第1篇 一周教學工作總結(jié) 1550字
開學的第一周，我上了高三十節(jié)課，高二四節(jié)課，十四節(jié)課，中間有我滿意的地方，也有我不滿意的地方，應該說，不成熟，但在不斷地改善。我做的好的地方：一是我開始注重關注學生，比如我花花了兩個晚自習的時間有意識去記學生的名字，這在以前不曾有過，還有，在課堂上盡量讓學習動起來，比如讓學生上黑板寫，讓學生回答問題，師生評價答案，體現(xiàn)學生的學習主體性，二是開始有意識地關注課堂，重點做了這么幾件事情：自我激勵，時刻提醒自己，我的目標是要回南方，證明自己的實力，我一定要爭這口氣，而這個目標的達成，就需要老師更加的關注課堂，提高自己駕于課堂的能力，知識的到位，在備課的時候，花了很多的時間去關注知識的到位，包括重點在什么地方，這些重點的內(nèi)涵是什么，我怎樣通過自己的講解，讓學生清楚明白的掌握，關注學生上課時的學習狀態(tài)，在上課的時候，有意識的在考慮怎樣才能使學生跟著老師來，同時，關注學生的學習的經(jīng)驗，有意識的關注學生的學習過程，體現(xiàn)課堂的生成性。關注學生的學習反饋，傾聽學生的呼聲，比如征詢學生的意見，高三的復習課怎么上，上完一課，學生是不是真的懂了？課堂上基本上完成了教學的任務，沒有拖堂，三是明確了高二高三不同的學習要求，高二的學業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的，在教學的時候有意識的考慮倒了教學的針對性，四是著力在培養(yǎng)一些好的習慣，比如早上起來，堅決不看電視，多親近課本，不斷反思自己的教學，及時寫成東西，用作“前車之鑒”?？傊繕嗣鞔_，課堂不斷改善，駕馭課堂的能力在一步一步的提高，我正在朝著一個正確的道路前進。
我做的不好的地方，我認為主要是：
上課的時候老師講的過多，冷靜回想起來，有效果嗎，沒有，一是老師講的累，關鍵是學生還不會聽，而是講多了容易出錯，言多必失，三是老師知識一味關注講，容易忽視學生的學習狀態(tài)，麻痹老師的責任感，四是多講是老師不自信的表現(xiàn)，更是老師無能的表現(xiàn)。上課我總是在講個不停，為什么？原因是多方面的，一是不能很好的駕馭課本知識，主要是對知識的邏輯不清晰，頭腦混亂，任督二脈沒有打通，就不可能練厲害的武功，二是教師和學生存在嚴重的信息不對稱，教師不知道學生的學情是這種不對稱最顯著的體現(xiàn)，由此，老師好面面俱到，費力不討好，比如我上的經(jīng)濟生活的一二單元的串講課，我認為就是嚴重沒有考慮學生的學情，變成了老師蹩腳的獨角戲，失敗至極！
第一節(jié)課仍然不是十分的流暢，上第一節(jié)課的時候還是有些心虛，這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié)，忽視了以前的經(jīng)驗和教訓，比如高二的生活與哲學的教學，我的教學就比較失敗，而在高二上的兩節(jié)哲學課來看的或，雖說學生的課堂表現(xiàn)有了很大的進步，但是學生掌握的情況不是很好，可能在知識的講解上出了很大的問題，在語言的表達上出了很大的問題，在調(diào)動學生的積極性上還沒有做好，高三的第一節(jié)課有有比較大的問題，主要是對自己要講些什么不自信，復習有些盲目，導致效率不高。
一些基本的能力，尚需花大力氣提高，一是上網(wǎng)找資料的能力，課堂上要用一些新的時事政治，要會提取、應用，二是講故事的能力，這對生活與哲學的教學尤為重要，老師要學會將哲理故事，學生要會將哲理故事，老師平常要記一些，比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在課堂上要學生講些哲理故事呢？這對于培養(yǎng)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的語言表達能力是大有裨益的，也可以是老師做的一個課堂教學的改革吧！三是研究的能力，有問題，就要去研究，問題是客觀存在的，重要的不是發(fā)現(xiàn)問題，而是解決問題。一是要研究教材教法學法，老師要怎么教，學生應該要怎么學，是一個問題的兩個方面，從某種意義上講，學生怎么學比老師怎么教要更加重要，二是要研究學考、高考，提高學考、高考復習的針對性，用以優(yōu)化政治教學的課堂。
第2篇 二年級開學第一周教學工作總結(jié) 5750字
一、年級周工作回顧
1、8月28日上午初二年級組完成報到工作，下午6:00全體學生按時返校上晚自習;
2、8月28日晚自習，班主任老師值班，組織本班級學生學習強化《成長歷程》中“北京師范大學株洲附屬學校初中學生禮儀規(guī)范”;
3、8月29日，全年級組參加了全校的開學典禮，本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風貌;
4、開學第一天開始，全年級表現(xiàn)出較好的規(guī)范，含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;
5、8月30日，為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試，各班級表現(xiàn)出了很好的考風;
6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后，整個年級組進行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時又在8月31日再次進行了大掃除，年級組為每個班級衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具，讓教室的整體環(huán)境有一個很大的提升;
7、9月1日，年級組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會，對于一周來年級組各項學生教師工作進行了總結(jié)和規(guī)范;
u 年級工作亮點
“同一個年級、同一個夢想”，各項規(guī)范到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態(tài)、班風、學風、教風好。
二、班組模塊工作小結(jié)
第一模塊 神州組 (一、九班)組長：唐瓊
成員：唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平
本模塊周總結(jié)：新學期伊始，萬象更新！神舟組的老師們激情投入，工作有聲有色。1.在年級進行入學考試的情況下，認真分析，商量確定中考5a人選;2.把握好初二學生心理轉(zhuǎn)折的特點，找學生交流談心，為學習的進步奠基;3.確定新學期的目標，制定新學期計劃，鼓勵學生信心;4.歷史曾雙老師住院，團隊老師合作意識很強，積極頂上。5.我神州團隊的老師制定計劃及時有效，可操作性很強。我團隊一定為完成中考55人五a而鞠躬盡瘁！
第二模塊 智慧組(二、四班)組長：李紅輝
成員：李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平
本模塊周總結(jié)：一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途. 忙碌的第一周在不知不覺中就過去了，這周我們進行了入學考試，雖然成績不是很理想，但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓，制定目標，重振旗鼓，我們會一步一個腳印，踏踏實實地向著我們的目標50個5a努力奮斗，奮力前進！
第三模塊 快樂組(三、十班)組長：蔣靈敏
成員：蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明
本模塊周總結(jié)：快樂團隊，快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周，在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下，我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷，蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦，便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學校的外教，所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課，表現(xiàn)出了團隊的協(xié)作精神;在團隊成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”名單，并且分到各個老師的名下重點培養(yǎng)。通過一周的努力，兩班學生思想穩(wěn)定，學習積極性也調(diào)動起來了，以最好的姿態(tài)來迎接接下來的學習生活。
第四模塊 夏雷組(五、十一班)組長：劉文
成員：劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明
本模塊周總結(jié)：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗，開學伊始，本組兩位班主任劉老師，易老師迅速到位，帶領學生搬教室，搞衛(wèi)生，查作業(yè)，布置教室，選好班干部，班級工作迅速到位，學生也很快進入角色，安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲，依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位，做好自己的本職工作，希望在新的學年里面有一個好的開端。
第五模塊 春雨組 (六、十二班)組長：房友軍
成員：房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明
本模塊周總結(jié)：春雷動，號角響，赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周，萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃，又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等，一大堆的事情湊在一起，夠忙的，但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任，工作任務更艱巨，光班級教室就搬了兩次，不過，通過努力，班級管理逐漸走上軌道，班委會已經(jīng)更新，每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化，班級5a培養(yǎng)目標人選也已確定，教室班級文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育，更是殫精竭慮，奇招迭出，令幾個新生服服帖帖。
不過，也有不如意的地方，那就是語數(shù)英的入學考試成績很不理想，說明同學們在暑假里面的學習不理想，堪稱尷尬，教育不能只靠學校，家庭教育應該才是主流，我們的家長大都忽視了這一關鍵點。
為了“同一個年級，同一個目標”，我們“痛并快樂”著！
第六模塊 秋風組(七、十三班)組長：肖燕琳
成員：肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明
本模塊周總結(jié)：緊張而又充實的一學期又開始啦，為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適，我?guī)ьI兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈，雖然很苦很累，孩子們也是滿頭大汗，但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著，學生們很快進入正軌，8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試，語、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完，真是高速度、高效率！同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦！
第七模塊 冬雪組(八、十四班)組長：王燕飛
成員：王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平
本模塊周總結(jié)：繁忙的一周終于落下了帷幕，回首往事，雖然累，但內(nèi)心充實而愉悅。8月28號上午開學報名，下午發(fā)放書本，晚上開學第一課，班干部改選、模塊重新分組，新組長上任，入學考試，批閱試卷……開學初的事情一樁接一樁，但在大家的共同努力之下，開學工作圓滿完成。新學期，同學們呈現(xiàn)良好的學習風貌，為兩年后的中考做好準備，相信新學期的我們會越來越棒！
班級特色活動
1、開學考試如期進行，對于學生暑假的學習有一個及時的反饋;
2、c1001班在唐老師的帶領下“悅納自我，感受幸?！?/p>
三、教學團隊工作小結(jié)
1、語文學科團隊 領隊：曾鯉
成員：曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛
本學科團隊周總結(jié)：第一周的工作是緊張而又快樂的，現(xiàn)概述如下：由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級委以重任，原初三把關老師趙玉雙安排到了我組，所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊，謂為“七仙女”。上班第一天，原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員，在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績，也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應，愉快工作。第二，在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議，討論本學期的工作計劃，就本學期的重點工作做好安排第三，成功組織了入學考試，感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四，開學初及迎來了本組文文同志的生日，備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節(jié)約又隆重的生日晚宴，戰(zhàn)友情，朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃，創(chuàng)下了本組交計劃的最快紀錄，令領導大跌眼鏡， 。特別表揚：燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發(fā)到備課組全體成員，這種未雨綢繆、積極主動的工作態(tài)度值得表揚。下周工作安排：周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表，組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。
2、數(shù)學學科團隊 領隊：房友軍
成員：房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗
本學科團隊周總結(jié)：本周是本學期的第一周，百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議，討論了本這期的教學工作計劃，教學進度安排，單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設置和主講人選，強調(diào)了“四清”的重要性，必須堅持下去。特別是，我們制訂了“積分制”條件，以保證和促進同仁們資源共享，團結(jié)友愛，互助合作，共同前進。周二進行了本學期的入學考試，同志們克服困難，及時閱卷評卷，在周五之前，出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經(jīng)上交，教學工作正有條不紊的進行著，下一個周就要著重解決奧數(shù)培訓的問題。
3、英語學科團隊 領隊：羅麗群
成員：羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文
本學科團隊周總結(jié)：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗，八月31號下午，本組召開了第一次備課組會議，大家一起討論了本學年的英語教學目標，制定了：補偏培優(yōu)，強化閱讀，分層教學，整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。
4、物理學科團隊 領隊：張勇
成員：張勇、譚芳、李靜、彭建龍
本學科團隊總結(jié)：
5、政史學科團隊 領隊：周浩彧
成員：周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙
本學科團隊總結(jié)： 本周是開學第一周，政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生，本人也第一次任教2班和4班，所以為了了解學生，也為了讓學生了解老師，并對政治學科產(chǎn)生濃厚的興趣，第一節(jié)政治課沒有上新課，采取互相介紹和學生通讀教材的形式，指導學生如何讀教材，如何預習教材，胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業(yè)知識得到了學生的敬佩！第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶，政治組最大限度的結(jié)合了學生實際，制作了精美的課件，通過活動，較好的完成了教學目標，課堂也深受學生歡迎！！
歷史組本周由于課務的安排，本周只有一節(jié)課時，同樣也沒有上新課，文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上，教會學生如何學，為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎??！
6、生物學科團隊 領隊：黃建華
成員：黃建華、吳再紅、任玉萍
本學科團隊周總結(jié)：新學期開始，全組成員精誠合作，團結(jié)一致，共同研討，具體情況總結(jié)如下：
1、8月24日全組就開始集體備課，設計教學案，并裝訂成冊;
2、8月26日全組研討教學教研計劃，
3、8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課，并做好充分的準備。 4、各項教學教育常規(guī)都能如期開展。
總之，本備課組三個人動手早，工作熱情高，工作責任心強。我相信只要我們一起努力，我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想！
7、地理學科團隊 領隊：肖飛平
成員：肖飛平、何伏明、周小花
本學科團隊周總結(jié)：本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學生，了解學生動態(tài);何伏明老師在假期認真編寫學案，為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了！
8、藝體綜合團隊 領隊：陳文偉
成員：陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;
本學科團隊周總結(jié)：結(jié)束了愉快的暑假，老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中，制定本期的教學計劃、備課、上課，一切都走入正軌。開學新氣象，為了加強學生們的體育鍛煉，提高學生們的體質(zhì)，體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練，準備下周各班進行跑操比賽。
u 備課組集體備課活動
各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃，對于各項工作做了具體的布置和安排。
u 四清任務完成 初二年級組“四清先鋒”
本周未開始統(tǒng)計。
u 年級有待改進問題
1、學生的學習狀態(tài)還未調(diào)整到最佳，部分學生還比較松懈;
2、小部分教師的規(guī)范意識還需要加強;
四、星級模范班評選貼星( 周可以貼星的班級)
本周暫未進行考核。
四、辦公室衛(wèi)生
雖然第一周辦公室搬遷至四樓，事務繁多，但是辦公室很快整理到位，本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責，他們工作認真負責，辦公室干凈整潔舒適，為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。
忙忙碌碌的第一周
周日下午2時住校的十五位同學便到校開會，當晚開始住校生活。周一早上7;20分全班同學便端坐教室，開始了一周的學習生活。當天早自修衛(wèi)生委員徐斌川同學宣布衛(wèi)生條例，體育委員周茂林、王蒙曼同學帶領大家舉行升旗儀式，學校宣布中高考佳績，并宣布了中午在校中餐和午間靜校的通知，以及下午出門需要出門單的管理條例。同學的學習時間為早上7:25開始早讀，7:50做操，8：00上課四節(jié)至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1：30，1:30開始午誦。1：40至5:10下午四節(jié)課，本班除了周三下午三節(jié)課外，每日下午都是四節(jié)課。9門主課，加上兩門三節(jié)專業(yè)課(周一形體課一上完學生就主動要求加課，班主任向校長提出申請將周五課外活動也改為形體課以滿足同學的請求)同學的忙碌程度可想而知。
關于晚自修
第一天本班便開始晚自修。時間為6:10——9:00。周一，周三都是班主任坐鎮(zhèn)，感覺同學表現(xiàn)有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但“暗潮涌動”。表現(xiàn)為隨意討論問題，有同學甚至拿著數(shù)學題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網(wǎng)購的書架帶到，本班熱情的男同學在完成作業(yè)后，都去搭書架了，女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。
第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發(fā)給學生，并請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學習，本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環(huán)境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質(zhì)量地進行。
關于高一第一周的學習情況調(diào)查
根據(jù)口頭交流及課堂觀察，每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰(zhàn)，當然程度不同，科目也不同。初步調(diào)查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點，但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作，需要我們同學在以后的日子里探索。
同學們，“長征路”上我們?nèi)沃囟肋h?。?！
表揚欄：周一徐斌川同學宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。
周二班長沙娉如同學獨立主持班會
周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。
幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感，但可惜時機選得不對。
批評：本周三開始出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到，時間記錯了。無心之過，本次不公布名字，但犯過已經(jīng)記錄于班級日記，希望同學引以為戒。
第3篇 教學一周實習總結(jié) 2100字
為期一周的教學實習周伴隨著陰雨天結(jié)束了，同學們大都收獲頗多。不僅捕獲了許多昆蟲并親自動手做成了比較完整的昆蟲標本，還進行了植物的采集與植物標本的壓制。通過一周的學習實踐，同學們把課本上學習的知識和實際運用相結(jié)合，不僅增長了見識，鞏固了之前學過的專業(yè)知識，還強化提高了自身的動手能力。
整個教學實習周主要任務由兩個部分組成：采集和制作。在進行之前，以為是很簡單的事情，做下去了，才知道原來其中包含著很大的學問。
首先是采集昆蟲以及植物的樣本。我們主要的采集地點是三地方，水產(chǎn)學院周邊，坂頭水庫以及海滄天竺山。由于臺風的影響，整個采集的過程基本都在陰雨狀態(tài)下進行，這不僅給出行帶來了困難，也給尋找采集昆蟲帶來一定的阻力。
第一天我們主要去了水院以及水院周邊地區(qū)，包括師范學院，輪機學院，敬賢公園等地方。由于下雨，昆蟲基本上都躲藏在草叢里，石頭下，樹葉背面等干燥的地方避雨，這就要求我們不得不仔細扒開草，石頭去尋找昆蟲的足跡。但是遺憾的是我們基本上沒有找到什么比較特別的昆蟲，僅僅發(fā)現(xiàn)像蟑螂，蝴蝶等比較常見的昆蟲。另外原因我們一致覺得是我們?nèi)サ牡胤蕉际侨祟惢顒颖容^頻繁的地方，因此不容易找到比較特別的昆蟲。于是第二天我們?nèi)ホ囝^水庫時候就比較偏向與去人少的地方尋找昆蟲，但是第二天也還是下雨，同樣不容易尋找到昆蟲。不過，坂頭水庫的昆蟲種類和數(shù)量就明顯多于水院周邊，即便是下雨，也很容易看到昆蟲爬行在草叢里，飛舞在空中，通過幾個小時不懈的努力，總算是捉到了如蜻蜓瓢蟲之類的昆蟲。而第三天去的天竺山，其物種之多可以說是前兩天所見到的總和還多，我們從山路走過去，隨意撲打草叢就能驚起一些昆蟲跳到飛到空中。而第三天也是我們收獲最多的一天，不僅捉到了平常基本很難看到的螳螂水黽等昆蟲，還捕捉到了椿象蟋蟀，甚至還有很大的蝗蟲，讓我們驚嘆不已。
另外我們還在天竺山采集了我們的植物標本，不得不說天竺山是個物種豐富的地方，山上的小路一路走過去，路旁都是我們沒見過的一些植物，我們只能勉強辨認出車前草，千里香這些比較常見的植物，而大部分只能知道是屬于蕨類葛藤類等等。比較印象深刻的是我們看到一棵果樹被菟絲子纏繞著，這算是我們?nèi)绱嗣黠@地感受到課本知識在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)。
但是在捕捉昆蟲的過程中，我們也暴露出一些很大的問題。最明顯易見的就是專業(yè)知識掌握的不夠牢靠。一些昆蟲，我們知道它們叫什么，但是說不出是屬于什么目什么科，最經(jīng)常的就是把直翅目和半翅目弄混;還有一些昆蟲，叫不出起名字，只知道是節(jié)肢動物，而且有六條足，應該是昆蟲，例如我們查了資料后才知道在水上跑的那種昆蟲叫做水黽;甚至把其他的一些節(jié)肢動物腔腸動物跟昆蟲弄混亂，有些同學就把蜘蛛蜈蚣什么的也丟進毒瓶，這實在是專業(yè)知識掌握不牢固的結(jié)果。
采集完昆蟲之后，就要進行標本制作，老師告訴我們，制作昆蟲標本主要有針插法、浸漬法、玻片標本等，剛開始，我們采取的方法主要是針插法，按照老師講的，跟據(jù)不同種類的昆蟲插針的位置不同，先將所有成蟲都插起來。接下來做整姿、展翅等。其中最難的要數(shù)展翅了。展翅時，先將插好針的標本，小心插入展翅板中，使蟲體陷入凹槽內(nèi)，而翅膀和展翅板呈水平位置。隨后以鑷子將翅展開，使前翅的后緣和身體呈垂直。將翅調(diào)整至理想位置后，一手以壓條紙壓住翅膀，一手拿大頭針插在壓條紙四周，但不能插到翅膀，使壓條紙與展翅板緊密接合，藉以固定翅膀。展翅后，另外調(diào)整一下觸角、腳及腹部位置后，即大功告成。而其他的相對比較簡單，一般是用針固定住整只蟲體，然后再用教細的針將昆蟲的腳一個個展開固定住，呈現(xiàn)昆蟲平常的樣子。一天左右，昆蟲的形態(tài)就栩栩如生了。幼蟲的浸制更容易，將采集的昆蟲幼蟲如毛毛蟲之類的，放入沸騰的開水中浸泡一段時間，然后放入75%的酒精中浸制，即可大功告成。
覺得昆蟲標本的制作是一個細致而專業(yè)的工作，這不僅需要你有一顆仔細認真的心去一點點張開昆蟲的翅膀，觸角，六個足，也需要你有相對專業(yè)的知識知道這種昆蟲有什么特質(zhì)，要怎么去伸展它的各個身體部位才能盡可能不對蟲體造成破壞。
通過這次實習，我更加了解了人類和昆蟲之間的關系，明白昆蟲對人類的益與害是多方面的，對害蟲加以控制和消滅，對益蟲加以保護和利用，造福人類。也更加清楚地看到了自己的學習方向。
在實習開始前，我對昆蟲只停留在書本上的知識，通過講義，幻燈片和標本來認識昆蟲。這樣只是讓我們片面的認識昆蟲，而這次實習讓我們?nèi)娴恼J識昆蟲。讓我們與昆蟲有了一次互動的接觸。親手捕蟲，然后試著運用書本的知識鑒別昆蟲，這一過程讓我們對昆蟲的特征記得更牢，一些用文字無法描述的地方，一看就恍然大悟，有了深刻的認識和印象。
通過這次實習，我也提高了對昆蟲學學的興趣也使我知道了自己的學習任務，這是我學習的動力源泉。也我們自己的專業(yè)充滿信心。在實習過程中，我認識到了團隊精神的重要性，只有通過明確的分工，團結(jié)互助，通力合作，才能更好地完成任務。還有昆蟲的多樣性讓我知道了我們現(xiàn)有的知識是遠遠不夠的，所以我們應該努力學習，領悟到只有學習好專業(yè)知識，才有可能認識自然，利用自然。
第4篇 六年級開學第一周教學工作總結(jié) 800字
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此，請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲：你們辛苦了！預祝我校的大合唱和六年級畢業(yè)會考喜獲豐收！
回顧上周的工作，忙碌而有序。①學校教導處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽;②體育組組織了六年級拔河比賽，六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。④縣委學習辦對我校創(chuàng)建學習型黨支部活動進行了初步驗收，上級領導對此項工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議。
盛夏的天氣雖然烈日炎炎，但教室里，全體師生都投入到了緊張的期末復習中，書聲朗朗，教學秩序井井有條。值周組認為表現(xiàn)的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下，同學們進出樓門秩序井然，放學路隊整齊。希望繼續(xù)保持！第二，每天的早操，同學們能夠及時作好出操準備，迅速到達指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現(xiàn)出我們南關小學學生的朝氣與活力。第三，同學們的衛(wèi)生意識增強，不僅能夠按時打掃本班區(qū)域衛(wèi)生，還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強，沒有發(fā)現(xiàn)有一個同學在校園的施工地玩耍。
但也有不盡人意的地方，需要大家今后注意改進：1.個別同學在做課間操時動作懶散。同學們，健康的身體是每個同學一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。2.上下樓梯時，個別同學爬樓梯或滑樓梯的惡習還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的復習期間，個別班級的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學們的注意，要堅持營造一個潔美、安靜的環(huán)境愉快學習。
第5篇 小學一年級開學第一周教學總結(jié) 1750字
開學第一周，一切開始忙碌起來，學生生活必定是辛苦的，作為和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧！不知道別人當班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰明的我來說，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶?；罩惖男″e誤，現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談談我最新發(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧，希望同學們能夠繼續(xù)保持，以此為基點，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點更多地暴露出來：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個字“都”，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動靜分明：
這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學生們做了一個游戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最后一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下*的情況，我覺得我們班的同學和老師配合的很好，而且很大方。游戲結(jié)束后，大家很快能夠進入聽課狀態(tài)，不再喧鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況，也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多是誠實守信的：
這里用了個“多”字，不敢用“都”，因為上學期有出現(xiàn)班級學生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學干的，那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴肅處理?。≌f“多是誠實守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據(jù)。
第6篇 2023年初一開學第一周教學工作總結(jié) 1050字
您好！
本周是第一周，現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓，期間我班同學表現(xiàn)優(yōu)異，吃苦耐勞，在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動，現(xiàn)向各位學生收取班級活動費，暫定為每人100元，多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計本周每位學生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù)，請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學生的課外知識，希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導，并且對孩子的閱讀情況進行監(jiān)督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量，提高學生的文學修養(yǎng)。學校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書！為此，本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動，請每個同學下周帶一本你認為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀?！读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。
6、教導孩子要正確對待與老師的關系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無完人，金無足赤”，我們應允許老師也有毛病，當然如果能幫老師改正毛病當然更好，只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至，不僅人生閱歷比我們多，而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關系，就像茶壺與茶杯的關系，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?
7、教導孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純，會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學一樣沖動，做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學，因為不冷靜造成同學受傷。
第7篇 初二開學第一周教學工作總結(jié) 500字
1、8月28日上午初二年級組完成報到工作，下午6:00全體學生按時返校上晚自習;
2、8月28日晚自習，班主任老師值班，組織本班級學生學習強化《成長歷程》中“北京師范大學株洲附屬學校初中學生禮儀規(guī)范”;
3、8月29日，全年級組參加了全校的開學典禮，本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風貌;
4、開學第一天開始，全年級表現(xiàn)出較好的規(guī)范，含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;
5、8月30日，為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試，各班級表現(xiàn)出了很好的考風;
6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后，整個年級組進行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時又在8月31日再次進行了大掃除，年級組為每個班級衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具，讓教室的整體環(huán)境有一個很大的提升;
7、9月1日，年級組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會，對于一周來年級組各項學生教師工作進行了總結(jié)和規(guī)范;
u 年級工作亮點
“同一個年級、同一個夢想”，各項規(guī)范到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態(tài)、班風、學風、教風好。
第8篇 小學五年級開學第一周教學工作總結(jié) 2950字
第一周值周值日由梅老師和五⑴中隊及各樓層值周老師共同完成。感謝各樓層值周老師;感謝五⑴中隊輔導員葉翠蘭老師，為了保證開學值周工作的順利到位進行，她總是督促值周生準時到崗，有幾次甚至是親自來到值日崗位現(xiàn)場，指導隊員工作。表揚五⑴中隊隊員認真、公正地進行值周管理和文明示范，使剛一開學整個學校就初步具有了良好的秩序和風貌;表揚衛(wèi)生值周小組，他們在薛孝芳老師的指導下，工作開展得認真嚴格，他們的工作，有效地提醒各位師生對學校整體衛(wèi)生工作負有的職責，請大家繼續(xù)支持他們，支持并幫助他們獨立、嚴格地開展好檢查評價工作。
暑假至開學第一周要事回顧：
為了使學校和同學們得到更好的發(fā)展，我們?nèi)w教師的忙碌，持續(xù)了整個暑假。同學們一定看到，在我們學?？倓仗幍呐χ拢瑢W校的墻壁煥然一新，教學樓和綜合樓之間的連廊加裝了頂棚，為的是保證下雨下雪天同學們過連廊的安全，體育特色小班樓前的水泥地上加鋪了綠色松軟的人工草坪，籃球場破破爛爛的塑膠地面修整一新，旁邊的水泥墻凸出來的地方還包上了海綿，避免今后發(fā)生學生打籃球撞在墻上受傷，還有很醒目的一個地方就是，我們教學大樓的門廳立面重新油漆了一下，掛上了兩句話，這兩句話，我已經(jīng)在開學典禮上和同學們介紹了，請每個同學都要將它背誦出來，三至六年級的同學，要能夠默寫出來，我會要求政教處組織一次背誦默寫這兩句話的考試。不但如此，請每位同學和老師進入校園甚至離開校園時，看看這兩個問題，并在心中認真地問問自己：今天，你心有目標，努力堅持了嗎?今天，你心懷感恩，愛心行動了嗎?感謝學校總務處潘小樟主任和其余后勤老師，我相信同學和老師們會珍惜你們的勞動成果，不輕易在墻上留下腳印，不隨便在人工草坪上扔下垃圾的。
7月9日至11日，學校組織12名體育特長生和部分家長，由校長室?guī)ш爜淼秸憬R海地區(qū)參加浙江省體育特色學校田徑錦標賽，努力拼搏之下，我們的運動員取得一金(胡迪釋，跳組)、一銀(跑組)、二銅(跑組)，周晴等五名同學在五個項次取得第四至第八名，總分獲得全省第八名。我們已經(jīng)在8月28日召開了表彰會，對運動員和教練進行了表彰和鼓勵。7月10日和8月24日，新調(diào)入我們學校的吳璇校長和學校一二年級攀登應于項目的老師們分頭參加了上城區(qū)和北京示范大學合作的攀登英語項目組會議，為新學年的攀登英語教學作準備。7月28日，xx年新生錄取通知書全部發(fā)出，7月31日，聯(lián)系轉(zhuǎn)學插班生工作結(jié)束，新生分班工作完成。教導處丁雅玲主任在這其中承擔了統(tǒng)籌的職責，付出了巨大的辛苦。
8月9日，在政教處李艷主任的組織下，學校舉行了我校的陽光學生和全區(qū)的體育特長生獎勵性一日游學活動?；顒尤〉昧顺晒?，相關內(nèi)容被杭州電視臺少兒頻道即陽光電視臺陽光午餐節(jié)目報道。8月19日，上城區(qū)教育局義務教育科科長和上城區(qū)青少年活動中心主任來到學校慰問了整個暑假沒有停止訓練的體育特長生和他們的教練。8月23日，學校領導班子來到建德市，向上城區(qū)教育局聘請來的學校規(guī)劃工作領導小組匯報了我們始版橋小學xx-xx年發(fā)展規(guī)劃的詳細內(nèi)容，獲得了專家領導的高度認可，陽光教育品牌學校、體育特色窗口學校這些概念，以及這些概念之下的戰(zhàn)略、措施，可行性、操作性都很高，得到了認同。8月26日、27日，我們?nèi)w教師參加了上城區(qū)新課程培訓，我們學校還承辦了其中的體育教研活動。28日到30日，學校又組織了教師暑期第二階段師德培訓，博士、教授、特級教師等專家來到學校和我們的老師進行交流。8月29日晚，xx年新生家長會、體育特色小班體育特長生招生咨詢家長會成功召開，第xx屆體育特色小班即六⑸班擴招六名優(yōu)秀同學，其中來自秋濤路的劉夢洋同學品學兼優(yōu)、體育特長突出，相信這樣的兄弟學校優(yōu)秀苗子加入我校的體育特色小班，將會使我們的小班發(fā)展得更加優(yōu)秀。五⑸小班新成立，目前是12名體育特長生。在今年十月舉行上城區(qū)中小學田徑運動會后，我們的兩個體育特色小班還會擴招個別有興趣于體育特長發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生，有興趣的同學一定要努力。
9月1日，開學典禮，教育局黨委副書記肖斌伯伯、亞洲標槍王李榮祥叔叔來到學校，學校創(chuàng)建體育名人中隊的工作在政教處的統(tǒng)籌下，轟轟烈烈地拉開序幕，目前名人中隊的班級之窗已經(jīng)全部到位，后續(xù)工作還會進一步展開，在名人事跡的引領下，我們的集體將更有凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們的學生更有目標、毅力和愛心。我們學校的開學典禮，被《杭州日報》關注和報道，并且上了9月5日杭州電視臺少兒頻道即陽光電視臺陽光午餐節(jié)目。9月2日，學校迎來了上城區(qū)教育局的開學視導工作小組，向他們匯報了開學工作，得到了他們的好評。
開學第一周的教育主題為“有目標、能堅持”。本周我們將迎來教師節(jié)，教育主題為“有愛心、會感恩”。
第一周的評比中，有18個班級獲得全部項目優(yōu)秀，所以要表揚的地方很多?，F(xiàn)選以下兩點重點表揚：
新學期新氣象，許多同學在第一周表現(xiàn)出勤奮好學的良好面貌。周五下午放學后，五⑷班的楊曉玲、周瑩同學完成打掃衛(wèi)生的任務后，在布置一新的三樓公共書架邊的長椅上讀書，等待家長和個別還沒有完成衛(wèi)生打掃任務的同學。據(jù)我觀察，很多同學是這樣能積極利用公共資源、閑暇時間，學習、讀書的。真好！
9月1日開學典禮，我們是跑步入場，許多老師和同學們一起跑步進場，值得表揚;9月2日下午大課間，我們試做了由我們體育老師創(chuàng)編，在今年上半年推廣學習了的武術操，我發(fā)現(xiàn)，盡管有一個假期不做了，有部分轉(zhuǎn)學插班生不會做，但總體看來，同學們做得很認真，沒什么大的差錯。我們是體育特色學校，會學習會鍛煉會玩耍，是很重要的目標。一年級小朋友已經(jīng)愛上了我們的公共毽子區(qū)，但他們顯然還不會正確玩耍毽子，要表揚正確學習踢毽子的小朋友，要批評拋毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同學，這樣玩起來，幾百個毽子幾天就可以全部報廢，我們設定一批毽子可以玩一個月，這樣，我們就會有很多時間沒有公共毽子玩了。我很高興得向大家介紹一個人：三⑴班楊樂樂。9月2日下午，楊樂樂發(fā)現(xiàn)有小朋友在玩毽子托，她馬上把毽子托收集起來交給總值周老師，她認為這個還可以用，不能拿來當玩具亂玩，她還主動對小朋友不愛護毽子的情況進行管理勸導，她的行為是班級和學校培養(yǎng)的結(jié)果，也為班級爭了光，所以我要給她送出班級加分卡。我請政教處李艷主任考慮加分卡在班級評比中的作用。我請大家給她掌聲并向她學習。我請一年級的體育老師和班主任老師對這項內(nèi)容進行教育教學。謝謝！
提兩點建議：
這幾日放學秩序比較亂，主要原因，有一年級和個別二年級班級放學不夠及時，別的年級也有，因為低段年級來接的家長多，所以我重點提一二年級，家長們在門口擁堵等待，有時會很不耐煩要進入學校，有時口出怨言，這樣的情況會持續(xù)很長時間。我希望，一是請各班老師嚴把放學時間關，一二年級的老師有必要提前幾分鐘準備放學，鈴聲一起時間一到即刻放學，個別要留下的同學，也要及時和家長聯(lián)系使家長知曉。二是請各班教育引導學生，做好小手拉大手工作，特別是一二年級，要起草公開信，使家長不在小朋友排隊時來拉走同學，影響秩序，也不要有家長穿著睡衣拖鞋衣著不整地進入校園。
請總務處和衛(wèi)生室組織在適當?shù)臅r機進行大掃除。暑期墻壁粉刷之后，我們的桌椅、地面多了許多石灰點，學校后勤老師們對此已經(jīng)進行了衛(wèi)生工作，但要取得好的效果還要依靠大家。請在接到衛(wèi)生室的安排后，在注意安全的前提下，把我們已經(jīng)變得亮堂的教室、走廊、包干區(qū)等，變得更整潔、陽光。
第9篇 小學開學第一周教學工作總結(jié) 1200字
同學們、老師們：
早上好
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況如下：
商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師葉華娟)
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師俞勝秋)
四(2)張?zhí)鞚櫟奈恼略凇督B興廣電報》上發(fā)表，(指導老師陳麗萍)
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表，(指導老師宋春囡)
本周的主要工作有：
學校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！
值周領導方校長，值周老師王勇娣、周鶯、倪衛(wèi)軍老師
第10篇 如何撰寫幼兒園開學第一周教學工作總結(jié) 1000字
如何撰寫開學第一周值周工作總結(jié)
一、做得好的地方
1、衛(wèi)生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
3、放學路隊方面：經(jīng)過各班班主任老師的教育，下午放學絕大部分的班級都能按時集合，整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā)，一直走出校門口。
二、上周同學們普遍都變現(xiàn)得挺好，但是還有些方面是今后需要改進的：
1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后，似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙，總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言，低年級的小朋友還是做得非常不錯的。
2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
3、春天來了，校園里的花兒都開了，形成了一道美麗的風景，但是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線?；▋菏怯脕硇蕾p的，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。希望同學們能愛護花草樹木，保護校園壞境。
4、在食堂就餐時，很多同學打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝，老師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話，不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐，我希望從今天開始每位同學都不會吝嗇口中的“謝謝”，因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學放碗筷時，從距離碗桶很遠的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學，文明用餐，愛護學校的物品。
上周是本學期的第八周，我也圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內(nèi)吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
第11篇 幼兒園一周教學工作總結(jié)500字 750字
我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園，環(huán)境還不錯，還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個老師都還不錯，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一直在找爸爸媽媽，你們什么時候來接我呀！
好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑著接我來，我卻哇哇大哭，實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后，由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自己做，但還做不好，也不讓老師幫我，結(jié)果我基本是哭嚷了一天，老師也搞的不知所以，下午爸爸媽媽接我的時候，和老師嘀咕了半天，估計是在說我的脾氣，反正總算能暫時逃脫了，晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情，唉！爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園，我才兩歲9個月，很大嗎？不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點發(fā)燒，為了讓我快點適應幼兒園的集體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況，保育的韓老師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可下午接的時候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應一些了，還得了一個紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有，并且我的反應比較強烈，只能是慢慢適應了。
就要周末了，我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了，可是馬上新的一星期又要來了……
第12篇 高二年級開學第一周教學工作總結(jié) 2500字
從8月28日起，我們就著手于開學的準備工作中：培訓，協(xié)助學?；I備學生注冊的工作事宜，當然，還有我一直參與的科學發(fā)展觀的資料整理工作。培訓會上，幾位學校領導都向我們傳授了關于班主任工作及教學的經(jīng)驗。個人認為，其中還是有許多可學之處的，但要結(jié)合我自己的實際，結(jié)合學生的實際，結(jié)合學科的實際，有目標的選取式的學習。29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排，并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來，雖然有一間名義上的辦公室，但畢竟那同時也是間會議室，我們常常要讓出來供領導開會。想起來，真覺得心酸！還好，現(xiàn)在終于安定下來了。30日那天是最辛苦，最繁雜的一天。要親自帶著學生領課本，領作業(yè)本，還要領著他們搞清潔衛(wèi)生。那天，我一時間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份，總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為，所以還幫著學生搬書。后來我才知道這樣是不對的，想想也是，當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的，為的就是在學生心目當中樹威嚴，讓學生明確自己與老師之間的身份，唉，我缺乏經(jīng)驗，失誤?。?/p>
8月31日，0xx屆的新生開學了，而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然，在過去我已有過班主任和作教師的經(jīng)驗，但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn)，是一場80后與90后之間的“較量”。大家都知道，80后的孩子都是具有個性的一代，特別是85、86后的孩子，而我就出生在這個階段。但90后的孩子“更?！保∫虼?，我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋?！?！新學期的第一堂英語課，孩子們都表現(xiàn)很積極，也很乖。我對他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想，課堂氣氛踴躍。第一天下來，雖然挺累，但也算欣喜。然而，第二天的英語默寫情況讓我很是生氣，一堆人不合格。出于好心，也抱著學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發(fā)展)，放學后留了幾個學生背書，逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作，乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領情，偷懶不愿學。我陪著她磨了好久，竟然4句話都背不出來。后來，我為了給她一個臺階下，也算給自己一個臺階下，把難度降低到只讓她默寫出'stand up'， 'sit down'兩個詞組，結(jié)果還是白費勁，她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天，發(fā)現(xiàn)她智力沒問題，并且長的語文古文都能背下來，我就納悶了，到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?
今天比較有心情，對過去一周做個小結(jié)。想起來做的事挺多，那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月，上個月雖然心情起起浮浮，不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復賽都在四學院相互協(xié)商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調(diào)，不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果，也會讓更多人了解書法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下，建立師范生素質(zhì)平臺之“師范生書架”，經(jīng)過兩個星期的努力，我們搜集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書，建立起物理學院師范生電子書架。
第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作，我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假，面對網(wǎng)絡里成百上千的資料、圖片，不停得搜索符合要求的文子，不斷地編輯，最后還要給領導審核，不通過還要從新開始做，審核通過只完成了一半，要做成又大氣有品位的展板，還要跟廣告公司交涉很久，十分不容易。現(xiàn)在兩會的文字材料已經(jīng)審過四次了，今天又改了一個上午，希望明天的審核通過吧。
工作很多，加上前些日子發(fā)了很長時間的燒，幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作，在很多事情上為部長分擔了很多，特此感謝！
清明節(jié)假期不知不覺到來，在幾個好朋友的策劃下，我們開始了重慶兩日游，放下所有的工作，放下所有的不開心，痛痛快快地玩去！明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮，我們一行人等周六下午乘車出發(fā)，先到達南山，開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花，魂牽夢繞似的想來，終于到了。可惜櫻花已謝，不可惜的是四處春意正濃，我們先找了一處農(nóng)家樂落腳，這里還不錯，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我們便又跑到外面，南山公園的櫻花謝了，我們便按農(nóng)家樂老板的建議，延山坡下去，踏青！一路邊拍便笑，大家都很開心，我也很開心。 周三，我第一次在課堂上發(fā)火了，并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的，但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片，我臨時被安排去接待攝像的人員，并協(xié)助他們安排整個拍攝的行程，因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是，學生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課，大家都玩得不亦樂乎，導致上最后一堂課心還沒收回來，不然就是精神恍惚，一些后面同學竟在后面開小差講小話，嚴重影響了我的上課情緒，并多次打斷我。為了殺雞儆猴，一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五，全校教師去北海搞活動，慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽，不能與全校老師共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守學校，既當?shù)之攱尩目粗?300多名學生。因此，周五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師，搞得我那天真是筋疲力盡，聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課，下午要看學生兩節(jié)自習，還得上一節(jié)班會，放學后要帶著學生搞大掃除，把學生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊！~~~可悲的是，這周天天都那么累，我竟然一點都沒瘦下來！~5555~~~說明我還不夠努力哇?。?！
周六，周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學校排練，而此時，學校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步，或是在水中嬉戲呢。唉，咋就那么命苦捏！還好努力沒有白費，周日晚上的比賽咱們拿回了第一！ 一周以來，編好了座位，組建了班委、團支部，帶領大家參加了幾次大型勞動(說起勞動，真的很欣慰，比起以前的高三(1)和高三(5)，不知要強多少倍！看來，在一年內(nèi)，這方面我將會很省心。)
可是，仍有很多不愉快的事，比如，有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個問題男生……
第13篇 小學一年級開學第一周教學工作總結(jié) 1750字
開學第一周，一切開始忙碌起來，學生生活必定是辛苦的，作為和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說最想睡覺吧！不知道別人當班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰明的我來說，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶?；罩惖男″e誤，現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談談我最新發(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧，希望同學們能夠繼續(xù)保持，以此為基點，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點更多地暴露出來：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個字都，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動靜分明：
這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學生們做了一個游戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最后一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺得我們班的同學和老師配合的很好，而且很大方。游戲結(jié)束后，大家很快能夠進入聽課狀態(tài)，不再喧鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這里的靜不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況，也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多是誠實守信的：
這里用了個多字，不敢用都，因為上學期有出現(xiàn)班級學生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學干的，那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴肅處理??！說多是誠實守信的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據(jù)。
第14篇 高一開學第一周教學工作總結(jié) 900字
眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結(jié)：
在開學的第一天，南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領學生會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過打掃整理，衛(wèi)生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過經(jīng)過多次的檢查和整改，看到學生們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學校的紀律檢查標準 ，發(fā)現(xiàn)學生頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學生會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過三天努力，各班級學生儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過一個假期，學生的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生情況進行了統(tǒng)計，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對于非住校的學生的出門證進行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個別學生出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準備照片，后領取出門證，杜絕了學生的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生中午出校門情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的楚校長，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現(xiàn)在學生訓練的操場上，由于各位領導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規(guī)范，接下來將在規(guī)范的基礎上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題，如學生對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識，學生中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學生的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養(yǎng)成習慣，從而促使學校各項工作的推進。
第15篇 幼兒園班主任開學第一周教學工作總結(jié) 1450字
常規(guī)工作方面
1、 開學工作方面。本周一上午召開行政會議，籌備本期開學工作，具體安排了近期工作日程及一些重要事務，如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議，具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊，分窗口分年級進行，并安排了行政管理人員維持學生紀律，一天時間學生的報到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會，布置并解釋了開學方面的有關工作，并提出本期各部門的工作設想，重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三，恢復正常的考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，所有教師均能按時進班，組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。
2、 教師上課情況。大部分教師能按時進班上課，沒有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況，根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標，部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看，部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學，有讓學生自習的現(xiàn)象，可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。
3、 學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效，學生的報到以及進班后的紀律非常良好，特別是課間時間，班主任大部分均能進班管理，班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、 課前讀方面。大部分輔導老師能按時進班，充分利用課前時間安排學生誦讀，鞏固提高課堂教學的效果，但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、 后勤保障方面。總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放，基本在一天時間能發(fā)放完畢，各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化，教師辦公室的用水用電正常，食堂供應及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位，個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想，主要與班主任是否跟班指導有關。
6、 教師考勤方面。本周即進行了正常的考勤工作程序，但從周末的考勤統(tǒng)計來看，仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象，可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
7、 行政職能部門工作基本正常，但要結(jié)合學校行事歷和月進度工作要求，安排好每周的具體工作事務，確保工作能及時、有序、高效完成。
安全管理方面
1、 本周為開學第一周，學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障，但從實際運行狀況來看，報到時間短，組織維護有序，沒有出現(xiàn)任何安全事故，另外在課余時間，班主任能進班跟蹤管理，保證了學生的學習狀態(tài)的調(diào)整，安心學習。
2、 在學生乘車方面，目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案，如何摸清學生乘車情況?下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實，進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現(xiàn)象，據(jù)本人放學后的查看，主要是樸樹方向的學生多車載量小，要求司機用兩部中巴接送，確保安全。如何解決學生乘車的超載問題，學校安全辦與車主要進行協(xié)商高度和并加強平時監(jiān)控。
3、 本周五804班一學生因癲癇病發(fā)作，引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排，班主任疏金林老師即時趕到現(xiàn)象聯(lián)系家長，學生及時送往醫(yī)院救治，沒有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學生的管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視，如何保障這類學生的日常人身安全?如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任?需要進一步思考。
