第1篇 關(guān)于中學(xué) 運(yùn)動會活動總結(jié) 1600字
為豐富中學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，10月29日——30日，我校舉行了運(yùn)動會，本屆運(yùn)動會以“每天鍛煉1小時(shí)”為主題;以我鍛煉、我健康為口號。本次運(yùn)動會，注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的____。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練。如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢，直至整個(gè)賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。其中，由于裁判大多數(shù)為女教師，因此，學(xué)校女工委員在賽前對她們進(jìn)行了專門培訓(xùn)，為此次運(yùn)動會的成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動會最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
廣大師生員工參與運(yùn)動會的積極性很高，參與面很廣。這次運(yùn)動會，單學(xué)生運(yùn)動員就有500多名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，從競技項(xiàng)目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個(gè)部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全，開得文明，開得綠色，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
運(yùn)動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，還達(dá)到了讓學(xué)生自覺鍛煉身體的目的。今后，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強(qiáng)學(xué)校體育工作，以期增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展。
xxxx中學(xué)
20xx年x月x日
第2篇 中學(xué)推普周活動工作總結(jié) 750字
我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神，全面貫徹實(shí)施《______通用語言文字法》，積極推動我校書香校園、綠色課堂建設(shè)，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際，開展了豐富多彩的推普活動?，F(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：
1、為了使全國“第十五屆屆推普活動”深入開展，我校制定了學(xué)校推普周活動實(shí)施方案，學(xué)?！巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。
2、校長室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動安排，掀起“推普活動周”的`序幕。
3、向廣大師生發(fā)放《______通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音》等材料，讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳，督促、帶動本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”。
4、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會，通過板報(bào)評比活動進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。
5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動，提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。
學(xué)生們在這些活動中既忙碌又充實(shí)，增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化！但我們知道，推廣普通話是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，以課堂為陣地，以校園為戰(zhàn)場，進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度，爭取使我校的推普活動再上一個(gè)新臺階。
第3篇 中學(xué)開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 350字
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使我校七年級少先隊(duì)員們度過一個(gè)快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在2023年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“崇尚英雄，精忠報(bào)國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動?？偨Y(jié)如下：
活動的主要內(nèi)容有：1.各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開展“崇尚英雄，精忠報(bào)國”手抄報(bào)評比活動；2.大隊(duì)部利用課余時(shí)間組織少先隊(duì)員們收看“你好，新時(shí)代！”相關(guān)愛國主義視頻，并開展“爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員，扣好人生第一粒扣子”活動。3.“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會，并講英雄故事。4.開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動，增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國主義情感，了解了英雄模范事跡，學(xué)習(xí)英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的活動激勵(lì)著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。
第4篇 中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動報(bào)告總結(jié) 2250字
一、活動概況
沭陽縣中學(xué)“教學(xué)光盤進(jìn)課堂”優(yōu)質(zhì)課評比活動于2023年3月26日在沭陽縣七雄中學(xué)舉行。本次比賽日程緊密，組織有序，呈現(xiàn)了六大特點(diǎn)：
1、縣局和各學(xué)校非常重視。
一是縣教育局對“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”教學(xué)光盤應(yīng)用工作非常重視，前后發(fā)了兩份文件，尤其教研室2023年第1份文件就是關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)工作的實(shí)施方案。
二是學(xué)校重視，有選手參賽的學(xué)校都派了好幾位領(lǐng)導(dǎo)老師陪同。無選手參賽的學(xué)校也派了老師來觀摩學(xué)習(xí)，全縣有近百位老師到會進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。在李波校長帶領(lǐng)下我校兩校區(qū)共11位老師也到會進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。
2、多個(gè)學(xué)科綜合進(jìn)行比賽。
本次比賽沒有分學(xué)科進(jìn)行，而是把多個(gè)學(xué)科放在一起進(jìn)行評比。比賽的主題是“教學(xué)光盤進(jìn)課堂”，關(guān)鍵看對光盤的操作使用情況和光盤在課堂教學(xué)中的應(yīng)用情況，同時(shí)也體現(xiàn)了教師本人的教學(xué)基本功情況。經(jīng)過各大片選拔，共有師3個(gè)學(xué)科14位老師（語文、英語和物理學(xué)科）參加比賽。
3、參賽老師歷經(jīng)層層選拔。
本次參賽的老師都按教育局的要求，先是各校在校內(nèi)進(jìn)行選拔，然后選出一位老師參加片賽，每片再選出2兩位老師參加縣決賽。這些老師真可謂是過五關(guān)，斬六將篩選出來的優(yōu)秀老師。相對來說本次比賽文科老師較多，理科老師較少（只有物理學(xué)科一位老師），政史地生等學(xué)科一位老師也沒有，這種現(xiàn)象值得我們反思。
4、光盤價(jià)值得以極大發(fā)揮。
推廣本套光盤的最根本目的就是要幫助推動提高薄弱地區(qū)的課堂教學(xué)水平。光盤中內(nèi)容主要是優(yōu)秀教師對課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)φn堂教學(xué)活動的示范、引導(dǎo)。各參賽老師在比賽中都能較好地利用了光盤中的內(nèi)容，體現(xiàn)了光盤的推廣價(jià)值。
5、比賽評委陣容非常強(qiáng)大。
本次比賽既是光盤推廣應(yīng)用的優(yōu)課評比，也是多個(gè)學(xué)科優(yōu)課的綜合評比。比賽評委由教研室8位領(lǐng)導(dǎo)和教研員擔(dān)任。第一組由教研室葉志兵主任擔(dān)任評委組長，第二組由教研室魏良亞主任擔(dān)任評委組長。評委涵蓋了多個(gè)學(xué)科的教研員，也體現(xiàn)了比賽的綜合性。
6、承辦單位準(zhǔn)備充分有序。
縣級大型比賽很少在鄉(xiāng)一級中學(xué)舉行，但是本次比賽放在七雄中學(xué)舉行，這也體現(xiàn)了七雄中學(xué)的辦學(xué)實(shí)力。七雄中學(xué)為了辦好這次活動，作了充分的準(zhǔn)備，比如在比賽前新購置了兩臺電腦，為參會人員準(zhǔn)備了豐盛的工作餐，有序地調(diào)配了14個(gè)班學(xué)生參與上課等等，這些工作的落實(shí)使得本次比賽進(jìn)行得非常順利。
二、聽課點(diǎn)評
我校觀摩老師今天都是馬不停蹄，連續(xù)聽課，一共聽了7節(jié)課。本人聽了5節(jié)語文，1節(jié)英語和1節(jié)物理課，都是跨學(xué)科聽課。我雖然不是專業(yè)課老師，但聽了這些課，感覺收獲很大，也更加堅(jiān)定了我以前的觀點(diǎn)――跨學(xué)科聽課的收獲，有時(shí)比聽本學(xué)科課收獲更大。新課程改革中提倡要在教學(xué)進(jìn)行跨學(xué)科滲透教學(xué)，那么任課老師進(jìn)行跨學(xué)科聽課，就更加有必要。老師有了學(xué)科滲透的思想、學(xué)科滲透的行為，才能更好地做到學(xué)科滲透教學(xué)。
我對所聽的7節(jié)課進(jìn)行了“2＋2”式點(diǎn)評，這也只是我個(gè)人的看法，不一定正確合理。
1、第1節(jié)課 七語 課題《兩小兒辯日》
1）本節(jié)課充分體現(xiàn)了語文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，能關(guān)注學(xué)生的讀、說能力的培養(yǎng)。
2）整節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)流暢，能開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
3）老師對光盤中的聲音運(yùn)用較多，未能很好體現(xiàn)教師的引導(dǎo)和示范作用，使得師生之間容易產(chǎn)生距離感。
4）學(xué)生深層次的學(xué)習(xí)思考不夠，課堂生成較少，往往都是照書讀。
2、第2節(jié)課 七語 課題《松鼠》
1）在目標(biāo)展示，引導(dǎo)學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)能有機(jī)對信息技術(shù)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，很好地利用了光盤。
2）課堂板書設(shè)計(jì)合理，用字簡練、重點(diǎn)突出。
3）課堂問題設(shè)計(jì)有時(shí)不夠精確、簡潔，對學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)不夠。
4）教學(xué)過程不夠精練，課堂氣氛不是很活躍。
3、第3節(jié)課 八語 課題《陋室銘》
1）教師上課富有激情，善于運(yùn)用名言名句激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2）教師課堂應(yīng)變能力較強(qiáng)，尤其是在課件出現(xiàn)問題時(shí)，處理得非常好。
3）教學(xué)節(jié)奏較快，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)情緒有點(diǎn)緊張。
4）對學(xué)生學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)活動調(diào)節(jié)方法不多，導(dǎo)致后半堂課比較沉悶，缺乏生機(jī)。
4、第4節(jié)課 七語 課題《我的中國心》
1）教師教態(tài)大方自如，語氣親切自然，能很快拉近師生間距離。
2）對學(xué)生學(xué)習(xí)過程關(guān)注仔細(xì)，不僅關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，還能很好地關(guān)注學(xué)生的心理感受，并能適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行情感教育，尤其是宣誓活動設(shè)計(jì)的非常好。
3）對課件可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼细脑?，使課件變得更加簡潔實(shí)用。
4）教學(xué)環(huán)節(jié)可設(shè)計(jì)的再緊湊些，則能更好地控制好時(shí)間，不至于超時(shí)較多。
5、第5節(jié)課 八英 課題《unit 5》
1）教師教學(xué)基本功扎實(shí)，能熟練地進(jìn)行英語口語教學(xué)。
2）能精心設(shè)計(jì)一連串問題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并不斷地對學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)表揚(yáng)，有效的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3）課堂活動比較單調(diào)，參與式、體驗(yàn)式活動較少，對學(xué)生訓(xùn)練力度不夠。
4）對群體學(xué)生關(guān)注較少，問題大部分由少數(shù)幾個(gè)學(xué)生回答。
6、第6節(jié)課 八物 課題《宇宙的奧秘》
1）課堂用嫦娥探月衛(wèi)星視頻引入新課，非常新穎有趣，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
2）教學(xué)過程條理清晰，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生對抽象知識學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律。
3）視頻播放較多，教師的講解、點(diǎn)撥不是到位，課堂氣氛比較單調(diào)沉悶。
4）雖然準(zhǔn)備了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，但未能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的作用，效果不明顯。
7、第7節(jié)課 七語 課題《沁園春·雪》
1）教師語文功底深厚，對語文知識運(yùn)用自如，對課堂教學(xué)的調(diào)控能力很強(qiáng)。
2）教師情緒飽滿，語言富有感染力和幽默感，很好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3）課件設(shè)計(jì)和制作有點(diǎn)粗糙、簡單，可再進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化充實(shí)。
4）對一些教學(xué)細(xì)節(jié)處理不是很到位，比如對待學(xué)生回答問題的處理方式等。
2023年3月26日
第5篇 中學(xué)生體育活動總結(jié) 1100字
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們這學(xué)期把第七節(jié)課作為課外體育活動課，在這一點(diǎn)上，我的感慨非常多，第一，領(lǐng)導(dǎo)對我們體育課的重視度增加了。第二，提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。第三，豐富了學(xué)生的課外生活。第四，增加了班級的'團(tuán)隊(duì)集體主義精神。第五，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中卸下疲憊的軀殼，進(jìn)入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們?nèi)ニ伎?、去探索、去研究?/p>
課中我們設(shè)定教學(xué)內(nèi)容是，首先，學(xué)生跑步熱身加徒手操，通過緊張有序的節(jié)奏讓學(xué)生充分拉伸身體各關(guān)節(jié)，從而很好的進(jìn)入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽，再跑之前要做好幾項(xiàng)工作，一定要確立好兩班的男女人數(shù)相等并分好組，在規(guī)定的線后起跑，讓學(xué)生掌握好拿棒接棒的方法，強(qiáng)調(diào)途中跑的安全問題等等，本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進(jìn)行班與班之間的比賽，在比賽過程中，大多數(shù)同學(xué)“酷”勁十足，興奮到了高-潮，就連沒有跑的同學(xué)都能為隊(duì)員加油助威，都想為班級體盡一份力。，但在這其中也存在不少缺點(diǎn)，跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂，有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒，快跑到終點(diǎn)的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題，學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象，為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等，甚至有時(shí)還出現(xiàn)你意想不到的問題這時(shí)教師就得做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備，及時(shí)讓學(xué)生能明白或者心服口服。如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置，每組指定一個(gè)比較負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)輪流小組長或者體委時(shí)刻提醒他們應(yīng)該怎么做啊，加強(qiáng)紀(jì)律教育等等。其次進(jìn)行的班與班之間或者班內(nèi)之間男女籃球賽，單人或多人跳繩，踢毽球，羽毛球，乒乓球，擲沙包，足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲，所以，在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負(fù)起責(zé)任，課前一定要準(zhǔn)備好器材，大多數(shù)學(xué)生才能活動起來，做自己想要進(jìn)行的游戲，極少不愛參加體育運(yùn)動的同學(xué)在那坐著，教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處，讓她主動參與。
建議：
1、在課前對學(xué)生加強(qiáng)教育，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時(shí)間長了學(xué)生對一種事物會產(chǎn)生逆反心理)例如：拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
3、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān))。
4、可以在課的最后讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)評價(jià)提出課上應(yīng)注意的問題，這樣教師也能及時(shí)的彌補(bǔ)課中的不足。
5、對在課中對表現(xiàn)積極的班級、學(xué)生及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)與表揚(yáng)，作出肯定。
6、讓學(xué)生在活動課前準(zhǔn)備多種不同的器材。
7、要特別關(guān)注不愛參加運(yùn)動的同學(xué)，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的好處
8、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還，以免丟失。
第6篇 最新中學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 550字
2017最新關(guān)于中學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
值此清明節(jié)即將到來之際，石埠子初級中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義教育。通過開展的各項(xiàng)活動，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先，由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，成立了清明節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動實(shí)施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的.開展各項(xiàng)活動，以期達(dá)到對學(xué)生愛國主義教育的目的。
其次，在20xx年4月2日，學(xué)校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進(jìn)行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
最后，學(xué)校團(tuán)委要求，各班星星文學(xué)社社團(tuán)專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動，要求各班社團(tuán)對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報(bào)的形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們石埠子初級中學(xué)為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國主義情感。
第7篇 中學(xué)師德建設(shè)月活動工作總結(jié) 2300字
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)愛崗意識和敬業(yè)精神，進(jìn)一步促進(jìn)我校健康快速發(fā)展，20xx年3月份在全校開展師德建設(shè)月活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、立足校情擬定方案
1、成立組織。2月下旬，學(xué)校根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施意見》（肥教〔20xx〕8號）精神，成立了師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)月活動的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組由校長程玉俊同志任組長，校級干部葛家榮、費(fèi)業(yè)恒、李德根、韋章標(biāo)、余兵任副組長，職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和年級組長為成員，確保活動順利推進(jìn)。
2、務(wù)實(shí)性強(qiáng)。我校師德教育活動方案，根據(jù)校情制定，活動安排、活動內(nèi)容和活動形式，務(wù)實(shí)可行，對活動的有效開展起到了很好的指導(dǎo)作用。在方案中明確提出了把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工的績效考核、年度考核結(jié)合起來，切實(shí)把評價(jià)結(jié)果作為職務(wù)評聘、崗位聘用、考核管理、評優(yōu)晉級、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，促進(jìn)工作的落實(shí)。
二、宣傳動員，落實(shí)“方案”
1、全體參與宣傳動員。
2月28日，學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)月活動動員會。動員會上，程玉俊校長組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動實(shí)施方案。對我校師德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，指出了師德教育活動的必要性。他明確提出，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)搞好師德教育活動的緊迫感和責(zé)任感；要抓住重點(diǎn)，明確要求，推動師德活動順利開展；要統(tǒng)籌兼顧，以師德建設(shè)促教育教學(xué)，確保師德教育月活動不斷深入，發(fā)揮激勵(lì)與促進(jìn)作用。會后，校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育
為方便教職工學(xué)習(xí)，學(xué)校編印了《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動學(xué)習(xí)材料》，內(nèi)容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教職工管理的若干規(guī)定》（肥辦〔20xx〕105號）等法律法規(guī)和文件規(guī)定，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、開展反思自查
根據(jù)肥教〔20xx〕8號文件和本校師德師風(fēng)建設(shè)情況，學(xué)校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風(fēng)承諾書》，查找自己的差距和不足，進(jìn)行深刻剖析，撰寫學(xué)習(xí)心得，并組織評獎，編印《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)優(yōu)秀作品集》，收集教職工作品130多篇。
4、問卷調(diào)查找問題
在活動中，學(xué)校面向全體學(xué)生和部分家長開展了全員問卷調(diào)查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對調(diào)查問卷進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析，對這些問題不遮掩回避，如實(shí)整理，如實(shí)反饋。
5、對號入座抓整改
學(xué)校要求每位教職工結(jié)合自身實(shí)際，對照反饋的`情況，找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩飾，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，搞形式。在開展認(rèn)真自查自糾的基礎(chǔ)上，要求每位教職工都擬定個(gè)人整改方案。整改方案分兩部分：一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字?jǐn)?shù)不多，但非常真實(shí)有效，既有整改效果，又受教職工歡迎。
通過整改，學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過問卷調(diào)查，所反映的問題明顯減少，問題性質(zhì)明顯減輕，滿意率明顯提高，而且很多家長都向?qū)W校寫下了對學(xué)校、對老師十分感激的話語。
三、務(wù)實(shí)整改，初見成效
應(yīng)當(dāng)說，農(nóng)興中學(xué)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，其敬業(yè)精神和工作熱情，管理水平和教學(xué)能力，都是比較好的，得到社會和本校師生的普遍認(rèn)可，但也暴露出一些問題，特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，隨意性較大等問題。為此，學(xué)校提出以下整改措施：
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)
1、持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。學(xué)校決定4月份召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，表彰先進(jìn)，共同提高。
2、強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，務(wù)實(shí)課改。學(xué)校決定從4月份開始，高一年級全面實(shí)施課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，全體老師積極參與，投身其中。
3、重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校決定近期組織班主任、課改實(shí)驗(yàn)教師到先進(jìn)的學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，考察學(xué)習(xí)后，每人針對自身工作，談感想，寫體會。
4、強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。學(xué)校決定從本期開始，組織進(jìn)行骨干評選活動，組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實(shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。
5、新修訂《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》，扎實(shí)做好我校教學(xué)教研管理工作，調(diào)動廣大教師工作熱情，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》分三部分內(nèi)容，一是教學(xué)工作，二是教科研工作，三是師德師風(fēng)?！凹?xì)則”規(guī)定，考核結(jié)果作為學(xué)期績效工資發(fā)放，評優(yōu)、評先，崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。
（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教學(xué)部門重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對備課過程的檢查力度。
2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。每月舉行校內(nèi)教學(xué)開放周，開放周推門聽課。
3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號文件，規(guī)定工作月查月清。
4、強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。教學(xué)部門采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，有效控制質(zhì)量過程。學(xué)校規(guī)定，凡教必練，凡練必改，周考周練，月考?？迹櫡治?，有效反饋。
通過一個(gè)月的師德師風(fēng)主題教育活動的開展，提升了我校師德水平，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進(jìn)行有針對性的整改。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)愛崗意識和敬業(yè)精神，為建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍而努力。
第8篇 ##中學(xué)文體活動總結(jié) 1000字
一、學(xué)生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀(jì)念日，組織舉辦“愛我中華，揚(yáng)我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺，周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂，體驗(yàn)自信。2023年12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高潮，師生同臺獻(xiàn)藝，喜迎新年，當(dāng)晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂融融。
3、結(jié)合全國“國防教育日”，對學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥，強(qiáng)我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動，讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。2023年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，杜樂泉老師獲2023年全區(qū)人防知識教育先進(jìn)個(gè)人。
4、大力支持、動員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動會，校運(yùn)會的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項(xiàng)參賽中，不僅為學(xué)校、為班級爭得榮譽(yù)，還在參賽過程中得到意志的磨煉。
2023年，學(xué)生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的'動感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎、廣西賽區(qū)第一名，吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲2023年廣西青少年游泳錦標(biāo)賽100米蛙泳全能二項(xiàng)第一名，黃星燦獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要，也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在2023年教工運(yùn)動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會，晚會節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。
精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強(qiáng)了師生群體的凝聚力，為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
2023年4月3日
第9篇 中學(xué)學(xué)農(nóng)活動總結(jié) 650字
學(xué)農(nóng)生活是軍政生活的延續(xù)，教官在第一天的入營儀式上就向我們提出了要求，希望我么你擁有團(tuán)結(jié)的集體意識，嚴(yán)明的紀(jì)律性等，以此來鍛煉我們的意志，通過磨礪自身來取得一定的成長。
在第一天的隊(duì)列訓(xùn)練中，同學(xué)們似乎還未完全適應(yīng)新環(huán)境，顯得有些懶散和懈怠，態(tài)度上也可能抱著得過且過的念頭，并不特別重視。但是在第二天的學(xué)農(nóng)生活中，同學(xué)們卻有了明顯的改變。拔草時(shí)，即使土地再臟，對手也不曾停下；即使汗水沿臉頰滑下，也未曾停止前行；即使塵土沾上衣服，也只是輕輕拍拭，繼續(xù)進(jìn)行農(nóng)作。
通過每個(gè)人的努力，一壟地很快就被清掃干凈，而每個(gè)人的態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變，開始認(rèn)真對待每一次任務(wù)。這之后的耕作雖然也很艱辛，但是大家臉上洋溢著的笑容透露出的確實(shí)從農(nóng)作中獲得的快樂以及磨礪自身后取得的成就感。
而最受人期待的學(xué)農(nóng)晚會于昨晚拉下了帷幕，每個(gè)班級都將自己最精心準(zhǔn)備的表演展現(xiàn)在舞臺上，同時(shí)也為我們的學(xué)農(nóng)生活劃上了最完滿的句號。在那個(gè)舞臺上，揮灑下的不僅是汗水，更是我們的青春，這些都會成為我們最珍貴的回憶。
最后，我想代表所有同學(xué)向老師們表示感謝，是他們這幾天默默支持我們組織了這次晚會，也要感謝前進(jìn)遠(yuǎn)卓教育培訓(xùn)中心提供了這樣一個(gè)平臺。當(dāng)然，我們更要把掌聲獻(xiàn)給我們的每一位教官，這幾天來是他們的辛勤付出使我們的活動能夠順利有序地進(jìn)行，讓我們的學(xué)農(nóng)生活如此豐富多彩。
讓我們將這里的一切銘記在心，將這里的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中，讓學(xué)農(nóng)的意義不止于此，真正超越自我。
中學(xué)學(xué)農(nóng)活動總結(jié)
第10篇 中學(xué)迎元旦文藝晚會的活動總結(jié) 1600字
中學(xué)迎元旦文藝晚會的活動總結(jié)范文
12月26日下午，胙城鄉(xiāng)初級中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶2023年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個(gè)，其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出三個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果。這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對祖國母親和2023年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
這次活動，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的`表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如八年級的賀淑芳，七年級的楊樂、周涵，六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，是我校難得的人才。這次活動，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
一、智慧和汗水鑄就成功
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持
為確保活動成功，張德仁校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
3、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名參加。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。
4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
在開展此項(xiàng)活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，她們在王言言老師的統(tǒng)一指揮下，迅速開展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、活動中存在的不足
1、教師的節(jié)目單一
在這次文藝匯演中，學(xué)生的節(jié)目多樣，教師的節(jié)目比較單一，不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。
2、音響效果不夠理想，有待于整改。
3、活動中對學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
第11篇 2023年寒假中學(xué)師生讀書活動總結(jié) 1850字
按照教育局教研室《過一個(gè)祥和的“中國年”系列活動通知》中關(guān)于師生讀書活動的要求，我校于寒假前進(jìn)行了認(rèn)真的安排與部署：對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。開學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書效果的驗(yàn)收活動，現(xiàn)總結(jié)
一、教師讀書情況。
為了繼續(xù)鞏固并推進(jìn)高效課堂建設(shè)，學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。加深對高效課堂的理解，掌握具體切實(shí)可行的方法同時(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。
正月十六下午的開學(xué)會以前老師及時(shí)交上了讀書筆記，教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫出了結(jié)果匯報(bào)：內(nèi)容豐富翔實(shí)、書寫工整，特別是感悟深刻，能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。正月十七日下午我們又進(jìn)行了讀書感悟交流匯報(bào)，老師討論熱烈，認(rèn)為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面
1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足，比如預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)不到位，展示活動不夠規(guī)范，不能及時(shí)進(jìn)行當(dāng)堂檢測，教師講解過多，不能真正做到課堂的高效等。
2.我們還找到了努力的方向：1）.強(qiáng)化了觀念：讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課；讓學(xué)生學(xué)會的老師才是好老師；讓學(xué)生在學(xué)會的過程中，形成學(xué)習(xí)能力。
2）.明確教研重點(diǎn)：由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化（也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化），真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。
3）成立“研學(xué)”課題組：研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣；研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí)；研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評價(jià)；研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。
4）.教師要做好課前調(diào)查
有人統(tǒng)計(jì)：20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會的；70%是通過討論才能學(xué)會的；10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示，互相回答問題，老師強(qiáng)調(diào)點(diǎn)撥，反復(fù)訓(xùn)練才能會的。
老師要做好課前調(diào)查：明白哪些知識是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的；哪些知識是通過討論才能學(xué)會的；哪些知識是需要展示、點(diǎn)撥、反復(fù)訓(xùn)練的，這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。學(xué)生自學(xué)可以掌握的，檢查落實(shí)就可以了；學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論，在交流互補(bǔ)中掌握；對需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的，也就是學(xué)生的疑難點(diǎn)，一定要重點(diǎn)指導(dǎo)，要講精講透，需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。
5）.沒有預(yù)習(xí)的課不上。
做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航，給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時(shí)間，只有充分的預(yù)習(xí)，才有展示的精彩。
5）.強(qiáng)化當(dāng)堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標(biāo)準(zhǔn)。
檢測的形式可以靈活多樣：可以是“倆倆檢測”；可以是小紙條檢測；可以多媒體出示，甚至可以是口頭提問，小組長提問等。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。對學(xué)生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補(bǔ)救，并反思原因。
6）明確了時(shí)間分配：堅(jiān)持161原則。（一個(gè)單位是5分鐘）
5分鐘預(yù)習(xí)檢測：用于檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果，重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識。
30分鐘課堂交流、展示，教師點(diǎn)撥。
5分鐘課堂檢測。
其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于30分鐘。（包括各種形式的自學(xué)）。教師講解的時(shí)間不能超過10分鐘。（主要指點(diǎn)撥、指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)，貫穿課堂始終。）
3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來看，有理有據(jù)。
二、學(xué)生讀書情況。
寒假前給每個(gè)學(xué)生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目，開學(xué)第一天進(jìn)行了驗(yàn)收活動
1.材料清單。
學(xué)生交上了1800多本讀書筆記、1800多份《沐浴書香，快樂成長》的讀書征文、5000多份手抄報(bào)、4000多張讀書卡。同時(shí)還有踐行《弟子規(guī)》活動周記。
教務(wù)處與政教處進(jìn)行了聯(lián)合檢查，讀書筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體，書寫認(rèn)真。由筆記來看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累，提升了人格修養(yǎng)，開闊了視野，最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書習(xí)慣，達(dá)到了預(yù)期目的。手抄報(bào)形式活潑，就是內(nèi)容有些單調(diào)，太過于重視版面設(shè)計(jì)。教務(wù)處還對各班的讀書筆記質(zhì)量進(jìn)行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。
2.結(jié)合假期的“讀書征文”，每班進(jìn)行了假期讀書回報(bào)活動，已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書演講活動”。
3.手抄報(bào)展示活動。優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行了展示評比。
有整體讀書情況來看，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。
總之，我們以此次活動為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動長期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動的良好局面，共創(chuàng)書香校園，爭當(dāng)讀書之星。
華龍區(qū)第三中學(xué)
xx、2、28
第12篇 中學(xué)愛牙日活動總結(jié) 350字
在這次活動中，我們特別準(zhǔn)備了齲齒防治的知識宣傳展板、廣播宣傳材料，以及有關(guān)齲齒防治知識的競賽活動。在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響。
在活動中我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生患有齲病以及牙列不齊，這其中許多都是由于平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生所引起的，由此可見本次活動的重要性以及迫切性。通過我們的講解使學(xué)生們知道了日常生活中所應(yīng)注意的問題，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。
通過本次活動使許多學(xué)生走出了對齲齒的不了解，不認(rèn)識，不重視的誤區(qū)，使大家了解到齲齒的防治應(yīng)該引起大家的廣泛關(guān)注及重視。總之，本學(xué)期宣傳力度大大增加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對本項(xiàng)工作給予重視，采取了一些積極的應(yīng)對措施，學(xué)生本人及老師也很配合，這為齲齒的防治工作起到較好的推動作用。
中學(xué)愛牙日活動總結(jié)
第13篇 中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié) 6150字
根據(jù)綏江縣委、縣直工委、縣教育局黨組上級的統(tǒng)一部署和要求，綏江三中自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以“立足崗位作貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題，以“推進(jìn)教育均衡，保障教育公平，提升內(nèi)涵質(zhì)量，強(qiáng)化教育服務(wù)”為實(shí)踐載體，扎實(shí)開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動?，F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持黨建活動育人的傳統(tǒng)特色，堅(jiān)持厚重教學(xué)的質(zhì)量意識，堅(jiān)持規(guī)范有序的管理理念，發(fā)揚(yáng)“立足崗位作貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”的精神，堅(jiān)持和諧發(fā)展的指導(dǎo)思想。
二、工作思路
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和黨的十七屆四中、五中全會文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞著本年度學(xué)校整體工作思路，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)對全體黨員的黨性教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，豐富組織活動，修訂黨建各項(xiàng)工作制度，并通過各項(xiàng)黨建活動，充分體現(xiàn)黨組織在學(xué)校管理中的凝聚人心，化解矛盾，戰(zhàn)斗堡壘，勇當(dāng)先鋒、弘揚(yáng)正氣的作用。
三、工作重點(diǎn)
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，全力抓好學(xué)校班子的思想作風(fēng)建設(shè)，牢牢把握學(xué)校改革發(fā)展的方向;全面加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展廉政文化進(jìn)校園活動;重視師德建設(shè)和青年教師培養(yǎng)工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)黨員的組織管理，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒崗的模范作用;加強(qiáng)安全法制教育，創(chuàng)建平安校園;加強(qiáng)黨務(wù)工作管理，開展?fàn)巹?chuàng)特色黨組織活動;切實(shí)抓好黨建和青年教師業(yè)余黨校工作，加強(qiáng)對團(tuán)委、工會工作的指導(dǎo)，以及退休教師、黨員的管理工作。
四、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提升教育教學(xué)水平
1、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，提高思想認(rèn)識
學(xué)校黨支部書記在教育局參加了開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的會議后，及時(shí)召開了綏江三中黨支部會議，專題研究創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體事宜，并于7月14日召開了動員大會，全面啟動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利進(jìn)行，校黨總支制定了活動方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)，建立了支委員聯(lián)系支部、行政干部聯(lián)系班級制度，黨支部成員參加聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查，幫助解決存在的問題。為營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃烈氛圍，在校內(nèi)開辟主題宣傳欄、設(shè)立固定標(biāo)語和宣傳站牌，通過不間斷地宣傳活動的主題，渲染氣氛，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意識。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，除將《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展》等必學(xué)科目發(fā)放給每名黨員外，我們還摘錄了相關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、編印《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀解疑釋惑50問》印發(fā)給大家。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我們共組織開展集中學(xué)習(xí)10次(包括理論中心組學(xué)習(xí))，黨員教師認(rèn)真作了讀書筆記、撰寫心得體會。設(shè)置學(xué)習(xí)專欄5個(gè)、標(biāo)語、橫幅3條、站牌4塊、櫥窗3個(gè)，編發(fā)活動簡報(bào)10期，上報(bào)信息，黑板報(bào)、校園廣播、電視等媒體宣傳稿30余篇、圖片38幅。通過廣泛的宣傳引導(dǎo)，使全校教職工進(jìn)一步明確了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，激發(fā)了大家參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。
2、注重集思廣益，破解發(fā)展難題
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員教師普遍感到，要想促使學(xué)校辦學(xué)水平的再提升，必須將“以人為本”作為學(xué)校管理的理念，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。我們因勢利導(dǎo)，及時(shí)召開行政干部會、青年教師座談會、班主任座談會、家長會，全方位征求大家的意見，切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)校當(dāng)前存在的突出問題。會后，與會人員對學(xué)校行政管理、教學(xué)常規(guī)和后勤服務(wù)等相關(guān)工作積極提出合理化建議近60余條，對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)提出建設(shè)性的意見近40余個(gè)。學(xué)校黨支部對這些意見和建議及時(shí)進(jìn)行了梳理匯總。在此基礎(chǔ)上，圍繞“提升教育教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流現(xiàn)代學(xué)校”主題，召開了專題組織生活會，進(jìn)一步溝通了思想，達(dá)成了共識，形成了切實(shí)可行的工作思路，為學(xué)校今后的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)新工作模式，狠抓素質(zhì)教育
我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極創(chuàng)新工作模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)了道德情操和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持用身邊的典型教育人，積極開展了向英雄群體學(xué)習(xí)活動;召開了“不要讓愛你的人失望”全國感恩教育第一人彭成感恩教育演講報(bào)告會，大力實(shí)施感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格;普遍推廣興趣教育，堅(jiān)持以學(xué)生會為依托，在綏江三中的學(xué)生會里成立了攝影、繪畫、乒乓球、體操等興趣小組，為學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的平臺;注重將激情教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動中，組織開展唱國歌、班歌、課間跑操、秋季田徑運(yùn)動會、學(xué)生籃球比賽、校園藝術(shù)節(jié)等活動，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生素質(zhì)得到全面提升。前不久，綏江三中在綏江縣教育局于2023年冬季舉辦的全縣中小學(xué)生陽光體育比賽中，取得了輝煌的成績：綏江三中田徑代表對發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神以4金2銀2銅的獎牌數(shù)和積分73分的成績獲得團(tuán)體總分第二的好成績：蔣吉偉、黃梅被授予優(yōu)秀運(yùn)動員的稱好，甘林逸、李果被授予優(yōu)秀教練員的光榮稱號。男子200米第一名曾鵬睿、男子跳高第一名蔣吉偉、男子跳遠(yuǎn)第一名蔣吉偉、男子4x100米接力賽第一名(曾鵬睿、蔣吉偉、黃宗濤、芶遠(yuǎn)彬);女子鉛球第二名牟檐婷、男子100米半第二名曾鵬睿、男子100米半第三名蔣吉偉等等。
4、突出實(shí)踐特色，建強(qiáng)師資隊(duì)伍
為促進(jìn)師資隊(duì)伍的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們按照“以制度管理為基礎(chǔ)，以情感管理為動力，以質(zhì)量管理為核心”的思路，推行“分塊分層”的“低重心”、“精細(xì)管理”辦法，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我們廣泛組織開展了“行政干部進(jìn)課堂、教師下題海”活動，要求每名行政干部每學(xué)期至少聽課10節(jié)次，每名學(xué)科教師至少做一套試題，以提高干部的管理能力和教師的實(shí)踐能力。
五、具體工作
1、我校黨支部全年組織黨員同志開展了十二次理論中心組學(xué)習(xí)活動，7次集體學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論活動。
2、召開了黨員民主生活會和行政干部工作會，就工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況真誠地開展交心活動，開展了批評和自我批評，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識，制定學(xué)校發(fā)展的方針大計(jì)。
3、開展了紀(jì)念改革開放三十周年活動月和演講比賽活動。
4、舉辦了五期綏江三中黨支部業(yè)余黨的基礎(chǔ)知識講座，發(fā)展了3名預(yù)備黨員，確定了4名建黨對象，近10名培養(yǎng)對象。
5、開展了黨員聽課月活動，高級教師工作室培養(yǎng)青年教師工程。
6、召開了第七屆教代會第五次會議和第六次會議，就學(xué)校重大事項(xiàng)進(jìn)行討論表決。先后討論通過了《綏江三中績效工資改革方案》、《綏江三中崗位設(shè)置實(shí)施細(xì)則》
7、參加了教育局黨組和縣委縣直工委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的會議、在學(xué)校黨員中傳達(dá)了文件精神，有條不紊地開展創(chuàng)先爭優(yōu)的具體工作。完善基層黨組織的各項(xiàng)制度。
8、為適應(yīng)學(xué)校的改革和發(fā)展的需要，調(diào)整了黨支部支委員分工，使黨總支委員分工更趨合理化、年青化。
9、開展廉政文化進(jìn)校園活動。舉辦了廉政文化進(jìn)校園主題專欄和黨建主題專欄共三期，校務(wù)公開欄四期。
10、制定了培養(yǎng)青年教師活動的方案和計(jì)劃，舉行青年黨員教師參加的共產(chǎn)黨員先鋒公開課活動和“青藍(lán)工程聽課評比活動月”、青年教師下題海、與學(xué)生同考活動，以及行政干部黨員包班與青年教師結(jié)對子活動。
11、進(jìn)一步修訂完善了黨員及青年教師崗位制度，使該項(xiàng)制度和活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
12、教師節(jié)開展了慰問老黨員和退休教師、在職教師聯(lián)誼活動，并召開了座談會，新老綏江三中人歡聚一堂，暢談學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)。
13、堅(jiān)持每周一的升旗儀式，開展對全校學(xué)生的國情教育，實(shí)行班級輪流制，每個(gè)班都有展示自己風(fēng)采的機(jī)會，在莊嚴(yán)的國旗下作了熱情洋溢，充滿青春活力的致辭。對全體師生進(jìn)行愛國、愛黨、愛校和廉政法紀(jì)，誠信做人等方面的教育。
16、堅(jiān)持每周一對全校各方面工作開展安的情況、存在的問題進(jìn)行總結(jié)、通報(bào)的做法，并對下周的工作進(jìn)行安排和部署。全法治教育系列活動：舉辦法制教育宣傳欄、法治教育征文、法制教育專題講座、觀看禁毒防艾專題影片，大大增強(qiáng)了全體師生法治意識、安全意識。
六、黨建特色 回顧一年的黨建工作，綏江三中有五個(gè)方面的特色。
(一)師德建設(shè)有聲有色
師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作永恒的主題，也是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在2023年度的黨建工作中，我們繼續(xù)本著師德師風(fēng)建設(shè)工作一要“求真務(wù)實(shí)，常抓不懈”，二要“立足本校，因人而宜”，三要“靈活多樣，合理可行”的理念，在我校師德師風(fēng)建設(shè)方面，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，走自己的路，堅(jiān)持不走形式主義路線，有聲有色地開展了如下工作，形成自己黨建師德方面的工作特色。
1、首先強(qiáng)化教師的教育事業(yè)情結(jié)，教育教師知足常樂，以教為榮，我們從改善教師的工作環(huán)境，提高教師的福利待遇，讓教師滿意自己的崗位和現(xiàn)狀，從而誘發(fā)產(chǎn)生一種滿足的心理感，增強(qiáng)敬業(yè)愛崗的意識，同時(shí)以人為本，以情感人，滲透情感教育，從大處著眼，小處入手，努力做到處處體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)心。開展“節(jié)節(jié)有禮，集體生日祝福，外出休閑觀光”等活動，讓教師們從內(nèi)心感到學(xué)校的溫暖，有效地催生了全體教師“知恩圖報(bào)”的心情，讓他們以熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛崗位的實(shí)際行為回報(bào)學(xué)校的關(guān)心。
2、通過講座等形式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)教師的文明禮儀意識：課堂內(nèi)不許使用手機(jī)，不許會客、不許隨地吐痰、抽煙、不許譏諷挖苦學(xué)生、不許坐著上課，不許佩戴飾物等，并經(jīng)常組織學(xué)校管理干部督查，以確保教師在課堂教學(xué)中的行為得體，舉止高雅，為學(xué)生樹立良好的師表形象。
3、努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)教師爭先進(jìn)位，支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修。學(xué)校黨支部和行政制定了一系列鼓勵(lì)措施，積極幫助支持教師在業(yè)務(wù)上不斷攀升。并通過嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量檢查評比，樹立教師強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量意識，堅(jiān)持“庸者讓，能者上”的用人原則，堅(jiān)持把業(yè)務(wù)素質(zhì)低下、敬業(yè)精神不強(qiáng)，教學(xué)成績拖后的教師從教學(xué)一線調(diào)整下來，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上、能力上優(yōu)勝劣汰的競爭局面。
4、打造過硬的干部隊(duì)伍，黨支部明確地提出了選拔任用班主任的三條標(biāo)準(zhǔn)：政治靠得住、業(yè)務(wù)過得硬、工作有本事。堅(jiān)持每周召開行政會、黨員民主生活會、反思工作，開展批評與自我批評。堅(jiān)持每學(xué)年組織老師對干部進(jìn)行全方位的民主評議，堅(jiān)持學(xué)校管理干部必須是優(yōu)秀教師，人人能上一線帶課，鼓勵(lì)全體干部在業(yè)務(wù)上拔尖。目前我校全體黨員都戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，黨員在教師隊(duì)伍中起到了先鋒模范作用，這也使得我校師德教育工作更具有說服力。
(二)青年教師培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)
一個(gè)學(xué)校核心的競爭力，是該校教師的整體水平。為了確保我校辦學(xué)水平的不斷提高，適應(yīng)二十一世紀(jì)對培養(yǎng)人才的需要，本年度我校黨總支加大了青年教師的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)目標(biāo)：一年合格，三年成熟，六年骨干，十年名師，教學(xué)水平達(dá)到“學(xué)生認(rèn)可，家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)肯定，同行贊譽(yù)”。此項(xiàng)工作從九月份開始，由黨支部書記趙西清帶頭、副校長趙西坤、支委員劉雪梅及各學(xué)科帶頭人參加，對各學(xué)科中部分青年教師開展了“四個(gè)一”的培養(yǎng)活動：即聽一節(jié)課、談一次話，送一份教學(xué)資料，提出一個(gè)教師專業(yè)成長目標(biāo)。近一年來，共聽語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等9個(gè)學(xué)科近40位青年教師，近60節(jié)課，并從說課——聽課——評課的整個(gè)打磨過程，使該項(xiàng)工作開展得扎扎實(shí)實(shí)，也使我校黨支部養(yǎng)青年教師的計(jì)劃真正落實(shí)到實(shí)處，更使部分青年教師在教育教學(xué)方面脫穎而出，取得了很好的成績，一批中、青年教師在教學(xué)科研中獲得了省、地、市、縣多種獎項(xiàng)。如(不完全統(tǒng)計(jì)，見后面統(tǒng)計(jì)表)：
(三)廉政文化建設(shè)形式多樣
在推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)中，2023年度我們更加重視加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動的開展，努力營造濃郁的廉政從教的氛圍，除常規(guī)工作：組織理論學(xué)習(xí)、觀看電視錄像、黨課講解、收集名言警句、舉辦主題專欄等活動外，主要做了三方面的工作。
1、加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)行為。
2、開展中華傳統(tǒng)美德教育和激情教育，磨煉師生的意志品質(zhì)。
3、堅(jiān)持誡勉談話制度，獎懲分明，考核入情入理。
(四)業(yè)余黨校紅紅火火
1、本年度共舉辦了十五期、十六期中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)班，做到有目的、有計(jì)劃地在青年教師中做好組織發(fā)展工作，提高建黨對象在青年教師中的比例，努力使優(yōu)秀青年教師能夠把實(shí)現(xiàn)入黨的愿望化作進(jìn)取向上的動力，這樣也帶動了一大批教師在政治上積極要求進(jìn)步，更加勤奮、刻苦、努力地學(xué)習(xí)。2023年中考取得優(yōu)異的成績，與該項(xiàng)工作的開展緊密相連。
2、業(yè)余黨校是一塊重要的政治教育陣地，青年教師不僅從黨課中學(xué)到了黨的基本知識，還比較系統(tǒng)地了解中國共產(chǎn)黨的歷史和現(xiàn)實(shí)的方針路線，以及黨的歷史發(fā)展過程，這對教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成都有積極的作用，通過黨校學(xué)習(xí)，這些學(xué)員大部分在政治思想、學(xué)習(xí)守紀(jì)等方面都表現(xiàn)良好的精神面貌和素質(zhì)。
(五)安全法制教育警鐘常鳴
回顧近年來的我校的法制教育宣傳工作，我們認(rèn)為呈現(xiàn)出以下四個(gè)鮮明的特點(diǎn)：
1、班子重視。我校班子成員高度重視法制教育工作，將其作為依法治校工作的重要組成部分，帶頭學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，帶頭參加各項(xiàng)法制教育的活動，為政教處、團(tuán)委和學(xué)生會開展活動提供時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等支持。為推進(jìn)民主管理、科學(xué)管理進(jìn)程，學(xué)校班子十分重視發(fā)揮黨員會、教代會、的參政儀政、監(jiān)督檢查的職能，每學(xué)期都要召開家長會、教代會及學(xué)校工作行政會，廣泛聽取意見和建議，認(rèn)真辦理教代會的意見，不斷改進(jìn)工作，著力打造以人為本、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)先鋒的和諧校園。
2、亮點(diǎn)不斷。一是構(gòu)建了“三個(gè)結(jié)合”法制教育體系。綏江三中政教處統(tǒng)籌組織，總體安排，將學(xué)習(xí)法律知識點(diǎn)面結(jié)合、遵守法紀(jì)法規(guī)內(nèi)外結(jié)合、學(xué)會自我保護(hù)知行結(jié)合，成效顯著。二是校園法制文化活動激發(fā)學(xué)生學(xué)法熱情。通過舉辦法制教育演講、學(xué)生動手制作法制宣傳版、開展法制教育征文等學(xué)生喜聞樂見的活動，把枯燥的法律理論和條文變得生動有趣，使法律知識真正進(jìn)入青少年學(xué)生的心靈。今年上半年，為有效治理學(xué)校周邊地區(qū)飲食攤點(diǎn)問題，各班主任組織召開班會，探討流動食品攤點(diǎn)的衛(wèi)生狀況以及帶來的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生從中得到教育和啟發(fā)，自覺參與到抵制流動攤點(diǎn)的行動中。四是學(xué)校法制副校長充分發(fā)揮自身教育優(yōu)勢，積極主動與學(xué)校配合，經(jīng)常到學(xué)生中開展法制宣傳教育活動，用一些鮮明的案例，深入淺出地詮釋法律的神圣不可侵犯性，在預(yù)防青少年違法犯罪等方面作出積極的貢獻(xiàn)，受到師生廣泛好評。
3、體系完善。通過主課堂法制滲透教育、制作法制宣傳欄、國旗下講話以及學(xué)生帶法回家等一系列實(shí)實(shí)在在的舉措，逐步構(gòu)筑起以課堂為主、課外為輔，以活動為載體，學(xué)校、家庭、社會一體化的青少年學(xué)生法制教育體系，確保青少年學(xué)生得到比較系統(tǒng)全面的法制教育。
4、確保校園師生教育教學(xué)、學(xué)習(xí)、居住的安全，學(xué)校在校內(nèi)外安裝了監(jiān)控?cái)z像頭、請了兩名專職保安維持、維護(hù)校園的安全工作。
綜上所述，2023年我校黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中由于思路開闊，工作務(wù)實(shí)，措施有力，取得了較好的成績，保持了教育教學(xué)大局的穩(wěn)定，辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高，這都是可喜的，但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)還存，極少數(shù)黨員的黨性意識還不強(qiáng)，我們的工作還很艱巨，壓力也大，但我們有信心，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)綏江三中“立足崗位作貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”的精神，克服工作中的薄弱環(huán)節(jié)，爭取在2023年度取得更好的成績，黨建工作再上新的臺階。
第14篇 中學(xué)推普周活動總結(jié) 1700字
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神，以“十八大”精神指導(dǎo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
2023年9月13日至19日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周，此次推普周以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十六屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的校委會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事，校長親自做語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。為此，我們把本次活動分為如下幾個(gè)階段：
1.9月10日～11日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.9月12日有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計(jì)劃，對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度的營造活動氛圍。
3.9月13日～15日各校針對實(shí)際開展活動并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵(lì)。
4.9月16日對本周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的`推普活動
1.組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.利用推普周周一下午的班會時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
（1）進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
（3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
（4）開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
（5）結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
4.開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
（1）我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。
（2）教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
（3）教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
（4）鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
本次活動獲得了很大的成功，總之，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第15篇 中學(xué)慶五一活動總結(jié) 700字
根據(jù)貴教工20xx9號文件要求，我校在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，制訂了慶“五一”系列活動方案，開展了系列學(xué)習(xí)活動和文娛活動。此次系列活動得到了學(xué)校行政的大力支持和廣大教職工的歡迎。
通過年度考核優(yōu)秀的教師的報(bào)告會，讓身邊人講身邊的事，沒有驚天動地，有的只是工作中的一件件平凡的小事，但平凡中凝聚著勞動者的快樂、辛苦和幸福。讓全體教職工受到了一次心靈的震撼，或多或少的開始檢視自己的行為，起到了一定的教育作用。
通過乒乓球和跳繩活動的開展及張貼慶祝標(biāo)語等，活躍了校園氣氛，烘托了節(jié)日氛圍。此次兩項(xiàng)文娛活動受到了教職工的歡迎和響應(yīng)，男職工乒乓球報(bào)名參賽人數(shù)為40人，達(dá)到了80%;女職工的跳繩參與率也超過了80%。目前預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，正在進(jìn)入決賽階段。教職工的健康體檢工作已經(jīng)安排，正在等候醫(yī)院方面的通知。并且通過集體決議，將這項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化，決定每兩年進(jìn)行一次，得到了廣大教職工的擁護(hù)和歡迎。
作為最基層的工會組織，我們在組織、開展活動的前前后后，有許多感觸：
一、學(xué)校工會特別是農(nóng)村學(xué)校工會開展活動缺乏專門的活動場所和必要的活動經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)重制約了活動的常態(tài)化和制度化，單純依靠行政領(lǐng)導(dǎo)的支持具有很大的隨意性和臨時(shí)性;同時(shí)文體活動設(shè)施落后制約了活動形式的多樣化發(fā)展。
二、我校此次系列活動的開展雖然受到了廣大教職工的歡迎，但是距離廣大教職工的愿望和要求還有很大的距離。在新形勢下，廣大教師迫切希望能夠經(jīng)常到外面走走、看看，開闊眼界、愉悅身心。身處農(nóng)村的教師的這一愿望現(xiàn)在幾乎成為了一種奢望，吁請主管局領(lǐng)導(dǎo)能與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，給予政策支持。
