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2025年度師德師風教育活動總結怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-25 16:00:03 查看人數(shù):73

師德師風

2025年度師德師風教育活動總結怎么寫 【篇1】2950字

我是一名小學教師,自從畢業(yè)走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,現(xiàn)在就這次學習作了以下幾個方面的小結:

一、思想及工作的基本表現(xiàn):自從選擇了這個職業(yè),首先,我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用學為人師、行為示范的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的三滿意教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。王崧舟老師說過:一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之惑,傳為人之道。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡的努力使他們健康成長。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。

二、存在的問題及原因分析:經過一段時間的師德師風讀書學習,使我深深地認識到師德師風的讀書學習十分必要,這對于本人的師德師風的修養(yǎng)得益匪淺,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,這對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是,由于本人在學習的態(tài)度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下:

1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。

2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。

三、整改措施及方法:

1、理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考大綱,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以循循善誘為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。最后,我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題??傊?,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。。今后,我還會繼續(xù)向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是秀的教育工作者!

篇1寫作要點185人覺得有用

____年度師德師風教育活動總結怎么寫

師德師風建設在教育教學工作中占據重要地位,每年的教育活動都需認真對待。總結這類活動時,不僅要回顧過程,還要提煉經驗,為后續(xù)工作提供參考。第一步,明確目標很重要,每個階段都要圍繞目標展開。比如,這次活動旨在提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng),就要從多角度去考量成效?;顒又猩婕安簧侪h(huán)節(jié),像講座、討論會之類的,這些都需要記錄下來。

在整理材料時,建議先列出一個大致框架,把關鍵點羅列清楚。這就好比蓋房子前得有個圖紙,否則容易遺漏重要的部分。過程中,可能會遇到一些小插曲,比如某次交流會因為場地問題臨時改地點,這種情況就得在總結里提到,不然就顯得不完整。另外,參與人員的感受也是不可忽視的一環(huán),畢竟活動的效果很大程度上取決于大家的積極性。

數(shù)據分析也很關鍵,通過對比往年數(shù)據,可以看出進步的地方。例如,今年參加培訓的教師人數(shù)比去年增加了不少,這就表明活動的吸引力有所增強。當然,除了數(shù)量上的變化,質量上的提升同樣值得關注??梢哉?guī)孜唤處熣務勊麄兊氖斋@,用具體事例來支撐總結,這樣更有說服力。

還有就是要注意形式上的多樣性,除了常規(guī)的文字描述,還可以加入圖片或者視頻資料。這樣做不僅能讓總結更加生動,也能給讀者留下深刻印象。不過有時候寫作者可能忽略了一些細節(jié),像是忘了標注某些數(shù)據的來源,這類小問題雖不影響整體效果,但最好能提前檢查一遍。

小編友情提醒:

總結的語氣要平實,既不能太過浮夸,也不能過于平淡。如果能結合實際案例進行闡述,會讓整篇文章顯得更有深度。

師德師風教育月活動總結怎么寫【篇2】 2850字

為了加強師德師風建設,努力建設一支高素質的教師隊伍,我校根據戶縣教育局《關于進一步加強師德師風建設》的通知和戶縣教育局《關于在全縣教育系統(tǒng)集體開展師德師風教育月活動》的安排意見,結合我校的具體實際,精心組織,認真學習,努力提高學習的實效性,目前,師德師風教育活動已收到了一定的成效,現(xiàn)將整個活動總結如下。

一、加強組織領導,明確活動宗旨

首先,我們讓領導班子成員明確這次活動的指導思想,即以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以規(guī)范教師行為和完善師德建設為重點,以“開展向馮雪紅同志學習活動”為契機,進一步加強和改進師德建設,提高教師師德素養(yǎng),努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力、忠誠黨的教育事業(yè),讓人民滿意的教師隊伍。

其次,讓領導們明白開展活動的目標任務是:提高思想覺悟,加強師德修養(yǎng),轉變工作作風,促進各項工作。

我校對這次教育整頓活動十分重視,成立了由校長任組長,副校長任副組長,教導處、工會、辦公室等各部門負責人為成員的領導小組。把各項內容的組織安排具體落實到每一位領導小組成員,責任到人,制定了日程,安排詳盡的實施方案,并將活動安排印刷下發(fā)。

二、組織宣傳學習,提高教工認識

為了營造學習氛圍,我校制作了學習、宣傳版面,懸掛了兩條橫幅,召開了教工學習動員會,組織學習了師德《倡議書》,學習了縣局黨委《關于開展向馮雪紅同志學習活動的決定》。

師德師風教育活動的第一階段,主要任務是政治學習。我校采取了集體學習和個人學習相結合的辦法。學校選擇印發(fā)了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法律、法規(guī),以及《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設若干意見》、《陜西省中小學教師八不準》等教師職業(yè)道德建設的要求。經查,教工人人有學習筆記,字數(shù)均在5000左右。

在政治學習的同時,我們聆聽了先進事跡,樹立了學習榜樣。4月3日,我校全體教師前往南關中學聽取了全國勞動模范德育標兵——馮雪紅同志的先進事跡報告。當老師們聽到馮雪紅為了山區(qū)的而顧不上自己的孩子時,很多老師落淚了;當聽到馮老師走了幾十里山路,做失學孩子家長工作時,老師們陷入了沉思;當聽到馮老師帶病給學生上課時,老師們油然起敬?;匦:?,教師們人人都寫了心得體會,個個表示要向馮雪紅同志學習,愛崗敬業(yè),為畫鄉(xiāng)教育作出應有貢獻。

三、采取多種形式,認真對照檢查

在深入學習,提高認識的基礎上,我們組織全體教職工,人人寫出書面對照檢查材料。學校又召開了部分家長會,用電話以及在體育、計算機考試時(家長接送子女)口頭征集家長對老師、對學校的意見,同時又下發(fā)“師德師風意見征集表”,書面征集家長意見,由學生帶去帶回。學校向學生下發(fā)“意見征集表”,讓學生從八個方面評價老師,用“a、b、c、d”劃分等次,評出優(yōu)劣(a占95‰為優(yōu)秀),學校張榜公布。這八個方面是“師德師風、工作態(tài)度、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導、教學效果、管理能力、關愛學生”。

學校下發(fā)“教工意見征集表”,為了消除顧慮,讓教工先一天帶回,第二天無記名投箱收集,并注明:“可讓他人代寫,那怕是怨言恨語,但只求真實。

經過認真的反思和自查,以及廣泛的意見征集。我們一致認為,幾年來學校的管理和教育教學質量雖然年年穩(wěn)步上升,同志們也為此付出了艱辛的勞動,但也存在不少問題:

1、學校管理方面存在的主要問題是,雖然學校重智育教育的研究、管理和考核,但思想品德教育管理研究少,管理考核機制有待完善;學校重中考科目,輕非中考科目。

2、師德師風方面,同志們在自查中反映出的主要問題是:有的同志事業(yè)心不強,鉆研業(yè)務少,教學成績差;教育學生缺乏耐心,方法簡單粗暴,在部分教師中存在體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;管理缺乏愛心,少數(shù)教師不能因材施教,一味嚴厲要求,對品德有缺陷,學習有困難的學生關心不夠;教育觀念陳舊,以分數(shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在,未能樹立正確的人才觀,不能適應素質教育的需要;少數(shù)教師組織觀念淡漠,紀律松懈散漫;還有個別教師言行不規(guī)范,不注重儀表,不能為人師表。

3、學生教育管理方面存在的主要問題是:雖然重視學生思想品德、法制、安全、心理健康教育,但不少教師重“管”輕“導”;部分教師缺乏同學生的溝通和交流,信奉“嚴師出高徒”,忽視了“親其師,信其道”的古訓。

針對上述存在問題,全體教職工結合工作實際制定了各自的整改方案,提出了改進措施做出了莊重的書面“承諾書”。各部門根據大家的意見和建議制定了本部門的整改措施。學校綜合各個方面的情況,制定了綜合性的整改方案。

四、落實整改方案,建立長效機制

落實整改,建章立制應是師德師風教育整頓取得成效的關鍵所在。因此,我校將……

1、建立政治學習的長效機制。

學法令,堅持依法治校;學制度,堅持以章管理;學規(guī)范,外塑形象,內練硬功;學先進,愛崗敬業(yè),永不褪色。

2、充分發(fā)揚民主,完善管理制度。

教師不僅是一種職業(yè),尤其是一種生活。過嚴,難以承受;太忙,容易厭倦。因此,制度力求合理,更求合情;合情合理,師生都能接受,更利于執(zhí)行。管理要以人為本,管而不死,活而不亂,寬嚴有度,嚴慈相濟。管理應該不是改造人,而是喚醒人;制度不在約束人,而是激勵人;管理的秘訣是尊重,制度的核心應是真愛。力求與師生建立平等和諧的朋友關系,共享“心有靈犀一點通”的心領神會的平和。

3、潛心推敲研究,細化激勵制度,

我校將準確利用獎勵性績效工資,制定激勵制度,力求充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,以提高教工的工作積極性。

4、建立評價機制,激發(fā)工作熱情。

我們要求教師應做到“三視“,即”視學生為子女,視教育質量為生命,視家長為親朋“。因此,評價同志我們將做到“工作第一,工作成績第一”。“工作第一”的內涵有二:一是要獨立、認真、創(chuàng)造性地做好各項份內份外工作;二是當學校工作、學校利益同個人生活、個人利益發(fā)生沖突時,要以工作為重。衡量辦法是民主測評的人氣指數(shù)?!肮ぷ鞒煽兊谝弧钡膬群灿卸阂皇巧僦v客觀原因,只講主觀努力和客觀效果;二是把成績作為評估工作的內容,獎懲的依據,評優(yōu)樹模的條件,職稱考核晉升的標準,用人的原則。換句話說,沒有較高的“人氣指數(shù)”和教育教學成績,什么也沒有。以此強化教工的工作熱情。

5、定期自查自糾,增強工作動力。

美學有一個觀點,叫審美疲勞。教師日復一日,年復一年的教育教學工作,自然會產生惰性。因此,建立月月開展批評與自我批評制度,以克服惰性,增強工作動力。

我們認為要使師德師風長青不老,建立長效機制是關鍵。在以后的工作中,我們將繼續(xù)細化學習、教育、管理、評價和糾風制度,從而使良好的師德,高尚的師風永遠延續(xù)下去,為我顯得教育事業(yè)做出應有的貢獻。

最后我要說明的是,由于周六、周日教研室,招辦的初三???,以及成人自考(我校設考場),我校尚未南下紙坊學校,直面馮雪紅的典型事例。因此,我校計劃五月初將再次接觸感動;五月中旬,由語文組辦一期“我心中的好老師”征文???,以強化和鞏固“師德師風教育活動”的成果。

篇2寫作要點151人覺得有用

師德師風教育月活動總結怎么寫

師德師風教育月這個活動開展下來,其實挺有意義的?;顒悠陂g組織了不少講座和討論,老師們積極參與,也分享了很多自己的看法。有些老師提到,平時工作太忙,很少有機會靜下心來反思自己的教學行為。這次活動正好給大家提供了這樣一個機會。

活動中有個環(huán)節(jié)是案例分析,通過一些具體事例來探討師德問題。這確實很有效果,尤其是那些發(fā)生在身邊的例子,讓大家覺得特別貼近生活。不過也有點小遺憾,就是時間安排上有點緊,很多老師反映想多花點時間深入討論,但最后只能匆匆收尾。這也提醒我們下次活動得提前規(guī)劃好時間。

學校領導在總結會上也說了不少話,主要強調了師德的重要性,說這是教師職業(yè)的靈魂所在。還提到希望每位老師都能以身作則,為學生樹立榜樣。我覺得這一點特別重要,畢竟學生的眼睛是最亮的,他們會觀察老師的一言一行。

材料準備方面,各部門都做了不少工作。比如教務處整理了一些相關的法律法規(guī)文件,方便大家查閱。辦公室那邊還印制了宣傳手冊,上面列出了師德規(guī)范的具體內容。這些細節(jié)上的努力大家都看在眼里,也覺得挺貼心的。

活動中也有一些互動環(huán)節(jié),比如小組討論和角色扮演。這種方式挺受歡迎,能讓大家更直觀地理解師德的要求。當然,也有個別老師覺得形式有點單一,希望能增加更多創(chuàng)新性的活動。這點我倒覺得可以嘗試一下,畢竟年輕人對新鮮事物接受度高,也許能吸引更多人參與。

師德師風專題教育活動總結怎么寫【篇3】 1450字

我校師德師風專題教育活動是全面提高教師職業(yè)道德水平的重要載體和措施。針對分工會所在圖書館和檔案館在師德師風建設中存在的突出問題,結合“創(chuàng)優(yōu)爭先活動”和“教學質量活動月”的要求,按照活動實施方案,全體員工在這次活動中以“服務育人”為宗旨,以活動促建設,以師德強師能,學習先進,加強交流,樹立榜樣,鞭策后進,以優(yōu)良師風帶動了教風,促進了學風。

一、舉行“師德師風教育”專題座談會,作好專題教育活動動員工作

為了將提高師德師風水平作為教職員工長期的自覺行為,杜絕“活動來了一陣風,活動過后一場空”,分工會和部門黨政充分協(xié)調,形成統(tǒng)一領導,經過精心組織,利用周二政治學習時間,召開了分工會“師德師風教育”專題座談會,通過了活動實施方案,作了工作分工,統(tǒng)一了思想,作好活動動員工作。

二、努力鉆研業(yè)務知識,提高服務育人技能技巧

針對圖書館和檔案館的服務育人基本性質,為了提高服務質量,在師德師風專題教育活動中,加強各種專業(yè)業(yè)務知識的培訓和學習,提高服務育人技能技巧。

三、拓寬服務育人領域和范圍,增加服務內容和項目

為了體現(xiàn)分工會所屬各部門的窗口服務功能,貼近廣大讀者和來訪者,我們采取以下措施,增加服務內容和項目,最大限度地方便了讀者和來訪者,強化員工的服務意識和兩館的服務功能。

1、信息咨詢部在圖書館大廳設立現(xiàn)場信息咨詢崗,現(xiàn)場為讀者解難答疑;

2、針對圖書館原紙質借書證易壞成本高,功能單一的弊病,圖書館技術部在新學期的借書證辦證工作中對卡證材料進行更新?lián)Q代,采用硬質塑板代替紙質材料,且采用激光數(shù)碼現(xiàn)場照相技術,現(xiàn)場一次噴繪成像,加強了讀者身份識別和信息保護功能。

3、圖書館閱覽部針對學生人數(shù)增加,館舍不足,自習場所缺乏的現(xiàn)狀,科學整合現(xiàn)有閱覽桌椅,合理規(guī)劃閱覽區(qū)域,利用館舍走廊安置閑置閱覽桌椅,為讀者提供自習場地(座位)120多個。

4、針對圖書館原有寄包柜采用密碼開啟,讀者密碼條容易遺失,導致讀者存取物品不便,圖書館報經學校同意后,劃撥經費,對原有寄包柜施行存取方式改造工程,用讀者借書證刷卡存取代替了密碼條存取,改善了服務育人功能,提高了服務質量。

四、規(guī)范行為語言,樹立合格教師形象

為了大力倡導“學為人師,行為世范”的師德要求,要求教職員工,特別是一線窗口部門員工以身作則,率先垂范,嚴格規(guī)范自己行為語言,做到文明語言,文明服務。

1、全體員工上崗時要做到衣作整潔衛(wèi)生,舉止謙和,彬彬有禮,杜絕不文明語言,不在閱覽場所抽煙。

2、一線窗口部門員工在與自愿者服務人員同臺進行讀者服務和文獻管理時,以身作則,率先垂范。在教給他們?yōu)樽x者服務和文獻管理的基本知識和技能技巧時,以文明語言和規(guī)范的行為準則感染和教育自愿者服務人員。

五、增強服務意識,提高服務質量

全體員工在這次活動中以活動促建設,以師德強師能,學習先進,加強交流,樹立榜樣,鞭策后進,以優(yōu)良師風帶動教風,促進學風。把以服務育人為主要特征的圖書館和檔案館的師德師風專題教育活動落到了實處。

1、建立了窗口服務首問制。

2、窗口部門實行了掛牌上崗,凡被讀者和來訪者連續(xù)3次投訴,在編正式員工提出批評教育,外聘人員建議學校依照有關合同條款予以辭退。

六、組織機構

1、此次活動由圖書、檔案館工會委員全員組織進行,黨政領導負責協(xié)調指導。

2、此次活動新聞報導由技術部在圖書館網站發(fā)布。

七、作好活動總結表彰工作

活動結束后,結合創(chuàng)優(yōu)爭先活動和年度考核,由群眾推薦,全館會議評議通過,共評選優(yōu)秀教職工4人,年末報學校表彰獎勵。

篇3寫作要點130人覺得有用

做總結的時候,得先搞清楚自己的目的。這次師德師風專題教育活動,肯定不是隨便走個過場。要是沒弄明白這點,那寫出來的總結可能就偏題了。活動開展期間,大家參與了不少討論,也聽了不少講座。這中間,有些老師表現(xiàn)特別積極,主動分享了自己的想法和做法。這部分內容肯定得提到,不然顯得這次活動沒啥效果似的。

收集材料的時候要注意,不能光靠印象,最好能有個記錄本,把重要的發(fā)言、會議內容都記下來。這樣寫總結的時候,才能有依據。不過有時候忙起來,很容易忘記整理這些資料,結果到寫總結的時候才慌慌張張找。這種情況可不好,最好提前規(guī)劃好時間。

寫總結的時候,得把重點放在成效上。這次活動到底達到了什么目的?是不是讓老師們對師德師風有了更深的理解?這個部分要詳細說一下。當然,也不能只說好的一面,適當?shù)奶嵋惶岽嬖诘膯栴}也很重要。比如,有的老師可能覺得某些環(huán)節(jié)時間太短,沒來得及深入探討。這些問題反映了實際情況,寫進去能讓總結更有說服力。

還有就是,總結里頭可以適當加入一些具體的例子。像某個老師的案例,通過這次活動轉變了觀念,工作態(tài)度明顯改善之類的事跡。這樣不僅能突出活動的效果,還能給大家樹立榜樣。不過寫這些例子的時候,得注意別太過夸張,實事求是就好。

書寫注意事項:

總結里頭可以引用一些相關的政策文件精神。畢竟這是個專題教育活動,跟政策掛鉤是很自然的事情。引用的時候不用太多,點到為止就行。如果引用得當,會讓總結看起來更有深度,也能體現(xiàn)出對政策的重視程度。

暑期師德師風學習教育活動總結,活動總結怎么寫【篇4】 600字

暑期師德師風學習教育活動總結

通過師德師風的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。

教師是知識種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對學生影響的重要因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發(fā)展水平。

教師應因材施教,一視同仁,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信學校是培養(yǎng)人才的地方,教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀的教師,應自強不息,不斷充實和完善自己專業(yè)知識,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精。

這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會,很感謝學校進行這個“師德師風”學習月,讓我這個實習教師一下子就學到了這么多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。

篇4寫作要點206人覺得有用

這次暑期師德師風學習教育活動,學校領導特別重視,從安排到執(zhí)行都下了不少功夫。一開始的時候,大家對這個活動抱有期待,畢竟平時教學任務重,能抽出時間專門學習,大家都覺得應該會有所收獲。

活動內容主要是專家講座和案例分析。專家講得挺細致的,從理論到實踐都有涉及。尤其是關于教師職業(yè)道德這部分,很多理念都很實用。不過說實話,剛開始聽講座的時候,有些老師有點走神,可能是工作太累了。后來學校組織小組討論,氣氛就好多了,大家暢所欲言,分享了不少自己的看法和經驗。

案例分析環(huán)節(jié)也很有意思。每個案例都來自一線教師的真實經歷,既有成功經驗也有失敗教訓。通過討論這些案例,我們不僅學到了處理問題的方法,還對自身的工作有了新的認識。比如有個案例講的是一個班主任如何應對班上學生的早戀問題,討論下來大家覺得,其實關鍵還是要多跟學生溝通,了解他們的想法。

資料整理方面,大家的做法不太一樣。有的老師喜歡做筆記,把重要的點都記下來;有的則選擇拍照保存資料,回去慢慢看。我個人覺得兩種方法都不錯,關鍵是找到適合自己的方式。記得有位同事就提到,他每次聽課都會隨身帶個小本子,遇到不懂的地方隨時記錄,回去再慢慢琢磨。這種方法雖然麻煩一點,但效果很好。

活動結束后,學校還布置了作業(yè),讓大家結合自己的工作實際寫一篇心得體會。說實話,這項任務難度不小。一方面要回顧整個活動的內容,另一方面還要聯(lián)系自己的教學實踐,確實需要花點心思。好在大家相互交流了一下,互相啟發(fā)了不少思路。

師德師風系列學習教育活動自查總結怎么寫【篇5】 1100字

本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。通過自查,我對自己的表現(xiàn)有了一個明晰的認識。為了今后能用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈,現(xiàn)將自查后的心得總結如下:

一、我的收獲:

1、要熱愛教育事業(yè)。從教初期,我缺少這種熱情,只是機械地完成各項工作。隨著與學生的接觸,他們的笑臉,他們的問好,他們的愛心深深地感染了我,使我愛上了他們,愛上了我所從事的工作。有了這種愛,付出再多也不會覺得累。

2、要有一顆寬容的心。學生正處于成長的階段,犯錯誤是難免的。我們要公正地對待做錯事的學生,給予他們改過的機會。一學生挨批評背后罵人,得知這個情況我卻一笑置之。雪上加霜的批評,只會讓他們更沖動,激化矛盾,師生關系還會出現(xiàn)危機。

3、要學會欣賞學生。每一個人都有自己的長處,畢竟全能全才的人只是少數(shù),包括我自己在內,在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現(xiàn),我不會只關注結果,更看重過程。學生善于思考,我就表揚;學生善于表演,我就稱贊;學生善于創(chuàng)新,我就鼓勵。讓每個學生都有成就感,他們才會學的更投入。

4、要尊重學生人格。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣的生命個體,這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學生幫忙我都會說謝謝,形成一種習慣,就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節(jié)上。和諧的課堂氣氛怎樣形成,就來源于對學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩,原因之一我想就是對學生隨處可見的尊重,“請坐”、“謝謝”、“對不起”之類的話,在課上會發(fā)揮更強大的功效,讓學生放松情緒,積極參與到學習中來。

二、存在的不足:

1、自身素養(yǎng)不夠,易受情緒控制。在面對喜歡挑釁的學生時,缺少足夠的冷靜。在面對不愛說話的學生時,缺少足夠的耐性。

2、教學水平還有待提高?,F(xiàn)在的孩子喜歡多才多藝,花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格,必然會讓學生感到倦怠。

3、缺少研究精神,只滿足于現(xiàn)狀。常以自己能力有限為借口,不思進取或喜歡讓人牽著鼻子走,沒有探索教學新理論的熱情。

三、整改措施:

1、多讀教育方面的書籍,多進行反思,積累經驗,以多樣的方法和自己良好的心態(tài)來教育、幫助學生。

2、豐富自己的課余生活,與學生多溝通,尋找默契點。多看教育名家的課,學人之長補己之短。

3、多思考、勤動腦,從教學實踐入手,在細節(jié)中找問題,在問題中找解決方法,從而奠定教學研究的基礎。

今后,我會經常進行自查、反思,努力塑造良好的教師形象,做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。

篇5寫作要點261人覺得有用

開展師德師風系列學習教育活動自查總結,這事挺重要的。這類總結既要反映實際情況,又得體現(xiàn)專業(yè)水準。先說個關鍵點,材料收集要全面。平時該記的筆記別落下,各種活動記錄、會議紀要、個人心得啥的,都得好好整理。要是忽略這些細節(jié),寫出來的總結就可能缺胳膊少腿。

接下來就是梳理思路了。把活動中做得好的地方挑出來,比如某次專題講座特別受歡迎,學員們反響很好。還有那些改進的地方也得提一提,像是某環(huán)節(jié)時間安排不太合理,導致效果打了折扣。不過有些地方可能不太好把握,像評價某位老師的表現(xiàn)時,用詞就得謹慎,別光顧著夸,也得客觀。

寫總結的時候,最好結合具體事例。比如說某個案例分析活動,從準備到實施再到后續(xù)反饋,每個步驟都要詳細描述。這樣不僅顯得內容充實,還能給讀者留下深刻印象。當然,這里頭有個小問題需要注意,就是例子不能太籠統(tǒng),不然會讓讀者覺得敷衍了事。

書寫注意事項:

數(shù)據統(tǒng)計也很重要。比如參加活動的人數(shù)、滿意率調查結果之類的。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據可能會有點偏差,比如有人填表時隨手勾選了選項,這就需要仔細核對了。還有些地方可能因為疏忽,沒及時更新數(shù)據,寫總結時得留意這一點。

師德師風集中教育活動學習階段總結怎么寫【篇6】 1300字

師德師風集中教育活動學習階段總結

根據《中共×××縣委教育工委×××教育委員會關于認真貫徹的通知》精神,我校認真開展了師德師風集中教育活動?,F(xiàn)將此活動的學習教育階段工作小結

一.組建班子,加強領導。

為切實加強集中教育活動的領導,學校專門建立了“師德師風集中教育活動領導小組”,由校長王蜀明同志任組長,歐陽年、李大勛任副組長,周小衛(wèi)、周志高、盧成滿、張前明、譚勇、李興同志為成員,切實加強對師德師風集中教育活動的領導,把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分,并進一步完善了教師師德檔案記錄。 二.認真組織學習。

在學習教育階段中,學校召開了動員大會,組織全體教師學習了:新華社、人民日報、中央電視臺、光明日報、、中國教育報、中國教育電視臺等中央媒體等關于“×××搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體”先進模范事跡的報道,《中共教育部黨組關于向××××××搶險救災保護學生優(yōu)秀教師群體學習的決定》、《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中共×××委、×××人民政府關于向×××搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體學習的決定》?!痢痢两坦の?、教委《關于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設的意見》和《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》,還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī)。

我校在此活動中,我校以初中文科、初中理科,小學語文、小學數(shù)學和綜合組五個教研組為單位,采取集中學習與個人分散學習相結合的方式,做到了學習有內容、有記載、有體會、有考核。

三.學習教育效果顯著。

我校在師德師風學習教育階段,專門組織召開了學習動員大會,分成五個組進行集中學習和會議交流。每周學校組織一次時間不少于半個小時集中學習,出板報5期,學校情況反映兩期,并在學校網站上開辟了師德師風集中教育活動的專題。教師學習筆記達10xxxx萬字,收到心得體會12。在3月24日,學校召開了師德師風集中教育活動學習教育階段總結、經驗交流、體會暢談會。

在學習教育階段,我校注意了幾個結合:一是與“保持共產黨員先進性教育”相結合;二是與搞好教育教學工作和強化教育科研相結合;三是與做好學生安全工作、學生鞏固工作和教育收費工作相結合;四是要與加強未成年人思想道德建設工作相結合。通過深入學習,全體教師把握了“×××搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體”的精神實質,并將其轉化為了內在的精神動力,促進了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,收到了十分顯著的效果。

我校將在下階段(對照檢查)開展對教師師德師風進行綜合分析,整理本單位和個人的成績和問題,研究制定出具體針對性、實效性和可操作性的整改方案和具體措施,并聘請社會各界人士和學生家長代表進行監(jiān)督我校師德師風建設,進一步取得社會、群眾對教育的肯定和支持,增強為人民服務的意識,提高黨員干部自身素質,辦人民滿意的教育,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛崗敬業(yè),無私奉獻,廉潔從教。樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的思想,以高尚的情操引導學生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師。

二00五年四月

篇6寫作要點136人覺得有用

師德師風集中教育活動學習階段總結怎么寫

師德師風集中教育活動的學習階段快要結束了,這段時間里大家參與了不少討論和學習。一開始接到任務的時候,心里還挺沒底的,畢竟之前也沒專門寫過這種總結。后來翻了翻以前的資料,又請教了幾位同事,才慢慢理清思路。

寫總結最重要的是要把自己的收獲和體會寫清楚。比如這次活動中,我印象最深的就是專家講的那個案例,當時聽得特別認真?,F(xiàn)在想想,那個案例確實讓我明白了不少道理。不過剛開始整理筆記的時候,有點亂,后來花了點時間重新梳理了一下,才把重點都找出來。

寫總結時,得先把相關的文件和記錄都準備好。有些關鍵點如果忘了,回頭找起來很麻煩。我記得有一次因為沒及時記下某位老師提到的重點,結果寫的時候想不起來了,只能憑記憶大概寫了些,總覺得差點什么。所以,平時多留意一下細節(jié)很重要。

書寫注意事項:

寫總結的時候,最好能結合自己的實際情況來說。不能光抄別人的東西,那樣既沒誠意,也沒效果。像我這次就把自己在教學過程中遇到的一些困惑拿出來分析了一下,看看是不是跟師德師風有關。這樣寫起來就更有針對性了。

還有個需要注意的地方,就是語言表達要通順。雖然不用追求太華麗的辭藻,但至少得讓人看得明白。記得有一次我寫的時候,有個句子用了好幾個關聯(lián)詞,自己覺得挺好的,結果后來仔細一看,發(fā)現(xiàn)邏輯有點混亂,改了好幾次才滿意。所以寫的時候還是要多檢查幾遍。

其實總結也不用寫得太長,關鍵是把核心內容說清楚就行。有時候寫多了反而容易跑題,把自己都搞糊涂了。像我第一次寫的時候,想把所有的事情都羅列一遍,結果篇幅拉得很長,后來領導看了說重點不夠突出,讓我精簡一下。這才意識到原來寫總結也有技巧的。

2025年度師德師風教育活動總結怎么寫(精選6篇)

2025年度師德師風教育活動總結怎么寫?師德師風建設在教育教學工作中占據重要地位,每年的教育活動都需認真對待??偨Y這類活動時,不僅要回顧過程,還要提煉經驗,為后續(xù)工作提供參考。第一步,明確目標很重要,每個階段都要圍繞目標展開。比如,這次活動旨在提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng),就要從多
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