關(guān)于科普周的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】550字
為認(rèn)真貫徹州、縣____年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神，我校于____年x月19日至25日開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜仁炳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛ｉT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校于x月19日舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。
技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng)，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
篇1寫作要點(diǎn)29人覺(jué)得有用
科普周活動(dòng)結(jié)束之后，寫一份總結(jié)是很重要的事情。這不僅能讓參與者回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，也能為未來(lái)的類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)的時(shí)候，第一步是要整理好所有的資料，包括活動(dòng)的照片、記錄的筆記、參與者的反饋等。這些材料就像是拼圖的碎片，只有收集齊全了，才能拼出完整的畫面。
接著就是梳理活動(dòng)的整體流程?？梢詮幕顒?dòng)的目標(biāo)開(kāi)始，描述一下最初設(shè)定的目標(biāo)是什么，然后逐步敘述活動(dòng)是如何一步步開(kāi)展的。這里需要注意的是，有時(shí)候人們會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，特別是當(dāng)活動(dòng)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，很容易遺漏某個(gè)部分。所以，在寫這部分的時(shí)候，最好能對(duì)照一下當(dāng)時(shí)的計(jì)劃表，確保沒(méi)有遺漏重要環(huán)節(jié)。
接下來(lái)要分析活動(dòng)的效果。這一步需要結(jié)合前面提到的參與者反饋來(lái)進(jìn)行。如果反饋中有提到某一部分特別受歡迎，那就應(yīng)該詳細(xì)記錄下來(lái)，看看能不能在以后的活動(dòng)中繼續(xù)保持這樣的亮點(diǎn)。當(dāng)然，也可能會(huì)有一些不足之處，這時(shí)候就需要誠(chéng)實(shí)地指出來(lái)，但要注意措辭，避免讓人覺(jué)得批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲。比如，有些參與者可能覺(jué)得某個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排不太合理，這就需要在總結(jié)里提出來(lái)，并且提出改進(jìn)建議。
還有一個(gè)重要的點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。每個(gè)參與組織的人都有自己的職責(zé)，總結(jié)的時(shí)候可以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下大家的表現(xiàn)。不過(guò)，有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)闇贤ú坏轿换蛘咂渌驅(qū)е履承┕ぷ鳑](méi)做好，這時(shí)候就該好好反思一下，看看是不是可以在今后的工作中加強(qiáng)溝通或者調(diào)整分工。
小編友情提醒：
別忘了強(qiáng)調(diào)一下這次活動(dòng)的意義?？破罩懿粌H僅是為了傳播科學(xué)知識(shí)，更重要的是通過(guò)這種方式激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣。因此，在總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些感性的描述，比如通過(guò)這次活動(dòng)，參與者有什么樣的收獲，或者他們對(duì)未來(lái)科普活動(dòng)有什么期待之類的。
開(kāi)展科普周活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇2】 600字
開(kāi)展科普周活動(dòng)的總結(jié)范文
本次校園科技周為我校第xx屆科技節(jié)，其主題是“參與、探索、發(fā)展、創(chuàng)新”和“讓創(chuàng)新的智慧閃光”。科技節(jié)從6月份開(kāi)始，歷時(shí)1個(gè)多月，期間開(kāi)設(shè)了以下活動(dòng)：
1、科技小制作比賽。在本次比賽中，共有17件作品分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，二(6)班的小發(fā)明《多功能抓手》、二(1)班的小發(fā)明《臺(tái)燈》、二(5)班的小發(fā)明《空氣動(dòng)力機(jī)器人》等作品獲得了一等獎(jiǎng)。
2、科幻繪畫比賽。六(1)班的作品《未來(lái)綠色家園》、六(2)班的作品《未來(lái)太空家園》、六(3)班的《未來(lái)器官醫(yī)院》等獲得了一等獎(jiǎng)。
3、編科技小報(bào)比賽。在本次比賽中，共有51份小報(bào)獲獎(jiǎng)，其中三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班、等同學(xué)所編的科技小報(bào)獲得了一等獎(jiǎng)。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽。在本次比賽中，二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分獲各年級(jí)組的第一名。
5、科技金點(diǎn)子比賽。在本次比賽中，共有15件作品獲獎(jiǎng)，其中四(2)班的金點(diǎn)子《防雨晾衣架》、四(1)班的金點(diǎn)子《多功能電飯鍋》、四(1)班的金點(diǎn)子《雷達(dá)拐杖》、二(5)班的金點(diǎn)子《交通安全金點(diǎn)子》等獲得了一等獎(jiǎng)。
在本次科技節(jié)中，我們還選擇了部分作品參加了e市的科技作品展，有五位同學(xué)的作品分別獲得了e市的一、二、三等獎(jiǎng)。
本次科技節(jié)，從籌備到實(shí)施，始終在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各年級(jí)、各教研組的密切配合下，在各年級(jí)組、班主任及廣大同學(xué)的支持下，完成了預(yù)期的目標(biāo)，取得了良好的成績(jī)。
篇2寫作要點(diǎn)152人覺(jué)得有用
開(kāi)展科普周活動(dòng)的總結(jié)怎么寫
科普周活動(dòng)結(jié)束之后，得寫個(gè)總結(jié)吧。這總結(jié)可不是隨隨便便就能交差的，得有點(diǎn)專業(yè)性才行。要是沒(méi)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，還真不知道從哪下手。其實(shí)總結(jié)這事，關(guān)鍵在于把事情說(shuō)清楚，既要講明白做了哪些事，還得讓人知道為啥要做這些事。
一開(kāi)始就得理清思路，把活動(dòng)的整體情況交代一下。像是活動(dòng)的主題，目標(biāo)，還有參與人員之類的。這部分很重要，因?yàn)樗钦麄€(gè)總結(jié)的基礎(chǔ)。要是這部分沒(méi)弄好，后面寫得再好也顯得空洞。當(dāng)然了，有時(shí)候會(huì)忘記寫一些細(xì)節(jié)，比如說(shuō)具體的時(shí)間安排，要是沒(méi)記全，那總結(jié)就會(huì)缺胳膊少腿兒的。
接著就是講活動(dòng)的具體過(guò)程。這部分得詳細(xì)一點(diǎn)，最好能列出幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如科普講座是怎么安排的，展覽又是如何布置的。每個(gè)環(huán)節(jié)都得描述清楚，不然別人看不明白。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑糁匾牟襟E，這就得靠平時(shí)多留心記錄了。
然后就是活動(dòng)的效果評(píng)估。這個(gè)部分得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，不能光說(shuō)好話。活動(dòng)有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，參與者反饋怎么樣，這些都是需要關(guān)注的。要是效果不太好，也得分析下原因，是組織上有問(wèn)題，還是宣傳不到位。但有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能因?yàn)槊孀訂?wèn)題，不愿意承認(rèn)活動(dòng)有不足之處，這樣反而會(huì)影響總結(jié)的質(zhì)量。
最后就是總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這部分很重要，它能為以后的活動(dòng)提供參考。可以談?wù)劵顒?dòng)中遇到的問(wèn)題，以及解決這些問(wèn)題的辦法。有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分寫得比較籠統(tǒng)，缺乏具體的例子，這樣就顯得不夠?qū)嵲凇?/p>
寫總結(jié)的時(shí)候，還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。用詞不當(dāng)?shù)脑挘瑫?huì)讓讀者產(chǎn)生誤解。比如把“成果顯著”寫成“成果顯著地”，雖然只多了個(gè)“地”，但意思就變了。還有些地方可能會(huì)出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的小問(wèn)題，比如逗號(hào)該不該用，這都需要仔細(xì)檢查。
科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 5200字
1.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。具體工作如下：
1.利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織，成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。
3.在無(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能，對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信心。
通過(guò)科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
2.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的科技展示活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有科普?qǐng)D片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導(dǎo)員崔老師專門為四年級(jí)學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見(jiàn)的科技奧秘，對(duì)生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場(chǎng)生動(dòng)、有趣的科技講座持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)生在聆聽(tīng)中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣。
科技展示活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)生的探索精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
3.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
為認(rèn)真貫徹州、縣____年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神，我校于____年開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛ｉT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校于舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。
技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng)，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
4.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
根據(jù)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣科協(xié)《關(guān)于舉辦____年全國(guó)科普日、縣第xx屆科普周暨法律法規(guī)宣傳一條街活動(dòng)的通知》精神，我局于9月21日舉行了科普宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)以“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”為主題，突出科技惠及民生，堅(jiān)持以倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式，全面提高了廣大群眾的科學(xué)文化修養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、準(zhǔn)備充分
我局十分重視宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)前，制定了宣傳活動(dòng)方案。召開(kāi)會(huì)議，部署了宣傳工作，結(jié)合我縣實(shí)際和本屆宣傳周特色，對(duì)宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)作了全面細(xì)致地安排，確保了活動(dòng)深入到群眾當(dāng)中。
二、宣傳活動(dòng)氛圍熱烈濃厚
活動(dòng)在我縣中心街道舉行，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，群眾參與的積極性很高。我局設(shè)立咨詢臺(tái)、組織科普宣傳者，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅、擺設(shè)科普展板5塊，充分體現(xiàn)了科普宣傳主題，活動(dòng)中共發(fā)放科普宣傳材料200份，近500人觀看參與了活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出
我局認(rèn)真落實(shí)宣傳方案，精心組織、周密安排，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)期間針對(duì)科普知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技政策、地震等方面開(kāi)展科技咨詢服務(wù)，激發(fā)了廣群眾愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)了群眾的科技創(chuàng)新熱情，增強(qiáng)了宣傳科普知識(shí)的創(chuàng)新性、廣泛性、參與性、普及性。
四、成效明顯，圓滿成功
此次宣傳活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特點(diǎn)突出，以公眾易于理解、接受和參與的方式，宣傳了科技創(chuàng)新的重大意義，進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚科學(xué)、普及知識(shí)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、尊重知識(shí)、尊重人才的濃厚氛圍，收到了良好的社會(huì)效果。
5.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二xx屆科普宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
開(kāi)展科普宣傳周系列活動(dòng)是實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，推進(jìn)江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，我局十分重視這項(xiàng)工作，明確了分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，綜合計(jì)劃科、辦公室負(fù)責(zé)具體宣傳事務(wù)。
二、精心籌劃，準(zhǔn)備充分
圍繞活動(dòng)內(nèi)容，按照責(zé)任分工，制定詳細(xì)實(shí)施方案，精心組織做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。采購(gòu)新農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)150冊(cè)，印刷知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)宣傳資料各10000份,編發(fā)競(jìng)賽宣傳題100道。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重實(shí)效
宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳（折）頁(yè)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
6.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
為認(rèn)真貫徹州、縣____年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神，我校于____年開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛ｉT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。
技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。
7.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
我校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活。”這一活動(dòng)主題，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真部署，精心策劃，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、有影響、有特色、有創(chuàng)意的科普活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確辦學(xué)思想，挖掘科普教育活動(dòng)資源創(chuàng)特色。
我校認(rèn)真制定并實(shí)施了第二xx屆科普知識(shí)宣傳周活動(dòng)方案，分階段開(kāi)展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的整合力量，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。
二、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，確保科普宣傳周活動(dòng)的高質(zhì)量。
我們以科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由教務(wù)處、德育處共同組成校級(jí)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
三、全面落實(shí)計(jì)劃，引導(dǎo)全體學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐顯風(fēng)采。
開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活”這一宣傳主題，在5月15日～5月21日期間，從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，提升科技品味。
8.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
今年社區(qū)科技活動(dòng)周的主題是：'攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家'。活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)：一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場(chǎng)為中心，組織開(kāi)展____年科技活動(dòng)周展覽；二是科普咨詢活動(dòng)，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識(shí)講座，在社區(qū)廣場(chǎng)向群眾開(kāi)展科普義診和科普咨詢；三是在青少年中開(kāi)展科普學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)，從小培養(yǎng)青少年的科普意識(shí)。
為做好科技活動(dòng)周科普宣傳工作，擴(kuò)大科技活動(dòng)周的社會(huì)影響力。為組織好社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)；成立了社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
為使社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)有聲勢(shì)、有特色、有實(shí)效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，進(jìn)行了周密的組織。制定了社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)安排，為把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全體人員休息時(shí)間都沒(méi)有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標(biāo)到人。5月17日至5月23日，在社區(qū)廣場(chǎng)組織開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞'節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康'的工作主題，開(kāi)展科普活動(dòng)。
針對(duì)公眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，倡導(dǎo)'以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥'的社會(huì)風(fēng)尚，倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。要以'共建和諧社會(huì)，構(gòu)筑綠色家園'和'環(huán)保家裝，綠色家園'為主題分別開(kāi)展植物和家裝科普活動(dòng)，努力促進(jìn)我區(qū)綠色社會(huì)建設(shè)；以'和諧硚口，健康社區(qū)'為主題開(kāi)展健康科普活動(dòng)，大力提高全民健康水平。開(kāi)展'預(yù)防疾病，科學(xué)生活'和'節(jié)約能源'的科普成果，反邪教警示教育展，尤其是關(guān)于健康方面的成果展，特別引人注目，路過(guò)的行人和青少年學(xué)生紛紛駐足觀看。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參加觀看科普展的群眾達(dá)到1000多人次，'科普宣傳陣地'成為我社區(qū)全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)的一道亮麗的風(fēng)景線。
9.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識(shí)講座，結(jié)合'預(yù)防疾病，科學(xué)生活'活動(dòng)，向社區(qū)居民開(kāi)展科普義診和科普咨詢，并免費(fèi)向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料；開(kāi)展以'節(jié)約能源'為主題的科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的意義，重點(diǎn)宣傳實(shí)施節(jié)能減排科技行動(dòng)。
以'節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)'為主題開(kāi)展科普進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，推動(dòng)建筑、交通等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動(dòng)，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識(shí)、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過(guò)科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識(shí)，營(yíng)造熱愛(ài)健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達(dá)到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。
在本次活動(dòng)中，除開(kāi)展各類科普宣傳活動(dòng)外，還組織在社區(qū)舉辦了以'預(yù)防、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛(ài)'為主題的預(yù)防愛(ài)滋病科普知識(shí)宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。
10.科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在科普活動(dòng)周期間，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“科普活動(dòng)周”活動(dòng)的文件精神，結(jié)合實(shí)際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開(kāi)展“科普活動(dòng)周”活動(dòng)，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
為切實(shí)地開(kāi)展“科普活動(dòng)周”活動(dòng)，東湖街道高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，精心組織，制定方案，認(rèn)真抓好開(kāi)展東湖轄區(qū)“科普活動(dòng)周”活動(dòng)各項(xiàng)工作。
二、豐富多彩，講究實(shí)效
“科普活動(dòng)周”活動(dòng)期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實(shí)際，集成各方面力量和資源，積極開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強(qiáng)的群眾性科技、科普活動(dòng)。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開(kāi)展科普知識(shí)宣傳咨詢、講座活動(dòng)。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設(shè)“科普活動(dòng)周”活動(dòng)宣傳咨詢點(diǎn)。圍繞“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”的主題，向廣大市民、外來(lái)勞務(wù)工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，號(hào)召全社會(huì)共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
篇3寫作要點(diǎn)218人覺(jué)得有用
科普周活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這類總結(jié)主要得把活動(dòng)情況、成效和不足都交代清楚，但別光顧著羅列事實(shí)，還得有點(diǎn)分析在里面。
先說(shuō)活動(dòng)基本情況，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、主要內(nèi)容等，這部分最好簡(jiǎn)明扼要，像“活動(dòng)于上周三到周五在科技館舉行，共吸引了五百多名師生參加，主題圍繞環(huán)保與節(jié)能展開(kāi)”。這里要注意的是，數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，這樣看起來(lái)更直觀。
接著講活動(dòng)效果，這一步很關(guān)鍵，得具體點(diǎn)，可以提到“通過(guò)互動(dòng)實(shí)驗(yàn)，大家對(duì)垃圾分類有了更深的認(rèn)識(shí)，問(wèn)卷調(diào)查顯示超過(guò)八成參與者表示受益匪淺”。不過(guò)有時(shí)候容易漏掉細(xì)節(jié)，比如沒(méi)寫清楚是哪類實(shí)驗(yàn)，要是能補(bǔ)充說(shuō)“比如利用廢舊物品制作簡(jiǎn)易凈水器的實(shí)驗(yàn)”，就顯得更完善了。
還有就是活動(dòng)中的不足之處，這不能回避，否則總結(jié)就失去了意義?？梢哉f(shuō)“由于場(chǎng)地限制，部分環(huán)節(jié)未能充分開(kāi)展，特別是專家講座部分，因名額有限沒(méi)能讓更多人參與”。但這里有個(gè)小地方可能需要注意，“名額有限”這個(gè)詞有點(diǎn)模糊，如果改成“報(bào)名人數(shù)超出預(yù)期”會(huì)更具體些。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下后續(xù)打算，像是“計(jì)劃將相關(guān)資料整理成冊(cè)，方便更多人查閱”，這會(huì)讓總結(jié)更有延續(xù)性。
小編友情提醒：
總結(jié)語(yǔ)言要平實(shí)，別堆砌華麗辭藻，讓人讀起來(lái)覺(jué)得實(shí)在就好。
開(kāi)展全國(guó)科普周的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 1050字
開(kāi)展全國(guó)科普周的活動(dòng)總結(jié)
今年社區(qū)科技活動(dòng)周的主題是：攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?；顒?dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)：一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場(chǎng)為中心，組織開(kāi)展科技活動(dòng)周展覽;二是科普咨詢活動(dòng)，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識(shí)講座，在社區(qū)廣場(chǎng)向群眾開(kāi)展科普義診和科普咨詢;三是在青少年中開(kāi)展科普學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)，從小培養(yǎng)青少年的科普意識(shí)。
一、周密組織，重點(diǎn)突出，'科普宣傳陣地'成為一道亮麗的風(fēng)景。
為做好科技活動(dòng)周科普宣傳工作，擴(kuò)大科技活動(dòng)周的社會(huì)影響力。為組織好社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng);成立了社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
為使社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)有聲勢(shì)、有特色、有實(shí)效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，進(jìn)行了周密的組織。制定了社區(qū)科技活動(dòng)周活動(dòng)安排，為把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全體人員休息時(shí)間都沒(méi)有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標(biāo)到人。在社區(qū)廣場(chǎng)組織開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞'節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康'的工作主題，開(kāi)展科普活動(dòng)。
二、科普講座、科技咨詢、專家義診將社區(qū)全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)推向高潮。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識(shí)講座，結(jié)合'預(yù)防疾病，科學(xué)生活'活動(dòng)，向社區(qū)居民開(kāi)展科普義診和科普咨詢，并免費(fèi)向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料;開(kāi)展以'節(jié)約能源'為主題的科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的意義，重點(diǎn)宣傳實(shí)施節(jié)能減排科技行動(dòng)。以'節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)'為主題開(kāi)展科普進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，推動(dòng)建筑、交通等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動(dòng)，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識(shí)、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過(guò)科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識(shí)，營(yíng)造熱愛(ài)健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達(dá)到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。
在本次活動(dòng)中，除開(kāi)展各類科普宣傳活動(dòng)外，還組織在社區(qū)舉辦了以預(yù)防、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛(ài)為主題的預(yù)防愛(ài)滋病科普知識(shí)宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。
篇4寫作要點(diǎn)296人覺(jué)得有用
開(kāi)展全國(guó)科普周的活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這事其實(shí)挺復(fù)雜的。一開(kāi)始得把活動(dòng)的基本情況說(shuō)清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)啥的。比如說(shuō)這次科普周是在九月十號(hào)到十五號(hào)期間搞的，就在市科技館舉行，來(lái)了不少學(xué)生家長(zhǎng)還有老師，大概有五百多人吧。
接著就該講活動(dòng)的具體內(nèi)容了?；顒?dòng)中有個(gè)講座，邀請(qǐng)了幾個(gè)專家來(lái)講科學(xué)知識(shí)，像什么新能源啊、環(huán)境保護(hù)之類的。還組織了一場(chǎng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，讓大家自己做個(gè)小項(xiàng)目，像是制作太陽(yáng)能小車。另外還設(shè)置了問(wèn)答環(huán)節(jié)，給答對(duì)問(wèn)題的人發(fā)獎(jiǎng)品，氣氛特別活躍。
不過(guò)，活動(dòng)中也遇到了些問(wèn)題。比如說(shuō)設(shè)備準(zhǔn)備的時(shí)候有點(diǎn)小失誤，有些器材沒(méi)及時(shí)到位，導(dǎo)致部分實(shí)驗(yàn)推遲了一會(huì)兒才開(kāi)始。還有就是現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)有點(diǎn)難度，人太多，工作人員忙不過(guò)來(lái)，后來(lái)通過(guò)增加志愿者才緩解了一些。
接下來(lái)就是講效果了。從反饋來(lái)看，大家對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)價(jià)還不錯(cuò)，尤其是那些動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，很多家長(zhǎng)都反映孩子特別喜歡。不過(guò)也有意見(jiàn)說(shuō)講座的時(shí)間太短了，希望能延長(zhǎng)一點(diǎn)。
大學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 1000字
我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí)，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織，成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。
3.在無(wú)錫阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能，對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
大學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)
篇5寫作要點(diǎn)150人覺(jué)得有用
大學(xué)科普周活動(dòng)結(jié)束之后，需要一份總結(jié)來(lái)梳理整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和成果。這類總結(jié)不僅要涵蓋基本的事實(shí)描述，還得體現(xiàn)組織者的專業(yè)水平。寫好這樣的總結(jié)，關(guān)鍵在于明確幾個(gè)核心點(diǎn)。
第一步，得把活動(dòng)的整體情況交代清楚。比如活動(dòng)的主題是什么，參與人數(shù)有多少，具體安排有哪些。這部分內(nèi)容就像一張地圖，先把位置和路徑標(biāo)出來(lái)。比如說(shuō)這次科普周的主題是“探索科學(xué)奧秘”，總共吸引了大約五百名師生參加，活動(dòng)為期五天，每天都有不同的主題日。這里要注意的是，如果時(shí)間線較長(zhǎng)，最好按天數(shù)把主要事件列出來(lái)，這樣既方便核對(duì)，也顯得條理清晰。
第二步，重點(diǎn)講講活動(dòng)的效果如何。這一步很關(guān)鍵，因?yàn)榭偨Y(jié)不僅僅是記錄事實(shí)，還要體現(xiàn)出活動(dòng)的價(jià)值。可以通過(guò)一些數(shù)據(jù)來(lái)支撐，比如發(fā)放了多少份科普資料，參與互動(dòng)的學(xué)生比例是多少，或者收到多少反饋意見(jiàn)。當(dāng)然，如果能提到一兩個(gè)特別成功的案例就更好了。例如有個(gè)學(xué)生在聽(tīng)完講座后表示，他以前一直覺(jué)得物理很難懂，但通過(guò)這次活動(dòng)，他對(duì)量子力學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。這類例子能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
第三步，談?wù)劵顒?dòng)中遇到的問(wèn)題和解決辦法。每個(gè)活動(dòng)都不可能一帆風(fēng)順，關(guān)鍵在于怎么應(yīng)對(duì)。比如這次活動(dòng)準(zhǔn)備期間遇到了場(chǎng)地沖突的問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)協(xié)調(diào)，最終調(diào)整了時(shí)間才解決問(wèn)題。還有一點(diǎn)需要注意，有些問(wèn)題可能不是一下子就能解決的，這時(shí)候就需要靈活變通。比如說(shuō)物資供應(yīng)不足，最后臨時(shí)增加了志愿者幫忙搬運(yùn)，算是勉強(qiáng)完成了任務(wù)。
第四步，展望未來(lái)。這個(gè)部分不用太詳細(xì)，主要是給讀者一個(gè)期待感。可以簡(jiǎn)要提及下一次活動(dòng)的方向，比如是否打算擴(kuò)大規(guī)模，或者嘗試新的形式。如果能結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)話題，會(huì)讓總結(jié)看起來(lái)更有前瞻性。比如說(shuō)這次活動(dòng)反響不錯(cuò)，接下來(lái)可以考慮增加線上直播環(huán)節(jié)，讓更多人參與到活動(dòng)中來(lái)。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量少用復(fù)雜的句子。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚，可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“提高”寫成“提成”，雖然意思差別不大，但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外，數(shù)字和日期一定要核對(duì)準(zhǔn)確，不然會(huì)給人不專業(yè)的印象。還有就是，盡量多用動(dòng)詞，少用形容詞，這樣會(huì)讓總結(jié)顯得更加務(wù)實(shí)。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 2700字
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒?dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)五個(gè)xx建設(shè)”的主題，開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jī)顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來(lái)培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，我校多次召開(kāi)教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開(kāi)展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善過(guò)程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、主題班會(huì)，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來(lái)”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認(rèn)識(shí)；有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽，實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過(guò)比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛(ài)好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題
1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對(duì)科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段，在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科普活動(dòng)還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。
篇6寫作要點(diǎn)174人覺(jué)得有用
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)怎么寫？這事得好好琢磨琢磨。前陣子單位組織了這么個(gè)活動(dòng)，忙活了一陣子，現(xiàn)在到了該總結(jié)的時(shí)候了。寫總結(jié)不是隨便一說(shuō)就行，得有點(diǎn)門道。
一開(kāi)始就得理清思路，先把活動(dòng)的大體情況交代一下。像是啥時(shí)候搞的，哪幾個(gè)部門一起弄的，目標(biāo)是什么之類的。記得要把背景講明白，為啥要辦這個(gè)科普周，是為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召還是別的原因，這點(diǎn)很重要。不過(guò)要是這里寫得稍微啰嗦點(diǎn)也無(wú)妨，畢竟人，有時(shí)候話多點(diǎn)也是正常的。
接著就是活動(dòng)的具體內(nèi)容了。別光說(shuō)做了什么，還得說(shuō)怎么做的，用的方法對(duì)不對(duì)，效果咋樣。比如說(shuō)這次科普周設(shè)置了幾個(gè)講座，都請(qǐng)了誰(shuí)來(lái)講，聽(tīng)眾反應(yīng)怎么樣。還有展覽部分，展品選得好不好，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，寫的時(shí)候盡量把數(shù)字寫清楚，像參與人數(shù)，活動(dòng)場(chǎng)次，這些具體的數(shù)據(jù)能讓人信服。
接下來(lái)就是效果評(píng)估的部分。這個(gè)部分比較關(guān)鍵，得實(shí)事求是地分析下活動(dòng)的成功之處和不足的地方。成功的地方不用多說(shuō)，主要是那些亮點(diǎn)，比如某個(gè)環(huán)節(jié)特別受歡迎，或者某位嘉賓講得特別精彩。至于不足，也不能藏著掖著，比如場(chǎng)地布置上可能有些地方?jīng)]做到位，或者宣傳力度不夠大之類的問(wèn)題。不過(guò)這里就容易出現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題，有些人可能怕說(shuō)錯(cuò)話，結(jié)果寫得模棱兩可，這樣反而不好。
最后就是改進(jìn)建議了。根據(jù)前面提到的問(wèn)題，提點(diǎn)具體的建議出來(lái)。比如下次活動(dòng)能不能提前做好規(guī)劃，避免臨時(shí)抱佛腳；宣傳工作能不能做得更到位一些，讓更多人知道。當(dāng)然了，這些建議不能太籠統(tǒng)，最好能具體到某項(xiàng)措施，這樣才能顯得有誠(chéng)意。
整個(gè)總結(jié)寫完后，最好再看看有沒(méi)有漏掉什么重要的事情。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘掉一些小細(xì)節(jié)，回頭檢查一下能確保萬(wàn)無(wú)一失。不過(guò)檢查的時(shí)候也要注意節(jié)奏，別太急躁，不然反而會(huì)看走眼。
寫總結(jié)這件事，其實(shí)挺考驗(yàn)人的。既要條理清晰，又要言之有物，還要避免東拉西扯。如果能做到這些，那這份總結(jié)就算是合格了。
