醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】600字
踐習(xí)開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護(hù)士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時(shí)候問他們一些基本的問題,學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)和注意事項(xiàng)。
踐習(xí)一天,有一個(gè)帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),已發(fā)生差錯(cuò)的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)和做很多示范,我就在旁邊細(xì)細(xì)的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會(huì)耐心的細(xì)細(xì)解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在踐習(xí)的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認(rèn)真寫好病例,以及嚴(yán)格的無菌操作,根據(jù)自己平時(shí)課堂上學(xué)到的,還有在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的,還有帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),加深了自己的記憶。
在踐習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
現(xiàn)在我明白:“在大學(xué)學(xué)的不是知識(shí),學(xué)的自學(xué)的能力?！边@句話的含義了。
在這2個(gè)星期里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
篇1寫作要點(diǎn)99人覺得有用
醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)該怎么寫，這事得好好琢磨一下。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)種類繁多，有志愿服務(wù)、醫(yī)療科普、義診之類的，寫總結(jié)的時(shí)候得把活動(dòng)的主要情況說清楚。
先說說活動(dòng)的基本情況，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本要素。這部分不用太復(fù)雜，簡單明了就行。像某年某月某日，咱們團(tuán)隊(duì)去了某社區(qū)醫(yī)院開展了一次健康講座，參加人員包括醫(yī)生和學(xué)生志愿者若干名，這種表述就挺好。不過有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如具體人數(shù)沒寫全，這樣看起來就有點(diǎn)不完整。
接著就是講活動(dòng)的過程啦。這一塊兒需要詳細(xì)描述活動(dòng)的具體環(huán)節(jié)，比如講座的內(nèi)容是什么，有哪些互動(dòng)環(huán)節(jié)，有沒有遇到什么特殊情況。比如說那天講座的主題是糖尿病的預(yù)防，主講人講得很生動(dòng)，還舉了好幾個(gè)真實(shí)案例，聽眾反應(yīng)特別熱烈，這種細(xì)節(jié)就可以寫進(jìn)去。但有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)忘記交代清楚活動(dòng)流程，只寫了結(jié)果，這就容易讓人搞不清到底是怎么回事。
然后就是活動(dòng)的效果部分了。這部分很重要，得重點(diǎn)寫寫這次活動(dòng)取得了哪些成效。比如通過這次義診，發(fā)現(xiàn)了不少潛在的健康問題，幫助居民及時(shí)了解了自己的身體狀況，這樣的成果就很值得記錄。不過有時(shí)會(huì)因?yàn)閷懙锰\統(tǒng)，比如只說效果很好，卻沒有具體例子支撐，這樣就會(huì)顯得說服力不足。
最后就是寫寫自己的感受和體會(huì)。這個(gè)部分可以談一談參加這次活動(dòng)的收獲，比如學(xué)到了什么新知識(shí)，鍛煉了哪些能力。像我這次活動(dòng)讓我明白了溝通的重要性，跟患者交流時(shí)要耐心細(xì)致，這樣才能更好地服務(wù)他們。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忽略這一部分，覺得只要寫完活動(dòng)經(jīng)過就夠了，但這會(huì)讓總結(jié)顯得不夠全面。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 2300字
醫(yī)院2025年社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1500字
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的'疑問，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿意的解答。
醫(yī)院2025年社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1500字
短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識(shí)，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在見習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難，堅(jiān)信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作，這次見習(xí)讓我獲益匪淺!
篇2寫作要點(diǎn)219人覺得有用
醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)算是一個(gè)比較正式的東西了，要是想寫好它，得從幾個(gè)方面入手。一開始，你得把這段時(shí)間參與的各種活動(dòng)都回憶一下，尤其是那些印象特別深刻的，像是跟著醫(yī)生查房、參加病例討論之類的。把這些事情一件件列出來，別遺漏了什么，不然總結(jié)看起來就不夠全面。
接著就是要把這些活動(dòng)的意義給挖掘出來，比如說通過查房你學(xué)到了什么技能，或者是病例討論里學(xué)到的診斷思路。這一步很重要，因?yàn)楣饬谐鍪虑楸旧頉]啥意思，得說清楚這些事情對你個(gè)人成長或者工作能力提升的作用。不過在寫這部分的時(shí)候，要注意表達(dá)得稍微具體點(diǎn)，別太籠統(tǒng)，不然顯得空洞。
還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是要把自己的感受寫進(jìn)去。不是那種抒情式的感受，而是結(jié)合實(shí)際工作的感受。比如說你覺得這次實(shí)踐對自己的職業(yè)規(guī)劃有沒有影響，或者覺得自己哪些地方還需要改進(jìn)。這里頭可以提到一些細(xì)節(jié)，像是在實(shí)踐中遇到的問題，你是怎么解決的，這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。
在寫總結(jié)的時(shí)候，可能有些人會(huì)習(xí)慣用一些專業(yè)術(shù)語，這個(gè)沒問題，但要注意別濫用。畢竟總結(jié)不是論文，用太多專業(yè)術(shù)語反而會(huì)讓別人看不懂。還有，如果能引用一些數(shù)據(jù)就更好了，比如你參與了多少次活動(dòng)，解決了多少個(gè)問題之類的，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)涉及到時(shí)間線，這需要理清楚先后順序。不過要注意，寫的時(shí)候不一定非要按照時(shí)間順序來，只要能讓讀者明白事情發(fā)展的脈絡(luò)就行。比如說你可以先寫最突出的事情，然后再回過頭來補(bǔ)充其他內(nèi)容，這樣既不會(huì)顯得雜亂，也能突出重點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了檢查一下格式。雖然這不是特別重要，但格式整齊一點(diǎn)總是好的。像字體大小、行距這些小細(xì)節(jié)其實(shí)挺影響閱讀體驗(yàn)的。要是能提前問問老師或者有經(jīng)驗(yàn)的人，看看他們的總結(jié)是什么樣的，也能學(xué)到不少東西。
還有個(gè)容易忽略的地方，就是總結(jié)里的措辭。有些人喜歡用一些大詞兒，覺得這樣顯得高級，但其實(shí)簡單直白的語言更能讓人理解。當(dāng)然，也不能太過隨意，畢竟這是正式文件嘛。找到那個(gè)平衡點(diǎn)還挺關(guān)鍵的。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候可能有人會(huì)擔(dān)心內(nèi)容是不是夠長，其實(shí)不用太糾結(jié)這個(gè)。關(guān)鍵是要把該說的都說清楚，沒必要為了湊字?jǐn)?shù)而寫一些無關(guān)緊要的話。只要內(nèi)容充實(shí)，邏輯清晰，篇幅自然就不會(huì)有問題。
大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字怎么寫【篇3】 1700字
暑假期間，我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐，實(shí)踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備，領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識(shí)。
實(shí)踐期間，主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室，八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行*，*時(shí)期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)值班情況，主要為病人情況，再由科室主任決定各事項(xiàng)。
*完畢，即隨主任、醫(yī)師一間間地查房，了解病人情況，聆聽病人痛楚，對病人進(jìn)行必要檢查，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程，先有自己想法，再結(jié)合他們的意見進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識(shí)。
查房完畢，即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題，主動(dòng)向醫(yī)師、主任提出問題，尋求解決問題的方案，并互相交流各自對這個(gè)問題的延伸，例如這個(gè)問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況，彌補(bǔ)自己對醫(yī)學(xué)知識(shí)的某些漏洞，擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界，并抄下醫(yī)生們給病人的處方，為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識(shí)，更接觸了不少西醫(yī)知識(shí)。由于我們的西醫(yī)知識(shí)幾乎為零，所以不懂得很多，記下來的也很多?，F(xiàn)整理部分如下：
實(shí)踐結(jié)束后，除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。
一、待人要真誠
查房的時(shí)候，主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說聲“您好”，給予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，給予病人信心，這歷歷在目的一幕，讓我學(xué)會(huì)待人要真誠，病人更需要我們的關(guān)懷。還有，踏進(jìn)醫(yī)院，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對朋友的關(guān)懷。實(shí)踐期間，也認(rèn)識(shí)了從臺(tái)灣來的一位大四實(shí)踐生，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷，教會(huì)我許多尊敬他人，為別人著想的人生細(xì)節(jié)，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。
二、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿*，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。*與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到?？吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?，細(xì)述治療方案，讓病人安心地治療，放心地住院，讓我學(xué)到了很多。
三、要善于溝通
善于和醫(yī)生護(hù)士，甚至醫(yī)院里的清潔工打交道，聊更多的東西，了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。
四、要主動(dòng)出擊
主動(dòng)學(xué)會(huì)知識(shí)，例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域，但臺(tái)灣的實(shí)踐生由于心悸，需測心電圖，于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解情況后主動(dòng)幫她測心電圖，了解測心電圖的過程。不懂的知識(shí)要主動(dòng)問也是一個(gè)重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人，還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，利用閑暇時(shí)間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是永無止境的，要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，特別是學(xué)醫(yī)的，要對得起每一個(gè)寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過實(shí)踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識(shí)，補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識(shí)，更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字
篇3寫作要點(diǎn)176人覺得有用
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于大學(xué)生來說是一次難得的經(jīng)歷，尤其是在醫(yī)院這樣的場所參與其中，既能學(xué)到不少東西，也能積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果想要寫出一份合格的總結(jié)，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。
在開始動(dòng)筆前，最好先把這段時(shí)間的活動(dòng)做一個(gè)簡單的回顧。這包括去了哪些科室，參與了哪些具體工作，遇到了什么問題，又是如何解決的。例如，我印象最深的是在急診科幫忙接待病人，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)流程并不像想象中那樣簡單，需要耐心和細(xì)致的態(tài)度。不過，剛開始的時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足，偶爾會(huì)忘記詢問病人的過敏史，后來經(jīng)過同事提醒才意識(shí)到這個(gè)問題的重要性。這樣的細(xì)節(jié)描述能讓人感受到真實(shí)的經(jīng)歷。
接下來就是提煉收獲的部分了?？梢詮膶I(yè)技能提升、人際交往能力增強(qiáng)等方面展開。比如，在藥房實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了如何正確調(diào)配藥物，這對于今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有幫助。還有就是在面對患者家屬時(shí)，如何保持冷靜并給予適當(dāng)?shù)陌参?，這一點(diǎn)其實(shí)挺考驗(yàn)人的情商。當(dāng)然，這里有個(gè)小地方需要注意，就是不要一味地夸耀自己的進(jìn)步，適當(dāng)提及團(tuán)隊(duì)合作的作用也是很有必要的。
至于格式方面，沒有特別固定的要求，但建議按照時(shí)間順序來組織內(nèi)容。這樣能讓讀者更容易理解你的敘述脈絡(luò)。另外，記得多用一些專業(yè)術(shù)語，畢竟這是醫(yī)院環(huán)境下的實(shí)踐嘛。比如提到護(hù)理工作時(shí)，可以提一下“基礎(chǔ)生命體征監(jiān)測”這類詞，顯得更有深度。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有明顯的邏輯漏洞或者表述不清的地方。有時(shí)候匆匆忙忙寫完后，回頭再看才發(fā)現(xiàn)有些句子啰嗦又模糊。比如，“經(jīng)過這次活動(dòng)，我覺得自己成長了很多”，這句話就有點(diǎn)空泛，可以改成更具體的描述，像“通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到溝通技巧在醫(yī)療工作中的重要性”。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)怎么寫【篇4】 2650字
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐，以下是小編搜集整理的大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)，供大家閱讀查看。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹，我來到了_____縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
據(jù)了解，_____縣人民醫(yī)院自1988年成立以來，以救死扶傷的工作信念執(zhí)本道牛耳，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度，先進(jìn)的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌，醫(yī)護(hù)人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位200余張，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。
會(huì)計(jì)是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：其一，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二，是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
對會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我，通過這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí)，同時(shí)也加深了我對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)的競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì)，平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校的活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)中，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來，但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。
平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在單位里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走向社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地。
在實(shí)踐單位，我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等，雖然工作很簡單，但那種工作的幸福感，是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我的去面對我從未面對過的一切。
經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競爭意識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，這知識(shí)一次初步的嘗試，但對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作。
篇4寫作要點(diǎn)159人覺得有用
在大學(xué)期間參加醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐，寫總結(jié)報(bào)告是很重要的一部分。這類總結(jié)不同于一般的隨感，它需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和實(shí)際體驗(yàn)，既要展現(xiàn)個(gè)人收獲，又要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)。
一開始，明確目標(biāo)很重要。你得清楚這次實(shí)踐是為了什么，比如提升護(hù)理技能、了解醫(yī)療流程，還是熟悉醫(yī)院管理。這一步很關(guān)鍵，因?yàn)槟繕?biāo)決定了總結(jié)的方向。如果目標(biāo)模糊，寫出來的內(nèi)容就可能東拼西湊，缺乏重點(diǎn)。記得在開始寫之前，最好能回顧一下實(shí)踐活動(dòng)的具體安排，把每個(gè)環(huán)節(jié)都過一遍腦子，這樣思路會(huì)清晰很多。
接著，要把實(shí)踐中遇到的關(guān)鍵事件記錄下來。這里不是簡單的流水賬，而是要提煉出有價(jià)值的部分。比如，你在病房實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些護(hù)理細(xì)節(jié)上的問題，這些問題是如何影響患者體驗(yàn)的？當(dāng)時(shí)你是如何處理的？這些問題的答案可以反映出你的觀察力和解決問題的能力。當(dāng)然，記錄的時(shí)候要注意，有些敏感信息不能直接寫出來，可以用概括的方式表達(dá)。
還有就是數(shù)據(jù)和案例的應(yīng)用。在總結(jié)中加入一些具體的數(shù)字或事例會(huì)讓內(nèi)容更有說服力。比如提到某次活動(dòng)參與人數(shù)時(shí)，可以直接寫具體數(shù)字，而不是籠統(tǒng)地說“很多人”。不過有時(shí)候可能會(huì)記不太清確切數(shù)字，這時(shí)可以憑記憶給出一個(gè)大致范圍，畢竟細(xì)節(jié)上稍有偏差也無傷大雅。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于專業(yè)術(shù)語的使用也很講究。作為醫(yī)學(xué)生，應(yīng)該熟悉相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)詞匯，但在總結(jié)里使用這些術(shù)語時(shí)要適度，避免堆砌過多專業(yè)名詞讓讀者摸不著頭腦。有時(shí)候，為了讓非專業(yè)人士也能理解，適當(dāng)解釋一下術(shù)語的含義是有必要的。當(dāng)然，有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省篇幅，也可能選擇省略解釋，但這得看具體情況。
小編友情提醒：
語言風(fēng)格上要符合報(bào)告的要求。既不能太隨意，也不能太過死板。試著用一種介于學(xué)術(shù)性和敘述性的中間狀態(tài)去表達(dá)。有時(shí)候，寫作者可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“提高”寫成“進(jìn)步”，雖然意思差不多，但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。不過這樣的小問題不會(huì)影響整體效果，只要不影響核心內(nèi)容就好。
暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)怎么寫【篇5】 1150字
首先，這次見習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過一二毫米，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如，靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會(huì)到了的喜悅。
其次，護(hù)士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個(gè)病人真的是盡自己努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時(shí)的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過這次口腔科見習(xí)， 我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個(gè)很粗略的了解。深刻認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手的重要性。雖然這些知識(shí)都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺得自己的動(dòng)手能力很差，以后要注重鍛煉動(dòng)手能力，一定要自己找機(jī)會(huì)多練手。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對于一個(gè)醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機(jī)會(huì)也很羨慕。我覺得我沒有浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)，自己有了很大的收獲。第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會(huì)到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì)，以后一定要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
篇5寫作要點(diǎn)98人覺得有用
暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)該怎么寫？得好好琢磨一下。先說說準(zhǔn)備工作，要是沒搞清楚目標(biāo)，隨便寫一通就完了，那可不行。得想清楚這次實(shí)踐到底是為了什么，是鍛煉技能，還是積累經(jīng)驗(yàn)，或者是兩者都有。
開始動(dòng)筆前，先整理好手頭的資料，像是筆記，照片，還有跟同事交流的記錄。這些東西都得過一遍腦子，看看哪些是關(guān)鍵點(diǎn)，哪些是可以忽略的。不過有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某次培訓(xùn)的具體時(shí)間記錯(cuò)了，寫的時(shí)候就得特別小心，別張冠李戴。
寫總結(jié)的時(shí)候，要分塊來處理。比如，可以先從基本情況說起，就是去了哪里，干了些什么，誰帶的隊(duì)之類的。這部分內(nèi)容比較基礎(chǔ)，但也不能太草率。要是開頭寫得亂七八糟，后面的內(nèi)容再好也白搭。
接下來就該說收獲了，這個(gè)部分很重要?？梢灾v講學(xué)到了什么新知識(shí)，掌握了哪些新技能，還有一點(diǎn)就是自己的心態(tài)有沒有發(fā)生變化。不過這里可能會(huì)有個(gè)小問題，就是有時(shí)候會(huì)把學(xué)到的東西寫得太空泛，像“收獲頗豐”這種話雖然沒錯(cuò)，但顯得太籠統(tǒng)，最好能具體點(diǎn)。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是寫到問題的時(shí)候，別光顧著抱怨。要實(shí)事求是地分析問題產(chǎn)生的原因，以及當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對的。如果只是單純吐槽，就沒什么價(jià)值了。不過有時(shí)寫到這里，思路可能有點(diǎn)亂，寫出來的句子就會(huì)顯得不太順暢，比如“雖然問題不少，但我們積極解決，效果還不錯(cuò)”，這樣的句子就稍顯啰嗦。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的格式，不用太死板，但也要條理清晰?？梢赃m當(dāng)加點(diǎn)圖表啥的，這樣看起來更直觀。不過有些人可能會(huì)覺得圖表太多反而麻煩，這時(shí)候就要權(quán)衡一下，到底要不要用，畢竟不是每個(gè)場合都適合放圖表。
寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)怎么寫【篇6】 2150字
2025寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文
曾經(jīng)聽學(xué)長及老師說過學(xué)醫(yī)就意味著與艱苦相伴，醫(yī)學(xué)是那么的神秘，我曾懷著好奇的心走向醫(yī)學(xué)的殿堂——昆明醫(yī)學(xué)院，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，體驗(yàn)著一個(gè)醫(yī)學(xué)生的苦與樂，融入醫(yī)學(xué)生的大學(xué)生活，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，有成功的喜悅也有失敗的懊惱！帶著學(xué)期的收獲，雖然收獲很苦澀，但寒假里我又邁入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——保山市第二人民醫(yī)院內(nèi)一科。
____年1月31日——____年2月15日我在保山市第二人民醫(yī)院內(nèi)一科（呼吸消化血液）見習(xí)，曾經(jīng)以為考上大學(xué)就是一切，當(dāng)考上大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活只不過是人生的另一種過法，也需要不斷地奮斗。
高中我們覺得很苦，但是選擇學(xué)醫(yī)就選擇了不斷地與疾病抗?fàn)?。見?xí)期間，我每天早上6:30當(dāng)天灰蒙蒙亮?xí)r就要起床，然后洗臉?biāo)⒀朗凇Ｃ爸鴩?yán)寒，蹬著單車從家向醫(yī)院出發(fā)，因?yàn)槲壹译x醫(yī)院有12公里。每天早上8:00到醫(yī)院，醫(yī)生們已開始開醫(yī)囑了。到了中午12:00我們才下班，然后去百貨大樓買飯。
記得剛?cè)メt(yī)院科教處報(bào)到時(shí)，我是多么激動(dòng)與興奮，但同時(shí)伴有更多的是恐懼，這是我第一次去見習(xí)，醫(yī)生們會(huì)收留我嗎？我不禁問自己。我才大學(xué)一年級啊！什么醫(yī)學(xué)知識(shí)都沒有，什么都不會(huì)做。當(dāng)我懷著忐忑的心情向保山市第二人民醫(yī)院醫(yī)院辦公室走去時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)我是那么的微不足道，我向里面的一位醫(yī)生問過后，她告訴我到門診6樓科教處找周主任（院科教處主任）。隨后我提著包來到了門診6樓科教處，敲了敲門，一進(jìn)門看到一位和藹可親的醫(yī)生，他熱情的問我有什么事。當(dāng)知道我是來見習(xí)的醫(yī)學(xué)生時(shí)，他就立刻為我辦理了登記并告訴我明天帶著白大褂來找他，他說他會(huì)給我安排的。最后我來到了1號住院樓4樓內(nèi)一科。
進(jìn)入內(nèi)一科后，我認(rèn)識(shí)了很多的醫(yī)生，因?yàn)樗麄冃燎诘墓ぷ鳌Ｒ粋€(gè)又一個(gè)的病人解除了病痛得到了康復(fù)。我感到學(xué)醫(yī)是一個(gè)不悔的選擇，救死扶傷的人道主義精神。當(dāng)病人叫我醫(yī)生的時(shí)候，我是多么激動(dòng)與興奮，但更多的是恐慌，因?yàn)槲疫€沒有能力解答患者的疑惑。那時(shí)我多希望我自己能懂許許多多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，那樣我就可以給患者排憂解難?？粗粋€(gè)個(gè)患者康復(fù)后出院，我的心里真的很高興。但當(dāng)患者的病情惡化，我有不禁為他們焦慮。但我卻無能為力。
見習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)了許多的學(xué)長學(xué)姐，他們也和我在內(nèi)一科學(xué)習(xí)。不過他們是在實(shí)習(xí)階段。和他們的交談中了解到：他們大多數(shù)來自保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，他們只讀三年。實(shí)習(xí)完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作服務(wù)于廣大的勞動(dòng)人民。廖興慧，他原本是昆明人，后考入保山醫(yī)專。他是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)長，他很熟練的寫大病歷，幫醫(yī)生開常規(guī)檢查。他告訴我體液檢查單內(nèi)一科（呼吸消化血液）主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查，另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最后一張是痰常規(guī)檢查。看著他熟練的與患者溝通，而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查，是否是空腹檢查。
當(dāng)你很認(rèn)真地去做一件事的`時(shí)候，你總是沒有太多的理由的。當(dāng)穿著白大褂穿梭于患者與醫(yī)生之間，盡管每天我們都很累，但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復(fù)，雖然我們并不能為病人看病，但我們在用我們的行動(dòng)去踐行我們醫(yī)學(xué)生的誓言，也在為不久的將來作出不懈的努力，提前體驗(yàn)當(dāng)醫(yī)生的艱辛與不易，并為學(xué)醫(yī)打下堅(jiān)定的信念。見習(xí)讓我們記住了我們身上的擔(dān)子有多重，“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨。學(xué)醫(yī)的路任重而道遠(yuǎn)，只有讓汗水灑滿我們的求學(xué)之路，才能到達(dá)成功的彼岸。因?yàn)橹挥心懔鞯暮顾粫?huì)欺騙你。
每天早上8:30我跟著端老師（段永秋住院醫(yī)師）和曾云燕主治醫(yī)師及鄒東曲住院醫(yī)師一同去查房。漸漸地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90，當(dāng)患者的血氧飽和度低于90就應(yīng)該給予輸氧治療。
漸漸地我開始寫大病歷。不過我對大病歷里面的內(nèi)容又很多專業(yè)術(shù)語都不懂，常識(shí)性的還可以。但我知道黑格爾曾說過：在人成長的道路上，如果你不懂得某個(gè)道理，生活就會(huì)安排一次挫折讓你學(xué)習(xí)，如果你還不明白，生活就再安排一次，直到你明白為止。我相信通過我的努力一定能完成一份像樣的大病歷。
我最記得的事是我學(xué)習(xí)給病人采集氣體做c13肺部氣體檢測。剛開始我并不知道側(cè)氣體做什么用，通過學(xué)習(xí)收集患者服用含c13的藥品前后的肺部氣體并拿到c13紅外光譜儀通過電腦錄入病人信息后測量知道：c13測試患者應(yīng)在早上空腹時(shí)或禁食2小時(shí)以上，分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進(jìn)行測量。如果患者測量值為陽性時(shí),患者胃中有幽門螺桿菌；如果為測量值為陰性，則患者胃中無幽門螺桿菌。
通過這次寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我知道“健康所系，性命相托”幾個(gè)字的分量，她需要一個(gè)人不懈的努力與奮斗，醫(yī)學(xué)無界，學(xué)無止境，只有掌握更多的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)才有能力為患者減輕痛苦。白衣天使是那么的偉大，在與病魔和死神的斗爭中拯救脆弱生命，助健康之完美。
當(dāng)醫(yī)生在行腹穿術(shù)時(shí)，當(dāng)醫(yī)生在做骨穿手術(shù)時(shí)，我們看到了醫(yī)生們高尚的醫(yī)德與精湛的醫(yī)術(shù)。第一次看醫(yī)生給患者抽腹水時(shí)，感覺有一點(diǎn)受不了！不禁為醫(yī)生也為患者擔(dān)憂。當(dāng)結(jié)束時(shí)看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時(shí)，我又佩服醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)！當(dāng)?shù)谝淮谓o抽腹水的甘波主治醫(yī)師當(dāng)助理時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己連手套也不會(huì)戴！生活中有挑戰(zhàn)不斷磨練著我們。學(xué)醫(yī)之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學(xué)業(yè)，做一名合格的醫(yī)學(xué)生?！疤鞂⒔荡笕闻c斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告訴我們堅(jiān)守醫(yī)學(xué)生誓言，不懈努力，立志成才。
篇6寫作要點(diǎn)218人覺得有用
寒假期間參加醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫總結(jié)的時(shí)候，得先想清楚這次實(shí)踐的主要內(nèi)容是什么。比如你參與了哪些具體工作，是協(xié)助醫(yī)生處理病例，還是幫忙整理醫(yī)療檔案？把這些事情列出來是第一步。記得把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫清楚，這樣別人看的時(shí)候能明白你是怎么做的。
接著就是說說自己在這次活動(dòng)中學(xué)到了什么。這個(gè)部分可以結(jié)合自己的專業(yè)背景，談?wù)劺碚撝R(shí)在實(shí)踐中是怎么體現(xiàn)的。比如，如果學(xué)的是護(hù)理，那就可以寫寫如何將課堂上學(xué)到的急救知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。這部分最好能結(jié)合一些具體的例子，這樣顯得更有說服力。
還有一點(diǎn)很重要，就是要把自己的感受寫進(jìn)去。不過這里說的感受不是那種特別空泛的話，而是具體的體驗(yàn)，比如說遇到困難時(shí)是怎么克服的，或者跟同事交流過程中有什么啟發(fā)。當(dāng)然，這里可能會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問題，比如有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)，就把一些細(xì)節(jié)給忽略了，這就需要多檢查幾遍。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下自己對未來工作的設(shè)想。畢竟參加這樣的活動(dòng)，不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)?？梢韵胂胪ㄟ^這次活動(dòng)，自己在職業(yè)規(guī)劃上有沒有新的想法，或者對自己未來的發(fā)展方向有沒有更清晰的認(rèn)識(shí)。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式。雖然這看起來像是個(gè)小節(jié)，但實(shí)際上很重要。格式混亂會(huì)讓整個(gè)總結(jié)顯得不夠?qū)I(yè)。檢查的時(shí)候，要注意標(biāo)點(diǎn)符號是否正確，段落劃分是否合理，還有就是有沒有遺漏掉重要的信息。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，所以一定要仔細(xì)核對一遍。
