第1篇 學校社團的活動總結 1250字
為調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。
通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā)，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經常化、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。
而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的。
玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。
特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經驗已在我校形成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。
在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。
科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師陳敏柯老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。
在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，xx市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。
為鼓勵師生多創(chuàng)新，多突破，學校方面也給予了有力的經費保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，20xx年，學校被xx市教育體育局、xx市科學技術協(xié)會認定為青少年科普教育特色網絡學校。
第2篇 學校社團主題活動總結 2750字
1.學校社團主題活動總結
在我校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的學生綜合素質，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下，進一步得到了完善，特別是這學期拉丁舞舞蹈社團，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學生受益使家長滿意。
這學期，拉丁舞舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調動了學生的學習積極性，達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后，我們會組織學生以分組的形式進行比賽，這種方式不但可以使學生更好的掌握動作，還可以達到團結協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團開始之前，我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn)，社團里的學生更加團結互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外，我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn)，又一次獲得金獎，在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn)，而是為了集體，為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中表現(xiàn)。
這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會在我校領導的精心指導下，隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展，更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。
2.學校社團主題活動總結
為了豐富校園課余生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高，這一學期我們的毽球興趣活動在體育教師的組織下有序地進行，并取得了一定的成效。毽球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：
1、學生們天真可愛、活潑好動，很喜歡毽球這個新興的課外興趣小組活動。因此我們利用毽球課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過毽球課外興趣小組活動，鍛煉了學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進了學生個性發(fā)展，培養(yǎng)了學生優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實處，學校高度重視學校的毽球訓練工作，為確保活動開展得有序、有效、安全，平時按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合，給同學們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，通過一系列的措施，切實提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學期的毽球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使毽球興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
3、教師認真組織實施，提高訓練水平，為切實增強學生毽球水平，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍，認真組織，積極實施，在加強、增強實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度，通過各種形式的對抗練習，發(fā)展了學生的毽球技能，鍛煉了學生身體的協(xié)調性，提高了學生的身體素質，同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質，讓學生體驗到了體育訓練的快樂。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，制定不同的目標，實施不同的教育。
總之，通過開展毽球興趣活動小組，進一步提高了學生對毽球活動的興趣愛好，我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下，我校毽球有了不錯的成績。一學期以來，雖然取得了一些成績，但組織過程中還有許多不足之處，這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進，把毽球這一運動推廣到每位學生課外生活中去，發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的團隊意識，為學生終身發(fā)展打下基礎。
3.學校社團主題活動總結
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打 倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。
還好在最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
第3篇 學校社團活動的總結模板 650字
本學期社團共開展了6次活動，社團本著以創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養(yǎng)學生的英語學習興趣的宗旨，結合英美節(jié)日風俗介紹，拓展學生課外知識，開展了英語原版電影賞析，英語歌曲聽學，英語課本劇排演等活動.由于形式多樣，活潑有趣，符合學生需求，受到了社團學生的歡迎。
通過英語歌曲欣賞，使學生增強了學習英語的興趣，提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平，豐富了學生課余生活，增強了對英語歌曲意境的理解，了解了國外歌手的演唱風格，對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解，很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂，通過一段時間的訓練，逐漸能適應，到最后完全能聽懂，學生們感到非常高興，對英語學習產生了濃厚的興趣，達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演，學生拓展了英語詞匯，并對英語習語和俚語有所了解，口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角色排演的過程中，學生的合作團結意識也得到了增強.本學期，社團同學還以懷念mj為主題，準備了一堂興趣展示課，雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課，但同學們都認真積極準備，搜尋了大量的資料，相信在下學期的展示中一定會獲得成功。
下學期我們將在此基礎上吸取經驗，總結不足，力爭將此項工作再上一個臺階，為學生搭建舞臺，為學生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學生英語學習興趣，提高英語能力。
第4篇 學校社團的優(yōu)秀活動總結 650字
本次學生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學期活動和工作進行一番總結，并對下學期作出一定的規(guī)劃，從而增強對學生會的了解。促進各位同學之間的交流，展示了學生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們增進了感情，為以后的合作打下良好的基礎。
會議在眾人按時出席后如期開展，首先由委員們按序發(fā)言，進行個人工作總結及規(guī)劃，然后再由各社團負責人繼續(xù)發(fā)言，最后由部長車隆飛師哥講話，進行會議發(fā)言總結，并對個人進行點評與指導。
這半年來社團部開展了數十項活動，成果頗豐。得益于各位同學的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。
(1)學生會社團部成員內部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現(xiàn)切實有效的交流方式，增進成員間聯(lián)系。
(2)學生會社團部成員的工作經驗不足，不敢參與學生管理，希望突破傳統(tǒng)活動，辦更好更多的活動。
(3)成員對自己的工作思考較少，無論是平時工作還是活動中的任務，成員不能夠對自己的工作進行思考，機械的完成安排的任務，一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效，思考活動目的，并注意經驗傳承。
(4)學生會內部在活動發(fā)布方面做得不足，希望切實做好活動發(fā)布工作，密切與其他同學之間的關系，通過相關的調查對活動可行性進行分析。
在學生會工作期間，組織或參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。
第5篇 學校開展社團活動的總結 950字
學校開展社團活動的總結
開展社團活動是一種課外選修的課程，開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展，與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。
經過較長時間調查、實踐，把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分，并且與研究性學習結合起來。現(xiàn)就我校社團的建立，從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結：
我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽，如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團，后來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容，增加了活動項目，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。
活動初期，由學校主要領導進行宣傳動員，社團活動的意義，培養(yǎng)學生要達到的基本目標，要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后，由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計劃，活動的內容與形式等等。最后由學生自由選擇上報教導處備案，共有16個社團(其中體育俱樂部9個)，規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。
活動中期，社團的理事、秘書長協(xié)助指導教師下進行各自的活動，有的社團先進行摸底測驗，把報名學生，按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班，教師重點扶持初級、中級班，而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施，初、中級班的學生可根據水平提高提高的情況轉到高級班成員，而使學生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展，學有所得、學有其樂、學有所成，真正的實現(xiàn)學生的培養(yǎng)目標。在各項活動中，教師發(fā)現(xiàn)學生存在的問題要進行相應的指導，并逐漸培養(yǎng)體育骨干，逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結合起來，使校本課程與俱樂部協(xié)調發(fā)展，相輔相成，如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)后，學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽，收到了極好的效果。在每學年結束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演，評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。
第6篇 學校書法社團的活動總結 1050字
根據學期初制定的活動計劃，以及上學期存在的不足，結合三年級學生的實際情況，使硬筆書法社團工作有計劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養(yǎng)了學生對藝術的了解和熱愛，特別是學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育，通過一學期的努力，學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面，以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對本學期的活動作一小結。
一、用心寫字、浸潤心靈
本學期在社團活動中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據他們的書寫能力差異進行了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內都有一定的收獲，避免活動浪費時間，學與不學一樣的情況，所以，在在學期初，我讓孩子們買了一本《一學就會》田英章的字貼，課中我給學員練習的內容都作了講解，特別是難寫的字都進行了示范，通過這種方式，學生能有效地利用一節(jié)課的時間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習慣
寫好字，最關鍵的不是大量的練習和教師的指導，應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以，本學期，我在知道學生活動的時候，注重對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結構的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始，這些方式對學生來說有一定的困難，有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學員每次書寫沒有這種習慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導，反復強調，在指導活動中漸漸滲透，讓學生慢慢適應這種方式。一學期下來，大多數學員在書寫習慣方面得到了一定的提高，這對他們學習書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，同學之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調動作用。也給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
一學期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級學生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領有一定的作用，倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯，需要更多的時間去輔導。所以，這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團，從小打好基礎，使我校更具特色。
第7篇 學校社團活動總結報告 2700字
1.學校社團活動總結報告
1.本學期初我們積極的為協(xié)會注冊，為新成立的協(xié)會介紹學生社團聯(lián)合會的章程以及工作，為他們解答問題，并且及時的注銷經營不當的協(xié)會，維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下，文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會，江右文化學社和青海文化藝術協(xié)會等三個協(xié)會，為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當，戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷?？偟膩碚f，協(xié)會都發(fā)展的比較良好。
2.由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”，在晚會的進行過程中，各部門團結合作，各協(xié)會積極表演，位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學們的喜愛。在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會，將其定位文藝部的節(jié)日，爭取每年舉行xx屆。
3.學生社團聯(lián)合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮，在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部積極地出謀劃策，鼓勵協(xié)會積極參與，為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天，文藝部部員積極地布置會場，搭建舞臺，為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?！把捕Y”開始后，文藝部積極為各協(xié)會服務，協(xié)調他們之間的場地問題，及時的處理一些突發(fā)事件，同時還要維持會場秩序，盡職盡責。
4.文藝部各協(xié)會積極響應學生社團聯(lián)合會的號召，積極參與社團聯(lián)合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中，異族音樂協(xié)會，吉他協(xié)會，輕舞飛揚協(xié)會，岡拉梅朵協(xié)會，新疆協(xié)會都有激情表演，將晚會推向一個又一個的高 潮。在指導老師和領導的幫助管理下，文藝部的岡拉梅朵協(xié)會和輕舞飛揚協(xié)會獲得“校十佳社團”榮譽稱號，在同學和老師中贏得良好的口碑。
本學期工作基本如上，當然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們一定會積極改正，彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓，繼承好的經驗，繼續(xù)緊跟指導老師的腳步，遵守好學生社團聯(lián)合會的章程，為學生社團聯(lián)合會的健康成長貢獻力量!
2.學校社團活動總結報告
20xx的鐘聲已經敲響，我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團，也經歷了又一學期的努力與成長。秋學期，我們社團的每位成員都基本能做到認真負責，有一定計劃地組織好本社團的活動，準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環(huán)保社團得以生存，順利發(fā)展的根本。
本學期，本社團主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中，社團成員都表現(xiàn)出了極強的團結力，從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦，雖說里面也有許許多多的不足，但至少每位同學都盡了自己的努力。體現(xiàn)為：活動前期的準備設計，宣傳；在活動過程中都能聽從安排，維持好現(xiàn)場的秩序，面對小學生們的機靈古怪，都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵，這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與，這些都讓社團全體成員十分感動，給本社團留下了一段美好的回憶。
雖說本學期社團的活動圓滿結束，但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題：
我校的學生對新鮮的事物有相當的敏感度和參與的熱情?？梢灿幸徊糠值膶W生面對學校舉辦的活動，表現(xiàn)出一種冷漠，積極性不高，這大大影響了活動的效果。對于部分同學的冷漠，我們也要深刻的反省下自身，爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意，吸引更多學生積極參與。
本社團的主題是“環(huán)?！?，但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè)，對于這個問題，讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠，所以在以后的時間里，本社團的全體成員要更加努力的去宣傳，提倡環(huán)保。讓更多的同學能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
我們要揚長避短，再接再勵，努力讓環(huán)保社團的旗幟飄揚地更高更遠。
3.學校社團活動總結報告
光陰似剪，時光荏苒，本學期的工作已近尾聲。本學期，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上，學校本學期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學生健康優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展。具體總結如下：
1．宣傳發(fā)動。
開學初，學校在學生中進行了調研，了解學生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學期學校開設的社團組別的基礎上，又增加開設了學生喜愛的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據學生填報的信息，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學局面。
2．確定社團指導教師。
學校在充分挖掘校內教師的資源、發(fā)揮校內教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動，定時間、定內容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機聽課，規(guī)范管理。
學校成立了社團管理領導小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學期計劃，有課堂教學設計，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內，校長室、教導處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團活動的質量。
4．展示評比。
學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
5．資料的整理與歸類。
學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績。
本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學 運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第xx屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足。
社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措。
第8篇 學校學生社團活動總結 550字
青協(xié)社母親節(jié)活動總結
一、我社團在5月6日9日開展了2023年“青協(xié)母親節(jié)學子心，親情專遞”活動，我們以向全院征集感恩信件為載體，遵循德育生活化為規(guī)律，通過這種活動引導大學生感恩父母，感激父母給與生命，感激父母的養(yǎng)育之恩。
1.五月六日中午十二點半，我們社團子啊大學生活動中心召開一星期一次的例會，策劃部員提供了為母親節(jié)祝福短信的提議，引起全部成員的共鳴，此后大會討論決定了這次的活動的可行性。
2.五月六日下午五點，全體部員在二號小樓303召開復議，雖然進班宣傳沒有得到院團委的批準，但各部部長及成員通過各班的班長和愛心通訊員進行大力宣傳。
3.五月六日晚上八點，全體部員在大學生活動中心大廳外集合，分頭行動。
二、本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩為目標，雖然不能親手送上康乃馨，但可以通過打電話和法信息的形式來祝福我的母親，我社團將為學院每一位學生提供機會！
三、本次活動歷時三天，時間雖短，但活動取得了預期效果。
1.本次活動采取的方式直接、簡捷、快速，用各班班長以及愛心通訊員向班級進行宣傳。
2.本次活動各成員積極主動，提出合理意見，為活動順利進行提供條件。
3.各成員職責明確，提高活動效率。
四、由于時間倉促，只有三天，活動形式不夠多樣化，我們以后再類似的活動中，要提前做些準備，進行多維度的思考。
第9篇 學校創(chuàng)意社團活動總結 400字
通過這個學期制作讀書卡的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，取得了一定的成效，現(xiàn)簡單總結如下：
一、培養(yǎng)了學生的興趣：
以前同學們做讀書卡只是應付老師的作業(yè)。但通過參加創(chuàng)意社團，他們的學習積極性高了，能夠自覺完成了，而且還頗有創(chuàng)意。
二、培養(yǎng)學生的知識面：
在社團活動中，學生不但學習了制作讀書卡的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了制作方法，使他們的知識面得到了很大的拓展。
三、增加了實踐的機會：
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。
當然，我的工作還存在不足，如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善，讓創(chuàng)意社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
第10篇 關于學校社團活動總結模板 6550字
1.關于學校社團活動總結模板
時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
乒乓球社團開辦后，學生報名總數是28人，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類原因，學生進步比較慢，所以我努力抓好學生平時的乒乓球訓練，從培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣開始，訓練他們掌握好握球拍的方法；學習基礎發(fā)球平擊球動作：如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發(fā)球對練、移動步法的學習和練習等。
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
當然，并不是什么事情都是完美的，在訓練過程中也存在許多不足，學校場所不夠，學生練球的機會不多，在課余時間根本就不練習，因有的家長不能配合，為孩子提供工具，學生就沒辦法多利用課后時間練習打球，還有加上我不是專業(yè)的，不能更好地培養(yǎng)、訓練、指導好學生，讓他們更好地發(fā)揮自己的特長，但我們一定會以此為鑒，努力改進方法方向，制訂具體、明確的目標，爭取明年學生的進步會更大。
2.關于學校社團活動總結模板
按照本學期初制定的社團活動計劃在本學期我們組織并開展了多次活動。通過活動，同學們的學習興趣得到了提高，學生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結。
一、培養(yǎng)了學生對數學的興趣。
我讓同學們利用課余時間進行專研關于“趣味練習題““數學故事”“數學學習方法介紹”“數學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受，就是以前做數學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。
二、拓展學生知識并提高學生的能力。
在這次的社團活動中讓學生不但加深了課堂數學知識而且更多的是讓學生講述一些與數學相關的知識很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數學思想方法的訓練。
三、增加了實踐鍛煉的機會。
由于社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務于實踐”使他們意識到學習數學的用處。
當然，這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善，更好的發(fā)展。
3.關于學校社團活動總結模板
我們的社員們經過這一學期的社團活動，都有了不錯的成就，各個部門都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合組的需要。這一學期即將結束，對于本學期的社團活動開展我們做如下總結：
（1）我們舉行了社團嘉年華的活動演出；
（2）演出活動結束后不久，我們就在校園中進行動漫社納新，進行了兩次見面會；
（3）我們社團特邀參加鐵路職業(yè)技術學院動漫交流展示會；
（4）除此外平時每周二社團活動，活動內容為繪畫、泥塑手辦，或屆時播放動畫短片等；
（5）藝工學院社團文化節(jié)晚會演出等。
如今回過頭來看這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒，一學期即將接近尾聲，期初計劃的社團活動也已完成，其中既有歡笑，也有困擾，但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現(xiàn)各部門之間配合不夠，效率不高等問題，在社長們的努力后，已經很好的克服了這些困難?？梢哉f這學期的社團活動是取得了一定的成績的，在緊密聯(lián)系社員的同時，我們也與老師及校內的其他同學加強溝通，使大家感受到集體大家庭的溫暖；并且，以寓教于樂的方式，通過觀看優(yōu)秀動漫作品，拓寬了大家的視野，潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識，為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然，我們也要看到自己還存在著不足，比如社員的稿件質量還參差不齊，這就需要大家齊心協(xié)力，加強基本功的訓練，并且多多互相切磋技藝，取長補短。
4.關于學校社團活動總結模板
激發(fā)大學生的體育拼搏精神以及增進同學們之間的友誼，由聊城大學汽車與交通工程學院乒乓球協(xié)會承辦的乒乓球比賽在老師和同學們的大力支持下圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺，而且還發(fā)掘了一批素質好的乒乓球運動員。整個活動在預想中有序的進行，賽前的準備為活動的順利進行提供了便利。
1、賽前籌備工作
賽前，我院乒乓球協(xié)會在全校進行了大力宣傳，并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者，積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的順利進行付出了努力。
2、賽場組織工作
協(xié)會工作者準時到場，各司其職，為比賽的進行集聚力量。正式比賽前，經隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重，積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正，為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽有序地進行。在此次比賽中，運動員們發(fā)揮出了自己的真實水平，參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風格、賽出了水平，嚴格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進感情。經過激烈地角逐，產生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽中，其比賽場面極其激烈，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致，女生亦是瀟灑自如。青春的風采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
3、比賽后期工作
比賽結束后，協(xié)會組織人員進行了場地清理，并對這次比賽做了詳細的活動總結。經過比賽產生的獲獎人員名單也隨之產生，并給與頒發(fā)證書的獎勵。
乒乓球是我國的國球，國球的精神就是要我們奮發(fā)向上，不懼困難，勇往直前，這次我協(xié)會舉辦這樣的活動，不僅鍛煉了同學們的身體，增進了友誼，同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
通過這次比賽，我們收獲了很多，我們將總結這次比賽的經驗和教訓，以便更加出色地組織今后的比賽活動，為大學生的業(yè)余生活增添色彩！這次比賽極大的提高了同學們參加活動的積極性，展示了我聊大學子的風采，同時豐富了同學們的課余生活。
5.關于學校社團活動總結模板
這一學年即將結束，回顧一年的社團活動，還是相當豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備，認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。
社團活動的過程中，充分調動了學生的思維，尊重學生的想法，我們有一些主題研究，就是學生自己提出來的，學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結如下。
一、打破傳統(tǒng)，推陳出新
在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。
1、立意新奇，帶動興趣
我選擇新奇的內容，引發(fā)了學生的學習興趣，探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系，小桿秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心，激發(fā)了學習興趣。
2、貼近生活，實踐操作
選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺，信心十足。
二、聯(lián)系課堂，尋找平衡
我選擇活動內容時緊密聯(lián)系了課堂教學內容，組織活動如果局限于課本內容，學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。因此，選擇社團的活動內容應注意新奇性。
三、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在社團活動中，我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗，特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展，孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造，并對優(yōu)秀作品加以評獎，這樣大大的調動的小朋友對xx課學習的積極性!開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情，小學生也能成為發(fā)明家。
6.關于學校社團活動總結模板
我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
一、呼吸訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。
二、發(fā)聲訓練
合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，再糾正不正確的咬字吐字，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。
三、合唱曲訓練
本學期訓練我們選了兩首歌曲，一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》，一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員先后作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后，再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。
7.關于學校社團活動總結模板
隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發(fā)現(xiàn)學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學期的社團活動總結如下：
一、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發(fā)球技術和步法為主，體能練習為輔。
四、在社團常規(guī)活動中，我們社結合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓練式教學，合理的分配場地，人員，結合各項技術的學習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學生各項身體素質的特點，培養(yǎng)學生的相互協(xié)作能力，同時很好的發(fā)展學生有手指手腕控球的能力，在學習的過程中，我將學生進行了分層式教學，有三到四人能力較強，以鞏固技術為主，另外的同學則是以練基礎為主，發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術的學習，在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與，但是大部分學生可以認真練習，效果顯著。
總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
8.關于學校社團活動總結模板
現(xiàn)在我們將社團將本學期的一些活動做以下總結，望老師對其中的不足給予指導，以便我們在以后的工作中進行改正：
1、敬老院愛心慰問活動
愛心社更是夕陽紅敬老院的“常客”。逢節(jié)假日，敬老院內內總是活躍著學生們的身影，為老人們表演節(jié)目，幫助老人清理衛(wèi)生死角，陪老人聊天，對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領導都難以搞明白，這些大學生怎么讓老人們這么高興。
2、太平河撿拾垃圾活動
環(huán)境保護，人人有責，我們愛心社不僅奉獻愛心，也同樣注重環(huán)境的保護。我們無意當中發(fā)現(xiàn)護城河畔有許許多多的垃圾，而且無人管理，我們就想起制作一些標語來提醒大家，增強自己的保護環(huán)境意識!我們這項活動得到社會的關注，并為我們送來了錦旗!
3、校園內的愛心活動
我們的身影不僅僅活躍在校外，我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內，我們想通過我們小小的努力，為學院的建設奉獻我們的一份力量，每天制作天氣預報，方面同學。擺放自行車，使它們井然有序，在公共場所張貼愛心提示牌，提高同學們的自覺性，課余時間幫助老師整理一些資料等等。
當然，在活動中，我們仍然存在著許多不足。比如：成員之間不夠熟悉，交流比較慢，對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時，時間滯后，導致活動期間經費緊張等，我們已經認識到這些問題，在今后的工作中重點解決。
9.關于學校社團活動總結模板
通過這個學期手工制作的學習，同學們的學習興趣濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收獲，下面就這學期工作一個總結：
一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣
有參加社團活動的同學都有這么一個感受：就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。
二、培養(yǎng)學生的知識面
在這次的社團活動中，學生不但學習了手工的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。
四、豐富了學生的興趣活動
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
在本學期的社團活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。
10.關于學校社團活動總結模板
我國的書法藝術，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養(yǎng)學生的書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術的了解和熱愛，組織了“翰墨社”社團。
一、注重基本功
基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手，用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣，教師教的輕松，效果非常好。學習后，要求學生進行大量的練習，并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后，我們進行了基本筆畫過關，先要求學生在自己小組里進行過關，然后再進行正式過關。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質的提升，為以后的書法教學打下了基礎。
二、發(fā)揮示范作用
在平時的教學中，我經常把優(yōu)秀的書法作品給學生欣賞，讓學生有個學習的榜樣，促進學生的學習積極性。通過這一措施，學生變得自覺而認真了，書寫能力得到了一定的提高。
三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練，提高學生書寫的能力和習慣。
教學中，我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。
在教學中，我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。
經過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。
第11篇 小學學校社團活動總結 1600字
小學學校社團活動總結
為調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結合學校工作實際，成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個，包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
近兩年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā)，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經?；⒍鄻踊?，學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節(jié)”活動，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
籃球是我校傳統(tǒng)項目之一，從苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執(zhí)教經驗已在我校形成了鮮明的風格，在中小學籃球比賽中，我?；@球隊，隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在今年的區(qū)中小學生籃球比賽中，獲得第三名，并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動檢查中，我校的工作得到了上級領導的好評。
二、歌聲嘹亮，讓學生在優(yōu)美的旋律中得到藝術熏陶
從九月份開學到現(xiàn)在，經過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前，都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。然后熟悉歌曲，掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內容，劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，達到聲音和諧的'效果。通過這些專業(yè)的訓練和師生的共同努力，校合唱隊在北辰區(qū)學校合唱節(jié)獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，今后我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
三、色彩明艷，讓學生感受美麗的田園風光
雙口是農民畫之鄉(xiāng)，雙口小學利用這一有效資源開展農民畫社團活動，并聘請著名農民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條，豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間，發(fā)現(xiàn)不少在這方面有特長的同學，他們的作品也參加了區(qū)里的書畫比賽，胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。
目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作，逐步整合美術教材并納入課程。區(qū)教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語：雙口小學能夠選擇農民畫作為教材，基于雙口地區(qū)農民畫的蓬勃發(fā)展和良好的社會環(huán)境。它必將為素質教育注入新的活力，也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發(fā)揚光大，也讓學生在感受美麗的田園風光同時，更加熱愛農民畫藝術，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。
豐富多彩的社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。
第12篇 學校社團主題的活動總結 3750字
1.學校社團主題活動總結
在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好?？傊驗橛羞@樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契。
在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
2.學校社團主題活動總結
通過一學期的努力，學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面，以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的提高。
根據學期初制定的活動計劃，以及上學期存在的不足，結合三年級學生的實際情況，使硬筆書法社團工作有計劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養(yǎng)了學生對藝術的了解和熱愛，特別是學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育，通過一學期的努力，學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面，以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對本學期的活動作一小結：
一、用心寫字、浸潤心靈
本學期在社團活動中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據他們的書寫能力差異進行了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內都有一定的收獲，避免活動浪費時間，學與不學一樣的情況，所以，在在學期初，我讓孩子們買了一本《一學就會》田英章的字貼，課中我給學員練習的內容都作了講解，特別是難寫的字都進行了示范，通過這種方式，學生能有效地利用一節(jié)課的時間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習慣
寫好字，最關鍵的不是大量的練習和教師的指導，應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以，本學期，我在知道學生活動的時候，注重對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結構的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始，這些方式對學生來說有一定的困難，有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學員每次書寫沒有這種習慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導，反復強調，在指導活動中漸漸滲透，讓學生慢慢適應這種方式。一學期下來，大多數學員在書寫習慣方面得到了一定的提高，這對他們學習書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，同學之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調動作用。也給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
一學期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級學生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領有一定的作用，倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯，需要更多的時間去輔導。所以，這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團，從小打好基礎，使我校更具特色。
3.學校社團主題活動總結
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領下，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會場的安排。
4、此外，財審部負責會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計；外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面，我們吸取了上學期的經驗，與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進行。
6、外校走訪方面，繼上學期走訪的累累碩果，本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系，打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。
4.學校社團主題活動總結
中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大，取得了不斐的成績，現(xiàn)將我校經典誦讀社團活動總結如下：
1、明確活動目標
通過開展經典誦讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色。
2、落實活動方案
與日常教學相結合，除安排的校本課外，每周日下午開展社團活動，各班按照不同學段的內容開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，進行經典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動，為經典誦讀拓展更寬的道路。
與學校養(yǎng)成教育活動相結合。開展“人人讀經典、做謙謙君子”活動，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式，讓學生堅持天天吟誦；并提倡制定恰當的周背誦量，力求達到這個小目標。老師與學生共同進行誦讀活動，做到讀而常吟之，學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。
與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結合。開辟誦讀窗口，學校櫥窗每周推薦一首古詩，供學生誦讀賞析，感悟。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀，督促學生每天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
5.學校社團主題活動總結
在美術興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，構成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著必須的差距。
為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術，為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎。在這學期的美術教學中創(chuàng)設必須的文化情境，增加文化含量，使學生透過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。透過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界，為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識，充實了他們的課余時光，拓寬了他們的視野。
第13篇 學校舞蹈社團活動總結 550字
學校舞蹈社團活動總結范文
本學期我擔任了校級舞蹈社團的輔導，現(xiàn)將活動作以下小結：
一、輔導內容：
本學期的舞蹈訓練主要是基訓，基訓小組的訓練主要是基本功訓練，地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓進行得并不好，學生的基本功還有待提高，而且節(jié)奏感和協(xié)調感也不行，在下學期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況：
每次周五二節(jié)課后我都能按時到達舞蹈房，提前做好準備工作，以提高訓練效率。除個別學生外，其它學生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。
三、管理情況：
由于隊員基礎不同，新老隊員同時訓練，所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎較好的`負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時，我采取集體和分組活動相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。
四、學習成效：
通過社團的訓練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學習舞蹈的興趣也強了?；栃〗M的基本功也有了提高。
五、存在的問題及下學期打算：
目前舞蹈組存在的一些問題：這一批學生的舞蹈基礎比較薄弱，因此，訓練起來比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質的培養(yǎng)。
第14篇 學校合唱社團活動總結 1650字
學校合唱社團活動總結2017
經過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。
在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
一、合唱隊的組織
（一）挑選隊員、劃分聲部
我們學校三千多名學生，考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行，所以，我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。
二、童聲合唱隊的訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛入合唱團的學生都未經過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。
三、合唱訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲，一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內容，我們及時的作了藝術處理。
經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在今年六一匯演中，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
第15篇 學校書法社團活動總結 1150字
結合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。
三、合理安排學習內容，循序漸進學書法
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示，幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現(xiàn)場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣
五、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
