第1篇 單位兩學(xué)一做工作總結(jié) 850字
為深入學(xué)習(xí)貫徹_____系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,____決定,2023年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”,要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,成為“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者。
要帶頭學(xué)習(xí)開展活動(dòng),帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),學(xué)在先、查在先、改在先、做在先,在各個(gè)方面都要走在前列,時(shí)刻以嚴(yán)標(biāo)、高要求來約束自己,做合格黨員的表率。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)黨性基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),通過政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。
積極查找差距,切實(shí)抓好問題整改。
“兩學(xué)一做”目的是查找自身存在的問題,切實(shí)做好問題整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”中主動(dòng)對照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作風(fēng)差距、廉潔差距、工作差距,切實(shí)做好問題的整改,達(dá)到自我修正、自我凈化、自我提高的目的。學(xué)習(xí)系列講話精神要深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到明底線、知敬畏,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線,增強(qiáng)實(shí)干意識,做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,樹立合格黨員標(biāo)桿。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。領(lǐng)導(dǎo)干部無論在自身素質(zhì)、思想覺悟還是政治行為等方面,都應(yīng)該具有先進(jìn)性,充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣的作用。在工作中要以黨章黨規(guī)的要求為基本標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng)、以上率下;在為民服務(wù)中要以系列講話精神為行動(dòng)指南,干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取;在為人處事中以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)為根本準(zhǔn)則,講政治、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn),為廣大黨員當(dāng)好標(biāo)桿,做好模范。
第2篇 事業(yè)單位兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié) 1000字
事業(yè)單位兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)為了扎實(shí)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,讓全體黨員干部補(bǔ)好鈣加足油,六安市舒城縣事業(yè)單位針對行業(yè)特點(diǎn)和單位實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,提升黨員參與度,廣大事業(yè)單位黨員學(xué)習(xí)熱情得到進(jìn)一步激發(fā),學(xué)習(xí)效果得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輕松學(xué)
靈活借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),把互聯(lián)網(wǎng)+和學(xué)習(xí)教育充分結(jié)合。舒城縣人民醫(yī)院在其官網(wǎng)上開設(shè)了兩學(xué)一做專欄,開展今天我們聽《條例》活動(dòng),讓黨員們在辛苦工作之余,能以一種輕松的方式學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。部分事業(yè)單位黨組織通過創(chuàng)建黨員微信交流群,利用微信群開設(shè)微課堂,為黨員上黨課,組織黨員在線同步學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話和先進(jìn)典型等內(nèi)容。通過指尖上的課堂加大與外派流動(dòng)黨員的溝通交流力度,有效解決了流動(dòng)黨員管理難、活動(dòng)開展難、學(xué)習(xí)教育難等問題。
實(shí)地參觀熏陶學(xué)
各事業(yè)單位黨組織在組織全體黨員集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的同時(shí),積極組織黨員到紅色教育基地接受黨性教育。舒城縣干汊河中心校黨支部組織黨員赴桐城市廉政教育基地六尺巷,接受黨風(fēng)廉政教育;舒城縣中醫(yī)院黨總支前往舒茶鎮(zhèn),參觀毛主席視察舒茶紀(jì)念館,回顧黨的歷史,接受黨的傳統(tǒng)教育;舒城縣公交公司黨總支前往胡底烈士紀(jì)念館,在烈士紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞,接受革命傳統(tǒng)教育。全縣各級事業(yè)單位積極開展學(xué)優(yōu)看齊活動(dòng),向上看齊、向黨員標(biāo)桿看齊、向身邊的閃光點(diǎn)看齊,從優(yōu)秀黨員的感人事跡中感受榜樣的力量,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情,激勵(lì)黨員干部建功立業(yè)。
因人制宜分層學(xué)
全縣事業(yè)單位黨組織按照分類指導(dǎo)的要求,因人制宜,針對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的青年黨員,采用智能式的教育方式;針對年齡偏大的老黨員采取引領(lǐng)式的教育形式;針對居住分散、黨員行動(dòng)不便的黨員群體,采用送學(xué)式教育形式。一些黨支部成立了學(xué)習(xí)興趣小組,督促黨員互學(xué)互助、互相監(jiān)督;通過積極參加知識競賽增強(qiáng)黨員參與感,著力調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)積極性。舒城二中注重學(xué)習(xí)教育與中心工作的兩手抓、兩促進(jìn),實(shí)現(xiàn)在各項(xiàng)工作一線檢驗(yàn)黨性,在爭做合格黨員中推動(dòng)工作。利用傍晚課余時(shí)間召開堅(jiān)定理想信念,明確政治方向的專題研討會(huì),鼓勵(lì)黨員在八小時(shí)之外的業(yè)余時(shí)間多學(xué)、多看、多問、多思,保持積極健康的生活方式,多讀書、讀好書,切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心。
第3篇 單位兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況總結(jié) 2000字
11月23日至24日,中組部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研活動(dòng)在華中科技大學(xué)舉行,11所中管高校黨委負(fù)責(zé)人或組織部負(fù)責(zé)人匯報(bào)了學(xué)習(xí)教育階段性成果?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組督導(dǎo)二組組長、中組部黨員教育和干部測評中心主任、基層辦副主任陳燕楠強(qiáng)調(diào),各高校要抓住學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__屆__全會(huì)精神這一契機(jī),以學(xué)習(xí)教育為基本內(nèi)容,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”為基本形式,以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范為基本特征,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得更大成績。
調(diào)研活動(dòng)分為現(xiàn)場觀摩、座談交流和檢查督導(dǎo)三部分。陳燕楠,督導(dǎo)二組副組長、教育部思想政治工作司副司長王光彥,督導(dǎo)二組工作人員、中組部黨員教育和干部測評中心一處調(diào)研員王偉,中組部干部三局五處干部茆建華等參加調(diào)研。校黨委書記路鋼,校黨委副書記、副校長馬小潔等陪同調(diào)研。
督導(dǎo)組一行先后觀摩了物理學(xué)院引力中心黨支部教師黨小組組織生活會(huì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生宿舍黨員活動(dòng)室和“胡吉偉年級”學(xué)生黨支部組織生活會(huì)、“喻家山麓黨旗紅”華中科技大學(xué)“黨旗領(lǐng)航工程”巡禮展及建規(guī)學(xué)院本科2023級第一黨支部“學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)公報(bào)”主題黨日體驗(yàn)式教學(xué)。
在物理學(xué)院引力中心黨支部教師黨小組組織生活會(huì)上,督導(dǎo)組一行觀摩了“發(fā)揚(yáng)長征精神,砥礪前行”微黨課,了解了引力中心歷屆黨員干部和黨員同志30多年來在開創(chuàng)性重大基礎(chǔ)研究中,始終,勇?lián)姑?,?jiān)持做祖國需要的科學(xué)家的精神。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生宿舍黨員活動(dòng)室,督導(dǎo)組一行觀看了“核心價(jià)值觀大家談”微視頻,審閱了相關(guān)學(xué)生黨建工作資料。在參加“胡吉偉年級”學(xué)生黨支部組織生活會(huì)時(shí),督導(dǎo)組一行聽取了學(xué)生黨員關(guān)于黨員教育新常態(tài)的討論,了解了學(xué)生黨員通過黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)開展讀黨報(bào)和知識測試、學(xué)院基于“樹式管理”的二維黨建社區(qū)建設(shè)等情況。
在大學(xué)生活動(dòng)中心四樓展廳,督導(dǎo)組一行觀看了“‘喻家山麓黨旗紅’華中科技大學(xué)黨旗領(lǐng)航工程巡禮展”。巡禮展從夯實(shí)基層基礎(chǔ)、規(guī)范日常教育和打造特色品牌三個(gè)板塊,介紹了華中科技大學(xué)自2023年以來開展黨旗領(lǐng)航工程的情況及成效。
在建規(guī)學(xué)院本科2023級第一黨支部“學(xué)___屆__全會(huì)公報(bào)”主題黨日體驗(yàn)式教學(xué)課堂上,督導(dǎo)組一行聽取了該支部黨員先鋒服務(wù)隊(duì)成員赴臨翔區(qū)參與精準(zhǔn)扶貧社會(huì)實(shí)踐的感受。自2023年開展對臨翔區(qū)的定點(diǎn)扶貧以來,學(xué)校黨委、各單位、師生團(tuán)體踴躍參與,取得了良好成效。
現(xiàn)場觀摩結(jié)束后,督導(dǎo)組主持召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研座談會(huì),王光彥主持會(huì)議。他表示,會(huì)議的主要任務(wù)是了解掌握中管高校學(xué)習(xí)教育推動(dòng)情況,重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)習(xí)教育貫徹落實(shí)__全會(huì)精神和基層黨建五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)推進(jìn)中管高校持續(xù)用力、抓嚴(yán)抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。
路鋼在致辭中對督導(dǎo)組一行表示歡迎,并以“抓住關(guān)鍵重點(diǎn)推進(jìn)‘兩學(xué)一做’”為題對華中科技大學(xué)學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了介紹。自中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,學(xué)校黨委按照中央統(tǒng)一部署,精心安排,深入落實(shí),通過細(xì)化學(xué)習(xí)要求,突出問題導(dǎo)向,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的關(guān)鍵,抓住基層支部、基本要求、基礎(chǔ)規(guī)范的重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)基層黨建五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),使全校師生黨員黨的意識、黨員意識和黨性觀念進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校凝聚力進(jìn)一步提升,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到快速發(fā)展。
天津大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)等中管高校黨委負(fù)責(zé)人或組織部負(fù)責(zé)人匯報(bào)了各校學(xué)習(xí)教育的方案舉措、開展情況和階段性成效,并交流了基層黨建五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)情況。
陳燕楠在總結(jié)講話中指出,各高校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神和要求,學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,取得了良好的階段性成果;對各項(xiàng)工作都要求嚴(yán)、抓得緊、做得實(shí),探索出了許多新鮮的經(jīng)驗(yàn)和典型的做法。
陳燕楠就進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育提出四點(diǎn)意見。一要繼續(xù)打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)。要重視部分黨員輕學(xué)、厭學(xué)、假學(xué)的問題,要在組織廣大師生黨員真學(xué)常學(xué)、學(xué)深學(xué)透上下功夫、出實(shí)招、見真章,把學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性教育推進(jìn)下去。二要落實(shí)“帶著問題學(xué)、針對問題改”的要求,解決突出問題。要在查找失聯(lián)黨員上花大力氣;在黨代表、黨員違紀(jì)違法情況排查上與紀(jì)委、公安、司法等部門建立合作;增強(qiáng)基層黨組織按期換屆的意識和工作能力等。三要抓緊做好年度民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)、民主評議黨員和院系級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核等工作,在年底前完成好這幾項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”。四要促進(jìn)學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、長效化。將學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,研究探索組織生活經(jīng)常化、黨員教育常態(tài)化、支部主體作用長效化。
24日上午,督導(dǎo)組先后實(shí)地調(diào)研了武漢大學(xué)2個(gè)基層黨支部和華中科技大學(xué)研究生院黨支部、機(jī)械學(xué)院數(shù)字制造裝備及技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室黨支部學(xué)習(xí)教育開展情況,聽取了各支部的工作匯報(bào),并通過現(xiàn)場隨機(jī)問答、知識小測驗(yàn)等方式,檢查了支部學(xué)習(xí)教育的成效。
中組部、教育部相關(guān)人員隨同調(diào)研。華中科技大學(xué)黨委辦公室、校長辦公室,黨委組織部,黨委宣傳部,黨委學(xué)工部,研究生院,物理學(xué)院,經(jīng)濟(jì)學(xué)院等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加了活動(dòng)。
第4篇 事業(yè)單位踐行兩學(xué)一做活動(dòng)總結(jié) 2150字
事業(yè)單位踐行兩學(xué)一做活動(dòng)總結(jié)范文
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)________系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、切實(shí)注重實(shí)效。在新形勢下踐行“兩學(xué)一做”就要發(fā)揚(yáng)“五大優(yōu)良作風(fēng)”,善學(xué)善思善為,理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),不斷取得作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育新成效。
一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時(shí)俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心,才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義的認(rèn)識論和辯證法,是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn),是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對實(shí)踐的指導(dǎo)作用,踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。_______就特別強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問題為導(dǎo)向,善于拿起理論的武器,到社會(huì)實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實(shí)解決問題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合,使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰,推動(dòng)“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合,強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),自覺踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以___同志為____的____在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng),也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是,努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫,使思想、行動(dòng)、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn),“干在實(shí)處”,爭做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”,更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)狻⑿畹讱?,切?shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。
五是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風(fēng)。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時(shí)代,廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,在全黨和全社會(huì)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險(xiǎn)”,不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。
第5篇 單位兩學(xué)一做工作總結(jié)報(bào)告 3050字
單位兩學(xué)一做工作總結(jié)報(bào)告一
為深入學(xué)習(xí)貫徹_______系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,____決定,2023年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”,要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,成為“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者。
要帶頭學(xué)習(xí)開展活動(dòng),帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),學(xué)在先、查在先、改在先、做在先,在各個(gè)方面都要走在前列,時(shí)刻以嚴(yán)標(biāo)、高要求來約束自己,做合格黨員的表率。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)黨性基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),通過政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。
積極查找差距,切實(shí)抓好問題整改。
“兩學(xué)一做”目的是查找自身存在的問題,切實(shí)做好問題整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”中主動(dòng)對照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作風(fēng)差距、廉潔差距、工作差距,切實(shí)做好問題的整改,達(dá)到自我修正、自我凈化、自我提高的目的。學(xué)習(xí)系列講話精神要深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到明底線、知敬畏,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線,增強(qiáng)實(shí)干意識,做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,樹立合格黨員標(biāo)桿。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。領(lǐng)導(dǎo)干部無論在自身素質(zhì)、思想覺悟還是政治行為等方面,都應(yīng)該具有先進(jìn)性,充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣的作用。在工作中要以黨章黨規(guī)的要求為基本標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng)、以上率下;在為民服務(wù)中要以系列講話精神為行動(dòng)指南,干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取;在為人處事中以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)為根本準(zhǔn)則,講政治、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn),為廣大黨員當(dāng)好標(biāo)桿,做好模范。
單位兩學(xué)一做工作總結(jié)報(bào)告二
人民檢察院機(jī)關(guān)日前印發(fā)《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》(下稱《方案》),從總體要求、基本原則、主要內(nèi)容、解決問題、推進(jìn)措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等六個(gè)方面對檢機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。
《方案》指出,檢機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨根本方針,突出抓好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用_______系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦為根本任務(wù),以基層黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等組織生活為基本形式,以落實(shí)檢機(jī)關(guān)黨員教育管理制度為基本依托,突出正常教育,突出問題導(dǎo)向,區(qū)分層次,抓在日常,嚴(yán)在平常,著力解決一些黨員理想信念模糊、黨員意識弱化、宗旨意識淡化、組織紀(jì)律渙散、工作消極懈怠、道德行為不端等突出問題,教育引導(dǎo)黨員干部自覺按照“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,在推進(jìn)政治建檢、改革強(qiáng)檢、從嚴(yán)治檢實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
《方案》要求,要區(qū)分層次確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),針對全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部有針對性地作出安排。學(xué)黨章黨規(guī),要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例、檢機(jī)關(guān)嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)“15條”禁令等黨內(nèi)法規(guī)制度,學(xué)習(xí)黨的歷史和人民檢察史,學(xué)習(xí)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員事跡,加強(qiáng)反腐__教育和檢察機(jī)關(guān)違紀(jì)違法典型案例警示教育。學(xué)系列講話,要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)________關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,學(xué)_____治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,重點(diǎn)學(xué)________關(guān)于法治建設(shè)、政法工作特別是檢察工作的重要論述和重要指示,進(jìn)一步明確“十三五”時(shí)期檢察工作思路、目標(biāo)和具體措施。做合格黨員,要著眼做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,確立更嚴(yán)的要求、更實(shí)的標(biāo)尺。
《方案》強(qiáng)調(diào),要把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,通過嚴(yán)格教育管理黨員、整頓軟弱渙散黨組織、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用三個(gè)抓手,進(jìn)一步解決黨員干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,重點(diǎn)解決司法不規(guī)范和工作“不嚴(yán)不實(shí)”等突出問題。各級黨組織要堅(jiān)持有什么問題解決什么問題,既著眼解決面上的共性問題,又區(qū)分層次解決個(gè)性問題。
《方案》要求,學(xué)習(xí)教育貫穿全年、融入經(jīng)常,重點(diǎn)采取七個(gè)方面的推進(jìn)措施:一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,以黨支部和黨小組為單位定期組織集體學(xué)習(xí)和專題討論。二是創(chuàng)新方式講黨課,采取靈活多樣形式增強(qiáng)吸引力感染力。三是召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),進(jìn)行黨性分析,對照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)查擺突出問題。四是開展民主評議黨員,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),對有不合格表現(xiàn)的黨員,給予批評教育或穩(wěn)妥慎重給予組織處置。五是立足本職崗位作貢獻(xiàn),組織黨員從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、改進(jìn)作風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)等方面作出、自覺踐諾。六是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,廳處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,與普通黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。七是對各廳級單位黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行總結(jié)考評驗(yàn)收。
單位兩學(xué)一做工作總結(jié)報(bào)告三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和全省組織部長會(huì)議精神,__縣緊密結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)措施強(qiáng)化黨性教育、優(yōu)化黨員管理、深化作風(fēng)建設(shè),著力推動(dòng)從嚴(yán)治黨要求向基層延伸,為下一步深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢基礎(chǔ)?,F(xiàn)就情況匯報(bào)如下:
狠抓資源整合,強(qiáng)化黨性教育。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,把黨章黨規(guī)、理論政策、脫貧技能等知識融入春節(jié)期間“大調(diào)研大走訪大排查”、“民歌文化展演”“元宵燈會(huì)”等系列活動(dòng)當(dāng)中,寓教于樂、強(qiáng)化武裝。充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電教等手段和黨報(bào)黨刊、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介,拓展黨員教育培訓(xùn)途徑,引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理,組織各級黨委(組)開展中心組學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)形式通讀《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;以集體交流形式研讀以_____系列講話為主要內(nèi)容的重點(diǎn)篇目;以專家講學(xué)方式解讀《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》、《綱要》等,形成了“學(xué)研講用”相結(jié)合的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
落實(shí)從嚴(yán)要求,優(yōu)化黨員管理。以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo),采取黨支部自查、工作組核查等方式,對全縣500多個(gè)基層黨組織黨員在冊、交納黨費(fèi)、參加組織生活等情況進(jìn)行全面排查和核實(shí),從源頭上理清黨員組織關(guān)系。為確保黨員組織關(guān)系排查“零遺漏”,組織公安、民政、社保、計(jì)生、工商等部門利用專情信息數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)調(diào)查,發(fā)動(dòng)黨員利用工作圈、親屬圈、朋友圈等,多渠道查找“流動(dòng)黨員”、“空掛黨員”“失聯(lián)黨員”和“口袋黨員”。針對排查出的不同類別黨員,依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,積極穩(wěn)妥開展不合格黨員處置工作。截至目前,全縣已排查登記流動(dòng)黨員453名、失聯(lián)黨員27名、空掛黨員26名。
嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,深化作風(fēng)建設(shè)。把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為深化作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵性舉措,引導(dǎo)黨員隊(duì)伍牢固樹立“四種意識”,著力營造管黨治黨濃厚氛圍。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度,組織專門力量,抓緊搜集整理形成中省黨建制度文件匯編;規(guī)范基層黨組織“三會(huì)一課”、組織生活、談心談話、黨員活動(dòng)、黨性分析、民主評議等黨內(nèi)政治活動(dòng)基本程序,通過制度規(guī)范確保黨內(nèi)政治生活規(guī)范。同時(shí),建立健全農(nóng)村基層黨組織“黨群例會(huì)日”、機(jī)關(guān)黨組織“聯(lián)戶幫建日”、無職黨員服務(wù)和 “黨日”主題活動(dòng)長效機(jī)制,引導(dǎo)各級黨員在密切聯(lián)系服務(wù)群眾中錘煉黨性、提升能力,樹立“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的良好形象。
第6篇 2023單位兩學(xué)一做學(xué)習(xí)工作總結(jié) 2750字
隨著“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的開展,廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議,并對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:
一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員,包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強(qiáng),還存在精神缺鈣問題,未能主動(dòng)把自身置于“四個(gè)全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。
2紀(jì)律意識還需增強(qiáng)。
3宗旨意識不高。服務(wù)群眾上還存在,也存在與民爭利。
4擔(dān)當(dāng)意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識不強(qiáng)。
7 干部有不切實(shí)際、急于求成??紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
8 有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談,自己問得少,親自看得少。
10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識,導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。
10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個(gè)名次的差距失之交臂。
二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束,接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
有思想偏差??陀^的講,三嚴(yán)三實(shí)專題教育自____召開總結(jié)大會(huì)后,從中央到地方各級對活動(dòng)的宣傳力度開始下降,社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外,部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視?,F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng),只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會(huì)后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個(gè)別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)
在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。具體來講,要著重抓好以下三個(gè)方面:
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動(dòng),確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動(dòng)推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持總體把握,嚴(yán)格活動(dòng)要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與,實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng);堅(jiān)持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。
2實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會(huì)議精神,已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。
3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)________系列重要講話精神,堅(jiān)持把_______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù),三是學(xué)經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將“三嚴(yán)三實(shí)”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。
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