xxxx年度校園個(gè)人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1250字
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn).
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé), 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理, 嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi), 從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作.
財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國庫科、社保科、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識, 取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
篇1寫作要點(diǎn)100人覺得有用
xxxx年度校園個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這事,說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。要是想寫好,得先把思路理清楚。開頭得交代背景,把這一年干了啥說清楚,不然別人看不明白。比如你是學(xué)生會(huì)干事,那得提一下學(xué)生會(huì)這學(xué)年的工作方向是什么,大環(huán)境如何,這樣才有個(gè)鋪墊。
接著就是重點(diǎn)部分,具體工作得寫明白。比如組織活動(dòng),參與策劃,還有日常事務(wù)處理之類的事情。這部分別光說做了什么,還得說成效怎么樣,用數(shù)字說話最好。像去年咱們搞了個(gè)迎新晚會(huì),到場人數(shù)就達(dá)到五百多人,這個(gè)成績就得寫進(jìn)去。要是有啥亮點(diǎn),比如說這次晚會(huì)首次嘗試了線上直播,觀看量破萬,那就得突出這一點(diǎn)。
不過,寫工作成果的時(shí)候,別光顧著吹自己。要是過程中出了點(diǎn)小問題,也得提一下。比如說那次活動(dòng)準(zhǔn)備期間,因?yàn)闇贤ú坏轿唬瑢?dǎo)致物資沒及時(shí)到位,結(jié)果臨時(shí)改方案。雖然最后效果不錯(cuò),但這個(gè)教訓(xùn)還是得記下來。畢竟總結(jié),就是得把成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處都寫出來,好讓下次做得更好。
寫總結(jié)時(shí),語言得簡潔明了。有些話啰嗦重復(fù)了反而不好,該簡練的地方就要簡練。比如說匯報(bào)工作進(jìn)展,別老是“我們做了這個(gè)”“我們做了那個(gè)”,換個(gè)說法,像是“經(jīng)過努力,我們順利完成了xx任務(wù)”。這樣讀起來順暢些,也顯得專業(yè)一點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng):
寫總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間線要把握好。不能一會(huì)兒說上半年的事,一會(huì)兒又跳到下半年,這樣會(huì)讓讀者摸不著頭腦。最好是按時(shí)間順序來寫,先寫上半年的,再寫下半年的。當(dāng)然,要是某些事情跨了好幾個(gè)時(shí)間段,那就可以集中在一起寫。
小編友情提醒:
寫總結(jié)不是單純地羅列事實(shí),還得有自己的思考在里面。比如針對某個(gè)問題,可以分析一下原因,提出改進(jìn)措施。要是某項(xiàng)工作取得了不錯(cuò)的成績,也可以總結(jié)一下成功的經(jīng)驗(yàn),供以后參考。
2025小學(xué)校園年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇2】 3150字
本年度,在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了新發(fā)____11號文件,新紀(jì)發(fā)____28號文件,教體局____99號文件,縣、中心校教師績效工資考核實(shí)施意見等,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅(jiān)持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。
③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩文誦讀比賽、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽、迎元旦小學(xué)生硬筆書法作品展示等,讓學(xué)生得到了全面發(fā)展。
各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。
②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動(dòng)。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行,如積極支持鐘艷麗、李瑞老師參與“國培培訓(xùn)”等。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,取得較好的效果。
三、發(fā)揮“家長學(xué)?!钡穆毮埽瑸楦舸艿淖孑吀陆逃^念和教育方法。
由于時(shí)代不同,老人的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強(qiáng)對貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長學(xué)?!睘槠脚_(tái),建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度,在中心校的統(tǒng)一部署下召開學(xué)生家長會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。
我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。相信在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①、開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。
②、對各科室、各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
③、平時(shí)不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地震逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。
/①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。
②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來的工作,每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。另外,留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問題,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
篇2寫作要點(diǎn)166人覺得有用
做總結(jié)的時(shí)候,最重要的就是把自己這一年的主要工作梳理清楚。開頭部分可以直接點(diǎn)明自己的身份,比如說我是某小學(xué)的一名語文老師,今年主要負(fù)責(zé)四年級兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。這部分不用太復(fù)雜,簡單介紹下背景就行。
接著就可以進(jìn)入正題了。對于教學(xué)工作來說,得把重點(diǎn)放在具體的成績上。像我今年帶的這兩個(gè)班,期末考試平均分比去年提高了五分多,這個(gè)進(jìn)步還是挺明顯的。當(dāng)然,成績背后肯定有很多原因,比如平時(shí)課堂上的互動(dòng),作業(yè)批改的細(xì)致程度,還有和家長溝通的情況。這些都可以提一下,但沒必要太詳細(xì),點(diǎn)到為止就好。
書寫注意事項(xiàng):
除了教學(xué)本身,學(xué)校組織的各種活動(dòng)也要寫進(jìn)去。比如說這學(xué)期我們學(xué)校搞了個(gè)讀書節(jié),我就負(fù)責(zé)策劃了一個(gè)親子共讀的環(huán)節(jié),反響還不錯(cuò)。還有一次校運(yùn)會(huì),我也參與了組織工作,雖然事情挺繁瑣的,但看到孩子們開心的樣子,就覺得值了。
說到工作細(xì)節(jié),可能有些地方會(huì)顯得啰嗦一點(diǎn)。比如那次批改作文,我花了整整三個(gè)晚上才完成,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的作文都認(rèn)真看了好幾遍。其實(shí)這事完全可以簡略帶過,但當(dāng)時(shí)總覺得不寫出來心里過意不去,結(jié)果就寫了挺長一段。
還有就是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的部分。作為年級組長,我跟其他幾位同事配合得還算默契。每次教研活動(dòng)大家都能積極發(fā)言,有時(shí)候意見不統(tǒng)一也會(huì)好好討論。不過有時(shí)候溝通起來還是會(huì)有點(diǎn)小摩擦,比如有一次開完會(huì)后一個(gè)同事私下找我聊了很久,后來才知道她是覺得我說話太直接了。
對于一些常規(guī)工作,像備課之類的,也可以稍微提一下。今年我開始嘗試用新的教學(xué)方法,效果還可以。不過也有不足之處,有時(shí)候準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致課堂節(jié)奏有些亂。這個(gè)問題我以后會(huì)注意改進(jìn)的。
最后別忘了提到一些需要改進(jìn)的地方。比如我覺得自己在班級管理上還可以更有耐心些,有時(shí)候遇到調(diào)皮的學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)急躁。還有就是和年輕同事交流的機(jī)會(huì)不多,感覺自己的視野有點(diǎn)局限。
2025年度校園個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn).
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé), 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理, 嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi), 從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作.
篇3寫作要點(diǎn)197人覺得有用
寫總結(jié)這事,說起來容易,做起來卻得花點(diǎn)心思。尤其是像校園里的個(gè)人總結(jié),既得體現(xiàn)成績,還得反映問題,不能光喊口號,也不能太虛。有些人喜歡把總結(jié)寫得特別文藝,堆砌一些大詞兒,其實(shí)這樣反而不好??偨Y(jié)就是個(gè)匯報(bào),得實(shí)事求是。
先說素材收集吧。平時(shí)要是沒留心記錄,到寫的時(shí)候就抓瞎了。比如教學(xué)工作這一塊,教了多少課時(shí),學(xué)生反饋怎么樣,這些都得有具體數(shù)字支撐。要是當(dāng)班主任的話,班級管理上的亮點(diǎn)也要列出來,像活動(dòng)組織得怎么樣,學(xué)生的進(jìn)步情況啥的。還有自己的科研成果,發(fā)表了幾篇文章,參與了哪些項(xiàng)目,這些都是硬貨。
接著就是結(jié)構(gòu)安排。很多人喜歡把總結(jié)寫得像論文一樣,開頭引言,中間正文,結(jié)尾展望。其實(shí)沒必要這么死板??梢园词虑榈闹匾潭葋砼?,先把最核心的成績寫出來,然后再講遇到的問題和改進(jìn)措施。比如說教學(xué)方面,重點(diǎn)可以放在教學(xué)方法的創(chuàng)新上,像引入什么新的教學(xué)工具,學(xué)生反應(yīng)如何。如果遇到了困難,比如課堂紀(jì)律不太好,就得想轍,比如調(diào)整座位布局,加強(qiáng)師生互動(dòng)。
寫總結(jié)的時(shí)候,語言要簡潔明了。有些人喜歡繞圈子,寫一大段話才說到點(diǎn)子上,這就不好了。每個(gè)部分最好都能用一兩句話概括清楚。比如在德育工作這一塊,可以說自己是如何通過班會(huì)等形式提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)的,具體采取了哪些措施,效果如何。但要注意的是,別光說做了什么,還要談?wù)劄樯哆@么做,這樣做有什么好處。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里少不了數(shù)據(jù)支持。沒有數(shù)據(jù)的總結(jié)就像空中樓閣,看起來好看,但不實(shí)在。像學(xué)生活動(dòng)參與率是多少,學(xué)習(xí)成績提升了多少百分點(diǎn),這些數(shù)字能讓人一眼看出你的工作成效。不過有些人在寫數(shù)據(jù)的時(shí)候容易出問題,比如把“百分之五十”寫成“百分之五”,雖然意思差別不大,但仔細(xì)看還是能看出問題。
還有一點(diǎn)要注意,總結(jié)不是單純的工作羅列。除了成績和問題,還得談?wù)勛约旱姆此?。比如在工作中有沒有疏忽的地方,以后該怎么改進(jìn)。比如說在組織活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)前期準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致活動(dòng)效果打折扣,那下次就得提前規(guī)劃好,確保各個(gè)環(huán)節(jié)不出紕漏。
初中校園年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】 3950字
一年來,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)?!薄ⅰ敖鹑A市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第2xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績來之不易,總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校____年度工作作如下總結(jié)。
一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村”,黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)
1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)
(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。
(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。
(4)勇于負(fù)責(zé),做實(shí)干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí)埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動(dòng):組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動(dòng);開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),即:學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作。
3.關(guān)注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對厲昌東老師,安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),同時(shí)委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了“青藍(lán)工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。
4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育
從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵(lì)校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%
三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效
1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動(dòng),就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時(shí)間開展活動(dòng),拓展豐富教育內(nèi)涵,促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。
2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會(huì)、請消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報(bào)告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會(huì)議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會(huì)”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時(shí),信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會(huì),向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。
5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進(jìn),爭取做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂
1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個(gè)“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價(jià)小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺(tái)搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。
2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動(dòng)性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評價(jià),并及時(shí)將評價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
2.真抓課堂管理,講究一個(gè)“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。
3.真抓作業(yè)管理,追求一個(gè)“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.真抓教研組管理,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價(jià)方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。
5.真抓活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字。活動(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實(shí)學(xué)?;疽蟮那疤嵯拢ㄟ^制定活動(dòng)課程計(jì)劃,把升旗儀式、晨會(huì)、主題教育活動(dòng)、班會(huì)、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表,給予時(shí)間保證。同時(shí),進(jìn)行必要的調(diào)控。
五、關(guān)注課題研究,提高科研水平
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計(jì)劃,月月落實(shí),營造以學(xué)生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過程。一年來,我校申報(bào)的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀·模仿·創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,完成了2個(gè)市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計(jì)劃,分層次開展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng),縣三等獎(jiǎng)以上共1。
3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會(huì)議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。
六、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能
1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2.加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。
3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。
5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項(xiàng)目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個(gè)運(yùn)動(dòng)場建設(shè)項(xiàng)目配套實(shí)施,工程正在緊張有序進(jìn)行中。
6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實(shí),軟件資料翔實(shí)全面。
7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。
8.創(chuàng)建了學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地,培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂,走進(jìn)了“深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實(shí)踐示范基地”,深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認(rèn)真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學(xué)生將來成為真正有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗
篇4寫作要點(diǎn)128人覺得有用
初中校園年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
寫總結(jié)報(bào)告的時(shí)候,得把這一年的工作情況梳理清楚,特別是校園里的工作,涉及的事情多,頭緒也雜。一開始,要把工作目標(biāo)列出來,這是基礎(chǔ)。比如,年初定下的教學(xué)任務(wù),還有學(xué)校布置的一些活動(dòng)安排,都得記在心里。平時(shí)做事情的時(shí)候,最好能隨手記錄下來,這樣到了年底就不會(huì)漏掉重要的點(diǎn)。
接著就是整理這些記錄,看看哪些完成了,哪些沒完成。完成的部分要具體說說是怎么做到的,用了什么方法,效果怎么樣。沒完成的也要分析原因,是客觀條件限制,還是自己沒盡力。這里要注意,不能光顧著找借口,關(guān)鍵是要實(shí)事求是,這樣才能找出改進(jìn)的辦法。
工作中難免會(huì)遇到一些特殊情況,像是突發(fā)事件,這類事情特別需要注意。記得去年有個(gè)學(xué)生突發(fā)疾病,當(dāng)時(shí)老師們都趕忙幫忙送醫(yī)院,這事后來成了一個(gè)亮點(diǎn),因?yàn)榇蠹曳磻?yīng)迅速,處理得當(dāng)。這種例子就可以寫進(jìn)去,展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
除了具體的事件,還要提一下日常的教學(xué)管理。比如備課、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作,雖然看起來瑣碎,但都是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。要是能舉幾個(gè)具體的例子,比如某個(gè)課堂上的互動(dòng)特別成功,或者某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步特別明顯,就更有說服力了。
總結(jié)不能只談成績,問題也要提到。像班級管理方面,可能有些學(xué)生的行為習(xí)慣不太好,這需要反思是不是自己的教育方式出了問題。如果是的話,就得調(diào)整策略,嘗試新的辦法。這一部分要寫得誠懇些,不能一味地強(qiáng)調(diào)困難,要體現(xiàn)出解決問題的決心。
還有一點(diǎn)很重要,就是跟同事的合作。學(xué)校是個(gè)集體,很多事情單靠一個(gè)人是干不好的。所以,總結(jié)的時(shí)候也可以談?wù)劯碌暮献髑闆r,比如一起組織活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)分享,或者是互相幫助解決難題的經(jīng)歷。這樣的內(nèi)容能讓總結(jié)顯得更有人情味。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下文稿。有時(shí)候?qū)懽值臅r(shí)候會(huì)不小心寫錯(cuò)別字,雖然不會(huì)影響大意,但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外,標(biāo)點(diǎn)符號也要注意,尤其是逗號和句號的位置,弄錯(cuò)了會(huì)讓句子讀起來別扭。還有,數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,別搞混了,不然容易讓人誤解。
總結(jié)報(bào)告不是單純羅列事情,而是要通過回顧過去一年的工作,提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣不僅能提升自己的業(yè)務(wù)水平,還能為今后的工作提供參考。
校園會(huì)計(jì)年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1100字
學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。____年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,個(gè)性是對貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé),規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí),。離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策*利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提*部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1。學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。
六、應(yīng)對新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1。、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,透過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、。繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
篇5寫作要點(diǎn)156人覺得有用
寫年度個(gè)人工作總結(jié),這事挺重要,尤其是校園會(huì)計(jì)這類工作,得講究專業(yè)性。一開始,先把這一年干了啥理清楚,比如每個(gè)月做了哪些賬目、處理了多少報(bào)銷單子,還有參加過什么培訓(xùn)之類的,把這些事情一件件列出來。當(dāng)然,光列清單不行,得把重點(diǎn)突出,比如,今年學(xué)校財(cái)務(wù)系統(tǒng)升級,你是怎么跟著學(xué)的,又是怎么幫同事解決問題的。
接著,就是分析部分了,這部分有點(diǎn)像找原因,為啥事情能做好,或者為啥有些地方?jīng)]達(dá)到預(yù)期。舉個(gè)例子,去年年底因?yàn)槿耸植蛔悖枚啾砀穸紱]及時(shí)完成,今年吸取教訓(xùn),提前規(guī)劃時(shí)間,結(jié)果效率提高了不少。這種對比就很重要,能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的成長。
還有哦,寫總結(jié)的時(shí)候,別忘了提一下遇到的問題,但不是單純抱怨,而是說說你是怎么克服的。比如有一次月底對賬特別麻煩,賬面跟銀行流水對不上,后來仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)是有個(gè)數(shù)字打錯(cuò)了,最后糾正過來,還總結(jié)了一套新的核對方法。這樣的經(jīng)歷其實(shí)很有價(jià)值,能體現(xiàn)你的責(zé)任心和解決問題的能力。
不過,寫總結(jié)時(shí)容易出現(xiàn)一些小問題,像是用詞不當(dāng)或者句子不通順。比如,有次我寫總結(jié),本來想表達(dá)“對賬單清晰明了”,結(jié)果寫成了“對賬單清晰明白”,雖然差別不大,但仔細(xì)看還是能感覺出來。所以,在寫完后最好多檢查幾遍,尤其是那些容易混淆的詞,像“截止”和“截至”,雖然都跟時(shí)間有關(guān),但用法不一樣。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好帶上一些具體的數(shù)字,這樣更有說服力。比如今年一共處理了多少張發(fā)票,報(bào)銷金額是多少,比去年增加了多少百分比之類的。這些具體數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更扎實(shí),而不是空談。
保安年度總結(jié):校園保安個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2800字
不管做任何工作,最主要的還是用心,用心則能更快成長,用心才能更好地提高工作質(zhì)量。以下是一位保安員年終工作總結(jié),僅供閱覽:
光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去。回顧我們保安隊(duì)在揚(yáng)州國際珠寶城半年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會(huì)多多,但存在的問題也不少。半年來,我嚴(yán)格按照公司規(guī)定的保安工作內(nèi)容行事,為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對半年來保安隊(duì)工作總結(jié)
一、上半年的工作
我們是今年1月9日開始值班的。由于我們是一支新組建的團(tuán)隊(duì),而且又是在揚(yáng)州珠寶城這樣一個(gè)大型的國際化企業(yè)里工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命,上半年我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。
一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證,從保安隊(duì)組建開始,我們在隊(duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上,我們從江西警官學(xué)校招聘了21名學(xué)生隊(duì)員;同時(shí),我們還注意從部隊(duì)退伍軍人中招聘優(yōu)秀隊(duì)員。通過半年的努力,我們團(tuán)隊(duì)的人數(shù)從當(dāng)初的7個(gè)人,增加到現(xiàn)在的39人,是剛開始時(shí)的5倍之多。在隊(duì)伍建設(shè)上,我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時(shí),高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊(duì)員進(jìn)來后,我們都要組織為期半個(gè)月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。同時(shí)我們還專門邀請揚(yáng)州市消防大隊(duì)的專家,來為隊(duì)員講授消防方面的知識和技能,使隊(duì)員都能盡快掌握各項(xiàng)基本的本領(lǐng),達(dá)到上崗的要求。隊(duì)員上崗后,我們還堅(jiān)持每周2天的技能訓(xùn)練,風(fēng)無阻,冷熱不斷,使隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
半年來,我們保安隊(duì)已成為一支拉得出,打得響,有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。
二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。團(tuán)隊(duì)組建后,我們對值班、交***、、訓(xùn)練等方面都出臺(tái)了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度,對團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務(wù)的完成。如值班隊(duì)員必須提前15分鐘到崗進(jìn)行交接;隊(duì)員上下班都必須列隊(duì)行進(jìn),充分展示軍人的素質(zhì)和風(fēng)彩。
三是抓思想建設(shè)。由于我們的隊(duì)員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質(zhì)、性格、好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血?dú)夥絼?,這既是我們保安工作的需要,同時(shí),也是我們在日常工作、中需要注意的??伤苄院艽?,但是可變性也很大。因此,我們在隊(duì)伍建設(shè)工作中,要把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不同隊(duì)員,不同情況,靈活機(jī)動(dòng)地在班會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)上插入思想教育的以會(huì)代訓(xùn),與隊(duì)員個(gè)別談心,交心,典型案例教育,舉行升旗儀式等多種形式,靈活多樣地實(shí)施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的事跡,組織全體隊(duì)員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,展開“人的價(jià)值在哪里?”、“做一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬的保安隊(duì)員?”、“我認(rèn)為一位合格的保安班長應(yīng)是……”的大討論,每個(gè)隊(duì)員都能在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價(jià)值的體會(huì)文章,并且大多數(shù)隊(duì)員都能把學(xué)習(xí)體會(huì)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯(cuò),我們要求:不得隱瞞,及時(shí)上報(bào),有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必改,懲前治后,引以為鑒,強(qiáng)化精神,改進(jìn)工作。
形式多樣的思想品德教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動(dòng)的多,消極應(yīng)付的少;干事情吃苦在前的多,討價(jià)還價(jià)的無;做好人好事的多,違紀(jì)背法的無。
二、半年工作的體會(huì)
半年來的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽儯驳玫搅隋憻捄吞岣?,可以說受益非淺。主要得益于以下幾個(gè)方面:
一是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。首先,張衍祿主任身為領(lǐng)導(dǎo),在各項(xiàng)工作中都能走在前面,干在前,給廣大隊(duì)員樹立了榜樣,增添了干勁和信心;同時(shí),張主任、李主任等領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨保安隊(duì),給隊(duì)員講形勢、講要求,講保安業(yè)務(wù)和物業(yè)管理方面的知識,使廣大隊(duì)員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動(dòng),張主任等領(lǐng)導(dǎo),都能親臨現(xiàn)場,組織指揮。所有這一切,都是我們保安隊(duì)出色完成任務(wù)的重要的保證。
二是得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在揚(yáng)州國際珠寶城從事保安工作的。揚(yáng)州國際珠寶城是一個(gè)國際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺(tái),定位高端、規(guī)模宏偉,理念先進(jìn),這就要求我們保安工作必須與時(shí)俱進(jìn),不但要跟上,而且要走在珠寶城發(fā)展的前面,先一步,快一拍,否則就會(huì)被動(dòng),就會(huì)出問題。因此,我們在工作中,盡量不受習(xí)慣思維、習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)的干擾,從客觀實(shí)際出發(fā),批判地接受新的思維,堅(jiān)持不斷的創(chuàng)新,將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動(dòng)力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中,沒有停留在對隊(duì)員枯燥的制度要求和說教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內(nèi)心。當(dāng)隊(duì)員生病,或遇到困難時(shí),只要我們知道的,我們都會(huì)盡力關(guān)心和幫助的,只要我們能做到的,都會(huì)全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫助。如一位隊(duì)員的手受傷后,工作、生活受到影響,我們及時(shí)去看望他,給他送去飯菜,幫他洗衣服,同時(shí),在工作上幫助調(diào)班,好讓他安心養(yǎng)傷。當(dāng)我們了解到隊(duì)員過生日時(shí),都會(huì)提前為他們訂好蛋糕,并準(zhǔn)時(shí)為他們舉行小型的生日宴會(huì)。這種人性化管理,不僅使受幫助者個(gè)人深受感動(dòng),更使全體隊(duì)員都能感到溫暖,看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法,全力引導(dǎo)隊(duì)員不斷地更新觀念。如在報(bào)紙上,在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例,我們都組織隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí),引導(dǎo)他們多問幾個(gè)“為?”,收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊(duì)員對待工作的態(tài)度向敬崗愛業(yè)的方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;從會(huì)議講向正?;?;從說教向談心,關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試,事實(shí)證明是有效的、成功的。很多隊(duì)員都能自覺打消臨時(shí)觀念,樹立長期作戰(zhàn)的思想,從而工作更安心、更用心。
三是得益于全體隊(duì)員的共同努力。我們的隊(duì)員大多數(shù)是來自部隊(duì)和警官學(xué)校,他們都不同程度地受過嚴(yán)格規(guī)范的軍事化訓(xùn)練。他們在工作上,都能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,生活條件多么簡陋,工作任務(wù)多么艱巨,他們大家都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù),其精神實(shí)在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動(dòng)多、情況復(fù)雜,天氣不利的情況下,比較出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),全體隊(duì)員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊(duì)員的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顧半年來的工作,在取得成績的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是由于隊(duì)員來自四面八方,綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn);三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
篇6寫作要點(diǎn)169人覺得有用
校園保安的工作涉及到很多細(xì)節(jié),總結(jié)起來不容易。要是想寫出一份合格的年度總結(jié),得從日常工作中找線索。平時(shí)巡邏的時(shí)候,留意哪些地方容易出問題,比如哪個(gè)時(shí)間段人流量大,需要特別關(guān)注。還有,設(shè)備維護(hù)也是關(guān)鍵點(diǎn),記錄下每次檢查維修的情況,這樣能反映出工作態(tài)度。
在寫總結(jié)的時(shí)候,最好把重點(diǎn)放在具體事例上。比如說有一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后門沒鎖好,當(dāng)時(shí)就趕緊處理了,還向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了情況。這樣的例子能讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記交代清楚背景,比如只說做了某件事,卻沒提原因或者結(jié)果,這就有點(diǎn)欠缺周全了。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里頭提到的數(shù)據(jù)也很重要。像一共巡邏了多少次,處理了多少起突發(fā)事件,這些數(shù)字能直觀反映工作量。但有時(shí)候,數(shù)字寫得太模糊,比如說是“幾十次”,這樣就不夠精確。還有,如果在描述事件時(shí),用了些不太準(zhǔn)確的說法,像是“大概”、“可能”,也會(huì)讓讀者覺得不夠嚴(yán)肅。
除了日常工作,還要提一下培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。參加過哪些培訓(xùn)課程,學(xué)到了什么新技能,這都是提升自己的證明。不過有時(shí)候,寫總結(jié)的人會(huì)忽略這部分,覺得反正培訓(xùn)是工作的一部分,沒必要專門寫出來,這就漏掉了一個(gè)展示進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
小編友情提醒:
總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,不能脫離實(shí)際去空談。比如,今年學(xué)校擴(kuò)建了操場,安保措施也要相應(yīng)調(diào)整,就要在總結(jié)里體現(xiàn)出來。要是總結(jié)里頭出現(xiàn)一些前后矛盾的地方,比如前面說加強(qiáng)了監(jiān)控,后面又提到監(jiān)控死角依然存在,那就會(huì)讓人疑惑到底有沒有改進(jìn)。