fā)展。

當前，信息化已經成為當今教育改革的推進器、發(fā)展的制高點，雖然課題的研究結束了，但是在未來的工作中，我們將通過已經形成的機制，創(chuàng)新的工作方法，加大我校信息技術與學科整合的力度，推進新一輪課程改革的實施。

【第3篇 安全教育與綜合治理工作總結

本學期我們全面貫徹落實‘遼寧省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī),堅持安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治的方針,以規(guī)范化管理為重點,以隊伍建設為途徑,以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,提升我校的安全工作質量,下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結.

一. 安全工作.

1、進一步完善了制度建設.根據《沈北新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度,提高應對突發(fā)事件的應急反應機制能力,有效避免和減少安全事件的發(fā)生.

2. 全面作好安全教育活動月工作.根據教育局安排,4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動.

3. 認真開展安全工作大檢查.中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設了消防點,購置了成套的消防器材.

4. 認真做好安全法治教育課堂工作.充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用,繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)安全法治教育課,效果非常好.

5. 作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作.繼續(xù)實行實名制乘車,摸清了底數,每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協(xié)議,確保了學生乘車安全.

二. 綜合治理工作

6.大力開展法制教育工作.開展了以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,開展了‘崇尚科學,抵制__’活動,組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動.

7繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動.結合全國‘6.26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離毒品,’為主題的征文活動,利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳.

8.積極配合聯(lián)防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作,確保校園的安全.

以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結,有不理想的地方請領導批評指正.

【第4篇 教育與管理系文藝部工作總結

教育與管理系文藝部工作總結范文

轉眼間本學期即將結束，本學期雖然比賽活動繁多，但是我們部門還是有條不紊的把本系的文藝工作做好，并協(xié)助其他部門把其他活動辦好。

本學期的工作中心主要是20__年“系十佳歌手”預賽，校啦啦操比賽，校健美操比賽，校體育舞蹈比賽，校形體操比賽，“紅歌大家唱”比賽，教育與管理系兒童劇比賽等，我們都是認真努力的去完成。在此期間，有得有失，以下為我部門本學期的工作總結：

一、常規(guī)工作：

1、按時到系辦值班。

2、根據各項活動的開展需要，多次召開各班文藝委員會議，并交代相關事宜。

3、參加校文藝部召開的會議，并根據校文藝部的要求傳達相關事宜，并認真完成任務。分別將本學期的工作計劃和總結，以及各活動比賽的策劃和總結上交于校文藝部。

二、主要工作：

（一）、系十佳歌手預賽：

1、系十佳歌手預賽于11月8日在516多媒體教室舉行。

2、我系每個班內的報名選手非常多，選拔現(xiàn)場人山人海，氣氛熱烈。

3、賽前每個選手準備工作做得很好，以___老師和___老師為評委對參賽選手做了比賽指導與評分。

4、這次比賽各班各有特色，每個選手表演得都非常不錯。

（二）、“紅歌大家唱”比賽：

1、于9月中旬開展預賽與決賽，由于受甲流影響，只能在班級教室內評比。

2、全系班級都參與，并積極利用課余時間練習，不少班級不再是單純的獨唱，而發(fā)展到了分聲部，老師對于這個進步很滿意。

3、因為學前教育的課程中安排有聲樂課，所以系書記安排了__學前的部分同學對于大一新生進行排練。

4、同學們都非常努力，最終由__學前獲得一等獎，__心理獲得二等獎，__物業(yè)獲得三等獎。

（三）、教育與管理系兒童劇比賽：

1、12月30日下午于大琴房進行初選，1月10日晚于甲山校區(qū)大禮堂進行比賽。

2、我系各班積極參與，利用課余時間努力排練，在系內的宣傳使同學們都對這次比賽充滿期待。

3、比賽中道具準備充分，并利用了很多廢舊物品，做到了環(huán)保節(jié)約，選手表現(xiàn)出色。

4、這次比賽獲得了系內老師的好評，并且同學們通過這次比賽，初步對于兒童劇有了認識和喜愛。

（四）、校健美操比賽：

1、于11月22日在甲山校區(qū)大禮堂進行比賽。

2、本次比賽我系選派20名同學組成小組，由何如婷負責選出小組成員。

3、為期一個星期的排練辛苦而伴隨著快樂，同學們都非常的`努力，每天都排到大汗淋漓。

4、比賽中同學們發(fā)揮出色，獲得了二等獎的好成績。

（五）、校形體操比賽：

1、于11月27日在信義校區(qū)音樂廳進行比賽。

2、本次的比賽的選拔12名同學組成小組參賽，其中的選拔由熊夏冬負責。

3、排練是辛苦而又快樂的，同學們都愿意騰出玩樂的時間用來排練，都希望能在舞臺上展現(xiàn)自己自信而美麗的一面。

4、比賽中同學們發(fā)揮出色，并且其中大多是__學前的同學，充分展現(xiàn)了舞蹈的功底，獲得了二等獎。

（六）、校啦啦操比賽：

1、于12月4日在甲山校區(qū)大禮堂進行表演與比賽。

2、本次比賽選出12名同學組成小組參賽，并在賽前選出20名同學參加啦啦操表演。

3、一周的排練時間很緊急，同學們都非常努力，希望能在短短的時間內把比賽的啦啦操編排出來，但在辛苦排練中，同學們仍能保持良好心態(tài)。

4、但這次比賽出現(xiàn)了一個小狀況：之前選出的20名同學是被安排在表演環(huán)節(jié)演出的，結果老師突然改變主意，讓比賽同學上場，而辛苦排練的20名同學失去機會，心中不免產生些許不滿。

5、比賽中同學們興致高昂，發(fā)揮出色，獲得了表演一等獎，比賽一等獎的好成績。

（七）、校體育舞蹈比賽：

1、于12月11日在信義校區(qū)音樂廳比賽。

2、系里選派___、___參加單人賽，并包括這兩位同學在內的12人參加團體賽。

3、同學們的排練非常辛苦，時常排練至11點，為了能練好，舞鞋都磨穿了。

4、同學們在比賽中表現(xiàn)出色，成績喜人，___獲得單人賽一等獎，___獲得單人賽二等獎，我系獲得團體賽一等獎的好成績。

三、工作設想：

1、今后校外如有文藝方面的活動和比賽應在系里大力宣傳和鼓勵同學們參加。

2、安排活動各項工作負責時盡量細致和確定。

3、提前做好準備工作，以防出現(xiàn)差錯。

以上是我部門本學期的工作總結，在今后的工作中，我們定會發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，重視細節(jié)，把各項活動成功辦好。

【第5篇 工信局教育與整治工作總結范文

按照整頓機關作風工作領導組的要求，結合當前全縣深入開展“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”主題教育暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動，我委把落實好征求意見和建議作為自查階段工作的重點，針對服務對象提出的意見和建議，對整改工作進行了認真分析。開展干部隊伍作風整治“回頭看”活動，對整改情況進行再檢查、再落實，在總結經驗的基礎上進一步查缺補漏，將好的工作方法和治理經驗提煉、完善鞏固，形成常態(tài)化制度，把整治活動的成果轉化為進一步優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展的長效機制，實現(xiàn)干部、職工精神面貌的新轉變；形成奮發(fā)進取、爭創(chuàng)一流的機關作風；建設廉潔、勤政、務實、高效的工信委機關，現(xiàn)將工作總結如下：

一、整改目標

通過整改，工信委機關形成遵章守法、愛學習、勤工作、求上進的良好氛圍，工作作風更加務實，行為更加規(guī)范，紀律更加嚴明，服務更加優(yōu)質，機關整體面貌呈現(xiàn)出“團結、和諧、奮進、創(chuàng)新“的新形象。

二、存在的主要問題

由于機關人員年齡結構偏大，存在著工作激情不夠，干勁不足現(xiàn)象，具體表現(xiàn)標準不高，不求有功、但求無過思想，工作上只求穩(wěn)，爭先創(chuàng)優(yōu)意識欠佳，創(chuàng)新意識不強，在解決實際問題上靠慣性思維、傳統(tǒng)辦法；學風不濃，一些干部職工缺乏學習的主動性和自覺性，只僅限于參加組織安排的集中學習。政治理論學習深度不夠，尤其法律法規(guī)及業(yè)務知識學習欠佳，重學習形式、輕學習效果現(xiàn)象，學習成果未能完全體現(xiàn)在工作中。

三、整改措施

針對以上存在的問題，我們從以下幾個方面著手予以改進：

（一）加強理論學習，更新思想觀念。

1、進一步提高認識，建立強效機制。根據形勢發(fā)展和工信工作實際，不斷豐富學習內容，改進方法，創(chuàng)新學習載體，進一步健全和完善各類學習制度，加強對學習的動態(tài)管理，及時研究解決學習中遇到的矛盾和問題，保證學習型黨組織建設活動的常態(tài)化，形成長效機制。

2、進一步強化結合，推動工作。把理論學習與我委重點工作緊密結合起來，與當前正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，形成合力，聯(lián)系我委工作實際，學習借鑒其他部門、單位的好做法、好經驗，加強交流，豐富和拓展理論學習的思路和方法，完善理論指導實際工作的措施，強力推動工作落實、促進工業(yè)經濟跨越式發(fā)展。

3、進一步拓寬學習渠道。充分利用報刊、電視、互聯(lián)網等媒體的優(yōu)勢，加強學習手段和設施建設，提高學習質量和效率，以工作業(yè)績檢驗學習效果，培育學習典型，形成濃厚的學習氛圍。

（二）結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進各項工作。

一是緊緊圍繞活動主題，解放思想，大膽創(chuàng)新，攻堅克難，解決一些影響和制約工業(yè)經濟發(fā)展的突出問題，引導全體干部職工在破解發(fā)展難題，完成重點任務上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，在推進工業(yè)經濟發(fā)展中，抓機遇、思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展。

二是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與改進工作作風，提高工作效率結合起來，形成作風扎實、辦事高效的良好風尚。

三是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與黨風廉政建設結合起來，認真落實黨風廉政建設責任制，警鐘長鳴，防微杜浙，堅持政務公開、黨務公開、熱點工作公開，確保廉潔公正。

四是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與年終目標考核相結合，年初制定《年度工作責任制》，把各項工作分解細化，責任到股室和個人，做到工作有指標考核、考核有量化，使“爭先創(chuàng)優(yōu)”評價更科學化。

（三）培育先進典型，激發(fā)干部職工的工作動力。

一是典型引領。用身邊的先進事跡教育身邊的人，把那些立場堅定、立足本職、埋頭苦干、勇于爬坡、敢于破難的人，樹立為大家熟悉的學習榜樣，做到學有標干、干有榜樣，在本系統(tǒng)內形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

二是開展“五比五看兩滿意”活動，即比創(chuàng)新看科學，比實干看工作業(yè)績，比學習看能力素質，比服務看惠民實效，比形象看群眾反映，爭創(chuàng)群眾滿意科室，爭當群眾滿意好干部。

三是發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。每個黨員干部要明確自已的職責，帶頭做好公開承諾辦事事項，在各自工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，爭做遵紀守法模范。

【第6篇 安全教育與綜合治理工作總結范文

本學期我們全面貫徹落實‘遼寧省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī),堅持安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治的方針,以規(guī)范化管理為重點,以隊伍建設為途徑,以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,提升我校的安全工作質量,下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結.

一. 安全工作.

1、進一步完善了制度建設.根據《沈北新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度,提高應對突發(fā)事件的應急反應機制能力,有效避免和減少安全事件的發(fā)生.

2. 全面作好安全教育活動月工作.根據教育局安排,4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動.

3. 認真開展安全工作大檢查.中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設了消防點,購置了成套的消防器材.

4. 認真做好安全法治教育課堂工作.充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用,繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)安全法治教育課,效果非常好.

5. 作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作.繼續(xù)實行實名制乘車,摸清了底數,每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協(xié)議,確保了學生乘車安全.

二. 綜合治理工作

6.大力開展法制教育工作.開展了以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,開展了‘崇尚科學,抵制__’活動,組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動.

7繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動.結合全國‘6.26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離毒品,’為主題的征文活動,利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳.

8.積極配合聯(lián)防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作,確保校園的安全.

以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結,有不理想的地方請領導批評指正.

【第7篇 2023年學校安全教育與綜合治理工作總結范文

本學期我們全面貫徹落實‘__省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī),堅持安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治的方針,以規(guī)范化管理為重點,以隊伍建設為途徑,以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,提升我校的安全工作質量,下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結.

一. 安全工作.

1、進一步完善了制度建設.根據《__新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度,提高應對突發(fā)事件的應急反應機制能力,有效避免和減少安全事件的發(fā)生.

2. 全面作好安全教育活動月工作.根據教育局安排,4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動.

3. 認真開展安全工作大檢查.中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設了消防點,購置了成套的消防器材.

4. 認真做好安全法治教育課堂工作.充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用,繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)安全法治教育課,效果非常好.

5. 作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作.繼續(xù)實行實名制乘車,摸清了底數,每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協(xié)議,確保了學生乘車安全.

二. 綜合治理工作

6.大力開展法制教育工作.開展了以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,開展了‘崇尚科學,抵制邪教’活動,組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動.

7繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動.結合全國‘6.26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離毒品,’為主題的征文活動,利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳.

8.積極配合聯(lián)防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作,確保校園的安全.

以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結,有不理想的地方請領導批評指正.

【第8篇 學習教育與紀律作風整頓活動總結范文

根據鳳辦發(fā)（2023）09號文件《關于在全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機關開展學習教育與紀律作風整頓周活動的通知》精神，結合法院實際，從二月六日到二月十二日，分三個階段，在全院開展了學習教育與紀律作風整頓活動，現(xiàn)總結如下：

一、黨組重視，行動迅速，周密安排。

二月六日上午，全縣機關作風整頓動員大會召開后，法院黨組高度重視，下午一上班，立即召開黨組會議，學習傳達會議精神，統(tǒng)一思想、提高認識，結合實際，研究制定了《鳳縣人民法院關于開展學習教育與紀律作風整頓活動的安排意見》，并成立由院黨組書記、院長李自儉任組長，副院長宋進甫、崔巖為副組長，院黨組成員荀樹林、亢平義為成員的領導小組，由宋進甫同志具體抓此項工作：領導小組下設辦公室，由亢平義同志兼任辦公室主任，楊福生負責具體日常事務。黨組會結束后，及時召開了全院開展學習教育與紀律作風整頓動員大會，院長李自儉結合法院實際作了動員報告，副院長宋進甫組織全體干警認真學習了有關文件精神，荀樹林同志宣布了《鳳縣人民法院關于開展學習教育與紀律作風整頓活動的安排意見》。

二、強化學習，統(tǒng)一思想，深入開展第一階段動員、學習教育活動。

按照院黨組的安排，在全院動員大會召開后，把全院各庭室隊分為兩個大組，院辦公室、民庭、行政庭、三個基層法庭為第一組，由副院長宋進甫負責；院執(zhí)行局、執(zhí)一庭、執(zhí)二庭、刑庭、審監(jiān)庭、法警大隊、政工科為第二組，由副院長崔巖負責。利用二月七日全天，兩個學習小組在各自負責人的組織下，認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》有關文章。科學發(fā)展觀、縣委書記龔曉燕和縣長袁錄懷同志在縣委十二屆七次全委會上的講話、縣長袁錄懷同志在縣第十四屆三次人代會上的報告、《鳳縣國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》、縣委《2023年工作要點》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《領導干部廉潔從政準則》等有關文件。同時，院領導還帶頭自學了中央、省、市、縣政法工作會議精神，以及《法官行為規(guī)范〈試行〉》等文件規(guī)定，通過集中學習與個人自學相結合，解決了全院干警學習風氣不濃、學習自覺性不高、政治理論水平低下等問題，統(tǒng)一了思想、提高了認識，營造了一個“比學習、比作風、比辦案質量、比辦案效率”的濃厚氛圍，為做好2023年各項工作打好了基礎。

三、以“三查五看五強化”為主線，抓好第二階段自查自糾活動。

自查自糾階段是這次整頓活動的關鍵環(huán)節(jié)，只有在這一階段找準并抓住全院干警思想觀念、精神狀態(tài)、作風等方面存在的問題，深挖根源，找準癥結，才能對癥施治，限期整改。為此，把全院41名干警分成五個討論小組，保證了每位干警有足夠的發(fā)言時間，使大家能夠暢所欲言，講實話、講真話、不講大話、不講空話，敢于自查，敢于自糾。在2月8日到2月10日的三天時間里，五個討論小組的負責人都認真組織，帶頭發(fā)言，指定專人記錄，全體干警結合自身在思想上、紀律上、作風上都進行了實事求是的自查自糾。通過第二階段活動開展，在思想上，牢固樹立“公正司法、一心為民”的宗旨意識。在紀律上，堅決執(zhí)行院黨組的各項決定，有令則行，有禁則止，嚴格遵守院內的各項規(guī)章制度，每位干警都要擺正自己的位置，不越權辦案，不相互說情，堅決杜絕上下班遲班早退、隨意脫崗或串崗聊天、上網、打牌等現(xiàn)象。在作風上，領導帶頭，撲處身子，真抓實干，堅決防止和克服一些干警工作漂浮、敷衍塞責，標準不高，辦

案質量差，辦案效率低，對待當事人不熱情、不耐心、不負責任、不思進取，工作被動應付，缺乏主動創(chuàng)新等問題，切實解決群眾告狀難和案件執(zhí)行難問題，嚴格執(zhí)行最高人民法院頒布的《法官行為規(guī)范》，提高干警隊伍素質，保證全年工作的順利開展。

四、制定整改方案，確保教育整頓活動取得實效。

從2月11日到2月12日，利用兩天時間，針對自查自糾活動中找出的共性問題，院黨組經過梳理，制定了《中共鳳縣人民法院黨組關于開展教育、紀律作風整頓活動整改方案》草案，下發(fā)各庭室隊，經過征求意見后，修改完善定稿，以文件形式下發(fā)各庭室隊，共同遵照、監(jiān)督執(zhí)行。同時，全院41名干警，在院領導的帶頭下，針對各自工作崗位實際，每人都制定了整改方案，經過分管領導的審核把關后，全部上交院機關紀律作風整頓領導小組辦公室。

通過一周時間的機關作風紀律整頓活動的開展，進一步深化了保持共產黨員先進性教育活動，切實解決了全院干警在思想上、紀律上、作風上存在的突出問題，從根本上講，把大家的收收到工作上來，為全面完成今年各項審判、執(zhí)行工作打下了堅實的基礎。

【第9篇 安全教育與綜合治理個人工作總結范文

本學期我們全面貫徹落實‘遼寧省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī)，堅持安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治的方針，以規(guī)范化管理為重點，以隊伍建設為途徑，以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段，以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標，提升我校的安全工作質量，下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結

一、安全工作

1、進一步完善了制度建設、根據‘沈北新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案’進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度，提高應對突發(fā)事件的應急反應機制能力，有效避免和減少安全事件的發(fā)生

2、全面作好安全教育活動月工作、根據教育局安排，4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動

3、認真開展安全工作大檢查、中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查，要求各校加強自檢力度，不留隱患和死角，新增設了消防點，購置了成套的消防器材

4、認真做好安全法治教育課堂工作、充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用，繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作，聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)安全法治教育課，效果非常好

5、作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作、繼續(xù)實行實名制乘車，摸清了底數，每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次，作好了家長工作，簽定了乘車協(xié)議，確保了學生乘車安全

二、綜合治理工作

6、大力開展法制教育工作、開展了以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動，作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作，開展了‘崇尚科學，抵制邪教’活動，組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動

7繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動、結合全國‘6、26’禁毒日，積極開展以‘珍愛生命，遠離毒品，’為主題的征文活動，利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳

8、積極配合聯(lián)防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作，確保校園的安全

以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結，有不理想的地方請領導批評指正

【第10篇 2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護總結

2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護總結經過一年的努力，使學校面貌煥然一新。如今學校綠樹成蔭，處處鮮花盛開，成為遠近文明的花園式學校。學校取得如此巨大變化，我們有以下幾方面做法和體會。

一、 建立組織首先學校領導班子在抓好千頭萬緒的教育教學工作同時，也高度重視學校環(huán)境綠化，明確環(huán)境育人是學校德育工作的重要組成部分，為此成立了以校長何紹純?yōu)榻M長的學校環(huán)保領導小組，三位副校長擔任副組長，五個部門主任是成員。明確分工，各負其責，努力使校園環(huán)境優(yōu)美化。

二、 明確目標為使學校環(huán)境得到根本改變，并且使學校環(huán)境教育持久地開展下去，學校制定了環(huán)境工作目標和原則。目標：校園環(huán)境優(yōu)美化，處處育人無死角。最終實現(xiàn)國家級“綠色學?！薄Ｔ瓌t：

1、學校環(huán)境建設突出美的同時，要滲透德育教育，把環(huán)境教育做為學校德育工作重要組成部分。

2、培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識，應以各科教學為主渠道進行整體滲透。

3、環(huán)境教育以校內外基地活動為主陣地，進行專題深化。

三、實施計劃從2000年至今兩年來，學校不斷完善硬件的同時，不斷完善軟件。2000——2001年學校進行校園建設投資近200萬元（有上級投資和助學單位投資），進行校園整體面貌改造十二項大工程：

1、進行教學樓粉刷使舊樓換新顏；

2、進行學生宿舍改造改善學生住宿條件；

3、建成校風櫥窗進行學校輿論宣傳；

4、建成學生自行車棚；

5、鋪設操場環(huán)行路；

6、新建兩個學生籃球場；

7、校門改造重建；

8、修建車庫和維修辦公庫房；

9、新建物理和化學實驗室各一處；

10、建成校園小型電視直播間；

1、鐫刻狀元榜，我們永遠記住校爭光教師和學生；

2、走廊懸掛文明用語和名人像以及各種櫥窗。使校園環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化，無處不散發(fā)著教育內涵。

學校在加強硬件建設同時，不斷進行軟件建設，制定了一系列制度——《遼河油田第二高級中學學生一日常規(guī)》、《遼河油田第二高級中學宿舍管理制度》、《遼河油田第二高級中學學生一日常規(guī)檢查扣分細則》、《遼河油田第二高級中學學生評比制度》都有關于環(huán)境保護問題，以及校園綠化問題，成立學校環(huán)保領導小組。另設立專職園藝教師對學校花窖進行管理，以及校園花壇綠化管理。

定期進行校園大清掃，同時結合“

6、5”世界環(huán)境日進行宣傳活動。對學生定期進行環(huán)保講座，設立監(jiān)察員對環(huán)境進行監(jiān)察。

成立環(huán)境研究小組研究環(huán)保問題進行活動（高二年部學生研究型課題之一）。利用課堂主渠道進行環(huán)保意識宣傳，教師也定期進行培訓，提高環(huán)保素質。

四、達到效果：一年以來，我校的不斷努力，達到明顯效果。實現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美化，處處育人無死角。

形成積極向上的輿論環(huán)境——學校辦有校報，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對環(huán)保進行宣傳和報道。建設優(yōu)美的自然環(huán)境——校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，建設高品位的文化環(huán)境——激勵學生的狀元榜，不斷變化翻新的校風櫥窗，內容豐富的走廊科技展板，醒目的一訓（校訓）四風（校風、教風、學風、考風）櫥窗等。

建成優(yōu)雅的學習環(huán)境——教室布置規(guī)格化，火紅的國旗，醒目的班訓，激勵的條幅，櫥窗里鮮活的內容。建成整潔的生活環(huán)境——規(guī)格化寢室，整潔的食堂。

當你走入二高中濃郁的育人氣息撲面而來，你會感受到處處育人。如為了更好教育學生形成環(huán)保意識，熱愛校園，動員學生給花壇的牌制子起名，經過認真評選，把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？”“愛護花草，珍愛生命”。

學生參與過程本身就是受教育過程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫面。

良好的環(huán)境，使師生環(huán)保意識有明顯提高，形成良好的生活習慣，同學們隨手丟費物沒有了，沒有踐踏草坪現(xiàn)象，隨地吐痰現(xiàn)象沒有了。良好的生活習慣養(yǎng)成，促進學生良好學生習慣形成，使學校精神面貌煥然一新，社會地位不斷提高。

五、今后打算：學校是“鐵打的營盤”，學生是“流水的兵”。我們送走一批又一批的學生，就是要為社會輸送一批一批合格人才。

環(huán)境教育是一項長期系統(tǒng)的工程，我們將不斷學習，提高教育教學素質和水平，即在硬件——不斷規(guī)劃校園環(huán)境（新擴建一個400米塑膠跑道操場和學生體育館，以及其他相關綠化帶）。在軟件——完善各項規(guī)章制度，使學校早日成為國家級綠色學校。

遼河油田第二高中 2002年11月13日

【第11篇 探索信息技術教育與語數學科整合的途徑工作總結范文

一、 加快信息技術環(huán)境建設，完善信息化服務支持系統(tǒng)

為了更好的配合子課題的實施，學校加大了硬件投入。為每個教室配置了彩電，幻燈機。新建了一個多媒體教室，配置了投影儀，視頻展示臺和多媒體電腦。開發(fā)教育信息網，實現(xiàn)資源共建共享。裝備視頻設備，增強信息數字化能力。后期在上級領導的支持下，學校投入50萬元新建了兩個網絡教室，更換了114臺嶄新的品牌電腦，子課題的實施創(chuàng)造了良好的條件。

二、學校重視，建立評估機制，加強宏觀管理

該課題已經納入學校教育科研的計劃中。從現(xiàn)代教育技術的培訓、管理、應用及信息資源建設等方面都納入學校現(xiàn)代教育技術工作全面考核。

1、規(guī)定全體教師每期聽信息技術課不得少于10節(jié);

2、每期教師運用信息技術上課不得少于35節(jié)，開展全校性的重點課例研究。

3、教師每期自制課件1至3節(jié);

4、教師有關使用信息技術的情況納入每月月評估和期末評估，校級公開課必須使用信息技術，事實證明，對進一步推動課程整合實驗研究起到了較大的推動作用。

三、加強技術培訓，提升教師信息技術素養(yǎng)

學校成立子課題組后，重點對實驗教師進行有組織、有計劃培訓工作。在基于計算機、網絡、通訊技術的教學環(huán)境中，教師的角色已經發(fā)生變化，從傳統(tǒng)的知識傳遞者變?yōu)閹椭?、促進者、啟發(fā)者、指導者。教師是現(xiàn)代教育技術運用的關鍵因素。因此學校都把教師培訓作為頭等大事來抓。學校都制定了詳細的培訓計劃，對實驗教師進行計算機操作和課件制作等培訓。同時派出教師參加各種形式的計算機技術培訓，許多實驗學校多次聘請專家到校講課、做專題報告。

1、學校無條件保證主研教師參加總課題組的各種培訓，如“西部行”課題講座，大型的課題組研討活動等;

2、學校科研室組織主研教師定期學習，研究活動有內容記錄

3、利用學校已有條件培養(yǎng)教師自制課件的能力;要求教師每期自制課件1-3件。

4、送培教師參加了區(qū)上，市上“專題型學習網站建立培訓”和“因特爾未來教師”的培訓，以及各種研培活動。

5、組織教師新課標學習的同時，專題研究信息技術與學科課程的整合。

四、工作成績

1. 全面提高了教師的整體業(yè)務素質。

近四年來的實驗研究，實驗教師的整體業(yè)務素質有了很大的提高。教師的教學思想發(fā)生了深刻的變化，教學能力、課題的實驗研究能力得到一定程度的提高。計算機這一現(xiàn)代化工具的應用，現(xiàn)代教育教學理論的學習使教師的思想觀念發(fā)生了深刻的轉變。在平常的教學實踐中，大部分實驗教師都能自覺地運用現(xiàn)代教學模式，積極運用計算機輔助教學并配以先進的教學方法，多方位地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，教師的教學能力得以提高。通過一年來的實驗研究，許多骨干教師都能獨立地完成制定計劃、有序實驗以及實驗報告的撰寫等，且水平較高。逐步有“經驗型”向“科研型”教師轉變。

四年來的實驗，更新了廣大實驗教師的教育教學理論。即現(xiàn)代化教育必須將先進的教育技術手段納入到課堂教學中，這是大勢所趨，只有這樣，才能使課堂教學煥發(fā)出強大生命力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的接班人。

2. 進一步提高了學生的綜合素質。

經過近四年的實驗，實驗科目的教學成績及學生的綜合素質有了明顯的提高，學生學習的積極性、主動性提高了，學生的學習興趣濃厚了，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有了很大的提高。

3. 課堂教學效率和質量有了大幅度的提高。

先進教學技術手段的運用，增大了課堂容量，提高了課堂教學效率。教師留給了學生充分自由學習的時間去鉆研新問題，參加感興趣的活動，促進了特長生的發(fā)展，有效地減輕了學生的課業(yè)負擔。

4. 科研教師的論文和課件，取得了各級各內的各種獎項。

五、存在的問題和啟示

1、個別教師的認識還沒有真正到位。

個別教師認為計算機與各學科課程整合就是制作課件，然后用課件去上課。他們的思想水準還仍停留在計算機輔助教學的初級階段，遠遠沒有達到該實驗課題的真正意圖：體現(xiàn)計算機的工具性。課程整合的軟件應該工具型、資料型的軟件加平臺，即通過應用現(xiàn)成的以平臺為基礎的教學工具軟件實現(xiàn)課程整合的目的。因此，教師要進一步加強理論學習，不斷提高自身的業(yè)務素質，提高對該課題認識水平。

2、關于軟件問題

自己開發(fā)軟件有幾個缺陷。開發(fā)這樣的軟件要花費大量的時間，因此會花費老師大量的精力?；ㄙM大量時間開發(fā)的軟件由于受到教師自己教學習慣、教學思想的限制，比較難以推廣。這樣勢必造成重復開發(fā)的問題。

3、可以增大學生在課題實驗中的參與度。

讓部分學生參與制作課件，課件的目的就是呈現(xiàn)資源、呈現(xiàn)問題，將課堂教學由講述為主變?yōu)橐杂懻摓橹鳌?/p>

4、計算機輔助教學可以由學校向家庭、社會延伸。

現(xiàn)在學生家庭購買電腦的越來越多，多開發(fā)研制一些交互性較強的人機對話形式的課件，學校建立家校局域網，開設網上課堂，使學生在家里就可以主動學習，自主發(fā)展。

當前，信息化已經成為當今教育改革的推進器、發(fā)展的制高點，雖然課題的研究結束了，但是在未來的工作中，我們將通過已經形成的機制，創(chuàng)新的工作方法，加大我校信息技術與學科整合的力度，推進新一輪課程改革的實施。

【第12篇 2023年上半年理論教育與文化建設科工作總結范文

20__年，在領導的思想指導下，在龔成副部長和李廣文副主任共同領導下，在高世杰科長的具體指導以及李秀同事的幫助下，我從努力提升一項個人業(yè)務能力、著力完成兩項校園文化重點改造、提升三大校園文化軟實力三方面開展了系列工作，現(xiàn)將工作總結匯報如下：

一、提升一項個人業(yè)務能力

在機關行政部門工作文字工作必不可少，過去的一年，我以提升文字能力為主，主動加強學習。負責我校申報全國煤炭工業(yè)文明煤礦(單位)的材料的整理與報送;協(xié)助開展形式多樣的法治宣傳教育活動，并負責撰寫《中國礦業(yè)大學憲法學習日活動總結》上報教育部;負責《中國煤礦文化藝術志——中國礦業(yè)大學文化藝術志》的資料搜集、整理，并報送中國煤礦文聯(lián);協(xié)助20__年全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新成果的文字整理與申報;負責我們部門每月工作大事記的收集編寫工作;設計《行百里者半九十》書籍封面。

二、完成兩項重點改造，穩(wěn)步推進校園文化景觀建設

一是利用20__年整個暑假的時間，完成了《南湖校區(qū)建筑物、景觀命名方案》的現(xiàn)場施工與驗收，補充制作了校園指引路標路牌，完成南湖校區(qū)橋梁名字的雕刻工作。

二是根據工作安排設計《行健樓走廊文化方案》五種，并在暑假完成行健樓走廊文化布置方案的改造施工。

三、提升三大校園軟實力，獎項突破助力文化建設

一是組織校園文化系列活動：組織在桃苑宿舍區(qū)完成“迎校慶、美化校園——礦大校園萌萌噠井蓋創(chuàng)意涂鴉活動”15幅作品現(xiàn)場創(chuàng)作;組織開展了“非遺文化進校園活動”;制作《追趕太陽》口袋書、《文化地圖》等文化產品;開展了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題征文活動，收到12征文并組織評選，共評選出一等獎，二等獎1，三等獎1。

二是組織礦大特色文化活動：制定《關于開展20__年“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動的通知》(礦大宣傳〔20__〕6號)，開展了第14屆讀書節(jié)等活動，向全校學生發(fā)布了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經典(百篇/百本)推薦》，引導全校學生文理兼修，自覺提升經典人文修養(yǎng);協(xié)助申報的《融合聯(lián)通 共享經典——中國礦業(yè)大學“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”示范項目申報材料》榮獲教育部第二屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目;組織申報的中國煤礦文聯(lián)、中國煤礦文化宣傳基金會共同舉辦的“中國夢 礦山情”新媒體展選活動，獲多個單項獎，并榮獲得優(yōu)秀組織獎和全國煤礦廣場文化活動先進單位稱號。

三是做好學校精神文明建設的相關工作：做好江蘇省文明單位在線網的及時更新，展示內容豐富。協(xié)助李廣文主任做好申報徐州市文明單位的工作，并被評為2023-2023年度徐州市文明單位。

四、工作創(chuàng)新之處

一是在確實建筑物名牌制作方案過程中，進行多方面調研，以確定最優(yōu)選擇。在完成南湖校區(qū)建筑物、景觀命名施工和行健樓辦公區(qū)域走廊文化布置方案的改造施工之后，拍成美景照片并加以文字介紹，在官方微信、微博迅速向師生推送，引起師生熱議并關注師生們的評價。

二是制作行健樓的走廊文化布置方案時，前往我校博物館、校團委、藝術學院，對收藏的字畫、老照片進行搜集，制作了五種方案，方便以后更換。實施方案時，結合《文化礦大》十景照片并適當調換，根據照片內容重新命名并設計文字闡釋卡片。

三是主動和泉山區(qū)委宣傳部聯(lián)系，邀請四十余名非遺文化繼承人，在我校青春廣場進行非遺文化展示，豐富了校園傳統(tǒng)文化建設。

四是還在征集過程中的動漫形象設計，在確定征集通知之后，主動和社會上的兩家設計公司、藝術學院的孫亞云、林裕熙老師，文法學院的張如成老師、以及藝術學院的學生進行溝通，以得到他們的支持，并把通知通過新媒體廣而告之。

五、成長與反思

我個人較為關心集體榮譽、積極參與集體活動，20__年被評為優(yōu)秀工會活動積極分子，還注重個人修養(yǎng)的提升，發(fā)表兩篇與校園文化建設相關的文章，在江蘇省教育書法家協(xié)會主辦的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“洋河杯”書法篆刻展中作品獲得三等獎。

20__年是非常忙碌的一年，在急于做好工作的同時難免考慮不完善，有時工作在推進但和領導溝通不足，這是以后工作要進一步改善的地方。另外，筆頭能力還有待于進一步的提高。

【第13篇 學校交通安全教育與管理情況工作總結

學校交通安全教育與管理情況工作總結

一、工作思路：

堅持以維護師生生命安全為目標，按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，認真開展交通安全教育的各項活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、秩序井然的育人環(huán)境。

學校領導高度重視交通安全工作，把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先，統(tǒng)一思想認識。學校堅持全面的質量觀、安全觀，交通安全是學校一切工作的保障，大力加強學校安全體系建設。其次，健全組織體系。成立以校長為首的領導小組，層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實，各部門積極參與，密切配合，分工協(xié)作，齊抓共管，形成分工合理，責任到人的安全管理工作網絡。

二、工作成效

1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動，并做當月交通安全工作總結。

2.制訂了《上下學安全出行活動方案》，要求各班級放學后不得滯留學生。并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統(tǒng)計，保障學生的上下學安全。

3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳，讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規(guī)則，走好路，騎好車，不逆向行車，不在快車道行車，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。

4.在對校園自行車管理中，重視安全檢查，嚴格按照公安部的規(guī)定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執(zhí)行，在校學生不允許騎電動車入學，未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

5.在學校交通安全氛圍在布置上，充分利用現(xiàn)有資源，先后完成了交通安全知識宣傳墻及交通安全標識宣傳道的布置和led顯示屏的設置，對培養(yǎng)學生的交通安全意識起著潛移默化的作用。

6.每學期期初、期中、期末分三次分發(fā)《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會，積極與家長溝通，共同做好學生的.安全管理。

7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片，作一個小型講座，讓學生將安全意識牢記心中。

8．積極組織師生、家長參加泉州市首屆中小學生交通安全知識網絡競賽。

9．每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

10.完善校園周邊道路交通安全設施，進一步完善校園周邊道路的學校警示標志、限速帶、過街天橋等交通設施等。

11．利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識 ，提高自我保護能力。

12．與__交警中隊結為共建單位，積極組建少年警隊，對學生的日常行為規(guī)范進行督促。

三、存在問題

由于__南環(huán)路改造，造成泉安路交通壓力大，我校位于泉安路邊，大門口車流量大，特別是上下班高峰期，給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

【第14篇 ____年上半年理論教育與文化建設科工作總結范文

20__年，在領導的思想指導下，在龔成副部長和李廣文副主任共同領導下，在高世杰科長的具體指導以及李秀同事的幫助下，我從努力提升一項個人業(yè)務能力、著力完成兩項校園文化重點改造、提升三大校園文化軟實力三方面開展了系列工作，現(xiàn)將工作總結匯報如下：

一、提升一項個人業(yè)務能力

在機關行政部門工作文字工作必不可少，過去的一年，我以提升文字能力為主，主動加強學習。負責我校申報全國煤炭工業(yè)文明煤礦(單位)的材料的整理與報送;協(xié)助開展形式多樣的法治宣傳教育活動，并負責撰寫《中國礦業(yè)大學憲法學習日活動總結》上報教育部;負責《中國煤礦文化藝術志——中國礦業(yè)大學文化藝術志》的資料搜集、整理，并報送中國煤礦文聯(lián);協(xié)助20__年全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新成果的文字整理與申報;負責我們部門每月工作大事記的收集編寫工作;設計《行百里者半九十》書籍封面。

二、完成兩項重點改造，穩(wěn)步推進校園文化景觀建設

一是利用20__年整個暑假的時間，完成了《南湖校區(qū)建筑物、景觀命名方案》的現(xiàn)場施工與驗收，補充制作了校園指引路標路牌，完成南湖校區(qū)橋梁名字的雕刻工作。

二是根據工作安排設計《行健樓走廊文化方案》五種，并在暑假完成行健樓走廊文化布置方案的改造施工。

三、提升三大校園軟實力，獎項突破助力文化建設

一是組織校園文化系列活動：組織在桃苑宿舍區(qū)完成“迎校慶、美化校園——礦大校園萌萌噠井蓋創(chuàng)意涂鴉活動”15幅作品現(xiàn)場創(chuàng)作;組織開展了“非遺文化進校園活動”;制作《追趕太陽》口袋書、《文化地圖》等文化產品;開展了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題征文活動，收到121篇征文并組織評選，共評選出一等獎5篇，二等獎13篇，三等獎19篇。

二是組織礦大特色文化活動：制定《關于開展20__年“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動的通知》(礦大宣傳〔20__〕6號)，開展了第14屆讀書節(jié)等活動，向全校學生發(fā)布了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經典(百篇/百本)推薦》，引導全校學生文理兼修，自覺提升經典人文修養(yǎng);協(xié)助申報的《融合聯(lián)通 共享經典——中國礦業(yè)大學“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”示范項目申報材料》榮獲教育部第二屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目;組織申報的中國煤礦文聯(lián)、中國煤礦文化宣傳基金會共同舉辦的“中國夢 礦山情”新媒體展選活動，獲多個單項獎，并榮獲得優(yōu)秀組織獎和全國煤礦廣場文化活動先進單位稱號。

三是做好學校精神文明建設的相關工作：做好江蘇省文明單位在線網的及時更新，展示內容豐富。協(xié)助李廣文主任做好申報徐州市文明單位的工作，并被評為____年-____年度徐州市文明單位。

四、工作創(chuàng)新之處

一是在確實建筑物名牌制作方案過程中，進行多方面調研，以確定最優(yōu)選擇。在完成南湖校區(qū)建筑物、景觀命名施工和行健樓辦公區(qū)域走廊文化布置方案的改造施工之后，拍成美景照片并加以文字介紹，在官方微信、微博迅速向師生推送，引起師生熱議并關注師生們的評價。

二是制作行健樓的走廊文化布置方案時，前往我校博物館、校團委、藝術學院，對收藏的字畫、老照片進行搜集，制作了五種方案，方便以后更換。實施方案時，結合《文化礦大》十景照片并適當調換，根據照片內容重新命名并設計文字闡釋卡片。

三是主動和泉山區(qū)委宣傳部聯(lián)系，邀請四十余名非遺文化繼承人，在我校青春廣場進行非遺文化展示，豐富了校園傳統(tǒng)文化建設。

四是還在征集過程中的動漫形象設計，在確定征集通知之后，主動和社會上的兩家設計公司、藝術學院的孫亞云、林裕熙老師，文法學院的張如成老師、以及藝術學院的學生進行溝通，以得到他們的支持，并把通知通過新媒體廣而告之。

五、成長與反思

我個人較為關心集體榮譽、積極參與集體活動，20__年被評為優(yōu)秀工會活動積極分子，還注重個人修養(yǎng)的提升，發(fā)表兩篇與校園文化建設相關的文章，在江蘇省教育書法家協(xié)會主辦的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“洋河杯”書法篆刻展中作品獲得三等獎。

20__年是非常忙碌的一年，在急于做好工作的同時難免考慮不完善，有時工作在推進但和領導溝通不足，這是以后工作要進一步改善的地方。另外，筆頭能力還有待于進一步的提高。

【第15篇 學習教育與紀律作風整頓活動的工作總結

三、以“三查五看五強化”為主線，抓好第二階段自查自糾活動。 自查自糾階段是這次整頓活動的關鍵環(huán)節(jié)，只有在這一階段找準并抓住全院干警思想觀念、精神狀態(tài)、作風等方面存在的問題，深挖根源，找準癥結，才能對癥施治，限期整改。為此，把全院41名干警分成五個討論小組，保證了每位干警有足夠的發(fā)言時間，使大家能夠暢所欲言，講實話、講真話、不講大話、不講空話，敢于自查，敢于自糾。在2月8日到2月10日的三天時間里，五個討論小組的負責人都認真組織，帶頭發(fā)言，指定專人記錄，全體干警結合自身在思想上、紀律上、作風上都進行了實事求是的自查自糾。通過第二階段活動開展，在思想上，牢固樹立“公正司法、一心為民”的宗旨意識。在紀律上，堅決執(zhí)行院黨組的各項決定，有令則行，有禁則止，嚴格遵守院內的各項規(guī)章制度，每位干警都要擺正自己的位置，不越權辦案，不相互說情，堅決杜絕上下班遲班早退、隨意脫崗或串崗聊天、上網、打牌等現(xiàn)象。在作風上，領導帶頭，撲處身子，真抓實干，堅決防止和克服一些干警工作漂浮、敷衍塞責，標準不高，辦案質量差，辦案效率低，對待當事人不熱情、不耐心、不負責任、不思進取，工作被動應付，缺乏主動創(chuàng)新等問題，切實解決群眾告狀難和案件執(zhí)行難問題，嚴格執(zhí)行最高人民法院頒布的《法官行為規(guī)范》，提高干警隊伍素質，保證全年工作的順利開展。

四、制定整改方案，確保教育整頓活動取得實效。

從2月11日到2月12日，利用兩天時間，針對自查自糾活動中找出的共性問題，院黨組經過梳理，制定了《中共鳳縣人民法院黨組關于開展教育、紀律作風整頓活動整改方案》草案，下發(fā)各庭室隊，經過征求意見后，修改完善定稿，以文件形式下發(fā)各庭室隊，共同遵照、監(jiān)督執(zhí)行。同時，全院41名干警，在院領導的帶頭下，針對各自工作崗位實際，每人都制定了整改方案，經過分管領導的審核把關后，全部上交院機關紀律作風整頓領導小組辦公室。

通過一周時間的機關作風紀律整頓活動的開展，進一步深化了保持共產黨員先進性教育活動，切實解決了全院干警在思想上、紀律上、作風上存在的突出問題，從根本上講，把大家的收收到工作上來，為全面完成今年各項審判、執(zhí)行工作打下了堅實的基礎。

【第16篇 信息技術教育與語數學科整合的途徑工作總結

信息技術教育與語數學科整合的途徑工作總結

一、 加快信息技術環(huán)境建設，完善信息化服務支持系統(tǒng)

為了更好的配合子課題的實施，學校加大了硬件投入。為每個教室配置了彩電，幻燈機。新建了一個多媒體教室，配置了投影儀，視頻展示臺和多媒體電腦。開發(fā)教育信息網，實現(xiàn)資源共建共享。裝備視頻設備，增強信息數字化能力。后期在上級領導的支持下，學校投入50萬元新建了兩個網絡教室，更換了114臺嶄新的品牌電腦，子課題的實施創(chuàng)造了良好的條件。

二、學校重視，建立評估機制，加強宏觀管理

該課題已經納入學校教育科研的計劃中。從現(xiàn)代教育技術的培訓、管理、應用及信息資源建設等方面都納入學?，F(xiàn)代教育技術工作全面考核。

1、規(guī)定全體教師每期聽信息技術課不得少于10節(jié)；

2、每期教師運用信息技術上課不得少于35節(jié)，開展全校性的重點課例研究。

3、教師每期自制課件1至3節(jié)；

4、教師有關使用信息技術的情況納入每月月評估和期末評估，校級公開課必須使用信息技術，事實證明，對進一步推動課程整合實驗研究起到了較大的推動作用。

三、加強技術培訓，提升教師信息技術素養(yǎng)

學校成立子課題組后，重點對實驗教師進行有組織、有計劃培訓工作。在基于計算機、網絡、通訊技術的教學環(huán)境中，教師的角色已經發(fā)生變化，從傳統(tǒng)的知識傳遞者變?yōu)閹椭?、促進者、啟發(fā)者、指導者。教師是現(xiàn)代教育技術運用的關鍵因素。因此學校都把教師培訓作為頭等大事來抓。學校都制定了詳細的培訓計劃，對實驗教師進行計算機操作和課件制作等培訓。同時派出教師參加各種形式的計算機技術培訓，許多實驗學校多次聘請專家到校講課、做專題報告。

1、學校無條件保證主研教師參加總課題組的各種培訓，如“西部行”課題講座，大型的課題組研討活動等；

2、學?？蒲惺医M織主研教師定期學習，研究活動有內容記錄

3、利用學校已有條件培養(yǎng)教師自制課件的能力；要求教師每期自制課件1—3件。

4、送培教師參加了區(qū)上，市上“專題型站建立培訓”和“因特爾未來教師”的培訓，以及各種研培活動。

5、組織教師新課標學習的同時，專題研究信息技術與學科課程的整合。

四、工作成績

1、全面提高了教師的整體業(yè)務素質。

近四年來的實驗研究，實驗教師的整體業(yè)務素質有了很大的提高。教師的教學思想發(fā)生了深刻的變化，教學能力、課題的實驗研究能力得到一定程度的提高。計算機這一現(xiàn)代化工具的應用，現(xiàn)代教育教學理論的學習使教師的思想觀念發(fā)生了深刻的轉變。在平常的教學實踐中，大部分實驗教師都能自覺地運用現(xiàn)代教學模式，積極運用計算機輔助教學并配以先進的教學方法，多方位地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，教師的教學能力得以提高。通過一年來的實驗研究，許多骨干教師都能獨立地完成制定計劃、有序實驗以及實驗報告的撰寫等，且水平較高。逐步有“經驗型”向“科研型”教師轉變。

四年來的實驗，更新了廣大實驗教師的教育教學理論。即現(xiàn)代化教育必須將先進的教育技術手段納入到課堂教學中，這是大勢所趨，只有這樣，才能使課堂教學煥發(fā)出強大生命力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的接班人。

2、進一步提高了學生的綜合素質。

經過近四年的實驗，實驗科目的教學成績及學生的綜合素質有了明顯的提高，學生學習的積極性、主動性提高了，學生的學習興趣濃厚了，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有了很大的提高。

3、課堂教學效率和質量有了大幅度的提高。

先進教學技術手段的運用，增大了課堂容量，提高了課堂教學效率。教師留給了學生充分自由學習的時間去鉆研新問題，參加感興趣的活動，促進了特長生的發(fā)展，有效地減輕了學生的.課業(yè)負擔。

4、科研教師的論文和課件，取得了各級各內的各種獎項。

五、存在的問題和啟示

1、個別教師的認識還沒有真正到位。

個別教師認為計算機與各學科課程整合就是制作課件，然后用課件去上課。他們的思想水準還仍停留在計算機輔助教學的初級階段，遠遠沒有達到該實驗課題的真正意圖：體現(xiàn)計算機的工具性。課程整合的軟件應該工具型、資料型的軟件加平臺，即通過應用現(xiàn)成的以平臺為基礎的教學工具軟件實現(xiàn)課程整合的目的。因此，教師要進一步加強理論學習，不斷提高自身的業(yè)務素質，提高對該課題認識水平。

2、關于軟件問題

自己開發(fā)軟件有幾個缺陷。開發(fā)這樣的軟件要花費大量的時間，因此會花費老師大量的精力?；ㄙM大量時間開發(fā)的軟件由于受到教師自己教學習慣、教學思想的限制，比較難以推廣。這樣勢必造成重復開發(fā)的問題。

3、可以增大學生在課題實驗中的參與度。

讓部分學生參與制作課件，課件的目的就是呈現(xiàn)資源、呈現(xiàn)問題，將課堂教學由講述為主變?yōu)橐杂懻摓橹鳌?/p>

4、計算機輔助教學可以由學校向家庭、社會延伸。

現(xiàn)在學生家庭購買電腦的越來越多，多開發(fā)研制一些交互性較強的人機對話形式的課件，學校建立家校局域網，開設網上課堂，使學生在家里就可以主動學習，自主發(fā)展。

當前，信息化已經成為當今教育改革的推進器、發(fā)展的制高點，雖然課題的研究結束了，但是在未來的工作中，我們將通過已經形成的機制，創(chuàng)新的工作方法，加大我校信息技術與學科整合的力度，推進新一輪課程改革的實施。