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【第1篇 2023年12月學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)
只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部，是因?yàn)槲覀兒苡芯?。?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門，事實(shí)上我對(duì)各種部門的工作的了解不多，只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用，對(duì)自己會(huì)有很大的幫助，可以提升自我工作能力。
記得剛開學(xué)第一天，學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng)，同時(shí)我也心生向往，我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的，基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心，最終我被勤工部看中了。
第一次開會(huì)，讓我有點(diǎn)迷惑，學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家，也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部，而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部，所以我們的成員有很多，也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳耍藬?shù)之多令人嘆為觀止。
第二次開會(huì)，我才真正地明確地知道本部門是干什么的，拉贊助+找勤工崗位，事實(shí)上據(jù)我所知，是一拉贊助為主的，聽到拉贊助，我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的，因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒，另外對(duì)于外聯(lián)部，外頭流傳有這么一句話“在外聯(lián)部里，女生當(dāng)男人用，男人當(dāng)畜生用”，可想而知這工作有多么地辛苦。但其實(shí)不然.................
第三次開會(huì)，部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家，可以幫商家做什么什么，要收多少錢等等。因?yàn)榧磳⒁_展校運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)間很緊急，于是我們就邊干邊學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉，自己成長(zhǎng)，所以決定讓我們自己出馬，然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)到店里，我不是主要說(shuō)話的那位，但也生澀地插上那么幾句話，也說(shuō)得有頭有尾，表面上很鎮(zhèn)定，慢慢地也習(xí)慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意，他們最關(guān)心的是價(jià)格，這點(diǎn)是最重要的，很多時(shí)候他們需要考慮，一考慮就是幾天，實(shí)在很折磨人，更讓人討厭的是要寫策劃書。
第一次寫策劃書。以前從來(lái)沒(méi)有見過(guò)，也不知道怎么寫，當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急，就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉，因?yàn)椴皇亲约簩懙乃宰詈笞龀鰜?lái)也沒(méi)多大成就感了，但也花了一晚上，真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時(shí)間，什么可行性分析，活動(dòng)方案，預(yù)算方案，我使勁地想，拼命地想，花了我多少腦細(xì)胞呀，最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng)，主要的還是價(jià)錢問(wèn)題，這讓我極其地反感，她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面，最終嘆了很久之后還是以失敗告終了，不過(guò)這也是很正常的事兒，通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈。自從那次之后我就很害怕寫策劃書，一聽到要寫著東西我心里就極其恐懼，因?yàn)閷懼鴸|西不容易啊，而且沒(méi)有百分之百的合作肯定，那只會(huì)浪費(fèi)心血，所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書來(lái)拖延時(shí)間，有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù)，但幾天后就一口回絕里人家，他們不知道這樣會(huì)更殘忍。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了，沒(méi)什么打擊不打擊的，都知道這是必然的。
很多事情不是我們可以決定的，所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候，我們都會(huì)先說(shuō)商量一下，回去跟部長(zhǎng)副部門上報(bào)。我們就是這樣子兩邊跑，“左右為難”。工作這么久以來(lái)，讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作，沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中，這樣我會(huì)越做越心煩，在我們這行的要越挫越勇，絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著。
【第2篇 勤工儉學(xué)部部長(zhǎng)期末工作總結(jié)
勤工儉學(xué)部部長(zhǎng)期末工作總結(jié)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們部門協(xié)助了其他部門開展的各種活動(dòng)，自己也舉辦了勤工儉學(xué)座談會(huì)，雖然勤工儉學(xué)座談會(huì)舉辦得不是很成功，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們覺(jué)得還是可以的，因?yàn)檫@是我們自己策劃舉辦的一個(gè)活動(dòng)，我們付出了努力，不管最后舉辦的怎樣。但我們也從中學(xué)到了很多東西，這些東西是我們?cè)诓块T中才能學(xué)到的。
總結(jié)我們過(guò)去的工作，總的來(lái)說(shuō)我們?cè)诠ぷ鞣矫孢€存在很多的不足，需要我們?nèi)ジ恼＝?jīng)過(guò)吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)，我相信我們會(huì)做得更好的，我們也將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。在過(guò)去的工作中我也得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，在工作中無(wú)論遇到什么樣的`困難挫折都要保持一種良好的心態(tài)，只有好的心態(tài)才能把事情做得好，其次工作要有積極性，但在這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為我工作做得并不是很好，總的來(lái)說(shuō)就是缺少積極性，但我會(huì)努力地去改正。
下個(gè)學(xué)期我校又將迎來(lái)了一批充滿青春氣息的新生，他們像我們當(dāng)初一樣滿懷希望與憧憬地踏進(jìn)大學(xué)校門，這也意味著這時(shí)我們又老了一屆，變成了師兄師姐。開學(xué)之初是工作的開始，其中主要的是招新工作，為了使招新工作的順利進(jìn)行和能使新生更多地了解學(xué)生會(huì)，能夠積極參與學(xué)生會(huì)招新的競(jìng)選 ，我們必須為招新工作做好充足的準(zhǔn)備，使我們的工作順利的進(jìn)行。在新的學(xué)期里，我們將以全新的面貌去認(rèn)真地對(duì)待我們的工作。
【第3篇 學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)
只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部，是因?yàn)槲覀兒苡芯?。?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門，事實(shí)上我對(duì)各種部門的工作的了解不多，只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用，對(duì)自己會(huì)有很大的幫助，可以提升自我工作能力。
記得剛開學(xué)第一天，學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng)，同時(shí)我也心生向往，我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的，基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心，最終我被勤工部看中了。
第一次開會(huì)，讓我有點(diǎn)迷惑，學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家，也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部，而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部，所以我們的成員有很多，也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳?，人?shù)之多令人嘆為觀止。
第二次開會(huì)，我才真正地明確地知道本部門是干什么的，拉贊助+找勤工崗位，事實(shí)上據(jù)我所知，是一拉贊助為主的，聽到拉贊助，我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的，因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒，另外對(duì)于外聯(lián)部，外頭流傳有這么一句話“在外聯(lián)部里，女生當(dāng)男人用，男人當(dāng)畜生用”，可想而知這工作有多么地辛苦。但其實(shí)不然.................
第三次開會(huì)，部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家，可以幫商家做什么什么，要收多少錢等等。因?yàn)榧磳⒁_展校運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)間很緊急，于是我們就邊干邊學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉，自己成長(zhǎng)，所以決定讓我們自己出馬，然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)到店里，我不是主要說(shuō)話的那位，但也生澀地插上那么幾句話，也說(shuō)得有頭有尾，表面上很鎮(zhèn)定，慢慢地也習(xí)慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意，他們最關(guān)心的是價(jià)格，這點(diǎn)是最重要的，很多時(shí)候他們需要考慮，一考慮就是幾天，實(shí)在很折磨人，更讓人討厭的是要寫策劃書。
第一次寫策劃書。以前從來(lái)沒(méi)有見過(guò)，也不知道怎么寫，當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急，就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉，因?yàn)椴皇亲约簩懙乃宰詈笞龀鰜?lái)也沒(méi)多大成就感了，但也花了一晚上，真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時(shí)間，什么可行性分析，活動(dòng)方案，預(yù)算方案，我使勁地想，拼命地想，花了我多少腦細(xì)胞呀，最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng)，主要的還是價(jià)錢問(wèn)題，這讓我極其地反感，她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面，最終嘆了很久之后還是以失敗告終了，不過(guò)這也是很正常的事兒，通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈。自從那次之后我就很害怕寫策劃書，一聽到要寫著東西我心里就極其恐懼，因?yàn)閷懼鴸|西不容易啊，而且沒(méi)有百分之百的合作肯定，那只會(huì)浪費(fèi)心血，所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書來(lái)拖延時(shí)間，有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù)，但幾天后就一口回絕里人家，他們不知道這樣會(huì)更殘忍。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了，沒(méi)什么打擊不打擊的，都知道這是必然的。
很多事情不是我們可以決定的，所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候，我們都會(huì)先說(shuō)商量一下，回去跟部長(zhǎng)副部門上報(bào)。我們就是這樣子兩邊跑，“左右為難”。工作這么久以來(lái)，讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作，沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中，這樣我會(huì)越做越心煩，在我們這行的要越挫越勇，絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著。
在這個(gè)部門真的學(xué)到了很多東西，經(jīng)理我以前從未有過(guò)的事兒，瑜姐教會(huì)了我很多，她對(duì)部門的熱愛和執(zhí)著都讓我心生敬佩，她所說(shuō)的每一句話都很有道理，我都偷偷地記下來(lái)了，不斷激勵(lì)我熱心投入工作。同時(shí)還有副部們，因?yàn)樗麄円恢币詠?lái)對(duì)我們的幫助和支持，讓我在工作中取得進(jìn)步和成功，他們的無(wú)私和關(guān)心也讓我很感動(dòng)呢，感謝他們咯，謝謝哈！
【第4篇 教學(xué)部學(xué)期末工作總結(jié)
教學(xué)部學(xué)期末工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在本教研室全體老師們的支持下，通過(guò)大家的共同努力，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面就本學(xué)期的工作情況簡(jiǎn)單地總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)工作順利完成
1、教師教案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及教學(xué)日歷執(zhí)行情況
全部任課教師均能夠按照學(xué)校教學(xué)規(guī)范實(shí)施教學(xué)，教案完整，教學(xué)日志齊備，絕大部分課程教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況良好。所有老師備課認(rèn)真，均能對(duì)所教課程認(rèn)真擬訂教學(xué)大綱，編寫教學(xué)計(jì)劃。
2、課堂教學(xué)情況
絕多數(shù)教師上課能做到內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。也有極個(gè)別教師不注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛不夠活躍，教師主導(dǎo)、學(xué)生主體地位在教學(xué)過(guò)程中得不到落實(shí)，教師和學(xué)生交流較少。
3、教師作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、答疑及學(xué)生作業(yè)完成情況
絕大多數(shù)老師均能根據(jù)教學(xué)要求和課程特點(diǎn)，布置形式多樣的課堂和課外作業(yè)。既有書面作業(yè)，如書面練習(xí)，寫作等；又有口頭作業(yè)，如朗讀、演講等；還有的是實(shí)踐活動(dòng)，如調(diào)查、訪問(wèn)等。通過(guò)形式多樣的作業(yè)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力，學(xué)生完成作業(yè)的總體情況良好。老師們還利用電話、短信、電子郵件、qq等與學(xué)生交流溝通，個(gè)別答疑、集體輔導(dǎo)。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生，注意及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，輔導(dǎo)重點(diǎn)放在知識(shí)的擴(kuò)展和獨(dú)立思維的培養(yǎng)上，發(fā)展他們的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)和支持他們拔尖，讓他們的專長(zhǎng)和愛好得到充分的發(fā)展。
4、開展教師相互聽課和評(píng)教活動(dòng)
學(xué)院要求，所有教師至少聽課二節(jié)以上，并做到聽課有記錄，課后與任課教師交流意見。我室教師基本能完成上述要求，積極主動(dòng)地相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒。
二、教研室活動(dòng)趨于活躍
本期以來(lái)，我們認(rèn)真開好每一次教研室會(huì)議，在會(huì)上，大家對(duì)教學(xué)、教研、學(xué)校工作等問(wèn)題暢所欲言，集思廣益，互相交流，都感到受益不淺，推動(dòng)了教研室工作的開展。
三、工作中存在的'不足
對(duì)于教研室如何幫助老師進(jìn)行教學(xué)改革，務(wù)虛的多，務(wù)實(shí)的少。例如在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師還沒(méi)有樹立高職思想，上課學(xué)術(shù)味太濃，有的還是滿堂灌，一些教師課堂上與學(xué)生缺乏交流，師生互動(dòng)性較差等現(xiàn)象。問(wèn)題提出來(lái)了，但如何去解決，沒(méi)有找到合適的切入點(diǎn)，制定具體的措施。
今后應(yīng)不斷改進(jìn)教研室工作，切實(shí)推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)效。
