- 目錄
【第1篇 法制進校園工作總結(jié)范文
大學法制教育的目的是以傳授法律知識、培養(yǎng)法制意識并最終為塑造高素質(zhì)的公民服務(wù)。下面是小編為你精心整理的法制進校園工作總結(jié),希望對你有幫助!
法制進校園工作總結(jié)1
學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,關(guān)系到學校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在縣教育局關(guān)于“法制進校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng)
“和諧校園”為目標,我校積極開展了以“弘揚法治精神,創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動。
一、具體措施是
(一)落實學習制度。
及時學習上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。完善落實校園規(guī)章制度,加強對學生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定。
(二)成立創(chuàng)建“法制進校園”工作領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
組員:各班主任、少先隊輔導員
(三)落實工作責任制
學校是一切具體工作落實的地方,任何工作對學校來說都是重要的,特別是法制教育,更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進校園”工作領(lǐng)導小組,就是為了使全體師生學法、懂法、守法、用法。在校長的監(jiān)督下,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。
(四)落實宣傳制度。
學校利用主題班(隊)會、升旗儀式、校報、張貼宣傳標語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建人人知法、守法的良好氛圍。
二、所做的具體工作如下
(一)、成立領(lǐng)導小組
學校領(lǐng)導高度重視,領(lǐng)導班子認真學習了縣教育局通知的文件精神,成立了“法制進校園”工作領(lǐng)導小組,并結(jié)合學校實際情況,與領(lǐng)導小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進校園”工作計劃》,制定和完善了相關(guān)制度。
(二)、積極懸掛大力弘揚法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標語
通過電子屏、宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造的良好氛圍。
(三)借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行法制教育
9月11日,學校在階梯教室舉辦了統(tǒng)編版一年級《道德與法治》現(xiàn)場課比賽。全倩、唐麗萍、李碧、孟耀蘭四位老師的課堂教學均著力于孩子認知水平及能力的提升,有機滲透了小學道德與法治“課前預設(shè)、學生主體、活動生成、課后明理”的新理念。
(四)開展班級法律知識競賽活動
通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規(guī),學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律意識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,學會用法律保護自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長。
(五)開展法制繪畫活動
在鍛煉參與者繪畫創(chuàng)作力的同時,也宣傳了一定的法制知識。
(六)、重視老師的法制教育
我們在教師中開展的法制教育,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、法律知識學習宣傳活動。把《吉林省義務(wù)教育條例》、做為學習宣傳的主要內(nèi)容。積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長進行法制教育報告;不斷拓展學校法制宣傳教育的形式,加強對學生的法制教育,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點。
(七)、深入開展師生公民道德規(guī)范實踐活動
《公民道德實施綱要》、《 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以學習為內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園文化為目標, 樹立社會主義核心價值理念為核心,以實踐公民道德基本規(guī)范、社會公德規(guī)范、 職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容,與學校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來, 融入到教育教學和日常管理中。通過公民道德規(guī)范的實踐, 進一步改善學校干群關(guān)系、師生關(guān)系,規(guī)范學校辦學行為和教師執(zhí)教行為,師生合法權(quán)益得到有效保障, 形成學校、家庭、社會間良性互動的教育環(huán)境。
(八)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
平時我們重視黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設(shè)和學校領(lǐng)導干部的廉潔自律教育,加強對黨員干部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
通過校長和學校領(lǐng)導以及全校教職工的努力配合下,學校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“法制進校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
法制進校園工作總結(jié)2
本學年我校針對小學生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣,努力使學校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學期間初步完成。
一、建立組織機構(gòu)
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,加大我校法制教育的力度,提高學生的法律意識,使學生從小養(yǎng)成學法、知法、守法的良好行為習慣,根據(jù)我校實際,組建“學校法制教育工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組召開了多次會議,研究和部署中學生法制教育和依法治校工作;建立了以德育處主任主持的專門負責日常組織工小學生法制教育工作,制訂和完善中學生法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
二、活動中滲透法制
1、看一次法制教育影片。11月7日全校師生在教室觀看禁毒影片。本項工作由德育處負責統(tǒng)一安排,年級組長及班主任協(xié)助。
2、組織學生學習《中小學法制教育讀本》,本項工作納入法制教育課的必修內(nèi)容,并根據(jù)不同階段青少年的特點,分類施教,同時要求學生寫一篇法制教育體會。
3、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計劃、有課時,教材以《中小學法制教育讀本》為主,附加《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī),從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。本項工作從十月中旬起開始實施,與思想品德課相結(jié)合。
4、組織學生參觀法制教育宣傳展,時間另行通知。由德育處負責組織。舉辦一場以法制教育為主題的班會課,(11月13日,星期一),每班出一次法制專題墻報(十一月)。運用與青少年相關(guān)的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
5、積極參與社會法律宣傳活動。組織學生在消防日、法制宣傳日進入學校,宣傳法律法規(guī),提高學生的法律素質(zhì)。
6、聘請法制副校長,落實“兩公示,一監(jiān)督”。定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作,并為全校師生做一次法制教育報告會,康凌校長有為全校教師、學生進行了形勢報告會。同時建立建全法制校長工作檔案,以提高工作實效。
7、加強法制宣傳陣地建設(shè)。11月份定為學校的法律宣傳教育月,充分利用升旗儀式、廣播站等形式進行法制教育宣傳,出一期以法律教育為主題的校園宣傳板報。
三、教師學習法律
1、建立健全學校黨支部學法制度。本學年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學法時間不得少于20學時。做到管理有規(guī)范、活動有安排、學習有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學校還組織教師集中培訓學習3次,學法時間不少于20學時。
2、全面普法。這學期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課;并且要求各位教師做到:學習有教材、教學有教案、課時要保證。學校這學年結(jié)合思想品德課對學生進行了一次考核檢查。
3、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學校依法治校和對小學生法制教育的力度,學校特聘市檢察院黃麗萍為我校法制副校長。校長這學年給學生作了兩次法制教育專題報告,并和學生進行了思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境的溝通。
4、學校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學生健康成長、有利于教學正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的小學生法制教育模式。
(1)、建立家長學校,利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
(2)、開展大型德育活動。請副校長主持預防未成年人犯罪法講座,使家長和學生同時受教育。
(3)、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養(yǎng)學生集體主義,以班為家的主人翁精神。
(4)、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學習優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀文明班級,頒發(fā)獎勵等。
5、為了搞好普法工作,讓學生知法、守法,學校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預防中學生違法犯罪圖片展”活動。學校本學年還組織學生體驗當一天的小交警活動。同學們感觸很深。
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪倚_€建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學校行政、教學、學生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學校領(lǐng)導和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建小學生法制教育活動,不斷加強中學生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學生違法犯罪率為零。
【第2篇 法制進校園工作總結(jié)
為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在州教育局關(guān)于“法制進校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng) “和諧校園”為目標,我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。我校特在2023年九月份再次聘請__派出所干警__作為我校法制副校長,在他的領(lǐng)導下,我校展開了以下工作,并取得了一定的成效。
一、 具體措施是:努力工作,創(chuàng)建“和諧校園”
(一)落實學習制度。
及時學習上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。完善落實校園保衛(wèi)安全規(guī)章制度,加強對學生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定。
(二)成立創(chuàng)建“法制進校園”工作領(lǐng)導小組。
法制副校長:__
(三)落實工作責任制
學校是一切具體工作落實的地方,任何工作對學校來說都是重要的,特別是安全工作,更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進校園”工作領(lǐng)導小組,就是為了全面落實社會治安綜合治理的各項措施和制度。我們堅持“一崗雙責”,校級領(lǐng)導和中層干部既要做好教學工作,又要切實做好安全工作。以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為環(huán)境育人進一步起到保障的作用。
在__副校長的監(jiān)督下,學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“和諧校園”目標管理責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。
( 四)落實監(jiān)督檢查制度。
成立由__書記為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求:1、校園校舍定期檢查,杜絕不安全的事故發(fā)生。2、加強校園學生的秩序,防止學生間的事故發(fā)生。3、加強門衛(wèi)的工作,防止生人進入校園。檢查工作中堅持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保安全工作無疏漏、無死角。
(五)落實信息反饋制度。
學校確定__為信息聯(lián)絡(luò)員。學校嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
(六)落實宣傳制度。
學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
(七)落實家長聯(lián)絡(luò)制度。
進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系,對學生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。
(八)落實責任追究制度。
對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。
二、 所做的具體工作如下:
(一)、學校領(lǐng)導高度重視。
領(lǐng)導班子認真學習了__的通知的文件精神,成立了“法制進校園”工作領(lǐng)導小組,__副校長結(jié)合學校實際情況,與領(lǐng)導小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進校園”工作計劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。
(二)、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語。
通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在九月底開展了以交通安全為主題的教育活動,學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
(三)、每周堅持升國旗和國旗下講話。
學校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
(四)、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進校園”目標管理責任書。
明確責任意識,通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責任”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
20__年5月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動。
(五)、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。
結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“和諧校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查。
(六)、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動。
請帕米爾路派出所的同志為我們開展了以“未成年人保護法”為主要內(nèi)容的講座,期間,我們的老師也受益非淺,得到了許多相關(guān)的知識。同學們也有很大的熱情,知道了自己的權(quán)利,懂得了一些自我保護的知識。在2023年“11.9” 消防安全日,在張校長的安排下,我校特地邀請克州消防支隊來我校進行一次消防演習,這對我們學生的教育意義更為深刻,身臨其境的感受了一下火場的危險,知道了防火的重要意義。同時在校園內(nèi)安排以消防為主題的板報宣傳,還有主題班會,讓防火意識深入到學生內(nèi)心。
(七)、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,并能嚴格執(zhí)行。積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長張文來校進行法制教育報告;不斷拓展學校法制宣傳教育的形式,加強對學生的法制教育,學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。各班主任做好轉(zhuǎn)化后進生、學困生、,班級管理工作,學生日常行為規(guī)范訓練,家訪工作,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛,懂得感恩。
(八)、加強了教師值日和學生值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。
針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。同時勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。
(九)、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。
在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,學校品德課也增加了相關(guān)法律知識的計劃,學習了《未成年人保護法》、《道路安全法》、《預防未成年人犯罪法》等等法律。通過學校的紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳交通、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。
(十)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
平時我們重視黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設(shè)和學校領(lǐng)導干部的廉潔自律教育,加強對黨員干部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
(十一)、扎實做好交通安全教育宣傳。
由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災,無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校面貌煥然一新。
在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時,積極搞好交通安全教育,開展 “百日安全無事故”競賽活動。“活動”期間都認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學發(fā)展。
學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,關(guān)系到學校發(fā)展的穩(wěn)定大局。通過__副校長和學校領(lǐng)導以及全校教職工的努力配合下,學校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“法制進校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
【第3篇 法制進校園活動總結(jié)
法制進校園活動總結(jié)
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們以學校為實施主陣地,成立了中心學校法制教育領(lǐng)導小組,由中心校校長任組長親自抓,各學校具體落實,各校各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。各中小學組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的.、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,思想?yún)R報專題進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,李家山小學力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。柳樹莊小學在美化校園環(huán)境,保持校園潔凈努力改進;下西河學校在教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學充分利用國旗下的講話、
學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識。各學校通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念
各學校根據(jù)學校的實際情況,將法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。各校都聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學校由校長和教導主任組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。董家灣、柳樹莊、賈爾吉學校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、
《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。
5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學生的實際,結(jié)合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。