2025教師見習期工作總結(jié)精選怎么寫 【篇1】6350字
1.2025教師見習期工作總結(jié)范文
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并用心配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫忙和認可。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是期望能幫忙學生健康成長。生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫忙身邊有困難的人。
工作方面，作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，務必不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。
在這一年里，我擔任小學英語三年級、四年級和五年級的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相貼合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學當成一門藝術來研究。所以我用心參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎，綜合實踐教學競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎，指導學生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一向花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材資料把握不全面、有時只求形式，忽視了資料實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
2.2025教師見習期工作總結(jié)范文
在____年x月份，我非常榮幸地成為了一名人民教師。時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，一年的見習期也即將結(jié)束。作為一名新教師，在這一年里，我學會了很多，明白了很多，在這一年里，我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時在各位領導和教師的熱心幫助和支持下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)將這一學年的教學工作情況做簡要的總結(jié)匯報：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣，不是一朝一夕而就的，不是嘴上的夸夸其談，而是要從小事做起，在點滴中熏陶；要堅持不懈，持之以恒。一年來，我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合領導們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教育教學方面：
我積極培養(yǎng)學生的自主學習能力，培養(yǎng)學生科學探究的精神，提升科學素養(yǎng)，提高動手實驗能力，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n，虛心求教。
由于我?guī)W校三年級、四年級、五年級的科學課，同時兼任四年級語文課，教學任務非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了提高自己的教學水平，我經(jīng)常從網(wǎng)絡上看名 師上課、聽名 師講座、學習名 師的教案和課件，同時爭取多聽課，認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的教師，學習他們的教學經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極參加教研活動。
在備課過程中，我都先上網(wǎng)查閱相關資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，認真學習解讀文本的方法，并嘗試解讀文本，確定教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構，然后根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案，并結(jié)合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進行修改、提煉、整理，最終形成自己的教案和配套課件。
上課時，我運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的求知欲，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，利用多媒體課件，盡可能地調(diào)動學生對周圍事物的探究欲 望，在一言一行中不斷的熏陶他們的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)他們對周圍事物的求知欲，使學生在自主探究的過程中，不斷的體驗科學探究的樂趣、體驗成功的快感，使學生樂于參與科學探究活動；在實驗中，不斷的提升學生的動手實驗能力和團隊合作能力。
課后，我認真、及時的批改作業(yè)，并做到二次批改，三次批改，及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。
2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。
每個教師都有自己獨特的教學風格，都有值得我學習的地方。所以，聽課是我們新教師提高自身教學水平的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐步積累經(jīng)驗，學習他們精巧的環(huán)節(jié)設置，精煉的課堂提問設計，對孩子們的無微不至的細心；逐步形成自己的教學風格，上好每一節(jié)實驗課，做好每一個實驗，做到心中有數(shù)，不以演示代替學生動手實驗。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有它富有獨特魅力的閃光的點，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的科學課！
三、班主任工作情況
校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我擔任四年級的班主任。一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性和必要性。班主任除了維持好正常的教學秩序，保證學生有良好的學習環(huán)境，關注每一個學生的思想狀況，了解學生的家庭情況，注重與學生的溝通與交流，通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，幫助和轉(zhuǎn)化后進生、行為偏差生，關懷留守兒童?，F(xiàn)在，我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上的集體。
當然在過去的一個學期中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足之處，懇請各位領導及教師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
四、今后的努力方向
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：
第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流。
第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面。
第三、繼續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。
3.2025教師見習期工作總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間，來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只但是是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只但是是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)：
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不明白就應怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經(jīng)驗十分豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱超多有關中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
4.2025教師見習期工作總結(jié)范文
時光如梭，一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作和班主任工作，用心完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時用心參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，于____年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。
二、教育教學狀況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎上總結(jié)的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。透過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。透過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功，在學校組織的青年教師基本功比賽中，是一個獲得二等獎的新教師。
三、班主任工作狀況
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更就應關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生狀況。我平時十分注重與學生的交流，透過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。
以上是我一學期來的工作總結(jié)，不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲，努力工作。
5.2025教師見習期工作總結(jié)范文
時光荏苒，作為見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當然起先也有過不適應和失敗，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗，收獲了與學生的情感。在與學生一年的相處中，體會到了做老師的滋味，真的是五味雜陳，悲喜交加。一學年很快即將過去，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學校各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：
一、在教學教研工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點：
1、多學習，多請教。作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教，學期開始，我抓緊機會多聽課，我們科組經(jīng)驗豐富的老師有很多，有三位是從教20余年的高級教師，因此我只要有空就去聽他們的課，聽師傅的課使我深有啟發(fā)，習得了不少優(yōu)秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性，在教學中要用多種形式復習和鞏固所學，啟發(fā)學生的思維等，這些經(jīng)驗使我受益非淺，當著我把這些經(jīng)驗具體應用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松，我也教的欣喜（例如聽戴一欣老師的課，使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性，使我在以后的教學過程中做到目的明確，條理清晰）。
2、多鉆研，認真?zhèn)湔n，研讀教材，努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成教育教學任務，我在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上，一方面我尊重學生并嚴格要求學生，使學生學有所得；另一方面我發(fā)揚民主教學，盡量活躍課堂氣氛，努力調(diào)動學生學習地理的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。現(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做（因為我們地理課后作業(yè)不多），并且利用晚修下班時間認真做好課后的輔導工作。
3、多看書。在課余，我堅持經(jīng)?？磿?、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進學習時代叢書》等，從書中習得一些科學的教育教學方法。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學地理教學參考》、《天文愛好者》等雜志，方便了解教學教研方面的動態(tài)信息。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習，努力提高自己的教學水平。一年的堅持，使我收獲不少，積累了大量有用的教學素材，無論是在和學生相處的'技巧上，還是在處理教材、課堂教學的合理安排上，我都有了很大的進步。
二、今后努力的方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關注那些成績差的學生，讓他們習慣了接受批評，作為老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
篇1寫作要點238人覺得有用
對于剛參加工作的老師來說，寫總結(jié)這事挺讓人頭疼。畢竟既要回顧過去的工作，又要展望未來，還得體現(xiàn)自己的成長。這總結(jié)可不是單純地把做過的事羅列一遍就完事了。
開頭部分得有點分量，可以從大的方向說起，比如教學目標達成情況，班級管理成效之類的。記得結(jié)合具體的案例，這樣顯得真實可信。像我剛帶班的時候，為了提高學生的參與度，設計了一個小組合作項目，效果還不錯，學生們的積極性一下子就被調(diào)動起來了。
中間這部分就得具體點，要把工作中的亮點和遇到的問題都寫進去。比如在備課過程中，發(fā)現(xiàn)教材里的某些知識點比較抽象，學生們理解起來有難度，于是我就調(diào)整了教學方法，增加了互動環(huán)節(jié)。這個過程里頭肯定也有些磕絆，比如說一開始準備的材料不夠充分，導致課堂氣氛沒達到預期，后來經(jīng)過幾次試講才找到感覺。
還有就是要注意數(shù)據(jù)的運用，這能給總結(jié)增色不少。像我統(tǒng)計了一下，這學期學生的平均成績比上學期提高了三個百分點，這樣的數(shù)字能讓領導看到你的努力成果。不過在引用數(shù)據(jù)時也要小心，別張冠李戴，比如把去年的數(shù)據(jù)當成今年的用了，這種低級錯誤最好避免。
結(jié)尾，可以談下未來的打算?？梢粤牧膶逃ぷ鞯恼J識，也可以談談個人的職業(yè)規(guī)劃。比如說希望自己能在專業(yè)技能上有進一步提升，爭取成為骨干教師。當然，這個部分也不宜太長，點到為止就好。
寫總結(jié)的時候，字跡清晰很重要，尤其是那些需要提交紙質(zhì)版的場合。要是字跡潦草，不僅影響閱讀體驗，還可能讓別人對你產(chǎn)生不好的印象。另外，如果有機會的話，可以讓同事幫忙看看，他們可能會指出一些你自己沒注意到的問題。
幼兒教師見習期工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
12月的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)老師的努力下，在園領導的關心下，我班順利完成了12月的工作任務，并取得了一定成績，現(xiàn)做以下總結(jié)。
一、日常工作的完成
12月班上的老師能團結(jié)協(xié)作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位，認真完成園內(nèi)布置的各項工作，一學期的工作能有計劃地開展和落實，收到了良好的工作效果。
各位老師工作踏實，能吃苦，老師間相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。在業(yè)務上能認真鉆研，虛心上進，能熱情為家長服務。
二、教學工作的完成
我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標，做到分步實施，平時能認真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實在教學活動中，注重為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習習慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學活動中，促進幼兒的全面發(fā)展。本學期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展，在許多方面有了明顯進步。
三、班級特色活動的開展情況
我班的特色是盤紙活動，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手，制定有效的活動計劃，創(chuàng)設室內(nèi)環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品，引導幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最喜愛的活動之一，每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
四、12月全園的重要工作
為迎接全市開放活動，我班的老師團結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項準備，為了做好開放課，老師們相互協(xié)調(diào)，相互幫助，精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，老師們兩次對十多名家長開展動員工作，使家長能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當時的工作也得到了家長的理解，并且使班內(nèi)各項工作能順利有秩序地進行。
為了迎接開放，老師們布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，付出了許多努力。在班上加班加點，周六周日還來班上加班，布置環(huán)境，為開放活動作了多項準備，體現(xiàn)出教師的工作熱情和全局觀念，并為開放活動做出了應有貢獻。保育工作中，老師們?nèi)蝿谌卧?，打掃室?nèi)衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活，配合班級的教學工作，經(jīng)常加班加點，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗。為日后開展工作打下了良好基礎。
總之，在開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規(guī)扎實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎。
篇2寫作要點92人覺得有用
對于剛結(jié)束幼兒教師見習期的老師來說，寫好一份工作總結(jié)是很重要的。這份總結(jié)不僅僅是對自己工作的回顧，也是對未來職業(yè)發(fā)展的鋪墊。但很多人在寫的時候會遇到一些問題，比如不知道從哪里開始，或者擔心寫得不夠全面。
寫總結(jié)的時候，第一步是要梳理清楚自己的工作內(nèi)容。比如每天帶孩子們做哪些活動，組織了什么游戲，這些都需要列出來。不過有時候人腦記憶可能不太可靠，所以最好能有一個記錄本，隨時記下當天發(fā)生的事情。這樣在寫總結(jié)的時候，就不會遺漏重要細節(jié)。有時候因為太忙，可能會忘記記錄某些事情，導致回憶起來有些模糊，這就需要特別注意。
接著，就要分析一下這些工作中的亮點和不足。比如，某次活動取得了很好的效果，就可以詳細描述一下活動的設計思路和實施過程。如果遇到了困難，也要誠實地寫下來，畢竟成長往往伴隨著挑戰(zhàn)。不過有時候人們會因為害怕暴露缺點而刻意回避這些問題，其實這是不對的。面對問題并找到解決辦法，才是真正的進步。
然后，就是關于孩子們的表現(xiàn)了。每個孩子都是獨特的個體，他們的性格、興趣和發(fā)展水平都不一樣。在總結(jié)中，可以具體提到幾個孩子的變化和成長，這不僅能展示你的觀察力，也能體現(xiàn)你的責任心。當然，有時候?qū)懙骄唧w的孩子名字時，可能會不小心拼錯了某個字，這樣的小疏忽雖然無傷大雅，但還是要盡量避免。
小編友情提醒：
別忘了談談自己的收獲和感受。這段時間的工作肯定讓你學到了很多東西，無論是教學技巧還是與家長溝通的經(jīng)驗，都可以寫進去。有時候情緒一激動，寫出來的句子可能會有點啰嗦，但只要表達清楚就好。畢竟總結(jié)不是文學作品，重點在于實用性和真實性。
小學教師個人見習期工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字
站在這里，我首先要為自己摘掉一個帽子，那就是新教師的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學的一員，我熟悉它的運作，它的章程，甚至它的理念：用愛心和責任奠基幸福人生。
回顧這一年來的見習經(jīng)歷，可謂苦樂參半。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從2025年的那個夏天的尾巴，我懷著萬分喜悅的心情踏進了福源。剛到校就被通知要求新進教師要說課加試講，剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重，緊張兮兮。隨后便是技能大賽，演講、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫一項又一項的活動讓我欣喜，讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功，憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個前奏。真正開學后，接受一年級一班的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，喧鬧、好奇的一年級新生，各種繁復的學籍、保險，班里衛(wèi)生、紀律的安排，還有壓在心頭的公開課。那段時間真心難熬。時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼____年，又一個夏天的尾巴的到來，基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚威的真老虎變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的紙老虎。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了?，F(xiàn)在回頭看走過的路，真心想為自己鼓掌，為自己自豪?？墒寝D(zhuǎn)眼又一想，哪個進入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢?哪一個教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊，這是福源人特有的精神特質(zhì)：勤奮、剛毅、積極向上。
在這里，我學會了它山之石可以攻玉。我身邊的老師不僅僅是我的同事，更是我的老師，他們中有的領導能力出眾;有的管理班級能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào)，簡單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作，怎不增長智慧、提升幸福呢?
在這里，我還學會了如切如磋如琢如磨。每一次的公開課認真對待，自己鉆研只是個基礎，還要其他有經(jīng)驗的教師聽課、提出修改意見，不停的改，不停的修，不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天，辦公室同事為了我的導入，整整快修改了半小時，我的師傅王老師第二天仍然不放心，堅持讓我再去一個班試講一次，她專門調(diào)好她的課，來為我計算時間并提出最后的修改意見。
總之，這一年的見習期，我深信自己是個贏家。福源以它的海納百川有容乃大包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長智慧，提升自我的平臺。當然，教育之路曼曼而修遠，我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。
篇3寫作要點203人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得明白總結(jié)不是簡單地羅列事情。比如有個老師，他在見習期間教了語文課，還參加了學校組織的幾次活動。他要是寫總結(jié)，就不能光說“我教了語文課，也參加了活動”。這種寫法太籠統(tǒng)，沒重點。
先說教學這塊，得具體點。比如這節(jié)課講的是《小壁虎借尾巴》，那就要提到自己是怎么備課的，課堂上學生反應怎么樣，有沒有遇到什么突發(fā)情況，又是怎么處理的。還有那些活動，像那次書法比賽輔導，不能只是說自己帶學生去了，還得寫寫自己是怎么指導的，學生表現(xiàn)如何，自己從中學到了什么。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能體現(xiàn)出自己的成長。就說那個老師，他可能一開始不太會控制課堂節(jié)奏，后來通過觀察老教師的教學，慢慢找到了感覺。這樣的內(nèi)容就顯得真實，能讓看的人覺得這是個用心工作的老師。
不過有些細節(jié)容易被忽略。比如說記錄數(shù)據(jù)這部分，有的老師可能就忘了。像是這次考試平均分提高了多少，及格率是多少，這些問題看似小事，但其實很重要。如果總結(jié)里沒有這些數(shù)字，總覺得少了點什么。
寫總結(jié)的時候要注意語氣。不能太隨意，也不能太正式。就像寫信一樣，既要把事情說清楚，又不能顯得太過生硬。要是寫得太死板，給人的感覺就是敷衍了事。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到時間緊張的情況，這時候就容易出問題。比如一個老師在寫總結(jié)的時候，可能因為趕時間，就把一些關鍵點給省略了。結(jié)果總結(jié)寫得不完整，看了半天也不知道他到底做了些什么。
總結(jié)，歸根結(jié)底還是要真實反映工作情況。要是摻雜太多虛的東西，反而會讓人覺得不踏實。所以不管是教學還是活動，都得實事求是地寫出來，這樣才能起到總結(jié)的作用。
見習期教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1400字
在____年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學年，一年的見習期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學會了很多，使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的總結(jié)匯報：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修 煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。
二、教育教學方面：
我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n，一切為了學生。我?guī)W校七年級兩個班的英語課，教學任務重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的英語水平提高，我堅持經(jīng)常看英語教育教學叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構。
2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節(jié)，其中有英語課、數(shù)學課、等。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任三年及的語文教師以外，我還做三年（1）的班主任，作為見習班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二，關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。
4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面；第三、繼續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。
篇4寫作要點120人覺得有用
見習期教師個人工作總結(jié)怎么寫
做這份工作的頭幾個月，說實話，我也沒想到會遇到這么多事。剛接手這個班的時候，心里其實挺沒底的。雖然在學校學了不少理論知識，但真到了課堂上，才發(fā)現(xiàn)和實際教學還是差了點距離。剛開始備課的時候，總是覺得時間不夠用，教案改了一遍又一遍，總覺得哪里還能再完善一點。后來慢慢摸索出來，備課不僅僅是把知識點羅列清楚，還得結(jié)合學生的實際情況，看看他們到底能接受多少。
上課的時候，我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有時候講得太快，學生跟不上節(jié)奏。特別是數(shù)學這類科目，稍微一不留神，就可能錯過關鍵步驟。后來我就試著放慢速度，每講完一個知識點就停下來問問大家有沒有聽懂。這樣雖然進度慢了些，但效果還不錯。學生們反映說，現(xiàn)在能跟得上了，作業(yè)也比以前認真多了。
批改作業(yè)也是個不小的挑戰(zhàn)。剛開始的時候，看到那些錯題，心里特別著急，恨不得立刻給每個學生都講明白。后來想想，這樣不行，得讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題。于是我就在作業(yè)本上寫些鼓勵的話，比如“這次有進步哦”之類的，然后再指出具體的問題在哪里。沒想到這種方法還挺管用，學生們的積極性提高了不少。
除了日常的教學工作，我還參與了一些教研活動。說實話，一開始參加這些活動的時候，我有點緊張，畢竟面對那么多經(jīng)驗豐富的老師。不過慢慢地，我發(fā)現(xiàn)只要用心準備，其實也沒那么可怕。記得有一次討論會上，有個同事提到一個教學方法，我覺得特別好，就試著用到了自己的課堂上，效果真的不錯。
這段時間的工作經(jīng)歷讓我明白，作為一名新教師，光有熱情還不夠，還得不斷學習。平時多向老教師請教，多聽聽他們的建議，這樣才能少走彎路。當然，有時候也會遇到一些棘手的情況，比如說個別學生特別調(diào)皮，上課老是搗亂。這時候就需要耐心，不能急躁。我一般會先找他們單獨談談話，了解下背后的原因，然后再想辦法解決問題。
教師見習期工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇5】 1400字
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從大學畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛煉，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié)：
一、教學方面：在開始的教學工作中，由于缺乏工作經(jīng)驗，在上課過程中還有些棘手，但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入教育工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結(jié)對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在*的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾，*開誠布公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理方法，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。
二、班主任工作：當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始，我就建立了班級微信群，方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵，漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品，鼓勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外，在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊揚，第二學期在肖老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。
三、學習思想方面：在思想上，積極上進。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間，堅持每周練硬筆字，同時班里兩位同學還獲得了海淀區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力被家長學生所接受。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和石老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等學校新聞稿。我還注重文化學習，積極參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。
時光匆匆，在忙碌與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結(jié)合的鍛煉中收獲了很多，也深深的感受到了自己經(jīng)驗的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時努力做更優(yōu)秀的自己！特此向領導提出轉(zhuǎn)正申請，請領導予以批準。
篇5寫作要點220人覺得有用
教師見習期工作總結(jié)怎么寫
教師見習期結(jié)束之后，寫一份總結(jié)是很重要的事情。這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來發(fā)展的鋪墊。寫總結(jié)的時候，很多人可能覺得無從下手，其實只要掌握一些關鍵點，就能寫出不錯的總結(jié)。
總結(jié)開頭部分得先把基本情況說清楚。比如工作時間、地點、主要負責的內(nèi)容，還有遇到的一些挑戰(zhàn)。這部分不需要太復雜，簡明扼要就行。比如說“我在某某學校實習了半年，主要教的是初中數(shù)學”。這里就交代了時間、地點和工作內(nèi)容，很清晰。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙┑粢恍╆P鍵信息，比如具體是哪學期，或者帶的是哪個年級的學生，這樣就會顯得不太完整。
接下來就是重點了，要把工作中的成績和不足都寫出來。成績這部分可以詳細一點，比如“通過課堂觀察和教學實踐，我發(fā)現(xiàn)學生對應用題的理解能力有所提升，期末考試平均分提高了5分左右”。這樣的描述就比較具體，能讓讀者明白你的努力成果。而不足的地方也要坦誠面對，比如“在處理個別學生的問題行為時，由于經(jīng)驗不足，有時會感到束手無策”。這里就承認了自己的短板，但并沒有回避。
寫總結(jié)時，還可以結(jié)合自己的專業(yè)知識和教學理念。比如“我一直堅持讓學生主動參與課堂討論的原則，通過小組合作的方式提高他們的學習興趣”。這句話既體現(xiàn)了個人的教學特色，也表明了對教育理念的堅持。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙迷~不當，比如把“堅持”寫成“堅守”，雖然兩個詞差別不大，但讀起來總覺得有些別扭。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能提到一些具體的例子。比如“有一次公開課，我設計了一個互動環(huán)節(jié)，學生們表現(xiàn)得很積極，課堂氣氛特別好”。這樣的例子不僅能讓總結(jié)更有說服力，也能讓讀者感受到你的實際操作能力。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙洏俗⑦@個例子是在什么情況下發(fā)生的，比如沒有說明是哪一堂課，這就讓細節(jié)顯得模糊了一些。
小編友情提醒：
總結(jié)可以適當展望一下未來。比如“今后我會繼續(xù)加強與同事的交流，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷提升自己的教學水平”。這樣的結(jié)尾既有誠意，又能給人留下深刻印象。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙雎赃@一點，只停留在現(xiàn)狀的描述上，這樣會讓總結(jié)顯得有些單薄。
新教師的一年(見習期總結(jié))怎么寫【篇6】 2150字
一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
-——題記
轉(zhuǎn)眼間，來到上海市松江區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而，這一切美好的想法還沒走上講臺，松江區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識：教師，任重而道遠；成為學生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干荊找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務：
（一）積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓，使我這個從外地來的，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
（二）在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導，并參加了進修學院初一語文骨干班的學習，有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。
（1）抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。
（2）鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了2000字的科幻小說，并在隨筆上連載。
（3）挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
我的嘗試得到了豐碩的成果，同學們的成績提高了，語文能力增強了。班級幾名同學的文章被推薦到《小作家》上，幾名同學還代表學校參加了“感受光榮”朗誦比賽。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流，也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。教育隨筆《何為“束縛”》即將刊登在《課堂教學研究》上。
（三）作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>
通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：
（1）制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
（2）充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的'故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
（3）關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集體。
（四）在教育教學之余，積極參加各項活動。教育教學是龐雜的，需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作，一個班級的班主任。還擔任了學校的推普員，負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員；并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽；教師“五四青年節(jié)”文藝表演；第一屆教師運動會；松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野，增長了知識，也培養(yǎng)了我積極進取，健康向上的精神風貌。
這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。
篇6寫作要點99人覺得有用
新教師的一年(見習期總結(jié))怎么寫
剛?cè)肼毜臅r候，心里頭確實有點忐忑，畢竟從學生到老師這個角色轉(zhuǎn)變不是那么容易適應的。記得一開始備課的時候，總覺得教材上的內(nèi)容看起來簡單，可一到課堂上講起來就發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。教案寫了不少，但總是覺得缺了點什么，后來慢慢摸索出來，教學不只是照本宣科，得結(jié)合學生的實際情況調(diào)整。
剛開始上課那會兒，面對四十多雙眼睛盯著自己，心里緊張得很。有一次講到一個知識點，本來想講得生動一點，結(jié)果一緊張把重點給漏掉了，下課后好幾個同學跑過來問，才意識到自己的疏忽。這事讓我明白，準備工作必須做充分，不能光顧著形式上的花哨，內(nèi)容才是最重要的。
跟老教師請教的時候，他們總是提醒說，教學是個細致活兒，不能急于求成。我試著去觀察他們的課堂，發(fā)現(xiàn)他們總能抓住學生的注意力，而且提問的時候也特別注意分寸。后來我也學著這樣，慢慢找到了一些竅門。比如，課堂上不要總是自己講個不停，適當?shù)幕幽茏寶夥栈钴S不少。
批改作業(yè)也是個需要耐心的事。剛開始批改的時候，總是希望能面面俱到，結(jié)果弄得自己很累，效果也不太好。后來同事建議說，可以挑重點部分仔細看，其他地方大概掃一眼就行。這個方法挺管用的，既能保證質(zhì)量，又不會讓自己太疲憊。
這一年下來，感覺最大的收獲就是學會了如何平衡工作和生活。剛開始的時候，總覺得要把每件事都做到盡善盡美，結(jié)果把自己搞得精疲力竭。后來慢慢學會給自己設定優(yōu)先級，重要的事情先完成，次要的可以往后放放。這樣不僅效率提高了，心情也輕松了許多。
這一年的經(jīng)歷也不是完全沒有遺憾。有時候因為準備不夠充分，課堂上會出現(xiàn)一些小意外，比如講錯了某個概念，或者忘了提醒學生帶必要的學習用品。這些問題其實都是成長過程中的一部分，關鍵是要從中吸取教訓，下次不再犯同樣的錯誤。
