2025年幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)請收好!怎么寫 【篇1】3600字
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)1
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,____11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
一、活動策劃及前期準備
xx幼兒園做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學(xué)期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日上午:小班組園內(nèi)活動
10月31日晚上:中大班組游園活動
第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導(dǎo)。
二、活動開展
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。
在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達到了*,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
三、活動小結(jié)
1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢?;顒永蠋焸兌几魉酒湄?zé),全園動員,共同努力。
3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班xx媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)2
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。
我們幼兒園作為一所一大型xx特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。
這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!
接下來進行的是制作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!
彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。
在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備.
所以在走show這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。
家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進行個人展示時,也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。
我們的活動除了走show以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲。
雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)3
萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。
在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
此次萬圣節(jié)活動成功之處:
1.老師們團結(jié)一致,認真并積極的參與活動。
2.活動充分的調(diào)動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方:
1.活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數(shù)。
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)4
原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動,雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。本期應(yīng)到15個家庭,實到15個家庭。
在活動開始之前,各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名,所以五個班里的孩子都有,為了保持我們對孩子自信心能力的培養(yǎng),我們的第一個環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進入到今天的活動。
雖然中班孩子年齡小一點,但是每位孩子在自我介紹時都很自如,說話都非常的流利,語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動,所以第二個環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開,好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來,孩子們都聽得非常認真。
知道了萬圣節(jié)實際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個“怪獸怪獸幾點鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來,以我個人害怕一個綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由,我們進入了今天的繪本故事。
讓孩子們(小鬼們)學(xué)會勇敢的大聲說話,這樣就會把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后,綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。
為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告訴了大家一個秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說:“不給糖就搗蛋”他們就會吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。
開始進入時,屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說話,所以慢慢變亮!這個環(huán)節(jié)成為了今晚的*部分,我們一共走進了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。
由于是不同的三個小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱情非常高漲,于是,我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。
篇1寫作要點106人覺得有用
____年幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)請收好!
今年的萬圣節(jié)活動搞得很成功,孩子們玩得特別開心,老師們也覺得這次活動很有意義。從策劃到執(zhí)行,整個流程都挺順利的,但也有一些地方需要注意。比如,布置場地的時候,有些裝飾品掛得有點高,小朋友拿不到,這可能會影響他們的參與感。還有就是道具準備方面,前期應(yīng)該多準備一些備用物品,以防萬一。
活動中,老師們設(shè)計了很多有趣的環(huán)節(jié),像南瓜燈制作、鬼屋探險之類的,孩子們都很喜歡。特別是鬼屋探險這個環(huán)節(jié),事先沒考慮到燈光效果,結(jié)果光線太暗了,有幾位小朋友有點害怕。下次要是能提前調(diào)試好燈光,效果會更好。另外,活動當天人比較多,現(xiàn)場秩序管理需要加強,尤其是入口和出口的地方,最好安排專人引導(dǎo)。
在總結(jié)經(jīng)驗的時候,我覺得溝通很重要。各部門之間的協(xié)調(diào)要順暢,這樣可以避免很多不必要的麻煩。像后勤部門提前跟采購對接好物資需求,就不會出現(xiàn)臨時缺貨的情況。還有就是志愿者的招募,最好能提前明確分工,這樣大家工作起來更有條理。
說到總結(jié),其實寫總結(jié)也是個技術(shù)活兒。開頭部分可以直接點明主題,比如“本次萬圣節(jié)活動圓滿結(jié)束”,接著簡要回顧一下活動的整體情況。然后針對具體環(huán)節(jié)進行分析,找出做得好的地方和不足之處。最后,可以提一些建議,為下一次活動做準備。不過,寫總結(jié)的時候別光顧著羅列事實,要把重點放在如何改進上,這樣才能真正起到總結(jié)的作用。
總體來說,這次活動達到了預(yù)期目標,既增進了師生之間的感情,也讓孩子們體驗到了節(jié)日的樂趣。希望以后的活動能越辦越好,爭取把每一個細節(jié)都做到盡善盡美。
幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案怎么寫【篇2】 3850字
1.幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案
11月1日是國外的萬圣節(jié),這是一個充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,結(jié)合幼兒園正在開展的《國際多元化教學(xué)園本課程》,xx幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動。
1、本次活動邀請了家長一起參與南瓜燈、萬圣節(jié)服裝等物品的制作。萬圣節(jié)也是孩子們的`節(jié)日,他們顯得異常興奮。一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈,走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
2、早上來園后,中一班的小朋友就穿著各異的萬圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果,與他們一起分享節(jié)日的快樂。英語課上孩子們參與了“鬼屋探險”與“叼蘋果”的活動。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。
這次該園舉辦的萬圣節(jié)主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,也加強了家園聯(lián)系,增進親子交流,創(chuàng)造了良好的家園互動氣氛。同時,也使孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
2.幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案
11月1日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,xx園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫等,象征一切一切萬圣節(jié)的作品都呈現(xiàn)在我們的眼前。
1、本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
2、9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高 潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品。
3、下午,每個班級的孩子們到每個班級進行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發(fā)展。
3.幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是11月1日西方的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié)。
1、對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強孩子的勇氣。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當萬圣夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
2、10月31日一早,當孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
4.幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的節(jié)日—萬圣節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,也在10月31日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的.大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。
2、在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。
3、在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
4、中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。
5、下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
5.幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
1、這是我班第一次過萬圣節(jié)活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型,同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。
2、走秀這一個環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯,只有第一個走秀環(huán)節(jié)時是我們當天現(xiàn)編的,當時我們考慮到走秀的時間太少了,所以就又現(xiàn)加了個環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點生熟,記不到動作,但在第二個走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走秀以外,還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的。
3、最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當天一個家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機會,同時也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。
6.幼兒園開展萬圣節(jié)的活動總結(jié)文案
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動。
1、這次活動時間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著音樂認真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!
3、在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走秀這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
4、我們的活動除了走秀以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲—“纏僵尸游戲”。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
篇2寫作要點186人覺得有用
幼兒園舉辦萬圣節(jié)活動后,整理一份總結(jié)文案是個重要工作。這不僅能讓參與的人回顧當時的場景,還能為今后類似活動提供參考。撰寫這樣的總結(jié)時,第一步是要理清整個活動的脈絡(luò)。比如那天是怎么開始的,有哪些環(huán)節(jié),小朋友的表現(xiàn)如何,這些都是需要記錄下來的。這里有個小提醒,記得要把活動的具體時間、地點都寫清楚,這樣大家能更直觀地了解事情發(fā)生的大背景。
接著就是描述活動的過程了。在這個部分,可以用一些生動的細節(jié)來吸引人,比如說孩子們穿上了什么樣的服裝,他們臉上畫了什么圖案,還有老師和家長是如何配合的。如果活動中有什么特別的互動游戲,也可以詳細寫出來,讓沒參加的人也能感受到當時的氛圍。不過有時候在記錄這些細節(jié)時,可能會遺漏一些關(guān)鍵點,這就需要反復(fù)核對資料,確保信息準確無誤。
再來說說活動的效果評價。這部分可以從多個角度入手,比如孩子們是否喜歡這個活動,家長們對活動的反饋怎么樣,還有活動有沒有達到預(yù)期的目標。這里有一個小技巧,就是多聽聽參與者的意見,這樣總結(jié)會更有說服力。當然,在收集意見的時候,可能會遇到各種各樣的聲音,這時候就需要綜合考量,找到一個平衡點。
最后就是提出改進建議的部分。這一步很重要,因為它直接影響到下次活動的質(zhì)量??梢愿鶕?jù)這次活動的經(jīng)驗,思考哪些地方可以優(yōu)化,比如場地布置、道具準備或是流程安排等方面。不過有時因為時間緊迫,可能來不及充分考慮這些問題,這就需要提前規(guī)劃好時間表,留出足夠的時間去完善各個環(huán)節(jié)。
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)怎么寫【篇3】 3000字
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文1
此次活動成功之處老師們團結(jié)一致,認真并積極的參與活動。
2.活動充分的調(diào)動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數(shù)。
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文2
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走show的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走show以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興?;顒咏Y(jié)束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文3
萬圣節(jié)活動是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了使幼兒更為準確地了解萬圣節(jié),豐富幼兒相關(guān)知識,我班開展了以“有趣的萬圣節(jié)”為主題的相關(guān)活動,并取得了圓滿成功。
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在給南瓜貼五官的游戲中,孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。
最后勇敢者的游戲是活動的高潮,當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時,又時害怕又是高興。有的孩子平時特別膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個活動在歡聲笑語中圓滿的結(jié)束了,給孩子們帶來了無盡的快樂。
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文4
萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動。
10月31日(周四)天公不作美,雨下個不停,但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步,家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動、興奮的童心主動參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時間進行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會等活動氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會把整個活動帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當然為自己補充正能量,這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動時間比較緊張,家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個活動中,有很多細節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長對晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會把最好的東西獻給孩子!
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文5
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多?,F(xiàn)將活動總結(jié)
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文6
原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動,雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。本期應(yīng)到15個家庭,實到15個家庭。
在活動開始之前,各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名,所以五個班里的孩子都有,為了保持我們對孩子自信心能力的培養(yǎng),我們的第一個環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進入到今天的活動。雖然中班孩子年齡小一點,但是每位孩子在自我介紹時都很自如,說話都非常的流利,語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動,所以第二個環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開,好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來,孩子們都聽得非常認真。知道了萬圣節(jié)實際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個“怪獸怪獸幾點鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來,以我個人害怕一個綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由,我們進入了今天的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學(xué)會勇敢的大聲說話,這樣就會把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后,綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告訴了大家一個秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說:“不給糖就搗蛋”他們就會吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開始進入時,屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說話,所以慢慢變亮!這個環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分,我們一共走進了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。
由于是不同的三個小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱情非常高漲,于是,我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后,孩子們帶著自己親手制作的面具,一起合影留念。今晚的活動成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事,感謝帶孩子一起感受活動的家長,感謝幼兒園能給孩子們設(shè)計這樣一個氛圍。
篇3寫作要點32人覺得有用
寫總結(jié)這事,說難也難,說簡單也簡單。先得弄明白總結(jié)到底是個什么,它不是單純的心得體會,也不是那種空洞無物的套話堆砌??偨Y(jié)的核心在于提煉經(jīng)驗,把做過的事情梳理清楚,找出其中的規(guī)律和問題。
就拿幼兒園搞萬圣節(jié)活動來說,第一步就是回顧整個活動的過程。比如活動是怎么策劃的,有哪些環(huán)節(jié),孩子們參與的情況如何。這部分得有點條理,不然寫出來亂七八糟的,讀者看了也摸不著頭腦??梢园磿r間順序來寫,從前期準備到活動當天再到活動后的反饋,這樣看起來比較清晰。
接著就是分析部分了。活動成功的地方在哪里,有哪些亮點,比如孩子們玩得開心,家長們的評價也不錯。當然,也得正視活動中存在的不足,比如說場地布置可能有些地方?jīng)]考慮到,或者某些游戲規(guī)則不夠明確,導(dǎo)致孩子們有點混亂。這里要注意,不能光顧著夸,也要實事求是地指出問題。
還有就是措施建議這一塊。針對前面提到的問題,提出改進的辦法。比如下次活動前,組織者可以提前跟老師溝通好,確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責(zé)。另外,也可以多聽聽家長的意見,讓他們參與到活動設(shè)計中來,這樣既能增加互動性,也能提高活動質(zhì)量。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小麻煩,比如寫著寫著思路突然斷了,或者一時想不起某個細節(jié)的具體情況。這時候不妨停下來休息一下,換個角度想想,說不定就有新的靈感冒出來了。還有,寫的時候盡量避免用那些大而空的話,具體點更有說服力。
總結(jié)不是一蹴而就的,需要反復(fù)推敲修改。有時候初稿寫出來感覺還行,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)有些地方表述得不夠清楚,甚至有點啰嗦。這時就需要靜下心來重新審視,把不必要的內(nèi)容刪掉,把模糊不清的部分補充完整。如果實在不確定,還可以找同事幫忙看看,他們可能會給出不錯的建議。
2025幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇4】 2250字
1.____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)
每年的10月31日稱之為萬圣節(jié)之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗親子活動的樂趣。在____年10月28日這天,小四班舉行了萬圣節(jié)美術(shù)親子活動。這次活動主題定為《萬圣節(jié)小鬼來做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。此次活動順利完成具體總結(jié)如下:
一、活動目標明確,基本完成:
(一)活動目標:
1、讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。
2、了解萬圣節(jié)里多種形式表現(xiàn)出的小鬼造型,并學(xué)習(xí)用手掌印畫及粘貼方法表現(xiàn)小鬼的造型。
3、感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂及親子活動的樂趣。
(二)目標完成:
1、通過教師播放ppt介紹“萬圣節(jié)”的由來,解決目標1。
2、通過教師出示萬圣節(jié)里不同表現(xiàn)形式的小鬼的圖片和教師講解及示范萬圣節(jié)小鬼的制作方法,解決目標2。
3、通過親子共同完成萬圣節(jié)小鬼的制作,解決目標3。
二、活動準備充分:
萬圣節(jié)介紹ppt、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙。
三、活動總結(jié):
(一)此次活動的成功之處有:
1、前期準備較為充分,活動的流程較為流暢,教師都認真并積極的參與活動。
2、活動充分的調(diào)動家長們的積極性。
3、活動氛圍濃厚、氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
(二)通過活動需要反思和改進的地方:
1、活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2、活動前沒有向孩子提出活動要求,導(dǎo)致孩子見到家長后興奮,無法安靜聽老師講活動內(nèi)容。
3、作品完成后沒有組織集體照相留念。
通過此次活動,吸取組織活動中的經(jīng)驗教訓(xùn),進行整改。爭取下次活動更加成功。
2.____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)
萬圣節(jié)活動已于10月x日晚上結(jié)束了,雖然活動結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節(jié)。
在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點少,只有三個,但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。
在活動環(huán)節(jié)上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節(jié),以及會發(fā)生的意外及發(fā)生意外時的緊急處理措施。
主持人方面,經(jīng)驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發(fā)生意外是不會處理。以后要多加練習(xí),希望在下次活動時看到不一樣的你。
以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優(yōu)點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。
有缺點才能改善,有學(xué)習(xí)才有進步。以下是我對這項活動提出的建議:
1、精選節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。
2、人員分工明確。
3、學(xué)會處理意外。
4、學(xué)會控制現(xiàn)場。
希望下次活動我們會有一個圓滿的結(jié)局。
3.____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,xx____13月31日新天地幼兒園開展了'驚魂在十月,萬圣狂歡夜'活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
一、活動策劃及前期準備
新天地幼兒園10年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學(xué)期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日上午:小班組園內(nèi)活動
10月31日晚上:中大班組游園活動
第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導(dǎo)。
二、活動開展
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達到了高 潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
三、活動小結(jié)
1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢?;顒永蠋焸兌几魉酒湄?zé),全園動員,共同努力。
3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4、不足:晚上活動音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會斷,舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可在活動前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力還需要加強!
篇4寫作要點40人覺得有用
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)怎么寫
幼兒園組織萬圣節(jié)活動,總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)。不少老師在寫總結(jié)的時候會遇到一些問題,比如不知道從哪里下手,或者寫出來的內(nèi)容空洞乏味。其實,寫好總結(jié)是有方法可循的。
一開始得明確總結(jié)的目的,是為了回顧整個活動的過程,還是為了提煉其中的經(jīng)驗教訓(xùn)?如果是前者,那就要把活動的主要流程梳理清楚,包括準備階段、實施過程和收尾工作。比如,前期策劃的時候,園方是怎么確定活動主題的?有沒有召開專門會議討論細節(jié)?這些都是值得記錄下來的。如果側(cè)重后者,那就要著重分析活動中存在的不足之處,比如道具準備是否充分,孩子們的安全保障措施是否到位。這些問題需要具體描述,而不是泛泛而談。
寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合實際情況舉例說明。比如某個班級在布置教室時遇到了困難,他們是怎么克服的?又比如在游戲環(huán)節(jié)中,有的小朋友表現(xiàn)特別突出,他們的行為值得表揚。這樣的例子能讓總結(jié)更加生動形象,也能給其他同事提供借鑒。當然,舉例子的時候要注意適度,太多反而會讓總結(jié)顯得雜亂無章。
還有個需要注意的地方,就是語言表達要簡潔明了。有些老師喜歡用一些復(fù)雜的詞匯,覺得這樣顯得專業(yè),但實際上效果并不好??偨Y(jié)應(yīng)該以實用為主,盡量用通俗易懂的語言來闡述。比如“活動取得了圓滿成功”這樣的套話就盡量避免,換成具體的描述,比如“家長們的反饋都很積極,認為這次活動很有意義”。
書寫注意事項:
關(guān)于總結(jié)的格式,雖然沒有固定的要求,但也要有一定的條理??梢园凑諘r間順序來寫,也可以按照事情的重要程度來排列。關(guān)鍵是要讓讀者能夠快速抓住重點。如果總結(jié)太長,建議分段落寫,每一段講一個方面的內(nèi)容,這樣既方便閱讀,也便于記憶。
小編友情提醒:
寫完總結(jié)后別忘了檢查一遍。檢查不是為了找出語法錯誤,而是看有沒有遺漏重要的信息。有時候忙起來,可能會忘記提到某些關(guān)鍵點,比如活動結(jié)束后有沒有進行總結(jié)會之類的。這類小疏忽雖然不會影響大局,但確實會影響到總結(jié)的質(zhì)量。
開展幼兒園的萬圣節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
開展幼兒園的萬圣節(jié)活動總結(jié)
原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動,雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。
本期應(yīng)到15個家庭,實到15個家庭。在活動開始之前,各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。
由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名,所以五個班里的孩子都有,為了保持我們對孩子自信心能力的培養(yǎng),我們的第一個環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進入到今天的活動。雖然中班孩子年齡小一點,但是每位孩子在自我介紹時都很自如,說話都非常的流利,語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動,所以第二個環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開,好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來,孩子們都聽得非常認真。知道了萬圣節(jié)實際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個“怪獸怪獸幾點鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨!接下來,以我個人害怕一個綠毛怪讓在座的“小鬼們”為由,我們進入了今天的繪本故事。
讓孩子們學(xué)會勇敢的大聲說話,這樣就會把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后,綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告訴了大家一個秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說:“不給糖就搗蛋”他們就會吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。
開始進入時,屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說話,所以慢慢變亮!這個環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分,我們一共走進了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由于是不同的三個小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱情非常高漲,于是,我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。
最后,孩子們帶著自己親手制作的面具,一起合影留念。今晚的活動成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事,感謝帶孩子一起感受活動的家長,感謝幼兒園能給孩子們設(shè)計這樣一個氛圍。
篇5寫作要點160人覺得有用
開展幼兒園的萬圣節(jié)活動總結(jié)該怎么寫,這事得從幾個關(guān)鍵點說起。頭一件,就是要把活動目標給梳理清楚。比如說這次活動是為了讓孩子們了解西方文化,還是單純?yōu)榱藷狒[一下?要是目標搞混了,后面總結(jié)起來就容易亂套。
活動中的一些細節(jié)也得好好記錄。像是布置教室用了什么材料,老師們是怎么分工的,小朋友的表現(xiàn)怎么樣。特別是那些特別有趣的瞬間,最好能具體描述下來。比如有個小朋友非要給自己畫個特別奇怪的南瓜燈臉譜,結(jié)果逗笑了所有人。這種細節(jié)能讓總結(jié)看起來更生動。
活動后的反饋也很重要。家長的意見、孩子們的反應(yīng),都得認真收集整理。有個家長反映說孩子回家后還一直念叨著萬圣節(jié),這就說明活動挺成功。不過這里頭也有個小插曲,當時記錄的時候可能手快了點,把“家長”寫成了“校方”,后來才發(fā)現(xiàn)有點別扭。
經(jīng)費這一塊兒也不能落下?;顒踊硕嗌馘X,都是怎么花出去的,最好能有個明細表。要是預(yù)算超了,得分析下原因,是材料太貴還是臨時增加了項目?這些問題都需要想明白。
小編友情提醒:
總結(jié)的時候要注意條理清晰。別一股腦全倒出來,得按照時間順序或者事情的重要程度來排。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會因為趕時間,把一段話寫得有點啰嗦,看著不太通順。比如那段關(guān)于經(jīng)費的部分,前半段說得挺詳細,后邊又突然跳到別的地方去了,回頭一看就覺得銜接不上。
總結(jié)不是單純的記流水賬,它得有點深度。可以結(jié)合活動的效果,看看哪些地方做得好,哪些地方還有提升的空間。像這次活動如果能提前多準備一些互動環(huán)節(jié),效果可能會更好。當然,寫總結(jié)的時候也別忘了帶上自己的感受,畢竟帶著感情寫的東西才更有溫度。
最新幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇6】 1900字
最新____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)1
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
此次萬圣節(jié)活動成功之處:
1.老師們團結(jié)一致,認真并積極的參與活動。
2.活動充分的調(diào)動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方:
1.活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數(shù)。
____幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)2
總體來說,這個月的`萬圣節(jié)活動進行得很成功,每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點,吸引了不少家長,這是家園配合的最好表現(xiàn)之一。
一、 從環(huán)創(chuàng)、服飾來說
萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛,同時,這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品,同時,我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個班級每個老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團隊成功之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功,我們老師每天都相當?shù)拿?,甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動,這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動,如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費的付出,這是成功之三。
二、 教學(xué)方面
這個月在教學(xué)上來說,大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目,但是它能源遠流長地傳承下來,也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時,萬圣節(jié)期間拍了許多活動照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細化,繁瑣化等等因素影響著,另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點是相當可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。
三、 安全放在第一位
簡單來說,外出討糖果的這一舉動是一大亮點,同時,這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實,我們老師對孩子們的安全是時刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準,是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯,這也跟我們老師們的謹慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。
篇6寫作要點39人覺得有用
最近幼兒園搞了個萬圣節(jié)活動,很多老師都想把總結(jié)寫好,但又怕寫得不好。其實總結(jié),關(guān)鍵是要把事情說清楚,讓大家知道活動是怎么回事。我先說幾個小竅門吧。
活動開始前,得先把計劃列出來。比如那天要準備什么道具,孩子們穿什么衣服,老師怎么分工,這些都是細節(jié)。把這些寫下來,到時候?qū)懣偨Y(jié)就不會漏掉重要環(huán)節(jié)。不過有些老師可能就會忘記這部分,只顧著寫活動當天的情況,結(jié)果看起來就不完整了。
到了活動當天,最重要的就是記錄下來。可以拍照,也可以記筆記,尤其是那些特別有趣的事情,比如哪個小朋友打扮得最像鬼怪,或者哪個班的小朋友表現(xiàn)特別積極。這些都可以作為亮點寫進總結(jié)里。要是沒記好,后來想補就難了,因為時間一長就容易忘。
活動結(jié)束后,就得趕緊整理材料了。把照片和筆記結(jié)合起來看,這樣能想起更多細節(jié)。有的老師可能覺得麻煩,想著等幾天再寫,結(jié)果越拖越不想動筆,最后草草了事。其實當天整理好,第二天就能動手寫了,這樣思路也清晰。
寫的時候,別忘了提到參與人數(shù)和活動效果。比如說這次活動大概來了多少孩子,家長們反應(yīng)怎么樣,孩子們玩得開心不開心。這些數(shù)字和反饋都很重要,能讓領(lǐng)導(dǎo)看到活動的價值。當然,有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些數(shù)字,但只要大致差不多就行。
還有就是活動的意義不能忽略。每個節(jié)日活動都有它的教育目的,萬圣節(jié)主要是為了讓孩子們了解西方文化,增加節(jié)日氛圍。所以總結(jié)里要稍微提一下這個背景,不然就顯得太表面化了。有時候老師們可能會只顧著描述熱鬧場面,而忘了點明意義。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍有沒有錯別字。雖然不是大事,但如果錯太多,給人的印象就不太好。而且有時候字跡潦草,自己看不清寫了什么,改起來就麻煩了。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)時可能會忙中出錯,比如把“南瓜燈”寫成“南光燈”,雖然不影響理解,但總歸有點不妥。