教師年度個(gè)人自我總結(jié)怎么寫 【篇1】700字
個(gè)人的自我總結(jié)可長可短，也不會(huì)要求內(nèi)容有多詳盡，而是要帶到可以客觀體現(xiàn)你工作內(nèi)容成績，以及不足的地方，這樣的總結(jié)才是合格的。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于教師年度個(gè)人自我總結(jié)，歡迎閱讀!
教師年度個(gè)人自我總結(jié)
一、加強(qiáng)政治，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立全新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，不斷更新教育觀念。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認(rèn)真，深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百，優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的學(xué)生作文，先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)，第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。
本人從教以來，政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作，不論任哪個(gè)年級(jí)，教學(xué)成績均為上游。能堅(jiān)持原則，衡陽正氣，發(fā)揮黨員模范作用。
教師年度個(gè)人自我總結(jié)。
篇1寫作要點(diǎn)193人覺得有用
教師年度個(gè)人自我總結(jié)怎么寫
每到年末，不少老師都要開始準(zhǔn)備年度總結(jié)了。這不僅是例行公事，更是對(duì)自己一年工作的回顧和反思。寫好總結(jié)不容易，但也不是無從下手。下面就說說怎么寫好這份總結(jié)。
寫總結(jié)前得先梳理一下自己的工作。這一年教了哪些課程？帶了幾個(gè)班？學(xué)生的情況怎么樣？教學(xué)方法有沒有調(diào)整？這些問題都得想清楚。比如某位老師，上半年教的是初一語文，下半年換到了初二。那他在總結(jié)的時(shí)候就得提一下這個(gè)變動(dòng)，還有這個(gè)變化對(duì)學(xué)生的影響。像他說：“這學(xué)期換了年級(jí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的理解能力明顯提高，這也促使我在備課時(shí)更加注重深度。”
除了教學(xué)上的事，日常管理也得提一提。班主任的工作瑣碎又復(fù)雜，比如班會(huì)開了多少次，處理了多少學(xué)生矛盾，組織了幾次活動(dòng)。有個(gè)老師就提到，今年組織了一次班級(jí)讀書分享會(huì)，效果不錯(cuò)，還打算下一年繼續(xù)搞。這說明他不僅做了事，還想著改進(jìn)。
寫總結(jié)時(shí)，數(shù)據(jù)也很重要。像出勤率、考試成績這些數(shù)字能直觀反映工作成效。不過要注意，數(shù)字不是越多越好，得挑關(guān)鍵的寫。比如一位老師說：“本學(xué)年我所帶班級(jí)的平均分比去年提高了5分，及格率達(dá)到了90%?！边@樣既具體又有說服力。
總結(jié)不能光寫成績，問題也要提出來。比如教學(xué)中遇到的困難，學(xué)生普遍存在的薄弱點(diǎn)。有個(gè)老師就指出：“我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在作文構(gòu)思上存在不足，今后計(jì)劃加強(qiáng)這方面的指導(dǎo)。”這樣的自我批評(píng)顯得真實(shí)可信。
語言方面，盡量用平實(shí)的表達(dá)。不要堆砌華麗辭藻，簡單明了就行。像說“這一年來，我在教學(xué)中積累了不少經(jīng)驗(yàn)”，就比“這一年來，我在教學(xué)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步”更接地氣。另外，適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語，能讓總結(jié)顯得更有分量。
教師年度考核個(gè)人自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1650字
2025年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx書記提出的“八榮八恥”精神，并以此嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；教學(xué)工作上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，課前鉆透教材，因材因生施教。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一、思想覺悟不斷提高
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后，更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與各種培訓(xùn)與聽課，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。
二、教學(xué)實(shí)效力求突破
一年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學(xué)習(xí)什么，他們都擺出“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對(duì)這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ)，從最簡單的學(xué)起，讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。
積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
三、安全紀(jì)律常抓不懈
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
從工作成效來看，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì)，教學(xué)成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
篇2寫作要點(diǎn)161人覺得有用
教師的年度考核個(gè)人自我總結(jié)該怎么寫？這個(gè)問題困擾了不少老師。其實(shí)寫好這樣的總結(jié)并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要把自己這一年的工作情況梳理清楚，特別是教學(xué)上的成績和不足。
先從教學(xué)工作入手，把自己的課程安排、授課方式、課堂管理等方面的情況詳細(xì)記錄下來。比如某位老師可能在這一學(xué)年里嘗試了新的教學(xué)方法，比如小組討論式的教學(xué)，這不僅提高了學(xué)生的參與度，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。當(dāng)然，這個(gè)過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如部分學(xué)生對(duì)新方式不太適應(yīng)，需要額外花時(shí)間去引導(dǎo)他們。
接著要說說班主任工作，這部分內(nèi)容很重要。如果擔(dān)任班主任的話，就要重點(diǎn)描述班級(jí)管理和學(xué)生思想教育方面的成果。例如，有沒有成功組織過有意義的主題班會(huì)？有沒有幫助個(gè)別學(xué)生解決了心理問題？這些都是值得提一提的亮點(diǎn)。另外，班主任工作中難免會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，像有次突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生鬧矛盾，當(dāng)時(shí)處理起來挺棘手的，但通過耐心溝通，最終化解了沖突。
再來說說科研情況。教師除了教書育人，還要注重學(xué)術(shù)研究。這一年里是否發(fā)表了論文？有沒有參與課題研究？這些都可以寫進(jìn)總結(jié)里。即使沒有特別大的突破，只要有所進(jìn)步，都值得肯定。比如一位老師可能只是在專業(yè)期刊上發(fā)表了一篇小文章，但這表明了自己的學(xué)術(shù)追求一直在路上。
還有就是繼續(xù)教育和培訓(xùn)的經(jīng)歷。隨著教育理念不斷更新，教師也需要不斷提升自己。這一年里有沒有參加過什么培訓(xùn)活動(dòng)？學(xué)到的新知識(shí)有沒有應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中？這些都是很好的素材。比如某次關(guān)于信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的培訓(xùn)，回去后就試著將多媒體技術(shù)融入日常教學(xué)，效果還不錯(cuò)。
最后別忘了提到一些個(gè)人反思。每個(gè)人都會(huì)有不足之處，重要的是能夠認(rèn)識(shí)到這些問題并努力改進(jìn)。比如有的老師覺得自己在課堂掌控力上還有提升空間，那么接下來就可以制定具體的計(jì)劃來加強(qiáng)這方面的鍛煉。
小學(xué)教師年度考核自我總結(jié)800字怎么寫【篇3】 1650字
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
篇3寫作要點(diǎn)79人覺得有用
小學(xué)教師年度考核自我總結(jié)800字怎么寫，這個(gè)問題其實(shí)挺常見的。說起來，每年到了這個(gè)時(shí)候，不少老師都得準(zhǔn)備這么一份總結(jié)。寫好這樣的總結(jié)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得結(jié)合自身經(jīng)歷，做到條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。
先說說開頭部分吧。很多人覺得開頭得特別正式，其實(shí)不必太拘泥于此。可以從這一年的工作概況說起，比如帶了哪些班級(jí)，教了幾門課，參與了什么活動(dòng)之類的。記得要把這些事情羅列清楚，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就明白你的工作范圍。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，別把順序搞混了，不然會(huì)顯得思路有點(diǎn)亂。
接下來就是重點(diǎn)了，要講具體的成績和不足。成績這部分可以寫教學(xué)成果，像是學(xué)生的進(jìn)步情況，或者是在公開課、比賽里取得的好名次。說到這兒，有人可能就會(huì)想，是不是得把每個(gè)細(xì)節(jié)都詳細(xì)描述？其實(shí)不用，挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行，太啰嗦反而不好。至于不足，這可是個(gè)不能忽視的部分。寫的時(shí)候態(tài)度得誠懇，比如說自己在課堂管理上還有待提高，或者在備課環(huán)節(jié)有時(shí)會(huì)顯得倉促。但千萬注意，別說得太絕對(duì)，像“完全沒做好”這樣的話就不太合適，稍微委婉一點(diǎn)表達(dá)出來就好。
平時(shí)參加的各種培訓(xùn)、教研活動(dòng)也別忘了提一下。這些不僅是提升自己的機(jī)會(huì)，也是總結(jié)的一部分。如果能寫出自己從中學(xué)到了什么，又是如何應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的，那這部分內(nèi)容就會(huì)顯得更有說服力。當(dāng)然，這里有個(gè)小陷阱，就是千萬別夸大事實(shí)。比如提到某個(gè)研討會(huì)讓自己受益匪淺，但要是后面表現(xiàn)不出來具體的改變，那就有點(diǎn)空洞了。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能帶上一些數(shù)字或者例子，這樣會(huì)讓內(nèi)容更加真實(shí)可信。比如說這個(gè)學(xué)期學(xué)生考試的平均分提高了多少，或者是組織了一次全校性的活動(dòng)，吸引了多少家長參與。但有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛洃浤：褦?shù)字記錯(cuò)了，這在所難免。只要不是特別離譜，一般都不會(huì)有問題。
小編友情提醒：
結(jié)尾部分不用太復(fù)雜，簡單回顧一下整個(gè)學(xué)年的努力方向就行?？梢詮?qiáng)調(diào)自己對(duì)未來工作的期待，比如說希望能在教學(xué)方法上有更多創(chuàng)新，或者是在班級(jí)管理上積累更多經(jīng)驗(yàn)。不過寫到這里的時(shí)候，有些人可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，草草收尾，這就需要多留點(diǎn)心，別讓前面的努力白費(fèi)。
教師年度師德自我總結(jié)怎么寫【篇4】 2350字
“學(xué)高為師，身正為范”，我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。
一、依法執(zhí)教
本人從教兩年多以來，一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法，爭做四有新人。學(xué)習(xí)和對(duì)照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了!
二、愛崗敬業(yè)
只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、關(guān)愛學(xué)生
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì)，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長善救失。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，才能做到因材施教，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng)，在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求;對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會(huì)請(qǐng)家長配合老師的工作耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作
作為一名教師，學(xué)校就是我的家，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長
人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。每次在和家長交談的時(shí)候，我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。
七、廉潔從教
我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師，就要有無私奉獻(xiàn)精神，社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補(bǔ)課費(fèi)，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來杜絕此現(xiàn)象，從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。
八、為人師表
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。在對(duì)自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對(duì)自己的工作要求不高。在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高，。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺(tái)階。
篇4寫作要點(diǎn)149人覺得有用
教師年度師德自我總結(jié)怎么寫
寫這類總結(jié)時(shí)，得先想清楚自己的工作情況，特別是那些跟學(xué)生相處的點(diǎn)滴。像我每次上課前都會(huì)提前備課，把教材里的知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，這算是比較基礎(chǔ)的吧。當(dāng)然，課堂上的互動(dòng)也很重要，不能光顧著自己講，得留意學(xué)生們的眼神，要是發(fā)現(xiàn)有人走神，就該及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式。
說到師德，我覺得最重要的就是責(zé)任心。比如有一次有個(gè)學(xué)生作業(yè)沒交，我就找他單獨(dú)聊了聊，后來才知道他家里出了點(diǎn)事。這事讓我意識(shí)到，除了教書，還得關(guān)心學(xué)生的成長環(huán)境。不過有時(shí)候忙起來也會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，比如說忘了記錄某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況，這就有點(diǎn)不太妥當(dāng)了。
平時(shí)我也喜歡跟同事交流教學(xué)方法，這樣能學(xué)到不少新東西。但也有時(shí)候會(huì)遇到些小麻煩，像資料整理不全之類的，這就需要多花點(diǎn)時(shí)間去彌補(bǔ)。其實(shí)每個(gè)老師都有這樣的經(jīng)歷，關(guān)鍵是怎么處理好這些問題。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得做總結(jié)的時(shí)候，可以結(jié)合具體例子來說話。比如某次公開課，我用了新的教學(xué)手段，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果特別好，學(xué)生們參與度很高。這種成功的案例值得好好總結(jié)一下，看看能不能推廣到其他課程上去。
還有就是態(tài)度問題，作為老師，得始終保持積極向上的精神狀態(tài)。遇到困難不能輕易放棄，要努力想辦法克服。像去年學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)，我主動(dòng)報(bào)名參加，學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧，回來后就試著應(yīng)用到日常教學(xué)中去了。
總結(jié)這些東西的時(shí)候，最好能體現(xiàn)出個(gè)人特色，這樣顯得真實(shí)可信。像我的教學(xué)風(fēng)格偏重于啟發(fā)式，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。所以我在總結(jié)里提到這一點(diǎn)時(shí)，就詳細(xì)描述了一些具體的教學(xué)實(shí)例，讓大家明白我是怎么做的。
幼兒教師年度個(gè)人工作自我總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛這份職業(yè)，孩子們的每點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然也離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合。看著他們一張張活潑可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：
一、思想方面
能嚴(yán)格遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不早退。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，能與班上老師協(xié)調(diào)合作，虛心請(qǐng)教聽取意見，共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學(xué)期做到不遲到。
二、日常工作方面
1、在教學(xué)方面
我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，備好課，為幼兒提供多樣的操作材料。如：“高高興興”的主題活動(dòng)中，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在每一次的活動(dòng)中，鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒舉手回答問題，肯定他們，讓他們充滿信心，這樣學(xué)出來的效果不錯(cuò)。在這學(xué)期里，我們班有兩個(gè)任務(wù)：(1)古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)幼兒都仔細(xì)聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處，幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個(gè)字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。(2)繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象，涂色多彩干凈。每個(gè)小朋友的作品都很不賴。
2、衛(wèi)生保健工作方面
為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，我每天堅(jiān)持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記，密切注意生病幼兒的情況。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了，馬上幫助他們系好，以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個(gè)心眼，就能避免。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我通過多種形式家園園地，多利用早、晚離園時(shí)與家長談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊(cè)等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)我也了解幼兒在家的情況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo)，在這學(xué)期里取得了一些成績，但也有不足之處。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長。
篇5寫作要點(diǎn)146人覺得有用
幼兒教師的工作總結(jié)怎么寫？這確實(shí)是個(gè)挺實(shí)際的問題。平時(shí)工作中積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，要是能好好整理一下，既能讓自己清楚過去一年干了什么，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代。不過寫總結(jié)的時(shí)候得注意幾個(gè)點(diǎn)，不然就可能顯得亂七八糟。
開頭怎么寫？
別上來就空喊口號(hào)，最好直接點(diǎn)題，說說自己負(fù)責(zé)的主要工作是什么。比如說帶哪個(gè)班的孩子，主要負(fù)責(zé)什么課程之類的。這部分要簡潔明了，讓看的人一眼就能明白你是干什么的。當(dāng)然，這里頭可能會(huì)有些小問題，比如有的老師寫得過于啰嗦，把簡單的事情說得特別復(fù)雜，這就不太好。
接著就是重點(diǎn)部分了，把自己的成績拿出來擺一擺。這可不是吹牛，而是實(shí)事求是地講清楚這一年里做了哪些事情，取得了什么樣的成果。比如說組織了多少次活動(dòng)，孩子們進(jìn)步有多大，家長反饋怎么樣等等。不過有時(shí)候老師們會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，像是只記住了大事，卻忘了那些不起眼的小事其實(shí)也很重要。比如某個(gè)小朋友突然開始主動(dòng)跟別人打招呼了，這樣的小事其實(shí)也是成長的一部分。
然后是反思環(huán)節(jié)，這個(gè)部分特別關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，寫總結(jié)的時(shí)候就得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己在哪方面還有不足。比如說教學(xué)方法是不是太單一了，跟家長溝通時(shí)有沒有不夠耐心的地方。不過這里也容易出點(diǎn)小狀況，有些人會(huì)避重就輕，只挑那些無關(guān)痛癢的小毛病來說，真正的大問題反而一帶而過，這就有點(diǎn)敷衍了。
最后就是展望未來了。既然是總結(jié)，肯定得有下一步計(jì)劃?？梢韵胂虢酉聛硪荒昀锵胍_(dá)成的目標(biāo)，比如提升哪方面的專業(yè)能力，改進(jìn)哪些教學(xué)方式。不過這里也要注意，目標(biāo)不能設(shè)得太虛，得具體可行。有時(shí)候老師會(huì)犯個(gè)不太明顯的錯(cuò)誤，就是把目標(biāo)寫得太空洞，像是“提高教學(xué)質(zhì)量”這種話，聽起來挺好聽，但到底怎么提高卻沒個(gè)說法，這樣就不夠好。
小學(xué)教師年度自我工作總結(jié)怎么寫【篇6】 900字
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
小學(xué)教師年度自我
篇6寫作要點(diǎn)78人覺得有用
小學(xué)教師的年度自我工作總結(jié)該怎么寫，這事得好好琢磨。做總結(jié)不是簡單地把一年的事情羅列出來，而是要把工作里的重點(diǎn)提煉出來，還得有點(diǎn)自己的想法。
平時(shí)教學(xué)里，備課是很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。有的時(shí)候備課沒準(zhǔn)備好，課堂上就容易亂套。記得有一次，我準(zhǔn)備了一堂關(guān)于植物生長的課，結(jié)果在講到光合作用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)細(xì)節(jié)掌握得不夠，后來趕緊補(bǔ)功課。還有就是批改作業(yè)，每天都有不少作業(yè)要改，有時(shí)候忙起來就草草了事，后來發(fā)現(xiàn)這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果影響挺大的，所以后來調(diào)整了一下節(jié)奏，確保每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都能認(rèn)真看一遍。
除了日常教學(xué)，參加教研活動(dòng)也很重要。每次教研都是一次交流的機(jī)會(huì)，能學(xué)到不少東西。比如去年有個(gè)老師分享了她用游戲教學(xué)法的經(jīng)驗(yàn)，我覺得特別實(shí)用，回來就在自己的課堂上試了一下，效果不錯(cuò)。不過有時(shí)候聽別人講完，回去后就忘了具體怎么操作，這就需要多記筆記，不然好點(diǎn)子就白浪費(fèi)了。
跟家長溝通也是工作中不可忽視的一部分。有的家長比較關(guān)心孩子的成績，有的則更關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。面對(duì)不同情況，溝通的方式也得有所區(qū)別。有一次有個(gè)家長反映孩子上課注意力不集中，我就專門找時(shí)間跟孩子聊了聊，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)對(duì)畫畫很感興趣，于是試著讓他在課堂上畫一些跟課程相關(guān)的東西，果然注意力好了很多。
管理班級(jí)也是個(gè)大學(xué)問。班上有各種性格的學(xué)生，有的活潑好動(dòng)，有的內(nèi)向害羞。對(duì)于活潑的孩子，要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)控制情緒；對(duì)于內(nèi)向的孩子，則要多鼓勵(lì)他們參與集體活動(dòng)。有一次班上一個(gè)平時(shí)不愛說話的小姑娘突然主動(dòng)舉手回答問題，我當(dāng)時(shí)特別驚喜，后來還特意表揚(yáng)了她，讓她更有信心。
工作中也會(huì)遇到一些小麻煩。比如說有時(shí)候安排活動(dòng)，本想大家都積極參與，結(jié)果有些學(xué)生表現(xiàn)得很被動(dòng)。后來反思了一下，可能是前期宣傳不到位，或者是活動(dòng)設(shè)計(jì)本身有問題。下次再組織類似活動(dòng)的時(shí)候，就得提前多跟學(xué)生們溝通，了解他們的興趣點(diǎn)。
