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2023年頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20 20:00:01 查看人數(shù):92

2023年頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)

第1篇 2023年頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié) 1750字

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期,回首過去的這一學(xué)期,一路走來,內(nèi)心感概萬千,回首走過,雖然沒有轟轟烈烈的成果,但也讓我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨練。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及主管老師給我這個(gè)成長的平臺,接納我到信息技術(shù)中心頂崗實(shí)習(xí),讓我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,慢慢的提升了自己的素質(zhì)及才能。從工作中,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。在此,我真誠地向中心領(lǐng)導(dǎo)和主管老師及老師同事們表示最衷心的感謝,在你們大家的協(xié)助下,我才能在工作中更加的得心應(yīng)手地完成工作任務(wù),也因?yàn)槲覀兇蠹业呐?,促成了學(xué)院的信息化的發(fā)展更上一層樓。在工作上,我參照《機(jī)房實(shí)訓(xùn)員工作守則》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)主管要求,盡心盡力,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下,歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師指正和批評:

一、思想上

我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會主義道路,熱愛社會主義,熱愛社會主義教育事業(yè),關(guān)心時(shí)事;愛崗敬業(yè),對機(jī)房工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,盡心盡力地完成本分工作,并能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)老師和同事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。還有準(zhǔn)時(shí)參加每周二下午的中心例會,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的上級精神,完成布置的工作任務(wù)。

二、日常工作職責(zé)上

用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度從來沒有改變過,我堅(jiān)持每天做以下工作:

1、按時(shí)到機(jī)房上班。因?yàn)槊刻煸缟隙嫉瞄_機(jī)房供學(xué)生上課,所以我也是提前15分鐘來到機(jī)房開門開電,做好上課的準(zhǔn)備工作。

2、檢查機(jī)房電腦。每天我都會進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),出問題的電腦,不好使的鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)進(jìn)行維修和更換,這樣才能保證每個(gè)學(xué)生都有電腦進(jìn)行實(shí)訓(xùn),教學(xué)的正常進(jìn)行。即使十月中旬后機(jī)房換了新電腦,電腦出問題的幾率也少了,但每早繞一圈對機(jī)房里的設(shè)備進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。

3、輔助老師學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。時(shí)常,老師會讓我?guī)椭螺d教學(xué)資料、教學(xué)軟件及查找軟件的使用細(xì)則等信息,我都及時(shí)完成。平時(shí),也要求學(xué)生不允許在課堂吃東西、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,用局域網(wǎng)玩單機(jī)游戲或聯(lián)機(jī)游戲,擾亂課堂紀(jì)律,同時(shí)也及時(shí)解決學(xué)員在上機(jī)時(shí)遇到的問題,認(rèn)真、耐心的去給學(xué)員解決上機(jī)中遇到的電腦問題等。保證了學(xué)生有學(xué)習(xí)氣氛和安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

4、衛(wèi)生環(huán)境的和諧。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,都會及時(shí)進(jìn)行打掃,雖然每周二周五中午有勤工儉學(xué)的學(xué)生來打掃,但平時(shí)我也常常在學(xué)生來課堂之前打掃衛(wèi)生,清理垃圾,給來機(jī)房上課的老師同學(xué)個(gè)和諧的環(huán)境。

5、保證人身財(cái)產(chǎn)的安全。從上班到下班,從實(shí)訓(xùn)開始到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,沒主管的調(diào)派,我全天在崗,維護(hù)著電腦的正常運(yùn)行和教學(xué)的正常進(jìn)行的同時(shí),也保證了機(jī)房不存在安全隱患和機(jī)房財(cái)產(chǎn)的安全。下班時(shí),能及時(shí)關(guān)電關(guān)好門窗。

三、配合主管完成各種臨時(shí)性的工作任務(wù)

完成機(jī)房內(nèi)的本份工作之余,在主管布置下,也時(shí)常在同事機(jī)房一起完成各種工作任務(wù),如硬件的更換,ip的設(shè)置或更改,系統(tǒng)的更新,軟件的安裝,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)等,以及去過現(xiàn)代系和計(jì)算機(jī)系安裝交換機(jī)和網(wǎng)絡(luò)布線等。還有周末值班,每次值班,都按主管的要求負(fù)責(zé)地維護(hù)著開放機(jī)房的正常運(yùn)行,及時(shí)調(diào)試好不能正常運(yùn)行的電腦。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

九月份剛到信息技術(shù)中心那時(shí),我對機(jī)房管理,電腦維護(hù),并不懂很多。在領(lǐng)導(dǎo)的勉勵和主管老師,同事老師的指導(dǎo)下,我從中學(xué)會了很多關(guān)于電腦維護(hù)的知識,比如硬件的調(diào)試,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)的安裝,電腦出現(xiàn)黑屏,藍(lán)屏,報(bào)警聲等情況的處理,也熟悉了主機(jī)箱內(nèi)容易之使電腦出問題的各種配件。除此之外,在空閑時(shí)間,我認(rèn)認(rèn)真真地自學(xué)了《臺式電腦維修完全手冊》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)與管理》兩本書,雖學(xué)得不深,也懂得了更多。同樣的,在空閑時(shí)間,也從網(wǎng)上學(xué)習(xí)和書上學(xué)習(xí)到了其他知識,對提升個(gè)人,取得進(jìn)步起了很大的作用。

五、工作中的不足之處及努力的方向

留校頂崗實(shí)習(xí),并沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),工作方面可能還沒有深入透徹的理解,以致有時(shí)還不能夠處理相關(guān)問題,但在今后的工作中還要努力學(xué)習(xí),更加深入的了解信息技術(shù)中心機(jī)房部的運(yùn)作和整個(gè)管理工作,努力提高自己的工作技能及業(yè)務(wù)水平,力求在今后的工作中,取得更加更大的提升。

第2篇 頂崗實(shí)習(xí)支教個(gè)人總結(jié) 1850字

實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

一: 在實(shí)習(xí)中,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心里素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二: 理論聯(lián)系實(shí)際,使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問題的能力,為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ)。

三: 同時(shí),可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

在留楚中學(xué)實(shí)習(xí)的這十九周的時(shí)間里,感受頗多。實(shí)習(xí)期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),積極備課,認(rèn)真寫教案,認(rèn)真完成了幾方面的實(shí)習(xí)內(nèi)容,具體情況如下:

1.教育教學(xué)工作方面

開學(xué)初期,來留楚中學(xué),積極主動向原班主任請教,了解班級情況,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺。

走上八年級三班的講臺時(shí),不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評,但同時(shí)也指出了我的不足,課下,我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,并進(jìn)行反思。

在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真批改每一次學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時(shí)分析試卷,找出學(xué)生的知識不足,把握教學(xué)的重點(diǎn),并且完成實(shí)習(xí)教案。

2.班主任工作實(shí)習(xí)方面

在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí),我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)。從進(jìn)入留楚中學(xué)開始,我深入八年級四班了解情況,幫助班主任老師開展各項(xiàng)工作。

在學(xué)期中,我們實(shí)習(xí)小組組織了“輕松應(yīng)考”期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出板報(bào),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,還配合心理老師做了幾個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并對其進(jìn)行課業(yè)指導(dǎo),在此期間我學(xué)到了很多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.黨團(tuán)活動方面

來到留楚中學(xué)后,我們實(shí)習(xí)生組成了臨時(shí)團(tuán)支部,在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我們開展了許多團(tuán)日活動,其中包括以“愛我中華”為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親的深深愛戀;不久后,我們組織初一初二的同學(xué)觀看了紀(jì)錄片“國慶備忘錄”,并在此期間對同學(xué)們進(jìn)行了思想教育。觀看完之后,我們又出了一次以“愛國”為主題的板報(bào)。

4.教育調(diào)查與研究報(bào)告方面

進(jìn)入留楚中學(xué)后,綜合留楚中學(xué)的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)生左了細(xì)致的分析,制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,此次報(bào)告的主題是“關(guān)于中學(xué)生厭學(xué)問題”,并同周邊的幾所中學(xué)的實(shí)際情況結(jié)合。

5.服務(wù)學(xué)校方面

無論是期中考試還是期末考試,我們實(shí)習(xí)生都參加了監(jiān)考評卷等任務(wù),解決了學(xué)校的人力資源短缺等問題。并且,為了豐富校園文化,我們還為留楚中學(xué)創(chuàng)立了校園廣播臺,招募了許多小記者、廣播員、主持人等等,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩。

以上幾方面的內(nèi)容是我實(shí)習(xí)期間完成的。會議十九周的實(shí)習(xí),使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的:當(dāng)然,我更體會到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。與學(xué)生在一起,我會回憶起自己中學(xué)時(shí)候,也會想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時(shí)候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)?,我這么多年讀書學(xué)來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

十九周的實(shí)習(xí)過去了,順利結(jié)束了自己的工作。想到就要回到師大,心里卻空落落的,很還念實(shí)習(xí)的生活。因?yàn)?,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實(shí)的。并且使我深刻的體會到,教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵、喚醒和鼓舞。

第3篇 會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):13年會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 4750字

會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):13年會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名:*************

學(xué)號:************

專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

所屬系:經(jīng)管系

實(shí)習(xí)單位:***************

實(shí)習(xí)崗位:會計(jì)員

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師:*************

校內(nèi)指導(dǎo)教師:**************

實(shí)習(xí)日期:2023年9月6日至2023年12月25日

目錄

一、實(shí)習(xí)概述……………………………………………………………1

1.1實(shí)習(xí)單位簡介……………………………………………………………1

1.2實(shí)習(xí)崗位簡介……………………………………………………………1

1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況………………………………………………………2

二、實(shí)習(xí)過程……………………………………………………………2

三、實(shí)習(xí)總結(jié)……………………………………………………………3

存在不足……………………………………………………………………4

建議與思考……………………………………………………………………5

四、致謝………………………………………………………………………6

實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級:08國貿(mào)三班

姓名:***

1.實(shí)習(xí)概述

1.1實(shí)習(xí)單位簡介

1.2實(shí)習(xí)崗位簡介

會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計(jì)電算化是會計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:

1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

2.據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬

3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

4.根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本

5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6.根據(jù)科目匯總表登記總賬

7.對賬(編試算平衡表)

8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

2.實(shí)習(xí)過程

會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理,編制會計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。

月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候??傎~會計(jì)即主管會計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!

存在不足

(一)從自身方面看,作為新人,犯錯(cuò)時(shí)不可避免的,但是工作,是要為自己行為負(fù)責(zé)。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性,不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向,對專業(yè)期望值較高,不能盡快適應(yīng)工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的“距離”。

(二)從學(xué)校方面來看,由于實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多,加之繁重的教學(xué)與科研工作,高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí),即使勉強(qiáng)為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)會、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置,學(xué)生急劇增加,但能夠提供實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見,相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法安排每一位學(xué)生找到對口的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。難找到長期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,實(shí)習(xí)效果難以保證。

(三)、從實(shí)習(xí)單位看,為了追求利益,節(jié)約開支,占領(lǐng)市場,實(shí)習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠信,在實(shí)習(xí)過程中往往把我們作為廉價(jià)勞動力來使用。

有的實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)習(xí)單位并沒有一套健全的實(shí)習(xí)生管理培訓(xùn)制度,對我們實(shí)習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)生的派出單位與實(shí)習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議,多數(shù)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),大部分實(shí)習(xí)單位沒有與實(shí)習(xí)生簽訂勞動保障協(xié)議,實(shí)習(xí)生的權(quán)益難以保障。

實(shí)習(xí)本來是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會經(jīng)驗(yàn)的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進(jìn),在以后,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治規(guī)章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習(xí)單位能更為我們實(shí)習(xí)生著想,建立更完善的規(guī)章和制度。

建議與思考

(一)對于我們實(shí)習(xí)生來說,首先在校學(xué)習(xí)期間,思想上要引起重視,自大學(xué)一年級開始大學(xué)生就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識,認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,自覺將實(shí)習(xí)作為一次難得的學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)和強(qiáng)化技能的機(jī)會,為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)與基本技能。平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡單事情,當(dāng)真正動手做時(shí)卻不是那么簡單了;應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(二)對于學(xué)校來說,我認(rèn)為在校時(shí)應(yīng)多增加實(shí)訓(xùn)機(jī)會,特別是可以到企業(yè)實(shí)訓(xùn)或觀摩的機(jī)會,而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生,只有在動手的同時(shí)才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,建立信用檔案,將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫,建立、健全大學(xué)生實(shí)習(xí)雙向?qū)熤贫?,院系和?shí)習(xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo),導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。

最后,可以的話,學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費(fèi),與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地,利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實(shí)習(xí)基地,利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備庫。

(三)實(shí)習(xí)單位作為實(shí)習(xí)制度的主要承載者,需要真正認(rèn)識到接收大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅是義務(wù),更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。

實(shí)習(xí)單位應(yīng)針對實(shí)習(xí)大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規(guī)范的實(shí)習(xí)制度。

例如,實(shí)習(xí)單位應(yīng)對實(shí)習(xí)生給予針對性培訓(xùn),由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實(shí)習(xí)生講解一個(gè)職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì),如商務(wù)禮儀、各種注意事項(xiàng)等。

4.致謝

最后,感謝公司給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝同事指導(dǎo)我,幫助我,感謝學(xué)校老師的指導(dǎo),她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

第4篇 新版頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 1400字

新版頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文

實(shí)習(xí)的日子飛轉(zhuǎn)即逝,我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)走到了末端,在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)日子里,收獲頗多,感受頗多。

還記得剛來的時(shí)候,什么都不會,什么都不適應(yīng),但是卻懷揣著激情走進(jìn)了辦公室,走上了講臺。來到實(shí)習(xí)學(xué)校感覺什么都是新鮮的,新鮮的面孔,新鮮的教育理念,新鮮的上課方式,但也體會到了自己知識以及技能的匱乏。但經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)中真正的課堂鍛煉,我在各方面都有了很大的提高。

在這里,我先說說盧中的教育模式,這可是讓我們又長見識了,它采用的是自主教學(xué)模式,學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課堂“自主 合作 探究”的主人,應(yīng)把課堂的空間與時(shí)間盡可能還給學(xué)生,而教師只是充當(dāng)指導(dǎo)的角色。聽完指導(dǎo)老師介紹這種教學(xué)模式后沒有什么感覺,但在聽課的時(shí)候去教室才大吃一驚,學(xué)生們都是聚堆坐,六七個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)圈,桌子放在中間,這種擺放在小學(xué)經(jīng)常見到,但是對于將來要參加高考的高二學(xué)生來說,我的心中還真是有個(gè)大大的問號,是對這種教育模式,也是對我自己。自主教學(xué)模式最主要的模塊是自主課與展示課,自主課上學(xué)生自主學(xué)習(xí),做老師發(fā)的學(xué)案;展示課上老師分配任務(wù)后,學(xué)生小組內(nèi)討論,討論后各小組派代表上講臺講解。對盧中來說生物老師還是比較缺少的,所以來到盧中后,學(xué)校就馬上分給而我一個(gè)班,這個(gè)班比較特殊,是高二21班---體育特長班,23名體育特長生。你可不能小瞧這23名學(xué)生的戰(zhàn)斗力,他們總會讓你震驚,所以在治理他們上我可是花費(fèi)了很大的經(jīng)歷,在這里就先不說了。相應(yīng)的,我在最開始21班上課也是采用了這種模式,但在教了幾天之后,發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式很不適合體育班,體育生們的自制力不行,自主課上不能自己學(xué)習(xí),而且他們基礎(chǔ)很差,自己學(xué)起來比較費(fèi)勁,但是他們的表達(dá)能力還是很好的,尤其是表演能力。鑒于這種情況,我決定對他們實(shí)行半自助模式教學(xué),也就是采用一種介于傳統(tǒng)教學(xué)模式和自主教學(xué)模式之間的教學(xué)方式,教師也講課,學(xué)生也展示,把自主模式中的自學(xué)改為老師帶著學(xué),這種上課方式得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同?,F(xiàn)在21班很適用這種模式,由于學(xué)校測驗(yàn)考試少,所以成效不是很好看的出來,但我相信,經(jīng)過我們和學(xué)生的共同努力,他們的成績會好起來的。

在教學(xué)技能上,雖然大學(xué)課程里的教法課給了我們莫大的幫助,在編寫教案,板書設(shè)計(jì),課堂突發(fā)事件處理,說課,評課等方面都做過練習(xí),但終是紙上談兵,但課堂是多變與無法預(yù)料的,所以在實(shí)戰(zhàn)課堂上我們的知識就顯得有些小家子氣了。5我是個(gè)比較不太會說話也不會講大道理的.人,每次在公眾講話就緊張,記得剛到21班的時(shí)候,幾句話就完成了自我介紹,剛說完學(xué)生們就熱烈的鼓掌,害得我臉都紅了,現(xiàn)在想想感覺自己太沒見過世面了,能力有限啊。隨后便是在實(shí)際教學(xué)中提高我的教學(xué)能力了,每周一次的集體備課給了我很大的幫助,老師們一起討論,對一些沒有明確答案的題做出回答,并且規(guī)定一周之內(nèi)的講課范圍,我積極參加,不懂就問,并且積極參與討論,有些知識比較前沿,于是我也會偶爾顯露一把,在備課中我的生物知識得到了很大的提高,我感覺這會對我以后的工作有很大的幫助。最主要的就是在課堂上的鍛煉,編寫教案以及備課只要自己認(rèn)真努力就可以了,而課堂的控制就不得不說沒有想象中的那么簡單了,尤其是對這群體育生來說。他們基礎(chǔ)知識是你想不到的差,有的一點(diǎn)生物知識基礎(chǔ)都沒有,而他們對出高考要考的知識外懂得很多,在課堂上經(jīng)常會有一些突發(fā)事件令你措手不及。

新版頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文

第5篇 2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 2600字

在青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲,這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我,成為我一生的財(cái)富。

因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我每天都有看得見的收獲,覺得生活好充實(shí);因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我切實(shí)感覺到每天都在快樂成長;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我在這半年突然間長大了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我感覺成熟起來了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我找到了自己……

回想一下我當(dāng)初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開茨榆山中學(xué)。

本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期,擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)),公開課4課時(shí)(教研組活動3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。

現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡單做一總結(jié)??傮w上分為以下幾個(gè)主要的方面:教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班,兩個(gè)班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個(gè)完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會很配合,并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時(shí)如果氣氛調(diào)動不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí),備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班,在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn),具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,在月考和期中考試中,兩個(gè)班也都取得了很好的成績。

二、班主任實(shí)習(xí)工作

在本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級一班的實(shí)習(xí)班主任,七年級一班現(xiàn)共有學(xué)生51名(男生26名,女生25名,本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名,中途輟學(xué)1名),在校住宿生28名(男生16名,女生 12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,班級文化的布置,確定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長會1次;共計(jì)召開主題班會12次,

說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,我除了上課的時(shí)間,其他時(shí)間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結(jié)班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報(bào)就ok了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來,我輕松多了,我懂得了了一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級____。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點(diǎn)對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候,還有這次的四川的地震,都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會。

后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵,課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是 “以人為本”吧,三個(gè)字:愛學(xué)生!

我想,在實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階。

一學(xué)期即將過去,在茨榆山中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對班級管理有一定處理能力的小班主任??赡苡袝r(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅(jiān)信,沒有耕耘就一定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。

也許,因?yàn)闊釔?,才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),便義無反顧的在茨榆山這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。

第6篇 頂崗實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié) 2950字

有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動,也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊(duì),與他們以后相處會怎么樣,帶隊(duì)老師會經(jīng)常來看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個(gè)個(gè)疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來到埝頭中學(xué)。

從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時(shí)候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫€沒有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!

早就知道兩個(gè)教語文中會有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對我來說真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。

我所教的97班還算可以,語文成績還不錯(cuò),紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長,也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長,陰差陽錯(cuò)沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞€小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯(cuò)誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

①我的第一個(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個(gè)也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的.失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺做一個(gè)受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報(bào)會使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣??墒菦]過幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

③景冬冬腦子挺聰明,學(xué)習(xí)一學(xué)就會,雖然我挺感謝他為我做的一切:學(xué)生之間有誰想打架他就會出面制止;有誰犯錯(cuò)誤他就會盡力去化解。他都在默默地做這些事我很高興,可他卻不用心學(xué)習(xí),相關(guān)紀(jì)律的時(shí)候管得非常好,但不想管的時(shí)候就說話,上課偶爾還會吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會在上生物課的時(shí)候去打籃球,這件事很是讓我頭疼。他非??釔刍@球,籃球都快使他荒廢了學(xué)業(yè),我狠狠地批評了他一頓,目的是讓他別只知道玩,誰知道就因?yàn)檫@一件事他就跟我“冷戰(zhàn)”上了上語文課的時(shí)候都不認(rèn)真聽講,上晚自習(xí)的時(shí)候帶頭說話,我不想與他交流,與他談心的時(shí)候他只是說是其他的什么也不說,一改往日的面容讓我很是著急,我覺得要不是他帶頭搗亂班里會更好些,更好管“讓他去別的班”我把這個(gè)想法告訴了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實(shí)在不行的話再叫家長。我給他寫了一封信,教導(dǎo)他并說了我對他失望之情,他也后悔自己做的事情并保證以后不這樣了。經(jīng)過一場風(fēng)浪以后我們之間有恢復(fù)了往日的平靜,他輔助我把97班管得很好,是我減輕了不少負(fù)擔(dān)。

三個(gè)多月來97班連續(xù)三次紀(jì)律、衛(wèi)生第一,班級管理總積分第一,我沒有了第一個(gè)月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點(diǎn)多起床6點(diǎn)來到班上陪學(xué)生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費(fèi)。一天連續(xù)上兩節(jié)課,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上偶爾會頂晚自習(xí),這就是我一天的生活忙碌而充實(shí),沒有了在大學(xué)中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅(jiān)持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力;當(dāng)97班的班主任懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當(dāng)語文老師是我養(yǎng)成站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋?,有許多知識與能力有待提高,頂崗實(shí)習(xí)使我更好地認(rèn)識了自我并確定了下一步前行的方向。

埝頭中學(xué)對我們很信任,8個(gè)人中有5位班主任,學(xué)校開展什么重大活動都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛煉:朗誦比賽、廣播站、基礎(chǔ)知識大賽等,都讓我們?nèi)ブ鞒?,給了我們一個(gè)很大的舞臺。在這里我們可以自由翱翔;在這里我們成為正式員工;在這里我們感到了大家庭的溫暖。帶隊(duì)老師(蓋麗慧)與侯長賓組長對我們盡心盡責(zé),我們八個(gè)人團(tuán)結(jié)互助,共同為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏,在即將結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠(yuǎn),為一個(gè)美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)范文

第7篇 2023年頂崗實(shí)習(xí)生年終考核個(gè)人總結(jié) 3250字

一、實(shí)習(xí)情況概述

會計(jì)是一門注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解會計(jì)的基礎(chǔ)工作。我于201*年2月至201*年6月在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在此過程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會計(jì)專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識,對我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在對這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

二﹑實(shí)習(xí)單位簡介

文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司于2002年7月31日成立,座落在長沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園,本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導(dǎo),以自產(chǎn)方管為特色,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心、岐豐集團(tuán)、山東山口鋼管集團(tuán)有限公司采購不同的焊管,及武鋼集團(tuán)鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼,形成湖南市場最大專營帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節(jié)約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內(nèi)倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達(dá)7575萬元,上交國家稅收215.7萬元,被長沙市工商局評為“消費(fèi)者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是:以市場為向?qū)?,以企業(yè)為主體,以質(zhì)量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

三、 實(shí)習(xí)過程

會計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,我在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實(shí)習(xí)中,我的職位是會計(jì)助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動手,尤其是應(yīng)付賬款的對賬,有時(shí)也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我運(yùn)用所學(xué)的知識去做事,在不知道的地方問會計(jì)主管,有不對的地方會計(jì)主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點(diǎn):

(一)、認(rèn)識各種原始憑證

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識原始憑證,這是所有會計(jì)工作的基礎(chǔ),沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽取前輩對我的教導(dǎo),了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義,以后再見的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請教,學(xué)習(xí)前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。

(二)、 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,只對相關(guān)人員的報(bào)銷單進(jìn)行審核,不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計(jì)算一遍,確認(rèn)無誤后簽字。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在公司,我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個(gè)公司填制在一起,付款的單獨(dú)填制,如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,要看看財(cái)務(wù)軟件里面是否輸入,否則會對應(yīng)付賬款有影響。

(三)、在財(cái)務(wù)軟件里輸入憑證

公司用的是速達(dá)財(cái)務(wù)軟件,我個(gè)人覺得財(cái)務(wù)軟件大體是都差沒多久,只在小細(xì)節(jié)上面不同,我負(fù)責(zé)的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入,有點(diǎn)像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價(jià)和數(shù)量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時(shí)候要與應(yīng)付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯(cuò)。

(四)、 對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司,我主要負(fù)責(zé)應(yīng)付賬款的對賬工作,和我們學(xué)的不同,一般是每月初,供應(yīng)商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達(dá)里面的數(shù)據(jù)相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計(jì)這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),導(dǎo)致員工辭職、自離。通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

四﹑實(shí)習(xí)感言

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。

第8篇 辦公室頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 2800字

根據(jù)學(xué)院教學(xué)安排,我自××××年××月××日進(jìn)入××區(qū)人民政府黨政辦公室開始長達(dá)半年的頂崗實(shí)習(xí),為全面總結(jié)和回顧頂崗實(shí)習(xí)工作,正確認(rèn)識工作中的成績和問題,充分發(fā)揮頂崗實(shí)習(xí)效用的化,現(xiàn)將自己半年來頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)情況總結(jié)如下:

工作回顧

一、勤于學(xué),辦公室是汲取新知的沃土

辦公室作為單位溝通內(nèi)外、聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的重要窗口,是各種方針政策、文件材料的發(fā)源地、集散地,是汲取新思想、新理論的沃土。為讓自己盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作環(huán)境,熟悉工作內(nèi)容,自己在工作空閑之余大量閱讀各類黨刊黨報(bào)和文件材料,每天堅(jiān)持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解中央、省、市、區(qū)出臺的一些大政方針和發(fā)生的時(shí)事要聞。起初,自己對一些抽象的政治理論是敬而遠(yuǎn)之,但要做好文字工作的前提必須得擁有較高政治理論水平,一遍功夫一份巧,一份磨練一分才,自己先是硬著頭皮去吸收和消化這些生澀枯燥的理論,但堅(jiān)持一段時(shí)間下來,自己發(fā)現(xiàn)這不僅對正確把握機(jī)關(guān)的最新工作動態(tài)和工作方向起到事半功倍的效果,同時(shí)還在無形之中提高了自己的政治素養(yǎng)和理論水平,為自己接下來從事更高層次的文字工作奠定了基石。

二、樂于干,辦公室是錘煉意志的熔爐

干事需要動力,更需要恒久的意志力,而辦公室的工作對此要求則是有過之而無不及,能否做好辦公室的工作,不僅是考驗(yàn)一個(gè)人的真才實(shí)學(xué),更是考驗(yàn)一個(gè)人是否擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

辦公室工作千頭萬緒且事無俱細(xì),小到日常的迎來送往、端茶倒水、衛(wèi)生保潔,大到為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、溝通協(xié)調(diào)、辦文辦會等等,可見,要做好辦公事工作是對辦公室人員的能力水平和個(gè)人意志的雙重考驗(yàn),二者缺一不可。在自己進(jìn)入到辦公室之前,就曾暗下決心在工作中堅(jiān)決不能抱有因事小而不為的消極墮落心態(tài),自己長期堅(jiān)持做到在工作周內(nèi)早上六點(diǎn)半起床后的第一件事就是將自己工作區(qū)域范圍內(nèi)整理干凈,積極為工作人員營造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境;自己認(rèn)真做到熱情接待每一位來訪人員、每一個(gè)來電,積極樹立機(jī)關(guān)對外的良好形象;及時(shí)、準(zhǔn)確地上傳下達(dá)各類消息,決不因信息地誤傳、慢傳而造成工作上的被動。

每天周而復(fù)始做著簡而不易的辦公室服務(wù)工作,長時(shí)間下來,自己就是把這些常被別人視為懶得做、不愿做、不屑做的瑣碎工作堅(jiān)持做好、做到位,不說自己的能力得到了多大的提高,但可以肯定一點(diǎn)的是自己的意志力變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定,而自己則認(rèn)為頑強(qiáng)的意志力要勝過任何以投機(jī)取巧、不勞而獲的手段而獲得的成功更加重要。

三、躬于行,辦公室是增長才干的天地

通過這次的頂崗實(shí)習(xí)讓自己真正領(lǐng)悟何為“紙上得來終覺淺,唯覺此事要躬行”的深刻道理。自己在大學(xué)期間通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了二年半的文秘學(xué)知識,對辦公室的“辦文、辦會、辦事”三大核心工作的專業(yè)理論掌握得較為牢固。然而,現(xiàn)實(shí)工作中自己卻發(fā)現(xiàn)想把所學(xué)的專業(yè)知識融匯貫通,恰到好處地運(yùn)用到實(shí)際辦公室工作中去,并不是一件容易的事情,諸如在各種公文寫作中,存在書生味太重、思想空洞等諸多問題,但通過一段時(shí)間的磨合和適應(yīng),自己也能將大部分所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)工作中的“實(shí)際效益”,從而能更好地指導(dǎo)工作順利開展。

(一)寫作水平進(jìn)一步提高

辦文是辦公室工作中層次的工作,也是難度系數(shù)相對的工作。材料寫作工作對從事辦公室人員除了要求掌握扎實(shí)的遣詞造句能力之外還必須得擁有很強(qiáng)的揣摩上司意圖的能力。因?yàn)閷懖牧喜粌H僅是為自己個(gè)人而寫,更多是為單位領(lǐng)導(dǎo)、為他人、為整個(gè)機(jī)關(guān)而寫,所站角度和出發(fā)點(diǎn)的不一樣,就需要具有心領(lǐng)神會聽好音的領(lǐng)悟能力,唯有正確領(lǐng)會和把握上司的真正意圖,寫出來的材料才不至于變調(diào)、走樣。

在頂崗實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)和配合辦公室主筆人員撰寫新聞稿、報(bào)告、年度計(jì)劃和總結(jié)、各行政村上報(bào)信息地編輯及機(jī)關(guān)簡報(bào)編排、校對等文字工作,所以文書工作是自己每天在繁忙工作之中的重頭戲。文字工作講的就是精益求精,其一字一詞的精確程度可見一斑,至于用什么樣的詞?用什么樣的語氣?這里面都有很多值得去深究深挖的學(xué)問,來不得半點(diǎn)兒馬虎。然而,自己在開始接手材料撰寫任務(wù)時(shí),由于粗心大意以及煉字能力的欠缺等主客觀原因?qū)懗鰜淼牟牧峡芍^毛病不少、問題一大堆,但在自己不斷學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)精心地指點(diǎn)下,寫作中的措辭和煉字的準(zhǔn)確度有了很大地提高。

自己通過切身的體會,認(rèn)為材料寫作是一個(gè)欲火重生的過程,由其是在經(jīng)過一番絞盡腦汁之后而不可得的時(shí)候,這個(gè)的過程無疑是“痛苦難熬”的,但要按時(shí)、按質(zhì)的完成材料寫作任務(wù),很多時(shí)候自己不得不放棄正常的休息時(shí)間,也不記得有多少個(gè)在夜深人靜的夜晚里自己的頭腦仍在高速運(yùn)轉(zhuǎn),仍在電腦的鍵盤上揮指如飛,但更多時(shí)候自己能體會到寫完一份得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的材料所帶給自己充足感和欣慰感,而在這之前再多的艱辛都是值得的。

(二)溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升

溝通協(xié)調(diào)工作是辦公室的工作一項(xiàng)基本工作,溝通協(xié)調(diào)是否到位將直接影響到整個(gè)機(jī)關(guān)工作地有序進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間,自己每天都要認(rèn)真接待每一位前往辦公室的人員,如何和不同身份人員進(jìn)行有效地溝通和交流,這是自己初次走上工作崗位中所面臨的一大挑戰(zhàn)。由于自己實(shí)習(xí)工作崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的基層機(jī)關(guān),所以每天會有很多的平民百姓前往政府辦理各類事關(guān)民生發(fā)展的事情,而辦公室往往則是充當(dāng)了幫助平民百姓與政府職能部門搭建一個(gè)順暢通道的橋梁這一重要角色。此外,自己會時(shí)常陪同機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)外出開展督查工作,然而督查的過程也就是一個(gè)完整的溝通協(xié)調(diào)過程,通過多次的現(xiàn)場實(shí)踐,讓自己進(jìn)一步掌握了在今后工作中開展類似督查工作中的重點(diǎn)及采取什么樣溝通技巧來幫助各項(xiàng)工作按照預(yù)期的目標(biāo)開展下去。

(三)分析問題能力進(jìn)一步加強(qiáng)

辦公室是任何一個(gè)機(jī)關(guān)單位智囊?guī)斓闹匾M成部分,如何正確、理性的看待問題并加以科學(xué)解決這是從事辦公工作的人員必備素質(zhì)之一。自己在剛進(jìn)入黨政辦公室時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給你一個(gè)問題,需要辦公室人員給出可操作性的方案和策略來,當(dāng)初自己無法抓住問題的關(guān)鍵因素,更提不出富有建設(shè)性的意見,但通過自己細(xì)心觀察和同事的大力幫助,自己分析問題和處理問題能力逐漸加強(qiáng),長期堅(jiān)持下來,自己的思想更加活躍、思維更加縝密,在和辦公室成員一起共商計(jì)策時(shí)也能及時(shí)獻(xiàn)上自己有助解決問題的些許良策。

存在問題及努力方向

為期半年時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),讓自己明確了在今后一段時(shí)期內(nèi)急需改正的問題和重點(diǎn)努力的方向:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)

在今后的工作學(xué)習(xí)中,自己要重點(diǎn)對本專業(yè)領(lǐng)域之外知識地學(xué)習(xí)和鉆研,努力擴(kuò)充知識量、延長知識鏈,全力優(yōu)化自己目前較為單一的知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀。

二、加強(qiáng)練筆,大力提高寫作水平

寫作水平地提高需要通過自己在日常工作生活中長期不斷地練筆,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己發(fā)現(xiàn)新事情、新情況的敏銳度,為練筆提供豐富、新穎的寫作素材。

三、加強(qiáng)實(shí)踐,著力改善動手能力

要不斷強(qiáng)化實(shí)踐意識,通過在實(shí)踐中來檢驗(yàn)工作方法和思想理念的正確與否,更要帶著扎實(shí)理論積極主動地投身到現(xiàn)實(shí)工作中,實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論和實(shí)際操作有機(jī)地結(jié)合,從而著力改善動手能力。

第9篇 運(yùn)輸公司頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 650字

指縫很寬,時(shí)間太瘦,十月悄悄從指縫間溜走。進(jìn)入現(xiàn)場實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了,從一開始跟隨師父學(xué)習(xí),到順利通過定崗考試,這兩個(gè)月我學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到的知識,豐富了自己的專業(yè)技能,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將10月份工作情況總結(jié)如下:

1.工作學(xué)習(xí)方面

本月實(shí)習(xí)期間,在師傅的指導(dǎo)下我應(yīng)經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行現(xiàn)場檢車工作,同時(shí)對洗鉤換瓦、試風(fēng)機(jī)使用更加熟練了。本月我跟隨師父分別在cd首部和cd萬噸進(jìn)行了工作,更加熟悉了列車首尾部的作業(yè)流程。工作時(shí)一定要嚴(yán)把安全這道關(guān)卡,安全是重中之重,師傅教導(dǎo)我,檢車時(shí)眼睛不要一直盯著待檢車輛,眼睛要“活”,一定要注意腳下和臨線轉(zhuǎn)線等一些情況,我一直牢記在心。月末我進(jìn)行了定崗考試,并順利通過,成為了一名合格的“背面”,但我知道,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,理論與實(shí)際還是存在很大的差異,加強(qiáng)兩者的結(jié)合,為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.生活方面

在生活方面,特別感謝師傅和同事們的關(guān)心,叮囑我一定要注意安全,注意防寒保暖,我有不懂的問題,他們都會詳細(xì)的為我解答。所里的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找我們談心,詢問我跟工作生活的情況,讓我感受到了家的溫暖。

3.不足與改進(jìn)

在現(xiàn)場實(shí)習(xí)期間,對工作流程了解的還不夠透徹,導(dǎo)致工作中走了一些不必要的彎路,對工作進(jìn)程產(chǎn)生了一定的影響。業(yè)務(wù)能力尚需提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識都需進(jìn)行突破提高。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入理解作業(yè)流程,加強(qiáng)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能的進(jìn)修,為更好完成本職工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

第10篇 頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2650字

導(dǎo)語實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會,讓大家真實(shí)的接觸職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。以下是為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),供您參考學(xué)習(xí)!

1.頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),所在公司主要是機(jī)械制造,而我負(fù)責(zé)的是關(guān)于機(jī)械加工圖紙的整改和繪制。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識和更深刻的體會。

通過這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。

所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。

首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非常看重的一點(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是我們的社會實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動手及操作能力。

2.頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在教學(xué)方面,我擔(dān)任了xx中學(xué)xx個(gè)班的心理課,每個(gè)班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè),能夠上自己的專業(yè)課,這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實(shí)習(xí)學(xué)校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。

在班主任工作方面,我擔(dān)任了xx班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當(dāng)一個(gè)好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。

除了教學(xué)和班主任工作外,我還利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開展了一些個(gè)別的心理輔導(dǎo)。雖然這里沒有特別正規(guī)的心理咨詢室,但想要做的事便會堅(jiān)持做下去。

半年的實(shí)習(xí)教師生涯,我體驗(yàn)了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗(yàn)了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實(shí)習(xí)生活相關(guān)的人們。感謝xx為我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí),并送來親切的關(guān)懷,感謝xx老師跟我們一起走過這半年,感謝xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持關(guān)心,感謝親愛的一起實(shí)習(xí)的姐妹們,感謝可愛的學(xué)生們。

3.頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在是真的感覺非常的有進(jìn)步,過去在學(xué)校的時(shí)候肯定沒有這樣的機(jī)會,所接觸的東西是不一樣的,我能夠深深地體會到這一點(diǎn),我希望那自己能夠達(dá)到一個(gè)好的境界,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束但是我也一直都在反省思考,在這方面我也是有非常多的進(jìn)步的。

我非常感激,感激這次的實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖斋@,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作當(dāng)中遇到的問題經(jīng)?;厝フ埥蹋蠹叶际欠浅崆榈慕o予幫助,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),有些事情還是需要讓自己的做的更加細(xì)致,在這一點(diǎn)上面是覺得毋庸置疑的,實(shí)習(xí)也是我需要去進(jìn)一步提高的,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我非常認(rèn)真的在工作,解決好每一個(gè)的問題,我能夠清楚的意識到自己這方面應(yīng)該怎么去發(fā)展,雖然實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題,但是我也是能夠感受到這其中的一些重要的事情,實(shí)習(xí)讓我獲得了很多知識,也讓我有了非常多的進(jìn)步,在這方面是沒有絲毫質(zhì)疑的看,作為一名大學(xué)畢業(yè)生我真的是清楚的認(rèn)識到了這一點(diǎn),實(shí)習(xí)當(dāng)中所接觸的知識是非常多的,也是讓我能夠感受其中的一些樂趣。

我掌握了很多知識,對于自己的專業(yè)知識也是需要認(rèn)真的去落實(shí)好的,不管以后是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的一點(diǎn),我對自己還是非常的有信心的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該做好這些事情,我專業(yè)知識得到很大的提高,有些細(xì)節(jié)是需要督促好的,時(shí)刻都在提醒著自己,我對這一點(diǎn)是非常的有信心,在實(shí)習(xí)當(dāng)中還是有非常多的事情要去落實(shí)好的,我能夠清楚的意識到這些細(xì)節(jié),我肯定會進(jìn)一步加強(qiáng)自己能力,在畢業(yè)之際我需要有這樣的一段經(jīng)歷去證明自己,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,提高自身綜合能力,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我一定會提高精神繼續(xù)努力的去完善好接下來的事情,畢業(yè)之后也是會遇到各種各樣的職場問題,我都會努力的克服,讓自己成為一名各方面優(yōu)秀的人,感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

4.頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我學(xué)習(xí)到了很多,接觸了很多在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有接觸過的東西,現(xiàn)在我還是非常認(rèn)可自己的能力的,這幾個(gè)月下來我進(jìn)步了很多,有些東西經(jīng)過了很長一段時(shí)間的積累我都有了一定的收獲,這就是實(shí)習(xí)給我?guī)淼?,在?shí)習(xí)工作當(dāng)中我一直都是不恥下問,我總是覺得有些事情需要主動的,去請教別人也是一種方式,現(xiàn)在我也是堅(jiān)定的這么認(rèn)為,我相信我的能力是可以做到這一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)于我而言不僅僅是大學(xué)最后的一堂課,更加是我職場生涯的一個(gè)開始,對我的影響很大,我會繼續(xù)保持著好的狀態(tài),一步步的去做好這些的,我相信我是能夠讓自己在未來的工作當(dāng)中有一定的收獲,保持一個(gè)好的心態(tài),認(rèn)真踏實(shí)的做好本職工作,有些事情還是需要用心的去做好的。

這次的實(shí)習(xí)讓我成長進(jìn)步了很多,我真的是感覺自己在能力上面提高了不少,在精神層次上面我也極盡升華,這于我而言還是非常重要的,我會進(jìn)一步的處理好這些讓自己有一個(gè)更好的狀態(tài)迎接好接下來的生活與工作。

5.頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

我的實(shí)習(xí)工作是一名辦公室的文員,一開始做這份文員工作,我以為是一份比較文靜的工作,很適合我的性格。但是當(dāng)我真正接觸了之后,我才發(fā)現(xiàn)這是一件需要多方面能力的工作。這并非是一件簡單的文職工作,是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)自己各方面的能力的,尤其是在處理事情這一塊,要著重關(guān)注和重視。

當(dāng)我剛開始進(jìn)去的時(shí)候,我真的沒有辦法去適應(yīng),好在我有一位很溫和的師傅,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,他告訴我堅(jiān)持的重要性。性格內(nèi)向,經(jīng)驗(yàn)不足都是我的缺陷,所以我不能去逃避這樣的問題,我應(yīng)該更加積極地去面對。只有這樣,才能去打敗那個(gè)原本的自己,成就一個(gè)新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅,讓我真正的開始進(jìn)步和成長。自那以后,我再也沒有想要提出離職的想法,不管遇到什么問題,我都會努力想辦法去解決,因?yàn)槲抑?,只要我?jiān)持下去了,時(shí)間就會給我答案,堅(jiān)持也會給我想要的答案。

我不能再懦弱,我必須為了自己的未來負(fù)責(zé),如果我因?yàn)樽约旱膬?nèi)向和自卑,而讓我大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)白費(fèi),這是一件極度不值且浪費(fèi)的事情。所以不管今后怎樣,我都會堅(jiān)定下去,我會勇敢下去,我會奮斗下去!

第11篇 2023年最新頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2900字

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動,也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊(duì),與他們以后相處會怎么樣,帶隊(duì)老師會經(jīng)常來看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個(gè)個(gè)疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來到埝頭中學(xué)。

從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時(shí)候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫€沒有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!

早就知道兩個(gè)教語文中會有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中一個(gè)教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對我來說真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。

我所教的97班還算可以,語文成績還不錯(cuò),紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長,也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長,陰差陽錯(cuò)沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞€小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯(cuò)誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

①我的第一個(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個(gè)也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺做一個(gè)受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報(bào)會使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣??墒菦]過幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

③景冬冬腦子挺聰明,學(xué)習(xí)一學(xué)就會,雖然我挺感謝他為我做的一切:學(xué)生之間有誰想打架他就會出面制止;有誰犯錯(cuò)誤他就會盡力去化解。他都在默默地做這些事我很高興,可他卻不用心學(xué)習(xí),相關(guān)紀(jì)律的時(shí)候管得非常好,但不想管的時(shí)候就說話,上課偶爾還會吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會在上生物課的時(shí)候去打籃球,這件事很是讓我頭疼。他非常酷愛籃球,籃球都快使他荒廢了學(xué)業(yè),我狠狠地批評了他一頓,目的是讓他別只知道玩,誰知道就因?yàn)檫@一件事他就跟我“冷戰(zhàn)”上了上語文課的時(shí)候都不認(rèn)真聽講,上晚自習(xí)的時(shí)候帶頭說話,我不想與他交流,與他談心的時(shí)候他只是說是其他的什么也不說,一改往日的面容讓我很是著急,我覺得要不是他帶頭搗亂班里會更好些,更好管“讓他去別的班”我把這個(gè)想法告訴了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實(shí)在不行的話再叫家長。我給他寫了一封信,教導(dǎo)他并說了我對他失望之情,他也后悔自己做的事情并保證以后不這樣了。經(jīng)過一場風(fēng)浪以后我們之間有恢復(fù)了往日的平靜,他輔助我把97班管得很好,是我減輕了不少負(fù)擔(dān)。

三個(gè)多月來97班連續(xù)三次紀(jì)律、衛(wèi)生第一,班級管理總積分第一,我沒有了第一個(gè)月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點(diǎn)多起床6點(diǎn)來到班上陪學(xué)生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費(fèi)。一天連續(xù)上兩節(jié)課,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上偶爾會頂晚自習(xí),這就是我一天的生活忙碌而充實(shí),沒有了在大學(xué)中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅(jiān)持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力;當(dāng)97班的班主任懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當(dāng)語文老師是我養(yǎng)成站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋?,有許多知識與能力有待提高,頂崗實(shí)習(xí)使我更好地認(rèn)識了自我并確定了下一步前行的方向。

埝頭中學(xué)對我們很信任,8個(gè)人中有5位班主任,學(xué)校開展什么重大活動都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛煉:朗誦比賽、廣播站、基礎(chǔ)知識大賽等,都讓我們?nèi)ブ鞒郑o了我們一個(gè)很大的舞臺。在這里我們可以自由翱翔;在這里我們成為正式員工;在這里我們感到了大家庭的溫暖。帶隊(duì)老師(蓋麗慧)與侯長賓組長對我們盡心盡責(zé),我們八個(gè)人團(tuán)結(jié)互助,共同為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏,在即將結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠(yuǎn),為一個(gè)美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

第12篇 2023年會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 4350字

姓名:

學(xué)號:

專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

所屬系:經(jīng)管系

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)崗位:會計(jì)員

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師:

校內(nèi)指導(dǎo)教師:

1.實(shí)習(xí)概述

1.1實(shí)習(xí)單位簡介

會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計(jì)電算化是會計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:

1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

2.據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬

3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

4.根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本

5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6.根據(jù)科目匯總表登記總賬

7.對賬

8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

2.實(shí)習(xí)過程

會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理,編制會計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。

月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候??傎~會計(jì)即主管會計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的'和氣生財(cái)'在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致'雪上加霜'。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!

存在不足

從自身方面看,作為新人,犯錯(cuò)時(shí)不可避免的,但是工作,是要為自己行為負(fù)責(zé)。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性,不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向,對專業(yè)期望值較高,不能盡快適應(yīng)工廠生活和工作方面的要求,違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的'距離'。

從學(xué)校方面來看,由于實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多,加之繁重的教學(xué)與科研工作,高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí),即使勉強(qiáng)為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)會、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置,學(xué)生急劇增加,但能夠提供實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見,相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法安排每一位學(xué)生找到對口的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。難找到長期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,實(shí)習(xí)效果難以保證。

、從實(shí)習(xí)單位看,為了追求利益,節(jié)約開支,占領(lǐng)市場,實(shí)習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠信,在實(shí)習(xí)過程中往往把我們作為廉價(jià)勞動力來使用。

有的實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)習(xí)單位并沒有一套健全的實(shí)習(xí)生管理培訓(xùn)制度,對我們實(shí)習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)生的派出單位與實(shí)習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議,多數(shù)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),大部分實(shí)習(xí)單位沒有與實(shí)習(xí)生簽訂勞動保障協(xié)議,實(shí)習(xí)生的權(quán)益難以保障。

實(shí)習(xí)本來是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會經(jīng)驗(yàn)的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進(jìn),在以后,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治規(guī)章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習(xí)單位能更為我們實(shí)習(xí)生著想,建立更完善的規(guī)章和制度。

建議與思考

對于我們實(shí)習(xí)生來說,首先在校學(xué)習(xí)期間,思想上要引起重視,自大學(xué)一年級開始大學(xué)生就要培養(yǎng)'生存危機(jī)'意識,認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,自覺將實(shí)習(xí)作為一次難得的學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)和強(qiáng)化技能的機(jī)會,為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)與基本技能。平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡單事情,當(dāng)真正動手做時(shí)卻不是那么簡單了;應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

對于學(xué)校來說,我認(rèn)為在校時(shí)應(yīng)多增加實(shí)訓(xùn)機(jī)會,特別是可以到企業(yè)實(shí)訓(xùn)或觀摩的機(jī)會,而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生,只有在動手的同時(shí)才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,建立信用檔案,將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫,建立、健全大學(xué)生實(shí)習(xí)雙向?qū)熤贫?,院系和?shí)習(xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo),導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。

最后,可以的話,學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費(fèi),與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地,利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實(shí)習(xí)基地,利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備庫。

實(shí)習(xí)單位作為實(shí)習(xí)制度的主要承載者,需要真正認(rèn)識到接收大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅是義務(wù),更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。

實(shí)習(xí)單位應(yīng)針對實(shí)習(xí)大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規(guī)范的實(shí)習(xí)制度。

例如,實(shí)習(xí)單位應(yīng)對實(shí)習(xí)生給予針對性培訓(xùn),由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實(shí)習(xí)生講解一個(gè)職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì),如商務(wù)禮儀、各種注意事項(xiàng)等。

4.致謝

最后,感謝公司給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝同事指導(dǎo)我,幫助我,感謝學(xué)校老師的指導(dǎo),她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

第13篇 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2023新版 3800字

導(dǎo)語實(shí)習(xí)能幫助大學(xué)生樹立正確的立業(yè)觀,適應(yīng)市場,順利就業(yè)。通過實(shí)習(xí),大學(xué)生能提前了解社會,認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。以下是為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2023新版,供您閱讀學(xué)習(xí)!

1.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2023新版

20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。

教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來,并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

2.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2023新版

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在xx中實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜、激動,第一次備課時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次……那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預(yù)想的??梢哉f,頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會成長。

能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我準(zhǔn)備了很長時(shí)間,恐怕哪里出什么錯(cuò),何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔(dān)子格外重。第一節(jié)課很順利,但畢竟語文和歷史學(xué)科特點(diǎn)是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時(shí),結(jié)合同學(xué)們的特點(diǎn)和我以前上學(xué)的經(jīng)歷,想好每篇課文該怎么設(shè)計(jì),每道題該怎么講。教學(xué)的過程中,雖然出過小小的差錯(cuò),但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)知識鞏固好。

實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、公開回報(bào)課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。

在xx中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會”、教師節(jié)共度美好時(shí)光、帶領(lǐng)我們參觀xx縣景點(diǎn)。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實(shí)習(xí)生去xx山爬山,那段經(jīng)歷,我會永遠(yuǎn)記得。

實(shí)習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步。參與每個(gè)活動的過程都是一種快樂的體驗(yàn),即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。

實(shí)習(xí),我雖然哭過,最艱難的時(shí)候也想過放棄,但最終還是堅(jiān)持走完了整個(gè)過程?;赝麄€(gè)階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠(yuǎn)記得??吹剿麄冞M(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會很欣慰。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng);感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!

3.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2023新版

(一)實(shí)習(xí)目的

(1)鞏固課堂教學(xué)知識、加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解、能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐、做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、提高分析問題、解決問題的能力、從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用、使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實(shí)習(xí)、熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉、提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力、培養(yǎng)良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

為期xx天的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了、這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度、完成建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比、時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)、完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)、加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用、是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。

在實(shí)習(xí)的第一天、由xxx老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上,xx老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性、并分析了xx校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。

(三)實(shí)習(xí)心得

為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了、通過這次實(shí)習(xí)、讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作、通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)、使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓、而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)。從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里、測量學(xué)的作用日益重要、測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)、提供了最基本的空間位置信息。

作為建筑工程系的學(xué)生、我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

4.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2023新版

這次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推薦,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推薦技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

第14篇 2023師范生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 6750字

日月如梭,光陰似箭,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就要變成了記憶中美好的回憶了。在這段時(shí)間,我經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷的事情,比如真正地站在講臺上上課,第一次在全校師生面前發(fā)表演講,自己一個(gè)人承擔(dān)一個(gè)年級的地理教學(xué)任務(wù)、自己親自創(chuàng)立的社團(tuán),豐富多彩的課外活動等等,這些經(jīng)歷將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。

頂崗實(shí)習(xí)使我們師范類大學(xué)教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,同時(shí),一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實(shí)習(xí)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并開展一些課外活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校實(shí)習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象,并得到他們的一致好評。

1、教學(xué)成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出

開學(xué)第一天,我就被學(xué)校分配到七年級擔(dān)任整個(gè)年級四個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一百六十多個(gè)孩子便走進(jìn)了我的世界。我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校沒有專業(yè)的地理老師,八年級的地理老師是學(xué)體育的,對地理一竅不通,于是我沒有了專門的地理指導(dǎo)老師,從備課、做導(dǎo)學(xué)案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復(fù)習(xí),這所有的一切事物都是自己一個(gè)人來完成,碰過好多釘子,遇到很多挫折,其他老師也給過很多建議,聽過很多不同學(xué)科的課,第一次月考地理成績在全縣十三個(gè)中學(xué)中居第五位,在期中考試中居第二位。

可能是在大學(xué)里參加的活動很多,第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張,整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進(jìn)行著,在開學(xué)的第一節(jié)課我有一封致全班同學(xué)的信,這封信一讀完便受到了學(xué)生的感動,下課時(shí)給了我好多小紙條,寫了對我的第一印象和自己的一些觀點(diǎn),從這時(shí)開始,我的心和學(xué)生的心已經(jīng)開始往一起走。當(dāng)聽到一聲聲“老師好”,我感受到了作為一名老師的幸福。

剛開學(xué)的時(shí)候,一切都不熟悉、不適應(yīng),不管在工作上還是生活中。我的課并不多,一周十二節(jié),但是安排的非常集中,周一晚上三節(jié)晚自習(xí),第二天還要上早自習(xí)和四節(jié)課,連著八節(jié)課,而周五也是連著四節(jié)課,中間課間十分鐘還要準(zhǔn)備下一節(jié)課,連喝水的時(shí)間都沒有,導(dǎo)致來的第二星期嗓子啞了,上火了,話都快說不出來了,幸虧周三周四沒有課,可以稍微喘息一下,但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我,從開學(xué)第一天到現(xiàn)在已經(jīng)離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶。學(xué)生也有很鬧的時(shí)候,自己也也很苦惱上不了課的時(shí)候,還記得有一次嗓子幾乎說不出話了,班主任讓我別上課了,但我還是堅(jiān)持上了四節(jié)課。

四個(gè)多月,我的教學(xué)技能得到了很大的提高,教學(xué)成績也比較優(yōu)秀,尤其在期中考試中地理成績居全縣第二,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎和好評。

2、一樣的課本,不一樣的地理課

在興隆縣地理同樣不參加中考,學(xué)校沒有專業(yè)的地理教師,學(xué)校的相關(guān)設(shè)施也不齊全,地理在教學(xué)上一直處于半空白狀態(tài)。但地理是一個(gè)兼容敗家的學(xué)科,生活中的地理又是無時(shí)不在,無處不在,觀察生活中的地理,探索地理的奧秘變成了我又一項(xiàng)重大任務(wù)。

七年級地理主要學(xué)習(xí)的是區(qū)域地理,由于學(xué)生學(xué)習(xí)地理的時(shí)間太短,在七年級地理基礎(chǔ)也不好,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性都不高,地理學(xué)習(xí)主要靠死記硬背,學(xué)生的地理思維、空間感都不太好,因此在開學(xué)第二節(jié)課,我的課堂就顯現(xiàn)出不同之處。在那一節(jié)課,我們聽了一個(gè)相聲《新地理圖》,是將全世界各個(gè)不同地區(qū)九十多個(gè)地名用詼諧幽默的語言串在一起,相聲當(dāng)然不能簡單地聽,學(xué)生的任務(wù)是負(fù)責(zé)將自己聽到的地名寫下來,以小組為單位比一比哪個(gè)小組寫得又對又多。這九十多個(gè)地名中大部分是本書所涉及的地名,在提高大家學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)將地理知識潛移默化的傳遞給他們。為了加強(qiáng)學(xué)生的記憶,在學(xué)習(xí)完每一節(jié)課的知識點(diǎn)之后,講本課內(nèi)容總結(jié)成順口溜或者小故事以便于記憶。

地圖是地理的第二語言,為了能夠讓學(xué)生們將所學(xué)習(xí)的地圖知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,在開學(xué)初我便在七年級四個(gè)班展開了一次“學(xué)校在我心中,地圖在我筆下”的“我愛我?!钡貓D比賽,要求學(xué)生們每一個(gè)人為我們的學(xué)校畫一幅平面示意圖,要求有圖標(biāo)、方向標(biāo)、圖例等,每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)出極大的熱情,在初選之后他們又找指導(dǎo)老師來修改、指導(dǎo),最后在一百六十多份地圖中挑選出二十份優(yōu)秀作品在學(xué)校教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽。此次活動一方面在于激發(fā)學(xué)生們對自己學(xué)校的熱愛,使學(xué)生真正感受到自己是學(xué)校的主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點(diǎn)一滴;另一方面讓學(xué)生們對所學(xué)的知識能有運(yùn)用到實(shí)際生活中去,還鍛煉了學(xué)生們觀察事物,親自動手實(shí)踐能力,學(xué)生們學(xué)習(xí)地理的興趣也更濃了。

3、與學(xué)生之間的情誼

四個(gè)班級一百六十多個(gè)學(xué)生,不可能每一個(gè)學(xué)生都能兼顧到,但我在努力,尤其對一些學(xué)困生、特情生。

朱云旺,七年級三班班長,本學(xué)期開學(xué)以來上課時(shí)不遵守課堂秩序,愛說話,第一次月考成績名次在年級下降63名。據(jù)班主任介紹,上學(xué)期各方面表現(xiàn)良好,但現(xiàn)在成績嚴(yán)重下降,也遠(yuǎn)不如以前聽話,還打架,著實(shí)令班主任頭痛。平時(shí)在課上就非常關(guān)注他,在課下還經(jīng)常和他聊天,了解他近期的思想變化。為了更深入地了解他的一些情況,在學(xué)校和各個(gè)任課老師交流,了解他其他學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)的課堂表現(xiàn)和成績,和班主任了解他的家庭情況和在校表現(xiàn),我還和一位實(shí)習(xí)老師專門到他的家里進(jìn)行家訪,經(jīng)過一段時(shí)間的努力對他的了解比較全面,我開始針對他的這些情況對癥下藥,課下和他聊天,談心,課上不時(shí)地讓他回答問題,還找時(shí)間給他補(bǔ)課。終于功夫不負(fù)有心人,在第三次月考時(shí),他的成績有了很大的進(jìn)步,在年級進(jìn)步了二十多名,雖然還沒有恢復(fù)到以前的學(xué)習(xí)成績,但我能感覺到他的進(jìn)步,在學(xué)校的表現(xiàn)也明顯好轉(zhuǎn)了。

張巖,也是七年級三班的一個(gè)男孩子,在課堂上表現(xiàn)很差,成績更是不用說了,但是一次偶然的機(jī)會,我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜歡我的地理老師了”,我感覺機(jī)會來了。有一次晚上第一節(jié)自習(xí)課在三班,上課時(shí)我提問了他一個(gè)特別簡單的問題,當(dāng)然他答對了,于是得到了我的表揚(yáng),下課后我問他“可以和我出去走走嗎?”,他先是一愣,然后馬上就答應(yīng)了,我們在操場上走了一圈,聊了很多問題,當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí),由于課間時(shí)間太短,沒辦法我們就回去了,在回班級之前我給了他一塊糖,說是對今天課堂表現(xiàn)的獎勵,他不肯收,在我的堅(jiān)決要求下,他收下了。在那天晚自習(xí)放學(xué)之后到辦公室給我送了一封信然后匆匆忙忙的就走了。信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處,說我向大姐姐可以和我們聊天沒有任何拘束,還說自己想明白了“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的”,自己一定要好好學(xué)習(xí),讓我等著他的好成績。后來我又和他聊天,給了他很多的鼓勵,在課上他的表現(xiàn)越來越好,到期中考試時(shí)地理成績進(jìn)步了四十多分,讓班主任都對他刮目相看。

除了這兩個(gè)人,在整個(gè)年級我和很多學(xué)生聊過天,談過心,幫他們分析現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,探討以后的人生道路,解決生活中的一些苦惱,在晚自習(xí)下課后還經(jīng)常到宿舍,和他們聊天,看看他們的生活狀況。在半年里還一直堅(jiān)持和他們一起跑步,還和他們一起上過體育課、美術(shù)課、音樂課,班會課也經(jīng)常一起上,在學(xué)習(xí)的同時(shí)和他們一起玩,真正地融為一體,走進(jìn)了他們的心靈深處。甚至在八年級、九年級,這些我們交過的學(xué)生,好多都和我聊過天,談過心,被學(xué)生信任是作為一個(gè)教師最幸福的事情!

4、形式多樣的課外活動

在實(shí)習(xí)期間我結(jié)合自己的專業(yè)開展了形式多樣的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活也使得學(xué)生們的地理學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。

我的專業(yè)是地理科學(xué),這個(gè)專業(yè)與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān),在大學(xué)時(shí)我還在學(xué)校綠色方舟環(huán)保組織擔(dān)任過一年的部長,在學(xué)校的實(shí)踐活動使得我對環(huán)保事業(yè)情有獨(dú)鐘,來到平安堡中學(xué)以后,結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)生的實(shí)際情況,在學(xué)校成立了綠緣環(huán)保小隊(duì),為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在世界水日來臨之際,組織實(shí)習(xí)隊(duì)全體成員在學(xué)校開展了一場聲勢浩大的節(jié)水活動,利用了海報(bào)、展板、廣播、宣傳標(biāo)語、、簽名活動、主題班會等多種方式號召全校師生為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的一份力量;三月底舉辦地球一小時(shí)活動。四月中旬,平安堡中學(xué)綠緣環(huán)保小隊(duì)在該同學(xué)及其實(shí)習(xí)隊(duì)成員的努力下終于成立,并帶領(lǐng)小隊(duì)成員舉辦了一系列環(huán)保行動,例如在四月中旬舉辦的以“點(diǎn)石成金,變廢為寶”為主題的校園廢品利用大賽,號召學(xué)生們將廢品進(jìn)行有效利用。五月中旬,由實(shí)習(xí)隊(duì)全體成員一起主辦的以“舞動青春,唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦……,這些活動的成功舉辦,一方面得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,另一方面為廣大師生提供了一個(gè)展示自我的舞臺,豐富了學(xué)校的文化生活,營造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)校園的文化建設(shè)。

5、豐富多彩的團(tuán)支部活動

在擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)組長期間,我積極組織小隊(duì)內(nèi)的各種團(tuán)日活動。在實(shí)習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能,在小隊(duì)內(nèi)召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊(duì)員的教學(xué)技能在短時(shí)間內(nèi)獲得很大進(jìn)步。在三月份,響應(yīng)興隆縣其他實(shí)習(xí)隊(duì)的號召,舉辦為半壁山小學(xué)患白血病的兒童捐款的“托舉一份希望,獻(xiàn)出一份愛心”活動。在清明節(jié)期間,與小東區(qū)實(shí)習(xí)小隊(duì)聯(lián)合舉辦了“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動,并且兩個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)成員之間就教學(xué)與生活方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,互相借鑒。五月份,組織實(shí)習(xí)隊(duì)成員積極開展師德教育實(shí)踐活動“五個(gè)一”工程。在五月下旬,組織小隊(duì)全體成員赴六道河中學(xué)參觀,交流。還帶領(lǐng)本小隊(duì)成員完成了整個(gè)興隆縣實(shí)習(xí)隊(duì)每期隊(duì)刊的制作。在實(shí)習(xí)隊(duì)各成員之間還經(jīng)常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業(yè)余時(shí)間,增進(jìn)組內(nèi)成員相互之間的感情,增強(qiáng)小隊(duì)的凝聚力。

半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在這里有歡笑也有淚水。在這里我們收獲了很多,失去了很多,但也得到了很多。還記得當(dāng)初自己來的時(shí)候內(nèi)心的想法,現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,對于這些孩子們,我問心無愧;對于這個(gè)團(tuán)隊(duì),我問心無愧;對于自己,我沒有讓自己失望。我的第一屆學(xué)生,也將是我永遠(yuǎn)的記憶。

我想,并不是每一位師范生從一開始就對教師這個(gè)職業(yè)充滿熱情與向往的,自己就是其中的一員?;蛘哒f,對一件事物或工作地?zé)崆樾枰覀冊诮佑|與體驗(yàn)的過程中逐漸的去挖掘。其實(shí),在實(shí)習(xí)之前自己只是覺得教師工作只是一份相對穩(wěn)定的就業(yè)選擇,至于自己是否熱愛,并沒有多大的關(guān)系,可以說:為了工作而實(shí)習(xí)。這樣的話就為我一開始的積極性有所打折了。直到在學(xué)校,與那班可愛的學(xué)生相處之后以及實(shí)習(xí)期間在指導(dǎo)老師的愉快合作中,自己慢慢的懂得教學(xué)中的樂趣,從而使我對此事業(yè)逐漸的充滿熱情。

其實(shí),對教學(xué)的熱情,是在學(xué)生與教師的溝通中萌芽的。自己也是從學(xué)生的身份一步一步走過來的。當(dāng)時(shí)的自己,也希望老師可以多一點(diǎn)對自己一點(diǎn)關(guān)注。從自己身份角度出發(fā),我一開始就嘗試跟學(xué)生進(jìn)行朋友式的溝通。在課間操的時(shí)候、在晚自修的時(shí)候、在答疑的時(shí)候……其實(shí),我們都知道學(xué)生的心態(tài)是年輕的,與學(xué)生的交流的過程中,自己也會很受感染。有時(shí),就是一個(gè)無意中的笑話,讓我與我的學(xué)生在笑聲中拉近了距離。在學(xué)生答疑的時(shí)候,我也會問一下學(xué)生的生活情況,遇到有一些心理有許壓力或困惑的學(xué)生,耐心的開導(dǎo)是我所扮演的角色。記得有一次開導(dǎo)一個(gè)女生,看著她哭的紅紅的臉,我不由得感嘆學(xué)生的壓力,并鼓勵她:“不哭……”她則抽泣的笑著說“沒哭,我只是眼睛不舒服而已?!敝链耍倚拈_始觸動了,自己的角色不僅僅是“傳道授業(yè)解惑”,更是“心靈的指示牌”。

對教學(xué)的熱情,是在自我的成就感中成長的。雖然在大學(xué)有過教學(xué)技能的訓(xùn)練,但是畢竟是教學(xué)模擬,沒有真實(shí)的學(xué)生給予自己反饋。現(xiàn)在,我有了自己真實(shí)的聽眾,他們是在用心的“聽”,講臺上的自己也明白在課堂的每一句話,每一個(gè)示范都是一種負(fù)責(zé),一種責(zé)任。每當(dāng)我從學(xué)生眼睛里看到豁然清楚地眼神時(shí)自己不由得充滿成就感。其實(shí),學(xué)生問的問題對于我們來說,通常都是小菜一碟,三兩下就能解決掉。這時(shí)心中也會油然而生一種成就感。也有一些時(shí)候,學(xué)生問的問題,一下子想不出來,而獨(dú)立思考最終解決時(shí)也會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成就感。或許成就感的建立來自于“自己的被需要”,教師就是這么一種“被需要”的職業(yè)。過程就是一種自我價(jià)值的體現(xiàn),不過教師的職業(yè)不是自我價(jià)值的體現(xiàn),而是民族價(jià)值的體現(xiàn)。現(xiàn)在,自己也開始在享受了。

認(rèn)真,使我受益匪淺

實(shí)習(xí)開始前,學(xué)院的老師就對我們提出了一個(gè)要求“把自己看做是一名老師?!币苍S這在其他同學(xué)耳中僅僅是一句臨行前的囑咐,而我則是把它看成是實(shí)習(xí)的準(zhǔn)則。確實(shí),把自己看成實(shí)習(xí)的主人才可能在其中學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。

把自己看做是一名老師,會用老師的準(zhǔn)則要求自己。老師,在三尺講臺上是一聲沉甸甸的稱呼。它代表著學(xué)生對知識之門的守鑰人,你的一言一語都是學(xué)生打開大門的鑰匙。不要用實(shí)習(xí)生的角度看待自己,這樣是對自己的一種麻痹,麻痹自己去放松。其實(shí),對于教學(xué)時(shí)一刻也不能放松的,就連課堂的一些用語,也要盡量的做到文字精準(zhǔn),表達(dá)清晰,這是教學(xué)的要求,更是學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)。記得自己有一次在講臺上犯了一個(gè)語言表達(dá)的小錯(cuò)誤,在接下來的小測驗(yàn)中全班有多數(shù)的學(xué)生都在這個(gè)問題上丟分了,可見,教學(xué)無小事。為此,我也自責(zé)過,反省過。就是自己在備課時(shí)沒有認(rèn)真對待,忘記了自己就是一名“新老師“。

把自己看做是一名老師,學(xué)會在教學(xué)中成長。在教學(xué)中成長,指的更多的是對自己教學(xué)技能的鍛煉。原來,在大學(xué)的模擬訓(xùn)練僅僅只能幫助我們熟悉教材,學(xué)會處理教程和教法,這是備教材與備教法。但是“備學(xué)生”往往就被我們忽略了。實(shí)習(xí)中,在一兩次的上課經(jīng)驗(yàn)中自己就明顯感到了這一點(diǎn)。有時(shí)同一問題,用同一種講法在一個(gè)班很快就被接受,但是到了另一個(gè)班用同樣的講法卻使學(xué)生難以明白。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,才發(fā)現(xiàn)原來我忽略了兩個(gè)班的差距,整體的差距在課堂的教學(xué)中很容易體現(xiàn)出來。既然是一名老師了,就要在平時(shí)多一點(diǎn)了解學(xué)生的情況,知識的掌握程度。備課,除了備教材教法,還要備學(xué)生,否則就會收不到效果。而備學(xué)生就視乎自己平時(shí)有沒有以一個(gè)老師的身份與學(xué)生交流,在交流中了解。

把自己看做是一名老師,歸根到底就是要求自己要具備認(rèn)真的態(tài)度。備課需要認(rèn)真,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真分析教材,吃透教材,才能找準(zhǔn)一節(jié)書的重點(diǎn)難點(diǎn),才能確定哪些地方可以一筆帶過,哪些地方又是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的;上課需要認(rèn)真,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真地投入,對自己說過的每一句話都確保它的正確性,才能做到不犯或少犯科學(xué)性錯(cuò)誤,才能不謬種流傳,誤人子弟;改作業(yè)需要認(rèn)真,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真地看學(xué)生作業(yè)中的每一個(gè)步驟,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)在哪里,才能發(fā)現(xiàn)作業(yè)中歪打正著的情況(即答案對,而方法錯(cuò)誤),才能發(fā)現(xiàn)有哪幾位同學(xué)的作業(yè)是互相抄襲的;跟學(xué)生答疑需要認(rèn)真,因?yàn)橹R這東西來不得半點(diǎn)虛假,懂就是懂,不懂就是不懂,一知半解地告訴學(xué)生只會害了學(xué)生;改卷需要認(rèn)真,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真地制定評分標(biāo)準(zhǔn)并在改卷過程中認(rèn)真實(shí)施,才能做到對所有的學(xué)生都是公平的。

一句話,學(xué)會對待實(shí)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度——認(rèn)真。這,讓自己受益匪淺。

思考,幫我探索前進(jìn)

班主任工作是一份很瑣碎的工作,所幸自己帶的班級的學(xué)生很乖,不用自己多去叮囑。但是兩個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)中,自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

第一、要處理好人際關(guān)系。我們到學(xué)校去進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,并不是每個(gè)老師都會歡迎的。因?yàn)槲覀內(nèi)?shí)習(xí),其實(shí)也是給實(shí)習(xí)學(xué)校增添了不少的麻煩。他們不但要給我們安排各方面的事情,我們也可能會打亂了實(shí)習(xí)學(xué)校的正常教學(xué)工作,所以會出現(xiàn)個(gè)別老師并不很配合我們的實(shí)習(xí)工作。這個(gè)時(shí)候,我們不能與原老師發(fā)生矛盾或是沖突,而是要以自己的實(shí)際行動博得他們的支持。工作上要主動積極,但是當(dāng)需要有什么工作要開展的時(shí)候一定要先征得原老師的同意之后才可進(jìn)行,千萬不可自作主張。與他們意見不同時(shí)也要充分尊重他們,并盡量按他們的要求去做。因?yàn)槲覀儺吘怪皇菍?shí)習(xí)兩個(gè)月就走,無論是教學(xué)工作還是班級管理,他們才是主人。其它的一般禮貌上的問題當(dāng)然不用多說啦,這不但關(guān)系到個(gè)人的素質(zhì),也關(guān)系到整個(gè)華師的形象,因些需要多加注意。

第二、寬容、平等對待后進(jìn)生。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是班主作工作中重要的一項(xiàng)。由于中學(xué)生所處于的年齡階段特殊,具有較強(qiáng)的叛逆性,許多后進(jìn)生尤為如此,所以難免會犯錯(cuò)。這時(shí)候不可一味地批評、訓(xùn)斥,如此只會引發(fā)他們的叛逆心理。應(yīng)該以寬容心對待,諒解學(xué)生的錯(cuò)誤,再耐心地、心平氣和地教導(dǎo)。我相信,只要你對學(xué)生好,學(xué)生也一定會對你好!許多學(xué)生都有聽溫言教誨,而反抗嚴(yán)厲訓(xùn)斥的心理。而且對待所有的學(xué)生要平等、公正,千萬不可偏心,這樣學(xué)生才會信服你,而你在學(xué)生當(dāng)中也有威信……

回顧兩個(gè)月的時(shí)間,我結(jié)束了這次實(shí)習(xí)的生活。時(shí)間說短不短,說長不長,在當(dāng)我看是與學(xué)生熟悉起來的時(shí)候,我就要離開他們的。在回校前,他們送了一本留言冊給我,看著本子上那些童稚未脫的文字,我感動了……

第15篇 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1 4600字

導(dǎo)語實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會,讓大家真實(shí)的接觸職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。以下是為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1,供您參考學(xué)習(xí)!

1.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)帶給了這樣一個(gè)機(jī)會,讓我接觸到真實(shí)的職場,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫下點(diǎn)什么。

2.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

3.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1.小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來到二中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會趁此機(jī)會總結(jié)得失;為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2.加強(qiáng)管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試,必須全力以赴做到最 好。對于課堂紀(jì)律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時(shí)間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認(rèn)真分析,總結(jié)提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3.加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、堅(jiān)持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團(tuán)員活動的理由。以后仍然堅(jiān)持每周開一次例會,認(rèn)真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準(zhǔn)備開展一系列的活動。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!

4.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步。和19個(gè)兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。一起包餃子、中秋節(jié)去敬老院慰問、幫助xx中整理圖書館、實(shí)驗(yàn)室及各種活動、配合學(xué)校組織拔河比賽、感恩節(jié)活動及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等。參與每個(gè)活動的過程都是一種快樂的體驗(yàn),即使開始的工作有些繁瑣,但是最 終成功的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊(duì)員們分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)互助,體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從開始到最 后一刻,為xx中服務(wù),為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的信念始終都沒有放棄過。幾個(gè)月的時(shí)間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。

實(shí)習(xí),我雖然哭過,最 艱難的時(shí)候也想過放棄,但最 終還是堅(jiān)持地走完了整個(gè)過程。回望整個(gè)階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠(yuǎn)記得??吹剿麄冞M(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會很欣慰。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng);感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!

5.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在這個(gè)為期半年的頂崗實(shí)習(xí)階段,我得到了我們的駐縣老師和xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)老師的大力幫助指導(dǎo),較好地完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

一、思想政治表現(xiàn)方面。作為一名頂崗實(shí)習(xí)教師,我熱愛自己的教學(xué)工作,積極地參加教學(xué)工作,愛崗敬業(yè),尊重老師,平等對待每一位學(xué)生,積極完成學(xué)校布置的教學(xué)工作和任務(wù),同時(shí)教授學(xué)生要尊重老師,尊重他們的教學(xué)成果。

二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面。在教學(xué)工作中,我能認(rèn)真的備課上課,認(rèn)真的準(zhǔn)備教學(xué)課件以及設(shè)計(jì)教案,盡量讓學(xué)生在課堂中學(xué)到更多的知識。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢,對不同程度的學(xué)生做到因材施教,積極進(jìn)行課外輔導(dǎo),答疑解惑正確而具有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容豐富而具體。

三、隊(duì)長工作實(shí)習(xí)。由于第一次擔(dān)任隊(duì)長工作,本學(xué)期的工作都是在摸索中完成的。在工作的過程中,有崔老師和各位實(shí)習(xí)老師的大力支持。在實(shí)習(xí)的過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重,相互理解。同時(shí)在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我工作認(rèn)真,虛心聽取別人的意見和建議,與全體實(shí)習(xí)生以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和睦相處,得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

總而言之。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我對自己對社會都有了深刻的認(rèn)識,提升了自己的教學(xué)能力,頂崗實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在頂崗實(shí)習(xí)中,我更加明確了未來的方向和奮斗的目標(biāo),同時(shí)頂崗讓我迅速成長起來。在這次頂崗實(shí)習(xí)中,使我積累了豐富的頂崗教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我在以后的教學(xué)中能夠更迅速的進(jìn)入到工作崗位。

6.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師xx姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實(shí),也更有意義。

7.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)使我更好地認(rèn)識了自我并確定了下一步前行的方向。

我們在一起實(shí)習(xí)的七個(gè)人團(tuán)結(jié)互助,共同為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏,在即將結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠(yuǎn),為一個(gè)美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最 美好的回憶!

以上是我在頂崗實(shí)習(xí)中的一些收獲。當(dāng)然令我難忘的更有這里可愛的學(xué)生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。

實(shí)習(xí)將要結(jié)束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話'痛并快樂著'。

8.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

9.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我們對酒店有了更深的認(rèn)識,也有機(jī)會把我們在課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來,初步體驗(yàn)到服務(wù)別人的艱辛與不易,也體會到了收獲的快樂。還有,在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。雖然離開了酒店,但大家還是有很多的不舍,畢竟那里有關(guān)心我們的人,也有我們關(guān)心的人,更重要的是在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,更堅(jiān)定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園后,更加珍惜學(xué)習(xí)的每一分鐘,加倍努力學(xué)習(xí),為以后適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

10.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生更加深刻地了解了酒店經(jīng)營管理過程,酒店的服務(wù)及文化,強(qiáng)化了管理理論與實(shí)踐的結(jié)合,而且樹立了服務(wù)精神、服務(wù)意識,學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,認(rèn)識到自身的優(yōu)勢及不足,進(jìn)一步明確了今后的努力方向。

11.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

四個(gè)月以來,我在生活方面也學(xué)到了很多東西,這些東西書本上是沒有的。對我以后的生活很有幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫下弄墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來生命中無與倫比的財(cái)富。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿艱辛的挑戰(zhàn),當(dāng)我們來到一個(gè)距離縣城都很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下時(shí),很多人后悔當(dāng)初選擇了這個(gè),我想說這就是我想要的,因?yàn)槲抑廊松挥性谄D苦的環(huán)境下才能磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,不是有這么一句話嘛'故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……'我相信每個(gè)人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會過去,什么都能忍受。當(dāng)老師是這里生活的主旋律,在這里我學(xué)會了如何做一個(gè)學(xué)生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學(xué)生,學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該有的素質(zhì)和技能,要提高學(xué)生的基礎(chǔ)就要求教師在教學(xué)中重視雙基教學(xué),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著重要作用,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開啟知識與智慧的鑰匙。

12.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我感受很多。使我感悟最 深的是參與社會實(shí)踐是檢驗(yàn)知識的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時(shí)時(shí)會有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

在實(shí)習(xí)期間,我不僅接觸了簡單的編輯這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了計(jì)劃,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

通過實(shí)習(xí),我對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì)。

2023年頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(十五篇)

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期,回首過去的這一學(xué)期,一路走來,內(nèi)心感概萬千,回首走過,雖然沒有轟轟烈烈的成果,但也讓我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨練。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及主管老師給我這個(gè)成長的平臺,接納我到信息技術(shù)中心頂崗實(shí)習(xí),讓我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,慢慢的提升了自己的素質(zhì)及才能。從工作中,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。在此,我真
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    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在xx中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從2023年9月1日到2023年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,已經(jīng) ...[更多]

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    建筑工程頂崗實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)范文我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,建筑工程頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心 ...[更多]