三下鄉(xiāng)個人總結(jié)怎么寫 【篇1】5800字
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇1
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;
我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績,深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小&平同志,并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。在領(lǐng)隊熊老師的帶領(lǐng)下,我們懷著對偉人的無限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀念園,先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過參觀,我們進一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強了愛黨、愛國、愛校的使命感和責任感。從紀念園出來,我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠成為千千萬萬有抱負青年的學(xué)習榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,同學(xué)們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底,時時鞭策、督促自己。參觀了小平故居以后,我們服務(wù)隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研,先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地,以及一個兔肉加工公司,詳細了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。
此行的主要目的是了解當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展狀況,并針對實際情況,結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢,向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地,培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊伍,讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識用于實踐,在實踐中磨練和成長。
本次社會實踐有我們學(xué)院圖書館、檔案、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學(xué),我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題,查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料,對四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認識和詳細的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準備了豐富的材料??墒钱斘覀兺髟骆?zhèn)黨委書記訪談的時候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件,感到目前四川實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研,我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個農(nóng)業(yè)大省,信息化的進程更具有復(fù)雜性、長期性和艱巨性的特點,表現(xiàn)為:
(1)整體水平相對落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3%的用戶是農(nóng)民,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740 倍。而且更嚴重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實亡,勉強維持的也未能真正進入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個人經(jīng)驗和來自鄰居、集市上的信息來決定種什么、種多少以及賣多少價錢。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1~2家。
(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標準化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源、實用資源的開發(fā)。
(3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。
(4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進展緩慢。
基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展狀況和四川省的省情,我認為可以采取這樣的對策:
(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點地加強農(nóng)村信息化建設(shè)。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。
(2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標準、信息標準,規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標準接軌,提高我國信息的開放性和共享性。
(3)進一步加強農(nóng)村信息化隊伍建設(shè),重視并有計劃地開展信息隊伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級農(nóng)村信息隊伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務(wù)對象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。
(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時效性和有效性,增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。
(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔當起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責,因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。
(6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進入市場和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇2
在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,今年團委赴南澳三下鄉(xiāng)活動方案獲得了校級重點資助,我為能成為此團隊的一員感到無比光榮。作為校級的重點團隊,我們應(yīng)該比別人付出更多的努力。還沒出發(fā)之前,我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情,分配每個隊員的工作。我的工作不像幾位隊長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案,但我也不算無所事事,光看著師兄師姐忙。作為團委實踐部的一名干事,我的工作可能比較瑣碎,有時是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,有時代忙的抽不出時間的徐恬師姐開會,有時為隊里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服 也許這些工作都是些不起眼的瑣事,但從這些小事中,我能鍛煉自己的耐心和細心,我始終堅信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了。
在下鄉(xiāng)的前期準備中,我犯了一個天大的錯誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號開完出征儀式那刻,以為隊伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了。把報賬的事情拋給楊建深一人完成,同時安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到,報賬真是不是件容易的事情,結(jié)果報賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會和楊建深協(xié)調(diào)的很好,就也放心的交給我們了,結(jié)果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事,深感慚愧,報賬的事情本來就是我做的,我卻推卸了,說明我的責任心還不足,希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責任心,更加成熟。
7月14號是我們期待已久的日子,一大早,我們浩浩蕩蕩一隊人整裝待發(fā),奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍的透亮的天空,欣賞著空中浮動的各種各樣的云朵,欣賞著被風吹著拍打海岸的大海 海岸的那一頭,等著我們的是為時十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動。
此次下鄉(xiāng)活動,我被分配到后勤組。作為后勤組的一員,注定是要在背后默默地做一些別人認為不起眼的小事,還是那句話,只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下,我們把隊伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事,我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù)。不是本地人的我們,要很好的去完成這個任務(wù)還真的有一點挑戰(zhàn)性。由于我們不知道當?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑,我們只好漫無目的的滿街跑,看到合適的就拍。就這樣,我們頂著烈日,盡管汗水浸透了我們的衣服,我們還是堅持從街頭走到街尾,搜索著每一處能鉆進鏡頭的古老建筑。
雖然被分到后勤組,我還是有機會站上講臺,給南澳的學(xué)生上一節(jié)課。為了不悶著學(xué)生,在此之前我做了比較充分的準備,還在各位有經(jīng)驗的師兄師姐面前試講了一遍。為了能讓課進行的更加順利,我還會抽空到學(xué)校去聽各位有經(jīng)驗師兄師姐講的課,從中吸取有用的經(jīng)驗。原本以為第一次站上講臺的我會緊張的不得了,可是望著南澳三中的學(xué)生們純潔干凈的雙眸,我緊張的情緒完全消失于九霄云外去了。課堂中,少的是傳統(tǒng)課堂中的那些拘謹和枯燥,多的是現(xiàn)代課堂中的那些互動和趣味。學(xué)生們思維很活躍,也很積極配合我順利地完成人生中的第一堂課。第一次站上講臺上的我學(xué)會了如何與臺下的學(xué)生交流,如何將知識講的明了易懂
在幾天的實踐下來,給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們在市集宣傳時的情形,每一個南澳人民都會盡可能的抽出時間完成我們派發(fā)出去的問卷,還會和我們就 兩會 , 南澳大橋 , 教育 等問題展開交談。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當?shù)厝耍粋鞒姓吣习娜藷崆榈钠焚|(zhì)。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個隊伍送來兩個碩大的西瓜,讓我們整隊在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經(jīng)給我們隊伍送來一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,讓我們整隊人嘗到了南澳新鮮的海鮮,過足了海鮮癮。
由于隊伍的隊員有限,我還兼任文藝組的成員,出演了文藝匯演中的幾個節(jié)目,也算史上我參與了最多節(jié)目的文藝匯演。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出,果然是給我一個十分艱巨的挑戰(zhàn)。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,我用了一切盡可能利用的時間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷,有些別人做起來很好看的動作,被我一做起來就變得很變扭,要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,我的舞姿有了一定的進步,總算可以在舞臺上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外,我還參與了一個小品的演出,也算是第一次演小品,之前最多就是客串。經(jīng)過這次的演出,我也算再一次重新的認識自己,原來我也能在舞臺上揮灑自如,投入到角色里面去。
十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話,等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn),我將揚起帆,繼續(xù)乘風破浪而行,去尋找屬于自己的天空。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇3
為期九天的赴惠州市龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)三下鄉(xiāng)服務(wù)活動于7月28日完滿結(jié)束了,回望過去的一點一滴,仿佛都是發(fā)生在昨天一樣。這段日子,將讓我銘記于心;這段回憶,將成為我人生當中的一段重要回憶;這段經(jīng)歷,將伴隨我一生。
因為這次三下鄉(xiāng),我們相遇、相識、相知。從六月底的第一次見面會以來,我們就開始不斷地相互了解;從第一次團隊培訓(xùn)以來,我們就開始同甘共苦;從出發(fā)的那一刻起,我們就開始攜手共進。
在正式下鄉(xiāng)前我們進行了幾次相關(guān)的培訓(xùn),那些培訓(xùn)的畫面至今還記憶猶新。還記得第一次培訓(xùn)時,我們這一群有緣相遇的陌生人漸漸對彼此有了基本的了解,伴隨著培訓(xùn)的游戲,我們開始成為一個真正的團隊,擁有一個團隊所該有的團結(jié)互助的精神。第一次的培訓(xùn)是在歡笑中快樂地結(jié)束的。緊接著下來的第二次培訓(xùn)就大不一樣了,那個難忘的蜈蚣足游戲,那一段難忘卻痛苦的路程,讓我們更加懂得團隊精神的重要性,這個游戲鍛煉了我們的毅力,讓我們更能吃苦耐勞,這一切都為我們的三下鄉(xiāng)做好了鋪墊,為我們的三下鄉(xiāng)打下了堅實的基礎(chǔ)。接下來的就是7月15號到18號為期四天的正式下鄉(xiāng)前的集訓(xùn),這四天的集訓(xùn)是一天環(huán)校跑一天玩游戲相結(jié)合的。本來以為除了元旦之前要環(huán)校跑之外就應(yīng)該不用再跑了,沒想到這次三下鄉(xiāng)的集訓(xùn)竟然要環(huán)校跑,真是痛苦啊!不過這也是為了我們的身體好,現(xiàn)在的運動讓我們更好地鍛煉好身體,為三下鄉(xiāng)做好充分的準備,好的身體是我們在下鄉(xiāng)期間順利開展一切活動和工作的重要前提,身體支撐不住,就不用說工作了,所以培訓(xùn)的一切都是為了正式的三下鄉(xiāng)能順利進行。在這四天的集訓(xùn)當中,讓我最難忘的就是16號的那天我做了____年以來最多的一次俯臥撐,一個早上一共做了一百多個,本來還以為組長不要參加游戲會是件好事,萬萬沒想到,竟然是個噩夢的開始,組員犯錯,組長來受罰,我想這次的游戲我會一輩子都記得的,不過到了最后,卻讓我感到了,因為當我們四位組長被罰做80個俯臥撐的時候,全部的組員都趴下來跟我們一起做,真的沒想到他們會這樣做,這就是我們的團隊,團結(jié)的向陽隊。在這一次的集訓(xùn)當中,讓我們懂得了在一個團隊里面,不能只顧著自己,凡事都要三思而后行,你一個人犯了錯,受罰的可能就是整隊人或者是你的隊長,責任是大家的,每個人都應(yīng)該承擔相應(yīng)的責任,每個人都應(yīng)該學(xué)會為他人著想。在這段時間的集訓(xùn),真的讓我學(xué)會了很多,也懂得了很多,在下鄉(xiāng)之前就已經(jīng)這樣的受益匪淺了,雖然很遲才能回家,暑假也短了很多,但這一切都是值得的,因為我知道,我得到的將會更多。
在下鄉(xiāng)期間,我們一起生活,一起吃苦,一起創(chuàng)造屬于我們的回憶,感覺是如此的好,讓我如此的難忘,現(xiàn)在,三下鄉(xiāng)結(jié)束了,真有點懷念那時候的生活,每天有他們跟我搶飯菜,搶廁所,不用工作時,又可以跟他們一起打打鬧鬧,苦中作樂的日子其實是那么的快樂、難忘,讓人回味無窮。
那次,我們一大早就出發(fā)去清洗當?shù)氐臏厝?,大家都很有激情與動力,拿著手中那并不熟悉的工具,如鐵鏟、鋤頭、扒等一些我們平時不會用到的工具來清理溫泉,大家分工合作,善用手中的工具,憑著我們的努力與辛勤勞動,大概兩個小時,溫泉煥然一新,眼前所展現(xiàn)出來的全新面貌正是我們付出汗水的成果與回報,望著自己辛勤的勞動成果,心中總有絲絲的滿足感。
義教的開學(xué)典禮讓我們擁有了成就感,讓我們感到欣慰,之前冒著烈日逐家逐戶上門宣傳招生也是值得的。這次的義教我們根據(jù)學(xué)生的年齡開了大班跟小班兩個班,兩個班加起來一共70多人,達到了我們所想要的那個數(shù)字。村民們的配合、學(xué)生們的積極性,都給了我們莫大的支持與動力,讓我們接下來的義教工作更加順利,同時也讓我們義教組的隊員們對工作更有激情與沖勁。一次簡單的升旗儀式,老師、隊長和義教組代表的發(fā)言、還有義教組全體成員的宣誓儀式為我們這次的三下鄉(xiāng)義教工作拉開了序幕,為接下來的義教工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
篇1寫作要點291人覺得有用
三下鄉(xiāng)活動是一種很有意義的社會實踐形式,參與其中不僅能鍛煉自己的能力,還能為社會做出貢獻。寫好一份個人總結(jié)對于提升自我認知和總結(jié)經(jīng)驗有著重要作用。不過,很多人在寫總結(jié)時會遇到一些困惑,不知道從哪里入手,或者寫出來的內(nèi)容顯得空洞無物。下面我就結(jié)合自身經(jīng)歷,分享幾點關(guān)于如何寫好三下鄉(xiāng)個人總結(jié)的經(jīng)驗。
剛開始準備寫總結(jié)的時候,我覺得應(yīng)該把整個活動的過程詳細地記錄下來,包括去了哪些地方、做了什么事情。于是我在紙上列出了一堆事項,從出發(fā)到回來的每一個環(huán)節(jié)都記了下來。這樣做雖然能確保內(nèi)容全面,但后來我發(fā)現(xiàn)這樣寫出來的總結(jié)特別啰嗦,重點不突出。后來我調(diào)整了思路,決定抓住幾個關(guān)鍵點來寫,比如這次活動中最讓我印象深刻的事情是什么,通過這次活動我學(xué)到了什么技能,還有就是面對困難時我是怎么克服的。這樣一來,總結(jié)就顯得更有條理了。
書寫注意事項:
在寫總結(jié)的時候,我還發(fā)現(xiàn)加入一些具體的數(shù)據(jù)會讓內(nèi)容更加生動。比如,我們團隊一共去了五個村子進行調(diào)研,幫助了三十多戶貧困家庭改善生活條件。這樣的數(shù)字不僅能讓讀者感受到工作的成效,也能體現(xiàn)我們的努力程度。當然,這里要注意的是,數(shù)據(jù)必須真實可靠,不能為了追求效果而夸大事實。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會涉及到一些專業(yè)術(shù)語,這需要根據(jù)實際情況來判斷是否適合使用。如果目標讀者對這些術(shù)語比較熟悉,那么就可以大膽使用;但如果對方不太了解,最好用通俗易懂的語言來表達。比如,我在總結(jié)中提到“利用swot分析法評估項目可行性”,如果對方是專業(yè)人士,他們就能理解這是指一種戰(zhàn)略規(guī)劃工具;但如果是普通讀者,可能就需要額外解釋一下這個方法的具體含義。
還有一點需要注意的是,寫總結(jié)時不要只顧著描述成績,也要適當反思存在的不足之處。比如,我在總結(jié)中提到,由于時間緊迫,我們在某些環(huán)節(jié)上的溝通協(xié)調(diào)還不夠充分,導(dǎo)致工作效率有所下降。提出這些問題并不是為了推卸責任,而是為了讓下次做得更好。同時,還可以針對這些問題提出改進措施,比如加強團隊內(nèi)部的信息共享,提前做好任務(wù)分配等。
寫總結(jié)的過程中,難免會出現(xiàn)一些小問題,比如句子不通順,或者標點符號使用不當。我自己就曾經(jīng)因為趕時間,草草完成了一份總結(jié),結(jié)果里面出現(xiàn)了不少錯誤。后來仔細檢查后才發(fā)現(xiàn),原來是因為當時沒有留足夠的時間去校對。所以,建議大家在寫完初稿之后,最好能放一兩天再回過頭來看,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題所在。
2025年暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1950字
“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!笔堑?,我們的智慧永遠分不開實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團省委號召,我校批準每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學(xué)長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴_____鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其學(xué)中習一網(wǎng)員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,學(xué)院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往_____鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與_____鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹_____鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對_____鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,了解了當?shù)氐拿耧L民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往_____村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問_____村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動當然還少不了義務(wù)支教活動了,在_____村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味項目,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧?!傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。愛心屬於活動希望能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將_____村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到_____村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與_____村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到_____村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為_____村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到_____市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,_____鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
篇2寫作要點216人覺得有用
今年參加三下鄉(xiāng)活動,說起來還真有不少東西得好好整理一下。這次活動主要是為了幫助農(nóng)村地區(qū)發(fā)展教育,我負責的是教學(xué)任務(wù),這讓我學(xué)到不少東西。
一開始接到任務(wù)的時候,心里有點緊張,畢竟面對的是完全不同的環(huán)境和學(xué)生群體。好在提前做了些準備,比如了解當?shù)睾⒆拥幕厩闆r,備課時也盡量考慮到他們的接受能力。不過在實際操作中,還是遇到一些狀況。比如有個孩子基礎(chǔ)特別薄弱,一開始連最簡單的加減法都算不對,后來通過反復(fù)講解和練習,總算慢慢跟上了進度。這件事讓我明白,教學(xué)不能一概而論,得針對每個學(xué)生的實際情況調(diào)整方法。
除了教學(xué)工作,我還參與了家訪。通過家訪,我發(fā)現(xiàn)很多家庭對孩子的教育重視程度不夠,有的家長甚至認為讀書沒什么用。這就需要我們多做思想工作,讓他們意識到教育的重要性。過程中也有點小插曲,有一次去一個偏遠山村,路不太好走,差點錯過了約定的時間。還好最后順利完成了家訪,還和那家人的關(guān)系拉近了不少。
這次活動讓我認識到團隊合作的重要性。每天工作結(jié)束后,大家都會聚在一起討論當天的情況,分享經(jīng)驗和心得。有時候意見會不太一致,比如有人覺得應(yīng)該多安排文化課,有人則主張增加實踐活動。但經(jīng)過討論,最終還是找到了折中的方案,既保證了文化課的教學(xué)質(zhì)量,又讓孩子們有機會參與更多有趣的活動。
我覺得總結(jié)的時候,不能光記流水賬,得把重點放在收獲和反思上。比如,這次活動讓我學(xué)會了如何更好地與人溝通,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。當然,也有一些不足之處,比如剛開始的時候?qū)Ξ數(shù)氐娘L俗習慣了解不夠,導(dǎo)致有些活動安排不太合適。這些都是寶貴的經(jīng)驗,以后再遇到類似情況,就能處理得更好了。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐個人總結(jié)怎么寫【篇3】 1300字
(一) 精心部署,全面策劃
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行,經(jīng)管學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署。院黨支副書上官飛老師、院團委書記李淑賢老師作為此次三下鄉(xiāng)活動的主要負責人,對我們給予了極大的重視和關(guān)心。6月28日下午5:00,學(xué)院召開“三下鄉(xiāng)”出征儀式,儀式上,上官老師和李老師對隊員們進行了思想上的指導(dǎo),并對活動進行了原則上的要求,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時,為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,隊員們也作了充分的準備。除了了解當?shù)孛耧L民情外,我們依據(jù)全隊的大小課題制作了大量調(diào)查問卷,針對幾個不同的咨詢主題搜集了大量且詳盡的相關(guān)資料,目的是做到實實在在為農(nóng)村的百姓們服務(wù)。另外,我們還針對農(nóng)民關(guān)心的問題制作了精美的宣傳單,準備贈送給他們,讓他們能夠更多的了解時事。針對隊員的素質(zhì)問題,經(jīng)驗豐富的隊長還對我們進行了理論培訓(xùn)與經(jīng)驗傳授,更堅定了我們此行的信心與目標。
(二) 悉心調(diào)研,誠心服務(wù)
6月30日傍晚,我們到達吉安縣橫江鎮(zhèn)。共青團吉安縣委和橫江鎮(zhèn)政府熱情接待了我們一行。在他們的陪同下,我們順利入住橫江鎮(zhèn)政府宿舍。由于政府無人常住,房間里面并沒有床,但沒有任何人抱怨,因為我們明白了,這樣的炎炎夏日里,我們必將受到極其深刻的鍛煉,我們絕不應(yīng)該被任何客觀條件制約。在接下來的5天里,我們在帶隊老師——孫琳老師和李釗老師的帶領(lǐng)下,進行了內(nèi)容豐富且卓有成效的調(diào)研服務(wù)活動。
1. 政策宣傳服務(wù)上門 三下鄉(xiāng)活動暖人心
____年7月1日上午,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院赴吉安縣橫江鎮(zhèn)社會實踐重點服務(wù)隊來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務(wù)。
在團鎮(zhèn)委曾書記的幫助下,他們從附近的學(xué)校借來了桌椅,擺起了咨詢臺,為村民們進行起了政策咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。
一開始,村民們很好奇,但這好奇很快便被一個個問題所代替。這次政策咨詢分為五個主題:環(huán)境保護、農(nóng)村合作醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這既是新農(nóng)村發(fā)展過程中亟待解決的問題,也是與鄉(xiāng)親們的生活息息相關(guān)的問題。
相親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。一些老人口里說著吉安方言,幾位來自外省的同學(xué)理解有困難,但卻以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習上的困難,為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。
兩個小時很快過去,咨詢雖然結(jié)束了,但服務(wù)仍會繼續(xù)。志愿者的精神將在橫江這片土地上得到充分的體現(xiàn),微涼的夏日里,頭戴紅帽的志愿者們給鄉(xiāng)民們的生活帶來了熱情,這熱情溫和地溫暖著每一位鄉(xiāng)民們的心。
2. 雨中訪古跡 歷史長留于心
7月2日一早,天空便下著傾盆大雨,但這并沒有妨礙我們出行的腳步與決心,一路漫長的顛簸下,我們終于抵達了目的地——橫江鎮(zhèn)南窗前唐賢坊村。該村位于吉安縣西南10公里處。據(jù)史載,南宋嘉定十七年(1224年),橫江鎮(zhèn)灘頭村(現(xiàn)為江邊村)的蕭懋爵按“以世之賢,莫盛于唐”的構(gòu)思,于江邊村東立“唐賢坊”,并建村稱“唐賢坊村”,命次子蕭登分居該村。蕭姓在唐賢坊村已繁衍生息了二十八世770多年。
篇3寫作要點170人覺得有用
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐個人總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這件事,說難也不難,說簡單,也不是那么簡單。尤其是三下鄉(xiāng)這種活動,涉及的東西多,事情雜,不整理一下很容易就忘光了。我以前也做過類似的總結(jié),那時候沒經(jīng)驗,結(jié)果寫得亂七八糟,后來才慢慢摸索出一些門道。
一開始寫總結(jié)的時候,得先把活動期間的所有材料都收集好。什么照片,筆記,還有那些簽到表之類的,都得留著。這些東西就像是拼圖一樣,少了哪一塊都不行。記得有一次我就漏掉了一份重要的會議記錄,后來寫總結(jié)的時候才發(fā)現(xiàn)怎么都湊不齊完整的思路。
接下來就是整理這部分材料了。要把這些零散的東西歸類,按時間順序排好。比如說第一天干了什么,第二天又做了什么,這樣一步步捋下來。當然了,這過程中難免會有些小疏忽,比如記錯了某件事發(fā)生的具體日期,或者是把兩個不同的任務(wù)搞混了。但只要用心去查證,總能找到正確的答案。
寫正文的時候,最好能結(jié)合自己的感受來說。畢竟參加了實踐活動,肯定會有自己的想法。比如說去了某個地方后,看到當?shù)氐娘L土人情,心里有什么觸動,這些都是很寶貴的經(jīng)歷。不過在表達這些感受的時候,要注意不要太過空泛,最好是能舉幾個具體的例子來支撐你的觀點。
書寫注意事項:
對于活動中遇到的問題也要提一下。無論是團隊協(xié)作上的困難,還是個人能力上的不足,都可以拿出來討論。這樣不僅能反映實際情況,還能為以后的活動提供參考。當然,在描述這些問題的時候,語氣要誠懇,態(tài)度要積極,這樣才能體現(xiàn)出你的成長和進步。
至于格式方面,其實不用太拘泥于形式。只要條理清晰,能讓別人看明白就行。有的人喜歡用表格,有的人則習慣用段落敘述,這都沒關(guān)系。關(guān)鍵是你要清楚自己想傳達的信息是什么,然后用最適合的方式呈現(xiàn)出來。
執(zhí)著 堅持 感動--暑期三下鄉(xiāng)支教個人總結(jié)怎么寫【篇4】 2600字
13天xx支教之旅隨著離別的汽車而被宣告暫時落下了塵埃。有過辛酸,有過快樂;有過不舍,有過思念;有過堅持,也想過退縮。最終,帶著心中的那份不變的執(zhí)著,伴著心中的那種堅持的信念,隨著心中那份真實的感動,堅持到了最后。這是一次愉快的旅行,讓我體會了苗家人的熱情、淳樸,享受與孩子們在一起的童真;也是一次心靈的升華,讓我更加堅強、勇敢,也讓我學(xué)會珍惜;更是一次心靈的洗滌,使我明白生活的意義,也讓我懂得什么是真愛,什么叫做思念?;叵脒@一路,好長,好短;走過這一程,若即,若離。整個支教之旅可以用“一份執(zhí)著,二個堅持,三次感動”來概括:
1、一份執(zhí)著
7月16日,我們出發(fā)。
帶著一份執(zhí)著的信念:我要三下鄉(xiāng)!選擇放棄去家教,實現(xiàn)未了的追求;選擇放棄尋找一份更好的工作,獲得更好的薪酬;選擇放棄早日與爸爸媽媽見面,了卻心中的思念。我毅然選擇了可能下鄉(xiāng)結(jié)束后找不到工作的壓力;選擇了幾次去家教的機會;選擇了了卻思念晚點的列車。在我下定決心的那一刻起,我清楚的知道,我的暑假注定會與平日不同,沒有舒適的席夢思,沒有可口的飯菜,也沒有想干什么就干什么的安逸,取而代之的是木板床、清茶淡飯、拖著疲憊的身軀徘徊在教室與宿舍之間。俗話說,機會是留給有準備的人的!我覺得還不夠準確,機會留給有夢想的人的!這可能是我大學(xué)四年唯一一次可以三下鄉(xiāng)的機會,怎能輕易讓它溜走?怎能輕易放棄心中的那份執(zhí)著?
帶著那一份執(zhí)著,寄托無數(shù)人的牽掛,我還是選擇xx完小,進行為期13天的支教之旅。
2、二個堅持
1)堅持出色地完成每天的任務(wù)
堅持早睡早起,升旗不遲到。每天升旗的時候總會有少數(shù)幾個同學(xué)睡眼惺忪的跑到操場參加升旗儀式,這是一種紀律性不強的表現(xiàn),也是對自我的松懈,久而久之,會形成一種惡性循環(huán)。我很榮幸能夠作為一名支教隊員參加本次下鄉(xiāng)之旅,而作為升旗主旗手的我更加不能怠慢,所以每天總能按時趕到,將升旗工作圓滿完成。
堅持上課有激情,不放棄任何一個學(xué)生。還記得第一次上課的時候,一句good morning!刻意讀成“狗在摸你”不知逗笑了多少少年,從第一堂課起,我已決定用200%的激情帶領(lǐng)他們走進英語,發(fā)現(xiàn)生活,體驗樂趣。事實證明,我的教學(xué)還是有些效果的,至少他們看到我的時候能對我流利的說著:good morning! /nice to meet you!至少看見同伴的時候會豎起拇指說著:you are handsome/beautiful! 對于一些特別想學(xué)英語的,我會在課后給他們“充電”,講述一些課堂之外的知識,對于那些調(diào)皮搗蛋的,盡量讓他們多表現(xiàn)自己,學(xué)到更多知識,盡量使每一個學(xué)生端正學(xué)習的態(tài)度。
堅持吃飯不遲到,開會不遲到。每天吃飯之前,首先是報數(shù),然后合唱一首紅色歌曲,以此來銘記這段不平凡的支教之旅,緬懷老一輩革命家?!叭藬?shù)不到齊,堅決不開飯”的好習慣讓我們這個團隊更加團結(jié),也更加懂得體恤生活的來之不易。晚上的會議也是相當重要的,也是要等到全體到位之后才會正式開始,所以一次遲到,影響的不僅僅是個人,更多影響到的是隊友的心情,短短的10分鐘能影響到他們的作息時間,甚至一天的行程安排。正是有了這么嚴正的紀律,所以大家的自覺性明顯比之前好了很多,也更加注重團隊意識的培養(yǎng)。[ ]
2)堅持團隊第一,個人第二的原則
來到這里的最大感觸是覺得我們星源志愿服務(wù)團是一個真正的團隊,而我是其中的一員。首先要考慮的是集體利益,然后才是個人利益,因為我們代表的不僅僅是資環(huán)學(xué)院,更代表著xx大學(xué)兩萬學(xué)子對我們的萬眾矚目。每次遇到團隊的利益與個人利益相沖突時,我都會毫不猶豫的放下自己手頭的工作,投身到團隊的協(xié)作中去,不完成團隊的任務(wù)堅決不著手自己的工作。開展工作的時候,首先也是征求大家的意見,大家的建議是寶貴并富有實用價值的,沒有一種團隊意識而依靠個人的主觀意見去開展的工作是單一的,難以見到成效。正所謂團結(jié)就是力量,所以交通安全日那天,我們的志愿者能一大早就起來布置場地;文藝匯演那天,我們憑借我們的團結(jié)在簡短的時間里將整個活動進行得有模有樣;在我需要幫助的時候,隊友能夠放下手頭的事情來助我一臂之力。
3、三次感動
1)平凡的夢想
“老師,我長大后的愿望是坐一名司機,那樣所有的爸爸都能夠早點回到家?!边@是六年級的一位名叫xx的小朋友寫下的心愿,那天下午我在辦公室看到隊友整理他們的夢想的時候無意中看到的,當時,我被他的夢想給深深震撼了。在很多人眼中,他并不是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,上課愛說笑話,回家的路上經(jīng)常欺負女同學(xué),各科成績經(jīng)常不及格······就是這么一個不起眼的孩子,給我上了重要的一課,再調(diào)皮的孩子也有內(nèi)心善良的一面。
2)難以拒絕的“禮物”
那天送下茶的孩子回家的時候已經(jīng)6點多,而xx的鞋也湊巧在學(xué)校丟了,所以此刻的我很著急,首先擔心不能早點送她們回家,家人會擔心,另外一個就是時間太晚,擔心天黑趕不回來吃晚飯。xx是找不到鞋堅決不回家,任憑我們怎么勸說,她只是在那蒙著面哭泣。最終我們的小謝同學(xué)把自己的拖鞋送給她,她才勉強答應(yīng)和我們一同回家?;氐郊业臅r候已經(jīng)7點多,此刻只想快點趕回學(xué)校,但是她馬上跑進了自家的菜園,隨手摘了一把豆角,硬是塞給我們,給她錢,她不要,把豆角放下吧,她就要和我們一起回學(xué)校,好不為難。她的家實在是太貧困了,一個姐姐從小癱瘓在床,還有弟弟、妹妹,要上學(xué),這一把豆角足以夠她好好吃上一頓;她又是那么的孤獨,以至于她想擁有一只小貓陪她一起睡覺。面對這個如此倔強又堅強的小女孩,我被感動了,迫不得已收下了她送的“禮物”。
3)難舍的告別
“老師,我們5點多就起來了,怕你們偷偷走掉?!边@是那天早上六點多的時候幾個小朋友對我說的,早在5點多的時候就聽見操場有人在打籃球。那時只是以為他們睡不著,所以跑到學(xué)校來,當我聽到這句真切的告白之后,又是一陣震撼,我不敢去想象昨晚她們到底什么時候睡的,睡了多久,我只知道,在我離開之前,他們趕了過來為我們送別。臨行的時候,個個也是淚流滿面,眼淚是擦了又流。我實在不忍心再多看她們一眼,生怕一心軟就會決定留下來繼續(xù)陪伴他們一起觀看明天的日出、一起成長。
7月28日,我們回家。
出發(fā)的路上更多的是激動,期待能早點與孩子們見面,期待能夠增長點見識,期待能和大家一起成長;支教的路上更多的是堅持,堅持志愿者的精神,克服重重阻礙,出色的完成各項工作;回家的路上更多的是牽掛,帶著對孩子們的祝福,帶著對父母的思念,帶著學(xué)校的殷殷期盼??鞓返臅r光總是那么短暫,美好的回憶總是值得留戀,在這歸心似箭的酷暑里,我把心愿許給明天:如果可以,明年我還會下鄉(xiāng)!
篇4寫作要點233人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)支教活動結(jié)束后,寫個人總結(jié)的時候,大家都會有些困惑。這總結(jié)該怎么寫?既不是心得,也不是范文,而是實實在在的經(jīng)驗總結(jié)。其實,總結(jié)得從自己的工作內(nèi)容說起,比如教學(xué)計劃是怎么制定的,每天的教學(xué)情況怎么樣,遇到哪些困難,這些問題又是怎么解決的。
一開始接到任務(wù)的時候,心里難免有點忐忑,畢竟面對的是從未接觸過的學(xué)生群體。我先是對學(xué)生的情況做了一個大致了解,包括他們的年齡、學(xué)習基礎(chǔ)還有興趣點。接著就開始著手準備教案,這個環(huán)節(jié)特別重要。教案不僅要考慮到知識點的傳授,還得結(jié)合學(xué)生的實際情況來調(diào)整難度。當時有個小插曲,我把一節(jié)課的時間安排得太緊湊了,結(jié)果講到一半就發(fā)現(xiàn)時間不夠用了,只能匆匆收尾。后來調(diào)整了一下,把重點內(nèi)容分散開來,效果就好多了。
在課堂上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對新鮮事物特別感興趣。為了調(diào)動他們的積極性,我在課上設(shè)計了一些互動環(huán)節(jié),比如小組討論、角色扮演之類的。這些方法確實有效果,學(xué)生們參與的熱情很高。但也有時候會遇到一些突發(fā)狀況,比如說某個學(xué)生突然走神了,這時候就得想辦法吸引他的注意力,可能是提個小問題,或者讓他參與進來。
除了日常的教學(xué)工作,我還注意到孩子們的生活習慣和心理狀態(tài)。有些孩子性格比較內(nèi)向,不太愿意表達自己。針對這種情況,我會多找機會跟他們聊天,鼓勵他們分享自己的想法。在這個過程中,我也學(xué)到了不少東西,特別是如何更好地與人溝通交流。
書寫注意事項:
支教期間還組織了一些課外活動,像手工制作、戶外游戲之類。這些活動不僅能讓孩子們放松身心,還能培養(yǎng)他們的團隊合作能力。記得有一次組織了一場小型運動會,孩子們玩得特別開心。通過這樣的活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們其實有很多潛力,只要給予適當?shù)囊龑?dǎo)和支持,他們都能展現(xiàn)出驚人的表現(xiàn)力。
總結(jié)起來,這次支教經(jīng)歷讓我收獲頗豐。不僅提升了我的教學(xué)能力,也讓我更加理解了教育的意義所在。當然,過程中也遇到了不少挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長了不少。希望以后有機會還能參加類似的活動,繼續(xù)為更多的孩子帶去知識和快樂。
2025暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1800字
____暑假,我參加了暑期社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻一份力,我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力,能夠運用所學(xué),為百姓貢獻一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會的需求。
八天,我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當?shù)卣占S多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業(yè)中,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。
首先是在行事處事方面
第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù),也是一門藝術(shù),無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農(nóng)家接洽的任務(wù),要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場合出趟,這個任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。
第三、要善于總結(jié)。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo),避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。
第四、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船?!眰€人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領(lǐng)域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。
第五、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性。有預(yù)見性的計劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。
第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節(jié)。此次我深有體會,當走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
其次是對調(diào)查結(jié)果的感悟
第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒____統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,____,我國城鎮(zhèn)農(nóng)村居民的可支配收入差距高達4倍以上。而____沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快,是否真的拉動了鄉(xiāng)村的前進?
第二、官民差別之大。記某一村委書記以少量田地少量收入建起豪華洋房,西裝革履,家居潮流,而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中,衣衫襤褸,生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富?看他大氣的言語,感受不到為民致富的誠意,那么做官所為何?
第三、政策對策差別之大。相關(guān)部門介紹到,在發(fā)展上,安排有技術(shù)人員指導(dǎo),也有技術(shù)方面的講座。但是,也存在很多問題,比如先進政策與農(nóng)民落后思想的沖擊,產(chǎn)生誤會以至于農(nóng)民感受不到政府的好;再如指導(dǎo)的形式虛化,沒有落實,使農(nóng)民有種愚弄的感覺,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農(nóng)民自己摸索著前進,要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農(nóng)民之間的矛盾才能推進更快的發(fā)展。
第四、投入收入差別之大。無論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養(yǎng)殖戶,因化肥農(nóng)藥、飼料價格之高,柑橘等產(chǎn)品收購價格之低,凈收入無幾。純樸農(nóng)民也頗為無奈,想棄田打工,卻不忍拋棄多年心血,年復(fù)一年地輪回這個高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠又該以何為報?
篇5寫作要點210人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先把整個事情過一遍腦子,別急著動筆。比如說三下鄉(xiāng)社會實踐,那肯定得回憶一下做了啥、去了哪、遇到啥事。開頭這部分要是能簡單點交代背景就更好了,比如時間地點人物啥的基本情況。
接著就是重點部分,得把事情分成幾個模塊來說清楚。像是活動的具體安排,參與人員的表現(xiàn),還有活動中碰到的問題什么的。這里頭要注意,描述問題的時候別太模糊,最好能具體點,說清楚當時的情況和原因。不過有時候?qū)懙臅r候可能就會漏掉一些細節(jié),比如某次討論會沒記全,這就有點麻煩了。
然后就是成果部分,這可是總結(jié)里的重頭戲。不管是調(diào)研報告還是志愿服務(wù)效果,都得條理清晰地列出來。如果能附上一些數(shù)據(jù)就更棒了,像參與人數(shù)、服務(wù)對象反饋之類的。但有時候?qū)懼鴮懼赡軙藦娬{(diào)某些關(guān)鍵點,像是某個特別成功的案例,這就需要回頭再檢查一下。
小編友情提醒:
就是個人感受和建議了。這部分不用太長,主要是談?wù)勥@次經(jīng)歷給自己帶來了啥啟發(fā),以后還能改進的地方。當然,寫的時候可能會出現(xiàn)詞不達意的情況,比如想表達一個意思卻用了另一個不太合適的詞,這都是正常的,只要不影響理解就行。
寫總結(jié)的時候還得注意格式,尤其是日期和署名啥的別落下。要是寫得太亂,看著就不舒服了。有時候?qū)懼鴮懼悸房赡芫蛿嗔耍@時候不妨停下來想想接下來該寫什么,別一股腦往下寫。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動個人總結(jié)怎么寫【篇6】 4200字
建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設(shè)都有了長足的發(fā)展。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農(nóng),特色興農(nóng),教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展越來越好。大學(xué)生作為和諧社會主義社會建設(shè)的主力軍,科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐者,也必須對社會主義新農(nóng)村這關(guān)系到我們小康社會建設(shè)的重大問題給予關(guān)注和支持。這就要求他們在學(xué)習先進科學(xué)理論文化知識的同時積極深入到社會中去實踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動可以為我們提供了這樣的鍛煉機會。
漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚的橫江小學(xué),一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。
都說七月流火,天公果然不負人。在陰天的時候, 6月30日 ,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動乘風起航了?!翱茖W(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當先鋒”.為了響應(yīng)團省委﹑校團委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我積極報名參加了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并最終加入了經(jīng)管學(xué)院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實踐服務(wù)隊伍。本隊以“科學(xué)發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農(nóng)民同吃、同住、同勞動,切實體驗農(nóng)村生活,了解農(nóng)村狀況。
辛苦付出 只待開始
為保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展,經(jīng)管學(xué)院成立了以院黨委副書記上官飛、院團委書記李淑賢等有關(guān)部門負責同志組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責____社會實踐活動的組織和協(xié)調(diào)工作。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊召開籌備會議,召開了“三下鄉(xiāng)”動員大會,還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的出征儀式。
為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,我們隊還作了充分的準備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報。我們查閱大量當?shù)氐挠嘘P(guān)資料,精心、嚴密的準備了近千份調(diào)查問卷。為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三農(nóng)”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)。
作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進行踩點工作。與當?shù)卣?lián)系,并且對當?shù)刭Y源進行調(diào)研,為隊伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動開展的細節(jié)工作進行盡善安排,力求不失誤?;匦V螅陉犻L的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個大一學(xué)生,很難得有機會參加三下鄉(xiāng)。機會難得的同時也就表明了挑戰(zhàn)和經(jīng)驗的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細節(jié),不身臨其境難以想象。
也是三下鄉(xiāng)終于結(jié)束的時候,我才敢對自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。
壯士出征 服務(wù)農(nóng)村
以前有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的學(xué)姐和學(xué)長都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應(yīng)該說,算是歷年來條件不錯的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經(jīng)是好很多了?;锸呈窃阪?zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務(wù)重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚艱苦奮斗,勇于實踐、服務(wù)農(nóng)村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項預(yù)定任務(wù)。正所謂是壯士出征。
6月30日是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點20的火車,我們6點就在女生樓下集合了。6點半從學(xué)校出發(fā)趕到火車站。經(jīng)過一個上午的乘火車、轉(zhuǎn)汽車,與吉安縣縣團委進行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個多小時將我們住的房間打掃干凈。
休息好了之后,第二天,我們展開了政策咨詢,知識宣傳活動。向當?shù)剞r(nóng)民國家有關(guān)“三農(nóng)”問題和農(nóng)村醫(yī)療保障等方面新出臺的方針政策,以及歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識,農(nóng)村醫(yī)療保障、國家惠農(nóng)政策、農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)、文化遺產(chǎn)保護、留守兒童等等。
理想與現(xiàn)實的差距總是那么的大。調(diào)查問卷原來真的不是那么簡單的事情。很多群眾對于我們要開展的活動不夠了解,我們不得不花很多時間去解釋。在走訪中,遇到的留守老人和家庭主婦居多,他們的文化程度偏低或是沒有文化,對黨和國的政策知之甚少,關(guān)于我們問卷上的題目,有的更是令他們無法理解。面對這樣從未預(yù)料到的現(xiàn)實,我感到很驚訝,很詫異,同時也對自己想當然的天真感到可笑,由此也產(chǎn)生了壓力與責任感,每當遇到這樣的情況,我都會盡力去宣傳他們不了解的政策方針,去解釋他們不明白的地方,真心地和他們對話,消除彼此的距離感,傾聽他們的聲音,了解他們的想法。
第三天,參觀歷史古村——唐賢坊。石徑好吟詩,美景應(yīng)入畫。綿延的復(fù)古建筑更如墮數(shù)百年的風塵。帶著坎坷參差。在雨色里走進古村,街上淌有積水,青色的屋檐下游走的是來自明清的筆觸,低調(diào)而奢華。就是這個沉淀著歲月痕跡的小村莊,讓你領(lǐng)略江南古村的獨特魅力。
我們走在青石板鋪就的既古老又年輕的街道上,心里充溢著嚴肅和歡愉。眼睛四處張望,處處都似有生動的故事在牽引人。走進一戶人家,一位老奶奶迎出來,笑吟吟的望著我們。我們上前去交流,老奶奶知道我們的來意,樂呵呵的讓兒子,我們稱作肖大哥的,帶著我們進入了古宅內(nèi)部。這樣的舊式建筑,以前是大戶人家的住宅。走廊曲折漫長,光線幽暗,只有高處一扇小玻璃窗能照進來西落的陽光。房間一間隔一間。
是的,這就是南方家鄉(xiāng)的大宅,青磚黑瓦,白墻高高聳起,有古老石雕的壁檐縫隙,生長出茁壯的瓦松和仙人掌。宅子內(nèi)光線陰暗,木樓梯窄小破敗。一排排房間純?yōu)槟窘Y(jié)構(gòu),墻壁、地板、門、窗,是被梅雨和霉?jié)袂治g成暗黃色的木板。屋頂開著閣樓式的尖頂天窗,叫老虎窗。屋檐下有燕子筑巢,黑色鳥兒不時迅疾地低俯掠過。窗邊的竹竿上晾曬滿各式家常衣服。陽光明亮。孩童嬉戲的笑聲穿過悠長弄堂。
一間間房走著,見到了鎦金的雕花窗戶,龍鳳呈祥的太師椅,擺著屏風的房間,古舊的墻壁上面寫著明清的字跡,各式各樣的動物的圖案。古代人過日子,果真是精致。
為了豐富孩子們的課余生活,為了鼓勵他們好好學(xué)習天天向上,第四日,我們帶著從出發(fā)地扛過來的千余冊圖書,在橫江中心小學(xué),設(shè)立愛心書屋,并且進行揭牌儀式。蒞臨本次揭牌儀式的嘉賓有橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇同志,吉安縣吳副縣長,縣教育局副局長,南昌航空大學(xué)校團委副書記羅來松同志,及經(jīng)濟管理學(xué)院黨委副書記上官飛同志。并有縣電視臺對此次活動進行了全程拍攝。
在揭牌儀式結(jié)束之后,隊員們將在場的小學(xué)生們分成4隊,分別帶到兩個教室進行支教活動。我們給他們糾正英語的發(fā)音,我們跟他們傳授學(xué)習英語和數(shù)學(xué)的方法,我們跟他們談大學(xué)生活的點點滴滴;我們還與他們暢談人生的理想??粗麄兛释难劬?,我們真的很震憾,也很感動。最后我們與他們合影留念,依依不舍的離開了。
下午3點,與橫江中心小學(xué)的老師們展開座談會。老師對于我們的到來表示了熱切的歡迎。座談會伊始,老師們對橫江中心小學(xué)的情況作了一個大致的介紹。包括歷年來各級政府的大力支持,企事業(yè)單位的通力協(xié)調(diào)。隨著計劃生育的推進,城鄉(xiāng)建設(shè)的逐步完善,橫江鎮(zhèn)的人口處于下降的趨勢。人口越來越少,越來越多的人更加愿意將孩子送往縣城讀書,橫江中心小學(xué)的人數(shù)正在越來越少,而老師卻有超編趨勢。
校長表示,不管孩子們?nèi)藬?shù)多少,都將鞠躬盡瘁,盡心培養(yǎng),另在座的人深受感動。
神秘的群山,溫潤的沙洲,寧靜的村莊,古老的祠堂……
杉樹,鐵樹,樟樹,柏樹,桂樹,烏桕樹……
第五日,我們來到了有“一村一品百村推進行動十強村”“ 長在葡萄園里的現(xiàn)代新村”之稱的公塘村。車子駛?cè)脒M村水泥路,就見兩旁的田野里荒坡上,滿是大片的郁郁蔥蔥的葡萄園。一進公塘,撲面而來的感覺便是:晴空如洗,瀘江似練,青山吐翠,古村含綠!抬頭一看:八景勝地。于是驚呼得像是劉姥姥進了大觀園。沿著這觀光帶走進去,眼前就是參天的古木,一個環(huán)形的小區(qū)模樣。設(shè)了亭子,休息的石桌石凳,一些體育器材。進得村里,環(huán)視四周,還是成片的葡萄園。農(nóng)人們正在田間辛勤地勞作,采摘著成串的紫色果實。發(fā)展至今,公塘全村大部分種了葡萄,一些持有觀望態(tài)度的村民也正在加入葡萄隊伍里來。“可以說,只要是留在村里的青壯年家庭,每家每戶都種了葡萄,葡萄已成為村民最主要的收入來源?!毙浗榻B說。
產(chǎn)業(yè)興,百姓富。如今的公塘,每年的葡萄產(chǎn)值上百萬元,家家戶戶都因種植葡萄致富蓋起了三四層的小洋房,有關(guān)部門也把公塘列為新農(nóng)村建設(shè)示范點。整潔的巷道、干凈的庭院,優(yōu)美的環(huán)境、完善的設(shè)施、富足的生活……
公塘聞名于外界的,還有其文化古跡,諸如,相國花園,貞節(jié)牌坊,歷史的天空,崇本堂,廣福禪林等等,無一不是有著濃郁的古風古韻??释貧w的現(xiàn)代人,需要的,也許就是這樣一塊土地。滿足現(xiàn)代化的物質(zhì)需求,又滿足內(nèi)心對于古老文化的向往。古典的心靈,現(xiàn)代的生活。寧靜,致遠。
公塘,正是——碧水青山桃源地 一村一品葡萄園。
第六天,探望橫江鎮(zhèn)敬老院。頂著炎炎烈日,帶著一百多斤西瓜,我們來到了橫江鎮(zhèn)敬老院,為老人們送上一份夏日的關(guān)懷。
7月的橫江,炎熱非常。然而敬老院卻因為我們的到來顯得其樂融融。陽光明媚的大廳里時不時傳出歡聲笑語。老人們就像我們自己的爺爺奶奶一樣,關(guān)愛地詢問我們的工作情況,對我們噓寒問暖。
老人們喜歡活躍的節(jié)目,我們在出發(fā)前就做好了準備。一場山寨版的春晚看下來,老人們看得笑開了懷,連我們也被現(xiàn)場的氣氛所感染??吹嚼先藗兿窈⑼愕男θ荩覀円簿蜐M足了。
送人玫瑰 手有余香
不知不覺,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
我的三下鄉(xiāng)本就是懵懂之行。作為一個大一學(xué)生,跟著大二大三的學(xué)長學(xué)姐來下鄉(xiāng),學(xué)到的更多是如何辦事如何做人,如何感悟生活體驗艱苦。而事實上,這次三下鄉(xiāng)給我的更多的感覺,不是艱苦或者勞累之類的感情,而是慶幸,和沉思。
是的,慶幸這一路有你們陪我走過。慶幸擁有一群優(yōu)秀能干的隊友,一次次大大小小的活動,幫助我成長,讓我得到鍛煉。
沉思的則是,農(nóng)村問題依舊嚴峻,經(jīng)濟發(fā)展仍舊是重中之重。矛盾重重的現(xiàn)狀,霧靄沉沉的未來。我想,我可以做的,應(yīng)該做的,還有很多,應(yīng)該更多。
三下鄉(xiāng),我會記住我們同吃同行,同歡笑同辛苦,晚上擠在一起寫稿件,忍受寒冷的長夜和無盡的蚊蟲,燈光下籃球場上的身姿……我會把這些記在心里,久久懷念。
篇6寫作要點134人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動個人總結(jié)怎么寫
參加這樣的活動后,寫總結(jié)是很重要的一步。這不僅是為了回顧經(jīng)歷,也是為了提升自己的能力。一開始得確定好主題,就是你要講的重點是什么。要是主題不明確,后面寫起來就會顯得亂七八糟。比如這次活動的主要目的就是了解農(nóng)村地區(qū)的教育現(xiàn)狀,那么總結(jié)就該圍繞這個核心展開。
收集材料的時候,不能光憑記憶。最好能把當時的筆記、照片、錄音什么的都找出來。這樣寫的時候才會有依據(jù),不然很容易漏掉重要細節(jié)。記得有一次我寫總結(jié),因為沒好好整理資料,結(jié)果寫到一半發(fā)現(xiàn)自己忘了某個關(guān)鍵的數(shù)據(jù),最后只能硬著頭皮去補。
寫總結(jié)時,開頭部分得簡潔明了,直接點題。比如,“通過本次三下鄉(xiāng)活動,我對農(nóng)村教育有了更深入的認識?!苯又涂梢跃唧w描述活動的過程了。這部分要詳細一些,但也不能啰嗦。每個環(huán)節(jié)都要有重點,尤其是那些讓你印象特別深的事情。比如我們?nèi)チ藥讉€村子,每個村的情況都不一樣,就得分開說清楚。
中間部分可以談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。這部分很重要,因為它能體現(xiàn)你的思考深度??梢越Y(jié)合專業(yè)背景來分析問題,比如從教育學(xué)的角度來看,農(nóng)村學(xué)校存在哪些不足。當然,也可以提些建議,比如可以通過建立網(wǎng)絡(luò)課堂等方式改善教育資源分布不均的問題。不過要注意,建議得切實可行,不能太空中樓閣。
結(jié)尾怎么寫?
可以是對未來的展望。比如希望以后還能有機會參與類似的活動,為社會做出更多貢獻。或者也可以表達對團隊成員的感謝之情,畢竟大家共同努力才完成了這次任務(wù)。
需要注意的是,語言要樸實,不要太花哨。畢竟這是工作總結(jié),不是文學(xué)創(chuàng)作。另外,格式也要符合要求,比如字體大小、行距這些細節(jié)都不能忽視。還有,檢查工作也很重要,別以為寫完了就萬事大吉了。仔細校對一下,看看有沒有錯別字或者不通順的地方,這些都是基本功。