有關(guān)幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】3150字
1.有關(guān)幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)
生命因運(yùn)動(dòng)而美麗!為激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力，營造積極向上、勇于拼搏的體育精神，____年12月2日上午，鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行“親子齊運(yùn)動(dòng)快樂共成長”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
國旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場(chǎng)拉開了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，教師組和家長組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是全園親子游戲項(xiàng)目，游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運(yùn)球》《跳圈》，每一個(gè)游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎(jiǎng)?wù)拢俚絻丢?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長朋友們積極參與，每個(gè)孩子和家長在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲，整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。
最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂的笑容，家長們紛紛表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。
2.有關(guān)幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)
為使孩子們度過一個(gè)快樂、有意義的元旦節(jié)，拉近家長與幼兒園之間的距離，我們小五班于____年12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下：
一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。
本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會(huì)讓家長了解了本次活動(dòng)的意義。家長會(huì)上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
家長會(huì)上通過花樣餃子欣賞，使家長提前做到了心中有數(shù)?；顒?dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元 寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛。
二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂。
活動(dòng)中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來到的.家長欣賞幼兒照片，使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動(dòng)前我們先告知了家長本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng)，確保了家長在活動(dòng)中的自律性，保證了家長能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛，通過獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲 望。
幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力，同時(shí)也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。
總之，在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中，我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長一起制作，發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來的愉悅感。
3.有關(guān)幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)
為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于____年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。
此次活動(dòng)家長們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時(shí)光，而小朋友們有了家長的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，積極參與游戲。
活動(dòng)于下午1:20開始的，整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分：熱身運(yùn)動(dòng)、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。家長們?cè)缭绲木腿雸@了，他們?cè)诙喙δ芙淌业却齾⒓踊顒?dòng)，孩子們隨后去的活動(dòng)場(chǎng)地，分組排隊(duì)，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。
活動(dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，家長們可能是第一次參加這樣的活動(dòng)，有些靦腆，動(dòng)作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由家長孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對(duì)面的站位，家長面對(duì)自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會(huì)玩，大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié)，家長和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結(jié)合，定格在和孩子一起擺的poss里，場(chǎng)面熱鬧而又溫馨。
4.有關(guān)幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)
今天的天氣非常的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開始前，我們各個(gè)班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動(dòng)開始時(shí)，大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個(gè)家長背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí)，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，積極踴躍參加；第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
通過這一活動(dòng)，我們與家長又有了進(jìn)一步的了解，而家長與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個(gè)滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。
5.有關(guān)幼兒園的親子活動(dòng)總結(jié)
這次的活動(dòng)到現(xiàn)在也已經(jīng)是結(jié)束了，作為中班的班主任也作為這次戶外活動(dòng)的策劃人我還是比較滿意，親子活動(dòng)是促進(jìn)孩子跟家長之間感情，同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上面也能夠讓家長更加了解孩子，這是心靈上面的溝通，首先活動(dòng)當(dāng)中所有孩子的都是來了至少一名家長，這是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，時(shí)間也是在周圍，主要也是為了不與工作有什么沖突，各家長們也都是很重視這次的親子活動(dòng)，一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應(yīng)，但是到了活動(dòng)的當(dāng)中的時(shí)候還是非常歡樂的，總體來講活動(dòng)還是比較圓滿的，孩子們也跟家長有了一個(gè)更加親密的接觸，這是心靈上一種感受，也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。
當(dāng)天的天氣是非常不錯(cuò)的，家長跟孩子們都是比較舒適，這次的戶外親子活動(dòng)，主題很直接及時(shí)促親子之間的感情，在活動(dòng)當(dāng)中孩子們興致高漲，這次組織了很多游戲，地點(diǎn)是在郊區(qū)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，讓家長跟孩子一起去做一些任務(wù)，當(dāng)然在組織這些游戲的時(shí)候，還是以安全為前提，讓孩子跟家長們都能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這是需要重視起來的，活動(dòng)過程當(dāng)中孩子們還是有點(diǎn)不適應(yīng)，游戲是非常簡單的，孩子跟家長組隊(duì)去采集水果，在特定的時(shí)間內(nèi)多者勝出，看上去簡單的游戲還是有很大意義的，讓孩子們懂得一些道理，當(dāng)然這些是需要家長配合的，積極的去思考這些在生活當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)的。
篇1寫作要點(diǎn)163人覺得有用
關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這確實(shí)是個(gè)挺重要的事。畢竟，總結(jié)不是簡單的流水賬，得有點(diǎn)專業(yè)味兒，還得讓人覺得靠譜。先說說準(zhǔn)備工作，活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)可不是隨便寫的，得有條理。比如，先把活動(dòng)的整體情況勾勒一下，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)啥的，這部分寫清楚了，后面的分析才更有依據(jù)。
接下來就是重點(diǎn)了，具體活動(dòng)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)得好好梳理。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如某個(gè)游戲的設(shè)計(jì)初衷可能沒表達(dá)出來。舉個(gè)例子，有個(gè)家長反映說某個(gè)環(huán)節(jié)孩子參與度不高，這就得反思是不是設(shè)計(jì)上出了問題，還是引導(dǎo)不到位。這一塊兒要是沒寫好，后續(xù)改進(jìn)就難辦了。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)的時(shí)候別光顧著寫成績，也要提提不足。比如說這次活動(dòng)中，有個(gè)環(huán)節(jié)因?yàn)閳?chǎng)地限制導(dǎo)致秩序不太好，這個(gè)情況就得寫進(jìn)去。不然下次再遇到類似問題，大家還摸不著頭腦。不過，寫不足的時(shí)候也得帶點(diǎn)建設(shè)性的意見，像建議增加志愿者協(xié)助之類的，這樣領(lǐng)導(dǎo)看了心里也有譜。
總結(jié)里最好能提到一些具體的案例，能讓讀者更直觀地理解活動(dòng)的效果。比如有個(gè)小朋友在活動(dòng)中特別積極，主動(dòng)幫助其他小朋友完成任務(wù)，這種正面的例子可以多提提，既是對(duì)孩子的肯定，也能給其他家長一些啟發(fā)。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)里的數(shù)字用到位。像參與家庭的數(shù)量、活動(dòng)的滿意度調(diào)查結(jié)果這些，都是很有說服力的數(shù)據(jù)。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)不小心把數(shù)字弄混，比如把參與人數(shù)寫成另一個(gè)活動(dòng)的數(shù)字，這種情況雖然不常見，但還是要注意核對(duì)一下。
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 3550字
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)1
由于現(xiàn)代生活、工作的節(jié)奏加快，越來越多的家長忙于工作而疏于了和孩子的溝通。親子活動(dòng)的開展，旨在引導(dǎo)孩子和家長雙方更好地交流，促進(jìn)家長和學(xué)校更好地溝通，加深老師和孩子之間的感情，達(dá)到家長與孩子互動(dòng)、師生互動(dòng)、家?；?dòng)的良好效果。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個(gè)中心，倡導(dǎo)“小手拉大手，人人都交流”的活動(dòng)理念，以學(xué)校為中心，以家庭為單位，開展富有特色、寓教于樂的親子活動(dòng)。
022班親子活動(dòng)富有特色、卓有成效。
022班的親子活動(dòng)從二年級(jí)開始進(jìn)行，到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)了四年。為了活動(dòng)的順利開展，班級(jí)成立了家長委員會(huì)和學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)，為親子活動(dòng)出謀劃策。社團(tuán)根據(jù)孩子自己的興趣愛好提出活動(dòng)建議，老師根據(jù)此建議以及孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)每年的活動(dòng)理念及方案，家長負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作，保證活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。
每次的親子活動(dòng)都精彩絕倫，緊緊抓住孩子成長不同時(shí)期的年齡、心理特點(diǎn)，凸現(xiàn)“快樂、親情、和諧、發(fā)展”理念。有體現(xiàn)孩子多才多藝的才藝大展示，有加強(qiáng)孩子和家長之間的親情溝通的互動(dòng)游戲，有架起老師和家長之間了解的友誼橋梁。家長之間有了溝通，同學(xué)和同學(xué)之間增加了一種凝聚力，老師和家長之間達(dá)成教育共識(shí)。富有特色的親子活動(dòng)，如春天的陽光，如淳美的甘霖，孩子如陽光下的花朵，在健康快樂地成長著，一派欣欣向榮的景象。
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)2
彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎'，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的.不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信透過自我的努力會(huì)做的更加完美的！
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)3
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感，增進(jìn)親子間的配合默契。
這天的天氣十分的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開始前，我們各個(gè)班家長都帶著自我的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動(dòng)開始時(shí)，大家那種激動(dòng)的情緒一下就表露出來了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個(gè)球，然后將球傳到自我的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個(gè)家長背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí)，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，用心踴躍參加；第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
透過這一活動(dòng)，我們與家長又有了進(jìn)一步的了解，而家長與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個(gè)滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)4
____年4月4日，星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們?cè)诶蠋熀图椅瘯?huì)的組織下到了濱江廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個(gè)家庭，大大四班有12個(gè)家庭參加
整個(gè)活動(dòng)從9。45開始，家長直接到濱江廣場(chǎng)集合，10點(diǎn)左右家長幾乎全都到了 ，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的 ，10。20 我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的，10。40早操做完 我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié) ，做游戲 我們先把兩個(gè)班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等 因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成 ，家長的熱情很高漲，最后我們請(qǐng)孩子一起來參加風(fēng)箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，孩子玩的很開心，每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。
孩子們通過此次活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)家長、幼兒、老師之間的相互了解， 在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識(shí)，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結(jié)束了，整個(gè)過程是順利與成功的：因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L的熱情、有家長的支持。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進(jìn)這一片沃土，共同來耕耘、收獲！因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂和成長。
最新幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)5
在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開展親子活動(dòng)以來，我們家長按照要求填寫親子表格，在填寫過程中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。
一、被動(dòng)變主動(dòng)。
孩子剛剛拿回親子表格時(shí)，我的第一反應(yīng)是我又多了一項(xiàng)任務(wù)，除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后，我覺得表格有它強(qiáng)制性的作用，本來不會(huì)去做的事情在老師的要求下去做了，而且是非常有益的事情，雖然我覺得有些麻煩，但一想到對(duì)孩子的成長有利，有老師的要求在，也就堅(jiān)持了下來，雖然有些還做的不是很到位。慢慢地，每到周日，我都會(huì)督促孩子把表格放進(jìn)書包，孩子也會(huì)在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀了，這一點(diǎn)我們家長很欣慰。
二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
雖然這一點(diǎn)很重要，但是作為家長我們一直沒有做到，以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后，我們轉(zhuǎn)變了做法，變成由孩子讀，我們聽。剛開始時(shí)，對(duì)文中的優(yōu)美句子需要家長提醒說這個(gè)句子不錯(cuò)，應(yīng)該記錄下來，經(jīng)過一星期左右，佼佼自己在閱讀時(shí)遇到她認(rèn)為好的句子就會(huì)主動(dòng)說這個(gè)句子好，她有這樣的進(jìn)步我們家長很高興。
三、查找不足。
通過親子表格的填寫，讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務(wù)孩子幾乎沒有做;佼佼學(xué)習(xí)的時(shí)間也比其他同學(xué)短許多，讓我們看到了孩子的差距，也在督促孩子向班里的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀況不理想，我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們計(jì)劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項(xiàng)能力，在新學(xué)期開始時(shí)，能與其他同學(xué)齊頭并進(jìn)。最后感謝各任課老師的辛勤培育，謝謝！
篇2寫作要點(diǎn)198人覺得有用
最近有不少朋友問我關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)該怎么寫，我覺得畢竟這類總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)回顧，也是給以后類似活動(dòng)提供參考的依據(jù)。其實(shí)總結(jié)寫得好不好，跟平時(shí)有沒有留心觀察、記錄細(xì)節(jié)有很大關(guān)系。
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把活動(dòng)的整體情況梳理清楚，比如活動(dòng)的主題是什么、目標(biāo)達(dá)到了沒有、參與人數(shù)有多少等等。這些基本信息不能漏掉，不然別人看了會(huì)一頭霧水。像我們上次搞的那個(gè)親子手工制作日，主題就是“小小手作家”，目的是增進(jìn)家長和孩子之間的互動(dòng)，結(jié)果那天來了三十二組家庭，大家玩得特別開心。這部分內(nèi)容可以直接寫出來，簡單明了就行。
接著就得說說活動(dòng)的過程了。這里需要注意的是，不能只是干巴巴地羅列流程，最好能結(jié)合一些具體事例。比如說某個(gè)環(huán)節(jié)中有個(gè)小朋友特別積極主動(dòng)，還帶動(dòng)了其他小朋友一起參與，這樣的亮點(diǎn)就值得提一下。當(dāng)然，如果活動(dòng)中出現(xiàn)了什么突發(fā)狀況，也得如實(shí)反映出來，這樣有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。記得有一次我們的場(chǎng)地布置晚了十分鐘，結(jié)果有些家庭到場(chǎng)后有點(diǎn)小混亂，后來我們趕緊調(diào)整了一下安排，總算順利開始了。
然后就是效果評(píng)估這一塊兒。這個(gè)部分主要是看活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期目的?？梢酝ㄟ^一些量化指標(biāo)來體現(xiàn)，比如參與者的反饋意見、現(xiàn)場(chǎng)氣氛如何之類的。我們那次活動(dòng)結(jié)束后發(fā)了一份調(diào)查問卷，大部分家長都表示很滿意，覺得這樣的活動(dòng)很有意義。不過也有個(gè)別家長提到希望增加一些互動(dòng)游戲的時(shí)間，這點(diǎn)對(duì)我們來說就是個(gè)不錯(cuò)的建議。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分了。這是總結(jié)的核心內(nèi)容之一，主要講活動(dòng)中有哪些做得好的地方，哪些地方還有改進(jìn)的空間。像我們那次活動(dòng)，準(zhǔn)備工作做得比較充分，但后續(xù)跟進(jìn)工作還可以再加強(qiáng)一點(diǎn)。另外，我覺得下次可以多準(zhǔn)備幾個(gè)備用方案，以防萬一出現(xiàn)什么意外情況。
2025幼兒園圣誕節(jié)主題親子活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 750字
孩子是我們的希望,祖國的未來,作為爸爸媽媽,誰都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。下面是小編小編整理的____幼兒園圣誕節(jié)主題親子活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀!
____幼兒園圣誕節(jié)主題親子活動(dòng)總結(jié)
圣誕已悄然而去，我的心思也應(yīng)淡定，可那一幕幕的快樂，仿佛就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是個(gè)舶來的節(jié)日，卻是我們孩子們最喜歡的節(jié)日之一，也是我最難忘的一次節(jié)日之一。
圣誕節(jié)這天，在家長們的積極配合和孩子們的踴躍參與下，我們班在教室里開展了《慶圣誕 迎元旦》慶?；顒?dòng)。我們的圣誕親子活動(dòng)辦得既熱鬧又喜慶，活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果，得到了家長的普遍好評(píng)。孩子們和家長們一起唱歌一起跳舞，他們的精彩表演贏來了家長掌聲的同時(shí)，也感到了欣慰。同時(shí)，當(dāng)圣誕老人出來派發(fā)禮物時(shí)，所有的小朋友都一臉期待，那種童真，那種笑容，那種眼神，從未發(fā)現(xiàn)。還有最后一項(xiàng)活動(dòng)主題是“魔術(shù)——感恩的心”是孟爸和銘媽精心排練的，感謝他們讓我體會(huì)到這真實(shí)的美好。
這次的圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)，就是老師和家長良好合作的成果。通過這次活動(dòng)，相信家長們通過這次活動(dòng)也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子們的快樂，幼兒園的活動(dòng)時(shí)刻需要家長們的相互配合。我們家長也互相認(rèn)識(shí)了，這對(duì)以后的交流也有了進(jìn)步發(fā)展，記得會(huì)長說了這樣一句話“老師是火，家長是柴”我覺得說得沒錯(cuò)。家庭是幼兒園重要合作伙伴，應(yīng)本著尊重，平等，合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，才能幫助我們家長提高教育能力，讓我們一起關(guān)心孩子的成長過程，一起重視孩子教育問題。讓我們大家一起努力吧!
我覺得這是一個(gè)非常有意義的圣誕活動(dòng)，我深受觸動(dòng)，在這里我要對(duì)中四班的家長們說聲“謝謝，，謝謝你們的配合，你們真的辛苦了?！?/p>
____幼兒園圣誕節(jié)主題親子活動(dòng)總結(jié)。
篇3寫作要點(diǎn)136人覺得有用
提到寫總結(jié)，很多人覺得這事挺麻煩，其實(shí)沒那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要把事情說清楚，別啰嗦太多廢話就行。比如幼兒園搞個(gè)圣誕主題活動(dòng)，家長孩子都參與的那種，總結(jié)起來就得分幾個(gè)部分去寫。
先說活動(dòng)背景，得講明白為啥要辦這個(gè)活動(dòng)。像我們園里今年想通過圣誕節(jié)增進(jìn)親子感情，就把主題定為“歡樂圣誕·愛滿家園”。然后就是具體怎么做的，組織了多少人，場(chǎng)地選在哪，還有流程安排，這些都要交代清楚?；顒?dòng)中還設(shè)置了小游戲環(huán)節(jié)，像找禮物接力賽啥的，家長孩子們玩得很開心。
接著就是效果評(píng)估這部分，這很重要。我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)當(dāng)天氣氛特別好，小朋友特別興奮，家長們也都很配合。不過也有點(diǎn)小問題，有個(gè)家長反映游戲規(guī)則稍微有點(diǎn)復(fù)雜，理解起來費(fèi)勁。當(dāng)時(shí)可能是溝通上沒到位，下次應(yīng)該提前發(fā)通知提醒一下。
另外還有一點(diǎn)要注意，總結(jié)里最好能帶上些圖片或者照片，這樣看起來更直觀。當(dāng)然，文字描述也不能少，但光有圖沒文字肯定不行，得圖文結(jié)合才完整。
小編友情提醒：
記得寫總結(jié)的時(shí)候別太死板，該夸的地方得夸，遇到的問題也要提出來，這樣才能給以后的工作提供參考。要是覺得寫起來費(fèi)勁，可以多看看別人是怎么寫的，慢慢琢磨出自己的路子來。
幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 850字
幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)范文
4月10日，正值春暖花開的季節(jié)，我園成功的開展了全園家長參與的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
為了搞好此次活動(dòng)，我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商量本年齡段遠(yuǎn)足地點(diǎn)，線路，提前布置任務(wù)到各年齡組長負(fù)責(zé)人，商討適合本年齡段出行的地方與具體行程，根據(jù)各班幼兒的特點(diǎn)最終分別選擇在象棋廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、植物園、京襄城、興國寺、劉禹錫進(jìn)行了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
活動(dòng)前每班由一位老師到目的地踩點(diǎn)，做到心中有數(shù)，活動(dòng)前一天各班老師對(duì)幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。同時(shí)組織召開家長會(huì)，讓家長了解戶外活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性，讓家長也樂意參加幼兒園組織的戶外活動(dòng)。并在會(huì)議上落實(shí)出行車輛數(shù)量并合理地分配搭乘車輛的人員，保證每個(gè)遠(yuǎn)足活動(dòng)家長和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以方便各班家長區(qū)分辨認(rèn)。特別是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯，負(fù)責(zé)收隊(duì)的車輛盡職盡責(zé)，保證班級(jí)人員安全到達(dá)地點(diǎn)。班級(jí)三位老師提前分工，時(shí)刻提醒督促家長注意安全，并協(xié)助好孩子的安全工作，活動(dòng)當(dāng)天各班帶著班級(jí)醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品。參與活動(dòng)的老師要有帶隊(duì)負(fù)責(zé)人電話，雙方隨時(shí)保證暢通無阻。
早上9點(diǎn)，到達(dá)目的地之后，各班老師集中家長和幼兒清點(diǎn)了人數(shù)，以確保幼兒及家長全部安全到達(dá)?；顒?dòng)都以近兩個(gè)小時(shí)的徒步活動(dòng)開始，徒步春游活動(dòng)既鍛煉了孩子們的`意志力，又讓孩子們親密接觸了大自然的春天，在途中，老師與家長引導(dǎo)孩子們一起觀察，一起看一看，說一說，聽一聽，發(fā)展了孩子們的觀察能力，又促進(jìn)了孩子們的口語表達(dá)能力與交往能力。
徒步活動(dòng)結(jié)束后各組分別開展的拉歌比賽、親子鉆山洞、踩氣球、集體舞、講故事、老鷹捉小雞、彩虹傘、跳鍋莊等游戲活動(dòng)，這些活動(dòng)讓孩子與家長從中體會(huì)到了快樂，促進(jìn)了親子交流，培養(yǎng)了親子感情。豐富多彩的游戲活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑，也使家長們回味了童年的樂趣。 親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然，感受了人與自然的和諧，也增進(jìn)了幼兒與家長的感情。
篇4寫作要點(diǎn)196人覺得有用
幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)，總結(jié)該怎么寫？這事聽起來挺簡單，其實(shí)要寫好還真得下點(diǎn)功夫。不少人都覺得總結(jié)就是把事情記下來，其實(shí)不然，總結(jié)要能體現(xiàn)活動(dòng)的意義、效果，還得能指導(dǎo)以后的工作。
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把活動(dòng)的整體情況梳理清楚。比如這次遠(yuǎn)足去了哪兒，誰組織的，參與的人數(shù)，還有活動(dòng)中都安排了啥項(xiàng)目。這部分內(nèi)容要具體，別含糊其辭。像“我們帶孩子們?nèi)チ艘蛔笊健?，這就太籠統(tǒng)了。要是寫成“我們帶孩子們?nèi)チ饲嗌芥?zhèn)附近的綠野公園，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，特別適合親子互動(dòng)”，這樣就顯得具體多了。
接下來，就要說說活動(dòng)的效果了。這個(gè)部分得有點(diǎn)專業(yè)性，不是單純地描述熱鬧場(chǎng)面。可以談?wù)勍ㄟ^這次活動(dòng)，孩子們學(xué)到了什么，家長和老師之間的溝通有沒有改善，還有活動(dòng)過程中有沒有遇到什么突發(fā)狀況，又是怎么解決的。比如“活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了簡單的野外生存技能，比如如何辨別方向，還體驗(yàn)了采摘的樂趣”。但這里有個(gè)小問題，寫到采摘時(shí)最好能說得再詳細(xì)些，比如是采什么果實(shí)，這對(duì)孩子的教育意義會(huì)更大。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是活動(dòng)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)，千萬別忽略這一塊。準(zhǔn)備工作做得好不好，直接影響活動(dòng)的成功與否。比如場(chǎng)地的選擇、安全措施的落實(shí)、物資的配備，這些都要提到。但要注意，寫這部分內(nèi)容時(shí)容易疏忽細(xì)節(jié)，像只寫“提前考察了場(chǎng)地”，沒說具體的考察內(nèi)容，這就不太妥當(dāng)。應(yīng)該補(bǔ)充上“考察了場(chǎng)地的安全隱患，比如是否有陡坡、危險(xiǎn)植物等”。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時(shí)，要帶著問題意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，總會(huì)有些值得反思的地方。這些問題可能是組織上的漏洞，也可能是活動(dòng)設(shè)計(jì)上的不足。比如“這次活動(dòng)雖然順利，但下次如果增加一些互動(dòng)游戲，可能效果會(huì)更好”。這里的問題提得還不夠深入，如果改成“這次活動(dòng)雖然順利，但下次如果增加一些互動(dòng)游戲，特別是能讓家長和孩子共同完成的任務(wù)，可能會(huì)讓親子關(guān)系更緊密”，就更有針對(duì)性了。
寫總結(jié)時(shí)，語句要通順，但也不要刻意追求完美，偶爾有點(diǎn)小瑕疵也沒關(guān)系。比如“活動(dòng)當(dāng)天天氣不錯(cuò)，大家都玩得很開心”，這句話雖然簡短，但表達(dá)清晰。不過，寫總結(jié)時(shí)別忘了結(jié)合實(shí)際情況，這樣才能寫出真實(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)匯編怎么寫【篇5】 650字
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(____)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
篇5寫作要點(diǎn)57人覺得有用
幼兒園的父親節(jié)親子活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)算是比較成功的，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地布置、游戲安排和獎(jiǎng)品選擇?；顒?dòng)當(dāng)天家長們的參與熱情很高，孩子們也很開心，這讓我們感到特別欣慰。
在活動(dòng)中，有些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不錯(cuò)，但也有一些地方需要改進(jìn)。比如有的小游戲規(guī)則有點(diǎn)復(fù)雜，家長和孩子理解起來有些困難。當(dāng)時(shí)我注意到有幾個(gè)家庭因?yàn)椴幻靼滓?guī)則而顯得有點(diǎn)不知所措，后來我們趕緊調(diào)整了講解方式，才讓他們順利參與進(jìn)來。這件事提醒我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中，游戲規(guī)則要盡可能簡單明了，最好能提前給家長們說明清楚。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于獎(jiǎng)品的選擇也有值得反思的地方。這次準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品種類倒是不少，但數(shù)量上稍微少了點(diǎn)，導(dǎo)致最后一些表現(xiàn)好的家庭沒能拿到獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)有個(gè)小男孩特別期待能得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，結(jié)果沒拿到，眼眶都紅了。雖然我們臨時(shí)補(bǔ)發(fā)了一些小禮物安慰他，但事后想想，還是應(yīng)該事先多準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，這樣就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
這次活動(dòng)讓我意識(shí)到，組織這類親子活動(dòng)，不僅要考慮到活動(dòng)本身的趣味性，還要充分考慮到家長和孩子的接受能力。比如，有些游戲可能適合年齡稍大的孩子，但對(duì)年紀(jì)較小的孩子來說就不太合適。還有就是活動(dòng)時(shí)間的把控，開始的時(shí)候大家興致都很高，但到了后面部分家長和孩子就開始表現(xiàn)出疲憊的樣子，這時(shí)候就需要適當(dāng)休息或者調(diào)整節(jié)奏。
通過這次活動(dòng)，我也學(xué)到了不少東西。比如在活動(dòng)策劃階段，除了要考慮活動(dòng)內(nèi)容本身，還得注意細(xì)節(jié)方面的安排，像簽到表的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等。還有就是跟家長的溝通很重要，他們對(duì)活動(dòng)的看法和建議往往能給我們很多啟發(fā)。當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足之處，但我相信只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下一次一定能辦得更好。
幼兒園慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1500字
幼兒園慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的`笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的：難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了！
整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí)，有家長感慨地說：這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎！孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步！
篇6寫作要點(diǎn)180人覺得有用
幼兒園慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)怎么寫
最近接到不少朋友咨詢關(guān)于如何寫好幼兒園慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)，說實(shí)話，這事還真不容易。特別是對(duì)于新手來說，既要顧及到活動(dòng)的整體情況，還得兼顧到細(xì)節(jié)，稍不留神就可能漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)。所以今天就來聊聊怎么寫好這類總結(jié)。
寫這種總結(jié)的時(shí)候，第一步是要把活動(dòng)的基本情況交代清楚。比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員數(shù)量等等，這些信息得提前準(zhǔn)備好。像是我們上次活動(dòng)是在12月31號(hào)下午兩點(diǎn)開始，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，參加人數(shù)大概有兩百多人，其中家長占了一半還多。把這些基礎(chǔ)信息都列出來后，心里就有個(gè)底了。
接著就是寫活動(dòng)的主要內(nèi)容。這個(gè)部分可不能馬虎，畢竟這是整個(gè)總結(jié)的核心。記得要把活動(dòng)的流程描述得詳細(xì)一點(diǎn)，最好能分階段敘述。比如說開場(chǎng)的時(shí)候有個(gè)集體舞表演，中間穿插了親子游戲環(huán)節(jié)，最后還有頒獎(jiǎng)儀式。每個(gè)環(huán)節(jié)都要說清楚是怎么安排的，有哪些亮點(diǎn)，尤其是那些特別受歡迎的游戲項(xiàng)目，最好能具體描述一下。
還有一個(gè)重要的部分就是活動(dòng)的效果評(píng)估。這部分其實(shí)挺關(guān)鍵的，因?yàn)檫@關(guān)系到下次活動(dòng)該怎么改進(jìn)?？梢詮膸讉€(gè)方面入手，一個(gè)是家長和孩子的反饋，另一個(gè)則是教師們的觀察結(jié)果。像我們這次活動(dòng)結(jié)束后，很多家長都表示很喜歡這樣的形式，覺得既能增進(jìn)親子感情，又能讓孩子感受到節(jié)日氛圍。不過也有少數(shù)家長提到游戲難度偏高，希望以后能設(shè)計(jì)得更簡單些。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了提到活動(dòng)中遇到的問題。雖然誰都不愿意承認(rèn)自己的工作有不足之處，但只有正視這些問題才能不斷進(jìn)步。比如說場(chǎng)地布置上存在的一些小瑕疵，音響設(shè)備偶爾出現(xiàn)的小故障，這些都是需要記錄下來的。當(dāng)然，更重要的是提出解決方案，這樣才能讓下次活動(dòng)辦得更好。
說到這兒，其實(shí)寫總結(jié)還挺考驗(yàn)人的記憶力的。有時(shí)候活動(dòng)剛結(jié)束那會(huì)兒腦子一片混亂，根本不知道從哪兒下手。這時(shí)候就需要提前做功課，比如拍照留證，記錄下一些重要瞬間。這樣即使過段時(shí)間再寫總結(jié)，也能有據(jù)可查，不至于遺漏太多東西。
小編友情提醒：
別忘了附上一些照片或者圖片作為補(bǔ)充。雖然這不是必須的，但有時(shí)候一張照片勝過千言萬語。特別是那些特別溫馨或者有趣的畫面，完全可以拿出來分享一下。這樣一來，不僅能讓總結(jié)更加生動(dòng)形象，也能讓更多人感受到活動(dòng)的魅力。
