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大二個(gè)人總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-30 09:40:02 查看人數(shù):62

大二個(gè)人總結(jié)

第1篇 大二個(gè)人總結(jié) 1150字

大二個(gè)人總結(jié)范文

大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展,才能看清未來(lái)的路怎么走。

在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一直以“獨(dú)立思考”為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決問(wèn)題的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍。自己在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過(guò)此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識(shí)給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書(shū),我一直相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn),所以我們得必須好好準(zhǔn)備,用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試通過(guò)那一刻開(kāi)始,我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。

在過(guò)去的一年里我一直注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),但是自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要,四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過(guò),從大一到現(xiàn)在參加三次英語(yǔ)考試,成績(jī)一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷,例如聽(tīng)力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。

在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來(lái)開(kāi)闊自己的視野,崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自己的夢(mèng)想一直追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支撐起來(lái),做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。

參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光,參加了雷州龍門(mén)二中的助教活動(dòng),我積極配合學(xué)校分配我的工作,我運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐,感覺(jué)自己被社會(huì)需要著,自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。雖然在校期間也做過(guò)一些兼職,但這次完全不一樣,因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識(shí)。

這個(gè)世界并不存在完美的人,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我希望在未來(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過(guò)去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。

《大二個(gè)人總結(jié)范文》出自:管理范文網(wǎng)

第2篇 學(xué)生會(huì)大二個(gè)人工作總結(jié) 600字

大二學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)

大二總結(jié)時(shí)光荏苒,大二的時(shí)光似乎更珍貴,更值得懷念。大二,少了些許懵懂,多了幾分堅(jiān)定。大二,也是最開(kāi)心的一年,沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān),但也有很多收獲。而大二,這段美妙的時(shí)光似乎等不及我慢慢享受就從我不經(jīng)意的歡笑聲中悄悄流走了,等到我張皇不安地站在大三的路口,才明白再也不會(huì)有那么無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。剛站在大二的路口的時(shí)候我就暗暗下定決心,一定要好好珍惜這一年,一定要過(guò)得充實(shí),而大二似乎也因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四六級(jí)而顯得更加充實(shí)與忙碌。當(dāng)有了目標(biāo),并為了目標(biāo)而不斷努力時(shí),天空似乎更加明媚,陽(yáng)光也似乎更加溫暖,而一顆奮斗的心也更加堅(jiān)定。從剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始著手備考英語(yǔ)四級(jí),總對(duì)自己沒(méi)有信心,雖然學(xué)長(zhǎng)都說(shuō)四級(jí)很好過(guò),但畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),并不知**實(shí)的情況究竟怎樣,所以在考前的一個(gè)月就計(jì)劃好時(shí)間,利用一切可以利用的課余時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ),不停的做題,而且我的聽(tīng)力也不好,每天睡前都要練聽(tīng)力,做著最后的準(zhǔn)備迎接四級(jí)。終于等來(lái)了12月19日,好緊張!那一天,我似乎特別不在狀態(tài),感覺(jué)自己精神恍惚,而且答題的速度似乎一下子慢了好多,所以,最終也沒(méi)能答完題。忐忑不安的迎來(lái)公布成績(jī)的一天,以為自己會(huì)考得很差,卻不想竟也過(guò)了500分,懸著的心一下子落了下來(lái),還很開(kāi)心的立馬拉著同學(xué)去買(mǎi)六級(jí)的書(shū),那一天,就像完成了一件很重要的任務(wù)似的無(wú)比輕松。思想?yún)R報(bào)專題四級(jí)順利通過(guò),六級(jí)雖然沒(méi)有很好地準(zhǔn)備卻也順利地通過(guò)了。

第3篇 大二班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 1850字

轉(zhuǎn)眼間,我也度過(guò)了兩年的大學(xué)生活,作為大二這一學(xué)年的班長(zhǎng),我的工作是協(xié)調(diào)其他班委管理好班級(jí)的日常事務(wù),協(xié)助老師為班上同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活等方面提供服務(wù),并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。

其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

居強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)娛樂(lè)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,到了大學(xué)我們更要明白學(xué)習(xí)的重要性。在大二第一學(xué)期,在學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的策劃下,我積極配合學(xué)生會(huì)在班上和學(xué)習(xí)委員一道組織開(kāi)展演講比賽、英語(yǔ)演講比賽和辯論賽等學(xué)習(xí)活動(dòng),所有活動(dòng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)分,評(píng)選出優(yōu)秀者參與學(xué)院的比賽。由于此類活動(dòng)實(shí)踐性強(qiáng),獲得班上絕大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,班上所有同學(xué)都積極參與。同學(xué)們不僅賽出了水平,賽出了風(fēng)格,還賽出了友誼,賽出了對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。對(duì)于既是活動(dòng)的組織者又是活動(dòng)的參與者之一的我來(lái)說(shuō),此類活動(dòng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地開(kāi)展,活動(dòng)不但鍛煉出了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展示自己的膽量,還使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,豐富課余生活,增加同學(xué)間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

大一是同學(xué)們由中學(xué)生活向大學(xué)生活轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,而大二是同學(xué)們大學(xué)生活步入正軌,并開(kāi)始認(rèn)真執(zhí)行大學(xué)規(guī)劃的重要時(shí)期,在這一時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對(duì)以后大學(xué)生活乃至畢業(yè)后的工作和生活都大有益處。作為班長(zhǎng)的我,除了在這面要嚴(yán)格要求自已以外,還要在班上起到帶頭模范作用,引領(lǐng)班上的同學(xué)樹(shù)立起積極向上、刻苦努力、熱愛(ài)公益的當(dāng)代大學(xué)生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間到學(xué)校操場(chǎng)、草坪拾撿垃圾,為建立起我們美麗、干凈、整潔的大學(xué)校園貢獻(xiàn)一份力的同時(shí),還讓同學(xué)真正了解到付出的高尚和勞動(dòng)的光榮,培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于付出,甘于奉獻(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德和大學(xué)生應(yīng)有公益意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。

對(duì)于同學(xué)們的各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)選問(wèn)題,我認(rèn)真閱讀各種相關(guān)文件,積極采納老師和上任班干的建議,嚴(yán)格按照文件給出的評(píng)選條件,盡量做到公平、公正、公開(kāi)的原則,民主地評(píng)選,在班上公示無(wú)爭(zhēng)議后再向?qū)W院提交。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,每學(xué)期都利用節(jié)假日組織全班同學(xué)到戶外活動(dòng)。無(wú)論是事先的策劃、預(yù)算、踩點(diǎn),事中的開(kāi)展,還是事后的善后工作,一刻也不敢放松,尤其是同學(xué)們的安全問(wèn)題,雖然我們都也是大學(xué)生了,但集體活動(dòng)人多事雜,所有問(wèn)題必須做好事前預(yù)料,做好認(rèn)真防范,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能帶來(lái)慘重的代價(jià)。雖然這樣一來(lái)會(huì)使自己忙得不可開(kāi)交,但每次活動(dòng)都以成功圓滿而結(jié)束的時(shí)候,就是我感到無(wú)比欣慰和滿足之時(shí)?;顒?dòng)中同學(xué)們相互嬉戲言笑,玩各種有趣的游戲,大大增加了同學(xué)之間的交流,增加了同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。

在班上的文體活動(dòng)方面,尤其是各類體育賽事,就是我們班無(wú)比自豪的事了,分院籃球聯(lián)賽中,我們班的體育健揩奮力出擊,班委組織其他同學(xué)為他們加油、助威!在全班的齊心協(xié)力之下,獲得全院第一名的殊榮。在校級(jí)乒乓球聯(lián)賽中,我們班的優(yōu)秀女運(yùn)動(dòng)員巾幗不讓須眉,獲得全校單打第二的好成績(jī)。為我們班爭(zhēng)光的同時(shí)也向班上展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的美好,生命在于運(yùn)動(dòng),他們的精彩表現(xiàn)帶動(dòng)了班上不少同學(xué)加入運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的行列。在文藝活動(dòng)中,積極配合學(xué)生會(huì)組織參與迎新晚會(huì),元旦晚會(huì)。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡展自己的才藝,塑造了當(dāng)代大學(xué)生文韜“舞”略的美好形象。

總的說(shuō)來(lái),大二這學(xué)年,在各位老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)幫助下,在全班同學(xué)的通力配合下,我圓滿完成了貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)教育學(xué)院11級(jí)教管班為期一年的班長(zhǎng)之任,我深知,在這一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的失職。在此,只能懇請(qǐng)各位老師同學(xué)諒解,同時(shí)也希望各位老師和同學(xué)提出寶貴建議和建議,我一定積極加以改正。雖然我現(xiàn)在也不再擔(dān)任班長(zhǎng)之職,但在以后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)一如既往地為貢獻(xiàn)自己的一份力,極力配合現(xiàn)任的班干,建設(shè)好我們的班級(jí)。

大學(xué)生活豐富多彩,大二這一學(xué)年留給了許多美好的記憶,寫(xiě)這篇總結(jié)時(shí),許多精彩瞬間一幕幕浮現(xiàn)眼前,所謂感慨良多。感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在擔(dān)任大二這一學(xué)年班長(zhǎng)一職中,使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),懂得了什么是責(zé)任,什么是付出和什么是擔(dān)當(dāng);學(xué)會(huì)了更好地與人溝通、交流、相處;正真領(lǐng)悟到了這幾個(gè)在日常生活中隨時(shí)信口捏來(lái)的詞的真正含義。

第4篇 大二學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)參考 1650字

在大學(xué)已經(jīng)呆了兩個(gè)學(xué)年了,這兩個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活經(jīng)歷了很多,感受頗深。現(xiàn)在已經(jīng)正式進(jìn)入我的第三個(gè)大學(xué)年頭了,大三,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)新的開(kāi)始,我有了新的目標(biāo)。大三是我理想的起跑線,一切都從這里開(kāi)始。

在一個(gè)時(shí)間劃分點(diǎn)上,我應(yīng)該好好總結(jié)下大學(xué)前兩年的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)很多時(shí)候是因?yàn)樽约褐赖奶伲璧K了前進(jìn)的步伐,希望我的總結(jié)也能給其他人一些借鑒。

一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,我在系領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行”,我們需要時(shí)時(shí)總結(jié)。

我的大學(xué)學(xué)習(xí)

大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前十二年的讀書(shū)方式完全不一樣,屬于完全自由型。你不去上課沒(méi)人會(huì)在意,不交作業(yè)沒(méi)人會(huì)催你,甚至只要考試前突擊看看書(shū)就能通過(guò)考試。這樣的環(huán)境可以造就人才,也可以摧毀一個(gè)人,而大多數(shù)人不知道自己要干什么而被摧毀了。進(jìn)入大學(xué)的目的其實(shí)很明確就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大二一學(xué)年我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做到精力高度集中,坐在第一排的我上課認(rèn)真做筆記,把一些不懂的問(wèn)題標(biāo)出,課后找老師解答或和

同學(xué)一起討論。在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次考試能取得更好的成績(jī)。終于功夫不負(fù)苦心人,繼大一學(xué)年獲得思源學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金后,大二學(xué)年我的成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢泵星懊?。一分耕耘一分收獲,大二學(xué)年我還很榮幸的被評(píng)選為五四優(yōu)秀團(tuán)員,自己的辛苦付出終于得到了回報(bào),這讓我倍感欣慰。

我的大學(xué)生活

大學(xué)的生活豐富多彩,寢室就是在大學(xué)里面的家。在大學(xué)我們可能會(huì)碰到各種各樣的室友,大家來(lái)自不同的地方,有著不同的家庭背景,生活習(xí)慣當(dāng)然也大相徑庭了。這個(gè)時(shí)候交流很重要,人與人之間的多交流可以促進(jìn)彼此的認(rèn)識(shí),通過(guò)交流大家可以達(dá)成一個(gè)共識(shí),這個(gè)共識(shí)促進(jìn)大家更加和睦相處?;蛟S有時(shí)雙方都達(dá)不成共識(shí),這時(shí)候包容就至關(guān)重要了。要知道每個(gè)人都有缺點(diǎn),每個(gè)人的人生觀價(jià)值觀都不同,小小的寢室就是社會(huì)的縮影,雖然你不認(rèn)可,但要學(xué)會(huì)包容。包容各種想法包容各種行為,包容多元的社會(huì)。當(dāng)你慢慢學(xué)會(huì)包容的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),感覺(jué)到自己的成長(zhǎng),感覺(jué)到開(kāi)闊而浩瀚的世界是非常美好的。有時(shí)候多總結(jié)下自己,大學(xué)生活會(huì)過(guò)的更加圓滿順利。

我的大學(xué)工作

在多彩的大學(xué)生活中,有各種展現(xiàn)自我的平臺(tái)。學(xué)校的社團(tuán)和系學(xué)生會(huì)都給了我挑戰(zhàn)自我、超越自我、提高自我的機(jī)會(huì)。

在社團(tuán)里,我們組織創(chuàng)辦的風(fēng)箏協(xié)會(huì)在大家的共同努力下慢慢步入正軌,作為會(huì)長(zhǎng)的我經(jīng)過(guò)一年各種活動(dòng)的洗禮已成熟了許多,自己各方面的能力得到鍛煉經(jīng)驗(yàn)也積累了不少。但是,我知道經(jīng)驗(yàn)是需要傳承的,在大二的后半學(xué)期里,我開(kāi)始重點(diǎn)培養(yǎng)鍛煉下一屆學(xué)弟學(xué)妹的各方面素質(zhì)和能力,讓他們能夠把社團(tuán)經(jīng)營(yíng)得更上一層樓。

在系學(xué)生會(huì)里,作為生活部的副部,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同學(xué)學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了部門(mén)的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。作為學(xué)生會(huì)的一員,在5月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我積極參與系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣,并且配合其他部門(mén),做好藝術(shù)系的后勤工作,讓大家無(wú)后顧之憂,能夠全力以赴參加比賽。在大二的學(xué)期末我還積極報(bào)名參加了藝術(shù)系12級(jí)班級(jí)助理的競(jìng)選,并且榮幸的成為了12級(jí)藝術(shù)3班的班助,我會(huì)努力帶好藝術(shù)系學(xué)弟學(xué)妹,積極負(fù)責(zé),讓他們能夠更好地融入海濱學(xué)院這個(gè)大家庭。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),我對(duì)他們對(duì)自己充滿信心。我相信,明天會(huì)更好!

我的大學(xué)總結(jié)

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,沒(méi)有科學(xué)合理地安排時(shí)間。這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

明天的我,吸取教訓(xùn),啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

第5篇 大二學(xué)年個(gè)人的自我總結(jié) 1350字

時(shí)光荏苒。大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三——遙遙無(wú)期的生活只在眨眼之間來(lái)臨。

回顧過(guò)去這一年,我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來(lái);也不再似以前那般的焦躁,在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說(shuō)大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥(niǎo),那么在大二這一學(xué)年,我便開(kāi)始奮力地張開(kāi)羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。

歲月無(wú)聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò)、奮斗過(guò),即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就,我依舊不會(huì)感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長(zhǎng)。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長(zhǎng)。

下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來(lái)更好地督促自己今后的進(jìn)步。

思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時(shí),便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨,學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過(guò)競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長(zhǎng)一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過(guò)那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí),努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯(cuò)的成績(jī)通過(guò);而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中,我以學(xué)業(yè)成績(jī)排名第五、綜合測(cè)評(píng)第三的成績(jī)給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作為我們班的班長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間,為迎接建黨90周年,更是開(kāi)展了一系列活動(dòng)。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),得到了會(huì)長(zhǎng)的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職。

生活方面:積極面對(duì)生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?!叭?jí)建家”活動(dòng)。通過(guò)我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào)。而在這過(guò)程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來(lái)越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。

此外,在社會(huì)實(shí)踐方面,除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴宣城市惠民村開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。

第6篇 大二學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 2750字

大二學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)

xxxx年12月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這也成為了我思想提高的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。有人說(shuō),組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫(huà)報(bào)》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對(duì)領(lǐng)袖和國(guó)家的忠誠(chéng)敬重,我認(rèn)為這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,牢固愛(ài)國(guó)主義意識(shí),愛(ài)黨愛(ài)人民,扛起自己肩上的社會(huì)責(zé)任,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,實(shí)實(shí)在在地做事,把馬克思主義理論與學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不求做多少,能做多少就做多少。與此同時(shí),我也沒(méi)有忘記在思想上提高自己,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思基本主義理論》,認(rèn)真思考了人生觀和價(jià)值觀,關(guān)注時(shí)政,寫(xiě)思想?yún)R報(bào),總結(jié)心得,尋求進(jìn)步。

比起大一,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但還需繼續(xù)努力。大學(xué)學(xué)習(xí)畢竟不同于初高中那樣習(xí)得課本就行,而要自己去擴(kuò)展,尋求儲(chǔ)備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過(guò)程中,我們必定得帶著虔誠(chéng)的態(tài)度用心學(xué)習(xí),致力得到些什么,不應(yīng)該以看書(shū)的數(shù)量作為學(xué)識(shí)增長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運(yùn)用,而只有儲(chǔ)備得多了并不斷更新知識(shí),這樣才不會(huì)有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,我于xx年7月開(kāi)始在中央電視臺(tái)科教節(jié)目制作中心《發(fā)現(xiàn)之旅》欄目的實(shí)習(xí),這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒(méi)有學(xué)習(xí)影視制作,也算是去電媒體驗(yàn)了一番。真的很感謝實(shí)習(xí)老師給予的指導(dǎo),雖然沒(méi)有作品,但老師所傳授給我的一些專業(yè)內(nèi)外的見(jiàn)解,都對(duì)我有所啟示。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,自己已有的基礎(chǔ)性的東西還很薄弱,一些簡(jiǎn)單的觀念也沒(méi)有樹(shù)立起來(lái),要成為優(yōu)秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅(jiān)持下去,一定要自己去闖,做一個(gè)積極的社會(huì)活動(dòng)家。專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)不及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業(yè)內(nèi)的規(guī)則是怎樣的,選了一條路就得踏實(shí)地走。

此外,我順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,并積極應(yīng)考全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試access二級(jí)。

我在院團(tuán)總支實(shí)踐部工作,此外還擔(dān)任了校社團(tuán)花藝社策劃部部長(zhǎng)??傮w上,工作不算我大學(xué)生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點(diǎn)發(fā)展并舉,學(xué)習(xí)工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂(lè)趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達(dá)。我認(rèn)為,參加社會(huì)工作遠(yuǎn)不是提高自身協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力及開(kāi)展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個(gè)用心服務(wù)的機(jī)會(huì),盡管相比推進(jìn)我院團(tuán)支部建設(shè)這一目標(biāo),我所做的團(tuán)務(wù)工作比較細(xì)化瑣碎,但能盡力為同學(xué)老師們做些事,這就很好了。

生活上沒(méi)有什么太大變化,作風(fēng)與前一致。下學(xué)期時(shí),我所在寢室被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質(zhì)量,生活要有調(diào)味品,要自己尋找樂(lè)趣,制造快樂(lè)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)起來(lái)的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運(yùn)動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),也算是奧運(yùn)會(huì)體育精神的后續(xù)影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續(xù)嘗試、摸索、學(xué)習(xí)、提高。

大二學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,真的過(guò)得很快,回首這個(gè)學(xué)期真的發(fā)生了很多事情,讓我明白了大二的感覺(jué),班級(jí)的概念真的沒(méi)有了,現(xiàn)在的我,很懷念 ** 年大家入學(xué)的時(shí)候,那時(shí)大家真的很團(tuán)結(jié),只是那只是維持了短暫的時(shí)光,懷念大學(xué)的自習(xí)和早操,那時(shí),讓我還有班級(jí)的概念,想起大家在元旦晚會(huì)時(shí)忙碌的情景,我很欣慰,但是這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,班級(jí)的概念已經(jīng)沒(méi)有了,大家把自己的利益看得比一切都重要好,的確在這個(gè)金錢(qián)比一切都重要的社會(huì)里,這個(gè)現(xiàn)象很正常,但是我們不能把自己本身大學(xué)生的素質(zhì)給扔了,這樣,大學(xué)還有什么用呢。

自從我從沈陽(yáng)回來(lái),我就理解了,班級(jí)的概念已經(jīng)沒(méi)有了,可能自己的能力不夠吧,無(wú)法把自己的班級(jí)凝聚起來(lái),但是我的性格就是這樣,只要是我的朋友,在困難的時(shí)候我一定會(huì)幫助你,進(jìn)我自己全力,但是平時(shí)我只有和我性格相仿的同學(xué)才說(shuō)說(shuō)鬧鬧,大二的時(shí)光,我想把時(shí)間都留給大家,不想讓大家再忙碌,可能因此與大家的距離遠(yuǎn)了。我的性格就這樣,可能大家覺(jué)得我什么都不和他們說(shuō),就覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)不關(guān)心大家,其實(shí)不是這樣的,在大家有困難的時(shí)候我一定會(huì)幫助大家的,這就是我,也許是這個(gè)原因吧,和同學(xué)們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。但是我的性格弱點(diǎn)就是這樣,下學(xué)期我會(huì)盡力改的。

不了解我的人,就會(huì)覺(jué)得我是個(gè)大大咧咧的人,但是,他們錯(cuò)了,我們只是覺(jué)得在大學(xué),生活過(guò)的板板整整的,那樣的生活,還叫大學(xué)么,在這個(gè)九零后的個(gè)性發(fā)展的社會(huì),我們大家不需要把自己提前的放入社會(huì),這樣給我們帶來(lái)的負(fù)面影響太大了,我們只是學(xué)生。學(xué)業(yè)為重,金錢(qián)主義,官場(chǎng)的那套,不需要拿到我們這來(lái),學(xué)生就應(yīng)該有個(gè)學(xué)生的樣子,這樣,大家才會(huì)不斷的向前發(fā)展。

的確這學(xué)期班級(jí)沒(méi)有什么活動(dòng),因?yàn)?11 屆學(xué)生已經(jīng)來(lái)了,我們不需要被折磨了,但是并不是我們大家都沒(méi)有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,在這大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我們需要理解的太多了,不要把遺憾留在大學(xué)畢業(yè)的那天,盡自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

大二學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)

不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面.社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展.現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開(kāi)放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).

重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

第7篇 大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀 2000字

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí),通過(guò)與小學(xué)生親自接觸,使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。

記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。

作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!

經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素質(zhì) 大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)。

回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)选赡甑拇髮W(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

第8篇 大二上學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 7950字

總結(jié)過(guò)去,珍惜今天,憧憬未來(lái)。給過(guò)去的一切做一個(gè)完美的歸納,讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,是我永遠(yuǎn)的習(xí)慣。下面我將從學(xué)業(yè),學(xué)生工作,社會(huì)閱歷和人脈關(guān)系,實(shí)踐鍛煉,情感天空等方面對(duì)本學(xué)期進(jìn)行全面地總結(jié)。

本學(xué)期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學(xué)年三大規(guī)劃》:一、做好學(xué)生工作,打造好人脈關(guān)系。二、多賺錢(qián),生活費(fèi)全部自己搞定,每個(gè)月存下兩百塊錢(qián)。三、找個(gè)適合自己的女生來(lái)相互照顧呵護(hù)。但是計(jì)劃趕不上變化,學(xué)生工作做得不突出,錢(qián)賺得只夠花,想找個(gè)女朋友連門(mén)都沒(méi)有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個(gè)學(xué)期?;蛟S是自己對(duì)自己的要求太高了,感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)什么都沒(méi)做好,沒(méi)有多大的進(jìn)步幅度。下面就針對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行初步地總結(jié):

學(xué)業(yè)方面

很多人覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的舞臺(tái),而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的,其實(shí)每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習(xí)為重。

縱觀一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己真的很不重視學(xué)業(yè),每天總是忙著學(xué)生工作和兼職掙錢(qián),沒(méi)有好好上過(guò)幾節(jié)課。本學(xué)期只有五門(mén)課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)。一周只有二十四節(jié)課,說(shuō)實(shí)話學(xué)業(yè)壓力確實(shí)不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好,上課經(jīng)常總是不小心就睡著了。只有上管理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課才會(huì)比較認(rèn)真,其余的課總是看自己的書(shū)或是補(bǔ)眠。

課余時(shí)間也沒(méi)有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本,就連曾今的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地?zé)o影無(wú)蹤了。很多書(shū)本幾乎都是嶄新的,總是感覺(jué)沒(méi)啥好聽(tīng)的,只要期末階段認(rèn)真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結(jié)果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試?yán)蠋煕](méi)有給任何材料,都是讓我們自己去復(fù)習(xí)課本。這給平日沒(méi)有認(rèn)真上課的自己來(lái)了個(gè)措手不及。雖然考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái),但自我感覺(jué)肯定不會(huì)有滿意的成績(jī),

大一自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很認(rèn)真的,最終學(xué)年成績(jī)排名專業(yè)23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的,但由于種種原因沒(méi)有如愿以償。還好拿了個(gè)“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”_____800塊錢(qián)。給自己帶來(lái)了一絲絲的欣慰。

整個(gè)學(xué)期考試總是很不滿意,開(kāi)學(xué)初的計(jì)算機(jī)二級(jí)補(bǔ)考沒(méi)及格,入黨積極分子黨課考試也沒(méi)過(guò),英語(yǔ)期中考試竟然沒(méi)考到總分的一半,國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試只是本著“重在參與”的原則“過(guò)過(guò)場(chǎng)”。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的,現(xiàn)在回想起來(lái)真的有些后悔。感覺(jué)對(duì)不起家人的付出,自己太不應(yīng)該了。

本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課,例如管理學(xué)、組織行為學(xué)對(duì)自己今后都是很有好處的,但都沒(méi)學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理,沒(méi)有深入地進(jìn)行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個(gè)學(xué)期我真的該好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了??!盡量向獎(jiǎng)學(xué)金沖擊!!

按照大一定的“大學(xué)規(guī)劃”這學(xué)期我必須閱讀十二本書(shū),但是縱觀整個(gè)學(xué)期下來(lái)自己去圖書(shū)館的次數(shù)還不到十次,只借過(guò)兩次書(shū)。借的書(shū)也只是大致地瀏覽,沒(méi)有很深入的閱讀。本學(xué)期只是較認(rèn)真地閱讀了三本書(shū):《成功三寶—習(xí)慣、心態(tài)、人脈》、《哈佛10大名人的人生智慧》、《西點(diǎn)法則》。天天都是忙著學(xué)生工作和兼職。完全淡化了閱讀,充實(shí)自己。所以打算在較為漫長(zhǎng)的寒假中好好彌補(bǔ)一番。放假前我狠下心來(lái)到圖書(shū)館借了五本書(shū),計(jì)劃在寒假認(rèn)真地彌補(bǔ)自己這半年來(lái)的空缺。

學(xué)生工作方面

學(xué)生工作是大學(xué)很重要的一門(mén)選修課,今后職場(chǎng)上的很多能力和經(jīng)驗(yàn)都可以在其中得到相應(yīng)的鍛煉。所以,自己選擇了繼續(xù)堅(jiān)持提升自己的管理、溝通協(xié)調(diào)能力,增長(zhǎng)學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。付出行動(dòng),收獲成長(zhǎng)____是我永遠(yuǎn)的座右銘。

本學(xué)年自己在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶領(lǐng)了一個(gè)部門(mén)—宣傳部。一個(gè)學(xué)期下來(lái)?yè)碛辛颂嗟挠洃洠约涸谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中也真正地成長(zhǎng)了。整個(gè)部門(mén)從起初的只有自己一個(gè)人到三個(gè)人再到最終的四十幾號(hào)人。自己見(jiàn)證了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)壯大的過(guò)程。

第一次大型活動(dòng)是迎新晚會(huì),當(dāng)時(shí)手下還沒(méi)有干事,所以都是正副部長(zhǎng)在戰(zhàn)斗。大家都體現(xiàn)出了超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我還向大伙開(kāi)了個(gè)玩笑:“要是以后每個(gè)干事都能像我們這樣該多好??!”呵呵~~

由于受甲型hlnl流感的影響我們準(zhǔn)備已久的大型現(xiàn)場(chǎng)納新活動(dòng)被迫取消,只能私下通過(guò)分發(fā)報(bào)名表進(jìn)行納新。這給我們的納新工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),不過(guò)經(jīng)過(guò)大家的一致努力納新還是取得了很好的效果。我們宣傳部經(jīng)過(guò)三個(gè)晚上的面試最終錄用了來(lái)至全校十五個(gè)學(xué)院的四十二名干事。美術(shù)學(xué)院和文學(xué)院的占居多,而且男生只有九名,其余均為女生,這也是宣傳部歷年來(lái)的慣例。

自己提出了部門(mén)的宗旨:不走尋常路,只求他人知。宣傳追求的就是創(chuàng)新,目的就是讓他人知曉。圍繞著這個(gè)宗旨,我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始戰(zhàn)斗:畫(huà)海報(bào)、掛橫幅,搬展板、發(fā)傳單……

平時(shí)部門(mén)的工作主要有:(1)負(fù)責(zé)社聯(lián)所有活動(dòng)的宣傳包裝工作,包括畫(huà)海報(bào)、掛橫幅、搬展板、制作晚會(huì)幕布等。(2)負(fù)責(zé)申請(qǐng)社聯(lián)和所有校級(jí)51個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的條幅,引導(dǎo)協(xié)會(huì)借用展板。(3)負(fù)責(zé)分管動(dòng)漫協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)、漂書(shū)協(xié)會(huì)、海西經(jīng)濟(jì)研究社、611心理協(xié)會(huì)和焦點(diǎn)追蹤俱樂(lè)部六大社團(tuán)。所以部門(mén)分成了三組:管理組、宣傳組、社團(tuán)組。自己帶領(lǐng)社團(tuán)組,負(fù)責(zé)與各會(huì)長(zhǎng)溝通協(xié)助社團(tuán)的各類活動(dòng),收集月末的“三表一票”。以及帶領(lǐng)部門(mén)干事申請(qǐng)活動(dòng)的條幅,經(jīng)過(guò)自己的一些帶領(lǐng)和教導(dǎo),干事很快就掌握了整個(gè)申請(qǐng)流程,所以到后期自己的工作壓力減輕了不少。

一流的企業(yè)做品牌,二流的企業(yè)做文化,一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)。我們是一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),不可能像企事業(yè)那樣做到精確的標(biāo)準(zhǔn)。所以,只能在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)上下工夫。打造出色的團(tuán)隊(duì)文化是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的最佳方式。針對(duì)部門(mén)的實(shí)際情況,自己策劃組織了兩項(xiàng)主要的項(xiàng)目:中秋_國(guó)慶部門(mén)小Party和紀(jì)念新中國(guó)六十華誕部門(mén)作品展。部門(mén)的小Party在社聯(lián)的大廳舉行,大家都積極地參加了各項(xiàng)娛樂(lè)性游戲,一起交流,相互認(rèn)識(shí)。取得了很好的效果,自己也在無(wú)奈之下獻(xiàn)丑了一段杰克遜的“山寨版”太空舞步。因?yàn)樽约旱囊魳?lè)細(xì)胞完全被細(xì)菌給侵染所以只能這樣了,而寶飛和小雨又都有著很不錯(cuò)的音樂(lè)天賦。呵呵,每每看著自己惡搞的圖片被上傳到部門(mén)博客里的時(shí)候總是忍不住地笑起來(lái)。

可以說(shuō)部門(mén)里的每個(gè)干事都有自己的一項(xiàng)獨(dú)門(mén)小招,正值新中國(guó)成立六十周年之際打算考驗(yàn)一下他們。來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)單的“頭腦風(fēng)暴”:要求每個(gè)成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份主題是國(guó)慶六十周年的作品,形式自定。從完成的效果來(lái)看,總體都很不錯(cuò)。有書(shū)法、手工、剪紙、動(dòng)漫等等。最終挑選出了優(yōu)秀的作品在社聯(lián)小廳的墻壁上進(jìn)行了展覽,受到了主席團(tuán)的高度贊揚(yáng)和大家一致的好評(píng)。不僅激勵(lì)了部門(mén)的成員繼續(xù)努力,而且極大地豐富了部門(mén)的文化。

還記得在社聯(lián)第一次全員大會(huì)上,站在青春劇場(chǎng)的演講臺(tái)上看著底下四五百號(hào)干事,自己真的有些緊張和激動(dòng)。可以說(shuō)是人生第一次在這么多雙眼睛的注視下的演講,在結(jié)束時(shí)給全場(chǎng)的同學(xué)送上了一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián):齊心協(xié)力共創(chuàng)社聯(lián)美好明天,下聯(lián):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)同筑師大錦繡前程。博得了滿堂的喝彩,自己真的沒(méi)想到會(huì)有這么大的反響和效果。說(shuō)實(shí)話,這點(diǎn)小絕招小學(xué)就用過(guò)了哈!

“十一國(guó)慶紅歌會(huì)”在共青團(tuán)廣場(chǎng)舉行,第一次帶領(lǐng)干事參與大型活動(dòng)。由于一些籌備不夠充分等原因整場(chǎng)活動(dòng)效果不是很好。受到了校團(tuán)委副書(shū)記陳志勇老師的嚴(yán)厲教訓(xùn),大家都很低沉,這與我部門(mén)宣傳工作做得不到位是密切相關(guān)的。 在活動(dòng)舉行到一半的的時(shí)候,省委副省長(zhǎng)陳樺竟然也出現(xiàn)在了活動(dòng)場(chǎng)邊,她來(lái)和我們一同感受和分享慶祝新中國(guó)六十華誕的喜慶 。這還是自己人生第一次見(jiàn)到這么大的領(lǐng)導(dǎo)呢??!

校第七屆學(xué)生社團(tuán)文化巡禮月是我們社聯(lián)本學(xué)期的品牌活動(dòng)。從11月7日的開(kāi)幕式到12月25日的閉幕式,自己收獲了太多的成長(zhǎng)。制作開(kāi)幕式的晚會(huì)幕布是最頭疼的問(wèn)題,不僅要切合主題,而且要滿足主席和團(tuán)委老師的要求,還要滿足商家的一切條件。整整修改了十一次才最終確定,還有幾張噴繪的海報(bào)也是修改了八九次后在敲定。為了做這些幾乎一連好幾天都在木森文印店里,而且自己一周包括請(qǐng)假和翹課缺席了三分之一的課程。而且還正逢期中考和黨課培訓(xùn)考試,通宵了好幾個(gè)晚上才勉強(qiáng)應(yīng)付了考試。閉幕式的晚會(huì)幕布制作吸取了開(kāi)幕式的教訓(xùn)所以挺容易就搞定了。我想這或許就是經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)向作用吧!開(kāi)閉幕式晚會(huì)我們都取得了很大的成功,得到了團(tuán)委老師的好評(píng)和肯定。在閉幕式晚會(huì)結(jié)束后大伙還在陳家莊聚餐開(kāi)“慶功宴”。由于太興奮了,自己還不小心有點(diǎn)喝醉了。

“把學(xué)生社團(tuán)的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做”是我門(mén)社聯(lián)的宗旨。一個(gè)學(xué)期下來(lái)的活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上提及的這些,還有其他很多。例如:理科生唐詩(shī)宋詞大賽、會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)、電影節(jié)系列活動(dòng)等等。從我們部門(mén)制作的紙質(zhì)海報(bào)數(shù)量就可以知道我們活動(dòng)的多少了。本學(xué)期我們總共制作手繪海報(bào)75份左右,條幅25條。

說(shuō)實(shí)話很多的小活動(dòng)都沒(méi)什么印象了,可能是經(jīng)歷的活動(dòng)太多了吧。部門(mén)里的小活動(dòng)也比較多,在工作之余加強(qiáng)和干事的溝通交流也是很關(guān)鍵的。平時(shí)和部門(mén)里幾個(gè)比較活躍的小子經(jīng)常時(shí)不時(shí)就去打臺(tái)球、籃球等。在過(guò)程中教導(dǎo)他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作、如何與人溝通、如何管理他人。漸漸地開(kāi)始培養(yǎng)他們獨(dú)擋一面的能力。

半個(gè)學(xué)期在社聯(lián)的成長(zhǎng),自己的語(yǔ)言表達(dá)、管理協(xié)調(diào)、邏輯思維等能力都得到很大的提升,整體氣質(zhì)也有了很大的提高。人脈關(guān)系也打造得很不錯(cuò),可以說(shuō)學(xué)校每個(gè)學(xué)院自己都有認(rèn)識(shí)的人,這也在平時(shí)的工作中發(fā)揮了很大的作用。但是在個(gè)人處事穩(wěn)重程度、處事細(xì)心程度等方面還做得不夠到位。工作多了之后感覺(jué)很煩,有些厭倦感,所以容易發(fā)火,對(duì)部門(mén)成員的要求有些嚴(yán)格。很多時(shí)候表現(xiàn)得較為嚴(yán)肅,使得很多部門(mén)成員有些畏懼,不敢和自己溝通。

學(xué)院大學(xué)生職業(yè)能力提升促進(jìn)會(huì)(簡(jiǎn)稱“學(xué)促會(huì)”)是自己學(xué)生工作的另一個(gè)舞臺(tái),在這里學(xué)到的東西不僅包括一些傳統(tǒng)的學(xué)生組織的工作內(nèi)容,而且還包括職場(chǎng)工作內(nèi)容。主辦職場(chǎng)文化節(jié)和學(xué)院一年兩次的招聘會(huì)是我們的工作內(nèi)容。本學(xué)期自己對(duì)學(xué)促會(huì)貢獻(xiàn)不是很大,沒(méi)有協(xié)助太多的活動(dòng)。感到有些慚愧。

從開(kāi)學(xué)初的納新到組織的內(nèi)部建設(shè),組織經(jīng)歷了一個(gè)很大的更新過(guò)程。很多老成員由于某些原因退出了我們的組織,同時(shí)也有很多新鮮血液的注入。本學(xué)期我們學(xué)促會(huì)各項(xiàng)設(shè)施包括硬件和軟件都有了很大的提高。包括學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心支持我們的工作,不僅擁有自己的活動(dòng)室和會(huì)議室,而且擁有很齊全的各項(xiàng)設(shè)備。這給我們開(kāi)展工作提供了很大的幫助。

本學(xué)期我們的主要工作是組織內(nèi)部建設(shè)和學(xué)院招聘會(huì)。學(xué)期初主要是內(nèi)部各項(xiàng)制度的完善和建設(shè)。在坤哥的帶領(lǐng)下,我們的內(nèi)部建設(shè)工作有條不紊地進(jìn)行著,各項(xiàng)制度都很快的定型。平時(shí)的一些節(jié)假日里我們我都很關(guān)心會(huì)員的成長(zhǎng)和生活。在中秋節(jié)里給每個(gè)會(huì)員送月餅,在冬至日組織會(huì)員一起吃湯圓,在圣誕節(jié)施灝老師還親自給大家送禮物。。。。。。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里彌漫著溫馨快活的空氣。

本學(xué)期的主打活動(dòng)是學(xué)院的招聘會(huì),在2023年12月5日,我們協(xié)助承辦了“協(xié)和學(xué)院2023年冬季人才招聘會(huì)”,因?yàn)閾碛辛恕?*9招聘會(huì)”的經(jīng)驗(yàn),所以在這場(chǎng)大型的招聘會(huì)中我們充滿了信心。從前期的宣傳到舉行的整個(gè)過(guò)程我們各項(xiàng)工作都做得很到位,我們實(shí)行“人事責(zé)任制”每個(gè)成員都執(zhí)行者自己的任務(wù),取得了很好的效果。

前期的宣傳中我和德楷負(fù)責(zé)到大學(xué)城的各大高校粘貼招聘會(huì)的海報(bào),經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的的努力我們跑遍了所有的高校。在招聘會(huì)當(dāng)天我主要負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳組的工作,由于一些原因很多企業(yè)的招聘海報(bào)沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),所以我們組的成員就臨時(shí)給他們制作手繪的海報(bào)。在短短的一個(gè)多小時(shí)里我們就畫(huà)了20多份的招聘簡(jiǎn)介海報(bào)。在整場(chǎng)招聘會(huì)中我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出了很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。大家一起引導(dǎo)企業(yè),協(xié)助企業(yè),為尋職同學(xué)服務(wù),相互溝通,相互激勵(lì)。整場(chǎng)招聘會(huì)取得了很大的成功。晚上大家一起開(kāi)“慶功宴”,那種努力后的喜悅感是很難用語(yǔ)言來(lái)描述的。自己在過(guò)程中還認(rèn)識(shí)了一位東方證券公司的營(yíng)銷總監(jiān),我和他溝通了很多。從他的話語(yǔ)中我學(xué)到了很多,明白了很多道理。

下個(gè)學(xué)期自己主要負(fù)責(zé)“預(yù)就業(yè)執(zhí)行組”工作內(nèi)容是和各企業(yè)聯(lián)系商討合作的項(xiàng)目,讓企業(yè)多給我們提供實(shí)習(xí)、兼職、培訓(xùn)等機(jī)會(huì),并且參加我院的招聘會(huì)。責(zé)任很大,內(nèi)容很多,而自己的經(jīng)驗(yàn)又不是很多,所以是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。同時(shí)這也將是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)和企業(yè)接軌,拓寬自己的人脈和見(jiàn)識(shí)。很期待??!

“讓大學(xué)生在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有突出的核心競(jìng)爭(zhēng)力”是我們學(xué)促會(huì)的宗旨,我想只要大家一起努力,一起奮斗,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)將擁有美好燦爛的明天。

社會(huì)閱歷和人脈關(guān)系方面

因?yàn)楸緦W(xué)期忙于各項(xiàng)學(xué)生工作和學(xué)院物業(yè)公司的兼職,比較少走出校園。自身的見(jiàn)識(shí)和閱歷不夠豐富,有些短缺。上個(gè)學(xué)期經(jīng)常會(huì)到市區(qū)的很多企業(yè)去兼職面試,多多少少學(xué)到了較多的面試技巧,但這個(gè)學(xué)期幾乎都沒(méi)有參加過(guò)了。周一到周五都必須忙于學(xué)院物業(yè)公司的兼職管理員的工作,每天都是起早摸黑。再加上社聯(lián)的和學(xué)促會(huì)的一些工作幾乎都沒(méi)有時(shí)間離開(kāi)校園。周末成立自己的補(bǔ)眠休息的時(shí)間,但經(jīng)常總是難以實(shí)現(xiàn),不是這事就是那時(shí)。睡覺(jué)睡到自然醒的機(jī)會(huì)總是很少。所以自己在社會(huì)閱歷這方面還很有待加強(qiáng)。

關(guān)于人脈關(guān)系這塊感覺(jué)在校園內(nèi)里做得還是很不錯(cuò)的,但在社會(huì)人脈關(guān)系就做得很不夠了。在校社聯(lián)一個(gè)學(xué)期下來(lái),自己的人脈關(guān)系拓寬了很多。和其他六位男部長(zhǎng)的關(guān)系尤為鐵,我們組成了所謂的“社聯(lián)七大YD”。在工作上我們認(rèn)真對(duì)待,迎難而上,一起戰(zhàn)斗。平日里我們經(jīng)常一起打籃球、打臺(tái)球、喝酒……

帶著快樂(lè)分享籃球的魅力,也為下個(gè)學(xué)期初部門(mén)籃球賽做準(zhǔn)備; 帶著娛樂(lè)成分體驗(yàn)臺(tái)球的內(nèi)涵;帶著喜悅感受酒桌文化的重要性。

在自己需要幫助的時(shí)候他們二話沒(méi)說(shuō),挺身而出,真的很感動(dòng)?!斑@個(gè)可以有” “這個(gè)必須有” “當(dāng)時(shí)我就震驚了!”成了們的口頭禪。給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。我將會(huì)用我余下的生命去經(jīng)營(yíng)與他們的關(guān)系。通過(guò)在社聯(lián)的鍛煉自己在各個(gè)學(xué)院都有認(rèn)識(shí)的同學(xué),人脈關(guān)系的輻射面較廣。

在學(xué)促會(huì)里自己繼續(xù)努力地打造人脈關(guān)系,和大伙的關(guān)系都很鐵。坤哥、阿龍、阿輝、德楷等一大批好哥們?cè)谄饺绽锝o予了自己很多幫助和指導(dǎo)。遺憾的是和新會(huì)員的溝通還不夠,很多都還不認(rèn)識(shí)。

熟話說(shuō):朋友多,路好走。如今的人脈關(guān)系將為自己今后在社會(huì)上的發(fā)展起到很關(guān)鍵的作用,我會(huì)用自己的激情和熱情去培養(yǎng)與大家的感情。

情感天空

過(guò)去自己總是想:男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,現(xiàn)在是塑造自己的時(shí)候不應(yīng)該去談戀愛(ài)。談戀愛(ài)會(huì)使自己墮落,會(huì)影響自己的前程。所以,我從來(lái)沒(méi)感受過(guò)談戀愛(ài)到底是怎么一回事,也不想去嘗試。但隨著自己各方面的提高以及思想觀念的改變,感覺(jué)自己總是一個(gè)人整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓,生活節(jié)奏很亂。按照原本的想法是找個(gè)適合自己的女生來(lái)照顧自己,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種想法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是找個(gè)女生來(lái)相互照顧。所以自己《新學(xué)年三大規(guī)劃》的第三點(diǎn)是:找個(gè)適合自己的女生來(lái)相互照顧呵護(hù)。

我談戀愛(ài)的前提原則是:養(yǎng)活自己之后再去談戀愛(ài)。等自己有這方面的能力之后我開(kāi)始嘗試著去探索和發(fā)現(xiàn),開(kāi)始尋找屬于自己的幸福。想找一個(gè)和自己有些距離的,保持點(diǎn)空間的,相互間都有自己的學(xué)生工作的,會(huì)相互體諒的,氣質(zhì)中等的。

但結(jié)果證實(shí)了這些實(shí)施起來(lái)很難。好不容易地開(kāi)始把握一段看似很理想的幸福,但換回的只有失望。從相互了解到深入體會(huì),自己努力地爭(zhēng)取,努力地把握,但無(wú)濟(jì)于事??梢哉f(shuō)就連自己也很難想象當(dāng)初竟然會(huì)有如此大的信心和勇氣去做一些有些難忘的事。自己曾今勇氣過(guò)三次,收獲的只有沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果。在三次的努力中,我學(xué)會(huì)很多,也明白了很多。不是自己的,即使你付出再大的努力,那也只能是徒勞。如果人只是憑著感覺(jué)走,你注定要為自己的沖動(dòng)買(mǎi)單。

感動(dòng)的努力,無(wú)悔的付出。自己的努力還得到了很多鐵哥們的支持,雖然最終失敗了,但我們收獲了一個(gè)很難忘美好的過(guò)程。那個(gè)夜晚,我們的瘋狂,我們的沖動(dòng)可以說(shuō)已經(jīng)在師大的土地上留下一筆。他們竭力地勸慰我,鼓勵(lì)我,支持我。D穎說(shuō)得很恰當(dāng):你是在錯(cuò)誤的時(shí)間里選擇了正確的人。呵呵,或許吧!!就當(dāng)作人生的一種回憶吧!!

我不否認(rèn)自己曾今失落過(guò),傷心過(guò)。但一個(gè)大老爺們?yōu)檫@點(diǎn)小事就流淚甚至墮落,那他還算男人嘛?所以我發(fā)揮了我較強(qiáng)的情緒管理能力,很塊地調(diào)整了心態(tài)?;氐皆竦能壍郎希号Φ貙W(xué)習(xí)、努力地工作、努力的賺錢(qián)。

可以說(shuō)一下學(xué)期下來(lái)自己的情感天空幾乎都是白云,沒(méi)有任何色彩的點(diǎn)綴。收獲的結(jié)果總結(jié)為一個(gè)字:零?。。。。?/p>

實(shí)踐鍛煉方面

大學(xué)期間進(jìn)行實(shí)踐鍛煉也是每個(gè)在校大學(xué)生的一門(mén)選修課。豐富社會(huì)閱歷,提高自己的實(shí)踐能力,是自己歷來(lái)的愛(ài)好。

事實(shí)證明,只有學(xué)習(xí)能力而沒(méi)有實(shí)踐能力的人是很難適應(yīng)社會(huì)的。很多職場(chǎng)上要求的能力在課本上是學(xué)不到的,所以加強(qiáng)與社會(huì)的接軌提高自身的實(shí)踐操作能力是很關(guān)鍵。培養(yǎng)自己的職業(yè)氣質(zhì),提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力也就成了我本學(xué)年的主要工作。

按照自己的《新學(xué)年三大規(guī)劃》的第二點(diǎn):多賺錢(qián),生活費(fèi)全部自己搞定,每個(gè)月存下兩百塊錢(qián)。我開(kāi)始了自己的自給自足之路。開(kāi)學(xué)初憑借自己的人脈關(guān)系在學(xué)院物業(yè)公司接了一份兼職管理員的工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)區(qū)的C2樓的多媒體和門(mén)窗的開(kāi)關(guān)。每天早上六點(diǎn)半就得起床,七點(diǎn)之前必須到物業(yè)中心打卡。早上得花上二十分鐘才能完成工作,中午放學(xué)后也得花十五分鐘將各教室的多媒體關(guān)完,晚邊下課后得花上半個(gè)小時(shí)關(guān)完多媒體和門(mén)窗。

早晨一個(gè)人騎著單車走在校園里,總能發(fā)現(xiàn)很多獨(dú)到的美。有東方迷人的旭日;有成群的白鷺在河里捕抓小魚(yú)的壯觀;有成排老人湖邊垂釣的嫻靜…….當(dāng)自己疲憊得不想起床的時(shí)候總是對(duì)自己說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!為了自己的未來(lái)我必須繼續(xù)努力!這份兼職能穩(wěn)定地為自己每個(gè)月的收入增添400塊,保障了基本的生活費(fèi)。

中午完成任務(wù)到食堂的時(shí)候只剩下一些剩菜了,無(wú)奈地只能湊合著填飽肚子。晚邊當(dāng)自己結(jié)束工作拖著疲憊的身子徜徉在回宿舍的路上的時(shí)候,心里總有些孤寂和惆悵。如果有些學(xué)生工作要完成例如;會(huì)議、值班等,連晚飯都顧不上吃。經(jīng)??偸遣戎T(mén)禁回到宿舍,宿舍只是自己睡覺(jué)的場(chǎng)所。當(dāng)從一天繁忙的生活里安靜下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)在入眠前思考:為什么要把自己活得這么累?而還沒(méi)來(lái)得及找出原因的時(shí)候又得投入到下一天的生活中了。

開(kāi)學(xué)初的時(shí)候按慣例協(xié)助二哥公司在學(xué)友超市、教育三超市、南區(qū)超市以及云海超市做場(chǎng)外促銷活動(dòng)。我也把這份兼職的機(jī)會(huì)提供給了班上的很多同學(xué),讓大家都能在鍛煉一些實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上掙取一些生活費(fèi)。自己是教育三超市的負(fù)責(zé)人,布置場(chǎng)地、借貨、安排人員……在這個(gè)過(guò)程中自己學(xué)會(huì)了如何與老板溝通協(xié)商,如何協(xié)調(diào)人員等等。真的收獲很大,同時(shí)也賺取了保障一個(gè)多月的生活費(fèi)。后來(lái)還在工程學(xué)院也做了兩場(chǎng),到學(xué)期中期的時(shí)候在學(xué)友超市又做了兩場(chǎng),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總共做了九場(chǎng)。這些與自己今后的工作也很吻合,我在慢慢地執(zhí)行著“包裝自我,營(yíng)銷生命”的目標(biāo)。

通過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)和資本的積累,在學(xué)期中期的時(shí)候和阿輝合伙在宿舍開(kāi)了一個(gè)小賣部,主要銷售泡面、面包、紙巾等產(chǎn)品。投入了大概一千塊錢(qián),抱著嘗試的心態(tài)開(kāi)始了自己的第一次自主經(jīng)營(yíng)。剛開(kāi)始銷量不是很好,起步不佳。漸漸地隨著宣傳力度的加大,生意開(kāi)始進(jìn)入正軌。自己很少呆在宿舍,很多都是同學(xué)自己過(guò)來(lái)東西的,自己找錢(qián)。每當(dāng)自己從外面回來(lái)的時(shí)候總是發(fā)現(xiàn)桌上有一大堆零錢(qián),說(shuō)實(shí)話心理有一種小小的成就感。雖然沒(méi)賺到什么錢(qián),但學(xué)到了挺多的,這些都是經(jīng)驗(yàn)的積累。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)基本上執(zhí)行了《新學(xué)年三大規(guī)劃》的第二點(diǎn),搞定了自己的生活費(fèi),但沒(méi)存下多少錢(qián)。初步估計(jì)本學(xué)期自己總共賺了大概兩千三左右。但是到市區(qū)兼職增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)還不夠多,這方面也是自己下個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)。

以上從幾個(gè)方面總結(jié)了自己本學(xué)期,其實(shí)很多還沒(méi)有總結(jié)到。說(shuō)實(shí)話自己一個(gè)學(xué)期來(lái)真的經(jīng)歷了太多太多,很多成長(zhǎng)的、失敗的、遺憾的、不足的等還沒(méi)總結(jié)到位。自己付出了很多汗水和艱辛,堅(jiān)持著、奮斗著、努力著…..為的就是給自己的未來(lái)打基礎(chǔ),對(duì)得起自己和家人。

俞敏洪說(shuō)過(guò):“人的一生其實(shí)就是掙脫生命束縛的過(guò)程?!钡拇_,每個(gè)人任何時(shí)候都有束縛,為了自由和幸福,人們就會(huì)不擇手段地去與束縛抗?fàn)?。自己現(xiàn)在的束縛就是沒(méi)有出色的職業(yè)能力,沒(méi)有優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)資本,所以我要掙脫束縛,用自己的激情和干勁去迎接挑戰(zhàn),竭力打造自己。

付出行動(dòng),收獲成長(zhǎng)!是自己永遠(yuǎn)的處事原則;

包裝自我,營(yíng)銷生命!是自己一生的努力目標(biāo)。

第9篇 大二期末個(gè)人總結(jié) 1500字

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。

記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒(méi)有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒(méi)有參加專業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒(méi)有堅(jiān)持到最后,總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少,后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。

作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

第10篇 2023年上半年大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字 2900字

人生彈指芳菲暮,不知不覺(jué),我已在華汽這片土地上度過(guò)了我大學(xué)的四分之一。有時(shí)候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長(zhǎng)廊上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。

回過(guò)頭去看看這一年一路走過(guò)來(lái)的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一直認(rèn)為,在許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),在迷茫中尋找目標(biāo)。

回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

一、思想道德方面:

在大一一開(kāi)始的時(shí)候,我懷著不安和期待,獨(dú)自一人開(kāi)始了大學(xué)的征程。到達(dá)學(xué)校時(shí),恐懼和孤獨(dú)滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學(xué)交往,漸漸融入到新集體的友愛(ài)中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)陪在我身邊;我不再迷茫,因?yàn)槲艺业搅俗约合胱龅氖?。在思想道德上,我能?guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種規(guī)章制度,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨和人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先。在大一第一學(xué)期,我便懷著忠誠(chéng)的心向?qū)W院提交了入黨申請(qǐng)書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,研讀各種馬列專著,領(lǐng)會(huì)和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來(lái)。即便在后來(lái)的黨員競(jìng)選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因?yàn)槲抑?,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。就這樣,我更加不斷充實(shí)自己,在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江'三個(gè)代表'的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在課外時(shí)間,我踴躍參加了院的獻(xiàn)血志愿者小組,利用自己義務(wù)獻(xiàn)血的實(shí)際行動(dòng),鼓勵(lì)更多的人參加到獻(xiàn)血自愿活動(dòng)中來(lái),為更多需血的病人送去生的希望。此外,我還跟隨班級(jí)探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛(ài)心,我知道,這是黨在指引著我要這么做,我知道,這是我內(nèi)心的聲音——我應(yīng)該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人?;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)......但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年。

二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:

大學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)考驗(yàn)。從高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學(xué)習(xí)中喪失了目標(biāo),茫然無(wú)措。一切學(xué)習(xí)都好像是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間。那段時(shí)間,我經(jīng)常一個(gè)人躺在床上,靜靜地想著過(guò)去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂(lè)的日子;想著未來(lái)——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力?;蚴切牢浚蚴敲悦?,或是希望......但我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍叶梅执?,懂得自我激?lì),我漸漸地適應(yīng)了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學(xué)業(yè)后又重拾了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我漸漸地在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺(jué)得大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。因此,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。當(dāng)遇到高數(shù)上的難題時(shí),我主動(dòng)找學(xué)習(xí)優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補(bǔ)課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,閱讀英語(yǔ)課外讀物,提高自己的英語(yǔ)閱讀能力。其外,我還充分利用圖書(shū)館的資源,閱讀各方面的書(shū)籍,如中國(guó)名人介紹或外國(guó)經(jīng)典文學(xué),做到課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)兼顧,在書(shū)的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從多方面去考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,逐步養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。我清楚地知道自己想學(xué)什么,自己要學(xué)什么,自覺(jué)地爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),避免沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。就這樣,通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,使自己的成績(jī)?nèi)〉貌粩噙M(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,我在學(xué)習(xí)上也取得一定的成績(jī),以智育第一名,綜合測(cè)評(píng)第一名的成績(jī)位居班里第一名,順利地通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加課外科技競(jìng)賽,在學(xué)院的“歷史趣味競(jìng)賽”中取得第三名的成績(jī)。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必?cái) 保乙Φ爻轿易约?,不急不躁,不驕不餒,爭(zhēng)取在下一年的成績(jī)中取得更好的成績(jī)。

三、在日常工作上:

在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我加入了學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生就業(yè)的平臺(tái),在協(xié)會(huì)里,我擔(dān)任調(diào)研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學(xué)習(xí)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作,學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)spss統(tǒng)計(jì)軟件。在協(xié)會(huì)里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成自己的分內(nèi)事物,在協(xié)會(huì)的優(yōu)秀干事評(píng)選活動(dòng)中,以部門(mén)第一名的成績(jī)獲得好評(píng)。當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想:缺少自信心上臺(tái)發(fā)言,跟別人交流的時(shí)候不能準(zhǔn)確、有條理地表達(dá)自己的想法,遇到大場(chǎng)面有時(shí)會(huì)退縮。這些缺點(diǎn),還需要我花時(shí)間去改進(jìn),我堅(jiān)信,“只有想不到的,沒(méi)有做不到的”。大二了,我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領(lǐng)部門(mén)的新干事,爭(zhēng)取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績(jī)。

四、日常生活上:

在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學(xué)保持好的關(guān)系。在大一的一年了,我還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師兄師姐,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題,在他們的指引下不斷前進(jìn)。其實(shí),大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)人際關(guān)系尚好的社會(huì)里,我們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關(guān)系的作用是多么重要。此外,我還在課外時(shí)間不斷鍛煉自己的身體素質(zhì),積極參加各種有益的體育活動(dòng),還報(bào)名參加院的羽毛球賽,雖然結(jié)果也是以被淘汰結(jié)束,但是我的羽毛球技術(shù)也確實(shí)進(jìn)步了。

總之,過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個(gè)新的學(xué)年里,我存在很多的不足,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你就成功了!

第11篇 大二班干部2023年個(gè)人工作總結(jié) 2000字

前言

光陰似箭,歲月如梭,恍惚間我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的三個(gè)學(xué)期。在這期間,有失敗的遺憾,有成功的喜悅…….再回首時(shí),那些歡笑與淚水交織的過(guò)去是一段美好的回憶,我們更應(yīng)在未來(lái)的時(shí)間里高瞻遠(yuǎn)矚,奮力前行。

在這段時(shí)間的工作中,從本班的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作,積極配合每項(xiàng)活動(dòng),舉行多次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),活躍思維、豐富大學(xué)生活,以“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”為班級(jí)口號(hào)構(gòu)建一個(gè)積極上進(jìn)、和諧團(tuán)結(jié)而又充滿朝氣的班級(jí)體。以下是我們團(tuán)委所做的工作總結(jié),希望得到院團(tuán)委的鼓勵(lì)和指導(dǎo),以便我們更好的完成以后的班級(jí)工作。

團(tuán)的組織建設(shè)

為保證班集體的工作質(zhì)量每學(xué)期都進(jìn)行班干部選舉,能者居之,讓有意愿的同學(xué)都能獲得作班干部的機(jī)會(huì)。公平、公正、公開(kāi)的民主選舉自己認(rèn)為有能力的同學(xué)任職,讓班委、團(tuán)委更好的服務(wù)與同學(xué)。保障每一個(gè)同學(xué)的“權(quán)利”與“義務(wù)”。

以下為我們班級(jí)三學(xué)期的各類工作總結(jié):

主題班會(huì):

每月一次班級(jí)會(huì)議,由班主任、班長(zhǎng)或者團(tuán)支書(shū)主持。就近期的學(xué)習(xí)、學(xué)院及班級(jí)內(nèi)舉行的各類活動(dòng)、同學(xué)的生活等進(jìn)行總結(jié)。每位班委、團(tuán)委即每位同學(xué)都可以發(fā)言。可以是自己的學(xué)習(xí)感悟,生活感慨,即對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議等。每次班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容由團(tuán)委同學(xué)整理記錄。

團(tuán)日活動(dòng):

在大一、大二的上學(xué)期,我們班級(jí)的班干部和團(tuán)支部成員為了增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)們間的凝聚力,豐富大家在大學(xué)中的課余生活,組織策劃了多次班級(jí)的集體活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

大一上學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們班和數(shù)學(xué)班利用中秋節(jié)共同舉辦了一次中秋晚會(huì),同學(xué)們置辦物品,表演節(jié)目,分工合作,玩的不亦樂(lè)乎。在這之后,我們班在國(guó)慶節(jié)期間又進(jìn)行了一次集體聚餐,并且在聚餐后一起到了區(qū)政府對(duì)面的公園游玩。這第一次的班級(jí)聚餐成功地使大家從一開(kāi)始的生澀慢慢地變得彼此熟悉起來(lái),為這個(gè)剛剛組成的班級(jí)開(kāi)了一個(gè)好頭。之后,像這樣的班級(jí)聚餐每隔一段時(shí)間就會(huì)舉行一次,以求不斷鼓勵(lì)同學(xué)溝通交流,促進(jìn)我班的班級(jí)建設(shè)。

大二上學(xué)期的端午節(jié),班委團(tuán)委成員利用班費(fèi)為同學(xué)們買(mǎi)來(lái)了粽子以及飲料和零食,并在隔日組織了物理班小珠山一日游活動(dòng),大家都積極地參加,活動(dòng)目的是為了增加我班男女同學(xué)間的交流溝通。在學(xué)期末,為了緩解大家學(xué)習(xí)的壓力,使大家在復(fù)習(xí)的同時(shí)得到放松,班級(jí)舉行了一次羽毛球比賽,在比賽中,同學(xué)們的積極性很高,使比賽圓滿的結(jié)束了。

我班班委團(tuán)委成員和老師也舉辦了多次主題不同的主題班會(huì),比如有關(guān)于學(xué)習(xí)情況的主題班會(huì),關(guān)于同學(xué)心里健康的主題班會(huì),關(guān)于未來(lái)就業(yè)方向的主題班會(huì),以及關(guān)于學(xué)習(xí)方法探討的主題班會(huì)等。

學(xué)習(xí)狀況:

學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校對(duì)學(xué)生教育管理的首要任務(wù),我們班集體更應(yīng)嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律以規(guī)范和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍以端正學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意志和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為建立更好的學(xué)風(fēng),我們班制定了屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大一時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院的早晚自習(xí)規(guī)定,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),由學(xué)習(xí)委員和科代表督促完成。大二時(shí)雖然學(xué)生會(huì)取消了對(duì)自習(xí)的檢查督促,但是我班級(jí)自發(fā)的組織自習(xí),并且建立了屬于我們班的qq群,以便與同學(xué)的學(xué)習(xí)及其他各方面的交流溝通,并且將老師的課件發(fā)到群郵箱,可以讓同學(xué)更好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,由班長(zhǎng)找的一些資料打印后分發(fā)給同學(xué),達(dá)到資源共享的目的。定期開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)交流會(huì),讓同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到互利共贏的目的。

在這三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們班的閆磊、賀圓圓、邵強(qiáng)等同學(xué)一直保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中閆磊同學(xué)獲得了校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,賀圓圓同學(xué)獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。特別是閆磊同學(xué)取得了多科都是滿分的好成績(jī)。我們班也曾進(jìn)入優(yōu)秀班級(jí)的選舉活動(dòng)。當(dāng)然也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué),我們會(huì)在班主任和輔導(dǎo)老師的幫助下對(duì)其進(jìn)行勸解,爭(zhēng)取讓全班整體進(jìn)步。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們相信,只要付出了努力,我們終會(huì)獲得成功的果實(shí)。

困難生補(bǔ)助:

困難生的選擇,首先根據(jù)填寫(xiě)的家庭情況調(diào)查表初步選擇,其次讓感覺(jué)家庭負(fù)擔(dān)比較重的同學(xué)主動(dòng)寫(xiě)一份家庭情況詳情以便班級(jí)了解,然后結(jié)合身邊同學(xué)對(duì)其平?;ㄤN的多少確定貧困生的人選,在處理過(guò)程中同時(shí)考慮同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),若無(wú)改正則減少或取消其困難生資格,不給予任何補(bǔ)助。

根據(jù)同學(xué)的家庭狀況將困難生分a、b、c三檔,給予補(bǔ)助。與此同時(shí),我們考慮到可能有些同學(xué)的家庭可能會(huì)發(fā)生突發(fā)事件而導(dǎo)致負(fù)擔(dān)過(guò)重,若此時(shí)無(wú)助學(xué)金則先用班費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)助。

未來(lái)班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,我們相信在物理班的四年,會(huì)逐漸形成我們自己的班級(jí)特色。在輔導(dǎo)老師和院團(tuán)委的鼓勵(lì)指導(dǎo)下,全班同學(xué)一起努力,經(jīng)歷豐富的大學(xué)生活,積累有效的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。打造一個(gè)優(yōu)學(xué)風(fēng),嚴(yán)紀(jì)律,高品質(zhì),好成績(jī)的物理101班。

也許我們不是最好的,但是我們會(huì)不斷的努力,爭(zhēng)取做到更好!

第12篇 大二班主任工作總結(jié)個(gè)人報(bào)告 1850字

這學(xué)期較上學(xué)期相比,總時(shí)間短,休假頻繁,課程緊張,活動(dòng)精彩。一切似乎都在與時(shí)間賽跑,緊張,有序,充實(shí)是大家共同的感覺(jué)!就各方面,以下作詳細(xì)闡述!

學(xué)習(xí)上,雖然少了思修和線代,但同時(shí)增加了物理,化學(xué),無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn),概率,歷史,軍事理論與形勢(shì)政策,外加選修課!課程總節(jié)次由上學(xué)期的xx大節(jié)左右飆升至如今的二xx大節(jié),一天滿課不在是傳說(shuō)!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應(yīng)用難度明顯提高!物理初開(kāi),難度不大,老師習(xí)慣照本宣科,大家基本靠自學(xué)!化學(xué)內(nèi)容繁多,但大多都比較基礎(chǔ)!實(shí)驗(yàn)課基本上約等于考察大家的動(dòng)手能力!概率論有點(diǎn)類似于線帶,主要是計(jì)算,理解上有點(diǎn)麻煩!制圖進(jìn)入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計(jì)算機(jī)以tc為主,結(jié)果證明考題與題庫(kù)里差別很大,老師說(shuō)的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大!這一切對(duì)大家是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學(xué)感慨,仿佛時(shí)光倒流,回到了難忘的高四!據(jù)說(shuō)到下半年的大二,課程相比這一學(xué)期會(huì)有所減少,但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級(jí)內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大,并且深入,有必要的話在大二一周開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì),答疑解惑,可以邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)指點(diǎn),有可能的話也可以邀請(qǐng)老師!

生活上,大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會(huì)陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學(xué)時(shí)間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因?yàn)槲覅⒓佑?xùn)練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個(gè)人,大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱,加上甲流逐漸遠(yuǎn)去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ),到大二一定要與體育委員商量組織一些強(qiáng)身健體的活動(dòng),提高班級(jí)的整體身體素質(zhì)!實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)班的轉(zhuǎn)變!到時(shí)為應(yīng)對(duì)四級(jí),也會(huì)帶領(lǐng)大家集體晨讀,背單詞!

活動(dòng)組織上,由于各項(xiàng)工作加上學(xué)習(xí)花費(fèi)了不少時(shí)間,活動(dòng)以院里組織為主,班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少!這學(xué)期,院里出面組織的大型活動(dòng)有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運(yùn)會(huì)!

為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個(gè)班由我本人帶領(lǐng)主要負(fù)責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作,時(shí)間短,工作量大,參與率,!從完成情況來(lái)看,年級(jí)里基本滿意!從周日年級(jí)商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后,兩個(gè)班長(zhǎng)帶上兩個(gè)生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后,兩個(gè)班五十九同學(xué),除我開(kāi)會(huì)另外兩個(gè)協(xié)助年級(jí)做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫(huà)海報(bào)二百份!周二利用中午下午飯后時(shí)間兩個(gè)班全體同學(xué)按時(shí)間分開(kāi),去教學(xué)區(qū),各院系及四個(gè)生活區(qū)張貼,保證在晚上七點(diǎn)多校園里到處是宣傳的海報(bào)!隨后大家又趕制募捐箱十二個(gè),到晚上十點(diǎn)左右,募捐箱基本準(zhǔn)備好!隨后的兩天里,兩個(gè)班的同學(xué)分批次到各募捐地點(diǎn)帶頭募捐,活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)圓滿,的遺憾是沒(méi)有留下多少影響資料!總體來(lái)說(shuō),兩個(gè)班的表現(xiàn)都還不錯(cuò)!

關(guān)于校運(yùn)會(huì),本班全體同學(xué)都不是運(yùn)動(dòng)員,全部是觀眾,從出勤情況來(lái)說(shuō),很不錯(cuò),基本都到了,中間紀(jì)檢部點(diǎn)名只有一兩個(gè)人開(kāi)了小叉。而會(huì)場(chǎng)紀(jì)律上,大家都比較循規(guī)蹈矩,做忠實(shí)文明的觀眾!

至于班級(jí)管理上,由于這學(xué)期緊張,加上我一直在年級(jí)里抽不出身,所以班會(huì)就相對(duì)學(xué)期而言少了很!當(dāng)然與各個(gè)班委的交流與商討上減少了,和一般同學(xué)的交流只限于了上課!

班級(jí)活動(dòng)上,基本以個(gè)人為單位,大型的活動(dòng)是在三月十號(hào)在南核心教學(xué)區(qū)進(jìn)行的學(xué)習(xí)交流會(huì),全班同學(xué)積極參與,以零的投入結(jié)束了整個(gè)班會(huì)。前后約兩個(gè)小時(shí),大家各抒己見(jiàn),踴躍暢想,氣氛很好,對(duì)學(xué)習(xí)起了一定的促進(jìn)作用!四月份,在團(tuán)支書(shū)孔亞南的帶領(lǐng)下,十四名同學(xué)到森林公園觀賞,野炊?;顒?dòng)比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動(dòng)手能力,協(xié)作能力,及自我?jiàn)蕵?lè)的能力,緩解了連日來(lái)八節(jié)課的“狂轟亂炸”,此次活動(dòng)大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機(jī)會(huì)在大二還會(huì)出現(xiàn),初步打算到大二帶領(lǐng)大家出去走走,欣賞一下周圍的風(fēng)景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫(xiě)生,手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動(dòng)手能力!

就整體而言,較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒(méi)什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說(shuō)的那些,在大二我們也會(huì)提高大家的語(yǔ)言能力及眼界!班級(jí)內(nèi)部的辯論賽會(huì)逐步上場(chǎng),對(duì)本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會(huì)在大二會(huì)有一個(gè)全新的提高!

第13篇 大二大學(xué)生個(gè)人總結(jié) 19350字

大學(xué)生總結(jié)的關(guān)于大學(xué)里的男生、女生、愛(ài)情、學(xué)校、成長(zhǎng)

一、男生

1.太多大學(xué)男生選擇女朋友的標(biāo)準(zhǔn)就是漂亮。至少也是漂亮第一,但是真正找到一個(gè)漂亮的女生并且幸福生活的有幾個(gè)。漂亮的女生不是你們消費(fèi)得起的。請(qǐng)?jiān)徫业闹卑?。?dāng)然如果你有個(gè)有錢(qián)的老爸就不在此列。因?yàn)檫@年頭,美女是市場(chǎng)化的。

2.追女生從來(lái)都是件簡(jiǎn)單的事情。如果你覺(jué)得你追得很艱難,多半是你追錯(cuò)人了。如果一個(gè)女生,你費(fèi)盡力氣才追上,那么還不如費(fèi)盡力氣也追不上。因?yàn)?,這樣艱辛才擁有一個(gè)女朋友,你們的愛(ài)情從一開(kāi)始就是不平等的,她之所以猶豫不決遲遲不答應(yīng)你,原始意識(shí)里就是覺(jué)得你配不上她。

3.不上進(jìn)的男生,才是最沒(méi)有安全感的男孩。因?yàn)槲覀儾恍枰粋€(gè)高大強(qiáng)壯的身體天天幫我們打架,然而我們需要一種有保障的生活,現(xiàn)在是這樣,未來(lái)更是如此??上?,大學(xué)里有太多的男生都不明白這個(gè)道理。

4.男生不喜歡你,就不會(huì)想和你做朋友,喜歡你就不僅僅想和你做朋友。

5.潛力股有太多不確定因素,等他升值了,通常女人也到了貶值的時(shí)候了。

6.一個(gè)男人若愛(ài)一個(gè)女人,不到不得以是不會(huì)開(kāi)口找這個(gè)女人借錢(qián)的。

二、女生

1.容貌這問(wèn)題在一定程度上也會(huì)影響女生寢室人際關(guān)系。

2.女人的競(jìng)爭(zhēng),見(jiàn)縫插針,無(wú)處不在。

3.在大學(xué)的女生寢室,兩個(gè)人關(guān)系不好的標(biāo)志就是互相不理睬。用這個(gè)法則去判斷各個(gè)寢室女生之間的關(guān)系絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的,這是個(gè)萬(wàn)能公式。畢竟大家都是受過(guò)教育的人,看誰(shuí)不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份。就算攻擊,報(bào)復(fù)也往往做得不動(dòng)聲色,很知識(shí)分子化,很女性化。

4.原來(lái)大學(xué)女生打架的招數(shù)和街上罵街的潑婦打架的架勢(shì)并無(wú)太大的區(qū)別。唯一的區(qū)別是,大學(xué)女生打架不會(huì)輕易讓你看到,不會(huì)輕易讓你知道。打完以后迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),而不會(huì)象路邊的潑婦那樣,圍觀的人越多打得越起勁。死要面子活受罪。內(nèi)心原始的野性使她們?cè)谛睦镉米頧 L最惡毒的話罵對(duì)方,現(xiàn)代大學(xué)教育讓她們一面臨'丟臉'這兩個(gè)字時(shí)立刻偃旗息鼓裝出平安無(wú)事的模樣,做回淑女。

10.美女分兩種。一種是讓男生喜歡,女生也喜歡的。一種是讓男生喜歡,而女生卻不喜歡的。男生喜歡女生也喜歡的美女不多,這樣的女孩子要么是真的秉性純真善良,要么就是極其有手段,八面玲瓏。男生喜歡女生不喜歡的美女很多。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)美女來(lái)說(shuō),征服一個(gè)女人比征服一個(gè)男人難度系數(shù)要高得多。

11.美女特別容易被男人寵壞。而美女又特別容易得到男人的寵愛(ài)。越來(lái)越多的男人趨之若騖,越來(lái)越多的寵愛(ài),就讓美女越來(lái)越驕縱,越來(lái)越壞。惡性循環(huán)。這世界很多角落就這樣被某些美女?dāng)嚭偷脕y了套。

12.美女就是這樣被寵壞的。在男人面前撒潑撒得好叫撒嬌,在女人面前撒潑撒得再好還是難免落個(gè)潑婦的惡名。

13.美貌這東西,若不能夠換來(lái)幸福,不能夠換來(lái)自己所愛(ài)的男人的傾慕和寵愛(ài),若不能夠使自己比別人生活得更幸福點(diǎn)過(guò)得更好點(diǎn),就毫無(wú)意義,甚至是徒添煩惱。女人美貌的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有利用好,往往就會(huì)給她帶來(lái)幾倍的煩惱。生人漂亮是資本,經(jīng)營(yíng)不好就會(huì)讓自己破產(chǎn)。

14.美貌只能夠用來(lái)騙男生,聰明可以用來(lái)騙世人。

15.一個(gè)美女如果不知道在生活中內(nèi)斂點(diǎn),往往就會(huì)非常讓人討厭。恃貌傲物更是做不得的。內(nèi)斂——這是美女在女生堆里生存法則的第一條。

16.追美女,不管追哪里的美女,比的都是精力財(cái)力人力毅力耐力,實(shí)力不夠雄厚者,永遠(yuǎn)都會(huì)在某一刻被殘酷的淘汰出局。美女是櫥窗里的精致和昂貴,人人可以看,有的人只敢在外面看,有的人敢走近看,有的人可以要求拿出來(lái)看看,然而購(gòu)買(mǎi)的又有多少?這比喻很難聽(tīng),仔細(xì)想一想事實(shí)也就這么簡(jiǎn)單。美女若長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到買(mǎi)主,新的貨品上柜,而自己年老珠黃成了舊款,就只有打折賣了。

17.一個(gè)女生的美貌是敵不過(guò)無(wú)愛(ài)的摧毀的。我們?cè)谧蠲利惖臅r(shí)候遇到了誰(shuí),有怎樣的對(duì)白,和怎樣的背景,情節(jié)是否美麗,多年以后回首是否還有美麗的心情?男朋友是件簡(jiǎn)單的事情,而愛(ài)情永遠(yuǎn)是千回百轉(zhuǎn),愁腸百結(jié)。誰(shuí)希望驀然回首,那人卻在燈火闌珊處呢?

18.戀愛(ài)中的女生都是被灌了迷魂湯,都是孤注一擲的賭徒,就算知道結(jié)局會(huì)輸,也要傾其所有,哪怕血本無(wú)歸。女生遇人不淑是場(chǎng)莫大的悲劇,遇人不淑偏偏又愛(ài)得深切,那就是陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。

19.女生懼怕時(shí)光腐蝕,男生卻需要年齡的修飾。

20.一個(gè)特別優(yōu)秀的男生身邊常常圍著一堆人,有男生有女生。一個(gè)特別優(yōu)秀的女生身邊常常很寂寥,沒(méi)有男生也沒(méi)有女生。男生因?yàn)楣陋?dú)而優(yōu)秀,女生因?yàn)閮?yōu)秀而孤獨(dú)。

三.愛(ài)情

1.最美麗的愛(ài)情都是早早就夭折了的愛(ài)情。長(zhǎng)命的愛(ài)情最后往往是因?yàn)樽儺悶橛H情才得以長(zhǎng)久。

2.暗戀,不過(guò)就是愛(ài)情一次自生自滅的過(guò)程。

3.高中時(shí)代,愛(ài)情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時(shí)代,愛(ài)情是日常用品,沒(méi)有很寒酸。

4.等在大學(xué)里混了半年才知道,愛(ài)情是隨處可拾,圖書(shū)館籃球場(chǎng)食堂都可以成為愛(ài)情發(fā)源地。可正因如此,才顯廉價(jià)。

5.女生大一時(shí)急著找男朋友是因?yàn)閯偨夥乓獓L新鮮;

女生大二時(shí)急著找男朋友是因?yàn)榻K于發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生活是多么的空虛和無(wú)聊;

女生大三時(shí)急著找男朋友常常是出于攀比,因?yàn)樯磉叺呐孟蠖加心信笥蚜?

女生大四時(shí)急著找男朋友的往往是在尋找長(zhǎng)期飯票或者跳板。

6.高年級(jí)的GG,如果你們找剛進(jìn)校的大學(xué)女生談戀愛(ài),還是要有點(diǎn)耐心,克制一下,慢慢啟發(fā),不可以***之過(guò)急的。進(jìn)程走得太快,往往會(huì)把剛上大學(xué)的小女生嚇跑,嚇跑后還要到處說(shuō)你是個(gè)色&狼,讓你名譽(yù)掃地。小女生往往不懂大學(xué)里純精神的戀愛(ài)就等于沒(méi)戀愛(ài)。

7.在大學(xué)里要是兩個(gè)人正式談戀愛(ài)(所謂正式,就是一方對(duì)另一方說(shuō)你做我的男朋友女朋友吧,另一方說(shuō)好)后,一個(gè)月還沒(méi)有就接吻,那肯定是有問(wèn)題,肯定是有一方在答應(yīng)時(shí)非常勉強(qiáng),并沒(méi)有真正看上另一方。

8.一個(gè)我想與他有故事的男人,在我們的故事還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,就因?yàn)榍楣?jié)的突變而已經(jīng)落下了帷幕。在燈光亮起的一剎那,在音樂(lè)響起的一瞬間,我的劇情已經(jīng)終結(jié),我必須得匆匆退場(chǎng),掩面而泣。(不該留戀時(shí),趁早放手!)

9.愛(ài)情有如蹺蹺板,兩人若在愛(ài)情上的工夫勢(shì)均力敵,就會(huì)都想控制局面,往往就只能夠僵持在那兒,沒(méi)有樂(lè)趣可言。一個(gè)厲害點(diǎn),一個(gè)單薄點(diǎn),由一個(gè)人控制局面,才能夠翹得歡,你快樂(lè)所以我快樂(lè)。

10.在大學(xué)里,談戀愛(ài)恐怕才是最大開(kāi)銷。女朋友才是最高消費(fèi)。

11.畢業(yè)那天說(shuō)分手,若不是無(wú)賴,就一定是出于無(wú)奈。

四.學(xué)校

1.在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌。

2.在大學(xué)社團(tuán)里如果你不想或者是沒(méi)有把握成為最高領(lǐng)導(dǎo)者,就不要加入這個(gè)黑暗的組織!所有的社團(tuán)到最后都淪為它的最高領(lǐng)導(dǎo)者或者第二高領(lǐng)導(dǎo)者加學(xué)分混名聲的工具。你別指望你加入個(gè)文學(xué)社就能夠一夜之間揚(yáng)名各大報(bào)紙,也別指望加入個(gè)攝影協(xié)會(huì)就能夠拍出美侖美幻的作品。幻想,絕對(duì)的幻想!作為一個(gè)普通的社員你所需要干的就是開(kāi)會(huì)和繼續(xù)騙下一屆的小弟弟和小妹妹,以此來(lái)表明該社的最高領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有不作為。

3.其實(shí)城市里家庭條件不好的孩子在大學(xué)里可能比農(nóng)村來(lái)的孩子更尷尬。因?yàn)樗麄冸m然家境不好,但是一般情況下從小就沒(méi)有受過(guò)太多的苦,而城市天生賦予了我們很敏感的自尊和很膨脹的虛榮。我們逃避,發(fā)現(xiàn)逃不過(guò),反而不能夠象那些從小吃苦的孩子那樣坦然面對(duì)。

4.我不知道這世界上還有多少這樣大學(xué)生,有多少這樣的父母。可是我相信每個(gè)學(xué)校都會(huì)有。每天都看到太多光鮮的面孔在校園里穿行,游弋于教室酒吧,網(wǎng)吧,迪廳,他們夜夜笙歌,他們尋 歡 作 樂(lè),他們把大把大把的青春扔在電腦游戲里,扔在迪廳酒吧里,他們學(xué)著一切出身于富貴家庭的孩子那樣揮霍,他們交女朋友借錢(qián)應(yīng)付戀愛(ài)開(kāi)銷,拿著父母給的幾千元學(xué)費(fèi)卻年年都有功課不及格,拿著父母擠出來(lái)的幾百元生活費(fèi)心安理得的花,以維持自己的面子,支撐自己的虛榮心。而身后,有兩張包涵期待的臉,有兩雙望眼欲穿思念的眼神,有兩個(gè)含辛茹苦的父母,日日夜夜想著盼著,然后辛苦勞作著,想著爭(zhēng)氣的兒子女兒,盼著他和她出人頭地,起早貪黑的為那上萬(wàn)元甚至更多的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而日夜勞作。這些父母有的是在農(nóng)村,一年到頭面朝黃土背朝天,家徒四壁;或者父母都沒(méi)有工作,半夜兩點(diǎn)起來(lái)做些早點(diǎn);或者在城市里擺點(diǎn)小攤,一分一里的與人爭(zhēng),還有***受城市管理者時(shí)不時(shí)的暴 力執(zhí)法。他們一年到頭也不會(huì)買(mǎi)什么新衣服,他們一輩子也沒(méi)有去過(guò)任何娛樂(lè)場(chǎng)所。太多太多含辛茹苦的父母。而這些是我們?cè)趯W(xué)校里看不出來(lái)的。每個(gè)年輕的面孔在人前都是神采飛揚(yáng),膨脹的虛榮心日日夜夜掙扎著甩掉身后的一切,遺忘了身后的那雙眼和辛勤勞作的那雙手。他們還沒(méi)日沒(méi)夜拼命掩飾這一切,怕同學(xué)知道自己的貧窮,怕同學(xué)鄙視自己的困窘,怕被人瞧不起,怕被人說(shuō)寒酸,裝有錢(qián),裝瀟灑,裝揮霍,裝不比誰(shuí)差。大學(xué)四年就在這種毫無(wú)意義的虛榮中磨掉了。虛榮不是錯(cuò),當(dāng)虛榮成為墮落的借口時(shí),它就成了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

五、成長(zhǎng)

1.我忽然覺(jué)得這種競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)意義。彼此都象井底之蛙,就算爭(zhēng)得魚(yú)死網(wǎng)破,一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于,輸者逃離這個(gè)井,或者死在井底的角落,或者一躍而出,而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙,自以為抬頭的一片天就是她的天下了。

2.誰(shuí)不是在傷害中成長(zhǎng)?誰(shuí)不是在被欺騙后才學(xué)會(huì)算計(jì)?彼此彼此。

3.凡是處心積慮做某件事情,就都會(huì)或多或少犧牲掉自己的某種東西。

4.成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

5.成長(zhǎng),就是不斷的面對(duì)一些悲涼的事情,直到知道什么叫世事滄桑。

6.服天不服人。若是天的安排,我承受;若是人的踐踏,我抗?fàn)帯?/p>

7.嫉妒一個(gè)人,就是承認(rèn)她比你強(qiáng)

8.人與人的心從來(lái)都是有距離的,就如在兩個(gè)陡峭的山頭,我們遙遙相望,以為彼此只有一伸手就能觸即的距離,其實(shí)要走在一起,貼近在一起,腳下還有千山萬(wàn)水,溝溝壑壑。無(wú)論誰(shuí)與誰(shuí)。

9.一個(gè)一向張揚(yáng)的人,如果遇到一件事情忽然變得低調(diào)起來(lái),那這種低調(diào)就是更高層次的張揚(yáng)了。

10、一個(gè)真正心智成熟的人,如果覺(jué)得此文不錯(cuò),是會(huì)和朋友分享的或者存起來(lái)深深地考慮一段時(shí)間。

大二下課程總結(jié)

徐偉鈞 鈞天一夢(mèng) 20xx-07-17

成績(jī)出來(lái)以后我一直在想,這學(xué)期變成這樣究竟是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”呢還是“一啄一飲,莫非前定”呢。這學(xué)期也真是呵呵,專業(yè)課那么多,而我還作死地選了某些坑績(jī)點(diǎn)的課,所以也就導(dǎo)致了我創(chuàng)了很多新低呢,總績(jī)點(diǎn)、學(xué)期績(jī)點(diǎn)、特定時(shí)刻績(jī)點(diǎn)、專業(yè)排名什么的都是新低。本以為這學(xué)期已經(jīng)算是比較用心地去學(xué)習(xí)了,沒(méi)想到還是沒(méi)能逃脫第二個(gè)學(xué)年低落期的宿命。

看來(lái),下學(xué)期平時(shí)需要更認(rèn)真一些了,不擅長(zhǎng)的課即便老師比較水我也不能完全水過(guò)去了。希望下學(xué)期嚴(yán)峻的形勢(shì)能夠有所緩和吧。

閑話少敘,進(jìn)入正題。還是按績(jī)點(diǎn)由低到高來(lái)總結(jié)。

1、數(shù)學(xué)漫談(朱松)【第四模塊,2學(xué)分】

這門(mén)課似乎是唯一一門(mén)不算績(jī)點(diǎn)的六模課程,這對(duì)于理科不好的我來(lái)說(shuō),自然是一門(mén)好課。老師很水,同學(xué)很水,這門(mén)課也很水。沒(méi)有點(diǎn)名,沒(méi)有任何事情,不會(huì)有討論課,平時(shí)上課很無(wú)聊,但老師也明確說(shuō)不想來(lái)的就不用來(lái)上課。

考核方式是交一篇報(bào)告,老師強(qiáng)調(diào)過(guò)他的要求只有三個(gè):有名字,有學(xué)號(hào),有數(shù)學(xué)。只要和數(shù)學(xué)有關(guān)的內(nèi)容都可以寫(xiě),隨便扯淡即可,字?jǐn)?shù)不限,交了且老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)抄襲就可以過(guò)。

最終成績(jī):P

評(píng)價(jià):課程內(nèi)容:1分

選課指數(shù):10分

2、長(zhǎng)拳三段(花妙林)【體育課,1學(xué)分】

這學(xué)期依然上的是花老師的長(zhǎng)拳課程,只是變成了長(zhǎng)拳三段而已。

前半學(xué)期的時(shí)候也曾有過(guò)實(shí)習(xí)老師來(lái)代課過(guò)一會(huì)兒,不過(guò)主體內(nèi)容還都是花老師親自來(lái)進(jìn)行的教學(xué)。個(gè)人覺(jué)得,比起上學(xué)期那個(gè)基本上由實(shí)習(xí)老師代課的長(zhǎng)拳二段而言,長(zhǎng)拳三段學(xué)起來(lái)真的要輕松很多?;ɡ蠋熯€是教的比較細(xì)致,而且一些難度動(dòng)作也每節(jié)課都重復(fù)教學(xué),讓我們都能夠比較熟悉,效果還是很不錯(cuò)的。

這學(xué)期學(xué)的長(zhǎng)拳三段和長(zhǎng)拳二段還是有很多差別的,而且難度也上升了一個(gè)檔次,包括單練套路24式,對(duì)打套路12式,拆招套路3式,后面兩個(gè)都是在單練的基礎(chǔ)上衍生出來(lái)的。雖然和二段在套路上沒(méi)什么相似,不過(guò)基本的風(fēng)格以及一些基本動(dòng)作倒是一致的,學(xué)二段還是對(duì)于學(xué)三段有幫助的。

考核方式:專項(xiàng)考試+體測(cè)+理論考試

體側(cè)這學(xué)期是俯臥撐和短跑,然后理論考試就是用題庫(kù)五分鐘搞個(gè)滿分的東西,這沒(méi)什么說(shuō)的,所有體育課都一樣。

專項(xiàng)考試就是找一個(gè)隊(duì)友一起完整地打一遍長(zhǎng)拳三段,先單練,這個(gè)分開(kāi)給分,然后對(duì)打和拆招,這個(gè)一起給分。這學(xué)期我們班吃了點(diǎn)虧,花老師沒(méi)有告訴我們考試時(shí)間,我們是在完全沒(méi)準(zhǔn)備的情況下突然得知要考試的。但花老師還是放了一些水的,單練大家基本上都是75分以上,對(duì)打和拆招基本都是80分以上,得分都算是不錯(cuò)。我和洪茂一起打的,最后的成績(jī)?cè)诎嗬镞€算是中等偏上。但由于體測(cè)的分?jǐn)?shù)很低,所以我最后的成績(jī)依然是不行的。

最終成績(jī):B-

評(píng)價(jià):9分

3、高級(jí)英語(yǔ)(陳潔倩)【大學(xué)外語(yǔ)課程,2學(xué)分】

對(duì)于這門(mén)課,我只想說(shuō)一句話,沒(méi)時(shí)間就不要選高英。

說(shuō)實(shí)話,高英的難度還是比較低的,但是難度低的前提是有足夠的時(shí)間。教學(xué)內(nèi)容主要是全新版大學(xué)英語(yǔ)第5冊(cè)和第6冊(cè)上面的課文,上課就是帶大家學(xué)課文,然后把其中的重點(diǎn)單詞和詞組挑出來(lái)教一遍。每次第二節(jié)課上課的時(shí)候老師會(huì)播放一段聽(tīng)力材料,然后比較隨意地問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,再把script投出來(lái)放一遍聽(tīng)力。

另外,陳老師上課的時(shí)候會(huì)對(duì)照著名單隨機(jī)抽問(wèn),大多數(shù)是在講單詞和詞組的時(shí)候讓人來(lái)翻譯一下例句,中英互譯都有過(guò)?;旧厦抗?jié)課會(huì)抽到十來(lái)個(gè)人吧,答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系,但如果翹課的話那就有關(guān)系了。

考核方式:presentation+期中考試+作文+口語(yǔ)考試+期末考試

Presentation是讓大家從一個(gè)list里面任選一篇,組成2-3人小組做一個(gè)10分鐘左右的pre。那個(gè)list其實(shí)就是從兩本教材里面選出的9篇文章,總體來(lái)說(shuō)文章還是比較平易近人的,只是都比較長(zhǎng)。做pre就基本概括一下文章大意,然后講一些重要單詞和詞組就行,基本用不著耗費(fèi)太多的精力。

然后是期中考試,一篇聽(tīng)力和10句翻譯。聽(tīng)力是老師找的一篇聽(tīng)力材料,放3遍讓大家進(jìn)行詞組填空;然后翻譯基本上都是之前上課的時(shí)候講那些重點(diǎn)詞組時(shí)用的例句,中譯英,只要復(fù)習(xí)的應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。然而這個(gè)期中考試恰好趕上這學(xué)期我專業(yè)課期中論文最集中的那一周,完全沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí),所以我也就悲劇了。另外,老師在考試之前還發(fā)過(guò)一篇文章來(lái)講,然后考試的翻譯題目里面有一大半都是那篇文章里面的。由于那篇文章不在教材里面,我真的是徹底的沒(méi)有印象了,做翻譯的時(shí)候也都是完全發(fā)揮想象力了。

作文是話題作文,500-600詞的一篇,第6周的時(shí)候交第一稿給老師。老師批閱了以后寫(xiě)上修改意見(jiàn)發(fā)還給我們,然后在上課的時(shí)候詳細(xì)講了寫(xiě)作文的一些方法和要求,讓大家回去寫(xiě)第二稿,在第10周的時(shí)候和第一稿一起再交上去。如果第二稿寫(xiě)得太差的話老師會(huì)讓那些人再寫(xiě)一個(gè)第三稿交給她,不過(guò)絕大多數(shù)人不至于那么差,所以一般都是沒(méi)有第三稿的。

接著是口語(yǔ)考試,我覺(jué)得這才是最煩人的一項(xiàng)??谡Z(yǔ)考試是和老師隨機(jī)分配的隊(duì)友一起進(jìn)行5分鐘的英語(yǔ)對(duì)話,對(duì)話內(nèi)容根據(jù)抽到的題目而定。題目的范圍包括在高英課程網(wǎng)站上掛出來(lái)的二十多篇聽(tīng)力材料和presentation那個(gè)list里面的九篇課文。考試的內(nèi)容包括兩部分,先是問(wèn)材料的大致內(nèi)容,然后是闡述對(duì)這一問(wèn)題的看法。聽(tīng)力材料基本都是沒(méi)有script的,有些ted的script可以自行找到,但還有很多完全無(wú)法找到,需要自己去聽(tīng)。另外,考試的時(shí)間是第16周的上課時(shí)間,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)專業(yè)課了所以完全沒(méi)有準(zhǔn)備好就直接去考了。我抽到了那個(gè)list里面的一篇小說(shuō),然后問(wèn)題是問(wèn)小說(shuō)男女主人公分手的原因以及對(duì)于他們分手的看法,當(dāng)時(shí)我就呵呵了,隨便扯淡滿時(shí)間就過(guò)了。

最后是期末考試,這也是很需要時(shí)間的。聽(tīng)力部分很簡(jiǎn)單,和四六級(jí)的形式基本一致,沒(méi)什么可說(shuō)的。然后是單選題,就是考語(yǔ)法和單詞這些,一共30道,每道1分,是兩本教材里面涉及到的單詞。問(wèn)題的關(guān)鍵是,兩本教材里面的單詞還是有上千個(gè)的,我沒(méi)時(shí)間背單詞,上考場(chǎng)一看發(fā)現(xiàn)80%都是不認(rèn)識(shí)的,只能靠蒙,答不對(duì)也是正常的。再接下來(lái)是閱讀題,兩篇閱讀材料,10道題,每題2分,都是單選,難度不大。最后是作文,20分的,要求寫(xiě)兩三百詞的樣子,具體數(shù)值記不清了。這次是一篇話題作文,給的材料是大學(xué)生炒股問(wèn)題,然后讓談對(duì)這一問(wèn)題的看法。順便吐槽一句,我在作文里大肆批判了一番這種現(xiàn)象,然后一考完就打開(kāi)手機(jī)看了一下股市2333。

總之,只要花了足夠的時(shí)間去聽(tīng)材料、看文章、背單詞,高英真的難度并不大。只是高英改成了2學(xué)分以后,負(fù)擔(dān)和4學(xué)分的時(shí)候并沒(méi)有什么減少,所以顯得尤其需要大量的時(shí)間。

最終成績(jī):B

評(píng)價(jià):7分

4、證券投資理論與實(shí)證分析(羅忠洲)【經(jīng)管三,2學(xué)分】

開(kāi)學(xué)的時(shí)候想到迄今為止都還沒(méi)有選過(guò)經(jīng)管三,感覺(jué)畢業(yè)大計(jì)受到了很大的壓力,于是乎這學(xué)期遍選了一門(mén)。本來(lái)準(zhǔn)備選市場(chǎng)營(yíng)銷導(dǎo)論的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷事情似乎很多,就根據(jù)bbs里面的評(píng)價(jià)選了這一門(mén)據(jù)說(shuō)很水的課。

老師自稱是二十年的老股民,縱橫股市經(jīng)驗(yàn)豐富。據(jù)張成說(shuō)他初中的時(shí)候就跟著這個(gè)老師炒股,然后還有所收獲的樣子。為了更好地玩耍,我果斷開(kāi)了個(gè)戶,再次入市拿了點(diǎn)小錢(qián)炒著玩玩。

上課的時(shí)候,前半節(jié)課是老師結(jié)合之前一周的股市情況,主要是當(dāng)天及之前兩天的股市情況,針對(duì)某些股票和大盤(pán)進(jìn)行一些點(diǎn)評(píng)和分析。這部分內(nèi)容比較切合實(shí)際,所以經(jīng)常會(huì)有很多人來(lái)旁聽(tīng)這個(gè)課就是為了聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)。然后后半節(jié)課是講課,講一些技術(shù)指標(biāo)分析、形態(tài)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)分析之類的分析股票的方法。個(gè)人覺(jué)得后半節(jié)課老師并不重視,而且實(shí)際上也沒(méi)什么作用,因?yàn)榛旧现v每種分析方法的時(shí)候,老師都會(huì)舉出一些反例來(lái)說(shuō)明這個(gè)方法有時(shí)候并不靠譜。

這個(gè)課還有個(gè)好處就是資深股民羅忠洲老師會(huì)把他的一些經(jīng)驗(yàn)和他的大致倉(cāng)位情況講出來(lái),對(duì)于炒股的人來(lái)說(shuō)還是很有借鑒意義的。至少這個(gè)學(xué)期里面,他推薦的大多數(shù)股票都是比較準(zhǔn)確的。(雖然我覺(jué)得是因?yàn)檫@學(xué)期基本上處于牛市中,推薦的基本上都會(huì)漲233)

考核方式:模擬炒股+開(kāi)卷考試

這個(gè)課平時(shí)需要來(lái)進(jìn)行模擬炒股,就是用同花順軟件的模擬炒股功能讓大家實(shí)際體驗(yàn)一下股市情況。具體來(lái)說(shuō),就是開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始,用那個(gè)軟件模擬炒股,每人100萬(wàn)的初始資金,然后一直炒到期末考試前一周的周五,根據(jù)收益情況來(lái)進(jìn)行排名。這個(gè)模擬炒股老師說(shuō)是不會(huì)對(duì)成績(jī)有太大影響,實(shí)際上最后的給分基本上還是按這個(gè)來(lái)給的,因?yàn)殚_(kāi)卷考試很難拉開(kāi)差距。所以模擬炒股的名次基本上就決定了最后的成績(jī)。

中途的時(shí)候有一個(gè)期中作業(yè),就是要寫(xiě)模擬炒股的感受,沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制,交上去以后也就沒(méi)有下文的,不知道是怎么回事。

期末是開(kāi)卷考試,總體考得比較簡(jiǎn)單,要考什么內(nèi)容在上課期間基本上都是提到過(guò)的,只要認(rèn)真聽(tīng)了課,就可以做出一些有針對(duì)性的準(zhǔn)備,期末就沒(méi)有問(wèn)題。考試有簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和論述題。簡(jiǎn)答題大多數(shù)都是問(wèn)一些基本概念,都是PPT上面有的;計(jì)算題都是上課的時(shí)候講到過(guò)的那種PPT上面的公式寫(xiě)錯(cuò)了的那種,數(shù)據(jù)都很簡(jiǎn)單,而且允許帶計(jì)算器,其實(shí)也就是看去上課沒(méi)有,因?yàn)槊看斡羞@種PPT錯(cuò)誤的時(shí)候老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)并提醒在場(chǎng)同學(xué)注意;最后是論述題,老師會(huì)提前交代大致方向,似乎每年都是差不多的,就是結(jié)合美林投資鐘分析將來(lái)一段時(shí)間的股市走勢(shì)和股票情況。

總體來(lái)說(shuō),這門(mén)課事情是比較少的,而且一般情況下也是B+無(wú)限的。不過(guò)需要注意一點(diǎn),老師會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名,如果點(diǎn)名沒(méi)到的話,A類就沒(méi)有希望了。而且老師的點(diǎn)名是一開(kāi)始上課就進(jìn)行,遲到的話也可能會(huì)被認(rèn)為是曠課,有些人就是因?yàn)辄c(diǎn)名沒(méi)到期中不得不退課保平安了。

最終成績(jī):B+

評(píng)價(jià):6分

5、近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系(張建新)【專業(yè)必修,3學(xué)分】

這是一門(mén)專業(yè)課,這也是一門(mén)歷史課。我從未想過(guò)歷史課我竟然會(huì)拿這么差的成績(jī),即便涉及的歷史不是我最熟悉的,但我的水平也不至于淪落至此般境地才對(duì)?;蛟S是因?yàn)槲业臄⑹龇绞讲环蠌埥ㄐ碌牧?xí)慣吧,不過(guò)我也不打算改變,大不了以后不選張建新的課就是。

課程內(nèi)容就是講近現(xiàn)代的國(guó)際關(guān)系,其實(shí)就是1648年到1945年的歐美國(guó)家關(guān)系史。課程內(nèi)容中按理來(lái)說(shuō)是涉及有遠(yuǎn)東、拉美這些地方的國(guó)家的,但張建新并沒(méi)有講過(guò)。張建新講課的重點(diǎn)其實(shí)是在1920xx年以前的歷史,1929-1945年的歷史他宣稱大家都很熟悉了,于是就很水地念了一遍PPT就過(guò)去了,然后在期末考試的時(shí)候考了70分這部分的內(nèi)容。

平時(shí)上課的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)從課程內(nèi)容發(fā)散開(kāi)去,講到他的人生經(jīng)歷、各種民間傳聞之類的東西,然后就一發(fā)不可收拾,一節(jié)課就過(guò)去了。相比起課程內(nèi)容,這也算是在上課過(guò)程中讓大家放松一會(huì)兒吧。

考核方式:讀書(shū)筆記+閉卷考試

讀書(shū)筆記大概是第7、8周的樣子布置下來(lái)的,指定的書(shū)是《威廉二世時(shí)代的德國(guó)》。那本書(shū)其實(shí)并不是一本國(guó)際關(guān)系著作,而是一本純粹的歷史學(xué)著作。那本書(shū)的主要內(nèi)容就是做了一個(gè)關(guān)于威廉二世時(shí)代德國(guó)歷史的文獻(xiàn)綜述,然后作者發(fā)表了一下他的意見(jiàn)。里面關(guān)于德國(guó)的外交政策有所提及,不過(guò)不到全書(shū)十分之一的內(nèi)容。張建新一開(kāi)始的時(shí)候只是說(shuō)要去寫(xiě)讀書(shū)筆記,然后字?jǐn)?shù)是3000字以上,其他就什么都沒(méi)有說(shuō)了。那本書(shū)的語(yǔ)言習(xí)慣真的是晦澀難懂,好不容易搞懂以后我用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法分析了德國(guó)的現(xiàn)代化模式,但由于那本書(shū)講得很淺,我在很多問(wèn)題上也就點(diǎn)到為止了。結(jié)果到最后張建新看完以后他突然說(shuō),他要求寫(xiě)的是針對(duì)一個(gè)問(wèn)題的深入研究,要細(xì)致要深入,之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)到寫(xiě)完了才說(shuō)也是呵呵。我就想吐槽了,所謂“不教而殺謂之虐”,沒(méi)說(shuō)過(guò)要求就布置下來(lái)然后還怪我寫(xiě)得不符合他的要求,這特么不是虐政還能是什么?而且那么淺的一本書(shū)他還要求針對(duì)某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)化的分析,我就想說(shuō)了,那叫學(xué)術(shù)論文不叫讀書(shū)筆記。小結(jié)一下,其實(shí)這個(gè)讀書(shū)筆記就是要求針對(duì)書(shū)里面的某一個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一篇微縮版的學(xué)術(shù)論文。除了這個(gè)以外這門(mén)課就沒(méi)有任何其他的事情了,也算是比較輕松的了吧。

然后是期末考試,以前從來(lái)都是開(kāi)卷考試的,到了我們這一屆就變成了閉卷??荚囆问绞侨来箢},兩道是所謂的基礎(chǔ)知識(shí)題,還有一道是所謂的論述分析題。張建新在考前兩周左右給了12道大題,然后基礎(chǔ)知識(shí)題就全部是從里面出。雖然說(shuō)是基礎(chǔ)知識(shí)題,但有很多東西上課是沒(méi)有講過(guò)的,只能自己去整理。這次考的兩道是:1、俾斯麥體系的形成、調(diào)整和瓦解原因,并給予評(píng)價(jià);2、兩次世界大戰(zhàn)之間的和平主義有何表現(xiàn)?和平主義為何最終失敗?并作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

其實(shí)這兩道題我們寢室在頭一天晚上聊天的時(shí)候都預(yù)測(cè)到了。張建新很喜歡俾斯麥,上課的時(shí)候還特意念了他寫(xiě)給俾斯麥的一首詩(shī),而且也重點(diǎn)講了俾斯麥時(shí)期的國(guó)際關(guān)系史。從這一點(diǎn)看,我們一早就覺(jué)得要考。然后他的十二道題庫(kù)里面有3道題都是關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)之間的和平主義的,我們覺(jué)得他既然那么重視,應(yīng)該會(huì)考一道。不過(guò)這些內(nèi)容都是他上課時(shí)一筆帶過(guò)的,基本都是需要參照著PPT自行整理。

另外,最后一道論述題他考的是“戰(zhàn)后世界秩序形成的過(guò)程?主要特征?為什么我們今天還需要維持它?”這道題他是完全沒(méi)有講過(guò),而且也基本不算是他這門(mén)課的范圍之內(nèi)。當(dāng)代國(guó)際關(guān)系那門(mén)課一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)講的就是這段歷史,在張建新這門(mén)課的教材里雖然也有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及,不過(guò)并不是重點(diǎn)。另外,張建新講二戰(zhàn)的時(shí)候只是講了戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和幾次國(guó)際會(huì)議的概況,完全沒(méi)有講到過(guò)這道題的相關(guān)內(nèi)容。這是一道典型的超綱題,和沈逸一樣,張建新也干出了這樣的事。不過(guò)還好,在前一天復(fù)習(xí)當(dāng)代國(guó)際關(guān)系的時(shí)候,按理來(lái)說(shuō)都會(huì)復(fù)習(xí)到這部分的內(nèi)容,所以大家也不至于死得太慘。

最終成績(jī):B+

評(píng)價(jià):7分

6、軍事理論(教學(xué)團(tuán)隊(duì))【軍事理論課程,1學(xué)分】

因?yàn)槁?tīng)說(shuō)實(shí)體軍理課的期末考試十分變態(tài),而且給分也是電風(fēng)扇式的隨機(jī)給法。再加上我不像某些權(quán)貴那樣喜歡軍事,對(duì)于軍理課程的那些東西完全不感興趣,所以,我就選擇了相對(duì)而言不需要專業(yè)知識(shí)的慕課。

軍理慕課的形式是線上教學(xué)+四次見(jiàn)面課。線上教學(xué)的內(nèi)容和實(shí)體課似乎沒(méi)有什么區(qū)別,不過(guò)并不需要真正去看,后臺(tái)播放完即可。我反正覺(jué)得軍理的課程內(nèi)容很枯燥乏味,那些人基本上就是照本宣科,偶爾會(huì)找些無(wú)聊的影像資料來(lái)穿插進(jìn)視頻中,但還是完全沒(méi)意思。然后四次見(jiàn)面課,兩次在復(fù)旦,兩次在北大,不在復(fù)旦的時(shí)候我們就到某一個(gè)教室去看視頻直播。見(jiàn)面課就是教學(xué)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)的一些軍事專家就某一個(gè)問(wèn)題做的講座,這學(xué)期請(qǐng)的人反正我都是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,但講的內(nèi)容還是比較有趣的。

軍理的慕課是大班制,一個(gè)班有一百多個(gè)人,只配了一個(gè)助教,所以助教大多數(shù)時(shí)候只是起到了一個(gè)上傳下達(dá)的作用,并不能實(shí)際幫助我們。另外,可能是由于軍理課的特殊性質(zhì),即便變成了慕課,也沒(méi)像其他課那樣有討論課。

考核方式:線上習(xí)題+見(jiàn)面課出勤、發(fā)言+討論區(qū)+期末作業(yè)

首先強(qiáng)調(diào),軍理慕課的考核方式很坑,很坑,很坑!重要的事情要說(shuō)三遍!

由于期末季的群情激奮,再加上原本的考核方式十分不合理,在最后計(jì)算成績(jī)的時(shí)候考核方式和給分都有所調(diào)整,我還是都說(shuō)說(shuō)吧。

線上習(xí)題,就是每一章的視頻看完了以后的那個(gè)章節(jié)測(cè)試題,全都是選擇題,一般都能夠在視頻中或者軍理教材中找到答案。但有時(shí)候會(huì)有一些題目是哪里都找不到的那種奇葩題目,這時(shí)候就需要發(fā)揮想象力或者動(dòng)用網(wǎng)絡(luò)搜索了。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),千萬(wàn)千萬(wàn)不要信百度知道之類平臺(tái)中找到的答案,因?yàn)槟切┐鸢负芏喽际清e(cuò)的或者復(fù)制粘貼的。個(gè)人建議,最好查百科的相關(guān)詞條找答案或者看一些官方網(wǎng)站來(lái)找答案。另外,不要一開(kāi)始就去百度那些題目,因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下,老師講的和百度到的東西是不一致的。我倒是比較認(rèn)真地去視頻里找了答案,整個(gè)做下來(lái)只錯(cuò)了1個(gè)實(shí)在找不到答案的題目。而我們國(guó)政系有個(gè)同樣上這個(gè)課的同學(xué),某一章節(jié)測(cè)試6道題錯(cuò)了4道。這部分的考核前后都是一致的。

見(jiàn)面課出勤,每次課出勤簽到都有分。然后,關(guān)鍵來(lái)了,提問(wèn)被抽中也會(huì)有分。提問(wèn)有兩種方式,一種是當(dāng)見(jiàn)面課在復(fù)旦進(jìn)行的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);另外一種是通過(guò)智慧樹(shù)微信平臺(tái)發(fā)問(wèn)題過(guò)去,然后主持人看他心情來(lái)隨機(jī)抽。每次見(jiàn)面課的提問(wèn)最多是有十多二十個(gè),其中復(fù)旦的一般也就十個(gè)左右吧。原本的考核方式在這個(gè)問(wèn)題上就十分奇葩,因?yàn)樵瓉?lái)說(shuō)是每次課的提問(wèn)是算入總分的,也就是說(shuō),如果提問(wèn)沒(méi)有被抽到的話就沒(méi)有分,只有四次都被抽中的才有機(jī)會(huì)得全分。但問(wèn)題就在于,我們復(fù)旦選課的一共兩三百個(gè)人,至少需要提問(wèn)個(gè)上千人次,而我們實(shí)際的提問(wèn)最多只能有四五十人次?;臼菦](méi)有人可以拿全這個(gè)分的,而缺一次也就意味著扣2-3分,這對(duì)于按標(biāo)準(zhǔn)95分以上才是A的慕課而言豈不是十分苛刻?不過(guò)還好,后來(lái)由于群情激奮,這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)改了一下,改成了出勤了就有全分,而發(fā)言了的話則會(huì)有額外的加分。

討論區(qū),這也是個(gè)坑人的東西。按照本來(lái)的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)帖大于5個(gè)可以得3分,回帖大于9個(gè)可以得2分,每個(gè)帖子或回答被老師加精則可得1分,加精分一共可得10分。然后問(wèn)題又來(lái)了,前5分倒不是什么問(wèn)題,關(guān)鍵就在于那些加精的分?jǐn)?shù)??雌饋?lái)這并不算什么,但在實(shí)際操作中,截至期末,在我校一共1266個(gè)帖子中,老師一共加了5個(gè)精,而且加精對(duì)象是不同的5個(gè)人。這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在最后也有所改變,發(fā)帖和回帖的分?jǐn)?shù)有所提高,然后加精也變成了額外加分,還算是比較合理吧。

期末作業(yè),這是一篇征文,以“中國(guó)夢(mèng)·強(qiáng)軍夢(mèng)·我的夢(mèng)”為話題寫(xiě)一篇1000-20xx字的文章。這種文章需要的就是足夠憤青,足夠中二,足夠重視軍隊(duì),具體的內(nèi)容其實(shí)并不那么重要。一般來(lái)說(shuō),只要是武警班或者國(guó)防生寫(xiě)的文章,都能獲得不錯(cuò)的成績(jī)。另外,我覺(jué)得就算寫(xiě)的文采飛揚(yáng)也并沒(méi)有什么用,因?yàn)榭催@個(gè)文章的是那些軍理老師,難道能指望那些人有多么高的文化素養(yǎng)么?那真的是想多了。所以,只要表現(xiàn)得對(duì)軍隊(duì)、對(duì)他們、對(duì)國(guó)家足夠的熱愛(ài)和忠誠(chéng)基本就可以了。

另外,還需要說(shuō)一點(diǎn),軍理最后的給分并不是按照絕對(duì)分?jǐn)?shù)來(lái)給的。本來(lái)按照一開(kāi)始的說(shuō)法,95分以上是A,90分以上是A-,但后來(lái)的實(shí)際操作中,這個(gè)分?jǐn)?shù)線根據(jù)大家的實(shí)際分?jǐn)?shù)分布有所調(diào)整,具體調(diào)整方式我不知道。反正我的最后分?jǐn)?shù)是82分,按那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我應(yīng)該是B+的,然而我得了A-。

最終成績(jī):A-

評(píng)價(jià):1分(再不喜歡也得上,也就是一學(xué)期,熬一下也就過(guò)去了)

7、國(guó)際政治文選精讀(袁建華)【專業(yè)必修,2學(xué)分】

這是一門(mén)神奇的課。

首先需要說(shuō),這是一門(mén)全英文課程,也就是說(shuō),上課全英文,教材全英文,考核全英文。

袁建華是一個(gè)看起來(lái)很慈祥,內(nèi)心很憤青的一個(gè)老爺爺。他上課的時(shí)候經(jīng)常以一個(gè)長(zhǎng)者的身份向我們講一些他的人生經(jīng)歷,然后告誡我們還是圖樣圖森破。他本科是英語(yǔ)系的,然后到國(guó)政系讀的研究生,所以相比于其他老師來(lái)說(shuō),他更加看重英語(yǔ)語(yǔ)法之類的東西。

這門(mén)課的教材是一本經(jīng)典文獻(xiàn)選集,就是袁建華選了二三十篇國(guó)際政治領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn),然后從中節(jié)選出了他認(rèn)為重要的段落,編成了冊(cè)子。但并不是其中的每一篇都會(huì)在課程中涉及,這學(xué)期我們涉及了其中的大概20篇文章。

課程的形式是以同學(xué)做pre為主,然后袁建華進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。每節(jié)課剛開(kāi)始的時(shí)候,袁老師可能會(huì)對(duì)近期的時(shí)事發(fā)表一些看法,接下來(lái)就是同學(xué)的pre。在第一次課的時(shí)候袁老師就把需要做pre的那些文章列了個(gè)list出來(lái),然后讓大家自行選擇。從第二次課開(kāi)始,就按照那個(gè)順序來(lái)做pre講文章。同學(xué)講完以后有一個(gè)互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),最后就是袁建華的一些點(diǎn)評(píng)。

這門(mén)課涉及的絕大多數(shù)文章都是比較經(jīng)典的,平均每篇大概是10頁(yè)左右(少的只有2、3頁(yè),多的有20多頁(yè)),但畢竟是專業(yè)的全英文文獻(xiàn),讀起來(lái)還是很慢的。我個(gè)人的詞匯量比較小,所以讀起來(lái)尤其困難,我做pre的那篇我甚至記錄了300多個(gè)生單詞。在前期的閱讀中,我基本上就是一個(gè)多小時(shí)才能讀完一頁(yè)的內(nèi)容,因?yàn)橛泻芏鄧?guó)際政治領(lǐng)域的基本詞匯我完全不知道。不過(guò)到最后一段時(shí)間,畢竟還是熟悉了很多,閱讀速度還是能夠有明顯提升,我提升到了半小時(shí)一頁(yè),不過(guò)相比于很多人來(lái)說(shuō),還是挺慢的。

考核方式:presentation+閉卷考試

Presentation就是在第一節(jié)課的時(shí)候,讓大家自由組合、自由報(bào)名,就他list上的某篇文章做。根據(jù)班級(jí)人數(shù)的不同,presentation小組人數(shù)的要求也不一。我所在的班人數(shù)較少,所以一般都是一個(gè)人或者兩個(gè)人做一篇文章,另外一個(gè)班由于人比較多就沒(méi)有一個(gè)人做一篇這種情況出現(xiàn)。Pre的時(shí)間沒(méi)有明確的規(guī)定,一般來(lái)說(shuō)人均15分鐘即可。但問(wèn)題在于,文章的內(nèi)容過(guò)于豐富,15分鐘完全不夠用,所以在實(shí)際操作中,一篇文章一般至少是一節(jié)課。我做的是Waltz的“新現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的起源”,一共十多頁(yè)吧,我寫(xiě)了5000詞的稿子,講了一個(gè)小時(shí)左右。

然后是期末考試,這個(gè)考試是閉卷的。在最后一次課上,袁建華會(huì)主動(dòng)為大家劃范圍。不過(guò)說(shuō)是劃范圍,其實(shí)并沒(méi)有什么范圍??荚囅仁?道名詞解釋題,袁建華會(huì)把可能考名詞解釋的那些東西都告訴大家,大概一共有20個(gè)左右吧,提前背好就行,沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求,言簡(jiǎn)意賅即可。然后是17選4的大題,17道大題就是那20篇文章,除了其中的一篇不考以及有三篇捆綁在一起來(lái)考以外,每篇文章都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。問(wèn)題有兩種類型,一種是問(wèn)作者的觀點(diǎn)及對(duì)其的看法;第二種是直接問(wèn)在這一問(wèn)題上的看法。因?yàn)槊科紩?huì)考到,所以只需要自己任意準(zhǔn)備四篇文章即可。再加上自己有做過(guò)一篇的pre,所以只用準(zhǔn)備三篇。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有2個(gè)小時(shí),所以每道題我覺(jué)得答個(gè)五六百詞也就差不多了。

關(guān)于期末考試,我運(yùn)氣比較好,我做pre的那篇文章實(shí)質(zhì)上是涉及了三個(gè)話題,一個(gè)是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)起源,第二個(gè)是關(guān)于兩極體系,第三個(gè)是關(guān)于核武器。這三個(gè)話題都有文章涉及到了,我考試的時(shí)候就投機(jī)取巧了一發(fā),一稿多投,用我pre的內(nèi)容答了三道題,然后發(fā)揮想象力答了一道題,還算是比較順利地答完了題目。

最終成績(jī):A-

評(píng)價(jià):5分

8、西方國(guó)際關(guān)系理論(潘忠歧)【專業(yè)必修,2學(xué)分】

按理來(lái)說(shuō),這也是一門(mén)全英文課程,但這學(xué)期它并不是。潘忠歧老師說(shuō),為了照顧非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生的情況,他這個(gè)課是中文授課和英文授課輪著來(lái)進(jìn)行,輪到我們這學(xué)期的時(shí)候恰好是中文授課。不過(guò),也只是授課用中文而已,PPT、作業(yè)、pre這些都是要求用英文進(jìn)行,期末考試也要求盡量使用英文答題。雖然潘老師說(shuō)會(huì)平等對(duì)待中英文答題的人,但我用中文答題了,而且基本上涉及了答案的所有點(diǎn),他卻并沒(méi)有給我A,說(shuō)明他對(duì)于純中文答題還是有一定的偏見(jiàn)的。

這門(mén)課的內(nèi)容就是介紹西方國(guó)際關(guān)系理論的內(nèi)容,包括其起源、演變、論戰(zhàn)、基本內(nèi)容等。主要講的就是現(xiàn)實(shí)主義、自由主義、激進(jìn)主義、建構(gòu)主義這四個(gè)范式的主要觀點(diǎn)及其異同,然后會(huì)就某一些具體問(wèn)題來(lái)講不同范式對(duì)其的看法。

潘老師上課倒是不會(huì)點(diǎn)名,但是會(huì)不定期抽人回答問(wèn)題,如果公然翹課的話還是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。他講課還是比較有趣的,主要涉及的是基本理論,引用的也多是耳熟能詳?shù)陌咐?,再加上講課風(fēng)格不錯(cuò),聽(tīng)他的課倒是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)。

考核方式:Presentation+reading note+ review essay+ 期末閉卷考試

Presentation是從第8周到14周,每周2組同學(xué)來(lái)做,由潘老師進(jìn)行分組以及規(guī)定每組的組長(zhǎng)和話題。要求了每人用1頁(yè)P(yáng)PT在1分鐘講完,在實(shí)際操作中,上浮50%-100%也是可行的。另外,要求中國(guó)學(xué)生要使用英語(yǔ),然后潘老師建議在講的過(guò)程中與觀眾進(jìn)行交流,最好脫稿來(lái)進(jìn)行。Pre的那些主題其實(shí)就是課程講那些具體問(wèn)題時(shí),每一章中比較重要的一些話題。比如我那組的那一次課程主題是IPE(國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)),然后我們組的話題就是complex interdependence(復(fù)合相互依賴)。這些話題在潘忠歧的PPT里面都是有涉及的,做pre的時(shí)候可以參考他的PPT來(lái)做。

Reading note是要求針對(duì)任意一篇與國(guó)際政治相關(guān)的文章或書(shū)籍或書(shū)籍中的某些章節(jié),寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記。要求2倍行距,3-5頁(yè),具體格式要求潘忠歧會(huì)在第一節(jié)課的時(shí)候提出。其實(shí)就是要用自己的語(yǔ)言概括一下作者的大致觀點(diǎn),因?yàn)橛懈袷较拗?,最后?xiě)出來(lái)最多也就一千二三百詞左右,還是能夠比較輕松地完成。

Review essay的格式及對(duì)象與readingnote一樣,只不過(guò)是要求寫(xiě)一篇述評(píng)性的文章,在介紹作者觀點(diǎn)的同時(shí),也要引用其他人對(duì)相關(guān)問(wèn)題的看法以及表明自己的態(tài)度。其實(shí)這篇文章有一個(gè)取巧的方法,就是用袁建華的文章。因?yàn)樵ㄈA的pre要求對(duì)某一篇國(guó)政經(jīng)典文獻(xiàn)相當(dāng)?shù)氖煜こ潭龋钥隙ㄔ谀情T(mén)課上對(duì)那篇文章有過(guò)一定的述評(píng)。我袁建華的pre做得比較早,當(dāng)要交潘忠歧這個(gè)作業(yè)時(shí)早就搞定了,于是就以我pre的講稿為主,然后夾雜了一些其他的東西很輕松就寫(xiě)了出來(lái)。而如果在交這個(gè)作業(yè)時(shí)還沒(méi)有做過(guò)袁建華pre的話,也可以把那邊pre選定的文章作為寫(xiě)review essay的對(duì)象,然后寫(xiě)一篇比較全面的文章在做袁建華pre的時(shí)候全面引用,比如我系最大神的某個(gè)人就是這樣干的。

最后是期末考試。今年因?yàn)槭鞘褂玫闹形氖谡n,所以期末考試是中英雙語(yǔ)出題,且可使用中英雙語(yǔ)答題。不過(guò)需要注意的是,如果使用全英文授課的話,就只能用全英文答題了。期末考試的第一部分是名詞解釋,一共4題,每題10分,潘忠歧說(shuō)只要簡(jiǎn)單明了即可,在他給的樣題里面,基本上都是在40詞以內(nèi)就解釋完了的;然后第二部分是簡(jiǎn)答題,一共2題,每題15分,一般來(lái)說(shuō)會(huì)有一道題考不同流派的論戰(zhàn),另一道題考某兩個(gè)流派在某個(gè)問(wèn)題上的看法;最后一部分是論述題,1題30分,考的是針對(duì)某一個(gè)問(wèn)題四種范式的不同看法。潘老師在他的精品課程網(wǎng)站上(20xx年校級(jí)精品課程)給出了兩套樣卷及其答案,那個(gè)真的很有參考價(jià)值,很多都考的是原題。我們寢室在考前那天認(rèn)真研讀了他的樣卷,然后第二天一看到卷子就樂(lè)呵了起來(lái)。

最終成績(jī):A-

評(píng)價(jià):9分

9、日本政治與行政(臧志軍)【專業(yè)選修,2學(xué)分】

我最擅長(zhǎng)的其實(shí)是寫(xiě)論文,而這學(xué)期竟然基本沒(méi)有寫(xiě)論文的課程。為了避免期末季枯坐背書(shū),也為了發(fā)揮我的長(zhǎng)處,果斷選了一門(mén)寫(xiě)論文的專業(yè)選修課程。因?yàn)榻衲暌詠?lái)比較喜歡看大河劇,于是就選擇了這門(mén)與日本有關(guān)的課程。

這門(mén)課主要是講日本的政治狀況,臧老師是政治學(xué)系的老師,講課自然側(cè)重于日本的國(guó)內(nèi)政治。這門(mén)課分為兩個(gè)部分:第一部分是前半段,是根據(jù)《日本國(guó)憲法》的順序依次往后講,一直講到第75條把第5章講完為止;然后第二部分是專題性質(zhì)的,主要講的是憲法中涉及較少的公務(wù)員、政黨、地方自治、財(cái)閥四個(gè)專題的內(nèi)容。

臧老師的講課風(fēng)格還是挺好的,平時(shí)都是在分析條文的基礎(chǔ)上,使用了大量的數(shù)據(jù)和案例來(lái)進(jìn)行論述。另外,因?yàn)樗泻茇S富的在日本的經(jīng)歷,他也經(jīng)常講一些他的故事來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。總體來(lái)說(shuō),上課不會(huì)感覺(jué)到枯燥乏味。

個(gè)人覺(jué)得,臧志軍應(yīng)該算是一個(gè)知日派學(xué)者吧。在學(xué)期中途他有一次出差的時(shí)候是讓馮瑋來(lái)代課的,他和馮瑋的立場(chǎng)有很鮮明的對(duì)比。馮瑋是典型的親日派學(xué)者,尤其在看待中日問(wèn)題的時(shí)候更多站在日本的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,作為一個(gè)學(xué)者倒沒(méi)有什么問(wèn)題,但作為一個(gè)中國(guó)人我就覺(jué)得有些不妥當(dāng)了。比如說(shuō)馮瑋在代課的時(shí)候講到了日本知覽特攻隊(duì)申遺的事情,他始終強(qiáng)調(diào)的是那個(gè)特工隊(duì)屬于陸軍,不屬于海軍,所以中方譴責(zé)日本將神風(fēng)特攻隊(duì)申遺的這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。雖然在學(xué)術(shù)上他的確是對(duì)的,但這難道是作為一個(gè)中國(guó)人他應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)嗎?相比于馮瑋,臧志軍更多是站在中國(guó)的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題,而且也不失對(duì)日本較為全面的了解。臧志軍似乎在日本讀過(guò)書(shū),也在日本有很多的朋友。他能夠比較客觀地講述日本的狀況,然后進(jìn)行比較客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià)。至少對(duì)于大多數(shù)的課程內(nèi)容,臧志軍都是分析了其優(yōu)缺點(diǎn)的,并不像同樣在日本留過(guò)學(xué)的陳云那樣片面夸贊日本。

考核方式:論文

這門(mén)課的考核方式是寫(xiě)一篇期末論文。論文大概是在13周左右的時(shí)候布置下來(lái)的,要求很寬泛。論文的主題要求與課程內(nèi)容有關(guān)即可,我寫(xiě)的是日本的政治腐敗問(wèn)題,其中引用的材料有好一些都是出自臧志軍的PPT或者相關(guān)著作。論文的字?jǐn)?shù)沒(méi)有明確要求,但在當(dāng)時(shí)布置的時(shí)候有人鼓噪說(shuō)應(yīng)該限制字?jǐn)?shù),然后臧志軍就說(shuō)建議4000-5000字,但不做實(shí)際限制。個(gè)人覺(jué)得,作為一篇學(xué)術(shù)論文,光摘要、導(dǎo)言和結(jié)尾就至少得有兩千多字,才5000字怎么可能把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題研究清楚。不過(guò)畢竟臧志軍也強(qiáng)調(diào)過(guò)不建議寫(xiě)太多,我寫(xiě)的時(shí)候還是比較克制的,我刪去了擬定大綱的一半左右內(nèi)容,最后也只寫(xiě)了9000左右。本來(lái)是準(zhǔn)備期末考完了再加工充實(shí)一下的,但考完了就完全無(wú)法進(jìn)入寫(xiě)論文的狀態(tài),最后也就將就著交了。

另外,這門(mén)課的論文還有一個(gè)要求:使用學(xué)院規(guī)定的封面并在封面上簽名。但臧志軍其實(shí)并沒(méi)有所謂學(xué)院規(guī)定的封面,我也發(fā)郵件問(wèn)過(guò)他,平時(shí)用的那種課程論文封面也是可行的。

最后,論文的提交方式是交到臧志軍在文科樓6樓的信箱,我投的時(shí)候有點(diǎn)不放心,于是在交了以后還把電子版的給臧志軍發(fā)了過(guò)去。不過(guò)事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的。

最終成績(jī):A

評(píng)價(jià):10分

10、近現(xiàn)代中國(guó)對(duì)外關(guān)系(俞沂暄)【專業(yè)必修,3學(xué)分】

這也是一門(mén)歷史課,而且講的是我很熟悉的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。

雖然名為近現(xiàn)代中國(guó)對(duì)外關(guān)系,但其實(shí)這門(mén)課并不止涉及到了民主主義革命時(shí)期的中國(guó)對(duì)外關(guān)系。由于并沒(méi)有“古代中國(guó)對(duì)外關(guān)系”或者“古代中國(guó)外交思想”之類的課程,所以這門(mén)課一開(kāi)始的時(shí)候,其實(shí)先略講了古代中國(guó)的外交思想以及古代中國(guó)的朝貢體系作為鋪墊。另外,與一般講法不同的是,這門(mén)課把近代中國(guó)對(duì)外關(guān)系的起點(diǎn)算在了1834年的律勞卑事件上,那畢竟是第一次的西方扣關(guān)。順便說(shuō)一句,近段時(shí)間以來(lái)似乎有一種將中國(guó)近代史的起點(diǎn)前推到1834年的趨向,在期末季看《甲午》的時(shí)候也是強(qiáng)調(diào)了律勞卑事件。不知道這會(huì)不會(huì)對(duì)以后的研究有所改變吧。

然后,課程從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講起,一直講到1949年新中國(guó)成立為止,這一段時(shí)期中的中國(guó)對(duì)外關(guān)系都有涉及。不過(guò),因?yàn)橥饨皇且粐?guó)的官方政府做出的,所以這門(mén)課主要講的是中國(guó)官方政府的對(duì)外關(guān)系,與普通的中國(guó)近代史重視某些非政府勢(shì)力有很大不同。說(shuō)明白一點(diǎn),在講1913-1920xx年這段歷史的時(shí)候,主要講北洋政府;在講1927-1949這段歷史的時(shí)候,主要講南京國(guó)民政府(蔣介石政府)。由于我很喜歡北洋軍閥時(shí)期的歷史和南京國(guó)民政府時(shí)期的歷史,所以學(xué)起這門(mén)課來(lái)真的是如魚(yú)得水,十分順利。

俞沂暄的教學(xué)風(fēng)格十分傳統(tǒng),就是用PPT展示一個(gè)大綱,然后穿插進(jìn)她的一些敘述而已。在課程中很少加入段子,最多講一點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)的歷史故事,趣味性相對(duì)而言比較低,不過(guò)內(nèi)容十分充實(shí),難度也不高,只要想學(xué)還是很容易學(xué)的。有一點(diǎn)奇怪的是,經(jīng)常俞沂暄會(huì)在講課的時(shí)候講著講著就突然笑了起來(lái),不明原因的發(fā)笑,然后全部也會(huì)跟著一起笑,并不知道是什么原因。另外,雖然俞沂暄強(qiáng)調(diào)要用新的眼光來(lái)看待近現(xiàn)代中國(guó)外交史,也經(jīng)常引入一些其他角度的材料,但在得出結(jié)論時(shí),更多還是側(cè)重于傳統(tǒng)革命史觀的立場(chǎng)。

考核方式:期中作業(yè)+閉卷考試

期中作業(yè)是要求寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)論文的導(dǎo)言,就是說(shuō)要做好寫(xiě)一篇完整學(xué)術(shù)論文的準(zhǔn)備,但只要把導(dǎo)言部分寫(xiě)完交了就行。選題與課程內(nèi)容相關(guān)即可,不必要從中國(guó)的角度來(lái)寫(xiě),字?jǐn)?shù)限制為800-1200字,最多上浮200字。需要注意的是,俞沂暄對(duì)于學(xué)術(shù)規(guī)范要求得很重,導(dǎo)言需要嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)論文導(dǎo)言的格式來(lái)寫(xiě),行距、字號(hào)、腳注這些都需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)操作。同時(shí),俞沂暄還要求導(dǎo)言中不能出現(xiàn)語(yǔ)病或者錯(cuò)別字,她最多能容忍2處,再多的話會(huì)有扣分。雖然看起來(lái)俞沂暄要求很苛刻,但實(shí)際上這就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文的要求,她并沒(méi)有增添什么私貨進(jìn)去。如果之前寫(xiě)過(guò)學(xué)術(shù)論文的話,只會(huì)覺(jué)得這樣的要求理所應(yīng)當(dāng)。另外,需要注意一點(diǎn),俞沂暄默認(rèn)這篇論文的總字?jǐn)?shù)為8000字左右,所以在研究概述中不能寫(xiě)太多的東西。我選定的主題是關(guān)稅會(huì)議,然后我按我的常規(guī)想法,默認(rèn)論文總字?jǐn)?shù)為120xx-15000字,就寫(xiě)了六個(gè)研究方向,每個(gè)研究方向20xx字左右,這樣正好字?jǐn)?shù)差不多。但俞沂暄批改了發(fā)下來(lái)以后就說(shuō)我研究的方向太多了,我后來(lái)問(wèn)了以后才知道她是有個(gè)默認(rèn)的總字?jǐn)?shù)的。

期末考試是閉卷考試,在最后一節(jié)課的時(shí)候劃定了考試范圍,但沒(méi)有說(shuō)具體會(huì)考什么東西。在劃范圍的時(shí)候,俞沂暄有強(qiáng)調(diào)過(guò)一下東西,那些基本上都是考試重點(diǎn),需要尤其注意一下。考試第一部分是名詞解釋題,共5個(gè),每個(gè)8分,分別是:總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)、天津教案、三國(guó)干涉還遼、“麥克馬洪線”、中美白銀協(xié)定;第二部分是簡(jiǎn)答題,共2道,每道15分,分別是:簡(jiǎn)述華北事變的過(guò)程及其影響,簡(jiǎn)述馬歇爾調(diào)處國(guó)共內(nèi)爭(zhēng)的背景、過(guò)程、結(jié)果;第三部分是論述題,1題,30分,是:分析1920xx年《中俄解決懸案大綱協(xié)定》的內(nèi)容及其影響。相對(duì)而言,雖然俞沂暄劃范圍只是劃定到章節(jié),但這些考試內(nèi)容都是沒(méi)有超綱的。而且,俞沂暄對(duì)于具體時(shí)間的要求比較低,她強(qiáng)調(diào)過(guò)重要的是內(nèi)容而非時(shí)間。我考試那天感冒了腦子一團(tuán)漿糊,很多時(shí)間都記錯(cuò)了,考完以后發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了6、7個(gè)時(shí)間,但具體的史實(shí)沒(méi)有錯(cuò)誤,所以最后還是拿了A

最終成績(jī):A

評(píng)價(jià):6分

11、當(dāng)代國(guó)際關(guān)系(沈逸)【專業(yè)必修,3學(xué)分】

這依然是一門(mén)歷史課,但與其說(shuō)沈逸是在講歷史,還不如說(shuō)沈逸是在展示他知道的東西很多。

這門(mén)課講的是當(dāng)代國(guó)際關(guān)系,也就是1945年至今的國(guó)際關(guān)系。實(shí)際上肯定是無(wú)法講完的,這學(xué)期在倒數(shù)第二次課的時(shí)候才講到蘇聯(lián)解體,然后最后一次課將90年代的國(guó)際關(guān)系史草草帶過(guò)就結(jié)束了這學(xué)期的課程。

沈逸的業(yè)務(wù)十分繁忙,這學(xué)期一共也就16次課,他就翹了4次去開(kāi)各種國(guó)際會(huì)議。在他翹課的時(shí)候,有3次都是讓俞沂暄來(lái)代課,另外1次就放掉了。沈逸和俞沂暄沒(méi)有形成較好的溝通,這也就導(dǎo)致他們的進(jìn)度經(jīng)常銜接不上,一些內(nèi)容會(huì)被漏掉,而一些內(nèi)容又會(huì)被重復(fù)講幾次。

在課程最開(kāi)頭的時(shí)候,也即導(dǎo)言部分和1950年前的國(guó)際關(guān)系史,沈逸還會(huì)使用他做的PPT來(lái)講。然而到了后面,他每節(jié)課就是到教室以后搶走第一排最中間那個(gè)人的教材,然后問(wèn)好上節(jié)課講到哪兒了,再現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)教材和他的記憶組織教學(xué)。這樣的確顯得他上課很水,而且被搶走教材的人自然是十分郁悶的。我對(duì)他的行為十分不滿,因?yàn)槲医?jīng)常就是那個(gè)被搶走教材的人。其實(shí),轉(zhuǎn)念一想的話,沈逸有能力臨場(chǎng)組織起質(zhì)量還算是不錯(cuò)的教學(xué),這一點(diǎn)也是他的本事了。

沈逸的臺(tái)風(fēng)很有個(gè)性。雖然他身材并不高大,但他在講課中總是有一種睥睨蒼生,俯視一切的臺(tái)風(fēng)?;蛟S是因?yàn)樗催^(guò)很多絕密檔案的緣故吧,他對(duì)于很多說(shuō)法或者學(xué)生的觀點(diǎn)都是持一種鄙夷的態(tài)度。我個(gè)人倒是覺(jué)得這并沒(méi)有什么,畢竟沈逸是有鄙夷我們的資本的。在上課的時(shí)候,除卻基本授課以外,沈逸經(jīng)常會(huì)講一些段子(或者叫野史),而且這些野史都是很值得玩味的那種類型,因?yàn)楹芏喽忌婕拔以谀峭觅N吧或者論壇上看到過(guò)的黑話或者黑歷史。所以,逛逛那兔論壇對(duì)于學(xué)好這門(mén)課還是有好處的。

考核方式:閉卷考試

本來(lái),在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這門(mén)課還是有期中考試的。但是,后來(lái)又因?yàn)樯蛞輼I(yè)務(wù)繁忙,就不了了之了。似乎沈逸的這門(mén)課已經(jīng)連續(xù)幾次取消期中考試了,我覺(jué)得他以后業(yè)務(wù)也少不到哪兒去,估計(jì)也不會(huì)再考期中考試了吧。

再加上沈逸從來(lái)沒(méi)有點(diǎn)過(guò)名或者布置過(guò)平時(shí)作業(yè),所以,這門(mén)課的考核就變成了期末閉卷定成績(jī)。

在最后一次課的時(shí)候會(huì)劃范圍,當(dāng)時(shí)給我們劃的范圍是教材每一章后面附的題目,說(shuō)是名詞解釋和論述題都是從那里面出。畢竟我們還是too young,我們就這樣相信了沈逸,就教材后面的那些東西好好準(zhǔn)備了一發(fā)。然而事實(shí)證明,沈逸忽悠了我們,他出的期末考題一大半都是超越了這個(gè)范圍的。順便吐槽一句,我覺(jué)得沈逸并不是故意超綱,而是他根本沒(méi)有看過(guò)教材后面的那些題目就隨便出了期末試題。

期末考試的第一部分是名詞解釋題,每個(gè)5分,共10個(gè)。沈逸說(shuō)簡(jiǎn)明扼要即可,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這些基本交代一下也就夠了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,我覺(jué)得每個(gè)名詞解釋平均下來(lái)最多也就150-200字,否則完全來(lái)不及答后面的題。這次考的那些里面大概有4、5個(gè)不在他給定的范圍里面,我記得有北約、里根主義、星球大戰(zhàn)計(jì)劃、尼克松主義這四個(gè)是超綱的,其他的記不大清楚了。不過(guò)還好,考試之前那天晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一時(shí)想不開(kāi)把上述四個(gè)基本都看了一遍,考試的時(shí)候還有一定印象,還算順利地答完了。

期末考試的第二部分是論述題,每道25分,共2道。第一道是以古巴導(dǎo)彈危機(jī)為案例,分析冷戰(zhàn)中美蘇兩國(guó)的行為模式及其影響;第二道是簡(jiǎn)述20世紀(jì)70年代中美建交的重大事件,說(shuō)明冷戰(zhàn)時(shí)中美交流的機(jī)制,比較當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在的中美關(guān)系。前面那道題沈逸也算是重點(diǎn)講過(guò),基本上不會(huì)有什么問(wèn)題;而后面那道題沈逸則是比較簡(jiǎn)單地帶過(guò)的,但對(duì)于我們國(guó)政系的人來(lái)說(shuō),那是當(dāng)代中國(guó)對(duì)外關(guān)系課程涉及的內(nèi)容,也不會(huì)有大問(wèn)題。當(dāng)然,沒(méi)有上過(guò)當(dāng)代中國(guó)對(duì)外關(guān)系的政行同學(xué)們就果斷悲劇了。

評(píng)價(jià):7分

最終成績(jī):A

12、當(dāng)代中國(guó)對(duì)外關(guān)系(肖佳靈)【專業(yè)必修,3學(xué)分】

這還是一門(mén)歷史課,本學(xué)期第四門(mén)教歷史的專業(yè)必修課,這也是我眼中這學(xué)期最好的一門(mén)課。

不同于另外三門(mén)課編年體的講法,肖佳靈的這門(mén)課講法更類似于紀(jì)事本末體。這門(mén)課除了導(dǎo)言外一共有七個(gè)專題,分別是:當(dāng)代中國(guó)外交思想概述、當(dāng)代中國(guó)外交體制概述、當(dāng)代中蘇中俄關(guān)系、當(dāng)代中美關(guān)系、當(dāng)代中日關(guān)系、中國(guó)外交與國(guó)際組織、周邊安全與中國(guó)外交。各個(gè)專題之間有重疊的部分,但總體上專題間是相互獨(dú)立的。這門(mén)課的教材是按照編年體的形式編撰的,肖佳靈這種講法其實(shí)是對(duì)教材的一個(gè)再梳理,效果很是不錯(cuò)。另外,按照肖佳靈的要求,一學(xué)期下來(lái),需要通讀教材3遍,對(duì)歷史事件有一個(gè)比較全面的了解,然后才能比較好地理解她上課的內(nèi)容。

這門(mén)課本來(lái)是18課時(shí)的,但今年開(kāi)始學(xué)期縮短,再加上清明節(jié)、青年節(jié)和端午節(jié)放掉3次,最后就變成了13課時(shí)。也就是說(shuō),我們這學(xué)期用13課時(shí)上了18課時(shí)的內(nèi)容,所以基本上每次課肖佳靈都會(huì)減少課間休息時(shí)間并大幅度拖堂。這也是我對(duì)這門(mén)課唯一不滿的地方,不過(guò)這并不能怪肖老師。

考核方式:讀書(shū)筆記+小組presentation+期末考試

讀書(shū)筆記是從肖佳靈給的書(shū)單里面任意選擇一本書(shū),寫(xiě)一篇3000字以上的讀書(shū)筆記即可。她給的書(shū)單主要是新中國(guó)政界或外交界要人的回憶錄、傳記之類的書(shū)籍,從中隨意選一本寫(xiě)就行,沒(méi)有什么其他的要求,這還算是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù)。

然后是小組presentation,這是大型的presentation。全班自愿分為中美、中蘇、中日三個(gè)課題小組,然后每個(gè)小組就本組所涉及的雙邊關(guān)系做一個(gè)大型pre,時(shí)長(zhǎng)為一次課,也即兩個(gè)半小時(shí)。每個(gè)小組大概二十多個(gè)人,具體怎么做這個(gè)pre由小組成員自行商議決定,包括但不僅限于lecture、情景劇、辯論等。我當(dāng)時(shí)選擇了中美小組,然后負(fù)責(zé)了江、胡、習(xí)時(shí)代的部分。很不幸,我比較熟的人基本都沒(méi)有在我的組里,所以在不了解組員的情況下我只能親力親為。到最后,我這部分呈現(xiàn)出來(lái)的是以學(xué)術(shù)性的lecture為主,然后摻雜了一個(gè)短小的情景劇。其實(shí)主要是因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)編劇啊什么的,所以只好朝著學(xué)術(shù)的方向前進(jìn),最后協(xié)同著小組成員弄了個(gè)四萬(wàn)字左右的會(huì)議手冊(cè)出來(lái),也算是形成了一個(gè)比較滿意的成果吧。

期末考試包括兩個(gè)部分,前半個(gè)小時(shí)是閉卷考試,后一個(gè)半小時(shí)是開(kāi)卷考試。閉卷考試部分考的是課程相關(guān)的常識(shí),肖佳靈在上課過(guò)程中都會(huì)專門(mén)強(qiáng)調(diào)哪些東西是要考的常識(shí),考得很簡(jiǎn)單,完全就是送分的。另外提一句,肖佳靈第一次課剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)讓大家做一個(gè)課前小測(cè)驗(yàn),那里面的題目基本都會(huì)出現(xiàn)在閉卷考試之中,這一點(diǎn)需要注意。然后是開(kāi)卷考試,一共提供6道大題,任選2道回答即可。6道大題里面有3道是比較題,如比較歷史因素在中蘇和中日關(guān)系中的不同影響;然后還有3道是總結(jié)題,就是概括某一個(gè)專題的主要內(nèi)容。雖然說(shuō)是開(kāi)卷,但我覺(jué)得在考試之前還是應(yīng)該熟悉一下筆記的大致框架,否則在答題的時(shí)候絕對(duì)來(lái)不及。以我為例,我第一題選的就是前述的那道比較題,答完之后只有35分鐘的時(shí)間了,只好選了一道總結(jié)題來(lái)答,而且最后也只能匆匆收尾。另外,肖佳靈有強(qiáng)調(diào)過(guò),答不同難度的題目得分是不一樣的,相對(duì)而言,答難度較高的比較題更容易得高分。

第14篇 大二學(xué)年個(gè)人自我總結(jié) 1800字

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了大學(xué)一半的時(shí)光,歡樂(lè),煩惱,努力,汗水編制了我們多彩的大學(xué)生活。大二一年有許多收獲也有許多遺憾,這是人生中必須經(jīng)歷的事情。總結(jié)過(guò)往是為了為明天鋪平道路,成功乃失敗之母,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都是明天的重要肥料。大學(xué)生活是有許許多多的方面組成的,我們要從不同的角度反思自己,感悟自己的得與失。

一.思想建設(shè)方面:

一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的人。很小的時(shí)候就意識(shí)到,只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為自己今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向、提供動(dòng)力。在進(jìn)入大學(xué)不久我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作,隨后參加了校黨校的學(xué)習(xí),參加了黨課的總結(jié)考試。這段時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針,特別是黨的xx大精神,按時(shí)向黨組織匯報(bào)思想情況。積極向黨組織靠攏,向一名合格的黨員學(xué)習(xí),總生活中約束自己,按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在本科學(xué)習(xí)階段,我都時(shí)刻關(guān)注時(shí)事,并注意將時(shí)事和自身的專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。黨的xx大的召開(kāi)為新時(shí)期黨和國(guó)家的工作指明了方向,今年是一個(gè)多災(zāi)多難的年份,但我們沒(méi)并沒(méi)有被災(zāi)難所擊倒。在各個(gè)險(xiǎn)情的第一線都能夠看到在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了民族的凝聚力和向心力。

二.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí):

大二的課程壓力很大,許多紛至沓來(lái)的專業(yè)課讓我們的時(shí)間捉襟見(jiàn)肘,但在知識(shí)的高山面前我們要勇于攀登勇于去挑戰(zhàn)。機(jī)械原理,理論力學(xué)每一門(mén)課都是我們走向社會(huì)的重要保障,使我們走向成功的重要保障。學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步,順利地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加學(xué)校的各種實(shí)踐理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校在日常學(xué)習(xí)中為了我們更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)能夠擁有實(shí)踐能力,為我們安排了許多的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)讓我受益非淺。

三.日常生活:

學(xué)習(xí)是生活的一部分,生活并不只是學(xué)習(xí)。我們的生活要做到豐富多彩,要為自己的生活填充各種各樣的元素。這一年,體育運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)健了體魄,為日常學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力,也有助于我的精力集中。出去旅游讓我們開(kāi)闊了眼界,了解了許多外面的世界的特點(diǎn),每一個(gè)人都有自己的生活方式,多了解多傾聽(tīng)讓我們更好地融入社會(huì)。假期的兼職工作讓我第一次通過(guò)自己的雙手得到了別人的肯定和認(rèn)可,自力更生艱苦奮斗。

四.新學(xué)期展望:

新的學(xué)期我要從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一層樓,努力學(xué)習(xí)新開(kāi)設(shè)的專業(yè)課知識(shí),為明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活方面要團(tuán)結(jié)同學(xué)多參加集體活動(dòng),給自己的大學(xué)生活多留下點(diǎn)什么。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端就是成功的一半”新年、新春、新學(xué)期,對(duì)于我,更將是一個(gè)展新的開(kāi)始,其實(shí),來(lái)到金院的每一天,每一分,每一秒,我都在努力,努力做到最好,努力地去準(zhǔn)備,可是,有些東西,我還是得不到,但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),我依然覺(jué)得,我值得,雖說(shuō)在機(jī)電學(xué)院呆了快兩年了,坦白說(shuō),很心虛,有的時(shí)候,都不知道自己學(xué)些了什么,會(huì)點(diǎn)什么,能做什么。我有我的堅(jiān)定,我的執(zhí)著,我一定不會(huì)屈服的,內(nèi)心的聲音告訴我,不可以放棄的,為了我心中的那份牽掛,我也會(huì)努力的。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的開(kāi)始,一切的一切都是新的,我相信,每個(gè)人都有一個(gè)新的目標(biāo),也許,每個(gè)人的目標(biāo)有所不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有目標(biāo),最重要的是有了目標(biāo),就要為此付出行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然,這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,會(huì)讓有黯然流淚的時(shí)候,但我告訴我自己,陰天過(guò)后,總會(huì)是晴天的,因?yàn)椋覀兪球T士,我們擁有騎士的精神,勇敢的騎士是不會(huì)任何困難所打倒的! 新學(xué)期,我選擇,相信自己!

第15篇 大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)精選 1450字

多彩的天空,五味的心情。

路邊的草兒在寒冬里依然堅(jiān)守著自身的使命;樹(shù)梢的葉兒很多已經(jīng)凋零在土壤里,成為了成就他人的資本; 湖泊里的魚(yú)兒更多地選擇了在水里徜徉;校園里的每個(gè)角落里洋溢出半年僅有的讀書(shū)潮。時(shí)光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無(wú)法觸摸。一個(gè)學(xué)期就這樣悄然聲息地結(jié)束,當(dāng)自己晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)度了大學(xué)的八分之三了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來(lái)仔細(xì)地思考自己一個(gè)學(xué)期下來(lái)到底收獲了什么?失去了什么?的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。

回眸過(guò)去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遺憾。一個(gè)不會(huì)總結(jié)的人永遠(yuǎn)無(wú)法在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中找到解決問(wèn)題的新方法,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)跟不上時(shí)代節(jié)奏的滯留者。所以,學(xué)會(huì)總結(jié)是一個(gè)人能否取得成長(zhǎng)的標(biāo)志。

總結(jié)過(guò)去,珍惜今天,憧憬未來(lái)。給過(guò)去的一切做一個(gè)完美的歸納,讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,是我永遠(yuǎn)的習(xí)慣。下面我將從學(xué)業(yè),學(xué)生工作,社會(huì)閱歷和人脈關(guān)系,實(shí)踐鍛煉,情感天空等方面對(duì)本學(xué)期進(jìn)行全面地總結(jié)。

本學(xué)期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學(xué)年三大規(guī)劃》:一、做好學(xué)生工作,打造好人脈關(guān)系。二、多賺錢(qián),生活費(fèi)全部自己搞定,每個(gè)月存下兩百塊錢(qián)。三、找個(gè)適合自己的女生來(lái)相互照顧呵護(hù)。但是計(jì)劃趕不上變化,學(xué)生工作做得不突出,錢(qián)賺得只夠花,想找個(gè)女朋友連門(mén)都沒(méi)有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個(gè)學(xué)期?;蛟S是自己對(duì)自己的要求太高了,感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)什么都沒(méi)做好,沒(méi)有多大的進(jìn)步幅度。下面就針對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行初步地總結(jié):

學(xué)業(yè)方面

很多人覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的舞臺(tái),而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的,其實(shí)每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習(xí)為重。

縱觀一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己真的很不重視學(xué)業(yè),每天總是忙著學(xué)生工作和兼職掙錢(qián),沒(méi)有好好上過(guò)幾節(jié)課。本學(xué)期只有五門(mén)課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)。一周只有二十四節(jié)課,說(shuō)實(shí)話學(xué)業(yè)壓力確實(shí)不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好,上課經(jīng)??偸遣恍⌒木退恕V挥猩瞎芾韺W(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課才會(huì)比較認(rèn)真,其余的課總是看自己的書(shū)或是補(bǔ)眠。

課余時(shí)間也沒(méi)有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本,就連曾今的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地?zé)o影無(wú)蹤了。很多書(shū)本幾乎都是嶄新的,總是感覺(jué)沒(méi)啥好聽(tīng)的,只要期末階段認(rèn)真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結(jié)果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試?yán)蠋煕](méi)有給任何材料,都是讓我們自己去復(fù)習(xí)課本。這給平日沒(méi)有認(rèn)真上課的自己來(lái)了個(gè)措手不及。雖然考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái),但自我感覺(jué)肯定不會(huì)有滿意的成績(jī), 大一自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很認(rèn)真的,最終學(xué)年成績(jī)排名專業(yè)23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的,但由于種種原因沒(méi)有如愿以償。還好拿了個(gè)“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”-----800塊錢(qián)。給自己帶來(lái)了一絲絲的欣慰。 整個(gè)學(xué)期考試總是很不滿意,開(kāi)學(xué)初的計(jì)算機(jī)二級(jí)補(bǔ)考沒(méi)及格,入黨積極分子黨課考試也沒(méi)過(guò),英語(yǔ)期中考試竟然沒(méi)考到總分的一半,國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試只是本著“重在參與”的原則“過(guò)過(guò)場(chǎng)”。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的,現(xiàn)在回想起來(lái)真的有些后悔。感覺(jué)對(duì)不起家人的付出,自己太不應(yīng)該了。

本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課,例如管理學(xué)、組織行為學(xué)對(duì)自己今后都是很有好處的,但都沒(méi)學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理,沒(méi)有深入地進(jìn)行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個(gè)學(xué)期我真的該好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了??!盡量向獎(jiǎng)學(xué)金沖擊??!

大二個(gè)人總結(jié)(十五篇)

大二個(gè)人總結(jié)范文大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展,才能看清未來(lái)的路怎么走。在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一直以“獨(dú)立思考”為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決問(wèn)題的決心,讓自
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