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第1篇2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導工作總結范文 第2篇2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導工作總結 第3篇縣人民政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作計劃 第4篇縣人民政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作計劃 第5篇2023年市政府教育督導室工作總結范文 第6篇政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作要點 第7篇2023年12月政府教育督導室工作總結及2023年工作要點 第8篇市政府教育督導室2023年工作總結 第9篇政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作要點 第10篇2023年上半年某州政府教育督導室工作總結 第11篇2023年11月政府教育督導室工作總結及2023年工作要點
【第1篇 2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導工作總結范文
__年度,××鎮(zhèn)教育工作在鄧小平理論和“____”重要思想指導下,堅持科學發(fā)展觀,全面落實把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想,始終貫徹黨的教育方針,積極推進教育改革,本著“百年大計,教育為本”、“全面協調,均衡發(fā)展,重在基礎”的辦學思路,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,開拓創(chuàng)新,有步驟有計劃地推進各項教育事業(yè)不斷發(fā)展,在各方都取得了一定成績?,F將一年來的工作作如下總結:
一、基礎性工作
(一)領導職能
1、學法執(zhí)法。一年來,全鎮(zhèn)努力營造了依法治教的氛圍,首先領導干部學法在前,認真學習領會《中共中央、國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》等文件精神,定期組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次,在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進行教育法規(guī)、新課程、新理念的學習。再次,鎮(zhèn)黨政主要領導還經常開展對群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報、畫廊、科普早市等宣傳媒體進行宣傳教育外,還結合普法教育,特別對村、廠主要領導舉辦多期法制教育培訓班。進一步增強了依法治教,依法行政意識,為教育發(fā)展創(chuàng)設了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境,使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協調、快速發(fā)展。
2、目標計劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想,始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并納入本鎮(zhèn)經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務來抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時制訂了《__年××鎮(zhèn)教育工作計劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護工作計劃》、《××鎮(zhèn)學前教育工作計劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設想》等,并認真落實教育目標的有關措施。平時保證每二月召集各校、園長等對教育工作開展一次研究、探討,并在中期進行匯報檢查,年終進行總結考評。今年,全鎮(zhèn)確定的重點目標和任務是:(1)全面協調、監(jiān)督和關注××幼兒園的投入使用情況。(2)繼續(xù)注重提高學前教育質量,努力提高三年入園率,同時抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務工作和指導站的建設。(3)進一步強化未成年人保護工作機制,優(yōu)化青少年成長環(huán)境,大力轉化后進生,有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。(4)繼續(xù)深化改革,促進中小學內涵發(fā)展,進一步提高教育質量。(5)加強成校建設,抓好農村實用技術、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識等培訓,積極實施“上海市農村勞動力職業(yè)教育三年行動計劃”努力促進經濟又好又快發(fā)展。
3、管理機制。(1)實行分級考核制度。本鎮(zhèn)年初根據縣《教育目標責任書》上的內容和要求,由鎮(zhèn)長和各有關職能部門簽訂了相應的《教育目標責任書》,并將有關目標和職責落實到各成員單位,形成層級制的工作網絡。在年中、年終以自查和互查等方式,進行考核評估,有效提高了教育的管理效能。(2)重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開了校、園長書記例會,主要內容有交流工作計劃、部署暑期工作和關于提高教學質量的研討等,并有專人負責做好會議內容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。(3)形成規(guī)范化語言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語言文字工作,有規(guī)范化的領導機構、豐富的活動內容,并將各項任務明確到各級負責人,納入日??己酥小T诮衲甑恼Z言文字宣傳周中,鎮(zhèn)語委辦人員積極參加了縣語委辦組織的演講活動,還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛,并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動播放宣傳語,營造了人人講普通話的濃厚氛圍。
(二)保障職能
1、經費投入。(1)積極籌措教育經費,改善辦學條件。我鎮(zhèn)按照有關教育法規(guī)和政策的規(guī)定,認真履行中小學、幼兒園校舍場地建設的職責,努力改善辦學條件。今年,我鎮(zhèn)特別向“學前教育三年計劃”建設項目所在的學?!痢林行挠變簣@,增加了用于建造早教指導站的經費15000元,確保幼兒良好的學習環(huán)境。__年,全鎮(zhèn)投入教育的總額為106.684萬,比去年又有一定增長。同時不斷改善和提高了教師待遇,教師節(jié)期間向教師致予了節(jié)日的問候并發(fā)放了慰問金。另外還積極整合各校自身力量,自籌資金改善校園環(huán)境、教師辦公條件,努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境。(2)穩(wěn)定教師隊伍。鎮(zhèn)政府認真貫徹落實《教師法》、強化師資隊伍建設、規(guī)范教師職業(yè)道德,在政治和業(yè)務上關心教師的成長,支持教師進修,并在年終撥出專項經費用于獎勵先進教師,調動了教師工作的積極性。今年六一節(jié)、教師節(jié)鎮(zhèn)黨政主要領導分別到各??赐繂枌W生和教師,并送上慰問金以示關心(今年慰問金及表彰金共約5萬多元)。平時鎮(zhèn)領導還十分注重關心教師的工作和生活情況,尤其是外聘教師,幫助其改善工作、生活條件,分管領導及事業(yè)辦同志經常關心看望他們,幫助聯系解決住宿等。(3)關心幼兒教育。對村辦幼兒教師的工作出路,鎮(zhèn)領導也一直十分關心。還按規(guī)定落實好了0—3歲嬰幼兒家長指導、培訓專項經費、定期組織開展各類親子活動等。并嚴格督促學校按有關規(guī)定使用幼托管理費,到學期結束進行年終審查。
【第2篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導工作總結
XX年度,××鎮(zhèn)教育工作在鄧小平理論和“____”重要思想指導下,堅持科學發(fā)展觀,全面落實把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想,始終貫徹黨的教育方針,積極推進教育改革,本著“百年大計,教育為本”、“全面協調,均衡發(fā)展,重在基礎”的辦學思路,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,開拓創(chuàng)新,有步驟有計劃地推進各項教育事業(yè)不斷發(fā)展,在各方都取得了一定成績?,F將一年來的工作作如下總結:
一、基礎性工作
(一)領導職能
1、學法執(zhí)法。一年來,全鎮(zhèn)努力營造了依法治教的氛圍,首先領導干部學法在前,認真學習領會《中共中央、國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》等文件精神,定期組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次,在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進行教育法規(guī)、新課程、新理念的學習。再次,鎮(zhèn)黨政主要領導還經常開展對群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報、畫廊、科普早市等宣傳媒體進行宣傳教育外,還結合普法教育,特別對村、廠主要領導舉辦多期法制教育培訓班。進一步增強了依法治教,依法行政意識,為教育發(fā)展創(chuàng)設了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境,使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協調、快速發(fā)展。
2、目標計劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想,始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并納入本鎮(zhèn)經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務來抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時制訂了《XX年××鎮(zhèn)教育工作計劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護工作計劃》、《××鎮(zhèn)學前教育工作計劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設想》等,并認真落實教育目標的有關措施。平時保證每二月召集各校、園長等對教育工作開展一次研究、探討,并在中期進行匯報檢查,年終進行總結考評。今年,全鎮(zhèn)確定的重點目標和任務是:(1)全面協調、監(jiān)督和關注××幼兒園的投入使用情況。(2)繼續(xù)注重提高學前教育質量,努力提高三年入園率,同時抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務工作和指導站的建設。(3)進一步強化未成年人保護工作機制,優(yōu)化青少年成長環(huán)境,大力轉化后進生,有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。(4)繼續(xù)深化改革,促進中小學內涵發(fā)展,進一步提高教育質量。(5)加強成校建設,抓好農村實用技術、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識等培訓,積極實施“上海市農村勞動力職業(yè)教育三年行動計劃”努力促進經濟又好又快發(fā)展。
3、管理機制。(1)實行分級考核制度。本鎮(zhèn)年初根據縣《教育目標責任書》上的內容和要求,由鎮(zhèn)長和各有關職能部門簽訂了相應的《教育目標責任書》,并將有關目標和職責落實到各成員單位,形成層級制的工作網絡。在年中、年終以自查和互查等方式,進行考核評估,有效提高了教育的管理效能。(2)重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開了校、園長書記例會,主要內容有交流工作計劃、部署暑期工作和關于提高教學質量的研討等,并有專人負責做好會議內容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。(3)形成規(guī)范化語言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語言文字工作,有規(guī)范化的領導機構、豐富的活動內容,并將各項任務明確到各級負責人,納入日??己酥小T诮衲甑恼Z言文字宣傳周中,鎮(zhèn)語委辦人員積極參加了縣語委辦組織的演講活動,還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛,并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動播放宣傳語,營造了人人講普通話的濃厚氛圍。
(二)保障職能
1、經費投入。(1)積極籌措教育經費,改善辦學條件。我鎮(zhèn)按照有關教育法規(guī)和政策的規(guī)定,認真履行中小學、幼兒園校舍場地建設的職責,努力改善辦學條件。今年,我鎮(zhèn)特別向“學前教育三年計劃”建設項目所在的學?!痢林行挠變簣@,增加了用于建造早教指導站的經費15000元,確保幼兒良好的學習環(huán)境。XX年,全鎮(zhèn)投入教育的總額為106.684萬,比去年又有一定增長。同時不斷改善和提高了教師待遇,教師節(jié)期間向教師致予了節(jié)日的問候并發(fā)放了慰問金。另外還積極整合各校自身力量,自籌資金改善校園環(huán)境、教師辦公條件,努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境。(2)穩(wěn)定教師隊伍。鎮(zhèn)政府認真貫徹落實《教師法》、強化師資隊伍建設、規(guī)范教師職業(yè)道德,在政治和業(yè)務上關心教師的成長,支持教師進修,并在年終撥出專項經費用于獎勵先進教師,調動了教師工作的積極性。今年六一節(jié)、教師節(jié)鎮(zhèn)黨政主要領導分別到各校看望慰問學生和教師,并送上慰問金以示關心(今年慰問金及表彰金共約5萬多元)。平時鎮(zhèn)領導還十分注重關心教師的工作和生活情況,尤其是外聘教師,幫助其改善工作、生活條件,分管領導及事業(yè)辦同志經常關心看望他們,幫助聯系解決住宿等。(3)關心幼兒教育。對村辦幼兒教師的工作出路,鎮(zhèn)領導也一直十分關心。還按規(guī)定落實好了0—3歲嬰幼兒家長指導、培訓專項經費、定期組織開展各類親子活動等。并嚴格督促學校按有關規(guī)定使用幼托管理費,到學期結束進行年終審查。
(三)統(tǒng)籌協調職能
1、學前教育。(1)為了努力提高本鎮(zhèn)幼兒三年入園率,鎮(zhèn)早教指導站努力摸清施教范圍內幼兒園的來龍去脈,發(fā)揮村、居委、婦聯等基層組織的作用,密切與家長的聯系,大力動員幼兒入園,努力辦好半日制、記時制幼兒班。采取送教上門,送教下鄉(xiāng)等措施,滿足不同層次幼兒的需要。今年二所幼兒園的三年入園率為98.52,比去年又有一定幅度的增長。(2)本鎮(zhèn)切實貫徹落實縣學前教育三年行動計劃的通知精神,積極實施0—6歲嬰幼兒教育一體化管理和0—3歲嬰幼兒啟蒙教育,著力構建適合嬰幼兒發(fā)展的學前教育體系。本鎮(zhèn)兩個早教指導站(幼兒園),都挑選了政治思想好、業(yè)務能力強的老師組成家教指導隊伍,并經常與各村、居委、婦女干部聯系制訂好早教指導計劃、確定指導目標,采取現場家教指導、發(fā)放親子小報,舉行家長講座等。同時利用廣播和社區(qū)宣傳欄進行專題宣傳,開展“親子同樂”的大型主題活動等。各指導站還對0—3歲的幼兒建卡立檔。鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫保健部門切實幫組學校做好了健康教育和衛(wèi)生指導工作。鎮(zhèn)教委、計生辦等在孕婦胎教、嬰幼兒教養(yǎng)等方面也對家長給予指導,使家長普遍了解和掌握科學教養(yǎng)孩子的方法和途徑,家長的受教育率為97,有效促進了0—3歲嬰幼兒的早期智力開發(fā)。(3)全鎮(zhèn)幼教工作者積極貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規(guī),結合本園實際,不斷深化改革。平時認真遵守衛(wèi)生、保健、安全等有關制度,并適時進行了一系列管理體制和機制的有序改革,不斷調整和充實幼兒園的管理內涵,更新教育理念,規(guī)范辦園行為,為保教質量的提高打下了堅實的基礎。
2、中小學教育。(1)鎮(zhèn)教委認真落實“兩免一補”政策,努力提高學生鞏固率。在做好適齡兒童統(tǒng)計的基礎上,通過各校的配合依法對全鎮(zhèn)適齡兒童及時發(fā)出入學通知書,確保適齡兒童按時入學,保證了100的入學率和100鞏固率。(2)為保障每個學生都能順利完成義務教育,本鎮(zhèn)建立了幫困助學機制,認真做好流生的復學動員工作,對殘疾家庭和特困學生給予格外關愛,并給予物資和精神上的支持和幫助。對有一定殘疾的兒童開設輔讀班或隨班就讀。對家庭經濟困難的學生,符合“兩免一補”條件的,學校給予免費提供教科書、免雜費,不符合“兩免一補”條件的,學校采取緩、減交費等措施加以解決。同時鎮(zhèn)政府還設立了貧困學生助學基金,采取發(fā)放免費就餐券等措施,解決了貧困學生上學的困難。今年,還為兩位新錄取的大學生爭取到了紅十字救助金10000元,確保他們順利完成學業(yè)。(3)加大對薄弱學校的扶持,縮小校際辦學條件的差距,促進均衡發(fā)展。(4)鎮(zhèn)教委和各校一直十分重視學生的交通安全,努力杜絕事故發(fā)生。在本鎮(zhèn)海洪小學實行校車接送后,鎮(zhèn)、校領導給予了高度重視,幫助學校制定安全責任制,重申交通安全的重要性,防止各類交通事故發(fā)生。
3、未成年人保護工作。XX年,××鎮(zhèn)的未成年人保護工作,按照市、縣對未保工作的要求,進一步開展了有關未保法規(guī)的學習宣傳。努力加強隊伍建設,健全有關制度,優(yōu)化青少年成長環(huán)境,不斷完善工作機制,逐步形成預防和減少未成年人違法犯罪的工作格局。(1)認真宣傳、貫徹《上海市未成年人保護條例》為主的法制教育活動,結合中央、國務院《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》,鎮(zhèn)青保辦大力支持配合全鎮(zhèn)中小學舉辦形式多樣的的法制教育活動,如舉行了自我保護教育22期和心理健康教育46期(以班級為單位)。為了不斷優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境,積極為未成年人健康成長創(chuàng)造條件,本鎮(zhèn)還積極提供各類教育資源,如常年開放鎮(zhèn)文化中心的閱覽室,吸引了大量學生去看書、讀報,鎮(zhèn)上的其他各類公益性設施也都向學生免費開放,并認真做好服務管理工作。節(jié)假日、尤其是寒、暑假期間各村都建立了暑期工作領導小組,并有一名負責干部與學校插村老師關注學生的活動,各村均投入了不少于1000元的經費用于暑期工作的開展,如今年暑期中開展了“迎世博、慶八一、快樂暑期”活動、八一建軍節(jié)師生慰問等活動。(2)全面貫徹實施《崇明縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場預防青少年學生違法犯罪工作評估指標》。一方面做好了本鎮(zhèn)留守未成年人情況的調查統(tǒng)計并建立好了檔案,另一方面督促有關村落實好幫教措施。主要內容有:1、整合鎮(zhèn)教育、工、青、婦、綜治辦等部門的力量,共同開展對未成年人的德育教育。2、建立“家庭、學校、社區(qū)”等結對幫教工作機制。3、鎮(zhèn)政府設在鎮(zhèn)裕杰衡器廠為其成立了青少年見習基地,幫助他們提供見習平臺。4、所在村的村干部采取結對方式,定期上門家訪和關心他們的日常生活,幫助他們盡快成長。5、社工點的同志經常動員他們參加“陽光下展翅“等項目的就業(yè)培訓,鼓勵他們自強自立。今年,真青保辦著重對海濱、洪海、東安等村的個別問題少年協調好各方力量制定了詳實的幫教措施。(3)積極開展“雙合格”活動,創(chuàng)建了示范性學習型家庭。今年我鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型家庭12戶,另外還出刊家教雜志和家教小報等,用各種不同形式進行分類指導,使每個不同的家庭和家長都受到了程度不等的教育,切實提高了學校,家庭教育的針對性、實效性和主動性,真正形成了學校、家庭教育的合力,提升了家庭保護的力度。
4、成人職業(yè)技術培訓。在成人教育方面,積極實施上海市農村勞動力職業(yè)教育三年行動計劃,積極舉辦各類培訓班10多期,各類培訓數均達到和超過了縣教育督導室制定的相關達標數。(1)今年來,鎮(zhèn)教委會同鎮(zhèn)成人學校組織土廚師培訓116人,其中獲得初級證書的52人、中級證書36人;林業(yè)栽培培訓50人;老年養(yǎng)護員培訓88人;現場急救知識培訓800多人;柑桔技術培訓1000多人;白山羊飼養(yǎng)技術培訓600多人次;農民工安全知識教育150人。通過培訓均獲得相關部門頒發(fā)的合格證書,有效提高了村民的整體素質。今年,我鎮(zhèn)新型農民培訓年培訓數為3510人;千村萬戶信息化培訓191人;“迎世博600天行動”社區(qū)居民世博知識培訓2260人;林業(yè)人才培訓155人,均超過了上級下達的達標數。(2)本鎮(zhèn)成人學校制定了完善的管理制度,明確了培訓計劃、任務、要求和措施,學校內涵建設逐步提高,有一定的培訓補貼配套經費。鎮(zhèn)成人學校與××消防中隊結對創(chuàng)建的學習型中隊,各項活動也按計劃深入開展。
5、社區(qū)教育。本鎮(zhèn)社區(qū)教育依托基層社區(qū),組織全社會力量,全面完善各項制度,加強機制建設、拓展社區(qū)與學校的雙向服務渠道,探索學校、家庭、社區(qū)育人的有效途徑和方法,提高育人的水平和實效,有力地推進了教育社區(qū)化工作。(1)構建學校、家庭、社會共同育人的工作網絡,形成全社會關心、支持教育的格局,全年開展了3次《全民終身學習活動周》活動。鎮(zhèn)教委、成校、工、青、婦、民政、文廣中心、科技等單位和部門,也分別以各種形式對社區(qū)內不同層次的群體進行學習教育,認真宣傳奧運知識和世博知識,宣傳建設生態(tài)島、生態(tài)鎮(zhèn)、村的有關措施。有力地促進了社區(qū)教育活動的深入開展,為社區(qū)居民形成終身學習的理念,營造了良好的氛圍。(2)本鎮(zhèn)積極推進村民學校建設,共開設村民學校21個,并按照村民學校辦學要求開展各項教育培訓。結合“百萬家庭學禮儀”活動、食品安全教育、健康知識普及活動,并組織社區(qū)居民學禮儀,學知識,講文明,守法紀,開展迎世博爭創(chuàng)和諧家庭、和諧村組的活動。許多村的主要領導和農村實用技術方面的尖子,擔任了兼職教師,為學習型社區(qū)的教育活動提供了方便,同時也豐富了教育活動的內容。全年開展6次全民終身學習活動,全鎮(zhèn)范圍內接受老年教育的有1758人,黨員教育的有1400人。我鎮(zhèn)瀛春托老院是創(chuàng)建空中老年大學示范收視點,該教育點的領導和鎮(zhèn)成教老師認真組織收視,進一步規(guī)范了管理制度,適時聘請輔導老師,保證了收視率超過90,取得了良好的教育效果。
二、創(chuàng)建特色工作
1、在鎮(zhèn)政府的重視和協調下,××鎮(zhèn)社區(qū)學校與××消防中隊結對共建學習型中隊。培訓率達100,深受部隊官兵的歡迎,也得到了部隊和地方領導的認可。
2、政府出資,學校出力,在校園內共同開設農民健身場地,既有效地整合了學校資源,又得到了百姓歡迎和好評。
3、為了幫助農民改善知識結構,提高就業(yè)能力。鎮(zhèn)政府委托鎮(zhèn)社區(qū)學校在對本鎮(zhèn)范圍內116名土廚師進行食品安全教育的同時,還進行職業(yè)技能培訓。通過培訓,其中52名青年廚師分別拿到了初、中級廚師職業(yè)資格證書。
【第3篇 縣人民政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作計劃
2023年縣人民政府教育督導室工作進一步以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十六屆六中全會和黨的十七大四中全會精神,緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作,以宣傳落實《義務教育法》,促進義務教育均衡發(fā)展為重心,堅持督政和督教相結合,不斷完善教育督導規(guī)模性與發(fā)展性相結合的評估機制。切實加強教育督導隊伍建設,加大教育督導創(chuàng)新的力度,努力提高教育督導能力和水平,以追尋創(chuàng)建服務型督導、責任性督導、效能性督導、法制型督導為目標,狠抓各項法律法規(guī)和方針政策的落實,為辦人民滿意的教育做出了應有的貢獻。
一、2023年工作
1、進一步加強督導隊伍,制度建設和督導研究工作
年初根據督導工作的需要,結合本縣的實際情況,成立了由局機關各股室人員為組員,縣人民政府分管領導為組長的_____縣教育教導評估領導小組。同時,組織領導小組成員認真學習了《義務教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章,學習《_____省全日制普通中學督導評估工作手冊》、《_____省全日制普通小學督導評估工作手冊》,在總結多年來“兩基”工作經驗的基礎上,建立健全了督導評估制度,根據《_____省教育督導評估規(guī)定》(_____省人民政府第113號)和《_____省學校督導評估規(guī)程》結合本縣實際制定了《_____縣中小學校、幼兒園督導評估工作規(guī)劃》;為督導評估工作打下了堅實的基礎。
2、切實抓好對集中規(guī)模辦學的督導調研工作
2023年,針對全縣集中規(guī)模辦學力度的加大,縣人民政府教育督導室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現狀,摸清規(guī)模辦學后學校各方面的底細,為各級黨委、政府對教育投入提供決策依據。針對各校存在的問題和困難,組織了由局機關、各股室人員組成的督導調研組,深入到全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實地查看了各寄宿制完小和中學的住房面積、食堂面積、學生數和教師數等進行了認真細致的核實,面對當前國家對教育的投入加大,督導調研組把學生高原農牧民學生生活補助費是否真正用在學生頭上,食堂是否經營承包,各校所報的零時工是否實實在在等問題進行了查看,通過督導評估,真實地掌握了全縣教育教學的現狀,為今后政府對教育的投入提供了準確的決策依據。
3、認真做好學校的督導評估和達標晉級驗收工作
根據年初的
【第4篇 縣人民政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作計劃
XX年縣人民政府教育督導室工作進一步以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的__屆六中全會和黨的__大四中全會精神,緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作,以宣傳落實《義務教育法》,促進義務教育均衡發(fā)展為重心,堅持督政和督教相結合,不斷完善教育督導規(guī)模性與發(fā)展性相結合的評估機制。切實加強教育督導隊伍建設,加大教育督導創(chuàng)新的力度,努力提高教育督導能力和水平,以追尋創(chuàng)建服務型督導、責任性督導、效能性督導、法制型督導為目標,狠抓各項法律法規(guī)和方針政策的落實,為辦人民滿意的教育做出了應有的貢獻。
一、XX年工作
1、進一步加強督導隊伍,制度建設和督導研究工作
年初根據督導工作的需要,結合本縣的實際情況,成立了由局機關各股室人員為組員,縣人民政府分管領導為組長的__縣教育教導評估領導小組。同時,組織領導小組成員認真學習了《義務教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章,學習《__省全日制普通中學督導評估工作手冊》、《__省全日制普通小學督導評估工作手冊》,在總結多年來“兩基”工作經驗的基礎上,建立健全了督導評估制度,根據《__省教育督導評估規(guī)定》(__省人民政府第113號)和《__省學校督導評估規(guī)程》結合本縣實際制定了《__縣中小學校、幼兒園督導評估工作規(guī)劃》;為督導評估工作打下了堅實的基礎。
2、切實抓好對集中規(guī)模辦學的督導調研工作
XX年,針對全縣集中規(guī)模辦學力度的加大,縣人民政府教育督導室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現狀,摸清規(guī)模辦學后學校各方面的底細,為各級黨委、政府對教育投入提供決策依據。針對各校存在的問題和困難,組織了由局機關、各股室人員組成的督導調研組,深入到全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實地查看了各寄宿制完小和中學的住房面積、食堂面積、學生數和教師數等進行了認真細致的核實,面對當前國家對教育的投入加大,督導調研組把學生高原農牧民學生生活補助費是否真正用在學生頭上,食堂是否經營承包,各校所報的零時工是否實實在在等問題進行了查看,通過督導評估,真實地掌握了全縣教育教學的現狀,為今后政府對教育的投入提供了準確的決策依據。
3、認真做好學校的督導評估和達標晉級驗收工作
根據年初的工作計劃,我教育督導室組織督導評估領導小組,進行對維登中學、葉枝中學、__二中、葉枝中心校,永春中心校進行了督導評估和達標晉級驗收,通過聽、查、看、訪、議,肯定了對學校成績,提出了不足之處,使學校的各項工作步入正規(guī)化、規(guī)范化軌道。
4、切實督促各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校認真抓好衛(wèi)生防疫工作
今年是不平凡的一年,我縣發(fā)生甲型h1n1流感疾病,督導室組建了衛(wèi)生督查領導小組,對各鄉(xiāng)校作了認真細致的督查,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進一步完善衛(wèi)生防疫制度,切實抓好學校的衛(wèi)生工作。甲流期間,加強下鄉(xiāng)督查工作,日夜奔波于各鄉(xiāng)校,做到一鄉(xiāng)不漏,一校不漏,有疫情的地方加強督查,使學生盡可能減少流感的傳染,實現沒有因甲流h1n1原因人員死亡病例。
5、不斷提高自身素質,切實加強政治、業(yè)務理論學習
為了保持與時俱進的思想狀態(tài),與黨的各項路線、方針、政策保持高度一致,跟上時代步伐,今年主要抓好兩個方面的學習。一是加強政治學習,不斷提高政治素質,堅定正確的政治方向。一年來督導室干部職工自己能夠認真學習鄧小平理論和“____”重要思想,學習黨在新時期的各項路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識。今年是學習黨的__大精神之年,是學習實踐科學發(fā)展觀之年,根據新的形勢,認真、全面、系統(tǒng)地學___大報告,較好地掌握了報告的思想和靈魂,積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動,較好地理解了科學發(fā)展觀的理論,從思想上、認識上、理論上、行動上保持了與黨中央的一致性、統(tǒng)一性和堅定性,黨性觀念進一步增強,黨的理論知識有了更好地掌握,為指導自己的工作和實踐奠定了良好的基礎。通過聽廣播、看電視、讀報紙來了解國內外的時事新聞,關心國家大事。
通過一年的學習,監(jiān)督室干部職工政治理論素質,黨的基本知識,政策理論水平都有了不同程度的提高和進步,為各項工作的開展奠定了良好的思想政治基礎。二是抓業(yè)務學習,不斷提高工作水平和能力。教育督導擔負著對下級政府,教育相關部門以及學校的教育工作進行督導、評估、檢查、驗收的職責,以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現。在督導工作實踐中,深刻的認識到:教育督導是一門科學,作為人民政府督導室,只有認真刻苦學習,在崗位上苦練內功,才能更好發(fā)揮教育督導的作用。基于這種認識,把學習督導理論,強化自身素質作為搞好督導工作的基礎;作為教育督導工作的干部,要想“站得高、看得遠”,就必須有全面專業(yè)知識和深厚的理論功底。(教育督導室加強學習提高自身素質就顯得更為重要。所以教育督導室在繁忙的工作之余,堅持多讀書學習,積極參加各類督導理論培訓班系統(tǒng)學習教育督導理論,從教育督導的意義、范圍、職責到黨的教育方針、政策、法規(guī)我鍥而不舍的學習。以扎實的專業(yè)基礎知識和較高的政策理論水平的標準要求自己,為更好地做好教育督導工作而努力。
6、不斷加強對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府的督導工作
為使我縣的教育充分體現政府行為,XX年的普九復檢能順利通過,我教育督導室經常下鄉(xiāng)到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))召開會議,督促檢查各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府對教育的重視程度,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))認真搞好普九年檢的前期工作,努力做好控輟保學工作,同時要做好集中規(guī)模辦學工作,使其全縣的集中規(guī)模辦學工作穩(wěn)步順利進行。
二、XX年教育督導工作作計劃
1.進一步認真學習,吃透政策,精通業(yè)務
2.充實督導評估領導小組,抓好督導評估領導小組的政治、業(yè)務學習
3.進一步加強對“兩基”工作的督促指導,為順利迎接國家檢查打好堅實的基礎
4.認真做好學校的督導評估工作
認真履行職責,根據《中小學、幼兒園督導評估工作規(guī)劃》即維教字〔XX〕10號文件精神,XX年要對縣民族小學、白濟汛中心校、白濟汛中學進行督導評估和驗收,并到所驗收學校開展業(yè)務指導。
5.進一步開展好督政工作
一是督查對經費投入,“普九”結果的鞏固情況;二是督查各學校的教育教學工作情況、學生寄宿制經費,“兩免一補”經費,“高原農牧民子女生活補助費”等落實情況,通過“聽、查、看、訪”的形式調查了解學校是否存在違規(guī)收費現象,三是認真查閱主管部門,各學校的各種規(guī)章制度和管理檔案,使教育管理進一步規(guī)范化、科學化、合理化。
6、積極做好其他有關工作
圍繞全局的中心工作,積極參與、協助各股室開展好“兩基”、高中考、安全、體育、衛(wèi)生、行風建設等工作,為__教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。
【第5篇 2023年市政府教育督導室工作總結范文
市政府教育督導室依據__年教育督導工作的要點,緊緊圍繞全市教育工作大局,針對教育重點難點,深入而扎實地開展督政、督學工作,認真履行教育督導職責,圓滿完成全年的教育督導各項工作任務,為助推我市教育事業(yè)實現科學發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?,F將全年工作總結如下:
一、目標完成情況:
(一)推進義務教育學校標準化建設,落實標準化學校計劃達標任務。
1.根據省教育督導室的要求,結合我市實際情況,制定并下發(fā)了《__年市教育督導室工作要點》,對義務教育學校標準化建設提出了明確的工作目標和具體措施保障,落實年度標準化學校建設任務。
2.對今年計劃達標學校進行實地調研,摸清底數,督導自評及整改,加強創(chuàng)建工作過程性專項督導。根據實際情況,按照全市義務教育學校標準化建設總體規(guī)劃及要求,制定了__年市標準化建設學校達標計劃,并完成向省教育督導室的呈報工作。
3.為鞏固標準化建設成果,對已達標學校標準化建設情況進行了“回頭看”系列專項督導抽查,鞏固和提高標準化學校創(chuàng)建成果。檢查內容主要包括領導班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面,并將以上督導檢查情況上報了有關領導。
4.完成對今年計劃達標學校的評估驗收工作。按省時限要求,九月初組建了標準化學校督導評估驗收組并對評估組成員進行了培訓,__年9月22日至30日,歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標準化計劃達標學校評估驗收工作,共評估驗收學校9所,其中先進學校2所,合格學校7所。形成并下發(fā)了本年義務教育學校標準化建設督導評估驗收通報,并按時完成了將有關備案材料向省上報工作。
5.十一月中旬,接待并完成了省標準化學校專項督導組對我市的抽檢工作。我市的標準化學校建設及市代省督導評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導組抽檢工作。
(二)完善并落實督學責任區(qū)和責任督學掛牌督導制度,有效發(fā)揮督學責任區(qū)和責任督學作用,促進教育加快發(fā)展。
6.完善并落實了督學責任區(qū)制度建設,全市劃分了市級督學責任區(qū)11個。10月14至11月6日,市督導室對市直學校(高中、幼兒園)督學責任區(qū)的責任督學工作進行全面檢查并形成通報。12月末,對市直學校(高中、幼兒園)督學責任區(qū)的責任督學工作進行問卷調查,督學責任區(qū)的責任督學進行工作總結,從而掌握責任督學的工作完成情況,進而促進其更好的工作。
7.完成對兼職督學的培訓工作。上報了省117名督學(市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名)
8.完成了全市各級各類學校責任督學掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責任督學掛牌到校工作啟動大會。
(三)加快推進縣域義務教育均衡發(fā)展,落實縣域義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作任務。
9.籌備并召開了全市義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”動員大會。制定了“迎國檢”實施方案,部署了“迎國檢”工作任務,成立了市“迎國檢”領導工作小組,分解并落實了“迎國檢”工作責任分工和推進措施。
10.對迎檢區(qū)(縣)和市直學?;A工作進行專項推進督導檢查。
11.深入“迎國檢”區(qū)(縣)聽取政府迎檢工作情況匯報,下發(fā)通報,督促自評整改。
12.指導并審核區(qū)(縣)和各學?!坝瓏鴻z”自評報告和上報的八項指標,分析測評校際差異系數,夯實“迎國檢”工作基礎。
13.督導室四次召開“迎國檢”工作會議,對各區(qū)縣和各學校上報法表數據進行多輪次審核把關。規(guī)范統(tǒng)一上報數據,確保準確無誤。形成完善迎檢檔案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎國檢”應分擔的職責和任務。
15.11月17-26日,市政府教育督導室、三區(qū)領導、區(qū)督導室及部分學校校長赴江蘇無錫、常州兩地考察學習“迎國檢”先進經驗,赴外地考察學習的督學進行了個人匯報和此次考察學習的總體情況匯報。11月28日,教育局召開均衡發(fā)展“迎國檢”專題會議。12月29日至__年1月10日,市政府教育督導室人員到市直屬學校(高中、幼兒園)檢查“迎國檢”檔案材料落實情況。
(四)全面開展了對區(qū)縣文教局主要工作目標年度督導考核工作,促進教育難點、熱點問題解決。
【第6篇 政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作要點
XX年,縣政府教育督導室以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全縣教育中心工作,堅持督政與督學相并舉,以督學為主,監(jiān)督與指導并用,以指導為主的工作原則,積極創(chuàng)新督導評估機制,加大教育督導工作的頻度與力度,扎實推進中小學校綜合督導評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估,切實加強“普九”鞏固提高工作,積極開展教育難點、熱點專項督導,克難奮進、扎實工作,圓滿完成了年初計劃的各項目標任務。
一、主要工作及做法
(一)堅持“普九”重中之重不動搖,抓好“普九”鞏固提高工作。
為鞏固和提高“普九”成果,縣教育督導室結合我縣實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育,全面實現義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一是繼續(xù)強化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學校控輟保學的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責上報本轄區(qū)內中小學?;厩闆r、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數據到教育督導室,建立監(jiān)測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。
二是建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。3月和9月學校開學后,即時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,并協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全縣范圍內進行通報督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學生返校動動工作。
三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作進行督查。4月和9月督導室抽調相關人員,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的報到情況、輟學情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進行督查。確??剌z保學工作落實到位。
四是學籍控輟,措施保學。要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。
(二)積極開展督政工作,實施對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估。
為認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》和《云南省人民政府辦公廳轉發(fā)教育廳關于建立對縣級人民政府教育工作進行督導評估制度實施意見的通知》精神,進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作責任,完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,保障教育法律、法規(guī)及有關政策的貫徹執(zhí)行,促進全縣各類教育均衡、和諧、健康發(fā)展。按照《××縣人民政府辦公室轉發(fā)縣人民政府教育督導室關于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作進行督導評估制度實施意見的通知》(屏政辦發(fā)〔XX〕14號)的要求,縣人民政府教育督導室于2月17日制定下發(fā)了《關于做好XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估的通知》(屏政教督〔XX〕2號)。決定把新現鄉(xiāng)作為試點,于XX年10月進行督導評估。為確保督導評估工作順利開展,督導室人員多次深入到新現鄉(xiāng)進行調研指導,分別與中小學校長和鄉(xiāng)政府分管教育的領導進行座談,了解掌握督導評估工作開展情況,并對工作開展過程中存在的困難和問題進行探討和指導。在新現鄉(xiāng)人民政府自查自評的基礎上,組成了由縣政府特聘督學石保明為組長的8人評估組,于XX年10月14日對新現鄉(xiāng)人民政府教育工作進行了督導評估。評估組采取聽匯報、查資料、召開座談會、深入學校及學校周邊走訪調查等方式進行評估。經評估組的綜合評價和認真合議認為:新現鄉(xiāng)人民政府的教育工作達到優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估標準要求,同意新現鄉(xiāng)自評等級,報請縣人民政府核實認定。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估,達到進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作責任,完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,保障教育法律、法規(guī)及有關政策的貫徹執(zhí)行,推進我縣各類教育均衡、和諧、健康發(fā)展的目的。
(三)加強督學,認真開展中小學校督導評估工作。
為了依法對本行政區(qū)域內的教育工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導,規(guī)范學校督導評估行為,保證有序、有效地開展學校督導評工作,促進“以縣為主”的農村教育管理體制改革的落實,進一步規(guī)范學校的辦學行為,提高學校依法治校、依法治教水平。在總結XX年學校督導評估經驗的基礎上,根據《云南省學校督導評估工作規(guī)程》要求,結合學校實際,于3月5日制定下發(fā)了《××縣人民政府教育督導室關于印發(fā)××縣XX年學校督導評估實施方案的通知》(屏政教督〔XX〕4號)。按規(guī)劃今年對徐屏友誼中學、白云中學、新華小學、白云小學四所學校進行督導評估。為使學校督導評估工作順利實施,縣督導室人員于5月11日至12日,深入到四所學校對學校督導評估工作開展情況進行了調研指導。在學校自評的基礎上,于10月20日至23日,教育督導室抽調部分縣政府督學和白河中學校長組成學校督導評估小組,分中學和小學兩個評估小組對徐屏友誼中學、白云中學、新華小學、白云小學等4所中小學進行了督導評估。經過評估小組的綜合評價和認真合議,徐屏友誼中學評估為優(yōu)級丙等、白云中學和新華小學評估為合格,白云小學因部分工作未達到指標要求,暫不定等級,限期兩個月整改,待重先評估后定級。通過此次學校督導評估,達到了督促、指導被評學校全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量、全面實施素質教育,遵循教育規(guī)律,深化教育改革、轉變教育觀念,改革教育內容和方法,優(yōu)化學校管理,提高辦學水平和質量的目的。
(四)積極開展專項督導評估檢查工作。
1、開展教學管理專項督導評估。
為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學發(fā)展觀,認真貫徹落實省州關于“減負、提質”的文件精神,進一步規(guī)范全縣中小學校教學管理,以提升教學質量,提高學校的辦學質量和效益,縣教育督導室于3月13日制定下發(fā)了《關于開展普通中小學教學管理專項督導評估的通知》(屏政教督〔XX〕5號)。為進一步落實各中小學校教學工作的管理及開展情況,縣教育督導室人員從3月至5月,分別深入到一中民中、玉小民小、白河中學、白河小學、勝利小學、宋慶齡希望小學、四中、新現小學等學校,通過與學校領導、教師座談,參與學科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學常規(guī)管理如何適應新課程改革,如何提高課堂教學效益,如何調動學生學習積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調研和指導,為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。
根據年初計劃,按照《××縣普通中小學教學管理專項督導評估細則(試行)》要求。5月27日,縣人民政府教育督導室抽調縣教研室、一中民中、四中及縣教育督導室相關人員組成了以督導室主任為組長、副主任為副組長一行7人的學校教學管理專項督導評估組,對白河中學的教學管理工作進行了專項督導評估。通過評估,找出了目前制約白河中學教學質量提升的問題和教學管理中存在的不足,同時對如何改進提出了意見建議。對學校以后規(guī)范教學管理、提升教育教學質量、提高辦學效益將會有很大的促進作用。
2、實施普通中小學校體育工作專項督導評估。
為深入貫徹黨的教育方針,進一步增強青少年體質,促進青少年健康成長,積極推進實施素質教育,根據中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)〔XX〕7號)和云南省人民政府教育督導團云南省教育廳《關于開展中小學校體育工作專項督導評估的通知》(云政教督〔XX〕13號)要求,縣教育督導室、教育局,于XX年2月18日聯合下發(fā)了《關于印發(fā)××縣中小學校體育工作專項督導評估實施方案的通知》(屏政教督聯〔XX〕1號)。要求全縣各中小學校,按照《云南省中小學校體育工作督導評估指標體系(試行)》,結合實際,認真制定工作方案,搞好自查??h教育督導室與縣教育局在各中小學校自查自評的基礎上組成了評估組,于5月6日至13日對全縣各中小學校體育工作開展情況進行專項督導檢查。根據督查情況,積極撰寫了《××縣XX年中小學體育工作專項督導評估自查報告》,就目前我縣中小學體育工作當中存在的問題和困難進行了認真的分析研究,提出了整改的意見建議,并向相關學校下發(fā)了整改通知書。
3、開展義教經費專項檢查。
為加強對義務教育經費保障機制落實情況的監(jiān)督,確保國家“兩免一補”政策落實到位,縣教育督導室與縣教育局聯合組成檢查組,于5月6日至14日深入到四中、職業(yè)中學、一中民中、白云中學、二中、三中、白河中學等七所中學,新現、玉屏、白云、和平、新華五個中心校和新榮小學、白泥塘小學、白沙小學、白鴿小學、宋慶齡希望小學五所村小,就學生公用經費使用管理情況和住校學生生活補助款使用、管理情況進行了督查。
督查組采取聽取學校匯報,走訪學校教師、學生,查看學校賬冊、憑證,中心校與村小賬相核對的辦法進行督查。通過督查,各中學在義務教育經費的管理使用上,能夠按要求規(guī)定使用,管理也較為規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在經費使用上也能按規(guī)定進行使用。但部分村級學校在管理上還存在一些漏洞和不規(guī)范的地方,針對存在問題的學校,于5月25日下發(fā)整改通知書,提出了整改意見,要求學校按期進行整改,確保義教經費規(guī)范管理和使用。
(五)不斷探索新的督導工作方式和機制,促進××教育督導工作新發(fā)展。
1、建立教育督導結果公報制度,探索多元化督導結果運用方式。
為進一步貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部關于建立對縣級人民政府教育工作進行督導評估制度意見的通知》(國辦發(fā)〔XX〕8號)和《云南省教育督導規(guī)定》等有關法律、法規(guī)和文件精神,起草了《關于建立教育督導結果公報制度的實施意見》,報經縣人民政府研究同意后,于2月18日下發(fā)了《××縣人民政府教育督導室印發(fā)關于建立××縣教育督導結果公報制度意見的通知》(屏政教督〔XX〕3號),將對各類學校的辦學水平、辦學質量和辦學效益,教育中心工作、教育熱點、難點開展督導檢查等情況,及時向社會和有關部門以公報的形式進行公布,以加大群眾監(jiān)督力度,以提高督導工作效能,增強督導工作的權威性和實效性。目前已按公報制度實施意見,對白河中學教學管理專項督導評估報告在××縣人民政府教育督導室網作了發(fā)布。
2、開展學校自主性發(fā)展督導評估的實踐活動,積極探索督導評估新模式。
學校發(fā)展性督導評估是以科學發(fā)展觀為指導,以“學校是發(fā)展主體,督導是發(fā)展保障”為宗旨,依據國家對學校的法律法規(guī)要求、學校的辦學現狀和學校自主選擇的發(fā)展目標,建立學校自評和外評相結合的運行機制;運用現代教育督導評估的理論技術和方法,對學校發(fā)展的態(tài)勢和績效進行自我與外部的價值判斷,提高學校依法自主發(fā)展的能力,逐步形成具有個性的素質教育辦學模式的督導評估活動。學校自主性發(fā)展督導評估,有利于學校形成依法自主辦學、規(guī)范辦學、民主辦學、特色辦學的運行機制和科學管理體系。為了實踐這一新的督導評估方式,促進我縣學校建設的發(fā)展,縣教育督導室積極做好相關工作。一是在相關會議和學校教職工中講解學校發(fā)展性督導評估相關內容,為開展工作奠定基礎。二是編印了關于如何進行學校發(fā)展性規(guī)劃的材料,對如何進行學校發(fā)展性規(guī)劃進行指導。三是選擇了白河中學、一中民中、二中作為試點學校。組織三所學校參加了由州教育局、州教育督導室舉辦的學校發(fā)展性規(guī)劃實作培訓班。目前三所學校發(fā)展性三年規(guī)劃的制定已接近尾聲,縣教育督導室將適時組織專家組對三所學校的發(fā)展性規(guī)劃的可行性進行評估。
(六)加強業(yè)務學習,不斷提高督導水平。
為進一步提高督導室工作人員的理論素質和業(yè)務水平,采取集體學習與個人自學相結合方式,堅持每月集中學習一次。目前已集中學習10次。學習內容涉及黨的方針政策和中央、省、州、縣有關領導同志重要講話精神,國家、省、州教育督導政策,法律法規(guī)和現代化辦公知識,廉政建設的知識,教育督導工作業(yè)務知識和技能等。通過學習提高了理論素質,提升了業(yè)務水平和政策水平,為開展好教育督導工作打下了良好基礎。
(七)深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極推行“陽光政府”四項制度。
按照縣委的統(tǒng)一布署和教育局黨委的安排,3月至8月縣教育督導室積極開展了第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動,以黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠為總要求,緊緊圍繞“科學發(fā)展、和諧進步、開拓創(chuàng)新、富民強縣”為主題,積極參與黨支部學習、中心組學習、專題培訓等,深入地學習了黨的__大精神、《毛澤東鄧小平__論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、“孟連7.19”事件和“陽宗海砷污染事件”案例,深入掛鉤聯系點,開展“科學發(fā)展情系民生”主題實踐活動,圍繞學習實踐科學發(fā)展觀如何促進教育督導工作新發(fā)展,如何辦人民滿意的教育等問題,進行深入的學習思考,積極撰寫了讀書筆記和心得體會。
按照省委提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,積極加強對督導室人員的作風建設。按照縣委的統(tǒng)一布置,積極開展了“六對照、六檢查、六樹立“活動,廣泛征求了學校的意見和建議,在學習調研、廣泛征求意見的基礎上,領導班子認真撰寫了分析檢查報告,開展了領導與領導、領導與工作人員的交心談心活動。
根據《××苗族自治縣人民政府關于印發(fā)重大決策聽證重要事項公示重點工作通報政務信息查詢四項制度實施方案的通知》和《××苗族自治縣人民政府辦公室關于做好陽光政府四項制度有關工作的通知》精神,縣教育督導室制定了《××縣人民政府教育督導室重大決策聽證重要事項公示重點工作通報政務信息查詢四項制度實施方案》,認真貫徹落實“陽光政府”四項制度精神。
(八)重視對外宣傳工作,創(chuàng)造良好工作環(huán)境。
加強了“××縣人民政府教育督導室信息公開網站”的建設和維護,使之成為大眾了解××教育督導工作的一個窗口和聯系的橋梁。積極辦好《××教育督導信息》作為向州縣報送工作動態(tài)信息的載體,《××教育督導信息》以紙質和網頁兩種形式向外發(fā)布。全年共編寫了《××教育督導信息》10期,并在××縣政府信息公開門戶網站——××縣人民政府教育督導室網進行發(fā)布,有力地宣傳了××縣的教育督導評估工作。
(九)加強督導隊伍建設,完成了第一屆縣級督學推薦聘任工作。
我縣雖然于XX年縣政府批準設立縣政府教育督導室,但是由于各種原因,縣級督學隊伍一直未能組建起來。為落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》關于建立教育督導制度的要求,以及《云南省教育督導規(guī)定》的規(guī)定,建立一支適應教育督導工作需要的督學隊伍,是搞好新形式下教育督導工作的需要的要求,也為提高我縣教育督導工作水平,促進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,縣教育督導室向縣人民政府提交了《關于推薦××縣第一屆督學的方案的請示》,__屆縣人民政府第六次常務會議對此作了專門研究,決定組建××縣第一屆縣級督學??h教育督導室按照__屆縣人民政府六次常務會批準的方案,于XX年7月6日下發(fā)了《關于推薦××縣第一屆縣級督學的通知》(屏政教督〔XX〕12號),嚴格按照《云南省教育督導規(guī)定》中督學的條件,采取相關部門、學校與縣教育督導室、縣教育局提名相結合的方式產生督學人選,經教育局、縣政府教育督導室班子會議審定后,報縣人民政府進行批準任命?!痢量h人民政府第一屆督學由26名督學和10名特聘督學組成,縣人民政府于XX年9月15日召開了第一屆督學聘任會議,向各位督學和特聘督學頒發(fā)了聘書、督學證。第一屆縣級督學的成立,標志著××教育督導工作又邁上了一個新臺階。
二、存在的問題和困難
1.督導室人員業(yè)務工作經驗不足,需加強培訓;
2.對基層學校檢查指導力度不夠;
3.督導室無正常工作經費,工作開展難度大;
4.“兩基”鞏固提高工作還需進一步抓緊抓好。
三、XX年的工作要點
(一)進一步做好“兩基”鞏固提高工作,做好“兩基”迎“國檢”各項工作,確?!皣鴻z”順利通過。
(二)繼續(xù)開展對中小學校督導評估。
(三)組織開展對中小學義務教育經費的管理和使用情況的專項檢查。
(四)繼續(xù)開展教學管理工作專項督導評估。
(五)總結經驗,繼續(xù)開展對鄉(xiāng)級人民政府教育工作的督導評估。
(六)以一中民中、第二中學、白河中學三所示范性學校為試點,進一步推進學校發(fā)展性督導評估。
(七)做好XX年義務教育學??剌z保學情況監(jiān)測。
(八)加強對督學的培訓,開展多種形式的督查活動。
(九)積極完成上級部門和領導交辦的工作。
【第7篇 2023年12月政府教育督導室工作總結及2023年工作要點
__年,縣政府教育督導室以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全縣教育中心工作,堅持督政與督學相并舉,以督學為主,監(jiān)督與指導并用,以指導為主的工作原則,積極創(chuàng)新督導評估機制,加大教育督導工作的頻度與力度,扎實推進中小學校綜合督導評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估,切實加強“普九”鞏固提高工作,積極開展教育難點、熱點專項督導,克難奮進、扎實工作,圓滿完成了年初計劃的各項目標任務。
一、主要工作及做法
(一)堅持“普九”重中之重不動搖,抓好“普九”鞏固提高工作。
為鞏固和提高“普九”成果,縣教育督導室結合我縣實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育,全面實現義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一是繼續(xù)強化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學校控輟保學的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責上報本轄區(qū)內中小學?;厩闆r、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數據到教育督導室,建立監(jiān)測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。
二是建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。3月和9月學校開學后,即時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,并協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全縣范圍內進行通報督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學生返校動動工作。
三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作進行督查。4月和9月督導室抽調相關人員,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的報到情況、輟學情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。
四是學籍控輟,措施保學。要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。
(二)積極開展督政工作,實施對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估。
為認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》和《云南省人民政府辦公廳轉發(fā)教育廳關于建立對縣級人民政府教育工作進行督導評估制度實施意見的通知》精神,進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作責任,完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,保障教育法律、法規(guī)及有關政策的貫徹執(zhí)行,促進全縣各類教育均衡、和諧、健康發(fā)展。按照《××縣人民政府辦公室轉發(fā)縣人民政府教育督導室關于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作進行督導評估制度實施意見的通知》(屏政辦發(fā)〔__〕14號)的要求,縣人民政府教育督導室于2月17日制定下發(fā)了《關于做好__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估的通知》(屏政教督〔__〕2號)。決定把新現鄉(xiāng)作為試點,于__年10月進行督導評估。為確保督導評估工作順利開展,督導室人員多次深入到新現鄉(xiāng)進行調研指導,分別與中小學校長和鄉(xiāng)政府分管教育的領導進行座談,了解掌握督導評估工作開展情況,并對工作開展過程中存在的困難和問題進行探討和指導。在新現鄉(xiāng)人民政府自查自評的基礎上,組成了由縣政府特聘督學石保明為組長的8人評估組,于__年10月14日對新現鄉(xiāng)人民政府教育工作進行了督導評估。評估組采取聽匯報、查資料、召開座談會、深入學校及學校周邊走訪調查等方式進行評估。經評估組的綜合評價和認真合議認為:新現鄉(xiāng)人民政府的教育工作達到優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估標準要求,同意新現鄉(xiāng)自評等級,報請縣人民政府核實認定。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估,達到進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作責任,完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,保障教育法律、法規(guī)及有關政策的貫徹執(zhí)行,推進我縣各類教育均衡、和諧、健康發(fā)展的目的。(1)(2)(3)(4)(5)
【第8篇 市政府教育督導室2023年工作總結
市政府教育督導室依據XX年教育督導工作的要點,緊緊圍繞全市教育工作大局,針對教育重點難點,深入而扎實地開展督政、督學工作,認真履行教育督導職責,圓滿完成全年的教育督導各項工作任務,為助推我市教育事業(yè)實現科學發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現將全年工作總結如下:
一、目標完成情況:
(一)推進義務教育學校標準化建設,落實標準化學校計劃達標任務。
1.根據省教育督導室的要求,結合我市實際情況,制定并下發(fā)了《XX年市教育督導室工作要點》,對義務教育學校標準化建設提出了明確的工作目標和具體措施保障,落實年度標準化學校建設任務。
2.對今年計劃達標學校進行實地調研,摸清底數,督導自評及整改,加強創(chuàng)建工作過程性專項督導。根據實際情況,按照全市義務教育學校標準化建設總體規(guī)劃及要求,制定了XX年市標準化建設學校達標計劃,并完成向省教育督導室的呈報工作。
3.為鞏固標準化建設成果,對已達標學校標準化建設情況進行了“回頭看”系列專項督導抽查,鞏固和提高標準化學校創(chuàng)建成果。檢查內容主要包括領導班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面,并將以上督導檢查情況上報了有關領導。
4.完成對今年計劃達標學校的評估驗收工作。按省時限要求,九月初組建了標準化學校督導評估驗收組并對評估組成員進行了培訓,XX年9月22日至30日,歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標準化計劃達標學校評估驗收工作,共評估驗收學校9所,其中先進學校2所,合格學校7所。形成并下發(fā)了本年義務教育學校標準化建設督導評估驗收通報,并按時完成了將有關備案材料向省上報工作。
5.十一月中旬,接待并完成了省標準化學校專項督導組對我市的抽檢工作。我市的標準化學校建設及市代省督導評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導組抽檢工作。
(二)完善并落實督學責任區(qū)和責任督學掛牌督導制度,有效發(fā)揮督學責任區(qū)和責任督學作用,促進教育加快發(fā)展。
6.完善并落實了督學責任區(qū)制度建設,全市劃分了市級督學責任區(qū)11個。10月14至11月6日,市督導室對市直學校(高中、幼兒園)督學責任區(qū)的責任督學工作進行全面檢查并形成通報。12月末,對市直學校(高中、幼兒園)督學責任區(qū)的責任督學工作進行問卷調查,督學責任區(qū)的責任督學進行年終總結,從而掌握責任督學的工作完成情況,進而促進其更好的工作。
7.完成對兼職督學的培訓工作。上報了省117名督學(市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名)
8.完成了全市各級各類學校責任督學掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責任督學掛牌到校工作啟動大會。
(三)加快推進縣域義務教育均衡發(fā)展,落實縣域義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作任務。
9.籌備并召開了全市義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”動員大會。制定了“迎國檢”實施方案,部署了“迎國檢”工作任務,成立了市“迎國檢”領導工作小組,分解并落實了“迎國檢”工作責任分工和推進措施。
10.對迎檢區(qū)(縣)和市直學?;A工作進行專項推進督導檢查。
11.深入“迎國檢”區(qū)(縣)聽取政府迎檢工作情況匯報,下發(fā)通報,督促自評整改。
12.指導并審核區(qū)(縣)和各學?!坝瓏鴻z”自評報告和上報的八項指標,分析測評校際差異系數,夯實“迎國檢”工作基礎。
13.督導室四次召開“迎國檢”工作會議,對各區(qū)縣和各學校上報法表數據進行多輪次審核把關。規(guī)范統(tǒng)一上報數據,確保準確無誤。形成完善迎檢檔案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎國檢”應分擔的職責和任務。
15.11月17-26日,市政府教育督導室、三區(qū)領導、區(qū)督導室及部分學校校長赴江蘇無錫、常州兩地考察學習“迎國檢”先進經驗,赴外地考察學習的督學進行了個人匯報和此次考察學習的總體情況匯報。11月28日,教育局召開均衡發(fā)展“迎國檢”專題會議。12月29日至XX年1月10日,市政府教育督導室人員到市直屬學校(高中、幼兒園)檢查“迎國檢”檔案材料落實情況。
(四)全面開展了對區(qū)縣文教局主要工作目標年度督導考核工作,促進教育難點、熱點問題解決。
16.深入三區(qū)一縣及市直學校檢查治理“三亂”方案安排落實情況,開學學生報到情況及全市責任督學掛牌情況。上半年先后開展了以學校常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,控輟、控制擇校和大班額、三級課程開設為主要內容的教育專項督導檢查并及時下發(fā)通報,督促解決和整改存在的問題。
17.下半年先后開展了以均衡發(fā)展“迎國檢”、“督學責任區(qū)”工作和學校常規(guī)管理為主要內容的教育專項督導檢查,收到了良好效果。
18.根據工作安排,十一月份下發(fā)了《關于對區(qū)(縣)教育局XX年度主要工作目標實施考核的通知》,對考核評估時間、程序和重點內容做出了明確安排和要求。
19.12月10日至15日,經與市教育局主要領導協商,組建區(qū)縣教育局年終工作目標考評小組,考評小組歷時四天對區(qū)(縣)文教局進行了年度主要工作目標考核。考評組依據“對照標準,把握要領,綜合評定”的原則,采取“看、聽、議、訪、查”等多種方式,對區(qū)(縣)的年度主要工作目標進行了全面考核評估,對得分結果進行了綜合匯總,形成并下發(fā)了《關于對區(qū)(縣)文教局主要工作目標督導考評情況的通報》。
(五)強化教育督導自身建設,切實發(fā)揮教育督導職能作用。
20.加強教育督導機構建設。一是今年根據國家和省文件要求,我市成立了七臺河市教育督導委員會。市主管副市長親自擔任教育督導委員會主任,提高了教育督導機構的層級和權威。二是設立了市教育督導委員會辦公室,主任由市政府教育督導室主任兼任,完善并強化了教育督導機構及辦事職能。三是依法依規(guī)開展教育督導工作,有效落實依法行政。
21.加強教育督學隊伍建設。一是聘任市總督學、副總督學,總督學由市教督委副主任、市教育局局長和市教督委委員、教督辦主任,市政府教督辦主任二人同時任職,區(qū)(縣)也都聘任了總督學和副總督學。二是聘任了53名市級兼職督學,50名區(qū)縣級兼職督學。三是把4名基層教師和2名教委科室人員納入到市督導室,充實了市教育督導室工作人員,增強了督導隊伍力量。
22.完善并落實了教育督導制度建設。
(1)進一步完善了市政府教育督導室人員崗位責任和管理制度。
(2)完善并落實了督學責任區(qū)和責任督學掛牌督導制度。
(3)履行督導部門職責有效發(fā)揮督導作用。一是下發(fā)了全年工作要點。二是召開了全市年度教育督導工作會議。
(六)全面開展了對直屬學校檢查等專項督導工作。
23.根據市教育局的要求,結合市教育督導室年度工作要點的安排,全方位認真開展了對直屬學校和學前教育(含民辦園)的常規(guī)管理工作專項檢查,對個別學校存在的工作不足提出了限期整改意見,并將檢查結果和各校獲得的等級形成通報在全市公布,檢查對各校的常規(guī)管理起到了積極的促進和推動作用。
24.按市教育局要求,對市直屬全部初中學校和部分區(qū)縣學校的控輟情況、規(guī)范辦學情況進行了專項督導,并將調研報告上交給有關領導。
(七)其他工作
25.按照黑政教督委〔XX〕3號文件精神,研究了落實責任督學掛牌督導工作的有關內容。
26.完成省教督委關于加強教育督導工作意見征求意見和上報工作。根據省政府教育督導室的要求,完成了三區(qū)一縣及市直屬義務教育學校數量上報工作。
27.組織有關人員參加部省舉辦的督導人員相關學習培訓。
28.按照市教育局要求,對三區(qū)一縣的包校工作進行了對接,對區(qū)(縣)部分學校進行了督導調研。
29.積極開展了政治理論、業(yè)務知識等方面的學習培訓,按市教育局安排,參加了高考、中考等組織工作。
30.市政府督導室人員到各直屬中小學檢查指導義務教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作具體事宜。
31.對全年工作進行總結并形成工作總結材料。研究XX年主要工作思路和重點工作。
總之,忙碌而充實的XX年離我們而去了,回眸XX,惠風和暢,這一年的工作不論計劃內還是計劃外的,我們始終堅持認真負責、實事求是的原則,努力完成好各項工作。今后,我們將再接再厲、揚長避短、攻堅克難,繼續(xù)履職盡責,有效發(fā)揮教育督導職能作用,我們繼續(xù)推動全市教育事業(yè)再創(chuàng)佳績,再上臺階。我們相信,我市教育事業(yè)的明天一定會更加美好。
市政府教育督導室
XX年12月31日
【第9篇 政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作要點
政府教育督導室2023年工作總結及2023年工作要點
2023年,縣政府教育督導室以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全縣教育中心工作,堅持督政與督學相并舉,以督學為主,監(jiān)督與指導并用,以指導為主的工作原則,積極創(chuàng)新督導評估機制,加大教育督導工作的頻度與力度,扎實推進中小學校綜合督導評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估
,切實加強“普九”鞏固提高工作,積極開展教育難點、熱點專項督導,克難奮進、扎實工作,圓滿完成了年初計劃的各項目標任務。
一、主要工作及做法
(一)堅持“普九”重中之重不動搖,抓好“普九”鞏固提高工作。
為鞏固和提高“普九”成果,縣教育督導室結合我縣實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育,全面實現義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一是繼續(xù)強化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學??剌z保學的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責上報本轄區(qū)內中小學?;厩闆r、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數據到教育督導室,建立監(jiān)測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。
二是建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。3月和9月學校開學后,即時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,并協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全縣范圍內進行通報督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學生返校動動工作。
三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作進行督查。4月和9月督導室抽調相關人員,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的報到情況、輟學情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。
四是學籍控輟,措施保學。要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。
(二)積極開展督政工作,實施對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估。
(三)加強督學,認真開展中小學校督導評估工作。價和認真合議,徐屏友誼中學評估為優(yōu)級丙等、白云中學和新華小學評估為合格,白云小學因部分工作未達到指標要求,暫不定等級,限期兩個月整改,待重先評估后定級。通過此次學校督導評估,達到了督促、指導被評學校全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量、全面實
施素質教育,遵循教育規(guī)律,深化教育改革、轉變教育觀念,改革教育內容和方法,優(yōu)化學校管理,提高辦學水平和質量的目的。
(四)積極開展專項督導評估檢查工作。
1、開展教學管理專項督導評估。 根據年初計劃,按照《××縣普通中小學教學管理專項督導評估細則(試行)》要求。5月27日,縣人民政府教育督導室抽調縣教研室、一中民中、四中及縣教育督導室相關人員組成了以督導室主任為組長、副主任為副組長一行7人的學校教學管理專項督導評估組,對白河中學的教學管理工作進行了專項督導評估。通過評估,找出了目前制約白河中學教學質量提升的問題和教學管理中存在的不足,同時對如何改進提出了意見建議。對學校以后規(guī)范教學管理、提升教育教學質量、提高辦學效益將會有很大的促進作用。
2、實施普通中小學校體育工作專項督導評估。
3、開展義教經費專項檢查。
為加強對義務教育經費保障機制落實情況的監(jiān)督,確保國家“兩免一補”政策落實到位,縣教育督導室與縣教育局聯合組成檢查組,于5月6日至14日深入到四中、職業(yè)中學、一中民中、白云中學、二中、三中、白河中學等七所中學,新現、玉屏、白云、和平、新華五個中心校和新榮小學、白泥塘小學、白沙小學、白鴿小學、宋慶齡希望小學五所村小,就學生公用經費使用管理情況和住校學生生活補助款使用、管理情況進行了督查。
督查組采取聽取學校匯報,走訪學校教師、學生,查看學校賬冊、憑證,中心校與村小賬相核對的辦法進行督查。通過督查,各中學在義務教育經費的管理使用上,能夠按要求規(guī)定使用,管理也較為規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在經費使用上也能按規(guī)定進行使用。但部分村級學校在管理上還存在一些漏洞和不規(guī)范的地方,針對存在問題的學校,于5月25日下發(fā)整改通知書,提出了整改意見,要求學校按期進行整改,確保義教經費規(guī)范管理和使用。
(五)不斷探索新的督導工作方式和機制,促進××教育督導工作新發(fā)展。
1、建立教育督導結果公報制度,探索多元化督導結果運用方式。
2、開展學校自主性發(fā)展督導評估的實踐活動,積極探索督導評估新模式。
學校發(fā)展性督導評估是以科學發(fā)展觀為指導,以“學校是發(fā)展主體,督導是發(fā)展保障”為宗旨,依據國家對學校的法律法規(guī)要求、學校的辦學現狀和學校自主選擇的發(fā)展目標,建立學校自評和外評相結合的運行機制;運用現代教育督導評估的理論技術和方法,對學校發(fā)展的態(tài)勢和績效進行自我與外部的價值判斷,提高學校依法自主發(fā)展的能力,逐步形成具有個性的素質教育辦學模式的督導評估活動。學校自主性發(fā)展督導評估,有利于學校形成依法自主辦學、規(guī)范辦學、民主辦學、特色辦學的運行機制和科學管理體系。為了實踐這一新的督導評估方式,促進我縣學校建設的發(fā)展,縣教育督導室積極做好相關工作。一是在相關會議和學校教職工中講解學校發(fā)展性督導評估相關內容,為開展工作奠定基礎。二是編印了關于如何進行學校發(fā)展性規(guī)劃的材料,對如何進行學校發(fā)展性規(guī)劃進行指導。三是選擇了白河中學、一中民中、二中作為試點學校。組織三所學校參加了由州教育局、州教育督導室舉辦的學校發(fā)展性規(guī)劃實作培訓班。目前三所學校發(fā)展性三
年規(guī)劃的制定已接近尾聲,縣教育督導室將適時組織專家組對三所學校的發(fā)展性規(guī)劃的可行性進行評估。
(六)加強業(yè)務學習,不斷提高督導水平。
為進一步提高督導室工作人員的理論素質和業(yè)務水平,采取集體學習與個人自學相結合方式,堅持每月集中學習一次。目前已集中學習10次。學習內容涉及黨的方針政策和中央、省、州、縣有關領導同志重要講話精神,國家、省、州教育督導政策,法律法規(guī)和現代化辦公知識,廉政建設的知識,教育督導工作業(yè)務知識和技能等。通過學習提高了理論素質,提升了業(yè)務水平和政策水平,為開展好教育督導工作打下了良好基礎。
(七)深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極推行“陽光政府”四項制度。
按照縣委的統(tǒng)一布署和教育局黨委的安排,3月至8月縣教育督導室積極開展了第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動,以黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠為總要求,緊緊圍繞“科學發(fā)展、和諧進步、開拓創(chuàng)新、富民強縣”為主題,積極參與黨支部學習、中心組學習、專題培訓等,深入地學習了黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、“孟連7.19”事件和“陽宗海砷污染事件”案例,深入掛鉤聯系點,開展“科學發(fā)展情系民生”主題實踐活動,圍繞學習實踐科學發(fā)展觀如何促進教育督導工作新發(fā)展,如何辦人民滿意的教育等問題,進行深入的學習思考,積極撰寫了讀書筆記和心得體會。
按照省委提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,積極加強對督導室人員的作風建設。按照縣委的統(tǒng)一布置,積極開展了“六對照、六檢查、六樹立“活動,廣泛征求了學校的意見和建議,在學習調研、廣泛征求意見的基礎上,領導班子認真撰寫了分析檢查報告,開展了領導與領導、領導與工作人員的交心談心活動。
根據《××苗族自治縣人民政府關于印發(fā)重大決策聽證重要事項公示重點工作通報政務信息查詢四項制度實施方案的通知》和《××苗族自治縣人民政府辦公室關于做好陽光政府四項制度有關工作的通知》精神,縣教育督導室制定了《××縣人民政府教育督導室重大決策聽證重要事項公示重點工作通報政務信息查詢四項制度實施方案》,認真貫徹落實“陽光政府”四項制度精神。
(八)重視對外宣傳工作,創(chuàng)造良好工作環(huán)境。
加強了“××縣人民政府教育督導室信息公開網站”的建設和維護,使之成為大眾了解××教育督導工作的一個窗口和聯系的橋梁。積極辦好《××教育督導信息》作為向州縣報送工作動態(tài)信息的載體,《××教育督導信息》以紙質和網頁兩種形式向外發(fā)布。全年共編寫了《××教育督導信息》10期,并在××縣政府信息公開門戶網站——××縣人民政府教育督導室網進行發(fā)布,有力地宣傳了××縣的教育督導評估工作。
(九)加強督導隊伍建設,完成了第一屆縣級督學推薦聘任工作。
二、存在的問題和困難
1.督導室人員業(yè)務工作經驗不足,需加強培訓;
2.對基層學校檢查指導力度不夠;
3.督導室無正常工作經費,工作開展難度大;
4.“兩基”鞏固提高工作還需進一步抓緊抓好。
三、2023年的工作要點
(一)進一步做好“兩基”鞏固提高工作,做好“兩基”迎“國檢”各項工作,確?!皣鴻z”順利通過。
(二)繼續(xù)開展對中小學校督導評估。
(三)組織開展對中小學義務教育經費的管理和使用情況的專項檢查。
(四)繼續(xù)開展教學管理工作專項督導評估。
(五)總結經驗,繼續(xù)開展對鄉(xiāng)級人民政府教育工作的督導評估。
(六)以一中民中、第二中學、白河中學三所示范性學校為試點,進一步推進學校發(fā)展性督導評估。
(七)做好2023年義務教育學校控輟保學情況監(jiān)測。
(八)加強對督學的培訓,開展多種形式的督查活動。
(九)積極完成上級部門和領導交辦的工作。
【第10篇 2023年上半年某州政府教育督導室工作總結
實效。三是周六、周日以及其它節(jié)假日成建制補課基本得到控制。四是部分學科未開足課時,個別學科未開齊;部分學校教學常規(guī)管理欠規(guī)范;教學設施設備仍然達不到相關要求;辦學行為仍然存在不規(guī)范的現象。州政府教育督導室下發(fā)了《關于對2023年全州教育經費預算專項督查的情況通報》,要求全州高中學校要嚴格按照《湘西自治州中小學教學常規(guī)》、《湘西自治州中小學實驗教學常規(guī)(試行)》、《湘西自治州中小學信息技術教學常規(guī)(試行)》的要求加強教學常規(guī)管理,全面落實州頒教學常規(guī)的要求。要求進一步落實湘教發(fā)[2023]36號和州教通〔2023〕9號禁補令,不斷規(guī)范辦學行為,嚴禁辦重點班,嚴禁成建制收費補課,嚴禁教師進行有償家教家養(yǎng)。
3、對吉首市第一中學進行了視導。5月10日—5月11日,州政府教育督導室組成省級示范性普通高中視導評估組,按照湖南省政府教育督導室新頒布的《湖南省示范性普通高中督導評估方案》(以下簡稱《方案》)要求,從政府履行職責、學校辦學水平、辦學示范性等三個方面對省級示范性高中吉首市第一中學進行了為期兩天的視導。視導組聽取了吉首市第一中學校長向仍淼同志關于學校辦學情況匯報,詳細查閱了各種檔案資料、經費帳目;分別召開了學生、教師座談會;問卷調查37人,個別走訪50人,隨堂聽課28節(jié);實地查看了學校各種功能室、校園環(huán)境、校舍建設;對學生的學習和生活條件、學校各種教育教學設施設備的管理使用情況、教師教育教學、教研教改及校本研修等各方面的情況進行了較為全面的了解。視導組根據各小組的檢查情況,經過認真討論,綜合分析,認為吉首市第一中學的主要成績有六個方面:一是辦學理念不斷創(chuàng)新,辦學目標清晰鮮明。學校以“教必以正,學必以勤”為校訓,確定了“以德立校,全面育人”的辦學理念,以“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”作為學校的辦學宗旨。二是德育為首,重視學生“養(yǎng)成教育”。學校以學科滲透為主渠道,以學生活動為載體,形成了“注重養(yǎng)成,全員參與”的德育模式。三是辦學條件不斷改善,辦學環(huán)境進一步優(yōu)化。吉首市委、市政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,千方百計化解學校債務,2023年,市財政為學校還債385萬元,至此學校1300多萬元貸款和負債全部清償完畢,目前學校既無外債也無內債。四是辦學特色比較鮮明。學??萍紕?chuàng)新成績突出;重視學生英語口語及能力培養(yǎng);積極開展語文社團活動;藝體教育獨樹一幟;學校采用科學先進的方法進行藝體課教學,成績顯著。五是教育科研、教學質量穩(wěn)步提升。教育科研成績斐然:學校在“十一五”期間,有9個課題被省、州教育科研部門批準立項,已有7個課題順利結題。2023年學校又申報了16個“十二五”科研課題,申報課題數量超過了一些縣的總數量。教學質量逐年提升:在全省學業(yè)水平考試中,2023年高二年科合格率達91.9%,名列全州第一。2023年高二年級科科合格率達95.7%,名列全州第二。高考二本上線率逐年提高:2023年為8.98%,2023年為13%,2023年為24.3%。六是教師隊伍建設和學校管理整體呈現良好態(tài)勢。校長有很強的管理能力和業(yè)務能力,領導班子成員年齡、學歷、專業(yè)結構合理,團結、民主、務實,事業(yè)心強,具有較強的凝聚力和感染力。注重青年教師的培養(yǎng),近兩年組織青年教師參加教育部門組織的業(yè)務培訓學習共計613人次。深入開展現代信息技術培訓,青年教師全部可以獨立制作較高質量的課件。通過視導,吉首市第一中學存在如下主要問題。一是辦學行為欠規(guī)范。學校實行初中和高中合并辦學,不符合上級文件規(guī)定。二是學校沒有實行均衡編班,變相舉辦了重點班。三是辦學條件嚴重不足,校園面積
2023年上半年某州政府教育督導室工作總結
今年上半年,湘西自治州人民政府教育督導室堅持以督政為主,督學為本,監(jiān)督與指導并重,順利完成了工作要點的要求,為教育發(fā)展作出了積極貢獻。
一、堅持督政為主,確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,保障教育經費投入
召開了全州推進教育強州暨教育督導工作會議
會議表彰了2023年度教育督導目標管理先進縣市,部署了“十二五”期間教育和督導工作任務。州人民政府副州長曹世凱、州人大副主任宋友達、州委組織部副部長黎致遠出席會議并作重要講話。會議提出了未來幾年教育督導工作要突出以下重點:一是進一步提升教育督導地位;二是進一步加強對學前教育、義務教育、中等職業(yè)教育等各類教育的督導;三是進一步加強對規(guī)范辦學行為、增加教育投入、特別是教育經費到位情況的督查。
【第11篇 2023年11月政府教育督導室工作總結及2023年工作要點
__年,縣政府教育督導室以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全縣教育中心工作,堅持督政與督學相并舉,以督學為主,監(jiān)督與指導并用,以指導為主的工作原則,積極創(chuàng)新督導評估機制,加大教育督導工作的頻度與力度,扎實推進中小學校綜合督導評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估,切實加強“普九”鞏固提高工作,積極開展教育難點、熱點專項督導,克難奮進、扎實工作,圓滿完成了年初計劃的各項目標任務。
一、主要工作及做法
(一)堅持“普九”重中之重不動搖,抓好“普九”鞏固提高工作。
為鞏固和提高“普九”成果,縣教育督導室結合我縣實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育,全面實現義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一是繼續(xù)強化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學??剌z保學的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責上報本轄區(qū)內中小學?;厩闆r、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數據到教育督導室,建立監(jiān)測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。
二是建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。3月和9月學校開學后,即時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,并協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全縣范圍內進行通報督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學生返校動動工作。
三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作進行督查。4月和9月督導室抽調相關人員,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的報到情況、輟學情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。
四是學籍控輟,措施保學。要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。
(二)積極開展督政工作,實施對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估。
為認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》和《云南省人民政府辦公廳轉發(fā)教育廳關于建立對縣級人民政府教育工作進行督導評估制度實施意見的通知》精神,進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作責任,完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,保障教育法律、法規(guī)及有關政策的貫徹執(zhí)行,促進全縣各類教育均衡、和諧、健康發(fā)展。按照《××縣人民政府辦公室轉發(fā)縣人民政府教育督導室關于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作進行督導評估制度實施意見的通知》(屏政辦發(fā)〔__〕14號)的要求,縣人民政府教育督導室于2月17日制定下發(fā)了《關于做好__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估的通知》(屏政教督〔__〕2號)。決定把新現鄉(xiāng)作為試點,于__年10月進行督導評估。為確保督導評估工作順利開展,督導室人員多次深入到新現鄉(xiāng)進行調研指導,分別與中小學校長和鄉(xiāng)政府分管教育的領導進行座談,了解掌握督導評估工作開展情況,并對工作開展過程中存在的困難和問題進行探討和指導。在新現鄉(xiāng)人民政府自查自評的基礎上,組成了由縣政府特聘督學石保明為組長的8人評估組,于__年10月14日對新現鄉(xiāng)人民政府教育工作進行了督導評估。評估組采取聽匯報、查資料、召開座談會、深入學校及學校周邊走訪調查等方式進行評估。經評估組的綜合評價和認真合議認為:新現鄉(xiāng)人民政府的教育工作達到優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估標準要求,同意新現鄉(xiāng)自評等級,報請縣人民政府核實認定。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估,達到進一步落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作責任,完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,保障教育法律、法規(guī)及有關政策的貫徹執(zhí)行,推進我縣各類教育均衡、和諧、健康發(fā)展的目的。