小學(xué)安全教育工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1250字
我校校務(wù)公開(kāi)工作以xx大精神為指導(dǎo)，把推行校務(wù)公開(kāi)工作作為加強(qiáng)學(xué)校教育管理科學(xué)化和民主化水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，堅(jiān)持民主管理，把教師和社會(huì)大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處，為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育創(chuàng)造良好條件。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
我校在行政會(huì)議、教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件及精神，增強(qiáng)公開(kāi)意識(shí)，讓全體教師真正認(rèn)識(shí)校務(wù)公開(kāi)工作的重要性。規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和形式，完善工作機(jī)制，健全公開(kāi)監(jiān)督保障措施，提高公開(kāi)的針對(duì)性和實(shí)效性。校務(wù)公開(kāi)工作要與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，使之更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
二、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有力，措施落實(shí)
堅(jiān)持學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師積極參與的工作格局。嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，健全校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組，成立校務(wù)公開(kāi)工作小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)的日常工作，并收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)施，教師積極參與、全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，定期對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，保證了校務(wù)公開(kāi)工作有效開(kāi)展。
三、制度健全，監(jiān)督到位，效果明顯
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)日常事務(wù)，學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)學(xué)校的重大決策，評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定、財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等均予公示。在創(chuàng)建收費(fèi)示范?；顒?dòng)中我校被評(píng)為第一批的收費(fèi)示范校。對(duì)一些需要作出解釋的問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)設(shè)置了反饋欄。校務(wù)公開(kāi)工作有條不紊，得到。大家的贊許。
四、規(guī)范程序，形式多樣，公開(kāi)完整
1、設(shè)立校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話(huà)，建立校長(zhǎng)聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話(huà)，通過(guò)多種渠道，采用多種方式在不同的范圍內(nèi)實(shí)行公開(kāi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定。
3、推行“陽(yáng)光招生”。招生工作要切實(shí)做到公開(kāi)、透明，嚴(yán)格制止和新生入學(xué)相掛鉤的收費(fèi)、捐款等違反招生原則的做法。外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)與本地生待遇一律平等。
4、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實(shí)施方案和與教師密切相關(guān)的重要事情，都要經(jīng)教師會(huì)通過(guò)并及時(shí)公開(kāi)。
5、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)各界熱心人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。吸收家長(zhǎng)代表和校外輔導(dǎo)員參與學(xué)校管理。如：如本學(xué)期我校已召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，將舉行了家長(zhǎng)學(xué)校，舉行教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，向村委、熱心人士、校外輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作和學(xué)生思想情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
我校根據(jù)《福建省校務(wù)公開(kāi)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，組織自我專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估工作，將評(píng)估情況作為衡量學(xué)校開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作的主要依據(jù)，注重實(shí)效的原則，力爭(zhēng)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。一學(xué)期來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下，我校校務(wù)公開(kāi)工作取得明顯成效。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范管理，努力做到依法治教，為教育的可持續(xù)發(fā)展和新一輪課程改革創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)210人覺(jué)得有用
小學(xué)安全教育工作總結(jié)的編寫(xiě)其實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒，既要涵蓋方方面面，又得突出重點(diǎn)。開(kāi)頭部分最好能簡(jiǎn)明扼要地交代一下背景，比如學(xué)校今年的安全教育工作是從哪幾個(gè)方面展開(kāi)的，這能讓讀者迅速明白整個(gè)工作的框架。比如，可以從日常管理、應(yīng)急演練、專(zhuān)題講座這幾個(gè)角度入手。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分可以多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，像是“隱患排查”“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”之類(lèi)的詞兒，顯得比較正式。舉個(gè)例子，針對(duì)校園周邊的安全隱患，學(xué)校組織了專(zhuān)門(mén)的巡查小組，定期檢查是否有可疑人員逗留，這既是對(duì)學(xué)生的保護(hù)，也是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)然，在描述這類(lèi)事情的時(shí)候，記得把具體的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)都寫(xiě)清楚，這樣看起來(lái)更有說(shuō)服力。
對(duì)于一些特別重要的活動(dòng)，比如消防演習(xí)或者防震演練，一定要詳細(xì)記錄下來(lái)。不僅要寫(xiě)明活動(dòng)的目的、流程，還要提到學(xué)生們的表現(xiàn)如何。如果活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，也可以提一提，比如有些孩子在撤離時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這就需要后續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)不小心把“迅速”打成“速迅”，雖然不影響理解，但還是要注意改正過(guò)來(lái)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
關(guān)于師資培訓(xùn)這塊也不能落下。畢竟老師是安全教育的主要實(shí)施者，他們的能力直接影響到教學(xué)效果?？梢詫?xiě)明本學(xué)期學(xué)校組織了多少次教師培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是什么，比如如何正確使用滅火器，怎樣引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間忘記給某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，導(dǎo)致句子讀起來(lái)有點(diǎn)別扭。
小編友情提醒：
記得附上一些數(shù)據(jù)支撐。比如全年一共舉辦了多少場(chǎng)安全主題活動(dòng)，參與的學(xué)生總數(shù)是多少，收到的反饋意見(jiàn)有多少條等等。這些數(shù)字不僅能增加總結(jié)的可信度，也能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀感受到工作的成效。要是不小心漏掉了某項(xiàng)數(shù)據(jù)，就趕緊補(bǔ)充完整，畢竟缺了數(shù)據(jù)總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
小學(xué)安全教育的總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 400字
小學(xué)安全教育的總結(jié)范文
xx年3月27日，是我國(guó)第五個(gè)中小學(xué)生安全教育日。今年的主題是：“集體飲食安全”根據(jù)這個(gè)主題，我校開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
1、三月初就在校教工大會(huì)上、學(xué)生班會(huì)課由校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任分別對(duì)全校師生進(jìn)行“集體飲食安全”的重要性的宣傳，讓全師師生重視并進(jìn)一步對(duì)進(jìn)行安全教育的'認(rèn)識(shí)。
2、3月27早晨，在全校的升旗儀式上，校長(zhǎng)發(fā)表重要講話(huà)，強(qiáng)調(diào)安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)，每個(gè)學(xué)生做任何事既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)，把安全教育放在首位。
3、3月28日下午，德育處組織全校學(xué)生觀看飲食安全教育錄相，介紹何為食物中毒，食物中毒的癥狀、種類(lèi)、原因，以大量活生生的事例教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，并知道如何在食物中毒后進(jìn)行搶救和自救。
4、在安全教育日期間，學(xué)校門(mén)口掛大幅橫標(biāo)，校內(nèi)出黑板報(bào)專(zhuān)欄，廣告牌。
5、以年段、班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“集體飲食安全”為主題的段會(huì)、班會(huì)。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)80人覺(jué)得有用
小學(xué)的安全教育工作特別重要，每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，老師們都得寫(xiě)一份總結(jié)。這可不是簡(jiǎn)單的流水賬，而是需要結(jié)合實(shí)際的情況，把工作里的亮點(diǎn)、存在的問(wèn)題都梳理出來(lái)。要是寫(xiě)得好，不僅能讓學(xué)?？吹匠晒?，還能為接下來(lái)的工作提供參考。
在動(dòng)筆前，老師得把這一學(xué)期的安全教育活動(dòng)好好回憶一下，比如有沒(méi)有開(kāi)展過(guò)消防演練、防溺水宣傳之類(lèi)的活動(dòng)。這些活動(dòng)的效果怎么樣，學(xué)生們的反應(yīng)如何，這些都是總結(jié)里要提到的。比如說(shuō)有一次學(xué)校組織了地震應(yīng)急疏散演習(xí)，學(xué)生們從開(kāi)始到集合用了三分鐘，這個(gè)時(shí)間就可以記錄下來(lái)，然后對(duì)比學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，看看是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
不過(guò)有些細(xì)節(jié)容易被忽略，像是安全教育講座的次數(shù)和參與人數(shù)。如果只寫(xiě)了講座的內(nèi)容，而沒(méi)提到具體的數(shù)據(jù)，就顯得不夠全面。還有就是，有時(shí)候老師會(huì)覺(jué)得自己講得很清楚了，但學(xué)生未必都能理解。所以總結(jié)的時(shí)候，可以提一提通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到的學(xué)生反饋，這樣能更客觀地反映效果。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
安全教育不僅僅是課堂上的事，家庭的作用也很關(guān)鍵。在總結(jié)里，可以談?wù)剬W(xué)校是如何跟家長(zhǎng)溝通的，比如發(fā)通知提醒家長(zhǎng)注意孩子在家的安全事項(xiàng)。要是學(xué)校還組織過(guò)親子活動(dòng)，也可以寫(xiě)進(jìn)去，這不僅能增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，也能讓孩子學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，有些地方可能會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健１热绨选懊吭乱淮蔚陌踩珯z查”寫(xiě)成“每周一次”，雖然只是一字之差，但數(shù)字上的出入會(huì)影響總結(jié)的準(zhǔn)確性。還有些時(shí)候，描述某個(gè)活動(dòng)的效果時(shí)，可能說(shuō)得太籠統(tǒng)，像“提高了學(xué)生的安全意識(shí)”，這樣的說(shuō)法雖然沒(méi)錯(cuò)，但缺乏具體的例子支撐，說(shuō)服力就會(huì)打折扣。
小學(xué)安全教育日活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 800字
為貫徹落實(shí)第24個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)精神，xx小學(xué)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、更換安全條幅，為全校營(yíng)造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負(fù)責(zé)聯(lián)系制作兩個(gè)安全條幅。主管安全紀(jì)校長(zhǎng)和學(xué)校后勤張主任親自懸掛條幅。
二、召開(kāi)“安全教育日”專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)上主管安全的紀(jì)永民副校長(zhǎng)主持了大會(huì)，法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關(guān)工作。
三、進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)安全教育。3月25日，時(shí)逢星期一升國(guó)旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大全校學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
四、各班利用周一下午第二節(jié)安全課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及避險(xiǎn)能力等教育。
五、組織四、五、六年級(jí)各班學(xué)生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
六、開(kāi)展一次“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。3月26日上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)信號(hào)，實(shí)地逃生演練正式開(kāi)始。全校學(xué)生在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報(bào)響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力。
七、組織開(kāi)展“慧眼找隱患”活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初隱患排查基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行再一次拉網(wǎng)排查，對(duì)排查出的隱患，立即整改。
今年小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是““強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，遏制和減少各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)90人覺(jué)得有用
小學(xué)的安全教育日活動(dòng)結(jié)束后，總得有個(gè)記錄，不然活動(dòng)的效果就白費(fèi)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，第一步得把活動(dòng)的基本情況交代清楚，像是時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些，不能漏掉。如果能簡(jiǎn)單提一下活動(dòng)的目的，那就更好了，這樣能讓看總結(jié)的人一下子明白這活動(dòng)是為啥辦的。
接著就是說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的具體流程，這部分最好詳細(xì)點(diǎn)，因?yàn)檫@是總結(jié)的重點(diǎn)。比如，有沒(méi)有舉行講座，講了啥內(nèi)容；是不是有演練，學(xué)生們的表現(xiàn)怎么樣，這些都要寫(xiě)進(jìn)去。要是有圖片或者視頻之類(lèi)的資料，那更是加分項(xiàng)，不過(guò)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候不一定能放上去，所以只能靠文字描述了。
活動(dòng)中肯定會(huì)有不少亮點(diǎn)，比如特別成功的環(huán)節(jié)或者是意外的小插曲，都值得提一提。特別是那些能夠體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)新性的表現(xiàn)，能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。當(dāng)然，這里頭也得提到一些問(wèn)題，但別太負(fù)面，點(diǎn)到為止就好，比如說(shuō)有些小朋友不太認(rèn)真之類(lèi)的，只要稍微帶過(guò)就行。
總結(jié)里可以寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)后的反饋，尤其是學(xué)生的感受。可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)反映，這樣顯得比較客觀。要是有家長(zhǎng)的意見(jiàn)也可以加上去，畢竟家長(zhǎng)的關(guān)注也很重要。不過(guò)要注意，反饋這部分不能寫(xiě)得太長(zhǎng)，挑重點(diǎn)說(shuō)就行。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)涉及到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如“安全意識(shí)提升”、“應(yīng)急能力培養(yǎng)”這樣的詞，用的時(shí)候得謹(jǐn)慎，別濫用。畢竟總結(jié)不是學(xué)術(shù)論文，得讓人看得懂才行。另外，數(shù)字也是個(gè)好東西，比如參加人數(shù)、發(fā)放宣傳材料的數(shù)量，這些都能增加總結(jié)的說(shuō)服力。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能把文字排版弄得整齊一點(diǎn)，段落分明。要是有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題，那也沒(méi)辦法，誰(shuí)都有馬虎的時(shí)候。寫(xiě)完后最好多檢查幾遍，特別是數(shù)字部分，千萬(wàn)別出錯(cuò)，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)很抓狂的。不過(guò)，要是不小心寫(xiě)錯(cuò)了，也只能將錯(cuò)就錯(cuò)，再改就來(lái)不及了。
小編友情提醒：
總結(jié)還得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，不能脫離實(shí)際去瞎編。要是活動(dòng)本來(lái)就沒(méi)啥亮點(diǎn)，那也不能強(qiáng)行拔高，實(shí)事求是就好。畢竟總結(jié)是要反映真實(shí)情況的，虛夸只會(huì)適得其反。
小學(xué)安全教育班會(huì)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 4050字
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，我班積極召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì)，班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。 具體流程：
首先由支持人向大家介紹安全知識(shí)的重要性，對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓?zhuān)坑倚凶?！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話(huà)，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)， 同學(xué)們表現(xiàn)非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功。 同時(shí)我也意識(shí)到了以往我們忽視的方面：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.校園安全。
在天氣漸熱之際，積極提醒同學(xué)注意防中暑，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。 學(xué)?；顒?dòng)，集中時(shí)要注意安全，不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。 教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚(yú)龍混雜場(chǎng)所，避免學(xué)生受到傷害。
這次班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)
寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
通過(guò)活動(dòng)使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。 總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)150人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把事情梳理清楚。比如說(shuō)小學(xué)安全教育班會(huì)，就得把班會(huì)上講的內(nèi)容、討論的重點(diǎn)、還有學(xué)生們的表現(xiàn)都過(guò)一遍腦子。這就好比整理房間一樣，先把東西歸類(lèi)，哪些是關(guān)于交通安全的，哪些是關(guān)于防火防電的，這樣思路就清晰了。
寫(xiě)的時(shí)候，可以先從班會(huì)的主題入手，比如這次班會(huì)的主題是“安全第一”。接著就把圍繞這個(gè)主題展開(kāi)的具體活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)，像老師講了哪些案例，學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣。記得要把關(guān)鍵點(diǎn)記下來(lái)，比如有個(gè)學(xué)生提到上下樓梯要靠右走，這個(gè)細(xì)節(jié)就很重要，能體現(xiàn)學(xué)生的理解程度。
在記錄過(guò)程中，可能會(huì)有些小地方?jīng)]注意，像是某個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間有點(diǎn)短，沒(méi)讓大家充分討論。這種情況就需要在總結(jié)里提一下，看看下次能不能改進(jìn)。另外，總結(jié)里還可以加上一些數(shù)字，比如這次班會(huì)一共講了五個(gè)方面的安全知識(shí)，有多少學(xué)生主動(dòng)發(fā)言了之類(lèi)的。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來(lái)更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，容易把順序搞混。比如先寫(xiě)了活動(dòng)結(jié)果，又回頭去說(shuō)活動(dòng)背景，這樣就顯得條理不清。為了避免這種情況，最好提前列個(gè)大綱，把想寫(xiě)的內(nèi)容大致排好順序。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候也可能突然想起別的事，這時(shí)候就稍微停一下，把新想到的東西補(bǔ)充進(jìn)去就行。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，別堆砌太多復(fù)雜的詞匯。畢竟總結(jié)是為了讓大家看明白，而不是為了顯示自己多厲害。如果實(shí)在想用專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的說(shuō)法，也得確保大家都懂才行。比如提到“風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別”，就要解釋一下這是指什么，不然有些人可能就不知道具體指什么。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些鼓勵(lì)的話(huà)。比如表?yè)P(yáng)表現(xiàn)積極的學(xué)生，或者提醒大家繼續(xù)保持良好的安全意識(shí)。這樣不僅能調(diào)動(dòng)大家的積極性，也能讓總結(jié)顯得更有溫度。
中小學(xué)安全教育月工作總結(jié)優(yōu)秀怎么寫(xiě)【篇5】 900字
為了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全工作的重要指示，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高教職工、學(xué)生的安全文化素質(zhì)，為教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)安全、文明的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)文件精神，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了以“強(qiáng)化教育增意識(shí)，完善制度抓落實(shí)，查除隱患堵漏洞，安全教學(xué)促質(zhì)量”為主題的“安全教育宣傳月”活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展該項(xiàng)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳工作，提高思想認(rèn)識(shí)。
6月1日兒童節(jié)期間組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神;學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》、《學(xué)校安全制度》等法規(guī)。充分利用版報(bào)、周會(huì)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等宣傳材料，大力宣傳“學(xué)校安全月”活動(dòng)，宣傳學(xué)校安全政策法規(guī)及安全自護(hù)自救知識(shí)。辦公室抓好教職工、學(xué)生的安全教育培訓(xùn)工作
二、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，將各項(xiàng)教育工作落到實(shí)處。 為了抓好“學(xué)校安全月”活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：聶長(zhǎng)江
副組長(zhǎng)：盧祖杰 謝世勇
組 員：各班班主任 王應(yīng)錄 權(quán)永娟 聶友權(quán) 陳正興
三、加強(qiáng)校外宣傳思想工作，形成人人講安全的習(xí)慣。 為了宣傳和普及地震科普知識(shí)，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，并組織學(xué)生一次安全防震、防火演練。
四、加強(qiáng)對(duì)安全隱患的檢查整改力度，以防患于未然。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體認(rèn)真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。
五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理及學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，創(chuàng)設(shè)安全文明校園環(huán)境。
進(jìn)一步規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理，堅(jiān)持已經(jīng)建立健全來(lái)客登記和會(huì)客制度。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的全程管理。各班班主任于周會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織開(kāi)展了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)《安全伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》等形式，講交通安全知識(shí)、心理疏導(dǎo)注意事項(xiàng)、安全防范技能;對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間，設(shè)立安全墻，安，安全通道，安全警示標(biāo)語(yǔ)等，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地，每周進(jìn)行安全自檢自察，并做好所有記錄。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)112人覺(jué)得有用
安全教育月已經(jīng)結(jié)束，回顧這段時(shí)間的工作，有不少值得總結(jié)的地方。從一開(kāi)始制定計(jì)劃的時(shí)候，就考慮到各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)形式。比如低年級(jí)主要通過(guò)游戲互動(dòng)來(lái)普及基本的安全常識(shí)，而高年級(jí)則側(cè)重于討論和案例分析。這樣的安排既照顧到了學(xué)生的接受能力，也讓整個(gè)活動(dòng)更有針對(duì)性。
活動(dòng)中最讓人印象深刻的是那次消防演練。當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)人員講解滅火器的使用方法，學(xué)生們聽(tīng)得特別認(rèn)真。后來(lái)組織了一場(chǎng)模擬火災(zāi)逃生，雖然事先彩排過(guò)幾次，但真正實(shí)施時(shí)還是有些小狀況。有個(gè)班的隊(duì)伍稍微亂了一下，不過(guò)很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了。事后老師們都覺(jué)得這樣的突發(fā)情況反而讓學(xué)生們更加重視安全意識(shí)。
在宣傳方面，學(xué)校利用了多種渠道。除了傳統(tǒng)的黑板報(bào)和校園廣播，還開(kāi)通了微信公眾號(hào)推送相關(guān)知識(shí)。不過(guò)有次編輯推送的時(shí)候，忘記檢查鏈接是否有效，結(jié)果發(fā)布后才發(fā)現(xiàn)打不開(kāi)。還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，重新修正了內(nèi)容。這件事提醒大家，做任何事情都要仔細(xì)核查，尤其是在公開(kāi)場(chǎng)合。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
這次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持。不少家長(zhǎng)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，有的協(xié)助布置場(chǎng)地，有的幫忙維持秩序。一位家長(zhǎng)志愿者說(shuō)，平時(shí)工作忙很少有機(jī)會(huì)參與到孩子的學(xué)校事務(wù)中，這次機(jī)會(huì)讓她感到特別有意義。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我們工作的動(dòng)力更足了。
中小小學(xué)安全教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3550字
中小小學(xué)安全教育工作總結(jié)
一
回顧小學(xué)最后一學(xué)期，班級(jí)無(wú)事故發(fā)生，這是最開(kāi)心的事情!安全為1，沒(méi)有了1，再多0也是無(wú)用?；仡櫛緦W(xué)期的安全教育，重在“苦口婆心”“天天念叨”，小學(xué)生的自律能力較弱，且六年級(jí)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，如果沒(méi)有了班主任每天的安全緊箍咒，稍一放松，后果就不可而知了。現(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作回顧如下：
一、將安全隱患扼殺在搖籃中。
如每周的三四文體活動(dòng)，人多集中在操場(chǎng)上，尤其是踢足球和打籃球的男孩子，受傷率最高，為此文體活動(dòng)讓男女搭配，組織開(kāi)展有益的小游戲，投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點(diǎn)投籃。
二、將傳染病拒之門(mén)外。
如何保證學(xué)生有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)展了“最美抽屜在行動(dòng)”，口號(hào)是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級(jí)輪班上課時(shí)，教室公用，衛(wèi)生不是理想，曾有一只老鼠光顧學(xué)生的抽屜，將他遺留的香蕉吃掉，為此學(xué)生談鼠色變)每日放學(xué)按照學(xué)號(hào)每位同學(xué)輪流檢查同學(xué)抽屜，如有垃圾遺留及時(shí)清理，第二日反饋。一學(xué)期累計(jì)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的抽屜干凈了，放學(xué)時(shí)，一眼望過(guò)去，抽屜里基本是空空如也，即使是小紙屑，也被檢查學(xué)生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了，傳染病也就遠(yuǎn)離了。
(照片略)
三、因時(shí)制宜，結(jié)合突發(fā)事件進(jìn)行安全教育。
家校聯(lián)系中了解到如某某等學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，與家長(zhǎng)缺乏溝通，如何引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)總是找不到時(shí)機(jī)。一次班級(jí)qq群連續(xù)幾天出現(xiàn)某某同學(xué)發(fā)送的“加新群”的通知，為此抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息，不要進(jìn)入一些來(lái)歷不明的網(wǎng)站，不要以為詐騙存在現(xiàn)實(shí)……
暑假天氣炎熱，溺水事故時(shí)有發(fā)生，尤其是現(xiàn)在中考體育增設(shè)了“游泳”這項(xiàng)，學(xué)生游泳的人數(shù)多起來(lái)了。結(jié)合6月份瑤溪水庫(kù)發(fā)生的溺水事故，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)分發(fā)《防溺水致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起閱讀，利用校訊通及時(shí)將消息傳達(dá)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全起監(jiān)督作用。
同時(shí)利用近期外地學(xué)校發(fā)生外來(lái)人員進(jìn)校發(fā)生的安全事故，及時(shí)發(fā)送消息給家長(zhǎng)引起重視。
(照片略)
四、常規(guī)安全教育落實(shí)到位
讓演練成為家長(zhǎng)便飯，除了配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練外，本學(xué)期在班級(jí)中(午間或上課)，進(jìn)行突發(fā)行的火災(zāi)演練，讓逃生成為一種本能。午間學(xué)習(xí)《校園安全防范手冊(cè)》。
(照片略)
每天放學(xué)叮囑“放學(xué)及時(shí)回家，不要逗留，如有去同學(xué)家要與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系”，在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠(yuǎn)杜絕!
……
安全事情無(wú)大小，只有每天牢記“安全”!只有“安全”了，才能開(kāi)展一切活動(dòng)!
二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門(mén)安全的.第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。
以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”的宣
(一、)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì)
6月12日，學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫(huà)冊(cè)”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無(wú)論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜?xiě)安全教育心得體會(huì)中寫(xiě)道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。
3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
三
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作，造就良好的教書(shū)育人環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的：
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周，即進(jìn)行：第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如交通、防火等;召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育，并通過(guò)大隊(duì)部進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開(kāi)展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性，教育學(xué)生從小樹(shù)立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭，對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生，進(jìn)行了正面教育，幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決離棄管制刀具，爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
2、為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校專(zhuān)門(mén)安裝了防盜裝置。時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度，使值班工作責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即：長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng)，提高了師生的安全意識(shí)，豐富了師生的安全知識(shí)，掀起了校園安全教育的高-潮。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處。
5、利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。
6、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況，我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。
7、通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
通過(guò)安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)市級(jí)示范村小活動(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)何口中心小學(xué)安全工作新局面。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)227人覺(jué)得有用
中小學(xué)的安全教育工作每年都要進(jìn)行總結(jié)，這不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧，也是為未來(lái)改進(jìn)提供依據(jù)。在寫(xiě)這類(lèi)總結(jié)時(shí)，要特別注意結(jié)合實(shí)際情況，既要突出成績(jī)，也要指出存在的不足。比如，有些學(xué)?？赡茉谌粘５陌踩菥毣顒?dòng)中做得不錯(cuò)，但可能在宣傳力度上有所欠缺。這就需要在總結(jié)中明確提到，通過(guò)加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解安全知識(shí)的重要性。
具體來(lái)說(shuō)，寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以先從整體情況入手，描述本年度開(kāi)展的主要安全教育活動(dòng)。例如，某校組織了多次消防疏散演習(xí)，不僅提高了學(xué)生的應(yīng)急能力，還增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)。這樣的敘述既體現(xiàn)了工作的成效，又能讓讀者感受到工作的具體細(xì)節(jié)。不過(guò)，這里有個(gè)小地方需要注意，有些總結(jié)可能會(huì)忽略掉一些重要的環(huán)節(jié)，比如具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和參與人員名單，這可能會(huì)導(dǎo)致信息不夠全面。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
在總結(jié)中還可以加入一些具體的數(shù)字和案例，這樣能增加總結(jié)的說(shuō)服力。比如，某次安全講座吸引了全校師生共五百多人參加，講座后還進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示超過(guò)九成的學(xué)生表示受益匪淺。這些具體的例子能夠幫助讀者更好地理解工作的效果。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也不能只談成績(jī)，對(duì)于存在的問(wèn)題也必須坦誠(chéng)面對(duì)。比如，有的學(xué)校在食品安全管理上存在漏洞，偶爾會(huì)出現(xiàn)食品衛(wèi)生不合格的情況。針對(duì)這些問(wèn)題，就需要提出相應(yīng)的整改措施，比如加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)，定期檢查食材來(lái)源等。這樣做不僅能解決問(wèn)題，還能體現(xiàn)出學(xué)校管理層的擔(dān)當(dāng)。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。每個(gè)部分都應(yīng)緊扣主題，確保內(nèi)容緊湊有序。同時(shí)，要保持一定的客觀性，不要過(guò)分夸大成績(jī)，也不要一味地批評(píng)不足。只有這樣，才能寫(xiě)出一份真實(shí)可靠的總結(jié)報(bào)告。
